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团圆的感动作文(合集20篇)

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生命的感动作文700字

全文共 702 字

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夏日的清晨,我早早地醒来,站在阳台之上,听听鸟儿的鸣叫,感受雨后那无比的凉爽,忽然间有一种感动涌上了心间,到底是感动什么呢?思索片刻,我明白了。感动生命,感动青春。

我们在生活中,常常感动那英雄的热情豪迈,感动艺术的巧妙绝伦,但是忽略了身边最美丽的东西——生命与青春。我们的生命不停地绽放出崭新的花朵,我们的青春弥漫着阳光温暖的气息,难道说,这不值得去感动的吗?

鸟儿深远地鸣叫着,在我所居住的高楼旁的大榕树中飞来飞去,听,这鸣声是多么动听、多么清脆啊!我渐渐痴醉于那飞动间的美丽。这一刻,我心想,这世间,美丽的东西实在太多了!生活不就是由这些纷繁复杂的美丽构成的吗?我们的一切,包括最珍贵的生命,原本是不复存在的,都是偶然的产物,所以它也会因为偶然而消失的,可如今,还是这样吗?不,不是的,我们自己拥有着,难道我们还有理由不去珍惜、不去感动吗?

让我们以感动的态度对待生活吧,感动它给予我们的无私奉献,我们便不会有烦恼与忧愁,只剩开心与微笑。学会感动一切一切:欢乐、悲痛、成功、失败……快乐。成功、欢乐容易使我们感谢生活,然而悲痛、失败也同样是生活赐予我们的,它丰富了我们的生活,启迪了我们的灵魂,让我们学会了坚强与勇敢。虽然其中有不少艰难险阻,但是,经历过后的回味却又是另一种成熟的美丽。

在这夏日的清晨,我站在阳台之上,感动鸟儿的轻灵,感动世事的美丽,感动我们的生命。从那以后,每天清晨我都不由自主地伫立在阳台之上,看着夕阳从东方缓缓升起,我便知道我还生存着,拥有美丽的青春,拥有崭新的一天,哪怕有一天会有风雨,我仍然在心底真诚地感动这一天的来到。

生活离不开感动,感动也离不开生活,学会感动,才能学会生活!

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篇1:那一次我真感动作文550字

全文共 563 字

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这件事虽然是在我小学四年级时发生的,但我对这件事至今都印象深刻,十分感动

记得在一个阳光明媚的下午,我像往常一样背着书包走在林荫小路上,往家的方向前进。

走着走着,我看见前面有一群人,围在那儿不知道在看什么东西。我好奇地走过去看,却怎么也看不到里面发生了什么。我只好问旁边一位拎着菜的阿姨发生了什么事情,那个阿姨告诉我说:"里面有一个老人摔倒了,因为最近经常有骗子碰瓷事件,所以大家怕也是个骗子,就没有人敢上去扶。"听了阿姨说的话,我十分生气,摔倒的就一定会是骗子吗?难道这些人就没有一点同情心吗?

我既生气又着急,想进去帮助那位老爷爷,可我却怎么也挤不进去,我用力跳了几下也没看见那位老爷爷。突然,我看见旁边有一张长椅,于是我便爬到长椅上。我看见人群中有一位白发苍苍的老爷爷,他脚上有一道很大的伤口,而他的柺杖,也静静地躺在不远处的地上。看见了,不知如何是好。

就在这时,人群当中走出来了一位青年,那青年人身穿一件蓝色上衣和一条灰色牛仔裤。他冲上去扶起了那位老人,老人见了,眼中闪着泪花对他说:"谢谢你,年轻人。"那位青年连忙说:"不不不,这是我应该做的,我背着你去医院吧。"说完,那个青年人便背起了老人,捡起了老人的柺杖,向附近的一家医院跑去了。

那一次,我真感动,我的心都被温暖了。要是世界上每个人都像那位青年人那样,该多好啊!

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篇2:那一次,我真感动作文800字

全文共 895 字

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望着那愈飞愈远的蝴蝶,我喃喃自语。——题记

“妈!您答应我的,这次我语文都考上了全班前十了,您不能反悔。”我向妈妈撒娇,不停地拽着她的袖子摇动着。在我三寸不烂之舌进攻下,妈妈终于屈服了。是的,妈妈答应,只要我这次语文上了全班前十,就给我买一只蝴蝶做标本。

我蹦蹦跳跳地走在去花鸟市场的路上。我觉得今天的天更蓝了,草更绿了,连路边的小花今天也格外得可爱。一进花鸟市场,我便开始寻觅。终于,在一个角落里,我找到了那只与众不同的蝴蝶。那只蝴蝶裹着一层黑色的外衣,但若细看,你会发现那蝴蝶的胸前是暗红色的,隐隐散发着红光。

“老板,这只蝴蝶我要了!”我迫不及待地说。“二十五块。”老板回答。“什么?这也太贵了吧!”我说:“便宜一点呗!”“这可是我费了好大劲才抓来的,怎么能便宜呢?”老板,大声道。正在我与老板讨价还价之时,一个稚嫩的童声闯入了我的耳畔:“老板,既然这个蝴蝶姐姐嫌贵,那就给我吧。”

我回过头,是一个小男孩。“算了,就这个价吧。”我掏出钱包预付款,这时一双小手拽住了我的衣角,“姐姐,我想要这只蝴蝶,你让给我好不好?”小男孩眨着大眼睛说道。“抱歉,小孩子不懂事。”小男孩的母亲蹲下来对小男孩说:“诺诺,我们换一只好不好?”“不,我就要这只!”小男孩倔强地说。我也不想与小孩子争,无可奈何地走了。

绕了市场一圈再没有找到心仪的蝴蝶。走出花鸟市场,我在广场上又遇到了那对母子。只见小男孩把装蝴蝶的罐子打开,蝴蝶缓缓飞上天空。“妈妈,”小男孩说:“蝴蝶一定会找到它的爸爸妈妈,是吗?”小男孩的妈妈回答说:“一定会的,这只蝴蝶一定会很开心的。”小男孩笑了起来:“蝴蝶,你一定要快乐哟!”这是我能听进去的最后一句话。

我不宁的心绪散尽了。望着那愈飞愈远的蝴蝶,我喃喃自语。这只蝴蝶一定会幸福吧!我在心里默默地想着。如果我把这只蝴蝶买下了,那结局又会怎样呢?

是的,每一个生命都有追求自由的权利。我没资格,更没权利剥夺属于他们的自由和美丽。我永远忘不了那个小男孩与他的母亲。是他们让我懂得了每个生命都有追求自由的梦想,明白了自由的价值。

走在回家的路上,蝴蝶始终萦绕在我的脑海中。一股暖流也随之缓缓流进我的心田。

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篇3:不想感动作文1000字

全文共 2150 字

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我们都是执着的飞鸟,总要飞上天空,路过生命中一个又一个风景,有些人喜欢顺着风向漫游,而我们却选择逆风而行,在这无边无际的空间里,享受着飞行的姿态。就像一滴水流着流着就汇成了河。

(一)

蝉仍是聒噪的叫着,似乎也是受不了这炎热的夏,溪里的水似乎都快流不动了,只€是缓缓而行,好像生怕一加快就会立马蒸发掉,面对如此恶劣的天气,早已无心听老师讲课,只想着抓几只知了回家给父母亲炒着吃,乘着老师转过身,便立马冲出了学校,我不敢回头看,害怕看到的只会是老师暴怒以及瞧不起的眼神,真的很怕。

找了几根结实坚硬的柳枝拧成一捆,撕扯着身上唯一完好的背心,这是母亲用自己的嫁妆——一块素白色的布做的,母亲自己珍藏了十多年也没舍得用,最后就用在了我身上。准备工作都做好了,急忙开始抓知了,也许是生活在农村的缘故,抓知了这种事信手拈来,一只接着一只落入囊中,好像时间也跟着被装了起来。

秦优,你快跑吧,你爸来找你了!小虎大喊着。大家一听,慌忙躲了起来。

一瞬间,感觉自己的某个地方塌了。接着,就看着一个黑影快速向我走来,二话不说,拎着我的背心,狠狠的把我拖着拉了回家,我没有任何反应,只是怔住了,还恍惚看到了伙伴们恐惧担忧的眼神。

你说,你还敢不敢逃学!父亲夺过我手中的抓知了的工具,看到了从背心上撕下来的布料,更是怒不可遏。顺手就挥了下来,一下,两下,三下。母亲见状急忙拦着,却被父亲推出了门外:孩子他妈,你别拦着我,你看他那个样子,连你用嫁妆给他做的衣服他都舍得撕,不打怎么成!接着就是有节奏的抽打声,母亲敲打着房门,大声哭喊父亲不要再打,我蜷缩起来保护自己,父亲一把把我甩到柴堆旁,十分激动的嚷着你说,你要不要读书,你还要不要逃学,你认不认错,你认不认错!啊!你快说阿!

浑身都是剧痛无比,随后便感觉脑袋上有一股温暖的液体流了下来,眼前一黑,便什么也看不见了。

醒来时,已经躺在了床上,我忍着剧痛下了床,捡起装着知了的篮子用力扔出窗外,静静的说了一句:我没错。

(二)

第二天清晨,父亲便用力摇醒我,告诉我今天他要我向老师道歉并且保证不再犯,我应付的答应着。去时路上,艳阳高照,道旁的树林郁郁葱葱,叶镶嵌的井然有序,在阳光下被照射的闪闪发光,地上的影子影影绰绰,斑斑驳驳。父亲拎着一筐鸡蛋,我不明白为什么,但也没问。父亲走着走着,慢了下来,对我说这次期末考试你一定要考好,否则你就死定了转身便又走在了我的前头,我有点想哭,却笑了起来。到了学校,伙伴们一哄而上,看着我全身的伤,都不停嬉笑。我好奇的望着门口,父亲和老师正在对话,父亲拿起手中的一筐鸡蛋,递给老师。那老师还用手推了推,我看他攥的紧紧地,如此迎合虚伪,令人作呕。贪婪之色,可悲。本以为父亲送完鸡蛋便会离开,却突然发现他往裤兜里摸了摸,掏了掏。拿出一张浸满汗渍的5元纸币递给老师,那老师笑颜逐开,不住点头,我静静的转过身,看着窗外。仿佛又听见了蝉聒噪的叫声。

(三)

不出所料,收了钱之后的态度果真不一样了,对我的作业单独批改,对我单独加强监督。但是结果都是一样的。我的期末考试仍是最后一名。缓行在回家的路上,看着辽阔的天空,看着前方的风景,深深的吸了一口气,便快步跑回了家。冷冷的对父亲说:期末考试结束了,我还是最后一名。转身就对上了母亲慈爱的目光,母亲总是很温柔。她从未怪我不会读书,也从不对我施以暴力,我很爱她。晚上吃饭时,刚上了饭桌,扒拉了几口饭。就听见父亲就用很低沉的声音说:放下。见我毫无反应,把碗和筷子往桌上使劲一放,然后便揪住我的头发,发了狂似的对我说不会读书还吃什么饭,我们家没那么多闲钱养闲人,不会读书,你就别读书了。省得浪费钱,你有本事自己出去打工挣钱。有本事自己养自己阿!嘴中的饭梗咽在喉,我握紧了拳头:靠自己就靠自己,靠我自己也能活,你就等着吧。

第二天,就早早整理好了行囊出发了,我什么也没解释,我觉得没那个必要,在外面呆了两个月,我不知道那两个月我是怎么过来的,我睡在大街上,公园里。车棚下,我帮人洗过碗,送过菜,搬过货,扫过地。直到后来才发现我原来做了这么多。

(四)

赶回家那天,真的已经绝望了。母亲死了,有些人告诉我,是因为太担心我,最后疯了死掉的。有的人说,是被父亲打死的。有的人说,母亲为了找我,所以不小心被车撞了……我问了父亲,他什么也没说,就只是摇头摇头,我跪在母亲面前,第一次发觉眼泪流了下来,我摸着母亲冰冷的手,趴在母亲肩头,希望能够用自己的温暖让她苏醒,结果,她真的回不来了。

(五)

从此以后,我开始很用功很用功的读书,最终考上外地的一所高中,我想远离这个地方,远离这个充满痛苦和压抑的地方,我想开始新的生活,靠我自己就行。

临走的那天晚上,父亲来到我的房间,拍了拍我的肩膀,对我说我们家虽然不宽裕,但你在外面要是想买些什么就买,别苦了自己,我这边你不用担心,学费我一定会给你凑足,那个啥,你一个人在外地要小心点……。

也许,在从前,我可能会感动到痛哭流涕,会紧紧的拥抱住父亲,可现在我已经麻木了,我不想感动,也不会感动了。

(六)

多年以后,回到了家乡,来到了家门前,看着家的破败不堪,鼻子不禁泛起一阵酸,透过门缝望去。只看见一个佝偻的背影,克制住情绪,静静的推开了门,走了进去……

我想,如果我少在乎那么多,生活也许会简单的多,感动常在。——后记

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篇4:感动作文800字

全文共 1034 字

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我还是很喜欢你们,像春去秋来,海棠花开,像风走了八百里,不问归期;像雨洒落在热带与极地,不远万里;像囚城里的老折子戏,温浓软语。

仅仅六年,却是漫漫六年,发生了不少事,深刻印在脑海中的太多太多了,一股子倾泄出来,三天三夜也难以道尽。

但一定要说出来的,是落进心底的温柔,激起一圈一圈涟漪。一定是我太过多愁善感吧,我手中还拿着几根粉笔,袖子上还有点儿尘粒没擦去,刚听完班主任的叮嘱,就急切地向身后无精打采的他们宣布这个消息。

“各位,老师希望我们每人找一张便利贴,写几句新年寄语给大家,然后大家一起贴到黑板报上,好吗?”

我表面上还很冷静,其实内心也万分期待。见原来近乎昏昏欲睡的大家已是兴致勃勃地眼睛发亮了。他们或是在和别人交流或是奋笔疾书或是还在犯难,但是,至少都投入进来了,真好!

我知道这只是一件很普通的事,甚至还有些俗套,却理解他们激动时的想法。他们,包括我,所有人都不想在这段六年记忆里,只留下如考试如作业这般沉重的回忆,每一个人都想,努力地再多一点美好,再多留一些痕迹。岁月迟早会带走我们的一切,不管痛苦还快乐,也就这一辈子,不管爱还是恨的人,下辈子也不会再见。没有一成不变的状态,不能再死死抓住上个阶段已经流逝掉的美好。但是,总希望在将来有一天回顾时,还能记得,一点点,哪怕一点点,当初的某块碎片。

许久,把已经飘远的思绪收回,凝了凝神,我瞥见班中平日里最认真的女生,她平时话很少,声音也很低,总是一幅害羞的样子,此时却用她那小小的字,满满当当工工整整地填满一整张便利贴。再看看班里文笔最好的,简朴的便利贴上布着她秀丽的字,最末还有一个潇洒的签名,再凑近就能发现,好像是类似排比句的祝福,都说大师才爱写排比句,真是让我默默地惊叹一声。而左手边的男生,一张花里胡哨的便利贴上涂着各种各样的颜色,接着再把他丑丑的字藏在色块里,最后好像还要折个什么形状。总而言之,千奇百怪,各人各态。

终了,我在他们的簇拥下,把大家交上来的便利贴一张一张贴在黑板报的文字柜上。突然,有人轻轻地读着便利贴上的内容:“希望大家2019过得一帆风顺……”“六年的时光,我们的友谊……”“同学们新的一年要健康……”诸如此类的还有很多,每个人写好都不尽相同。听着那些话语,一瞬间,我的心底忽地有些触动,是怎么了呢?

我似乎也不知道。它模模糊糊地有个形,却看不清摸不到……

现在的我望着窗外,窗户上覆了一层雾汽,近处的树影或远处的灯影,都及不上这满眼的白。

我静静聆听雪落下的声音,笔下流泻着与他们的感动……

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篇5:心中的感动作文600字

全文共 684 字

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感动,也许是你疲倦时,妈妈端来的一杯热牛奶;也许是你遇到难题时,老师的一句解答;也许是你寂寞时,朋友的一声问候……而我心中的感动,却是一场生命的斗争!

我读过一篇文章,讲述的是两个同龄孩子在生命的最后时刻把生的希望留给对方,把死的危险留给自己的故事。读完后使我记忆犹新,题目叫做《客轮失事》。

文中这样写道:某一天早上,一艘大轮船从英国出发,船上有二百多名乘客、几十个水手和一位船长。在船头的舱中坐着两个孩子,一个女孩,另一个是男孩,他们正在高兴地交谈着。他们都是十二岁,也都是去看望各自的远方亲人。

这时,天色骤变,风雨交加,船猛烈地摇晃起来,有个水手大惊失色地跑过来,对两个孩子大声喊道:“你们在这儿干什么呢?快躲起来,这里危险!”。话音刚落,突然一个巨浪朝船上猛地袭来,男孩的头撞到了船板上,鲜血直流,却恰好护住了女孩。女孩见了,马上摘下自己的头巾,帮他包扎好,之后把他的头放到了自己的腿上。

风浪越来越大,大量海水涌入了船中,船开始慢慢下沉。船舱里的人们乱作一团,有的吓得晕了过去,有的气急败坏,有的像个无头苍蝇似的到处乱跑,还有的抱着孩子不停尖叫。多艘救生艇放入了海中,有的却被巨浪掀翻。船长吩咐水手放下最后一艘救生艇,艇里已经挤满了妇女和孩子,只能再容下一个小孩的位置。船在一点点下沉,大家还在犹豫着,男孩却坚定地将女孩推入艇中,女孩似乎要喊些什么,可一切都晚了,大船已经沉入海底。

是啊,生命,在所有人心中都是那么宝贵,而这个男孩在面对最后的生死抉择时,首先想到的却是他人,甘愿牺牲自己,也要让他人继续活下去。这种舍己为人的高尚品质,难道不值得深思,不使人感动吗?

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篇6:铭记心底的感动作文600字

全文共 583 字

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感动有许多种,对一件事的感动,对一句话的感动,甚至是对一个微笑的感动,而我就被这样的一件事给感动了。

一天上午,我们正在教室里上英语课,忽然听到一位同学在呜呜地哭泣。老师急忙把这位同学叫道她身边,问他怎么了,那位同学呜咽着说:“我,我的十元钱丢了,那是我的午饭钱……”他穿的很单薄,眼泪汪汪地看着英语老师。这小小的十元钱,对我们来说,可能只是买一个汉堡的钱,但是对一个父母出差,今天只有十元钱的孩子,这一瞬间的不小心,可能就会使他一整天都饿肚子了……

老师看到他可怜巴巴的模样,皱着眉头从包里拿出了薄薄的钱包。老师先从包里拿出了一张面值十元的钞票,看了看,又摇了摇头,然后犹豫了一下,最终把这十元钱又放回了钱包里。然后又从钱包里抽出了一张面值最大的、皱皱的二十元钱,递给了那位同学。然后对他说:“好好吃一顿饭,注意一点,别再把钱弄丢了!”这样年轻的老师,可能工资还是比较微薄的,钱包里只有寥寥无几的几张钞票,但是老师却宁愿拿出这一张面值最大的钞票,这是一种多么浓厚的师生情谊啊!

那位同学结果了这一张钱,感激的说不出话来,断断续续的说了一声谢谢,然后擦干了眼泪坐回了自己的位置。

亲眼目睹一切的我非常感动,觉得这真是人间美好的情感!老师的关爱如同和煦的阳光,温暖着我们,照耀着我们,感动着我们!光阴似箭,日月如梭,虽然这只是一件很小的事情,但是却一直让我历历在目,感动不已!

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篇7:平凡的感动作文开头

全文共 474 字

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我们身边发生过许多令人感动的事,大多已经淡忘,但唯有那一件事让我记忆犹新。

那是一个乌云密布,夜黑风高的夜晚,街道上空无一人,空中弥漫着无边的寂静。我正跳完舞回家,此时天空中又下起了倾盆大雨,我撑开了雨伞,走在回家的路上,风越吹越猛烈,雨也越下越大,地上到处都是水洼洼的。

远处公交车站台上,有一个十来岁的小女孩在等公交车,她好像没带伞,全身都湿透了。那个小女孩满怀希望地望着远方,希望能快点来一辆车啊!此时,我突然想上前去帮帮她,可我与她又隔得这么远,况且我还急着要回家呢,心里这么想,也就没再顾及那个小女孩了。

我刚向前走了几步,突然我发现小女孩头上多了一把雨伞,沿着雨伞向下望,是一个比她还矮了一个头的小女孩正踮着脚给小女孩撑着雨伞。我的心瞬间有一股暖流涌上心头,又有一股自责迷漫全身,我被那个矮矮的小女孩的行为深深地感动了,女孩突然接过伞,紧绷绷的神情瞬间舒展开来。用感激的目光凝视着矮个子小女孩,俩人共享着那把雨伞。脸上充满了无比的幸福。

一件小小的事却温暖了我,滋润了我的心灵,希望我能把这份爱传承下去,给许多人关爱,这件事会让我永远铭记在心。

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篇8:那些关于叶的感动作文700字

全文共 710 字

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有人为秋天的丰收而欢歌,为鲜花的芬芳而喝彩,而谁又会为叶儿的精神而雀跃呢?

今天,我站在这儿高歌,歌颂叶儿的至高无上的精神,因为叶儿,我被它深深地感动了。

春风拂面,叶芽从枝桠中悄然舒展开来,嫩嫩的,还带着一股青涩的香味儿,哪怕是山野还略显萧瑟,它似乎都打定主意,就那么倔强地平凡地度过短暂的一生。渐渐地,山海热闹了,花儿开了,叶儿也长大了,肥了,壮了,但似乎命运也在捉弄它,它仍然不是大地的宠儿。桃红柳绿,莺歌燕舞的热闹景象中,叶儿只是一个毫不起眼的配角。当人们漫步在花园中时,又有几个人能够留念那可怜的叶儿呢?可它从不抱怨,从不怨恨。

夏日炎炎,叶儿更是愿化作一把伞,为田埂上的农民撑起一片阴凉,暴雨中,树叶与树叶紧密相连,共同抵抗狂风暴雨对黄土的侵蚀。正是它,即使在干燥的暑气中也能嗅到一缕清香。

葡萄熟了,苹果红了,小树也高了,而叶儿呢?生命也走向终点了。没有“夕阳无限好,只是近黄昏”的凄凉,也没有“春蚕到死丝方尽”的悲壮,秋风吹过,叶儿化作一只翩翩起舞的黄色精灵,在秋风中潇潇洒洒地摇曳舞动。是的,它回归大地母亲的怀抱,化作春泥。

落叶,你甘为配角,多么坦荡的胸怀;你为他人付出,多么无私的奉献;你为人付出却不被人认可但你仍无怨无悔,多么伟大!在暴雨的狂打下你巍然屹立,多么坚强!

叶儿,我已被你深深地折服。

那一天从林荫道上走过,风吹一阵,叶儿便落一阵,风不停地吹,叶儿便从从容容,

不疾不徐地飘落成一幅画。清洁工扫一阵,又扫一阵,那把扫帚也被扫成了一幅画。细细思量,生活中如“叶儿”一样的原来真不少啊!

望着满天飞舞的精灵,我忽然明白了,在短暂的人生路上,再微小的事物,只要是曾为了别人,这一生,就都会是充实的,有意义的。

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篇9:校园的感动作文800字

全文共 786 字

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时光飞逝,转眼间我已经从小学一年级升到五年级了,看到新入学的小学生,好像看到了当年的我。五年的校园生活,带给我很多快乐、忧伤,当然,更多的是感动

从刚入学时懵懂无知的少年,到站在国旗下庄严宣誓:“人民为先,祖国至上,诚实勇敢,自立自强,奋发有为,誓做栋梁,振兴中华,再创辉煌!”在系上红领巾的那一刻,我感到无比的骄傲和自豪,这国旗的一角,不仅凝聚了中华人民的伟大力量,更是祖国给予我们的期望啊!

同学们从互不相识,到相互了解,成为朋友,也有很多感动。一次,我因为生病需要休息,同学赵润萱帮我抄笔记、记作业;一次,黑板上老师出的题我没抄完,同学陈雪主动把作业本借给我……

班主任张老师为我们也付出了很多,每天课上为同学们讲课,下课了,还要备课、批改作业。放学后,别的班都走了,老师还占用自己的时间在班里为同学批改作业,直到同学们把所有的错题都改完。记得有一次,因为粗心,把语文书给弄丢了,心想这下糟了,肯定会挨训了。没想到老师知道后把她的教科书给我用,只说了句“书好比是战士上战场时的枪,战士没有枪打不了胜仗,学生没有书学不好知识,以后细心点儿,再丢了可就没有了。”从此,我开始好好保护我的每一本书。

老师们有的严厉,有的幽默,他们用各自的教学方式,言传身教,教书育人。有人说老师像春蚕,吐出蚕丝织成绸缎;有人说老师像蜡烛,燃烧自己照亮别人;我要说老师像妈妈,教我们知识,教我们做人。

“叮铃铃……”上课了。语文课上,老师从拼音到汉字,从古诗到课文,让我们领略到五千年中华文学的博大精深;数学课上,老师手把手教我们加减乘除;英语课上,与外教老师互动,增强了我们的学习兴趣,提高了学习效率;音乐课上,老师教我们认音符,识歌谱,唱出一曲曲动听的歌谣;体育课上,老师带我们跑步、踢球、做操,强身健体;美术课上,老师教我们画出一幅幅优美的画卷……

校园生活留给我太多的感动,我们在感动中成长。

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篇10:这样的人让我感动作文700字

全文共 725 字

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我的父亲曾经是一名空军军官,从小到大他都没怎么管过我,他每次一回到家,总会在床上美美的睡上一大觉,我问母亲为什么,母亲总会告诉我:“爸爸他太累了……”

偶然有一次,我终于能近距离的观察一下父亲了。那天我们全家人难得一起吃饭,父亲一脸的胡茬,从头到尾几乎没说过一句话,一直在深思,好似在考虑着什么重要的问题。我突然发现父亲是真的老了,两鬓的白头发已经有了几根,身体也有点佝偻了,穿着蓝色制服的他看上去一点也不像一个三十多岁的男人。我和妈妈小声的在聊天,生怕打扰到了父亲。我跟妈妈说:“妈妈,我好想吃红烧肉啊。”妈妈说:“可以啊,我回家做给你吃吧。”就这样一句随意的话,妈妈好像也没有在意,却被父亲听到了。

那天一回到家,一闻到的便是我期盼已久的红烧肉的香味,我冲进厨房大声叫了一声:“妈妈今天给我做的红烧肉啦!”可转眼看到的不是妈妈娇小的身影,而是父亲!父亲转身对我说:“熙琂啊,饿了吧,嘿嘿,好久没做了,你等我一下,很快就好。”我开心的点点头,趴在门旁边静静地看着父亲做。他小心翼翼地翻炒着红烧肉,汗水沿着他的脸颊流了下来,他仔细地调味,时不时用勺子蘸取一点汤汁尝尝味,好像生怕这盘红烧肉做得不好,我不喜欢吃。看着爸爸笨拙的动作,我的眼眶湿润了……

红烧肉做好了,父亲从厨房把红烧肉端了出来,对我笑笑说:“快点尝尝吧。”那红烧肉,色泽红亮,味醇汁浓,十分诱人,我拿起筷子,夹起一块放进嘴里,红烧肉在我的嘴里滑滑的、嫩嫩的,油中不腻,咸中带点甜味,我一边吃,一边看着父亲,父亲的脸上的汗不停地往下流着,他微笑的眼神中让我觉得好暖好暖,我的眼眶又湿润了……

吃着世界上最好吃的红烧肉,突然觉得:爱,有时很简单,它不会用言语来表达,但却胜过言语,这样的人让我感动

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篇11:感动作文200字

全文共 587 字

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生活中,我有许多收获,喜悦的,成功的,伤心的,失败的……

但这些中,必有感动的痕迹。

夕阳西下,晚霞衬映着海面上因小鱼儿荡起的涟漪,那缤纷的色彩,白云苍狗也不过如此啊!

当日落刚拥入西山怀抱时,一阵咳嗽声接踵而至。

衣衫褴褛、肮脏不堪确切地形容了正倚靠着墙行走的这位白发苍苍的老人。

她小心翼翼的走着,生怕踩到什么,还一边四处张望,一边在旁边的绿色垃圾桶翻翻找找。

这让站在楼上的我潸然泪下,从眼角落下的温热的水珠,差点水漫金山般淹了我的家。

她翻完之后,一无所获,靠着墙慢慢滑着坐了下来,呆滞的望着波光粼粼的海面,月光洒在她那面如土色的脸上,很久很久……

“啊,睡得真舒服啊!”我伸着懒腰从房间走出来。

新鲜的空气,湿润的空气,清香的空气……我的脑子里想着无数美好绝伦的词,可现在,却偏偏是紧张到凝固的空气——望向昨晚那老人呆过的地方,她刚醒来,思索了一会儿,狂奔着冲向波涛汹涌的大海。

“噗嗵”——

她,跳下去了。

我连忙打通急救电话,冲下楼去,在海边焦急的观望。

可是,急救人员来得太迟,她好像,再也回不来了……

我整天都在思考着,她为什么要跳海?为什么要跳海?为什么要跳海?是什么迫使她跳海的?到底怎么回事……

满肚子的疑问都焦虑极了……

晚上,我坐在沙发上看书,突然,电视里的新闻吸引了我:一七旬老人为孩子跳海,只求不再拖累孩子。

一种热莹莹的液体,从眼角流下。

这次,我感动了……

[感动作文200字

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篇12:那一次,母爱令我感动作文700字

全文共 730 字

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“你入学的新书包,有人给你拿;你雨中的花折伞,有人给你打;你爱吃的三鲜馅,有人给人包;你委屈的泪花,有人给你擦……”生活中,总有那么一个人演着如同保姆般的角色,那个人,就是我的母亲。母亲给予我的爱体现在方方面面,但那一次,母爱深深的打动了我——

一个下雨天,又是阴雨绵绵,整个人凉飕飕的。走进温暖明亮的教室,一股暖意涌来,我快步找到了自己的座位坐下,拿出手提袋,空空如也。糟了,忘带我最爱的特仑苏了,一阵唉声叹气之后,只好无奈的开始完成作业。做着作业,肚子空空的,我尽管穿得很厚很厚,可凉气依旧从门缝悄悄溜进来,钻进我的衣袖里。正当我冷得,饿得发抖时,一同学拍拍我的肩头,示意我向门口望去,一个熟悉的身影映入眼帘,是母亲!

我信步向门口走去,冷风又一次袭来,是刺骨的寒冷,我不禁打了个寒颤,把整个手臂紧紧地抱成一团。母亲笑着从背包里取出一把伞和一瓶特仑苏,我看着那瓶特仑苏,不禁喜笑颜开。我连忙去接,却触到了那袖子,她的袖子湿了大半截,裤角也打湿了不少。袖子冰凉凉的,我打个了哆嗦,接过那瓶特仑苏,却是热乎乎的,仿佛刚在热水里浸过一般,这是爱的体温。突然,我的心里涌进一股暖流,袭满了全身。母亲嘘寒问暖几句后,便走了。我回眸间,看见她鬓间已有几根白发,皱纹也悄悄地不知何时爬上了她的脸颊。突然,心好像被刀割了一般,疼痛不已。却又突然想起母亲患有风湿,这样阴冷的天气,她是怎样走来的?还没到上班的点儿,她为什么不在家好好休息?

突然,鼻子有些发酸,我不禁有些伤感。强忍住泪水,想起母亲为我做的点点滴滴,感慨万千,我却连句“谢谢”都无法说出口。我握紧手中的那瓶充满爱的特仑苏,一瞬间,仿佛觉得不再寒冷,身上似有无穷的力量,似阳光温暖着我。

我终于明白了,这就是爱的温暖……

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篇13:那一次我真感动作文800字

全文共 767 字

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秋叶落了一地,给大地铺上了一层松软的地毯,偶尔还有几片落叶在我面前飞旋着落下,在空中划出一道留恋的痕迹。我走在回家的路上,阵阵秋风吹拂着我,好像一位温情的母亲正轻轻地哼唱着催眠曲,把自己的子女送进甜美的梦乡。

秋风也吹进了我的心里,翻开了那本记满了往事的日记本。日记本里,记录着我那酸、甜、苦、辣、咸的往事。只是我很少打开它,好像把它遗忘了,但我知道,它其实已经深深地在我的心中扎了根,温暖着我。

那年,我上五年级,第一次离开温暖的家在校住读。第一次住读的我对一切都感到很新鲜。但每当夜深人静时,其他同学都进入了梦乡,我却辗转反侧,难以入眠。只是觉得心中非常空虚,就像少了些什么一样。哦!原来是少了弟弟的吵闹和妈妈的唠叨,还真有些不适应。我可真思念我的家人,思念那个为我遮风挡雨的家,思念它的温暖。

一天,两天……五天,啊!我终于熬到了星期五!我终于可以回家了!当我带着抖擞的精神迈出学校大门时,迎来了一个大大的拥抱和一张欣喜若狂的笑脸——那是我的弟弟。

“姐姐!你可回来了!我可想死你了!”这一句话包含着弟弟对我多少的思念呀!抬起头来,我看到了妈妈的笑脸。妈妈问:“在学校里过得怎么样?吃得惯那些饭菜吗?睡得好吗?……”我一边应付着妈妈的问题,一边同弟弟嬉戏。

妈妈又说:“在学校里想我们吗?你弟可是还在家里面哭了呢!说是想你!”我顺着妈妈的目光看向弟弟,弟弟满脸红彤彤的,很不好意思地喊道:“哼!我就只哭了一小会儿嘛!”说着,又嘟起了小嘴。

这时,一股暖流涌入我的心底,好暖好暖。这,应该就是感动的感觉吧!这应该就是亲人之间的心有灵犀吧!

虽然我和弟弟总是会有矛盾发生,我有时也会很烦他,但是,过后都会雨过天晴,和好如初,使我们生活得更加融洽。

风又在吹呀吹,吹回了我的思绪。虽然我现在并不住读了,但我永远都不会忘记那美好,令我深受感动的那一页!

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篇14:学会感动作文500字

全文共 564 字

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有一种感动叫做幸福,有一种幸福叫做感动。而我,正是会享受这种感动的一个幸运女孩。

记得去年寒假的一天,大雪飞扬,寒风刺骨,我和妈妈逛完书店准备回家。走出书店,我们好不容易等来了公交车,便急匆匆地挤上34路公交车,机灵的我环顾整个车厢总算寻了个座位,乐呵呵的坐下。我还没坐稳就到了下一站。车缓缓的停下了,上来了一位白发苍苍老人,只见他一双凹进去的双眼,眼中带着一点苍茫,站立不稳,四处张望着,似乎在寻找着什么!我忽然意识到,老人大概是在寻找座位吧。车一启动,干涩粗燥的大手慌忙间抓住扶手,整个身躯前扑后仰。此刻,竟没有一个人给这位老人让座。我心里矛盾着,嘀咕着,怎么没人让座呀!我到底是让还是不让呢?脑海里的天使和恶魔做着激烈的斗争!最终,天使战胜了恶魔。我站了起来,将我还没有坐稳的座位让给了我眼前这位于我素不相识的老人。老人蹒跚地走近我,坐在我的座位上,因为苍老而布满皱纹脸上露出着幸福的笑容。看到车上其乐融融的场面,妈妈笑了。此刻我心里也涌出了一股快乐的清泉。这也许是谦让的力量吧!看着老人那慈祥的眼神,我心里不由的想起一首歌“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间”。我甜甜地笑了。

那次以后,我为我的行为而感动,我便真正的学会了感动,感动于每个人真诚的笑容;感动于人与人之间的那份真情;感动于那一双双默默鼓励我的眼神。

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篇15:感动作文450字

全文共 460 字

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感动你我,感动中国,世界有爱才会转动;感动你我,感动中国,世界有爱才会永恒。”听着歌,仔细想想,这句话还真是真的。

记得在一次放学的路上,我突然看到一个小孩子不小心用石头打中了蜂窝。蜜蜂发火了,“嗡嗡”地乱窜,成群结队冲出来,发疯似地扑向同学们,一只只黄蜂就像士兵一样团结一致,誓死保卫自己的家园。在紧张的时刻,一个修路的老大爷看见了,飞快地冲向蜂窝,摘下帽子,捂住蜂窝,一屁股坐下去,蜂窝里的蜜蜂再也出不来了,外面的蜜蜂像无数架战斗机凶猛向老大爷俯冲过去,十几只蜜蜂将老大爷围得严严实实。

老大爷的身上、脚上、头上、手上,全被蛰得红一块、紫一块,有的地方已经被蜜蜂蛰肿了,然而他顾不了这么多,对同学们说:“快跑!快跑!”我望着他那痛苦的表情,鼻子一酸,我眼睛里的泪水大颗大颗地掉下来,掉在地上,湿了一片。

在那位老大爷的无私帮助下,我们成功地逃走了,安然无恙。回家后,我的脑子里再次浮现出那位老大爷和蔼的面孔、勇敢的举动,我再次被感动了,我的眼泪控制不住,唰唰地流出来,内心久久不能平静……

六年级:陈煜桐 辅导老师:陈安嗣

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篇16:享受感动作文800字

全文共 708 字

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感动,是一种心灵的触动,是一种共鸣的爆发,是刚强中那一丝柔弱的诠释。有些人“贪婪”地享受着感动,让心灵随着悠扬的交响乐热情跳动,也便加入了这无形的感动别人的队伍。你享受过感动了吗?

感动对于孩子来说,显得模糊而缥缈,或许只是一次心灵莫名的撞击,但纯真的孩子已善于享受感动了。记得有一个故事,说得是一条公狼去外面猎食,母狼在家照看自己刚学会奔跑的小狼。公狼在猎食过程中发现有许多猎人闯入这片森林来捕狼,迅速赶回家中,但还是晚了,母狼已经死了。看见自己心爱的妻子倒在血泊中,痛苦不已的公狼强忍住痛苦走到她身边,帮她舔着身体。她的身体动了一下,公狼惊讶地发现小狼正蜷缩在母狼的腹下。伟大的母爱不分国界,不分物种,那是敢于用生命交换的强大精神力量。

感动对于军人来说,是一种崇高的敬意。那一种坚定的眼神,一种不屈的意志,足以表达心中最复杂的情感。面对着司令杨业功在生命的最后时间还惦记着工作,他的弟兄们没有劝说和哭泣,只是保证将所有的任务按时精确地完成。每一位战士都被这种精神鼓舞着,感动流露于完美的演习和训练之中,那是对司令最好的回报。可敬的职业性让人对自己人生的价值重新审视,任何职业都拥有令人感动的亮点。

感动对于国人来说,那是一种强大凝聚力的表现。在2005年世界电子竞技大赛上,中国魔兽项目选手勇夺桂冠。当胜利的那一刻到来时,所有关注这场比赛的几千万国人同时欢呼,那是中国有史以来第一次在电子竞技上拿到世界冠军,是中国期盼了近十年的冠军。训练的辛酸化作夺冠时分的泪水,心潮的涌动凝聚着满腔的爱国热情,感动映照下的国旗尤显雄壮鲜亮。

感动,在生活中无处不在,享受感动的过程便是在净化心灵,让封存已久的柔性揭去人性丑陋的伤疤。

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篇17:夕阳下的感动作文800字

全文共 820 字

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在我记忆的星河中,有许许多多令我难忘的事,有快乐的、伤心的、酸楚的、感动的事,现在就让我挑一件我最难忘,最感动的那颗星星吧!

记得上月月考过后,老师开了一次家长会,评价完这次学习成绩后,老师开始公布班级成绩排名了,我的心怦怦地跳着,不停地搓着衣角,无法控制,我紧张极了。“第一名,小于;第二名,淼萱;第三名……”此时我恨不得让老师快点把我的名字念出来。前五名都念出来了,还没有我的名字,我大失所望,最后模模糊糊听到我排在第八名,我紧张地注视着坐在我椅子上的母亲的神情。母亲皱了一下眉,我的心情顿时跌入谷底,只能羡慕地看着前面五名同学上前台领奖状。

家长会结束后,我惊慌失措地坐在了椅子上,不停地写字,眼里含着泪水,使劲地低着头,不停地眨着眼睛好不让掉泪。此时我恨不得找个地缝藏在里头,我吸了吸鼻子,心里想:回家要挨训了。前桌小朱似乎察觉到了什么异样,关心地问我:“你怎么了?”我掩饰着说:“没事,只是有点感冒。”

放学了,一路上同学们有说有笑地讨论着自己的成绩,而我这时最不希望看见的就是母亲,可偏偏刚走到校门口,我听到一个熟悉的声音叫我,我向四周望望,却恰巧看见了我的母亲,我扑到了她怀里,泪水忍不住簌簌落下来,说::“我知道您要说我没考好。”母亲却平静地说:“我为什么要说你?”我一下子呆住了,无法形容心里的滋味,默默地跟着母亲往家走,我平静了心情后问母亲:“为什么不说我?”母亲说:“说你也来不及了,这次没有考好,下次再努力啊!”这似乎是一种安慰,更似一种间接批评与鼓励。我说:“嗯。”母亲又说:“你看看你父亲没有学历,天天地里干重活,累死累活的,以后也没有养老金,只能靠你,好好学习,有份工作挣钱养他老呢。”听了母亲的话,我再次落了泪,并下定决心要好好学习,我的心里像被灌入了一股奇异的力量与感动。

此时,夕阳正红,让夕阳为我作证,我要倍加努力学习,争取这个月考出好成绩,让父母亲以我为荣。望着夕阳下的母亲我有丝悲伤,有丝幸福,又有丝感动。

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篇18:那一刻,我很感动作文500字

全文共 487 字

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微风吹过树枝,太阳渐渐隐退出我的视野,天气闷热,心情烦躁,可一想起那个老婆婆,心里充满了感动

午后,悠哉地走在沿河岸边的小路上,唱着小曲儿,迈着轻快的脚步。“轰隆隆,轰隆隆。”只听一声雷声和几道闪电的问候,打破了轻松的气氛。不一会儿就下起倾盆大雨,雨神豪不留情地下着暴雨。

当时,我们措手不及,伞太小了,大风刮得头发凌乱,衣服裤子湿淋淋的,我们仨就像“落汤鸡”。“先找个地方躲雨。”泥瑶慌乱得说。我们踩着雨水,跑到了一座与学校相邻的房子前,房檐很小,尽管我们往里挤,但雨水依然落在了身上。

“小朋友,雨下得很大,来我家里躲躲雨。”老婆婆支撑着拐杖,用熟练的温州话对我们说。我们感激地走进她的房子,没有开灯,装修很简单,看起来她应该是一个人住。她不紧不慢地坐在椅子上,拿起地上的鞋包,用模糊的老花眼一针一线地缝着。

我们湿透了的鞋和伞把原来干净的房屋弄得很脏乱,我们实在不好意思地和婆婆道了歉,她不拘小节地说:“没关系的。”还问我们要去哪里。把桌上的花生米、糖、水果给我们吃。

雨小了,我们也该走了,看着那张慈祥的脸,道了别,感动极了。并对婆婆说:我们下次还会来看望她的。便匆忙走了。

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篇19:那件事令我感动作文800字

全文共 818 字

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时间如流水,转眼几个春秋逝去了,可那件事至今历历在目,放电影似的常常在我脑海里过滤。

那是新学期的一天,老师要安排座位,不幸的我却与一个令我讨厌的同学同桌,为此我异常不乐意,常常要老师帮我调换座位,可每次都以失败告终。

既然调换座位不行,我就故意刁难她。一旦有了这样一个想法,她的悲剧就上演了。当她上课坐下时,我故意用脚把凳子踢开,让她一屁股坐空,或者在她作业做不起时,故意地说些狠话来刺激她的自尊,为此她曾经自卑地哭泣过好几次。

一天下午,我正吃完饭走进教室做作业,教室里静静的,只有一只令我烦心的“苍蝇”在座位上,专心致志地看书,对我视而不见。我对她一直有偏见,使劲地推开凳子,拿出作业有力地拍在桌子上,发出一声震耳欲聋的响声,存心地不让她看好书。她依然不生气地瞅了我一眼,然后又聚精会神地在书的海洋里遨游。突然,我大叫一声,然后对着她呲牙咧嘴地吼道:“你干什么藏我的书?”说完,用满是怒火的眼神,盯着她,她也生气地说:“我没有藏你的书!”“教室里只有你一个,除了你还有别人吗?”我咆哮得更厉害了。她跟平时一样,趴在桌子上“哇哇”大哭起来。她啜泣了一会儿,从书包里掏出自己崭新的书,结结巴巴地说:“给……给你,我……我没藏你……你的书……”说完转身离去。

上课时,我翻着崭新的书本认真听老师讲课,而她却用借来的陈旧的书依然专心听课,我发现她脸上依然保持着灿烂的笑容,表现出一副宽恕的样子。

回到家,我惊讶地发现了我的书,我不禁潸然泪下了,我不仅是因为我误解她而愧疚,而且是为她有这样广阔的心胸,有关心同学的爱心而感动

第二天,我把书交给了她,抬头看了她一脸天真无邪的笑容和宽恕的眼神,我不禁头涔涔而泪潸潸了,我哽咽地说:“对不起。”她却说:“昨天你有一道题错了,还没更正,我帮你勾了出来了。”我听了更惭愧了,呆立在原处。

这件事虽然过去很久了,但我至今想起来就很感动,感动于她宽阔的心胸,对同学无私的关爱。

从此以后,我就以她为榜样对待我的生活。

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篇20:她令我感动作文500字

全文共 490 字

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她,令我感动,这是发生在一件事情上的。

有一天,我个邻居家的小孩一起再街上玩儿,于是我们看见了一个要饭的,我看见她正向我们走来,我对依琳说:“我们快走吧!”依琳摇了摇头说:“不,我要去帮助哪位老奶奶,老师教给我要多帮助别人。”我说:“还是算了吧!”可是她坚持要帮助那位老奶奶,眼看着老奶奶就要来了,我也无可奈何,依琳她往前走了几步,我拽住了她,可是她并没有放弃,他走到老奶奶的面前说:“老奶奶,这里有20元钱,虽然有写少但是也够你吃饱一顿了,所以你收下吧!”我在一旁看着,心里享有一根针一样刺痛这我的心,天上的小鸟唧唧喳喳地叫着,好像他们都在嘲笑我一样。我再也忍不住了,我走到老奶奶的面前说:“老奶奶,这是40元,还有一些吃的请您收下。”老奶奶露出了会心的微笑,我们也笑了笑,就这样我和依琳就走了,在回家的路上我问:“你当时为什么一点儿也不犹豫就去帮助那位老奶奶?”她说:“因为我们老师说要帮助别人,如果你帮助了别人自己也会快乐。”我羞愧的点了点头,她又说:“我们老师还说如果人人都能献出一点儿爱,世界将美好起来。”听了之后我感觉更是羞愧了。

她,令我感动,也值得我们每一个人去学习。

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