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我心目中的校长【热门20篇】

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2007

作文

1000

我心目中的老师作文300字

全文共 289 字

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大家应该都有自己心目中的老师吧,有的是博学的,有的是温柔的,还有的老师是严厉的。告诉你们,我心目中的老师就是王艳老师。

王艳老师十分忙,一天到晚就是教我们弹钢琴,没有休息的时间。

王艳老师有着高高的身材,弹钢琴出了名,她的学生大部分都考上了有名的学校。

王艳老师对我很严厉,记得有一次,王艳老师说我弹快了,可是我不听,被王艳老师打了手掌,我想:他们不也弹快了吗?为什么只说我呢?

那时,我双手握紧拳头恨不得一拳打在王艳老师身上!

后来,王艳老师一次又一次的叮嘱我。最后,我听王艳老师的,弹得一次比一次好听,王艳老师听了,表扬了我,我非常高兴。王艳老师谢谢你的一次次提醒,要我弹得越来越好!

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篇1:假如我与心目中的英雄生活一天作文

全文共 1000 字

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“一片片落叶,都含蓄着人间的情味”。我又想起那个戴着圆眼镜儿,蓄着白胡的老人。带我来到了那一处心中向往的地方——缘缘堂。

嘉兴温暖的天气,紫粉色的三角梅浮在斑驳的篱笆,庭院下大,花草自由地在他的窗前生长。看得出,虽未经刻意修剪,但主人呵护的痕迹仍可见。丰子恺先生的画集我曾看过,绝大多数都取材于现实生活,鸡毛蒜皮、偷鸡遛狗。但浅显易懂,幼童也可理解。

穿过庭院,迎面是木色的古门,扣了扣门,说明自己的来意,便进了先生的书房,他正手执一根毛笔,笔尖不断跃出轻快的线条。笔触自然且从不刻意为之,随性却不随意。先生时不时推推圆圆的镜片,绽开满意的笑颜,见到有人拜访,也不忘添上几笔。“看啊,这院里的事物虽不起眼,但留心观察就一定会有所收获,技法技巧是一方面,素材和灵感才能支撑起画来。”他走到窗前,用轻快的语气对我说。是啊,我以为真情无需刻意的表达,记录下生活中对我有感触的瞬间原来并不难。

窗外,孩子们银铃般欢愉的笑声不断传来,回想起画集中大量都以孩子为主人公来描绘。我问:“看来您真喜欢孩子呀!”他不紧不慢地对我说:“人间最有灵气的就是孩子,常与他们交流,能过滤心中的杂质。”大人总被生活中的琐碎小事说成米,都忘记了人生的初衷。是啊,随着我一天天长大,责任与压力大了,烦恼的小事自然就多了。先生从孩子的童真视角来捕捉美的瞬间,也告诉我偶尔放慢脚步,找回最初的天真。

端详那张历经沧桑却慈祥的脸,我不禁想起,十年文革破坏了多少艺术家的梦想,多少人顶不住精神压力,而先生虽深受其害却像以前一般从容,谈及原因,老人脸上一直是挂着笑的“人生啊,有三层楼,第一层是物质层面,第二层是精神层面,这三啊,是灵魂层面,这三层若是参透了,所有的坎坷都可以笑着面对了。”我想一个人的灵魂,如果是充实的,是有意义的。经历如何的艰辛,无论物质的匮乏还是精神的压抑,都不会将他击倒。

我读过他的一篇文章,通过儿子詹詹的眼睛来描绘艰苦的战争岁月。甚至将被逼迫的逃亡当做有趣的旅行,在这种混乱的社会大背景下,每个人对战争都是恐惧和仇恨的。丰子恺却把他的乐观精神传递给子女,更带给后人、带给我积极的影响。

他的文章没有同时期其他作品那样咄咄逼人,而是以谈笑来反应当时社会的黑暗,十分温情的讽刺,让我懂得了文章未必字字珠玑,并非华丽辞藻的堆砌,而是换着温柔怜悯之心,用平实纯真的语言,来书写最真挚的情感。在这个真情缺失的社会,带来积极乐观的正能量。

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篇2:我心目中的好老师

全文共 829 字

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往事如一粒粒尘土,心却似天际一般。一阵狂风让尘土飘进云层,开始寻找记忆中的一颗颗璀璨的明星,回想起我最难忘的那个人,曾经的班主任——李老师

朗诵·欢呼

初识李老师,只知她有一头齐耳短发,带着一副眼镜,手总是很自然地放在身前,用那双会说话的眼睛笑眯眯地看着我们。她第一次关注到我,是在一堂语文课上,她教我们朗诵一首诗,读完后走到我的身边,抚摸着我的肩膀,说:“站起来给大家读一遍,好吗?”我点点头,拿起书本,富有感情地读起来:声音时而低沉,时而高昂;速度随着情节的发展由快到慢,再到快。我完全投如其中,当读完最后一个字时,我自己也被震撼了。同学们用一双双惊讶的眼神看着我,她微笑着看着我,教室里响起了热烈的掌声。我的眼睛湿润了,那泪花正是对老师的感激,那微笑更是对老师的崇敬。

值日·训斥

那是一个晴天,我和好朋友到操场去玩。迎着骄阳,伴着微风,我们唱着小曲儿,心里别提有多高兴了。当下午第一节课的上课铃打响,我看到自己小组内同学愤怒的表情,这才猛地想起今天是我们组值日。当我准备拿起扫把,趁老师还没进教室去处理这一切时,一双眼睛却死死地盯着我,那正是李老师啊!原以为自己成绩好可以躲过一场责备,可谁成想迎头撞来的竟是一句句责骂的话语——我哭了!老师停止了责备,却皱着眉头,又一句句我令她失望的话语涌上我的心头,我愧疚极了!老师事后找我谈话——我身为班长,如果她不像对待其他人一样对待我,那么这个班的每一个学生都会对老师丧失信任了!

离别·不舍

六年级结束——小学毕业了,我却迟迟不想说“再见”或“永别”。老师抱着我,在我耳边轻声说:“老师相信你的实力,加油!”那一刻,我觉得自己是世界上最幸福的人。

多少次想拿起电话打给您,怕您平时太忙,打扰您休息;又怕您觉得我做得不好,而失望,那会比任何一件事都令我心痛。

“李老师,不知道您现在好不好,可您的笑容,您的话语,您的拥抱却深深印在我脑海里,成为最闪亮的贝壳,在我记忆长河中留下一份清澈与香醇……”李老师,我心目中的好老师!

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篇3:我心目中的好老师征文400字

全文共 462 字

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心目中的好老师是一名年轻的外教——Sarsh小姐。也许是西方人的那种活泼开朗,让我深深的喜欢上了双语课,喜欢上这名女外教。

今天是她给我们上的第一节双语课,她刚进到教室里,就好像认识我们似的,大声地用英文跟我们说:“哦,朋友们,大家好!”我们也用熟练地英文说:“Sarsh小姐,你好!”接着,她又用一阵轻快的步伐走上讲台,拿起桌面上的书,示意我们把它翻开,并告诉我们看第一页。在黑板上写下板书单词schoolbag,并用着奇怪的语调告诉我们这个单词的读法,抻长了嗓音说:“S-C-H-O-O-L-B-A-G”这时她已唱着弯转的小调,来到我的身边,右手抚摸着我的肩膀和蔼的问我:“哦,亲爱的宝贝,看吧,黑板上写的是什麽?”那大大的绿眼睛凑到我的面前,闪烁出一样的光芒。这时,我心底里感到了一种亲切的感觉。我鼓足了勇气,大声喊出:“schoolbag”我做到了,我真的做到了,我可以跟外国人说话了,我激动不已,就这样,我带着满怀的好心情,继续上完了这节双语课,对这位外交的感情也更深了。

这就是我的好老师,我想他也是我们的好朋友!

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篇4:给校长的一封建议信英语

全文共 1278 字

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Dear principal:

Hello! I am Huang Sui from Grade Two Class Two. I know you are very busy,

but I hope you will finish reading my letter in your busy schedule.

Recently, I discovered that some older brothers and sisters left after

washing their hands without turning off the water. If this continues, we will

run out of water! I told them to close the water well, or close the water

tightly, but they didn’t listen, and they said, "Go away, kid, be careful I beat

you to death!" I had no choice but to wash my hands first. Then turn off the

water. The same goes for the aunts in the cafeteria. When I saw them washing the

dishes, the water in a big basin was already full, so I still didnt turn off

the water. I hope that the older brothers and sisters and the aunts in the

cafeteria can get rid of this habit of wasting water and become water-saving

people!

Dear principal, I hope you can tell everyone to save water and protect our

resources. Thanks!

Working smoothly!

Sincerely,

Your student:

亲爱的校长

您好!我是二(2)班的__。我知道您很忙,但我希望您在百忙之中看完我的这封

最近,我发现有些高年级的大哥哥大姐姐洗完手后,水也不关的就走了。要是再这样下去的话,那我们就要没水用了!我跟他们说把水关好,或者是把水关紧,他们都不听,还说:“走开点儿,小屁孩,小心我揍死你!”我没办法,只有自己先洗好手,然后再把水关好。食堂的阿姨们也是这样。我看见她们洗碗的时候,一个大大的盆子,里面的水都已经满出来了,还是不把水关掉。我希望高年级的大哥哥大姐姐和食堂的阿姨能改掉这个浪费水的习惯,做一个节约用水的人!

亲爱的校长,希望您能跟大家说说,让大家都节约用水,保护我们的资源。谢谢!祝

工作顺利!

你的学生:

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篇5:我心目中的好老师征文600字

全文共 609 字

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老师啊!是您教会我们做人,教会我们无私,教会我们理想,教会我们知识,教会我们如何面对每一天……老师啊,您教会我们的实在太多。

还清楚地记得,六年前,我们依偎着爸爸妈妈,怀着对校园的憧憬来到您的身边。看到一栋栋整齐的大楼,一间间窗明几净的教室,那绿草如茵的操场和四季如春的校园,还有您亲切的笑脸,一切是多么诱人啊!一切是多么令人向往啊!

敬爱的老师,回顾六年的历程,我们历历在目。记得您从识字,握笔,读书一样一样教会我们。在课堂,您像园丁,而我们就像棵棵幼苗,您让我们尽情吮吸着知识的甘露茁壮成长。这六年是老师您带领我们在这知识的海洋里尽情的遨游!

老师啊!我们的每一点成绩都凝聚着您的心血和汗水;我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲。因为日夜操劳,您的额头上已爬满了皱纹;粉笔灰尘,已把您的青丝染成了白发。然而,无论什么都改变不了您对教育事业热爱和痴情;无论什么都改变不了对您那颗永远年轻而富于创造的心。老师啊,老师,等我们长大了一定要做您这样的人。

老师啊!我们要送上一支歌,让您在休息时听听我们的心声;我们要用火一样的诗句塞在您的枕下,让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳……

老师啊,有人说您是甘露滋润着我们,有人说您是阳光照耀着我们,有人说您是火焰温暖着我们,有人说您是航标指点着我们,有人说您是灯塔引导着我们,有人说您是园丁培育着我们。不!我认为老师您是我们的妈妈时时刻刻关心着我们!

心目中的老师啊,我永远爱您!

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篇6:我心目中的春天一年级作文

全文共 342 字

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春天来了!春天来了!大地万物复苏,绿嫩嫩的小草从大地下钻出小脑袋,花儿朵朵,绿色的、红色的、黄色的……一朵朵可好看了。

渐暖的空气,破冰的流水,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,这些春天的使者,驱散了料峭的寒风,送来了温暖的气息!

被风簇拥的春天阳光和谐,万物生机勃勃,雨水滋润,兰馨余香。“红杏枝头春意闹”,自然界的精灵们也会不甘寂寞,将无声的浓郁春意表现得似有声音般轰轰烈烈。三月,这样一个热闹的年轮,万物复苏的月份,演绎春天的方式也更加扣人心弦。

春天的颜色真是五彩缤纷,太阳红灿灿的,天空是湛蓝的。树梢的嫩绿,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱赞颂春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切妹的融洽,一切色彩的总汇。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

啊!春天是最美的季节。

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篇7:我心目中最美的老师作文700字

全文共 777 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师无私奉献为了教育事业牺牲了自己的一生,这种精神令人感动,敬畏。在我心中,陈老师就是这样的人,虽然年纪已经很大了,但斗志满满,生气勃勃,似乎什么都会,什么都难不倒她,她一直是我心中的偶像,她站在讲台上滔滔不绝地剖析难题的样子,让我觉得她好厉害。陈老师每次言简意赅,一针见血地讲题,听过后,不禁发出“哦”“原来如此”等感慨后,我打心底里崇拜陈老师,她在我心里的形象顿然又高大许多。

有次,考试没考好,心里特别慌,我很怕,怕老师训我,然后对我失望了,就不教我了。以前考试成绩都还不错的,这次紧张了,考前考后手心就没干过,全是湿的。到了陈老师的课,我完全不敢抬头看向老师。就得此时的我,若再毫不识趣儿的看向老师,那呈现出来的画面,定是极其不和谐的,她高高在上,什么都懂,什么都知道,我对什么都还很懵懂,定是像极了一个小乞丐,仰望着一个富人,向她乞求着知识,即使她给了我,我竟也接不住,那我还有资格,再向她乞讨吗?我仿佛坠入了深海,四周漆黑一片,没人能帮我,我似乎只能自生自灭。“同学,们。看黑板啊,兴许我给你们提醒一下,就能自己写出答案了呢,看老师!”我猛然惊醒,似乎是某根神经震了一下似得,看向黑板,老师又在板书,哦,对,就是这样,这样算下去,就能得出答案了,以前怎么没想过呢?“因为你们都沉浸在考砸的痛苦之中了,要相信自己,拐个弯就能得到答案了。”对视了,那双眼睛仿佛会说话,在说“加油”,就那么一秒,然后我开始订正试卷,老师也继续讲题,就像什么都没发现一样,但我知道,老师在鼓励我。阳光射进深海里了,五光十色。

“随风潜入夜,润物细无声”没错,陈老师在不知不觉中,把我从失败的深海中解救出来,明明是我溺了水,但你却毫无声色地把我救上了岸。谢谢。陈老师,不论再过多少年,岁月再在您的脸上留下多少皱纹,您都是我心中最美的教师!

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篇8:我心目中的扬州城作文500字

全文共 514 字

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一个明媚的清晨,我坐在草地上写着我的作文《我心目中的扬州城》。突然,一阵大风刮了过来,全是沙子,我赶紧闭上眼睛,风过了,我睁开眼睛,另一个世界出现在了我的眼前:绿油油的草地、五颜六色的花朵、粗壮的大树,静下来就能听到摇铃似的小鸟的歌声,如同一个皇家花园。这里没有汽车的喇叭声、没有雾霾的天气、天空是湛蓝的。

在这个环境下,还有一片科技环保的区域,里面有着最最环保的设施和许多张环保奖状。外表有的像两个榴莲,有的像土星的形状,有的像一双超级大的手,还有的像鸟的形状。它每天在早上9点、早上11点、中午1点30、下午3点、晚上6点这段时间它都会像鸟儿一样飞到离地面3000米,还会不停地鸣叫,它的旁边全是玻璃做的,只有底板是用钢铁做的,游客们可以做上去观看这座既美丽又环保的城市。

我来到了像榴莲一样外形的地方,上面的有一层层"鳞片",白天吸收阳光可以发电,晚上发出五颜六色的灯光。看!那里有水上投影,投射出各种各样的美景,我被深深吸引着。看着看着,突然,一道光向我投来,它是银黄色的,里面是另一个地方,看上去有点眼熟,还没等我想起来,我就被那道强光吸了进去。我睁眼一看,我又回到了原来的世界。

这就是我心目中美丽、环保、高科技的扬州城。

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篇9:我心目中的好老师作文500字

全文共 513 字

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在我的学习生涯中,有许多教过我的老师,得到他们的教育和鼓励,我健康的成长着。在我心目中,我认为最好的老师就是我们班的语文老师。

每天老师像大山一样屹立在我面前,用自己全部的力量推我们走向知识的海洋,上课不是大概的讲一遍,而是认真有耐心地给我们讲,然后把课堂坏给我们。

自从五年级被这个语文老师带上以后,我的语文水平明显提高了,从80多分变成了90多分,那是什么原因呢。!是因为语文老师的方法跟别的老师与众不同,她从我们每一个人身上找出缺点,让我们改正。一道题讲完之后让我们再读着记一记加深我们对着道题的印象。一道题错了,语文老师就又让我们认真的去思考,找出解决问题的方法,虽然我们觉得很累,但她有她的道理,为的是;让我们下次遇到这道题,一看就会。还有老师让我们上课提前两三分钟背该背的课文,加深印象。

有时上课时,为了记住这道题,为了引起我们对语文的兴趣,会插入一些故事,笑话。

有一次,我没拿作业,其实是写在一张纸上不见了,却对老师撒了谎,但老师依然原谅了我,她是那么的和蔼可亲。从那以后,我再也没有对老师撒谎。

这个语文老师是那么的受人尊敬和爱戴,不只是她的脾气好,更是用独特的方法去教导我们学习。这就是我心目中的好老师—语文老师!

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篇10:我的校长

全文共 267 字

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我是东环路小学的一名小学生,我的校长叫康新芳,你想了解他吗?让我给你介绍一下吧,他长着高高的鼻梁,一头乌黑的头发,一双大眼睛显得特别精神,他爱笑,所以每天都显得特别开心。

每天早上康校长都会站在学校门口微笑的迎接我们,有时他还会站在星期一升旗仪式的讲台上,讲一些激励我们的话,每次一讲完,我们都会鼓起热烈的掌声。记得有一次我得了东环之星,康校长亲自给我颁奖,当时我心里很激动很紧张,但当我看到他脸上的笑容的时候,我就不紧张了,还行了个队礼,以后我渐渐的熟悉了他。

因为康校长对每个同学都很关心负责,所以我们都很喜欢他——我们敬爱的康校长。

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篇11:我心目中的好老师作文

全文共 748 字

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每当有人问我我心目中的好老师是什么样子的,在我的脑海里马上会出现这样的身影:二十几岁,高挑的身材,乌黑的秀发,一双明亮的大眼睛。她就是我们的语文老师,也是我们的班主任——张老师。

张老师虽然年轻,但却像母亲一样呵护、关心着我们。

记得在一次体育课上,我们班在练习迎面接力比赛。在轮到我跑的时候因为太着急,一不小心就和地面来了个“亲嘴”。正巧被路过操场的张老师看见了,他急忙跑过扶起我,问我哪里受伤了,我用呜咽的声音说:“脚和手都很痛”。老师马上将我的裤腿挽起,一看擦掉了一块皮,老师二话不说的就抱起我往学校的医务室跑去。直到学校的医务人员将我的伤口包扎好,说没什么事的时候,老师眉间的乌云才慢慢散去,并再三的叮嘱我一定不要沾水,也不要去碰它,这时我的心里暖暖的。一天两天过去了,我的伤口也渐渐的好了,但是老师当时着急的神情就像腿上留下的淡淡的印记久久不能忘记。

别看平时张老师对我们呵护有加,但当我们犯错误的时候张老师则会严厉的批评我们。

平时我是一个非常听话的孩子,但在一次语文课上,我和同桌在讲小话,被张老师锐利的眼睛看见了,他对我微笑了一下,我下意识的认识到自己错了。可没过几分钟,我又和同桌讲起来了,这一次张老师不是对我微笑了,而是用严厉的声音叫我站起来,问我:“你知道老师为什么叫你站起来吗?”我说:“知道,因为我上课讲话”。接着老师讲了上课讲小话对学习的影响。虽然老师没有狠狠的批评我,但我深深的知道自己做错。从那以后,我上课再也没有讲小话了。

有人把教师比作红烛,燃烧自己,着亮别人,也有人把教师比作天上最明亮的星星,但在我的心目中张教师就是我们的第二个妈妈。因为她给了我父母般的疼爱,让我在学校这个大集体快乐的生活,教会了我很多知识以及做人的道理,在这里我想大声的说一句:“老师,我爱您”。

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篇12:我心目中的爸爸作文500字

全文共 626 字

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在我的心目中,爸爸是一个既胖又谗的懒人。如果他的褐色衣服上画上几条黑道道,简直就是一个啤酒桶。而且,他不管我的学习,买来的跑步机、山地车,也是没用几次就任历史将它尘封,弃之不理了。爸爸有诸多令人摒弃的缺点,令我汗颜。

我想,爸爸啥时日能改头换面呢。可是,爸爸依然我行我素,令我的希望成为泡影。然而,随着年龄的增长,我渐渐发现,爸爸原来也有许多隐藏的优点……

那一次,是个赤日炎炎的夏日,我们一家来到公园避暑。其他人都在冷杉林中说笑,我却和爸爸跑到林子边缘,坐在石头上钓鱼。正说话间,我的浮漂一个颤动,突然黑漂了。我一拎,一个装满鱼的鱼网从水面飞出。爸爸把鱼倒入桶中说:&ldqu;这下可难办了,鱼网很复杂,一不小心就会破掉,该怎么弄呢?&rdqu;忽然,爸爸沾了点水,在我的手中写了一个&ldqu;火&rdqu;字,叫我拾来一些树枝和枯叶。等我运回树枝和枯叶时,爸爸早已用自己拣回的枯叶把火点着了。我们一点一点地加枝条,看着鱼网冒起浓烟。过了一会,鱼网变成了灰烬……从这件事中,我看出了爸爸遇事沉着冷静的优良品质,以及他做事的方法。

还有一次,爸爸让我跳绳。当我跳完时,我看见爸爸也跳了起来。让我吃惊的是,爸爸不仅会单跳、双臂交叉跳,而且连我苦苦练成的双飞,他也轻松跳过!从这事中,我看到了爸爸平时多日不鸣,现在却一鸣惊人的特长。

爸爸,我心目中的爸爸,你有时令人摒弃,有时却令人赞叹。我到底该给予你如何评价,是懒汉?还是智慧大王?

[我心目中的爸爸作文500字

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篇13:写景作文之我心目中的春

全文共 438 字

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生机勃勃的春天把冰冷的冬天挤走了。春风轻轻拂过,就如母亲的手,把世间万物都拂醒了。春给人带来一种全新的感觉。春天是一个洋溢诗情画意的季节。

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”的确如此,春天不知不觉的来临,到处都会听到小鸟婉转悠扬的歌声,十分动听。从这歌声中可以听出小鸟在春天里显得高兴愉快。“随风潜入夜,润无细无声。”春雨正是如此,蒙蒙细雨,滋润着万物生灵。“春风又绿江南岸明月何时照我还”古人如此,我也觉得如此。春天的绿显得非常清新,是那么的嫩,颜色是那么的靓丽。小草显得格外的青,青得逼你的眼。

早晨起来,打开窗户,一阵十分清新的空气扑面而来,慢慢吸一下,整个身体感到十分舒畅,精神抖擞。俗话说:“一年之计在于春”春天是一年中新的开始,世界万物都苏醒了,都在春天里埋下希望的种子,农民都辛勤地播下了种子。春天是放风筝的季节,孩子们迎着春风,放起了风筝,风筝在春天里飞起来了。

心目中的春就是如此,他就像刚落地的娃娃,活泼开朗。就像小姑娘,花枝招展的笑着走着。

[写景作文之我心目中的春

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篇14:假如我是校长作文500字

全文共 565 字

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每一个人都有自己想做的人,有的同学想做一名老师,将自己的智慧传授与他人;有的同学想做一位宇航员,去看看宇宙有什么奥秘;有的同学想做一只无忧无虑的小鸟,去看看世界,感受一下自由的感觉是什么样的……我想去当一名校长,让我们去看一下学校在我的管理下会变成什么样子。

假如我是一名校长,学校的环境会被我打理地井井有条,有动植物发展、生长实验室;还有艘像船一样的海上生物学科目;有像一本书的语文;有像一个黑洞的宇宙学科……有许许多多的科目,去培育每一个孩子的特长,不用去逼迫孩子必须学哪一门课。比如你喜欢天文学,就不用去上你讨厌的数学……去发现每一个孩子的兴趣爱好与学习习惯……怎么样,我这个学校很神奇吧!

假如我是校长,一周有七天,我会上三天的课,放四天的假,让他们有时间去参加一些课外的活动,让他们去图书馆多读一些书本,多查一些资料,我会让他们三天的作业交的很少,让书包里的书变的很少,让书变得很轻,让他们学习没有压力,让他们不再去上一日复一日、永远也上不完的辅导班。

假如我是校长,我会在必要的三天之内再让他们去上一些非常有趣的户外课,让他们去了解历史的变迁,还可以让他们去郊游,去玩一些户外的活动,让他们非常快乐,我喜欢他们的笑声。

假如我是校长,我喜欢我自己建设的校园,只可惜这是假设,如果有可能,等我长大了,我一定要建设一栋这样的校园。

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篇15:我心目中的英雄作文600字

全文共 673 字

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何谓英雄?乃是救人民于水深火热之中,征战沙场,抛头颅,洒热血,为国为民为天下!但在中国历史上,却有一位不用兵器而拿起了笔的英雄——鲁迅。

鲁迅先生虽是文人,但也丝毫不比武将们差。他的大义凛然与刚毅不屈的性格正是我所欣赏与敬佩的。鲁迅先生是中国历史上一颗永不会坠落的明星。他在中国最难熬时,在人民被欺压时,在有人畏畏缩缩,临阵脱逃时,毅然放弃了当时有前途的医学工作,回到了祖国。执起笔,揭露出当时社会的黑暗,为被欺负的老百姓鸣不平!他所出版的一部部书作,就像一把利刃,划破了白色帷幕,露出无尽黑暗;也像一把利剑,擦破了敌人丑恶的嘴脸。

真相被揭发后,敌人自然是恼羞成怒,当即派出了杀手去追杀鲁迅,并且对他威逼利诱,奉劝他放弃再与反动派作对。可照鲁迅先生倔强刚毅的性格,岂能容敌人如此羞辱?于是便写文章写得愈来愈多,披露了敌人苦苦隐藏的真相。鲁迅先生是在当时乌云密布的社会中露出的一丝光芒!

可大家似乎只知道鲁迅先生的事迹与著作,却不知道那一摞摞的书籍是怎样用血汗与光阴铸成的。

在萧红的《回忆鲁迅先生》一文中,曾写到过:“直到其他人都睡下了,街上的车子没有了,路灯也熄了,周围一片寂静时,鲁迅先生才拉开台灯,开始一天的工作。等到其他人都起来了,鲁迅先生才睡下。”无疑,鲁迅先生是伟大的,他整天整夜的写书,就是为了拯救深陷泥潭中的人们,但他却对自身的健康置之不理。

鲁迅先生这种无私奉献的精神与坚忍不拔的性格值得我们的赞扬与学习。他虽然没有在战场上英勇杀敌,立下汗马功劳但他却处处为人民着想,为人民奉献,从不抱怨一声苦,一声累,这种伟人才是我心目中真正的英雄!

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篇16:我心目中的明星作文

全文共 435 字

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心目中的明星很多,像什么范冰冰、刘亦菲、周杰伦等,但我最崇拜的明星就要属陈楚生了。

陈楚生出生于海南三亚的一个农场家庭,十九岁就开始了打工生活。

他的打工生活辛酸异常,他送过外卖、买过早点、当过修车工、服务生,甚至当过贩卖书籍、动画光碟、蔬菜等的小贩,在打工生活中,他爱上了吉他,喜欢上了唱歌。

一次,他在一家酒馆当前台演唱,有几个喝醉的男人抢他的吉他和话筒唱歌,他死活不肯,只得被人暴打一顿……回到家以后,他发起狠来。天天把自己关在屋里练唱,喉干噪哑还不停地唱,不停地练,他心目中默念:一定让自己成为歌星,一定要有出息,我不是懦弱的人,我要成名!

在经过长达一年半的苦练后,陈楚生参加了湖南快乐男声赛,进了前一百强,随后脱颖而出,直接为参赛就进了全国歌唱比赛前三百强,几家唱片公司老板争着录用他!他。成名了!

陈楚生坚持不懈、自信的精神,值得我们学习,他的明星之路崎岖而平坦,我们的明星之路不也是吗?

每个人的明星之路都是这样辉煌的,只是路上有些小困难需要自己勇敢面对,不是吗?

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篇17:高二我心目中的老师作文

全文共 357 字

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我喜欢的老师有很多,有搞笑的赵老师,有认真的王老师,有勤劳的梁老师,还有严厉的郝老师,可我最喜欢郝老师。

郝老师是一位女老师,一对眉毛弯弯的,眼睛炯炯有神,还有一张能说会道的嘴。她教我们数学,跟着她的引导,我们和三角形交了朋友,还认识了时、分、秒……郝老师不胖不瘦,不高不矮身材很匀称,她最大的特点是那双炯炯有神会说话的眼睛,当我们做错事时,她会用剑一般的目光盯着我们,当我们骄傲时,她会严厉的看着我们,提醒我们不要骄傲。

有一天我考试,我本来能得一百分,可我没检查就把卷子交了上去,郝老师立刻盯住了我她对我严肃地说:“你一定明白吧?”我愧疚地说:“是的,我明白,我一定改!”拿到卷子后,我认真地把马虎完成的那道题弄清楚搞明白了。

“郝老师,我永远不怪您对我们严厉!”我心里默默地说。郝老师,谢谢你对我的严厉教导,谢谢!

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篇18:我心目中的英雄作文700字

全文共 678 字

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滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。

在京剧中,他被塑造为一个白脸奸臣,在《三国演义》中,他挟天子以令诸侯,使尽阴招,但这都不是他真正的面目,他,曹操,是我心目中的英雄。

官渡一战后,曹操大败袁绍,但是“公收绍书中,得许下及军中人书”,曹操在袁绍的军营中搜出许多书信,皆是由许都和军中人写给袁绍的通敌的信,但曹操却没有大怒,而是“皆焚之”,他说,当时自己也没有信心打赢袁绍,又怎么会去怪手下的通敌的将士呢?

宽容如曹操者也,必为英雄。

而官渡一战后,黄河以北的大部分地区生灵涂炭,遍地哀鸿,曹操见到这民不聊生的情景,异常心痛,下令免除当地一年的徭役赋税,并大力改革,加重惩治好强兼并土地的豪强,这使百姓十分高兴。《三国志》中说,当地经济得到长足发展,曹操由此得到黄河大部分地区的民心,百姓十分爱戴曹操,为以后的发展提供了条件。

爱民如子如曹操者也,必为英雄。

而曾经,战前,袁绍问曹操“若事不辑,则方面何所可据?”并自认以黄河之阻,燕、代之险,兼有戎狄部众,方可长久。

但曹操思考片刻,却认为:“吾拥天下之人”即可,他只需任用天下富有智慧和能力的人,用道义来驾御他们,在什么地方都可以成功。

确实,曹操之爱才,世人皆知,关云长曾被曹操抓去,但曹操亲自为他松绑,并奉为座上宾,以赤兔宝马之厚礼赠与他,为何?他嗜才如命,但关云长还是走了,他没有阻拦,为何?他爱才,不忍杀。

唯才是用如曹操者也,必为英雄。

《三国志》中评价他为“非常之人,超世之杰也”。曹操的坚韧不拔,他的宽以待人,爱民爱才,他的雄心壮志与他的魄力,成就了这样一个我心目中的英雄。

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篇19:我心目中的暑假作文350字

全文共 358 字

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暑假来了,大家都很开心。可是,我对暑假却是又爱又恨。爱的是,放了暑假就不用上学了,恨的是,假期作业堆成了山。

以往的暑假,我要先做老师布置的作业,等终于做完了之后,妈妈又会再布置一大堆作业,如果有空,也只是几分钟,还要上兴趣班等等,简直是没休息时间了。如果暑假我能自己做主该多好……

我要先洗个舒服的温水澡,然后再舒服地趴在床上看我爱看的书。

我还要去泡个温泉,夏天的温泉可是凉的哦,这样非常凉爽。回到家,我要打开空调,拿出一根大大的雪糕,一边喝着加了冰的可乐,一边看电视,一定既凉爽又舒适。

我还要去旅游,去看一看南国独特美丽的风景,去摘几个大椰子。还要戴着墨镜,躺在沙滩椅上,打着太阳伞,啃着美味的大菠萝,悠然自得,好不自得。

过了好一会儿,我才从美梦中醒来,才想起那是不可能的事儿,唉,能不能有一个暑假是我自己做主的呢?

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篇20:给校长的一封信

全文共 551 字

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尊敬的校长

您好!

自从我迈进校园门口的第一步时,我的心中感到无比的自豪与骄傲,自己已经成为了一名名副其实平阴四中的学生。在这一转眼间,我告别了初一的学习生活,进入了初二年级的大家庭,初三的学生们,正在准备明年的中考,初一的小同学我们要为他们做榜样,作为校园中间的学生,必须要带好领队的精神。为此,我想提出一点儿小推荐,期望校长采纳。

当今社会,随着科学技术的发展,我期望每个教师讲台上都有一台电脑与打印机,让同学们吸取在现实生活中不懂的问题,需要用的图片与资料,在电脑中下载出来,让同学借助高科技来解决问题,再加上老师、同学的智慧,必须能战胜不解的问题,那学生的成绩就会更上一层楼。

此刻,老师上课时擦黑板,许多粉笔沫在半空中飘扬着,如果进入老师的身体中,会给老师带来极大的危害,所以,我推荐为了保护我们班级的卫生,把黑板改善为白色的磁性板,让老师用黑色的油笔为我们讲课,这样不但对老师有益,而且保护了我们班级的卫生和校园的环境,老师讲的课我们也会听的津津有味,那该是一件多么完美的事情阿!

我的校园——平阴县第四中学不久的将来。会转成一个花花绿绿且有卫生的校园,同学们的学习范围大了,游戏的空间广了。

这是我的两条推荐,期望您满意的理解,我相校园的明天将会比昨日更加灿烂辉煌!

祝:您工作更上一个圆满的台阶!

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