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小学记忆作文【20篇】

在日常学习、工作抑或是生活中,大家对征文都再熟悉不过了吧,征文是某个办事部门为了某个活动公开向社会征集的有关文章。你写征文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的关于防溺水一年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

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人世间的记忆小学作文

全文共 434 字

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很多时候,我们以为自己已经忘记了生命中的那些伤痛,但在某个不经意的时刻你才会发现,没有办法忘记的事

就是怎样都忘不了,没有办法面对的事就是怎样都面对不了!

时间过去了有多久了呢?久到连我自己都记不清!可连时间都模糊了的事,为什么偏偏每个片段都还清晰得毫发

毕现?这是我想不通的难题,也是连时间也解决不了的难题吗?

很多时候我想,如果真有一台时光机器,那会变得多么美好!人生中所有的遗憾与不圆满,都可以在结束之前重新来过,尽管可能结局依然无法改变,但可以一遍又一遍地重温从前的美好,那对于知足的人来说,也会显得那么那么地弥足珍贵的!珍贵到连做梦都会流下眼泪!

眼泪!似乎成了我的禁忌!因为我已经真的不想再软弱了!可为什么,还是会因为那些不能触碰却强硬地被提起的记忆,而突然沉默,突然疼痛!

看来!

有些记忆,真的不能再去触碰了!

有些曾经,真的不能再去缅怀了!

人世间有那么多的不完满和遗憾,多我这一个,也不会多!

人世间也有那么多的团圆和幸福,少我这一个,也不会少!

[人世间的记忆小学作文

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篇1:500字小学生征文:我们的红色记忆

全文共 828 字

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鲜艳的红领巾深深地印在我心中,它如同烈士的鲜血一般,它激励着我前进,让我奋发向上,我记录着我的童年,我的一切。

童年时的我天真、活泼、充满激情,想为社国贡献一份力量,便努力的充实自己。

我如同羽毛渐翼的雏鹰,想要尝试飞翔的滋味;我如同崭新的帆船,想感受乘风破浪的感觉;我如同胜利者,想要赢得他人的肯定。

就算是鲜艳的花儿,也会经历挫折;就算是参天大树,也会有失望的时候。我也如此,在这条道路上,我失望过,想要放弃。

有一次,我真的绝望了。独自走在大街上,我似乎觉得天是那么黑,连小鸟也不肯定我的做法。我简直想躺在妈妈的怀里嚎嚎大哭。可是我没有哭,因为我看到了一群“红领巾”,他们帮助的人,真心诚意为人民服务。他们遇到过再大的挫折,但是他们都坚台的挺过来,不屈服、不放弃。而我呢,也是一位“红领巾”,我却不能像他们那样坚强,因一时挫折而承受不住,想要放弃。这是我一向的作风吗?我迟疑,当初我满怀激情想要做出一点成就,而今我却要放弃。我不甘心,我不能屈服,我要向那一群“红领巾”学习,无论遇到多大挫折,我都要坚持下去。正应如此,我克服了心理的重重障碍,用另一种角度去对待事情,用满腔热血重新去实现当初的愿望。

正因有信念,我就像初开的花儿一般,想把自己的芬芳传给他人;我就像安升的朝阳,想把自己的光辉传播给每个人;我就像成功者一样,想要与人分享收获。

我不会再轻言放弃。因为我每时每刻都是一位“红领巾”,红领巾永远飘在我面前,它是推动我前进的动力。它是我的知心朋友,与我同分享我的喜怒哀乐,无怨无悔。

就这样,我欢度六年小学。这六年,我过得充实快乐。因为有红领巾的陪伴,我不会孤独,也不会寂寞。六年后,我离开亲爱的小学,进入初中,虽然我的胸前不曾戴有红领巾,但是红领巾早已在我心中,因为我永远认为我是一名“红领巾”,我应以一名“红领巾”的身份去履行我应尽的义务。

红领巾在它心中装着一个女孩梦想,红领巾永远为她默默加油红领巾永远是她的依靠。我深信如此,因为我是一名“红领巾”。

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篇2:让我记忆深刻的一件事小学400字作文

全文共 589 字

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今年放暑假,妈妈给我报了一个国际音标课,爸爸天天开车接送我,突然有一天,爸爸要出差,不能送我,妈妈虽然会开车,但是妈妈送我就只剩奶奶一个人了,总不能让奶奶一人在家吧!于是我决定自己坐公交车去读书。

终于到了学校,我垂头丧气的走进了教室。

到了4点半,与进教室前截然不同的我从教室了走了出来,那时我心花怒放,脸上像是开了两朵花似的,因为我得了25个苹果,这打破了一节课最多得22个苹果的记录,这个丰功伟绩我可得告诉妈妈。

我兴高采烈的来到了车站,等了好一会儿,终于看到了一辆公交车,我放眼一望,不知是“305”,还是“335”,不管了,等车靠近再说。车停进了站,由于当时烈日当头,我不想抬头看到底是几路车,匆匆的走上了车,没怎么多想。

要转弯了,这时右转灯正巧亮起,公交车加速通过绰绰有余,可是车进入了直行车道就停下来了。

我一开始还是莫名其妙,可当直行灯跳起,车缓缓通过而所有乘客都泰然自若时,我的第一个念头就是——死定了坐错车了。我一看站牌,还好这车到丁桥,正巧我住在笕桥,而笕桥离丁桥不远。真是不幸中的万幸呀。

到了丁桥,我下了车,这里的一切都很陌生,我打了一个寒战。我急忙东瞧瞧,西问问,试图知道笕桥怎么走。可忙活了半天还是徒劳无功天色暗了下来,我越来越害怕,这时,来着一部的士,太好了终于能回家了。没过几分钟,我就平安回到了家。

吁——虚惊一场!

[让我记忆深刻的一件事小学400字作文

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篇3:小学生作文:记忆深刻的惭愧

全文共 698 字

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在我的记忆深处,有许多事,但都被时间的黄沙掩埋了,唯有一件顺手牵羊,偷别人小玩具的事却让我记忆忧新,令我惭愧

那是一天中午,我拿到了零花钱,一共五元钱,我如获至宝,买了两个甜甜圈吃了。又来到另一个小卖部,本以为口袋还有一些钱,一摸口袋,没钱了?我暗暗丧气。我想:进去选一个心动的,明天再来买。我走了进去,光看上面,没兴趣,低下了头。突然,一个小玩具映入了我的视线,我蹲下去一看,哦,是一盒小橡皮泥。我看了看标价,心想,就它了,明天来买。

我一走出小卖部,就想:如果今天有人把它买走怎么办?我在焦急中萌生了一个邪恶的念头:偷。我在邪恶力量的驱使下进入了小卖部,到那个地方,一看,没被人买走,我把手伸出了才几厘米,就缩了回来,被另一只手打了一下,心想:偷?怎么可以偷?作为出生在公司领导人家庭的孩子,怎么可以偷?要是被体面的爸爸知道了,岂不是要丢死人吗?我走了出去。之后的一分钟内,我正在与自己进行这一场殊死搏斗,最后,我还是跑了进去,把橡皮泥藏起来,跑了出去,便走向学校。到了班里,我坐到位子上,把橡皮泥拿出来,在手心里翻来覆去地玩,突然,一个同学看见我在那儿玩橡皮泥,非常羡慕地说:“哇塞!我也很喜欢,非常想买,可惜没有钱买。”我一听,脸红到耳根,一种对不起红领巾,对不起父母,对不起老师的惭愧心理油然而生,像一股激流冲击着我的心,高兴的心情跑到了九霄云外。我极力抑制住自己的心情,不让泪流出来,但是,最后还是流出来了。这是悔恨的泪,难过的泪,自责的泪。同桌问我怎么了,我支支吾吾的说不出来。我很想放学后还给那个小商贩,但我没有勇气还给那个小商贩。

直到现在我想起这件丢失了金子般品质的事还极度惭愧。

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篇4:小学作文:流水般逝去的永恒记忆

全文共 653 字

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记忆,像水一样流过,哗啦啦地作响。头脑中残留着一片空白。

从我记事起,断断续续的记忆在脑中沉淀。数不清的朝夕和落日,记不清的春夏和秋冬,时光在慢慢流逝,莫名地长大。这段光阴,没有永恒的记忆,只有无尽的模糊。

小时侯,记不得几岁,只知那时都是奶奶背我去上幼儿园。我从不想这是为什么,因为那时还小。整日,都在玩;整夜,都在睡。记忆是空白的,一直以为日子就这样度过,没有波澜,像水一样缓缓流过。

时光不停止地充斥着生活,稍大点,就是奶奶牵着我去上学了。一路上欢蹦的我以为这是一种解放,是一种自由的获得。但却不知什么是记忆,什么叫永恒。

日子像水般流过,六年的小学生涯就在这吵吵闹闹中晃过。这期间,记忆中泛起的浪花荡漾着幼小的内心,无比快乐。初中,到了初中,记忆翻开了新的一页。一切与以前都迥然不同,一切都变了。在我还来不及记录下初中的生活,已经坐在初三的班级中。所以,我对"记忆永恒"下了层否定。但至少我现在都在认真地记事,不让他们成为记忆中的过客,成为像水流过中的一朵孤独浪花。

就在某一天阳光最灿烂的时刻,记忆的门扉被温暖的微风扣响。阳光毫无拘束地倘徉在记忆的深海中,不禁让我想起在一直更变的记忆中,永恒依然存在。它们在欢笑,在舞蹈,在洗涤着记忆的尘埃。

在记忆中,永恒的是信念,是亲情,是友情,是不变的奋斗目标。有一种记忆叫永恒,它守住了清风,守住了绿草,守住了逝去的往事。有一种永恒的记忆,像水一样流过,它使阳光却而止步,使河流静待不前,使珍贵的往事永久封存。

珍惜像云一样飘过的难忘过去,扼守像水一样流过的永恒记忆。

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篇5:成长的记忆小学作文

全文共 899 字

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成长,是一段值得细细品味的岁月,它充满了酸,甜,哭,辣。它像一块记忆的石碑,记录着我的烦恼,但镌刻的更多的是我的快乐。

小时候,不知什么缘故,身为女生的我,没有半点淑女的样子,活脱脱的一个假小子。每天下午放学,外婆会将从幼儿园接回家。路上的车辆在眼前不停的穿梭。这时我看到一个小姑娘骑着小洋车,在路边慢悠悠地前进,我眼巴巴地看着,心里也渴望能拥有一辆。

回到家后,我便缠着妈妈索要。妈妈拗不过我,只好给我也买了一辆。那是一辆绿白相间,前面一个大轮子,后面一个大轮子,旁边还有两个小轮子童车。

车子刚买回家,我便迫不及待骑到外面风光。骑在车子上的我,没有一丝恐惧,一使劲儿,风一般的我冲出家门。双脚非常用力蹬着,手也不松懈,准确地把握住方向。“噔噔”的声音似乎还在,而人影早已消失。

我在街道上自如地骑了一圈,周围的邻居看到了,朝我吆喝到:“佳轩可真勇敢,都会骑自行车了。”我得意极了,撇着嘴角努力让笑容更加灿烂。返回家门口,还感觉不过瘾,于是向外公喊道:“外公,你将边上的小轮子卸掉可以吗?”“没问题。”外公爽快答应到。

卸下轮子后,我走到车前,开始尝试。妈妈想要帮助我,可我却将妈妈一把推开。自己晃晃悠悠抢也似的坐在车子上,右脚向前一蹬,左脚离地,没想到”咚”一声,我摔了个四脚朝天。周围人都哈哈大笑起来,而我也涨红了脸,但为了不让他们瞧不起我,便快速站了起来。重新开始,第二次要比第一次好许多,虽然还是晃悠悠,但是有进步。此后,每天放学回家我都会练习……

又一天,梳着高高的马尾辫的我,骑着没有侧轮的自行车,酷酷的来到了街道。邻居们都坐在各自的家门口乘凉,我想起往日被他们嘲笑的样子,心里非常不爽。今天一定要他们看到我的真本事。带着一雪前耻的信心,我做足了劲儿,稳稳当当地坐上车子,气场当然要有,一个邻居笑着说:“佳轩,上次都摔成那样了,还敢骑。””哼”我朝他撇了一眼。双脚坚定有力地向前蹬,手紧紧地把握方向。非常顺利,最后来一个漂亮的转弯,完美结束。邻居们向我鼓掌:“行啊,真棒。”听到这话的我心里高兴极了,又骑了两圈,平安的回到家。

成长的记忆非常美好,它是我人生中最值得回忆的岁月。

[成长的记忆小学作文

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篇6:记忆中的小学岁月为题目的作文

全文共 630 字

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小学岁月记忆的糖果,是童年生活中一段最美好,最幸福的时光……

刚上一年级,我对什么都带着好奇心.和蔼的老师,活泼的同学,明亮的教室,崭新的课本……哇!在老师的带领下我们还自己做清洁呢!怎么办我这小太阳还没扫过地呢!笨拙的小手连扫帚都抓不稳,狼狈的汗珠滚下了脸颊.老师的一个微笑让我找到了方法,看着垃圾在自己的指挥棒下乖乖地排着队,走上垃圾铲,那洒下的汗水可真没白费!

上了二年级,我认识了第一个好朋友,感到和另一个人产生友谊是多么地开心.纯真的友谊让我感受到一生的荣会富贵还不如遇上一个知心好友.接二连三,我又认识了三个好朋友,我 们一起玩耍,一块学习,每天生活在欢声笑语中,这是我童年中最大的幸福.

三年级,在妈妈的鼓励下,我学会了洗碗,煮饭,买菜……学会了自立自强!我可以大声地向世界宣布:我是小小男子汉!

当然,小学岁月中也有苦恼.比如,做不完的作业,朋友间的矛盾, 老师的责备,成绩的下降……但脑海里最深刻的还是那多姿多彩的片断.

春天,学校变成了花的乐园,五彩缤纷的鲜花,弯着腰做早操的嫩草邀我们一同玩耍.我们在花园似的校园里赏花,逗草,感受大自然的美.

夏天,虽然烈日当空,可我们学校的保护伞可发挥了作用,我们一起在郁郁葱葱的大树底下踢足球,赛跑,玩得可开心了.

秋天,树叶开始了自己的旅程,我们捡起落叶,把它们变成精美的书签,让树叶笑得更可爱.

冬天,我们在温暖的课室里谈心,看书,学习,让整个冬天充满欢笑.

小学岁月,我忘不了你!

[记忆中的小学岁月为题目的作文

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篇7:假如记忆可以移植小学作文300字

全文共 504 字

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假如记忆可以移植

记忆就像是画家手中的调色盘,有五彩缤纷的,有五颜六色的……

假如记忆可以移植,我想把孙悟空的记忆移植给我,作文 假如记忆可以移植 陈墨轩。这样我就有孙悟空的七十二变和火眼金睛,还有孙悟空的武术,去帮助别人。

我要用孙悟空的七十二变,变成一封信写给正在战争的国家,告诉他们:不要再发生战争了,更多的战争只会带给你们更多的伤害,是不会有太多的好处的。

希望这样能让他们和平起来,保护自己的祖国。我还要变成一个小区,让那些无家可归的人,还有灾区的人住在那里,让他们都有个温馨的家,不再为没有钱买房子而着急,我还要变成一个原子弹,让其他国家害怕我们中国,不再向我们挑起战争。

我要用孙悟空的火眼金睛去找出坏人,不让大家每天提心吊胆的上街。

假如记忆可以移植,我想把别人的记忆移植给自己。那样的话,我们就可以知道别人的很多事,给苦恼的人们解除苦恼,让高兴的人帮别人分担痛苦。

我们大家每一个人都要好好学习,天天向上。我们每一个人都要发明一种可移植记忆的机器帮助人们。

教师点评:

墨轩,你大胆设想了记忆移植后的情景,描绘得十分具体哦,真棒!如果结尾时能采用抒情方式再次点题那该多好啊!

[假如记忆可以移植小学作文300字

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篇8:记忆中的那束光小学

全文共 598 字

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记忆中的那束光,可能是五彩缤纷的街道霓虹,可能是如沐春风的秋日暖阳,而在我记忆中的那一束束光,不断照亮我的心。

美好的夏夜,柔白的婵娟挂在天空,皎洁的月光映在大地上,似乎给大地洒上了一层白霜。这束光,寄托着多少他乡游子思念的泪光。我一个人在林阴处走着,月光,又荡漾着多少人的心房?月如同一面明镜,映出了多少夜晚工作者努力拼搏的希望。我渐渐地走到街上,欢快和热闹大步来到了我的身旁,这一束束光,带来了喜悦,赶走了冰凉。我不断穿梭在各种街道,眼睛又被一道道目光所吸引,笑容满面的营业员眼里散发出热情的光芒;互相帮助的朋友,眼里散发出友谊的光芒;急切赶路的工作者,眼里散发出责任的光芒。走出街道眺望,遥遥望见远方的明灯,那一束束光芒又散发着怎样的情感?海上的灯塔终年明亮,又是为了谁呢?为了一艘艘轮船不再迷失方向,为了一个个需要光明的人都能看到希望!走至河边,阵阵涟漪泛起层层波光,在我眼中闪烁,就这样普通的一条小河,一阵平凡的波光,不也能让人依恋让人幻想吗?

慢慢地我走到自家楼下,各种各样的光已泛起了我的阵阵泪光。渐渐润湿的眼里,是我家亮起的那一盏灯光,为我守候的那盏灯光……

友情的光,责任的光,思念的光,温暖的光,热情的光,希望的光,幻想的光,亲情的光!我记忆中的那束光,是有感情的一束束光!是给人无限幻想的一束束光!记忆中的那束光,你承载了我的情感,寄托了我的希望,我爱你,那一束束照亮我心的光!

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篇9:小学升初中满分作文:记忆中的小学岁月

全文共 623 字

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小学岁月记忆的糖果,是童年生活中一段最美好,最幸福的时光……

刚上一年级,我对什么都带着好奇心。和蔼的老师,活泼的同学,明亮的教室,崭新的课本……哇!在老师的带领下我们还自己做清洁呢!怎么办我这“小太阳”还没扫过地呢!笨拙的小手连扫帚都抓不稳,狼狈的汗珠滚下了脸颊。老师的一个微笑让我找到了方法,看着垃圾在自己的“指挥棒”下乖乖地排着队,走上垃圾铲,那洒下的汗水可真没白费!

上了二年级,我认识了第一个好朋友,感到和另一个人产生友谊是多么地开心。纯真的友谊让我感受到一生的荣会富贵还不如遇上一个知心好友。接二连三,我又认识了三个好朋友,我们一起玩耍,一块学习,每天生活在欢声笑语中,这是我童年中最大的幸福。

三年级,在妈妈的鼓励下,我学会了洗碗,煮饭,买菜……学会了自立自强!我可以大声地向世界宣布:“我是小小男子汉!”

当然,小学岁月中也有苦恼。比如,做不完的作业,朋友间的矛盾,老师的责备,成绩的下降……但脑海里最深刻的还是那多姿多彩的片断。

春天,学校变成了花的乐园,五彩缤纷的鲜花,弯着腰做早操的嫩草邀我们一同玩耍。我们在花园似的校园里赏花,逗草,感受大自然的美。

夏天,虽然烈日当空,可我们学校的“保护伞”可发挥了作用,我们一起在郁郁葱葱的大树底下踢足球,赛跑,玩得可开心了。

秋天,树叶开始了自己的旅程,我们捡起落叶,把它们“变成”精美的书签,让树叶笑得更可爱。

冬天,我们在温暖的课室里谈心,看书,学习,让整个冬天充满欢笑。

小学岁月,我忘不了你!

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篇10:记忆心儿怦怦跳小学五年级叙事作文

全文共 379 字

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记得那天晚上,窗外狂风大作,大雨如注,只有我一人独守空屋。

我坐在床上看电视,突然,“咔”的一声,只见电视机和电灯全都“睡觉”了。哦,原来是停电了!这时周围一片漆黑,伸手不见五指。在这黑暗的环境中,我的心像十五个吊桶打水——七上八下。“嗒嗒嗒……”的雨声就像一个人的脚步声,似乎在慢慢走上楼来要进入我家里。我的心忐忑不安起来,心跳猛然加速。

“轰隆隆……”一声雷响,吓得我毛骨悚然。窗外,风肆无忌惮地刮着,仿佛在嘲笑我:“胆小鬼!胆小鬼!”可我被吓得眼眶湿润,心立刻窜到了嗓子眼。我哆哆嗦嗦地向旁边爬去,看见窗外有一双绿幽幽的眼睛正在盯着自己,它似乎一个劲地朝我冷笑。“怦怦……怦怦……”我的心在急速跳动,吓得神经也紧绷着。我马上爬上床,掀开被子躲进被窝。

大风依然在狂吼,我更是心乱如麻,浑身打了个冷颤。这时,爸爸妈妈回来了,电也恰好有了,我的心才渐渐平静下来。

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篇11:童年的记忆小学作文600字

全文共 709 字

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每个人都有一段精美的童年,这段童年像数也数不清美丽的贝壳一样令我们回味无穷。

记得在三岁那年,一个美好的中午。云儿在天空中飘着,太阳公公打着长长的哈欠。那时,天真无邪的我慢慢变得懂事起来,会帮妈妈排忧解难,分担家务。可就在那么巧的星期天。原本我想安安静静的等妈妈把饭送到餐桌前,让我尽情享用。可是,我却有了一个想法―――帮妈妈端碗拿筷。这个想法使我激动不已,急忙去找妈妈商量一下。可妈妈听了我这个奇怪的想法,就连连摇头,并说:你啊,太小了。等你再大一点,就让你端碗。可我也不愿意了。过了一会儿,终于,在我苦口婆心的劝说下,妈妈同意了。我欣喜若狂,可妈妈有个条件:必须让舅舅一块陪着去。我点头答应。可就在端出伙房的那一刻,随着碗的破裂声,我那细嫩的小手被锋利的玻璃片割破了。当时,家人们都惊讶不已,血如同瀑布一般飞流直下三千尺,弱小的身躯使我昏迷了过去

当我从昏迷中醒来,只见医生拿着细长的棉花球棒和棕色的液体直往我手指上抹。我当时已筋疲力尽,身体如同蜗牛一般软弱无力。此时,我身体有一种说不出的难受。我试图轻轻地问医生:叔叔,疼吗?只听医生温柔的说:别怕,不疼。忍一忍就好了。听了医生的话,心里的大石头落了地。很快,我睡了过去。

当我又一次醒来时,听到医生对我的家人说:孩子没事了,只是那块缝了针时的印记还在。我心当时就想到:这是我顽皮时,上帝对我的惩罚。此时,医生又说:缝针时的印子只有百分之把的几率消除。家人们听了,痛苦不已。我试图擦去他们的眼泪,可是,我那矮小的身躯不争气,我又再次试了一遍,但还是那样徒劳无功。

最后,这块伤疤不仅仅是在肉体上的表现,更表现在我内心深处的那块无法抹去的阴影。

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篇12:童年记忆的小学生活作文

全文共 1025 字

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日历翻过了一页又一页,引起了我的思绪万千。时光飞逝,转眼间,六年的小学生活过去了,我和同学们一起经历了风风雨雨,那段真挚的感情,让我好怀念,好难忘。 难忘,老师慈祥的脸庞;难忘,老师严肃的话语;难忘,老师深刻的教诲;还记得,刚上学的时候,是老师那温暖的大手握着我的小手,把我领进了知识的殿堂,用一把熔铸着希望的钥匙开启了我心中的大门。让我懂得“满招损,谦受益”的道理。

有一次测验,梁老师(数学老师)发下了卷子,说:“这是一次小测验,题很简单,希望大家认真做,做完了好好检查。”卷子发下来了,我阅了一遍卷,题很简单。我心中暗喜,前两次考试的题比这难我都得了满分,这算什么!于是我拿出演算纸答了起来……时间一点一点过去了,不到20分钟,我便答完了。我看了看梁老师没注意我这里,便有拿出一张白纸画起了画……漫长的两节课终于过去了,我自信满满的交了卷,便和同学对起了答案,天啊,怎么都不一样?“算了,算了,爱谁错谁错,不管了!”说完就出去玩了。因为我学习不错,所以梁老师习惯先判我的卷子,过了一会儿,梁老师把我叫到办公室,拿出我的卷子给我看,顿时,犹如晴天霹雳,我一下子愣在了那里,这……这、这……怎么可能?71分,连优秀都没上!我赶紧把卷子又看了一遍,人家题是加法,到底下就让我写成了减法;原题写的是7.2,我就抄成了72;还有几道简单的口算题竟然没写……天啊,这就是我自大的杰作啊!半晌,梁老师缓缓开口:“这就是你的水平吗?你也太让我失望了,这题虽然简单但也要认真,干吗那么骄傲?骄傲有用吗?”是啊,我干什么那么骄傲?望着梁老师质问的眼光,我低下了头。

难忘,同学们幽默的表情;难忘,同学们幽默风趣的话语;难忘,同学们关切的问候。还记得,伤心时,是同桌那温馨的话让我得到安慰,是同学那风趣的语言逗我开心,看到他顽皮的鬼脸,我笑了,他也笑了。前些日子,我奶奶死了,悲痛犹如魔鬼向我袭来,我成天闷闷不乐,心里的苦又不知与谁去说,只好成天用上网来消磨时间。王双兴见我这样,成天逗我,但真正的笑容也未在我脸上绽放,班上几个开心果似的男生,大家平时关系都不怎么好,但在我不高兴时,他们幽默的话语令我笑了,我又成了那无忧无虑的小鸟。 而今,六年了,我们即将迈向人生的新起点,迎接一个崭新的旅程。大家一起玩耍,一起读书,一起跳大摇绳,一起呐喊助威,还都历历在目。

期末考试结束后,大家便要各奔东西,只有这难忘的小学生活化成童年记忆向理想继续腾飞!

[童年记忆的小学生活作文

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篇13:打开记忆作文小学生

全文共 639 字

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在大多数人的记忆里,年是红色的。每到过年的时候,家家都会挂上红灯笼,贴上红对联,一家人欢欢喜喜地吃一顿年夜饭,别提有多么红火了!可是,在我的记忆里,却是白色的。

白色雪的颜色,洁白、无瑕。我喜欢雪,也喜欢滑雪。一提到年,去年滑雪的情形就会浮现在我的脑海之中。

“哇”一到滑雪场,雪的气息便扑面而来,我迎着风,感受着这新奇的一切。突然“哎呀”一声,我便狼狈地摔在了白色的绒毛毯上,吃了一嘴的白雪。这滑雪场课真是高傲,上来就给了我一个下马威。可一向好胜的我又怎能失败在这白雪之下呢!所以,我战越勇,还没学会走,就要开始跑了,一马当先向远处的坡冲去。

那可真是“不上不知道,一上吓一跳”呀!从下面只有十几度的小坡上来之后,迎接我的就是几乎为九十度的直角坡了。唉,也不知道我刚吃了什么熊心豹子胆敢上来滑呀!我心里想着。不过又有什么办法呢?电梯可是只有上不下的呀!看来只有滑下去了。

怀着一种视死如归的心情,我闭着眼睛猛地向前一划,冲了下去。渐渐地,我紧绷的身体放松了下来,惬意地感受着风的快感。那种感觉只有一个词可以来形容刺激!那一刻,我突然感到自己是一只小鸟,在天空中自由自在地飞翔。滑下坡后,我感到无比的轻松,又踏上了新的“征程”。就这样,一次、两次、三次我不知疲倦地在这里滑来滑去,根本没有刚开始时候的紧张感。

是呀,这就是我记忆中的年,白色的年,开心的年。如果还有机会,我可真想再滑一次雪呀!在新的一年,辞旧迎新,我们要告别不高兴的昨天,充满活力地迎接明天,让我们就像白雪一样,洁白无瑕。

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篇14:小学生作文:记忆中的朋友

全文共 359 字

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我也把她当成知心朋友。我和璐璐从小在一个幼儿园长大,直到现在,我们还从未分开过。在这5年的时间里,虽然也曾闹过矛盾,但是伟大的‘友谊’总会帮助我们化解,总会告诉我们:要学会珍惜。因为时间的缘故,让我们成了一对无话不谈的好姐妹。跟璐璐在一起,我有说不完的心里话,每当我高兴、悲伤、委屈的时候,璐璐总是我的倾诉对象。

而且,璐璐还是一个爱管闲事的小姑娘。形容她,有一句老歌最合适不过了“该出手时就出手。”记得有一次,班里的两个男生打起了猛架。璐璐见其他男生只顾看热闹,而不去拉架时,便告诉我她要去阻止“战争,”我担心的对她说:“你万一有个‘三长两短’那该怎么办呀。”璐璐却只对我笑了笑,便走上前。班里的男生被她带动了,一窝蜂拥了上去,拉的拉,扯的扯,终于把他们两个分开了。

看到璐璐的这种行为以后,我很敬佩她,觉得自己应该向她

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篇15:小学话题作文:记忆路上的花

全文共 871 字

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成长,对于每个天真烂漫的小孩子的意义都不同,可能充满着汗水,可能充满着欢声笑语,可能是悲伤的回忆……但总是让我们在挫折中丰富自己的阅历,学会独立,和很多的道理。

在我成长的路上,四岁的阶段,正向我诉说着记忆里被遗忘的故事。这件事就是我学羽毛球的故事。

四岁的我,跟着哥哥打羽毛球,我望着雪白的羽毛球飞来飞去,心里满是欢喜,我在心里美滋滋的说:“我要学会羽毛球!”我虚心地向哥哥学习,请他教我,要知道我很少求别人呀!

然而,打羽毛球并不是我想象中那样简单的。

我学着哥哥的模样,右手握拍,左手拿球,心里默念着哥哥教的发球口令:“一抛,二看,三挥拍。”可却没打中球。之后我又练了好几次,可都失败了,我一脸的沮丧。哥哥开始手把手地教我,我第一次发球成功了,我心里洋溢着不一样的滋味。但我自己发球时却打不准,这让我又一次失望了,心情像是晴天霹雳一样。最终,我不甘心地放弃了。因为,我心里总觉得自己很差,只有做到最好,才是最乖的孩子,我怕别人的嘲笑,,就算是善意的。

渐渐地,慢慢的,羽毛球已经被我忘得一干二净了……

我七岁那年儿童节,小徐到小姨家玩,一次偶然的机会又让我打羽毛球。小徐对我说:“我们俩来打羽毛球吧!”这句话又使我重新记起羽毛球的事,我心想:“这次可要出丑了!”我心里充满了恐慌。不过我硬着头皮上。抛球,挥拍,只听“啪”的一声,球就到了徐的拍子上。“我打中了?不,不可能吧!”我还不相信,还充满了疑惑。渐渐地,我和小徐越来越有默契,可我还被蒙在鼓里——自信的火苗正在潜滋暗长。我开始学吊短手,消耗对方体力,我越发熟练,火苗也随着我热爱羽毛球越烧越旺。我的对羽毛球开始有了新目标:“我想像林丹一样热爱羽毛球!”

如今,我再次打羽毛球,自信的笑容总挂在我的脸颊上。无论是往左打还是往右打,球都像听话的小猫咪样,任我指挥。而心中的自信火苗已如同绽开的朵,散发出无与伦比的光芒。

每朵花的绽放的有一定的时间,只要你努力,你的努力就会变成促使花朵绽放的阳光,雨露,泥土,肥料,让花最终绽开在心田上。花多了,心田才能变得更加绚烂夺目!

[小学话题作文:记忆路上的花

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篇16:我的春节记忆小学

全文共 401 字

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向上一年说再见,向新的一年问好。每过春节之前,我都会细细地回忆着上一年的美好时光。

每到春节,每家每户都放鞭炮、包饺子、贴对联。是一家人最幸福最开心的时候。在这里小孩会收到许多压岁钱,大人们可以在一块儿谈谈国家大事,说说家常小事,爷爷奶奶们可以打打纸牌,也可以打打麻将。这是多么快乐的事情啊!

我们家大年三十早上就非常的忙碌,奶奶在干饺子皮,爷爷剁饺子馅,妈妈、叔叔、婶婶、包饺子,我和爸爸出去买东西,妹妹就负责玩。我们大家忙碌了一天,终于到了晚上,我们吃着年夜饭看着春晚,然后终于到了发压岁钱的时候了!只要对大人们拜年红包自然就会到手了。到晚上12:00鞭炮声一声又一声的彻响云霄。大年初一我们和亲朋好友一块儿聚餐,之后我们再照一张全家福就各回各家了。晚上我们开始放烟花了,突然“砰”的一声,一朵朵五彩缤纷的花朵出现在天空,我抬头望去绚丽无比!

相信今年的春节一定是我最难忘的春节,我永远会记得今年的春节!

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篇17:我的春节记忆小学

全文共 308 字

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春节,这个喜气洋洋的日子,不光要迎接新的一年,还要把一年高高兴兴地送走。

这一天,人们开始放鞭炮,包饺子,门上还贴上了大红春联。正是家人团团圆圆的时刻。没有生气,没有埋怨。只有乐呵呵的孩子、爸爸妈妈和爷爷奶奶。

我们家一大早开始和面、剁馅儿,准备包饺子的东西。到了晚上,开始热闹起来了。全家人欢聚一堂,吃着热气腾腾的饺子,爸爸妈妈和爷爷奶奶聊着来年的打算,我和弟弟在摆弄着爸爸买给我们的烟花。电视上正播放着精彩的春晚,节目充满了欢乐、幸福的气氛,这无与伦比的,不光有饺子,还有我们小孩期盼已久的压岁钱。我和弟弟拿着爷爷奶奶给的压岁钱,笑得都合不拢嘴了。

我们一起出去,看着红红的灯笼和欣赏着绚丽无比的烟花,顿时觉得好温暖。

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篇18:成长的记忆小学生

全文共 644 字

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成长的的步伐到来了,预示着我们离童年又远了一步。且成长的烦恼也尾随而来了。我们都渴望成熟,但同时也想停留在童年时的那段快乐的时光。然而,这是不可能的,以往的只能回眸,无法再重现了。

那是我小学生涯的最后一个月的记忆,那时的我们是在欢笑声与不舍中度过的。虽然我是转校生,只和她们相处了俩年。但这俩年中我过得很充实快乐。最后一个月中,老师忙着给我们印资料试卷,给我们复习补课。虽心中会有一些紧迫感,但每一天都很快乐。虽然偶尔上课对着资料上密密麻麻的字眼和老师在讲台上滔滔不绝给我们讲解时会有些走神,但我们知道以后可能再也不会有这样的情景出现了。顿时,心中掺杂了太多的无奈与忧伤。有时确是很想回到那时候,和老师同学们上课时的情景。阵阵嬉笑声时刻萦绕在耳边,不断回眸着一些往事。

进入初中后,我们都成长了许多。不再像以前那样肆无忌惮地和同学打闹玩耍。时而烦恼,时而放声欢笑。有时也会为作业和测试等发些小牢骚,但随着迎接每天早晨的光晖,我们的心情也好许了很多。面对体考,会考及中考,我们无所畏惧。因为我们知道只有勇于面对才能使我们更好的成长。

在成长的道路上,既会有鲜花和掌声,也会有坎坷和磨砺。这些将会磨练我们的意志,促使我们更加成熟。成长中我们有太多的烦恼与快乐。但我们依旧勇然向前走。每个人的成长经历都不同,我们只有在成长中获得责任,自立……享受成长带给我们的快乐。将回忆连成一串串彩铃,陪伴着我们成长。

平淡如水的日子里,我成长了。许许多多的人也在掌声与坎坷中成长了,则陪伴我们的永远是成长的记忆。

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篇19:让我记忆犹新的老师小学生作文

全文共 606 字

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老师像园丁,在呵护着含苞欲放的花朵,

老师像蜡烛,点燃自己,照亮学生。

教师,是一个光荣的职业,还有一些人,他们将老师比作蜡烛、园丁和春蚕。可我的这一位老师,她并不喜欢有人称老师为蜡烛,因为她说呀,你们有没有看到蜡烛在燃烧自己,点燃他人的时候,老是流着眼泪。我可不要像蜡烛流着眼泪,我喜欢笑着!

我的那位老师,我觉得她有两大特点:一时她那双传神的眼睛,二是她丰富的面部表情。我记得,我们班上有一位同学,他为了不做值日,于是丢下书包走人。清校时,他不惜千辛万苦再次来到我们班,可是,他的书包却不见了!后来,我们班的同学才知道 ,原来他的书包已经被老师拿走了。后来呀,她将这件事编成了一件有趣的的故事,现在能像她那样会寓教于乐的老师已经很少了。

有一次,老师很生气地说我们测试的结果很差。我们认为老师肯定会因为我们测试结果很差,会很生气,可老实批评了我们几句,说我们不知道怎么学习,就给我们看了北京师范大学于丹教授对《论语》的个人理解。第二天,我和一位同学来到学校正巧遇见那位老师,那位老师笑眯眯地向我们打招呼我向她问好。我心想:唉,昨天老师还很生气,怎么今天心情那么好?难道她已经忘了?

是啊!同学们,如果你的老师对你很严格,这说明老师很器重你,对你很严格,是因为他喜欢你!虽然我的这位老师时而严格,时而温柔,但是我们班没有一位同学很讨厌她。她灿烂的笑容,严肃的表情已深深印在我的心里,脑海里。

[让我记忆犹新的老师小学生作文

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篇20:成长的记忆小学生

全文共 698 字

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“青春的羽翼,划破美丽的记忆;昨日的泪水,化为成长的动力”。

——题记

时间冲刷着记忆,展开记忆的画卷。眼的蒙胧,勾勒出蒙胧的记忆,可记忆却不再朦胧。

成长,学会服从。正处于如歌的花季的我们,活力四射,朝气蓬勃。有着独特的个性,奇异的想法。没齿难忘,初二正处于叛逆中的我,因为背书常常与老师顶嘴。那时懵懂的我,认为每一个人都是一道独特的风景线,完全没有必要按照别人的方式去学习、生活。步入初三,才体会到老师的良苦用心。“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”。成长的路上,有太多我们不喜欢的话语,不喜欢做的事情,但我们仍要学会服从,因为那是一种责任。成长是成熟的标志,是任性而不失性。

成长,学会面对,还没来得及跟童年说声再见,时间却已匆匆把我推向青春的列车。还没享受够父母的拥抱,却不得不独自面对远方的驿站。面对挫折,那是成长的必经之路;那是成长中的一种历练。当挫折来临时,无须畏惧。面对它、战胜它、感谢它。正因为有了它,我们才在一点一滴的成长。

成长,学会坦然。以前的欢乐和悲伤,都已悄然放在旧时的枕边。孩时眼中瑰丽的红霞,都被晚归的大雁带走,眼中少了些天真,多了份成熟与稳重。成长的代价带给我们许多烦恼。但我们要学会坦然,因为那是自己通向成熟时缴纳的一份很重的税。

成长的历程犹如一条小溪,流淌过鲜花的小径,也遭受过沙石的阻挡,成长中的我们少不了有着明媚的忧伤。但我想,明媚的忧伤定会化为今日的动力。我坚信,只要我们努力,定能破茧成蝶。挣扎着褪掉所有的青涩和丑陋,在金灿灿的阳光下,显摆着那双美丽无比的翅膀。

我认为,成长不过是一段美妙的记忆,蜕变的过程。只要人们不失方向地努力,定能劈波斩浪,到达胜利的彼岸。

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