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我心目中的校长合集20篇

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给初中校长的一封信的格式

全文共 493 字

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敬爱的校长

您好!

我是一名即将升入初中的小学生,我来介绍一下我自己吧!

我今年已经13岁了,您可能会不知道我是谁,我叫齐茉溪,在将近3年的时间里,我都要在您的学校学习。哦,说到这,我来自荐一下吧!我吧,身高比平常的人要矮,但是我是一个在班级名列前茅的女孩,曾经在期末考,试时获得过很多最佳奖。我的爱好是读书和写字,读过一些名著和其他的书籍,如:《鲁滨孙漂流记》、《汤姆·索亚历险记》、《哈佛凌晨四点半》、《朝花夕拾》……

有一次,我自己待在房间里面读书,突然听到妈妈的“河东狮吼”:“齐茉溪,去给我买瓶酱油去!”我头也不抬,眼睛寸目不离的看着书,说:“自己买去,我没时间,”过了一会儿,妈妈就来到我面前,对我说:“你去不去?”我马上放下放下书,从妈妈的身边拿着钱,溜走了。一路上,我脑子里满是刚才看的故事的精彩片段,想着想着,就到了超市门口。我怔住了,心想:哎呀,妈妈让我买什么来着?我都忘了,然后就随便买了一袋盐回去了。回去后,妈妈对我说:“我让你买的是酱油,你买盐干嘛?哎!”

我还有一个志向,我要让这所学校成为我的出发点,为了我梦想,出发吧!

敬祝

身体健康,万事如意!

您未来的学生:齐茉溪

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篇1:我心目中的好老师作文500字

全文共 559 字

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从幼儿园至今,曾经教过我的老师可真不少,其中,有一位老师,让我加倍感激在心。她大约三十多岁,个子不算高,笑起来很和蔼,她那慈爱的眼神让我时时感到温暖。她就是我心目中的好老师——王老师。

记得一天上课时,我只顾低头摸胶带纸,王老师没有直接点我的名字,而是巧妙地提出问题让我回答,我却浑然不知,紧接着她又问了我一个简单的问题,我仍不知所措。这时,王老师没有大声斥责我,而是用严厉的目光盯着我,好像对我说:“王子鸣,上课不能做小动作,这样你的成绩会下降的。”所谓此时无声胜有声,我马上从王老师的眼神中读懂了她的话语,于是我立刻把身子挺直了,认真听她讲课。她看见了又露出了和蔼可亲的笑容,仿佛是在鼓励我:“以后都要这样,加油!”

是啊,难怪同学们都说王老师有一双会说话的眼睛,一点儿也不假。今年六一儿童节,班上要举办联欢会,我毛遂自荐,推荐自己当主持人,我心想:老师会不会答应啊?正当我举旗不定时,想不到王老师居然满口答应了,又给了我一个锻炼的机会。主持节目时,我表现很突出,努力做一个最好的自己。看到王老师微笑的样子,我更加信心百倍,出色地完成了主持。

谢谢您,王老师!正是您那鼓励的眼神,让我鼓起了与人交往的勇气,让一个性格内向的我,变成一个积极向上,阳光自信的小男孩!因为您,我的人生从此变得多姿多彩!您就是我心目中的好老师!

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篇2:描写我心目中的英雄优秀

全文共 751 字

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生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。 Being a person as a person, death is also a ghost.So far, Xiang Yu is unwilling to pass Jiangdong.

——题记

从北京周口到云南元某,从卧薪尝胆到凿壁借光,从闻鸡起舞到项庄舞剑

中国历经五千风云,亦有五千文明,至始至终在这行如流水般潺潺的时间中,埋没了多少不为人知的千古英雄?又有多少伟人葬身其中?在这行行色色,而缠绵的人海中,谁遇见谁?谁杀了谁?谁又爱上了谁?我都不从知道。唯一了解的,只有那些被文字扭曲了的人或事,是或非了。但,无论文字怎么写,永远也改变不了在百姓心中那永恒不朽的英雄。

一朝辞白帝,千里江陵

那一日,他背景离乡,为的是进宫复职,那一日,他离京流浪,为的是寻求自己的快乐。好一种悠闲,快乐的心,好一种低头思故乡的情。我在他的诗中读出了诗人的细腻,也读出了热爱国家的磅礴浩大,虽同是笔墨纸砚,可太白却用它描绘出了人生之感,趣味之慨。论为纸墨英雄,也不足为怪。

二莫等闲,白了少年头

某年某月,鹏举奉宋朝皇帝之命带领十万大军抵御金国前来入侵的军队。看到你为国而主,为民而重,是如此的豪情壮志,英勇悲壮。当然还有你背上那四个精忠报国的大字,相信世人永不会遗忘你这位著名的抗金英雄。

三但使龙城飞将在,不叫胡马度阴山。

曾经有一位西汉名将,他一次又一次抗击匈奴;曾经有一位飞将军,他少年从军,杀敌颇众,作战英勇,特别是他的箭更是出神入化,无人能敌。因为有了他,汉才会免受邻国的袭击;因为有了他,老百姓才会安居乐业。虽年代已久,但对现代人来讲,他仍然功不可没。

问人世间有多少是是非非?为何古今英雄结果零零磋磋,有生,有死?但不变的,是世间所有英雄都具有的一重气魄。

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篇3:最新我心目中的偶像优秀

全文共 982 字

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同学们说我是一个人见人不爱,花见花不开,车见车不爆胎的贱贱男生。可我有一个同学正与我相反,他可是人见人爱,花见花开,车见车爆胎的优秀生。我的这个同学就是杨舒怀。 The students said that I was a cheap boy who saw people who did not love, seeing flowers, and the car did not explode.But I have a classmate that is the opposite of me. He is loved by people, flowers and flowers, and the car is excellent.My classmate is Yang Shuhui.

杨舒怀是个转学生,他拥有一张瓜子脸,一双大眼睛。刚认识他的时候,我并不喜欢他,因为,我总觉得他的眼睛里总在不停地放射藐视一切的目光,可能是因为他的妈妈是老师,他觉得他天生就与众不同。

他不爱说话,可上课却能用最简短的语言完美地回答老师提出的所有难题。渐渐的,我不得不佩服他了。

他的成绩是我们年级最棒的,所以他才到我们班一学期就得到了同学们的拥护,做上了班长。他有几个优点让我很喜欢,就是好读书,好帮助同学,好练字,后来,他不但成了我的好朋友,还成了我的偶像

有一次吃午餐的时候,我们都吃完了回教室了,他还没有去食堂吃饭,因为他在看他那本最爱的图书《笑猫日记》,还有一次我们午休,其他同学不是画画画,就是讲话,可他还是专注着看图书,不管别的同学怎么追杀打闹,一点也不影响他专心读书。这一点,让我这个称人称为多动症儿童的我,佩服得五体投地。对他的好感又增添了好几分。

他还喜欢帮助同学。那是一个难得的晴天,在这样的天气上体育课,真是让我们喜欢得不得了。他也喜欢运动,但为了我们玩得更快乐,他放弃了自己玩耍的时间,专门为我们这些热爱运动的同学捡球。从此我越来越喜欢他了。

他还喜欢练字,他的字写得苍劲有力,如火纯青。我也喜欢练字,可是我们的差距很大了,所以我我经常向他请教,他也总是很乐意帮助我。也正是因为我们有了相同的爱好,便我们成了好朋友。

我与杨舒怀成了好朋友之后,我们无话不说。但是,我有一句话至今没有告诉他,就是我心中把他当成了我的偶像,我在暗暗地努力,想要赶上他,超过他。

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篇4:我心目中的诚信作文600字左右

全文共 816 字

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人们都说,诚信能让人感到无比快乐。我觉得一点儿也不假…… People say that integrity can make people feel extremely happy.I think its not fake at all ...

那天下午放学,老师让我们每个人准备一本新的笔记本,明天上新课时用来做笔记。有的同学叫道:“啊,不会吧?我一本笔记本也没有啊,又身无分文,怎么办呐?”“是啊,明天早上买又太匆忙。”我暗自高兴:“幸好我不用买,家里有好多笔记本呢!”

回家时,我对愁眉苦脸的小祺说:“小祺,别发愁了,我家有好多笔记本,明天我送你一本吧!”“真的吗?谢谢啦!”

回到家后,我从书架上拿出一沓笔记本。一数,也不过就几本而已,我仔细地端详着眼前的笔记本,粉红色的封面上点缀着几朵小花,格外淡雅精致。想到要把如此漂亮的笔记本送给小祺,心中竟有些舍不得。可自己当初夸下了海口,答应送给小祺,说话不算数可不太好呀。

转念一想,这本笔记本还在家,小祺又没看见,我只要告诉她没有了不就行了?对,就这么办!于是,我给自己拿了一本,其余的重新放回书柜。我坐在书桌前,拿出语文书。

猛然想起老师教过的一句名言:“失足,你可以马上恢复站立;失信,你也许永难挽回。”是啊,做错了可以改正,可我失信于小祺,她也许永不会再相信我了。我跟她那么要好,我可不想失去她这个朋友。经过一番考虑,我站起身,从书柜里拿了一本笔记本。

第二天来到学校,我把笔记本送给了小祺。小祺高兴得连声道谢,还说笔记本真漂亮。这时,我感到特别轻松,心里也美滋滋的,就像喝了蜜糖一样。

经过这件事,让我明白了一个道理:诚信,看似小事,实则不小,它像一盏灯,照亮你的心灵。你做到了以后,就会为此而感到愉快和自豪!是的,每一盏诚信的灯,都犹如夜空中的星辰熠熠生辉,让人相信世间的美好!让我们做个诚信之人,点亮一盏诚信之灯,照亮我们的心灵与世界,让这个逐渐缺乏信任的世界变得美好起来吧!

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篇5:给校长的一封信450字

全文共 382 字

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亲爱的校长

您好!您也许不可能想到,我,一名小学生

其实,我只是想给您提个小小的建议,就是我希望您不要拆掉我们的“乐园”。那个被我们称为“乐园”的花园,是我们班上一年级时最喜欢的地方。因为那里,有许多蜗牛、蚂蚁等其它小生物,这些小生物是我们上科学课最有用的,以前,我们经常把它们抓来研究,它们教会了我们学会观察和热爱小动物,热爱大自然。

再后来,晨风苑也拆了,本来,我们女生总爱穿着舞蹈鞋,在雨花石路上走着。那感觉如同按摩,走在上面是多么舒服啊,我们是多么喜欢那地方,因为它们给予了我们那么多的欢乐。

最后提一点,就是学校的菜太难吃了。希望以后的菜能好吃一些。平时,我都是吃完饭就走人,很多菜都一动不动。我最最希望的是中午能喝到一碗冷饮汤,那汤只有我一年级刚入学的那几天,有喝到。还有,希望吃饭时,能有灯照着,不要黑乎乎的。

真心希望我们的学校能越来越好,越来越漂亮。

学生

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篇6:给校长的一封信

全文共 419 字

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敬爱的校长

您好!

我是六年(4)的一名学生,首先,衷心感谢学校六年来的精心培养和教育。在我即将离开母校之际,我想对母校提一些想法和建议,让母校在众校中更加耀眼。

我觉得,我们学校的少先队大活动太多,全校学生有目共睹,虽然我们都已经成为一名光荣的毕业生,越来越接近毕业考试了繁重的学习早把我们压得喘不过气来,但在这种紧张的时刻,大队部的活动却越来越多,虽然,“劳逸结合”的出发点是好的,但是,太多的“逸”反而会让我们感到厌烦,那么,好作用不仅没起,反而起到反作用。因此,我提出如下建议:适当取消一些活动,而合理开展学雷锋活动,积极利用周六、日帮助社区孤寡老人。同学们可自主安排时间和自由组织三五成群,谅力而行。积极宣传环保,让同学们养成爱劳动、讲卫生的习惯。同学们平时自觉在家帮助做一些力所能及的家务。每半个向中队委汇报一次情况。每月开展一次大队委总结会议,评比出先进个人,加以表扬。

校长,你觉得我的建议可行吗,请考虑一下我的建议吧!

此致

敬礼

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篇7:我心目中的老师作文600字

全文共 568 字

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一颗小小的流星的划破夜空的沉寂,给大地一线光明,一滴小小的水珠折射出太阳的光辉,显示出一个五彩缤纷的世界。

——题记

静静的深夜群星在闪耀,照亮我的心,他的身影总是那么的忙碌的在我的脑海的深处。

我曾经失望过,因为不景气的分数给我太多太多的伤感;我也曾徘徊过,因为成功的希望总对我若即若离;我也曾彷徨过,因为路上的绊脚石太多太多,让我无法昂首挺胸,顺利的走向远方,但我们坚定不退缩,因为我的心儿告诉我——前方,我的梦想在发光!

直到后来,我遇到了一位老师,他戴着一副眼镜每天对我微笑为我们讲课。

我记得他刚到我们班上的时候,很紧张,因为他刚大学毕业,第一次代课,他刚走进教室里面的时候,班里掌声一片,当时,他的紧张在掌声里面慢慢的融化为感动,掌声给了他最大的鼓励和感动。

他刚进我们班的时候就说过,我虽然是第一次代课,但是每一个学生在我的眼中都是平等的,无论是成绩好的,还是成绩差的,每一位学生在我的眼里都是一位好学生。

当时我听了真的很感动,然而,随着时间的推移和老师接触的多了,我也慢慢的发现他是一个乐于助人的好老师,每次讲课的时候都是那个样子的细心,只要有学生听不懂,他都会很耐心的讲到直到听懂为止,而且课下和学生都是朋友,经常喝学生一起参加课外运动,开玩笑,谈心等,让我感到他很随和。

虽然,您现在不再教我了,但是,您确实我心目中的一位好老师。

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篇8:假如与我心目中的英雄生活三天作文800字

全文共 1083 字

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大禹是建立起第一个三朝的人,正因为他治水有功,才推举了他当首领,可是他是怎样一步步治水的?无人知晓,想着想着眼前一片黑暗了。

慢慢睁开眼,确实存在的房屋变成了一个开阔的场地,四面有八个士兵拿着武器,一动不动。头上的头盔与身上的铠甲,是足以证明他们是古代的人了。等等……难道我回到了古代,这时由身后走来了一个人,个子高又十分严谨,我的天,这不就是大禹吗?他好像正走向我前方的宫殿,我也跟了进来。突然,我想到了他是要去治水,特请皇上批准。不由得脚步加快了。到了巨大的宫殿,大禹一迈进门就开门见山的说:“皇上请批准臣前去治水,现在四处都有水患。”可是皇上皱了眉,沉默了一会儿说:“你的父亲不是没治理成功,被处死了吗?恐怕你……”我从后跟了过来向皇上说:”皇上请相信大禹,他必能治理水患,请您放心。”大禹转过脸来看了看我,我也是生平第一次和皇帝这样说话,这皇上迟疑了一会儿:”好吧。“我兴高采烈的和大禹离去,转眼间,夕阳暮色转变成了朦胧的夜色。各自回屋休息去了。我心里可是没忘,一定要和大禹去治理洪水。今天清早我迅速做好一切,一出门便直向军队。天还不亮,阴冷的天,大禹早已站在指挥台上,风吹起他那飘扬的丝发,他的眼望着远方不动,我走向他身旁,满怀壮志地说:“我可以和你一起去吗?”他侧过身来看了几眼,嘴始终紧闭着,沉静了一会儿说:“好。”

随着大军出发,四处都是洪水,房屋早已消亡。这条水河道一直到前方,把几块儿庞大的石头切开。流向受害的村庄,大禹带领着大军径直踏过深水,走到大石头面前。我的腰以下都被洪水淹没,极困难的我抽出背后的石镐用力向石头砍去,可是力气太小了,在水中的力气是微不足道的。这时大禹一个使劲儿把石头打破了,看大家都是这么坚持,我也没什么可是的了。一砍一砍,就这样,不知和大禹砍了多少刀,哗一声,洪水直流下来。我的脚已经给泡软了。大家都狼狈不堪的走上了岸。大禹问:“大伙儿没事儿吧?”“没事儿”,大家都这么回答。拖着湿漉漉的脚,我不知道走了多久,一群人都跑上来诉苦,说让我们救救他们的村庄。原来洪水被我们引下来了,两边不在受害。可是洪水正向中间的庄园流来。大禹二话没说就跑到了村前,和大军们向两边挖坑,可是单凭我们要挖到何年何月呢?而洪水瞬间便可以毁灭一切。但是应龙被大禹的精神所感动飞了过来,用尾巴在村庄左右两侧划了深深的沟渠。洪水顺流直下。

别睡了,我再次睁开了眼道:“大禹呢?人们呢?“爸爸没趣儿的说:这什么大雨小雨,儿子你该醒了。“原来一切都是梦,虽然只和他活了一天,可是已经够了。我已看见了他那大公无私的精神了,尽管只是在梦中见面,因为我知道他的故事。

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篇9:我心目中的好老师征文400字

全文共 461 字

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她是一位敬业、勤恳的好老师。她是我们的语文老师——黄老师。

黄老师能及时地处理班里发生的突发事件。上学期,我们班里有几个人高马大的“调皮鬼”当了暴露狂,黄老师知道后,及时又巧妙地教育了他们,他们一个个几乎吓得“屁滚尿流、抱头鼠窜”,从此,班上没人敢再故作非为,班里也变得风平浪静。

黄老师能适当地布置家庭作业。最近,班里的大多数人像装了弹簧脚一样,成绩像踩着一节节功课——芝麻开花节节高,一个个突飞猛进,大家都受到老师的优待,家庭作业也随着减少,大家也学得很开心。

黄老师很有智慧。她从去年开始,便在我们班里开展“争星”活动。凡是在课堂上能积极回答问题,并且有自己独特见解的,就可以奖励一颗星,攒十颗星就可以换一次不用写作业。这“争星”活动大大地激起了同学们的学习兴趣,课堂上,大家踊跃地举手发言,老师提出的问题,同学们一个个迎刃而解,老师也笑得合不拢嘴。原来那些胆子小的同学也变得自信了,大家纷纷举手问题,课堂气氛更活跃了。黄老师还经常弄智力游戏给我们做,大家为了获胜,答案一个赛一个好。

这就是我心目中的好老师,我真心喜欢她。

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篇10:写给校长的一封信

全文共 559 字

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尊敬的校长

您好!

自从我迈进校园门口的第一步时,我的心中感到无比的自豪与骄傲,自己已经成为了一名名副其实平阴四中的学生。在这一转眼间,我告别了初一的学习生活,进入了初二年级的大家庭,初三的学生们,正在准备明年的中考,初一的小同学我们要为他们做榜样,作为校园中间的学生,必须要带好领队的精神。为此,我想提出一点儿小推荐,期望校长采纳。

当今社会,随着科学技术的发展,我期望每个教师讲台上都有一台电脑与打印机,让同学们吸取在现实生活中不懂的问题,需要用的图片与资料,在电脑中下载出来,让同学借助高科技来解决问题,再加上老师、同学的智慧,必须能战胜不解的问题,那学生的成绩就会更上一层楼。

此刻,老师上课时擦黑板,许多粉笔沫在半空中飘扬着,如果进入老师的身体中,会给老师带来极大的危害,所以,我推荐为了保护我们班级的卫生,把黑板改善为白色的磁性板,让老师用黑色的油笔为我们讲课,这样不但对老师有益,而且保护了我们班级的卫生和校园的环境,老师讲的课我们也会听的津津有味,那该是一件多么完美的事情阿!

我的校园——平阴县第四中学不久的将来。会转成一个花花绿绿且有卫生的校园,同学们的学习范围大了,游戏的空间广了。

这是我的两条推荐,期望您满意的理解,我相校园的明天将会比昨日更加灿烂辉煌!

祝:您工作更上一个圆满的台阶!

学生:__

年月日

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篇11:给校长的一封信英文版

全文共 701 字

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Dear Headmaster,

I am the minister of students life in the Student Union. On behalf of all

the students, I am writing to you to give our opinions about the canteen.

Our canteen has something satisfactory and something unsatisfactory as

well. To our satisfaction, many kinds of the food are supplied to us. Besides

this, the food is cheap and tastes good. We all enjoy the food. And the

surroundings in the canteen have also been improved. But the quantity of a

helping they give is not enough. The seats are not enough as well.Some students

have no seats when eating.

Finally we advise them to improve the quality of the food and their

service. We will feel very happy if these problems can be solved.

Yours,

____

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篇12:最新高二作文我心目中的好老师

全文共 791 字

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老师是人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学老师——陈老师。

陈老师中等身材,留着一头乌黑亮丽的长发,白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是,她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。记得有一次,我发了高烧,烧到了三十九度五。恰好爸爸出差了,妈妈又在值班,所以我没有去学校请假。陈老师知道后,立马来到我家看望我。她握着我的手,微笑着对我说:孩子,你发烧了,高烧三十九度五呢!你想吃点什么,老师去给你买……当时,我虽然高烧不退,但我神志很清醒。陈老师,您来了。我对陈老师说。是的,孩子,老师来了。孩子,你感觉怎么样?这时,我的眼睛湿乎乎的……第二天,我还是没有去学校上课,陈老师又来看望我了。她见我捧着语文书,便对我说:孩子,你别太累了,等你病好后,我们都会帮你补课的,你现在最重要的就是休息……我心中汹涌澎湃:陈老师,您每天忠于家务,忙于家务,现在我病了,您又来看望我……想到这里,我的泪水夺眶而出……在陈老师的关心下,我的病一天天好了起来。回到学校,我就参加了期中考试,由于这几天没有上课,我才考了70多分。这时候,陈老师又忙来安慰我:孩子,这次考试没有考好不怪你,来,我帮你把落下的功课补上吧!这道题……在陈老师的帮助下,期末考试,我终于取得了100分的好成绩。陈老师在寄语表上写到:‘天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。祝贺你取得了优异的成绩,但成绩只能代表过去,不能够代表未来,愿你再接再厉,取得更好的成绩!看完这张寄语表后,我多想对陈老师说:陈老师,在我这100分里,有一半分是您的,谢谢您!现在,我来到了北京。虽然离开了陈老师,可我还是想对她说:陈老师,您永远是我最尊敬、最爱戴的人!

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篇13:我心目中的李清照作文450字

全文共 461 字

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半生烟雨,半世落花。她的酒杯里,盛满了孤独。青丝成了白发,烟雨湿了年华。——题记

有这样一个人,我与她素未谋面,却熟识。初闻她婉约的名字,初读她美得惊心动魄的诗词,便对她一见如故。

风姿绰约,人淡如菊,才惊叹“原是李清照啊!”

李清照这般的女子,活出了诗一般的日子。年轻时,自由的生活,无尽的才华,有着“兴尽晚回舟,误入藕花深处”的年少情怀,更有着“倚门回首,却把青梅嗅”的纯美爱情。与赵明诚结为夫妇后,煮酒论诗,醉心于金石,即便面对后来的变故,她也坦然面对,无挂于心。孰不知,这份淡然的背后,承载着多少无奈与哀伤。

她是才女,是不论世俗,为爱情奋不顾身的女子;是义愤填膺,为国家呐喊的女子。

突然西风萧瑟,短暂的美好背后,苦难才正式拉开帷幕。江山风雨飘摇,朝政无能,李清照用她满腹的才思,用她的笔留下了“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪迈。

我敬佩李清照,敬佩她的才情,敬佩她的温婉,敬佩她的坚守,敬佩她的凛然……

就是这样一位女子,傲然挺立在历史的长河中,留下属于自己的独特印记。她从未离开,离开的,是起承转合的往事,是物是人非的情愁。

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篇14:我心目中的英雄作文500字

全文共 505 字

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如果有人问:“你心目中的英雄是?”我会不假思索地回答:“邱少云。”

邱少云1926年出生于四川省铜梁县少云镇,他是中国人民志愿军的战斗英雄。英勇牺牲后,被中国共产党追认为“模范青年团员”的称号。

在抗美援朝的时候,邱少云战队接到了一项艰巨的任务:在发起总攻击的前一天夜里,他们需要埋伏在敌人阵地的前沿。每个人从头到尾都得插上野草,伪装得像山坡上的草一样,显露不出一点儿痕迹。

到了第二天中午的时候,敌人突然向战士们潜伏的地方无目的的发射导弹,有一颗炮弹就落在邱少云的腿旁。火势渐渐蔓延到身上,他眉头紧皱,脸绷得紧紧的,涨得红彤彤。他咬紧牙关,却仍一动不动。邱少云坚持了二十几分钟,全身被大火覆盖。他心想:不行,我绝不能动,如果我动了,整大部队的人都会牺牲!火啊!任凭你烧得多旺,我都会坚持下去的。就这样,火足足烧了将近半小时,邱少云叔叔英勇牺牲。

等到黄昏之时,敌人已坚信我方没有潜伏在那儿,逐渐放下警觉心。此时总攻时间到,冲锋号角响起,大部队直接拿着冲锋枪,腰间挂满了子弹,边喊:“为邱少云同志报仇雪恨,冲啊!”

就这样,邱少云放弃了自救,为了部队的胜利,宁愿牺牲自我,他的英勇无畏,舍生取义的爱国精神,值得我们学习。

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篇15:我心目中的春天作文800字

全文共 828 字

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我左手挥着手绢,右手抹着鼻涕送走了依旧对我情深意重的冬天。然后,背过身,小跑着,磕磕绊绊的热烈拥抱思念已久的春天。 春天是个干净利落的人,它直接进入主题说:“今年你想要什么春天,抑或是我在你心目中是什么样的?”我诌媚地笑着说:“别着急呀,我这就带你去见识见识我心目中的春天。” 你瞧,初春多雨,众所周知。独自一人站在阳台上,听雨淅淅沥沥的下着——,滴答滴答......就连雨滴也来给你举行欢迎仪式了!你看,搬个藤椅出来,下下象棋,读读散文,抚个古筝,这不也是消磨时间的好办法!哎呀,哎呀!你快看,那新生的藤蔓不是本应娇羞的躲在阳台下么?

哦,原来是因为有了春雨的滋润,才大胆的向上钻哇!这真是应了那句话——给点阳光就灿烂!又见无东西阻碍,便愈发嚣张得意赶紧的,使劲地往上钻。不得不说,我很佩服它这股倔劲!它这就像是打了胜仗的将军一样,撸着那绿油油的根须,气场庞大,春风得意! 这株固执的藤蔓,是我对春天的期盼,也是我心目中的春天!新意盎然,生机勃勃。但愿春暖花开时时有,什么黑暗坏蛋靠边去。 场景切换到公共车上。“叮咚!下一站枫亭,要上下车的乘客请勿拥挤,谢谢!”这时,上来一个打扮时尚,浓妆艳抹,穿着一双约有十五公分的高跟鞋,“嗒嗒嗒”走了上来。随即,后面的人也一波一波的涌了上来。然后,你便会看到这样的局面:里面的人被困在那出不去,而外面的人就堵在那,场面可谓是壮观宏伟!时间一分一秒的过去了,乘客还是僵在那。

最后,我拉拉春天的衣袖,请它来施展魔法帮助他们。春天大手一挥,一切都变得有秩序了。要上来的呃乘客先在下面排好队,等上面的人下来后,就一个一个有规律的上去,没位置就站着,万一碰上个老弱病残,大家还争着让座嘞! 我兴奋地对春天说:“你好厉害呀!我就是想要一个这样的春天。我心目中的春天不但要草绿了,花开了,还要一个像这样和谐、融洽的、充满团结和爱的春天!”春天笑着应道:“好!我答应你,呼啦呼啦变......伙伴们,你们现在所看见的春天是这样的么?

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篇16:我心目中的春天作文800字

全文共 711 字

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印象中:春,冰雪消融、万物复苏、生机勃勃。在心灵的春季,一片灿烂的朝霞染红了心穹。

隆冬,带给人们的是新年的欢乐,然而对于学生,越是深的冬,越是压力重重。新年之后便是期末考试,于是连过一个安安稳稳的新年都不能够。为了期末考试,我拼搏了整整一个学期,成绩下来的那一刻,黯然神伤,连哭的力气都没有了。成绩下来后的`几天,没有学习任务,只有帮老师做一些零零碎碎的杂活,然而却心不在焉,做成绩表时,居然抄错了整整一行!那几天,我真的不知道是怎么熬下来的,一天到晚神情恍惚。朋友的安慰,家人的关怀,老师的鼓励丝毫不起作用。

直到有一天,读到了一则哲理小故事,说的大概是有两棵苹果树在第一年都结了10个苹果,被人摘走了9个,自己剩下一个。一棵树很气愤地在第二年只结了5个苹果,为的是自己可以获得更多,于是它衰败了;另一棵则努力生长,果子越结越多,虽然每年它都只有一颗果子属于它自己,但是它却以此为乐,依旧蓬勃生长,终于,它成为了果林一景。

故事虽然很短,也通俗易懂,然而,我却似乎从中品出了一些什么别的东西,因而感到心中蓦地一声:春暖花开。如今正值年少,尚属人生的春季,正是应该像第二棵果树一样努力吸收知识的阳光雨露。或许我的付出和成绩不成正比,正如每年都在开花结果的苹果树,倾尽全力,自己只得到了很小的一部分,与我的期望甚远。然而,先前的我伤心,是因为我忽略了重要的一点:春,是播种的季节,而不是收获的季节。于是在人生之春,想着的不应是收获,而是应该利用好成长本身带来的广阔空间,描绘一幅精美的人生蓝图。

正如班主任所说:”那些不尽如人意的考试成绩,就当作是给成长交学费了吧。“又是一个崭新的春的到来,我一定会努力成长,为了秋的收获而拼搏。

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篇17:我的校长作文1000字

全文共 934 字

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中等身材,国字脸庞,配戴一副金边眼镜,刚毅而儒雅——-这就是我的校长——张辉先生,家长和学生都亲切地称呼他为“辉哥”。

我的校长是一个有故事的人,曾经带领他的教师团队在麓山国际和长郡双语两所中学创造过初升高6A率超30%的奇迹……

我们张校长是这个学期调到我们学校来的。署假期间,在学校的初一新生招生见面会上,我第一次见到了张校长。当时,张校长在台上发言:慷慨激昂,对学校充满信心,并提出“再创一个奇迹”的宏伟目标。说实话,当时我是将信将疑的,毕竟目前学校现状堪忧啊(听说上届初升高6A率不到1%)!

临近开学不久,我去了一趟学校,发现学校正在全面大改造中,学校大门已重新建造过了,并更改了新校名;教室更换了新课桌和教学设备;寄宿学生宿舍、食堂的改造工程正在紧张的施工中……。我在学校溜达了好多地方,几乎每处都见到了张校长的身影,他有时跟施工人员提出施工要求,有时在询问施工进度,有时自己动手搬这搬那……。我明显感觉到学校改造工程的紧张气氛,也领略到了张校长对工作认真、负责、务实的风格。离开学校时,看着凌乱不堪的改造现场,不禁有些隐隐担忧————我们能按时开学吗?

很快就开学了,学校的改造工作竟神奇般的进入了尾声————只剩一些卫生工作了,报名那天,我又碰见了张校长,他正拿着拖把,带领老师们在擦地板、搞卫生……我顿时感动了,这是为保证我们第二天上课有一个干净舒适的环境啊!

开学后,学校食堂的伙食开始办得不太好,有人反映到张校长那里,张校长便在学生开餐时提前到食堂,与学生同一伙食,不时组织食堂工作人员开会……不到半个月,学校食堂的伙食就改善得很好了。

开学不久,张校长就轮流到各班级听课,评估老师的教学质量,还到学生中调查了解学习情况,听取学生对老师上课的看法和意见……这样一来,老师的教学质量得到了很大的提高,学生的学习热情高涨,整个学校都弥漫着良好的学习氛围……。

张校长还特别关心留校寄宿生的安全和健康,经常到宿舍查巡、了解情况,我们发现:只要反映问题,马上就解决了。

我的校长就是这样的一个人————工作认真、务实,从不说空话,而且十分平易近人。看似平凡处事,却能从容地做出很多卓越的教学工作。现在,我对校长提出的“宏伟目标”充满了期待,不,准确地说,应该是信心满满!

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篇18:我心目中的柳宗元作文400字

全文共 424 字

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一个人,尤其是一个文人,可以是灵魂高尚,可以,自由不训驯,可以一生顺风顺水,被人捧上神坛。但尤其不能失去欲望,对实现自身价值的欲望,对山水的寄情,对一天每时每秒的快乐,这是一个人生来而为人的标志,失去这些欲求,就没有痛苦,没有疲劳和困顿,于是就没有了思考,没有了深度,没有了浅层和片面,没有了苦中突出的乐趣和幸福!我可怜哪些无欲无求的人,他们是无时无刻不生活在于与地狱无异的天堂中,与大地无异的蓝天中,以及与痛苦一样的幸福中。

没有七情六欲,又如何将色彩披洒在文墨纸张字里行间,失去这些,不仅仅是失去了文采甚至于其余各种的能力,更是一种逃避去,一种与于生活叛逃的表现,躲开了生活中所有人所不能遏制的痛苦与罪恶,孤寂,阴郁,只追求永恒的极乐。

我赞佩柳宗元,欣赏世世代代中国文人们,他们愚公移山般正面对抗命运的坚强,洁净而又不是失烟火气的心静境和对自身生命的完美诠释与燃烧,都让他们的灵魂闪耀着色彩,闪耀着中国艺术与哲学的光芒,构筑成一条中国文明的长城。

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篇19:给校长的一封信

全文共 591 字

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和蔼可亲的校长

您好!我是本校六年级一班的高进翔同学。自从我到这所小学的那一刻起,这所小学的每个角落都已经深深地刻入我的脑海里。校园为了我们的学习环境更好也多次改造校园。到此刻我们校园

已经比以前漂亮多了,什么童话屋呀,快乐书廊呀等等都为我们带给了安静舒适的读书环境。可惜的是,我即将离开这所校园到新的校园学新的知识,但是在这六年里我也发现了校园有不足的地方,因此我想对您提一些推荐。

问题一:在下课的时候,我们难免会不留意有磕磕碰碰,而桌角就是一个安全隐患。我记得我以前中过招。有一次,我有一个东西掉了,当我弯着腰伸手下去捡的时候我听到了我手上的肉被划破的声音。我立即把手伸起来,仔细看了一下,发现手上有一道大约三厘米的刮痕。为了不想再让更多的人像我这样受伤,我想给您提一个意见,就是在桌角处安上一个塑料保护膜,这样就不会再被锋利的桌角给刮到了。

问题二:我校一向都把学生的健康放在第一位,但是我想我校可能把一个微不足道的问题给疏忽了,它就是——饮水问题。每当我们上完体育课时,饮水机前都会挤满人。可就在这时候,给了病菌一个好机会,某人可能在喝水时把本身的病菌透过水滴带到了喷嘴上,等下一个人喝水的时候就有可能被感染。我期望校园能在饮水机的喷嘴上装一个防水盖,不让病菌有机可乘。

我期望校长能够思考一下以上的推荐,让之后新生有个更安全的环境学习,让后海小学越办越好

祝校长

青春永在,笑口常开

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篇20:给校长的一封信300字

全文共 253 字

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敬爱的校长

您好!

现在我们即将毕业升入初中的六年级,我是六年级(10)班的刘佳心,下面我介绍一下我自己吧!

我有着乌黑的头发,明亮又大大的眼睛,瘦小的身体,好吧!我也算是一个爱哭的女孩儿吧!我的爱好是画画和写字,在画画在我的心里可是很重要的,写字也是我的特长。

我也经常读一些书籍:比如《鲁滨孙漂流记》、《哈弗家训》、《哈弗凌晨四点半》……

我还经常把妈妈干家务,甚至帮妈妈推销过我们的衣服,也帮过妈妈的同事卖过东西,在家里我竟床给爸爸妈妈捶背,捏腿……

我一直很想考上清华大学,我会为了这个目标努力的!

祝您

身体健康

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