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《行走》的作文(精品20篇)

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行走在艺术长廊里作文900字

全文共 957 字

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手握一枝尖尖的铅笔,在雪白的画纸上画出属于我自己的图画,是我最喜欢的感觉。

——题记

在踏上艺术这条道路上,我高兴过,伤心过,绝望过,却从来没有想要放弃过。我是个生来就对艺术感兴趣的人,从小就喜欢写毛笔字、弹琴,可我最喜爱的却是绘画。在那些伟大的画家作品中,我看到过希望、自由、执着、快乐……那些都是令人难以忘怀的情感。而我,也只是希望能把一张简单而又精致的画作完成好。

素描已经陪伴我两年多了,虽然相识时间不长,可我们却结下了难以割舍的特殊情谊。我清楚地记得:刚开始接触它的时候,连笔怎么拿都不知道;当我第一次在画纸上小心翼翼地勾勒出第一条弧线时,心里有种说不上来的喜悦感。渐渐地我对它产生了更加浓厚的兴趣,绘画也成了我唯一的消遣。每当完成当天的作业后,我就认真、着迷地进行绘画,于是,学校的美术室和我班教室的墙上都贴满了我的作品,这让我幸福、自豪地陶醉在艺术殿堂中。

可是,我隐隐地知道,我是难以轻松地踏上绘画这条道路的。果然不出所料,当我把自己的理想(学习绘画,考取和平阳明中学美术特长班,将来当一个画家)告诉父母时,他们的第一反应是:“你最好不要浪费那么多时间在这上面,告诉你,没前途!”父母的强烈反对,使我陷入了深深的迷惘和痛苦中,我该如何是好?他们认为绘画不仅影响学习,而且浪费时间、精力和金钱,甚至认为绘画这个行业对于我们农村孩子来说是没有前途的。他们只是希望我好好学习,考上一所好的大学,然后找一份稳定、收入高的工作……我静静地流下了眼泪,并没有跟他们声嘶力竭的地吼叫,因为我知道那一切都是徒劳。

可是,我的人生不能就这样由父母安排,我的人生我要自己作主!虽然父母一致反对,但是在老师和同学的鼓励下,我仍然坚持自己的爱好,每天仍坚持在学习之余画一幅画。电视剧《士兵突击》中许三多曾说过:“不抛弃,不放弃!”是的,我也要“不抛弃,不放弃!”继续坚持行走在艺术长廊里。我想说,人生在世,怎能没有热爱、没有追求呢?即使没有成功,那又何妨!

也许,要感谢父母当初的反对,让我在艺术的长廊里走得更加坚定、更加长远。我会自信地对自己说:“不要奢求奋斗的目标有多大,只要付出热情与汗水,不让自己的青春说后悔!”

短暂的闲暇中,我常拿起画笔,不经意地在画纸上画出一只小鸟,它仿佛就是小小的那个我,在梦中为自己的理想执着地飞翔……

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篇1:一个人行走小学优秀作文

全文共 742 字

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在曙光乍现的清晨,我起身上路,慢慢行走,听着陌生的歌,看着陌生的风景,或低沉或悠扬的旋律环绕着跌跌撞撞的脚步,慢慢行走,我失去了什么,又得到了什么。

注定没有一个人,一匹马独创天涯的勇气,总是在不断行走中,停下脚步,回头望一眼来时的路,看着那些从远处蜿蜒而来的深深浅浅的脚印,想想彼岸的风景,深深吸一口气,继续行走。

不断行走,脑海回想着那来时的路。花开的时节,赤着脚走在冰凉的青石板路上,厚厚的青苔抵触着细嫩的脚尖,耳畔总有妈妈气急败坏的召唤。可是在我不断向前行走的过程中,这些画面也不断渐行渐远。我开始喜欢窝在家里,不去理会妈妈日复一日的唠叨,总以为能够摆脱一切,一个人向前行走。

偶尔拾起往日的碎片,我不停地行走,两边的风景也不断后移。现在的我,行走在学校凭证宽阔的路面上,踏着落叶细碎的声响,在三点一线的路面上循环往复,不在有“天冷了”这样细微的叮嘱。猛然惊觉,在我不断行走的过程中,我已经抛弃了从前那些稚嫩的幻想,失去了童真幼稚,却开始渴望妈妈那些烦琐的嘱咐,盼望着放假,回到那个温暖的小窝。

一个人,不停地行走,子啊灯火阑珊的街头,在车水马龙的十字路口,凭着直觉辨析着未来的方向。总有一天,我会走出象牙塔,我会迈入社会,在坚实的柏油路上踉踉跄跄。太过坚硬的路面上,看不出我的足迹,却有着依稀的泥泞。童年,学校,都将变成遥远的回忆,我会学到许多新的技能,却会在不经意间与许多回忆擦肩而过。

在横亘在生命两端的道路上,我不停行走,时光驱赶着我,岁月勉励着我。不停行走,我收获了许多,却也失去了许多,我不用改对过去依依不舍,因为不论我怎样挣扎,我只能前进,不能倒退。那些失去的,凝固在泛黄的相册中,终究来不及道别。

或许行走着就是幸福的,不断经历,不断放弃,都将不断在岁月中沉淀,历久弥香。

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篇2:行走在春天的校园里作文400字

全文共 457 字

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春姑娘悄悄地来到我们身边,冰雪融化,万物复苏。那青的草,绿的叶,各种色彩鲜艳的花,都像赶趟似的聚拢来,把校园描绘成了一幅五彩缤纷的春景图。

走进学校小门,一片小山坡映入眼帘,那是里花的海洋。各种颜色的花多得不可计数,白的、粉的、黄的……那美丽的颜色,仿佛是春姑娘拿彩笔精心描绘出来的。风婆婆也赶来喝彩,她把清香送给了花姑娘,于是,花朵姑娘就为风婆婆跳了一支舞。一阵阵清香还引来了美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂。蝴蝶们在花丛中玩起了捉迷藏,而勤劳的蜜蜂则忙着采花蜜。

再往里走些,一棵大樟树让我驻足观赏。那棵树枝繁叶茂,它的枝干粗大,盘曲向上,形成一个大大的“Y”字。枝干上还生出许许多多的树枝,树枝上的新叶子嫩嫩的、绿绿的。微风吹过,绿叶儿就唱起了歌,沙沙,沙沙,那是春天的赞歌。

大树下的小草,像顽皮的孩子从泥土里探出小脑袋。一场春雨降临,小草在雨中摆动着身子,好像在说:“下吧,下吧,我要快快长大!”春雨过后,晶莹的雨珠滚动在叶面上,在太阳的照射下闪闪发光。

春天像是一位魔法师,将校园打扮得五彩纷呈。欢迎你到我的校园来做客!

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篇3:2024年“转山转水转佛塔—行走湟中”征文启事

全文共 608 字

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为深入挖掘湟中文化旅游资源,倾力打造“转佛塔”文化旅游品牌,向县内外游客推介湟中秀美神奇的文化旅游资源,西海都市报社、湟中县文联联合开展“转山转水转佛塔———行走湟中”征文活动。

一、征文内容

征文以“转山转水转佛塔·行走湟中”为主题,围绕湟中名胜景区、旅游线路、历史遗迹、民间传说、历史故事、风土人情、古老村落、乡风民俗、精美食品、手工艺品等文化旅游品牌,介绍湟中独特的山水风光、民族宗教历史文化、民间艺术、民俗和饮食文化等,打造“转山转水转佛塔”为主要内容的文化旅游品牌。

二、征文要求

征文作品体裁为散文、游记、随笔,字数在1000—1300字,作品力求内容健康、情感真挚、语言清新、有独特视角;充分展示湟中秀美的山川、厚重的历史、独特的人文风貌和地方特色。征集作品将在《西海都市报》“转山转水转佛塔·行走湟中”专栏,以及西海都市报手机客户端“掌上青海”、微信公众平台“西海都市报”、“微湟中”等新媒体刊发;同时,《新湟中》综合月刊、《湟水》文艺期刊也将选择作品进行刊发。湟中县文联还将组织邀请省内专家组成评审委员会,对征集作品进行评选奖励,并给获奖者颁发证书和奖金。

三、征文时间

2015年4月13日—10月15日

四、投稿方式

稿件发至:电子邮箱424016337@qq.com或湟中县文联办公室(湟中县政府东楼317室)。

联系人:马薇茹 电 话:18309781062

西海都市报社

湟中县文联

2015年4月13日

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篇4:行走乡间感人怀作文800字

全文共 814 字

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繁华的闹市,缤纷的霓虹灯,甚至那急行的快生活已经渗透到世界的各个角落。喧嚣,烦恼着我们;功名,困惑着我们。内心那片圣洁的土地也开始变得污浊起来。那个原来的自己呢?

到乡下去走走吧,在那儿,你会看到自己的幻影,行走在山间的小路上。

那里没有城市的喧嚣,那里没有外物的烦扰。只有林间的鸟儿掠过那波光湖面,略沾水珠的羽毛在阳光下闪着那双金色的翅膀,为你描绘真正的滑翔之图。无需你的金钱,无需你的掌声,因为你早已被自然的纯真、自然的美丽所折服,早已将丑陋的心灵净化。那宁静的翱翔,那巨大的撼动,悄悄融入到你的内心。

你不在为功名所困顿,你不在因自私而理所当然。外物的一切已在你的内心变得超脱世俗,你逐渐学会了在喧嚣中寻求那一份宁静。

到乡下去走走吧,在那里你会找回那个原来的自己,你会悟到,其实,自己一直都在。

那里的空气是如此的清新,清晨,当第一缕阳光投入茂密的丛林时,一种磅礴的气势,一种生命的力量会顿时在寂静中拥抱,它是那样的伟大,它是那样的壮观。那束广藏在层层树叶中,你会看到树叶的一汁一液都在流动,你会看到这就是生命的力量。

你开始为之敬畏,你开始看到自己的渺小,你看是觉得新的生命正在孕育,你没有了“五个馒头”中一些农夫般的无情,你怀的是对生命的敬畏,对人性善良的歌颂与赞美。你会发现,自己正在蜕变,自己正在脱去那套布满灰尘的外套。到乡下去走走,你就会找到那个原来的自己。

到乡下去走走吧,在那里你会做回原来的自己,与自己邂逅在那灿烂的春天。

与村民在庭院下的侃侃而谈,与山间智者的棋奕对决,与朴实农民的辛勤劳作,你开始融入他们,你开始心存善良,你会毫不犹豫地帮助那个饥饿者,奉献对灵魂的景仰,对生命的敬畏。你想把“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚”的好客传递下去,你想把“久在樊笼里,复得反自然”的悠闲永恒下来。纯真,善良正在你四周弥散。

到乡下去走走吧!到林间逛逛吧!终于,那片心林会更加茂盛!

……

亦景,亦情,亦生命;

一走,一停,一感怀……

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篇5:高中生作文精选:一朵自由行走的花

全文共 942 字

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每个人都是一朵自由行走,每颗心都是一个自由自在的世界 。

车辆穿行,行人漫步,走着,看着,不知不觉来到了一所小学。一张张稚嫩的脸,活跃在操场这方天地,蓦然回首,人生 的成长 岁月 ,就由这一天一天,一幕幕连接而成。原谅我流露着羡慕的眼神,眼前自由奔跑嬉闹的孩子是幸福 的。幸福的理解有千万种,每人的诠释都不同,但是人生最大的幸福就是可以做自己。或许,跟随自己的心灵 和直觉,你就会很幸福。

游戏是孩子最好的伙伴,透过游戏,我看到了孩子身上很多的美好 。游戏能使孩子受到美的熏陶,并且逐步培养了孩子的自制力和勇敢、创造的精神 。人生如是,也应该用玩游戏的热情,面对一辈子的复杂。孩子可以从游戏当中,学到某些东西,所以他们很积极主动。表面上是我们引导着孩子,实则潜移默化里,你也同时接受着孩子的教育 。所以说,当你感到悲哀痛苦 时,最好是去游戏,去学些什么东西,学习 会使你永远 立于不败之地。愿所有的孩子,每天都朝气蓬勃地学习,成长。

每个人都是一朵自由行走的花,每颗心都是一个自由自在的世界。轻装上阵,继续行走,不一会儿就被几只栩栩如生的“天鹅”吸引。罗曼·罗兰说,艺术 的伟大意义,基本上在于它能显示人的真正感情 、内心生活 的奥秘和热情的世界。有如歌的行板,不同的阶段,唱着不同的曲调;有美丽 的小诗,不同的心境,吟着不一样的悲欢;有如花的人生,一花一世界,一叶一菩提,一砂一净土……自由行走的花,芬芳在动静之间。心,在红尘 与净土里游走。

我们都是孩子,都会有一段异常艰难的时光 ,生活的窘迫,学业的压力。或许挺过来,你的人生就会豁然开朗,即便挺不过来,时间 终将教会你坚强 ,所以不必害怕。同样都是孩子,却有着不同的人生。熙熙攘攘的人群,又有着怎样五花八门的人生经历?有人说,能让一个人 变的成熟 和睿智的关键因素,不在于他吃了多少苦,经了多少事,而在于他在吃尽苦头和历经事事之后,到底顿悟了多少东西。顿悟,就是这两个字,决定了一个人的成长。我的顿悟:生活告诉你,你应该长大了;梦想 告诉你,你应该有一颗童心。

愿作一朵自由行走的花,有着平常心,自在心,清静心,在滚滚红尘里,不着不染,开成一朵净土莲花 。浪漫 乐观的人,看见的都是诗意。高度开阔视野,角度转变观念,尺度把握人生。

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篇6:行走作文1000字

全文共 950 字

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我们的一生都在行走,但行走不仅是双腿走路,也是走向成功的基础。

行走是一种高尚的品质,是一种优美的生活姿态,更是一种坚持不懈的精神。很多人在功成名就之后,就会不知所措,就如世界上没有最高的山巅,同样也没有永远的辉煌,但是美丽的我们必定永远在路上行走着,因为等待着我们将会是更高的山巅。

行走就好比读书,书中全是人间的痛苦欢乐,可是你看着看着就会忘了结尾,忘了开头,甚至忘了作者,只有那精彩的情节,深深地刻在我们沧桑的心中,就好像流星闪过。

行走就好比旅行,往往到达目的地之后,就意味着漫长的旅行结束。花花草草、山山水水是非常明艳的,但最值得我们回味的,不是旅途中的一草一木,而是旅途中无穷无尽的遐想。

行走就好比友谊,令其永远铭刻在心的,绝不会是那些信誓旦旦的许诺,更不是为了自己的交易,而是朋友在一起经历的风风雨雨。真挚的友谊,只有一起经过了艰难险阻,才能永久。

俗话说“立志欲坚不欲锐,成功在久不在速”。我们的行走就如成功一样在久不在于速度。我们的路要靠自己行走,我们的未来由自己决定。而行走,正是你走向未来路上那高尚的品质。听老师说过马克思与恩格斯的故事,从他们第一次见面起,他们就互相支持、患难与共,建立起了真挚的友谊,最后两个人都走到了人生的巅峰。这不正是因为他们两个品德高尚,志同道合吗?可见,行走中的品质是多么重要啊。同样,行走还是你的一种生活姿态,但更是一种坚持不懈的精神,就像著名的音乐家——贝多芬,他出生在一所破屋里,从小母亲就死了,父亲还经常喝酒,喝酒后就把气发在贝多芬身上,年幼的贝多芬从小就生活在黑暗的世界里。他的父亲逼着他学习音乐,但灾难又一次降临到了贝多芬身上——耳朵聋了。这对于学习音乐的贝多芬来说,简直就是晴天霹雳。虽然贝多芬成了一个残疾人,但是他从来没有放弃过,他克服了重重困难,写下了一首首动听的乐曲,成为了一个伟大的音乐家。贝多芬出生于一个平凡的家庭,最终有了这么大的成就,在这个过程中缺一不可的就是他在行走的过程中那坚持不懈的精神。

行走在路上,花开在路上,生命在路上,一切都在路上。此时,我们可能在悲伤,在欢乐,但是我们一直在朝前行走着,克服着重重困难。我们正在用踏实的脚步走出芬芳绚丽的章节,走向我们的未来,走上属于自己的那条路。因为,我们坚信未来是靠自己走出来的。

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篇7:庆祝70周年行走的阅读征文600字

全文共 580 字

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提到中国盆景文化,可能你会说不就是种植物嘛!那你可误解了这博大精深的中国文化,这里面的学问不比奥数简单,而且生动有趣得很呢!

小时候,外公常摆弄家里的花花草草,不仅浇水施肥,还拿小工具修修剪剪,拍拍照。看他陶醉的样子,我不禁产生了好奇。渐渐地,我发现简单的小植物在外公手中好像产生了魔法,变得活灵活现。我跃跃欲试,偷偷把一盆新买回的罗汉松剪成了个四不象。可外公并没有责怪我,而是耐心地告诉我,盆景是有生命的艺术品,需要精心抚育、细心地修剪,经过时间的淬炼,慢慢提炼出“第二自然”。我似懂非懂点了点头,心中对盆景文化有了更多的向往。

妈妈见我感兴趣,买了一些相关书籍作为生日礼物。我高兴坏了,一头扎进了书里。原来中国盆景文化的历史这么悠久,从先秦开始就记载了观赏植物的栽培技术,到成熟期的清代植物盆景更是种类繁多、技术各异。建国70周年以来,随着科技的发展、交流的便利、人们生活的改善,盆景艺术更是走进了千家万户。看着书中的插图,那一盆盆外形奇特、别具匠心的艺术品,我真是叹为观止、佩服无比。有弯着细腰,作迎客状的金银花盆景,有双鱼戏珠的榆树盆景,还有蜿蜒曲折、张牙舞爪像要冲上云霄的黄杨盆景等。只有我想不到,没有做不出来的盆景啊!书中还有不少制作盆景的小窍门,下次暑假一定要和外公一起完成一个属于我们家庭的盆景!

你要不要也来试一试,感受一下中国盆景文化的奇妙魅力!

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篇8:行走在成长路上作文600字

全文共 667 字

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我的脚步逆着光,那一刻的成长路云海绵长。

——题记

几片叶子簌簌的飘落天似乎暗了。

“看什么呢?快下楼帮妈妈向前楼奶奶要些花。”我漫不经心的应答着,心里似乎被一些黑云遮住了。

天又暗了下来,好像要下雨,我的心也升起了一丝烦躁。以前我写作文会有些轻松地感觉,最近几次却有些差强人意,是什么原因呢?我默默问自己。

我敲响了奶奶家的门,说明来意后,奶奶道“你跟我下楼吧。”我不解,但不解马上被冲散了,取之的是满满的失望,因为花园里的全是些其貌不扬的花。我蹲下身子,随手想拔这些花。没想到,我竟没拔动!再拔一次,还没拔动,我没了信心的问奶奶“这些花怎么这么不好拔啊?”“因为它们在土里长了深深的根”一句话,却深深地的震撼了我。只有深深扎根才能接受任何的考验,人不也是吗?我不再打算拿花了,因为我明白了比花更重要的东西。

这时,天没有往常那般暗了,甚至从云彩里还透出一丝丝光芒。人,应该像花那样深深扎根,不浮不躁,虚心学习,直面生活,如果停止努力,停止“扎根”就无法面对考验。

或许在成才的路中,我们迷茫,我们不解,我们堕落。没有关系,这是成长的常态,只要能不断的理解,改正提高,那你就一定比现在的人更好。有人说,我们应该去追光,因为那里有成长。但知道要逆着光,才能感悟更多,这样,才能慢慢长大。成长就是从幼稚走到成熟的过程,现在我才明白,与其拗过去的不完美,不如重新了再来,我相信我的成长路会更长,更宽。

成才路犹如充满未知的地方,而我用“勇敢”去“照亮”。

成长路犹如漫长的黑夜,而我用“虚心”去摸索。

一次次的经历,一次次的感悟,逆着光,我行走在成长的路上。

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篇9:行走在挫折作文600字

全文共 651 字

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用坚持的翅膀,飞过黑暗。——题记

读了林清玄的《心灵上的百合花开》,我体会到了其中蕴含的深意。坚持是一种美德,只有坚持不懈,才能取得丰硕的结果。只有结果,才能证明自己坚持的过程。

像百合花一样,我也遇见了一朵花。

但,他是那麽的渺小,那么的渺小,渺小的以至于几乎不被人发现。

那天的傍晚,我心情略显悲伤。走在一条僻静的小路上。突然,眼前出现了一条岔路,一条我从未发现的路。左边通向喧闹的大街,右边却是一条很少人涉足的幽静小路。就是在这样一条小路上,我却偶然邂逅了这样一朵小花。黑黑的茎,上面有两三片叶子。有一朵含苞欲放的小花,显得是那样干练。

我不由得驻足观看,欣赏她那容颜,还未开花,看不出她有一点美丽。这一路上只有这一朵小花,充斥着野草。她好像被草覆盖了。只是静静的等待生命的怒放。

天气阴了起来,看起来要下雨。我心里想:这小生命也要完结了吧!这样的天气,一定会把她摧残得死掉的。我的心情更加郁结了,我快步走到家中。

又过了一周,我才想起了这花。在好奇心的驱使下,我又回到了那个地方。原先的野草已被风吹得乱七八糟,像极了战场上屈服的士兵。出乎意料的是,这朵小花傲立在那里。他并没有因为这场雨的缘故而倒下;反而更加美丽了。它开花了,就像一位亭亭玉立的女子。也许在之前她遇到了挫折,但她没有被黑暗击败,相反,她用坚持,获得了别人的认可。

小花遇到了挫折,没有被打倒,反而将挫折化为力量。想到这里,我的心胸更加开阔。既然一朵花都可以打败挫折,更何况我呢?我一定要用坚持的翅膀,飞越黑暗,迎来光明。

[行走在挫折作文600字

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篇10:以行走的姿态不断向前作文

全文共 1173 字

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行走之姿,没有太多的修饰,只是一个在生活中被人们认为司空见惯的事情。似如那一个微笑,一句话语,一般视若平常,但行走的姿态中所蕴含的美好要由自己去实践、去品味。

——题记

行姿之爱

“背挺直,腰直立起来,别像一个小老太一样”。这是我的老爸从我小时候起就在我耳边喋喋不休的话。唐僧的紧箍咒,电脑发出的“杀人波”,在我心中的地位始终抵不上老爸这小半句话,但我的性格就不那么顺,仍然背着那个“小鬼壳”出门逛。现在想来,肯定是早有预料,那书本之重足以压垮我这小小的身板吧!但是每当老爸训我时,我心里总会有一些小兴奋,铁了心要跟爸爸作对。可爸爸做的一个决定,让我至今都忘不了那受辱的滋味。

“咯、咯、咯咯……”。一串银铃似的笑声不绝于耳,仿佛绕着我家住的小区在捉迷藏。没错,那就是我,我在楼下的小花园里,经常给邻居家的弟弟妹妹们扮演小老太,逗他们开心。为此,老爸不知道与我争吵了多少次,但我仍无动于衷。终于内战爆发了,老爸以从来没有的严厉斥责我:“你要再不改掉不正确的走路姿势,要是不怕的话,今天晚上你就这样走出去,让别人瞧瞧。”我也来了劲,与老爸堵气走了出去。闷热的夏天,夜晚将至,我一步一步弯着腰向前屈行,已经招引了路人们异样的眼光,无数的指指点点像雨点一般地朝我打过来。顿时,我那不争气的泪水夺眶而出,恨不得挖地三尺,立刻钻下去消失得无影无踪……。

从此,我明白了以充满爱的行姿向前行走,成长路上做最美行姿的自己。

行姿之美

秋,是惟景色独美的季节。千百年来,有多少文人墨客为秋天吟赋题诗。那无限美好的秋光,爽人的天气,足以让人忘掉尘嚣的烦恼。在那随风飘动的杨柳中,仿佛自己的思绪也粘到这浮动的柳条上,荡来荡去……以行走的姿态前行,静静地漫步在秋的世界里,趁这还未凄凉的场景,遍览秋的美景,放眼望去,那似繁星点点的小黄菊,正在为这秋景尽添自己的一份努力。各种各样的花朵,都在为这秋光抹上一层自己的颜色。

徜徉秋天的脚步,把自己融入秋的原野,放松心情,忘掉忧伤,放飞梦想,找到生命中原本属于自己的目标,这才是行姿前进的动力。于是,在属于秋的日子里,我卸掉一切包袱,漫步山野去寻找秋天,让自己的脚步踏入秋的怀抱,侧耳倾听秋日私语,倾心观赏每一处都不容错过的角落之美,使自己拥有一双在生活中发现美的眼睛。

行姿之真

在未来学习的道路上,之真之假的行姿将会伴随着我,奔跑与行走中,行走却是我当之无愧的选择。奔跑虽好,尽管在学习过程中能收获很多,但不一定能消化得好。行走的姿态向前,伴着有节奏的旋律,行与思将融为一体,让我有时间、有信心品味学习的成功与快乐。

行姿,是我学习成长进步的身影。以行走的姿态向前,能使我找到属于自己的成长方式。人生之美,不只行走,但愿每个人在学习、工作、生活甚至生命中,找到属于自己的生存之道,悟出自己的生活之味,开出自己的生命之花。

行走,一路阳光向前……

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篇11:关于高一行走春天的作文

全文共 655 字

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当迎春花用一抹黄送走桀骜不驯的冬,当黄鹂鸟用歌声引来万紫千红,我知道,春天到来了。

清晨,我看到柳枝半伸半卷的嫩芽儿上还夹着昨夜的泪,清风也拂不走。我该明白,万千柳枝的婀娜哪会来得那么容易。

因它经历了乍暖还寒的洗礼,才有资格得到这醉人的绿……

日上三竿之时,我在竹林游荡。它们挺拔、青翠欲滴,骄傲地俯视着我。参天的毛竹,要该怎样才能这般笔直高大?我该懂得,当它还只是一个竹笋时,多不起眼。沉默如它,只是不停地在往地下延伸它的根。可谁都看不见,谁都只给它讥笑。四周的时间,扎实了根,却只用一周节节拔起,突飞猛进。有多高?它的根知道。

因它扎实了根,才有资格傲视大地……

午后,冬,不甘就这么走了,春风就这样夹杂了些冷意。山脚下的桃花趁着前段时间的暖阳,悄悄结了蕾,甚至有些还开了花。可这天,并不想让它们安静地开花。雨,淅淅沥沥下着。花,支不住脑袋,垂了下去。“啪嗒”——它掉了下来。我该理解——“不,经不住考验,结果只能如此。”明亮地声音突然响起,我看到一个十三、四岁的少女捡起了那花,不屑地表情映在脸上。“它虽开了花,却终没能结果。你还要理解,还要怪罪这场雨吗?”她不顾我惊愕的目光又继续说,而这话的确让我匪夷所思。我不答她,看向那朵花,不久,这花便会化为肥料,助桃树上未被风雨所打落的花结果了。那女孩不再等我回答,又说道:“我是春,你愿和这被打落的花一样吗?不愿,就请应下我的邀约吧!”“那愿呢?”我似笑非笑的问她,她并不理我,只低头把弄那残花,我已了然她的意思。

我终应下春天的邀约,风雨兼程,只为盛夏骄阳予我荣光。

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篇12:行走造句

全文共 265 字

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1, 人们在沙漠里行走,一不小心就会被埋没在流沙中。

2, 我们要遵守交通规则,靠右侧行走。

3, 这里的地形十分陡峭,探险队的专家们行走起来都十分小心。

4, 红军在荒无人烟的大草原上行走。

5, 这个地主的大少爷,弄到一点钱就要到柳巷花街行走,干一些寻花问柳的勾当!

6, 与他人步调一致有规则、有节奏地行走。

7, 只有用排除万难风雨无阻的心去行走,才能到达彼岸。

8, 戈壁滩上,汽车行走几十个小时都是渺无人烟,连飞鸟都很少看到。

9, 为了三次太空行走,宇航员们几乎是夜以继日的工作了一周。

10, 我就这样行走江湖,朝秦暮楚,居无定所。

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篇13:行走在书海中作文

全文共 559 字

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书——人类的良师益友。

————题记

从小时候就特别爱好读书。俗话说的好:“得到了一本好书,就如同得到了一位最真挚的朋友。“因此我对书情有独钟,就养成了每看到一本好书,就一定要看完的习惯。

到了初中,我和书的关系越来越密切,尽管有时作业会很多,单词太多要记,课文太多要背,但我总会挤出一些时间来和我的书朋友玩耍。每当我心灰意冷时,他就像一位哲理家,告诉我:”没有什么是不可战胜的,只要你坚持不懈,那么水也会把石头滴透,在粗的铁棒也会被磨成细针。相信你能行!“每当我成功而洋洋得意时,他便板着个臭脸说:”骄傲使人落后,谦虚使人进步。一时的成功的保质期能有多长,一天,一个月,还是一年呢?继续努力,才是硬道理。“每当我满足现状而不进不退时,他生气的说:”你的心也就这么大吗?为什么不能再”贪婪“一点呢?不进则退,为什么不再努力一点呢?哪怕是一点进步那也叫进步啊!“所以书是我的"兴奋药”和“清醒剂”。

每看一次书,就能看到一个个小生灵在纸上跳跃,就像会魔法的小精灵一样。我总不能理解那些作家为什么会把一个个枯燥的文字串连成优美的文章。哦,我明白了,只有用心去感受而写出的文章才能感动他人的心。

书是我的良师益友,那让我们的关系更近一步可好?

海洋,是辽阔的,而比海洋还有辽阔的是书海,我十分荣幸能畅游于傲人的书海,领略一番别样的感情。

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篇14:素棉女子行走的花高三作文

全文共 1135 字

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用一颗素心感受温暖,用自己的脚步丈量人生。走在烟火的路上,做一个素棉的女子,是一朵能隐忍,能绽放的淡雅行走

——题记

一个平凡的女子,可以不漂亮。平时素面朝天,像一朵细细碎碎开放的花,没有馥雅的香气,小小的花瓣也薄如蝉翼,如果风一吹,弹指可破的花好像马上就会随风翩翩而去。可她们没有想象的那么娇嫩,她们一声不响,没有一句抱怨,在岁月深处散发出隐忍的光芒。一颗温暖的心默默绽放,轻轻地雅,淡淡的香,在风雨里更加坚强。等到旭日东升,小小的脸庞上一样有露珠发出五彩的光芒。漫漫红尘中,摇曳着芳华柔软的心房等着有心的人儿来欣赏。哪怕落英如雨,一样平淡纯净的依偎在这唯美的流年时光。

如果说女子是一本书,哪怕只有薄薄的几张,而且还纸页泛黄,也要用如云的笔墨,为自己写下浅浅的诗行。让一弯弦月勾住过往,留下记忆里的芬芳,在花开花落的日子里打捞满天星光。心静性闲时,暖一盏茶香袅袅,氤氲心间的涟漪,一层层心波随风而去,心无旁骛的旖旎着时光。亦可掬起一捧雪花清凉,让心恬淡安然,在岁月里沉香。时时打开心窗,让清风吹去书的尘霾,吹进淡淡花香,一抹暖阳,晕染眉间嘴角的笑意,尽管腮边的泪珠里还有你的脸庞。让自己在洒脱中优雅地转身,依一朵花开的姿态寻找自我深处的芳香,清墨淡写经年彷徨,变成一份安静的思绪放在心底珍藏,让脸上永远是嫣然浅笑,素雅花香。

婉约的女子喜欢碎花的棉布时光,让那温暖的柔在心里生香。四季里总有寒凉,那棉布的暖总是素朴而又不浮夸的穿在身上。就像女子脸上那平易近人的笑,不优柔不做作,薄薄的雅气里,感到的只是简单中的幽素和纤柔。像尘世里的一缕温暖,贴心,朴素,和柔软,这样的女子温和又不散淡,透出一种素雅之气。那一朵朵的细小心花连在一起就是灿灿花田,淡雅的华素里,也有着张扬的豪气。像小小黄色油菜花,紫色的薰衣草,在心里成片的开放,那迷人的颜色,醉人的香气,可以一直一直飘到云里去。

各地都有美丽的风景,那就做一个可以行走的女子。风光迤逦的江南烟雨,丽江的丰饶和神奇,还有草原的辽阔,北方白雪的静谧,夕阳里大漠落日的壮丽。怡情走在江南微雨里,做一个撑油纸伞的女子,散着丁香花的清香,你就是那个结着愁怨的姑娘走在悠长的雨巷,温婉的心事像雨一样绵长。亦可草原打马,衣袂翩翩,长发飞扬的豪爽。无论在哪里都要让自己漂漂亮亮,干干净净的走在路上,去领略大自然的空灵,和大地心与心的交融。不在乎风景有多美,但一定要有一个云淡风轻的心情,让脚步轻盈着做一朵自由行走的花,捡拾一路的芬芳,定格在岁月的记忆里,沉淀一份凝香的过往,在夕阳里熠熠生辉。

一个素棉的女子,像一朵自由的花行走在红尘里,用平和的心看待未来和过往,枯荣随缘写属于自己的清香文字,描绘自己温暖的人生四季。我在这里,你亦在这里。

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篇15:有关行走初二作文

全文共 733 字

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想要行走,就把逆境踏入泥沙。

寻着光的足迹,跋涉千里,尽管一路风雨,却也觉得芳草鲜美,落英缤纷。

回首过去的道路,斑斑血迹,见证着过去的困难,一路上没有过多的暖风,独自承受一场场困难与磨难,记忆深处夹杂着一次难以忘怀的艰难……。

那时4月的春风吹起,走进新的一年,三年级的我,感受着让人愉快的春风,新换的班主任,正在讲古诗的重要性,从这一句话一出口,就注定后三年将会是一片苦海,这位班主任特别喜爱古诗词,在教育我们的时候,总喜欢引用古文,让我们感觉非常有说服力,但是让我们没有想到的是,我们也要每天背诵古文,说可以为我们的考试作文加分,没办法,我们只能拿起书本前行,因为我知道,想要行走,就必须把逆境踏入泥沙。

每天我的夜晚生活都在背诵中度过,夜晚的微风拍打在窗子上,听不见别的,只有朗朗的读书声,心累,嘴也累,不止一次背的流下痛苦的泪水,不行一定要坚持,因为——我没有停下的理由。

七天后将是一场背诵考试,由香港发起,叫“翘楚榜”,我在家里抓紧复习,因为成功的捷径,莫过于毫不犹豫踏上最艰难的道路,一年后,8000言的老子《道德经》被我硬生生的啃了下来,心中不觉的说:老师,我们可以休息了吧?劳苦冲击着我们幼小的心灵,我们在痛苦中熬过一个个春夏秋冬。

三年级背下了8000言的老子《道德经》,四年级背下了,成语接龙,增广贤文。五年级背下了,朱子家训和孙子兵法,六年级背下了唐诗三百首和宋词300首。

明明很想哭,却对自己说,我很享受,很快乐,还在路上继续行走,不停地往前走。往目的地走。咬紧牙关的往前走。

想要行走,进步,就像我小学班主任说的,天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性。曾益其所不。

所以想要行走,请把逆境踏入泥沙!

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篇16:幸福行走在阳光下

全文共 1102 字

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我是阳光行走的孩子,前进着,接触并学会了很多东西,一直前进着,前进着……——题记

那年,我三岁。刚刚懂事却又年少无知的年龄。在那一年,我接触了数学。

那是还是我奶奶带着我,闲暇时便会抱着我,坐在屋旁晒太阳。有时拿着糖,轻轻抱着我,用手拍打着我的背。用一种民谣的形式哼着:“一加一等于二,二加二等于四,三加三等于六……”我一边吃着糖,一边满足地看着奶奶,阳光正好,我有一种昏昏沉沉想睡觉的感觉。那些民谣却记在我的脑子里,偶然闪过一次,成了我童年记忆力的一抹风景。

那年,我六岁。刚上小学,对什么都感到好奇。上数学课时,老师教我们学写数字,那时便觉得每个阿拉伯数字的背后都有一个神秘的王国,藏着许多神奇的秘密。有一天下午,老师拿出一根根小棒来教我们加法。那天阳光很足,照耀着整个世界,我恍惚记起了小时候的那些语句:“一加一等于二,二加二等于四,三加三等于六”我不自觉地念了出来,老师的眼中闪过一丝惊讶,不过更多的是惊喜。她赞扬式地摸了摸我的头,说:“这位同学背的很好,是不是提前预习了?”不知怎的,我下意识地点了点头,呆呆地望着前方。小朋友的目光便齐刷刷地看来,其中有羡慕,甚至还有隐隐的嫉妒。只记得那种被老师表扬的感觉很好,并对数学产生了兴趣,下定决心要探索这个未知的世界。

那年,我十一岁。不知不觉中,小学快要毕业了。作业也愈发多了起来。

晚上,我拼尽最后一丝力气做完了数学试卷便倒在了床上。不知从什么时候开始,学习变成了一种任务,一种机械式的动作,甚至是一种负担。每当看到家长期待的眼神,老师鼓励的眼神,同伴羡慕的眼神,就感觉有一股压力压得你喘不过气来。记得曾经刚学习的快乐,跟同学互相讨论的快乐,甚至连为个问题吵起来都是快乐的,因为那时没有压力。

“学习本来就不是为了自己,就把当成一种下意识的动作就行了!”我自言自语。

“可是拿到高分试卷,当自己努力得到回报的那一刻,我还是很快乐的啊!毕竟我付出过!”心中矛盾着。

到底什么时候迷失了自己呢?都快要想不起当初为什么?我自嘲地笑了笑。这几年的学习,真的累了。可是有时脑海里闪过那个阳光的下午,想到那个解除难题的自己,嘴角还是会不由自主地扬起弧度。

我一定要找回属于自己的那份快乐!

今天,我十四岁。已经从一名懵懵懂懂的小学生变成一名初中生了。

数学成了我擅长的一门科目。我喜欢拿到高分的成就感,喜欢受到表扬的自豪感,喜欢苦尽甘来的满足感……

走进数学,我发现数学散发着独特的魅力,不断吸引着我。

孔子云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”十一年的光阴,让我深深喜欢上了数学。我就是黑暗中摸索的孩子,而知识,就像是一丝光亮,引导我一步步走向黎明。

我要幸福地行走在阳光下。

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篇17:行走作文800字

全文共 960 字

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我独自一人,行走在苍茫大地。

没有终点,一路行走。

此刻,我的脚下,是坚定的黄土地。西北肆虐的风,残忍地拍打着我的双颊,狂风袭卷着沙尘,飞舞着钻进我的眼眸,扎得我泪水在眼眶里直打转。这些风沙,在某个定格的瞬间凝成一条飘转的绸带,绵延至远方,像极了敦煌壁画中的飞天彩裳。风,依然呼啸着,而我听见了自己早已干涸的血液中流淌的声响。我知道那是一个行路者在旅途中找寻到归属感时,产生的震憾。

突然想到三毛,那个行走在撒哈拉沙漠中的女子,从前不明白她的执着,现在我知道,她是热爱沙漠,或许她更爱一颗同沙漠般无比热烈的心。行走,是寻找心的过程。

从东部沿海到西北,这一路,有同水晶般澄澈的湛蓝天空,有炊烟袅袅升起的小桥流水人家,还有飞湍直下的泉流瀑布,美丽宜人,只是,它们像是单薄易碎的珍品,经不住沧桑的打磨。而我始终没有听到心灵的声音,因为这些与我的心终究找不到契合点。继续向北走,直到此刻,我见证了心中的彼岸花开。

这桀骜不驯的西北风,这火焰般燃烧着的炽热的流沙,还有厚实的黄土,它们才是心的归属。行走、磨难、苦楚都有,可是令旅人痛苦的是找寻不到真实自我时的迷茫,那时的心像在真空中窒息般的挣扎。可是,现在,我已经向自己的心慢慢靠拢。

远处,有低矮的房屋,应该是个不大的村落,还有轻微的歌声,或许是我心中的信天游。我已按捺不住兴奋,高兴地前往,行在我所热爱的这片贫瘠的土地上。

果真是西北的信天游,老牧民唱得十分投入,全然不知外人的到来。他黝黑的肤色,经风吹日晒,甚至有些皲裂的脸庞,以及握持旱烟斗而染上黑墨色的宽大手掌,都让人心里产生依恋的温暖。听着他的歌声,沉浸在这种天然而无杂质的浑厚西北音中,恍如隔世。

待我从歌声中苏醒过来,天色已经暗沉,西北的夜很凉,与白天炎热的气候相反,漆黑的夜空点缀着或明或暗的星宿,我没有条件再向前行走,可是我的心依然在行走。

白天的歌声让我真正感受到了心的真诚与呐喊,我很确定,这就是我在行走中一路追寻的。行走过无数的城市与土地,而今终究寻得属于自己的心的一方沃土。纵使夜凉如冰,心却因不停行走而沸腾、热烈。

下一站,我要继续行走,行走到西北的西北,我想在有生之年,听到更多自己的真心声音。于我而言,那才是纯净的天簌。

行走,沿着心的踪迹行走,追寻心的方向。

我热爱行走,纵使明天天寒地冻,路遥人亡,我依旧一路向前。

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篇18:时间行走的声音

全文共 810 字

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时间快步行走着,如同握在手中的沙子悄悄流逝,“嘀嗒”声落在耳旁,也落在深深的脑海中。

姥爷是个急性子,一生风风火火,雷厉风行,唯独在下棋和钓鱼时耐得住性子。我年幼时最期待的便是周六,姥爷一手拿渔具一手拉着我,慢悠悠的走去河边钓鱼。

我总喜欢捣乱,把鱼儿吓得四处游散,姥爷也不气恼,反而摸摸我的小脑袋任我继续调皮。玩累了,我便一头栽到老爷怀里,一声不吭地等姥爷的怀表准点报时好回家吃饭。这时,我盯着姥爷,姥爷盯着湖面,静静地听着时间行走的声音,这声音落在怀表上“嘀嗒……嘀嗒……”,而我从未注意,时间行走着,姥爷也在行走着,慢慢走向暮年,直到怀里再也容不下长大的我。

姥爷好棋,如同五柳先生好读书,常常废寝忘食。

时间行走着,姥爷终于也服老,很少再外出走动,渔具堆在卧室的角落,积了灰尘。我也不再天天赖在姥爷身边,很少回去看他。他将精力更多的放在了棋盘上,开始盼着我每一次的假期好回去看她,陪他下下棋,唠唠嗑。

棋盘上的黑子白子激烈地争斗着,而我的心思却不在棋盘上,只顾喋喋不休的同姥爷讲着话,怕平时没人同他讲话,他会落寞。而这时他总会微微张口,轻吐出几个字,“专心下棋。”或是有一句没一句的搭着话,最后便不再出声。我便也不做声,学着他的样子,低头盯着棋盘。

静下来的屋子里,便只剩下了落地式钟表指针走动的声音。时间从未停止过脚步,它行走着,脚步落在钟表上,发出一浅一深的机械转动的声音。它行走着,走过姥爷的头发,留下丝丝白发。我不再盯着棋盘,反而盯着姥爷,同幼年在河旁一般,只是他微微佝偻,我已长大。姥爷有些耳背,也许他已听不清时间行走的声音,却能从头顶的白发看出时间走过。

我已好久没再去找过姥爷,直到他病逝的噩耗传来,我却在遥远的外地,没能回去。他抛下了渔具,丢下了棋盘。我又路过河边,望着有些浑浊的河水,耳边仿佛还响着那怀表的声音。踏进姥姥家,我坐在棋盘旁,听着落地式钟表机械碰撞的声音,眼眶湿润。

[时间行走的声音写事作文十一篇

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篇19:行走在春天里

全文共 561 字

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从懵懂时就一直困惑;为什么,为什么春天在人们心中,永远是美好的?

从小,我和伙伴们挽着手,唱着童谣:“春天在哪里呀春天在哪里……”那时的我就知道,春天,在那小朋友的眼睛里。

孩童,是天真的,是可爱的。可不吗?眼睛是心灵的窗,眼睛里有了春天,心里,也就装着一个春天了。

大一些,我,便开始迷恋起哲理故事来。还记得一个故事:小和尚看着满地落叶伤心地问老和尚:“春天,在哪?”老和尚回答他,春天,在心里。“可我怎么感不到?”“因为你心中无景。”

记得故事下面还写了几行小字,但都记忆模糊了。那时的我,只知道“心中无景,心中,就没有春天。”

从那时起,我便开始慢慢留意起春天来了。渐渐的,知道了什么是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”;知道了什么是“春风又绿江南岸,明月何时照我还”;知道了什么是“春江潮水连海平,海上明月共潮生”。

渐渐的,我便知道了:春天,是花开;春天,是草绿;春天,是水涨。

现在,我明白了,春天,在人们心中,为什么总是美好的。因为,它是生机、它是活力、它是新的开始;他还是孩童眼中的纯真、家长眼中的期待、我们上课时的专注、老师讲课时的绘声绘色。当然,它还是美。一切的美好:瞬间的美、长久的美、生命过程中的美、生命初始时的美。抓住美,长久的保留,把他们装进心灵,让他们在心灵深处生根发芽。

把美,装进心灵;让春天,走进心灵。

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篇20:行走之路作文1000字

全文共 1235 字

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我一直很羡慕旅人,在他们的一生中可以见到许许多多的风景,可以尽情地探索其中的奥妙;我一直很钦佩旅人,他们从不曾放弃前进,而是将宝贵的一生赋予自然。哪怕前边的路一片渺茫,路上布满荆棘,他们仍在前行。

烈日炎炎的一天,我像往日一样躲在书房中,母亲的念叨声实在让我无法忍受,我想要逃离这无休止地谩骂。

我沉默在桌前,思绪飞到小学的操场,我看到和好朋友嬉笑打闹的场景,我行走在她们之间,微笑的看着她们。我的脚步没有因这时的美好而停下,我走过楼道,走过一个个教室,不同地点脑海里闪过不同画面。我所到之处,都隐藏着我的一个难忘的故事,我不敢轻举妄动,生怕一不小心就深陷回忆无法自拔。我轻轻走进教室,看到桌面上深深的刮痕,往事便如潮涌般涌上心头——那时我们还小,很是贪玩,可老师们却很耐心负责,她们总是不厌其烦地叙述着难懂的道理。但每当下课铃声一响,教室里一个人影也见不着。我怅然的看着我的小学,感叹着时光的飞跃。

我曾认为人生是索然无味、令人疲惫的,时至今日我才明白它的珍贵。

我一直在行走,我被身边的各种事情感染,我的性格在我的行走之路中改变。人生如同一双玩弄人的大手,它首先将我带向漆黑黑的死巷,我看不到眼前的一切,我只能四处摸索,我时不时的会碰到障碍阻挠,我被划得遍体鳞伤,我没有呼喊,我知道那是徒劳,只有保存好此刻的体力我才有可能迎来光明。我突然感到可笑,过去对我来说可有可无的便是光明,但此刻我却在乞求光明到来。在我最后精疲力尽之时,那双大手终于出现在我身边,它将我解救出来,不论是我的身心还是我的思想,我都已获得成长。

陈坤曾说:“行走可以在每个人心里播下正面的种子,这颗种子在未来会发芽开花结果。”说这句话之前他已走完一段困苦坎坷的路程。在西藏这条大路上,他顶着酷暑带领自己的小团队越过艰难险阻,直至完美抵达终点。这一路上他的表现都是非常沉稳冷静,他很执着地朝前行走着。中途队伍行动变慢,已有不少人坚持不住,可最终他们还是没有停下脚步,仍旧在向着前方前进,坚强的意志力往往会战胜一切障碍。陈坤还曾规定在行走时应“禁语”,他认为只有不讲话的行走,才能安静下来,才能倾听到内心的声音,与自己对话,才能更好地品位人生。我很欣赏他的这个观点,人如果一味的懒散,不能严肃、坚定地走向前方,那他与成功的距离会越拉越远。

我开始很认真地欣赏我所路过的任何一处美景,但我不会花费很长的时间去钻研它。毕竟人生中有太多奥妙,我不能因为小欢乐而丢失大乐趣。

现在我行走的路更长,见到的人更多,见识到的场景也更广阔,我却开始怀念曾经的那些美好。时常的沉默令我和母亲的交流减少,我突然想念她的各种细微、温暖的嘱咐和小唠叨;我突然开始怀念老师的课堂和那群嬉笑的同学……回忆之所以美好,是因为它再也回不去了。我会记得我的所到之处,看过的风景和见过的人。

我想成为一名旅人,能欣赏别人未曾见过的景色。我将带着一架照相机,记录下我的所见之景,整理出属于我的丰富人生。我不会放弃我的追求,我愿看着前方,永不停歇地行走……

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