少年维特之烦恼读后感以上【精选20篇】

怀着一颗感恩的心

感恩，是一种美德。因为感恩，才会有人与人之间的仁爱友善；因为感恩，才会有社会的和谐快乐；因为感恩，我们才会发现一切是多么美好。

我们应该怀着一颗感恩的心，感恩父母。是父母让我们诞生在这个世界，是父母一天天将我们养大，我们的每一点成长中都有父母关注的目光。他们关爱我们的生活，关心我们的学习。衣柜里有他们细心缝制的衣物，餐桌上有他们精心烹制的菜肴。出门时，总有他们的千叮咛万嘱咐；生病了，总能看到他们奔走忙碌的身影。所以我们要向父母感恩，感谢父母的养育。

我们应该怀着一颗感恩的心，感恩老师。是老师把懵懂无知的我们领进知识的海洋，是老师把天真稚嫩的我们引向人生的大道。作业本上一个个红钩儿见证着老师的心血，课堂上一句句语重心长的话语凝聚着老师的关爱。在老师的谆谆教导下，我们长大了，我们成熟了；在老师的循循善诱中，我们收获了，我们进步了。所以我们要对老师感恩，感谢老师的教导。

我们应该怀着一颗感恩的心，感恩朋友。朋友似水，清澈平淡而沁人心脾；朋友如花，清新淡雅却芳香扑鼻。有时，朋友是一束光，能带领我们走出迷茫；有时，朋友是一副药，能治疗我们心中的伤痛。快乐时，他与你分享；痛苦时，他感同身受。困难时，他毫不犹豫地帮助你；烦恼时，他真心诚意地开导你。所以我们要感恩朋友，感谢朋友的陪伴。

我们应该怀着一颗感恩的心，感恩自然。我们要感谢这个美丽富饶的星球，是它哺育了我们人类。我们要感谢大地，是大地承载万物，给了我们食物；我们要感谢森林，是森林提供氧气，让我们自由地呼吸；我们要感谢河水，是河水滋养生命，为我们解除干涸；我们要感谢阳光，是阳光无私奉献，给我们带来光明和温暖。所以我们要感恩自然，感谢自然的给予。

生活中很多东西都是值得感谢的，我们每一天的生活、每一点的成长都离不开周围种种力量的影响。怀着一颗感恩的心，我们才能学会宽容、承受和付出；怀着一颗感恩的心，我们才会发现世界是多么美好，生活是多么幸福。

糖果是甜的，柠檬是酸的，杏仁是苦的，辣椒是辣的。成长——是什么滋味呢?

七岁的那年，天真烂漫，活泼可爱。我兴高采烈的的跑到姥姥家，把婶婶刚刚给的糖果大方的贡献了出去，“姥姥，给!可甜了”说完嘿嘿一笑，充满了欣喜和自豪，姥姥宠溺的拍拍我的头：“宝贝儿，姥姥不吃，姥姥不喜欢吃糖。你吃吧!”我倔强的扭扭头，一把拽起姥姥的手，硬是将糖果塞到了她手里，“不要，我们一起吃!”说完便剥开一块草莓味果糖，跳高塞进姥姥嘴里，然后自己也享受了起来，看着姥姥亲切的笑容，我心中越发开心，恩，成长。真甜!

十七岁这年，热情洋溢，伶俐开朗。窗外群星璀璨，屋内作业堆积如山，看着一张张空白的试卷，我大声地抗议着：“啊，呀!你们累死我得了!!”我像只泄了气的皮球，瘫坐在写字台前，越想越憋气，不行!凭什么你们在客厅里看着美剧其乐融融，我搁这奋笔疾书埋头苦干啊!呜呜。。我愤怒的拽开卧室门，向外咆哮着：“高子辰!过来伺候!!”弟弟顿时变了表情，一脸无辜毕恭毕敬的端来一碟杏仁，唯唯诺诺的站在旁边。我看着弟弟此时的衰样，不禁情操大好，挥挥手道：“退下!|”待到卧室门关闭，我又转身投入题海，拿起一旁的杏仁，啧啧~涩!哎!成长。真苦!

成长意味着经历，意味着收获和失去，像糖果，像柠檬，像杏仁，像柠檬，像辣椒。。永远叙不完的成长滋味，只有自己才能慢慢品味。

记得有首歌是这样唱的：“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照……”可是，十岁的我却有很多烦恼：羽毛球训练时，教练不停的喊：“快快快……”，可我怎么努力还是达不到教练的要求；每天写作业时，妈妈在一旁总是不停地唠叨；数学卷子上的红叉叉都是因为粗心，我可怎么办才好呢？……这些烦恼像雾霾一样，让我感到呼吸困难！但下面这件事却使这些烦恼渐渐淡化，甚至消失了。

那是去年的冬天，妈妈接到一个曾经教过的学生的电话，询问有关艺考的事。接下来，通过几次见面，我了解了这个大姐姐曲折的学习经历和为实现自己的远大理想而付出的种种努力，她还给我们讲述参加中戏培训班时的趣事。回到家，我的小脑瓜像上了发条一样停不下来，原来人为了自己理想目标付出努力是一件虽苦也甜的无比幸福的事情呀？和自己认准的目标比起来，前进路上的那些困难和烦恼就像是小石子、小坑洼，又有什么可怕的呢？想到这里我深受启发。

我的未来是什么样的呢？羽毛球训练虽然艰苦，有时我也会抱怨，但正是艰苦的训练磨练了我的不服输的意志。妈妈的唠叨如同警钟长鸣，提醒我做任何事都要细致有耐心，这些不都是为将来所做的必要准备吗？机会永远属于有准备的人，从来就没有随随便便的成功，不管我将来的理想是什么？现在都必须努力学习，为自己积蓄力量。这时，我也突然悟到了一个道理，以前我总是把注意力放在这些所谓的烦恼上，让我离目标渐渐远去；现在这段时间我将注意力集中在我的目标上，那些烦恼也就烟消云散了。

其实，烦恼是什么——庸人方自扰。自己招来的烦恼只能自己解决。朋友，尝试一下我的方法，换个角度看问题，也许你能跟我一样，卸下烦恼的包袱轻装前进，成为充满阳光的“小小少年”！

“小小少年，很少烦恼……”最近一听到这首歌，我就很恼火。Why

因为妈妈常用这首歌来说我从小到大无忧无虑。这可能吗?NO!我们人微言轻，无论在学校里还是在家里，磕头碰脑总有一些数不清的烦恼，不信?您听我说。

我们班共分了15个小组，我在7组。最近，老师叫小组共同讨论问题时，我们组的成员一个个都跟打了蔫似的，整天萎靡不振的，为了扭这种局面，我多次跟他们开会，可是没啥效果，当时气的我都快失去理智了，可你又有什么办法呢?唉，再想想吧!

自从到这个7组，我的烦恼就“噌蹭”地往上升。这不，又来了!

“上历史课你为什么不好好听讲?”我又要大发雷霆了。“我怎么没听讲啊?”组员又跟我顶嘴了，没关系，我有绝招呢!我心里沾沾自喜。“谁规定你上课可以不好好听课了?老师说过吗?你等着，我这就告你去!”“就你会告呀!你老是冤枉我，你还有理呢?”组员冲我说道。当时，我怒气冲天，结果呢，自然他被老师批评了。

当然，光靠老师批评是不行的，有时候我就沉思：到底是他无药可救，还是我管理能力差呢?为了这个问题，我常常冥思苦想，脑袋都快想裂了。唉，真是烦恼三千丈，缘愁似个长啊!

烦恼呀烦恼，你何时才能远离我?让我无忧，让我无虑，就像歌中唱的一样：“

小小少年，很少烦恼……”

世界上没有完美的个人，只有完美的团队。

看完《天才少年训练营》，我了解到它主要讲述的是以各类背景的少年群体为主角，贴近社会现实，聚焦青少年成长烦恼。一个送不走的智能徽章，带来一张天才少年训练营的入场券，来自天南海北的少年齐聚一堂，开始迎接未知的挑战。从一个一个少年，到互相协作的团队；从各怀心事，到坦诚以对。既有饶有趣味的野外生存训练比拼，又有酷炫科技与自然力的巧妙碰撞，在竞争与协作中激发孩子的成长能量，让孩子收获温暖友情，勇敢有担当。虽然里面的主人公性格各不相同，但团结在一起却变成了一个完美的团队。

这就像我们的羽毛球训练团队，虽不能说来自五湖四海，但也来自不同的学校，有着不同的性格和成长环境，因为兴趣爱好，我们聚集在一起接受训练，我们中有调皮的、有冷静的、有思维灵活的、还有腼腆的……我们从最开始的陌生到后面的亲如兄弟姐妹，从互不了解到彼此之间有了一定的默契。

记得今年5月，我参加嘉兴市第九届羽毛球比赛，在团体赛双打刚开始时，由于我们配合交流不够，连失3分，我和队友当时都被对方的气势给压懵了，紧张到不知所措，这时教练在旁边喊了句“双打不是单打独斗、讲究的是灵活、配合及彼此之间的信任，只有互相协作，才能战胜对方”，于是我和战友交流了一下，她主前防守，我主后进攻，充分发挥我们个人优势实力。进攻时盯着对手中实力较差的选手做目标，避实击虚，逐个突破，就算过程中间有部分失球丢分，也互相鼓励与信任，迅速帮对方找回状态，我们坚信一定能赢。经过我们的配合与拼搏，不仅战胜了对手、更考验了我们的意志，最终收获了嘉兴市第九届运动会羽毛球比赛团体赛的冠军。

看完这本书，我更深刻地学习到了团队协作精神，认识到一个人的力量是有限的，而当多个人形成一个团队的时候，团队的力量是无限的，让我学会了如何团队作战。

相信自己

在我生日的时候，妈妈送了一套书给我，其中就有这本《天才少年维克多》，那个橙色封面上的戴着眼镜的小男孩模样看起来有点傻，居然能解出高斯那道著名的算术题，这就大大勾起了我的好奇心！就这样，那个外表傻傻却有着超高智商的维克多的形象便走进了我的心中。

这本书讲的是世界顶级智商俱乐部——门萨俱乐部的主席维克多的亲身经历。维克多是一名早产儿，说话晚，吐字也不清楚，六岁时被诊断为认知能力低下。虽然爸爸妈妈总是给他加油鼓励，但在学校的他还是倍受嘲弄和打压。在他小的时候，同学们更是用尽一切办法去欺凌他，在他的椅子上放装了墨水的气球，甚至同学们都称他是傻子。他指出参赛模型的缺陷，同学们全当没有听见，还嘲笑他傻子懂什么；他解开一道难住全班同学的题，老师认为他在撒谎；智商测试是173，却被老师说成是73。最终，维克多辍学了，连初中都没有毕业。

在一次偶然的机会中，维克多通过解答广告牌上的题目成为了艾弗利公司的职员，并知道了自己的智商是173，找回了自信心，他通过不懈的努力，竟然成为了全世界最顶尖，独一无二的门萨俱乐部的主席。维克多在成长的道路上从来没有被怀疑、误解和蔑视打倒过。他的自信和坚强让这个一遇到自己弱项就退缩的我反思许久！

人，总会有失败的时候，总会有失望的时候，总会有不如意的时候，但是请你记住“相信自己”就是他们最大的敌人。这是妈妈经常对我说的话。“加油，相信自己，你一定可以的。”妈妈鼓励的声音响亮地回荡在耳边。想起自己的最近一次跳绳比赛的成绩，全班最后一名，应该也是全年级最后一名了吧，当我把成绩告诉妈妈的时候，妈妈的伤心和难过我看在了眼里。跳绳，一直是我最差的一项体育运动了，每次一有跳绳考试，我总是会害怕，会想逃避，怕自己跳不好，怕被同学取笑，因为这样那样的想法，我对跳绳更是敬而远之了。妈妈是看在眼里急在心里。在那次比赛之后，妈妈和我坐下来好好交谈了一番，妈妈说：“我们从头开始再练练，如果实在不行我们再放弃，这样可以吗？一切都有妈妈陪着你。”“算了，我不想再练了。我们换一种运动吧。”我轻声说。“就这么轻易放弃了吗？妈妈做不到，妈妈相信你也不是真心要放弃的，再练练好吗？你也要有信心，相信你一定可以做到。”我低下头，忍住泪水点头答应了。

因为一开始跳绳的姿势不对，所以跳起来很累，而且也跳不快，妈妈很着急，我也很无奈，以至于到后面我对跳绳都心生恐惧了，运动只要不是跳绳我都可以。四年了，妈妈也一直监督我，让我改了跳绳的姿势，可是这就像是一种顽疾，我越是害怕就越是不喜欢，越是不喜欢也就越抗拒，一说起跳绳我就觉得自己是不行的。在妈妈的鼓励下，在老师和笑妈妈的建议下，我们尝试了新的跳法，从一开始的练习跳断绳，从手脚的协调能力练起，妈妈数脚跳的个数，我数手甩的次数；脚的姿势慢慢改过来了，再练习跳整绳。可是整绳不像断绳不管怎样都能跳过去，进度又一次中断了。妈妈一直不停地示范动作让我看，笑妈妈也一直看我的视频指出不对的地方。慢慢地从十个一组到二十个一组，不知不觉中跳绳的姿势也就改过来了，一次比一次跳的多了，也比原来更轻松了。让我更加相信自己一定可以的。汗水无数次湿透了我的衣服，头发；因为运动过多导致脚的酸痛也没能阻止我练习的步伐。因为在我的心中一直有个信念：我行的。最终，那可恶的顽疾被我攻克了。我也从对跳绳的恐惧到不排斥再到现在的还有一点点喜欢。

“预备，开始。”妈妈手拿计时器。我奋力起跳，绳“哗哗”地甩过地面，我努力纵身跃过，一，二，三，四……我在心里数着。“还有十秒，加油啊。”我拼尽全力。计时器响起，170个，我竟跳了170个。我顶着一头汗水开心地扑入妈妈的怀抱。功夫不负有心人。跳绳的成功也让我找回了自信心。下次的比赛我再也不会拖班级的后腿了。

那一刻，我知道我已战胜了自己，突破了自己。就像书中维克多所说的那样：请相信自己，请相信自己是一个伟大的存在。这样的话，我们的行动也会变得伟大。

以后的学习和生活我还会遇到这样那样的困难和坎坷，但是我一定会相信自己，相信自己总会有办法去面对和改变。有时候每个人都可以是飞人刘翔，生活就是那一道道栏，等着你去跨越，而“相信自己”就是你脚上无所不能的跑鞋。

每个人在少年时期都有过烦恼，而每个人的烦恼都不同，偶尔回想，却没有了头绪。

为了了解父母、爷爷奶奶小时候的烦恼，我访问了他们几个问题：

1、你少年时曾经有哪些烦恼?

2、是怎样对待那些烦恼的?

3、现在重新审视，你怎样评价当年的那些烦恼?

而对这几个问题，爷爷和爸爸给了我不同的答案。

当我问第一个问题时，爸爸说：“我小时候最大的烦恼就是学习不好，一天瞎混，也没人管。”当他回答第二个问题时，脸上增添了几分后悔，他说：“我被迫降级，这才意识到学习的重要性，才开始认真学习，好在还不晚。”回答第三个问题时，他脸上流露出了无奈，他无可奈何的说：“现在想起来，真是蠢呀!当初不认真学习，出去得瑟，为的是什么呀!唉!”

当问到爷爷，换了一个让你吃惊的答案，他回答第一题说：“最烦恼的是没钱!”“没钱!!!”我眼珠子都快蹦出来了，不过，过了一会，我恢复了平静，爷爷告诉我：“当时穷的要命啊，连铅笔都舍不得买。”我才理解，因为那时政策不好。

回答第三题，爷爷说：“没有办法，谁让我生在那个时代呢!”

我仔细思考，从爸爸那里悟到了这一点：珍惜时间，凡事都要认真;爷爷的烦恼使我悟到了这么一点：还是改革开放好!

细细回味，烦恼也不全是倒霉的事，它会让你在以后的生活中避免犯同样的错误，也会让你学会珍惜现在的幸福生活。

“小小少年，很少烦恼……”这首歌简直大错特错。谁说我们没有烦恼?我们的烦恼多着呢!下面就听我慢慢道来：

烦恼1——考试。“哎呀，又要考试啊!”“怎么总考呢?”一提到考试，很多同学都这么说。我们知道考试是为了测验我们学得如何，但是，听说要考试也提心吊胆，生怕考不好让老师和家长把我们给“吃”了。

烦恼2——睡眠不足。哎呀!天天早上5点起床，上课时都会打哈气。

烦恼3——和同学之间的关系。上初中后同学之间的关系没有小学“铁”了。在小学，开开玩笑，闹一些矛盾，很快就好了，一点都不小肚鸡肠，毕竟也呆了好几年了嘛!彼此之间，感情很深。而现在呢?闹个矛盾，得过好长时间才能好。难道这就是小学和初中的区别吗?

烦恼4——需要背的科目很多。上学期，我依旧像小学一样把要求背的全攒到期末背。而到期末时，坏了，太多了，背不完。结果，考了几个不光彩的分数。

烦恼，他在每个人的成长道路上都留下了足迹。所以，我们应该与它和平相处，尽量把它征服。让我们少一些烦恼，多一些快乐。而有些烦恼也是我们自己造成的，如：考试没考好，以致父母给我们买大量的习题。这就需要我们自己努力学习，在课上认真听，就可以少做一些了。

让我们去寻找烦恼的来源，是因为哪些不足?然后改掉不足，除走烦恼，充满快乐!

最近，我读了一本书《少年向上真善美伴我行》。读完之后，我被里面的故事内容深深地震撼了，其中有一篇小故事让我的心情久久不能平静。主人公小佳浩自强不息，坚定执着的精神令我敬佩，尤其是他那份对父亲的感恩让我心潮澎湃，使我情难自禁，不由不想起我的父亲。

有人说父爱如山，母爱似海。然而，歌颂母亲的文章数不胜数，但赞美父爱的文章却寥寥无几。是的，我们见惯了惊天动地的母爱，却忽视了默默无闻的父爱。毫不掩饰地说，我曾经写过许多篇赞美母亲的作文，但对于父爱的描述，却望而生畏，不知如何下笔。在我的记忆中，父亲出奇的严厉，不苟言笑，为了这个家不辞辛劳，早出晚归，对于父爱的表达粗犷而深远，我将有关父亲的记忆都深深地藏在我心灵中最圣洁之处。今天，我就想说一说我那可敬又可爱的父亲。

记忆长河奔流不息，曾经的往事就如同昨天刚发生的一样，一一浮现在我的眼前。记得是三年前的一个夜晚，倾盆大雨不知疲倦的下着。第二天我就要参加学校组织的知识竞赛了，在整理文具时，猛然发现竟然忘了准备2B铅笔，为了这次考试我可是精心准备了一个月的时间，难道要放弃吗？不，绝不！“我要2B铅笔！”手足无措的我竟向父母发起了脾气。妈妈柔声劝我：“孩子，这么晚了，附近的商店又没有，肯定买不到了，算了吧。”爸爸在一旁默默地看着我，突然站起来，使劲把手中的香烟扔在地上，拿起包和雨衣，沉甸甸的扔下一句话：“我出去办点事”妈妈刚要阻止爸爸，他的身影已经消失在雨幕中。那个晚上，爸爸很久很久都没有回家，雨却一直下着、下着……我挡不住睡意的诱惑，上床去了。只留下妈妈焦急地等待。早上，当我打开文具盒时，竟然发现里面躺着五根崭新的2B铅笔，我突然明白了一切，泪水模糊了双眼，爸爸在雨中艰难前行的身影浮现在我的脑海中，我可敬的爸爸呀。

放学了，我唱着欢快的歌曲蹦跳着回家，“叮铃铃……”一阵清脆悦耳的铃声响起，是爸爸！我高兴地跳起来。考得怎么样？“爸爸一进门就急切地问我。”满分，爸爸。”我看见欣慰的微笑绽放在他充满疲惫的脸上……

还记得在上五年级时，我迷上了绘画，“画家”的种子破土而出，而爸爸却希望我专心把学习搞好。我最害怕的是，让爸爸失望无法成为他一直期望的乖女儿。对于我的犹豫我只字不敢告诉父亲，我只能在完成紧张的学习任务之余偷偷地练习画画，然而秘密终究有被揭穿的一刻，爸爸发现了我堆成一摞的涂鸦作品。他郑重其事的和心怀忐忑的我进行了一次令人终生难忘的交谈，：“孩子，虽然你岁数还小，但我希望你明白，你长大究竟想干什么。”我深深地吸了一口气：“爸爸，我想当一个画家。”父亲低下了头，半天没说话，当他再次抬头时，脸上露出的是如释重负，温柔的话语在我耳边响起，“楠楠，你热爱画画虽然出乎我的预料，但爸爸没有对你失望，加油吧，让爸爸看看女儿的本事。说完，他起身就走了，此刻，我感觉阳光是那么灿烂，空气是那么清新。做事果断的父亲为我报了美术辅导班，现在，我尽情的在画板上编织着我的梦想。

曾经因为幼时的无知，时常埋怨父亲不够关心我，不知怎样表达对女儿的爱，其实，父爱如春雨，润物细无声，他已经表达了而我却未能察觉，如果我能留意生活中的细节，就一定会感受到那深似潭，浓似血的父爱，我的家虽然清贫却被浓浓的爱包围着，充满温馨。正如人所说，家就是清贫的父母用微薄的力量铸造的爱的巢穴，也许他们拥有的很少，但却为孩子奉献出了全部的力量。面对父母的呕心沥血，我们又有什么理由不去努力，不去拼搏？

同学们，祖国要求我们与真善美一路同行，做阳光少年，首先我们要有一颗感恩的心，学会感恩，我们就会找到人生的价值；学会感恩，我们的生命就会充满快乐；学会感恩，我们对未来就会充满希望。此时此刻，我想对含辛茹苦的父亲大声的说：“‘谁言寸草心，报得三春晖。’亲爱的爸爸，您辛苦了。”

“少年负壮气，奋烈自有时”，这句出自李白《少年行》的诗句，很好的诠释了少年的意气风发，壮志凌云。少年像春天一样朝气勃勃，充满生机。

《恰同学少年》这本书描述的是毛泽东等少年在湖南第一师范求学的学习和生活。它给我感触很深，书中的人物给我留下了深刻的印象。

我最佩服少年时代的毛泽东，他与很多那个时代的少年一样，拥有远大的梦想，他有一颗渴望实现梦想的心，他有壮志凌云的气魄。他乐于助人乐善好施。他知道革命需要强健的体魄，所以锻炼身体。他知道自己的目标是什么，知道怎么样去实现它，即使遇到千难万险，也一往无前。

本书中还有一个人给我留下深刻印象，就是刘俊卿，他的父亲是一个贫农，为了能让儿子上学，把自己女儿卖了去做丫鬟。当刘俊卿考上第一师范，他父亲到处借钱，为了给他买一身好的衣服，挑着行李送他去上学，路上不厌其烦地交代一件一件的事情，到了学校门口，刘俊卿竟然和别人说这是他雇用的挑夫。短短的一句话，让他父亲心都碎了。更过分的是，他又去将他妹妹辛苦赚的一点钱拿来供自己挥霍。刘俊卿不仅没有感恩之心，也没有羞愧之心，一次次做错也不去反思，外表华丽内心空虚，这样的人难成大事。

“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒，指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。”少年强则国强，我们是祖国的少年，我们积极向上，那国家就有希望，如果我们是垮掉的一代，那祖国就没有未来。我们一定要珍惜时间，珍惜现在良好的学习环境，实现自己的梦想，从而继续祖国的富强文明之路。

“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照……”这是谁唱的？谁说小小少年很少烦恼？我就有好多烦恼。

唉，什么都要靠学习：学习好，爸妈喜欢，老师喜欢；学习不好，爸妈批评，老师批评。小孩学习好，什么事都顺。太阳出来了，在学习好的学生眼里是温暖美丽的；在学习差的孩子眼里，那太阳是酷热毒辣的。

我是一个差生，因为我笨，怎么努力也考不好，被老师看不起，我又委屈又愤怒。真苦恼。不止一次，都被老师冤枉。上次，同桌上课和我讲话，我对他说：“上课说话是不对的，我学习差，要好好听讲。”可这时，老师听见说话声走来，什么都没干就来批评我了。我大声的为自己辩护：“我我……我，没说话……”老师一点也不相信我，反而打断我的话，说我撒谎，说我把好学生给带坏了。那时，我一下就变得非常愤怒，推了一下老师，跑了出教室。

在家里，我有一个弟弟，他学习很好，因此，爷爷奶奶很爱他。尽管弟弟对爷爷奶奶很暴躁，可爷爷奶奶还是喜欢他。弟弟睡的被窝是温软舒服的；我睡的被子想快大石头“亚历山大”{压力山大}。弟弟听的音乐是柔和的；我听的音乐好似噪音。弟弟吃的米饭是香甜可口的；我吃的饭像中药苦口。爸爸妈妈爷爷奶奶对弟弟寒暄，对我打骂，好像我是该横眉冷对的“千夫指”。

小小少年烦恼很多，数也数不尽……

唉，好烦。

[小小少年的烦恼小学作文

虽有童谣唱到，小小少年，没有烦恼。但是，这只是片面之词，少年在小，也有烦恼。更何况我们现在已步入青少年，正处青春期与逆反心理。

所以，正处在这时期的青少年都有烦恼，没个烦恼也不相同，有时人是为了而烦恼，有时人是为了人际交往而烦恼，还有时人是为了家庭的经济而烦恼，而我的烦恼是吃饭。哼！谁想吃饭！

人为什么每天都得吃饭呢？我不是不喜欢吃饭，是当吃饭的时候，我一点都不饿。唉，要是我 什么时候饿，妈妈就什么时候给我做饭那多好。有一天半夜，我饿的都睡不着觉，我哀求妈妈半天，妈妈根本不理我，还假装睡着了，害的我那天晚上睡觉都没力气做梦。

还有：妈妈总是挑我不爱吃的菜做，比如我爱吃炸鸡，一天三顿都爱吃，可妈妈偏做炒莴苣叶。我又不是羊，菜不爱吃什么莴苣叶。一看见莴苣叶我就肚子疼，这是我跑进厕所里，不到吃完饭是不会出来的

讨厌这些我不会吃的菜，看着就顿时味觉全无，我就爱吃一样食品。看见饭就吃不下去，所以才保持了这么“苗条’的身材。我不是讨厌吃饭而是总在吃饭前吃一些容易吃饱的东西，所以让我不愿吃米饭。大千世界，无奇不有。也许也有许多人像我一样，讨厌吃米，但是有一句话说的好嘛，萝卜青菜各有所爱嘛！

这就是我的烦恼，真的很奇特吧！但是我知道这个烦恼是不好的，我会努力改掉的。

[小小少年没有烦恼作文

不知听过多少遍，在多少个地方听过人们常常把我们少年比作早晨八、九点钟的太阳。那是希望和美好的象征。但他们不知道，进入了青春的殿堂也就意味着烦恼将会伴随你的左右。

不必说堆积如山的作业，忙碌的作息安排;也不必说父母对考分的要求，单是那课外补习班就够我忙的了。

小学的时候，学习对我来说是一件十分轻松的事，生活也很快乐、无忧无虑。然而，步入初中学习生活后，我发现我有点跟不上整个班级的节奏，老师讲课的速度很快，作业也明显难了很多。这使得我有点措手不及，一下子还适应不过来。

每天早上，我背着沉重的书包走在上学的路上，想起了妈妈的话：“这一次期中考试，必须考前十名。”班上的前十名!天呀，我都不知道我是否能做到，但我还是尽量做到认真地听课、努力地学习。放学回家，刚进家门，妈妈就开始了日复一日的命令：“赶紧做作业，做完后把我买的参考书做了。”我心里一百个不愿意，但还是每天执行着这相同的命令。吃完饭，刚想休息一会儿，却被爸爸催促进了房间，看书、背书、听英语、背单词……

星期六早上，本想美美地睡上一觉，可刚刚到7点，妈妈就已经站在床前：“快起来做作业!”我只能极不愿意地从温暖的被窝里爬起来做起了作业，我刚停了笔，妈妈便问：“还有作业没有?”我说：“还有一篇作文。”妈妈说：“那还不赶快做!”我从书包里又翻出作文本，立即动笔，终于做完了，刚想约小伙伴们下去玩会儿，妈妈又塞给我一张数学考卷说：“快点做，做完后，再吧参考书做两页。”看来，我的周末就这样“报废”了……

不过，不管有什么烦恼，只要你乐观的面对生活，烦恼就会随之消失。

大人总是说我们没烦恼，只要学习多好。可是有知道我们的烦呢?别人的先不说，就说说我的。我的年龄不大也不小，介于大人和小孩之间。刚好在赤道位置。

小大人之大人篇

在那些六七岁的小P孩面前，我可就是大人了!“你，你，你快过来!对就是你们，过来帮我捶捶背。”我悠然自得的发号施令着。那三个小朋友，快速向我跑去。一会儿按腰，一会儿捶腿，一会儿捏肩。啧，啧!当大人就是爽。

不知是哪个小朋友提出的，把这些人分成两队，打架玩。加上我刚好是奇数，为了抢到优势，两队小P孩抢我入队。一种决定胜败的感觉油然而生，大家挤着推着，一个不小心，就把小P孩挤倒了，他先坐在地上楞了一下，随后哇哇大哭。“唉呀妈呀!他妈来了!快跑啊!”大家就像被人们惊吓到的乌鸦群一样，全跑了。就我这鸦王还在发呆。我打量了他妈一眼，妈呀吓死我了。这肥的流油的体格，这汗毛黑压压一片，不知道的人还以为她穿着黑袜子来的呢!一脚下去地都摇晃了，初步估计四百斤。就我这小身板跑的了吗?她妈一把揪住我衣领深吸一口气大吼：“都大人了，还和这群小孩玩，你害不害羞啊?”

哦!原来我是大人啊!

小大人之小孩篇爸爸又去逛书店，不用问，一定是给我买资料去了!

我的资料的高度，用吾友的话说就是堆得像姚明他爸这么高。须臾，门铃响起，吾迅速开门，定睛一看果然资料是也，哇呀呀呀!为了吾的休息时间，只好同父母叫道理。果然，凭我这三寸不烂之舌，三两回合，我爹和我娘便败下阵来，但他们还有绝招：家父手拿大皮鞋。二目冷射，眼睛如电灯，忽闪忽闪，闪的我难以招架，我娘大吼：“小孩子懂个什么!”每当此时我便起义失败，落草为寇。

哦!原来我是小孩啊!

当我看完《天才少年训练营》时，突发奇想，为何不让妈妈也看看这本书呢？于是我硬是夺走了妈妈手中的手机，将这本书塞进妈妈手中，让妈妈看。

妈妈看完后，我迫不及待地问道：“看完这本书你有什么感想吗？”妈妈说道：“你们这些朝气蓬勃的青少年，应该像书中的人物学习中国的‘五常’……”“不是！不是！”我有些生气地打断了妈妈的话，“你应该从家长的视角去谈谈你对教育有什么改观？”“知道，难道我平时不怎么了解你吗？”“好吧！”我们结束了这次谈话。

关于书中的主人公，我的感触有许多：有着丰富生活经验的阿加拉比总是能找到食物，让大家不受饿，受大家的尊重；但他的父母却是错过了他的童年，从未来过他的家长会，就这样不知不觉使孩子缺失了来自父母的爱；少年大学生宫睿虽然聪明且能干，但父母都是农民，他们不会向孩子表达，也不知道该怎么表达；从小生活在美国的陈青炀虽享受高科技生活，但总觉得父母不了解他，而他的父母努力了解他，却无法成功……在少年们野外生存训练比拼中，他们的父母才发现原来孩子是这样的，而不是他们想像中的那样，竟是他们失职了！他们只想着让孩子拥有丰富的物资，想着孩子成凤成龙，而忽略了孩子成长最重要的时期——童年。当家长们知道自己失职时，想挽回时，孩子们也在逐渐了解父母，他们在训练营中从胆怯、傲慢、娇气、孤僻等种种性格变得会体贴、大胆、坦诚、勇敢。他们从一个一个少年，到互相协作的团队；从各怀心事到坦诚以对，他们在竞争与合作中激发了成长能量，收获了满满的温暖友情，勇敢有担当。

在我们现实中，家长与孩子间逐渐被“不理解”“讨厌”等情感所分离，产生了代沟。我还是幸运的，因为我与父母和平相处，但偶尔也会认为对方不了解自己。有次，我与妈妈讨论如何称呼这个问题。我说：“以后你老了，我还是不喜欢用‘您’来称呼你，怎么办？”妈妈说：“没关系，我知道你尊重我就行。”这是一个毫无意义的问题——对于某些成人而言，而妈妈却认真地回答了这个问题。我想起陈青炀与摩尼对话时，谈到了美国与中国学校的差异。陈青炀在比赛后也终于领悟了：教育的本质不是问题，也不是国家之间的差异，而是父母与孩子之间的沟通。中国式教育最需要的也是最缺少的就是沟通，还有实践。有些孩子正因实践开辟了新天地，有些父母正因看到孩子实践时出乎预料的表现而变化。两者相铺相成，利于加强父母与孩子之间的理解。

书本中的少年们通过野外训练，懂得了中国的“五常”仁、义、礼、智、信，也成长了自我。他们为“五常”代言，展现了新时期新少年该有的朝气。家长也要知错就改，多与孩子沟通，了解孩子的真实想法，做一个善于倾听的人。

我们是中国少年，未来我们也会是中国父母，我们要多汲取教训经验，弘扬中国“五常”，为传统文化的传承做准备！

“地狱空荡荡，恶魔在人间。”

——题记

电影开始。

校花胡小蝶跳楼自杀了，她对陈念说：“魏莱他们，在欺负我，你们看不到吗？”可是没有人站出来。唯一目睹胡小蝶跳楼的陈念，也遭到了“他们”的攻击。他们像寻找猎物的疯狗，不知道什么时候会从角落里冲出来。临近高考，陈念只想考上清北，她一次次报警，求助警官郑易，可最终，她失去了希望：“我觉得就算告诉你们，你们也管不了的。”黑色的眼瞳里没有了光芒，像下了雪的夜，洁净、冰冷。欺凌她的人没有得到惩罚，因为“他们是孩子”，他们肆无忌惮。蜷缩在黑暗的角落，陈念见不到光……

为什么十几岁的少年们会变成这样？为什么学校成了最可怕的地方？为什么罪犯得不到惩罚？这是谁的过错？是受害者？是欺凌者？又或许是警官和旁观者？没有谁逃得了。

“雪崩时，没有一片雪花是无辜的。”同学都觉得魏莱他们欺负胡小蝶只不过是同学间的普通摩擦，谁还没有看不惯的人？“事不关己，高高挂起”，甚至陈念也远远躲开了，他们的沉默是致命一击；警官们没有直接性证据，再加上未成年人犯案，更是无能为力。错全在于欺凌者吗？魏莱面对警官告诉家长的举动，她只冷漠地笑：“她来干什么？我不会拿一分钱给她！”家长是最主要的原因。那得是一个什么样的生长环境，让魏莱变成这样？当魏莱哭着求陈念：“你别报警了，求求你……我爸已经一年没怎么理我了……我不能再复读了……”我心里有痛恨也有惋惜，魏莱也不过是个缺爱的孩子啊。但陈念，她该怎么办？

《悲伤逆流成河》中，易遥跳海前的一段话让我记忆犹新。她说：“你们动手的没动手的都一样，你们比石头都冷漠……你们巴不得世界上多死一个人，因为你们的日子真的无聊，因为你们觉得自己不会承担任何后果……”校园欺凌是最可怕的，施暴者不知分寸，旁观者不知援助。少年是一个多美好多耀眼的词，但有光就有黑暗。幸好，在少年北野的守护下，陈念最终拥有一个美好的人生。恶终有恶报！

愿，世界上每个人的痛苦都少一点！

愿，天使莅临人间！

愿，你我安好！

父母少年时期的烦恼

在我们不愁吃穿、有着大把的零花钱、各种各样的玩具的时候，年幼的我们不曾想过，我们的父母，他们少年时有着怎样的忧愁，又有着怎样的烦恼。为此，我采访了我的爸爸妈妈。下面是我们的对话：

我：爸妈，您们小的时候有零花钱吗?

爸妈：哪有零花钱啊，就连买本子、笔的钱都没有，每次找你奶奶爷爷要钱时，他们都很发愁，因为家里没钱啊，买米买菜的钱都很少。你知道吗，妈妈小时候喜欢一个好看的发夹，爷爷奶奶没钱，妈妈就自己捡破烂卖，攒够了钱财买的，那时候妈妈可开心了!

我：那爸爸妈妈小时候的烦恼是什么呢?

爸妈：我们小时候最担心的就是哪一天家里没钱不能读书了，你不知道，爸爸妈妈的同龄人，好多都不能上学的，因为家里太穷，没钱供他们。

采访完爸爸妈妈，我深深的感动了，现在的我们是多么的幸福啊!所以，我以后一定要学会节约，不乱花钱，帮助那些没钱读书的孩子，使他们能和我们这些城里的孩子一样，好好学习，为祖国的建设贡献力量!

读了《少年向上——真善美伴我行》这本书之后，我受到了很多的教育。

比如什么是“真”，我过去是不清楚、不明白的，通过阅读这本书现在才知道，原来“真”就是“求真知，做真人”。“真知”就是真理，就是真才实学，“真人”就是品行端正、诚实可靠的人。而“求真知，做真人”就是要多读书，读好书，提高自己的科学文化素养，反对愚昧和迷信，积极创新，诚实守信，谦虚谨慎，争取做一名合格的少先队员。相反，总是撒谎、欺骗、耍赖、不学无术、骄傲无知的人，就是虚伪的人，虚假的人和愚昧的人。

比如什么是“善”，我过去以为，就只是心地善良，不干坏事。现在我才明白，她还包括团结友爱、慈善互助、感恩宽容等内容。电影电视里那些漠视他人生命，侵犯他人权利的人，比如采取法西斯手段迫害犹太人的纳粹分子，以及在伊拉克、叙利亚攻击无辜平民的恐怖份子，他们的行为就不符合“善”的标准，他们就是恶人，坏人，魔鬼。

再比如什么是“美”，我过去一直认为，“美”就是风景的优美、脸蛋的美或者衣服的美。现在我才知道，“美”还包括及其广泛的内容。比如运动的美、力量的美、速度的美、音乐的美和舞蹈的美，还包括心灵的美和品德的美。总的来说，都是生活之美。不知道是谁所的，生活中并不缺乏美，缺乏的只是发现美的眼睛。

真、善、美其实是一体的，真的往往就是善的，真的也往往是美的，善良也是一种美。他们与“假恶丑”是对立的。假的也往往就是恶的，是丑的，恶的也是丑的。我们的生活中往往充满了真善美，也充满了假恶丑，有时候不太好分别，假恶丑也往往会装扮成真善美，欺骗善良的人们。所以我们要善于区别，以免被表面现象所迷惑。

在增强自己的真善美方面，作为少年儿童，我们要特别注重培养自己创新能力，这种创新不仅仅只是科学技术方面的，而且是生活中的方方面面的。比如创新新的艺术作品、新的交往模式、新的价值标准等。

今年暑假，我读了一本非常有意义的励志书——《天才少年训练营》。这本书让我大受启发，获益匪浅。

整本书有一个楔子和32篇小故事组成，作者细腻地刻画了每一个重要人物。为了让故事不乏味，作者别出心裁地安排了一些小插曲，使得故事一波三折，引人入胜。最后，故事以开启新征途为结局，让我十分期待后面的续文。

文中故事主人公都是当代的中国少年。一开始少年们都各怀心事、互相猜疑，产生了放弃并退出活动的念头。但后来他们团结一心、同舟共济，终于度过了艰难的野外生存。是啊，当人类没有了现代化的设备，再回归大自然时，是多么渺小。少年强则国强，当今的少年应团结一心，共同推进国家的综合实力的发展。

这本书的第一环节我印象最深刻，少年们暴露出来的短处不一而足，使得他们无法齐心协力。但是经过了严格的生存训练以后，很多少年都变得和群了，开朗了。作者生动地叙述，让我身临其境，仿佛自己就是其中一位少年，也在现场参加训练一样。

最后我也把这本书推荐给家长们，你们也可以好好阅读一下，因为书中家长在看了参加训练的孩子的表现后，都恍然大悟，茅塞顿开。相信家长们阅读后，会更理解自己的孩子，走进孩子的心灵世界，读懂我们。

父母的劝诫，朋友的举止和旁人的看法都会让大多数人无法做内心深处的那个自己。因此，很多人而改变，就像笼子里的小鸟一样被束缚了能在天空飞翔的自由。但《天才少年维克多》这本书中的维克多却并不曾因他人的看法而改变自己，而是尊重自己，相信自己，绝不放弃地做心中的自己。

“不管拥有多么杰出的才能，如果自己都不相信自己才能，那么这些才能根本就没有用武之地。”这是出自天才少年维克多口中的一句话。正是这句话却在一次比赛前深深地鼓励了我。

宁静的夜晚，焦躁的我跺着脚望着窗外，手上还时不时地转着笔，一刻也不想停歇。回想起白天老师通知我的消息：“这周末要去参加一个大型的作文比赛，请做好准备。”我就十分地紧张，虽然晚饭时家人都给我打了气，但是我还是不断地冒着冷汗，坐在书桌前手足无措，就像一个漏了气的轮胎，提不起劲儿来。

突然，一个念头在我脑海中闪过：不如整理一下抽屉打发下时间尽量分散注意力吧！说干就干，我拿起书，一本一本地装进了抽屉里。不经意间，我翻到了一本《天才少年维克多》的书，上面密密麻麻的字吸引了我的注意，我便不紧不慢地浏览了起来。却没想到，这一看却对我影响巨大，整个主题都是围绕“决不放弃”这四个字，而最先映入我眼帘的就是“不管拥有多么杰出的才能，如果自己都不相信自己的才能，那么这些才能根本没有用武之地。”这句话，它深深地把我打动了，让我开始相信自己，不那么紧张了。

比赛当日，我精神焕发，毫无压力。比赛后，我依然安安静静，并不迫切的想要知道自己的成绩。但得知自己的成绩后却真的让我吓了一跳，因为我得了一等奖，看着同学们热烈地鼓掌，看着老师亲切的目光，那句话又在我耳边响起：“不管拥有多么杰出的才能，如果自己都不相信自己才能，那么这些才能根本就没有用武之地。”

从此，不光是在写作上，我更加努力，更加出彩，其他的学习我也一点不松懈。每逢遇到比赛，我会用那句话不断地激励着自己，绝不放弃，相信自己。书中的维克多，也是凭着这点克服了生活中的很多困难。我也要和他一样，相信自己，就能做最美的自己。

我班搞笑大师荔枝同志曾说：问吾能有几多愁，试卷发下愁加仇。愁是看着作文题提不起千斤重的笔，愁是听着妈妈冗长的话语，愁是闻着那美味的巧克力却吃不到……

愁啊愁，遇到作文便发愁。想四年前，我是一个天真、无邪……用王天下的形容词都不能写出我是一个多么快乐的小孩。可我有一个致命的要害——写作文。

语文要考试了，当天情景依然记得。监考老师踏着高跟鞋进来来。天气开始沉默，万物都退缩了，只听得见那枯叶掉落的“咔呀”声。上帝呀!阿们呀!观音菩萨、如来佛祖，只要是神都请保佑我吧……老师发下试卷了，前面的同学看了试题，脸上的颜色千变万化。由白嫩到粉红到惨白，想必试题定难得冲破了天空。看到试题的我，为了保持形象，脸依然挂着笑容。卢校长都说了：学会微笑，成就人生。我就算多苦，也要把笑容留在脸上。看到作文题“珍惜所拥有的——”。啥?珍惜?愁啊愁，愁啊愁，遇到作文我便发愁。作文是哪一个一个空着的小方框，作文是杀死人不偿命的毒药，作文时让头脑短路的优良好药;作文如癌细胞一样让人发愁，作文时用中国辞海里的词都说不出的可恶。上帝呀，我近日做人宽厚，对人友好。您为什么要摧残我这颗幼稚的心灵。呀，珍惜所拥有的……些什么好呢?金钱、时间、亲情、友情……咔!头脑又短路了。真讨厌!没办法，谁让我命不好呢?不过周围的同学也没几个好受的，特别是小伊，他看看作文，看看天，看看地，我见犹怜呀。他还用手狂揪脑袋，活像只猴子。最后，我只有抽签决定要些什么作文题。阿门保佑!“幸福生活”啊!阿门多谢，按题目，只要能关于生活，我都写上，刷刷刷刷……

考试完了，试卷上我的作文是最没有把握的。写作，让如此快乐的我认识了愁，眼睛兄曰：风萧萧兮易水寒，快乐一去兮不复返。