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记感动校园人物作文500字 - 开学吧

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校园感动的事作文【精选19篇】

美丽的校园惹人驻足。以下是小编带来的一道风景线作文600字,希望对你有帮助。

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记感动校园人物作文500字

全文共 522 字

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虽然我工作时间不长,但说起感动校园人物,可以说是不胜枚举。说起那一桩桩一件件事情,心底总会温暖许多,尤其是在这银装素裹的时节。

太多太多感动校园的人,一时间真不知道该从何说起。今天就来说说带给我温暖的一位普通的英语老师——王建华老师吧。就这位普通的一线教师,我跟他也说不上特别熟,但每次有事找他,他总能帮忙解决困难。印象最深的却只是一件微不足道的事。

这是去年的事情了,说是一件事情似乎不太准确,只能说是一句话、一个简单的动作,一份简简单单的关爱,却让我记忆犹新。

那时候,我怀着五六个月的身孕,身体也不算沉重,而王老师的媳妇儿跟我样子差不多。每次吃饭,我喜欢从餐厅打饭回来到办公室吃,拖着有些笨拙的身子,一个一个台阶上楼着实不大容易。有次打饭回来正好遇到王老师到楼上办事,他看到我,就赶紧来帮忙,小心翼翼地把我的饭端上楼,放在了我的办公桌上。我当时挺不好意思的,谢过他之后,告诉他我自己可以的。他却说:“我相信你可以,但还是忍不住想帮忙。如果我媳妇儿需要帮助的时候,也有人像我帮你一样帮她就好了。”我说:“会的,我们身边有很多好人。”

且不考虑他的出发点,只是他的一个动作,一句简单的话,让我感到了十分的温暖。

谢谢你,可爱的王老师。53中有你,真好。

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篇1:2024励志校园感动福建观后感

全文共 1456 字

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【第1篇】励志校园感动福建观后感

说起贫困,有人把它当成灾难,面对困境一蹶不振或者习惯于别人的施舍和怜悯,但也有一种人却把贫困这种困境当成通往成功征途的一个个阶梯。今天要介绍的这位励志先锋人物成长于一个特困家庭,大学期间完全靠自己的勤工俭学来完成学业,甚至还用打工攒下的辛苦钱来接济家里,他就是来自宁德师范学院思想政治教育专业的大四学生郑艺才。

国庆节前夕,记者前往宁德采访郑艺才时,这位清瘦的男生正站在宁德东乔中学初二(1)的课堂上,用略显稚嫩的语气给学生上课。

站上讲台教书是郑艺才小时候的梦想,现在他已经临近毕业,离当教师这个梦想也是越来越近。但班上很少有人知道,这位平时看起来自信稳重的同学,因为家里的一场变故差点就辍学。那时候父亲被墙压倒,家里没什么收入,为医治父亲的病,原本就不富裕的家庭一下陷入了家境,因为从小成绩不是很好,甚至有一度他想干脆去打工赚钱养家,但父母亲说,他们那个年代因为穷没书读,但现在不能不读,读书不仅是长知识,更是要懂得做人,一席话不仅让让他打消了这个念头,还让他立下决心要承担起一个男子汉该有的担当。

为了不让父母失望,郑艺才选择了继续求学,因为学习基础薄弱,他的高中三年基本上都泡在书堆里。

2012年,郑艺才终于如愿考上宁德师范学院。但大学期间每年的学费和生活费加在一起至少要花上一万元,郑艺才在拿到录取通知书的那一刻起就决定要完全靠自己完成大学四年的学业。

当别的学生家长每个月按时给孩子生活费时,郑艺才却要用课余时间四处去做兼职,去赚取自己的生活费和学费。靠着省吃俭用,郑艺才上大学后再没有向家里要过一分钱,甚至还用结余下来的将近一万元钱帮家里还债。

让郑艺才同班同学钦佩的是,郑艺才把多数的课余时间拿去打工赚钱,自己的学业一点都没落下,大学四年,他因为学习成绩优异曾多次获得学校的奖学金,还获得“中国大学生自强之星”提名奖,每年的暑假他都会去参加三下乡社会实践活动并多次获得先进个人的表彰。历经大学四年的磨练,郑艺才感觉自己的大学生活非常充实,他告诉记者自己没有因为背负贫困生这个身份而自卑苦恼,选择勇敢面对才是男子汉该有的责任和担当。

【第2篇】励志校园感动福建观后感

近年来我省家庭经济困难学生资助政策不断完善,资助力度不断加强。据不完全统计,2014年我省共完成了从学前教育到研究生教育的各类学生资助项目10余项,落实非义务教育阶段财政性助学资金13.5亿元,惠及家庭经济困难学生85万人次。为充分发挥榜样的示范和引领作用,激励家庭经济困难学生奋发自强、励志成才、感恩奉献,根据教育部要求,省教育厅联合省财政厅等十六部门于今年5月起在全省范围内开展第二届“励志校园·感动福建”优秀学生典型评选活动,已确定20名学生成功入围候选人名单。国庆期间我台将为大家一一介绍这些入围的优秀学生今天为大家介绍的是闽江学院的学生江友鳗。

江友鳗3岁的时候不幸患上了小儿麻痹症,从此他再也没有体会过直立行走的感觉。即使命运残酷,生活艰辛,但他却从未自暴自弃,也从未放弃过对生活的热爱。

心理的强大,投射到生活、学习中的力量势不可挡。无论是去高楼层的实验室上课,还是打扫宿舍的地板,现在的他都轻车熟路,无论是在校外还是在校内,他从未缺席过班级的活动。

江友鳗凭借着优异成绩,赢得了同学们惊羡的目光;凭借着开朗乐观的心态,在大学里收获了平等的友情。

2013年,江友鳗的励志故事被闽院学子所知,学校组织的励志宣讲活动,他都竭尽所能去参加,只为传达一种豁达的人生感悟,展现一种乐观的生活姿态。

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篇2:校园里的微感动初中生作文

全文共 753 字

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那天班里调座位,你我成了同桌。感谢老师,让我有了读你的机会,结识你这位真诚的朋友——吴圩。

一次考试,我语文考砸了,垂头丧气地趴在桌上,老师讲的什么,我一个字也没有听进去。你轻轻地拍拍我的胳臂,把嘴巴贴近我的耳边,悄悄地说,“老师在评讲试卷呢?越是不听就越是落后,哪里跌倒了,就在哪里爬起来!”我这才挺直了腰板,专注地听讲了。课后,你又问我,“老师讲的你听懂了没?”我随口答应道,“听懂了,我的大小姐!”你疑惑地问,“那么,《好感》中的‘我’有两个‘收藏’,它们的意思是一样的吗?”哎呀,你问得好深刻啊!面对我惶惑的样子,你认真地告诉我,前一个只是记住了人家给予自己的‘好感’,后一个指的是不仅记住了人家的‘好感’,还学会了传递‘好感’。”停了一下,你又问,“记住了吗?读文章要结合上下文来理解……”哎呀,你就是一位负责任的老师啊!这时,我倾听你的话语,是那么亲切,洋溢着春风的温柔。

一次上体育课,同学们集体跑步,我在你的前面跑,跑着跑着,我一不小心被一块石头绊住了,一个踉跄,摔在地上。你连忙停下来,扶我起来,拍拍我膝盖上的灰尘,“快卷起裤腿看看,摔破皮没有?”“大概没有,不用了,谢谢你!”但你还是不放心,硬是卷起裤管,看到我膝盖处有一块淤青,拉着我到一边,帮我揉了起来。这时,一种感动涌上心头。我看到你的眼神,是那么清澈,荡漾着心灵的涟漪。

一次课堂作业,我的水心笔“油尽灯枯”了,找遍了抽屉的每一个角落,也没有发现备用笔。“给!”和你备用笔一起送过来的,还有你的笑容。我接过你的水心笔,刷刷刷地写了起来,感觉是那样流畅。这时,我读懂了你的笑容,那么灿烂,绽放着真诚的花朵。

一位名人说过,人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。看来,有吴圩这样一位好姐妹,我还有什么不感到满足的呢?

[校园里的微感动初中生作文

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篇3:感动校园人物作文600字

全文共 651 字

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“滴答,滴答……”墙上的时钟在不停的为跳舞的时间打着节奏的拍子,我放下笔摇了摇昏沉的脑袋,起身准备回宿舍去,“啪”我关掉了走廊的灯,瞬间整个楼层都黑乎乎的,我托着沉重的身躯下到一楼。“咦?都这么完了,谁还在?”我好奇的跑向亮光的地方。

办公室的窗户里散发出温暖的光,我悄悄的靠近。门没有关严,温暖的光照在她的身上打出一片小小的影子,那一抹影在她不停的写着些什么得手的带动下轻轻的晃动。似乎还带着一种坚韧,坚韧中又夹杂这些许的疲惫与无奈。

我愣愣的站在那抹影子的后面,望着奋笔疾书的她,思绪飞向了远方。

我又将这篇课文在心里默默背诵了一遍,再鼓起勇气下楼去给她背课文。当我走到办公室门口时我停下了脚步。背课文的人队都排到了办公室外面,这浩浩荡荡的大军着实让我汗颜。我赶紧过去排队。等了将近半个小时才轮到我。我走到她身边,流利的背完了。“背得不错”她温柔的表扬了我,我向她会心一笑,却不小心看到她浮肿的双眼下一圈淡淡的乌青。这几天给她背书的人每天从走排到晚,肯定连小憩一会儿的时间都没有。

一阵风将桂花的香甜味儿送来,我的思绪被这阵阵桂花香拉回来。她依然伏在桌上写些什么,突然她放下了笔,眉头紧锁。又是哪个同学没有完成任务让她难过了?我的心忍不住为她揪了起来。我轻轻的推开门,“你怎末还不去睡?这么晚了”她一脸疑惑。“老师,我帮你接杯水吧。”我轻轻拿起她的水杯,走向水房。“老师,你早点休息吧。”我轻轻的退出了办公室。

窗外的月光洒在走向宿舍的小路上,窗里的灯光洒在我的心上。在寂静的夜里最容易发现那些不经意的感动

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篇4:感动校园作文350字

全文共 351 字

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当清晨第一缕阳光醒来时,我们在想你;当阳光下第一朵小花盛开时,我们在想你;当午后第一丝轻风吹过时,我们在想你;当夜晚第一个梦降临时,我们在想你!

伴随事事变迁,用流失的岁月换来一点一点的成长。慢慢从不懂事的孩子,变的不再任性,明白是非的青少年,像太阳一样的您。

很多人都说漂亮的老师不用心,还是实在的老师好,我想说可能他们还没见过您吧,你是我们班班风的代表,乐观阳光,一言一行无不充满幽默,在冬天天上飞舞着撒盐空中差可拟白雪,但在我们班却有未若柳絮因风起的飘雪,晚上能上晚晚自习叫自觉,您陪我们叫良心。

太阳一到秋天,就将它的光芒全撒向人间。瞧,花草是金黄的,树木是金黄的,学校也是金黄的。

阳光像友情,因为阳光总是纯纯的,没有一丝杂质;阳光像亲情,因为阳光对世界有一种爱;阳光像爱心,因为它将自己奉献给人类。

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篇5:感动校园人物作文450字

全文共 440 字

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生活中,最可贵最值得让我们学习的便是那无私付出的人,默默无私的人为我们服务不求回报,社会上做好事不留名的人也在我们身边发生,生活中我们正需要像这样的人给我们温暖,让我们在温暖中呵护成长,在高中生活中,校园感动的事也会时常发生,令我最印象深刻的是宿管阿姨在高中生涯里她对我们的付出是我们每个人都看在眼里,每天晚上她是最后一个睡觉,进宿舍的,等我们上完最后一节晚自习在门口等我们每个人回来她才能安心关门,寒冷冬天里,她总提醒我们关好门窗,因我们的不听话总是使阿姨生气,她不让我们说话是为我们好为了我们第二天有一个好的精神上课,宿管阿姨还负责为我们做饭和盛饭,一年四季里她们总是起的最早的,给我们准备早饭,中午时她们总是怕我们吃不饱给我们盛得都很多,她们深深感动我们每一个人。

校园感动事件数不胜数,只要我们留心观察感动就在我们身边温暖着我们,我们要有一颗感恩的心去看对我们好的人。

正因为你们的无私付出,才让我们学会怎样付出,懂得去付出,我们生活中需要像宿管阿姨那样默默付出不求回报的人。

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篇6:感动校园人物作文700字

全文共 668 字

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数学老师是我们的班主任,陪我们一起走过了这三年,这三年里的点点滴滴都印刻在我的脑海中,向我们展现出教师默默无闻的奉献精神,是她,让我有信心走完这漫长而又艰苦的三年,是她,让我明白了许多道理,她的样貌无时不刻会从我的脑海中浮现。

高二那年,我的成绩开始变得不稳定了,一直忽上忽下,这时的我非常焦虑,不知道该如何是好,我也不知道该向谁倾诉我的难处,刚开始我很害怕去找班主任,也不知道该怎么向班主任说,最后我鼓起勇气走向了班主任的办公室,但是让我惊讶的是,班主任很温柔的问了我一句:“怎么了,找我有事吗?”我开始变得慌了,心跳也一直加速,我也变得说不出来话了,但老师仍然耐心地说:“有事就说吧!”这时我眼里含着泪水,结结巴巴的回答说:“老师,我的成绩一直不稳定,我该怎么办?”说完这句话,一时没控制住,眼泪刷一下全流了出来,这时老师语重心长的给我说:“没关系,那些只是平常的小测试,只能反映你这段时间的学习状态,并不能决定你的高考成绩,所以放宽心态,不要在意这些成绩,这些测试都是为你的高考而做准备的,所以调整好心态……老师耐心的给我开导了一中午,她的每一句话都深深的印在我的脑海,她的这一番开导让我重新找回自信,重新树立信心,现在再回想起这一番话,让我万分感激,这种感受只有自己才知道。

是老师的开导让我从黑暗中走了出来,是老师的开导让我变得更加自信,我想,如果没有老师的开导,可能就不会有今天的我,所以,我非常感觉我的班主任。

老师,是辛勤的园丁,培养着祖国的花朵,细心呵护着我们,他们的艰辛我们无法体会,感谢老师的陪伴,教导,让我们茁壮成长。

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篇7:记感动校园人物作文1000字

全文共 2464 字

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娜娜教得了学生,做得了良母;当得了领导,做得了贤妻;做得了报告,烧得了饭菜。她是我的良师益友,我的后天亲人,给我太多的温暖和感动。她是学校教务主任,在前行的路上,给他人指导、关爱;她是学生的好老师,给中考失利的他们信心和希望。

娜样女子,真的是亦师亦友,感动来自最深的心底,想要化为文字流淌于指尖时,才发现竟然不知从何说起。相识20载,已经是心有灵犀,或许过于熟悉,有些事已成平常。

娜样良师

我是典型的理工女,大学学的是计算机应用专业,那时,根本是一头雾水。凭着对考试特有的感觉,以优异的成绩毕业。工作后,英语老师的梦没有破灭,自考英语教育专业,如愿做了一名英语老师。这样的背景下,专业知识肯定有所欠缺。英语科班出身的娜娜,成了我的良师。

听她的课,看她神采飞扬,听她标准的口语,对课堂完美的掌控,真的是一种享受。向她请教,受益匪浅。她听我的课,从单词的发音到语调,从课堂的安排到对学生的反馈,她都提出中肯的意见。娜娜很懂得照顾我的感受,总是先说我的闪光点,再婉转地建议,让我在舒服的状态下提高自己。

说实话,那几年,我最怕接她的班,担心学生拿我和她比较。又是她,告诉我每个人都有自己风格,有自己优缺点,她接我的班,起初也会被学生抵触,我信了。事实也如此,孩子们喜欢我讲课的方式,我也认真地学习,做好本职,成了一个真正的英语老师。

学校近几年新老师多,作为教务主任,娜娜指导她们成长,听课、评课,就如当年教我一般,尤其是英语学科。在她的带动下,这些姑娘成长迅速,为学校注入活力。同时,她关心新老师生活,让这些离家的大孩子感受到温暖。

娜样良师,我们的榜样,给大家前行的力量。

娜样责任

前些年,由于生源质量受限,学生的学习能力弱,尤其是英语和数学。但娜娜从不降低对自己的要求,而是针对学生实际情况大胆改变教学内容,删减得当,补充初中的知识,从音标讲起,从零开始,让孩子们重拾信心。

很多次,中午吃饭不见她的人,不用问,有学生缠着解决学习问题,或者在“逼”那些聪明却对英语胆怯的男孩背书。娜娜对学生说,每天哪怕你背会三个单词就是突破。这个任务不难完成,但坚持不易。她做到了,很多孩子也做到了。

周末,孩子着急回家,娜娜抓住他们的心理,不完成任务不准走,她也陪着。孩子毕竟是孩子,有这样的“压迫”,怎么可能不认真对待?偶尔,帮她改作业,看她的评语,看她端正的字迹,让我汗颜,甚至有些不好意思写字。

“要做一定做好,对得起自己的良心”娜样真实心声,她做到了。在与兄弟学校的联考中,她所带班的成绩是骄人的!所带的学生是世事的,对她的喜欢和爱是写在脸上的。

遇到娜娜这样的老师,对很多学生来讲是温暖幸福的。娜样责任,给孩子们是成长的希望,是前进的方向。她教过的学生,见到她时打招呼时总是快乐的,发自内心的喜悦。

娜样领导

娜娜长着一副女领导的模样:一米六七的个头儿,体态匀称,脸庞符合排场的标准,戴着眼睛。能把百十块的衣服穿出名牌的感觉,很有领导派头,却独独没有一点领导架子,以我看,就是长着领导的脸,处在领导的位儿,却愿意做亲力亲为。

学校女老师多,准妈妈和年轻妈妈当然就多了,单单是教务上,就有两个老师的二孩儿不足一岁。所以,写材料这类活儿娜娜都亲力亲为,加班加点已是常态。就连给分发课本,也是她的活儿。好多次,知道她累的腰酸背痛时,我问:“为什么不能找人干?”她微笑:“她们几个也忙,孩子小,我能多干点就多干点,大家都不容易。”我无语,她总是这样,从不会把活儿往外推,永远替他人着想。

作为领导,娜娜很细心。每次外派监考,她总是对着老师名单看,细细比较老师情况,尽量把老师派到方便的监考点,年纪大些或身体弱些,做视频监考;监考有困难的老师不考虑,或是到单位值班,让值班老师监考。学年初,分配教学工作亦如此,全盘考虑,尽可能照顾老师。她知道,只有先解除老师的后顾之忧,才可能搞好教学。有时候,她想老师之所想,比老师本人考虑得还周到呢。

就在前天,娜娜说她很内疚,本来考虑到W孩子小,不让她改一测卷,结果正赶上学业水平测试,没有多余的老师,只能让W去监考,三天啊。我安慰她,她知道你的好。还好,后来终于调开了。

17年新分的老师L,想外出听优质课,可她没有公务卡。娜娜说,没事,你自管去吧,没法报销我给你出钱。这就是娜样领导,不会说好听话,却很动人,让人很踏实,老师们愿意和她分享心事,她乐意用自己经验帮助大家。

娜样认真

娜娜无论做什么事都很认真,单看她的字,工工整整,如小学般乖。字如其人,一点不假,有次开玩笑,她说:“生病吃药,我都认认真真吃完。”

批改作业不用说,每个孩子的一点儿变化都被她写在纸上。备课也不用说,她从来不会准备去上课,即使她有20年教龄,也不会放过任何一个可能出现的问题。写计划、总结,不会找人代笔,更不会从网上“借签”,必须很符合学校情况,要有价值。考试分析,针对性更强,绝不是凭空想像,漫天发散思维。听课,不是为了完成任务,只为认真带年轻老师成长。

那日看她在俄语课堂上记的笔记,认真到让我惭愧。她跟学生一样写作业,记单词,找老师解决难题,没有丝毫的应付。我知道,她是认真学习的。

吃饭穿衣上,娜娜也不敷衍。衣服的搭配,大方得体,出现在校园的她,总是生机勃勃的形象。闲暇,她晒出的美食,让人联想到她认真的模样,没有辜负周末时光。

娜样认真,深深影响到学生和老师。

娜样友爱

说娜娜是个热心肠,估计老师和家长都不会有异议。

暑假招生,总会有家庭困难的学生。她尽自己的能力去帮助他们。那一年,有个孩子分数不够,妈妈来学校求情。娜娜得知她怀里的小儿是脑瘫时,眼泪差点落下,哽咽着向校长讲明情况,收下了那个孩子。有时候,她甚至为给困难的学生垫付费用。她经常会接到学生家长的电话,问学生的情况,她也能记住那么多的孩子。

这样的例子,很多,遇到她的孩子,很幸运。

当然,对于老师,她更有爱。哪怕曾经对她有意见的老师,如果需要她的帮助,不管是精神还是物质,工作还是生活,只要在她的能力范围内,她绝不会推托,也绝不会要回报。

有娜样的爱,学校一片和谐和温暖。

亦师亦友,真是娜样美好。

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篇8:校园感动瞬间750字作文

全文共 1301 字

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正如我所料,学校这星期没有放假。学校体贴备至地为我们把小卖部办得有声有色,吃的和用的都应有尽有。学校就这么温柔一刀地斩断了我们所有出校的理由。于是我们只好望着四角的天空日复一日地伤春悲秋,感慨外面的世界很精彩,里面的世界很无奈。 随后,我给家里打了电话,爸妈说他们来看我。挂起电话那一刻,我是感动的。 周五的最后一声铃声如同出狱的宣告。

我火速地离开教室冲向校门。远远地,看到了寒风中站立的爸妈。我把爸妈带到了学校特设的家长休息区里。妈妈来不及坐下,便一边帮我整理衣袖一边虚寒问暖。当妈妈的手轻轻抚摸过我脸庞时,我开始心疼了,这么冷的天气,爸妈却还要坚决来看我。一阵寒暄后,妈妈从爸爸手中拿过热气腾腾的鸡汤,而且还带了我爱吃的水果。 我喝着热气腾腾而香甜的鸡汤,不时还应几句妈妈。我知道,任何时候,妈妈对我是爱唠叨的,她是关心我。无意中我发现自己和爸爸还没说上几句呢。只见爸爸一直坐在旁边,眼里充满了心疼地看着我喝汤。待他觉察到我发现后,他立刻转移了视线,随后向我笑了笑,说:“慢慢喝吧,别呛住了!”风嗖嗖地一声,无情地扑面而来,爸爸时不时地搓着双手,舔了一下干裂的嘴唇后,便抽起了一支烟。我了解爸爸,其实他很爱我,很关心我,只是他给我的爱的方式不一样,它是无言的、深沉的,只有用心去体会才会有发现。 在爸妈即将要回去时,妈妈很不舍地抚摸了我的头,说了些什么,我已听不清,因为我眼里早已噙满了泪水,定定地望着他们。爸爸则笑着说了句:“傻孩子,哭什么呢。爸妈回去了噢,你在学校好好照顾自己。”接着,我一直目送爸妈上了车,直到转弯处,透过车上的驾驶座那透明的玻璃窗,爸妈正向我挥手,还有爸嘴角那微笑的弧线,是那么清晰可见。

走在校园的小路上,我的心久久不能平静下来。我确定自己仍沐浴在那绵绵的爱里,夹杂着丝丝的感动。 我很感谢上苍给我敏锐的指尖,让我可以用文字沉淀下哪怕一丝一毫的感动。这秋高气爽的九月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的校运动会。一大早,全校师生就来到了运动场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹起来。

随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出青年特有的朝气与活力。当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。

你看那径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拚搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是贸易学校的“刘翔”。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。

[校园感动瞬间750字作文

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篇9:感动校园人物作文500字

全文共 506 字

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感动校园,感动你我。高中的生活离不开我们在校园发生的点点滴滴。在校园的每一个角落,我们每天都可以发现有许多精彩和有趣的事情发生。

那一天,我跟朋友吃完饭后去操场散步,在校园的坡路转角,我发现一位胖胖的学弟他在很努力的在做蹲起。不用想都知道他在减肥。当时的我只是不轻易的瞄了一眼,再想到操场上那么多打篮球的同学觉得其实也没有什么不同。就在活动课的时候,我又发现了我中午看到的身影。他努力的在操场上一圈又一圈的跑着。就在那时,朋友在我旁边对我说:‘那个同学他一定会瘦下来的,而且他学习可能还不错’是啊,朋友的一句话点醒了我。我之所以注意到这个学弟是因为他身上的那股劲,那种大部分人身上所没有体现的。他身体看起来是胖的,所以他活动看起来并不轻松,我看到他头上的汗珠在不停的往下流。他满头大汗的依旧坚持在运动。剩下的好几天。每次当我吃完饭闲逛的时候,都能看到那熟悉的身影,依然在坚持不懈的运动减肥。那时,我的心里充满的是感恩。

减肥这一件事情,我经常在身边的人口中听到,包括我自己也会时不时的说要减肥,但回头想了想,自己也只是口头上说一说,而不会,坚持不懈的努力。

发现只是不经意间的事,而他身上的精神却是我们该学习和养成的。

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篇10:感动校园人物作文450字

全文共 447 字

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人们都说母爱最伟大,父母的爱让人感动;都说师恩最难忘,老师的爱让人感动;而我认为,朋友同学的爱也未必不是让人感动的。

当我看到了这次的主题时,我想到了为我们修灯修到十一点多的师傅,想起了为了我们学习牺牲吃饭休息时间的老师们,想到了日日夜夜为我们操心的校领导们,当然,第一个想起的,是你。在军训时没有想到我们以后会些么要好,我想,大概是在你的身上看到了以前的我吧。你在我被别人欺负时会选择义无反顾的站在我这边陪伴我,在我在操场上放声大哭时安慰我,在我不知所措时站出来帮助我。

记得那次早上起来的很晚,正在慌忙洗漱的我突然被你拍了一下,你说把饭卡给你,我还在疑惑时你说要帮我买饭,当时真觉得你是个救星,在我还没开始担忧时便已经想好了对策。你总会在看到好吃的好玩的时第一个想到我,总会照顾着我这个还没有长大的小孩子,会在我犯错时稍微责怪后帮我改正,会包容我的缺点,给我足够的耐心。

尽管我们只认识了半年,可我想对你说,感谢你在我最困难时陪伴我,感谢你把我放在你心里很重要的位置,感谢上天让我遇见这么好的你。

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篇11:什么里的微感动作文600字:校园里的微感动

全文共 512 字

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光阴似箭,岁月如梭。转眼间已有一只脚踏入的八年级,那个爱哭、爱闹的小孩子将一去不复返。(直接引题。语句优美、畅通。)

一年级时,刚踏进教室,一个用白色油漆分数的大屋子,那里空气新鲜,四周都是深绿色的树木,五十多名同学你不认识我,我也不认识你,都互相看着不说话。这时,从门中进来了一位年轻的女老师,她梳着一条马尾辫,好似一位刚刚毕业的少女,一对水灵灵的嵌在那白里透粉的脸蛋上。她,就是我们敬爱的褚老师。(对老师的外貌刻画,很好)

五年级时。老师得了重病,经医生检查,发现她嗓子里有一个白色的脓泡。为了不耽误我们学习,她忍着病痛坚持给我们上课,嗓子痛了,喝几口药缓缓继续讲课,平时几个顽皮的学生知道老师的情况后也变得非常听话,老师也露出欣慰的笑容。

一年的夏天,气温接近35摄氏度,有体质不好的同学,经常流鼻血,头痛难忍。老师自掏腰包为我们买了冰糖、柠檬、陈皮、菊花等几十种名贵药材,放入饮水机的水桶中。每次剧烈运动过后,喝上那几口冰糖水,似甘露般清甜,凉气直上心头,别提当时有多高兴了。

别了,那位我喜欢的同学;别了,那个我曾经挥洒过汗水的操场;别了,那个我最喜欢的老师。

最后,千言万语汇成两句话——褚老师,我爱您!同学们,我爱你们!

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篇12:校园里的感动

全文共 1242 字

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冬雪春融,花谢花开,星辰斗转,岁月变迁。生活中,有许多美好的事物,都在不经意间悄然消失。

在漫漫人生的旅途中,我们曾被落花感动;我们曾被飘雪感动;我们曾被自己感动;我们曾被他人感动。感动,是上天赐于人类最美丽的情感,感动是人与人之间真情的流露。

校园这个培育灵魂的地方,从来不缺少感动。感动不一定需要泪水,感动就在你我的身边。它需要我们的眼睛去发现,它需要我们的心灵去感受。

从初中过渡到高中生活,从有爸爸妈妈的专车接送,变成了每周一接一送;从每天都和爸爸妈妈相伴,变成了只有周末和爸爸妈妈在家相聚,而与同学的相处时间延长为5个日夜。现在细细回想,有很多事情值得我说一声:“谢谢!”

军训最后一天,我们坐在这个教室里看书、写字,突然张老师发话了:“我们的课本和学习资料现在就堆在一楼的资料室,谁去搬呢?要知道我是大男子主义,是男人,就得会干力气活,所以这次的搬书的重任就由男生来承担了,女生嘛,只要参与就可以了。”于是我们出动了。厚重大件的箱子男生都搬了,而我们这些女生每个人只手捧薄薄的几本书,轻轻松松地上楼了。一路上,别的班级的拎着书的女生都向我们投来羡慕的眼光。

我想说:“感谢您,我们的班主任,你是一个睿智的老师,您善用独特的方式来呵护我们。”我更想说:“感谢你们,各位男同学们,你们的大度和担当,让我们无比自豪。”

在余高生活了几个礼拜,我们的座位要进行一次调整。调换位置,就得把自己的桌椅都进行一次“乾坤大挪移”。但高中的课本资料实在是太多了,我拉着满抽屉书的桌子,累得够呛,但是很快就有男生过来帮忙,我连声说谢谢,可是他却不以为意,在帮我搬好桌子后,又转头去帮另一个女生了,而后来我观察了一下班里其实有许多男生在主动地帮女生拖桌子。这次虽没有了张老师的“命令”,我们班的男生却仍如此积极学校里的感动高中作文高一作文。

我是一个慢性子的女生,有几次晚自修的铃声响了,我还在理东西。好几次都看见我们班教室的门窗是是两位男生负责关好,然后再离开的。突然明白他们虽然是自修课噪音的发源地,但他们个性鲜明,各有所长,毛糙的表面掩盖不住一颗仔细认真的心,是他们让我们学习之外的生活显得丰富多彩。

除了教学的老师和同学,还有她们——生活老师每天与我们相伴,她们虽不在教学的一线,但她们总在默默奉献,每天检查寝室、准点登记人数、指导打扫卫生,记得又一天晚上我替寝室长签名,在跟生活老师道别时说了一声:“辛苦您了”只见她愣了一下,笑了笑,说:“哪有你们辛苦,晚安。”那时我的心头似乎被什么挠了一下,痒痒的、涩涩的。班主任、教学老师和生活老师虽说各有其职,但又是一个整体,一环一环,每个环节都是那么重要。

事情虽小,场景也不是那么华丽,但却能折射出老班的一种魄力,男生的一种精神,生活老师的一种品质。我欣赏这种场景,更欣赏场景中的人。

在这里,有情有义,有苦有乐,有过那些感动!

在这里,有我们军训时那难忘的辛劳,有我们三年艰苦的拼搏奋发!

在这里,有我们最珍贵的回忆,有我们最知心的朋友!

[学校里身边的感动作文

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篇13:校园里的微感动作文

全文共 851 字

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日复一日,年复一年,一转眼,十一年过去了,在这十一年中发生了许多的事,让我感动。但最让我感动的还是它——五年级的那一次竞选。

四年级时,我以几票之差输给了我的好朋友——茅慧隽,没有当上大队长。当时,我没有思考我自己有什么不足,而是在心里暗暗责骂她,没有给她好脸色看过,对她爱理不理,冷若冰霜。

五年级了,我准备取代茅慧隽大队长的位置,所以精心准备了一番,果然以22票的好成绩,成功地当选为了我班的大队委员候选人。我想:茅慧隽肯定也在心中责怪我,她一定不会再理我了。

我从广播里得知,这次竞选与前几年形式不同的是,这次竞选不仅要进行才艺表演,还要进行拉票,向全校各班展示自己。刚一下课,茅慧隽就主动对我说:“金康儿,我帮你策划好了,明天中午,我们到各班去拉票,你一定要当上大队长!”我一下子呆住了:多好的同学啊!多好的朋友啊!我怎么能辜负她对我的期望呢?

第二天中午,刚一吃完饭,她便催着我去拉票了。当我站在讲台前拉票演讲时,她举着我的证书,一圈一圈的展示给同学看。十五个班级、五个楼层跑下来,我都受不了了,她还仍然坚持着。竞选当天,粗心的我忘记带朗诵稿了,急得像热锅上的蚂蚁团团转,她当机立断,上网为我查朗诵稿,一笔一划地抄下来。竞选时,我拿着稿子,看着黑洞洞的镜头,听着大家的谈笑声,心里不免有一些慌,声音有些颤抖,连连地读错字,汗珠一颗一颗地往下掉,连语速也慢下来了。她好像看出了我的紧张,用手打出了“OK”“加油”的手势,鼓励我。

竞选结果出来了,我以18票满票当选为06届大队长!我长长的舒了一口气,欣慰的笑了笑,感叹我俩精心准备的没有白忙活,可她却比我还高兴,激动得跳了起来。

事后,我问茅慧隽:“我当选了大队长,你却落选了,你为什么还是那么高兴,那么帮助我?”茅慧隽说:“我们是好朋友,应该互相帮助,你当选我同样会很高兴的!”“你真的太好了——”我感动得几乎说不出话来。想到自己过去的表现我感到真的很羞愧。

多好的朋友啊!它让我感到同学之间除了学习、工作上的相互竞争,还有更珍贵的,那就是——友谊和支持。

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篇14:感动校园人物作文600字

全文共 636 字

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2018的第一场大雪,在这个星期悄悄降临。

大雪覆盖了整个校园,天地万物之间银装素裹,放眼望去一片白。校园里的银杏树和万年青都披上了他们的新大衣,厚厚的雪层踩在脚下咯叽作响,来来去去的行人深的浅的脚印杂乱无章的踩在雪层上,踩得人多了,软塌塌的雪层就变成了一层冰层。

大雪飘个半晌,操场上的人就多了起来。这个时候的雪还是软的,还是握在手里会化的雪。白色的雪片聚集在一起,被一个个手掌握成一个个雪球,瞄准目标,开始了打雪仗。多的是人被无辜集中,也多的是人被撂倒在雪堆里。雪球被赋予生命,在空中飞来飞去,从这个手掌,飞到另外一个人身上。这时候,我最喜欢往雪层上走,听雪在脚下咯叽作响,看自己鞋上覆盖一层白色的薄纱。

当雪层被来来往往的人踩得多了,踩实了,便成了冰层。这个时候操场上人就会少了许多,狂奔着的,追逐打闹着的,都安生了。人们走路开始小心翼翼,刻意的躲避着那晶莹剔透的冰层。多的是人走在冰层上踉跄,也多的是人一个脚底打滑坐在了冰层上。人们开始怀念雪层,躲避冰层。

当人们都开始安生,有一些人,却开始忙碌。

她们拿起铁锹,戴上手套,穿上棉袄。利索的开始铲除冰层。他们手里的铁锹是唯一的武器。一下一下的铲在厚厚的冰层上,渐渐开出一条水泥路,被雪层冰层轮流覆盖的水泥路终于露出原形。当我们坐在温暖的教室里学习的时候,她们在铲路;当我们下课铃响起,她们依旧在铲路。

当雪花悄悄地再次落下,我们再也不用小心翼翼的绕路。那一条条横跨在冰层之中的水泥地,是阿姨们,为我们一铲一铲铲出来的光明大道。

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篇15:校园里的微感动

全文共 663 字

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开启记忆的闸门,往事如奔流的长河在脑海中游走,那张温情的笑脸使我思绪万千,心潮澎湃。

那是一个夏日的午后,太阳火辣辣地炙烤着大地。操场上的我们躲在树荫下企盼得到一丝凉爽,阳光却透过缝隙在树荫地里洒上点点光斑。这节体育课,我刚跑完3000米长跑,眼冒金星,唯咙像着了火一样,我觉得自己快要晕倒了。  “丁零零······”下课铃声终于响了,同学们从各个角落钻出来,阳光灿烂地照射着我们使我们个个成了“落阳鸡”。我拖着疲倦的身子迈上楼梯,终于到了教室。刹那间,嗓子干燥得不想说任何话,感觉身体内的水分全都被蒸发干净了,恍然间,我似乎明白了自己需要的是什么。“水!水!我要水!”我的内心在呐喊。可是,杯子里空空的。我的双腿像软面条一样一步也走不动了,我绝望地趴在桌子上,心想:“谁能给我点水啊?滴水之恩,必当涌泉相报。”

“渴了吧?来,喝点水。”从背后传来如银铃般清脆的声音。我转过身,映入眼帘的是她微笑的脸庞,那么可爱,我得到了这梦寐以求的水,却激动地说不出一句谢谢。“来,小心点,别烫着啊!”她把水杯往我面前一送在我伸手接水杯时却惊呆了——水杯的杯把朝向我,而她的手端着那滚烫的杯子,杯子上面还在冒着热腾腾的水气!她的手被烫得红红的。

我抬头看她,她依然笑着,她的笑似一股微风,吹跑了我的烦躁和炎热。面对这杯热气腾腾得水,眼睛不觉得湿润了,难以想象她的手怎么来承受这温度。我朝她的方向望去,她笑容依旧,我也笑了,“谢谢”在心里重复。

虽然说人生如梦,又似一场戏,但总有一份感动留在心里。回忆往事,记忆重温她最温情的笑容,将定格在我心中。

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篇16:感动校园人物作文700字

全文共 742 字

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最美之事莫过于感动,感动不需要做多大的事,不需要多大的言语。因为每一个细微的,看似不起眼的动作就足以让我们感动。

教师是一个平凡而又基层的职业。记得那是一个高二时候的夏天,太阳当头,天气非常的炎热,尽管天气是那么的炎热,也阻挡不了您讲课的热情与脚步。知了在外面不停的叫着,却丝毫没有影响您讲课的节奏和我们听课的状态。但是这么炎热的天又有谁能受的了,当课进行到一半的时候,讲台上的你早已是汗流浃背了,但是那一节课依旧顺利的讲完了,一边擦着汗一边给我们讲课。下课后,您的衣服早已被汗水浸湿。你是那么的无私奉献,那么的勤劳,那么的友善,那么的和蔼,他就是我们的语文老师,马茂武老师。

不知道您每天到晚上几点才睡,也不知道您每天早上几点才起。不管怎样,你每次上课时讲课讲的都那么的流利,语言都是那么的有趣。所以在这六科中我最喜欢的就是语文。高三了,你知道我们学习时间紧任务重,所以你总是给我们布置很少的作业,无论我们怎样做了多少的错事,你也从来没有生过气。

记得有一次你要去参加一场关于语文教师素质的比赛。你提前告诉了我们,可见您是如此的牵挂我们,在这次的比赛中,您说你用了好几天的时间来掌握十九大的所有内容,但是在此次的考试中这些内容只有几分,如果要是换作其他人,是绝对不会这么有耐心而又有毅力地坚持去看这些东西的,您的那种坚持有毅力的品质令我们佩服,这种精神值得我们去学习。您用自己的实际行动来展示自己的品行,用这样的方法来教育我们。

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。我看到了你发自内心的那种平静,每次讲课你都是那么的从容,不慌不忙。我从外表看到你的朴实,你的着装不是那么的华丽,但是依然把你作为教师的气息给展现出来。

你是令我们尊重的老师,也是让我们感动的老师。谢谢你为我们做的一切,马茂武老师。

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篇17:范例1励志校园感动福建观后感

全文共 324 字

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日前,第二届“励志校园·感动福建”优秀学生典型宣传活动在榕颁奖。活动评选出“福建励志先锋”10名、“福建励志先锋”提名奖10名和优秀组织奖17个。省政协副主席薛卫民出席颁奖仪式。

薛卫民表示,我省建立起了从学前教育到研究生教育的较为完整的家庭经济困难学生资助体系。除国家安排的助学制度外,还需要社会公益助学的辅助补充。各级学生资助管理部门要充分发挥信息资源优势,整合社会力量,积极开展经常性公益助学活动。

他指出,各校要将学习励志楷模的活动作为培育和践行社会主义核心价值观的载体,贯穿于学生资助工作的始终;要将学习励志楷模贯穿于学生思想道德教育始终,发挥示范和引领的作用;要将学习励志楷模贯穿于道德实践始终,组织开展以学习励志楷模为主要内容的志愿服务。

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篇18:感动校园人物食堂阿姨作文800字

全文共 811 字

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“人是铁饭是钢,一顿不吃饿的慌”食物是人身体最基本的需求,而对于我们这些正在为中国的未来而努力拼搏的学生们,更为重要。如果没有良好的食物何来努力的拼搏!

当我们安静的坐在冬暖夏凉的教室里时,食堂里却忙的不可开交。一群白色的身影正各司其职,井然有序的忙碌着。阿姨们身穿朴素的白色制服,头戴不起眼的厨师帽,在那张被口罩遮住的脸依然在繁忙中露出慈祥,这是劳动了一辈子的模范面貌。她们的任务同我们一样艰巨,阿姨们个个忙的汗流浃背,却依旧一丝不苟的为我们烧菜煲粥。为的就是保证每天的食品安全和营养供给充足以及让我们在第一时间吃上一顿热腾腾的饭。

每当放学的铃声响起时,她们会及时地把饭准备好,现在各自的岗位上等待着同学们地蜂拥而至。饭点的食堂完全可以用乱来形容,面对同学们的叽叽喳喳,阿姨们并没有显得不耐烦,在面对同学们挑三拣四的坏习惯时,阿姨也耐心的一一去满足他们。阿姨们尽管耳朵饱受同学们的挑剔,也总在油腻腻的食堂后厨里工作,但是她们并没有因此心烦意乱,也没有抱怨连天,更不存在与同学发生口角。因为她们是性情随和的人,她们会认真听同学们说的每一个要求,本着以学生至上的服务理念工作着。

在冬季的早晨,天还一片漆黑,这些勤劳的阿姨们就要在学生们起床之前把饭做好,她们抗着冬季的严寒,顶着深冬困意,毅然决然地从温暖的被窝走向冰冷的食堂。在炎热的夏季,在下午三四点钟,真是热的要命,午后的蝉鸣让人更加浮躁,但食堂阿姨们却是元气慢慢的换上了工作服,认真高效的做好每一顿饭。再苦再累也不会懈怠,不敢推迟开饭的时间,她们知道学生的时间是宝贵的,谢谢阿姨们如此的深知!有事你会看到过了吃饭的时间,阿姨们依旧站在岗位上等着因各种事情而被推迟吃饭时间的同学,她们会尽量让每一个同学都能吃到饭。

因为她们的朴实纯真,让我真的很感动,谢谢她们,让我们有了“革命的本钱”。谢谢她们,让我懂得了脚踏实地和忍耐,在今后的学习生涯中铭记于心!

谢谢你们,我的生活老师!

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篇19:校园感动作文450字

全文共 439 字

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每个人都有被感动过,而我也不例外。有些感动是细小的,有些是伟大的,每一种感动都是真心的,即使是一种小小的关爱与关怀,只要把爱撒给生活周围的人,就能使人从内心里感动。

记得有一次,在校园组织全校大课间的时候,我们全都匆匆忙忙地从教学楼走下来,其中有位同学走的太快而脚扭到受伤了,我们班的班长郑聚荧,立刻跑下来,扶着那位受伤的同学去校医室,并自己陪着他,而不出去玩。直到那位同学的脚好点为止。这令那位同学十分感动。还有一次,在操场上,我们班在跳绳,可有许多同学因不会跳,而垂头丧气,没有积极性。班长主动耐心地教会他们,指点他们。让他们都能一起参加活动,从中得到乐趣。这样才符合我们学校的口号:“高我品德,壮我体魄,灵我智慧,燃我激情,强我技能。”我们的班长就是这么有集体感。这让我们全班都为之感动。郑聚荧,就是我们班的典范,我们班以她为荣。是她,让我们班一步步走向全校第一的位置。

郑聚荧的帮助是温暖的,帮助是照亮悲伤的灯,是可以让人发自内心的感动。班长的为人处事、高尚品德让我们感动。

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