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我心目中的校长精选20篇

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我心目中的文明城市作文550字

全文共 519 字

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干净的街道、整齐的楼房、四季常青的树木,到处是开放的公园,公园里又到处都是锻炼身体的健身器材。

走在街上,车辆都是环保型的,没有废气污染,空气清新;道路两旁没有乱贴的小广告,地上也没有一粒灰尘;车辆和行人都不争不抢,井然有序。

学校门口,看不见一个占道摆小摊的,也没有乱冲乱闯的车辆,更没有挤在学校门口堵住学生出路的家长,有的是一班班带着鲜艳的红领巾,高喊着“老师再见,同学们再见”,排着整齐的队伍走出学校、走在宽敞的学生专用通道上的同学们。

公共汽车上都是文明用语:“请您坐这儿吧”“谢谢”充满了整个车厢,车上还播放着:“只要人人都献出一片爱,世界将会变成美好的人间”。

小区里,有24小时值班的门卫,社区服务站就设在每个小区的大门口,值勤的保安来回巡逻,邻里之间和睦相处,互帮互助,走进小区就像走进了一个温馨而又和谐的大家庭。

小河里,清清的水,静静地流,干净得就想喝上一口……这就是我心目中的文明城市

文明城市光有宽敞的街道和优美的环境还不行,我们每一个人,尤其我们小学生还要做到:

小学生,讲文明,言行知礼修养好。

见老师,问声好,懂得感恩打心表。

见客人,有礼貌,端茶倒水微微笑。

见朋友,要友好,快乐游戏不打闹。

从小做,文明做,这个世界更美好!

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篇1:我心目中的好老师征文600字

全文共 698 字

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从幼儿园到小学,教我们的好老师很多,但我印象最深的还是现在的班主任秦老师。她有着一头乌黑的长发,一双明亮的大眼睛常常闪着喜悦的光芒和关心我们的眼神,她像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地培养着我们,使我们茁壮成长。

秦老师是我们的语文老师,平时教书非常认真,读起课文也很有感情。她还有自己的一套教学方法:在课堂上,只要我们回答问题答得好,她就会跟我们一样的高兴还会大声地表扬我们,可是当我们讲小话不听讲时,她会用大大的眼睛瞪着我们,我们见了,立即坐得端端正正,鸦雀无声了。如果我们考试成绩不理想,秦老师就会严厉的批评我们,班里有几个特别不认真的同学,秦老师总是耐心地教导他们,希望这些调皮的同学也慢慢进步。

秦老师非常关心我的学习,我以前写字写得不好,老师就严格地批评我,让我每天回家抄词语做特别作业,一开始我还感到很委屈,人家同学为什么可以不做特别作业,秦老师却要求我做,害我玩也没有时间,现在我的字好多了,我才明白只有多抄字才能写好啊!秦老师是为我好呢!我以前胆子很小,上课举手发言不积极,秦老师就教育我上课要积极发言,小朋友举手发言,秦老师就知道小朋友懂了。于是我就慢慢的发言了,在我发言积极的时候,秦老师会表扬我,现在我在课堂发言的胆子越来越大了,对自己也越来越有信心了。

秦老师平时非常关心同学们的身体健康,在我生病的时候,秦老师一直都很关心我,摸着我的额头,让我去医务室,还会打电话给妈妈,让她知道我的病情,老师的关心使我心里暖暖的,病都好了一大半。

秦老师就是这样一个既严厉又和蔼可亲的老师。秦老师,您将是我成长的过程中,永远不会忘记的一个好老师,我一定会好好学习,不辜负您付出的汗水和期望。

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篇2:写给校长的一封信

全文共 818 字

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敬爱的张校长

校园是我们学习生活的场所,是培育幼苗的地方。但是校园在一天天旧下去,失去了夕日的风采。看!老师总是聚精会神、忙忙碌碌、筋疲力尽的给我们上课,但是同学们都觉得上课时总是那么的枯燥无味,学习往往是事倍功半。虽然我不是校长,我也不是董事长,但是我也在想象设计未来的校园,未来我们完美的“家”。

未来的校园将是几座高楼大厦,操场将在地底层。操场上可容纳几万人,分有乒乓球区、足球区、篮球区、羽毛球区。也许你会问:“这么高,怎样上呀!”这个不用担心,校园下面有弹板。只要你输入你要上几楼,弹板就会自动调好力度,只须几分钟你就能像空中飞人一般飞到你想去的楼层了。

校园的教室但是漂亮神奇。讲台上有着自动粉笔,上课时老师想到的,粉笔都能自动写出来。写完后,黑板会把写的粉再制成自动粉笔。所以,老师的粉笔是取之不尽,用之不完的。校园的老师也是非同一般。这个老师就是机器人,他的头脑里有一块集成块,使他知识渊博。不论古今中外,还7是想象未来的问题,这位老师都能自如的解答。它但是有一双孙悟空的火眼金睛和一对顺风耳,如果你讲话,它就会立刻钳住你把你提到半空中。学生也是个个“天才”,一学就会,一做就对。而且每个人的桌上都有一台笔记本电脑,能够到那查资料、画画……就是考试也会在那考。假如你想偷看,那你就会得个大“0”蛋。最神奇的要算书本了。你只要一打开书,书里就会蹦出主人公,主人公会把书里的资料用动画的形式展此刻你的眼前,让你在欢乐中得到知识,并把知识记得更牢。教室的墙壁上还会出现学生查到的关于课文有关的事或人。

未来的校园还分为体育天地、生物世界、科技博览会……“体育天地”就是根据学生们的体育特长来锻炼;“生物世界”就是能够看到恐龙化石、珍奇鸟兽的地方;所谓“科技博览会”是把学生的科技小制作放到一间房屋里展览……

时间不早了,我就写到这。张校长,我期望我能梦想成真,如果不好,还请校长能多多指教。

祝张校长工作顺利!心想事成!

学生:__

年月日

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篇3:我心目中的花木兰初中作文

全文共 590 字

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我还记得他替父从军前的坚决;还记得她踏上征途前的不舍;还记得她南征北战时的刚毅,还记得她回家时的喜悦;还记得……

花木兰在战场奋勇杀敌,凭借高超的骑射技术,一直坚持到最后凯旋而归!她胜过了许多同期入伍的士兵,让我们知道了“谁说女子不如男”这一道理。她不慕名利,只是想替父从军之后就和家人继续过着安稳的生活:她深明大义,明白父亲老了,无法从军,也明白没有国就没有家这一道理。于是想了个万全之计"替父从军“。其实,替父从军并不是万全之策。这个计划只牺牲了花木兰。她冒着随时可能战死沙场的危险,冒着可能会暴露身份,以欺君之罪被杀头的危险。可她还是去了,因为她早已有了战死的准备。战场上条件艰苦,可木兰身为女子,却没有吭声。因为她早已把自已当作一个男子,一位男子怎可连这点苦都吃不了呢?当她胜利归来时,一家人有着万分喜悦,因为木兰为这个家付出了很多,比如,这一次的“筹码”,木兰这一次出征是以生命作为筹码。这虽说是她的孤注一掷,但也赌赢了,不是吗?

她像一颗明珠,用自已高尚的品格来照耀后人的人生道路,她用自已的方式铺垫出一个属于她的人生,让所有人都记住的人生。

今夜星光璀璨,我望着天空似乎听见了那一声“谁说女子不如男”,仿佛穿越时空在我耳边回响,语气霸气、豪迈,正如木兰的性格。刚毅、孝顺、豪迈等这些都是花木兰的品格,正有了这些品格,才成为了一个我们熟知的花木兰,一个具有英雄气概的花木兰!

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篇4:家门口好学校、好校长作文200字

全文共 250 字

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走进校园,往左看,就是操场,正中间有一个足球场。足球场上那绿油油的小草,让人觉得精神百倍。还有旁边的桂花树,十月金秋,桂花树就有淡淡的幽香,沁人心脾。紧挨着足球场地市练习篮球的体育馆,健康,从运动开始。

操场后面就是教学楼。星期一时每个人都精神抖擞地参加升旗仪式,铃声一响,教室里陆陆续续传来朗朗的读书声。下课了,教学楼之间的小花园是同学们经常玩儿的地方。有的在和别人追逐,有的在和别人一起画画,有的早上没睡醒,正闻着花香打盹。

我们的校园真是活力四射啊!我爱见门口的这所学校,我更尊敬学校的每一位老师。

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篇5:我的校长作文300字

全文共 298 字

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古话说得好,天长地久,天地所以能长且久者,以其不自生,故能长生。

在这世上,真有这么个人,他为了同学们的未来发展可以做到废寝忘食,这个人就是我最佩服的校长,他不怎么高,大概1米7左右,他有个小小的啤酒肚,他很平凡,不过是一个学校的校长罢了,可是他又不平凡,因为,在他这小小的身体里蕴含着无穷的力量与智慧,带领我们,带领全体教学团队,花了近十年的时间,将我们学校从一个名不见经传的学校培养成了一个全长沙市乃至全湖南省都排得上号的一流学校。这是有目共睹的,也是我最配服的一点。

有什么人可以在一条没有保障的路上行走近十年的时间,不过就是为了一群曾素不相识的小孩子,我想,没有。所以我,由衷的敬佩我的校长。

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篇6:给校长的一封信300字

全文共 265 字

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尊敬的英华初中校长

您好

我是之前英华小学六年级(10)班的一名学生。

我的个子中等,不是很高,我有一双乌黑有,明亮的大眼睛,我这个人成绩不是很好,但是,听说你们英华初中是一所好的学校,您一定能把我培养成优等生。我有三个最大的特长,1、绘画2、朗读3、街舞,这三个是我的擅长,绘画,我可以发挥充分的想象了,绘画出一个有一个生动的人物和故事,朗读,在班级上,老师要求找同学读课文,我总会高高的举起收,我擅长读一些现代诗歌。街舞,我是专门在外面专门练习过的,也是班里唯一的一个。这些都是我自己。

祝你

身体建安,万事如意。

你未来的学生:孙栋浩

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篇7:我心目中的英雄作文600字

全文共 681 字

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最近,妈妈给我买了一本书,名叫《查理和巧克力工厂》,书中的主人公查理让我记忆深刻,形象在我的心目中逐渐高大了起来,成为了我心目中的英雄

查理虽然没有惊天动地的壮举,但却是一个非常孝顺的孩子。

查理家非常贫穷,只有一点可怜的饭菜,小查理却把痛苦留给了自己,每次都把饭菜分给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和姥姥、姥爷,尽管他们都不要;并且查理只有在生日里才能见到他最想要的一份东西——巧克力糖,可我们天天能吃到美味的佳肴,吃到自己喜欢吃的巧克力,比查理的生活好上十倍、百倍、甚至千倍,却没有查理乖巧、孝顺,难道我们不应该向查理学习吗?在如今优越的条件下,父母还为我们付出很多,而我们却认为理所当然,稍不如意,就会对父母任性发火!难道我们就不觉得脸红吗?

查理不仅是个孝顺的孩子,更是一个遵守规则的孩子。

一次,查理奇迹般地得到了参观旺卡巧克力工厂的金奖券,在参观的过程中,查理在5位孩子中脱颖而出,为什么会这样呢?因为查理十分遵守规则。“没有规矩,不成方圆!”旺卡先生曾经说了一遍又一遍的规则,只有小查理不折不扣地做到了,而其他的孩子在参观的过程中,因禁不住种种诱惑而被淘汰!最终旺卡先生居然把全世界最大的巧克力工厂送给了查理。

虽然查理没有惊天动地的事迹,却能够将这些小事做得井井有条,赢得了旺卡先生的尊重和信赖,成功继承了旺卡先生的事业——巧克力工厂。而科技飞速发展的今天,人们早已忘记了自己真正该做的本分,好高骛远,最终一事无成!

“一屋不扫,何以扫天下?”小查理正是将这些我们看着微不足道的小事,做得淋漓尽致,散发出独特魅力。

查理,您真是我心目中当之无愧的英雄!我要为您点赞!

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篇8:给校长的一封信700字

全文共 889 字

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尊敬的余校长

您好!看到您最近为学校的工作劳碌奔波、废寝忘食,人也消瘦了,我们都很心疼呀!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。千百年来,多少人把你们比作春蚕、蜡烛,在你们的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华厦的栋梁之材!可又有谁能知道,这其中包含着多少你们的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹就是最好的见证。

不知不觉我已在六小这个大家庭生活了六年了,老师们无微不至的关怀使我感到春天般的温暖,老师为我们付出的实在太多了,我想向尊敬的老师说一声:“老师,您辛苦了!”当我们感受到知识的魅力时,你们在叮咛:同学们,别忘了奋进;当我们在学习上失败时,你们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,你们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是老师让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是老师心境的真实写照。我们将要告别母校踏上新的学习征途,临别之际让我衷心地说一句:“谢谢你们,辛勤的园丁,我慈祥的母亲。”

余校长,自从您来到我们学校,在您的英明领导下,学校发生了翻天覆地的变化,取得了令人瞩目的成绩。我们学校开办了中午托管,实行半封闭的管理,深受家长的好评和同学们的欢迎。我校还被评为“恩平市日常行为规范教育示范学校”,鼓号队参加市的比赛获得三等奖,这些成绩都是校长您领导有方,凝聚着师生们的辛勤汗水。校长校长,一校之长,您的治学方针可以改变孩子,可以培养优秀的下一代。一个校长肩上的担子是多少重,但您肩负的是光荣的使命呀!

我们的学校环境优美,是一所花园式的学校。走进校园,鸟语花香,景色醉人,但缺少校园文化的氛围。我建议在校园里建一个德育长廊,在墙上张贴一些宣传教育的图片和学生的作品、名言警句、百科知识等等,让校园充满书香,让同学们都成为一个德、智、体、美全面发展的人,充分发挥环境育人的作用。

为了把中午托管办成我校的特色,我们还要继续完善各项管理制度,提高服务的质量,争取让全部同学都能参加托管,全面实施半封闭式的管理。我相不久的将来,我们的学校将成为恩平教育的一颗璀璨的明珠。

此致

敬礼

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篇9:我心目中的春作文700字

全文共 705 字

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冬的脚步已渐行渐远,但春却尚未尾随。紧跟而至的却是漫天雾霾,让人陷入这诡异的乳白色世界。

漫步在初春的小道上,唯一的绿色便是低矮的麦苗,在雾中若隐若现,像是在挣扎,很难看出它的生机。晨起的朝阳也失去了他的朝气,如满富病态的老人。

此情此景让我感慨万千,美丽的春姑娘,是谁让您变得如此?是夏的烧灼?是秋的磨炼?是冬的凛冽亦是你自身的因缘?

忆惜—你温柔的为柳树梳头,你激情的唤醒万物,你站在枝头与鸟儿欢唱,你躲在花间与蝴蝶迷藏。你帮助蜜蜂采蜜,你为大地换装。如今你怎么无影踪了呢?

到处都是枯枝败叶,色彩繁多的塑料袋讨厌的站在树枝上,地上,河面上。没有河水,只望见一堆堆垃圾侵着小河,泛着难闻的臭气。或许真有人看不过去了,点燃了那一堆堆垃圾,冒出的黑烟并未上升,而是随着浊风调皮地进入人的呼吸道,使多数人生病,废水也胡乱排放,污染了河流,伤害了自由自在的游鱼及众多的水生生物。更严重的是伤害了我们自己。

难道春天不能在回到昔日那般生机盎然了吗?望着不堪的环境,心里构思着春。孩子们在田野里放风筝,欢笑着,奔跑着。小草也被这欢乐渲染,从地上探出头来。田野里,麦苗如绿毯似的铺盖着土地,一望无边的绿让人看到蓬勃的生气。百花齐放,百鸟争鸣为娴静的春天又添出安逸。绚烂的花朵挂在枝头对欣赏者展颜欢笑。湖岸河旁的垂柳骄傲的舞动她那柔顺的秀发。一场春雨缠绵地从空中落下,所有新生景物在春雨的洗礼下变得更崭新了。它洗去了大地的沉闷,洗掉了人们的眷意,更洗去了烈东的寒冷,把暖阳送于人间。

这是幻想,是心目中春的身影。然而现实却是相反的。所以我们要从现在开始保护环境,让地球变成绿色家园,让人们快乐,健康的生活在这里;让春姑娘再次光顾这里。

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篇10:最牛校长观后感

全文共 614 字

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为什么叶志平能够创造这地震中的奇迹呢?桑枣中学校舍是上世纪80年代盖的,师生刚搬入新楼时,楼梯栏杆都是摇摇晃晃的。叶志平当校长后,用了40万元来加固楼房,并制定了一套安全演练规程,每周二都会进行安全教育,每学期都组织一次紧急疏散演练。如此一来,能够创造这个奇迹也就不足为奇了。

人无远虑,必有近忧。桑枣中学并不是四川最好的学校,资金也受一定的限制,但全校师生能够防患于未然,处处为以后着想,才躲过了一次灭顶之灾。唐太宗说过:“以人为镜,可以明得失。”我们也应该学习叶志平校长这种“为将来做准备”的理念。

这让我想起了我小学五年级寒假的生活,那是我从不为做寒假作业做打算。刚放假时,我每天才做一点作业,就不耐烦了,心想:现在还早呢,明天再写也不迟!结果到了第二天,又被同样的念头驱赶到了电视机前。“明日复明日,明日何其多!”,再加上“逝者如斯夫”,整个寒假就这样糊里糊涂,稀里哗啦地快过完了,离开学还剩一星期,我才发现作业还有一大堆。这回我可不敢迷恋电视了,每天都是在“龙飞凤舞”与“狼吞虎咽”中度过,恨不得一天写25个小时的

作业。这时我才明白什么是“一寸光阴一寸金”十分希望能用“一寸金”去买“寸光阴”。还好,最后我在报名的前一天赶完了作业。经过这次教训,我每个假期里都会制定好每日的.工作量。有时想甩笔不写了,但一看到贴在墙头的“假期作业分配表”,又咬咬牙写下去。最后,我在开学的前几个星期就写完了所有的作业,自己也能放心地玩了。

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篇11:给校长的一封信

全文共 507 字

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敬爱的骆校长

您好!

提起笔给你写,我心中无比激动,千言万语尽在笔尖,因为您是我心目中最敬重的好校长。

自从我进入掘港小学的第一天起,每天都看到您笑容满面的在校门口迎接我们,您的微笑给了我们学习的动力,您的行为潜移默化地影响了我们,您对工作执着的信念,让我们学会了坚持不懈的精神,谢谢您用辛勤的汗水滋润我们的心田,让我们健康快乐地成长。

记得去年的一个下雪天,我们都冷得发抖,穿着大棉袄,裹得严严实实的,而您不怕严寒,依然和往常一样坚持着,看着您冻得脸通红,我好想对您说:“校长,您辛苦了,去休息一下吧!”可是,我还是停下了脚步,因为我知道您不接完最后一个学生,您是不会进校门的。校长您对学校注入了满腔热忱,使得这所学校有了更好的口碑,使我们能成为掘港小学的学生而感到骄傲和幸福。您以“兼容并蓄,和而不同”的文化主张教育我们学会感恩,学会奉献,学会宽容和有爱心的小学生。校长您放心,您的付出一定会有回报的,我一定要向您学习,长大了也当一名优秀的好党员,无论在什么岗位都要像您一样,从点滴小事做起。

我现在一定要好好学习,为将来打好基础像您一样给国家作贡献,好了,时间不早了,就写到此为止吧!最后祝您:工作顺利,身体健康!

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篇12:我的校长作文500字

全文共 480 字

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一张国字脸流露出一股卓然不群的气质,虽带着一副眼镜,但那柔和的眼神里又夹杂着一丝犀利,让人不自觉的肃然起敬却给人的感觉又那么平易近人。这就是我们麓外的校长——张辉。

我刚来到这里时,心中怀有一丝忐忑,原来的校风校貌评论很低,因这些所闻而感自卑,怕被不好的学风影响。但现在的学校焕然一新,已经转型成为长沙麓山外国语实验中学,在张辉校长带领下,已经走在了名校办学的路上。这不只是个童话,更像个传奇。张辉校长的教育观——-教育是鞋,孩子是脚,适合才是好的。开学到现在,我的自卑潜移默化的消失了,我已适应了麓外的新节奏,我为自己是麓外学生而感到自豪。”做豪迈的中国人“张辉校长的每一次讲话铿锵有力,充满智慧,引领我们学子在人生最美好的青春岁月里奋力奔跑。十月校运动会之所以办的精彩非凡,格局令人耳目一新,热闹无比,是因为校长与老师的策划与支持,麓外学子家长们更多是惊叹与赞赏。

当我们做错某些事时,校长会耐心教导并给予鼓励;当我们在某方面获得奖项时,校长满脸欢喜,更多是欣慰。面对工作事情经常亲历亲为,尽职尽责,不怕脏不怕累,走在最前端。

心不苦,不辛苦。这就是我们的校长。

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篇13:我心目中的老黄牛作文450字

全文共 446 字

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提起老黄牛,大家应该都不陌生。老黄牛憨厚老实、不辞辛苦。我们经常看见它在田里辛勤的干活,却很少听见它“哞哞”的叫声。即使成群的苍蝇围攻它,它也只是甩甩尾巴,赶跑它们。

在我的心中,也有一个像老黄牛一样的人,那就是我的爷爷。我的爷爷像老黄牛一样勤劳。在我的记忆中,爷爷很早就起来轻轻地打扫卫生,他还会把全家人的衣服都洗得干干净净,等我们慢悠悠的起床时,爷爷已经做了很久的事情了。我还记得他很喜欢带我出去玩,只要遇到谁家有什么困难,他都会非常乐意的帮助人家,我们左邻右舍的人都夸他乐于助人,非常勤劳,都很喜欢他。爷爷经常早出晚归,回到家又忙个不停,却从没听过他叫苦叫累,他和老黄牛一样不辞辛苦。爷爷很爱好书法,写得一手好毛笔字,逢年过节,或遇到街坊邻居红白喜事,爷爷都会帮人家写对联。

我非常爱我的爷爷,但在几年前,一场大病夺走了爷爷的生命,我们全家人都很伤心,街坊邻居也都很舍不得。爷爷虽然走了,但他勤劳、不辞辛苦、默默奉献的老黄牛精神永远印在我的心里。他就是我心中的老黄牛,他的精神值得我们学习!

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篇14:最新我心目中的英雄满分

全文共 1070 字

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当今时代是一个看脸的时代,许多人认为有“颜”便有了天下,究竟是什么让这种观念在21世纪人的脑子里根深蒂固。长相乃身外之物,自身才华才是得以立足的根基。 In todays era is an era of looking at the face, many people think that "Yan" has the world, what makes this concept in the minds of the 21st century peoples mindsingrained.The appearance is the foundation of the outer talent, and its own talent is the foundation that can be established.

长得好看肚子里却什么也没有,这种人永远都只能被称为“花瓶”,外表虽好,但一碰就碎,最终还是会被这个世界淘汰的。相信这种人在我们身边也比比皆是吧。

若你想吸引更多人得到更多人的关注,去整容难免显得很可笑,你只要让自己变得足够优秀,你必将会成为人群中最闪亮的那个。

首先,你要做到内在美,内在美比外在美更重要。你想想,一个很好看的人,内心却十分邪恶,你难道不会对他敬而远之?所以我们不能一味追求外表,而是要多提升自己的内在。让自己的内心变得单纯简单一些,对是非有正确的定义,看到他人有困难时就帮助他吧。古代有个皇后,虽然人长得十分丑陋,但心地善良,她比过了所有美貌的妃子,赢得了皇帝的宠爱同时也被世人所爱戴,由此可见内在美十分重要。

其次,你要提升自己的才华,努力学习让自己身怀绝技,就拿马云举例子吧,提到马云别人对他的定义更多是“丑”吧,但你敢说你不佩服他吗?他虽然没有颜,但他努力勤奋,又有才华,创立了阿里巴巴,一跃跻身到中国首富行列里,所以才华是发展自身的硬道理。再拿陈奕迅举例,他出道快20年,在华语歌坛中地位是不容小看的,虽然他不高不帅,身材还有些微胖,但他的歌每个人都能耳熟能详,对于一个歌手而言,这就是取得的最大成功。

最后,你要提高自身道德素质,陶冶自己的情操,是自己得以升华,气质往往会盖过外貌,若你气场足够强大,那么你到那都是焦点,多读读书,人赋有书香气自华,更多人还是喜欢与文化水平高,道德素质高的人做朋友。要使自己像一杯美酒,令他人越品越有味道。

外貌终究只是一时的,当岁月流去你的外貌不复存在时,你还拿什么取胜呢?就如《琵琶行》中的琵琶女一样,最后只能变成“暮去朝来颜色故”。所以不能以“颜值”论英雄

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篇15:给校长的一封信

全文共 591 字

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和蔼可亲的校长

您好!我是本校六年级一班的高进翔同学。自从我到这所小学的那一刻起,这所小学的每个角落都已经深深地刻入我的脑海里。校园为了我们的学习环境更好也多次改造校园。到此刻我们校园

已经比以前漂亮多了,什么童话屋呀,快乐书廊呀等等都为我们带给了安静舒适的读书环境。可惜的是,我即将离开这所校园到新的校园学新的知识,但是在这六年里我也发现了校园有不足的地方,因此我想对您提一些推荐。

问题一:在下课的时候,我们难免会不留意有磕磕碰碰,而桌角就是一个安全隐患。我记得我以前中过招。有一次,我有一个东西掉了,当我弯着腰伸手下去捡的时候我听到了我手上的肉被划破的声音。我立即把手伸起来,仔细看了一下,发现手上有一道大约三厘米的刮痕。为了不想再让更多的人像我这样受伤,我想给您提一个意见,就是在桌角处安上一个塑料保护膜,这样就不会再被锋利的桌角给刮到了。

问题二:我校一向都把学生的健康放在第一位,但是我想我校可能把一个微不足道的问题给疏忽了,它就是——饮水问题。每当我们上完体育课时,饮水机前都会挤满人。可就在这时候,给了病菌一个好机会,某人可能在喝水时把本身的病菌透过水滴带到了喷嘴上,等下一个人喝水的时候就有可能被感染。我期望校园能在饮水机的喷嘴上装一个防水盖,不让病菌有机可乘。

我期望校长能够思考一下以上的推荐,让之后新生有个更安全的环境学习,让后海小学越办越好

祝校长

青春永在,笑口常开

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篇16:我心目中的好老师作文600字

全文共 821 字

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9月10日是教师节,是老师们的节日,祝老师们快乐,老师们我不会忘记你们,因为你是我心中的好老师,多苦多累你们都会为了我们撑下去。 September 10 is Teachers Day, it is the festival of the teachers, I wish the teachers happy, I will not forget you, because you are a good teacher in my heartHow are you bitter and tired, you will continue to support us.

还记得一开学的第一天,我刚进这陌生的学校,是陈老师给我的笑容,我一进学校就喜欢上了陈老师,我介绍完自己后,就这样在陈老师的教导下在学校学习进步。很快就到了一年一度的教师节,我马上送了陈老师一句话:“老师我永远爱你,请你不要离开我。”

慢慢的两年过去了,三年级的开学,是韩老师教我们的,韩老师说:“因为陈老师来上班的路太远了,每天都要骑半个多小时的车来,很辛苦!”虽然陈老师不教我们了,但我们还是很爱陈老师,我心里想:这个韩老师一定是个漂亮的,会用心教我们语文的好老师。到了三年级的时候我用行动先给老师礼物,再跟老师说了同样一句话:“老师我永远爱你,请你不要离开我好吗?”这一天一天的日子过得也很快,一转眼我已经到了四年级。

我又想起了三年级的秋游,韩老师领我们去,再路上我们见到了陈老师,很多人都叫“陈老师,陈老师……”可我却问:“老师你会回来吗?”陈老师没有回答,我们就一直这样走着,我心里想,为什么陈老师不回答我的话,是没听见,还是回答不出来。

到了运动会,我发现我们是和文苑比的,那里好像是陈老师的班级,枪令一开,我放慢了动作,800米只得了第八名,到了座位,我的眼泪好像要流下来了,我往天看,不让眼泪流出来!

我虽然换了老师,但我只想说一句“世上所有的老师我永远爱你们!”

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篇17:我心目中的白居易

全文共 1122 字

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马文琪

夜晚,满天的星星在天空中闪烁,就像是文学史上一颗颗闪亮的明星。有浪饮酒舞剑的李白,有忧国忧民的杜甫,有纵情山水的王维,但我觉得其中最闪亮的那一颗应该属于那位最受欢迎的诗魔——白居易

白居易少年时期勤奋好学,那首我们最熟悉的《赋得古原草送别》就是他在少年时期写的。为了得到更好的教育,他特地到长安准备拜大名人顾况为师。他拿着自己的诗歌拜见顾况,不过顾况一开始看到白居易的名字就嘲笑他:“长安米贵,白居不易。”他对白居易说:“你要想白白居住在这天子脚下可是很不容易的啊!”但是当顾况翻到白居易写的那首诗时却被深深地震撼了,情不自禁地拍手赞道:“好诗!好诗!”之后,有名师顾况的指导,白居易写的诗歌更加优秀了,白居易的名声也越来越大了。

白居易虽然不像“诗仙”李白那样有传奇的经历,也不像“诗圣”杜甫那样有沉郁的心情,更不像“诗佛”王维那样有淡泊的心境,但是他却有像咒语一样让人着魔的魅力,他的“诗魔”之称当之无愧。他的“野火烧不尽,春风吹又生”写出了小草生命力的顽强;他的“又送王孙去,萋萋满别情”写出了对朋友的离别之情;他的“满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑”写出了卖炭翁生活的艰辛。他的诗句不但写出了自己生活的乐趣,更写出百姓生活的苦难。这就是令全民爱戴尊重的白居易,他也是我的偶像,他的勤奋、他的博学、他的善良都是我学习的目标,指引我在求学的路上勤奋前行。

我心中的白居易·耿梓翔

他,不是那“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的李白;也不是“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的杜甫;更不是那个“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的王勃。他就是那“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”的悲天悯人话苍生的诗魔——白居易。

少年的他,书香门第,勤奋好学;青年的他,刻苦求学,为民作诗;中年的他,维护正义,受人谗言;老年的他,太子太傅,潇洒人生。白居易的一生如此不平凡,真不愧为“缀玉联珠六十年,谁教冥路作诗仙”。

白居易的诗像一幅来自民间的水墨画,描绘着百姓的心声,抒发着民众的疾苦。“力尽不知热,但惜夏日长”,让我们看到老妇人的悲惨遭遇以及当时农民生活的艰辛和赋税的繁重,使诗人感到“念此私自愧,尽日不能忘”。不仅《观刈麦》中描绘了人间疾苦,《卖炭翁》也是这样,“半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直”中,那位老翁为了生活早早地去卖炭,渴望卖一个好价钱。然而万万没想到,“一车炭,千余斤”,却只换得几块布,可见朝政的昏庸,统治阶级的蛮横和官吏们的霸道行为,只有白居易愿为民控诉世态炎凉。

白居易的诗是我们中华民族最灿烂的明珠,是祖国文化经久不衰的瑰宝。那一曲曲动人心弦的诗词给了我们美好的感受,那一篇篇脍炙人口的佳作给了我们无尽的享受。这就是我心中的白居易。

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篇18:我心目中的好老师作文600字

全文共 1637 字

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一个人静静地坐在书桌前,望着照片上老师那和蔼可亲的脸,心中泛起阵阵涟漪。因为有了您,就有了一个特别的节日--教师节。从此,我们就多了一份对您深深的敬意。是您播种未来,是您点燃我理想之火,是您在我心里播下了快乐的火种,让我感受到的一切欢乐因老师您的爱而起。在我快要站立不住的时候,您给我一个鼓励的眼神。在我悲伤的时候,您点起我的希望之火;在我迷茫的时候,您为我照亮前进的道路!虽然我们只相处了一年!但那些难忘的日子呀!是您--老师,让我学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。 A person sitting quietly at the desk, looking at the affectionate face of the teacher in the photo, ripples in his heart.Because with you, there is a special festival-Teachers Day.Since then, we have more respectful respect for you.It is your sowing future, you ignite my ideal fire, and you have sowed the happy fire species in my heart, and all the joy I felt because of your love from your love.When I was about to stand, you gave me an encouragement look.When I was sad, you cooked the fire of my hope; when I was confused, you illuminated the road for me! Although we only got along for a year! But those unforgettable days! It is you-teacher-teacherLet me learn how to face difficulties, how to feel life, how to cherish happiness, and how to develop myself.

不知您是否还记得那件事那次期中考,我考的很差,伤心了好几天,您知道后,就找我去谈心,您静静的看着我,,眼睫毛时不时眨动着,但您的目光不动。昔日严肃的面庞,挂着一种温和的笑容。那是这样的一种眼神,有关爱,有温馨,有期望,有激励,那么明亮,那么闪烁,给我温暖,给我勇气!霎时间,来自心灵的感觉传遍全身,是震撼,更是感激。悲伤已没有必要,有的只是一个新的起点,一次摔倒后的重新爬起,一次为了成功必须迎接失败。

老师,我们相处的时间是365天,但时间早已悄悄流逝,一晃就过去,也许有人说的对快乐的时光很容易流失,我能感觉到你这段时间尽心尽力的为我们付出。因为您的鼓励,让我有重新起航的信心;因为您的邮件,让我有勇敢面对困难的信心;谢谢您让我对现在充满活力,对未来充满理想。这一年的点点滴滴,一个个动人的情景把我的生活点缀得精彩美丽,也把我的记忆巩固得刻骨铭心。我忘不了您!

我在心底默默地感谢曾经在我学习失败时,鼓励我成功是从这里起步的;在我悲伤时,安慰我吴晓振作起来的英语老师。然而一切发生得那么突然,就在我按您的话开始努力的时候,我却即将要离开您了。

“感恩的心,感谢有你,陪伴着我度过快乐的高二。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜我们的师生情。”老师,感谢你,感谢您一年以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们;感谢你一年来如蜡烛般燃烧自己,照亮我们;

风儿吹下一片落叶,承载着我心中的一句话:老师,我爱你!真的很舍不得离开您!

最后,让我再真诚地说声:“谢谢!”

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篇19:我心目中的英雄六年级的

全文共 774 字

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上一个星期一,快上第二节课的时候,几个同学回来说:“足球网上困着一只猫,一向在那儿挣扎,快要死掉了。” The last Monday, when the second lesson was taken, several students came back and said, "A cat on the football network, always struggling there, almost going to be going to be there.died."

我听了,心里暗暗感到可惜,一条小生命就要消失了。

上课了,只见我的同桌张冲和他的前桌王建还没回来。老师问怎样回事,我后面的雅茜说:“老师,他们是救那只猫了,就是困在足球网上的那只猫。”

我心想,我那个死同桌还挺有爱心的,心里暗暗升起一丝丝敬佩。过了一会儿,张冲和王建回来了。老师放下手里的书,虎着脸问:“你们干什么去了?这么长时间也不回来。”

“救、救猫去了!”张冲吞吞吐吐地回答说。老师这时候,脸色稍稍好看了一些。转过身来,问我们说:“同学们,你们来说一说,他们做得对不对?”

因为张冲是我的同桌,我对他的救猫行为很赞成,我就第一个站起来说:“我觉得他们做得对!”“为什么呢?”老师问我。

“因为他们救了一条生命呀!猫也是生命,见到生命有困难,怎样能见死不救呢?”我理直气壮地回答道。接下来,同学们讨论得很热烈,大多同意我的说法。

最后,老师不但没有批评张冲和王建的迟到,却表扬了他们“英雄”救猫的举动:“这天他们俩迟到了,这是他们的不对。但是如果他们不去救那只猫,那只猫也许就没有生命了,所以,我认为,他们的迟到是值得的。”

说到那里,老师停顿了一下,对着他们俩笑了笑,也对我们大家笑了笑,之后说:“但是,我并不是赞成他们迟到,你们可不要误会哟!”

这时候,班里响起了热烈的掌声。

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篇20:给校长的一封信

全文共 983 字

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首先,在广州这个亚热带季风气候的城市,夏天多雨,且气温多在30度以上,天气炎热,空气湿度高。

正当此时,我们学生在教室里,吹着风扇和窗外微弱的热风,汗流浃背地听着老师讲课。

这是从周一到周五每日每刻的情景。

随着生活水平的提高,基本上家家都有一台空调,我们已经习惯了一回家就开空调,整天呆在空调房里,虽然这是不好的,但这是事实。当走到常温环境下就会不适应。作为一个学生,我深有体会,当坐在一个比外面温度高1度的教室时,心是根本静不下来的,也就不能做到“自然凉”,导致上课时专注度降低,老师的心情也不好,从而拉低上课质量。而现在也正是在紧张复习的阶段,课上内容巨大,导致复习不好。更何况,随着天气日渐炎热,我们心中的燥热无处释放,导致我们非常浮燥、厌烦,同学之间的矛盾也增加了不少。当然,炎热带来的后果还有很多。所以,降低教室温度是一件很重要的时。这时,空调就显得很重要了。

我想学校已经考虑到了这些问题,所以上学期期末,学校运进来很多空调,并在最冷的那几月装上了。当时我们都很开心,心想下个学期可以不用那么热了。

可是,结果是怎样的。一月,二月,三月,四月,五月,到现在六月中旬。这些空调还只是一个个摆设,一个个没用的塑料盒子。从外面看,好像所有的东西都以完备,可连最基本的插头都不能和插座匹配。每周一上学时,我们都幻想着进教室可以吹到凉爽的风。但这一切都是幻想。到现在,我们也只能借办公室门口的风凉快一下。

虽然装空调要面对如何收费,或是如何保护空调,亦或是在哪个段开等一系列的规则问题。同时,还有怎么排线,怎么中央控制等很多的技术问题。虽然初三的中考可以是一个拖慢空调使用的一个因素,但我们坚6个月对于装50台空调来说实在是太宽裕了,但为何现在空调还在积灰。每次问老师多久空调装的好,得到的答复都是一样的:”额,现在还不知道啊。“。每次,老师都说:”我还不是和你们一样热着。”,但换个角度想,就算每天上8节课,那还有课间老师们是在一个很凉爽的环境下工作的。但至于我们,就不用再多说了吧。再换个角度,既然老师和我们一样热着,为何不能我们和老师一样凉着呢。

今天,我们找到您,是因为你是校长,是管理和负责学校所有大事的人,而我们的要求也很简单,我们只是想要一个准确,清晰的答复,到底多久我们可以用上空调。我们真心希望校长可以给出一个和别的老师不同的答复。不然要校长这个职位何用。

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