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6665作文
84感动校园人物作文800字
全文共 840 字
+ 加入清单感动如春天里的第一缕阳光，温暖寒冷的心房；感动如同夏天里的一阵甘霖，润透干涸的心房；感动如秋天远方飘飞的秋叶，勾起无限的牵挂；感动如同冬天漫天飘洒的雪花，擦亮你的双眼。
感动无处不在，我身边发生过很多很多触动人心的事迹。印象最清晰的是最近俄罗斯合作伙伴来校参观，为了营造良好校园环境，许多师生一起努力，兢兢业业，只为做到最好而不辞劳苦。其中，部分同学因在打扫时被边角里的棱棱片片划伤身体，却从不言语，甚至没有发现。老师们及各大社团为了给友方展示中国独特艺术活动，不辞辛苦在寒冬腊月穿上单薄的演出服。他们这么做也只是为了学校的美誉和发展，如若不是如此，谁愿意这般折腾。
我们班级有一名活泼可爱的赵同学，他是班里的纪律委员，每天在检查前，他就开始维持班级纪律，甚至很多时候还操心班里卫生，绕着班级走了一圈直至没有发现垃圾才满意。学生会检查他又跑上前去询问情况。每当有活动时，他也积极组织。虽然他成绩并不优秀，但是他以自己独特的个人魅力在大家心中留下深刻印象。一个人可以偶尔做出些令人感动的事是正常的，但若总是这么做，当作一种责任，才真正令人佩服。
班里体育生不多，运动会上，我班参赛队员或抽筋或摔倒迅速爬起继续跑，或突破身体极限至头晕恶心不计其数，他们不顾自身处境，只为赢来班级荣誉的态度怎能不令我们感动。
时光上溯去年十二月份，在年级比赛跳大绳比赛中无私付出，在比赛刚结束，他因身体支撑不住，头闷哼地一声砸在地上，吓坏了多少师生。他大可不必那么突破身体极限，大可不必拿第一，但他的确做了。时候还装作无所谓的样子回应那些担忧的眼神。而且他还是班里第一，无数次花费自己宝贵时间为同学们解惑，是同学们心中实至如归的学霸。
身边感动的事不止如此，还有雨天男生统一把伞借给女生啦，辛勤付出的老师啦，还有默默付出的后勤人员啦，他们的所作所为或多或少在我们心中留下不可磨灭的印迹。
岁月无痕，当我们蓦然回首翻阅着自己的心迹，总有一段段回忆在你心中扎根。当我们想起它时，心里总涌动着一丝久违的冲动，这便是感动。
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篇1：感动校园人物作文500字
全文共 501 字
+ 加入清单很荣幸来到五十三中这个大家庭里，在这小半年里，感觉心里很温暖。领导很平易仅人，没有想象中的严厉，同事之间相处的也比较好，可能是年龄相仿的缘故吧，大家相处起来显得很轻松自然。今天就简单的说一下其中的一个同事，梦圆吧。
梦圆，是我们办公室里的开心果，每天都是激情满满的，感染着我们每个人。上课也是满怀激情，声音洪亮，课堂气氛活跃。特别是近段时间该考试了，她更是忙的不行。晚上在办公室不是备课就是批改作业。由于我们学校的打印机经常坏，梦圆有次中午为了给学生打印卷子，忙活了一中午，但是那个不争气的打印机还是没有打印好卷子。然后，晚上就跟冉冉忙活到十一点，把卷子都给打印出来了。中午忙的饭都没有吃，因为，有学生过来背书。接连好几天，都有学生过来背书，她都耐心的对学生进行指导。特别是有一次生病了，当时还坚持着上完课，每天还忙着处理班里的好多事情。这些都感动着我。
不仅仅是梦圆，我们周围还有好多老师，都像梦圆一样努力工作着。有领导，还有老师，还有食堂师傅，保洁阿姨……都坚守在自己的工作岗位上，守着自己的责任，为五十三中的美好明天努力着、奋斗着。我为作为五十三中的一员感到骄傲，同时也在努力的把自己的工作做得更好。
篇2：感动校园人物作文600字
全文共 651 字
+ 加入清单“滴答，滴答……”墙上的时钟在不停的为跳舞的时间打着节奏的拍子，我放下笔摇了摇昏沉的脑袋，起身准备回宿舍去，“啪”我关掉了走廊的灯，瞬间整个楼层都黑乎乎的，我托着沉重的身躯下到一楼。“咦？都这么完了，谁还在？”我好奇的跑向亮光的地方。
办公室的窗户里散发出温暖的光，我悄悄的靠近。门没有关严，温暖的光照在她的身上打出一片小小的影子，那一抹影在她不停的写着些什么得手的带动下轻轻的晃动。似乎还带着一种坚韧，坚韧中又夹杂这些许的疲惫与无奈。
我愣愣的站在那抹影子的后面，望着奋笔疾书的她，思绪飞向了远方。
我又将这篇课文在心里默默背诵了一遍，再鼓起勇气下楼去给她背课文。当我走到办公室门口时我停下了脚步。背课文的人队都排到了办公室外面，这浩浩荡荡的大军着实让我汗颜。我赶紧过去排队。等了将近半个小时才轮到我。我走到她身边，流利的背完了。“背得不错”她温柔的表扬了我，我向她会心一笑，却不小心看到她浮肿的双眼下一圈淡淡的乌青。这几天给她背书的人每天从走排到晚，肯定连小憩一会儿的时间都没有。
一阵风将桂花的香甜味儿送来，我的思绪被这阵阵桂花香拉回来。她依然伏在桌上写些什么，突然她放下了笔，眉头紧锁。又是哪个同学没有完成任务让她难过了？我的心忍不住为她揪了起来。我轻轻的推开门，“你怎末还不去睡？这么晚了”她一脸疑惑。“老师，我帮你接杯水吧。”我轻轻拿起她的水杯，走向水房。“老师，你早点休息吧。”我轻轻的退出了办公室。
窗外的月光洒在走向宿舍的小路上，窗里的灯光洒在我的心上。在寂静的夜里最容易发现那些不经意的感动。
篇3：感动校园人物作文450字
全文共 467 字
+ 加入清单每一个学校的正常运作都少不了这样一批人，他们默默无闻，不求名、不求利，只是用生命和灵魂在书写自己的人生，他们就是后勤人员，而53中的后勤人员更是让我心头一震，暖意涌上心头。
他们很多都是上了年纪的，甚至我就可以用“大伯”来称呼的人群，但他们的精气神儿丝毫不减，在寒风肆虐的三九校园，你能看到他们拿着铁锹，站在学校主干道，弯腰铲雪的背影；在学生假期刚过，将要开学的前几天，他们又开始行动起来，打扫卫生、检查电路、修缮门窗、排查安全隐患等一系列准备工作随之而来；在学校需要整改学生宿舍的时候，我一次看到他们满头大汗的在运输单人床，他们做着最主要但又最普通的工作，他们无怨无悔，任劳任怨，只因为学校在等他们，孩子们在等他们。
更让我震撼的是他们已经超出了工作职责所限，而是用人情味，用生命的意识在做着自己的工作，在撑起学校的日常所需，这是一个繁杂的工作，这是一个繁杂的过程，他们的和善带给了我们喜悦，他们将这种正能量铺天盖地的传遍校园，他们就像一束光，让靠近他们的人都感受到他们的温暖，按照魏巍的一句话，他们应该是53中校园里“最可爱的人”吧！
篇4：励志校园感动福建观后感
全文共 702 字
+ 加入清单今天要介绍的这位励志先锋人物叫李友增，他目前的身份是华中科技大学研一的学生。他的励志故事发生在他的母校----福州大学，四年时间里他由一名农村的贫困生，靠着执着的信念成长为内心强大受人尊敬的校友，套用一句流行的俗语“他不在福大，但是福大仍有他的传说”。
画面中穿花格子衬衫的这位同学就是李友增，他的辅导员介绍，李友增非常好学，从进入教室坐下读书一直呆到被值班老师赶走，这是他大学期间的一种学习常态。
大学期间连续六次荣获学校综合一等奖学金、连续三次荣获福州大学三号学生、还拿过国家奖学金，荣获福州大学十佳大学生，福建省高等学校三好学生，细数得意门生的这些成绩，张老师特别的自豪。但是他告诉记者，李友增同学刚进入校园的时候其实并不出众。
已经就读华中科技大学的李友增在电话中告诉记者，其实刚进大学那会他的内心也是很焦虑很彷徨。
家里经济困难，李友增就想着多拿奖学金自己养活自己，要消除自己的自卑心理，李友增就想着要用自己的学业成绩和平时的表现来赢得别人的尊重。
靠着一股韧劲，李友增慢慢在同学中脱颖而出，每学期他必拿一等奖学金，靠着奖学金大学四年他没向家里要过一分钱。同时因为他爱学习善于钻研，当别人还在学习大一课程的时候，他已经把大二大三的课程自学完。
李友增读书像着了魔，参加各种竞赛又多次获奖，慢慢的他就又了学霸的称号，大学还没毕业他又被保荐上来华中科技大学的研究生，他的励志故事也慢慢成为了学院里的一个传奇，影响着学弟学妹。
从一个自卑的贫困生成长为学校的一个传奇人物，李友增通过自己的努力给大学生涯画上了浓墨重彩的一个篇章，但他谦虚的告诉记者，过去只是未来的跳板而不是摇椅，未来的路还有很长他会继续这样走下去。
篇5：感动校园人物作文700字
全文共 742 字
+ 加入清单最美之事莫过于感动，感动不需要做多大的事，不需要多大的言语。因为每一个细微的，看似不起眼的动作就足以让我们感动。
教师是一个平凡而又基层的职业。记得那是一个高二时候的夏天，太阳当头，天气非常的炎热，尽管天气是那么的炎热，也阻挡不了您讲课的热情与脚步。知了在外面不停的叫着，却丝毫没有影响您讲课的节奏和我们听课的状态。但是这么炎热的天又有谁能受的了，当课进行到一半的时候，讲台上的你早已是汗流浃背了，但是那一节课依旧顺利的讲完了，一边擦着汗一边给我们讲课。下课后，您的衣服早已被汗水浸湿。你是那么的无私奉献，那么的勤劳，那么的友善，那么的和蔼，他就是我们的语文老师，马茂武老师。
不知道您每天到晚上几点才睡，也不知道您每天早上几点才起。不管怎样，你每次上课时讲课讲的都那么的流利，语言都是那么的有趣。所以在这六科中我最喜欢的就是语文。高三了，你知道我们学习时间紧任务重，所以你总是给我们布置很少的作业，无论我们怎样做了多少的错事，你也从来没有生过气。
记得有一次你要去参加一场关于语文教师素质的比赛。你提前告诉了我们，可见您是如此的牵挂我们，在这次的比赛中，您说你用了好几天的时间来掌握十九大的所有内容，但是在此次的考试中这些内容只有几分，如果要是换作其他人，是绝对不会这么有耐心而又有毅力地坚持去看这些东西的，您的那种坚持有毅力的品质令我们佩服，这种精神值得我们去学习。您用自己的实际行动来展示自己的品行，用这样的方法来教育我们。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。我看到了你发自内心的那种平静，每次讲课你都是那么的从容，不慌不忙。我从外表看到你的朴实，你的着装不是那么的华丽，但是依然把你作为教师的气息给展现出来。
你是令我们尊重的老师，也是让我们感动的老师。谢谢你为我们做的一切，马茂武老师。
篇6：感动校园人物作文500字
全文共 506 字
+ 加入清单感动校园，感动你我。高中的生活离不开我们在校园发生的点点滴滴。在校园的每一个角落，我们每天都可以发现有许多精彩和有趣的事情发生。
那一天，我跟朋友吃完饭后去操场散步，在校园的坡路转角，我发现一位胖胖的学弟他在很努力的在做蹲起。不用想都知道他在减肥。当时的我只是不轻易的瞄了一眼，再想到操场上那么多打篮球的同学觉得其实也没有什么不同。就在活动课的时候，我又发现了我中午看到的身影。他努力的在操场上一圈又一圈的跑着。就在那时，朋友在我旁边对我说：‘那个同学他一定会瘦下来的，而且他学习可能还不错’是啊，朋友的一句话点醒了我。我之所以注意到这个学弟是因为他身上的那股劲，那种大部分人身上所没有体现的。他身体看起来是胖的，所以他活动看起来并不轻松，我看到他头上的汗珠在不停的往下流。他满头大汗的依旧坚持在运动。剩下的好几天。每次当我吃完饭闲逛的时候，都能看到那熟悉的身影，依然在坚持不懈的运动减肥。那时，我的心里充满的是感恩。
减肥这一件事情，我经常在身边的人口中听到，包括我自己也会时不时的说要减肥，但回头想了想，自己也只是口头上说一说，而不会，坚持不懈的努力。
发现只是不经意间的事，而他身上的精神却是我们该学习和养成的。
篇7：校园里的感动
全文共 1242 字
+ 加入清单冬雪春融，花谢花开，星辰斗转，岁月变迁。生活中，有许多美好的事物，都在不经意间悄然消失。
在漫漫人生的旅途中，我们曾被落花感动；我们曾被飘雪感动；我们曾被自己感动；我们曾被他人感动。感动，是上天赐于人类最美丽的情感，感动是人与人之间真情的流露。
在校园这个培育灵魂的地方，从来不缺少感动。感动不一定需要泪水，感动就在你我的身边。它需要我们的眼睛去发现，它需要我们的心灵去感受。
从初中过渡到高中生活，从有爸爸妈妈的专车接送，变成了每周一接一送；从每天都和爸爸妈妈相伴，变成了只有周末和爸爸妈妈在家相聚，而与同学的相处时间延长为5个日夜。现在细细回想，有很多事情值得我说一声：“谢谢!”
军训最后一天，我们坐在这个教室里看书、写字，突然张老师发话了：“我们的课本和学习资料现在就堆在一楼的资料室，谁去搬呢？要知道我是大男子主义，是男人，就得会干力气活，所以这次的搬书的重任就由男生来承担了，女生嘛，只要参与就可以了。”于是我们出动了。厚重大件的箱子男生都搬了，而我们这些女生每个人只手捧薄薄的几本书，轻轻松松地上楼了。一路上，别的班级的拎着书的女生都向我们投来羡慕的眼光。
我想说：“感谢您，我们的班主任，你是一个睿智的老师，您善用独特的方式来呵护我们。”我更想说：“感谢你们，各位男同学们，你们的大度和担当，让我们无比自豪。”
在余高生活了几个礼拜，我们的座位要进行一次调整。调换位置，就得把自己的桌椅都进行一次“乾坤大挪移”。但高中的课本资料实在是太多了，我拉着满抽屉书的桌子，累得够呛，但是很快就有男生过来帮忙，我连声说谢谢，可是他却不以为意，在帮我搬好桌子后，又转头去帮另一个女生了，而后来我观察了一下班里其实有许多男生在主动地帮女生拖桌子。这次虽没有了张老师的“命令”，我们班的男生却仍如此积极学校里的感动高中作文高一作文。
我是一个慢性子的女生，有几次晚自修的铃声响了，我还在理东西。好几次都看见我们班教室的门窗是是两位男生负责关好，然后再离开的。突然明白他们虽然是自修课噪音的发源地，但他们个性鲜明，各有所长，毛糙的表面掩盖不住一颗仔细认真的心，是他们让我们学习之外的生活显得丰富多彩。
除了教学的老师和同学，还有她们——生活老师每天与我们相伴，她们虽不在教学的一线，但她们总在默默奉献，每天检查寝室、准点登记人数、指导打扫卫生，记得又一天晚上我替寝室长签名，在跟生活老师道别时说了一声：“辛苦您了”只见她愣了一下，笑了笑，说：“哪有你们辛苦，晚安。”那时我的心头似乎被什么挠了一下，痒痒的、涩涩的。班主任、教学老师和生活老师虽说各有其职，但又是一个整体，一环一环，每个环节都是那么重要。
事情虽小，场景也不是那么华丽，但却能折射出老班的一种魄力，男生的一种精神，生活老师的一种品质。我欣赏这种场景，更欣赏场景中的人。
在这里，有情有义，有苦有乐，有过那些感动!
在这里，有我们军训时那难忘的辛劳，有我们三年艰苦的拼搏奋发!
在这里，有我们最珍贵的回忆，有我们最知心的朋友!
[学校里身边的感动作文
篇8：感动校园人物作文500字
全文共 540 字
+ 加入清单在我们生活中总会有一些陪伴我们身边的一些朋友，她们会陪我们一起吃饭，一起学习，一起努力……
在我的身边也不乏有这些的朋友，但现在我只说一个。
她是一个学习努力，有理想的人，但是是一个情商低的人，我要是用一个词来形容她，那只有短小精悍，嗯，她总是影响着我学习，在我想偷懒不上晚晚自习的时候，她总是说晚上还有数学作业、语文作业、英语卷子…上吧上吧，别再懒了，然后每天跟她一起，让她帮我补课；她还是一个生活规律的人，要上晚自习，就会上下去，绝不会上一天缺一天，（考试那几天除外）；最让我佩服的一点就是她晚上只要弄好，躺在床上她就可以一动不动，然后入睡一觉到天亮。
她每次在我不开心，不想说话时，会默默陪在我们身边，而我总会阴晴不定，每次看她这样不知道为什么就会觉得对不起她：-）其实我只想说她现在也有自己喜欢的，但一直在控制自己，其实她也喜欢偶像剧里的那些暖男情节，她也喜欢那些青春期女生喜欢的小包包，口红，衣服，但是她总是说考上大学以后我在买…我也有这些向往，每次听她说后，总是会想到我现在不是干这个的时候。
我也想像她一样有自己的思想，有自己的自制力，但我总是漂，所以希望以后可以和她一样，有自己的思想……也希望我们的友谊可以像她喜欢的电影里的姐妹一样，即使路上有坎坷，不过，结尾是她就好。
篇9：校园感动人物作文600字
全文共 619 字
+ 加入清单人的一生，有三分之一的时间在学校，学校生活，也是人生必不可少的。一件件小事，构成完整的爱。无法用言语来评价这感受，只能慢慢来品味。
一个牙疼少女，日常就是牙疼。俗话说的很对“牙疼不是病，疼起来真的很疼”。好像有一个人拿了一个小铁锤在不停的敲打，嘣嘣嘣。又是牙疼，突然咬到了什么东西，钻心的疼，眼泪一下子涌了出来。同行的好友，我的下铺——郭晓雨，急忙赶来问道：“怎么啦？是不是又牙疼？”一边又连忙去按手上的合谷穴，可能是太频繁了，并不是很管用。开始疼一直疼，连忙去找，班主任请假。晚饭时间班主任出去吃饭，又连忙去找值班领导，发现值班领导是班主任。53中的校园内，一个忙碌的身影不停奔跑。从教学楼二楼跑下来，又跑到大门口去看值班领导名字，在从门口跑到办公楼一楼，又跑回教学楼二楼，告诉我这个消息。朋友和我一起下到一楼，给家长打电话，拜托走读买止痛药。在短短20分钟内解决所有，真的非常非常感谢，让人在太阳落下的傍晚，感受到阳光的美好。
在平时生活中，我们也是住的很近的朋友。在期中考放假的第一天，家中无人无法觅食。只得求助她，一个电话就能叫来的人真的不多了。寒风中，感受着人生百态。已经下午，本来还有事的她，愣是陪我在街上，买了饭取了快递。最后才在催促中回家，将我送回到家。天气真的非常冷，没有一点点太阳，只有满天的云，和你满满的爱。
人生这趟列车，无法停止，只能不停的前进，活着就在进化，不愿意被催促，只能前进。感动只是一刹那，想要给你永远的爱。
篇10：校园的感动作文800字
全文共 786 字
+ 加入清单时光飞逝，转眼间我已经从小学一年级升到五年级了，看到新入学的小学生，好像看到了当年的我。五年的校园生活，带给我很多快乐、忧伤，当然，更多的是感动。
从刚入学时懵懂无知的少年，到站在国旗下庄严宣誓：“人民为先，祖国至上，诚实勇敢，自立自强，奋发有为，誓做栋梁，振兴中华，再创辉煌！”在系上红领巾的那一刻，我感到无比的骄傲和自豪，这国旗的一角，不仅凝聚了中华人民的伟大力量，更是祖国给予我们的期望啊！
同学们从互不相识，到相互了解，成为朋友，也有很多感动。一次，我因为生病需要休息，同学赵润萱帮我抄笔记、记作业；一次，黑板上老师出的题我没抄完，同学陈雪主动把作业本借给我……
班主任张老师为我们也付出了很多，每天课上为同学们讲课，下课了，还要备课、批改作业。放学后，别的班都走了，老师还占用自己的时间在班里为同学批改作业，直到同学们把所有的错题都改完。记得有一次，因为粗心，把语文书给弄丢了，心想这下糟了，肯定会挨训了。没想到老师知道后把她的教科书给我用，只说了句“书好比是战士上战场时的枪，战士没有枪打不了胜仗，学生没有书学不好知识，以后细心点儿，再丢了可就没有了。”从此，我开始好好保护我的每一本书。
老师们有的严厉，有的幽默，他们用各自的教学方式，言传身教，教书育人。有人说老师像春蚕，吐出蚕丝织成绸缎；有人说老师像蜡烛，燃烧自己照亮别人；我要说老师像妈妈，教我们知识，教我们做人。
“叮铃铃……”上课了。语文课上，老师从拼音到汉字，从古诗到课文，让我们领略到五千年中华文学的博大精深；数学课上，老师手把手教我们加减乘除；英语课上，与外教老师互动，增强了我们的学习兴趣，提高了学习效率；音乐课上，老师教我们认音符，识歌谱，唱出一曲曲动听的歌谣；体育课上，老师带我们跑步、踢球、做操，强身健体；美术课上，老师教我们画出一幅幅优美的画卷……
校园生活留给我太多的感动，我们在感动中成长。
篇11：感动校园作文350字
全文共 351 字
+ 加入清单当清晨第一缕阳光醒来时，我们在想你；当阳光下第一朵小花盛开时，我们在想你；当午后第一丝轻风吹过时，我们在想你；当夜晚第一个梦降临时，我们在想你！
伴随事事变迁，用流失的岁月换来一点一点的成长。慢慢从不懂事的孩子，变的不再任性，明白是非的青少年，像太阳一样的您。
很多人都说漂亮的老师不用心，还是实在的老师好，我想说可能他们还没见过您吧，你是我们班班风的代表，乐观阳光，一言一行无不充满幽默，在冬天天上飞舞着撒盐空中差可拟白雪，但在我们班却有未若柳絮因风起的飘雪，晚上能上晚晚自习叫自觉，您陪我们叫良心。
太阳一到秋天，就将它的光芒全撒向人间。瞧，花草是金黄的，树木是金黄的，学校也是金黄的。
阳光像友情，因为阳光总是纯纯的，没有一丝杂质；阳光像亲情，因为阳光对世界有一种爱；阳光像爱心，因为它将自己奉献给人类。
篇12：感动校园人物作文200字
全文共 241 字
+ 加入清单校园里总是会发生同学之间的相互感动。在校园的每一处都可能发生着一种精彩。
人往往在最脆弱和最需要一种东西时出现了一个人恰好带给你了这种温暖或你所需要的时候你会内心特别感动。
在我生病时我的寝室友给了我温暖使我感动，她的一句问候让我疲惫的心感受到了春雨的润湿，她的一个举动让我仿佛看到了暖里的暖阳。她就是我们班的张仕宇。虽然可能她觉得这是很正常的事情可是在当时我确实被感动了因为在你身处一个环境生病难过时，她出现了然后温暖了我。
在这里我要说谢谢你带给我的温暖，谢谢你给我的关怀，我很感动。
篇13：感动校园人物作文500字
全文共 495 字
+ 加入清单毋南南，我第一眼见到这个女人的时候，我就知道这个人的要求绝对不会少。
就像刚到学校的时候她让交什么收费条的是时候，我都不知道她说的是啥，一脸无奈，我自己都蒙圈，啥玩意儿。刚开始没有什么感觉，越到后来我莫名的对她的敌意越来越大，以至于有一她找我谈话。那一次她叫我出去问我为什么，她非得让我说出来个一二三，还问我是不是她符合我心中容嬷嬷的形象。我都笑了，我其实想说，你觉得是就是呗。她说从第一次见我的时候就觉得我跟别的小姑娘不一样，吊儿郎当、桀骜不驯、一切无所谓的样子，这些可能让她接受不了。当然，换作别的老师也可能接受不了。我可能不服管吧。
以上只是我自己的看法，每个人对她的看法并不同，我并不能代替所有人。
从一些方面看，她是个负责人的老师，办事效率很高、军训时脚崴了还坚持跟我们一起，最后一天的前一天晚上坐下说心里话给我们听。有一段我们班的多事之秋，同学之间，手机等等乱七八糟的事情，都堆到那一段了，毋南南都在尽力帮助同学们解决这些。那一段可能真的有些心有余而力不足吧。
不管怎么说，她是我们班班主任这一点不可否认。她对同学们可能有些时候方法不是那么尽如人意，但也是认真负责的对待同学们的。珍惜。
篇14：范例1励志校园感动福建观后感
全文共 639 字
+ 加入清单开展“励志校园•感动福建” 优秀学生典型宣传活动是我省贯彻中央和省委、省政府教育惠民政策，落实学生资助工作要求、强化学生资助工作宣传、推进资助育人和教育公平的重要举措。活动内容丰富、持续时间长、涉及单位多，各地各单位要在统筹考虑各项工作的同时，将本次活动作为宣传、总结、提炼近年教育惠民和学生资助工作的重要载体，切实强化领导，精心组织。在“福建励志先锋”人物推荐及投票、评选等环节上，要充分调动广大师生和社会人士参与活动的积极性、主动性，采取贴近实际、贴近社会的方式和途径，积极搭建学校师生和社会人士参与交流的工作平台，达到自觉参与、自我教育、自我提升的活动目的。
省委省政府的高度重视和正确领导下，近年来我省家庭经济困难学生资助工作取得了显著成效。资助政策不断完善，资助力度不断加强。据不完全统计，2014年我省共完成了从学前教育到研究生教育的各类学生资助项目10余项，落实非义务教育阶段财政性助学资金13.5亿元，惠及家庭经济困难学生85万人次。
各地各单位要根据活动要求，认真研究制定符合本地本单位实际的“福建励志先锋”人物评选实施方案，严格推荐程序和标准，确保质量，确保评选活动的公正性、严肃性和权威性。要注重挖掘各级各类学校立志成长成才学生典型，凝炼励志先进事迹，树立家庭经济困难学生的正面形象，把推荐评选典型与学习宣传典型结合起来，把推荐评选与教育引导结合起来，通过本次活动的开展，促进全社会都来关心支持学生资助事业的发展、关爱家庭经济困难学生，激励青少年学生成长成才。
篇15：什么里的微感动作文600字：校园里的微感动
全文共 512 字
+ 加入清单光阴似箭，岁月如梭。转眼间已有一只脚踏入的八年级，那个爱哭、爱闹的小孩子将一去不复返。(直接引题。语句优美、畅通。)
一年级时，刚踏进教室，一个用白色油漆分数的大屋子，那里空气新鲜，四周都是深绿色的树木，五十多名同学你不认识我，我也不认识你，都互相看着不说话。这时，从门中进来了一位年轻的女老师，她梳着一条马尾辫，好似一位刚刚毕业的少女，一对水灵灵的嵌在那白里透粉的脸蛋上。她，就是我们敬爱的褚老师。(对老师的外貌刻画，很好)
五年级时。老师得了重病，经医生检查，发现她嗓子里有一个白色的脓泡。为了不耽误我们学习，她忍着病痛坚持给我们上课，嗓子痛了，喝几口药缓缓继续讲课，平时几个顽皮的学生知道老师的情况后也变得非常听话，老师也露出欣慰的笑容。
一年的夏天，气温接近35摄氏度，有体质不好的同学，经常流鼻血，头痛难忍。老师自掏腰包为我们买了冰糖、柠檬、陈皮、菊花等几十种名贵药材，放入饮水机的水桶中。每次剧烈运动过后，喝上那几口冰糖水，似甘露般清甜，凉气直上心头，别提当时有多高兴了。
别了，那位我喜欢的同学;别了，那个我曾经挥洒过汗水的操场;别了，那个我最喜欢的老师。
最后，千言万语汇成两句话——褚老师，我爱您!同学们，我爱你们!
篇16：描写感动校园初中
全文共 763 字
+ 加入清单在平平淡淡的生活中，令我感动的事情不计其数，有的感动一闪而过，过后就会忘记，可那一天却让我常常想起……
我清楚地记得，那时我上小学三年级，刚刚八岁，我的班主任是贾老师——蝴蝶妈妈。那一天，我正在上语文课，突然感到一阵反胃，差点吐出来，赶紧举手告诉老师，然后，我飞快地跑到教室外的垃圾桶吐了出来，吐完后感觉轻松了很多。回到教室，蝴蝶妈妈询问我的病情，看我的脸色不好，赶紧找出温度计给我量体温。“赵永豪，你发烧了!赶快跟我来!”蝴蝶妈妈一脸的着急，拉住我的手，急忙去看校医。校医说是普通感冒，没什么大碍，吃点药休息休息就会好的。蝴蝶妈妈听后，悬着的一颗心终于放下来了，她的脸上露出温柔的微笑，接一杯热水让我喝下。“喝点水，出点汗，你就会感觉舒服一些。”她如丝般的话语、温柔的微笑，真的好像妈妈。我的心一阵温暖，病也感觉轻了许多。蝴蝶妈妈打电话让我的妈妈把我接走，她一直嘱咐我要多喝水，要按时吃药，她的微笑、她的关心让我好感动。
那一天，空中正飘着小雨，淅沥沥的，滋润着万物，大树、小草显得更加碧绿，花朵也显得格外娇艳。妈妈打着雨伞过来了，向蝴蝶妈妈道过谢，带我回家。妈妈背上我的书包，和我共用一把雨伞，她紧紧地搂着我，唯恐冷风吹着我，唯恐凉雨淋着我，母爱真是太伟大了!我真是一个幸福的孩子!“妈妈，您别淋着雨。”我提醒妈妈说。“没事的，宝贝，妈妈会保护自己的。”回到家，我接过书包放到书桌上，让妈妈换鞋，这时才发现妈妈的两个肩膀都已经湿透了，头发也在滴水，而我的衣服却干干的，没有一点淋湿的地方。我赶紧拿出毛巾，为妈妈擦湿漉漉的头发。吃过药，妈妈让我躺到床上休息，为我盖好小被子，才想起去换湿湿的衣服。
那一天，我的心紧紧地被爱包围着，我好感动。
在生活和学习中，我也会尽力去帮助那些需要帮助的人，让他们感受到温暖，让他们被我的爱所感动。
篇17：感动校园人物作文450字
全文共 447 字
+ 加入清单人们都说母爱最伟大，父母的爱让人感动；都说师恩最难忘，老师的爱让人感动；而我认为，朋友同学的爱也未必不是让人感动的。
当我看到了这次的主题时，我想到了为我们修灯修到十一点多的师傅，想起了为了我们学习牺牲吃饭休息时间的老师们，想到了日日夜夜为我们操心的校领导们，当然，第一个想起的，是你。在军训时没有想到我们以后会些么要好，我想，大概是在你的身上看到了以前的我吧。你在我被别人欺负时会选择义无反顾的站在我这边陪伴我，在我在操场上放声大哭时安慰我，在我不知所措时站出来帮助我。
记得那次早上起来的很晚，正在慌忙洗漱的我突然被你拍了一下，你说把饭卡给你，我还在疑惑时你说要帮我买饭，当时真觉得你是个救星，在我还没开始担忧时便已经想好了对策。你总会在看到好吃的好玩的时第一个想到我，总会照顾着我这个还没有长大的小孩子，会在我犯错时稍微责怪后帮我改正，会包容我的缺点，给我足够的耐心。
尽管我们只认识了半年，可我想对你说，感谢你在我最困难时陪伴我，感谢你把我放在你心里很重要的位置，感谢上天让我遇见这么好的你。
篇18：记感动校园人物作文1000字
全文共 2464 字
+ 加入清单娜娜教得了学生，做得了良母；当得了领导，做得了贤妻；做得了报告，烧得了饭菜。她是我的良师益友，我的后天亲人，给我太多的温暖和感动。她是学校教务主任，在前行的路上，给他人指导、关爱；她是学生的好老师，给中考失利的他们信心和希望。
娜样女子，真的是亦师亦友，感动来自最深的心底，想要化为文字流淌于指尖时，才发现竟然不知从何说起。相识20载，已经是心有灵犀，或许过于熟悉，有些事已成平常。
娜样良师
我是典型的理工女，大学学的是计算机应用专业，那时，根本是一头雾水。凭着对考试特有的感觉，以优异的成绩毕业。工作后，英语老师的梦没有破灭，自考英语教育专业，如愿做了一名英语老师。这样的背景下，专业知识肯定有所欠缺。英语科班出身的娜娜，成了我的良师。
听她的课，看她神采飞扬，听她标准的口语，对课堂完美的掌控，真的是一种享受。向她请教，受益匪浅。她听我的课，从单词的发音到语调，从课堂的安排到对学生的反馈，她都提出中肯的意见。娜娜很懂得照顾我的感受，总是先说我的闪光点，再婉转地建议，让我在舒服的状态下提高自己。
说实话，那几年，我最怕接她的班，担心学生拿我和她比较。又是她，告诉我每个人都有自己风格，有自己优缺点，她接我的班，起初也会被学生抵触，我信了。事实也如此，孩子们喜欢我讲课的方式，我也认真地学习，做好本职，成了一个真正的英语老师。
学校近几年新老师多，作为教务主任，娜娜指导她们成长，听课、评课，就如当年教我一般，尤其是英语学科。在她的带动下，这些姑娘成长迅速，为学校注入活力。同时，她关心新老师生活，让这些离家的大孩子感受到温暖。
娜样良师，我们的榜样，给大家前行的力量。
娜样责任
前些年，由于生源质量受限，学生的学习能力弱，尤其是英语和数学。但娜娜从不降低对自己的要求，而是针对学生实际情况大胆改变教学内容，删减得当，补充初中的知识，从音标讲起，从零开始，让孩子们重拾信心。
很多次，中午吃饭不见她的人，不用问，有学生缠着解决学习问题，或者在“逼”那些聪明却对英语胆怯的男孩背书。娜娜对学生说，每天哪怕你背会三个单词就是突破。这个任务不难完成，但坚持不易。她做到了，很多孩子也做到了。
周末，孩子着急回家，娜娜抓住他们的心理，不完成任务不准走，她也陪着。孩子毕竟是孩子，有这样的“压迫”，怎么可能不认真对待？偶尔，帮她改作业，看她的评语，看她端正的字迹，让我汗颜，甚至有些不好意思写字。
“要做一定做好，对得起自己的良心”娜样真实心声，她做到了。在与兄弟学校的联考中，她所带班的成绩是骄人的！所带的学生是世事的，对她的喜欢和爱是写在脸上的。
遇到娜娜这样的老师，对很多学生来讲是温暖幸福的。娜样责任，给孩子们是成长的希望，是前进的方向。她教过的学生，见到她时打招呼时总是快乐的，发自内心的喜悦。
娜样领导
娜娜长着一副女领导的模样：一米六七的个头儿，体态匀称，脸庞符合排场的标准，戴着眼睛。能把百十块的衣服穿出名牌的感觉，很有领导派头，却独独没有一点领导架子，以我看，就是长着领导的脸，处在领导的位儿，却愿意做亲力亲为。
学校女老师多，准妈妈和年轻妈妈当然就多了，单单是教务上，就有两个老师的二孩儿不足一岁。所以，写材料这类活儿娜娜都亲力亲为，加班加点已是常态。就连给分发课本，也是她的活儿。好多次，知道她累的腰酸背痛时，我问：“为什么不能找人干？”她微笑：“她们几个也忙，孩子小，我能多干点就多干点，大家都不容易。”我无语，她总是这样，从不会把活儿往外推，永远替他人着想。
作为领导，娜娜很细心。每次外派监考，她总是对着老师名单看，细细比较老师情况，尽量把老师派到方便的监考点，年纪大些或身体弱些，做视频监考；监考有困难的老师不考虑，或是到单位值班，让值班老师监考。学年初，分配教学工作亦如此，全盘考虑，尽可能照顾老师。她知道，只有先解除老师的后顾之忧，才可能搞好教学。有时候，她想老师之所想，比老师本人考虑得还周到呢。
就在前天，娜娜说她很内疚，本来考虑到W孩子小，不让她改一测卷，结果正赶上学业水平测试，没有多余的老师，只能让W去监考，三天啊。我安慰她，她知道你的好。还好，后来终于调开了。
17年新分的老师L，想外出听优质课，可她没有公务卡。娜娜说，没事，你自管去吧，没法报销我给你出钱。这就是娜样领导，不会说好听话，却很动人，让人很踏实，老师们愿意和她分享心事，她乐意用自己经验帮助大家。
娜样认真
娜娜无论做什么事都很认真，单看她的字，工工整整，如小学般乖。字如其人，一点不假，有次开玩笑，她说：“生病吃药，我都认认真真吃完。”
批改作业不用说，每个孩子的一点儿变化都被她写在纸上。备课也不用说，她从来不会准备去上课，即使她有20年教龄，也不会放过任何一个可能出现的问题。写计划、总结，不会找人代笔，更不会从网上“借签”，必须很符合学校情况，要有价值。考试分析，针对性更强，绝不是凭空想像，漫天发散思维。听课，不是为了完成任务，只为认真带年轻老师成长。
那日看她在俄语课堂上记的笔记，认真到让我惭愧。她跟学生一样写作业，记单词，找老师解决难题，没有丝毫的应付。我知道，她是认真学习的。
吃饭穿衣上，娜娜也不敷衍。衣服的搭配，大方得体，出现在校园的她，总是生机勃勃的形象。闲暇，她晒出的美食，让人联想到她认真的模样，没有辜负周末时光。
娜样认真，深深影响到学生和老师。
娜样友爱
说娜娜是个热心肠，估计老师和家长都不会有异议。
暑假招生，总会有家庭困难的学生。她尽自己的能力去帮助他们。那一年，有个孩子分数不够，妈妈来学校求情。娜娜得知她怀里的小儿是脑瘫时，眼泪差点落下，哽咽着向校长讲明情况，收下了那个孩子。有时候，她甚至为给困难的学生垫付费用。她经常会接到学生家长的电话，问学生的情况，她也能记住那么多的孩子。
这样的例子，很多，遇到她的孩子，很幸运。
当然，对于老师，她更有爱。哪怕曾经对她有意见的老师，如果需要她的帮助，不管是精神还是物质，工作还是生活，只要在她的能力范围内，她绝不会推托，也绝不会要回报。
有娜样的爱，学校一片和谐和温暖。
亦师亦友，真是娜样美好。
篇19：校园里的微感动
全文共 663 字
+ 加入清单开启记忆的闸门，往事如奔流的长河在脑海中游走，那张温情的笑脸使我思绪万千，心潮澎湃。
那是一个夏日的午后，太阳火辣辣地炙烤着大地。操场上的我们躲在树荫下企盼得到一丝凉爽，阳光却透过缝隙在树荫地里洒上点点光斑。这节体育课，我刚跑完3000米长跑，眼冒金星，唯咙像着了火一样，我觉得自己快要晕倒了。 “丁零零······”下课铃声终于响了，同学们从各个角落钻出来，阳光灿烂地照射着我们使我们个个成了“落阳鸡”。我拖着疲倦的身子迈上楼梯，终于到了教室。刹那间，嗓子干燥得不想说任何话，感觉身体内的水分全都被蒸发干净了，恍然间，我似乎明白了自己需要的是什么。“水！水！我要水！”我的内心在呐喊。可是，杯子里空空的。我的双腿像软面条一样一步也走不动了，我绝望地趴在桌子上，心想：“谁能给我点水啊？滴水之恩，必当涌泉相报。”
“渴了吧？来，喝点水。”从背后传来如银铃般清脆的声音。我转过身，映入眼帘的是她微笑的脸庞，那么可爱，我得到了这梦寐以求的水，却激动地说不出一句谢谢。“来，小心点，别烫着啊！”她把水杯往我面前一送在我伸手接水杯时却惊呆了——水杯的杯把朝向我，而她的手端着那滚烫的杯子，杯子上面还在冒着热腾腾的水气！她的手被烫得红红的。
我抬头看她，她依然笑着，她的笑似一股微风，吹跑了我的烦躁和炎热。面对这杯热气腾腾得水，眼睛不觉得湿润了，难以想象她的手怎么来承受这温度。我朝她的方向望去，她笑容依旧，我也笑了，“谢谢”在心里重复。
虽然说人生如梦，又似一场戏，但总有一份感动留在心里。回忆往事，记忆重温她最温情的笑容，将定格在我心中。
篇20：2024励志校园感动福建观后感
全文共 1456 字
+ 加入清单说起贫困，有人把它当成灾难，面对困境一蹶不振或者习惯于别人的施舍和怜悯，但也有一种人却把贫困这种困境当成通往成功征途的一个个阶梯。今天要介绍的这位励志先锋人物成长于一个特困家庭，大学期间完全靠自己的勤工俭学来完成学业，甚至还用打工攒下的辛苦钱来接济家里，他就是来自宁德师范学院思想政治教育专业的大四学生郑艺才。
国庆节前夕，记者前往宁德采访郑艺才时，这位清瘦的男生正站在宁德东乔中学初二(1)的课堂上，用略显稚嫩的语气给学生上课。
站上讲台教书是郑艺才小时候的梦想，现在他已经临近毕业，离当教师这个梦想也是越来越近。但班上很少有人知道，这位平时看起来自信稳重的同学，因为家里的一场变故差点就辍学。那时候父亲被墙压倒，家里没什么收入，为医治父亲的病，原本就不富裕的家庭一下陷入了家境，因为从小成绩不是很好，甚至有一度他想干脆去打工赚钱养家，但父母亲说，他们那个年代因为穷没书读，但现在不能不读，读书不仅是长知识，更是要懂得做人，一席话不仅让让他打消了这个念头，还让他立下决心要承担起一个男子汉该有的担当。
为了不让父母失望，郑艺才选择了继续求学，因为学习基础薄弱，他的高中三年基本上都泡在书堆里。
2012年，郑艺才终于如愿考上宁德师范学院。但大学期间每年的学费和生活费加在一起至少要花上一万元，郑艺才在拿到录取通知书的那一刻起就决定要完全靠自己完成大学四年的学业。
当别的学生家长每个月按时给孩子生活费时，郑艺才却要用课余时间四处去做兼职，去赚取自己的生活费和学费。靠着省吃俭用，郑艺才上大学后再没有向家里要过一分钱，甚至还用结余下来的将近一万元钱帮家里还债。
让郑艺才同班同学钦佩的是，郑艺才把多数的课余时间拿去打工赚钱，自己的学业一点都没落下，大学四年，他因为学习成绩优异曾多次获得学校的奖学金，还获得“中国大学生自强之星”提名奖，每年的暑假他都会去参加三下乡社会实践活动并多次获得先进个人的表彰。历经大学四年的磨练，郑艺才感觉自己的大学生活非常充实，他告诉记者自己没有因为背负贫困生这个身份而自卑苦恼，选择勇敢面对才是男子汉该有的责任和担当。
【第2篇】励志校园感动福建观后感
近年来我省家庭经济困难学生资助政策不断完善，资助力度不断加强。据不完全统计，2014年我省共完成了从学前教育到研究生教育的各类学生资助项目10余项，落实非义务教育阶段财政性助学资金13.5亿元，惠及家庭经济困难学生85万人次。为充分发挥榜样的示范和引领作用，激励家庭经济困难学生奋发自强、励志成才、感恩奉献，根据教育部要求，省教育厅联合省财政厅等十六部门于今年5月起在全省范围内开展第二届“励志校园·感动福建”优秀学生典型评选活动，已确定20名学生成功入围候选人名单。国庆期间我台将为大家一一介绍这些入围的优秀学生今天为大家介绍的是闽江学院的学生江友鳗。
江友鳗3岁的时候不幸患上了小儿麻痹症，从此他再也没有体会过直立行走的感觉。即使命运残酷，生活艰辛，但他却从未自暴自弃，也从未放弃过对生活的热爱。
心理的强大，投射到生活、学习中的力量势不可挡。无论是去高楼层的实验室上课，还是打扫宿舍的地板，现在的他都轻车熟路，无论是在校外还是在校内，他从未缺席过班级的活动。
江友鳗凭借着优异成绩，赢得了同学们惊羡的目光;凭借着开朗乐观的心态，在大学里收获了平等的友情。
2013年，江友鳗的励志故事被闽院学子所知，学校组织的励志宣讲活动，他都竭尽所能去参加，只为传达一种豁达的人生感悟，展现一种乐观的生活姿态。
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