我与书的故事作文题目汇编19篇
保护环境,人人有责。让我们共同营造一个美丽的城市,美丽的地球,美丽的家园吧!以下内容是小编为您精心整理的我与书的故事作文题目,欢迎参考!
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4929作文
1000我与书的故事作文450字
全文共 463 字
+ 加入清单“书籍是全世界的营养品”这是莎士比亚说的。我与书也有着密不可分的关系。
记得有一天,我放学回来,我的钥匙竟然找不到了。妈妈在乡镇工作,还没有下班,我只能站在家门口等着,很烦躁。我随便找了一本书看了起来,我忘记了烦躁,也忘记了时间,直到妈妈回来叫我,我才回过神来。
还有一次,我听同学宋星乐说有一家书店,星期六、日可以免费看书,我听了特高兴。虽然学校门口就有一家书店,但是小气的阿姨不让看。我决定星期六去那家书店看一看,盼星星盼月亮终于盼来了星期六。到了那天,我一早就找到了那家书店,走入书店径直向书架走去。突然,收银员问我:“你是几年级的?”四年级的我便使了个心眼说自己是六年级的,她才放我进去。当时我正迷恋一套连载小说,一进去就找那套书,找了好久才找到。当我找到时发现有几本已经被翻烂了。
我拿起书就津津有味地看了起来。此时,时间仿佛已经不存在了。直到我一口气看了四个多小时才想起自己在书店,该回家了。当我站起来的时候,我的骨头就在咯咯作响。
我看书有三个既算优点也算缺点的特点:第一点:专注;第二点:专注;第三点:请参考以上两点。
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篇1:我和书的故事
全文共 333 字
+ 加入清单每到周末,我和妈妈都要去少儿图书馆借阅书籍。看到书架上摆满了各种各样、琳琅满目的书籍,我兴奋不已。这里有《白蛇传》、有《岳飞传》、有《西游记》、有《百家姓》、还有《安徒生童话》……我最喜欢的还是《木偶奇遇记》把它借阅回家阅读。
《 木偶奇遇记》这本书的作者是卡洛。科洛迪的著作,故事中有许多感人的情节。我感受到了匹诺曹千里寻父的辛苦,也看到了狐狸与猫的狡猾,还看到了匹诺曹用真诚的心感动了农夫。我要学习匹诺曹这种永不放弃的精神。
其实才开始我是不太喜欢读书的,后来我看到“读书破万卷,下笔如有神”这名言名句让我有了深深的感悟。我要通过阅读书籍,来提高我的作文水平,提高认识。
我现在已经和书籍是一对形影不离的好朋友,它不但让我丰富了知识,而且让我在阅读中找到了童年的乐趣!
篇2:我和书的故事
全文共 655 字
+ 加入清单高尔基说:书是人类进步的阶梯。不错,多读书就是有益。
在我三岁时,妈妈给我买了《伊索寓言》《唐诗三百首》。我那时识字不多,自然不能流利的阅读,但是随着年龄的增长,我慢慢地能够读懂一些诗词的意思,还能背诵一些诗歌。上小学后,老师经常让同学们解释一些诗词,这个节目基本上成了我一个人的“独角戏”。每次我都将意思分析得入木三分,常常赢得同学们的满堂喝彩。
后来,我又将目光转向了科普读物。从最初的《奇妙的数王国》,到《十万个为什么》,再到《数理化通俗演义》等待。每次一拿到书,我就如饥似渴地阅读,努力的钻研。只要弄懂问题,我就十分高兴。长时间的阅读让我的解题能力得到极大的提高。记得有一次,赵岚锋同学问了我一道鸡兔同笼问题:鸡和兔都被关在一个笼子里,有35个头,94个脚。文鸡和兔分别有几只?我立刻联想到了在《好玩的数学》里的《孙子算经》里的新办法“上置头,半其足,以头除足,以足除头,即得。”然后帮他做出了这道题。赵岚锋很感谢我,我也很高兴。在自然和数学课堂上,我也如鱼得水,成了一把回答问题的好手,常常得到老师的表扬。
不知不觉中,我已经拥有100多本书。每周妈妈还要陪我到图书馆去借书。书多了,时间不够,我就自己找时间读。于是,吃饭前,睡觉前,甚至洗脚时我也读书。为此,经常被爸爸妈妈教育,可我总是“屡教不改”。
书是我最亲密的朋友,是我最好的老师,它给了我知识,帮我解决生活与学习中的问题,它教我做人的道理,让我养成正直,善良的品性。知识就像大海,书籍就是遨游大海的帆船;知识就像碧蓝的天空,书籍就是翱翔天空的翅膀。
篇3:我和书的故事作文650字
全文共 634 字
+ 加入清单书,是一把神奇的钥匙,为我们打开知识的大门;书,是一位博学的长者,教给我们做人的道理;书,是一个知心的朋友,带给我们无穷的乐趣。
我的第一本书是色彩鲜艳的图画书,那些丰富有趣的图案着实让我着迷,那时便开始了我的读书生涯。
从上幼儿园开始,我又爱上了童话书,《格林童话》是我的最爱,《安徒生童话》也令我痴迷,我曾为卖火柴的小女孩而落泪,也为丑小鸭变成天鹅而兴奋,又曾为白雪公主遭到新皇后的陷害而难过。每当读书时,我便进入了无人的境界。小猫找我来玩,我不看它,只关心故事中人物的命运;妈妈喊我吃饭,我不理会,正为可怜的人悲伤,正为幸福的人开心。这时,我才深切地领悟到了毛泽东同志所说的:“饭可以一日不吃,书不可一日不读”。
渐渐地,我感到这些书已经不能再满足我了,于是,我想一步登天,我竟抱起一本《西游记》看了起来,一天里竟然看了很多内容。可等晚上妈妈给我读时,我才发现,我读的拼音都是错的。于是,妈妈又给我买了拼音书,从“a,o,e”开始学起了。
到了小学,我又尝试着阅读小说,竟然越看越爱看,越看越想看。我又小心翼翼地读完了路遥的长篇小说——《平凡的世界》。读完后,我内心受到了深深的震撼。与此同时,我也在心里暗暗下决心,我也要成为一个像路遥一样的作家。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”更是成为了我人生的座右铭,我要用辛勤的阅读,为我的人生留下一行行深深的足印。我要做到“活到老,读到老。”人的生命是有限的,可知识是无限的!只有用无限的知识填补人生,让人生才能过得有意义。
篇4:我与书的故事200字
全文共 235 字
+ 加入清单书籍,是知识的宝库,是知识的汪洋大海。它使人类的知识文化不断积累, 使无知的人出口成章、博学多才;也正是它充实了我的生活,让我的生活变得多姿多彩。
今年暑假,我成了书店的常客,书店里永远少不了我的身影。我一有时间,就去书店买书、看书。每次买了一本新书,我就像得到了一件无价之宝似的兴奋。正是书的帮助才使我空虚的脑子在一瞬间丰富起来。
高尔基曾经说过:人的知识愈广,人的本身也就愈完美。读书可以提高我们的写作水平!
让我们一起认真读书吧!只有认真读书,生命之花才能开得更加灿烂!
篇5:我和书的故事300字
全文共 429 字
+ 加入清单你如果问我世界上最乐意做的事,我会毫不犹豫地回答:“看书。”书,是人类的精神粮食。一天不吃饭都会很难受,更何况一日无书?所以,我从小就很爱看书,手中只要有了书,就忘了吃、忘了睡,在知识的海洋中遨游。我一看起书就像饥饿时看到一碗米饭,口渴时看到一眼清泉,迷路时找到一户人家。有时连妈妈叫我吃饭我也没听见。
古人也十分喜欢读书。《三国志》的作者陈寿说:“一日无书,百事荒芜。”唐代大诗人杜甫也曾说:“读书破万卷,下笔如有神。”还有朱熹也说:“读书有三到,谓心到、眼到、口到。”看来,古人也很注意读书的方法呢!
莎士比亚曾说:“书籍是全人类的营养品。”可我有点“营养过剩”了。去年暑假检查视力时,医生要求扩瞳,期间不能看书。这就是一道晴天霹雳。妈妈对我说:“要不你就听书吧。”我一听,顿时来了精神,“听书?什么是听书?”妈妈回答:“就是在电脑上别人把书念出来给你听。”我非常高兴。之后,我又迷上了听书,吃饭在听,休息在听,睡前也要听会儿。
这就是我和书的故事。我爱看书。
篇6:我和书的故事作文400字
全文共 408 字
+ 加入清单书,这个字我们并不陌生。妈妈常说:“书是一位老师,教会我们很多知识;书是一把火,照亮了我们的世界。”书也是我最忠实的朋友。
以前我并不爱看书,只知道买书,不知道看书,书上落了一层厚厚的灰,我都不会动一下。写作文时,我绞尽脑汁也写不出来。
老师说:“只有大量广泛阅读,才能提高作文水平。”
暑假我读了《论语》这本书,其中我知道“温故而知新”的意思,懂得了“君子坦荡荡,小人长戚戚”这句话的含义是要做一个心胸宽广的人,不要斤斤计较,学会包容。
现在书成了我的好朋友,妈妈专门为我准备了一个书架,上面摆放着一排整整齐齐的书。记得有一次,吃过晚饭,我就在房间看书。我选了一本书,书中有很多小故事。我开始“吃”了起来,在故事中漫步,故事像一块磁石一样吸引着我,如痴如醉。不知不觉已经深夜了,我还是沉浸在故事中,直到妈妈喊我,我才发觉已经十二点多钟了。
读书真好啊!书可以把你带到一个欢乐世界,我从中受到了无穷的乐趣,书给了我知识和力量!
篇7:我和书的故事400字
全文共 567 字
+ 加入清单如果你问我,我的爱好是什么?我会毫不犹豫地告诉你:我的喜好是看书!
在我小的时候,每天晚上睡觉前总要妈妈给我读故事,上了幼儿园,我学会了看图画书,自己编故事,我认识了灰姑娘、卖火柴的小女孩……,书本让我觉得有趣又快乐。上了小学,我学了拼音,认得很多字,我开始遨游在书的海洋里,如饥似渴地读着书。
每当我读一本好书时,就像驾着一叶轻舟在海上乘风破浪,扬帆而行。书像阳光一样洒满了我的心灵。法国著名作家凡尔纳《海底两万里》最引人入胜,带领我走向神秘的海洋世界。《尼尔斯骑鹅旅行记》让我懂得了成长、勇敢、善良……我最喜欢看历史书和名人传记,因为他们鼓舞着我努力学习,将来做一个对国家和社会有用的人。
书既是我的良师益友,又与我的喜怒哀乐紧密相连。
我这么爱看书,收获到的知识也不少,每当我滔滔不绝地向同学或父母讲世界上的奇闻轶事和神秘悠远的历史故事时,看到他们欣赏或敬佩的目光,我总是无比自豪。
可是因为我看书太入迷了,好几次上课了我还舍不得放下课外书,结果被老师没收了好几次。这又让我无比懊悔。这时,又是冰心奶奶的“读书好,好读书,读好书”让我懂得了读书要善于选择,否则读书就失去了意义和价值。
假如书是天空,按我就是天空中展翅高飞的小鸟;假如书是大海,我就是在海洋里遨游的小鱼;假如书是森林,那我就是在森林里奔跑的小鹿。我爱读书,它是我最好的朋友。
篇8:我与书的故事作文800字
全文共 883 字
+ 加入清单书是我的好朋友,我的好老师,我的好帮手,我的好家人。书是知识的海洋,而我是一叶小舟,自由地在书的海洋里遨游。莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。”我们天天和书打交道,书自然而然的成为了我最好的朋友。
记得有一次,母亲教我念诗歌,让我通过诗人的眼睛看世间万象,通过诗人的耳朵听人间万籁,通过诗人的大脑来思天下大事。“上学多好啊,有书读,可以知道好多东西。”从那时起,“我要读书”的种子便深深地埋在我幼小的心里。
记得有一次,是在我小时候。我从爸爸的书柜上找了一本《红楼梦》。那本书很厚很厚,封面上那两个美丽的主角便吸引了我的注意力。那本书不仅厚,而且还很重,我使出吃奶的劲才把它拿下来并且翻开。但是,那书里的字我一个也不认识,看来是白费力气了。可是上次表姐看了以后,眼泪就像断了线的珠子掉下来,我很不甘心,表姐能看懂,我为什么看不懂?我问了爸爸和其他人,都是同一个回答:“你还小,不太识字。”我苦苦哀求爸爸,爸爸才愿意买本“彩图注音版《红楼梦》”给我,我如获至宝,整天拿着它看。随着时光流逝,现在我都已经把《红楼梦》看了好几遍了。回想起来,还真是有点好笑。
现在,一间卧室,一张书桌,一本好书,对我而言,读书,就像吃东西一样,有时甜甜的,有时咸咸的,有时酸酸的,有时辣辣的,味道各不相同,而且让人回味无穷。所以,读书的滋味在我心中永远是酸甜苦辣,各种滋味都有的。而且不仅仅是我,在我们班的每一个人都是这样,因为在每天,我们都有一个“快乐阅读二十分”的读书时间。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟,书中自有车如簇。”这些话说得太好了。书,真是让我受益匪浅,置身于书中,我不禁为唐朝昌盛叫好,为清朝腐败而伤心……读书,让我领略了今日中国的风采,科技发达,国力强盛……作业遇到困难时,《新华字典》总会教我知识,感到不开心时,《老夫子》总会惹我发笑,感到心情不好时,名人名言会让我忘记烦恼。也许,读书是我最大的快乐。
冰心曾说过:“多读书,读好书,好读书。”这句话让我记忆犹新,释放自我,陶我情操,让我们在书的海洋里尽情地遨游吧。让书丰富我们的知识。
篇9:我与书的故事
全文共 434 字
+ 加入清单当我翻开第一篇的时候,我就对这些昆虫产生了浓厚的兴趣。老实说,法布尔视为宝地的园子,其实是非常荒凉的。是什么让法布尔发现了他的“宝地”,并找到虫子的乐园呢?是他乐观的心态,强烈的好奇心和敏锐的观察能力……
现在的人们都已失去了这份求知的欲望了,孩子们总是足不出户,呆在家里看电视、玩电脑。。。失去了去大自然之间的交流。大自然是一个神奇的地方,在与自然界接触的过程中,孩子们成长了,可以具备丰富的想象力,锻炼缜密的思维能力与敏锐的洞察力。感受自然,对人的一生是终生受益的。
法布尔还有许多值得我学习的地方,现在在课堂上老师提问时,举手的人总是寥寥无几,大多数同学都没有探索的好奇心,只等着老师说答案。永远等答案出现的人是没有作为的,我们从小就应像法布尔那样,养成好学、好问和爱探究、爱观察的良好习惯。
读了这篇文章,让我初步了解了昆虫。让我们都来品味鲜花、绿草、流水、树丛的魅力,仔细观察生活中细小的事物,昆虫、露珠、绿叶、花蕊,静静倾听大自然的声音,收获一份大自然的温情吧。
篇10:我和书的故事
全文共 363 字
+ 加入清单周扬理
三年级时,我早早的就做完了作业,便抱着《西游记》走向客厅,坐在沙发上,便开始翻阅起来。
时间飞快的流逝,一眨眼就到了晚上九点。我看得津津有味时,妈妈突然对我说:“都九点了,快去睡觉!”我极不情愿的说了声:“哦!”说完,我便把《西游记》放回了书架上……
我躺在床上,思索着怎样能悄悄的看书,突然,我的脑子里浮现出了一个主意:可以等他们睡着后再去看呀!于是,我便开始了焦急的等待。过了20分钟后,我便听到了呼噜呼噜的打鼾声。我蹑手蹑脚的走进书房,打开灯,拿出书,看了起来……
可是有一天,我被发现了。那天晚上,我坐着和往常一样的动作,就在这时,妈妈发现了我,但没有提醒我。第二天晚上,我发现门是锁着的。便失落地回到了床上。后来,我才知道是妈妈锁的门,当我问妈妈时,妈妈说:“我是怕你第二天没有精力去学习呀!”听完,我便害羞的笑了。
篇11:我和书的故事作文
全文共 550 字
+ 加入清单我非常喜欢看沈石溪的动物小说,内容十分精彩。他写的动物小说中,我觉得《雄狮去流浪》和《红飘带狮王》,尤为精彩。
今天,我在班上遇到一个知音,他就是陈宇涛,陈宇涛告诉了我许多新书,有《虎娃金叶子》,有《白象家族》,有《牧羊神豹》,还有《大鱼之道》,不听不知道,一听吓一跳,想不到沈石溪最近又出了那么多新书呀!于是,我回到家里,用命令的口语对老妈说:“老妈,你儿子能源已经枯竭,需要看沈石溪第六册的新书,才能补足你儿子失去的能源!”老妈回答道:“做你的白日梦去吧,你都已经有那么多沈石溪的书了,什么《红飘带狮王》,什么《王妃黑叶猴》什么《最后一头大象》。”“明明是《最后一头战象》。”我嘀咕道,我见看来硬的不行,只能来软的,“老妈,求求你,就一本,就一本嘛!”“真拿你没办法,你今天上午把作业做完就带你去。”“耶,目标达成”
来到书店,我直奔沈石溪专属书柜,果然出了不少新书,我拿了一本《狼王梦》坐下看了起来。再回家的路上,我回忆起《狼王梦》来。名为紫岚的母狼生了五只狼崽,紫岚希望他们能成为狼王,可是五只狼崽的命很苦,老大被雨淋死了,老二被金雕抓走了,老三被捕兽夹夹死了,老五和狼王打斗时死了,就连紫岚也跟金雕同归于尽,这位紫岚母狼的狼王梦就这样破灭了。
今天,我向妈妈磨了好几本新书,哈——哈——满载而归!
篇12:我和书的故事作文450字
全文共 437 字
+ 加入清单书是辽阔的海洋,书是人类进步的阶梯,书也是打开智慧的钥匙。当然我还记得上次窃读的滋味。
记得有一天晚上,我写完作业,一看时间才八点半,还有半个小时可以读书,妈妈闻声赶来问道:“写完作业了吗?”写完啦,我回答。“那就赶紧把语文复习一遍吧!因为你上次语文考试不理想。”我的天呀!难道就没有一点时间,给我看看书吗?我对妈妈抱怨道。我眼珠子一转,就想出了一个办法。
我奔向房间,躺在床上就津津有味的看起《淘气包马小跳之漂亮女孩一一夏林果》中最精彩的片段,当看到只请一个男生的生日会时,就听见啪啪啪的拖鞋声,知道是妈妈来了,我赶紧把书放进衣柜,拿起语文书装模着样的读起来。结果妈妈没有来,我是幻听了吗?我自言自语道。我继续拿起书,将门反锁,又继续津津有味的读起来,差不多过了一小时,才知道妈妈拿钥匙把门打开,看到我正在看课外书,妈妈大发雷霆。
我灵机一动,细细的与妈妈讲述我读书的乐趣和滋味。于是妈妈慢慢变得和颜悦色啦!
书是我的好朋友,它让我在读书中修身养性,它让我在知识的海洋中充实自己。
篇13:我与书的故事作文400字
全文共 435 字
+ 加入清单夜11时45分,一个人独坐书桌。正无聊得发慌,执起笔来,很想写点什么,但下笔却是这么地艰难。对我来说,写作是用来消磨时间的最佳良方,但该写些什么呢?看着眼前的“宝贝”,我忽然有了灵感。
记得,在人生中,第一本真正属于自己的书是在小学四年级买的。那时候,学校举行书展。原来已经很喜爱书的我,听到这个消息就更加雀跃。走到那书海当中,简直令人无法自控,每一本书都是那么地精彩,那么地诱人,很想把它们都搬回家。
说书,便不能不提图书馆了。图书馆是我小时候最常去的地方,因为那时学校离书馆近,放学后又没什么地方去,也不想独个儿在家中“面壁”,于是每感到无聊便又走到那儿去。童年也就是这样混过了。
我想,书就等于我的知己良朋,也是我的宝贝。有时候,下雨天忘了带雨伞,情愿自己全身湿透,也不肯让书本有半点沾湿。去书店买书,迫于无奈,买下了最后残旧的一本。不忍心见它可怜兮兮的样子,也不愿意再伤它的一张一页,所以重新把它细细地包裹起来。或许,我这生都会与书结下不解缘,结下千万个难解的结。
篇14:我和书的故事作文800字
全文共 912 字
+ 加入清单“书是人类进步的阶梯”。这是高尔基眼中的书;“读书破万卷,下笔如有神”。这是杜甫眼中的书;“书是全世界的营养品”。这是莎士比亚眼中的书……而书在我的眼里,又是什么呢?它是一把钥匙,为我们打开通往知识王国的大门;它是一望无际的大海,让我们尽情地遨游在知识的海洋中;它是一座屹立在海洋中的灯塔,为我们指引远行的方向!
有一天,我独自一人在新华书店看书,无意间发现了一本名叫《骑鹅旅行记》的书。骑鹅?骑鹅是什么?强烈的好奇心吸引着我不由自主地翻开了书本。
这本书的故事非常有趣:有一个小男孩非常调皮,后来他在屋里发现了一只小精灵,并抓住了它,还把它变成了一个拇指大小的小人。小男孩骑着一只家养的鹅,踏上了神奇的冒险之旅。只是稍稍翻阅了一下,我就被这本书深深地吸引了。看着看着,我不由地在心里打定了主意:这本书我买定了!手里紧紧拽着这本书,我急忙掏了一下口袋,糟糕!只有10元钱,可这本书的价格是16。8元,钱远远不够啊!怎么办呢?我心里是好想把这本书买回家啊!低头看了看手表,已经很晚了,我还得回家写作业呢!无奈之下,我只好决定今天先回家,明天一放学带够了钱再来把书买回家。
第二天,我的脑海里时刻牢记着这本《骑鹅旅行记》,不是继续在脑海里想象着这个故事的情节,就是担心书会不会被别人买走?难熬的一天终于过去了!一放学,我兴匆匆地赶到新华书店。我跑到昨天找到那本书的地方仔细寻找。咦?没有!我又仔细找了一遍,还是没有!我不放弃,继续寻找。呃……真的没有。这下我只能放弃了。我刚才那股兴奋劲儿一下子被冲淡了。我垂头丧气地回到家。妈妈一见我这副样子,马上询问我发生了什么。在得知我是因为买不到书后心情才会这么低落,她马上安慰我说:“没事,宝贝,妈妈马上帮你在网上买!”听了妈妈的话,我那时的心情才稍微好转了一些。
又过了漫长的一天,书终于到了。我按耐住内心的喜悦,以史无前例的速度做完了家庭作业。接着,我就津津有味地捧起书看起来。不知不觉看到了9点缺一刻,在妈妈的再三催促下,我想到明天一早还要早起上学,只好依依不舍地放下书,上床睡觉了。
书是我们最好的朋友,能给予我们无穷的知识。所以,小伙伴们,爱书吧!让我们一起养成爱看书,看好书的好习惯。
篇15:我与书的故事
全文共 588 字
+ 加入清单每个人都有自己关于读书的故事,那我的故事是什么呢?现在就来听我慢慢讲诉吧。
,有一次,我正在值日。准备早早打扫完教室回家,当我正准备跨出教室门时。我一眼望见了徐慧敏正在聚精会神的看着一本书。看着那本书的精美画面,我情不自禁地走了过去。徐慧敏【其实是我】见了,似乎猜透了我的小心思似的。忽然站起来对着我,道:“哟,这不是今天值日生徐慧敏嘛。怎么了,竟然不扫地到我位子上来干嘛。”她紧紧的把书抱在胸边。我立刻变了嘴脸,笑眯眯地说:“徐儿,你在看什么呀?这么入神。”“这是我小姨从英国带回来的一本连环画。”“能不能借我看一看?”“算了吧,我自己都没看完,怎么能给你看呢?”她高傲地对我说道。我于是帮她说了几句好话,可她还不领情。然后,我又是帮她收拾书本,又是帮她抄作业,又是……终于,她把那本书答应借给我。我就像刚射出去的箭一样,飞到了我的座位上。我对这来之不易的书十分爱惜。我急忙打开书,一页、两页,我像一匹饿狼贪婪的读着。我越读越带劲儿了,我读地如醉如痴、十分惬意。到了第二天,我才恋恋不舍地把书还给了徐慧敏。从中我体会到书中的智慧与乐趣,使我浮想联翩。
莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”我认为书,它是百宝箱,是知识的园地。读书当然有很多好处,它不仅能带你周游世界,还能带你进入宇宙之间。书可以改变人的一生。我要在读书中吸取营养,在读书中成长,在读书中了解历史,在读书中……
篇16:我与书的故事作文
全文共 411 字
+ 加入清单冰心奶奶说过“读书好,好读书,读好书。”我非常爱看书,我与书也有不少故事。
我放学一回家,就拿起一本书津津有味地看起来,将妈妈催促的话语当作耳边风,左边进,右耳出,只是应付一下“嗯嗯”,然后又沉浸在书的世界里了。这样做的后果是什么呢?当然就是晚上挑灯苦写—熬夜补作业喽。因此,我遭到了妈妈的多次责骂。
书要看,可作业也是要写的。我写作业写到一半,便上厕所去了。你不要以为我只是单纯地上厕所,“砰”门一关,我就从裤腰袋里拿出一本书,没办法,谁让我最近迷上了郑渊洁的书呢。在厕所里,我看得如痴如醉,甚至忘了时间,这时,就会听见妈妈的声音“怎么上这么久啊?”我连忙回答“好拉好啦!”紧接着把书藏了起来,假装若无其事地走出来。
我写作业时就把书放在窗台上,妈妈一走,我就拿起来看,妈妈一来,我就把书放下写起作业。可偶尔我也有失手的时候,那么你就会看到下面的一幕—
一个女人站在书桌前数落着一个小孩,小孩像一个泄了气的皮球似的低着头认错……
篇17:我和书的故事作文450字
全文共 461 字
+ 加入清单书,是我的生活必需品。家里就有我专属的书架,令人庆幸的是,在学校,老师也给我们布置了一个小小图书角,好不夸张的说,一学期不到,那书架上的书全都被我借阅了。平时下课时,我都会节省上厕所的时间,为的是能多啃两页书。有时即使有成堆的作业,我也能安心地看书,不受外界打扰。
记得那次是数学困难班,老师说做完作业就可以自主安排。我才做了一两题,心思又飘到了课外书上,手就不由自主地摸到抽屉里,因为刚刚下课时,我正看到鲁滨逊举起他的火枪……我贪婪地继续下文。只见野蛮的土著人把白人捆在了十字架上,就在这惊险的时刻,鲁滨逊扛起火枪,“呯!”,书桌上同时也响起了“呯”的一声,我楞了一下,抬头一看,我出现幻觉了吗?一个土著人赫然出现在我面前,我使劲眨了眨眼,啊,原来是数学老师,她生气的脸就像狰狞的土著人,厉声问道:“数学作业完成了吗?”我不知所措地望着老师。于是可想而知,我被老师批了一顿。妈妈也批评了我,责令我一周内在学校不准看课外书。
我可以一周不吃冰激凌,不吃巧克力,但不能一天不看课外书。“馋虫”在这一周内折磨着我,我该如何是好啊?
篇18:我和书的故事1100字
全文共 1219 字
+ 加入清单书籍,是知识的宝库,让我们变得博学多才;书籍,是五彩生活的万花筒,教会我们品味生活;书籍,是大千世界的缩影,让我们看透世界;书籍,是滋味甘醇的美酒,让我们回味无穷……甚至在我还不认识一个字的时候,我已与书结下了不解之缘。
懵懂追求
小时侯的我,跟别的小孩子不大一样,别的小孩子爱玩,而我就爱安静地坐在椅子上看故事书,而且一有空就让奶奶给我讲故事。也就因为这样,我很小就会认字,我在3岁的时候就能背下600首唐诗。
上小学后的我爱陶醉于文学殿堂之中。《钢铁是怎样炼成的》在那千百次顽强的拼搏中,从那无数钢铁般的战士身上,我逐渐认识到了生命的意义,找到了灵魂的归宿。“三毛”的遭遇让我更加感受到自己生活的幸福,“头悬梁,锥刺股”的典故则时刻鞭策着我前进。“鲁滨逊”使我拥有爱追求,好探索的精神。
沉浸获取
《读者》,一本令我爱不释手的刊物。平时,我在完成紧张的学习后,就会拿出《读者》,开始在文章美妙的字里行间游走,沉浸于获取知识的喜悦里,忘情于纸页之间,陶醉于佳作之中,那种快乐,在当时是其它任何一种感觉也无法比拟的。渐渐地,我脑海里的“词库”开始丰富起来,写出来的文章也开始变得优美。
《读者》像一位慈祥的智慧老人,不断地启迪我,教导我做人的道理,更像一个在困难中伸出援助之手帮助了我的朋友。在一次语文测验中,作文是要求写景的。毕竟写景是我的弱项,在我毫无头绪之际,我忽然想到了它,并在心里回味着那些令人陶醉的句子,开始组织语句,不久,我就开始动笔了。笔在我手中“刷刷”地工作个不停,终于写完了。得到了它的帮助,我那次作文竟然只扣了1分!《读者》带给我心灵的冲击力太大了,使我每读一次,精神都会感到很愉悦,都会有新的收获。
奉献回报
我们的人生,有太多爱的诗,泰戈尔的《飞鸟集》,莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》,它们让世界美丽,让我们理解了生活,感受了生命。我一直在想:如果书是一位老师,昔日的教育,不知给了我多少帮助,那我又如何回报它呢?它就像春蚕般的奉献,却得到被抛弃、被火化的结果。如果要赞美它的美,多少语言也是表达不出来的。它就像流水一般越深越无声:在马克思身上我读懂了“人的价值蕴藏在人的才能之中”的道理;在詹天佑身上我读懂了“名出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上”的爱国之道;在鲁迅身上我读懂了“俯首甘为孺子牛”的奉献精神。
感性的诗人生活在永恒之中,与爱的奉献一样,永不腐朽,我们知道了回报社会才是最好的奉献。可想而知,书该是多么可贵,多么令人神往……爱不需太过轰轰烈烈,只是一点一滴的奉献,都会让人感动不已。
书陪伴我走过了13年的岁月,它像跳跃着的音符,也似一幅流光溢彩的画页,是人类文明的长生果。它把无知的我领进知识的大门,自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域,让我的心灵得到净化。它让我有了想象的羽翼,让我有了奋斗的目标。
我和书的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富……
篇19:我与书的故事作文600字
全文共 676 字
+ 加入清单我从小学开始就喜欢看书。
每当看到书中一些人物的遭遇,我的心情也会跟着悲伤或喜悦。我看《红楼梦》,当看到林黛玉含悲离世、贾宝玉绝望出家时,我就会感慨封建社会的腐朽;我看《安徒生童话》,最后白雪公主和王子幸福地生活在一起,我就会为他们感到高兴……
记得我和最喜欢的书相遇是在四年级上学期。那时全班流行《查理九世》,我差不多都向同学们借阅了。这套书像磁铁一样吸引着我,我如饥似渴地读完了,于是我就在寻找另一个可以给我提供“营养”的地方。
突然间,我又发现了一块“绿洲”。课间,我闲得发慌,在教室里无聊地转了一圈又一圈,我似乎看到某位同学拿着《查理九世》的新书。要知道,我盼望那套书出新版已经盼了很久了,这次一定不能错过。于是,我在教室里一遍遍寻找那位同学。终于,目标出现了,原来就是姚宇航啊!只见他手上拿着的是《查理九世之特别篇》。我马上问他能不能把这本书借给我看,姚宇航还挺大方,说等他看完就借给我。
虽然那本书不厚,姚宇航应该很快就看完了,可我等得心急如焚。终于,他看完了,慷慨地借给了我。我激动地拿起书,一页,两页……我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,因为终于拿到了期待已久的书!猛然间,耳边响起了一声“老师您好”。呀,原来上课了!幸好我发现得早,不然我这个优等生的位置在老师心目中就保不住了。唉,这本书真是让我又爱又恨啊!
“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基说的。我想是的!虽然看这些课外书经常会忘了时间,被老师或父母批评,但看书的同时也能给我带来一些帮助,比如积累知识,提高写作水平……所以我会继续坚持看书的好习惯。
让人又爱又恨的书,我该拿你怎么办呢?