分享快乐的议论文作文（汇总20篇）

培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐。”

在稚嫩的童年中，能得到或是分享快乐，将是一段最美好的回忆。

在我的脑海中，一直装着这一件事。

那是开学的第一天。和别的同学一样，我哼着歌，十分快乐。

妈妈和爸爸开着车，一同将我送到了校门口。下车后，我蹦跳着走向校园。正当我走着，一旁突然传来一声阵哭。啊!一个正准备上幼儿园的小弟弟摔倒了!

我一个箭步赶到小男孩跟前——他姐姐还没反应过来哩。我轻轻地拉起了小弟弟，并让他小心。

老奶奶看见了，连声称赞、感谢我。小弟弟也对我说：“姐姐再见!”

我心里甜甜的。毕竟这是开学的头一天嘛!留下一个别样的纪念，让我美滋滋的。

我和同学们分享，大家都觉得我做得太好了，我不仅让大家感受到助人之乐，又让自己享受到了不同的快乐。

放学回家后，我又把这事告诉了爸爸妈妈，我发现他们似乎比我还快乐，我又美滋滋的——那又是一份快乐。

这仿佛是一个美好的循环：快乐——分享——快乐;再分享，再快乐。

首先，自己的快乐的，再让他人快乐。正如培根所说的，快乐会更加地翻倍。

秋天在悄然无息间又来到了你我的身边，它是那么的迷人，到处都洋溢着丰收的喜悦。一群群的“蝴蝶”又开始活跃起来了!也许你在纳闷：秋天怎么会有蝴蝶呢?有!那就是被秋风吹落的树叶呀!正如儿歌中唱的那般的美妙，“小树叶，飘呀飘，飘到地上睡大觉。”

但秋天并不是所有树木的“休眠期”，我家院里的那棵桂花树就是正处在它的“旺盛期”。

你看，它满树的绿叶，那么的翠绿。在绿叶间躲着的娇嫩的“小黄花儿”是那么的可爱，似乎还有点害羞，藏在绿叶间。但那欲语还羞的娇俏模样，越发地惹人怜爱。可是没过几天，那满树的黄花就在枝头盛开了，在绿叶的衬托下，更是好看。

人们喜爱桂花，不仅因为它那朵朵小黄花的美丽，更多的则是喜欢它所散发出来的香味。

由于我家这棵桂花是我爷爷年轻时就种下的，好几年了。所以整棵树比较大，整个大树冠就占去了院子的一大半空间。这桂花树的生命力很是顽强，虽然一到桂花盛开的季节，总有很多的同乡来折几枝回去，养在花瓶里，让花香也能飘在他们的院子里，可是桂花树还是一年比一年长得好。于是，每年的这个时候，我们整个村子就都弥漫着桂花的香味。

那天，我妈妈说要折几枝桂花到办公室里去，让同办公室的老师能在桂花香中备课，批改作业，那将会是一种享受!于是，我就帮着妈妈折起了桂花枝来。可转念一想，对，我们的教室里为什么就不能也放上一束呢?那样，我们的任课老师，我们班那么多的同学都可以闻到桂花香了，让大家都来分享这沁人心脾的花香，那该多好呀!就这样，桂花香就一路飘到了老师们的办公室，老师们顿觉神清气爽;桂花香还飘进了我们的教室，同学们立刻欢呼雀跃了起来。

当你把自己的快乐和别人一起分享时，一份快乐就变成了两份快乐，甚至是无数份的快乐。花香也是如此，我乐于和大家分享我家的桂花香，更乐于和大家分享我生活中的快乐，因为分享本身就是种最大的快乐。

湛蓝的天空中，鸟儿因能在天空中飞翔感到快乐，因为自己执着于飞翔；辽阔的原野中，马儿能在田野上飞驰感到快乐，因为自己执着于奔跑；发展的社会中，人们因能在社会中成功感到快乐，因为自己执着于信念！

播种一颗爱心的种子，让它悄悄发芽。

美国的一位小女孩，年龄仅为6岁，却有着强大的爱心。当年，她和自己的妈妈在买零食的途中遇到了一位乞丐，她请求妈妈买一个冰淇凌给他，乞丐给了女孩一个微笑。女孩感到十分快乐。因此，小小的年纪开始于爱心事业：她把自己家的花园当菜地，收留难民......她说过：“帮助他们，我很快乐！”小女孩有着强大的信念，她相信，只要坚持下去，社会更美好！

载上一艘远航的小船，让它顺水而漂。

国际货币基金总裁拉加德，小时候受到法律的熏陶，毕业之后，从律所的实习生到职员，到董事长再到总裁，一步步走来，只因她的坚定信念:真实是人生第一准则。她认为：真实是人生最美丽的外套;是心灵最纯洁的花朵。她在鸡尾酒宴会上穿着不同于其他律师的穿着，在场上直言不讳。她的正义，坦荡等的信念让她登上最高峰，她因而感到快乐！

许下一个小小的诺言，让它伴我成长。

18岁的底慧敏正值花季，但自己的妈妈却在高考前期成为了植物人。虽深受打击，但从未放弃。她决定：带着母亲上学。这一诺言的许出，将令人震撼：照顾妈妈一日三餐；换尿不湿和床单；周末打零工赚钱......她坚定信念：我最大的愿望就是把家人安排好，自己怎样都无所谓。最然生活的艰辛，让她的黑发过早变白，但依旧没有放弃。她的这份孝心源于她的信念，她认为照顾好母亲就是自己最大的快乐！

坚定的信念能赢得强者的心，并使她们变得更坚强！

快乐源于信念！

这学期，我们班上有经典晨读的习惯。我们的老师陈老师（班主任）鼓励我们做PPT来为大家讲诗歌和一些论语。

我们大家都跃跃欲试，我也开始做PPT的准备工作了，但我要先看看别人是怎么做的，好效仿一下。

我们班的唐恺文第一个做了PPT，我看了他的格式和字体大小，就记在脑子里。

回家以后，我先去找我爸爸，让他帮我想一想题材，然后我自己做一做。爸爸帮我想的是他中学时学的岳飞写的《满江红》，并帮我做了提纲让我按提纲上的内容做。我一直做到11点半才睡觉，但一想到明天可以和同学们分享，我的疲劳就忘之脑后了。

第二天，我带着U盘高高兴兴地来到学校，把U盘插入电脑，开始给同学们讲起《满江红》了。同学们气势高昂都十分憎恨金人。我还在网上搜了《满江红》的视频想给大家播放，在视频中，有岳飞抗金时的景象，还有一个歌手在唱《满江红》的声音。“三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。”随着激昂婉转的歌声，我为大家展示的PPT也结束了。讲台上掌声雷动，我也忘记已经站酸的腿跳了起来。

经过这次的经验我又做了好几个PPT与同学们分享，我还根据我们男生的爱好做了很多关于飞机、坦克、赛车。

这次的经典晨读让我知道了——分享也是一种快乐！只要大家快乐了，我就快乐！

[五年级作文_分享也是一种快乐

分享犹如一座天平，你给予它的多，它回报你的也就多。

去年，爸爸在深圳走了大街小巷帮我买了一只深圳大运会吉祥物UU.当我见到UU时，我既是惊喜又是高兴，因为这是我梦寐以求的娃娃之一，所以我特别珍惜它。到至今，就连包装都没拆过，跟买来时没有什么两样。UU给我带来了很多幸运，所以我非常珍爱它。

就在最近，我的邻居玲玲她病了，一病就是两三个月，病得很严重。每个星期我都会去看望她，安慰她鼓励她。一个星期前，我把带有幸运的UU送给了玲玲，我希望她能早点康复，再一次的站在地上与我一起玩耍。

当我看到玲玲收下礼物时的喜悦，我的心却在流泪——玲玲的病情一天比一天恶化，我害怕她没有机会离开病床。“谢谢你的幸运娃娃，我会把它照顾得非常好的，等我病好了，我——我会弥补你的，陪你——一起玩耍。”玲玲仿佛用尽了全身的力量在跟我说话，玲玲颤抖的声音，使我心头涌起一股酸。

一个星期后，她的病情全好了，她的家人都兴高采烈，准备为她办一个盛大的宴会。玲玲邀请了我，使我异常兴奋——因为那是一个家庭聚餐，没想到他竟会邀请了我，而且除了我这个青梅竹马的好朋友，其他的朋友，她一个都没有请，这使得我非常高兴，让我觉得有她的存在，就好像是我的快乐天地。

今天的宴会上，她穿了一件十分漂亮的连衣裙，仿佛是一个天使，从天而降。头上戴着圆环，闪烁着光芒向大家飞来。只见她手里拿着一个大大的礼物盒，使我惊讶了！“她朝我飞来了”我的心告诉着我，犹如两只小鹿在胸前乱撞。她飞到我面前，把礼物送到了我的手上，“这是我托妈妈去刚深圳买的一个吉祥物！”玲玲微笑地说，我哭了，我拥抱了她。从礼物盒中，我可以看出她有多么用新的在准备礼物啊！

宴会结束了，我回到家后，立即冲进房间，拆了包装，只见是UU，我有大哭了一场，这么大只的UU至少要几百块，没想到玲玲为了我，专程让阿姨去深圳买这只，要知道UU是很难买到的，就连要多买，可能都要靠关系呢！

今天，我领悟到什么是分享，我体验到分享的快乐！

曾几何时，我在梦中追赶过快乐；而今我追问自己因何而快乐！

——题记

花儿会因晨露而快乐，草儿会因微风而快乐，大树会因阳光而快乐，牵牛花会因墙壁而快乐，腊梅花会因冬天而快乐，小鱼会因河水而快乐小鸟会因蓝天而快乐。

世界上的一切都是那么普通，可为何在这短暂的一刻，它们却仍能如此快乐？快乐到底需要怎样一个理由？

因为成功，所以我快乐。那次，老师布置了一个手工作业：做一个风车，要求我们回家一定要做好。回家后，我准备好材料：一根棒子、一张纸、一枚长钉，便开始认认真真地做了起来。可是，由于我的粗心大意，我只好前功尽弃，重新做了起来。当时，我想：这次一定要好好做，一定要成功。功夫不负有心人，一个漂亮的风车展现在我眼前，我蹦啊，跳啊，心里别提有多高兴了！

因为友谊，所以我快乐。在读三年级的时候，班级突来转来了一位新生，老师安排她和我坐在一起。从那以后，我们俩成为生活和学习中形影不离的好朋友。只要我有困难，她会不顾一切来帮助我。但如果她有需要的地方，我也会竭尽全力为她效劳。在学习中，我们俩互相讨论问题；在生活中，我们俩互相帮助。于是，我们的友谊一天比一天深，我也一天比一天高兴……

鱼在悠闲地游，花悄悄地开，芬芳无声地弥漫开……我感觉到这是快乐；望着浮云无声地飘过，看见鸟儿快速地划破天际，发现阳光正普照大地，我感到快乐。于是我知道，快乐其实很简单，它只需要一颗安静的充满阳光的温暖的心。

……

[因为分享所以快乐小学作文

如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个欢乐。 ——题记

唐代诗人白居易曾经说过：“乐人之乐，人亦乐其乐;忧人之忧，人亦忧其忧。”说的就是与人分享的意思。“乐人之乐”是分享快乐，由一人之乐，变成大家皆快乐;“忧人之优”说的是分享忧愁，与人分担忧愁，排解他人内心的烦闷，对我们来说，不也是好事一桩，值得高兴吗?

在生活中懂得分享，才不会孤独，才会欢乐常相伴。春天因为分享了每一只黄鹂的婉转歌声，才显得鸟语花香，一片生机盎然;夏天因分享了群花的色彩，才显得那样热烈灿烂。

从我童年起，父母就教会了我分享果实;小学时，老师教会了我和小伙伴们分享游戏的快乐;现在我上初中了，在和老师、学生们的接触中，我学会了分享学习的乐趣、生活的乐趣。分享，真好!

分享阳光，我们更茁壮;分享风雨，我们更坚强;分享幸福，我们的周围处处温馨;分享快乐，我们的生活处处欢声笑语。

还记得“神八飞天”、“天空一号”对接吗?从对接机构接触开始，经过捕获、缓冲、拉回、锁紧四个步骤，“神舟八号”飞船与“天宫一号”目标飞器3日凌晨实现刚性连接，形成组合体，中国载人航天首次空间交会对接试验获得成功。2011年11月3日1时36分，扩音器里传来：“‘天宫一号’、‘神舟八号’对接机构锁紧，转组合体飞行，交会对接完成!”话音刚落，飞控大厅已被长久不息的掌声淹没。这掌声通过电波，传到了亿万中国人的心中，顿时掌声如潮，震彻寰宇。CCTV的直播，各大媒体的转播，各大网站的转载，让我们时时处处都可看到动人的画面，处处时时都可听见自豪的笑声。亿万中国人分享着成功，分享着喜悦。

还记得今年的春节晚会吗?在举家团圆的日子里，我们分享了浓浓的亲情;从小品、相声中我们分享了演员的表演艺术，分享了留给我们亿万观众的笑声。还是培根说的好：如果你把快乐分给一个朋友，你将得到两个欢乐。

分享快乐，真好!

把快乐传递给别人，一份快乐就可以变成两份。我就要做一个“开心果”给别人吃，让别人得到快乐。

有一次，我兴高采烈地去上学，碰巧看见了垂头丧气的小俞同学。我想：“哎呀，今天太阳从西边出来了吗？乐天派小俞为啥翻了个面啊？我得去问问。”于是，我跑过去，对小俞说：“哎，俞老兄，你为啥不开心了？”

“还不是因为老师昨天冤枉我了。”小俞哀伤地说。

这还不简单？“过去的事就过去了呗。别再想着了，开心点。”

“我也想开心，可开心不起来呀。”

“这还不简单，我给你讲个笑话吧。”

我开始讲起了笑话：“老师问小明：‘狼看见了兔子却跑了？’你知道这是为什么吗？答案是去抓兔子了。”说完，他扑哧一下就笑起来了。

我又讲了一个：“如果先天是以前遗传下来的基因，那后天是什么？谜底是明天的明天。”

讲完，他说：“你在哪儿听来这么有趣的事？”我想要不再乐一下他，说：“我也不知道啊，可能是笑话从天上掉下来，刚好砸在我头上了。”

这下他终于乐了，哈哈大笑起来。不知为什么，我也跟着一起大笑：“哈哈哈……”我们的笑声荡遍了整个学校。

把快乐分享给其他人，你也会很快乐！

“施比受更有福”，分享，能使人开开心心，活力充沛一整天呢！青年守则也说：“助人为快乐之本”所以，有好东西就要跟好朋友分享。

我依稀记得有一次上美劳课时，有一位同学紧张得像是热锅上的蚂蚁，匆匆忙忙的跑来跑去，左看看，右瞧瞧，好像在找什么东西似的，找到眼眶泛泪、鼻子红通通的，真令人好奇她到底在找什么！喔！原来是上课要用的水彩用具。我缓缓的走向她，拍拍她的肩膀，她回头了，满脸泪水，哭得淅沥哗啦，她的泪光里闪耀着光芒的泪水，我把我多的水彩用具分享给她，她紧张的心灵顿时安抚了下来，我也感受到她无声的道谢，这个时候，绝对是无声胜有声的。古人说：“独乐乐，不如众乐乐。”分享了水彩给她后，我一整天都神采奕奕，我也有种莫名的愉悦在心中泛起呢！

分享，就好比苏轼的“猪肉颂”：“净洗锅，少着水，柴头罨湮焰不起。待它自熟莫催它，火侯足时它自美。黄州好猪肉，价贱如泥土。贵人不可食，贫人不解煮，早晨起来打两碗，饱得自家君莫管。”苏轼担任杭州太守时，是一个勤政爱名的好官，更为了百性耕种水利之便，疏浚西湖，修筑苏堤，使得年年稻米丰收。百性为了感谢苏轼，因此在过年时，纷纷抬着猪肉、酒米到苏家，东坡收到肉后，便叫人切块红烧炖煮，又回头分送给百性食用。这道菜新鲜可口，百性为了纪念苏轼，因而把这道菜称为“东坡肉”。苏轼分享的行为让许多百姓感到欣慰不已！我们应该多多效仿苏轼的行为，随时随地都能分享，即使自己被一而再再而三下放，生活困顿但依然豁达，毫不吝惜的分享自己所拥有的。

分享，能使一个人的生活变得多彩多姿、精神百倍。即使分享的事物是一件微不足道的小事。懂得分享的人并不会要求任何回报，以真诚的心去帮助别人，这种人值得我们真心去对待，大家也都愿意推心置腹的和他做朋友；相反的，如果不懂得分享的人，他的人际关系便会大大减少，大家必定不想跟鸡肠鼠肚的人来往吧！所以我们要发挥我们“分享”的心，去面对生活周遭的人、事、物……等等。俗话说：“有福同享，有难同当。”有这样的胸襟，必是无往不利的。

我们分享，并不会失去了原有的快乐，反而因为分享，使得快乐加倍，甚至无止境的扩张。“前人种树，后人乘凉。”要秉持着这种精神，每个人都会很真诚的对待你。

你，懂得分享了吗？让我们一起敞开心灵，分享我们周遭所有的好，世界将因此而更美丽喔！

[分享的快乐_初三作文

（一）

生活中，我们常常会有许多快乐或者忧愁，那么，在你快乐的时候，你会是一个人独享快乐，还是与大家分享？在忧愁时，你是否也一样？

当我有了快乐时，我会毫不犹豫得选择和大家一同分享，因为这样会使我的快乐倍增。

有一次，我在一个现场作画比赛中获了奖。并获得了一个非常实用的奖品。第二天，来到学校后，我把这个好消息告诉了我的好朋友们，还把我的奖品拿出来给大家看。大家看了都不住地称赞这个奖品好，并向我祝贺。我听了，心里简直比吃了蜜还要甜。我感觉我的快乐在这一瞬间增加了N倍。

当然，在我忧愁的时候，我也会向我的好朋友们诉说我心里面的忧愁。

有一次，我单元考试考砸了，面对着哪个鲜红鲜红的分数，我真不知道该怎么办好。

在回家的路上，我向我的好朋友诉说了我的心事。他笑了笑，转过头来对我说：“不要紧，这次考砸了，不代表以后都会考砸，这次没考好，你就应该下决心一定要把下一次单元考试考好。”我听了直点头，我们一边走一边说，直到家门口。

通过和朋友的交谈，我感觉，我的忧愁突然没了，展现在我眼前的——是朋友给我指出的光明大道，我只需笔直向前走就行了。

和别人分享快乐，你的快乐就会倍增，向朋友诉说忧愁时，你的忧愁就会减半或者烟消云散，这不就是分享的魅力吗？

分享会使别人知道你的快乐，从而来祝贺你，使你更快乐，而别人也因为知道了你的快乐而快乐，你把忧愁诉说给别人，别人的反应是来安慰你，来鼓励你，让你更上一层楼。

分享就像是一道魔法咒语，只要你学会了应用它，你就一定会有收获。

（二）

你有过快乐吗？你有过忧愁吗？你快乐忧愁时曾经想过和朋友分享吗？

我，刚在世四千七百多个日夜，就早已学会了分享快乐和忧愁。真的，这就是我的幸福。

记得一个星期天，在家玩足球的我，一脚凌空抽射，就酝酿了我满心的忧愁：玻璃碎了，被足球抚摸过的雪白的墙，留下了一枚扎眼的球印。爱家如命的爸爸会怎么问我？嗜洁成癖的妈妈将怎样治我？我要如何应付这飞来横祸？

百无聊耐的我不知怎的，来到好友朱明达家。我告诉他：爸爸、妈妈回来后，要么“河东狮吼”，要么“火山爆发”。可小朱博士却说：“你先乘你爸还没回来，把球印洗掉，别的让我向你父亲负荆请罪不就行了吗？”我高兴得一跃三尺高。真不愧是“多一个朋友，多一条路啊！”这场风波就这样安全度过。

那一天，我收到了“书法考级”的结果，偶考了八级。我把这个消息告诉了好友——仇。他开始还不相信，后来大叫：“好，这可为咱们男生争了一口气，明天也去向她们女生说说，羡慕死她们！”“对！”我只觉得那天下午，时间过得特别快。

常和朋友一起分享快乐和痛苦吧，这样的生活一定会更多彩！

（三）

分享，是一种美德。与一个朋友分享快乐，你将得到两个快乐；同样，忧愁也能分享，你把忧愁向一个朋友倾诉，你将分掉一半的忧愁。

记得一次暑假，社区的活动是踢毽子和跳绳比赛，(.)我去参加了。先是比赛踢毽子，开始了，我拿出刚买的羽毛毽，把它轻轻地向空中一扔，毽子便像一只白色的小鸟想要飞向蔚蓝的天空，但是又力不从心，掉了下来，我看准了，便一踢，毽子又“飞”了起来，又掉了下来，如此循环，一分钟过去了，我竟然一次都没有断，踢了86个，遥遥领先。

接下来，是比赛跳绳，在裁判员说开始的那一刻，我急忙论起绳子，尽力地跳着，绳子与地面摩擦的声音在我脚下响起，风在我耳边“呼呼”作响，一声“停”，大家立刻停了下来。裁判员开始登记踢毽子的个数和跳绳的个数。结果，我得了踢毽子第一名，跳绳第二名，我高兴极了，连忙把这个喜讯告诉我的死党汪彬莘，她得知了，也为我感到高兴。

我不仅分享快乐，也分享了忧愁，记得有一次，英语考试，原以为能95分以上的我，在考卷发下来时，我傻了眼，一个鲜红的88分映入我的眼帘，我一下子气馁了。在放学回家的路上，我把这个坏消息告诉了汪彬莘，她便安慰我，一次考不好没关系，下次考好就行了，何况，88分还是优秀呢！听了她的话，我的心塌实多了，忧愁也减少了一半。

瞧，这就是我分享的经历，我把我的快乐分享给了朋友，我得到了两个快乐；我把我的忧愁向朋友倾诉，我分掉了一半的忧愁。朋友们，你也试着分享吧！

[分享快乐与忧愁作文大全

十月十三日是爸爸37岁生日，为了和奶奶一起庆祝，爸爸特意定了一个蛋糕拿回家。我刚一上车就看见漂亮的包装盒，于是迫不及待的拆开看。

哇！好漂亮的蛋糕啊。洁白的奶油上方“镶嵌”着黄黄的水蜜桃和红红的樱桃，让人馋涎欲滴，口水都流出来了。一旁开车的爸爸看出我的心思，一边笑一边说：“又想偷吃了吧。”“没有，真的没有。”我一边口是心非的附和着，一边盯着蛋糕看。心想，要是能吃上一口，那该多美啊。

爸爸一边开车，一边教育我：“一个人要懂得分享，和别人分享。好事情和别人分享，人们才能有更大的成绩，不好的事情也和别人分享，才会让别人少走弯路”。我不太明白这句话的意思，斜着眼看爸爸。

他继续给我讲：你想想，汽车是一个人能够造出来的吗？当然不是，这里需要钢铁工人制造出合格的钢材，需要设计师画出汽车的草图，需要化学家制造出合格的橡胶，需要电路工程师设计全车的电路……如果你有一个苹果，拿出来和同学们分享，同学们也会把自己的橡胶、菠萝、西瓜和你分享，总比自己一个人吃苹果要好吧。嗯，爸爸说的太对了。懂得分享才会让自己的幸福，变成大家的幸福，才会让更多的人得到自己的快乐。

分享还会让人的生活更加精彩。“你有一个苹果，我有一个苹果，相互交换后，每人还是一个苹果；你有一个思想，我有一个思想，相互交换后，每人都有两个思想”

分享让人快乐，分享使人成功。

那是源自内心的一种美好的情愫，它平凡，但又珍贵;它朴素，而又华丽;它纯洁，却又多彩。

分享春暖乍寒的“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”。春悄然而至时，绿随意的挥舞着，有的多，有的少，有的浓，有的淡。分享这无限美好的春意吧!在这年初的春意中，分享生命的美好，分享希望的活力，分享人生的多彩，分享自然的神奇。闭上眼，回味，分享是一种快乐之事!

分享夏初雨后的“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。夏是火热的，饱满的，奔放的。夏让阳光更明亮，让知了更欢畅，让河水更清凉。分享树荫下风的舞姿，分享池塘中蛙的活泼，分享夏雨中雷的威猛，分享阳光下沙滩边城堡的神秘，分享这盛夏最凉爽的清风。放开手，触摸，分享原来如此快乐!

分享落叶绵绵的“秋风瑟瑟，洪波涌起”。秋高气爽的季节，不仅是丰收的季节，也是我们大展宏图的时机。曹操写下《观沧海》以展雄心壮志，我们将在另一个“战场”戎装待发。分享落叶充实的黄，分享果实饱满的亮，分享秋风热情的凉，分享自信的闪亮。仰起头，微笑，分享的快乐，终于懂得!

分享冬日雪景的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。冬日是严肃的，沉稳的。这个季节，心的温度融化了冰雪，人们的快乐充满了整个冰的地域。分享滑冰时的小心翼翼，分享打雪仗时的激情万丈，分享堆雪人时的童心荡漾。在这个本应安适的季节，用彼此分享的快乐喧闹起来，嬉戏起来。哭过后笑吧，失败后努力吧，失意后振作起来吧!人生没有过不去的坎，分享人生中的种种坎，总会有所收获。因为收获，所以快乐。握起拳，自信，分享的快乐，会令我更加勇敢!

四季，我们都乐于分享。不要拘泥于自己的得失，放远我们的心胸，让我们一起哭，一起笑，一起享受分享的快乐!

今天是我最开心的一天，因为我要去春游了。我很早就起床了，匆匆地吃完早饭，就赶去了学校。过了一会儿，老师来了，我们准备出发了，可是郑知丞没有来，原来他生病，实在太可惜呀，他没法参加春游了。我们终于出发了，一路上我们大家嘻嘻哈哈的笑着，很快就到了花圃。

一下车，一阵春风就吹上了我的脸，太阳暖暖地洒在我的身上。花圃很美，我看见了小草探出了头，地上铺着一层绿油油的地毯。梅花也开了，有白色的、红色的、粉色的。我还看到了郁金香，也很漂亮。我们大家坐在草坪上画画，放风筝。我们一起吃午饭，我刚拿出了自己的食物，就被别的同学要走了，我想一定是我的东西太好吃了。我们好多同学都互相分享了零食。

快乐的时间总是短暂的，时间很快过去了，我们就要回家了。我真舍不得离开，多想再玩一会，今天真是快乐的一天!这是我经历过的最快乐的一次春游!

早上，正当我准备那扫帚打扫卫生的时候，刚好遇见了孙一凡和他的妈妈捧着一个超大的蛋糕，笑眯眯地走进教室。他们将蛋糕轻轻地放在讲台上，阿姨（孙一凡的妈妈）亲切地对我说：“你帮我看着蛋糕，可以吗？”我高兴地答应了。但因为要打扫包干区，我还是请叶梓涵帮忙看着。早读课上，同学们盯着蛋糕“虎视眈眈”，周老师赶紧将蛋糕挪到了教室的后面。

第一节课，我和徐羽成、俆梓诚、沈周坤一同去操场参加国际象棋比赛。第一轮结束，趁休息时间，我急急忙忙地赶上楼，看见徐晨浩将蛋糕捧到讲台上，我心急如焚，心想：马上就分蛋糕了，要赶快回来。到了操场，我把这个消息告诉了他们，他们都是既高兴又着急。我一下完棋，就以最快的速度“冲”上楼，“飞”到位置上。闻到课桌上的蛋糕香味，我垂涎三尺，迫不及待地要开吃。这时，蔡越看着我这块完好无损的蛋糕，乐呵呵地对我说：“能不能给我吃一口？不行的话，就给我一小小口蛋糕，好吗？”我在想：你这个贪吃鬼，我才没有那么小气呢！我切了一小块蛋糕给了蔡越。他接过蛋糕，一边说：“谢谢”，一边就狼吞虎咽，蛋糕一下子不见了踪影。我又给了茅倩一块蛋糕，她接过蛋糕，脸上笑开了花。这时，戴柏杨转过身，“哇！白胡子老爷爷！”我和蔡越惊呼。戴柏杨差点成了“大花脸”，我们捧腹大笑，赶紧将他脸上的奶油擦掉。我看着渐渐变小的蛋糕，心里很高兴，因为我和伙伴们一起分享了蛋糕，觉得很幸福。

谢谢孙一凡带给我们美味的蛋糕，让全班同学和他一起分享过生日的快乐，让我们明白了：分享是快乐的，幸福的。

分享是快乐的，虽然自己的物质有了损失，但心灵上得到了莫大的满足。

小时候，在上幼儿园时，老师就开始教导我们，好东西要分给大家。那时候，我们对“分享”这个词语的概念还不是很清晰。我们只知道从家里带来的饼干呀、果冻呀，不能自己一个人吃，要分给大家一份，这样老师才会发给自己小红花。

分享是快乐的，在我的春游或秋游时，每个人都会把自己带的东西分给大家，但我们并没有因为自己损失了什么而抱怨。反而，蓝天下只听得见我们的阵阵笑声。

有这样一个故事：一个中国学生在日本的一个果园参观，看到每棵收获结束的果树上都留着几个果实，学生十分纳闷，便去询问农场主。农场主回答道：“这些果实是给鸟儿留下的。”

听到这儿，你肯定会认为，这农场很傻，但我却不怎么想。我觉得，当他看到鸟儿高兴地吃着果实的时候，他一定是最快乐的。

“喜悦，因分享而永恒。”没错，因为分享，所以你能获得喜悦，获得快乐，获得友谊……

也许是因为我们这一代都是独生子女的缘故吧，许多孩子都不懂得分享，从小就娇生惯养。其实我觉得快乐时和大家分享，是一件特别甜蜜的事情。毕竟俗语说的好，“独乐乐不如众乐乐”。唐代爱国诗人杜甫说过：“肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽馀杯。”杜甫独自在家，感到十分孤独，但在此时，佳客盈门，杜甫便讲自己的喜悦毫不保留的倾吐与分享给了对方。我快乐时，也会毫不犹豫把快乐分享给小伙伴们。

当我第一次在《太仓日报》上发表文章时，我欣喜若狂。兴高采烈地来到学校。我走进教室，还没放下书包，就情不自禁地对小伙伴们说：“告诉你们一个好消息，我的文章发表了！”“你太棒了！祝贺你！”我的好朋友小包先激动起来。“哇！我们班又又出了一个小才女！”一对好朋友异口同声地夸道。许多同学纷纷来到我的座位旁祝贺，还有几位同学开心得连话都说不出来。可见，把自己的快乐分享给大家听，让大家一起享受快乐，那会是多么幸福的事啊！

当然，还有一种分享便是对别人的无私奉献了。伟大的居里夫妇发现了擂和钋这两种放射性元素，获得诺贝尔奖。在镭提炼成功以后，有人劝他们向政府申请专利权，以此发大财。而居里夫妇极其藐视名利，最讨厌那些无聊的应酬，他们把自己的一切都奉献给了科学。居里夫妇把镭奉献给病人，还把得到的诺贝尔奖金，赠送给经济困难的人。

在我们的校园，也蕴藏着快乐的分享。分享给别人好东西，别人快乐，自己看着也快乐。记得有一次春游，正是午餐时间，大家都兴致勃勃地品尝着可口的食物，只有一位男同学静静地吃着零食。同学们看见了，便围上去问他：“你怎么了？怎么就吃着零食，主食呢？“我的面包放在冰箱里，走的时候忘了拿。”他有些尴尬地说。我们轻轻一笑，纷纷拿来书包。同学们拿出了五花八门的食物，有三明治、蛋糕、鸡腿……都塞到男同学的手里，笑着对他说：“没关系，吃我们的吧！”瞬间。男同学害羞的脸乐开了花：“谢谢大家！”他感到快乐，我们的心也暖暖的。

英国哲学家培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你讲失掉一半忧愁。“人非草木，孰能无情”？在这个有情有义的社会，愿我们都能把自己的快乐分享给别人！

分享，是一种善举，学会了它，就学会了生活;分享，是一种思想，思考的同时，也就体会到了快乐。

比尔·盖茨曾说：“每天清晨当我醒来，我便思索着如何与他人分享我的快乐，因为那会使我更快乐。”比尔·盖茨如是做到了，他与别人分享他的研究成果，与他人分享他的财富。同时，他也得到了世人对他的尊敬。

有一个养蜂人，每当他去采蜜时，他总会摘几片叶子，在上面涂上蜂蜜，送给那些围观的孩子们。孩子们就愉快地吃着上面的蜜。当他们要把吃干净的绿叶扔掉时，养蜂人慈爱的对他们说：“把叶子扔到羊圈去吧，这样，羊儿们也体会到了甜蜜会感激你们的。”以后，孩子们都主动把叶子扔到羊圈去，有的还会在叶子上多留一些蜜，让羊儿们多体会到一些甜蜜。养蜂人走了，但那一片片叶子却成为了孩子们心中最美丽的风景。那一片片叶子给人们一个道理：不要忘记分享任何一片爱的叶子，分享是一种快乐。

好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。我们必须与其它生命共同分享我们的地球。

分享学习，我们会觉得学习更加有趣;分享梦想，我们的生活回因此变得更加美丽;分享亲情，我们会觉得生活多姿多彩;分享风景，我们会体会到风景的美好;分享忧乐，我们会变的更加乐观;分享春雨，我们加深了对生命的感悟。

学会分享吧，它会使你感到无比的快乐!

尊敬的老师，同学们：

大家好！我是油田一小二年级十班的寇羽娴。今年八岁了。上学以来，我一直担任班长，是老师的得力小帮手。我最喜欢做的事情是读书和写作！今天在这里，我要和大家分享一下读书和写作的快乐！

我喜欢读书。当我还在牙牙学语的时候，妈妈就开始和我一起进行亲子阅读了。每当夜晚来临，妈妈准会拿着一本本色彩鲜艳、生动有趣的书，坐在我身边，为我念儿歌，讲故事。日复一日，年复一年，我从小就享受到阅读带来的乐趣：我从书中知道了白雪公主的故事、丑小鸭的故事，还学会了很多的唐诗。上学了，一学完拼音，妈妈就为我选择了很多带拼音的课外书，我总是在完成作业之后，认真阅读，从书中我学到了更多的知识和做人的道理，也为以后写作打下了坚实的基础。

自从学校开展了“五段三线”生活化作文这项活动，我积极参与，利用课余时间认真观察，勤于动笔，认真写日记。现在，我经常把生活中发生的一些趣事、愁事、全都写下来。在一年的时间里，我先后写了20多篇日记。

一分耕耘一分收获。一年级的时候，老师让我代表班里参加学校的征文比赛，我的作文获得了大家的好评。我希望大家一起来分享读书的快乐、写作的快乐。

谢谢大家！

教育心理学表明，生活使人面临难度不同的任务，他们必然会评估自己成功的可能性。力求成功的人，旨在获取成就，并选择能有所成就的任务。这种情况，最有可能发生在他们预计自己成功的可能性有50%的把握时，因为这给他们提供了最大的现实挑战。如果他们认为成功完全不可能，或者胜券在握，动机水准反而下降。所谓跳一跳，摘桃子，如果使劲跳了，桃子还是遥不可及，那再次跳起的动力就丧失了。学生学习数理化的兴趣往往高于语文学习的兴趣，解答理科习题的劲头要比写作文的劲头足，原因在于一道理科习题解答出来，学生就摘到了桃子，能尝到成功的甜头。而作文写出来了，只有少数同学有摘桃子的感觉，大多数人换得的是老师的冷冰冰的评语，甚至是讽刺和挖苦，有太多的失败和苦水。在此，我奉劝所有一线的语文老师，不要高悬你们的桃子，不要拿思想深刻，构思精巧，风格独特，语言优美的要求苛刻学生的作文。

今天，是星期天，我非常的开心，因为我帮妈妈擦玻璃了虽然这是一件很简单的事情，但是我把擦玻璃这件事情去当做学习那么重要，我擦玻璃的时候，我站在防盗窗那里面，当时我的心里充满了恐惧感，但是我却勇敢的开始擦了起来。

我听着妈妈的指挥，我开始擦了，我使劲的擦呀，我擦完了，妈妈说我擦得很好，我高兴的笑了。并且妈妈还夸我是一个爱劳动的的小孩。

从这件事情中，我知道了干家务这一行是非常不好做的，因为家务活很多，每天都要去做，所以我帮妈妈擦玻璃，是知道妈妈很辛苦，我要减轻妈妈的负担，让妈妈轻松一点，不要那么劳累。妈妈为了表扬我，还给了我零花钱，我要用这些钱去买学习用品。

今天，是快乐的一天，让我感受到劳动的快乐!

你有一个苹果，我有一个苹果，我们交换一下，一人还是一个苹果;你有一个思想，我有一个思想，我们交换一下，一人就有两个思想。

――萧伯纳

这是在海南的拓展训练一个游戏中突然想到的一句话。 这是关于一个发散思维的游戏，游戏中，我们被分为三个小队，每个小组分别完成任务，任务目的就是根据图片对应相应的数字，以在固定时间 内完成为成功 。这里面最需要联想与发散思维，思维开拓了，才能将图画与数字结合。开拓思维，是这个游戏的目的。但是，更重要的，是它在锻炼我们是否能够做到团队与团队之间的信息共享。就如教练所说，如果我们组与组之间能够互相沟通，探讨，成功便会很容易。因为我们获得了不同的思想，不同的角度与看法，分享彼此的思想。正如萧伯纳所说，我们交换一下，就会拥有 不止一个思想。

在生活 中，更够分享的不止是思想。我们还可以分享感情 ，分享经历，分享人生 。

我们最经常分享的是快乐。有人说，快乐是一个人的事，分享有何意义，他人会变的快乐吗。分享快乐，不一定是让对方获得好处，但是快乐一定会感染到他们。

因此，我们常常说要分享快乐，是不是意味着，忧愁不可以分享?

你知不知道，这个世界上，存在这么一类人，他们以忧愁为主要感情色彩，对他们而言，忧愁是他们生活工作的灵感与源泉，他们的作品，他们的言谈举止，处处散发着谈谈或浓烈的忧伤 。他们喜欢把这种忧伤表达出来，他们的表达方式或者是轻柔似细沙，或者粗犷如烈焰。他们分享的事一种心境。

一直都很喜欢分享，与人分享是一件快乐的事情。分享美好 的东西是快乐的，为别人分忧解愁则是分享的另一种境界，无论你贫穷还是富有，只要心中有对世界的热爱，精神与思想上都是珍贵的成就。

这就告诉我们一个道理：要善于分享，这样你的事业 、人脉才会不断地扩大。