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《行走》的作文(20篇)

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关于行走在初三的200字作文

全文共 592 字

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人生的历程太长太长,或欢喜、或悲伤,都足以使我们理智、成熟。行走初三,那些快乐的记忆,那些暗淡的忧伤,都会永远留在我的故事书里,因为我愿意一直珍藏着它,哪怕只有泪水与欢笑。

行走在初三,时时感觉背裹是那样的沉重不堪,压得我好几次险些陷入土中。不知什么时候开始,在题目做不出来的时候,我会不停地转动手中的笔,我以为那样可以压低我的情绪,使问题遇到好的转机,事实并非如此,那只会使我变得更加烦躁不安。有时候晚上在房间里做功课,当我抬头望着那叠厚厚的练习册,感觉就像蹲在山脚边,仰望着顶峰;当我埋头思考问题时,感觉又像被书本困在中间,一动也不能动。而当看到老师在我的作业本上批改的痕迹,我想到了老师为我们班40位同学批改作业时是多么的辛苦,我们做一份作业,她却要批改40份,这不公平阿!但对于老师来说,她或许会认为这样是快乐、幸福的;我又想到了老师在课堂上讲课那热情开放的动作,或许只是工作需要,但我知道她之所以那样做,是因为想让我们对学习的内容印象更为深刻,但我知道,那样她会很累。所以,我还有什么理由闷闷不乐呢?我们在拼搏的时候,老师也在默默付出,一起奋斗,难道这不是一件十分快乐的好事情嘛?、

行走在初三,我看到了自己不像以前一样容易放弃,体会到了在万番思考后解决习题的欢乐,懂得了只有付出才会有所收获。人生的历程好漫长,初三那些粉红色的快乐与淡灰色的忧伤,会一直保留在我的青春相册里。

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篇1:行走在泥泞的小路上作文

全文共 613 字

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人生的道路,泥泞总比平坦多,但正是这样泥泞,才让我们积蓄力量。

那年我终于踏进初中这所大门,欣喜激动。时间齿转无情转动,我变得越来越忧郁。

在班上,我的成绩并不拔尖,又没有特长,在这个“成绩决定人们看法”的时代,我觉得同学们似乎瞧不起我,渐渐疏远了我。既没有人愿意和我讨论问题,也没有人拉着我一起玩耍。我觉得我一下变成了“孤家寡人”,没有了学习兴趣,也没有了友情。

那是一个闷热狂躁的天气,我如往常踏着小土路去上学,无精打采。乌云压下来也没有加快我的脚步,因为学校实在对我一点儿诱惑力也没有。很快下雨了,豆大的雨点砸下来,我变成“落汤鸡”。

雨水使坚硬的泥巴路变得十分泥泞,头上是雨水,脚下是泥泞,再走下去很是艰难。我干脆靠在墙角等雨停。

我百无聊赖的时候,低头看见一个个脚印都被雨水装满,成了汪洋大海。但是,“大海”里还有一位勇士,那是一只蜗牛,慢条斯理的挪动。

雨越来越大,大海的水漫过堤岸任意横流,那个勇士处境也愈发艰难。一会儿,堤岸再也挡不住“大海”的脚步,蜗牛连同它的房子沉下去了,我急忙用树枝把堤岸打开一个缺口,让水流出来一些,终于又看见蜗牛了,它从容镇定等待大水流走。这时,它反而因为大水的冲洗,浑身洁净,我被震撼了。

一会儿,雨停了,太阳出来了。光照在蜗牛身上好看极了。

我看着蜗牛,心有感触。

我不应这么烦燥,我要不断磨练自己,使自己即使遇到危险也能逢凶化吉,何况仅仅是猛雨,泥泞的小路上呢?

雨过天晴,曾经泥泞的小路更迷人了!

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篇2:行走在人生路上作文

全文共 763 字

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人生是一条延绵不尽的路。”当我听说这句话时,我就意识到我是一个行者了。是的,我是行者,在人生之路上移动。不说走,是因为我想只要是前进,走又怎样,跑有如何?甚至匍匐。不过是殊途同归罢了。我门这个物种进化至今也不是仅靠走的。

我是行者,在人生路上前行。开始的时候,我对这路上的一切都倍觉新鲜。我研究过花,摆弄过虫,还想过树为什么这么绿。我沉醉在大自然创造的景物中,和柳树相依,与蝴蝶为伴。心中被快乐填得满满的。

我是行者,继续在路上走。生活开始变化。眼前的景物没变,却不在吸引我。对于大自然的馈赠我不再满足。心一下子空出了许多。蝴蝶很美,却不懂和我玩耍;树木沉稳,却不能与我交谈;花开得灿烂,却承载不了我的思想。原来我是感到孤独了。

我是行者,不停在路上行走。在路上,遇到了一群人,他们叫朋友。我们开始结伴而行。心又被快乐填满。我们一起唱这歌儿前进,越走越快,进而跑了起来。笑声被风送到各个角落。于是,我的世界不再孤独。走累了,我们停下来分享口袋里的食物。在一次丰盛的晚餐中,我知道了天下无不散之宴席。

我是行者,没有了他们也不能停下来。在孤独中我学会了思考,在思考中我减轻了孤独,获得了宁静的快乐。

又遇到一些人,又共同走了一程,才明白原来每个人都在自己的人生路上,当你和他或她的路相交时,你们便一同走过,但不会是永远。每个人都是独立而又奇特的,这决定了每个人的道路都不同。

我又向前走,虽然对于将欣赏到的景色,将遇到的人一点也不清楚,但我真正适应了这条路。在一个人走时,我静静的欣赏周围的景色,回想一路走来的艰辛与欢乐。孤单并充实。结伴而行时,珍惜在一起行走的时光,为下一次孤独制造美好回忆。

熟悉会使人麻木。正如有人说:“熟悉的地方没有风景”在不断变化的,未可知的人生路上,我学会了珍惜,学会了分享,学会了回忆。

我是行者,走在人生路上。

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篇3:行走在记忆中作文

全文共 950 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼几年的小学生活已经离我而去了。但那美好的记忆却深深地印在我脑海中,回想起来,历历在目,它将丰富我的生活,影响我的一生,指引我前进的方向。

记忆里难忘的是教育我、关怀我的老师。老师不仅耐心教我科学文化知识,也不遗余力地塑造我的性格品质。那时候,我性格比较内向,上课不敢主动回答问题,集体活动不积极参加。对针这种情况,老师们多次找我谈话,及时鼓励我,并且有意地让我参加学校的一些活动。印象最深的是我当学校广播室的广播员一事。汤老师第一次找我说的时候,我撅着嘴没吭声,心里想:这可是要在全校师生面前广播呀,我能做好吗。

老师觉察到了我这种想法,就耐心地开导我,说这是一次锻炼的好机会,希望我不要辜负老师的期望。我还是没吭声,这时候,汤老师就生气地说:“你去也得去,不去也得去”。就这样,我不情愿地当上了广播员。几个星期下来,我觉得我真的得到了很好地锻炼,胆子变大了,性格也变活泼了。这可要归功于汤老师的“生气”。

老师对我的关心是无微不至的。一次,一场考试进行到一半时,我肚子突然痛了起来,头上冒出黄豆大小的汗珠,难受极了。汤老师看我不对劲,就来到我身边问:“张若晨,你不舒服吗?”我难受地说“老师,我……我肚子好痛。”老师听了,着急地问:“怎么会肚子痛呢,要不要去医院?要不先喝点热水吧。”说着就快步向办公室走去。回来时,老师手里就多了一杯热气腾腾的水,她把杯子递到我手中,我顿时感到一股暖流从心里涌向全身。喝了几口热水,我觉得舒服了许多,老师看到我的样子,似乎也放心了。我心里想:老师,你对我真好!

记忆里难忘的还有安慰我、鼓励我的伙伴。有一次,要考试了,但我考试前却没有好好复习,所以成绩很不理想。下课后,我一副无精打采、垂头丧气的样子,一个人闷闷不乐的趴在课桌上。我最好的朋友魏旋过来安慰我说:“别这样了,一次没考好能代表什么呢!重要的是你要从这次考试中吸取教训、总结经验。失败是成功之母,一次失败并不可怕,要争取下次考好。”听了她这番话,我的心情豁然开朗,于是打起精神投入到认真的学习当中去。

故事总会消逝,记忆却会永存。行走在记忆中,小学的生活丰富多彩,留存我脑海中的记忆,就像春天里盛开的花朵采也采不完,这些记忆伴随我的童年,将永远镌刻在我心间,温暖我的一生!

[行走在记忆中作文

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篇4:行走在阳光里

全文共 248 字

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我,行走阳光

我的手握着阳光的手

心,吻着阳光的心

于是

我暖热的身上

就生长出了阳光

闪亮的眼睛

作为另一种形式的阳光

我从真实的梦境中走来

我在阳光下开辟的道路

是春的轨迹

是一切美好事物简明的旅程

当我走向那坚贞的山川

当我走向那柔情的河流

当我轻快而坚定地步伐

像世纪的晨钟踏响

当我把泪水模糊的视线

投向了远方

多么美好的时光呵

阳光下,如浪的春潮

开始诞生涌动

清脆的鸟鸣滑翔于

繁枝绿叶丛中

而洁白的鸽羽

是点缀和平的精短小诗

轻扬的,是绵绵柳絮

飘逸的,是袅袅炊烟

行进在阳光里的

是满载自由的自由

是满载生命的生命

行走在阳光里……

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篇5:时间行走的声音

全文共 817 字

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时间是什么?时间能行走?时间行走有什么声音?这还真不好说。古人说:“上下四方曰宇,古往今来曰宙”这宙就是时间,而“往,来”就是时间的行走。

有时我想,时间行走的声音大概像老牛耕地一样,哼哧,哼哧,无力而缓慢吧。就像我在寒假,刚开始几天,疯一般地玩手机,被爸妈一气之下换回了小按键手机。由于我的精神还处在兴奋之中,说白了就是干什么都可以,就是不想写作业。于是在没有手机的状态下,每天上午坐在桌子前等午饭,下午坐在桌子前等晚饭,晚上坐在桌子前等睡觉。期间思考点人生,或者跑床上去打滚耍赖,否则就干脆盯着表看,听它慢吞吞地“喀哒,喀哒”地行走,我也跟着“喀哒,喀哒”地心跳,呆呆地看了一圈时间走了一圈,哀叹一声,时间过得好慢啊!

颓废了几天,没写多少作业又回老家了。亲戚们都来了,我看到以前还经常满地打滚的小孩居然快和我一般高了。仔细算了算,他们竟也都快小学毕业了!一家人出去走亲戚,串邻居,我走在妈妈旁边,猛然间发现妈妈比我矮了半个头,我可以轻易看到妈妈染过的头发下藏不住的白丝。我有多久没和妈妈这样并肩走了?多久没有让她牵着,让她揽着,让她抱着了?我左手拽着妈妈的衣角,右手攥着棒棒糖,跳着笑着的样子还历历在目,现在再也回不去那些个日子了。我悄悄收回目光,向妈妈那边挤了挤,又撞了撞她的肩膀,然后不去看她那“你又怎么了“的无奈表情,目视前方,嘿嘿、嘿嘿地傻笑。时间明明过的这么快啊!

古人没有手机,他们思考人生肯定比我们多,所以形容时间白驹过隙、时光荏苒,岁月如梭……真是再贴切不过了!我想时间若是行走的,它行走的声音一定像白驹过隙一样,呼呼的,绝尘而去,带起一阵轻风和飞扬的尘土。

回到青岛终于静下心来写作业,但时间怎么算也不够了,整日整夜地赶作业,只觉得时间刷刷地就没了,早知如此,又何必当初!

过没有意义的时间,时间就行走得哼哧哼哧,让你度日如年;过有意义的时间,时间就跑得飞快,呼呼地,唰唰的离去,它似乎在告诫你:往之不谏,珍惜当下!作文

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篇6:即将到来的自由行走作文500字

全文共 559 字

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我脑子中重复着成千上万个“我要我的自由行走!”,我在几个月前摔到了我的脚。于是,我就见到了我那黄银相间的拐杖,过上了接近“残疾人”的生活。现在,我已经两个月三个星期没下地走路了。我现在想要的只有脚踏实地自由行走!

从我架上拐杖的那一刻起,我就知道我将要过上不同寻常的生活。但我始终没有想到,我到了现在都没完全康复。虽然我自以为我已经是个骨折的老手了,但现在我才明白,对于康复这件事我并没有什么经验。我只能坐在学校的椅子上,盼望着即将到来的自由行走。我想,如果我过上了自由行走的生活,我一定会沿着操场跑上五六圈的,因为我太兴奋了,也许我会对着天空喊:我自由啦!

复查的日子一天天临近,我有时会兴奋地跺着脚,我现在只能做的只有这个,不能跑,不能跳,甚至还不能走。我的自由行走离我越来越近了,有时我真希望我可以早点去复查,医生检查完我的脚后,应该会把石膏拿掉,我想早点拿掉这个障碍,好让我的双脚早点解放,回归自由。我想象着我的脚好后,在操场上跑,那时我一定很开心!

我知道我的自由行走即将到来,可临近时觉得时间过得好慢啊!自由行走什么时候才能真正到来?我早已迫不及待了。你快点来吧!自由行走,好让我和拐杖说再见,让我好久都没有活动的双脚重新踏在地上吧!

我要自由行走!我的脑海中不停浮现出这句话。忍受了两个月不动的我,马上要解放啦!

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篇7:2024年行走在美好中作文600字

全文共 569 字

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我走在路上,路边一颗梧桐树矗立着,我似乎见过他们。

去年暑假,我前往北京游玩。北京除了天安门广场、长城以外,还有一个相当著名的颐和园。

在颐和园中漫步,最浓郁的`色彩便是绿色,绿色的植物从你进入那扇大门开始就从未间断过,到处都是生机勃勃。在那一片绿色中还夹杂着其它的色彩,仔细观察后就可以发现一朵朵色彩缤纷的鲜花悄然开放。蓝天、白云、绿叶、鲜花,构成了一幅美丽的画卷,许多游客禁不住拿起手机,纷纷记录下这美丽的画面。

突然,在我们前面有人晕倒了。原来那时正值盛夏,天气炎热,又恰逢北京前几天下雨,空气潮湿,那个游客体质较差,就中暑了。他的家属看到这个情形后,全慌了神,不知所措。

这时,旁边有两个青年看见后,马上上前说:“我们是医学院的学生,请让我们来看下。”那些家属听到后仿佛像抓到了救命稻草一般,连忙点了点头。

在得到家属的同意后,那两个年轻人马上就地对病人进行检查,一两分钟后,其中一人站起来说:“没事,只是中暑了,把他扶到阴凉处休息,多喝点水,休息一会就好了。”

周围的群众听到后,也纷纷走过来帮助他们,把他扶到了阴凉处。一位商店老板得知情况后,用冷水把毛巾浸湿了给他擦脸。他的家属不停向帮忙的游客们道谢。

不一会儿,那位中暑的游客就醒了,两位年轻人这才放心地悄悄地离开了。

行走在美景之中,感受着这美好的一切,路旁的梧桐树矗立着见证着这一刻。

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篇8:行走在阳光下作文700字

全文共 751 字

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天气很好。阳光很灿烂,可是我却感受不到阳光的存在,我全身都冷冰冰的。

想出来散散心,我在心情就如那万年不变的寒冰一样,没有一点温暖。太阳像是被冻住了似的,对我来说,太阳就是被包裹在冰里,只能射出阳光,但却不能释放出温暖。

我拐进校园里的一条小径,这条小径被紧紧地夹在两栋大楼之间,阳光稀少。这小径上的植物都像被抽去了精气神似的,萎靡不振的,叶子都无力地垂了下去下,像要睡着了,我轻轻地叹了一声,境遇相同啊,我不也“没有阳光”嘛。

继续向前走,突然间,在这苍白的绿色之间,我发现了一抹白。我连忙跑过去,哦,原来是一株不知名的小野花,可是,我顺着它的茎往下看,天哪,他竟生长在石缝里!这种小花有着怎样的遭遇啊!

或许他原本是一粒花籽。有一天,它一不小心被风刮走了。沉沉浮浮,飘飘摇摇。也许它曾经幻想过会落到一个鸟语花香、春意盎燃、小草茂盛、阳光充足的好地方。可命运就不让这小小的花种子如愿,似乎在折磨他,但更像是在考验他,他被落在了一个阳光沉沉的夹角。

它或许不满,它或许伤心,它或许痛苦。可命运不会为它一个人改变。它哭了很长时间后,环境依旧没变,阳光依旧没有。

这时,它或许会开始思考,因为它不会也不能辜负他的使命——就是开花,于是它开始积蓄能量,努力汲取养分,把那纤弱的根本努力托起坚硬的石头里,最后终于触到了泥土,当百花齐放,百鸟争鸣的时候,它还在沉默。

它知道自己必须开花,即使没人欣赏它的美丽。于是,在一个时刻,伟大的时刻,它怒放出了它自己的美丽。谁又能说这不是个奇迹呢?它和别的花都不一样,它经历了最痛苦的时光,可它没有屈服,与命运抗争。它的花朵浸透了他的努力、汗水和拼搏,我被震撼了。

而我呢?我不该放弃,因为我至少有一丝阳光。

裹在阳光上的坚冰融化了,温暖的阳光再次轻轻的洒在我的身上,我,又行走在阳光下了。

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篇9:行走在道路上作文600字

全文共 597 字

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我们迈着整齐的步伐,我们遗忘美丽的童话,我们开始迎接风吹雨打……”唱这首歌的人,她行走在成长的道路上。随着时间的流逝,每个人都在行走。有腿有脚的行走在宽阔的马路上,迎接着风雨,身有残疾的人行走在成长和心灵的道路上,他们懂得的比普通人更多,他们比普通人更坚强。人都走在人生的道路上。

在马路上,有时会有石头挡住你的路,但你可能不去搬而是从旁边绕过,因为那些事自然有人会做。但行走在道路上,你心中的坎坷就像是石头。

有的人心胸宽大,便可以绕过坎坷不去在意,但若总是这样,走出很远的路再回首就会发现有那么多的石头未被搬走。若发现走错了路,往回走,也只能再次的绕过那些石头。石头越来越多,密密麻麻的让人走不了路的时候就要动手去搬,搬出一条便于通行的道路,这算是一种历练。

有的人不是特别的宽容但也不心胸狭窄,那他不必去计较那么多的石头,他不算特别宽容,所以只是把较大的石头搬走,走出很远,再回首,他会发现这一路是多么的平坦,仅有的小石子也被磨平,道路不算宽但显得干净。

有的人心胸狭窄,能行走的道路很小,无论多大的石头都要去搬,尽管把所有的石头都搬完道路宽敞了很多,但他的行进速度也不别人慢了不少。

人,都行走在道路上,如果你停下了,那仅仅是你。别人还在不断努力的往前冲,只有你一个人还在原地踏步。

人都走在道路上,不是想停下便可以停下的。比起停下,不如一直和其他人一样甚至超过其他人,那样到了终点你才能过的更好。

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篇10:行走人生作文

全文共 1100 字

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人生匆匆,时光流逝,人随它不断前行,人生即是个不断行走着的过程。

人生一直在行走,人要进取、要奋斗,要不断提升,才能向前。那些功成名就的人,不正是以此才取得了成功吗?若是不向前行走,人生会荒废,就不会有什么成果可得,更不用说理想了。

行走,是个原始的方式,人人都能简单做到的,却是人类进化中的一次飞跃。我们的始祖,在不断的探索中,终于领悟了这个方式,这是伟大的。始祖开始了他们的征途,他们也是行走着,寻找自己的真理。行走,是人人简简单单都能做到的,又是一次摸索,是一个飞跃。

中国作家莫言,为中国取得了第一个诺贝尔文学奖。这不仅体现了个人的荣光,又是对于国人、国家的骄傲。一个人,一次成功,竟可以关系到国的利益,这是伟大的,它值得载入史册。一个平凡的,取得了这样的功绩,能走过这么长的路,所付出的也可想而知。从小时候起,他就对写作产生了兴趣。早时起,他便开始将写作作为自己的爱好,不断进取。他在自己的写作路上行进着,他的生活围绕着写作,生活因为写作变得多彩,正因为这样的心态,他终取得了这个成绩。无写作,不莫言,他已经把写作作为了生活的一部分,在路上继续行走着。行走,是一种生活姿态。

苏联的作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基所著的《钢铁是怎样炼成的》激励了世界人民的心,它让众多身处窘境的人重拾了激进的信心。而在这本书的创作背后,是作者滴沥的汗水和忍受的折磨,是他坚定的意志。写这本书前,他已经双目失明,全身瘫痪,在这种煎熬的境界中,他强忍着病痛,历经三年的苦痛日月,终于把这本书完成。他的身体不断被折磨着,他痛苦,但精神却经受了磨练。他不能用双腿运动,但精神却可以行走,靠着精神在自己的路上行走着,他的精神已经似钢铁一般。他的身已去,而精神依然在路上走着,给我们讲述一个奋斗的人生。行走,有时不只是真实存在的,而是一次精神的历程。

每个人都在自己的道路上行走着,有的向前,而也有的向后,亦或是停滞不前、不知所从。对于那些不思进取的人,我想你们应该思考了,人生在行走,而不该是倒着的,若是不再做些什么,人生会如一把杂草,可有可无,随风飘散,迷失在时光的长河中。放弃人生的人们,应该继续走你们前方的路了,要不断向前行走,相信你会到达一个巅峰,那时你会感到人生的美好,而不是现在这样的可笑。向前走!这是一种觉悟,是一次改变。

人,该是继续走眼前的路了,离终点或许已不远。

行走,是人类这个种族的一次探索,成就现在的我们;行走,是一种生活的姿态,让生活变得多彩;行走,是一段精神历程,让你不灭长存;行走,是一次改变,让你取得成功。

在走的过程中前行,在行的过程中走向未来的门扉,门的对面,将是一次美好、难忘的记忆,记录你的人生。

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篇11:春天里的行走作文800字

全文共 1126 字

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天刚破晓,浊夜被几缕晨曦穿透,照在一群朝气蓬勃的少年身上,他们行走春天里,去寻找春的活力与芬芳。——题记

又是一年三月三,行知师生觅春天,何处把言欢?且看观斗山!在老师们多次实地勘察后我们终于可以在三月十日这天来到观斗山。天色拂晓,晨雾还未褪去,行知少年郎们已整装待发,准备开始今天的徒步拉练。

抑制不住的激动,掩饰不了的喜悦,看不到的热血膨胀,全都在单校鼓舞士气,振奋人心的那番话结束的一刻,释放出来了。整个学校传来一阵阵宛如克罗地亚狂想曲组成的欢呼乐章。

15公里徒步拉练,开始了。

全体师生统一乘坐车辆来到观斗山脚下。下车后,我们跟随着老师走进观斗山。2000多人的队伍井然有序地前行,一步一个脚印地走上了蜿蜒崎岖的泥泞山路,勇敢无畏地去征服脚下的土地。

全校32个班级组成的队伍如同卧龙般附于观斗山,甚为壮观,引来不少村民的驻足围观。一路上,同学们欢声笑语,高唱着“久在书笼里,复得返自然”。

尽管道路坎坷不平,一会儿水泥路,一会儿泥泞小路,一会儿爬坡,一会儿下山,但整个大部队里没有人叫苦抱怨,更没有人中途放弃,连那些胖乎乎的同学也在憋足了劲儿迈开脚步。

蜿蜒的山路上充满了同学们的高谈阔论,春天的野花遍地是,在阳光的照耀下分外多姿,它们绽放笑容,似乎在给我们加油鼓劲。

放眼望去,田野里满是金黄的油菜花,洁白的李花,粉红的桃花,我们好似置身一幅巨大的自然图画中,令人心旷神怡。微风吹来,阵阵花香扑鼻,让人心生荡漾。路边的树上不时传来清脆的鸟语,应和着同学们的谈笑声,声声悦耳动听。

不断向前,不要松懈,坚持,坚持再坚持,终点就在前方。一路上我们相互鼓励,搀扶帮助,你追我赶,尽管人人都走得满头大汗,走得腿酸脚疼,但没有人抱怨,没有人退缩,没有人哭泣。

我们深知这是一次难得的挑战自己耐力和毅力的机会,怎能轻易放弃?有老师的鼓励,有家长的陪伴,有同学的支持,我们走得艰难,却也开心快乐。

山路弯弯,每走一程,就会看见学校设置的醒目横幅“青春无悔,拉练最美,微笑面对,你就不累”“坚持就是胜利”……同学们欢呼着,奔走着,感觉自己就是胜利者,就是英雄。我们一次次深呼吸,喘粗气,流热汗,涨红脸,脚步却不停歇,15公里,听起来很远,但又好似并不遥远,说说笑笑中我们抵达了终点。

我提笔在签名墙上写下自己的名字,记录下青春岁月中厚重的一笔,虽然下笔时手指颤抖,心志却非常坚定。随后,我和妈妈在“恭喜你即将抵达终点”的维尼熊相框处合影,我们对彼此竖起了大指拇,都为勇敢坚持的自己点赞。

这次远足拉练,见证了我们飞扬的青春,锻炼了我们稚嫩的身躯,磨练了我们脆弱的意志,特别是对于初三的我们来说,更有非凡的意义。

面对即将到来的中考,我有一种前所未有的信心和力量,我相信,我一定行!

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篇12:行走的力量作文

全文共 1036 字

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夜晚,冷风袭来。天边的一弯新月,仿佛在朝着我诉说着。我并没有去深深的体会,只是像原来一样,依然眺望着远方。

那夜晚的风,低声咆哮着,我忍受着寒冷,努力地在看着家的方向。寒风混杂着雪花,阻挡着我前进的道路。我却丝毫不为所俱,只是坚定信仰,勇往直前。勇气给予我行走力量,让我在这黑暗之中,依然坚定地行走着。但风雪堵住了最后的一条道路。那天边的星宿,好像在漠视着我,那淡泊的眼神,让我感觉到羞愧,可我依然无法在大雪之中迈出半步。我想回去了,我要放弃了,可在我转身的那一刹那,仿佛看到了母亲,母亲那浑浊的眼神,对我感到了惋惜。我不敢看那虚幻的影子,那令我感到了一种我已非我的感觉。也许是这样吧,我早已没有了原来的斗志,只是靠着别人的帮助而生存下来。看着那存在的坎坷的道路,上面铺着一层厚厚的雪,我尝试迈了一步,结果只有双腿深陷在雪中,无法自拔。

脚底已经沾满了积雪,可我抱着不放弃的原则,依然坚定的、不退缩的行走着。那行走的力量,让我饱受折磨,可又同时磨练着我的意志力,使我在寒冷的冬天依然冒着热汗。那一旁的树枝,早已经散落了满地的枝叶,那叶子就是我的避难所。坐在上面,没有令人厌烦的积雪,也不会饱受寒风的吹拂。静静地,似乎恢复了力量,抛弃了那堆树叶,坚定向前走着,直到看到了亮光。

亮光便是家乡,那存在着希望的地方,此刻我再也不觉得寒冷了,因为有希望陪伴着我。看见那长在屋旁的一棵树,小时候的我时常在这树旁玩耍,那树上的积雪还没有融化,树叶也没有落完,仍然还有几片树叶残存在上面,可我并没有感到遗憾。很长时间没有见到家乡的一切了,我饱受命运的折磨,到头来还是要回到这里,回到那养育我的地方。是它给予了我行走的力量,让我在大雪之中依然坚定着行走的脚步。人要懂得去感恩,我也一样,我需要坚定信仰,一步一步迈向远方,迈向那存在的希望。

大雪封路,只有存在着坚强的意志才能跨越这不可逾越的鸿沟,事实证明我做到了,那如鹅毛般的大雪,验证了我的意志。只要做到拥有着行走的力量,就可以做到那些不可能完成的事情。

依然眺望着远方,眺望着那一弯新月,眺望着那棵已不知存在了多少年的老树。他们带给了我几分惆怅,又混杂着那些说不清的感觉。我不知所措了,是离开还是归来,我面临着一个选择。

最终,我选择了归来。因为在我的内心深处,存在着那一抹眷恋。可我竟然无法表达,只有留下,才是我最好的归宿。

我依然拥有行走的力量,它令我完成了许多不可能完成的事情。事实证明我并没有那么不堪一击。可我不愿走向远方,只因爱在身边。

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篇13:行走在历史的彩色记忆中作文

全文共 763 字

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面对三千年惨白的历史,我执一只彩笔,要为它涂上应有的色彩。

——题记

秦·血红

提起这杆蘸满血的笔,我想应该涂在秦长城上吧。“不够”。一个声音穿破时空在我耳便响起。我愕然。他说:“是整个中国”。

回首那段令人心痛的历史,六国人的血泪,乃在历史的天空中滴淌。无数的战争。无数的徭役,让六国人看不到希望。他们的眼中没有亲人倒下后,看到鲜血汇聚成河的绝望。

更有那焚书坑儒的悲剧,无道的秦,你不只在让儒士们流血,更是在让三千年的文化流血。

唐·白银

面对这段历史,我毫不犹豫的图上了银白,于是一个影子在这银白中凸显出来渐渐的清晰了……。

他从碎叶城走来,一路狂欢,一户高歌。银色的衣衫灿烂了整个盛唐。他又从繁华绮迷的宫庭走来。依旧“清水出芙蓉,天然去雕饰“般清新脱俗,于是盛唐的历史变随之变得白银发亮。

还有他银白的梦,尽管乃伫足于俗世。可他的心早已飞向了仙界,携飞仙遨游,抱明月长终了。

宋·靛青

我素手为桨,宣纸为舟,泛波于宋王朝的眼部哦浩渺之中,眼充斥的都是清新的靛青。

是雕栏绮窗前“才下眉头,又上心头。”的青涩。更是江南雨苍中那位撑着油纸伞伫立的清新。是月照轩窗,“为伊消得人憔悴”的清苦,更是“帘外雨潺潺,春意阑珊”的清凉。

这段充满硝烟与屈辱的历史,总能看到你灰工种流露的点点淡青。

元·橙黄

铁蹄下的土地被铮铮的汉子踏得轰轰作响。于是历史的指南针开始旋转,一只铁骑上的民族她进了中原大地。元王朝开始了。

总觉得橙黄是元朝的象征。在强烈的黄色中中有不泛点滴点清凉,这边是粗犷与温柔的结合体。就在那一年代,粗犷豪迈的塞北便与温柔浩渺的江南融合了。

带着胡曲的豪放;加点宋词的婉约,在那个强盛的年代,那个文人没有出路的年代,元曲诞生了,于是又是一星升起,接着便又是灿烂了中国的文学卷轴。

三千年的历史都被我涂上了我心中的色彩。望着历史的天空,我笑了,我哭了。

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篇14:行走在梦想中作文600字

全文共 742 字

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我们如同一个个寻梦者,走在自己梦想的道路中,我们的梦想或大或小,或触手可及,或远在天边,我们带者梦想的翅膀,走在无数个梦想的道路中。

谁都有梦想,梦想是人类无法丢弃的东西。学生的梦想是好好学习,长大成为栋梁之材;老师的梦想是去培养出优秀的人才;父母的梦想是孩子们都能考上大学;发明家的梦想是造出很多先进的东西,为人类造福;设计师的梦想是设计出更多有价值,有艺术感的作品。

然而,在梦想的旅途中,所有的努力并不是付出了一定会有回报,也许到最后你还是一无所获,想要达到梦想就一定要付出。

行走在梦想在中需要努力。居里夫人是闻名世界的科学家,她发现了放射性元素,为人类做出了巨大贡献,但她的成功不是轻而易举的,她经过了很长时间的努力,不断地花费了十多年,而且最后付出了惨痛的代价,被放射性元素所侵蚀,但她的努力和研究科学的精神值得所有人纪念。

在梦想中需要勇气。并不是每个人都敢于追求自己的梦想,有的人认为梦想太大,太遥远,永远都不可能实现。清朝末年,我国政府腐败,出现了很多有节气的人物,他们勇于追求梦想,为了让更多人获得幸福,康有为、梁启超主动地勇敢地实行了戊戌变法,敢于与封建社会进行挑战,虽然最后还是被封建社会所压制,但是为日后封建王朝灭亡,人民起义成功起到了很大的作用。

行走在梦想中需要坚持。俗话说:“冰冻三尺非一日之寒。”想要实现梦想就必须坚持。《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊就是一个不放弃,坚持梦想的人,他独自在孤岛上生活,解决了各种生活困难,最终等到了一天,回到自己的家乡。抗日战争中,国家不放弃,不投降,各个爱国人士纷纷参加抗日,坚持到底。终于在最后赶走了日本殖民侵略者。

行走在梦想中,前方或许不满荆棘,但是只要你拥有信心,不屈不挠,梦想终究会变成大山后面的广阔无垠,美丽澄澈的大海。

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篇15:在雨中行走作文500字

全文共 515 字

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当点点墨迹在空中氤氲开来,一声响雷惊醒了我的睡梦……

起身,下床,到窗前,看到眼前的景物,我不禁拿起伞,下了楼。黑色的乌云压在我的头上,很阴沉的感觉。我走在路上,忽然飘起了细,一道闪电之后雨更大了。我慌忙打起伞,感受豆大的雨点打在伞上,那强劲而有力的感受,震动着我的手掌,手心,找了一个避雨处,看着阴沉沉的天空,我的心情似雨滴从上落下,落入谷底……

继续行走……

忽然,口袋动了一下,是妈妈的电话:“孩子,打雷了,千万要小心雷电呀,如果害怕的话就回家吧,有事情可以缓缓不用太着急……”

妈妈的声音,似雨滴,打在我的心湖上,让我的心荡漾起片片涟漪。看着雨滴顺着屋檐流下,打在水洼中,激动地水花如同我的心情。虽然雨天时会影响人的心情,但在此时,我却开心极了,因为总有一个人默默牵挂着我。

雨越下越大……

雨渐渐停了……

重又持伞,在细雨中返程,细雨像母亲的手抚爱着大地,我又想起了那个电话,妈妈的电话,充满关心的电话。

当我走到楼道口时,乌云中射出了第一道阳光,让娇嫩湿润的草更加青翠欲滴。是啊,夏天的雨从来都不长,却使空气更加清新,使景致更加动人。

这是母亲的感觉,在困境中的一声问候,总能给我一丝阳光。

我喜欢在雨中行走。

在等待第一声电话声响起……

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篇16:行走的快乐

全文共 864 字

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一位摄影师乘坐火车去目的地,途中突然下车,沿途往回走,人们不解,他淡淡地说:“我刚才邂逅了一片美丽的田野。”他行走在田野之中,收获着其他乘客忽视的快乐

“两腿夹着灵魂,匆匆赶路。”似乎是对现代人生活方式的最好诠释。没有人因为一片田野而放慢速度,享受其中的乐趣。越来越多的人追求高速带来的刺激与便捷,与此同时,浮躁与焦虑仿佛瘟疫一般,在人群中蔓延开来。交通工具的速度越来越快,可人们的时间却变得越来越不够用;想当歌手的人不再憧憬那些音乐学院,而是一次又一次地参加各种选秀节目,红过一阵后销声匿迹;人们好不容易出去旅游散心,却被拉上大巴昏昏沉沉走马观花似的经过一个又一个景点,若担心此地没有他们曾到过的证据,便随意找根柱子或找面墙,刻上“××到此一游”,心满意足,匆匆而返。在飞快的疾驰中,快乐被远远地落在后面,欲哭无泪。

有的人已经意识到了自己丢掉了多么宝贵的东西,于是回头寻找,找到被自己遗弃的快乐,带上它慢慢行走。高铁的降速在告诉人们,慢一点,安全一点,生命才是最宝贵的财富。于是更多地人们用迷惘的眼神看着周围的变化,看到自己抛弃快乐追赶到的原来只是一堆美丽的泡沫。于是出现了这样一群人,被称之为行者。他们或骑着单车游历各国,不刻字,不发微博,他们的目的或是探寻一些鲜为人知的秘密,或追寻古老的文化,更多地只是为了邂逅那些美丽的风景,行走于草原之上,用自己的心来感受自然,感受生活。他们的快乐不需要被知晓,不需要被证明。因为他们懂得,只有脚踏实地地行走,才能感受到最充实的快乐。

不需再去追求毫无意义的GDP增长,不要一味地奔跑奔跑。失去了方向的鸟儿,速度再快,也不能够到达目的地。更重要的是,不要去强迫那些天资聪颖的孩子,他们有非同常人的智慧,但他们更是需要快乐的孩子,让他们带着快乐行走,也许会走得更远。

上帝让一个人带一只蜗牛去散步,他烦躁于蜗牛的缓慢,索性放慢脚步欣赏周围的风景,结果他发现了最美丽的风景,在快乐之余,他明白了行走的意义。

在人生的旅途中,不需要奔跑,只要慢慢行走,不仅可以收获成功,还不会丢失那份宝贵的快乐。

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篇17:作文行走在路上600字

全文共 654 字

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站在路口,我们僵持着。

山路林荫繁盛,地面大朵光斑零星斑驳,父亲说我的鞋不适合道路坑洼,又太陡,上不到山顶就会把脚磨破,我和他一样的固执,觉得没关系,偏不要走平整无聊的阶梯。

紧锁着眉深沉地看向我,这是父亲一贯的神色。我与他差不多高,不服输地遥遥望着,也许天气真的太闷太热,汗珠从父亲耳际滑落,曲折经过他干裂的唇角与下颔深刻的纹。我看见他皮肤是古铜未经打磨的粗砺颜色。汗水出到衣领消失不见,上衣早被浸湿贴在身上。

一瞬间心软,父亲毕竟老了,他一直沉默着,但应比我累的多,刚欲调整方向走向他,他迈开大步,率先走上我的路。

于是父亲走在前面,我跟在后面,恍惚迷蒙。风吹过来,满天沙沙的响,仿佛是过去的十四个寒暑春秋,父亲领着我,走每一条不同而相似的路。小学,中学,城市,乡村我听父亲的话,有时耍性子,只需要父亲从路边为我摘一朵花,累的走不动了,父亲牵着我的手,他背着行囊,他是我的盔甲。

只有外出求学这一件事,我不听他的话。

眉心冰凉,雨轻柔密织而下,我急性从父亲背包抽出伞,撑在我们头上,足尖钻心的疼。父亲仿佛知道,微不可测搀扶我,我们并肩。

父亲说,人生是一场修行。我说,每个阶段的生活都是一段路,决定外出上学,父亲从没劝过我,他只是日渐缄默,目光触及我时近乎凄婉,他也从未叮嘱过我,只是我打电话哭诉后,他整晚失眠,打磨出双眼血红。从小到大,父亲教会了我,我们从不妄言,也不在命运面前低头,只要还活着,一直在向前走。

雨渐渐小了,父亲说,彩虹,我问,在哪里?父亲笑了,他说,总会出来的。

在路上我们各有各的坚持,各有各的人生。

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篇18:高二作文生命行走的另一种方式600字

全文共 839 字

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记得南唐李憬的两句词:“苗苔香销翠叶残,西风愁起绿波间。”是的,面对良辰美景,人总是得之则喜,失之则悲。然而,换一种眼 光视之,则岂是一个悲字了得。

生命的消逝,恰是生命的另一种存在,是生命行走的另一种方式

总是感动于哲人之词:宠辱不惊,看庭前花开花落。如此淡定的 心态,为的是他深悟造化轮回之道。赵朴初大师圆寂之前留下一揭: 生亦欣然,死也坦然,花落还开,水流不断。是啊,消逝的生命,不 是一去不回头,它总会以某种因果的形式得以重生。所以面对西风凄 紧,众芳凋零,不妨想到来年仍是一样的群芳争春,一样的万紫千红, 一样的莺歌燕舞。面对“荷枯只有擎天盖”的一私秋池,何不想到 “小荷才露尖尖角”的春意的清新,何不想到“接天莲叶无穷碧,映 日荷花别样红”的夏韵的繁盛。

一个轮回的尽头,是另一个轮回的开始。生命就是以这样一种消 逝的方式举行着永久的盛宴。

在这场盛宴中,个体生命的消逝使群体的生命行走成永恒。“落 红不是无情物,化作春泥更护花。”龚定庵的诗句不光昭示着落花有 情,也昭示着生命消逝的弥足珍贵。年年岁岁花相似,为的是有年年 岁岁的花凋零。今年的花朵以消逝的方式在进行着热情的行走,它以 基因的形式,它以泥土的形式,它以养料的形式……确保着来年的花 像它一样的美丽、健壮,甚至比它更加的美丽、健壮。这样,花的生 命的链条就环环相扣,永不断绝。而试想,若有一种生命,它的个体 不会消逝,这个生命的群体会兴旺发达?

在这场盛宴中,个体生命的消逝使另一生命行走成伟大。这一点 在人类的生活中显得特别的鲜明。人类历史和现实的星空中,固然有 一些星星在熠熠生辉,他们或是政治巨人,或是文艺巨匠,或是科学 大师……但为他们作奠基的一定还有不可胜数的肉体的生命、艺术的 生命、科学的生命……古人云,“一将功成万骨枯”,多少成功的将 军,面对闪闪发光的将星,流下了酸酸的泪水。

所以啊,面对消逝的生命,可以悲慨,可以淡然,但不要忘记跪 下来,掬起一捧热泪!

[高二作文生命行走的另一种方式600字

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篇19:行走在往事的回忆中作文700字

全文共 756 字

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一阵风吹过,往事随风飘飘然然地吹入了我的脑海中……

捞鱼记

“嘿,姐姐,快看!这有一群鱼!”我压低了声音,生怕惊扰了鱼儿。我俯首趴在池塘边,静静地守候着最佳时机,想来个八路军突袭。正当我瞄准目标,两只手悄悄地伸进去时,鱼儿却灵敏地感觉到了外来者的入侵,如箭一般“嗖”地一下游开了。我并不灰心,依旧像刑警一般等候在一旁,静等“不法之鱼”落网,终于,我按捺不住内心的焦急,再一次展开抓捕活动。功夫不负有心人,这次,我成功抓住了一条“落网之鱼”,我一手掐住它那滑溜溜的肚皮,一手捏住它的头,它用力地甩动尾巴,拼命地挣扎着,可最终还是被我制服了。我骄傲地高举着战利品,“我抓到了!姐姐,我抓到鱼了!”我激动地高声呼喊。

挖宝记

曾经,儿时的我总有一个梦想,要挖掘出珍珠,做一串珍珠项链,而当我来到美丽的三亚大东海时,我也顾不上欣赏美丽的海洋,立即对那金色的海岸开启了挖掘模式。我有种冲动,想在梦幻般的海岸把这美好的梦想实现。和煦的阳光照在这美好的沙滩上,也照在这稚嫩的小女孩身上,终于,经过百里挑一的选择后,我将一个看似珍珠的石头捧在手心中,把它握得暖暖的,此刻,我陶醉在这梦想之中,心也暖暖的。

煎蛋记

小时候,我是看着妈妈做饭,吃着妈妈的饭长大的。而我学的第一道菜,就是煎蛋。我印象最深的就是当蛋液下锅时,蛋就像沼泽地一般,发出可怕的“嗞嗞”声,还冒着小气泡。突然,一个气泡像个调皮的娃娃,跳起来,溅在我手上,我吓得使劲甩手,哇哇大叫。在妈妈苦口婆心地劝说下,我才又重新拿起了锅铲。而我煎的第一个蛋,不出所料,果然是焦的。一个黑糊糊的蛋奄奄一息地趴在锅中,完全分不清蛋黄与蛋清,而我却十分自豪,因为,我自己动手煎蛋的梦想总算实现了。

一阵风吹过,岁月如棱,往事随风,我却只能短暂地行走在这往事的美好回忆中,却怎么也回不到过去了……

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篇20:行走作文

全文共 751 字

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鲁迅曾经说过:“世上本没有路,只是走的人多了,也便成了路。”人的一生都在行走,行走不仅是用双腿走路,也是一种生活姿态,一种精神历程。

“行走”是一个人生存下来的必须学会的一项的东西。古今往来,它也被人们赋予了很多的意义:生活姿态、精神历程等等。因为行走是可以指引我们前行的方向。所以行走要靠自己前行,这个前行就是一个过程,这也是一种生活姿态。因为行走的力量很大,所以行走的过程中会充满变数,充满未知,也有数种可能。“行走”也被称为希望和未来、成功与失败的象征。就比如,你人生的一步迈错了。那么,这整个人生就失败了。

所以,我们要迈好人生中的每一步。在成长的路途中,父母以及老师的鼓励,这些都是精神历程,也可能是自己精神世界中的理想、诚信、宽容、善良、坚强、关爱、追求、希望、自信、淡泊名利和爱国等,凡此种种,皆可能成为行走中的精神历程,“未来”充满光明,但必须通过行走才能领略其中的美好。

当代作家史铁生,在他的小说中,就是一场精神历程,在母亲没有去世之前,作者的心情是暴怒无常,经常发脾气,也常常摔东西。但是,就在作者的母亲去世后,作者的性格和以前截然不同。作者开始慢慢变得不那么暴怒无常,也不摔东西了。这也是一种精神历程。

时常,电视上会报道一些抢劫案之类的事件。这些人没能好好行走自己人生的每一步,才会使他们犯下这样的过错。然而,我们现在,也要好好的行走自己人生的每一步,要是自己每天都要过得充实。

要走好人生中的每一步。然而,我们现在要行走好的就是努力学习。在走向未来的或崎岖或平坦或狭窄或宽阔的人生路上,我们要走好每一步,不要让命运和时代带来各种各种的诱惑或错觉,这就需要我们冷静面对,理智选择,拨云见日。

我们要走好人生中的每一步。这样,我们才能享受到良好价值观带来的社会和个人的发展前程才会更加美好。

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