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1000初中作文800字我的校园
全文共 769 字
+ 加入清单校园,是孕育精英的摇篮;校园,是我们传递知识的港湾;校园是我们的第二个家;校园承载着无限的知识,蕴含着无数的人生哲理。我们的校园好似一座巨大的花园,弥漫着书香,而老师就是大树,不断的向树下的小树苗传送水分,让他们有足够的营养,早日成为苍天大树!
一走进校门,长长的阶梯,中央摆放着几盆花,如几位亭亭玉立的小姐微笑的迎接我们的到来。阶梯的两旁绿树成荫,好似战岗的哨兵,守卫着校园。春姑娘来了,小树芽想一睹春姑娘的风采,迫不及待的探出脑袋,四处张望。夏天的到来为这单调的风景加上一点睛之笔,柳树的新头发长出来了,随风摆动,炎热的气息都被绿浪赶走了!秋天,桂花树成了天然的香水,拌合着书香,飘遍校园的每一个角落。冬天,树木们披上了银装,雪白的积雪压得老树伯伯喘不过气来。
观赏完这一年四季不一样的景色,再向前走,就是我们运动玩耍的天地——操场。操场是由塑胶制成的,柔软,不易摔倒,同学们在上面尽情的玩耍,好似一群小鸟在蓝天自由的飞翔!
操场的另一侧,就是我们们学习的殿堂——延龄楼。。那是一座红白相间的四层大楼,每个楼层都有一个卫生间、一个杂物室、四个教室,三到四层设有美术室、科学室、综合实践室,让我们对艺术、对大自然更近一步的了解!
而欢乐的同时,校园里还隐藏着许多安全隐患。
活动室处于高层,虽然安装了防护栏但是长年的风吹雨打螺丝不免松动,有些顽皮的男同学总会趴在护栏上,全身中心向前倾,如果护栏松了后果将不堪设想。
在教学楼的后侧,有一座矮矮的危墙,下课时女同学总爱在墙边跳绳,有的爱靠在墙边谈天说笑,可矮墙可经受不了这样的摧残,好似一位年迈的老人,说不定哪天经不住死神催促,垮了下来。那面墙随时都有可能倒下,而在下面的女生不就有生命的危险了吗?
穿过一片片树林,跨过一级级台阶,朗朗的读书声传入耳畔。在校园中,我们一天天成长!我们的校园是如此美丽!
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篇1:初中校园生活作文
全文共 357 字
+ 加入清单初中生活就像是一首歌,用苦与乐奏出了最动听的乐章,华美无比。
序曲
大提琴的深沉,萨克斯的醇厚,奏出初中生活的序曲
考试一步步的逼近,为了心中的目标,每个人都在努力,桌上的练习册一本一本,就连在厕所,也在背着政治,钟已经不耐烦的敲了第11下,我的眼皮开始跳舞,可看见对面的楼仍亮着灯,我便又坐在练习册前写写画画,我怎么能输给她?
主旋律
小提琴的欢乐,丝竹的悠扬,奏出初中生活的主旋律
桌上的练习册没白做,考试成绩果然又前进了几名,眼睛扫了一眼班级,就看见了那双充满敌意的眼睛,我笑了,嘴角标准的扬起了45度角,我没输给她,考试前的努力换来的就是考试后的快乐,如愿以偿,我没输给她!
尾声
初中生活的乐章无论动听与否,它们的结尾都是最优美的《香槟波尔卡》,有香槟开启的声音,如木琴的清脆,如架子鼓般喧闹,演绎着一般跌宕的校园组曲。
篇2:校园的春天
全文共 411 字
+ 加入清单“一年之计在于春”这句话是人们常说的,一年里最美好的就是春天了,当然,我们的学校也不例外。
我们校园里的花,草,树木都发芽了,看到这些植物的小芽苞一定会让你感觉到春姑娘来了……
看,这柳树上的小芽笣多可爱呀,从里到外,没有一处能让你挑出毛病:最里面的像一个娇滴滴的婴儿,小小的,绿绿的;再往外几层像是这个“婴儿”的衣服,绿绿的小宝宝穿着绿绿的衣裳,一层比一层的颜色深。而这些“衣服”一定是小宝宝冬天穿上去取暖,而到了春天,当到了万物复苏时,“小宝宝”觉得非常热,于是便把“衣服”脱下来,呼吸新鲜空气,相信它们到夏天时,一定已经长得大大的,长成密密的叶子,来为同学们乘凉。
不光是树木,连小草芽儿也争先恐后地长出来,它们好像同学们在站队似的,整整齐齐的,它们现在虽然弱小,不过到了夏天这些娇嫩的小芽也会像大树一样给人们带来快乐。
这些小芽都一个比一个娇嫩,就像现在的我们一样,但是,我相信,总有一天我们和校园里的小树,小草一样长大!
篇3:关于校园春天的作文
全文共 428 字
+ 加入清单一进校园,就看到一排高大的柳树。柳树是春天的使者,那一碰就断的枝条开始变得柔软了。要是没有风的话,枝条就像垂下来的鱼线。风一吹过,枝条就像长发公主的头发一样轻轻摆动。清晨的阳光洒向大地时,从远处看,那柔软的枝条上有闪着淡绿色的光,那是柳树刚刚爆出的新芽;走近一看呀,那新芽鼓鼓的,好小啊,可爱极了!
再往里走,你会看到大片的草地了。哈,枯黄的草坪什么时候变成了淡绿色的绒毯啦。“草色遥看近却无”说得真对啊!走近一看,只看到大片地泥土,小小的草儿只刚露出地皮,我看着它们,它们似乎也在看着我,然后对我说:“你不要踩我的脑袋上,这样很疼。”这时我的耳旁听到了鸟儿的叫声,啊!是校园的美丽景色引来了小麻雀吧,它们好像在说:“春天来了!春天来了!”我望着麻雀,想:虽然燕子还没有到来,但也一定不远了吧!
我走向花坛,里面的花儿真多呀!迎春花绽放灿烂的笑脸,太阳花挤在一起唱起希望的歌……
老师让我们寻找春天,我想我已经找到了。
篇4:校园的春天作文350字
全文共 375 字
+ 加入清单一到校门口,就会看见那条翠绿的林荫小道,两旁种满了花草树木。整齐茂盛的大榕树排着队站在花坛中央,像一个个士兵在门口站岗,守护着我们的学校。
走进校园,向右转,一路可以看见几颗高大的大王椰和绿油油的灌木丛,让人感觉到绿得那么新鲜。走在石头铺成的小路上,向左转,小草也探出了头来说:“春天来了。”
踏进教学楼,就有许多鸟儿在“等候”我们,叽叽喳喳地叫着。人们都说“一日之计在于晨,一年之计在于春”所以我们学校开展了每天20分钟的早读。早读一开始,校园里琅琅的读书声,就连小鸟也吸引来了。站在树梢上看着我们。在花丛中来回穿梭的小蜜蜂也被吸引了,好像也想和我们一起朗读课文。午休时,鸟儿们在走廊上玩耍嬉戏,唱歌,成了我们学校最惹人喜爱的动物。
春天的校园,就如一幅连绵不断的画卷,里面画着我们每一个人,每一件物,每一件事。
篇5:初中生作文春天
全文共 873 字
+ 加入清单当三月的第一声春雨纷纷飘落;当小树在春的呼唤下冒出叶芽;当山爷爷脱下棉袄换上绿衬衫时,春的脚步已渐渐向我们走来。
一陈春风拂过脸颊,柔柔的,凉凉的,春天来了。在春风的抚摸下,在春雨的滋润下,小树芽们醒了。它们争先恐后的从泥土里探出头来;山竹们一“听”到春雨,笋儿们也使劲的往来钻,过了不几天便长成嫩绿的翠竹。这番景象如不壮观。而最高兴莫过于山爷爷了——一入春,就换上了绿绿的新装,向你展现它那婀娜的身姿,你说,它能不高兴吗?
一陈山泉的呜咽,哗哗的流着,春天来了。当你漫步在南门山,听着山泉的唱出的山歌,你就会感觉到一种莫名的清新、舒适、放松。看,树上的芽已长出来了,虽没有夏天那么的浓密,也没冬天那么稀疏,但一个个叶芽儿,透着新的希望,使你心中的不愉快一扫而过。春风吹过的声音和小鸟在枝头上歌唱的声音,交织在一起,像是在演奏一首动听的歌曲,让你心旷神怡,也会跟着调儿哼起来。这又是一道美,一道春美。
阳春三月,漫步在河堤上,享受着春天的阳光,暖暖的。这时的春天也是最“淡雅”的时候,风也不大,雨也很柔。小动物们在洞穴里生活了一整个冬天,都快乐的出来“透透气”。小鱼儿也探出脑袋从水底向水面冒个泡泡,吐出一圈圈的水雾……
目光放远在农村,田埂上,农田里,农民伯伯们哼着小曲,在田里欢快的插着秧,播着种,好一派美丽的景象。此时的春雨、春风可是农民的好帮手,帮助农民伯伯们滋润种子,“催促”它们快点长大。而在这时,油菜花儿已经开了,金黄金黄的,铺满了大地;绿油油素苗,一片接着一片,微风拂过,泛起层层的浪波。
“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”走在春意盎然的柳树林里,不禁想起了这首诗。微风乍起,一排排柔嫩的柳丝飘动着,那娴熟的舞技,怕是除了它,谁也跳不出来……
校园里,到处都是生机勃勃,树枝上面缀结着淡淡的嫩叶儿;小草也带着泥土的芳香钻了了来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿;花儿也伸伸懒腰,打了个哈欠,伸出脑袋;就连同学们也都换上了春季的校服,一年之计在于春,他们要在这最美的春季带着自己美好的心愿,向梦想出发!
我爱美丽的春天!
篇6:初中校园趣事作文
全文共 887 字
+ 加入清单学校——我朝思暮想的圣地,因此,学校里的事情让我经常笑或难过。
一次,老师说:“同学们!我们明天要去上公开课,是综合实践课,做的是水果拼盘,请我选到的同学带好水果。”哇!公开课!我喜欢!不过不用担心我会不会被选上,因为每次上公开课都要我出席。果然不出我的所料。
第二天一早,我带上了橘子、葡萄、樱桃等水果,我信心满满的来到了学校。
终于到了第二节课了!“同学们,收好文具盒、草稿本,还有最重要的材料!到综合楼的多功能教室去。”等收拾好了东西,把同组人找到,一起去了多功能教室。
我们到的时候,老师还没来。但整个楼道都是我们班沸沸腾腾的声音。老师终于来了!开了门,同学们个个如同赶集似的冲进了教室。
上课了。好不容易等到动手制作的时间,我们组的人员呼啦一下聚在了一起,把水果这放一个,那放一个。“够啦!在这样下去怎么摆的好嘛!”组长气呼呼的说。我们一下子安静了下来。“好了好了,快来合作吧,时间要到了。”我过去和组长一起讨论,终于制定好了方案:橙黄色的橘瓣围着盘子一大圈,不过要很稀疏;再用火红色的火龙果围一小圈,稍稍密集一点;里面用深红色的杨梅、绿莹莹的葡萄相间围着葡萄味的果冻,别提多好看了!这个水果拼盘全是热情的颜色,所以我取名叫开心水晶!
“做好了水果拼盘,就选一个代表上来介绍你们的水果拼盘吧!给你们5分钟。”话音刚落,全组成员就把目光落到了一个人的身上。那就是——我咯。因为我的作文写得还行,喜爱看各种有趣的书籍,美词佳句倒是不少,所以他们一个劲儿的说:“胡荩予,你上去嘛······”那声音,肉麻的不行,只好答应这些“小孩子”了。
仅仅5分钟,思绪太乱了,想不出什么好法子,怎么办呢?
上台了上台了。组员们激动的把水果拼盘交给了我,我愁眉苦脸的望着开心水晶。咦?我是怎么了?这个水果拼盘的名字是我设计的,我就该像它一样啊!对!说不好就说不好,有什么了不起!于是我昂首挺胸的上了讲台。
唉……我的对手竟然是学习委员,看来,没戏了!结果却让我开心:老师说我的水果拼盘创意不错,就是语言缺乏,得了个最佳创意奖呢!真开心!
虽然没有拿到最佳表达奖,但是能为组里争一点光。
篇7:春天的校园
全文共 411 字
+ 加入清单春天来了,春风吹绿了枊梢,吹绿了小草,吹皱了河水,吹鼓了杏树的花苞。
春天,是美丽的春天,春姑娘叫醒了小动物们,春姑娘把燕子从南方叫回来,让燕子提前告诉人们春天来了。春天的太阳更红更娇,空气更甜更好。春风抓了一把桃花的香气,把冬天的脚印轻轻涂掉。
校园里,只见枊树抽出了嫩绿的新芽,杨树虽然还没长出新芽,但已经变的柔柔的,没有了冬天北风着“哗啦哗啦”的响声,春风一吹,它们随风舞动,展示着自己的优美的身姿。小草趁人们不注意时已从地底下钻出来了,我真想在草地上打个滚。学校的花坛里开满了各种各样的花,我叫不上名字,有紫色的,红色的,白色的,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天,真是美丽。
下课了,同学们一个个冲出了教室。教室外面,女同学在跳跳绳,男同学们追逐打闹着,有的玩儿的汗流浃背,衣服脱得剩下一件秋衣,有的会到水管下冲冲头,洗把脸,就着水管咕咚咕咚喝几口凉水,还说着:“哇,真爽!”
春天,你太美了,你给我们带来了生机!
篇8:校园开满文明之花初中优秀作文
全文共 879 字
+ 加入清单一个文明的发展,要经历怎样的艰难与阻碍?一个文明的进步,需要我们做出怎样的努力?
时至今日,这仍是一个未完成的命题。
人类社会发展到今天,已属不易,前人给我们留下的种种财富,传承到今日,却所剩无几,这点在某些时间,某些地点,某些人的身上尤为突出。这是很可悲的事情,尤其是在精神文明匮乏的今天,有一群人成了粗俗的代名词,他们自甘堕落,他们自暴自弃,他们随地乱丢垃圾并心安理得,他们满口难听的脏话并恬不知耻,他们自私自利不要脸,他们已没了羞耻心。
因此,才有了从二楼倒下满桶垃圾的学生,才有了因一句难听的话而大打出手的居民,才有了为了目的而不惜伤害别人的“无脸人”,才有了在文物上刻“李昊天到此一游”的中国游客。
谁该为这一切负责?
春天到了,但名为“文明”的花却不再开放。
谁又该为这一切负责?
文明的种子本该种在学校里,种在每个受过教育的人的心里,如今,却因为土地板结,而不能让它发芽,作为园丁,该负起怎样的责任?在追求功利如饥似渴的今天,文明少了文明的素养,少了健全的人格,少了作为一个现代人该有的一切品质。难道我们真的迷失自我了吗?
各位,尽管现在春天已过,但我们不是还有机会么?泰戈尔说:如果你因为失去太阳而流泪,那么你也将错过群星了。将文明的种子种在我们心里,用自己的行动去浇灌它,未来,我们就能收获一个百花争艳的春天!
朋友们,为了我们的今天,为了我们的明天,为了我们的子孙后代,为了全人类社会的发展,我们有责任、有能力肩负起这项神圣的使命。试想百年后,当身上流淌着我们血液的孩子们,能够在即将把一袋垃圾丢在路边,或者面对朋友却不由自主地想要爆粗口时,想起前辈们的教诲和行动,那时,我们就能从他们的身上,看到自己的影子,我们会感到自豪,我们并未离开这个世界!
有点人死了,他还或者;有的人活着,却已经死了。有些行为,会被人称赞,有些行为,却会遭人唾骂。请不要游戏世界,请不要玩世不恭,这不是游戏,没有REST。做一个文明人并不难,不要怕别人说你做作,不要怕别人说你伪善,因为,内心缺失的,永远只是那些喜欢说三道四的人。
让文明之花开遍校园!
[校园开满文明之花初中优秀作文
篇9:初中写景作文:校园晨雾
全文共 492 字
+ 加入清单白茫茫、银茫茫、天茫茫、地茫茫,到处一片云茫茫,看上去仿佛空中的白云都飘落在地面上。
我坐在车上一眼望去,“啊!好美的的晨景啊!”我惊讶的叫起来。望着那优美动人的面纱,轻轻的轻轻的舞动着那千姿百态的舞蹈,和那房子、树木、行人构成了一幅和谐生动的画面。车子不久把我送到了学校,一眼望去,学校的晨雾比在车子上瞧见的晨雾美得多!
我飞快地跑到校园,直奔教室,突然“呤……”的声音吓得我一跳,差点摔在地上。抬着,赶紧跑到教室,连忙坐在自己的位子上,生怕来迟了。这时,我向窗外一望,呀!雾还没散。那些笼罩在校园里的雾,的确非常优美,它把周围严严实实地罩着,慢慢地看着,好你好象身临其境,进入到雾的天地。好你好象被托起了身体,悬在半空中如同进入仙境,产生种种神秘的幻觉……
“铃……”我飞快地跑出教室,这才见到晨雾变得柔和,它在慢慢地消散。它不像大雪那样壮观,也不像小雨那样缠绵,而是温柔得像一位慈母。她抚摸着我们每一个人,给我们一种湿润清凉的感觉,渐渐的晨雾慢慢挥手向我们再见……
学校的晨雾,它仿佛意味着母亲的疼爱,意味着老师的慈爱,意味着同学的关爱。或许也意味着未来的梦想。
篇10:彩色的春天初中作文400字
全文共 402 字
+ 加入清单当草的翠绿铺满了大地,当花的色彩点缀着整个世界,当春雷在天空中轰鸣,当细雨开始沙沙弹奏,当融化的雪水丁丁冬冬,春姑娘来了。
万物在春晨中醒来,展示着生命的可贵:温暖的春风就像一把梳子,梳理着杨柳细长嫩绿的秀发;鸟儿在树上唱着春之圆舞曲;蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞……在细雨的滋润下,满山遍野的花绽开了笑脸,一朵、两朵,一丛、两丛……远远望去,你就会发现整座山已经变成了花的海洋、草的世界。如果你俯下身子仔细看,会发现在悦目的色彩中还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。可是,你不妨削去枯黄的冬衣,会有更新奇的发现。嘿!里面是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。草地上,孩子们在放风筝。春天属于孩子们,然而,他们不也是在装扮着春天,让春天更加美丽吗?
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富。是因为春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着,是因为被人们忽视的小草默默地孕育着,是因为稚气的孩子们天真地打扮着!
篇11:初中寻找春天的足迹
全文共 563 字
+ 加入清单这是春天的一天,阳光明媚。我们来到花园,与朋友们一起,找春天。这说是找春天,其实是找我们感受春风的抚摸。
春天啊!不仅仅是万物复苏的时后,还是一年的开始,我们要珍惜春天。因为离开春天,就没有跟好的机会学习了。
于是,我回忆起了一件事。可是,我却为我在学习中麻烦事的而困扰,这件事至今还一直困扰着我。
我是个好读书读书而不求甚解的人(我可不像陶渊明,“不求甚解”古意是:不要求过分的了解;今意是:不想去求解),我从小就是如此。买回一本书我只是粗略看看,并没有认真做笔记和品味文章的韵味,就过去了,至今不懂书中的请节。
不知不觉,我升入了初中,仍保持着那习惯。教语文的吴星老师很担心我的学习,就不断教育我。我虽听进去了,却也不以为然。
不知过了多久,只知道那是哥寒冷的冬夜,虽说不是“穷冬烈风”老师找到了我,说:“你的成绩差,主要原因是阅读不认真,还有错别字过多,得改改。”于是,把一大张纸递给我。我拿在手中,看了看,说的是叫我们怎么阅读。我拿回去认真的看了,忽然感到阅读使我有一种说不出的滋味。后来才知道,那是老师用了自己睡觉时间写的。啊,我感谢老师啊,感谢他的细心照料。
现在,我的阅读已提高,这多亏了老师啊。希望当今要害——错别字也去见鬼吧。我寻找的春天就是老师的教诲吧。
老师,谢谢!您在我的春天播种下了这颗对我终身有用的种子,谢谢啦!
篇12:春天的校园作文500字
全文共 563 字
+ 加入清单春天到了,到处都洋溢着青春的气息。校园像一个活泼可爱的小姑娘一样,穿上了色彩斑斓的花裙子,美得让人流连忘返。走进砖红色的拱形校门,我们就可以看到一排排挺拔的棕榈树,像一个个尽忠职守的士兵驻立在路旁,让我们感觉到了校园的庄重与神圣。此刻棕榈树的树顶上已抽出嫩绿的新叶,和煦的春风轻轻地吹来,叶子发出“啪、啪、啪……”的声音,好像在鼓掌欢迎我们的到来。
经过棕榈树,向北是学校的大花坛。花坛里的紫叶小树修剪得整整齐齐,现在已经开出了黄色的小花,这鲜艳欲滴的花朵儿竟然把雪白色的小蝴蝶都给吸引过来了!于是紫的树、黄的花、白的蝶,全部都交织在了一起,煞是好看!它们的融合让花坛也变得灵动起来。
穿过花坛小径,向南就是宽阔的操场。操场上真热闹呀!有的同学在玩“老鹰抓小鸡”的游戏,有的同学在打乒乓球,还有的同学在跑步……叫喊声一波高过一波,仿佛大家都在用呐喊声比赛呢!嫩绿的小草也悄悄地探出了头,它们一边呼吸着新鲜空气,晒着温暖的太阳,一边欢快地看着孩子们跑动的身影,这小日子别提多惬意了!这时,一阵春风吹来,小草们也舒展开自己的身躯,随风摆动,孩子们在这片绿色的地毯上玩得更欢了。
一年之计在于春,春天是万物复苏的季节,也是书声朗朗的时节。我爱春天,更爱春天的校园。在这美丽的校园里,我们嬉戏,我们学习,我们和校园的每一寸土地一起茁壮成长!
篇13:与春天有关词语初中
全文共 1290 字
+ 加入清单春天里,一粒粒种子发芽出土了,它们会长成一棵棵参天大树,下面小编整理的与春天有关词语初中,欢迎来参考!
1、熙春:和煦的春天。
2、浅草:长得不深的草。
3、春联:春节用的对联。
4、双柑斗酒:比喻春天游玩胜景。
5、柳绿花红:指明媚的春天景象
6、春播:春季播种。也作“春种”
7、暮春:晚春。如“暮春三月”。
8、红情绿意:指艳丽的春天景色。
9、雨丝风片:指春天的微风细雨。
10、春山如笑:指春天的山色明媚。
11、春暖花香:此时指春天美丽的景色。
12、仲春:孟春之后阴历二月为仲春。
13、春光:春天的景色。如“大好春光”。
14、春雨:开春下的雨。如“春雨绵绵”。
15、杨柳风:春风。如“吹面不寒杨柳风”。
16、东风:春风。例“孟春之月,东风解冻。”
17、春生秋杀:春天万物萌生,秋天万物凋零。
18、酣春:春色正盛。例“劳劳胡燕怨酣春”。
19、春去秋来:春天过去,秋天到来。指时光流逝
20、春风:开春后吹的风。如“春风解绿江南树”。
21、柔风:春风。例“时逝柔风戢,岁暮商猋飞。”
22、有脚阳春:承春:指春天。旧时称赞好官的话。
23、花明柳媚:指春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。
24、韶景:美好的景色。如“滇春好,韶景媚游人”。
25、芳草:香而鲜的草。例:“春回大地,芳草天涯。”
26、春意阑珊:阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。
27、春花秋月:春天的花朵,秋天的月亮。此时泛指春秋美景。
28、漏泄春光:原指透露春天的信息,后比喻泄露男女私情
29、秋月春花:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。
30、李白桃红:桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。
31、春耕:春季的耕种。如“春耕时节”。也作“春事”。
32、孟春:四季节令中的第一个月。春天开头的第一个月。
33、杏雨梨云:杏花如雨,梨花似云。指春天景色美丽。
34、初春:春季开头的时节。例:“初春之风仍有凉意。”
35、嫩草:初生而柔弱的草。例:“嫩草油油,充满生机。”
36、莺歌燕语:黄鹂歌唱,燕子呢喃。指春天的美好景象。
37、春草:春天的草。例:“春草初露;大地已经泛青了。”
38、春光明媚:明媚:美好,可爱。指春天的景物鲜明可爱。
39、百草权舆:权舆:草木萌芽状态。指花草萌芽,春天到来。
40、杏花雨:春雨。例:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。
41、花香鸟语:鸟语:鸟鸣如同讲话一般。指春天动人的景象。
42、鸟语花香:鸟叫得好听,花开得喷香。指春天的美好景象。
43、春雷:春天打的雷。如“春雷一声惊天地”,“春雷催耕”。
44、春暖花开:本指春天气候宜人,景物优美。现也比喻大好时机。
45、漏泄春光:①透露春天的信息。②指密传消息或泄露男女私情。
46、春光明媚:春天的景色鲜明可爱。例:“春光明媚,百花争艳。”
47、春兰秋菊:春天的兰花,秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。
48、春风和气:春天和煦的春风吹拂着人们。此时比喻对人态度和蔼可亲。
49、腊尽春回:腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。
50、春色撩人:撩:撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。
51、触手生春:一动手就转成了春天,富有生机。此时指技术高明神奇。
篇14:校园的春天
全文共 452 字
+ 加入清单春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那小朋友的校园里。你们不信,那就听我说说我们的校园吧!
走进校园,就看到一大块绿油油的大草坪,嫩绿的小草从土壤里偷偷地探出了小脑袋,害羞地说:“小朋友们,我们又见面了。”草坪的正中央有个大花坛,花坛里的花争奇斗艳,百花齐放,真是红的像火,白的像雪,粉的像霞......
下课铃响了,同学们争先恐后的来到操场,同学们在操场上你追我敢,有的在操场上跑步,有的在操场上跳绳,还有的在操场上开心的玩起钻山洞来。过了一会儿,上课铃响了,同学们飞快的来到教学楼,一进教学楼,就听到同学们整齐的朗读课文声和看到同学们那整齐的坐一姿,老师生动的讲解声,焕然一新的黑板报,让人情不自禁地想起那美好的未来。
放学了教学楼里人山人海,过了一会儿 ,同学们都走了,整栋教学楼显得十分安静,只有老师们的办公室,还点着明亮的灯光,呀原来是老师们不辞辛劳地在批改我们的作业和试卷,老师真像我们的母亲一样爱着我们,我情不自禁地想说:“老师,你们辛苦了。”
你们看,我们的学校很美吧!
[400字作文合集:校园的春天
篇15:关于初中的校园生活日记
全文共 662 字
+ 加入清单现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆.....
一转眼,小学的6年生活就过去了。回想起小学读书的日子,真的有很多令人难忘的事:有开心的、悲伤的、难过的、搞笑的……记得刚升到X年级时,我们分了班,我被分在了X(X)班,一听这个班级就知道有很多很“62”的故事。我的前面是__,她的同桌是__X,有一天,他们俩闹变扭,__X就想用脚去踢__可是正当他把脚举的高高的时候,__用手拉住__X的脚,一把送了出去,把__X摔了个“四脚朝天”。这一“惊心动魄”的一幕真是让人笑掉大牙。你先别忙着笑,还有一件更好笑的,也是发生在他们的身上:一天__正在看笑话的书,手里拿着一瓶水,刚喝了一口水,就因为笑话故事太好笑了,一下字就把刚喝下去的水全吐在了__X的身上…………正所谓有甜必有苦,我还记得,在没上5年级的时候,我们班的体育很差,在运动会上也常常拿不到名次,所以总是抱着希望去,拿着失望归,这一次次的失败给我们的打击不胜无数。有几次,我们还甚至流过眼泪。不过,我们那个时候相信,只要同过努力没有什么是不可能的,所以每次都拿出最佳的状态比赛!回忆起以前的生活,真的有无数的酸、甜、苦、辣不过不管是酸也好、苦也好辣也好,都给我们小学的校园生活增添了许多色彩,让我们不会忘记在我们小的时候,曾经在安吉路实验学校有着那么有趣的一段生活。
篇16:校园里找春天作文600字
全文共 636 字
+ 加入清单春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里。这里有红花呀,这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂……这首歌曲是家喻户晓的一首经典童谣——春天在哪里。伴随着温暖的春风,春天早已降临在了富饶的大地上,我们用诗词朗诵春天,用音乐歌颂春天,可是春天又在哪里呢?
我想春天就是歌谣中的红花、绿草和会唱歌的黄鹂鸟,春天就在我们身边,在大街上,在公园里,在小区里。春姑娘拿了一把春的种子撒在大地各处,下面就让我们踏着轻盈的脚步走进校园,让我们在校园里找春天。
走进校园,映入眼帘的是一栋高大的教学楼,教学楼前有一排矮矮的树丛,这是一种冬青树,他和冬青一样,一年四季都是绿色的春天来了,海桐发出了一个个嫩嫩的新芽,回望校门口校门口最显眼的就是那排松树,那排松树昂首挺胸,四季常青,就像守卫我们的校园卫士,保卫着我们这所知识的殿堂。
教学楼后是一片石榴园。石榴树上也发出了一些嫩芽给光秃秃的树枝上增添了不少生机,石榴园里有一棵玉兰树,上面有一些白色的花骨朵儿,就像冬天堆的积雪还未融化,仔细一看原来是白色的玉兰花。玉兰树,就像一位高挑的姑娘,玉兰花儿就是发卡,点缀着她的玉点缀着玉兰树,让它变得更加优雅大方。
守卫玉兰花和石榴树的,是一群冬青树。冬青树又叫长青树,它一年四季都是绿色的,它就像奔流不息的绿色江河在校园里流淌,春天在他的枝叶上点缀了一些小芽,嫩嫩的像即将绽放的花苞,小巧玲珑的像刚睡醒的孩子伸了个懒腰,迎接春姑娘的怀抱。
春天散步在校园的各处,讲三天三夜也说不完,我已经找到了我的春天。
篇17:校园春天的
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+ 加入清单桃红柳绿的春天,晨曦徐徐拉开了帷幕,又一个美丽的早晨,带着清新来到人间。早晨一走进校园,一阵花香扑面而来,花香四溅。周围是那么安静,薄薄的云雾,如轻纱笼罩校园。穿过大厅,就来到花坛,花坛里的花如繁星一样多,花坛里的草,郁郁葱葱,苍翠欲滴。抬头一望映入眼帘的是一墙的绿油油爬山虎,风轻轻的抚摸着,犹如一道道海洋涌起的波浪。让人感到很惬意。
往西走,隐隐越越可以看到一个小池塘,像是一块翠绿的碧玉。偶尔有几只可爱的小蝌蚪在玩耍,游来游去,很快活。在此映入眼帘的是一座毫不起眼的小长廊,上面的葡萄藤多而密,偶尔冒出几朵金银花,不留一点空隙。
向操场信步过去,整洁的操场上弥漫着雾,似轻纱。向操场中央漫步过去,周围朦朦胧胧。向前远眺,中间一片翠绿,那是什么?那是生长在中间的小草绿油油的在小雨的擦洗下显得更茂盛。
春天的校园,生机勃勃,小道春色满园。春天使校园的每一个角落焕然一新,春天给校园带来了一片新装,春天给我们带来了快乐和希望,是我们奋发向上。
篇18:校园的春天
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+ 加入清单金子涵
春姑娘送走了寒冷的冬天,带着温暖的阳光,步入我们的校园,用她那灵巧、美丽的手把校园装饰得如仙境一般,美不胜收。
大操场花坛里,一株小树钻出新的嫩芽,嫩芽是淡黄色,那还有许多郁郁葱葱的老叶,老叶和新生叶争先恐后地生长。
花坛里还有许多杜鹃花,这时候的杜鹃花嫩叶上可以隐隐约约地看见一些毛茸茸的白毛,看起来非常可爱。
那棵桃树上虽然没有开花,但是树枝上满是花苞,一到三月便会百花齐放,粉红色的桃花,引人入胜。
操场花坛边,小草在春风的吹拂和细雨的滋润下,仰起幼稚的小脑袋,左摇右摆着,好像在探望着同学们在操场上玩的各种游戏。
走到后操场,四棵桂花树就映入眼帘。那些花花草草特别招人喜欢,这些植物的叶子跟手掌一样大小,有许多正在玩耍的同学摘下一片用来扇风,遮阳,这样让你止步,不想离开。
来到172班,窗台上那些盛开的花,娇嫩娇嫩的,仿佛轻轻一碰就会滴出水来。走到四楼,一排翠绿的绿萝,有些金黄,有些深绿,排成一排,整整齐齐,就像站岗的哨兵。
我学校的风景真美呀!
篇19:永远的校园初中作文
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+ 加入清单如果说青春是一条河,那么,这条河淌过的树木芬芳、草丛湿润的两岸,应该大部分属于校园。没有喧嚣、没有纷扰......只有蓝得像水洗了一般的高远浩渺的天空,还有那流动着的湿润、带着树木的清香,弥漫在身旁。只有在校园里,一切才变得如此清新,青春的血液像是过滤透析一样,清水般的清澈。
校园是我心灵的寄所,校园是我心灵的净土。校园,在我心中,总是那么美。我漫步在校园,回望这里熟悉的一切。
文海的竹园,不久前还是一片没有长出竹笋的空地,没想到只见一棵棵冒尖的竹笋,竞破土而出,努力地伸出小脑袋打量着这个世界。我很好奇,为什么这些竹笋不在晴天时冒出来,却一定要在阴雨天时冒出来呢?小小的竹笋竟有如此的气魄,那是因为它们有勇气,不怕风雨!
池塘里,有一群小鱼在迎接夏天的降临,它们一会儿悠闲地转着圈,一会儿互相追逐,箭一般在水里穿梭,看起来十分喜欢这里的夏天。操场上,同学们脱掉了笨重的冬装,在打闹、游戏,欢声笑语在空气中传播开来,他们用行动宣布夏天的到来,述说着夏天的快乐。
印象中,以前最爱和一群小伙伴去教学楼旁的花园玩耍。花、草都是我们的玩伴。几个女孩子总是拔三根草,打个结,编个麻花,然后盘在头上,比谁的最美。我呢,就是爱花,摘朵花,往头上一插,然后到处炫耀开去,逗得大家直发笑。
毕竟是小女生嘛,不像男生,下了课就追追跑跑,打打闹闹,然后又大汗淋漓地跑回教室上课。我们总爱做点小玩意,最经典的是“香水”。
两三个小孩结伴去寻花,一个去接水,一个守“阵营”,以防不测。待一切备齐后,我们就开始动手。把一些花瓣呀什么的都放进水里,摇两下,再过滤出花、叶,留下泛着清香的水,那水便是香的。我们喜欢沾了这香水涂在手腕,耳根......
今天,我又站在这里,忆起往事。我想伸手抓住时间的衣襟,却又感叹时间的飞逝。一路寻去,迎面而来的总是闻不完,看不完的,一波又一波的花海,把我埋没在时间的流里。
篇20:校园的春天
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+ 加入清单柳树姑娘在风中舞动着婀娜的身姿,花坛里的月季也害羞的仰起秀气的脸,几只小蚂蚁也在洞穴爬出来,活动活动筋骨,用触角四处探探,睁着好奇的大眼睛看着生机勃勃的世界。树上的小鸟叽叽喳喳,不时用自己的流线型的身躯在空中划一道完美的弧线。如果大自然是一位卓越的画家,那么他们就是那只神奇的笔。几个小孩举着风车互相追逐。在他们头顶的上方,鲜艳的五星红旗正迎风飘扬。
教室里,同学们朗朗的读书声飘出窗外,在充满生机的校园里久久回荡。上课了,老师精神焕发的走进教室,为同学们讲课。课间操时,同学们排着整齐的队形,在响亮的广播声中伸展四肢,伸腿,弯腰………一起一落,铿锵有力。正值春季的他们绽放着一张张笑脸。他们身上散发着青春与活力。
操场上,一些同学在锻炼身体,灿烂的阳光下,校园里透露着春的气息。
我们在春天里,春天在我们心里。