我与书的故事作文题目经典20篇
保护环境,人人有责。让我们共同营造一个美丽的城市,美丽的地球,美丽的家园吧!以下内容是小编为您精心整理的我与书的故事作文题目,欢迎参考!
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5199作文
1000我与书的故事作文600字
全文共 675 字
+ 加入清单小时候,哥哥妹妹经常叫我玩游戏,可玩来玩去就那几种,我感觉很没意思。于是,我就开始与书中的主角们交朋友。汤姆,是一个十分调皮的男孩。因淘气逃出家门,开始了历险。历险之后成了许多小朋友羡慕的对象。当时,我也很羡慕他,因为,我也想去别处玩耍。
之后,我又认识了因为吃饭声音大而起名为稀哩呼噜的小猪。它们用天真与智慧战胜了大灰狼。后来不惜一切代价救出了大灰狼的孩子,与大灰狼成了一对好朋友。那时,我特别喜欢稀哩呼噜,吃饭时不与自主地像稀哩呼噜一样,每当这时妈妈就一边用筷子抽我,一边喊到“你走火入魔了!”
可是,有一天,我看完了家中所有的书,妈妈不给我买书了。因为她说我的眼睛近视是看书造成的。我无聊极了,感觉坐也不是站也不是,碰碰这,摸摸那,妈妈说我得了“多动症。”其实我自己知道,只要有书我就能安静下来。
后来,我终于想出了一个办法,我跟同学借书,只在学校看不带回家去。可是,由于下课时间太短,书中的故事又那样精彩,有时上课控制不住自己,我的手就偷偷地伸到抽屉里打开书,悄悄地低下头去看,时间一长就被老师发现了,结果是老师把我批评一顿,把书收走了,害得我把所有的零花钱都攒下来买书,赔给同学们了。
不过,现在我不用找同学们借书了,语文老师知道我喜欢读书,她就和我约法三章:如果我在一周之内认真完成作业,专心听讲,不丢三落四,就会借我一本书,每周如此。为了能读到书,我现在正努力地做好一切事情。不过对于一个“马大哈”性格的我来说,真的有些难,但为了能读到书,我一定会坚持的。
我爱读书,不光是因为我在书中结交了许多朋友,还有它丰富了我的知识,给我带来了无穷的乐趣!
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篇1:我与书的故事作文500字
全文共 550 字
+ 加入清单高尔基曾经说过,书是人类进步的阶梯。所以,我们必须多读书,读好书,细细地品味,才会有所收获。
我,就是一个爱读书的孩子。只要我一读书,就会忘了时间,忘了自我。
有一天中午,我又在看电视,爸爸回来了,一边把电视关掉了,一边说:“去去去,看书去。一书柜的书不看,在这儿看电视。”于是像撵小鸡崽似的把我撵到我的书房。迫不得已,我拿出一本《神秘岛》看了起来。我倒要看看,这书到底有什么“奇妙之处。”
没想到,看了一会儿,我便钻进书里了,跟随着主人公一起穿越原始森林,进入海底世界,体会被一群大白鲨穷追不舍的惊险,氧气瓶没氧的惊慌,就连爸爸来到门口看我在干什么也没注意到呢!
过了一会儿,妈妈大叫:“开饭喽,今天的饭可丰盛了!”爸爸一听,立刻跑了过去,狼吞虎咽地吃了起来。我却一点儿也没在意。没等妈妈叫第二声,我“啊”的一声尖叫,在家里回荡起来。爸爸妈妈放下碗筷,以迅雷不及掩耳之势闻讯赶来。没想到,是故事中的主人公被一只恐龙吃掉了,我才吓得大声尖叫呢!
书,可以让我们开阔视野。我虽然没去过金字塔和北极,但却被他们的威武所震撼。书,可以让我们情趣高雅。读过书,爱书的人,绝不会做什么不良行为,如撒谎、打人等。书,可以让我们增长知识。书中的每一个知识点,总有一天会运用到生活中。
读书有很多好处,让我们一起来读书,爱书吧!
篇2:我和书的故事作文
全文共 509 字
+ 加入清单书,从六岁开始就和我结成了形影不离的朋友,上幼儿园时,我就已经可以背几首故事、讲故事了。上了小学,我对看书的欲望越来越大,家中书柜里的书我已经看完了。
去年的暑假,我在书店里看到了许多好看的书,于是,我天天叫妈妈送我到书店里看书。我手里只要一捧着书,便会手不释卷地读起来,一看就是两三个小时。我一看到书,就会忘了身边的人,所有的烦恼通通抛在了脑后。一次,我在家找了一本冒险小说,看着看着就进入了这本书内,大概看了一个多小时,才发现自己的腰都酸了。伸了伸腰,正准备继续看时,却发现了一个熟悉的身影。是妈妈!“咦?妈妈,您是什么时候回来的?我怎么不知道?”我满脸疑问。可妈妈却笑了笑说:“妈妈我早就回来了!只是你不知道,瞧你看得那么认真,才没有发现的。”就这样,不管是晴天还是雨天,我都会到书店看书,暑假的两个月里,我都是在书的王国里度过的。
我爱看书,小说、诗歌、科普、童话我都看,看了这些书,我的作文有了很大的进步,真是应了那句名言“读书破万卷,下笔如有神”啊!我崇拜杨红樱阿姨和冰心奶奶,她们都能写出人们喜爱的书和有趣的故事。
书,是我们的挚友,也是一位良师,它们无声地传授知识,使我们的知识增长,才能成为对社会有用的人。
篇3:我和书的故事
全文共 355 字
+ 加入清单你知道吗?其实我以前并不是那么爱看书的,直到一次书展,才让我与书结下不解之缘。
记得那一次是学校举办的书展活动,我和妈妈来到学校精心挑选着书本,我看了很多本书,可还是没有找到能让称心如意的书,过了一会儿,妈妈给我挑了一本《皮皮鲁传》,我想:如果不好看还不白买了?于是妈妈说:“你知道吗?妈妈小时候的特别喜欢这本书,这本书很好看。”我半信半疑的买了下来。
回到家,我迫不及待打开《皮皮鲁传》,如果你看了,一定会有和我一样的反应:哇!这本书前面太有趣了!作者可以把这个开头写得让读者无法不读下去,读到后面就越来越有趣,让我爱不释手,根本就不愿意停下来,只想一口气把书看完……
时光飞逝,我已把这本书读完,是这本书把我带到了一个梦幻中的王国遨游,是这本书让我明白的书的重要性,是它让我找到了读书的乐趣,我越来越迷恋看书了。
篇4:关于我和书的故事
全文共 574 字
+ 加入清单书是人类进步的阶梯,我特别喜欢看书,记得那次在图书馆发生这样一件事。
星期天,我和妈妈去图书馆看书,十分开心。心里想:“这次我可以在书中学到许多知识”。一进图书馆,我就被各种各样的书吸引了,我自言自语地说:“这有这么多的书,我可以看个够”有儿童区和成人区,我在儿童区选了一本书叫《木偶奇遇记》,首先我找了一个地方坐下,打开书开始津津有味地读。我把书放在腿上,手小心地打开书,边看边说:“太精彩了,写的真棒”。我心里想:这本书写的真好,我要把这本书买回家继续看。突然,我发现有一个字不认识,我就找来一本字典。“找到了!”妈妈吓了一大跳。我说:“没事没事,我只是太激动了,”回家后,我十分想这本书,真想快到下一个星期天。我开始找钱,这本书要23.5元,可我只有5元钱,怎么办呢?有了,我可以给妈妈干活,回家后,我先完学校作业,就开始做家务,我先扫地,有了3元,钱,再拖地,又有2元,有10元了。下面就是洗碗又有了10元。怎么办,可以卖废品,我找好后,就可以有3.5元了。终于,我等到了星期天,我双手握着钱。高兴地来到了图书馆,等书买到了,我高兴地握着那本书,回家了。回到家,我什么也不做,只看这本《木偶奇遇记》。从中午看到下午3点,我终于看完这本书。
这本书是我用自己的劳动换来的,要好好保护这本书。那次为了完善图书角,我心里很不高兴,但还是拿出了这本书。
篇5:我和书的故事作文500字
全文共 533 字
+ 加入清单如果把知识比作花朵,那么书籍就是深扎泥土的老根;如果把知识比作酒瓶,那书籍就是甘甜可口的美酒;如果把知识比作夜空,那书籍就是颗颗耀眼的星星。
说到书,我想起了自己读书的故事。我从小就爱听大人们讲故事,因为我觉得故事的内容很有趣。同时,我还知道了读书是每个人必须走过的路。书可以让整个世界变得更有趣,令人生变得丰富精彩,让整个人变得更有品位。
7岁时,我读了拼音版的《皇帝的新装》,觉得两个骗子非常狡猾、可恶。9岁时,我再一次翻开这本书,不禁为自己的幼稚感到可笑。10岁时,我再读此书,看到的是国王的虚伪和大臣们的贪生怕死,想来让人既可笑又可悲。
我爱看书,看过很多书,有的书给我留下了深刻的印象。比如说,在看《鲁滨逊漂流记》时,我看到了鲁滨逊的勇敢坚强、不屈不挠的精神,让我想到自己的生活应该也要向鲁滨逊学习这种勇敢坚强、不屈不挠的精神。在看《爱的教育》时,我深深地体会到书中人物的善良,他们乐于助人,富有同情心……
书让我领略到人世间的真谛,书是我的朋友,也是我的老师。如果没有书,世界上就存在许多思想狭隘的人;如果没有书,世界上就存在很多行为粗暴的人;如果没有书,世界上就存在很多目光短浅的人。书里包含着知识,包含着道理。道理是领悟出来的,知识是学不完的,书是读不尽的。
篇6:我和书的故事作文500字
全文共 560 字
+ 加入清单上次,我为了能买到新华书店没有看完的《格林童话》,我不忍心的用小锤子轻轻地把小猪存钱罐给砸烂了,真是让人心疼啊!
我迅速的跑到新华书店,刚跨进书店就感到一阵清凉迎面扑来。只见书店里人山人海,川流不息。
我急迫的找来找去,好像我跟他有缘似的,一会儿就在那花花绿绿的打书架上找到了《格林童话》。我连忙去那好似长龙的长队排队,因为“队伍”太拥挤,我要用双手紧紧的搂住书,不然担心会把书折皱,所以我就跑到卖书壳的阿姨面前指着那个透明的书壳说:“阿姨,请问这个书壳多少钱?”“两元”她边说边拿书给我。我试了试高兴的说:“刚合适”。我从口袋里掏了两元钱给她,然后继续排队,我给书装上了书壳。过来一会儿,轮到我了,我把书递给了售货员,刷了一下卡,可是卡里只有28元8角,售货员说:“还查两元。”我连忙掏衣服口袋,可是还是没有找到钱。
看来只能和书本告别咯,就在此刻,我感觉鞋子里面有一样东西,于是,我就看了看,很惊讶的发现了,里面居然有20块钱。“咦,这难道是我珍藏已久的20块钱吗?记忆里,我应该还是一年级的时候珍藏的啊!真是令人怀念啊!于是我把钱给了售货员后就赶紧的回家去了!心里好开心哦!
自从买了《格林童话》这本书之后,我就会每天花上4个小时左右来阅读它,这本书让我感受到了世界的喜、怒、哀、乐,
所以,我想说,以后大家还是要多看书哦!
篇7:我与书的故事作文400字
全文共 435 字
+ 加入清单夜11时45分,一个人独坐书桌。正无聊得发慌,执起笔来,很想写点什么,但下笔却是这么地艰难。对我来说,写作是用来消磨时间的最佳良方,但该写些什么呢?看着眼前的“宝贝”,我忽然有了灵感。
记得,在人生中,第一本真正属于自己的书是在小学四年级买的。那时候,学校举行书展。原来已经很喜爱书的我,听到这个消息就更加雀跃。走到那书海当中,简直令人无法自控,每一本书都是那么地精彩,那么地诱人,很想把它们都搬回家。
说书,便不能不提图书馆了。图书馆是我小时候最常去的地方,因为那时学校离书馆近,放学后又没什么地方去,也不想独个儿在家中“面壁”,于是每感到无聊便又走到那儿去。童年也就是这样混过了。
我想,书就等于我的知己良朋,也是我的宝贝。有时候,下雨天忘了带雨伞,情愿自己全身湿透,也不肯让书本有半点沾湿。去书店买书,迫于无奈,买下了最后残旧的一本。不忍心见它可怜兮兮的样子,也不愿意再伤它的一张一页,所以重新把它细细地包裹起来。或许,我这生都会与书结下不解缘,结下千万个难解的结。
篇8:我和书的故事作文500字
全文共 513 字
+ 加入清单书是人类进步的阶梯,书市全世界的养品,书是打开智慧大门的钥匙,书能找到无尽的财富。每一本书都有不同的作者;每一本书都有不同的内容;每一本书都赋有不同的感情。但无论怎样的书都可以给你带来无比的喜悦,欢乐,开心,快乐,犹如冬天时的温暖的棉衣,棉袄;犹如炎热的夏天时可以待在凉爽的空调房里;犹如遇到可怕的大风大雨时可以呆在坚固的房屋里。
我虽然以前十分的厌倦读课外书,可是我在一个寒暑假里完成老师布置的暑假作业时,喜欢上了读课外书,而且爸爸妈妈也支持我读课外书。在一次快上数学课时,我一直无比爱惜的快速的读着。不一会儿,叮铃铃的铃声响了起来,我居然没有听见上课的铃声,直到数学老师开始讲解题目时,我才看了看手表,啊?我已经在上课的时间里看得十分钟呀!我看课外书看的太入神了啊!
还有一次,比这一次更入神。在一个安静祥和的,美不胜收的夜晚,我洗完澡后你,便开始了书乡的“旅游”。我看了半刻钟,十刻钟,半小时,一小时……看得我腰酸背痛,于是我又开始躺着看,能尽量减轻一点儿疼痛,可是……慢慢的,我的眼睛有一种很不正常的习惯,虽然视力没降,但是我的眼睛有翻白眼的习惯,害得我不怎么好见人,几个星期后才改掉。
这就是我和书的故事,是不是无比有趣?
篇9:我和书的故事
全文共 495 字
+ 加入清单张馨月
莎士比亚曾经说过:“书籍是人类的营养品。”这句话深深的印在了我的脑海里,它让我养成了读书的好习惯。书有时像你的朋反和你一起玩耍游戏:书有时像你的老师教你学习,做人。
书,你是我最好的朋友。在我无聊的时候,我随手拿了一本书,呀!是美术书,我以前非常讨厌美术,但这次不一样。我翻这本书,第一页,上面有各种各样、五颜六色。五彩斑斓,各式各样的图案,中间美丽的艺术字体写了一句话“美术让你发现不一样的自己。”我看了这句话后满怀着好奇的心来看本书,看完这本书后我突然知道了美术的魅力。书就像我的朋友,在我无趣的时候它给我找到了快乐的道路:书就像我的朋友,一直陪伴在我身边。书,你是唯一一直陪在我身边的老师。在我读书的时候从书中学到了很多知识,在写作的时候写真事,表达出自己的真情实感,要多用好词好句,这是写作时要注意的。在读书时要认真地读,要边读边思考多写,读,多背,多思考,想象。这是读书时注意的。这就是我的贴身老师,随时我都可以向它请教。
这就是我的读书故事,书就像是朋友和老师,它可以和我一起趣乐,也可以和我一起
上课。所以我们要多读书,读好书。让我们养成阅课外书的好习惯,一生都与好书相伴吧。
篇10:我和书的故事1100字
全文共 1219 字
+ 加入清单书籍,是知识的宝库,让我们变得博学多才;书籍,是五彩生活的万花筒,教会我们品味生活;书籍,是大千世界的缩影,让我们看透世界;书籍,是滋味甘醇的美酒,让我们回味无穷……甚至在我还不认识一个字的时候,我已与书结下了不解之缘。
懵懂追求
小时侯的我,跟别的小孩子不大一样,别的小孩子爱玩,而我就爱安静地坐在椅子上看故事书,而且一有空就让奶奶给我讲故事。也就因为这样,我很小就会认字,我在3岁的时候就能背下600首唐诗。
上小学后的我爱陶醉于文学殿堂之中。《钢铁是怎样炼成的》在那千百次顽强的拼搏中,从那无数钢铁般的战士身上,我逐渐认识到了生命的意义,找到了灵魂的归宿。“三毛”的遭遇让我更加感受到自己生活的幸福,“头悬梁,锥刺股”的典故则时刻鞭策着我前进。“鲁滨逊”使我拥有爱追求,好探索的精神。
沉浸获取
《读者》,一本令我爱不释手的刊物。平时,我在完成紧张的学习后,就会拿出《读者》,开始在文章美妙的字里行间游走,沉浸于获取知识的喜悦里,忘情于纸页之间,陶醉于佳作之中,那种快乐,在当时是其它任何一种感觉也无法比拟的。渐渐地,我脑海里的“词库”开始丰富起来,写出来的文章也开始变得优美。
《读者》像一位慈祥的智慧老人,不断地启迪我,教导我做人的道理,更像一个在困难中伸出援助之手帮助了我的朋友。在一次语文测验中,作文是要求写景的。毕竟写景是我的弱项,在我毫无头绪之际,我忽然想到了它,并在心里回味着那些令人陶醉的句子,开始组织语句,不久,我就开始动笔了。笔在我手中“刷刷”地工作个不停,终于写完了。得到了它的帮助,我那次作文竟然只扣了1分!《读者》带给我心灵的冲击力太大了,使我每读一次,精神都会感到很愉悦,都会有新的收获。
奉献回报
我们的人生,有太多爱的诗,泰戈尔的《飞鸟集》,莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》,它们让世界美丽,让我们理解了生活,感受了生命。我一直在想:如果书是一位老师,昔日的教育,不知给了我多少帮助,那我又如何回报它呢?它就像春蚕般的奉献,却得到被抛弃、被火化的结果。如果要赞美它的美,多少语言也是表达不出来的。它就像流水一般越深越无声:在马克思身上我读懂了“人的价值蕴藏在人的才能之中”的道理;在詹天佑身上我读懂了“名出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上”的爱国之道;在鲁迅身上我读懂了“俯首甘为孺子牛”的奉献精神。
感性的诗人生活在永恒之中,与爱的奉献一样,永不腐朽,我们知道了回报社会才是最好的奉献。可想而知,书该是多么可贵,多么令人神往……爱不需太过轰轰烈烈,只是一点一滴的奉献,都会让人感动不已。
书陪伴我走过了13年的岁月,它像跳跃着的音符,也似一幅流光溢彩的画页,是人类文明的长生果。它把无知的我领进知识的大门,自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域,让我的心灵得到净化。它让我有了想象的羽翼,让我有了奋斗的目标。
我和书的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富……
篇11:我和书之间的故事
全文共 201 字
+ 加入清单一天,我认认真真地写完了作业,就去看我的成语故事。
你猜我看了什么故事,我看的是八仙过海,下面我就给你们讲讲吧!
传说吕洞宾等八位神仙去赴王母娘娘的蟠桃会,途径东海,只见巨浪汹涌。八位神仙分别把自己的拐杖、花篮、箫、拍板、纸驴、鼓投到海里,站在上面,披波斩浪靠自己的神通渡过了东海。我看得入了迷,竟然忘了时间,妈妈到书房来催我,我一看钟表,已经是晚上十一点了。
我喜欢我的书,因为书可以送给我许许多多的知识。
篇12:我和书的故事作文1000字
全文共 974 字
+ 加入清单我和书的故事农大附小五(一)周恒睿每当看见那本精美的书,我就沉入了深深的回忆……那是一个阳光明媚的上午,我来到我的好朋友“唐天义”家,没想到她早已来到家门口等待着我的到来,来到他家我们先玩了一会儿,玩着玩着,我发现一个透明的盒子里装着一本精美别致的书,那本书与别的书都不一样,她好似一个娇嫩的小公主。唐天义细心的照顾着这本书,好似她的妈妈照顾她一样,我盯着盒子中那本书看,看的出神,忽然听见好似有人叫我,我猛的回头一看,只见唐天义微笑着对我说:“要看那本书吗?”“是的,可以拿给我看看吗?”我高兴的说。他走过去小心翼翼的取下那本书朝我走来,我接过那本书,像如获似宝一样特别激动,赶紧打开书看了起来,我沉浸在书的世界里,完全忘记了我在哪里,时间一分一秒的从我身边悄悄走过,我却丝毫没有感觉,当脖子隐隐作疼的时候,我一抬头,突然看见眼前那崭新的钟表已经显示出11:30分了,我“啊”的尖叫一声,唐天义赶紧问我怎么啦,我着急着说:“都11点多了你怎么不叫我”,“我叫了你没听见”唐天义委屈着说。“就是没叫我。”我生气地说。“我不理你了!就知道冤枉我。”唐天义也生气了,我生气地把那本书“啪的一声摔在地上,转身就走了。回到家以后我就把自己的委屈告诉了妈妈,妈妈亲切的对我说,这样吧,你把这件事情的角色互换一下,好好体会一下各自的感受,也许你就不在委屈了,我走进自己的房间关上门深深的想了想这件事的来龙去脉,像妈妈说的那样换位思考了一下,我恍然大悟,我真的错怪他了,真担心他真的不理我了,那我从此就会失去了这个好朋友,想到这里,我就很伤心,我就想马上冲出去当面跟他道歉,让他原谅我,继续做我的好朋友,但我犹豫了,见面一定很尴尬,这时我灵机一动,想出了一个妙招,用我那本珍藏已久的书换回我俩那份真挚的友谊。于是我拿出纸和笔,认真的写了几句道歉的话,顺便把纸条夹在了书中,我就拿着书往唐天义家跑,没想到半路上我俩碰到了,我刚要开口,唐天义微笑着对我说:你这么喜欢这本书我就送给你吧,我惊讶着一时说不出话来,半天才回过神来,硬着头皮说:“对不起,都是我的错,请你原谅我,这本书特别好看,现在我把它送给你”“没事,我也有错,我们还继续做好朋友好吗?”“好呀,太好了!我们还是好朋友!”我俩都高兴的笑了起来。一本书换回了一份真挚的友谊,每当看见那本书我就想起了那一幕。
篇13:我与书的故事作文600字
全文共 513 字
+ 加入清单莎士比亚曾经说过:“书是全世界的营养品。”看书既能使自己的知识增高,也能使自己明白许多人事道理。
我小时候,最开始的读物是爸爸的旧报纸。当时才三岁只认识两百多个字,我经常看到爸爸拿着报纸津津有味的阅读,自己就从书柜旁边的箱子里拿出了一张报纸,一看上面有不认识的就去问。报纸,也就是我小时候的“识字卡片”。
五岁的时候,爸爸给我买了几套故事书,我在幼儿园里拿出来看,在家里的时候也抱着看,日积月累,就故事书再也满足不了我求职的欲望了。
一年级回老家时,从爷爷那儿借几本书,有鲁迅的《从百草园到三味书屋》,有《西游记》,有《三国演义》,还有《朱伯儒治家格言》,每本都看的津津有味。我刚刚上作文兴趣班的时候,还有几篇作文被展出去了呢。
我现在很多书都喜欢看,最喜欢看科幻和作文类的书,我最喜欢看《三国演义》了,这篇文章主要讲述了东汉末年,汉灵帝因腐败无能造成了天下大乱,各路好汉前来助阵,渐渐地,所有好汉分成了不同的派系,刘备的蜀国,曹操的魏国,孙权的吴国,明争暗斗。舌战群儒、草船借箭、火烧赤壁,一条条计谋一场场大战,每章都会让人心惊动魄。
书是我们的朋友,是我们的家,也是我们的故地,我们的知识宝库,我们的百宝箱,也是我们整个世界的历史。
篇14:我和书的故事
全文共 498 字
+ 加入清单书,是人类进步的阶梯;书,是造就灵魂的工具;书,是人类的营养品。书是每一个人爱不释手的,如果你问到我读书的滋味,我会说:“读书就像一串百味冰糖葫芦,酸、甜、苦、辣……”
一个下午,我正在津津有味地看着《三国演义》,我的老妈却冲来进来:耀之,下午写作业,写到四点半,知道吗?我点点头,心想终于逮到看书的机会了。老妈走了,我把所有书都翻了一下,我找了几本《作文起步》和四大名着,这下可以过瘾了!
打开书,我如饥似渴地读起来,像一只饿狼,正捕杀一只羊,书中的主人公吸引着我,我正迷漫在书的海洋里,快乐无穷。
不知不觉,一小时过去了,我还在书海洋里,身旁的作业,居然一个字都没写,可是我还是浑然不知,书里,我最爱看的《西游记》里的孙悟空,神通广大,据说十万天兵都不是他对手,他又是忠厚保护师父,一路西天取经,最后取得正果,啊!如果我是孙悟空,我一定会打败坏人。想到这里,我不禁口水都流出来了,突然,一身车声,妈妈回来了,我吓得半死,连忙写起来,可老妈,已在我身旁……
我在书的世界里无忧无虑地生活,我似乎与每一部小说、戏剧的主人公合为一体,和他们同悲伤,共快乐。我和书的故事是那么多,书已成为我生命中的一部分了。
篇15:我与书的故事
全文共 589 字
+ 加入清单有句名言说的好:“书籍是一种冷静可靠的朋友。”不错书是一个永远对自己不离不弃的朋友,你去到那,它就跟着你去那,书是你的朋友,那就有一段精彩的故事。
有一次,我到书点买书,站在那一排排的书架前,我觉得自己变得十分渺小。我不由自主地搓着手,看着那令人眼花缭乱的书名——《淘气包马小跳》、《笑猫日记》、《快乐星球》、《格林童话》、《作文大全》……哦,那是一片多么浩瀚的天地。太棒了,我发现了,我那喜欢看的《三国演义》,老师说过,它是一本有趣的,富有历史的书,我看了一下价格,边走边想:这太贵了,15元钱,太贵了,买还是不买呢?我走到售货员面前,把书拿给了她,嘴里小声的说:“阿姨,这本书。”手有点不由自主,捏了捏口袋里的钱……买!书有价,但学到的知识是无价的。
我终于买到了,我在路上,走着走着,哎呀,摔倒,书从我的手中掉出去拉,有车,我想都没想,就跑过去,一手把书拿走,真是有惊无险啊,但我的衣服全脏了,但是,我的书没有损坏,这事没有破坏我的好心情,心里还是美滋滋的。
回到家,妈妈看见我这个样子,急忙问道:“这么弄成这个样子?马上回房间换衣服?”我根本就不知到妈妈说什么,我牛头不答马嘴的说:“太好了,我终于买到了!”
我回到房间,把脏衣服换了,坐在椅子上,怀端着我的宝贝书,想母亲抱这新生的婴孩一样……低声读起来。
这个和书的故事依然留在我的心中。啊,书像一只小舟,把我带入浩瀚的书海中。
篇16:我和书的故事作文600字
全文共 632 字
+ 加入清单“读书破万卷,下笔如有神。”每次想起这句话,就让我感到有无穷动力。妈妈常说:“作文想写好,多看书是必不可少的。”读书,是与一个学识渊博的人对话,这位朋友有时幽默,有时机灵,有时又让人哭笑不得。从我读书起,我便深深地爱上了书。短短几年中,我为书里的故事笑过、哭过,还因为爱书闹出过笑话。书,陶冶着我的情操;书,充实着我的灵魂。
一天晚上,我正津津有味地看着《公主病》,书中主人公宁月光的爸妈离婚了,妈妈选择了哥哥,这让她很伤心,那时她才六岁,又哭又闹只想让妈妈回来,十分可怜。正看得入迷的时候,妈妈进到房间,她看着我说:“这么晚,不能看书了!不然明天起不来,我可不叫你哦。”“好吧。”我答应道。躺着床上,想着宁月光被她妈妈抛弃,我不禁低声哭了,哭着哭着,我便睡着了。在梦里,我看见月光和她的家人和好团聚了,我的嘴角微微扬起,笑着想:“她们真幸福!”
因为读书,我的作文有了大大的提高。有一次,我写关于“开学典礼”的作文,被妈妈表扬了,她说:“多读书还是有用的,写得真棒!”我高兴地笑了。在学校,老师也改了这篇作文,给了我两面小红旗!当时虽然我表面淡定,但是心里却乐开了花。
记得有一次,我想看书,又刚好想上厕所,想了一会,干脆边上厕所边看吧,这样还能充分利用时间,一举两得。我觉得这个想法太聪明了,在厕所看了多久也不清楚,只隐隐约约听到敲门声,哦!猛然发觉原来我一直在洗手间看书呢。
书是我随时可以打扰而从不生气的朋友,是一个永远耐心教我的老师,也是任何时候想去就去的家园。
篇17:我与书的故事
全文共 397 字
+ 加入清单古人云:书中自有黄金五,书中自有颜如玉。在我看来,书的真正价值比这些重要的多得多。
可是我过去对书一点兴趣也没有,严厉的爸爸去邀请我每天晚上阅读一小时的书籍。每次我都不折不扣的读了一小时的书。不过,二年级的某一天让我爱上了书。那是非常平常的日子,语文王老师让我们定了一个书,你是知道的,那时的我根本对舒适一点兴趣也没有,不过这个晚上我看了足足是我爸爸定的时间好几倍。后来我爸爸给我买了许多的书,我曾为书中的人物身上所震撼;我曾为《卖火柴的小女孩》中的遭遇深感同情;我曾为《皇帝的新装》中皇帝的愚蠢而哈哈大笑;我曾为《爱的教育》中思里克的善良,淳朴的感动;我曾为《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊的坚韧不拔而折服。。。。。。如今,我的小书柜的书已经塞不下了,这就是我的缘故可以看到这些书我就如饥似渴、废寝忘食。爸爸给我订的杂志文艺的也没弄下,都一本本全部干掉了。
朋友和好书交朋友吧,让我们在书的海洋里遨游。
篇18:我与书的故事
全文共 532 字
+ 加入清单我是一只小书虫,为了啃书而活。什么《笑猫日记》,《红楼梦》,《冒险小虎队》……都是我书架上的“贵宾”。自然,我与书也早已结下了不解之缘;也发生了许多有趣的故事,请听我细细道来。
有一次,我去新华书店买书,发现了几本引人入胜的书。便毫不犹豫地像一匹饿狼似的扑了上去……我沉浸在书中,忘却了时间……不知过了多久,广播里响起了甜美的女声:“需要买书的顾客请到柜台付钱!”这下,我不得不从书中返回到现实中。我一摸口袋,惨了——没向老爸拿书卡。现在我唯一能做的就是——等待。可时间不容许我等待。一到八点半我就被毫不留情地赶了出来。悲剧……
了啃书而活。什么《笑猫日记》,《红楼梦》,《冒险小虎队》……都是我书架上的“贵宾”。自然,我与书也早已结下了不解之缘;也发生了许多有趣的故事,请听我细细道来。
有一次,我去新华书店买书,发现了几本引人入胜的书。便毫不犹豫地像一匹饿狼似的扑了上去……我沉浸在书中,忘却了时间……不知过了多久,广播里响起了甜美的女声:“需要买书的顾客请到柜台付钱!”这下,我不得不从书中返回到现实中。我一摸口袋,惨了——没向老爸拿书卡。现在我唯一能做的就是——等待。可时间不容许我等待。一到八点半我就被毫不留情地赶了出来。悲剧……
篇19:《我与书的故事》
全文共 1416 字
+ 加入清单“击石乃有火,不击元无烟。人学是始知道,不学非自然。万事须己运,他得非我贤。”我们从出生到现在,不断的在学习,不断的提高,一个人的精神史就是一个人的阅读史。
读师范之前,我与书的故事拘禁于教科书。当时以考试成绩为主,对看课外书意识不强,甚至语文书后的名著导读里介绍的书籍都没看过,为了应付考试想到一捷径——把名著的简介和作家背下来。现在想想为当时的所作所为惋惜不已。
亡羊补牢,为时不晚。踏进师范,身上担着教书育人的重任。“给别人一杯水,自己的先有一桶水”、“学为人师,行为师范”等语句的感触,不禁感慨自己学识太少,心灵的召唤——要多读书。我给自己列了一个书单,每周读一本,不断朝自己的目标迈进。我先把初中生必读名著花读完,相继读了林语堂、路遥、巴金、矛盾、三毛、柏杨、李敖等作家的大量文章。后觉得文章中的词语以及成语出自于古文,觉得还是应多读古文,打好基础,便把《红楼梦》《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《镜花缘》都读一遍。小时虽看过电视版的四大名著,但还是觉得看书有韵味也些,令人回味无穷。我偏爱于《红楼梦》,作者文字功底无可挑剔,人物勾画的栩栩如生,连丫鬟都描写的活灵活现,各有千秋。其中我比较欣赏的人物是才华出众、美丽大方、识大局的——薛宝钗。
现在看的书比较杂。小说,散文,杂志,报刊,诗歌都有所猎及。最近迷上了现代外国书籍,如:《追风筝的人》、《偷影子的人》、《摆渡人》、《解忧杂货店》、《饥饿游戏》等等,我不得不佩服她们的想象力。奇思妙想的构思,跌宕起伏的情节,栩栩如生的人物,看后让人脑洞大开。
爱上一本书,往往是其中某句话道出了你的心声,你经不住拍手称决绝。刘瑜《给我一颗子弹》中的:“我其实并不孤僻,简直可以说活波开朗,但大多时候我很懒,懒的去经营一个关系。但大多时候,就是爱自由,觉得人任何一种关系都会束缚自己。当然最主要的还是知音难觅。龙应台的《目送》中的一句话:“所谓的父子母女一场只不过意味着今生今世你和 他的缘分就是今生今世不断目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一段端,看着他逐渐消失在小路的转弯处,而且,他用背影默默告诉你:不必追。”等等。
“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”读了大量书后,我收获了许多,灵魂得到净化,人得到升华。《饥饿游戏》我明白了姐妹应怎样相处;《追风筝的人》明白友谊是多么的高贵,为你千千万万。受惠他人不可牢记,接受他人受惠应铭记在心;《偷影子的人》明白助人为乐是最快乐的事情等等。每一本书都有它的价值,需要读的人探索。
书,成了我生活中必不可少的事物。习惯看一篇美文再开始一天的生活、上课前先读一篇文章、吃饭前先看一篇文章、睡前看看文章,抱着书进入梦乡。开心时我会泡杯茶,棒这本书如饮茶般细细品味;伤心时我会棒起书读,寻找灵魂栖息地,书是最忠实的伙伴,无论你贫穷或富贵,开心或伤心都不离不弃;无聊时也棒起书细细品读,思考百味人生。
“青春需为早,岂能长少年”既然热爱,定将惜时不断阅读。“不爱读书及即欲死,任从人笑作书癫。”未来无论发生什么,我都不会丢下我的挚友——书,我们的故事太美,已不能分离。
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篇20:我与书的故事作文500字
全文共 677 字
+ 加入清单时间在飞逝,日积月累,很多书籍都成了我们形影不离的伙伴。有的可能是为了完成某项任务结下的缘,有的可能是学习烦闷、无聊之余交的友,但更多的自己内心的需求,无论是自我提升,还是休闲娱乐。
最近,白岩松老师的《幸福了吗?》让小编思绪万千。与这本书结缘是在2016年12月他的签售会上,本是陪朋友前去,然后顺带买下了三本书,没成想却给我带来了巨大的惊喜。
2008年汶川大地震,在每个人心中都留下了深深地烙印。但对年少无知的我来说,那段时间依旧很平凡,只不过在听到死亡人数、震后惨状时有过心痛,在一如既往每周一早晨升国旗时多了几分钟默哀时间,在平淡的日子里有过募捐活动,除此之外这场地震似乎与我毫无关系。
在《幸福了吗?》:我们都是灾民板块中,白岩松老师用他的亲身经历讲述着那时的状况。
这中有我们面对这突如其来的大灾难,没有藏、躲、瞒,而是快速透明的让媒体参与其中的欣慰;有《爱的奉献》赈灾晚会的情感煎熬;有被外国救援队救起讲起笑话的四川人展现的乐观;有巨大卡车被前后方山体滑坡堵住的幸运与绝望;有人们怀抱一丝希望贴出寻人启事中的酸楚;有震中几所学校被夷为平地、一片废墟的悲愤……这一切的一切无一不击打着我的内心。
在“美国,美吗?”板块中,白岩松老师谈到:在很长的时间里,中美关系好也好不到哪儿去,坏也坏不到哪儿去。百多年来,美国坐着老大的位置,在格局变化的时代里,自身利益高于一切,美国不可能放弃梦想,主动看着老大的位置受威胁。我想这也是对现在全球关注的中美贸易问题的不错解释。
书籍就是很有魔力,在你阅读时,无意间就让你体会、学到很多东西,而我们也一直在读书的路上。