个人仲裁申请书怎么写范文实用20篇
人民警察肩负着“维护国家安全,维护社会治安稳定秩序,保护公民的人身安全、人身自由和合法财产,保护公共财产,预防、制止和惩治违法犯罪活动”的神圣职责。下面是开学吧小编整理的个人仲裁申请书怎么写范文,欢迎大家阅读!
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1446作文
1000精选2024年关于脱贫攻坚个人心得体会
全文共 833 字
+ 加入清单“扶贫先扶志”、“扶贫先扶智”这二者都是“精准扶贫”必要素。
在全面建成小康社会的决胜期,根据习近平总书记扶贫论述,将“坚持群众主体,激发内生动力”作为攻坚的重要方向,提出“扶贫先扶智”的打赢脱贫攻坚战的新论断,进一步提出教育公平是社会公平的重要基础。
治贫先治愚。要让贫困家庭的孩子都能接受公平的有质量的教育,尽力阻断贫困代际传递,下一代要过上好生活,首先要有文化,我们基层学校党组织更应发挥战斗堡垒的作用,打开孩子们通过学习成长改变命运的扎实通道。
扶贫先扶智。让贫困学生能够接受良好的教育,既是扶贫开发的重要任务,也是阻断贫困代际传递的重要途径,今天被帮助的孩子,长大后就很可能会成为帮助别人的人。这种感恩方式的持续传递,能够形成良好的互帮互助氛围,激发社会扶贫热情,传承中华民族优秀的传统文化。在全面打好精准脱贫攻坚战进程中,更广泛动员社会力量参与教育精准扶贫,需要进一步解决面临的问题困难,采取更有力有效的举措。党和国家采取了一系列措施,推动贫困地区教师事业加快发展、教师队伍素质不断提高,让我们贫困地区每一个孩子都能接受良好教育,实现德智体美全面发展,成为社会有用之才。
激发内生动力,调动贫困地区和人口的积极性,有赖于宣传、教育、培训、组织工作。教育扶贫是教育均等化的重要手段,为长远的脱贫奠定了基础。造成贫困人口贫困的原因有很多,但公共服务不均等,尤其是教育、卫生资源的不均等,是致贫的重要原因,脱贫攻坚就是要消除这种不均衡。在教育方面,通过加大教育扶贫,有效促进贫困地区的教育均等化,逐渐建立其自身的内生发展动力,为从根本上解决贫困群众的脱贫问题奠定更好的基础。引导他们树立“宁愿苦干、不愿苦熬”的观念,自力更生、艰苦奋斗,靠勤奋劳动改变贫困面貌。
抓好教育是扶贫开发的根本大计。以教育公平促进社会公平正义,不断加强对基础教育的支持力度,办好学前教育,均衡发展义务教育,逐步缩小区域、城乡、校际差距,推进教育精准扶贫,让每一个孩子对自己有信心、对未来有希望。
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篇1:活着初二学生个人读后感
全文共 1418 字
+ 加入清单读完《活着》,我感到的是一种低沉的怒吼,无声的震撼。小说中没有精心雕琢的文字,没有蓄意煽动的悲情,甚至没有跌宕起伏的故事和波澜壮阔的人生。当所有人都仰望灿烂星空的时候,作者却将目光转投于最为卑微的草根之中。以作者的视角让我们看到了在卑微的草根中所蕴含的令人心惊的力量。
人为什么活着?这永远是一个问题,答案也因人而异。有人活着是为了享受物质,有人活着是为了追求精神,有人活着是为了亲情与爱情。可当一个在物质上一贫如洗,在精神上混沌未开的人看着他至亲之人一个个离去之后,这样痛苦的人生,活着又有什么意义?
其实恰恰相反,生命的意义往往藏匿在痛苦之中,生命只有经受过痛苦的淬炼才能变得完整与通达。试想年轻时的福贵,终日挥金如土,游戏人生。可他并不了解自己为什么活着,睁眼便为该如何挥霍时光而苦恼。
这样的行尸走肉,又能看到什么活着的意义。而当年迈的福贵经历过人生的大悲大痛之后,给既是作者又是人物的青年讲述自己之时,在那眯缝地眼中却无不透 视着超迈的豁然。如此对比之下,年轻和年迈的福贵哪个更有活着的意义呢?
活着本身就是寻找活着的意义的过程。这个过程注定痛苦,可痛苦并不能代表活着的意义。人类最终追求的是从痛苦中诞生的幸福。
对幸福的定义是发至内心的满足和愉悦感,可放眼如今,人们的生存环境愈来愈优越,可幸福感却不升反降,究其原因,只能说富足的物质虽然提升了生活质量,却更膨胀了人类的欲 望,增多了满足的需要。
这样下去,幸福便如一架永无尽头的天梯,尽管不断攀登,幸福却总在上方。而福贵一家人,尽管在痛苦中无助漂浮,却一直有一份满足存于心中。家珍即使在儿女丧尽,重病将死之时,仍然可以满足的总结自己的一生,并在生命的最后深刻,无比温情的对福贵说:“下辈子我们还要在一起过。”这一句话,胜过多少金山银海,胜过多少海誓山盟。
即使在无边的黑暗中,人生也总有一丝光芒如同峭壁上的缆绳,给人活下去的力量。这一丝光芒便是希望。正如雅典娜在装满洪水、瘟疫和战争的潘多拉魔盒中偷偷放入希望。命运也总会在人面临绝望之际,重新给予生存的理由。当福贵一次次亲手埋葬至爱的亲人,苦难无数次叠加,可现实仍然为他保留着一丝若有若无的希望。
有庆没了,还要抚养凤霞:凤霞没了,还要照顾家珍:家珍没了,还要顾及二喜:二喜没了,最后还有苦根。命运就这样一路使他绝望,却又留下一丝希望。他被这一丝希望牵引着走过大半生。可到最后,苦根也没了。这时的他还有什么希望呢?我想这时的福贵老人活着已不需要指引,他已经真正看透了死亡。
死亡,不过就是那么一回事。虽不至庄子鼓盆而歌那般洒脱,却也可在心中达到一种平静和从容了吧。活着的人终究会死,而死去的人不能复生。既然与亲人重聚只是迟早,那为什么不将就着过完余生呢。人生到达福贵老人这样的状态,是痛苦或是幸福,都不重要了。
痛苦中诞生的幸福,绝望中孕育的希望,最终凝练成两个字:活着!人生只为活着而活着,而活着二字已囊括世间所有。
纵观整部小说,作者是以福贵老人之口,从一个侧面深究人性的顽强与坚韧。当然,优秀的小说总是要有对整个时代的铺陈与评论。淮海战役,文化 __都被设定为故事发生的时代背景。而在后者那样的恐怖时代,更有像有庆和春生之死那样骇人听闻的现实。宏大的背景和惊人的事件最终都是为了衬托出卑微而伟大的生命,《活着》就是一部考验生命极限的作品。
当生命经过痛苦与磨难的考验之后,得出的结果是:生命会因时间的流逝而融化,但绝不会为痛苦的重压而折断。
篇2:没有任何借口个人读后感
全文共 787 字
+ 加入清单毕业于西点军校的布瑞斯巴勃根据自己游骑兵的经历,写了《没有任何借口》一书。
看完之后,深刻的认识到这样一个事实:每一个人都有成功的梦想,但只有少数人最后获得了成功。为什么?因为大多数人老是拖延,遇到问题就推卸责任,找借口,图省事,所以成功永远与其失之交臂。想干一件事只需要一个理由,不想干一件事,却要一千个借口来推脱。为是么不把找借口的时间和精力都用在做事情上呢?
作为公司的一员,我一直在思考:如何提高团队的执行力和工作效率,如何提高团队工作的有效性?《没有任何借口》一书告诉我们:一个人最重要的准则是自省并自我改善,通过紧张和压力培养坚持不懈的精神。管理者必须敢担当、审时度势、不找任何借口,并养成永不放弃的习惯。现实生活中,从婴儿食品到人造卫星,都是把一个个想法付诸行动的结果。如果你想做一件事,那就立刻去做,不要拖延,不要给自己找借口,否则你的一切能力、创意、水平都等于零。
现在的管理人员整天都很忙碌,处理各种问题,上报各类统计,完成各种各样琐碎的事情。但当被问到:通过一天的工作,你有什么收获?你学习到了什么?很多人都很茫然。我们在完成工作后很少去反省自己一天的工作,都说很忙没有时间或者太累,总以各种理由推脱。我们真的认真想过吗?拖延和借口不能使问题解决,也不能使问题变得容易,只会使问题更加恶化,给我们的工作和生活造成了严重的危害。我们没有解决的问题会由小变大,由简单变复杂,像滚雪球一样越滚越大,解决起来也越困难,而且没有任何人会来承担拖延和找借口的损失。布瑞斯巴勃的经历告诉我们人只有不断的反省和自我完善才能顶住各种不利因素,主动找到解决问题的办法。如果我们只做井底之蛙,只看到头顶那一小片天空就沾沾自喜,又怎么去实现更高的目标呢?
现在立即行动起来,不要被拖延束缚住手脚,不要再给自己找任何借口和理由,想到马上就去做,这是我们提高工作效率和自省能力的重要一步!
篇3:《神笔马良》个人读后感
全文共 594 字
+ 加入清单假如书是一片蓝天,我将是其中的一片白云。我在寻找我所喜欢看的书籍,于是我在天空中飘来飘去飘到了一个童话故事里,那就是我们经典童话中的故事《神兵马良》。
故事讲的是在很久以前,有个孩子叫马良。他很早就失去了父母,靠自己苦干过日子。他从小就喜欢学画。可是,他没有笔。一天,他路过学馆门口,看到画师正在画画。他情不自禁地走了进去,想要跟画师借笔。可画师不但不借给他笔,而且还大骂道:“穷娃子,想拿笔画画,做梦吧!”马良很有志气,他就是不相信穷孩子不能学画画。从此以后,马良下定决心学画,每天用心苦练,他想:“没有笔,我照样能画画。”于是,他用生活中的草、石头、树根做画画用品。读到这里,我的眼睛湿润了,我被马良那种钢铁般的意志感动了,在现在的社会中,像马良这样的孩子很少,我们应该向马良学习,把心思都用在学习上。
后来,马良的精神感动了上天,上天赐给他一支神笔。那支神笔画出来的东西都能成真。马良一点也不贪心,专门帮助穷人画他们需要的东西。可这件事被财主知道了,便马良画金银财宝。马良不畏财主,不做这些伤天害理的事。看到这里,我被马良的不贪心、不贪财、帮助穷人的举动感染了。
最后,一个贪财的皇帝让马良画出摇钱树,机灵的马良设了一个陷阱,害死了这个贪财的皇帝,后来马良也不知去向了……
读了这篇故事后,让我想到了一句俗话:世上无难事,只怕有心人。只要你付出了自己的努力,就一定会得到自己所想拥有的一切。
篇4:学生骆驼祥子个人读后感读书笔记
全文共 627 字
+ 加入清单“让青春吹动了你的长发,让它牵引着你的梦……”这首经典的老歌又在耳畔响起,一个追梦人的身影在我眼前飞奔,拉着他刚租来的车,好像装载着一生的幸福,这个人就是祥子。
祥子十八岁的时候,从乡下来到北平谋生。他对于生活的唯一愿望就是能拥有一辆属于自己的车。于是,他带着自己的理想,跑了起来。经过三年的省吃俭用,辛勤劳动,他终于有了一辆自己的车。可是,现实是残酷的,祥子的车被偷了,这对于他来说是多么大的打击啊!但他没有对生活失去希望,他还有梦,他要去追。祥子一次一次奋发前进,又一次次被现实伤害。
祥子结婚了,婚后的生活并不幸福,他很少拉车,似乎已经不再是那个年轻力壮的祥子了。虎妞难产死了,这让祥子再次一无所有,陷入绝境与无奈之中。
最后的最后,压死祥子的最后一根稻草,就是小福子的死去。生活把祥子折磨的千疮百孔,让他内心不再有梦,变得如同行尸走肉一般,沦为社会最底层。
我羡慕过祥子,为他追梦的热情而感动;同情过祥子,为他遭遇的种种不幸而埋怨世事不公;敬佩过祥子,为他一次次重新燃气希望而高兴。可他给我带来的却是无尽的失望,他不再可爱了,他利用朋友,为了钱出卖人命。他不再有梦想,这让我感到心酸。
压垮祥子的,是那个万恶的旧社会,在那个时代,你无法通过自己的努力而获得回报。在这个时代,有千万个像祥子一样追梦的人,他们为了自己的理想而努力着,奔跑着。
祥子让我学会了珍惜幸福,让我知道了有梦想就去追,让我懂得了人生活着的意义。
人生有梦才幸福,愿我们都做一个努力的追梦人!
篇5:高一个人的生活
全文共 2519 字
+ 加入清单我知道自己到现在还只是一个活在自我世界中的人,可我也不愿去打扰他人的世界。
从不曾想过,自己竟然会再次遇见他。
我想我应该坦然自若的看着他,不要回避他的笑与他的目光。
他干净的脸上挂着两个很浅的梨涡,我知道,那时与他相处,我整个人就在他那笑着的梨涡中,深深陷进去了。
因为是巧遇,所以只是微微的闲聊了几句。
他说自己现在在六中,下学期会转去一中。
我所有的笑容凝固了,心中微微自嘲:这算是因果吗?
牵强扯动嘴角,道:“是吗?她也在一中哦。”
他很清楚我所说的她是谁,然而正是因为他清楚,所以我能感觉到此刻他的尴尬。
真的是,我为什么偏要再提起她呢?
“嗯……我还有事,就先走了。”
“嗯,好。”
于是,在这一场兵荒马乱的懈逅,我却又兵荒马乱的逃走。
跑出商场,回到人音嘈杂的街道,我感觉我手里提着书的袋子又沉重了几分。
他,也要去一中吗?
是吧!他们两个真有缘,可是——我不在一中啊……
我无力自嘲,原来在他们之间我真的只是一座桥,踏过去了,便任由时间腐蚀,杂生遍地荒凉。
两个月前
中考结束,成绩实在差强人意,打击了我不少自信,原来外出旅游的兴致被搅得一塌糊涂。
顶着一张厚脸皮去母校拿回毕业证书,却意外得知她竟和我一样名落孙山。
“你现在打算怎么办?”她一脸愁容。我摆了摆手,作出一副已经看开的样子,道:“大不了买进一中喽,我妈是这样打算的。”
“那你自己的想法呢?”
我盯着远处青葱的树木发呆,心不在焉地回答:“随便吧,反正我已经爬不到我想要的那个高度了。”
说罢,两个人都轻叹了口气,转而,我跳过这个话题,问:“你和他怎么样了?我那天和他聊天,他说他快要回来了。”
她微抿嘴唇,“我还是拒绝了。”
“啊~!”我颇有吃惊,“你不是也喜欢他吗?”
“嗯,是这样吧,但我觉得现在那种感觉没了。”
我刹时无语。一时不知用什么语气,“那……哎!那你也太辜负我的好意了吧!我为了给你们搭桥牵线平白死了多少脑细胞啊。”
她淡淡一笑,微风轻拂她耳旁两缕秀发,文静而美好。
这才是他喜欢的类型吧!不过,他有那么容易放手吗?
我拉起她的手,突然说到:“要不我们一起买进一中吧。”
她面露难色,“这个,还得商量。但你已经决定买进一中了吗?”
“我……”我略有犹疑,“其实,也还不太确定,但有百分之六十的可能会去。”
“嗯,这样啊。”她低下头,“既然如此,我可能也会去。”
“好,我先走了,拜。”我向她招招手,她亦挥了挥手臂:“再见。”
我笑了。
是的,再见。
我想我们终究会再次遇见,不只是你,还有那些陪我一起度过这段浑浑噩噩的初中生活的伙伴们,但那时,我们每个人又多了怎样的故事,怎样独一无二的旅程,怎么——放不下的回忆?
后来,我和他再次上QQ聊天。他已经很久未上了,我一直在猜想,是不是那件事对他的打击太大了。
“你现在在哪?”我抱着试试看的心理询问,其实这句话在QQ上我问了他N遍了,这一次亦像是例行公事一样,心中还是怀着些许期待,却未料道这次竟然回话了。
“在火车上。”
“?”我发了个问号过去,可接下来稍微一想,便也猜到他可能是正在回来的路上。
他也没解释,自行发了个:“我喝醉了,明天再聊吧。”便下线了。
他喝醉了?是为她吗?他当真有那么喜欢她?
我不死心的追问他现在怎样,一如既往,没有任何回复。
罢了,好歹明天可以继续。
可是,明天是未知,未知便有一切可能,当我所确信的在这些可能中不复存在,失落的心情便抑制不住的扩散整个心腔。
明知你的承诺是随随便便,我却为何还是如此多的期待?
我想,我果然只能做他们之间的一座桥吧。
我将她与他推向一中,自己却因心中的骄傲,不愿买进一中做择校生,选择了另一所高中。
这究竟是缘?还是孽?
人无意间的举措会促成一直以来有意的想法,然而,他和她在一起,是我真实的有意的想法吗?
在他们面前,我虚伪了多久?不是想欺骗,不是想伤害,那中是我一个人的保护色,像傻瓜一样被夹在其中,最后受伤的,却仅我一人。
阴差阳错的结果,是无法铭与忘的痛。
从不曾想去当一个配角,因为,从头至尾,都只我一人演着自以为是的“双簧”。
这样一个小小的县城,实在没有值得冒险的地方。
补课回来的我一个人背着书包四处游荡。
这像许嵩歌里的一句词:从未觉得一个人的旅途有何寂寞。
没有牵绊,没有流连,亦不存在于某一地方驻足停留,可心里一直空空如也,就像快干涸的河泉,原来,不是没有寂寞,而是一路在增长着寂寞。
直到我再次踏入那个商场,我想:能不能在这里再次遇见他?
然而,我扭头走了——还是没有那份勇气。
如若再次相见,那份埋在最角落里的念想抑制不住而暴发,那么在这三个人的逐角戏里,我还怎样用虚伪来维持它的平衡?
继续漫无目的的进行着我的旅程。
我从未想过梦碎的时候,可以这般巧合与不经意。
在那个一切尘埃落定的转角,我看见她站在路口,而他就站在她的身旁。而我,条件反射般躲进了巷口。
其实,我完全不用躲的,在他与她的说笑玩耍的童话世界,又还会看见一个被抛之甚远却突兀的旁观者吗?
是了,我回忆起来了,他说过要与她一同来C县玩的。
我暗暗一笑,墨色双瞳瞬间黯淡了这个世界上的一切色彩。
你为何偏偏健忘了那些你曾答应我的呢?
我曾那么天真的说:“如果我帮你弄到她的手机号,QQ号,你可要请我吃棒棒糖,薯片,嗯……还有,我要看小说。”
“OK,OK,没问题。”你笑着答应。
我亦想着,某一天我和你聊天,我无意意提及我的棒棒糖快吃完了。
你回复到:“没关系,我给你买。”我怀疑这句话中略含有宠溺的味道。
可你还不知道的是,当时我们之间隔着千万里距离,我的心情有多么雀跃,不单因你的承诺,不单因你小小的给予,只是因为一句话,在告诉我,我还有可以再与你相见的机会。
现在我才发现,见到了也不过如此。桥是桥,水是水,水从桥下过,桥却永远无法留住水。
当我再转过街头,你们早已消失,有很清晰的痛感蹂躏我的心脏,回忆的波滔将其推向黑暗的角落,汹涌出滚烫的泪浆。你们若一直不曾出现该多好!
我继续着,消遣寂寞。
这是怎样一段折磨人的旅程?我哪里知道。
我只知道此刻黄昏了,鸟雀双归巢。
我淡淡一笑,愿那在一瞬间被揭开的伤疤,能在一个人的进修安安静静的痊愈。至少不要让寂寞再度掀起回忆之澜,我害怕我所害怕的再度血淋淋的揭开。
我,终究是退出了。原本,兴许,就不该加入。
一个人的世界,多好。
[高一作文一个人的生活
篇6:个人在家日记600字
全文共 580 字
+ 加入清单一天晚上,爸爸在单位值班,只有我和妈妈在家。一会儿妈妈接到了一个电话,电话里传出声音:“孙艳,小英生病了,今天你来值班吧!”“好好好,我马上过去。”妈妈答道。妈妈对正看电视入迷的我说:“宝贝,妈妈今晚得去值班,你得一个人在家,用不用把你送到奶奶家?”“不用!”我不在乎的说。“记得把门都锁上,窗户关上……”我心想:妈妈不会是唠叨王吧!
妈妈走了,家里静悄悄的,就在这时,“轰隆隆”一阵刺耳的雷鼓被雷公公打响了,天上立刻下起暴雨,闪电阿姨也发出了电,天气十分恶劣。这时,我才反映过来,妈妈没逗我玩。
我打开电视,打开电脑,让电脑播放江南style,我坐到沙发上,看着恐怖片,吃着包着彩色纸皮的糖果,喝着汽水,爽极了!“叮铃铃”电话响了。我想:会不会“鬼”来的电话呢?我心怦怦的跳着。但我还是勇敢的走了过去,一接电话,我听到了妈妈的声音:“宝贝,睡吧!”我无精打采的说:“知道了。”我躺到床上,左翻翻身,右翻翻身,怎么也睡不着。这时天气是特别不好,我又想起了刚才看的恐怖片,一个披肩长发的巫女一口吞下了一个活生生的人。我想着想着就进入了梦乡。晚上,我滚下了床,被惊醒了。上床后,又来回翻身,好长时间才睡着。
“宝贝,起床。”我揉揉眼睛,听到了熟悉的声音。“妈妈”我大叫到。妈妈意味深长对我说:“孩子,你长大了,可以自立了,妈妈为你感到骄傲和自豪。”妈妈激动的流下了眼泪。
篇7:家务劳动个人体会
全文共 1235 字
+ 加入清单大人们都说小孩好,可我不这么认为,我们小孩每天都被小山般的作业压得喘都喘不过气来。因此,我想当一天家,没想到妈妈爽快的答应了。
第二天,我早早的就起来了,为这一天的“工作”做好了充分的准备。哎呀,该打早饭去啦,我急匆匆地穿好鞋子,于是出去了。在路上,我害怕丢面子,一直埋着头,生怕被熟人瞧见。哈哈,终于到了,我打了好把钱递给了哪位阿姨。打饭这一关总算通过了,我心里这样想着。
到了上午,我突然闻到了一股怪味。哎,原来是爸爸的臭袜子。我打算洗洗袜子。对,说干就干。我一只手捏着鼻子,一只手拿着那双臭烘烘的袜子,奔向卫生间。来到那儿,我捂着鼻子把袜子扔到了盆里端起盆来开始接水。只听“哗”地一声,水全都洒地上了。我自认倒霉,拿起拖把慢慢地打扫了起来。过了好一会儿,才把地板擦好了。然后又投入到洗袜子的过程中,功夫不负有心人,经过半个 我终于把袜子洗完了。
到了下午,我觉得肚子有点饿,边学这电视上的样子做起了小点心。吃着自己亲手制作的食品,心里别提有多美了!
今天真是个快乐的一天!从这次活动中,我认识到勤劳的可贵,并且了解到了父母往日的辛苦。今后,我一定要多帮助父母分单一些家务活!
看着爸爸妈妈平时干脆利落地干家务活,我的手也直痒痒,想尝尝当家的滋味。于是,我趁着今天爸爸妈妈都出去的时候,决定当一次家。
这天,我一大早起来,吃完早餐,拿着昨天爸爸给我的10元,就去市场买菜了。到了市场,就能听见一阵阵叫卖声、讨价声汇成了一曲曲新时代的交响曲。首先,我来到蔬果区,全都是绿油油的一片。我看着这么多的菜,不禁长叹一声。究竟买什么菜好呢?突然,我想起爸爸最喜欢吃菜心。我便去压价,把原价2.2元压成2元。第一次交易就如此成功!
接着,我走到肉类区的时候,看到一个猪肉档,就走了过去。一问价钱,17元一斤。我问他能不能便宜一点,他却说:”小朋友,我已经亏给你啦。”我记得妈妈说过,现在的猪肉的价钱上涨了,只是15元一斤,还没至于17元那么贵。于是,我就想到了这档主是骗钱的,我就走了。谁知那档主破口大骂:”你这臭小鬼,不买还来捣乱。”
我离开了肉类区。又来到了海产区。我看见那一条条的草鱼很新鲜,就买了6元鱼腩。 我用了不到十元就买到了营养丰富的菜。我真是太高兴了!
回到了家,我先洗好米煮饭;然后洗好菜;接着把鱼腩洗干净,再放上姜,葱,油,酱油,等饭快熟的时候就把鱼放到饭上面蒸;一会儿饭熟时就从冰箱里拿出两只鸡蛋和菜心滚汤。
我心想:我忙活了半天就已经疲惫不堪了,爸爸妈妈每天都在勤勤恳恳地为这个家服务。他们为了这个家呕心沥血,却从未得到过什么,而我们干的家务活非常非常少,却生活得很好。我们的幸福生活是爸爸妈妈用辛劳和汗水换来的。我们真幸福啊!
“叮咚,叮咚”妈妈回来了。她看见一桌的菜,高兴对我说:你长大了!”于是,我们情不自禁地笑了。
通过这次当家,我深深体会到当家是很累的。当家要每天考虑吃、穿、用,要每天想到水、电、气,要计划用钱,要合理安排家庭生活。我真不想当家,但是我必须学会当家。
篇8:关于个人幸福描写的作文
全文共 1918 字
+ 加入清单第1篇我把幸福告诉你作文1000字
我把幸福告诉你幸福是一杯香醇的咖啡,苦中带甜,而甜味在嘴里待久了之后,你就想品第二口。在我的身边,也有很多不一样的幸福值得去品味,乍一看,就变得回味无穷了。家庭家是幸福的港湾。在我这个港湾里,有着美丽的幸福。我家有四口人,一家人热热闹闹的,最大的幸福,莫过于一起开开心心地吃顿饭。我的爸爸会烧一桌好菜,在饭桌上我们总是说说笑笑的。爸爸妈妈都很爱我,每次生日都会满足我的要求;我也爱他们,尽量每次考试都不辜负他们的期望,为他们分担家务。这里充满着爱!在家里,学习用具也很齐全,有电脑,图书等。夏天还有空调,在闷热的情况下,可以保持我的凉快,我真惊叹科技的发达!我在这个家真幸福!学校学校是我的第二个学习的地方,有老师和同学的关爱,九年制义务教育的实施,现在连书薄费也不用交了。在学校,可以学习到知识,也可以学会做人。现在的教学质量比以前更好了,有体育场馆,食堂,一幢办公楼和两幢教学楼。教室宽敞明亮,有多媒体设备,老师和同学们待我都很友好。在课堂上,教室里不时地传来欢声笑语,几个搞笑的同学可以使紧张的气氛破解,便哄堂大笑了。在我们班,特别仗义,一人有难,八方支援;老师也很好,上的课妙趣横生,让人不得不听呢!学校的生活多资多彩,我们能还给它的就是一份好成绩了!在学校生活里,我也算是苦尽甘来吧!社会社会就是一条船,每个人都必须学会操作它;社会也是一条彼岸,在航行遇到大风时,可以进来躲一躲。社会中,我看见了许多值得我自豪的事。当自愿者的角号吹响时,同学们踊跃参加;当四川汶川地震发生后,人们纷纷捐钱捐物,献血车排成长龙;当有人为了小小的几毛钱而斗嘴时,人们则指责,有摇摇头不满。这是爱心,这是感恩,这是正义。社会的功劳可大呢!没有了社会,也就没有了幸福的生活。现在老人也越来越被人重视,他们消费都可以用老人卡,乘车有人让座,有养老金的发放,从他们的晚年里,我看出了欣慰。社会治安好了,人们不用担心小偷了。就连我这样的外地人,也会受到社会的帮助,在我的脸上永远写着幸福。幸福也是一本纪念册,需要珍惜与怀念,经常打开看看,想一想,会觉得甜蜜与温馨。我们应该感恩给予我们幸福的人,并把自己的幸福传递给他人,那么这个城市就会充满爱了!
第2篇我把幸福告诉你作文1000字
记得2015年上半年的时候,我还没有上学。那时候,我随着整条弄堂里的人一起从黄浦区的普育西路搬迁到了浦东新区。刚刚搬过来的时候,这里还不怎么干净,到处是泥泞的道路,坑坑洼洼的,到处是叫卖的小贩、满地的垃圾暑假一过,我就开始了我的小学生活,在这五年之中,上海发生了翻天覆地的变化
在一个秋季的双休日早晨,风中飘荡着一丝丝甜甜的桂花气息,我正准备坐车到东方路去看望外婆,上车坐下不久,一位步履蹒跚的老奶奶慢慢地走上车,她的手中提着一个个装满蔬菜的袋子。然后她慢慢地从衣服中拿出一张卡,对着公交车的刷卡地方照了一下,刷卡机发出了一句清脆的老年卡接着老奶奶向后车厢走去,我刚站起来准备让座,一个比我小的小女孩抢先了一步,先把座位让给了老奶奶,在此同时,还有好几位大哥哥大姐姐也起身给老奶奶让座,最后老奶奶推脱不掉,只好坐下。
老奶奶下车后,我问司机叔叔老奶奶的那张卡是什么卡。司机告诉我,那是老人卡,只要是70岁以上的老年人坐车,只要照一照这张卡就不用再付钱了,这真是政府给我们大家的方便啊!
到站了,我来到了外婆家。一进门就问外婆有没有拿到居委会发的老人卡,外婆连连点头,说道:现在政府对我们好啊,我们的上海,我们的浦东,环境越来越美了。我们以前住的陈旧、狭小、喧闹的老房子成片成片地被拆除,取而代之的是一栋栋高耸入云的现代化高楼和一片片整齐、美观、宽敞的新式公寓楼群。马路变宽了,变美了。交通工具丰富了。外出的时候,公交车、出租车、地铁、渡轮、轻轨、轮船、火车;地下、地上、空中、水上,一个现代化、智能、立体的交通网络已经形成,它们如同一条条动脉,为美丽的上海带来了活力。我们现在老年人啊,得到的好处是更多啊,坐车不要钱不说,过生日时还给吃面、吃糕,重阳节小朋友来表演节目,还给一台电话机,一键拨通,方便极了!
是啊,不仅仅只是上海物质上、环境上变美了、变好了,居住在上海的人们也越来越美丽了,从外表到心灵都焕然一新。上海人变热情、变文明、变得更现代化了,人与人之间时时刻刻都被和谐所装满,也正是因为有了这些和谐,才让人与人之间充满着幸福的气息。常常看见年过80的爷爷,戴上老花镜,低头看报;看见小区自发的老妈妈舞群在空地上起舞;常常听见奶奶说着夹生的、带着浓重乡音的浦东普通话,听见爸爸妈妈向送水的工人道谢。
幸福是什么?幸福就是人与人之间的关怀与帮助。
篇9:个人阅读《小王子》读书笔记
全文共 874 字
+ 加入清单我要说的这本书是一本写给大人的童话,是拥有最多译本的小说,它的中文译本只有两万五千字的,无论你什么时候拿起它都能一口气把它读完,它就是法国作家圣埃克苏佩里的《小王子》。
初读《小王子》时只觉得小说描绘了小王子的一段奇幻旅程,他离开除了他之外只有三座火山和他照料的玫瑰花以及需要经常拔除的猴面包树的B612星球,先后到访了分别只有国王、虚荣的人、爱喝酒的人、做生意的人、掌灯的人和地理学家的六颗小行星,最终来到了地球,在地球上碰到了沙漠的蛇、三片花瓣的花、玫瑰园和狐狸、扳道工、卖止咳丸的商人,最终遇到了故事的讲述着——飞行员,因为太想念他的星球和他的玫瑰花,在到达地球一周年的日子,小王子请求蛇帮助他离开了地球。
当我不再是小孩的时候再读《小王子》,再没了初读时的新奇,反而增添了一丝悲伤沉重,故事的结尾我能想象小王子没有在蛇的帮助下回到自己的星球,没有见到日思夜想的他的玫瑰花,他被恶毒的蛇欺骗,埋在了沙漠厚厚的风沙里。成人世界没有童话我也是长大了之后才知道。读后感·原来是小孩的大人们长大后再也不相信童话,他们只关心数字,像国王一样崇尚权威又虚伪,读来尽觉得讽刺,大人们对自己残忍,还剥夺他们的小孩的天真,飞行员画的蟒蛇吞大象的画他们看来只是帽子,以至于后来飞行员画的装羊的盒子,小王子能看到里面的羊,飞行员却很惭愧他看不到。
小说开头就说到每个大人都曾经是小孩,但是很少有大人意识到这一点,但小孩知道,所以小说里说到小孩应该对大人宽宏大量,只是年龄带来的世故感就像小王子星球上的猴面包树,如果不及时清除的话他们会越长越大,最终会吞噬整个星球的土地,象征着爱的玫瑰也会没了生存的空间,只能枯萎凋零。
再读的版本里有作者圣埃克苏佩里这位浪漫的诗人、作家、飞行员生平的导读,我也更加了解了他在小说中对玫瑰、狐狸等角色的塑造有他生活中的人物原型,也让我更加理解了小说中对爱情的理解和驯养、仪式的概念,这本《小王子》虽然很短,但是我没有把握说自己读懂了,在这里我推荐大家没有读过的不妨花几十分钟读读,读过的可以想起来的时候翻翻,相信每读一次都会有不同的感悟的。
篇10:《简爱》读后感个人心得精选
全文共 646 字
+ 加入清单她,简爱第一个朋友,也是最早失去的朋友。
第一次相遇,永远那么意外,初来乍到的简与专心读书的彭斯,因一个微小的咳嗽声而转身,确认过眼神,简遇上了对的人-----彭斯。
她懂得关爱他人,当简爱受到勃洛克赫斯的当众羞辱,一个人躲在角落里哭泣时,她给简爱带来了咖啡与点心,陪简聊天、谈心,虽然自己在学校也会遭到老师的羞辱、同学的嘲笑,但她却不希望简也与自己一样忍气吞声,只能沦为别人的笑柄。
彭斯和简爱两个人都是从小出身贫寒,父母双亡,内心尊崇上帝,一路忍让,即使自己的所做所为是完全正确的,也只能任别人所责骂,只晓得忍气吞声、退一步海阔天空的个性在她的身上体现得活灵活现。简爱却并非如此,她是反抗精神的代表人物,与里德太太互怼,被称为坏孩子的简爱拥有了其余女孩从未拥有的反抗精神,也让她成为了人们口中的“异类”“爱说谎的骗子”。
彭斯这个人物的设定,也许是勃朗特特地用来与简进行对比的,她的精神世界是庸俗中最高尚的,也是高尚中最庸俗的,即使拥有好学、善良的品质,却没有超前优质的精神,最后也只能沦为普通的市井小民。
黑格尔曾说:“如果一个人的人生之舟不知驶向何方,那么它的航行将会是痛苦并徒劳的。”因此她早年得病而死也许是对她最好的安排,如果再到后来,她只会沦为芸芸众生的一位过客,她就不再是海伦彭斯。
人的生命是有限的,但彭斯仅在她短短的十九年岁月里,为人为己,书写了只属于自己的童话。
她因为自己没有能力反抗,只能接受残酷的事实,用乐观的心态去微笑着面对它,其实,你也可以获得属于自己的胜利——可怜的海伦。
篇11:《宪法的精神法治的力量——2024年度法治人物》个人观后感
全文共 1005 字
+ 加入清单《中华人民共和国宪法》是我国的根本大法。宪法给予我们各种权利同时也规定有很多义务。
中国是世界上历史最悠久的国度,中华民族在推动世界历史的进程中作出了不可磨灭的贡献。然而,古老神秘的中国在列强的侵略和帝国主义的破坏下曾沦为半殖民地半封建社会。
为什么当时的中国会被侵略到如此体无完肤?清政府的腐败无能还是中国人的软弱无力?或许前者的原因更甚。但是当时的中国确实也较为落后。落后的结果就是被侵略。
历史探索的结果使中国有了主席主倡的新民主义社会,有了中国人民民主专政的社会主义社会,有了宪法和法律来保卫和维护全体国民的共同利益。
我们做守护宪法的保卫者,做遵守宪法的执行者。现实的结果却并不是那么尽如人意,进入到现如今的社会,宪法日益完善和健全,而违法事件却层出不穷。
暴力问题是当今社会令人头痛不已的问题。前不久发生的永安县初中生打人事件引起了社会的广泛关注和讨论。小小年纪的打人者让被害男女生跪在地上求饶,打人者气焰嚣张连扇被害女生巴掌。这个视频让人看了心痛不已,看着被害女生通红的面部和跪下的膝盖不禁发人深省,这是学校教育的缺失还是对于法律的无知?
然而,我却更相信是后者。对于法律的无知或是对于法律的无视让他们可以这样去欺负一个身无缚鸡之力的女生。通过此次事件,或许我们可以从中吸取教训,加强法律的宣传力度,提高学生的法治素质,成为新中国遵守宪法的守护者。
毒品两字使人闻风丧胆,是国家明令禁止贩卖的有害物品。毒品对人的危害性不言而喻,可以使人产生依赖性从而控制人的精神活动。然而毒品中的暴利却让贩毒者铤而走险违反法律去谋取暴利。
如今的公共人物有许多人吸毒,造成了恶劣的社会影响。艺人们吸毒是为了缓解压力,而毒枭们贩毒却是为了钱财。世界那么大,总会有一处是自己的容身之处,而毒枭不惜知法犯法,去危害自己的同胞,这种现象是可悲的。
宪法是为中国人民制定的,宪法为了让我们拥有更好的生活和更好的发展,为了让我们不做错事,为了保障我们的人权。因此,我们应该主动的去学习宪法,体会宪法,遵守宪法。
宪法具有最高的法律效力,是中国特色社会主义法律体系的核心和基础。因此宪法的重要性自然是不言而喻的。
宪法维护了我们公民自己的权利,我们也应该认识到宪法对于我们的重要性,我们要积极推进法治建设,共同成为宪法的遵守者。
学习宪法,共同创造校园的美好明天,共同开辟自己的美好未来。学习宪法,提高自身的道德修养,我们都要做宪法的守护者、执行者。
篇12:教师党员民主评议个人评价
全文共 929 字
+ 加入清单党 员 民 主 评 议 个 人 总 结 弹指一挥间,20_年即将结束,回首走过的这一年,有收获也有失去,有希望也有失望,有憧憬也有迷茫。作为一名教育岗位的教师,我深知自身还存在着许多缺点和不足。因此,一开始我就端正态度,不断努力,锐意进取,扎实工作。现将我近一年来的思想、工作和学习等情况向各位党员作如下汇报:
一、在思想上:
我热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的领导及路线、方针、政策;不断学习党的各项理论知识,积极参与党组织的各项活动,自觉交纳党费,始终以一名共产党员的标准严格要求自己。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终践行入党誓言,吃苦在前,享受在后;脚踏实地、甘于奉献;耐得住寂寞,受得住清贫;不怕困难,不畏艰险。
二、在工作上:
我热爱自己的本职工作,专心教学,扎实工作。不管教学还是学生生活管理工作,我都踏踏实实、认认真真地去对待。在教学中备好每一节内容、上好每一次课、批好每一次作业、平等对待每一位学生。认真做好各项教学常规工作,坚持写详案,提前写教案。认真钻研教材,虚心向经验丰富的老教师、优秀教师学习请教,积极参加学校组织的教研活动、学习活动和培训活动。在生活上积极引导学生养成良好的生活习惯。由于自身能力的不足和方法的欠妥,所任教的数学成绩虽有进步但仍不是很理想,这一点是必须进行深刻反省和认真总结的。在这里也肯请各位同行给与宝贵的意见建议。
三、在生活上:
我尊敬领导,团结同仁,爱护学生,认真遵守学校作息时间,能按时上下班,不迟到,不早退。能尽自己最大的力量帮助别人。努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。
四、在学习上:
通过这一年的工作学习,虽然自身感觉取得了一些成绩,但我身上还存在许多不足的地方,对于教育教学方面,在创建高效课堂上下的功夫不够,教学研究还欠深入,尤其对新课程的理解与实践还是比较肤浅的,教育科研能力不强。真对这些,都需要我今后好好地去努力,也希望组织继续给我支持与帮助进一步对我进行培训,使我各方面能尽快地向高一层次迈进,满足学生的要求。针对这些诸多不足,我深信:学高为师,身正为范!爱心、责任心、耐心、宽容心、豁达心、进取心、平常心这些“心”会让我成为一个称职合格的教师;快乐幸福的教师!篇二:教师党员民主评议自我小结
篇13:《傅雷家书》个人读书笔记
全文共 418 字
+ 加入清单在一座山清水秀、鸟语花香的大园林中,静静地躺着一座挺拔的墓碑——傅雷之墓。今天我们通过《傅雷家书》来重现了傅雷悲惨而又伟大的一生。
“哇……”一声啼哭响彻了这个山庄。父母怜爱地看着孩子,孩子哭得越来越响,于是父母决定给他取名为傅雷。
七岁的傅雷爱玩耍打闹。一天,父亲不幸被冤入狱。从此以后,傅雷的母亲开始为傅雷的未来作打算,用逼迫、自杀,不择手段让傅雷收起儿童爱玩的天性,把时间都花在学习上,这给傅雷造成了一个有缺憾的童年,但也让傅雷的未来生活少了许多挫折。
“赤子孤独了,会创造一个世界”。傅雷先生在儿子傅聪的信中这样写道。傅雷爱子,但更多是以他母亲的方式爱孩子。严厉的家规让傅聪傅敏从小就懂礼节、讲礼貌。在傅聪去波兰留学后,父亲才在信中对他展现父亲深沉的爱与期望。整整一本傅雷家书,傅雷不仅在教给儿子知识,更多是让儿子学会做人。
傅雷死前几天,还在与儿子傅聪在信中交谈。这份爱子之心,天地昭见。
傅雷,一代文学巨匠的故事,还在被我轻轻翻阅……
篇14:余华《活着》个人收获读后感
全文共 1033 字
+ 加入清单《活着》,主人公福贵用平静地近乎陌生人的语调,讲述了自己与身边人的命运,父亲气极猝死,母亲念儿而死,战友中弹身亡,儿子抽血夭折,闺女难产而死,妻子抱病而终,女婿工伤致命,外孙吃豆噎死。在他的身边,所有他倾注了情感的人,都离他而去,唯有那头名字也叫“福贵”的老牛与之相依。
这是一个悲伤的故事,在我一口气看完这本书的那天,我在微信上这样说:“今天看完了余华的《活着》,起初看得仔细,到后来已不忍深读,实是难以承受这平白叙事里的悲凉,到最后竟是看到苦根走后心里反有解脱之感。许是黑色更显生命的张力?在时间与命运面前,人能有多少自主的空间?活着,要真切地活着。”在那时,我更大的感触是感恩,谢谢命运对我的宽容,让我过得平凡,但也拥有了平凡的幸福。
后来,无意间看到《活着》的外文版中译序言,余华在韩文与日本版序言里,巧合地提到了两个词,命运和时间。在韩文版序言中,余华说:“《活着》讲述了一个人和他的命运的友情,这是最为感人的的友情,因为他们互相感激,同时也互相仇恨;他们谁也无法抛弃对方,同时谁也没有理由抱怨对方。他们活着时一起走在尘土飞扬的道路上,死去时又一起化作雨水和泥土”;在日文版序言中,他又说:“谁创造了故事和神奇?我想应该是时间创造的。我相信是时间创造了诞生和死亡,创造了幸福和痛苦,创造了平静和动荡,创造了记忆和感受,创造了理解和想象,最后创造了故事和神奇。我想《活着》是关于一个人一生的故事,因此它也表达了时间的漫长和时间的短暂,表达了时间的动荡和时间的宁静。在文学的叙述里,描述一生的方式是表达时间最为直接的方式,我的意思是说时间的变化掌握了《活着》里福贵命运的变化,或者说时间的方式就是福贵活着的方式。我知道是时间的神奇让我完成了《活着》的叙述,可是我不知道《活着》的叙述是否又表达出了这样的神奇?我知道福贵的一生窄如手掌,可是我不知道是否也宽若大地?”究竟是同行止的朋友,还是化腐朽为神奇的催化剂?余华自己也在思考。
我不知道,作为当事人,福贵是如何看待命运与时间的。不过,我一直认为,即便将命运视作了朋友,福贵也一直没有停止战胜这位朋友的努力;即便时间何等神奇,时间也并未冲淡福贵的伤痛。对一个人而言,在时间与命运的尽头,还有一个朋友,名叫死亡。也许,要了解命运和时间,还应当了解死亡?生命的本质原本就是不断改变、成长和衰退的过程,生命中来来往往的人,本只能陪彼此一程,或长或短。但无论长短,都只有用心陪伴方不枉同行一程。
爱,且请深爱,只因,韶华不再。
篇15:国演义经典小说个人读后感
全文共 1039 字
+ 加入清单《三国演义》是我国古典四大名著之一,描写了东汉末年魏、蜀、吴三个国家的兴衰史,这本书的主要内容讲了黄巾之乱、董卓之乱、群雄割据、三分天下和天下归晋这五部分。读完《三国演义》,真是受益非浅!
《三国演义》是一本充满智慧的书。书中人物诸葛亮是智慧的代表,火烧新野、草船借箭、智取汉中、七擒孟获、智退司马懿无不体现了诸葛亮的机智才华。即使死后也能用锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的。但智者千虑,终有一失,忘记刘备临终嘱咐,错用纸上谈兵的马谡而失去了街亭,致使多年伐魏无果,未能完成刘备的遗愿,带着对蜀国无尽的牵挂病死于五丈原。
也许,诸葛亮再多活十年,隆中理想就能实现。我们现在要努力学习,多学知识,争取象诸葛亮一样足智多谋,但也要注意劳逸结合,养成积极锻炼身体的好习惯,为将来实现理想奠定基础。
《三国演义》是一本企业家创业之书。刘备有很大抱负,找到张飞原始资助,又与气度不凡、武功盖世的关羽桃园三结义,拉起几百人队伍开工了,干了几年,业内小有名气,属中小企业,但不懂包装升级,仍原地打转。于是董事长刘备亲自出马,三顾茅庐,请杰出CEO诸葛亮出山,诸葛亮在隆中就将企业升级蓝图计划完备,没干几年,就打败诸多竞争对手,商标“蜀国”上市了,占市场份额30%。但传到富二代“刘禅”手上,只知吃喝玩乐,不思进取,几十年先辈创下的基业没几年就给玩没了。
而曹操堪称创业大师级人物,他既是董事长,又是CEO,集中了优秀企业家必备的优点。优点一:会抓住机遇、投机炒作。刺杀董卓,胆略过人,随后揭竿而起,“曹家”有名了;优点二:重视品牌的建设。挟天子而令诸侯,实现了品牌的跨越式升级,成了垄断国企,中小企业已无法与他竞争。优点三:知人善用、用人之长,爱惜人才。曹操有许诸、典韦、张辽、徐晃、曹仁等千员猛将,谋士无数,在魏国发展的过程中从来不缺乏人才。即使这样,在竞争对手关羽走投无路时仍收留并待为上宾,赵云单骑入百万军中救幼主时曹操不忍用箭伤之。在打败袁绍后将手下通敌竹简全部销毁,将心比心,很有情商,气度如虹。优点四:善于总结成败原因,拿得起、放得下。经历过火烧赤壁等无数次失败仍谈笑风生,总结得失,鼓舞士气。不过,曹操疑心重,杀了名医华佗,而害了自己。
读完《三国演义》这部名著,我感到它里面蕴含着许多做人、做事的道理,我现在只能理解一点点,等长大了,一定会理解得更多。
阅读能够学到课本中学不到的知识,我渐渐喜欢上了阅读,今后就让良好的阅读习惯陪伴着我们茁壮成长。这是我在暑假里阅读《三国演义》后的感受。
篇16:《老人与海》个人读后感
全文共 532 字
+ 加入清单寒假里我读了美国著名作家海明威的《老人与海》。这本书曾经获得过诺贝尔文学奖。
《老人与海》讲述了一个这样的故事:一个老渔夫连续84天都没有捕到鱼,为了证明自己,他又再次出海,遇到了一条重1500多磅的大马林鱼。经过整整3天3夜的搏斗,渔夫终于杀死了大鱼,可大鱼的血引来了鲨鱼群,他又与鲨鱼搏斗。回到码头时,大鱼已经被鲨鱼吃光,只剩下鱼骨架了。
这本书虽然只有150多页,但写得很精彩,让人只要拿起来就放不下了。我印象最深的是老渔夫和大鱼搏斗的最后一刻的场景:老人与大鱼都筋疲力尽,身上都是伤,他们都在顽强地坚持着,都想成为最后的赢家,最后,老人艰难地战胜了大鱼。看到这里,我想到我自己在学习和生活中遇到困难时,有时候会逃避。比如体育课里我最差的是坐位体前屈,可我平时也不好好去练习,成绩一直没有进步,没有克服这个难关。想到这点我觉得自己要向老渔夫好好学习,在困难面前不低头,要迎难而上,做到最好。
从这本书里我懂得了一个道理:人的一生不可能一帆风顺,就象船在海上航行一样,总会遇到一些风浪,我们要做的就是勇敢面对,总有一天,我们会到达鸟语花香的彼岸。
妈妈告诉我,《老人与海》是一本比较深奥的书,书里有很多道理我现在还不懂,我以后要多读几遍。这是一本会让我受益终身的好书!
篇17:《昆虫记》个人读书笔记篇
全文共 812 字
+ 加入清单昆虫记的作者是法国科学家法布尔,(1823—1915)被称为昆虫界的荷马,昆虫界的维尼尔,是一位名人,是我们的榜样。他是著名的昆虫学家,文学家,古希腊最伟大的诗人之一。如今活到了92岁,根据自己40年的观察和研究发现,30年写出了这本书,喜欢昆虫已经到了痴迷的程度,尽管小时候捉小昆虫经常被父母骂,一次次扔掉自己心爱的宝贝,但他还是一直坚持不懈。他的代表作还有《牧歌》、《农事诗》……本书中运用了很多好词佳句,值得我们学习。
昆虫记也被称为传世佳作,受众人欢迎,我也非常喜欢,里面有很多个小故事,主要介绍了不同昆虫的习性,如:推粪球的屎克螂,埋肉的食尸虫,吃路的天牛,经过漫长经历的幼蝉,执著的雌狼蛛,备餐的萤火虫,不吃蜜的蜜蜂婴儿雄性西绪福斯虫……我最喜欢的是《三种垒筑蜂》这篇文章,从题目看我们知道了,这篇文章讲的是三种不同的垒筑蜂生活习性。
不光人会建造泥石屋,在昆虫界也有会建造泥石屋的昆虫,人们把它叫做垒筑蜂。垒筑蜂分为三种。称为卵石垒筑蜂,灌木垒筑蜂和棚檐垒筑蜂。雌性卵石垒筑蜂浑身裹着华丽的黑天鹅绒,翅膀呈偏暗的紫色,雄性垒筑蜂穿着色彩鲜艳的铁红套服,另外两种都是红色、褐色、灰色、三种颜色混色。他们喜欢把巢筑在一块儿滚圆的石头上。那块石头还没有拳头大小,而且它们更喜欢被利用激流冲刷过的碎石头,主要采取的石头是罗讷河岸边的石头,选择建巢的范围较宽,让他最喜欢的是施工场地的屋檐瓦片下面,我也觉得那是一个不错的选择,利用树叶、树枝和泥土遮挡。到了夏天,他们会嗡嗡的连成一片。
记得有一次回农村老家,老房子的屋檐下有个大的物体,爸爸告诉我是一个垒筑蜂的巢穴,我仔细观察高高的屋檐下有一个大大的巢穴,周边有许多小昆虫,扑着乱飞的翅膀,这是我第一次接触垒筑蜂。
昆虫是否和人一样,有机智的大脑,有咚咚响的心脏和发达的肌肉呢?昆虫能照顾好自己的小宝宝吗?昆虫也会不顾一切的保护家人吗?法布尔能回答这个问题,还是让我自己去探索?
篇18:2024全国大学消防公开课观后感个人学习心得
全文共 839 字
+ 加入清单今日,我观看了《消防安全第一课》,更深刻的认识了火。火,在我们看来是无所不能的,是强大的。它无所不催,任何事物都能在火中化为灰烬。一场大火,能让一座高楼倒塌;让一个家庭破碎;让许多人丧失生命。
你们明白吗?在很多火灾中,一般都是因为扑救不利和不会逃生才酿成更为严重的后果。所以,我们如何在火灾中自救,怎样才能及时逃生并减少火灾的损失是尤为重要的。
经过这次观看,我明白了:发生火灾时,我们首先不慌张,要镇定,第一时间拨打报警电话,迅速找到安全出口。如果烟雾很浓,应当用毛巾或手帕沾湿捂住嘴鼻,防止被滚滚浓烟呛着。如果火很大,应当低着身子匍匐前进,防止被大火烫伤。如果以没有出路就躲进带有水管的房间把门关住,用被子塞紧门缝并及时往门上浇凉水,使烟、火不能进入房间。如果不行,便可用被罩、床单做成绳结逃生。与此同时,我经过讲座也学会了如何合理地使用灭火器。
虽然火是可怕的,可是遇到火灾时我们坚持镇定自若,就可利用所学的知识保护我们的生命。当然我们在学会自救的同时,更应当注意并防范火灾的发生,这是至关重要的。
养成良好的消防安全行为习惯要贯穿于工作生活每个环节。在消防安全问题上任何侥幸心理都要不得。培养消防安全意识是很具体的,要在时时、处处、事事关系消防安全的问题上引起注意,比如家具用火、用电、用气要十分注意消防安全。要提高对消防安全的警惕性,发现火灾事故,要快速反应作出正确处置或疏散逃生,珍惜自我生命,养成良好消防安全行为习惯,落实防火减灾措施,人人都应具有潜意识和自觉性。
消防安全工作不是一时一事就能做好的,是经常性的工作。培养消防安全潜意识,就是要使每个人绷紧消防安全这根弦,学会处置火灾事故、具备自防自救本事,努力营造全民消防氛围,从而,创造一个平安、祥和、礼貌、和谐的家庭环境和社会环境。
“火善用之则为福,不善用之则为祸。”为了让我们更深入地了解消防安全知识,使每一位同学都树立起消防意识,掌握好消防知识,并具备自救的本事,让“火灾”这一个人害怕的词语尽量远离我们的身边。
篇19:英语2级英语专业二级笔译的个人经验
全文共 2047 字
+ 加入清单我本科的专业并非英语,但本专业的课程不多,空闲时间不少,没事就学英语,纯粹是兴趣使然,后来慢慢接触到了翻译。在校期间,我只是偶尔旁听过一些翻译课程,并没有系统地学过,主要还是*自学,多做练习,遇有问题就向有经验的老师请益,因此本科时还算打了点基础。需要说明的是,我自学翻译的主要方法就是“对照法”,将原文和较好的译文对照着看,这是个笨办法,但在我看来却最为有效。谈到翻译教材或辅导书,虽然见到一本买一本,慢慢也攒了几十本,但却没有通读过一本,因为我总是固执地认为实践高于理论,而书中的有些内容在实践中总是派不上用场,还不如多做些练习提高得快些。
毕业后我从事的工作与翻译无关,但英语学习也没间断。2005年春天,我决定参加年末的二级笔译考试。先买了本大纲,看了看样题,拟定了备考方案。由于有专业八级的底子,综合能力考试不成问题,关键是实务考试。备考过程中我坚持勤动手的原则,每天英译汉和汉译英各做一段,真正动笔写,丝毫不马虎。备考过程中切忌光看不练,即只看各种教材而不练习,这样的考生几乎没有通过的希望。翻译是实践性很强的工作,只有在实际练习中才能发现自己的不足,才能找到各种问题。教材的例子往往比较典型,但弄懂这些例子并不意味着在实践中就不会遇到新问题,没有哪本教材是万能的。必须要勤于练习,在练习中思考和总结。教材中的例子是别人咀嚼后的现成品,考生一定要学会自己去咀嚼,这个步骤断不能省。此外,练习中要动笔写,不能做视译。在平时训练中就要以考试的真实状况训练自己。口说和笔写是截然不同的两个过程,往往觉得看懂了,能翻译,但落到纸上的译文却不一定能令人满意。汉语是否通顺,英语是否准确,书法是否整齐,卷面是否干净,这都在考察平时是否动笔。
关于资料,我备考二笔时没有购买指定教材,而是自己根据大纲和样题准备了一些,简要介绍如下:
1.《邓小平文选》第三卷及其英译本
2.《中国翻译》编辑部编的《名作精译》(青岛出版社)
3.张培基先生的《英译中国现代散文选》(上海外语教育出版社)
4.最新的《政府工作报告》及其英译本
5.网上搜索的我国领导人讲话及其英译本
6.《时代》和《经济学家》等外刊若干
7.《英语世界》和《英语学习》若干
8.《中式英语之鉴》(外研社出版)
需要指出的是,资料不贵多而贵精,时间有限,因此必须要找到与自己水平相适应的资
料并好好利用。由于我在备考开始之时已经掌握了翻译的基本技巧,所以备考过程中主要以练习为手段,侧重扩大阅读面和提高双语水平。我看的这些书不一定适合所有备考者。如果是刚刚接触翻译的网友,我还是建议找几本翻译教材读一读。至于能力培养,就是要提高理解能力和表达能力,大家可参看我写的《英译汉重在理解汉译英重在表达》一文。二笔考试无固定范围,指定教材也就是个参考,千万不可以此为据,猜题目、背译文等方法就更不足取了。
20XX年XX月的考试我顺利通过,但分数很低,由此我也猜测到评判标准之严格,同时也认识到唯有严格的评判标准方能保证证书的含金量。
20XX年X月份我开始准备二级口译考试,由于过了二笔,底气很足,轻敌之念遂生,以为二口不过如此。5月一考,大败而归,综合能力虽然勉强通过,但实务仅得50分。失败原因小结如下:第一,听力不过关。考口译,八成是考听力。虽然我有专八的听力底子,但那是做选择题,听懂个大概也能勾对ABCD。口译考试却丝毫不能马虎,漏听或错听一点,全句的分就没了。第二,笔记不过关。交替传译的测试内容之一就是笔记,而我在备考中恰恰忽视了这一点,结果在实战中记得一塌糊涂。知道成绩后,痛定思痛,端正态度,认真备考11月的考试。主要方法如下:第一,加大听力训练强度,不求数量,但求质量。即不在乎每天听多少,而是每天听懂多少。我经常一个晚上只练习一段10分钟的材料,一个词一个词地抠。虽然进度慢,但收效很好。第二,学着记笔记。推荐林超伦先生《实战口译》一书,书中对如何做笔记有相当详细的讲解。第三,精读教材。王燕老师主编的这本二口实务教材非常好,讲解透彻,我在第二次备考中细细阅读了几遍,收获很大。
关于资料,仍是简要介绍如下:
1.梅德明主编的《汉英/英汉口译实践》和《新汉英/英汉口译实践》四本书。这四本书是上海高口的辅导书,但也可用来备考二口,因为该套书内容广泛,所选材料也比较新。
2.温家宝总理记者招待会音频。记者会译员均来自外交部翻译室,水平之高,足可借鉴。记者会内容广泛,不排除考试中会涉及到相关内容。
3.林超伦的《实战口译》。
4.政经词汇,这需要慢慢积累,没有哪本书是“一本全”。
第二次考口译,顺利通过,兴奋之余也很冷静,就是刚入门而已,要走的路仍很漫长。几句题外话:
第一,近日适逢5月份考试成绩公布,有怨气的考生不少。我还是劝没通过的考生先查找自身原因,不要怨天尤人。这个考试已举办三年,难度和评分标准渐趋稳定。第二,我已
开始准备同传考试,故今后很少再来这个论坛,大家如有问题,尽可到我的博客上留言,我尽量回答。最后,希望参加翻译考试的网友都能顺利过关。
篇20:大个子蚂蚁小个人象
全文共 342 字
+ 加入清单214班涂思睿
在一个碧空如洗的早晨,大象就在森林里找到了一面镜子,它拿起镜子照了照自己,说:“啊,我怎么变得这么小了!”突然,有一只小蚂蚁走了过来,大象说:“啊!怪兽呀!”蚂蚁说:“大象,你怎么变得这么小啊!”这时,伐木工叔叔打了一个电话,说请大象帮他搬运木头。
大象来到了伐木工叔叔搬运木头的林场,但是,大象怎么叫伐木工叔叔都听不见它说了什么。正好,小蚂蚁也路过这里,伐木工叔叔出来搬运木头时,看见了小蚂蚁,就对它说:“小蚂蚁,你可以帮我搬运一些木头吗?”小蚂蚁说:“可以呀!”之后,伐木工叔叔就让它帮忙搬运木头。
小蚂蚁不到半小时就把木头运完了,伐木工叔叔也可以休息了,他们都很开心,但只有那只大象,它很伤心,因为它变小了,什么事都做不了,反而,以前大象嘲笑的那只小蚂蚁反而立了大功!