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我读书我快乐高中优秀征文(经典20篇)

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高中钢铁是怎样炼成的读书笔记

全文共 830 字

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轻柔的阳光照进了窗内,陪伴了我许久的《钢铁是怎样炼成的》此时正安静地躺在书桌上,却又反射着阳光迸发出让人无法忽视的光芒。

开始的恶作剧让我对书中这个男孩产生了强烈的好奇,他是有多么讨厌这个老师才把烟灰撒在准备做蛋糕的面团上?继而当我看到老师对待学生的态度时又明白了些什么,而正当我觉得保尔会这样调皮的度过一段时间时,命运给了他第一次打击——他退学了。我的心猛然间揪起,他也只不过是一个十二岁的孩子,在那个战火纷飞的年代,他该怎样度过这段漫长时间?

很快他找到了第一份工作——在车站食堂当洗碗工,但这并不容易,他时常受到他人的欺负和不公的待遇,对这一切他也只能选择默默地承受。我突然间有些心疼这个十二岁的少年,心疼他在本该无忧无虑的年纪却承受了这么多。

不久后他为营救朱赫来而被抓入狱,我始终没有放下的心也更加不安,那几页书就像几年般难熬,但当我看到他安全出狱时始终悬着的心也突然落了地,嘴角也不自觉地因为他安全出狱而上扬了一些。

但命运并没打算放过保尔,他在参军征战时一颗炸弹在身边炸响,他摔下了马,对这一情景书上仅用了短短两行字,却让人再次狠狠地揪起了心,他也只不过是一个十几岁的孩子,为什么命运如此多舛?

我想,百炼成钢就是对本书的诠释。命运给了他一次又一次的打击,而他一次又一次的战胜了这些困难——在与波兰白军的战斗中腿受伤,感染伤寒;繁重紧张的肃反工作又击倒了重病的保尔,可不愿向命运低头的他在双目失明全身瘫痪的情况下强忍病痛用生命写下了《暴风雨所诞生的》。这些磨难随意挑出一个都足以让我崩溃,但保尔却一次又一次的在面对命运的挑衅时选择站起来,纵使头破血流,也绝不认输!

保尔不服输的精神也正应了他曾说过的一句话“难道你真的以为生活能把我逼进死角把我压成一张薄饼吗?只要我的心脏还在跳动,只要他还在跳动,就别想叫我离开党,只有死,才能让我离开战斗行列”读到这里时我的眼角似乎湿润了,同时那不服输的拼搏精神也在我的心里悄悄落下,开始生根发芽。

或许百炼成钢,意志为首。

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更多相似作文

篇1:高中快乐的暑假作文

全文共 711 字

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今年的暑假,就是不一样。不但放假了,堂姐和表哥们也放了暑假,堂姐和表哥要来我家小住,我参加了游泳兴趣班,我告诉您,今年的暑假,我过得非常非常地快乐

你不知道!有一天,两个同学一起来叫我出去,是做一次全市人民健身调查,就是调查人民的活动时间和活动项目,我们三人分配好任务后,就开始了!小祈和小越一起负责问过路人,我胆子小,不敢问,就负责把她们听到的话写入四张表里,四张分别:7至15岁、16至28岁、29至50岁和51至80岁的这四张表,她俩和气地叫住一位慈祥的老奶奶,说:“老奶奶,请问您的活动时间是多久?活动项目又是什么呢?”

这位老奶奶听着她俩问的话,详细地回答出来,我把她俩问到的话写入一张纸里。就这样,我们三人一直问到中午,四张的人数一共有80个人,每张的人数有20人啊!才分别回到她自己的家。嘻嘻!这是老师布置的一项作业!

还有一天,堂姐和她的同学一起带我出去玩,我们搭了出租车,本想先到肯德鸡吃喝一下,一到那,那儿里的人,从里面排队排到马路上,笑死人了!要回家的路上,姐姐为我买了一些玩具,等我回到家的时候,没想到,二姑她全家人都来了,而且还买了许多我喜欢的水果,二姑的两个孩子一起叫我和姐姐陪他们一块下去,我是刚上来的,有些累了,所以我没跟他们下去。

当然,那他们有什么趣事,我也不晓得,家里就剩下我和堂姐咯!堂姐这就去打开电脑,上网了。我跑到客厅,打开电视,看我最喜欢的连续剧《一起又看流星雨》。后来,二姑一家人走后,家里就只剩下奶奶、姐姐、弟弟还有我和堂姐,但过了不久,妈妈也买了许多水果来,全家笑坏了肚子,嘻嘻!我想,现在,家里的水果不怕没得吃,只怕吃不完啊!

我每年的暑假都很快乐,但今年的暑假是最快乐的了。

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篇2:读书使我快乐高二作文

全文共 531 字

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自识字以来,书便伴我左右。

从生动有趣的小人书到布满字母的拼音本,厚厚的童话是我童年时代最好的朋友。长大后,世界名著逐渐占据了我的书架。沉迷于三国的烽火硝烟,体会《红楼梦》中的世态炎凉,细评《西游记》中的千奇百怪,惊叹水浒一百单八将的神勇威猛。各具特色的名著令我叹为观止。有书相伴的日子是充实的,有书相伴的日子是快乐的。“无书则虚,失书则悲。”书,伴我度过每一个春秋。

我快乐地畅游在书海之中,如鱼得水,简直到了废寝忘食的地步。我最向往的地方,是爸爸妈妈的大书柜。每当爸爸妈妈出门,我便一头钻入那高大的书柜中,埋头翻找书籍。书柜中的书大多都已旧了,我却钟爱于那粗糙的封皮和泛黄的纸张。方块字的奇妙组合,流泻出音乐般动听的故事,讲述一个个人的喜悦与悲伤,描绘着千奇百观的大千世界和不同凡响的人生。翻找出适合自己看的书籍。寂静而空旷的房间,摆满书籍的地板,单调而带有节奏的翻书声,竟都成了一种享受。书柜很大,里面的书琳琅满目,我只顾埋头乱翻,每次都将房间弄得一片狼籍,到头来又得挨父母的训斥。尽管如此,我仍对书本如痴如醉,经常偷偷溜进书房里,一待就是一个下午,乐此不疲。

书本是我的精神粮食,更是我的知心好友。我不得不说,读书带给我的,不仅是知识,更是一种享受,一种快乐。

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篇3:读书使我快乐四年级作文

全文共 563 字

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说到读书,有人会摇头:“读书苦啊!”是的,读书并不是一见件轻松的事,它需要动脑、用心,还要有毅力。可我觉得读书很有乐趣,读一本好书,就像与高尚的人对话。

我从小就十分喜爱书籍,和书结下了不解之缘。我把书当作不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人看到面包一样,爱不释手。爸爸,妈妈给我的零用钱,我舍不得花,攒起来买书,星期天到图书馆和新华书店看书,常常是等到关门时才依依不舍地离开,每逢生日,爸爸、妈妈问我要什么礼物时,我总是不假思索脱口而出:“书,书,我只要书!”在我的房间里,摆放着两只大书柜,那里面全都是书,从小小的薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。曾经多少次没有和小伙伴一起玩耍,一个人关在家里,静静地遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈,脸上洋溢神情,绽开舒心的笑容;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已,流下同情的眼泪;读着幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉的妙不可言,读到深奥处,我总是皱起眉头,冥思苦想,读到优美的词句,我会动笔摘录,细细回味。书既像一位真诚的朋友,跟我面对面地交谈。

我爱读书,我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园不知疲倦地飞来飞去,采集花粉。小说教给我做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感受到美与丑、真与假……

所以,我说:“读书使我快乐”!

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篇4:关于读书的高中记叙作文

全文共 847 字

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什么是作家?作家,即是写作的人。

写作,自然是要写书。而作家写书时的灵感,来源于实际,来源于生活,来源于感情。而相对应的,就是不得不读的三本书。

实际,就是“有字之书”。这本书谁看都一样。上面的内容谁读都一样,但这并不意味着可以不读这本书。“有字之书”,记录的是事实。人在事实面前可以做的,也只有面对。但木已成舟,又何须惧怕面对事实?不管你读了,或悲或喜,或忧或乐。一个人接触到的最真实的都蕴含在字里行间。一个作家,最应该书写“有字之书”,写出事实,不带半点虚假。

生活,就是“无字之书”。虽无字,却有躯壳。其书写内容由自己决定。虽不能决定目录,但可以书写文章。自己的“无字之书”的个中滋味,只有自己知道。“无字之书”,记录的是自己的点点滴滴,不仅仅是事实,还有自己的情感——无论是喜悦,悲伤;又或是幸福,懊恼。这本书你不得不读,因为它就是一个翻版的你。作为作家,常常使用“无字之书”,写出让人感到真实的虚幻,以及接地气的故事。

感情,就是“心灵之书”。它一开始无形,也无任何内容。随着一个人的成长,它会变化。从一开始,它就由自己主宰。我们决定不了命运,但我们可以决定心态。不让感情扭曲,不让这本“心灵之书”的页面上,留下污迹。它上面,也许是字,也许是画。写的可能是刻骨铭心,画的可能是一见钟情;写的可能是千古情话,画的可能是生死别离。或许,又只是一个微笑或一句鼓励。作家的书,要有“心灵之书”中的细腻,有“心灵之书”的真挚。倾注全部心血,去完成一部作品。

那到底什么是作家?事实上,每个人,都是作家。描写实际,贴近生活,灌注感情。然后,一部作品诞生。有没有觉得,这实际上,是在说人生。

在“有字之书”中愤世嫉俗,慷慨激昂;让“无字之书”丰富多彩,妙趣横生;使“心灵之书”纯洁美丽,光洁无暇。

对现实表达不满,让生活充斥快乐,使心灵保持纯真。这就是人生,人就是一个作者。

让“有字之书”“无字之书”“心灵之书”互利互惠,齐头并进。让人生的境界不断提高。由此可见,人人皆作家。

人人都是这三本贯穿其一生的书的作者。

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篇5:读书的快乐

全文共 535 字

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下课了,我就像脱缰野马一样,马上跑到图书馆选一本好书,放松心情坐下来看这本美丽、丰富的书。这本书让我看得目不转睛,也让我看得心花怒放,我看着看着,就着迷在书本的内容里。

我看得到这些书本,都是要感谢我的老师和亲爱的爸爸妈妈。我的启蒙老师常常拿出一些故事书,让大家看到这些美不胜收的故事书时,像发现新大陆一样。有时老师会很惊喜跟大家说:“看故事书啰!”大家总是兴奋的回答:“好棒喔!”这些有趣的故事书让大家看得津津有味、欲罢不能!爸妈也买了很多“蓬莱仙境”的书,都是为了让我们博学多闻,所以我们要多多珍惜这些美妙的书,和这一份可以阅读的幸福!

我看过很多故事书,让我印象最深刻的是“可怜的丑小鸭”和“卖火柴的小女孩”,虽然其他的小鸭笑丑小鸭很丑,可是丑小鸭长大后却变成美丽、耀眼的天鹅了;而“卖火柴的小女孩”,故事是叙述一个小女孩在天寒地冻的雪地里卖火柴,心里还想着家人和死去的老奶奶,慈祥和蔼的容颜……可是小女孩最后还是被冻死了,让我看了好感伤!

我觉得看书的好处是可以让我们的知识变多,可以让我们认识更多的字,更可以从书中得到无穷无尽的乐趣,知道人生的悲欢离合,而更加珍惜现在所拥有的幸福!所以,大家一定要多多阅读,才能让自己的生活更丰富、更多采多姿喔!

[关于读书的作文六篇

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篇6:我的快乐读书生活作文

全文共 538 字

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读书是一种幸福的事。看一看那贫困山区的孩子们多么渴望读书,有的虽然有教室,但房屋简陋,没有桌椅,没有书本,需要自己用手抄。看看他们,就知道我们是多么幸福啊!多么快乐啊!

读书生活是快乐的,因为在那里我们可以学到许多的知识,学会怎样做人,学会怎样与外界沟通,交流。虽然在中间会遇到许多各种的困难和坎坷,但是我们不会因此而放弃的,我们会努力的去克服,解决和跨越它们。

读书生活是快乐的,因为在学校里,我们会交到许多的朋友。我可以和他们在一起研究学习,他们也不排斥我。我和他们一起学习,一起玩都非常的开心。他们在我遇到困难时帮助我,在我难过时安慰我,在我高兴是和我一起分享。

读书生活是快乐的。即使遇到不开心的事,在我眼里,读书生活也是快乐的。在读书生活中,我们会遇到和接触许多性格不同的人,遇到不同的事,酸甜苦辣,都有。所以说读书生活是快乐的,丰富多采的。

在我的读书生活中,记得老师曾对我们说过:要做一个快乐的读书人,必须要快乐地读,快乐地用,常常温习,常常思索,要大胆去创造的道理。而且要我们记住孔子说过的两句论语:“学而时习之,不亦乐乎?”和“学而不思则罔,思而不学则殆”。“做个快乐的读书人”这句话在我脑海里印象深刻,而我也会像老师说的去做,快乐地读,快乐地学。

读书生活是快乐的!

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篇7:读书带给我快乐

全文共 412 字

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我是一个爱看书的小姑娘,眼睛小小的,眉毛黑黑的,身材瘦瘦的,今年上三年级。

我从小就爱看书。一走进我的房间,桌子上,书柜里,像孔夫子搬家——尽是书。

每天我一有空就捧着书本看。有次妈妈喊我吃饭,可书本里的内容吸引了我,我眼不离书地说:“马上。”过了一会儿,妈妈又催促我吃饭,我还是只说“马上”,没有动身。妈妈走过来把我的书合上,我这才恋恋不舍地放下书去吃饭。妈妈对爸爸说:“你女儿是什么马呀,就会说马上,可这马也太慢了吧!”我和爸爸听了都哈哈大笑起来。

有一次,我早上吃了米饭,到了中午妈妈问我吃什么饭,我张口就说:“外甥打灯笼——照旧。”妈妈说:“你是从哪里学来的?”我开心地说:“当然是从书上学的呀。”

还有一次,妈妈给我买了一套《十万个为什么》,我爱不释手,从中学到了很多有关大自然的知识,了解了不少宇宙的奥秘。我越看越喜欢,心里就像“白砂糖加蜜——甜上加甜”。

小朋友,书给我带来了快乐,你们有什么好书,一定要和我一起分享哦!

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篇8:读书使我快乐作文700字

全文共 741 字

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山是水的知音,帆是船的知音,书则是我们心灵的知音。古人云:读万卷书,行万里路。走在这书香四溢的校园中,我受益无穷。读书,使我获知人类最精华的智慧;读书使我足不出户,便体验别样的人生;读书,将我生活中的寂寞换成享受;读书,实乃天下第一好事。

读书。真快乐!早晨,我背着书包来到学校,迫不及待的冲向教室,跑向小书角,书包也来不及放,便捧起一本《木偶奇遇记》,像一匹饿狼,贪婪地读起来。读着读着,我仿佛来到了书中,看着主人公匹诺曹那可笑的长鼻子,我忍俊不禁;看着主人公委屈的哭起来,我也伤心极了;看着主人公笑起来,我也笑起来。这感觉真美妙!读书,使我乐在其中。

课间,我不再只局限于小书角,我冲出教室,来到小书亭看书。周围的同学有的在嬉笑;有的在打闹;还有的在游戏。但我并不受他们影响,全心全意的投入到书中去。每当我读书时,都会有一种错觉,时间停止了,世界安静了,只有我翻书的“沙沙”声。每天课间,是我读书的宝贵时间。我在书中汲取营养,遨游书的海洋。我尝试着读《三国演义》、《水浒传》,体会书中英雄人物的壮烈豪迈,;我更喜欢那百读不厌的《唐诗宋词》,品悟中国文化的精妙。每捧一本新书,我便要先闻闻书中淡淡的墨香,这一刻,我感觉:读书,真美妙!

有时候,我会静静地坐在小书角那儿看书,即使有人走过,我也视而不见,完全沉浸在书中。我从《唐诗宋词》中带回一首首美妙的诗篇,我看到了诗仙——李白,静静地站在窗前,望着月亮,那浓浓的乡情啊!穿越千年,来到李清照身旁,体会一个如莲般的女子一生的婉约与哀愁:“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨凄凄……”读书,熏陶着我的心灵,丰富了我的生活。

钱钟书爷爷曾说:如果不读书,行万里路,那也只是一个邮差。所以,让我们一起读健康书,做高尚人!读书,让我快乐,使我受益无穷!

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篇9:有关读书的快乐年级

全文共 752 字

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莎士比亚说:书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像没有了阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。我也认为,人的一辈子离不开水,更离不开书籍,读书陶冶人的性情,丰富人的生活,放松人的心情,给人带来更多的还是快乐

我是个热爱文学的孩子,但我对文学的热爱最主要还是表现在读书上。每晚,当完成所有学习任务,我总会期待着一件事:读书。再累再困,手中捧着一本书,就像捧着一个世界,所以心里也是甜的,轻轻打开,细细品读:鲁迅带着墨香的爱国主义精神令我感动至深;朱自清朴素清新的文墨令我百读不厌;巴金简约的文字中包含丰富的人文主义色彩令我赞不绝口。读每一本好书,我不禁觉得好幸福,仿佛整个人都沉醉在弥漫的书香中,书中好像有神奇的魔力,我一天的疲惫纵火立刻化为乌有,有的只是精神的满足和甜蜜,每次看到精彩的地方,我都会瞪大眼睛,潜心贯注,双手握地紧紧地,一个字一个字盯着看,仿佛忘记了自己,忘了现在┈┈

原以为我班只有我这么爱读书,才不是,上次到书店看书,无意间看到我班同学,咦?是他,他平时基本不说话,我从没注意过他,后来才知道他每周都来书店看书,于是很快,我们成了朋友,我们一起分享好书,品读好书,这是我在书海里越游越深,越游越快活。如果不快乐,读书会带给我们快乐;如果快乐,读书会让我们更快乐。

是啊!书是每个人生命历程中不可或缺的法宝。有的书传递着打动人心的美好品质,有的书阐述着人生的价值观;有的书洗涤着人们的心灵;有的书丰富着人们的见识;有的书也许是一个人的生命史,不管是什么,它们永远是我们心灵的支柱。

知识好像沙石下的泉水,掘的越深,泉水越清。如果不是每天在增加,就会不断地减少。一个人的度量是一种力量,是一股强大的文明力量。我爱读书,书中有我的憧憬;书中有我的渴望;书中有我的幸福;书中更有我的快乐。

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篇10:我读书我快乐

全文共 462 字

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书,是人生中不可缺少的东西。它能赋予你知识,教你做人的道理。它就像一个朋友,在你迷茫的时候,为你指出一条光明大道;在你左右为难的时候为你选择正确的方向。书,是我不可缺少的精神食粮。

戏剧家莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀.这说明了书籍的重要性。”用我自己的话来说,就是:“世上没书,就像沙漠无绿洲。”

是书让我慢慢认识这个世界,是书使我懂得了做人的道理,是书让我开阔了视野,也是书教了我无数的知识。我和书之间的故事也随着读书数量的增多而渐渐增多。

长大了,我从一个幼稚无知的小女孩已变成一个拥有自己独特见解见识的青少年了。我有梦想,有抱负,有开心,有烦恼!我变了,对人生的态度变了,对世界的看法变了。可唯一没有变的就是知书,爱书,学书。烦恼时会拿起一本书,它会告诉我开心是多么的重要;愤怒时,会拿起一本书,它会告诉我理解是多么的宝贵;无聊时,会拿起一本书,它会告诉我充实的生活是多么的难求。书啊!你是那么的美,那么的好,可我何时才能像你一样的伟大博学呢?

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篇11:一年级读书的快乐的话题作文题目

全文共 697 字

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生活是个万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界,而书籍就是这个万花筒中最璀璨的一角,那里的一切一切都让我着迷,令我陶醉。

记得上小学四年级的一个星期天,我刚刚从书店里买回一本向往已久的童话书《木偶奇遇记》。刚回家,我就迫不及待地看了起来,翻开书的第一页,一股浓浓的墨香味便扑鼻而来。闻着浓浓的墨香,看者崭新的童话书,啊!感觉真是一个字“爽”。书中的故事情节时而让我哈哈大笑,时而让我泣不成声。

书中的木偶皮诺乔因为不想学习贪图玩乐,而变成了驴的模样;因为撒谎不诚实,蓝发仙子把它的鼻子变得很长很长;因为逃学,被杂技团的人拿去当木偶,甚至被当柴烧;因为捣乱逃跑,而流落街头;这些事情让我更加懂得学习的重要,我不会去旷课逃学。也使我更深的理解了父母的爱,我暗暗下决心一定要发奋学习,用优异的成绩来报答父母的养育之恩。

读书越多,越使我懂得了读书的重要性,我们一定要多读书,读好书。记得几天前,我买了一本《爱的教育》,这本书中最让我难忘的是恩利科父母的教子篇《学校》。恩利科的父亲对他说:“如果你不去上学,每天将会多无聊,多可怜啊!只要经过一个星期的嬉戏玩耍,你是会感到无聊和厌倦的,到后来,你一定会恳求着回学校。”是啊,书本就是我们的武器,班级就是我们的分队,整个世界就是战场,而人类文明就是胜利。看了这篇文章以后,我更加懂得了学习的重要性,而读书就是学习必不可少的一部分,我们不能做临阵退缩的逃兵。

高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯。是的,“书中自有黄金屋”,读书能够使人诙谐,使人见多识广,使人陶冶性情。读书让我着迷,我从中享受了无限的乐趣,得到了教益和启迪。来吧!让我们一起在书的海洋中遨游吧。

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篇12:3我读书我快乐

全文共 592 字

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最近,老老实实的在家里读了几本书,而且读的是女儿推荐的书:《纽约时代广场的蟋蟀》、《浪漫鼠德佩罗》、《佐贺的超级阿嫲》。

就这样静静的,任阳光、灯光随意的撒在我们两个父女身上,一人一本书,坐在藤椅上,或书房、或阳台,清茶一杯在左,开水一杯在右。老婆充满爱意的目光,不时在我们父女的身上扫过。说实话,这也是我老婆的深谋远虑:女儿越来越大,追随父亲的步伐更近。做父亲的,一定要有一个好榜样!与其口头强调孩子要做这、做那,不如静静的给孩子一个实际的榜样。

常听到身边的人抱怨孩子的语文学的不好,尤其是作文老言之无物。我想问一下:你经常带孩子在外面感受山水之美,感受人文亲情了吗?或者,你给孩子一个良好的阅读氛围、阅读习惯了吗?你是否会带孩子在书店畅游?逛街时不忘买些好书回来?我们家每次到厦门,中山路的《新华书店》、《光合作用》等书店是必到的,而且往往不会空手而归。

读书,真是一种美好的享受。我读女儿推荐的书,与女儿交流书中故事主人翁的感受,一起重温了那浓浓的亲情,那书中虽贫穷但乐观、向上的心态:每个人都要有理想,努力争取达成愿望了,那是好事,没有实现理想,那也不要紧,毕竟那只是理想嘛;一个人要经常对别人笑,那么,别人也会给你更多关爱的目光……《佐贺的超级阿嫲》教给我们很多生活上的哲理。

“爸爸,我这本《女水手的日记》看完了,你要看吗?”你听,我的宝贝女儿又叫我了……

[我读书我快乐作文3篇

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篇13:追求快乐高中作文

全文共 929 字

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春天,坐在精致凉爽的小木屋里,看着月季悄然绽放的一瞬间;夏天,手中拿把扇子,呆呆的凝视着漫天的繁星;秋天,与路旁树木、石边小草一同谈话,体味缤纷空间;至于冬天,可以看到花般的雪自由舞动,及象征坚韧不拔的腊梅花……这,是一种至高无上的享受,是心灵上的安慰,是内心说不出的甜蜜的味道。

我是一个性格内向的孩子,总喜欢独处空间。于是,我便常常把自己安排到一个没有人却又只属于我的“世外桃源”里去。看看水中,有鱼儿自由游动的身影;望着天上,总有鸟儿尽情的舞动着双翅,时而这样,时而又像阅兵式似的不停地变换方阵;环顾四周,可谓绿树红花,相逗相趣。大自然成了我最亲密无间的朋友。仿佛我只有在这自然母亲的怀抱之中,才能排解出内心的愁苦,消融我内心的雪山并赋予它无限的生机与活力。

这承载万物重托的土地,在我心中,它朴实、执着,虽没有华丽的外表装饰,却又时时都散发出一股又一股新鲜泥土的气息。这成熟,让我内心对它充满了好感,决定热衷于它,学习于它,奉献于它。

与我一样的,历史上当然不缺其人。

东晋田园诗人陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的自在之情,也表现了他对大自然的喜爱。只是由于时代背景的不同,心情也是不同的。在陶渊明老先生的心中还隐藏着对官场的厌恶和对淡泊名利的追求。我虽不及他风度翩翩,潇洒自在,却与他怀有一致的目标。对于我这个初中生来说,没有什么能够比拥有美好的心情更重要的,毕竟这是一种健康向上的精神态度。“陶渊明不为五斗米折腰”的故事,在历史上传为佳话。陶渊明有骨气有尊严有自信有理想,填充了他以往的不堪。“世外桃源”则是他幻想的一个安定祥和的社会环境,“黄发垂鬓,并怡然自乐”。于是,我也体会到了作者的快乐。“衣沾不足惜,但使愿无违”。表现的是他宽广的胸怀。这也许对他来说就是一种快乐吧!对我们来说,又何尝不是一种快乐呢。

追求快乐是一种充满激情的生活态度。它是我们前进的动力。我们每个人都平等的享有求乐的权利、把握它的机会。但我们如果不珍惜现在所拥有的,就有可能失去快乐,品尝不到春的娇媚、夏的繁盛、秋的韵味、冬的灵魂。所以,学会挖掘与发现、梦想与追求的人是站在巨人肩膀上的宏伟与完美结合的人生,看到的将不知迷住哪双眼睛,也会将整个心紧紧吸住……

[追求快乐高中作文

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篇14:读书的快乐

全文共 381 字

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教育家说过:书是智慧的钥匙。学生们说过:书是不说话的老师。求知者说过:书是饥饿时的美餐。他们都在书中受益,我也不例外。

对我来说,读书的世界好比人间天堂呀。妈妈又买回来了课外书。“啊,原来是罗贯中写的名著《三国演义》呀!久仰久仰!”“嘿,我说,你个小捣蛋把它当成人了!”妈妈说。“你还别说,书乃是人间灵物,自然有生命哩。”我紧接着说。“不管你了,必须把书读完!”“我已和这位‘朋友’见过许多次了。”我拿起了《三国演义》,咽了一口唾沫。只听“咕噜”一声,我开始了在“天堂”中的遨游。

读书,原来是一种享受,我钦佩诸葛亮的神机妙算,聪明过人,我敬仰关云长的“义不负心,忠不顾死”。

我还读过很多书,我和丑小鸭一起度过幼时的悲伤,同法布尔一起探索大自然的奥秘,同岳飞一起战场上英勇抗击金兵……

所以,我喜欢读书,书能医愚,书可以传播人类文明……总之,书是万能的,读书是快乐的!

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篇15:读书真快乐作文600字

全文共 685 字

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“书是人类进步的阶梯”。是啊!书的确是好东西,更是全世界最了的营养品。

小时候,每当我看见爸爸戴着眼镜津津有味的看书时,就对书产生了浓厚的兴趣。因为认识了字,就可以像老爸那样看书了。认识几个字了,我就会学着爸爸的样子,戴上眼睛,有模有样的看起书来,爸爸妈妈看见我那副模样,不禁哈哈大笑起来。我无聊时就会翻出爸爸的老书,旧书,在那儿乱翻,有些书页都是被我翻掉了。不知不觉中我已上小学了,认识的字也越来越多了,不会的字还可以查字典,所以要看书的欲望就更强烈了,我时常围着妈妈转,让她带我去买书,看书,老妈本来就不小气,见我那可怜样儿,也就马上同意了。来到新华书店,我便立刻津津有味地看了起来。一看就是几个小时,临走时还不忘拿一两本书买回家看。来到时我们家的书房中,可想而知,书橱上三分这二都是我的书。不光书橱里有我的书,别的地方也有我的书。比如说课桌上,沙发上,电视旁,床上,餐桌上,每个地方都是“重兵把守”。关于爱看书,还有几个有趣的故事呢。记得有一次,家中来了几个客人,妈妈正在洗碗,所以就叫我去给客人们泡杯茶喝。当时,我正看书得起劲,看到了了看的精彩片段,忽听见妈妈喊话我去泡茶,于是,便连书也带去了,我来到厨房中找茶叶,怎么找也找不着,终于没了耐心,看起了书,看得入了迷时,妈妈来到我身边把书一抢,我吓了一跳,只好乖乖去泡茶。

还有一次,课间看书,看得入了迷,每当看到有趣的地方,还“嘻嘻哈哈”笑几声,不知不觉十分钟过去了。上课了,同学们都坐在了位子上,只有我还还在看书,同桌捅了我一下,我才发现上课了。

读书快乐,它不仅能丰富我们的知识,还能让我们的作文水平有所提高。

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篇16:读书让我快乐写事

全文共 714 字

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“书,是人类进步的阶梯!”从书中我们可以回忆历史,从书中我们可以领略各地风情,从书中我们增长见识,从书中我们可以学习精神品质,从书的世界之中我们可以无限畅游!

古人说:“三日不读书,面目可憎。”人不可不读书,读书可以使我们从文字中体会文学的博大精深。

然而,当今读书的人却日益减少。也有人称,当今社会早已进入了读图时代。我多么怀念过去人们在读书室、图书馆中那份对书的渴求,经常为了读本书而整天呆在图书馆中。

但是,随着时代的远去,科技的发展,“电子书”等高科技产品逐渐步入了人们的生活,也慢慢替代了书架上一本本带着墨香的书。

我读书大约是从五岁起的,从《唐诗三百首》到《三国演义》,从《格林童话》到《童年》,回首想想,我早已在书的海洋中畅游了几年。

当我读到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”时,我学到了那份心系国家的优秀品质;当我读到“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”时,我品味出洁身自好是多么重要!

读书,带给我的不仅是快乐,更多的是震撼。“明知山有虎偏向虎山行”,我被这份勇敢所震撼;“面包会有的,牛奶也会有的”,我被这份乐观所震撼……

从甲骨文到今天的汉字,字体变了,不变的是古今人们的读书兴趣,从龟甲兽骨到纸,文字载体变了,不变的仍是人们内心中对读书的渴望;从中文到英文,文字语言变了,不变的依然是人们对读书的追求。人们已离不开读书,读书将永远跟随时代共进步。

虽然读书时代的来临对读书造成了一定冲击。但是读书那份独有的魅力,将永远影响着每一代人!

展望未来,当我走在街上发现街上两旁仍有一个个书摊,我或许会走上前拿起一本名著,再次细细品读起来。回味四周,我会发现共同读书的人仍旧很多。

读书,带给我快乐!读书让我的生活又增添一道文学风景线!

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篇17:高中读书笔记

全文共 872 字

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《简爱》讲叙了一个名叫简爱的女孩的故事,她没有爹也没不娘,过着贫苦的生活。可她坚信:虽然我不可以选择财富,但我可以选择人生!她努力的学习工作,努力地生活最终拥有独立的财产和心爱的人。

一幕幕的情节都催人泪下,使人更加坚强。我开始懂得了人生的真谛。我试着勇敢坚强地生活,尽管很辛苦很忙碌,也有时很拼命,却充实美好。简爱的朋友海伦因传染病而将要死去,简爱毫不畏惧地陪她度过了人生最后的一个晚上,她们率真的话语,生离死别的友谊深深地打动了我,是啊,简爱从小被寄养在狠心的里德夫人家,里德夫人由于嫉妒便她,周围的人也欺负他,她只有海伦,她们一起走过了风风雨雨,在共同的志趣下生活,可上天却又那么残忍地夺走了海伦……久经磨难的简爱最终回到了罗切斯特先生身边,可他却又瞎又节肢。简爱用她会说话的眼睛默默地看着罗切斯特。

也就在那一刻,罗切斯特感到了简爱——他的小仙女回来了,他们紧握着手讲着身边发生的事情,发誓永远不分离。我被深深地感动着,我明白了越是围难越让真的喜欢的人更刻骨铭心!两年前,生活无情地选择了我。我不能上大学了,而对着残忍的现实我让步了。爸妈没能力支付我那么昂贵的学费,我只能注定被选择。最后,我选择了师范,在这里我度过了自己最孤独最难忘的一段日子,《简爱》弥补了我空虚无味的生活,我觉得我已拥有了简爱,拥有了她,虽然我不可以选择财富,但我可以选择乐观的生活态度。

我试着振作起来,试着勇敢努力地生活在。在学习上,我尽自己最大的努力去学好,也积极地参加学校的其他活动,这一路上,有鲜花有掌声也有泪水,我的学习很快赶上来了,在学校的征文大赛、冬季越野赛、运动会中我都多次获奖。我重新找回了自己。原来每个人都是在夹逢中求生存,在逆境中求发展的。人生需要挫折的挑战,那才是完美亮丽的人生!人生是多变的,也许它犹如瞬间吹过的风却给了人们从未有过的爽快。也许它如挂在天空的彩虹,却创造了世界上最美的奇迹!怀抱着《简爱》它给我的不止是这些。我深深地明白:我应该坚强地活着,努力地活着。虽然天空没有我的足迹,但是我飞过!虽然我不可以选择财富,但我可以选择人生!

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篇18:有关于读书快乐的作文

全文共 655 字

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然而,快乐的来源也有很多。当我成功时,我会快乐;当我心愿满足时,我会快乐;当我玩得开心时,我会快乐……但是,读书的快乐却别有一番滋味。

正午的阳光穿过窗外交错的铁丝,在暗褐色的木地板上映出一块块白色的光斑。我把书柜扫视了一遍,最后,我从书堆中抽出了一本,轻快地抱着它们来到了阳台,我小心地翻开第一页,一段优美生动的文字出现在我的眼前:“这蔷薇色的光,一秒一秒,沿着富士之巅向下爬动。一丈,五尺,三尺,而至于一寸……”我反复咀嚼,似乎看到太阳悄悄地、缓慢地将富士山黎明前的阴影驱赶下来。富士山的美景令我流连忘返,回味无穷,但是欲望却驱使着我翻开新的篇章。

“海燕在叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般的穿过乌云,翅膀掠起波浪的飞沫。……”不待看完,我不由担心海燕们的安全,微微皱起眉头,停下了继续读,仿佛我此刻便站在海边,看到狂风将巨浪甩到悬崖上,听见咆哮怒吼的雷声,而那些英勇无畏的海燕却在这险恶的环境中穿梭着,飞翔……我的担忧渐渐消退,勇敢的海燕又有什么可畏惧的呢?

沉醉于书的世界,我忘记了时间,直至天色暗下来,我已经看不清书页上的字。我抬起头,只见天空中灰蒙蒙的一片,哪里还有灼热的太阳呢?我合上书,那些跳跃的精灵才有安静的回到原处。

我揉了揉眼睛,双腿也有些麻木了,但我读书得到的快乐完全淹没了麻木。我快乐,因为我在书中浏览了许多我不能够实地欣赏的大好景物,因为我了解了古今历史,因为我探索了世界奥秘……

因为这种我无以名状的快乐,我的精神得到享受,而书也如同磁铁般吸引着我,让我着迷,在迷中快乐。

我读书我快乐!

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篇19:高中海底两万里读书笔记

全文共 1030 字

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还记得儒勒.凡尔纳写的《八十天环游地球》吧,里面的福特先生就像神一般,只用了八十天就环游了一次地球。而作者儒勒.凡尔纳也不愧是写科幻小说的好手,他的另一篇文章——《海底两万里》,讲述的故事,更加引人入胜。

我曾了解过这本书的写作背景,那时没有潜水艇,而作者儒勒.凡尔纳通过自己的想象构造了一个奇幻的潜水艇。在阅读了他的《海底两万里》之后,研发人员开发出了第一代潜水艇。他的另一篇文章,描写了一个航天的故事,他的小说中写了离纽约州300km处有一个航天中心,20年后,那里果真出现了一座城市——休斯敦。

《海底两万里》中,以第一人称描写了一个如梦如幻的潜艇——鹦鹉螺号,以及一个性格怪异的艇长——尼摩艇长。小说中是以一个生物学家的视角来看待整个问题——他们先是以为这个潜艇是一个巨型的鲸鱼,然后他们带着各种武器去捕捉这个“鲸鱼”,包括捕鲸叉,可是后来,他们进入了这个“鲸鱼”内部,原来这是一个潜水艇——鹦鹉螺号。

随后,博士和捕鲸手跟随着性格怪异的尼摩艇长环游了海底,他们来到了“海底平原”,见识到了“海底森林”,以及数不胜数的美景。

合上书后,我时常想象,如果我是博士,我会干些什么呢?

如果我是我博士,我在进入鹦鹉螺号之后,我会自暴自弃吗?我会被船长的种种诱惑打动而不想回到自己的祖国吗?我会竭尽全力地逃走然后惨死大海吗?这一切,都是个未知数,我不知道自己会怎么做。

在文中,我最佩服的一个人物就是“尼摩船长”。在文中,儒勒.凡尔纳对于他的描述是“他身材高大,前额开阔,鼻直口方,两手纤细,用手相学术语来说,极富“通感",也就是说与他高傲而富于情感的心灵相辅相成。可以说,这个人恐怕是我从来没有遇到过的最为完美的一类人。尚有一个细微特征,他的两眼,隔得稍开了些,可将一方景色尽收眼底。这种功能——我后来得到了证实——使他的眼力比尼德兰高出1倍。当这位陌生人眼顶住一件东西的时候,他总是双眉紧蹙,宽大的眼皮微微闭拢,眼皮包裹着眼珠,因而缩小了视野。他注视着,多么犀利的目光!”

在我的眼中,他自信。对于自己的鹦鹉螺号百般信任。把整个生命都托付给了自己研发的潜艇鹦鹉螺号。

在我的眼中,他勇敢。在遇到敌舰袭击鹦鹉螺号的时候,他展开了歼灭式的袭击,最终击沉了敌舰。

在我的眼中,他镇定。即使是遇到冰山封路,即使是遇到章鱼围攻,即使是遇到敌舰偷袭,他也如往常一样镇定自若,沉着应对。

尼摩船长无论是在做人和做事方面,都值得我学习,这本《海底两万里》,没有白白地阅读,从中,我懂得了许多。

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篇20:我读书我快乐作文1000字

全文共 972 字

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俗话说;书中自有黄金屋,书中自有颜如玉;书籍是人类进步的阶梯,是人类精神的粮食。书就好像是知识的海洋,我最愿意作一只无帆的小船,在海洋中遨游。我景仰那些博览群书的饱学之士,感慨他们傲视一切的气度,妙笔生花的工夫,还有那莫测高深的思想境界。于是。读书成了我接进他们唯一途径。书是我最好的朋友,是我精神的支柱。

总是习惯于夜深人静时,打开灯,到一杯热茶,执根铅笔,捧本书,在只闻天籁的静寂中,与书中人秉烛夜游,开心畅谈,《三国演义》《水浒传》固然很好,散文随笔又何尝不是呢?唐诗宋词博大精深,《红楼梦》背景重重,内涵幽远,扣人心弦。

好读书不如好读书,读书好,不如读好书,《水浒传》让我知道好汉们的侠肝义胆,豁达豪爽,《红楼梦》中林黛玉。贾宝玉的爱情悲剧,看后让我痛彻心扉,荡气回肠,精彩时欢呼兴奋,凄惨时涕泪交流……

在书中,我领略了世界的风土人情,体味了人生的酸甜苦辣,在书中,我参与了重大决策的谋划,目击了重大历史事件的发生,在书中,我参与了佛学禅机,感受人生哲学;在书中,我兴奋过,怨恨过,愤怒过,畅想过。书的内涵成了一只只从自然,从社会伸出召唤之手。于是我渴望成长,渴望回归自然,走向社会。在自然社会去解毒人生这一本厚书。

我盼望有一天能踏上流浪之路,去山清水秀的江南,去白山黑水的兴安岭,去巍峨高耸的昆仑山……我盼望有一天踏上通往异国的征程,去巴黎揭开巴黎圣母院的神奇面纱,去领略西湖之美,去揭开世界之谜。

书对我的影响也是很大的,它是我的好朋友,它给我精神上的依托,给我思想上的充实。我愿变成一只书虫,去吸取书中的滋养,起汲取书中的真理,从而更加完美,创新自我。

在漫长的过程中,可以将书神气自然化,又可以将书中的平淡神气化。总之,书中世界奥妙无穷,它以其魔力“创造了神话,传播着知识,使人痴迷。

岁月流逝,中学的大门敞开了,我步入一片更广阔的图书田地。在这里。书教我知识。教我做人,还教我分辨世间的善恶与美丑,有人称书是人类文明的长生果“,就我而言,书是人类心灵的乐园。

平时,每得到一本好书,我都如获珍宝,如沐春风,陶醉在字里行间。我喜欢读孟郊的《游子吟》,我被那伟大的母爱所震撼,在我生命航程中,书是浩瀚的大海,我是海上的一叶小舟,尽管我终日在大海的怀抱中遨游,却读不完大海的博大与深沉。由此,我明白:世界无终极,知识无止境,读书才是将来挺立。

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