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四叶草的发现作文(热门20篇)

只要勤于观察总能发现一些不一样的事情,下面请看四叶草的发现作文的相关作文!欢迎阅读!

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我发现了蝙蝠的秘密作文400字

全文共 411 字

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“不一定哦”。妈妈说。什么不一定?你一定不会问。我就把事情的来龙去脉讲给你听。

一回家,我开始做科学作业,对科学永不钟情的我抓耳挠腮,这道题不会做:是不是所有动物都用眼睛判定实物呢?我反复琢磨这道题。还是去问妈妈吧,妈妈笑眯眯地说:“不一定哦!”

第二天上学,我破天荒第“第一次”听科学课,科学老师放了一个视频,视频中,一只蝙蝠被蒙住了双眼,在布满铃铛的房间里穿梭,一个铃铛也没有碰到;又一只蝙蝠被蒙住了耳朵,碰响了好几个铃铛;最后一只蝙蝠被蒙住了嘴巴,刹那间,满屋铃铛“叮叮”作响。我赶忙拿出作业,打了一个“×”。

回家后,我拿出平板开始浏览。哦,原来蝙蝠的嘴巴会发出超声波,当有障碍物时,超声波会反弹到耳朵,告诉蝙蝠有障碍物。最后,网络专家还告诉我们科学家还借此发明了雷达。

这太不可思议了,我一直以为雷达是科学家乱摸索出来的,没想到还有科学依据呢。

这次探究,我明白了:大自然中有很多奥秘,只要用心观察,勇于探索,就会有收获。

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篇1:我的发现作文600字

全文共 635 字

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瞧,同学们个个跃跃欲试、摩拳擦掌,这表情一看就是要举行重大活动,其实也只是一个小小的实验,不过大家却玩得不亦乐乎!

到底是怎样一个游戏呢?只见班长缪於桐笑眯眯地走上讲台,大声宣布道:“今天,我们做一个‘乾坤大挪移’的实验”缪老师边讲边示范,“这个实验,只需一个一次性的纸杯,一个宽口的塑料杯子和一个乒乓球就可以了。”我们既好奇又兴奋,注意力一下子就集中起来,兴致勃勃地边看边想,怎么挪移的呢?我睁大眼睛,唯恐错过哪个细小环节,只见他把宽口的杯子拧开杯盖,放进乒乓球,再把杯子倒扣过来,接下来把杯子小范围地朝一个方向快速转动,里面的乒乓球也随之转动,此时,我们也都屏住呼吸等待奇迹的出现,令人惊奇地是当乒乓球离开桌面开始悬空转动时,移到纸杯上方,乒乓球就慢慢地落进杯子里。哇,好神奇!教室里一片呼喊声。我也看呆了,要是能亲自试一试该多好呀!果然缪老师请了几位同学上去做实验,没想到他们都失败了,只有小杜同学和小金同学成功“挪移”了乒乓球。这是为什么呢?大家都感到不可思议,用期待的目光询问缪老师这场“魔术表演”的奥秘。原来,球在转动的时候会有一种惯性,顺着这种惯性,会产生“离心力”,离心力就是离开地心的引力,在球产生离心力的时候,利用这短暂的几秒,把杯子移到纸杯上空,就能成功地进行“挪移”啦!

啊,原来是这样啊!世界真奇妙!一个小小的实验,却有这么大的道理,只要留心观察,生活中就会处处有学问。只要你有一颗敏锐的心和善于发现的眼睛,你一定也可以发现生活中有许多奇妙的事情!

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篇2:我发现了他的美作文500字

全文共 491 字

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罗丹曾说过一句名言:“生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛,这句话一点也不假,我们班就有这样一位榜样。

一年级时,老师安排他和我同桌,由于他经常打喷嚏,唾沫四溅,都“飞”到了我的袖子上,每当这时,我都会眉头一皱,恨不得把他揍一顿才好,且他喜欢到垃圾桶里扒东西,找这找那,因此,我对他的印象就两个字——邋遢。

可是有一件事彻底改变了我对他的看法,一次我们班组织到天德湖去春游,路上,我们欢声笑语、追逐打闹,终于到了天德湖,我们欢快地跳下车,来到空旷的草坪上,拿出自己带的餐布、铺在地上、再拿出各自带的薯片、巧克力、酸奶……由于我们带的东西比较多,所以东西吃一半就扔了,就急着吃下一个东西,所以地上的瓜皮果壳到处可见,可我们的那位同桌不但没有乱扔垃圾,倒捡起垃圾来了,我们同学到处议论纷纷……可他也不顾同学们的议论,依旧检垃圾,不一会,就捡个金光,春游结束后,老师看到了那个干净的草坪,就询问是谁干的,并夸奖了他。听了老师的话,我们一个个都惭愧地低下了头,恨不得找个地洞钻进去。

生活中处处能发现美,心灵美比外表美更美,外表美只不过是外表,心灵美虽然看不见,但可以感受得到,并使人受之感染。

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篇3:以发现为话题的

全文共 611 字

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雨打风吹去,又是闪电,又是雷劈。闹得人心惶惶,连睡个觉也不得安生。隔上几分钟,天上一道“倚天屠龙剑”就以迅雷不及掩耳之势劈来,划破黑暗无光天际。

院子里,树叶好,花也罢,都没劲儿地垂着。落樱花瓣粉碎一地,泥土里混了一堆黄水,黄水里尽是原先粉妆玉琢的花瓣。这般惨不忍睹。谁道是春日好?难道凌乱不堪的院子也算好?雨停了,我站在“憔悴不堪”的小窗旁,不禁一阵感伤,又想起《葬花吟》的诗句:“明媚鲜艳能几时,一朝漂泊落难寻。一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!”没话说,可不就是这般景象?我们眼见着花开之美,却忘了落花之难寻觅。春天一了,这话也就亡故了。一日复一日,到时,又撑不到明天了。

心下想时,时间不知不觉流走了,又过了两日。

雨下了半天,太阳居然出来了,丝丝缕缕的春光会照到樱花树上,只感觉树又鲜活了一些,这一惊喜的发现差点叫我忘了曾经那些玉惨花愁的诗句。哦,春天你又回归了是吗?

晴了两日。

等等,一团粉白的东西裹住了樱花的枯枝。难道,风吹雨打后春光又让它开了这么多花?我瞧了瞧,还真不假。花瓣微微向外翻着,由粉至白,淡黄的花蕊紧紧地被花瓣裹住。娇艳的叶子上还滴了点露水,玲珑剔透,像极了首饰盒上的珠宝。真是个惊喜的发现!雨后晴了没两日,院子里的书友恢复了曾经的容颜。

花会谢,会落,会亡,但也会再生。自然规律就是这样,生死存亡总是同时存在着,不用多愁多虑。只要每年春天能有几个美丽的日子,能让万物绚烂地鲜活几次,那一年,也算是造化了。

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篇4:我的发现三年级作文300字

全文共 267 字

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蒙蒙细雨飘落大地,远方的高楼大厦就像蒙了一面白纱,我和爸爸一起去新天地,去寻找春天的信息。

我首先发现了柳树长出了嫩绿的叶子,枝条上的花就像许多毛毛虫一样,爸爸说:“等花开了,风吹柳絮就随风飘荡,就像下雪一样纷纷扬扬。”我低头发现柳树下有几个小蘑菇,突然,我看见蘑菇下还有小蚂蚁。我想:大概是蚂蚁先生迷路了,蘑菇就撑起小伞为蚂蚁先生挡雨!

小路旁边还有迎春花,迎春花有单瓣、有重瓣,枝条长长的,虽然有些已凋谢,但可以想象,许多迎春花争相绽放,就像无数个小太阳照耀在大地,金灿灿的,令人心旷神怡,真是美不胜收!

嘿,快看,春天就在那里、这里!

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篇5:我发现了美话题初中

全文共 700 字

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我不知道,这个世界的美究竟在哪里,曾经在浑浊的空气中一次次寻找,徒劳无功。在这里,充斥着太多的废气,污水,还有石头。 I dont know where the beauty of this world was looking for again and again in the turbid air, in vain.Here, there are too many exhaust gas, sewage, and stones.

也许,长白山天池是美的,可那里不是家;也许,不知名的小山谷是美的,但那里的绿有些冷;也许,海边是美的,但那里的风有些咸涩。

日复一日,我努力地寻找着美。

一个晚上,带着疲惫回到家中,猛一回头,发现自家的窗户里亮着灯光,我脱口而出----真美!我发现美了。这是亲情之美,无需矫饰,生活中便会静静地流露,如山间的泉水,悄无声息。

发现美,原来如此简单。

急急地奔上楼,发现一家人都在等我,桌上的饭菜谁都没动过,我躲进卫生间里,哭了。

晚饭后,我发现电脑桌上放着四块巧克力,是弟弟留给我的,刚想对他说声谢谢,一转头却发现他已经谁了,斜躺在床上,手里还拿着本未看完的故事书。我心头一热,敲下这样一行文字“剥开包装纸,巧克力浓浓的香气立即在空气中弥漫,亲情的流露不需要珍贵的礼物,几块小小的巧克力就足够了。简简单单,我再次发现了美。

冬日的阳光很暖和,一个人,静静地,慢慢地行走,留下身后一串脚印。假如说暖阳的冬日是一曲歌,那么一定是在有水晶琴键的钢琴上弹奏出来的,如水般澄澈、透明,还飘渺着来自远方的喧闹。

这一切真美,而我,只是简简单单的便拥有了。

发现美,真简单,如同掬一捧澄澈的水。

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篇6:发现母亲老了

全文共 346 字

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宋柏辰

我小时候,母亲经常抱着我坐在楼下的秋千上荡来荡去。可是,那天偶然发生的一件事,让我发现妈妈老了。

那是一个晚上,我和妈妈一如既往的去楼下荡秋千。当我正玩的不亦乐乎,让妈妈再推高一些时,妈妈却突然把手松开了。我回头一看,发现妈妈正坐在凳子上,大口大豆的喘着气,嘴里还小声说:“儿子,让,让妈歇一会儿,就一会儿。”我看到这一幕,眼泪止不住的往下淌,我对妈妈说:“妈,我不玩了,我们回家吧。”这一刻,我只要妈妈好好的。

还有一次,我们去市场买菜,妈妈买了一大包子菜。可要往回拿时,妈妈却“心有余而力不足”了,她刚拎起来,又放下,再拎起来,又放下。最后,我和妈妈一起把菜拿回家。

通过这两件看似不起眼的小事,我看到了岁月给妈妈带来的创伤,这个创伤不单单是肉体的,更多地是心灵的。所以,我要多陪陪妈妈。

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篇7:我发现了一个秘密

全文共 438 字

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王若宣

在我快乐的童年里,有许多事情就如天上的繁星一样,美得闪闪发光,多得数不胜数,尽管不是惊天动地,但我依然感到十分兴奋,毕竟是我自个儿发现的嘛!偷偷地告诉你哦,我曾经发现了一个小秘密,嘘!谁都不能说。

我放学回家,如果等我的老妈从工厂回来,我香喷喷的饭菜就凉了。为了早点尝到那美味可口的饭菜,我决定自己做。

做什么好呢?难道是吃鱼?想想,还是吃我那美味可口的大白菜会比较好,弄点儿辣椒粉味道可能会鲜美一点点儿哟!

首先我拿出了我最心爱的大白菜,洗干净来,把油倒进锅里。“倒菜!”老妈突然出现在我后面,把我吓了个半死,“赶紧拿锅铲炒去。”老妈大声喊道。我炒我炒,我炒炒炒!咦,这些大白菜,刚刚满满的一大锅,为什么都变少了呢?都快少到锅底了,这锅难道趁我不注意偷吃了我的大白菜吗?实在不解。我飞快地奔过去,紧张兮兮地问妈妈:“妈,为什么这些菜放进去都会变小呢,是不是被锅偷吃了?”“傻孩子,锅怎么会偷吃白菜呢?这就是我们说的‘水分流失’。”

嘘,这是我的秘密,你可千万千万不要告诉别人。

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篇8:我的发现

全文共 438 字

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伍俊霖

去年暑假,爸爸妈妈带我去北海玩,我们来到银滩,蓝蓝的大海一望无边,徐徐的海风迎面吹来,让人感觉心旷神怡。大海里有小鱼、小虾、小草、贝壳……踩在金色的沙滩上,软软的可舒服了!

突然,我发现沙滩上布满了密密麻麻的小洞,我蹲下来仔细观察起来,发现了一只只小沙蟹跑出跑进,可把我吓坏了!生怕这些小家伙咬到我的小脚丫,急切的要求爸爸抱我起来。爸爸说:“不用怕,它们的胆子可比你小多了,不会伤害你的。”我听了他的话,半信半疑地继续向前走去,果真小沙蟹没有咬我的小脚丫才放心了。我兴奋地在沙滩上蹦蹦跳跳,才发现小沙蟹都不见了。妈妈说:“你要在它们的洞口静静的等待,它们才会出来。”我就耐心的在洞口等待,果然它们又出来了。我一伸手它们就跑回洞里去了,还盖上一团小小的沙子在洞口,可机灵了。爸爸好不容易捉到了一只小沙蟹,它在我手上跳来跳去,就像是在帮我挠痒痒。爸爸说:“它们也是一个小生命,不能伤害它们,快让它去找爸爸妈妈吧!”我依依不舍地把它放回了家。

这就是我去北海玩的最开心的一件事了!

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篇9:我的新发现

全文共 404 字

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顾秘宁

大自然可调皮了,她一会儿把叶子捏成雨伞状,一会儿把叶子捏成了瓢弧状。蚂蚁用树叶来遮风挡雨,蒲公英用树叶来当“辅助的降落伞”。总之,叶子人见人爱,花见花开。

有一次,我到小树边去观察,一眼望去,树枝上覆盖着一层绿茸茸的嫩芽,像蒙在树上一层绿色的雾气。近处看,小巧玲珑的叶子边上长着一层层的小毛毛,透过阳光,还能看到叶子上的茎,好似人的筋络。叶子的生长速度像春笋一样迅速,并且阳光越充足,叶子长得越快。我的大脑里提出了一个疑问:为什么同一棵树,有的地方茂盛,而有的地方树叶稀疏呢?

我赶快跑回家,查了《十万个为什么》,终于解开了这个谜团。原来南面的树叶长期被太阳光照射,会显得郁郁葱葱,活力四射。北面没有太阳晒,缺少阳光,所以北面的叶子大多数都是稀稀疏疏,像没有睡好觉似的,无精打采!

我以后一定要亲密地接触大自然,不断地去探索,不断地去发现,才会懂得更多的知识。而且,学语文不仅要在书本上学,还要从大自然中学!

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篇10:我的发现

全文共 392 字

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黄羽乐

我和爸爸去河边钓鱼。看见一群小蝌蚪从石头缝里钻了出来,它们就像一群小逗号在水中游来游去。它们有的比赛谁游得快,有的在吐泡泡,还有在玩捉迷藏……正在我看得津津有味时,突然一声“呱——”,把我吓得跳了起来。我朝背后一看,原来草丛中有了一只青蛙,它有着大大的眼睛,还有长长的舌头。

忽然,我想到:青蛙是小蝌蚪的妈妈,为什么长得不一样呢?我真是丈二和尚摸不着头脑。

我每天都带着疑问来到小河,可每天都没有任何变化。有一天我又来到小河边,发现小蝌蚪慢慢地长出了两条后腿,身体变成了黄绿色。过几天,又长出了两条前腿。过了好几天,它的小尾巴没了。最后又长出了大眼睛,变成了一只真正的青蛙。

原来青蛙是两栖动物,刚出生时是卵,在水里孵化成了小蝌蚪。小蝌蚪只能在水中生活,变成青蛙后既能在水中生活,也能在陆地生活。两栖动物有很多,例如:娃娃鱼,癞蛤蟆。

大自然的奥秘像一块块贝壳,需要拨开沙子,才能找到。

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篇11:有趣的发现

全文共 367 字

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三年级邓淏予

今天,我发现了一些大自然中的奥妙,让我来说给你听!

今天是阴天,我们正在回家的路上,我看见一只燕子,它飞得很低,于是我过去看看,心里想:燕子不是飞得很高吗?怎么今天飞得那么低了?

我跑去问妈妈,妈妈说:“今天不是阴天吗。因为马上要下雨了,有一种小飞虫飞得很低,是燕子爱吃的。燕子飞得低是为了捕捉小飞虫吃。”等妈妈说完,我恍然大悟。

我们回到家,我又看见一只蚂蚁在往高的地方爬,后面还跟着许多只大小不同的蚂蚁。

当然,我不知道这是为什么,还是要问我们家的“智慧人”了,妈妈说:“其实和燕子低飞差不多。只是燕子是为了捕捉小飞虫吃,蚂蚁是为了不叫自己的洞穴被雨水淹没。”我若有所思地点了点头,心想:原来这么神奇啊!它们都可以当天气预报员了!

同学们,你们知道吗?大自然有许多奥妙在等着你去发现。要相信只要你留心观察,就一定能明白许多道理。

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篇12:我的发现

全文共 367 字

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金万祥

上周星期五的科学课上,我们的副班长——杨俊杰哭了。你很想知道我们这个事情吧!不急,我就慢慢告诉你吧。

那次,科学老师说,星期三我已经对你们的班主任黄老师说,如果你们再吵的话,你们就把课文抄一遍。科学老师给我们班来了一个下马威,我们立刻鸦雀无声。过了一会儿,声音又从四面八方传出来了。老师发了雷霆之怒,说你们把第一课给我抄五遍,同学们听了立刻就静了下来。

过了一会儿,声音又起来了。科学老师说再吵就一直加抄桂林山水。就这样,科学老师一直加到了十遍。下课了,哇……哇的声音出来了,我们朝发出声音的地方望去。原来是副班长杨俊杰哭了。这声音传到了我们班的每一个角落。

后来,我们班的黄老师知道了,说:“你们都把桂林山水抄两遍,我会给你们向科学老师求情的。”太好啦!太好啦!黄老师最棒了。杨俊杰的眼泪欲出又止。

后来,我发现杨俊杰变得坚强一些了。

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篇13:我的新发现

全文共 326 字

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芾芾

阳光明媚的星期六,我在公交车站耐心地等公共汽车,这时我发现对面的马路上有一辆白色的车,正沿着路边缓慢行驶。车上有一个巨大的圆筒,向空中不停地喷水,喷出的水在车的后上方形成一团厚厚的水雾。妈妈告诉我那是降尘车,是用来降低空气中的灰尘的。这时,我惊奇地发现,在降尘车的水雾中出现了一道美丽的彩虹,实在太神奇了!

随着车的缓慢移动,我发现,无论车到哪里,彩虹就会形影不离的跟到哪里。这就奇怪了,彩虹一般在雨后才会出现,今天是个大晴天,怎么会有彩虹呢?

这在我心里打了个大问号,一回到家我就立刻查资料,这才恍然大悟:原来只要空气中有一些小水珠时,就会被阳光折射而形成彩虹。

降尘车上的彩虹,让我懂得了在生活中要留心观察,做一个生活中的有心人,才能学到更多的知识。

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篇14:小学生一年级作文春天里的发现

全文共 1187 字

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春,是一个美好的季节。所有的一切,仿佛都能在这里重生。度过了冬天的严寒与压抑,春的温暖,让我的心得以重新释放。 spring is a beautiful season.Everything seems to be born here.After the severe cold and depression in winter, the warmth of spring allows my experience to release it again.

春,是美好的。和煦的春风,温暖的阳光,驱走了我心中的阴霾。看着满地鲜嫩的花朵,我,笑了。那是发自内心的,无任何杂念。世界在这一刻变的异常美好。

人,也有春天。那也是人一生中最美好,且最难以忘怀的时光。

童年,便是我们的春天,一生只有一次的春天。年幼无知的我们,没有任何生活上的压力,一切都那么自然。调皮,是我们的特权,谁也夺不去,带不走。卖萌,是我们的专利,一副人畜无害的样子,迷倒了多少人。这,是我们的权力。

走过无数个春秋,我们渐渐懂得了许多东西。视野开阔了的我们,我们却依旧这样。因为我们还未成年,玩耍是我们的天性。没有玩耍的童年,那不叫童年,那只能叫——小时候。就算是上了学,依旧这样,而且玩得更加开心,因为,伙伴多了。虽然偶尔闹点矛盾,但时间总不会太久。而现在,躺在绿油油的草地上,两眼望着天上漂浮的白云,那童年时的游戏,在今天看来,除了幼稚,就没有别的感情。这只能说,我们已没有了春天!

“我去上学校,花儿对我笑。小鸟说:早,早,早,你为什么背上小书包?我去上学校,天天不迟到,爱学习,爱劳动,长大以后为民厉、立功劳”——一首首儿歌回响在我的耳边,仿佛又回到当年那个纯真的童年。童年的笑声是那么天真甜美,没有丝毫的杂念。再难过的事,一觉醒来,就如同过眼云烟,随风飘散。那时的春天,草长莺飞,万紫千红,描绘着如仙境般的画面,充满了诗情画意,让我们流连忘返。

90后的我们,渐渐长大。即将成年的我们,面对着扑面而来的生活责任,往往不知所措。生活的压力,让我们的笑声越来越少。

春天渐渐远去,小鸟也已长大,我们也将步入成年。天上的风筝变得稀少了。风也变得严厉,没有了昔日的轻柔。躺在茂盛的草地上,感受着那灼热的阳光,再没了先前的那份惬意,有的,只是那一丝丝的厌烦。

秋天即将过去,冬天即将到来。感受着那刺骨的寒风,心里对春天的渴望愈加的强烈。冬天一过,便是春天。鸟语花香,百花争艳,这是先人前辈对春的理解。但,即使再美丽的春天,也给不了我们的.童年,因为,那是独一无二的。人一生最宝贵的时光,便是那短短的十几年,它带给我们的,其他人永远也给不了,也永远比不上。那,是我们的专利。

走过春天,才发现,我们得到了许多,但也失去了许多。美好的时光在我的脑海里回荡,童年,是那么的美好。

春,留下了我们的欢声笑语,也记下了我们成长的足迹!

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篇15:我的新发现

全文共 472 字

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孔酥悦

每次下雨的时候,我家的门口总会有一只只傻乎乎的蜗牛在地上爬来爬去,留下一条条痕迹,轻轻摸一摸它的“天线”,它就会把它的触角缩回去,过一会,伸出小脑袋,东张西望一圈,没发现危险,就再冒出来。

蜗牛每次吃东西都要用触角碰一下,然后再大口大口地吃起来。可是我却从来没有注意过蜗中的眼睛,这一次我就来观察它的眼睛。

我来到田里的水沟旁,捉了两三只蜗牛带回家,把它们放在桌子上,还拿了一片菜叶放在它们的旁边,给它们加加餐。

过了一会儿,其中一只蜗牛慢腾腾地从它的“门”里露出脑袋,还冒出了触角,我把放在一旁的菜叶清清地过去,喂给它吃,触角就变得更加长了。

我拿来放大镜,仔细观察。可是,还没来得及看清楚,蜗牛就把头缩回去了。这个机灵鬼,一点也不配合我。原来,它受到了惊吓。气死我了!

我又准备了一次,正好又有一只蜗牛慢慢伸出了脑袋,我就按之前的方法,发现它的眼睛竟在触角下面!我把放大镜悄悄伸过去,一点点靠近蜗牛的头,调整好焦距,我居然真的发现了蜗牛的眼睛,一个很小很小的黑点点,藏在触角的顶端。

我激动的心砰砰跳,原来是蜗牛真是有眼睛的,我发现了蜗牛的眼睛!

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篇16:以发现为话题的

全文共 491 字

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只要我们多观察,多思考,就能从我们身边的世界发现更多奥秘。

为什么响尾蛇尾巴会出声音?我看了动物书,想了又想,还是不知道。

我发现猫的眼睛会发光而老鼠的眼睛不会发光。难道猫有特殊功能?我问了老师才知道有一种东西叫“磷”猫的眼睛夜里会发光。还有萤火虫尾部会发光。都是因为有“磷”。人们向动物学习,做成荧光棒萤火灯等等。

我发现跟其他鹿对比,长颈鹿的脖子怎么特别长呢?我又想是不是长颈鹿比较聪明,其他动物吃不到树上的叶子,果实就跑到别处去找。长颈鹿却是伸长脖子,往高处找果实吃,所以它的脖子才会这么长。,作文老师夸我爱动脑子,想得真好!

我发现多看课外书对写作文有很大的帮助,书看得多的时候,写作文会写得又快又好。为什么看书会帮我提高作文呢?因为看书会让我们的大脑转动,积极思考,还可以装进许多的知识。所以看书可以让作文提高。

我发现自已上课老爱发呆,我问爸爸,爸爸说:“发呆是因为上课不集中精神,心不知道飞到那里去了。”我还问,那为什么我上课分神呢?爸爸说:那是你自己管不住自己。是一种毛病。发现了,就得改掉。

我发现,生活中有太多的东西值得去观察,去发现,去思考。这样,我们的世界就会更加美好!

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篇17:发现身边的美作文500字

全文共 492 字

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有人认为一朵花儿美,有人认为一个女孩儿美,也有人认为一块玉美,而我却认为生活中一个平常的景象美——池塘。

“泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。”春天,柳树姑娘正对着池塘照镜子,柳条如同长发垂在水面上,倒影随着清波微微颤动。春天,池塘是清静的。

“野池水满连秋堤,菱花结实蒲叶齐。”夏天,满池塘盛开的荷花正在开派对,一张张碧绿的荷叶为池塘遮住了阳光。幼小的莲蓬和稚嫩的莲藕正在悄悄成长。知了、蜻蜓,以及孩子们载歌载舞来游玩,荷花与荷叶间留下了他们银铃般的笑声。夏天,池塘是热闹的。

“一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹。”秋天,池塘边的枫树经过秋哥哥的亲吻,害羞的涨红了脸。火红的枫叶缓缓地扭动着身子翩翩起舞,飘落池塘的秋叶使水面荡起了圈圈涟漪,构成了一幅诗情画意的景象。秋天,池塘是成熟的。

“芳草池塘,绿荫庭院,晚晴寒透窗纱。”冬天,池塘表面结了一层厚厚的冰,小朋友们高兴地前来滑冰,欢快的笑声为池塘驱散了寒意。冬天,池塘是欢乐的。

啊!生活中的平凡事物很多,只要你拥有一双善于观察、发现美和智慧的眸子,你会发现这个世界是那么的美好。

那么,朋友你还在等什么呢?带上梦想,一起出发去,寻找那些美好吧!

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篇18:我的发现作文450字

全文共 444 字

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一天中午,我爸带着我到外面玩。到下午,太阳如同一个大火球烧烤着大地。我和爸爸累得大汗淋漓,在经过一条绿荫小道时,我无意间低头瞄了一眼地面。不看还好,一看吓一跳,只见就在鞋子的前方,有一片黑压压的东西。

我的这种行为把爸爸逗乐了,爸爸一边笑一边说:“这可没什么大惊小怪的,只不过是蚂蚁们为了争夺领地打了起来而已。”

我这才慢慢地靠近“黑影”。仔细一看,还真是两群蚂蚁在打架。它们你咬我的脚,我咬你的头,十分激烈。四周的死蚂蚁不计其数,旁边还有不少蚂蚁在搬运死蚂蚁的尸体。

我目不转睛地看着这场精彩的蚂蚁大战。忽然,一个疑问掠过我的脑海:人类可以用眼睛来分辨敌友,可蚂蚁没有眼睛,又是怎么来分辨敌友的呢?

我把疑问说给爸爸听,爸爸先是夸我爱动脑筋,接着解释道:“每一个窝里的蚂蚁身上都会有一种液体,叫‘窝液’,这种窝液代表着一窝蚂蚁的气味。每个窝液都是不一样的,所以蚂蚁就靠窝液来分辨敌友!”

我似懂非懂地点点头。

看来只要我们有一双会发现问题的眼睛,还有会思考的大脑,就一定能发现许多大自然的奇妙之处。

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篇19:发现作文400字

全文共 466 字

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书籍,让我们在知识中尽情遨游,去尽情的感受这无与伦比,朴素迷离的世界。

“如果人类失去联想,世界将会怎样?”其实,书籍就是一条走不完的路,让我们从中感悟这生命的辛酸。

回想起儿时那段波澜壮阔,我们都走在同一起跑线上,每天都去细细品尝书籍,在学习中埋头苦干,那时候的我,只是一个入世未深的小孩,对这个世界并不是太大的认识,每天只是全神贯注的紧紧复习好功课,岁月如飘烟,在慢慢的消散,转眼间,我已是一个脸上充满沧桑的活力小伙子,。对着赤色的书本,我只能感慨的长叹一声:"太美了"。书本是赤色的,因为它记载太多历史的痕迹,使它本身变得光芒四射,走在庄严的大道上,看到那高低起伏的河流,我们只能默默的窃窃私语,这是一首吟不完的诗!

书籍除了光彩,还有苦腻的芳香,芳香似乎也是赤色的,梦幻一般的展现在这流光溢彩的世界,书籍是一道五彩缤纷的彩虹,描绘出生命大地无穷的魔力,书籍是一朵淡雅的水仙,玲珑剔透,淡雅芳香。

“生活并不缺少美,而是缺少勇于发现的眼睛”不错的,在寥寥无际的大海,花和人都会遭遇各种各样的不幸,但生命的长河是无止境的,快去寻找美吧!

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篇20:我发现了美话题初中

全文共 789 字

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我爱运动,尤其是篮球运动。从我认识这项运动起,我就相信,篮球是一种美,而美就在我身边。 I love sports, especially basketball.Since I know this sport, I believe that basketball is a kind of beauty, and beauty is by my side.

篮球的美体现在很多方面,当我坐在家中,目不转睛地盯着电视屏幕中篮球飞人们的精彩表演——花哨的运球过人,飘逸的闪人挑篮,势大力沉的空中灌篮,那是一种美,是运动员将人类体能充分爆发出来的美,是让人们理解的篮球之美。说到底,是表现的美,正是这种美,唤起了我体内对篮球的热情与一试身手的冲动。

当我奔跑在篮球场上,挥汗如雨时,这另一种美便体现得淋漓尽致,当我投篮成功时,那种完美的投篮动作是一种美;当我用身体挤开对手,抢到篮板,那种力量是一种美;当我利用以假乱真的动作闪过一名防守队员时,那种灵巧是一种美。这是我用身体感受到的篮球之美。同时,在球场上还具备用心感受的美。在自己体力透支,却要比赛到最后一分钟的坚持是一种美;在集体取得胜利,队员间相互以不同方式庆祝时,那种伟大的团队精神更是一种美。说到底,这是我们用青春年华和激情编织的对抗之美,这种美只属于球场上的我们。

我虽然爱篮球,可学习也丝毫不放松。而这时,由篮球带来的另一种意义的美,又会悄悄来到我身边。当我学习遇到困难时,球场上的拼搏精神就会激励着我,让我不要气馁,要坚持到最后。我在思想上吸收了篮球的精神,变成了另一种财富,这也是一种美,是篮球带来的思考之美。

我庆幸生活中有篮球陪伴,因为它给我带来了这么多的美,要知道,这么多美在身边环绕,我的生活该是多么的丰富多彩。

我感谢篮球,它让我感到了美的无处不在:我感谢美,它教我如何认识生活——美永远在我的生活中,永远在我身边。

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