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我与书的故事作文题目优秀20篇

保护环境,人人有责。让我们共同营造一个美丽的城市,美丽的地球,美丽的家园吧!以下内容是小编为您精心整理的我与书的故事作文题目,欢迎参考!

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我和书的故事作文400字

全文共 509 字

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是人类进步的阶梯”,这句话是高尔基说的。我非常喜欢看书,除了游泳这个爱好以外,我最喜欢的就是看书了。

我爱看书爱到了极点,所以他们给我取了一个外号——“小书虫”。我经常看一些闲书,比如:《拇指班长》、《木偶奇遇记》、《查理九世》等等之类。

我一看上书,就什么都有不知道,别人叫我,我就当作没听见,而且一下子就是两小时呢!

有一次,我在看《木偶奇遇记》,正好妈妈煮好了饭,就开始叫我吃饭。妈妈叫了好久,我只是应了一声,身体却一点也不肯动一下,好像被什么东西定住似的。可是,妈妈说:“再不去吃,竹笋炒肉丝就被爸爸吃光了。我不怕,想继续看,可肚子”咕咕“只抗议,只好恋恋不舍地去吃饭了。

书就像知识的海洋,我愿做无帆的小船。我需要书,我爱读书,书是我最好的朋友,是我永恒的精神支柱。

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篇1:我与书的故事作文700字

全文共 685 字

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蜜蜂以花为侣,鸟儿与树为伴,而我却和交朋友。这是为什么呢?请听我细细道来。

记得我三岁的时候,妈妈给我买了一本《唐诗三百首》。开始我对这个“大家伙”并不感兴趣,甚至还有些讨厌它。可是就当我背了一首唐诗时,却得到了奖励——1颗糖。我尝到了读书的“甜头”,渐渐对读书产生了兴趣。

我五岁时,妈妈经常给我讲一些童话故事,我听得如痴如醉,仿佛我也变成了童话故事中的某个人物,随着主人公一起寻宝、探险……

我六岁时,妈妈就给我讲成语故事了。如:《亡羊补牢》、《守株待兔》等等。这些故事让我懂得了许多深刻的道理。

我八岁时就已经自己能看书了,这时我经常看一些作文书。作文书里的每一篇文章都是一件法宝:状物的文章能带你上天入地,欣赏奇异的景色;写人的文章能带你了解别人外貌和性格的特点,使你又多认识了一位朋友;叙事的文章能带你穿梭时空,去事情发生的现场看看,让你体会体会作者当时的感受……

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也说过:“书籍是全世界的营养品。”我认为他们说得一点儿也不错。如果没有书,人类怎么能获得知识?如果没有知识,人类怎么会进步?如果人类不进步,我们现在还可能生活在山洞里,吃着生肉、树皮、野草。所以,书籍是人类生活的必需品。

大家都知道,我们人类吃东西是为了摄入人体每日所需的营养物质,读书是为了摄入精神的营养物质。如果我们不读书、不学习的话,精神的营养物质就会越来越少,渐渐的,渐渐的,你就会变成一个不折不扣的木头人!要知道,粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂啊!

大家都一起来热爱书籍、热爱学习、热爱知识吧!我相信不久之后,书籍也会成为你们最真挚的朋友!

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篇2:我和书的故事作文600字

全文共 654 字

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我是一个爱看的女孩,说起书,我和它的缘分可不浅啊!就连上厕所也在看书。同学们,可能你们还不太相信,这样一个爱看书的女孩,低年级时是那么讨厌看课外书,那么不喜欢写作文……

一、二年级的我,只知道和同学们疯疯打打,甚至以为读书根本不重要。爸爸妈妈不知想了多少办法,让我多看书,可我每次都嚷嚷到:我不看,我不看!

要写作文了,可我就像热锅上的蚂蚁一般,怎么也想不到好词佳句,很着急。妈妈告诉我:“那你多看点课外书啊!”我听了妈妈的话,去书店买了一大沓书来看。可我还是没有什么收获。因为当时我是囫囵吞枣、走马观花的读书。

可有一次,一本书激发了我对读书的兴趣。那些幽默的词句、生动的语段像磁石一样吸引着我看了一遍又一遍。我真希望以后能像这本书的作者用那么多丰富的内容、优美的语句来修饰自己的文章。能写出那样好的文章该多好!

后来,我每天都要去书店瞧瞧,看看有没有什么有趣的书值得我这只“实习小书虫”来品味品味。终于,我找到了!那些动人的故事让我读得如痴如醉;那些科幻小说领我置身于茫茫无际的宇宙;自然知识图书带我进入神秘的大自然……

转眼间,我上五年级了,也成了正宗的“小书虫”。那些堆积如山的书领我置身于知识的海洋,吸收着知识的营养。我越来越喜欢看书了,也有了更深的体会。也学会了做读书笔记。写作文时,也学会借鉴别人写得好的语句,就这样,我的作文越写越好了。

“读书破万卷,下笔如有神”是唐代诗人杜甫的诗句,也是鼓励我们多看书,多学习的诗句。同学们,我爱上了读书,书,改变了我的生活。让我们一起去书的世界,获取跟多的知识吧!

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篇3:我与书的故事600字

全文共 596 字

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就像神秘的宝石,里面藏着无限价值;书是知识的宝库,使无 知的人变的博学多才;书就像忠实的朋友,在你遇到困难的时候,总 会默默给予你帮助和支持。 从小到大, 我很喜欢读书, 比如说: 沈石溪的动物世界、 艾琳· 亨 特的猫武士、雷欧·幻像的查理九世、著名的安徒生童话?? 如果说读书是一桌丰盛的佳肴,那四大名著就是主食,科普就是 营养品,童话就是开胃菜,漫画就是零食,小说就是配菜。 还记得,儿时的我每天是书如命,只要拿起书就不想松手。妈妈 为了保护我的视力,要求我每次看书不能超过半个小时。可是,半个 小时的时间转瞬即逝,我央求妈妈再给我点时间,让我可以好好过过 瘾。妈妈总是摇着头不让我多看一分钟。上有政策下有对策,被窝成 了我看书的保护伞,偷着看书,我和妈妈打起了游击战。妈妈把书藏 在了床下面。可我一回家,发现自己最心爱的在《猫武士》不见了踪 影,记得抓耳挠腮,满头是汗。我东翻翻,西找找,真是踏破铁鞋无 觅处,得来全不费工夫呀,原来那几本心爱的猫武士就在床底下呀, 我赶紧钻进去拿出来一本仔细地看了起来。 “咚咚咚,咚咚咚” ,妈妈 回来了,不好,我快马加鞭地收拾了书本,装作玩玩具,妈妈一眼就 识破了我的计谋。原来我把车拿反了。嘻嘻,我装作没事便接着装模 装样地玩了起来,虽然手里拿着玩具,但脑袋里却一直想着猫武士中 火心的遭遇。 我的童年爱读书,几乎达到了痴迷的状态,我爱读书!

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篇4:我和书之间的故事

全文共 426 字

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上说,书,被称为人类文明的“长生果”。我认为这个比喻很不错。我爱读书,书,为我打开知识的大门,让我走进一个五彩缤纷的世界。

上小学的时候,外婆为我办了图书馆的借书证,鼓励我多看书。我欣喜若狂,赶紧跑去,一进大门,少儿室那丰富的藏书便像磁石一样吸引了我,我赶紧跑去,找了一本喜爱的书,蹲在角落里看了起来。一小时……两小时……我贪婪的读着,像锇狼撕咬猎物。就这样看了三个钟头,我直起身来准备回家,可脚却如电击了一般的麻,走路都摇摇晃晃的。

由于那时不认字我只局限于看些带拼音的小书,可我并不满足,我开始寻找一些带拼音的大部头小说,可书中词句深奥,我不懂。怎么办呢?我就看结局。我追求与结果。是惹人发笑的喜剧,还是催人泪下的悲剧。做能吸引我的眼球。我会把这本书借回家细细研究。但平时借书时间紧迫,我不经常用这种方法借书,我会找吸引我的的书名带回家发现书中的精华,对我的写作水平大有提高。

书,为我打开知识的大门,故事书让我浮想联翩,漫画书让我笑口常开。我爱读书!

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篇5:我与书的故事作文500字

全文共 524 字

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是我的良师,也是我的益友,我一天也离不开它,就像人们离不开水,一天没有书,我的世界就会昏暗无比,我为它着迷,我永远是它的忠实粉丝。

你们以为我在说大话吗?错了!不信你们听听这个经历吧!

记得有一次,我失眠了,就在班里四处寻找良方,我的朋友直接对我说:“看一会儿书就会打瞌睡。”我略带疑惑向他说:“看书不是越看越精神吗?”“信不信由你!”我的朋友摊开了手说。我咬了咬牙说:“好吧!信你一次。”

夜晚悄悄的来临,我写完作业钻进了被窝,打开了手电,捧起了书,聚精会神地看起了书。结果越看越睡不着,反而沉浸在了书本中。哇!好精彩的内容,好深刻的道理,好细腻的描写!我越看越有劲头,就这样一页一页的翻过去,一个小时过去了,两个小时过去了,三个小时过去了,就这样时间不知不觉的溜走了。

啊!已经1点了,我还在看书,我赶忙把书放下,关了灯,躺在床上,可是怎么也睡不着,脑子里满满是书里的故事情节。我心想:“那就再看一个小时吧!”我马上一咕噜爬起来,又看起了书,终于在一个小时之后,我才恋恋不舍地放下书。睡觉!

第二天,我来到学校,大喊:“是谁出的馊主意,害的我一晚上没睡好?”当同学们看到我那足以和大熊猫媲美的黑眼圈时,全都哄堂大笑。

听了我和书的故事,你有没有笑出声来?

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篇6:我与书的故事作文500字

全文共 496 字

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高尔基说:“我扑在上,就像饥饿的人扑在面包上。”刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”而我要说:“书就像一把钥匙,让我打开知识之门;书就像一扇窗,为我开启智慧之光;书就像一位睿智的老人,使我明白了许多人生道理。”

书给我启迪。在我家书柜里摆满了各种各样的书:成语故事、神话传说、历史故事、长篇小说……虽然有些书我不能理解得很通透,但我会被书中的故事深深吸引,会为我们祖国悠久的文化而感到自豪。从书里,我感受到许许多多的人生道理与智慧。读书使人知事理,读书使人明得失。没有书的家园,是没有鸟的森林。没有书的地方,是没有收获的田野。

书给我勇气。当我瞌睡想赖床时,我就会想起闻鸡起舞的故事,突然就有了精神,就会按时起来早读。同样,无论多少学习任务,也要努力完成。

书给我智慧。每当我骄傲自满、不求进取时,我就会想起刘备三顾茅庐的故事。前两次都没见着诸葛亮,第三次,天寒地冻、大雪纷飞,刘备顶风冒雪、不辞辛苦终于请出了诸葛亮。我想,诸葛亮的智慧来源于饱读书籍,刘备得贤人来源于对将才的厚爱与谦虚。我自己与诸葛亮差许多,而他却从不骄傲,我也要发愤苦读,通晓各类知识,为社会做贡献。

与书为伴,使我受益无穷。

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篇7:我和书的故事作文700字

全文共 744 字

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一缕金色的阳光洒在窗台边,照到了一本的封面上,我站在窗边,抚摸着那本心爱的书,一段往事浮现在眼前。

那是在一个阳光灿烂的下午,我正在与《小狼小狼》书中的蒙古草原狼在辽阔的草原上奔驰。这时卧室传来熟悉的呼唤声,是妈妈在叫我,我匆忙放下书奔向卧室。我在门口与我可爱的小妹妹擦肩而过,我不知妈妈喊我什么事,也就没有理会妹妹,直奔卧室。

原来,只是妹妹在地上洒了一些水,妈妈忙着擦地上的水,让我帮忙看着顽皮的妹妹。一想到妹妹走进客厅,又想到我随手一放的书,我脸色一变,心一沉,心道:“坏了”!我急忙冲向客厅。

我冲到客厅门口的一刹那,耳朵里传来一声“咔嚓”,我的心顿时凉了。难道我的预感变成了现实?难道妹妹把我最心爱的书给撕坏了?

我刚到客厅门口,就看到笑呵呵的妹妹,还有她手里拿着的一本书,我的《小狼小狼》。这是我最喜爱的一本书,已经陪伴了我两年,我的好多词语句子就是从这本书上学来的。不行,我不能再让妹妹继续破坏它,我要抢回来。

我猫着腰,借助一把扇子隐藏身体,慢慢向前移动靠近妹妹,想趁她不注意,快速出手抢下我的书。但是妹妹很聪明,发现我后还冲我呵呵笑,把书抱在胸前怎么都不撒手。我看硬的不行只好来软的,赶紧的翻出一个棒棒糖。我举着棒棒糖走到妹妹跟前,她一下子就把我的书丢掉,抢过棒棒糖吃了起来,哈哈,还是棒棒糖的威力大。

我捡起书检查起来,看到封面被撕裂一半,里面有一页也被撕了一道长长的裂痕,我心疼的差点哭了。我真想冲过去给妹妹屁股上来两下。但我知道她还小不懂事,而且她还那么可爱,我就不忍心了。

我走到书桌前,把书铺平,仔细的压平整,用透明胶带细心包扎,书虽然带着伤,但是已经不影响我阅读了。我望着窗外,蓝色的天空已经夕阳西下。这件关于我和书还有我可爱妹妹的往事,就让它在记忆的海洋中继续漂流吧!

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篇8:我和书的故事

全文共 644 字

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是一把钥匙,为我打开知识宝库的大门。书是一艘帆船,把我带到成功的彼岸。书是一架望远镜,让我看到了古今中外。书是一只快乐的小鸟,带我飞到智慧女神身旁。

书使我懂得了什么是真善美,什么是假丑恶,书成了我的良师益友。提起我和书的故事,还记得从我第一次去新华书店说起。一走进新华书店,我就被眼前的这一切惊呆了,我从来没有见过这么多书!无所不有,真是书的海洋。于是我一本接一本地看起来,我像一只贪婪的饿狼。

我自从会识字不久,便开始读书。我上幼儿园时最早看的是连环画一类的小书。后来,渐渐长大一些后,便看《伊索寓言》,其中我记忆最深的就数《龟兔赛跑》这个故事,让我懂得了不懂得了不管遇到多强得对手都不能放弃,坚实不一定会胜利,但是放弃注定要失败。

随着年龄的增长,上了学前班后,我便开始看四大名着中的《西游记》了。给我留下最深印象的就是大名鼎鼎的美猴王孙悟空了,他扬善除恶、聪明绝顶,倒不像贪生怕死、好吃懒做的猪八戒。我从孙悟空身上懂得了:遇事要多动脑筋,不能望而生畏。书,是一盏明亮的灯,它无声的照亮了我们人生的道路,让我们懂得了人生中该如何抉择.书,是一座宝藏,它用无限珍贵的宝藏吸引了我们,让我们在这座山中不断的摸索,追求.书,还是我们的启蒙老师,它让我们初次尝到了读书的乐趣,并愿意一辈子以它为师.

啊!书,你是我们人类忠实的朋友,是你,让我们的前途无限光明,是你,让我们走向了成功的道路,是你,让我们不断攀登科学的顶峰!

我相信,书会是我一生最亲密的伙伴、最好的老师。热爱书吧——它是知识的泉源!

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篇9:我和书的故事作文450字

全文共 461 字

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,是我的生活必需品。家里就有我专属的书架,令人庆幸的是,在学校,老师也给我们布置了一个小小图书角,好不夸张的说,一学期不到,那书架上的书全都被我借阅了。平时下课时,我都会节省上厕所的时间,为的是能多啃两页书。有时即使有成堆的作业,我也能安心地看书,不受外界打扰。

记得那次是数学困难班,老师说做完作业就可以自主安排。我才做了一两题,心思又飘到了课外书上,手就不由自主地摸到抽屉里,因为刚刚下课时,我正看到鲁滨逊举起他的火枪……我贪婪地继续下文。只见野蛮的土著人把白人捆在了十字架上,就在这惊险的时刻,鲁滨逊扛起火枪,“呯!”,书桌上同时也响起了“呯”的一声,我楞了一下,抬头一看,我出现幻觉了吗?一个土著人赫然出现在我面前,我使劲眨了眨眼,啊,原来是数学老师,她生气的脸就像狰狞的土著人,厉声问道:“数学作业完成了吗?”我不知所措地望着老师。于是可想而知,我被老师批了一顿。妈妈也批评了我,责令我一周内在学校不准看课外书。

我可以一周不吃冰激凌,不吃巧克力,但不能一天不看课外书。“馋虫”在这一周内折磨着我,我该如何是好啊?

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篇10:我和书的故事作文600字

全文共 571 字

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大家好,我是一(2)班的程伊忻,今天我想和大家说说我和故事

我和书的不解之缘可能需要追溯到很久很久以前,在我还是一个小小胚胎的时候。那时,妈妈经常隔着她的大肚皮一边轻轻地摸着我,一边看书,然后给我讲好些好些故事,她说这叫“胎教”。妈妈说,每次我听她讲故事的时候都会特别乖,不过有时也会被那些有趣的故事逗得在妈妈的肚子里翻来翻去。

后来我出生啦!可能是“胎教”的作用,我特别爱看书。

我还是个小娃娃的时候,我喜欢看各种各样的绘本,虽然不认识里面的文字,但我依旧会沉迷在那些有趣的图画中,甚至还会自己编故事呢!爸爸、妈妈工作回来也会抽空给我讲书上的故事,就这样一边听一边看,我觉得那是最幸福的时刻啦!

渐渐地,我长大了,该上幼儿园了。在幼儿园里,我最喜欢的就是分享阅读课,因为可以和小伙伴们一起阅读有趣的故事,然后一起交流各自的感受。放学回家我也会把在书上看到的故事告诉爸爸、妈妈,他们听了也很开心呢。

现在,我已经是一名小学生了,学会了拼音,也认识了很多字,这下看书就更方便了。妈妈也给我买来很多我以前没看过的书,比如《丁丁历险记》、

《笨狼的故事》、《神奇校车》、《小牛顿科学馆》、《小猪唏哩呼噜》……现在,我最享受的就是完成一天的学习,自己躲在房里看书的时光啦!

这就是我和书的故事,相信我和书的故事会一直这么写下去,因为我还有好多好多书没看呢……

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篇11:我和书的故事

全文共 204 字

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有一天,我在家里写作业,我发现了……

我发现了我的语文在我的面前摇摇摆摆的!语文书说:“我帮你翻书吧!这样你就不用翻来翻去的了!只要你说出你想翻出第几页,我就会帮你翻出第几页!”

这时,数学书也晃动起来,说:“主人,我帮你倒水吧!”说着。它立刻跑到饮水机那,到起水来!

英语书也是飞似的跑到我的身后,给我按摩。

这时……

妈妈把我叫起来,其实,我写作业的时候睡着了做的梦,想着起来就好笑,如果这是真的话,那就太好了!

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篇12:我和书的故事作文500字

全文共 406 字

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”是我们人类的老师,是我们的朋友,也是我们的营养品。我愿意一生与书作伴,有了书,我们就不会那么孤独,那么烦恼。有了书我们就会无比快乐、开心!

记得有一次,我在房间里看书,妈妈叫我去拖地,我看书看得津津有味,妈妈叫我我没听到,妈妈生气地冲进我的房间,我像一只犯罪的小老鼠从妈妈的身后逃了出去。妈妈叫我买啤酒,我没听到,妈妈拉住我的耳朵说:“快给我去买,快吃饭了。”我像一只小鸟飞快的跑了下去,结果我买错了,妈妈叫我买啤酒,我却买了饮料,妈妈骂了我一顿。

每一次去书店我都念念不忘地想买书,可我又不敢和妈妈说,有一次,我壮胆去跟妈妈说,可让我意想不到的是,妈妈竟然答应了。

还有一次,妈妈带我去书店里找一位阿姨,我叫妈妈给我买书,妈妈不答应,周围的叔叔和阿姨都用一种目光看着妈妈,妈妈有一点不好意思了,就答应了。我开心地笑了起来!

我想起了高尔基说过的一句名言:书记是人类进步的阶梯。没有了书就等于没有了快乐。

我爱读书!

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篇13:我和书的故事作文400字

全文共 405 字

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高尔基说:“籍是人类进步的阶梯。”看书,在我日常生活中扮演了很重要的地位。我时常被迷在书里,被书中那些引人入胜的文字描写所吸引,与主人公们一起欢笑,一起落泪。因此我和书之间发生了不少有趣的事。

记得我第一次看《水浒传》时,轻轻翻开书页,妄想着里面精彩的情节。忽然,我看见了一大版密密麻麻的文言文,觉得一阵晕眩,心想:天啊!居然全是文言文!这可怎么看呀?我内心一阵惧怕,可是,一想到同学们向我讲述的精彩情节,我闭上眼睛,深吸了一口气,硬着头皮看了下来。

一开始,我还有点不适应,妈妈说:“读文言文就要沉下心一字一句地读,品味古人笔下的精华,才能从中找到乐趣。”我慢慢地看,慢慢地翻,仿佛成为了杨志卖刀时旁边凑热闹的一个路人;成为了看张顺和李逵在河中大战时旁边的一个渔夫;成为了武松喝了十八壶酒时旁边的一个客人。就这样,我迷上了《水浒传》,迷上了里面108个好汉的事迹。

从恐惧到痴迷,这就是我和《水浒传》之间的故事

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篇14:我与书的故事

全文共 620 字

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你有许多与有关的故事吧!请你以《我与书的故事》为题,选择一个最有意思的,写下来与大家分享。要求:具体真实,语句通顺,有真情实感,不写错别字。)

书像一颗糖,酸甜苦辣样样有。说到我读书的故事,那可以说上三天三夜了。其中,这个读书故事我记得最清楚:

一天,我做完作业了,正在看电视。忽然,门铃响了。我感到奇怪,心想:是谁呢?原来——

是送货员来送我在网上买的书了。我大喜过望,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。我连忙付了钱,便坐到沙发上津津有味地看了起来。这是杨鹏写的一部名叫《校园三剑客》的科幻小说,故事情节很吸引人。每次看这套书,我都看得如醉如痴。

可是,妈妈好像要跟我唱反调似的,叫我陪她去超市购物。我只好依依不舍地放下书,心不甘情不愿地拿起背包准备出门。期待了那么久的书终于来了,却不能马上看,急得我心里像猫抓似的。怎么办呢?忽然,我灵机一动,想了一个两全其美的好办法——

把书放在包里带到超市,有时间就读。因此去到超市时,我无心选购,只是抓紧时间一心一意地读书。我如愿以偿,在超市里读完了那本书。虽然那天我没买到什么很喜欢的东西,但是我却读完了一本我爱看的书,这个“交易”还是挺合算的。如今想起来,心里还是美滋滋的。

想到这儿,我不禁想起“国文老师鼓励我们的话:‘记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的’。”“一本你喜爱的书就是一位朋友,也是你随时想去就去的故地。”这两句话说得一点不错。

我爱读书,更爱读好书。这样的事例多得不能再多了,要不要再举几个?

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篇15:我与书的故事作文

全文共 905 字

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籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我家的书堆积如山,应有尽有,可我却曾与书无缘。

一上小学我就不爱读书。人们都说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我不在乎什么黄金屋,也不懂什么颜如玉,读书都是父母威逼利诱的。如此心不在焉,打“败仗”是在在所难免的。那是一次语文知识竞赛,我拿到卷纸,看了眼题,“只是基础知识呀,简单!”骄傲的情绪如羽翼初丰的小鸟带着我夺冠的梦想冲向考场外的蓝天,我开始以每秒一行的速度向每道题“发起进攻”。“诗仙——李白!简单!诗圣——杜甫!小菜一碟!……补充‘姑苏城外寒山寺’的下一句,这不是我在前几天的《必备古诗》中看到的吗?我清晰地记着,在十二页,内容是……是什么来着?哎呀……”我不甘放弃,却又无力反抗,只好凭借着脑海中残留的记忆先派出“夜半钟声万里传”迎战。下面的试题怎么答完的我已经记不清了,只记得脑海中反复映现的是妈妈规劝我读书时的情景“书到用时方恨少”,我终于领会了。

回到家里,我拿起那本书翻到第十二页。“原来是他的克星是‘夜半钟声到客船’呀!”因为败给了这个“大将”,我与完胜失之交臂。从此,我变了,用父母的话说我不再是“读书的奴隶”了。

有一次,妈妈允许我在楼下小区玩一会,我高兴极了。刚跑到楼下,几架纸飞机接二连三地从天而降,正好砸在了我的头上。我捡起纸飞机便看见了“武松”的字样。于是我赶紧收集了这些不明飞行物,坐在楼梯上开始了“与一百零八将一起”的好汉历程。武松的勇猛豪爽、吴用的足智多谋、燕青的浪漫潇洒……也不知过了多久,突然一位武林高手偷袭我的左肩,我迅速的伸出左臂一搪,喝道:“何方好汉,报上名来!”。“什么好汉?你看这都几点了?”我抬头一看,是妈妈。原来妈妈早已经买菜回来了。“妈妈,这梁山好汉个个本领高强,你看吴用……”我边上楼边谈论着梁山好汉,妈妈的脸上挂着赞许的微笑,是我和梁山好汉带给她的吧……

书,就像一位导师,带我踏足了三山五岳、湖泊海洋,结识了古今中外的英雄豪杰。像婴儿依偎在妈妈的怀里,像禾苗久旱逢甘露,每每捧起书,我就立刻驰骋在知识的世界里,汲取着,享受着,同时创造着更多我与书的故事

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篇16:我与书的故事作文400字

全文共 396 字

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我最喜欢的是《知音漫客》,每到星期六我都会去报亭买它。我每次买到它的时候,都觉得很兴奋,就像见到了一个好久不久的好朋友一样。但是,有一次我去买《知音漫客》的时候却很伤心、失望。这是怎么回事呢?让我来告诉你吧。

有一天,我和妈妈去买《知音漫客》。我们走了好长时间,一个报亭也没有找到。原来,所有的报亭都被拆了。没有买到《知音漫客》,我伤心极了。后来,妈妈带我去了好多家书店,但每个书店都说卖完了。我忍不住哭了起来。最后,妈妈在淘宝网站上给我买到了那本书。我非常感谢我妈妈,她跑了好多家书店给我买书。但是通过这件小事,我也体会到了我是多么喜欢《知音漫客》。

我真的很喜欢《知音漫客》。因为书里有《斗罗大陆》、《斗破苍穹》、《偷星九月天》等许多精彩的漫画故事,还有许多精美的插图。在《知音漫客》里,我还认识了许多和我一样喜欢漫画的小朋友……

我把《知音漫客》看做是我最好的朋友。我希望它能永远陪伴着我。

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篇17:我与的书的故事作文800字

全文共 899 字

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我慢慢地想,慢慢地写,键盘敲出了与我的几个故事

儿时,住在长长的巷弄里。每天傍晚,我都会和我的玩伴相约着,到巷弄中间的一处小小的藏书楼里看书。他住巷头,我住巷尾,我想这颇有点“君住长江头,我住长江尾,”却“共饮长江水”的味道了。我印象中,藏书楼很古,有很陡的一楼到二楼的阶梯。木质的书架,是那种给人以厚重感的木头,上面放着书,只记得有很多,具体的一些名目已记不太清了。我小,就爱看童话书;玩伴稍大些,经常来告诉我有些字怎么读。他喜欢读诗词,也常读给我听,我也对此渐渐有了兴趣。特别喜欢一句,至于现在还记得:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”活泼的蜻蜓早已等不及了,不负夏阳,不负荷香,立在了小荷上头,它可真会享受,悠哉游哉!有一次看书乏了,居然在那楼里睡了一宿……后来,家里买了商品房,离开了小巷。回忆里,印象最深的还是那个小小的藏书楼。最近想着回那儿看看,小巷安好,不过那藏书楼,因为种种原因,竟荒废了,终于成了古物,成了我的回忆。

家里书柜里,有本书和其他书有些不同,它的表面已经完全发皱,面目模糊,全拜6岁的我所赐:当时觉得这本书上沾了油渍,不干净,便想着把它给弄干净了,思虑良久,接了一盆水,倒了洗洁精,书就丢进去了。还拿了刷子,我想着要刷一刷才更干净……这时,母亲回来了,看见了遍地狼藉——及时救出了那本发皱的书。都烂成那样,却不知怎么竟一直留下来了,安然地躺在书柜里。时常谈起,母亲都会说,我做出这样的傻事,还是因为书读得不够多啊。

相视而笑。

“风乍起,吹皱一池春水。”风是乍起的,不过吹皱的是一池秋水了吧。这样的秋天,不算寒凉,罩一件薄薄的衫,走出家门,便是微风拂面,雁阵夕阳,心里笼一层淡淡的美好。前头不远处,似是个书摊呢。书摊很旧,甚至瞅见一本近似明朝的线装本,黄皮子,上面写着——三国演义。拣了几本,竟找到渴望已久的泰戈尔的《飞鸟集》,高兴地买下,很便宜,才几块钱。书捧在手上,香香的,是油墨的味道,放在胸口,暖暖的,是纸张的温度。往身后看看,书摊在那儿安详着,我惟愿它长安。

往后再寒凉的天,书一卷,便可暖人心。再想起我与书的故事,就仿佛触碰到了心底暗生的痣,总会给我一些念想。

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篇18:我与书的故事

全文共 1443 字

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是人类进步的阶梯,书能把人带进知识的海洋,让你在书的世界里自由地飞翔。相信大家都会有各自喜欢的书,而我喜欢的书是《安徒生童话》。

为什么我会喜欢这本书呢?是因为这本书的每一个故事都会深深地震撼我们的心灵,特别是《丑小鸭》这一篇故事,使人从这篇故事中不仅了解到那种被人歧视的痛苦而且明白了不能只看外表而判定一个人的内心。所以我很喜欢这本书。

为了看这本书,我还是付出了许多代价的呢!记得有一次,我正津津有味地看着这本好看的《安徒生童话》,妈妈对我说:“要不要去公园里面玩呢?”我说:“我不想去,我要把这本书看完!”,妈妈又说:“那你自己在家看书吧!妈妈和朋友出去一下,电磁炉上正在热水,等一下开了你就把它给关了,我随口应了声“好”,但后来我越看越入迷,就把妈妈给我的任务抛到九霄云外去了,直到妈妈回来之后,问我水开了没有,我这才想起来电磁炉还没有关,这时水已经差不多烧干了,水蒸气把整个厨房弄的雾气腾腾。因此,妈妈还罚我拖了地,不过为了看书而被罚拖地还是物有所值,我也心甘情愿。

这本《安徒生童话》内容情节曲折,富有哲理,非常引人入胜,而且每一篇都能让你沉浸在童话梦境中,读了《安徒生童话》,是一种莫大的精神享受,当我们陶醉于他那诗一样的语言,流连于他那曲折多变,充满浪漫神奇色彩的故事中时,就会使我们对生活、对人生,有更深刻的理解和追求。

第四篇:我与书的故事

高尔基说过:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。”

培根说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,,给人以才干。”

我觉得:“书就像神秘的宝石,里面藏着无限价值;书是知识的宝库,使无知的人变的博学、多才;书就像忠实的朋友,在你遇到困难的时候,总会默默给予你帮助和支持。”所以,我爱书,甚至爱书爱到痴迷的程度。

我隐隐约约的记得,在我很小的时候,妈妈每天下班回来,总会把我抱在她的腿上,手里拿着一本故事书,一【第一篇】篇给我讲。我总会静静的坐着,津津有味的听着,仿佛自己置身于书中所描绘的世界。妈妈讲到精彩之处,我还会使劲的拍手,那一刻,妈妈总会欣慰的看看我……

上二年级的时候,我拥有了第一本属于自己的文字书海底两万里。那天晚上,我正在聚精会神地写着作业。妈妈把一本书递到我的面前,我定睛一看,在书的封面上画着一幅神秘的图画:一个戴眼镜的科学怪人,正坐在一艘鱼形的怪船中开怀大笑。几只全身布满彩色条纹的石斑鱼,正围着怪船游来游去,似乎在打量这个闯进他们世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了,立刻从妈妈的手中抢过书来,立刻翻开书看了起来。管他什么作业,先放到一边去了。书中的怪鱼,勇敢机智的尼摩船长,此时已经成为了我的一切。不知过了多长时间,我突然听到妈妈的叫声:“辰辰,作业做完了没有。”,直到这时,我才想起作业还没完成,匆匆忙忙的补完作业后,我把书偷偷带到被窝里。夜深了,家中静悄悄的。我又轻轻的把书翻开,和书中尼摩船长一起继续神游奇妙的海底的世界……

第二天醒来时,我发现那本书还被我牢牢地抱在胸口上。接下去的几周,那本书白天陪我去上学,晚上陪我睡觉。他简直就成了我生命的一部分。

从接触《海底两万里》这本书开始,我嗜书的情结,一发不可收拾。我迫不及待地走入了书的世界了。书展示给我的比我想象的还要多,那是一个与现实世界完全不同的奇幻世界,那个世界比现实世界还要丰富、要奇妙。《一千零一夜》、《格林童话》、《十万个为什么》、《昆虫记》……,象漩涡一样一下就把我吸到书海的海底,久久不能浮出水面。

书陪我渡过欢快的时光!书籍将成为我的终生朋友!

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篇19:我和书的故事作文400字

全文共 398 字

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有一次,我妈让我跟她去逛街,虽然我不愿意去,但还是被迫去了.在路上我一声不吭,妈问我所为何事,我说:"你去逛街了,我干吗呢?""哦"妈说道:"给你指条明路,到新华店去看书.""看书?"我本来不想去,可仔细一想,那至少有冷气,便说:"好吧!""两小时后见"妈一边说一边笑.

我径自走到新华书店,随手挑了本>读起来.开始,我不时看手表,看两个小时到了没,渐渐地我喜欢上了这本书,觉得故事情节十分有趣.时间飞逝着,我妈来找我了,我央求着她,希望能把书买下来.开始,妈妈认为这是闲书,不给我买.后来在我的软磨硬泡下,终于把书买下来了.一回家,我首当其冲,赶快跑到沙发上,贪婪地读起来.以后,只要老妈去逛街,我都会自告奋勇地跟着去,为的只是满足读书的欲望.

后来,我悟出一个道理,知识是清澈的泉水,而我就是汲取书的人,书本是了解知识的工具,就像回家必须走一段路一样.因此,书本是我人生中必不可少的"日用品".

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篇20:我与书的故事作文600字

全文共 635 字

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诗圣杜甫曾经说过:读破万卷,下笔如有神。以前,我以为读书枯燥无味,但听了这句话后,我就想“书真的像杜甫所说的那样神奇吗?于是,我准备试一试看效果如何。年复一年,日复一日。读的书多了,就觉得书很有趣。它既能让你增长知识,也能让你开阔视野,还能让你了解古今中外的故事。课外书的作用真的是太大了,当你对书有了兴趣,你便怎么也舍不得放下这"无味”的书了。所以,好奇心催这我去读。另外,关于读书,还有一个故事呢。

我与书有不解之缘。还要从我写作文说起,那时候我根本就不喜欢读书,更别提写作文了,写的时候,简直是“坐如钟”,拿起笔就不知道怎么写。后来,妈妈给我买了一本厚厚的注音作文,让我每天读一篇,并把好词佳句摘抄下来,渐渐的,我发现作文其实很有趣,里面有讲述故事的,描写风景的,写人物的……到了三年级,我就开始读一些愚言故事,格林童话。四年级的时候,我就读一些杨红缨的作品《笑猫日记》使我浮想联翩,《同桌冤家》使我赞叹不已,《装在口袋里的爸爸》使我如痴如醉,看过这本书,我才懂得了做人的道理。理解能力也变强了,所以,我就开始读一些名人名著或比较深奥的书。在冰心的,《寄小读者》里,我看到了才华横溢的冰心,关心儿童的冰心、诗词小说样样精通的冰心。还有《你不知道的我》现在最流行的,《斗罗大陆》。只要老师布置的家庭作业一做完,我就沉浸在我的书香世界里,津津有味地去品味它,欣赏它。

书就是一把开启智慧的钥匙,为我们打开知识的大门,如果书是一条长河,我愿坐上一叶小舟,漂向未知的远方……

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