写我在校园的快乐时光作文【经典20篇】

年初五，我们全家人一同前往赣州森林动物园。我坐在车上，无限向往:森林动物园好玩吗，里面的动物多吗?

终于抵达了目的地。一进动物园大门，我就被那长着大白胡子的“山羊爷爷”吸引住了，它被套在两轮车上，正不停地朝我们“咩咩”叫着，仿佛在热情地招呼客人。舅舅说:“你们几个小朋友去体验一下羊拉车的感觉吧!”我拉着小弟弟皮皮蹑手蹑脚地绕过山羊，坐在了车子上(虽说山羊是最温顺的动物，可走到山羊面前我还是挺害怕的。)“驾!”我神气地吆喝道，弟弟也学我的样子，不停地喊:“驾!驾!驾!”坐在车上还挺威风的哦!

“叽叽叽，喳喳喳……”呵!快听，是小鸟们在演奏曲子吧!走近百鸟园，那里不光有小鸟在唱歌，还有仙鹤、鸵鸟甚至吐绶鸡都在高歌着，舅母开玩笑说:“你们知道吗?春天是动物恋爱的季节，它们这是通过鸣叫来吸引异性，寻找爱人呢!”我半信半疑。

接着，我们又来到了猴山，小猴子们正在嬉戏玩耍。我想起自己带了一包地瓜干，我拿出一片还没扔出去呢，几只眼尖的猴子就停止了游戏，眼睛盯着我的手，这可如何是好，我只好使劲一扔，一只猴子身手敏捷地一纵身一把抓住，迫不及待地品尝起了美味。我又扔了几片，都被那些健壮的猴子抢走了，我发现一只小猴子一个也抢不着，只能捡拾些饼屑、花生壳充饥。我真为它打抱不平，别的大猴子不但不让食物给它，还要抢夺它手上的食物，难道动物界不懂得尊老爱幼吗?妈妈也许看出我的不平，告诉我说:这就是自然界的生存规则，优胜劣汰，弱肉强食!

最有趣的要数小猪赛跑了。三只全身棕色的健壮的小猪，分别编成1、2、3号在背上写着号码。它们一听哨音，马上站在同一条线上，再一声长哨，它们立刻撒腿就跑，路上还要跨越重重障碍----一道道的木栏杆。每次都是3号猪赢呢!真是不可思议，因为它是最小的一只。

就这样，我们度过了一个快乐的上午!

考试前两天，本应该在家复习，可是爸爸却说：“走，跟老爸去放松一下，不要老是闷在家里。”

我只好暂时把学习放在一边，跟着爸爸出发了。

来到爸爸说的神秘地方，原来是沁河边，一到那里，我还想学习的心就不知道飞到哪里去了。

下了车，我就四处看，没有注意到地上的东西——————“巧克力”。你们一定惊奇：“哪来的巧克力？”其实吧，它就是羊屎蛋，关键是我不小心踩上了。

我急忙叫道： “爸！快过来”爸爸飞快跑了过来，问：“大呼小叫的，咋啦？”“有羊屎，我不小心踩上了！”我捏着鼻子说道。“没事，沁河边是羊群经常来的地方，你看这里到处都是水和绿草，羊儿特别喜欢。”老爸不以为然地笑着说道。

我跟着爸爸上了沙坡，到坡顶上，看到有两个小孩在上面拿着旗子乱跑，我也拿了几面旗，左手两根大旗子，右手几根彩旗子，跑到路上插旗子去了。

一群大人走几步插下一面小旗，我跟着一个大人，他手里拿着一个大铁棍儿，棍上扎了个球儿，麻利的抬起手，狠狠的往土里一插，就出来个洞洞，我迅速那个彩旗插到洞中，就这样我跟着那群大人，他们插一个洞我就插一个旗子，开开心心的跟着一边插旗子一边玩耍，一会儿就插完几百根旗子，插完后我已经累得是满脸通红了，可是回头看着迎风彩旗飘扬旗帜，我心里无比的高兴。

那群叔叔伯伯们夸奖我助人为乐的好品质，还送了我一箱酸奶作为奖励，我的心里甜甜的。

每当看见别人带着宠物走过大街小巷时，我就想起了婷婷和涛涛。

婷婷和涛涛是两只小鸭，刚好一男一女。

我非常喜欢它们。刚得到它们的时候，我简直欣喜若狂。我学着动物爱好者的模样，轻柔地抚摸它们。可是，小鸭们显得很惊恐，不停地挣扎。我想：等以后和它们生活久了，关系就会变好。于是我继续和小鸭们一起玩。

小鸭有一身黄黄的、十分漂亮的毛，摸起来毛茸茸的，又那么柔顺，很舒服。它们有一双亮晶晶的眼睛，时不时眼皮底竟会冒出一层薄膜遮住它们的眼睛，然后马上退回去。它们的声音不像我想象的、是鸭子讨厌的“嘎嘎嘎”的噪音，却是像小鸡一样“唧唧唧”的清脆。也许声音还没成熟?我是这样想的。

每天早晨，我都要拿着芭比娃娃的梳子，耐心地给小鸭们梳理它们光泽亮丽的皮毛，尽管它们是那么惊恐。我为了当好它们的母亲，甚至愿意给它们清理大便!也许你们会觉得很好笑，很恶心，可是在我眼里，这却是一份可以体现我的爱意的工作。

就这样，我连续几个星期陪它们玩，给它们小屋子啊，食物啊，玩具啊，给它们洗澡啊。虽然有时我是把快乐建立在它们身上，不过，我是那样爱它们，也体会到做母亲的不易。

但是，过了几个星期后，噩耗降临了......

一天上午，我和爸爸要出门。临走前，小鸭还在水盆里欢快地戏水。我正要把它们从盆里拿出时，爸爸却说：“让它们在盆里游吧。”于是，我们走了。晚上回来，我直奔水盆。站在盆边，我忍不住嚎啕大哭起来：涛涛睁着一双惊恐的眼睛，完全没有一点生机，身体正漂浮在水上，婷婷也绝望地游着，并冲着它的伙伴悲伤地叫着......

涛涛走了，去了温暖的天堂......

我把婷婷从盆里抱出，放在它的小屋里。它很快睡着了。那晚，我也不得安宁，一直在责怪爸爸......

然后，老鼠忽然踏进了我们的家门。它疯狂地乱窜，还在婷婷的饭碗里踩啊踩。饭吃不得了，婷婷是分辨得出的。可是，我们并不知道这件事。于是，婷婷饿着肚子，带着伤悲，被老鼠送走了......

这件事一直以来对我的打击非常大!我到现在想起它们，都忍不住想哭，甚至忏悔。

“叮铃铃，叮铃铃……”

午读课的铃声响啦！正在下棋的同学收起来了棋子，还在书写作业的同学合上了本子，操场上玩耍的同学们急冲冲地跑进教室，迫不及待地拿出自己心爱的书津津有味地读起来……喧闹的校园顿时安静下来，瞬间我们都变成了一条灵活的小鱼，在知识的海洋中自由自在地遨游着……

你看，同学们读得是如此入迷啊。有的，把书平整地铺在课桌上，双手压在书页的左右上角读；有的，把头低下，脚踩在凳子横杠上，把书放在膝盖上读；有的，则背靠着身后的桌子，左手捧书，右手翻动着书页读；还有的干脆把凳子直过来，一半坐，一半放书，把头埋得低低的，背驼下来读；我呢，捧起书，把它端端正正的立在桌子上，双手扶着书的两边，双脚自然放松与肩同宽踏在地上，背挺得直直的读。此刻，教室静得出奇，听不到平日桌椅挤动的声音，听不到同学窃窃私语的声音，听不到老师说教的声音，偶尔听到的是“唰唰”的翻动书页的声音。

午读的教室风平浪静，但是我的思绪却随着故事情节的发展而波涛汹涌。时而紧张，时而放松，时而激动，时而低落，时而悲愤，时而愉悦……有时候我会冷不丁地“咯咯咯”笑出声来，有时候我的眼泪会“滴答滴答”滚落下来；有时候我读得面红耳赤，有时候我读得面如土灰……周围的同学都莫名其妙的盯着我，以为我“疯”了，可我却不以为然，继续陶醉在和书一起旅行中……

在快乐的午读中，我遇到了《童年》里的阿廖沙，他善于观察又是那么敏感、正直充满爱心，尽管他生活的环境是那样黑暗污浊，但他仍保持着生活的勇气和信心，真让人敬佩！在快乐的午读中，我随《城南旧事》里的英子走了一回老北京，缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群、缓缓而逝的岁月似一首淡雅而含蓄的诗，英子那一缕淡淡的哀愁，那一抹沉沉的相思深深地打动了我！在快乐的午读中，我还通过《史记故事》穿越时空的隧道，看到了繁荣的唐朝、残暴的秦始皇、崇武的汉武帝……

我爱午读，那是我最快乐的时光！

晚上，妈妈在整理物品，而我在做作业。忽然，耳边传来了妈妈的笑声：“薇薇，快来看。”妈妈到底在看什么呀？我走过去一看，是一个精美的袋子，上面标着“戚梦薇幼儿园小档案”，打开一看，呵，宝贝还真不少呢。有毕业纪念册、珠心算证书、手工作品、成长档案、家园联系册等等。

其中，让我印象最深的要数毕业纪念册了。这本纪念册上系着美丽的红丝带，画着精美的图案。里面不仅有老师的照片，还有我们三十七位小朋友的照片。它使我想起了可爱的小精灵-------王静秋，活泼的小天使------刘宁，爱哭鼻子的费阳--------纪念册不但让我想起了以前的老师和同学，也让我重温了以前的快乐时光。我仿佛又一次回到了幼儿园和小朋友们一起娱乐、游戏。

啊！童年的时光多么美好！

提起写作文，学生怕学，老师怕教，家长怕辅导。于是，社会上的作文辅导班在全国各地“全线飘红”。多年以来，似乎只有向社会办学单位求助，才能解决学生作文、奥数、英语等学科的辅导问题。我一直在想，难道学校老师真的是对此束手无策吗？他们跟我们这些社会作文教学的专业辅导老师就不能走到一起吗？这些年来，我一直为此而努力着，并且看到了希望。

从1999年开始，我不仅在社会办学单位执教小作家作文速成班，还想尽办法走进各个学校，令人欣慰的是，我与各个学校领导及专业教师不仅根本没有成为对立面，而且全部成为了志同道合的朋友。改革现有的作文教学乃至语文教学模式，开展创新教育，却正是各个学校迫不及待的追求，老师们以极其宽容的态度和真诚的热情欢迎我这个“圈外人”的到来，他们虚心跟着学生们听我的课，认真做着笔记，还不断与我交流心得，提出一系列建设性的意见和建议，每一次讲课和座谈会结束，我也仿佛被重新充了一次电。逐渐地，我已经不仅仅是一个“圈外人”了，甚至变得比圈内人还圈内人。

更令人振奋的是，一大批资深的专家学者不仅没有排斥我这个“圈外人”，而且给了我很多很多的指导、批评和鼓励。在北京，有张定远、顾之川、张伯华、王有声、袁志勇等全国闻名的顶尖级专家给我把脉、评点，并提出了很多很尖锐的意见，让我少走了很多的弯路；在江苏，有长期实践在语文教研第一线的杨清生、范超、刘德文、沈旭东、刘道方、高新光等老一辈专家向我伸出了援助之手，还有祝瑞松、马欣、张艳山等一批优秀中青年教师和我一起备课，执教小作家班。尤其是祝瑞松老师，他是南京市南湖一小副校长，是一个热心教授孩子快乐作文教学法的好老师。他将我的一系列快乐作文秘方加以细化，编成了教案和课件，用于自己学校的课堂教学实践和南京市教委组织的语文教改实验课验收活动，在教育系统内部受到了好评。安徽宣城古泉小学丁延清老师对作文教学研究的冲劲也是可圈可点的。他自费近万元到南京、北京、成都等许多地方参加教研活动。他光是听我的课，总时数已达到100小时，其中随堂听课六七十小时，课堂教学实况录像三十四小时。当我了解到，他是忍着强直性脊柱炎的巨大病痛到南京、芜湖听我上课时，我甚是感动。凭着这股热爱教育事业的顽强精神，我相信丁延清一定会在作文教学领域做出令人瞩目的成绩。

这些可喜的现象正在消除很多老师的一些担心，如“你储老师可以做的事我们做不了”、“你敢那么教，我们怎么敢？”、“学校课程设置和传统体制束缚了我们，叫我们怎么改革？”等等，同时，似乎沉闷的校园里也不断传出“另类老师的故事”，一开始还是新闻，久而久之敢于突破的人总在创造奇迹，别人也似乎无话可说了。而新闻媒体则对创新教育不断推波助澜，让“另类”成为“正道”和“时尚”。

“减负”以后，各个学校不能再向学生推荐教辅材料，我的一系列快乐作文书藉虽然受到很多学校领导的欢迎，但很难进入学校。为此，我拿出了相当多的稿酬自费购买自己的作文书和阅读书捐赠给南京市三牌楼小学、铁路二小、洪武路小学、群立小学、珠江路小学六十七中学、十三中分校，淮安丁集希望小学等几十所学校。同时，向全国各地前来求教的老师提供教材，这样，快乐作文教学法被越来越多的学校承认并采用。一些地区的教委和学校也主动为学生订购了《从此不怕写作文》等书籍，提供给学生。教育系统一些单位和学校还主动邀请我前去讲课。其中，南京市沙洲中心小学、十三中分校、珠江路小学，苏州的碧波小学，淮安少年宫等，甚至希望我能够在他们那里开设实验班，担当长期教学工作。

奇怪的是，全国上下的中小学校还没有一本作文教材，老师们渴望改革，学生们渴望创新，我的水平和精力都有限，但仍然努力为改变这一现状尽一份力量，因此，我放弃了“储氏作文”的提法，转向综合集体智慧的“快乐作文教学法”，它已经不是我一个人的创造发明，而是全国上下众多有志于作文教学改革的老师们共同的财富。同时，我也从小作家班逐步退出，走向全国各地开展大型演讲（公开课），力推这套教学法，让更多的学生和家长、老师受益。尽管这样做，我的经济利益将不断减少，精力投入将难堪其负，但我想，既然选择了这条道路，我将义无反顾地快乐作文进行到底。

光阴似箭，日月如梭，转眼间六年的小学时光即将流逝。在这短暂的时光中，我们一起经历了开心、伤心、快乐、难过；在困难的时候，我们一起拼搏、一起奋斗、一起努力，当获得成功时，我们也一起高兴，一起激动，一起欢呼。在这段时光中，有一件事一直让我记忆犹新：那就是和田老师一起打沙包，打沙包这个游戏在你们眼里虽然很普通，可它却给我带来了终身难忘的快乐。

记得是在四年级的时候，一个炎热的中午，同学们都在阴凉处乘凉，而沙包却扔在地上无人理睬。这时，田老师从教学楼中走出，穿着一条粉色连衣裙，大跨步径直走向沙包那儿，捡起沙包，吆喝大家一起玩打沙包游戏，这一下子吊起了同学们的积极性，全部涌来，聚集在老师身边。因为那是我们第一次和老师一起游戏，所以都很兴奋！

经过一段叹讨过后，老师负责打，我们在中间躲，老师往左打，我们就往右闪，老师往右打，我们就往左闪。一直都没有人去接沙包，我决定赌一把，伸手去接沙包；可是，一不小心没接住打在了我的脚上，我心想：我就这样出局了。忽然，一个坏想法浮现在我脑前，混进去在玩一局怎么样？嗯，就怎么干。我悄悄地插进人群中，可一下就被田老师的“火眼金睛”找到，我被揪了出来。

后来，在我的恳求下，老师同意让我加入和她打的阵容中，开始谁也接不住我的沙包；但是，好景不长连续的两球都让刘珈硕接住了。我很生气又很懊恼，使劲往那边一撇，扔到了篮球场那边，不过，也只好我自己灰溜溜地去捡。

这件事一直带给我快乐，让我难以忘怀，也同样验证了一个道理：“不作死就不会死”，以后的每一天我都不会再去作死，平平常常去过好每一天。

[快乐的六年时光作文800字

星期五，我和蒋涵辰、李宛真约好了周六一起去爬东台山。

星期六，我们三个人一起走向东台山，到了东台山山脚，抬起头向上望，东台山可真高呀！我心想：“我可以爬上去吗？一定不能让她们小看我。”我们沿着陡峭的山路向前走着，才爬到半山腰我们就累得气喘吁吁了。这时，我看见前年种的小树在一旁站得笔直的，像一名战士一样，仿佛在微笑着对我说：“你一定行的，加油！”接下来的路程，我又恢复了精神，蹦蹦跳跳地奔向山顶，我们一会儿小跑，一会儿手脚并用，像一只只小猴子一样……

经过不断地努力，我们终于爬上了山顶，但是我们不顾疲劳又在东台山山顶撒了欢似的疯跑，你追我赶。我忽然瞄了一下山脚，看着远处那些蚂蚁大的房子在我的脚下，我就觉得我是个巨人，特别有成就感。轻轻地微风，阵阵花香吹过，我和伙伴们站在山顶上大声地向着远方呐喊着，山下偶尔传来一、两声回应，就像大山对我们打“招呼”一样，太有趣了……

我和伙伴们沿着山路，一边哼着歌曲，一边大步走着，大家静静地享受着这美好的阳光，新鲜的空气。

快乐的时光总是一晃就过去了。这一周，我就是在很快乐的时间里渡过的。从周一开始，我就感觉到孩子们的状态很好，表现也很出色。

周一的第一节是我们的主题班会课。本周的主题是：竞选我知道。上课伊始，我就领着孩子们去体会什么是竞选。刚好教音乐的李丽霞老师在我们班参与主题班会，我就以：比如老师让选音乐课代表为例，让学生积极行动起来，去参加竞选。本以为孩子们也做不出什么大的举动来，没想到，小小的孩子也不容小觑。简单的准备后，有几个孩子站到了讲台上。他们分别叙述自己的长处，还现场表演了自己的特长。孩子的表演迎来了班里同学阵阵的掌声。

周一是个好的开头，这一周，孩子们的表现都不错。在纪律上更加懂得遵守各项规章制度；在卫生上，知道不同地方应该采用不同的打扫方法；在物品摆放上知道要前后保持一条直线；知道课前准备学习用品，知道课下放凳子；在做眼操时知道要闭眼，要把东西收拾整齐……如果每周孩子们都能这么做，那该多好啊！

我在校园度过欢乐时光的地方有很多，比如上体育课的时候，和同学们一起做体育锻炼。在课间休息的时候，我们会经常做一些有意义的游戏。

现在，我仔细的说一下我们在课间休息的时候玩的游戏：有追逐游戏和一个不知道名字的游戏。我先说一下第二个游戏。

首先，我说一下比赛规则。双方用剪刀石头布地方法，看一下谁赢了。两个人的脚后跟和脚尖是连在一起的。赢的人把脚往后移一个，而另一个人则要劈下去，跟另一个人的脚尖连在一起。如果另一个人赢了，那么赢的人要将脚收回去，让输的人劈下去。

这一次比赛的人是徐宇轩和田巧旋的比赛。刚开始，她和徐宇轩一起出了布子。没一个人的神经都绷得紧紧的。徐宇轩好不容易赢了一局，随后，徐宇轩不断的赢，这是他赢了一盘，徐宇轩傻了眼，我立刻上去和徐宇轩一起劈，在我的不懈努力下，终于赢了。

我的快乐时光可不只这么多欧!

一条长廊旁，有着被切割成一格格的空间，彷佛吸引着人们往那边去；一根根白色的柱子间，有着一块块高于平地的平台。平台上的磁砖，不同于一旁的白，而是有如秋枫般的暗红色，彷佛庄严的宣示着自己的存在。

这个宁静素雅的地方，就在图书馆旁，是我吃中餐的绝佳去处。我爱拎着自己的便当和同学一同在此享用，因为这里有如学校的世外桃源，教室的喧闹，广播的吵杂，将被隔绝在外。

每天中午，我们来到这里，可能一句话也不说，静静的吃着便当，也可能是吱吱喳喳像一旁的一样，分享着已经过去的上午。陪伴我们的，是旁边一棵约二公尺高的桂花树。在它一片片碧绿的叶子之间，藏着一朵朵不起眼的黄白色小花朵，散发出淡淡的花香，哪怕是不经意的坐在一旁，仍使你心神荡漾，可是当你刻意 吸气，想深入探访，它却消失无踪。

除了老树花香的陪衬，最令人喜爱的莫过于那灿烂耀眼的阳光，犹如从天上散落的金针，刺在身上尽是热力与暖意。有时我不禁怀疑，这里的阳光是不是把整个校园的热能，全部集中照下。但也因为如此，哪怕是严寒的冬天，也能在这里找到别处早已消失的温暖；夏天时，我们更爱嘴里含着棒冰，手中拿着饮料，在这里享 受吃冰晒太阳的奇特滋味。

这里的一景一物，和朋友一起吃饭的乐趣，曾经因下雨而在这里晾鞋子的蠢样，随着课业的日益繁重可能渐渐离我远去，但是图书馆旁的格子平台，却将永远为我们保藏这段单纯快乐的记忆。

[快乐的时光八年级作文

不知不觉中，跟李鹏老师学英语的两年时间已经过去。回想起来，两年里的点点滴滴，给我留下了很多美好的回忆，李鹏老师陪我们度过了两年的快乐时光。

和以前温柔的女老师相比，李鹏老师的到来还是让我们有点儿不适应。渐渐地，我们喜欢上了他的课。

他有时幽默风趣，有时认真严厉，有时像我们同龄小朋友那样活泼可爱，有时又像大哥哥那样温暖体贴。

记得有一次，因为上复习课，难免有些枯燥无味，所以我们个个心不在焉。老师突然开了个玩笑说：“看你们个个漫不经心，如果我每次都这样讲课，可以吗？”话音刚落，他便开始无精打采地讲课，我们扑哧一声笑了，往后我们也不这样做了。李鹏老师用幽默的语言开导我们，他就像个大哥哥一样和我们聊天。

有一段时间，班里的一个同学，上课总是走神、不认真听讲。老师一而再，再而三的提醒他，他非但不听，反而更变本加厉，老师就趁下课时间和他沟通、交流。在我们心里，李鹏老师是个认真负责的好老师。

另外有一次，老师为了鼓励我们多背单词，就举行了一次比赛，在规定的时间内背单词的同学，可以获得一个现金红包。于是许多同学都跃跃欲试，虽然得到的金额不多，但目的并不是最后的奖励，而是学到的东西。老师为了教给我们更多的知识，花了不少心思。

去年暑期，有几天天气特别热，我们都顶着个大太阳去上英语课。老师见我们个个汗流浃背，课间时就让助教老师去给我们一人买了一个冰激淋。一刹那，我们忽然感到老师是多么体贴。

在他的带领下，我们班也成了互相帮助、其乐融融的大家庭。

美好的时光总是短暂的。前不久，我们结业了，老师提议拍一张全体照留念，我发现，老师的眼眶微红，泪水在里面打转。我们和李鹏老师依依不舍地告别了，李鹏老师陪伴我们度过的两年快乐时光，已经成了我们最美好的回忆。

微笑燎原，燎原微笑，创造明天更美好，更美好每当我唱起这首动听的校歌，便精神抖擞，似乎每一个细胞都在跳跃、兴奋，不由得从心里产生一种自豪感、快乐感

五年了，校园的点点滴滴，无不给我留下难以磨灭的印象。

我的学校是一个环境优雅而美丽的地方。欧式的建筑风格，红色的外墙，白色的棱廓和罗马柱远远看去，就像进入了别墅群。教学楼的墙上镶嵌着九个大字：上海市燎原实验学校。每当太阳照到它们的时候，它们总会放射出金灿灿的光芒。校园的花坛里种满了花草树木。一到春天，各种花草竞相开放，迎春花、月季花、美人蕉等，特别是扶桑，火红火红的花连成一片，像一团团燃烧的火焰。你看操场边，那一棵棵榆树、柳树、还有冬夏常绿的松柏树，像忠于职守的哨兵，一排排站得整整齐齐，特别是教室窗外那一行行的冬青，像一堵堵绿色的矮墙

这花园似的学校，这快乐的生活令人神往。五年的岁月让我们从幼稚走向成熟。记得我第一次跨入校园，就看见佩带着红领巾的哥哥姐姐夹道欢迎我们，当我门跨入这知识的殿堂，一切比想象中还要美好、还要神奇、还要快乐。

老师的笑脸，亲切的教导伴随着我成长。清晨，教室里书声朗朗，张张笑脸徜徉在知识的海洋之中。课堂上，老师的严格要求，让我们在获得知识的同时，受到了思想品德的洗礼。

记得，我的字写得不太好，有时作业会马虎，是老师们一次次耐心地教育，让我有了彻底的改变。

有一次，我考试成绩不理想，老师一句话都没批评我，只是向我投来关切的目光，我暗下决心，下次一定要争气。

我有时总会不太自觉，背书时总拖到最后，又是老师一次次的鼓励，让我背书时，口若悬河、滔滔不绝、滴水不漏地倒背如流。

我们在快乐中成长，快乐中学习。近年来，我校又新添了：电脑房、多媒体教室、健身房我们的身心更是得到了全面的发展，特别是校安工程，把学校每一处墙壁都粉刷一新。防火措施安全到位，我们学习得安心，生活得放心。

体育课上，我们踢毽如飞；拔和比赛，我们团结协作；三步跨篮，是我的拿手好戏；足球比赛，我们越战越勇操场上，笑声一片，快乐无穷。

语文课把我们带进书香浓浓的世界，让我们视野开阔、情趣高雅、思想深邃，更为重要的是让我们感受到了读书带给我们的快乐。

课外活动丰富多彩。六·一联欢会上，我和其他同学表演的课本剧《晏子使楚》获得第一名；走廊里的橱窗被我们布置得新颖别致；数学节、语文节、英语节更是快乐无比；校外参观航天展览、海底世界从天到地，我们吮吸着无穷无尽的知识，快乐地成长。

悠悠岁月，花开花落，我们已在燎原生活了五年，在这短暂而慢长的岁月中，是燎原教会了我们学习，教会了我们做人。教育我成了一名好学生。

记得一年级时我的语文成绩一般，可如今我的语文成绩早已名列前列，这要感谢辛勤的园丁为我们无私的付出。

在回首，泪眼已朦胧，燎原的点点滴滴让我难以忘怀：宽敞明亮的教室；干净漂亮的走廊；绿茵似的操场；美丽的花坛；博览群书的阅览室；神奇的电脑房，给我们带来了多少的快乐，多少的幸福。

七月的脚步声正在悄悄临近，我们心潮澎湃，我真想自己还是一个一年级的学生，还想再一次重温那快乐的燎原岁月：再看一看，这里的每一间教室；摸一摸，坐过的每一把椅子；听一听，亲切的师音，可新的学习生活正在等待我们，但我们在燎原学习生活了五年的快乐故事将隽永绵长，永远嵌入历史的镜框。

[小学五年级快乐的校园作文

在我们的小学里，有一段快乐的时光。比如我的学习里要举行出去郊游的活动，但是我校去教育局请求批准，过了几天之后，教育局说不能出去。

这时，我校的同学们都很失望。之后，学校组织同学们在校内举行烧烤分享会。这个时候我们班的同学们非常高兴。

在下午两点半我们把桌子搬下楼摆成各种各样的图形，比如：圆形，三角形，长方形……在两点四十的时候，校长宣布烧烤分享会现在开始，同学们还带了一些零食和饮料等。我们班的老师是帮我们六二班和五三班烤的。第一盘骨肉相连烤好了，送到了我们六二班，一次每人都吃了半串。第二盘烤好了是送到五三班，五三的班长拿了一把剪刀把骨肉相连剪成一小块一小块的。这样，五三的同学都可以吃到。

第二样是香肠，第一盘是给我们六二班的。我们班长也用剪刀把香肠剪成一小块一小块的。这次我还没见到就已经没了，我一看是我们班很能吃的“小作”同学还正在吃。这时，第二盘香肠烤好了，还跟上次一样，把香肠剪了一下。这次，五三班的有些同学也没看见就没了，没有吃的同学们都很生气。

第三样是烤土豆，我们班的第一盘上去没人吃，“小作”过来拿了一片咬了一口。大声地说：“真好吃。”同学们赶快行动了起来。第二盘是给五三班的，这个时候有的同学们还没吃到，就自己拿了几串自己去烤了。

我们是这么的疯狂，烤串一拿过来，不到三秒就没了。而且我们在烧烤分享会上玩的很开心，吃的也很开心！

风风雨雨，朝朝暮暮;花开花谢，潮起潮落。不经意间，我走过了五年的小学生涯。

我曾播种春天，收获秋天;我曾用心学习，欢笑追逐，在碧蓝的天幕下，用稚嫩的声音，唱出一曲快乐的《生命进行曲》。

五年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。

在校园生活里，我感受到老师的无私奉献，就像一根粉笔为他人化身成灰，却写活了我立体的人生!

在操场上，每一个笑脸，都彼此铭刻。同学们在知识的海洋里你追我赶，像成千上万的脱缰的野马自由的奔驰，去寻找心中的目标。

校园生活总是那样奇妙，慢慢的，它渐渐成为我生活中不可获缺的一部分。它时而使我笑脸相迎;时而哭脸相遇;时而忧郁;时而欢乐。

在校园生活了，我明白了一个道理：一个人，可以没有历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生;一个人，可以没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活。正如，给予小草温暖的是春风;给予鸟儿清脆啼声的是树林;给予我们快乐生活的是奋进的心灵。

在校园生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔的热血浇灌友谊的心田。

同学们，天天都与校园朝夕相对，谁又能看到校园赐予我们的快乐生活呢?她历经沧桑只为给我们带来快乐与幸福。

在剩下的一年校园生活里，我要努力学习，奋勇向前，让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮汐。

今天下午，我盼望已久的电脑课终于到了，我们排好队，悄悄地上楼了。

老师给我们安排好座位，就开始讲课了。

我们打开书，老师对我们说，电脑分为主机、显示器、键盘、鼠标、音箱这五种组件，另外，还教了怎样开关机，电脑课就结束了。

电脑课上完之后，就是体育课，我们排好队，安静的下楼了。

体育老师给我们排好队形，然后就解散了，让我们自己玩游戏。

我们玩起了老鹰捉小鸡的游戏，我一会儿捉到他，他一会儿捉到我，就在我跑向黄硕的时候，老师喊集合了，我们才依依不舍地排好队向教室走去。

国庆节早上我和爸爸妈妈一起看国庆节大阅兵。

胡锦涛主席坐上车，缓慢的向前驶去。每经过一个部队，都会高喊“同志们好，同志们辛苦了。”解放军就异口同声的回答：“为人民服务。”然后，我们的胡锦涛主席登上天安门城楼开始阅兵。

解放军一个方队一个方队的大步朝主席台过来。他们步伐非常整齐，铿锵有力。

有步兵、炮兵、女子兵、后勤、炮弹等方队，炮弹方队里有最先进的导弹，这些导弹都是我国科学家用汗和血研制出来的。有了这些先进的武器，别的国家就不敢欺侮我们了。

我爱我的祖国，祝福我的祖国生日快乐!我长大了要当科学家，要让世界各国互相帮助，和平相处。

星期天，我们班举行了一个游戏，叫“句子大世界”，这个游戏让教室充满了欢笑声。

游戏规则：每一个大组的人，写不同的事，有时间、地点、人物、事情、大家写完了就交上去抽读，小学四年级作文《快乐的时光作文》。游戏开始了，大家都迅速的写完了，交上去。抽读时，教室里同学们张口结舌，在想：好不好笑呢？开始读了，教室哑雀无声，方一钧读道：“一个阳光明媚的日子，唐僧在金字塔打psp。”顿时仿佛教室已经成了欢乐的海洋，等同学们安静下来了，我们又继续游戏，之后轮到我读了，我读道：“一个没有灯光的夜晚，刘备在帝皇的毛坑里……。”

“哈哈。”我当时已经没有读完我就忍不住哈哈大笑起来，在老师的帮助下，我又说：“和泰坦打架。”“哈哈……。”同学们也忍不住而大声地笑出来，当时教室同学们笑得一片混乱、十分有趣。今天这个游戏太有趣了，同学们都忍不住哈哈大笑。

它还让我明白了词语搭配不当，会造成笑话呀！所以要看仔细写才行！

记得小时候我回外婆家时，天天和那些小鸡在一起，它们带给我欢乐，同时又下蛋给我吃，那可是正宗的草鸡蛋呢，现在想想也流口水。

小鸡和我们一样，一日三餐，我在外婆家时，一日三餐都是我喂它们。外婆给我剩的米饭或玉米等，都是纯天然食品哦。最开始几次，它们有点怕我，当我走向鸡群时，那些小鸡们就像见黄鼠狼一样，快速的跑到草丛里躲起来了。慢慢的，有吃的，就被我收买了，就不怕我了，反而一见我就围过来跟我玩。

母鸡几乎每天都会下蛋，下完蛋后就“咕咕……”叫，告诉我们它的成就。我就开心地跑到鸡窝去捡蛋。到了晚上，它们是成群结队的到它们的小家里，可它们还是要叫一会，就像一群人在比谁唱的歌最动听。到了夜深人静的时候，这些小鸡们也昏昏欲睡了。

第二天早上，我还在睡梦中时，那些早起的公鸡们开时打鸣了，“咯咯……”，好像在说：“太阳出来了，起床干活啦！”

每次回想我和小鸡们的快乐时光，就想起我快乐的童年！

伴随着温暖的春风，我们有一次来到素质教育基地。虽然路程是那么近，但是我们觉得是那么远，希望早一点到。

上次我们学习了具有古典韵味的茶艺，这次我们要学习优美的插花艺术。这次与上次不同的是有了开场讲话，由我们班的同学演讲，我们都很自豪。讲话结束后，我们就被今天的老师带到了所学习用的教室里。还没进教室，我远远的就看到了教室的门上有一串花。我想：教室的门都这么漂亮，教室里该会是多么的美丽呀!果然到了教室里，后面、前面、窗台里放的都是插花，五颜六色真美呀!我心理暗暗想：我一定要学会插花把我的房间装扮的五彩缤纷。

老师开始上课了，今天我才知道了插花的起源和插花的形式有对称式、不对称式和自由式。老师讲到着的时候，我们已经忍不住了，眼睛都盯着花。老师好像看出了我们的“愿望”。所以让我们看了以下插花的过程，然后我们终于插花了，我兴奋极了。我首先选了一朵洁白的百合花放到花瓶中间，又选了几片又长又西的绿叶子放到花瓶的左边。作成了一幅美丽的画面。看着看着我不禁想给我的花起个名字，就叫“简单就是美”吧!下午，我们插对称式的，我选好了花材，开始插花了。我插了一盆，虽然不是对称的，但我依然认为很美丽，给这盆花起名叫“No.1”，意思是：要永远和自己比，做第一。还有的叫紫色浪漫、我心依旧，百花争春……

快乐的时光总是那么短暂，转眼我们又与教育基地说“再见”了。今天的收获可真不少哇!

“快乐的时光总是短暂的!”小A像哲人一样地说出了这句话。看着他这副模样，我有点想笑，有点不解。

我生活在人鱼国里，是一条还未成年的小鱼。我有着长达几百年的生命，在我的国家这里没有所谓的谎言，因为人鱼心里想些什么别的鱼都能听到。所以正在我想着“我就没感觉快乐的时是短暂的...”时候，小a用深沉的眼光看着我说：“等到你成年，你就明白啦……”

成年!成年离我还远着呢!接下来的几百年间，每天每时我都非常快乐，从来没感觉短暂。

在我成年前一天，妈妈来到我房间，拉着我语重心长的说“我们人鱼一生必定要经历一场历练，明天你就成年了，人鱼成年后上了岸尾巴就会变成一双腿，在岸上你只能呆三天，三天内必须要回来，不然你的心脏会变僵硬直到死去。切记上岸后一定不能碰水。”

第二天上岸后，我的人鱼尾巴果然变成了腿。很快我便找到了一套人类丢弃在海上的衣服穿了起来。我拿出昨晚妈妈给我的地图朝着市中心走去。一路上我惊奇的看着周围，一切的一切都是我从没见过的。我看着路边的高楼大厦，突然我看见一群人竟然在一个四四方方的盒子里，我冲过去想把他们救出来，可是旁边的人都阻止我，并朝着我喊“疯子”一个老奶奶走过来拉着我说“这个是电视那些人只是在里面演戏而已。”哦，原来是这样，真好玩。我坐下来看了会电视，发现这群在里面演戏的人演的故事真搞笑，突然他们又不演了说什么下集预告，奶奶告诉我就是下次这个时间还会演,老奶奶看我什么都不懂的样子，塞了叫钱的东西给我，叫我拿着，说：“搭个车快点回家吧，你这样在外面不安全的”走在街上不禁想着快乐的时光怎么这么短暂。肚子也饿了，看着旁边买小吃的，我点了几个，拿出一颗珍珠来给他，在他惊讶的目光中走了。

晚上我找了间宾馆住，房间里有一个名叫电脑的东西。我无意间打开了它发现里面有好多东西，我乱点了一个东西发现有一个框，框里说搜一下你想知道。我先搜了这个叫电脑的东西怎么用，里面有很详细的说明。人鱼可比人类聪明多了，一会用着电脑我了解了这个世界。突然看见有个电影叫做《美人鱼》，想看看人类是怎么想象我们的就点开来看了。里面的内容真是让我又哭又笑，里面美人鱼和男主角一起是逗比的对话和那条人鱼上岸只为“做鸡”的环节笑到眼泪都出来了。不知不觉看完后往窗外一望已经是早上了啊。快乐的时间怎么过的这么快啊。

收拾了一下，今天我打算去昨晚在电脑上查到的叫游乐园的地方。到了那里我买了票进了去。发现里面又像是另外一个世界一样，到处都是节庆的礼花，风车，还有圣诞老人和他的麋鹿雪车，想起来今天好像是人类的圣诞节呢。在这喜庆的气氛下我变得更开心了。兴奋的冲向我早想坐的过山车。坐在上面感受着突然的失重感，真好玩。接着我又去u行滑板，大摆锤，跳楼机等等，游乐园实在是太刺激好玩啦，玩过后我去了纪念品店买了好多东西还给我海里的伙伴带了玩具。拿着东西走在街上，突然下起了小雨，我看见我身上碰到水的地方都变成了鱼鳞，赶紧跑到屋子底下，望着雨水看到天色已经变暗了，时光怎么过的这样快。再过一天我就要回到海里了，不禁流下了泪水。

最后一天，我去了很多地方，商场，餐厅，著名的华山，九寨沟等看来许许多多的东西，和美丽的风景。最后我回到第一次去的那个电视前，老奶奶依然在那里，我看了会电视，走到老奶奶前说:“我就要走了，您要每天都开开心心的哦，再见了奶奶”

来到海边，纵身跳了下去游着游着脑子了不由的回想这几天的情景，快乐的时光过得真快啊!几年后对着几只还未成年的小鱼讲述着人类世界的奇妙，“快乐的时光总是短暂的!”我感叹道。

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