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我心目中的校长热门20篇

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描写心目中的英雄五年级

全文共 917 字

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光阴流逝,暗淡了历史的刀光剑影,远去了鼓角争鸣,但那个人的名字将永远在我的记忆中,氤氲着芳香,他,是我心中的英雄。 The light passed, and the history of the history of the swordsmanship was faint, and the persons name would always be in my memory.The hero in my heart.

他不是鼎鼎有名的大人物,他没有出众的才华,他也没有光鲜艳丽的容貌。他只是一个既平凡的人,“三尺讲台”之上,哺育了一代又一代学子,他就是我的班主任——任老师。

初中开学的第一天,当我带着无限的憧憬来到校园时,却遇见了改变我一生的人。报到时,我仔细打量了班主任:身材高大,大概四十岁左右,看上去极其严厉,微胖的脸上有几分“面若重枣,燕颌虎须”的关云长的气势。说话时声音洪亮,“面露凶气”。这一天,他说了许多班级的注意事项我们也了解到,原来他的儿子刚好也在我们班级。

我本是极其讨厌这样不尽人意的老师的,于是几次三番与他作对,一再挑战他的权威,直到那一次。

小学时,一向被冠以“好学生”之名的我,即使在课上说说话,老师也不以为然。久之,便养成了这样的坏习惯。那一节课,我正和同桌小声的讨论一位极其名的歌手,恰巧被班主任发现。本以为会掐我以下以示惩罚,可老师却极其严厉的将我带到办公室。

对我不留一点与得的批评了一番:“你以为你成绩好,对吗?可你有没有想过,如果有一天,当领导在讲话时,你却小声议论,即使你很优秀,但到了社会上,没有人能容忍你,好自为之吧!……”回到班级,老师没有再说什么。却将我的同桌——他的儿子,当着所有同学的面,重重的打了一顿。并对大家说:“在我的班级里,不允许有任何一个人影响大家,即使,是我的儿子!”我听的看的瞠目结舌。自此,我不禁对班主任的敬佩之感油然而生。

每天清晨,班主任总是第一个来到班级;每当同学生病了,老师便会给他一杯热水;每天老师都会坐在走廊里守护着我们,即使走廊里的风很大很冷……为了教书育人,他忍痛打了自己的儿子;为了班级秩序,他放弃了安逸……

三尺讲台,两袖清风。他,永远是我心中的英雄。

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篇1:我心目中的好老师话题作文

全文共 761 字

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心目中的好老师是班主任徐老师,徐老师她矮矮的,胖胖的,那和蔼可亲的丝丝笑容总是挂在她的脸庞上。他做事十分认真,总要做到最好。

那一天,徐老师如离弦之箭一样向我飞奔而来,我的心砰砰砰砰不断地跳动,我心想:我做错什么事了吗?把徐老师急成那样……。我还没想完,徐老师就碰着了我的胳膊,亲切的和我说:“王梓衿,你去参加艺术节的绘画比赛,这几天去准备一下,题目是《我的家乡》。我悬着的心终于安稳的落了下来,心情既高兴又沉重。晚上,我拿出白纸,准备好画笔,极其认真的画起来,我先拿起画笔,在纸上画好了轮廓用彩铅先画出几座房子,房子后面再画几座山,房子旁还有桥……整张画顿时变得五彩缤纷,我心里暗暗自喜想明天徐老师一定会夸奖我的。

第二天一早,我把画交给了徐老师,徐老师看了画露出了一副感觉我画的不好的表情。后来,果然不出我所料,徐老师拍拍我的手臂对我说:“王梓衿,你这里颜色不太丰富,那里太空了,远处的山画得太多了……。”我听了这番话心里很难过,暗暗地想:“我画画都好多年了,我会不知道哪里需要改,难道还要你教吗?”我很不服气的拿回了那张画,放学回家又到家里去反复的改良,到最后,我举起那张画,真是美丽万分,我顿时打消了不服气的念头。一早,我兴致勃勃地跑向徐老师办公室,徐老师正在吃早饭我把画给徐老师,徐老师高兴地拿起画说:“恩!比上次好多了!一定能得一等奖。”我很高兴,心像火焰一样炙热!

比赛的那一天来了,我充满着活力走进了赛场,比赛时间是两小时,我照着徐老师的步骤一步一步地往下画,两小时过得很快,马上比赛就结束了,我满意的点了点头,走出了赛场。不过几天,结果出来了,我非常激动,等徐老师报出一等奖的时候,我一蹦三尺高,笑得合不拢嘴。

我知道,这一等奖有着徐老师的功劳。徐老师是那么和蔼可亲,做事又那么认真。我们全班同学都永远喜欢她!

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篇2:我心目中的文明作文500字

全文共 526 字

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炎炎夏日,骄阳似火,红红的太阳像个大火球,高高挂在天空,把大地烤得滚烫滚烫的。但是,炙热的太阳也挡不住同学们进行“创文”宣传的热情。

今天,我们在班主任夏老师的带领下,开展了缤纷夏日,文明出行”的暑期社会实践活动。下午一点半,我们顶着火辣辣的太阳,来到市图书馆。走进阅览室,只见里面整整齐齐地摆放着各种各样的书籍。这里没有喧闹的声音,只有轻轻的翻书声。从书柜上取下自己的喜欢的书以后,同学们全神贯注地看起来,每一字、每一句,大家看得认认真真,读得津津有味。

参观完图书馆,我们又来到烈士陵园。走进园林,大家都十分安静。此时此刻,听了解说员阿姨讲述的烈士们的英勇事迹,我们的血液迅速沸腾起来,一股敬佩之情油然而生。革命先辈们用他们英雄的一生、光辉的一生,给我们留下了宝贵的精神财富,他们用自己的血肉之躯为我们换来了今天的幸福生活。

离开烈士陵园,我的心情久久不能平静。我们不能忘本,要以革命先烈为榜样,努力学习科学文化知识,以感恩的心报效祖国。文明城市的创建,需要文明的教育、文明的经济、文明的卫生,更需要文明的我们。让我们一起“创文明城,做文明人”吧。

创建文明,从我做起,从身边的小事做起。相信通过全市人民的共同努力,我们的城市一定会变得更加文明、更加美丽!

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篇3:写给校长的一封信

全文共 559 字

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尊敬的校长

您好!

转眼之间,我已经在小学度过了五年的完美时光。作为一个快要毕业的学生,出于对母校的热爱,也为了让校园更受学生和家长的欢迎。我向您提一点推荐:

我期望我们校园能多组织几次春游。我认为春游对我们是有好处的。春天是一个生机盎然的季节。春天里百花盛开,姹紫嫣红。在春天里,让老师带领着我们去戚城公园或绿色庄园,去呼吸新鲜的气息,感受生命的伟大。

还记得上次的春游,我和我们班的同学们去了戚城公园。到那儿后,我们举行了一个关于‘歌颂春天’的活动。大家被分成几组。有的组是以吟诗的形式歌颂春天;有的组以唱歌的形式歌颂春天;有的组以朗诵的形式来歌颂春天。我们组说关于春天的句子。因为我们事前没有准备,但是在这样的环境里,大家情绪很放松,一下子来了灵感。大家用心参与,踊跃发言,远远超出了我们的想象。

我想您不让我们去的原因可能是:担心我们的安全问题,怕我们出事吧!作为一校之长,您承担着全校师生的安全职责。您能够听听我的方案:首先,每个班能够安排两位带队老师。然后,再选出几个负责人的同学协助老师管理。最后,让那些不听话的同学,让老师重点看护。我们还能够发动一些家长,让家长用心的参与到我们的活动中来,帮忙我们。我想这样就不会再有安全隐患了。以上所说,就是我的推荐,望校长能够思考采纳。

最后,祝您工作顺利!

学生:__

年月日

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篇4:我心目中的太空作文700字

全文共 768 字

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夜晚,黑漆漆的天空繁星点点,就像一块黑色的大被子镶着一颗颗闪烁着光茫的宝石。我望着那美丽的夜空,经不住展开了想象的翅膀。

有一天,我坐着飞船,来到了火星。一到火星,我发现火星不像书上所说的,只有岩石和山丘,而是遍地都是花草树木,还有一些地球上没有的花草树木和地球上见不到的小动物。我向火星中心走,发现了一座科技发达的大城市。一走进大城市,就有一大群有红色眼睛,长着红色皮肤的火星人靠了过来,“叽叽吧吧”的不知道说些什么。突然,一个穿着华丽衣服的火星人给我喷了一种红色的水,然后对我说:“欢迎您来到火星,地球人,我是火星外交使,希望你可以在火星上玩的开心。我再说一下我给你喷的水,这种水可以让你听懂火星语。让我带你参观一下火星吧!”

我们向一座现代感十足的高楼走去,外交使说:“这座高楼是我们火星的火星大厦,这里有10086层,可以容纳五百多万个火星人。里面有各种各样的游乐设施,可以让大家在这里游玩。”看着这高耸入云的大厦,我禁不住大声赞叹。

接着,我们又向一个茂密的森林走去。外交使对我说:“这是火星的动物园,虽然这的动物没有像你们地球动物园的动物那样,大都被关在笼子里,但是请你不要害怕,因为这里的动物都是很友好的。”我向森林深处看去,有一道黑影从我眼旁走过,我定睛一看,原来是地球上灭绝已久的恐龙。地球的恐龙为什么会出现在火星上呢?我想,于是我问了一下外交使。外交使听了我的话,笑着说:“这些恐龙是星球探索员从地球运过来的生物,它们在火星已经有上亿年了!”原来火星在上亿年前就可以去别的星球了,科技真是先进啊!

我要尽快回到地球分享我的见闻,就只能依依不舍地离开了。在飞船上面,我看到了火星人在地上望着我,向我挥手,为我送行……

过了一会儿,星星被云层给封锁住了,我也如梦初醒,原来一切都是梦境。不过我真希望我可以飞上太空,探索太空的秘密。

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篇5:我的校长作文200字

全文共 265 字

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我们学校的校长叫李校长,她中等身材,头发不长也不短,有点卷,走起路来非常有气质!

李校长是一位非常认真负责的校长,有一件事让我印象深刻。从搬近新学校起,有很多家长为了接孩子放学近一点,一起去学校找李李校长,要求开后门,但是,李校长为了学生的安全,还是统一排队从大门放学,坚守了自己的责任!

在学校,下课的时候,遇到了李校长,我会有礼貌地向她问好,而李校长也会面带微笑跟我打招呼,李校长真是一个和蔼可亲的校长!

这就是我们学校有责任心,又和蔼可亲的校长!谢谢李校长带领老师教会我怎么学习,怎样做人,让我从一个懵懵懂懂的孩子变成懂事的少年!

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篇6:学生给校长的一封信大全模板

全文共 330 字

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亲爱的校长

这是我小学最后一年了不久,我就要到新的学校去,告别我们这所美丽的小学。因此,我想向学校提几条意见,希望你能采纳。

我希望学校里不要焚烧垃圾了,因为我的教室紧贴着垃圾堆,无论春夏秋冬,只要以焚烧垃圾,我们班里就会传进味道,而且,垃圾池里的大部分垃圾都是可循环垃圾,像:纸张,就会浪费掉很多。因此,我希望学校引进垃圾桶,分类,使资源好好利用起来。

第二,我希望学校能够开放图书馆,让同学不会因为看书而烦恼,我建议将星期一至星期五的课外活动,改成自由看书的时间。这样同学们就可以多增加课外知识了。

第三,我希望可以将高年级的一些自习课改成微机课。毕竟,21世纪是网络的时代,是息的时代。让同学们掌握足够多的电脑知识。

以上就是我的建议,希望您能采纳。

六年级二班

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篇7:给初中校长的一封信的格式

全文共 290 字

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亲爱的校长

你好!

我叫范子诺,今年十三岁,现在我在英华小学,六十班读书,我在下半年的时候就会去你们学校当初一的学生了,我在小学的时候,比较喜欢踢足球,和看书。我的理想是当一名军人,因为军人可以保家卫国。

在小学的时候,我读的书很多,比如,我看过《三国演义》、《水浒传》、《红岩》、《小屁孩日记》、《海底两万里》、《鲁宾逊漂流记》、《汤姆索亚历险记》、《百万英镑》、《钢铁是怎样炼成的》等一些书籍。

我希望,到了初中以后,我也可以交到更多的朋友,可以看更多的书籍,可以看到高大的教学楼,高大的宿舍,宽敞的小路,广阔的操场,广阔的食堂,可以让我感到受到小学一样的生活。

敬祝

身体健康,工作顺利

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篇8:我心目中的好老师征文400字

全文共 480 字

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老师,是一个非常普通的职业。但在我看来,她们就是园丁,每天帮我们这些花朵浇水、施肥!而我心中的好老师——陈秀华老师。

陈老师,每天不辞辛苦地为我们讲课、改作业,管理班上的大小事务,就是只为了一个小小的愿望——把我们教好,让我们成为国家的栋梁。为了这小小的愿望,老师一次次在课堂上给我们讲人生的道理,让我们学会谦虚,学会尊重别人,学会感恩……

为了这小小的愿望,老师难免会有严厉的一面。记得有一次,老师在课堂上讲着课,但有些同学在窃窃私语,被老师听见了。老师的脸‘刷’地拉长了,用严厉的目光看着我们,同学们像小老鼠见到猫大王似的,一个个心惊胆战。陈老师,就是一位严厉的老师!

我们的陈老师,也是我们最贴心的班主任。眼睛里留着晶莹的泪花,我们并不是第一次看见。当您为我们讲述爱国课文时,想激励我们要立志为国争光时,您的眼里噙着的是激动和希望的泪花;当我们没有得到流动红旗,全级最低分时,您的眼里噙着是自责和痛惜的泪花!

老师,您对我们的凶,就是对我们的爱!老师,虽然我们在嘴上没有说‘我爱你’,但是在我们心里,我们对您的爱永远存在!老师,

您是我们心中、眼中最敬佩的好老师!

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篇9:寄给初中校长的一封信

全文共 313 字

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作者:罗嘉仪

敬爱的校长

您好!

我就快毕业了,虽然我很想念这个学校,但是毕竟我也很期待上初中的时候。凭我的感觉我觉得,英华初中对于我来说非常好。看来那我就更应该考上英华初中的实验班了。虽然吧我我学习是中等的,不过我要尽量的要考上实验班,虽然那时候会有些紧张,不过想想就美好。

就开始正题吧。我是一个个子比较高的女孩,现在有着长长的头发。自恋的自己,觉得我自己长得还行吧。我是个比较幽默、活泼开朗的女孩。我还会吹笛子呢!还有!还有!我跑步是我的长项,我都羡慕自己除了一次,其他都跑第一名。只不过那一次,脚受伤了,所以就跑了个第11名,那是我很生气。

所以,我很期待自己能考上实验班。

祝您

身体健康!

您未来的学生:罗嘉仪

2018年4月8日

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篇10:给校长的一封信350字

全文共 358 字

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尊爱的校长

您好!我是五年级的一名学生,我在学校读了六年的书,也在学校生活了六年,学校就像是一个大家庭,欢笑声,追逐声……可我在学校发现几个问题,就是同学们乱吐痰,乱扔垃圾,不讲礼貌……为了学校,我向你提出以下建议:

1、让同学不乱吐痰,不乱扔垃圾,如果被抓到的话,一个同学就扣1分。

2、让每位同学把果皮,包装袋都扔到垃圾桶里去。而易拉罐呢,就把易拉罐卖给废品回收那里,得到的钱用来买书放进图书馆。

3、多种一些花草,使学校的空气更清新,也美化了学校。

4、每当我们去上早操课和上完早操课,上下楼梯时,同学们都推,挤,使的我们有的同学都摔倒了。为了不让同学们受伤,所以要让体育老师维持秩序,必须要做得快,齐。

5、许多同学都乱说脏话和粗口,所以,您应该严格要求他们,做个文明礼貌的小学生。

以上建议是否可采用,请参考。

此致

敬礼

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篇11:谢校长站岗

全文共 545 字

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我们的学校在繁华似锦的主要街道——抚州赣东大道旁,交通十分方便。车水马龙,同学们乘公交可以直接到达校门口,但是交通对同学们有着很大的威协, 家长 老师都放心不下孩子的安全。因此学校由老师和副校长各一人在校门口轮流站岗维护次序和安全。

当我们走到学校门前时,经常可以发现有三个人在那里指挥同学们循序渐进。当你仔细观察其中有个1.7米左右的中年男子,乌黑的头发,经常穿着一套很普通的西服,神采奕奕,在校门口走来走去。如有骑车接送孩子的家长,他就会彬彬有礼告诉你:“孩子能自理,也为了孩子的安全,请止步。”他就是我们九小的谢校长。不管是刮风下雨,天寒地冻,还是烈日炎炎,总是坚持在校门口站岗查哨,放心不下同学们的安全,一年三百六十五天,除了放假和开会,从不间断,同学们和家长都亲切地称他为“慈父校长”。

他不但关心同学安全,还把学校的工作搞得井井有条,使同学们的成绩在全市名列前茅。在他的关怀下,学校从来没有出现任何安全事故,人们常说:“有什么的官就能带出什么样的兵”。这不就是好官能出带好兵吗?九小校长带出了为人师表的好老师,好老师又带出了好学生,因此学校处处呈现出一片欣欣向荣争做好人好事的新气象。

亲爱的同学们,我们是一名小学生要学会自理的能力。要注意自己的安全,并且关心他人,让老师和家长放心。

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篇12:我心目中的班主任作文700字

全文共 749 字

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每个人在成长过程中都会遇到好多的老师,有的像和煦的阳光,有的仿佛淅沥的小雨,有的则如狂风暴雨。而我遇到的是这样一位老师——她,中等身材,留着长长的卷发,温暖的笑容时刻挂在脸上,她总会在我们需要的时候出现在我们的身边,帮助我们解决困难,陪伴着我们成长。她就是我们敬爱的班主任高老师。

说起我们的高老师,同学们首先想到的是她的笑容。我们班的同学们都很喜欢高老师,愿意和她接近,过圣诞节时,老师会收到我们送的平安果,教师节时老师也会收到我们亲手制作的卡片,课间老师会和我们一起跳大绳踢毽子,我们喜欢叽叽喳喳围在她身边聊天,当我们给老师提出建议的时候,她也会认真考虑,很尊重我们的想法。这时的高老师像我们的朋友。

当我们犯错误的时候高老师就会收起那温暖的笑容,很严肃地和我们分析错误。她是公平和公正的。她不会因为犯错的学生成绩好就有所偏袒,也不会因为同学的成绩差就大声训斥,她总是能够心平气和地对待每一个犯错的学生,帮助我们分析错误的原因,耐心地给我们讲道理,让我们认识到自己的错误和问题的严重性,并且期待我们变得越来越好。此刻高老师就好像我们的妈妈。

我喜欢高老师还因为她的负责。高老师关心我们每一个人的成长。我和高老师住的很近,经常看到老师很晚回家,后来才知道,原先老师在给班上学习困难的孩子补课。高老师还关注我们其它科目的学习,会和其他课的老师一起提高我们的成绩。而且老师很注意培养我们的习惯,如:整理的习惯。现在我们课间会把书本都整理好,桌面上保持整洁干净,放学后都会把桌斗清理干净,不留一点儿纸屑。这时的高老师更像我们人生的导师,教会我们为人处事。

高老师,因为有了您的耐心和关心,我才变得如此阳光开朗;因为您的负责和严格要求我才变得越来越懂事;因为有了您的宽容和理解,我才越来越进步,感谢您!我们爱您!

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篇13:给校长的一封信

全文共 592 字

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尊敬的校长

您好!您近来身体可好?工作顺利吗?生活愉快吗?今天,我想借这次写的机会跟您谈谈。

最近,我常听妈妈说,她原来的小学就如同一座陈旧的老房子,不像我们现在,有高大的教学楼和优美的学习环境,犹如在天堂一般……我觉得我太

幸运啦,能够出生在这美好的世界上,接受这样优等的教育,这一切都是学校给我们的。

记得在一年级的时候,我有一位像蜡烛一样的老师。她讲的故事总是引人入胜,让我们感到身临其境。而且,她对我们的要求也非常严格,对于我们的作业她也是一丝不苟地批阅。有一次,我们像往常一样来到学校,这天天气比较冷,有人说老师感冒了。我听了,有点担心,老师感冒了,该怎样为我们上课?我怀着这种疑问等到了上课。上课铃响了,我一直目不转睛地看着门口,心里想:老师感冒了,应该在家休息,不会来为我们上课了吧!忽然,一阵熟悉的脚步声走来了,啊,是老师!老师走到讲台前,怀着抱歉的口气说:“同学们,对不起,我来晚了。”说完,她便拿起书本像往常一样讲课,从讲课的语气中,我们可以听出,老师是忍着多大的痛苦。可是,她却没说出来。她就是为了给我们上一节完完整整的课,这课饱含了老师多少的心血呀!

是老师将我们领上正确的道路,让我们不走“邪道”,懂文明,学知识。我们现在的一切都是老师给我们的。如果没有老师,就没有现在的我们。老师就像我们的父母一样关心、爱护我们。这里边也要您的功劳啊。

祝校长身体健康,工作顺利。

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篇14:致校长的一封信

全文共 540 字

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敬爱的校长

作为一个即将毕业的在校生,为了母校今后的发展,为了让母校更美丽,和谐,所以,我提出了一下几点建议。

当我拿起笔给你写这封的时候,这白白的纸,这小小的字,架起了我们心灵沟通的桥梁,拉近了我们彼此心与心的距离,此刻我感觉像是在给一位相交很久的朋友在写信,千言万语凝聚笔端,催我一吐为快。

首先,我希望学校能扩大班级面积,或者增加班级次数,因为我们每个年级只有四个班,而每一个班却又六十多个人,这样一来,班级所剩的面积就不多了,前面后面一点空间都没有。这样子的话,很容易发生事故,我建议校长每一个年级增加一个班级,尽量把每个班的人数控制在三十个左右,这样教室既宽敞,老师教的也轻松。

其次,我想撤掉值日生,1、浪费人力资源。2、同学们已经会自觉走楼梯靠右行。3、连走楼梯都要有人监督,学生一点也不自由。4、值日生自己也不守纪律,也常常说脏话。5、值日生站岗值班也非常辛苦,应体谅?

最后,我希望学校取消进出校门走黄线这个规定,因为道理宽敞,人又多,集中在两条线上,人拍得像一条长龙似得,看上去像一个个犯人,一点自由都没有,连走路都要像机器人似得,只能走一条路线。 以上是我本人的建议,希望校长采纳,并加以管理。

以上所说,如有不当之处,敬请谅解!

最后真诚地说一声:王校长,保重身体!

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篇15:给校长的一封信300字

全文共 352 字

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尊敬的校长

您好

时间过的很快,转眼间六年的小学时光就要结束了,每当要想到离开学校,不能和同学们一起学习时,我的心里就开始难受。我想到再过不久就要离开和我们相处了六年的同学,去上中学了。想到这些,我的心就开始难受。

我喜欢学校里的操场,花草树木。在我即将离开学校的时候,我想对您提几条建议。

1。我觉得学校应该建个室内操场,这样即使下雨天我们也可以照常地上体育课,还可以达到每天锻炼的标准。

2。建议在学校里加多一点活动器材,这样可以让我们在阳光体育的时候可以用。

3。学校的旁边有很多的小卖部,同学们一放学就跑去小卖部那买垃圾食品,这些垃圾食品吃多了对身体不好,有时候还带进学校里来吃,让当天的值日生要扫更多垃圾。

以上建议希望校长可以采纳,让我们的学校变得更加好看,干净。让同学们有个舒适的学习环境。

祝您

身体健康

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篇16:给校长的一封信

全文共 546 字

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校长:

您好!我是六(3)班的学生,我叫 __。

我即将小学毕业,离开学校,但我仍怀念我在学校度过的短暂时光。为了我的母校的发展、进步,我想向我们学校尊敬的领导——您提几点小小的建议:

一、我认为我们学校的体育活动器械和场地仍然较少,只有一个篮球场和一个足球场,只有一些简单的器械,我认为我们的体育课和体育活动课还应该到风雨操场去上,让我们的体育才能得到更充分的发展。另外,学校还可以把学生分成低、中、高三个年级组,一个月举办一次足球或篮球比赛,以丰富我们的体育文化生活。

二、我认为我们学校的计算机太落后了,邓爷爷说过:“计算机要从娃娃抓起。”当今正是息技术迅猛发展的时代,我们只有学好计算机知识,长大后才能为祖国建设发挥更大的作用。我建议发动全校师生捐款,把落后的中央处理器升级到奔腾四,让每一台电脑都能通过宽带上网,让每一台电脑都跨上信息高速公路,让我们在网上冲浪,让我们在无止境的知识海洋里遨游。我认为我们学校还可以搞一个校园网,让同学们在校园网上交流学习情况,倾诉自己的苦恼和快乐,自己的苦恼让大家出谋划策,自己的快乐与大家分享,我们还可以在校园网上结识各自的知心朋友。

这只是我个人的片面之见,如有不周之处,请校长给予谅解并批评。

愿母校永远是基础教育的楷模。

此致

敬礼

六(3)班学生:__

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篇17:我的校长作文300字

全文共 298 字

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古话说得好,天长地久,天地所以能长且久者,以其不自生,故能长生。

在这世上,真有这么个人,他为了同学们的未来发展可以做到废寝忘食,这个人就是我最佩服的校长,他不怎么高,大概1米7左右,他有个小小的啤酒肚,他很平凡,不过是一个学校的校长罢了,可是他又不平凡,因为,在他这小小的身体里蕴含着无穷的力量与智慧,带领我们,带领全体教学团队,花了近十年的时间,将我们学校从一个名不见经传的学校培养成了一个全长沙市乃至全湖南省都排得上号的一流学校。这是有目共睹的,也是我最配服的一点。

有什么人可以在一条没有保障的路上行走近十年的时间,不过就是为了一群曾素不相识的小孩子,我想,没有。所以我,由衷的敬佩我的校长。

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篇18:给校长的一封建议信英语

全文共 774 字

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Dear Headmaster,

Im writing this letter simply to tell you something about the canteen

service in our school.Im the minister from the life department of the Students

Union.

In general, the service is satisfactory. The dishes look inviting and taste

delicious as well. The price of the meals is OK for us and the variety of dishes

changes every week.Whats more, the workers there treat us as their friends,

which makes us feel very happy.

However, we often have to stand in line for a long time before we can get

the meal. You could understand how precious time is to us students. Therefore,

may I suggest something be done to solve the problems such as the dish quality

and surroundings so that we can all enjoy our meals at school?

Thanks for your consideration.

Sincerely yours,

Li Ming

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篇19:我心目中的春作文800字

全文共 797 字

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心目中的春,似一位亭亭玉立的姑娘,把晶莹的甘霖洒下,将孕育一冬的生命,铺满广阔的大地。

当寒风搀扶着冬爷爷蹒跚而去时,春姑娘便裹者春雨降临到了人间,有道是“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。”春雨如天空中断了线的珍珠,不断往下落,手怎么也接不住,只好任凭着它们掉在地上,就当是给世间万物的馈赠吧。当雨下得很密的时候,它便如千万条银线,织成了一件银光闪闪的衣衫,给大地换上了,于是大地焕然一新。

一阵风吹来,就像母亲的手抚摸着我的脸。风儿吹过山间,吹过原野,吹到世界的每一个角落,唤醒沉睡的花草树木,唤醒沉睡的红花绿柳,唤醒沉睡着的世间万物……

细雨如丝,万物尽情地吮吸着春天的甘露。那“野火烧不尽,春风吹又生。”的小草破土而出,给校园铺上了一层绿色的地毯。一阵春风吹过,小草向我们频频点头,好像在欢迎我们。细细的柳丝上,不知从什么地方送来了青色,定眼看去,又说不定是嫩黄色,却也有些绿的意思。我们校园旁边就有垂柳,它迎着春风,像小姑娘的秀发,随风飘动,一簇簇鲜艳的花朵,聚集在叶片下,犹如无数只蝴蝶,微微张开了翅膀,山野像铺上了一床彩色的大棉被,多姿多彩。这是春天的颜色。

春天是什么?枝头的鸟儿争先恐后地说:“是黎明前清脆悦耳的的鸣唱,是清晨的空气与和熙的阳光。”

春天是什么?拂过乡村原野的暖风说:“是落叶的树干泛出了新绿,是冰封的池水漾起了涟漪。”

春天是什么?含苞待放的花朵说:“是寒冬储备的激情的释放,是沉睡的生命的又一轮复苏。”

春天是什么?叮咚作响的泉水说:“是滋润世间万物的乳汁,是优美旋律奏响的生命赞歌。”

春天是什么?在我的心中,是泥沙堆砌的美丽的童话,是蜡笔描绘的七彩梦幻。

春天是什么?在我的心中,是春天翻唱的歌曲,是彩虹繁花合成的抒情诗集。

春天是什么?在我的心中,它连接着我缤纷的梦想,我要把春天写在心上。

“一年之计在于春”。春天是新的开始,是新的希望,我要拥抱这春天!

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篇20:我心目中的好老师作文1000字

全文共 1060 字

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有人说:“老师是园丁,老师是红烛,老师是粉笔,但我却认为老师是天上那一颗最亮最美的启明星,引导迷失方向的人,而在我心中那颗启明星,是小学老师叶老师,她可是我心目中的好老师啊!”

那是一个金色的秋天,秋高气爽,天高云淡,我用稚嫩的小手紧紧地握住妈妈的手,当我跨入小学校门时,我心里激动不已。是的,从那时起,我就成为了一名小学生。校园中桂花开的正旺,桂花淡淡的幽香,让我紧张的心情放松了一些,但是我心里还在想:我会有一个什么样的老师?他会不会很严厉?会不会打骂学生?……一个个问题,接二连三地浮现在脑海中,心里更加不安。

我一进教室的门,就见到了她,她中等体形,高挑的个子,短短的头发,并不漂亮,但使人觉得很舒服,她笑着向我走来,抚摸着我的小脑袋,温和的说:“欢迎到一(1)班的集体来。”我睁大自己并不大的眼睛,向她呆呆的笑,她和蔼可亲,平易近人,好像妈妈一样。我渐渐松开了妈妈的手,用小手握住了她的手。她的手好温暖,心中涌起了莫名的兴奋感。让我激动的心平静下来,她是叶老师。

刚入学一切都不适应,而叶老师,像一位母亲一样关心我们,呵护我们,指导我们学习,只要我们有一点进步,她就鼓励我们。

记得在三年级的时候,我成绩一直都不好,在叶老师的精心辅导下,我有一次,破天荒的考了92分,我欣喜若狂,叶老师向我投来了赞许的目光,还当着同学面表扬了我,我心里比吃了蜜还甜,她又投来了告诫的目光,让我不要骄傲,要再接再厉。从那以后,我十分努力的学习,不懂就问,成绩也突飞猛进,这一切都归功于叶老师呀!

叶老师是一个童心未泯的人,和我们一样,是一个天真可爱的“大孩子”,是我们的大朋友,如果你想找到叶老师,就要先找到一群快乐活泼的孩子,她和我们在一起踢毽子、打羽毛球、跳绳、画鼻子。和她在一起很快乐,很开心,所以同学们总是围着她,和她一起学习,一起游戏,她总是特循循善诱地引导我们。

虽然平时很和蔼,但我们犯了错时,她却又十分严厉,像一位严父一样,恨铁不成钢呀!

有一次,叶老师在检查卫生时,发现我的座位很脏,严厉的批评我说:“你的位子怎么这么脏?”我忙辨解道:“这是别人扔过来的,不是我干的!”“那你连自己的座位都看不好,你还能干什么?”我无言以对,就这样,被罚扫了一个星期,我心里忿忿不平,事后想想,老师是对的,俗语说“一屋不扫,何以扫天下。”叶老师也是想让我注意卫生呀!

叶老师,您像父母一样,关爱每一个学生,我们在您一声声赞扬,一声声批评中茁壮成长着,您是我的好老师。

加减乘除算不尽你的功劳,诗词歌赋颂不完你的伟大,我的好老师啊,我们永远爱你!

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