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你听我说(精品20篇)

。说明文有的是以时间为序,有的是以空间为序;有的由现象写到本质,有的由主写到次;有的按工艺流程顺序来说明,有的按事物的性质、功用、原理等顺序来说明。说明文的中心鲜明突出,文章具有科学性,条理性,语言确切生动。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。现在开学吧给你们分享一些关于你听我说优秀作文,供大家阅读参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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老师,我想对您说

全文共 351 字

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黄鸿

老师,当我面对您时,我多想对您:“老师,您辛苦了,"可我觉得,写下来更正式,更能表达我对您的感情。于是,就有了《老师,我想对您说》一文。

老师,我想对你说:“辛勤的老师,您辛苦了!"还记得那次文艺汇演,同学们都回家了,你还在剪呀剪,贴呀贴,尽管很累,您没有一点怨言,仍然汗水流淌,坚持工作。

老师,我想对你说:“慈爱的老师,您辛苦了!"还记得那次我肚子不舒服,您关心地问我要不要休息,您那无微不至的温暖让我心里好暖。我想,我长大了也给您这样的温暖。

老师,我想对您说:“渊博的老师,您辛苦了!"还记得那次您教我们观潮,老师您的语言惟妙惟肖,我仿佛身临其境,所以观潮我是倒背如流。这可多亏了您!

“谁言寸草心,报得三春晖。”小树苗只有挺拔向上,才能去报答阳光。老师,我们会永远记得您,用芬芳的花朵来报答您!

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篇1:老师,我想对您说作文800字

全文共 937 字

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您用尽一切教育我,我却,只能留下想念!

——题记

当我拿到这篇作文命题的时候,思绪万千,不知为何,脑海中浮现出的第一张面孔就是您——汪老师。因为我有太多的话想对您,我,忘不了您!

忘不了,您是我学习的动力!我上小学第一节数学课,看到您那慈祥和蔼的面孔,却因为没有找到作业的地方,被你严肃地批评,我很伤心,只能趴在书桌上默默地哭。从此对你不免有些畏惧。渐渐地,当您将我渴求的知识不厌其烦教导的时候,我便不知不觉喜欢上了你。

忘不了,您对我的谆谆教诲!每当我考到满分,有些得意时,您或许会在试卷写上“勿骄,否则退”;在我得意忘形时,您或许用一种毫不顾情面的方法,点名批评,让我感觉就像晴天霹雳一般,在同学面前丑态百出。我清楚地知道,您还是希望我继续努力,出人头地。因为你的用心良苦,我的学习稳步前进,我的内心充满感激,却又无法表达,那就全心全意将您的要求做到完美。

忘不了,您是我的知心导师!当我迷失方向,不知何去何从时,你总能看出我心中的想法。每隔不久,你就会以某种方式与我聊几句。也许,是跟我讲讲最近的学习成绩和综合表现,让我时刻打起精神;也许,是给我几颗糖,显得特别亲切,每一颗糖,也都格外香甜,有的我一直保留到现在,还是舍不得吃。

忘不了,您给我上的最后一堂课!那是一个没有阳光的午后,你气喘吁吁、不停咳嗽,一次又一次擦掉黑板上的算式,被一层又一层的粉笔灰包绕,但你还是硬撑着把课讲完,随后强行接受住院治疗。后来,我才知道您已经患有多年哮喘病,却不知道应该多注意您,多关心您,也会早些发现您身体上的疾病。再后来,我请在特区大医院工作的叔叔捎来几盒特效进口药物,听说您使用效果较好时,我的内心是多么欣喜。我也清楚地知道,这种疾病是无法彻底治愈的。每到寒冬的傍晚,当我在大街上听到有人咳嗽,便会不自觉地回头,我担心您的病是不是又犯了。虽然您没有继续陪我走下去,但您对我的每一份期待和关注都已化作最绵长的思念,深埋心底。

师徒之情,不再是课堂师生之间那么简单,更加确切地说,您也是我的母亲。在无边的迷雾中伸出双手,将阳光送给我,给我温暖。我感谢您!没有更多的表达,也无法用语言来表达我内心的感受,我只会用心用力去学习,不辜负您的期望。我只想说:“您辛苦了,我不会忘记您的!祝您身体健康!”

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篇2:老师我想对您说600字作文

全文共 750 字

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从幼儿园到现在,您一直像位父亲一样呵护我们成长。现在,您来到了东一在我校大队部做文化工作。有了您,我们的校园充满朝气,每位师生精神抖擞,满面春风;有了您的安排,每次活动都准备得有头有尾。在您的教导下,学生们总是在欢乐的时光中度过小学六年。您,就是王曦老师

记得有一次,我去大队部排练我的公益短时演讲,准备在开学典礼上SHOW一把!4:00开始彩排,一排排到了5:30,每个演员又累又渴。王老师见我们排练得很用功,都叫我们到大队部休息,我一下“瘫倒”在沙发上。

正好,教导主任抱出一个圆滚滚的西瓜:“来来来,大家吃西瓜喽!”这话似乎有无穷的魔力——一下子几个馋嘴的一听有西瓜,“呼”地一下全围了上去抢瓜。不一会儿就大口大口狂吞起来,连声“谢谢”都来不及,下巴脸上衣服上沾满了浅红的汁水。可是,馋猫多,西瓜少,再说我也大了,要让着他们这些小弟小妹,如果我也去抢瓜吃,那也显得太俗气了。于是,我稳坐不动,没有去抢瓜。

“郭效优,你怎么不吃瓜?快,切几块给他。”王老师发现了坐在沙发上的我手空空的。“我……呃,我我……不怎么……想吃。”我心想,王老师您这也太客气吧!“吃嘛,没事儿的。你看他们吃得多香,也好补充补充体力。”王老师热情地招呼着我。这……这也太隆重了吧!我排练得其实也并不怎么好。

但是,我没法儿“拗”过王老师的热情,就拿起了一块西瓜放进了嘴里。红红的瓜瓤上饱含着王大队的爱心,一股暖缓缓流入我的心房。

“啊——每当想起您,亲爱的好老师,一阵阵暖流流入我……”,亲爱的王曦老师,从您的身上我想到了教过我的李老师、徐老师、袁老师……真诚感谢您们,让我从不懂事的小屁孩,长成了一个聪慧、善良、大方的少年。我现在是六年级的大哥哥了,明白应该给学弟学妹们带个好头,努力向人生理想冲刺,才能不辜负您们对我的期望!

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篇3:妈妈,我想对你说

全文共 573 字

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妈妈,曾几何时,我想对您,小鸟长大了,总要离开母亲的怀抱,去寻找属于自己的一片蓝天。当我要去外出活动时,您再三阻挠;当我要玩电脑,您让我去读英语课文;当我要去看漫画时,您说我不务正业……妈妈,知道吗,我多么想要一点自由啊!

那天,我打开电视机,准备放松一下,您怒气冲冲地走过来关掉电视,疾言厉色地命令我:“快去做阅读训练,半小时之内不做完甭想休息了!”我只好从命。一边做一边想:凭什么您能休息,而我却要做作业。我多么想去外面和朋友打篮球,到花园里去散散步,到体育室里去射会儿箭。当我一迅雷不及掩耳之势的速度做完了作业,拿着溜冰鞋想去活动筋骨时,您恶狠狠地扫了我一眼,冷冷地说:“一天到晚不干正事,就知道疯玩。”

我的兴致一下子没了,心中不知从哪冒起了怒火,想要顶嘴,又考虑到要尊重长辈,硬是把火压了下去。于是,便走进了卧室,胡乱做起了作业。

妈妈,有时我也想跟您争两句,可刚要开口,您就会说:“学生的任务是学习。你看你的堂哥鲍佳耀,多爱学习呀,做完了作业也不出来玩,在家里看作文书,哪像你!”唉,一听这话,我就像泄了气的皮球,拖着沉重的步子进了“牢房”——小卧室。

妈妈,我喜欢看书,它可以带我去无奇不有的大千世界;我喜欢溜冰,它可以让我增强体质;我喜欢做手工,它可以让我变成心灵手巧的人……妈妈,请给我一点自由,不要把我禁锢在家里,成为一个读书机器。

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篇4:老师我想对您说优秀

全文共 422 字

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老师,我想对您,您是辛勤的园丁,浇灌着祖国的花朵;您是红烛,照亮了我们前进的方向。

老师您辛苦了。清晨,当我们睁开朦胧的双眼,不情愿的起床,抱怨时间过得太快时,您早已出了家门,行驶在上班的路上。我们来到教室,干完自己的值日,您早已来到了教师。催促我们开始早读,因为有了您的催促,我们才背得这样熟练。当我考试好的时候,您在我耳边说:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”当我考试考的不好的时候,您在我耳边说:“失败是成功之母”。

老师,谢谢您!当我收到委屈时,第一个给我安慰的人是您;当我享受成功,第一个给我祝福的是您;当我犯了错误,第一个给我指出来的也是您。

老师,我想对您说;“我忘不了您的苦口婆心的教导;忘不了您那伟大的爱。

老师,您歇一歇吧。当我们下课出去玩耍的时候,您还在办公室里认真地备课。晚上,当我们写完作业,钻进暖和的被窝里,您还在仔细的批改作业,我们都睡觉了,而您还没睡,我敬爱的老师,您还在灯下工作着。

老师,我想对您说,谢谢您,我的老师。

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篇5:我想说说心里话

全文共 478 字

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今天,我想敞开心扉;今天,我想让人真正了解我。

一如往常,我去了学校,每个同学都是嘻嘻哈哈的。我坐在了位置上,男生还是一样的调皮,时不时去打扰女生。但是没有一个人去打扰我,也没有人在我一周大声吵闹。我知道在所有同学眼里我是一个——大姐头。

我是一个女生,一个与众不同的女生,在同学眼里我是一个比男生都厉害的女生,在家人眼里我是一个厉害的“土匪”,在老师眼里我是一个“假小子”。可又有谁真正了解我。

每天,我都要带上一个隐形的“面具”。将脆弱独自隐藏在心里,演出一副厉害的样子来面对大家。被女生排斥,但总是装出一副无所谓的样子。我看着一个个女生总是疏离我,那是我真的好想大哭一场,想卸掉我的伪装。如果有一个女生找我玩,我在心里都是万分欣喜,但还是一副无所谓的表情。其实我好想对那名找我玩的女生一个大大的拥抱,对她谢谢,也许我会高兴的哭。

在闯鬼屋时,又有谁知道我心中的害怕。班上的女生都因为鬼屋而吓哭,可是我却得强忍着心中的害怕做出轻松的表情。

我真的好累,好累。我真的好想要如普通女生那样,害怕是就将自己的害怕展露出来,伤心时就大胆的哭出来,高心是就真正的喜悦……

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篇6:老师,我想对你说作文300字

全文共 311 字

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冯宇哲

老师,我有一些话一直憋在心里,很想对您,正好借这次写作文的机会让我来对您说吧。您一直都是一位严厉的老师,但在我心中您也有很多缺点。您的优点是关心学生,一位同学头痛的时候,您很关心地一遍一遍地问:“哪里不舒服啊?要不要给你妈妈打一个电话?”而且您也是一个很爱干净的人。那天去您的办公室看见您的办公桌很干净,也很整齐,一点也不乱,地也扫得很干净,而且您见我身上很脏,还拿出您最心爱的手帕为我擦汗。

老师您也是有缺点的,我们没有任何准备的一次考试,班里考最大的才80分,那天您把我们狠狠的批了一顿,我们心里都非常不满。这场考试如果早有准备,肯定能考好。

虽然您对我们严厉,但您也是为了我们。我们不会让您失望的。谢谢您老师!

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篇7:妈妈我想对你说

全文共 675 字

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在别人眼中,您只是一个普普通通的家庭主妇。可是,在我眼中,您可不简单呀。因为您有一个特别厉害的技能———撒娇!

记得一个周末,您正要跟我和妹妹搞卫生。这时爸爸下班回来了,您笑盈盈地对爸爸:“你回来啦!加入一起搞卫生吧!”没等您说完,爸爸坚决地摇了摇头,说了声“不!”。只见您迅速地走了过去,拉了拉爸爸的衣角,撒着娇说:“老公,我知道你辛苦了嘛,可是,我昨晚照顾小宝宝所以睡得不好,头有点疼。你看看,黑眼圈都出来了。”您嘟着嘴,眼巴巴地看着爸爸,爸爸无奈地捏了捏您的脸蛋:“拿你没办法,睡你美容觉去吧。”我看着深陷其中不能自拔的爸爸乐呵呵搞卫生去了。还时不时的叮嘱我和妹妹搞卫生时不能发出噪音吵醒您。

您的撒娇不但对爸爸有用,而且对我和妹妹也非常受用。

记得一次,您开车带着我们三姐妹出去购物。快要到家时,您又非常娇气说:“哎哟!怎么办好呢?爸爸又不在,又买了那么多东西。我一个弱女子怎样能拿得动呢?如果现在有一个大力士出来帮我就好了。”妹妹听了,兴奋着说:“妈妈不要怕,有我和姐姐帮你。”您笑着说:“我真幸福,有这样可爱又懂事的女儿们。”对于您这种撒娇,我觉得好笑又无奈。好笑的是您撒娇的样子好像小女孩,无奈的是我对您这种撒娇竟毫无抗拒,还心甘情愿。就这样,妹妹就帮您拿着购物的东西,我就抱着还不会走路的小宝宝一起回家去。

妈妈,我想对您说,谢谢您!您的撒娇说明您并不是万能的,您也是需要被帮助的,需要被关心的,需要被照顾的。所以您不要总是把所有事情都揽到自己身上,是你教会了我要互相理解,互相尊重,互相包容,同时提醒了我要做一个独立,体贴,有责任感的人。

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篇8:爸爸我想对您说作文600字

全文共 685 字

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爸爸,就在刚刚,我和您发生了一件不愉快的事。您有您的观点,我也有我的想法,可我当时不敢。现在,我就用写文章方式来表达我的心声吧!

我本来想报名参加晚报小记者的寒假研学班,当我兴致勃勃地把刊登有寒假研学线路的报纸交给您时,我满怀信心以为您一定会给我报名的。可是,您说的话和我想的有太大距离了:您微笑的嘴角突然变平了,从嘴巴里蹦出两个字“不去!”看着报纸的眼睛转来盯着我,我的心情突然沉重起来,同时您的脸色也变得生气僵硬起来,开始向我咆哮道:“暑假不是已经带你去北京玩了吗?回来你写了几篇作文和日记啦?你看看你写的字,有哪一次的作业是工整的不涂改的,你找给我看看?还有每次考试我都交代你要认真读题再三检查,你有做到了吗?你要求我们的,我们都能做到,我们要求你的,你有做到了吗?”

您这一连串的发问把我给噎住了,我当时不敢与您争吵,我站在一旁支支吾吾、结结巴巴地听您训斥,经不起打击而又弱小的我流下了生气却又无可奈何的眼泪。您没让我看到开心的希望,却让我的“希望之心”一下子坠入了“绝望之心”。

爸爸,世界这么大,我想去看看。我不想一直闷在家,长不了见识;我不想一直在您们的保护下,永远长不大;我想通过去寒假研学,使得自己能更加独立起来;《大自然的文字》中说了这么一句话:“总在一个地方待着,是永远都不会懂得大自然的文字的。”您说的道理、话语都值得我去深思,我也在努力着去改变我的不足之处。可是,一股强大的好奇心很想让我去外面的世界走一走、看一看。我能试着做到您说的话,可您也要给我机会,我也想出去玩。

爸爸,我希望您看了这篇文章,多少会感动一些。外面世界那么大,我真的很想去看看。

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篇9:我想对您说的主题

全文共 460 字

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老爸,不知你此时此刻在干什么,女儿想对您几句心理话。

老爸,感谢你十年来对我的付出,对我的照顾。记得有一次我在公园广场的正中间和小朋友嬉戏时,被一场突如其来的喷泉淋得像一只落汤鸡。就在我最无助的时候,你不顾一切冲进了水里,用那双温暖而又宽大的手抱起了我。那时我觉得我是世界上最幸福的小孩,你是世界上最伟大的老爸。我想对你说:“老爸,我爱你!”

老爸,这几年你一直都在北京和济南来回奔波,晚上你总是坐在电脑前工作到深夜,很辛苦,很劳累。我看到你的白发一天比一天多,皱纹一天比一天深,老爸我想对你说:“你要多休息休息,多注意身体!”

老爸我很爱你,我也知道你也很爱我,但我更希望你能多抽时间陪陪我。每个周末你可以带着我去爬山锻炼身体,带我去公园欣赏美景。每当我遇到困难时和我谈谈心,说说心里话。每当我遇到高兴的事情时,你可以和我一起分享喜悦。老爸我想对你说:“我希望你每时每刻都可以陪着我!”

亲爱的老爸,其实女儿还有许多心里话想对你说,希望下次回来时我可以坐在你的腿上大声告诉你:“老爸,你是我心中最优秀的爸爸!我爱你,老爸!”

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篇10:老师我想对你说作文450字

全文共 507 字

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在夜深人静的时候,你可曾想起这会正坐在电脑前辛苦备课的师老师?下课了,当你在操场上疯玩时,可又曾记起这会正坐在办公室认真为我们批改作业的师老师?

师老师是辛勤的园丁,将我们培育成长;师老师是明亮的灯塔,给我们这些小船指引前行的方向。

师老师,我想对您……

还记得一年级刚上学时,我因为不适应新的环境,哭着不想上学,连妈妈都哄不住我。您知道了这个情况后,不断地鼓励我,并在上课时因为我回答对很简单的问题就表扬我,这让我对学习有了信心,并且开始喜欢新学校、新同学和老师。

还记得二年级时,有一段时间我比较贪玩,字写得不好,您严厉地批评了我,让我感到惭愧。同时您还教我如何写好一个字,您告诉我“字如其人”,做人要做堂堂正正的人,写字也要写的端端正正。

就在昨天,我因为站队时说话,被您罚站,您生气地说我最近管不住自己,太浮躁。我当时站在那里感到无地自容。回家后我回想了自己最近的表现,确实是太浮躁,没有静下心来。

是谁将一个大字不识的小男孩带进知识的海洋?是谁将一个性格内向的小男孩变成活泼、开朗的小主持人?没错,就是敬爱的师老师让我变化这么大。

在此,我并不想说什么华丽的语言,我只想真诚地对师老师说:“老师,谢谢您!您辛苦了!”

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篇11:春天我想对你说的作文500字精选

全文共 484 字

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“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”告别了白雪皑皑的寒冬,春天不知不觉来到了我们身边。

我觉得春天是个令人向往的季节,春天是个五颜六色的季节,春天更是个生机勃勃的季节。就让我们一起去寻找春天吧!

一场绵绵的春雨过后,我发现马路旁边的小树苗都开始发芽了,叶子的颜色也参差不齐,淡绿色的是新叶,深绿色的是旧叶。还有几只调皮的小麻雀在树枝上欢乐地嬉戏,叽叽喳喳地叫个不停,好像在:“春天来了!春天来了!”

湖里的冰不见了,平静的湖面上,几只悠闲的小鸭子自由地游来游去,不时发出“嘎嘎嘎嘎”的叫声,真是“竹外桃花三两支,春江水暖鸭先知”啊!湖边的柳树垂下了它那长长的辫子,对着湖面在梳妆打扮呢!调皮的风娃娃把那辫子吹得来回晃动。你看!小草也从土地里探出它那嫩绿的小脑袋,像是一把绿剑破土而出,真是“野火烧不尽,春风吹又生”。

仰望天空,只见天空中有无数只风筝飞来飞去,形状各异,有老虎的,有燕子的,还有蝴蝶的,此时此景让我想起高鼎的:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”的情景,在这美好的春光里到处飘荡着孩子们的欢笑声。

找到了!找到了!原来春天在草地上,春天在花丛中,春天还在小朋友的眼睛里。

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篇12:我想对您说主题

全文共 327 字

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天,很亮,周围,很静。记忆回转,笔尖轻轻地从纸上划过。

妈妈我想对您

那年夏天,雨像魔鬼一样疯狂地下着,坐在教室的我向窗外望了望,想想雨下的这么大,我怎么回家呢?一个熟悉的身影出现在了我面前,原来是您来接我了。放学了,您把雨伞都给了我,自己的肩膀却淋湿了,我悄悄地、轻轻地把伞向您那边推了推,您好像感觉到了,温柔地对我说:“妈妈没事的,淋不到,你冷不冷?”您的每句话都温暖着我。

妈妈我想对您说。

您是个好妈妈,在我开心时与我一起笑,在我难过时与我一起哭,您鼓励我,开导我。可是我想对您说:希望您可以让我多出去和朋友一起玩一玩,走一走,看一看天空的美、触一触小溪的凉、听一听鸟儿的歌、感受一下花朵的清香。

笔尖从纸上轻轻地划过,不知道过了多久天慢慢地暗了下来。

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篇13:钢笔我想对你说作文600字

全文共 680 字

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我的钢笔,我其实一直有很多东西想对你今天就让我用文字的形式来对你一吐为快吧——

钢笔,你在我眼里其实是有像人一样有生命的。会走会跑会痛会痒,但是……

有一次,我妈在房间里严肃地批评我,慌忙间一不小心你就被摔在了地上,我当时可心疼了,恨不得立马扑上去救你,然后把你抱在怀中好好安抚。可是妈妈还没有说完道理,我也不敢呀!

妈妈走后,我立刻把你捡了起来。只见你的笔尖弯了,“血”流了一大摊子,我连忙把你架在桌子上,开始做“手术”。过了一会儿,你的笔尖才被我慢慢地掰正了回来。看到你扭曲的样子,我的心里里似乎也在“滴血”。但顾不上伤心,我得立马给你注入新的“血液”呀!好不容易完成这些,我激动地拿起你握好,当看见你又能在白纸上自由顺畅地呼吸时,我一直紧绷的身体才慢慢放松下来。“对不起”我用你认真地写下这三个字,因为我想让你更直观感受到我真诚的道歉。

手术完毕,我盖上笔盖,把你轻轻地放回笔盒里,哎,你要是我那该有多疼呀。当下我立马在心中暗暗发誓:以后一定要少惹妈妈生气,这样也不会殃及到你。

还有一次,我们老师布置了很多功课,我写呀写,一直写到了十点,我累得眼睛都要睁不开了,仿佛掉进了漩涡里。何况是你?月亮非常明亮,把我和你的影子拉得老长,老长。我还似乎听到了你的哈欠声。我立马再次集中注意力,刷刷刷地写起来。

功课终于做完了,我上床睡觉前,还小心翼翼的把你放进笔盒里,替你盖上了被子,希望你和其他笔兄弟快点睡觉,做一个好梦。

钢笔,和你一起经历了这些,我都难以忘记哦!所以我想对你说一声:“谢谢了,我的朋友——钢笔,很感谢你出现在我的童年,让我不再孤独。”我会好好珍惜你的。

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篇14:老师我想对你说500字作文

全文共 470 字

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潘妈:

您好。

我叫赵海彤。

这次信我只是想赞扬一下你,随便提几个小建议,直入正题吧。

如果让我用几个词来形容您的话:精益求精、全心全意、严格……。精益求精表现在,哪怕太阳离我们只有一纳米了,我们要被空气给闷死了,你还是一脸无情地让我们继续练,虽然您也流了满身的汗,我就在想:“潘妈是不是感觉不到自己在流汗呀!”看着您那认真的表情,我真不知道该些啥。

全心全意,一心为班级着想,我们上下课时,您就一个人默不作声的,一丝不苟、一字不差,我们都不愿意影响你。

严格,这是一种建立在期待上的严厉,每一天刻苦的训练,都有一定的进步,这是您用严格换来的,在烈日下不断练习,在改进中不断记忆,这是大家所期望的,但您用您的行动证明,对大家严格一点是有好处的,我对您感到无比的敬佩。

同样的,缺点也不能少,给您以下几个小建议,可以改进:

1、说话要算数,不能老是说着:“最后一遍!”其实才第一遍!

2、如是在烈日下进行长途排练,希望多给休息时间。

3、不想以过关的方式来督促我们认真,感觉心会很烦!

潘昱皓妈妈,谢谢您的配合!

祝您愉快!

——有理有据的赵海彤

2019年5月16日

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篇15:老师我想对你说300字作文

全文共 335 字

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老师,我想对您:“我们已经长大了,您别再把我们当成五六岁的小朋友看了。”

老师们,您们为了我们的学习而操碎了心,您们努力地给我们上课、复习……,我们以后要好好学习,做个不让老师们操心的好孩子。

老师,您生病了,本该休息做手术的,但是您不放心我们的学习,依然带病回来给我们上课,但是我们有些同学还是不认真听课。老师,我们以后上课一定会认认真真的。您在讲台上讲课,我们在下面不再开小会,家庭作业认真写,字不马虎,要一笔一划地写,争取考试得高分。上课不发呆,不玩自己的东西,上课不插嘴,有问题举手发言。下课时不要在课室里乱跑乱跳,保持安静,做个好学生。

老师,我想对您说:“老师您辛苦啦,谢谢您!我们已经长大了,要认真学习,做一个不让老师操心的好孩子。”请您放心我们一定能做的到!

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篇16:说说我的心里话作文600字

全文共 615 字

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如果,有人把我的心给解剖开来,里面应该没有只字片语,而是一些带有咸味的水,那是泪。

我曾经想到一个问题,人为什么要流泪?也许这个问题很傻,很白痴。但我始终想不明白。我知道鳄鱼的眼泪是排汗的,有的动物没有眼泪,可为什么人就有流不完的泪?

从五年级时,我就想知道答案,我就不流泪,不哭。后来,我渐渐明白,人在绝望时流泪,是痛苦的泪;在丧失亲人时流泪,是悲伤的泪;在成功时流泪,是喜悦的泪。可,我不管这些,我仍然把它们归为懦弱的表现。

所以,很多时候,我的泪只是一种装饰,真正的泪却从不流向脸颊。

学校每天都要跑操,有一次,摔倒了,摔疼了,可却站起来,对扶我的同学没事儿,然后笑着回到排里,忍着疼,还要装作腿没事儿,跑完了余下的两圈半。还有一次,放学回家,我的朋友被一路“追杀”,我帮她“消灭”了“敌人”,她说谢了,刚才太逗了,我说怎么呢?她说你双脚离地“收拾”她的样子真帅,我也笑着说是吗,她点点头。可只有我知道,脚落地时,踩在了石头上,被狠狠地咯了一下,可依然和朋友嘻嘻哈哈的。

那天参加学校的一个讲座,那位老师讲得真的很感人,可我没有流泪。但当我们上台,拥抱老师时,我的泪盈上了眼眶,我抬头向天上看,希望眼泪可以回去,到它该到的地方,它真的很听话,它回去了。然后,我又故作镇定地回到了观看席上。真的想哭,想流泪,可是不可以,心里的另一个声音告诉自己不可以……

我的心里真的没有什么言语,只有泪水。而每一滴泪水的背后,都有着无尽的坚强和倔强!

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篇17:妈妈,我想对您说

全文共 261 字

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庄艺阳

妈妈,我想对你:我知道你的辛苦。我知道你都是为了我和我的哥哥。

我很感激您这11年来的养育之恩。你为了我们宁愿牺牲一切。我的兴趣爱好有很多,只要我想学什么,您都是举双手赞成,全力以赴支持我。我的哥哥,想作为一名出色的运动员,您也是双手赞同。在这个家里,我们最要尊重的人就是您“母亲。”

我是世界上最幸福的孩子,我这次考试,虽然考得非常差,但是你都忍住了,在我的耳边说道,没事,还有下次你一定会考好的,我相信你。

妈妈却让我坐在了老师的讲桌边。我宁愿坐在那里也要好好学习。为班争光。妈妈我一定会好好努力学习,相信我的承诺!

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篇18:老师我想对你说优秀作文

全文共 357 字

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老师我想对你;“你是和煦春风,我是弱弱的小草,春风拂面,让我绽开笑容描摹每一天‘你是浩瀚的大海’我是一条四处飘泊的小船老师,您就像长明的灯,点燃了自己,照亮了每一位学生;老师,您就像一位辛勤的园丁,培育着我们,让我们成为祖国的栋梁之材;老师,您是我们人生路中的路标,指引我们走上成功之路;老师,您是我开启智慧大门的钥匙,教会了我无穷的知识。”

老师看道你那美丽的面孔,那能说会道的嘴,把同学们说的心服口服,我打心里里佩服你,你就像那雨水滋润着我们,你就像太阳哺育这那些植物。老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

老师在这5年了,是你给了我的知识,您吧你所有的知识教给了我们,我提全班同学的同学对老师说:“老师,谢谢,”。

每每在考试前几天,你为了我们,都非常辛苦,给我们鼓励,给我们信心。

老师我想对你说:“老师我爱你”。

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篇19:妈妈,我想对您说作文1000字

全文共 1314 字

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“闺女,跳了几组了?”

“两组了……”我不耐烦地

最近您总是让我天天跳绳,而且还规定每天跳四组,每组二百个。我不理解,每天的作业量这么大,还要抽时间去跳绳,有时还要被迫去楼下跑步,搞得作业都不能在规定时间内完成,我曾多次问您为什么?可您笑而不语。

这样的情况,也让我想到了从前上幼儿园时。我家和幼儿园距离并不远,所以您总是带着我走路去上学。妈妈,其实运动会上的项目不是我的强项,但是看台上为运动健儿们加油助威,拿着本儿《张晓风散文集》徜徉在她温暖的文字里,才是真实的我。可现在,每晚的业余时间都被运动占用,我已经良久没有触碰我的课外知识宝库。妈妈,您不了解您的女儿,我更不理解您的做法。直到这一天,我似乎懂了。

那天是11月2日,天津管委会照例举办了一年一度的缤纷跑活动,您破天荒地给咱们三口人都报名了。得知消息后,我很不情愿,皱着眉头气鼓鼓的问:“妈,你明知道我跑不了五公里,为什么还要给我报名?”

您并不生气,反而笑了,说:“就是因为跑不下来,才应该尝试啊,怎么能这样给自己下定论呢?”

我没法再反驳,只好硬着头皮参加。

意料之外的事情发生了,活动当天,您发了低烧。我既为您的身体而担忧,又为比赛的缺失而庆幸。可是,您不顾自己的身体,带着病体和爸爸陪着我参加比赛,我更加不理解了:不就是一场跑步比赛吗?何必这么在意?

做完准备活动,随着一声枪响,比赛开始了。爸爸像箭一样飞了出去,而您陪着我匀速慢跑。一开始,我跑的还算轻松,心想:王老师每天的体育课,那可不是闹着玩儿的。妈妈,您发了烧,再加上平时很少运动,可不一定跑得过我哦。我心里暗暗窃喜。也许妈妈听到了我心里的呼声,跑完两公里后,当我有些坚持不住的时候,刚想停下来,您发话了:“才两公里,还不到一半,坚持!坚持!还有我陪着你呢!”

听了您的话,我又鼓起气,坚持跑到返回点2。5公里时,我真的快跑不动了。两腿跟灌了铅一样,沉得无法抬动,身体里的器官累得开始互相打架,互相推卸责任,这使得我的呼吸变得越发不协调,最终,我不由自主地停下了脚步。您似乎很失望,却又心平气和地说:“闺女,妈妈虽然今天有点儿不舒服,但是既然来了,妈妈想坚持跑下来,你能陪着妈妈吗?妈妈相信你的坚持会让你有不一样的收获。”

听了您的话,我很惭愧,歇了一小会,赶忙又跟着您身后跑了起来。“你看,来参加比赛的人,没有几个是真正一直在跑,好多人都走走停停,可举办这种比赛,是为了锻炼身体,是为了考验耐力。如果都是这样,比赛还有什么意义呢?”您像在自言自语,又像是在告诉我坚持的意义。

我更加卖力了,和您进入了冲刺阶段,三公里、四公里,还有五百米!五百米外,我好像看到了爸爸在朝我们招手,我奋力向前跑去,最终,我冲到了爸爸怀里。爸爸抱着我兴奋地说:“闺女,五公里,你跑着坚持下来了,你真是太棒了!”在爸爸怀中,我仰望天空,看到了美丽的彩虹,这是早上阴天过后带来的美景。收获了奖牌、赞扬和美景,我似乎懂得了您带病陪我坚持下来的意义。

您,是在告诉我,平时的业余运动就像这次缤纷跑活动的过程,虽然有累,有艰难,有乏味,但漫长的坚持过程会让我收获一个健康的身体,让我有条件去做我喜欢的事情。妈妈,我想对您说,我终于明白了您的良苦用心!

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篇20:妈妈,我想对您说作文800字

全文共 934 字

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亲爱的铲屎官:

近来班中流行写小,我也创作了属于自己的小说。小说里,我写了一群为正义而战的猫儿们和猫群族的兴盛衰亡。当我得意扬扬地将我的小说本拿给您看时,本以为您会表扬我,为我点赞,却没想到您并没有我期待的反应,异常平淡。当我如饥似渴地准备投入小说创作时,您总是用“先写周记吧!先写练笔吧!”这些话来搪塞我。我嘴上虽然不说,可是心里却极不情愿。当初写练笔,可是我的一大难题,既不知写什么,又不知怎么写,甚至我还哭着闹着要放弃练笔。我很纳闷,明明小说比练笔更升华了一步,您为什么对我写小说反应如此平淡呢?您为什么不像支持我游泳一样,支持我写小说?

我猜想您并不是不支持我写小说,否则您就会像卸载游戏一样来对待我的小说了,您一定另有原因。

难道是因为写小说会影响学习?要知道我是一只有效率的“猫咪”。我知道学习是我的首要任务,我会在完成所有作业后,开始创作我的小说。小说作为一个消遣,可以让我在紧张的学习后放松心情,不但不会影响我的学习,还会消除学习疲劳,这不是劳逸的最佳结合吗?

难道是因为小说与考场作文不相关?考场作文常常是写人写事,写真情实感的,的确我写的这种虚构类的小说,与这一点没有直接关系,貌似起不到什么帮助作用,但是毕竟写小说也是一种练习,我在小说中设计的人物需要进行详细地描写,事件也需要进行动态、静态地描写,这些写作手法都可以在我的小说中运用,这不也是在练习写作手法吗?

我知道您一直坚持让我写真实的生活和经历。但我觉得想象是一种更高级的人脑活动,可以提升我的创造力。每当我编排一个情节时,我都会提前构思好这个情节的人物、时间、地点,以及事件的起因、经过和结果,中间经过了哪些一波三折的过程,在哪里埋下伏笔……这不是远远比写真实的故事更有难度吗?如果我虚构小说都能写好,真实文章岂不更是易如反掌?

在小说里,我描写了一只独立自主、沉着冷静、善良有爱的猫——银空,您不觉得这就是您所期待的未来的我的自画像吗?您说过,您不会一直为我“铲屎”,我的生活要靠我自己。那么就让我由写小说开始吧!小说里的银空勇敢,现实中的我就不会懦弱;小说里的银空正义,现实中的我就不会邪恶;银空志存高远,别看它是一只猫,却有着狮王的胸怀!

您同意我的观点吗?

爱您的小猫咪

2019年11月19日

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