你听我说汇总20篇
。说明文有的是以时间为序,有的是以空间为序;有的由现象写到本质,有的由主写到次;有的按工艺流程顺序来说明,有的按事物的性质、功用、原理等顺序来说明。说明文的中心鲜明突出,文章具有科学性,条理性,语言确切生动。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。现在开学吧给你们分享一些关于你听我说优秀作文,供大家阅读参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!
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1182作文
1000老师,我想对你说作文300字
全文共 311 字
+ 加入清单冯宇哲
薛老师,我有一些话一直憋在心里,很想对您说,正好借这次写作文的机会让我来对您说吧。您一直都是一位严厉的老师,但在我心中您也有很多缺点。您的优点是关心学生,一位同学头痛的时候,您很关心地一遍一遍地问:“哪里不舒服啊?要不要给你妈妈打一个电话?”而且您也是一个很爱干净的人。那天去您的办公室看见您的办公桌很干净,也很整齐,一点也不乱,地也扫得很干净,而且您见我身上很脏,还拿出您最心爱的手帕为我擦汗。
老师您也是有缺点的,我们没有任何准备的一次考试,班里考最大的才80分,那天您把我们狠狠的批了一顿,我们心里都非常不满。这场考试如果早有准备,肯定能考好。
虽然您对我们严厉,但您也是为了我们。我们不会让您失望的。谢谢您老师!
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篇1:妈妈我想对您说
全文共 497 字
+ 加入清单宝应县实验小学三年级孙世轩
“世上只有妈妈好。有妈的孩子像个宝……”妈妈。每当我唱起这首《世上只有妈妈好》的歌曲时。就会想起您对我无微不至的关怀和呵护。
妈妈。您不仅要认真工作。还要照顾我们姐弟俩。无论冬夏。您在为我们全家洗衣做法。常常忙得不可开交。我看在眼里。疼在心里。
妈妈。您总是时刻教导着我做一个正直的人。当我说谎时。是您教我要做一个诚实的孩子;当我做错事时。是您教我怎么去改正;当我的学习中遇到难题时。是您耐心地教我每一道题目。让我更加勇敢地在知识的海洋里乘风破浪。
那次。我考试得了一百分。在家里手舞足蹈。得意极了。您见后。语重心长地对我说:“孩子。谦虚使人进步。骄傲使人退步。你可不能再这么骄傲了!”我听后。很是惭愧。从此不再骄傲自大。
星期五那天。您来学校接我。还特意带来一些色香味俱全的水果。温柔地对我说:“孩子。你饿了吧!快吃点。这样才能有足够的精神学习。”我充满歉意地说:“妈妈。您在学校门口等了那么长时间。应该饿了。还是您多吃一点吧!”妈妈不停地抚摸着我的头发。那一刻。我的心好温暖啊!
妈妈。您告诉了我。知识是浆。梦想是帆。总有一天。在您的陪伴下。我会到达鸟语花香的彼岸。谢谢您!
篇2:老师我想对你说作文
全文共 405 字
+ 加入清单我心中有许许多多的话想说,对无私奉献的敬爱的老师说您辛苦了,对给予他人帮助的同学说谢谢,然而,我最想对严老师说……
严老师,谢谢您对我们的关怀。您曾三番五次地提醒我们,尽管让人觉得十分严厉,但我知道,您是为了我们好。在您严格的要求中,我仿佛看到了您在激励大家积极向前进;在您的一句句批评声中,我们认识到了自己的不足,从此端正了学习态度,严格地要求自己,养成认真、严谨的学习习惯;在您气愤的眼神中,我想到了您的另一种爱,那种恨铁不成钢的爱。
记得有一次,我去上精英班,对您所说的“科纸一律重做!”的要求浑然不知。放学时,很多同学都围着您,在您身旁订正作业。此时,您一下子发现了一旁沉默的我。您到我身旁帮我辅导,而且是那么一丝不苟。那一刻,我深深感受到了您的爱。您在我的试卷上批示的一个个“加油!”,让我充满了信心,相信我能行!
严老师,您辛苦了!我理解您那严厉的爱。我一定要更严格地要求自己,以优异的成绩来回报您的爱!
篇3:妈妈,我想对您说作文700字
全文共 737 字
+ 加入清单亲爱的妈妈:
您好!
一转眼,我已经11岁啦!我总觉得我是大孩子了,您经常告诉我做人要善良,要理解宽容地对待别人……最近在学校发生的一件事,我想和您说说我的想法……
常常听到大人们总是说矛盾矛盾的,我在学校也遇到了“天大的”矛盾!
今年开学我们重新分了小组,我们小组有四位同学,每天在一起快乐的学习。可最近,我们小组的一位同学经常在我不在班级的时候,在我的座位上坐着不礼貌的手势,还说不文明的话语……连续发生了几次这样的情况后,小组同学第二天都悄悄地告诉了我……我当时听了非常气愤,真想当面和他理论!但又不能,因为我要为同学保密,不能出卖了他们呀!
我经常想起您对我说的:对人要善良,要和同学们好好相处,遇到矛盾时先从自身找原因!我想我还是先从我自己找问题,是什么原因引起他对我的不满……思来想去,我也和小组同学找原因:原来是因为我在美术课时,因为说他溜号,引起了他的不满!
妈妈,您经常对我说,一个人不可能与世隔绝的过一辈子,必然要和人接触,要生活在人与人的交往中。总会发生摩擦、冲撞,同学之间发生矛盾是在所难免的。我在课堂上指出他的毛病,可能是他觉得太没面子了,才在我不在座位的时候,发泄他的愤怒!我是善意的指出他的坏毛病,让他上课多注意听讲,他早晚会理解的!
“静而后能安,安而后能虑,虑而后能得”!找到原因后,我想出了两个办法解决:
一是,我要改变我的态度,当别人有缺点时,我私下告诉他,不让他感觉没面子!
二是,我联合小组其他同学找他谈心,告诉他我们说他的原因,是为了他认真听讲,同学之间有矛盾可以一定要说出来,不要嫉恨在心!
“人不知而不愠,不亦君子乎?”妈妈,您认为我的办法好不好?您还有更好的办法么?期待您的回信!
祝您身体健康!笑口常开!
爱您的女儿:温承澄
2019年10月20日
篇4:我想对您说主题
全文共 446 字
+ 加入清单妈妈:
您好!
今年我已经11岁了,我们一起生活了这么多年,我有许多话对您说。
妈妈,我想对您说一句话,那就是您辛苦了。
您每天上班,还要洗衣服、做饭。无论工作多忙,您总要利用闲暇时间来陪伴我。妈妈,是您含辛茹苦地把我抚养长大。
我永远忘不了那次生病的情景。那一天半夜,我肚子疼,一直叫:“好痛啊,妈妈,好痛。”我的声音把你给惊醒,你走到房间,看我在床上滚来滚去。你着急地问我:“儿子你干吗了?”我忍着疼痛说:“我肚子痛。”你一听,愣了一下,一脸紧张与担心,赶紧换好衣服,开车送我到医院。下了车,你抱着我,几乎是向急诊室飞奔去。你大喊:“医生,医生,快看看我儿子。”医生进行了初步检查,诊断为吃坏东西导致我肚子痛,配点药输液就可以。你听了,神色才放松了,说:“还好,还好,谢谢医生。”
输液一直到凌晨一点,我的肚子终于不痛了。你把我带到家,把我放到床上后,才放心去睡觉。那时,已经凌晨两点了。
妈妈,辛苦您了。我以后会尽量替您分担家务,帮您洗衣服,打扫卫生,以此来报答妈妈。
妈妈,我想对您说——我永远爱您!
篇5:我想对您说五年级
全文共 322 字
+ 加入清单妈妈,其实我一直想对您说:“我爱您,妈妈!”可一直没找到合适的机会,您可能一直认为我是个捣蛋鬼吧,可我真的很爱您,这是一种调皮的爱,一种特殊的爱。
记得一个晚上,我和您睡,咱俩聊天,您说:“你认为你在这个世界上最爱谁?”我犹豫了一会儿说:“爸爸,第二是高奶奶和袁奶奶,第三是文爷爷和许爷爷,这第四吗当然就是你了。”妈妈的脸色看起来很尴尬、难堪,说:“你这个没良心的东西,是谁生的你,嗯?走开,走开!”没办法,我只好床脚去睡。心想:哎!都怪我这臭嘴,这不就是自做自受吗,我明明是最爱妈妈的,只是想逗你玩儿,哎!事过之后,我也经常想对妈妈解释,可都不好意思。
哎!妈妈呀妈妈,我是真的真的,非常的超级的爱您呀!虽然我们经常吵架,但是不能阻挡我爱您的心。
篇6:老师我想对您说作文500字
全文共 609 字
+ 加入清单老师,您如春蚕,默默地将全身的丝吐尽;老师,您如蜡烛,默默地将蜡泪流尽;老师,您如园丁,默默地将苗圃里的祖国之花灌溉;老师,您如花伞,虽然朴实却默默地为我们遮风挡雨。
在这教师节过后之际,请让我向您鞠一躬,诚挚的问候一声:老师,教师节快乐!
老师,我想对您说,你应该劳逸结合,不要一心扑到工作上而导致累垮了身体,每次您的憔悴模样看起来就令人心酸。
老师,我想对您说,班上的事情不一定要亲力亲为,您可以要求帮上的有能力并且愿意的同学来帮助您,一来可以发掘出他们的潜力,二来也可以减少自己的工作有空闲时间。
老师,我想对你说,以后有上本作业或者过关题目的时候,您能把它们排开来让我们的时间不那么紧张或者自习课留时间给我们。其实我们的压力山大的!
老师,我想对你说,在课堂希望您笑容多一点,每天和我们在一起都有个好心情。您可以在课堂上多与我们互动互动,增进彼此的感情与了解。
老师,我想对您说,您可以多组织语文方面的活动。比如说分角色朗读课文,参加辨论会,口语交际活动等。这样我相信同学们一定会提高语文学习水平,语文产生更加浓厚的兴趣。
老师,我想对你说,因为您这期才教会我们语文,所以一定不会每个同学都认识。所以我建议您弄个“自我介绍”平台,让您更加了解我班上的同学。
最后,老师,我想对你说:”在小学的最后一年里这是最后一个教师节,而我们班幸运地迎地来了您。程老师,我们的语文老师,教师节快乐!
此致
敬礼!
您的学生:___
20_年_日_日
篇7:我想对你说高三作文
全文共 751 字
+ 加入清单寒风吹着,天上的星星光芒四射,一闪一闪的,此刻,是那样的凄凉,爸爸又喝酒了。
爸爸只上过四五年的学,爱喝点小酒,可是,一喝完脾气就特别暴躁。渐渐地,喝酒就如同吸毒一样,一发而不可收拾,月喝越上瘾,喝酒成了他的嗜好。我和妈妈曾无数次劝过他,但她总是左耳朵进,右耳多出,记不到心里去,还是继续喝。
不久前的一个晚上,父亲又喝酒了,满脸通红,眼睛里布满血丝,浑身散发着难闻的酒气。他又开始了对我的训斥,还夹杂着一些粗话。从前,我都是默默的忍受,而今,我已忍无可忍。终于,压在我心头已久的不满像火山似的爆发了,面对爸爸那高大的身躯,仿佛有一种不可抗拒的力量。于是,我采取了一种最低级的发泄方式。我用力的摔上了卧室的门,这时“砰”的一声,门被爸爸一脚踢开,接着一个高大的身躯站在我的面前。我慢慢地抬起头,可以清晰的看出他此时的怒气:反了你了。一阵狂风怒号般的声音向我扑来,我此时也不知哪来的勇气,“你怎么这么爱喝酒,难道我和妈妈就不值你的一瓶酒吗?”话一说完,我心里忐忑不安。我们都不说话,仿佛世界万物都失去了声音,死一般的宁静,连空气也似乎凝固了。
随着时间的消失,在我和父亲之间形成了一堵无形的墙,彼此将我们的心灵隔开了。
一日,吃早饭的时候,我不经意抬头看了父亲一眼,突然间,我的眼神盯住了,父亲的头上多了很多银丝,脸上也有了条条皱纹,这是什么时候有的?我怎么没有发现?我呆呆的捧着饭碗,无比内疚,父亲老了。
那天我放学回家,发现父亲又端着酒杯小口小口的抿着,我一皱眉头,躲进自己的房间,此时的平静有些害怕,因为在暴风雨来临之间都是平静的,我无法预测暴风雨会不会来临,只是有一种安全感。
这就是我爱喝酒的父亲,现在,父亲仍然爱喝酒,喝完酒后依然有训斥。
爸爸,我想对你说:“为了我和妈妈,为了我们这个家,你少喝点酒吧!”
篇8:我想对你说四年级作文
全文共 348 字
+ 加入清单这件事已经过去一年了,不知您是否还记得……
那是一个炎热的下午,您对着全班同学生气地说:今天,任寒沁同学没有按照我的要求去做课堂作业,下课后重做……!”顿时,我的脑袋“嗡”地一声,脸红到了耳根,脸上火辣辣的,心想:“我一直是按要求做的,这次怎么会……”这时,我发现同学们正用惊奇的目光看着我,好像在说:任寒沁,你可真大胆,竟敢不听老师的话!”我心里像打翻了五味瓶,很不是滋味。
作业本发下来了,我急不可待地打开一看,唉!没什么不对呀,再和同桌校对了一遍也完全一样,是不是沈老师搞错了?我正想马上到沈老师那儿去弄个明白,但又觉得不妥,我呆呆地站在课桌前,任凭那委屈的泪水哗哗地流。沈老师我冤枉啊,您不可以这样批评我的!
沈老师,您是我们的好老师,总是处处关心、爱护着我们,但有的时候您要注意一下教育方法。
篇9:老师,我想对您说作文500字
全文共 547 字
+ 加入清单梁老师,您就像一位辛勤的园丁,在培育着我们这些幼小的花朵。梁老师,您就像长明的路灯,照亮我们人生的道路。梁老师,您为我们付出了许多心血,虽然您已经退休了,没法亲口对您诉说我的心里话,就让我借这次习作一吐为快吧。
梁老师,还记得有一次我们考试,我接到改完的试卷后大吃一惊,我竟然只考了78分!我想:我怎么可能考得那么低,我应该是95分,为什么我有一整道题的分数都没有呢?我看一百分卷子的答案几乎跟我的一模一样!我迷惑不解,这时您对说我,我把第二大题所有小写字母都写成大写字母了,这是丢分的原因。我听后非但不理解,而且顿时变得怒气冲天,我当时真想把试卷和英语课本全部扔掉,我愤愤不平地想:字母大小写有什么关系!而您又耐心地和说我,如果这是中考,肯定要扣许多分。那时的我丝毫听不进去您的解释,我浑身被一股愤怒的力量占据着,我把所有的铅笔都掰断了,我甚至想站起来打您,后来我气得把练习卷都扔了。
可是随着时间的流逝,我渐渐明白了梁老师的用心良苦,我明白梁老师当时改卷子有两个选择,一个是:给我这道题的分数,可是这样会害了我,让我在学习的道路继续错下去;一个是扣我这道题的分数,耐心地教导我,让我以后遇到类似题目时学会仔细审题。梁老师,是您的选择,您的负责成就了现在的我,让我成为一名好学生。谢谢您,梁老师!
篇10:五年级我想对您说
全文共 483 字
+ 加入清单老师,您就像一枝蜡烛,默默无闻地奉献着,牺牲了自己的一切,却照亮了每个同学。老师,我有很多话想对您说。今天,就让我借用写作的机会把那
些。话统统说出来吧!
记得有一次,您正在上课,可我在那开小差,您一开始先用眼神提醒了我,见我没反应。只好又拍了拍桌子,可是我并不知道您在提醒我,依旧在开小差。您没办法了,大声叫出了我的名字。顿时,全班同学看着我,我的脸比苹果还红。自从那以后,我就再也没开过小差了,上课也认真听讲了,您还鼓励我要加油呢!
令我印象深刻的还有一次:我们正在上班会课,主题是"我推荐的一本书"。您说:"谁要推荐自己的书,请举手。"看着大家都推荐了自己的书,我也很想上去推荐自己的书,可是我不敢上去。我正在犹豫时您突然点到了我,我紧张极了。从您的眼神中我看出了您对我的期望。我鼓起了勇气走上讲台,您满意地笑了。我推荐完自己的书后,台下响起了一片掌声。我决定以后上课大胆发言,再也不要像以前坐在那不动了。果然,过了一段时间后,我的成绩提高了许多,我非常开心。
老师我想对您说,我一定不会辜负您对我的期望,好好学习,用实际行动来报答您,让喜悦的笑容永远绽放在您的脸上。
篇11:说说我的心里话优秀
全文共 979 字
+ 加入清单说不出口的话语零零碎碎散落于心底,随着时光流逝、随着岁月奔流,想一吐为快的话语总是被心事重重的情绪压缩,直到它把最后一丝理智压垮。
十三岁,正值人生的花期,我褪去了当初的青涩,摒弃了少时的懵懂,是因微笑而荡起的风,夹着悲欢和一去不复返的昨天,浩浩荡荡地穿越我单薄的青春。别人在青春中尽情挥洒激情与朝气,而我,像一只困居于滚轮上的小白鼠,没日没夜地跑着,梦想那么近,又那么远,拼尽全力,却只是徒劳无益。
我在父母指定的道路上奔跑,回首,昔日如萦绕在耳际的清风,淡淡地倾诉,淡淡地惆怅。母亲,今天,我想说说心里话。
在那个清晨,细碎的阳光透过窗帘的缝隙散落一地,闪耀着纯洁剔透的光辉,给小屋增添了淡淡的温暖。
我蜷缩在被子里,枕头边有一本被棉被遮去大半的课外书。“叮叮”闹钟急促地响起,我立刻从梦乡中惊醒,不带一丝眷恋。匆匆按下了闹钟的开关,生怕吵醒了父母。
我的目光在房间中游走,咀嚼着这黑夜过后的温存。待睡意渐渐消散,便草草穿好衣服,抱起枕边令我爱不释手的散文书走到阳台,“嘶啦”窗帘被扯开,静静的小屋笼罩在了阳光的映照下。
父母还在熟睡,而我正趁着这大好时光“窃读”。我独倚窗前,凉风吹起我的发梢。摊开书,静静啜饮一份心灵鸡汤,感受这不可言说的美妙。
正当我沉浸在书中的世界时,母亲,您来了。于是,我的“窃读”宣告失败。
您为何不允许我看课外书呢?是怕影响我的成绩还是担心浪费我的时间?但我望向您的眼神,那种失望、愤怒的眼神,我想告诉您的话全部都活生生地咽了回去。我不想再让您伤心,所以,我义无反顾地将自己推进了学习的潮流中。只是,母亲,我真的很想说说心里话。
不管是看书还是学习,我都是按照您的要求尽力做好每一件事,但是,沉浸于书中,就像在飞翔,毫无束缚,随心所欲。我在青春,渴望自由,在书中的世界里,我才可以放飞梦想。文字之所以比烟花更璀璨,是因为我可以看着它在光滑的纸页间静静旋舞,演绎出永恒,浅吟低唱岁月的旋律。在诗歌中沉醉、在小说中忘我、在散文中陶醉,它们让求知的人从中获知,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。我的情感在曼妙的文字间游走,与心灵一起轻舞飞扬,合奏出一曲优雅明媚的生命华章。
母亲,您的无穷的爱与期待,我都铭记在心,除了无奈与不解,我对您也有深深的感激之情,我每天背负着爱在征途,但也需要心灵的慰藉,需要心灵的放松与自由,母亲,请体谅一下我的心情吧。
篇12:高二作文说的好不如做的好
全文共 862 字
+ 加入清单空气中弥漫着寒意,我正躲在被窝里,感受着它所带来的温情。突然一阵敲门声,打碎了这份惬意。
我爬起床,着上外衣,前去开门。原来是一件包裹,我未详细看,便把它置于屋中一隅。到了中午,母亲进门时,附带了一句:“这是谁的东西。”我漫不经心地应道:“可能是你的或爸爸的。”母亲又说:“这上面收件人是王若兰,送错了吧。”我听后,脑神经像是触了电,迫使我一下子跳了起来。
我奔了出去,如同一只饥肠辘辘的老虎,从母亲手中夺过我所寻求的“食物”。我看了看收件人,的确是王若兰——住在我家楼上,母亲长期因工作在外,与我同龄的一位女生。这时,母亲发话,让我把它还给她。我口是心非地应好。因为上个月,借给她的电风吹,讨了几次,至今未还。
于是,待母亲走后,好奇心迫使我拆开包裹,一个做工精巧的书包,呈现在我的视线。当我将它提起,一封信掉落,拾起一看,上面写着:“给我亲爱的女儿。”本想将此包裹据为己有,以报不还电风吹之怨,可是信的出现,我犹豫了……
第二天,我出小区门时,经过保安室,见她着一身失去色泽的衣服,显得焦急地询问保安,她的声音清脆响亮,因而我才得知她正询问那包裹之事。我顿时觉得忐忑不安,像个逃犯害怕被捕,迅速离开现场。课堂上,无心听讲,提心吊胆,生怕“证据”被发现。放学后,我害怕而又犹豫着,究竟要不要把包裹还给她。不巧,回家时,又看见她,背着一个饱经风霜的书包,双眉相蹙,双手相握,像是个丢失母亲的孩子,向刚换班的另一位保安打听着包裹的下落。
见此状,我愈发不安,甚至那个夜里辗转难眠。我绷着神经想:“她借的东西仍未还我,我也可以迟还,甚至不还,这是个满足私怨的做法,但却又让我良心受到折磨,我究竟该做还是不做呢?
经过一整晚的踌躇,在第二天早上,我带着那包裹来到她家,还给了她,只见她严重透露着感激,并未有丝毫怨恨之意。还未待我说抱歉,她便拿出一个崭新的电风吹,说:“对不起,把你原来那个弄坏了,我筹了一个月的钱,买了个新的,到现在才还给你,真是抱歉。”
刹那间,同龄的我们脸都红了,她因抱歉之意而红。而我,却为满足自己的私怨,被惭愧涨红了脸。
篇13:妈妈,我想对你说
全文共 455 字
+ 加入清单妈妈,有很多事情,我想对您说,可又说不出来,我就趁着这次,跟您说。
现在我上三年级,学习负担重了许多,周末又要上补习班,作业必须要在周五晚上做完。由于作业多,我做作业的`时间常常超过半小时,可超过半小时,您就把我的作业撕了,您还说:“你做作业拖拖拉拉,谁做得不比你快?”我很想解释,可您却一句也听不进去。
有一次,我考了96,是全班第二,本来我是兴高采烈地把试卷拿到您的面前,等待您的表扬。没想到您却批评我说:“你看看每一次都考不到第一,人家刘逸婷、王嘉怡,谁的成绩不比你好?”我心里有一种说不出的委屈,因为您根本就不考虑我的感受。
还有一次,我想买一本叫《梦幻小公主》的书,我很期盼你帮我买一本,却被你无情地拒绝了,还说:“这本书对学习没用,不许买!”那里,我就想:学习归学习,买书归买书,你为什么不给我买?”
妈妈,我希望你在批评别人之前,先考虑别人的感受。我已经长大的,你能不能别总是管着我,给我点自由,好吗?
评语:你是个有心的孩子,罗列生活中的小事,写出了妈妈做法欠妥之处,自己流露出的心声自然而贴切,欣赏了!
篇14:我想对你说高一作文
全文共 805 字
+ 加入清单老头儿,我想对你说。在我眼里,你一点也不老。你是巨人,是行动上的巨人,拥有着大无畏精神的你让我钦佩!
老头儿,我想对你说。连续84天一无所获的你是十分背运的,但在第85天你依然出海,经过三天两夜的搏斗终于捕获一条大马林鱼。却又随着一连串鲨鱼的袭击只剩下了一座骨架。可是你就是一个这样的人,不论结果怎样悲哀,从不屈服和退缩。你尽管失败了,却保持了人的尊严和勇气,拥有着胜利者的风度!
老头儿,我想对你说。即使头上有高高的积云及很多的卷云,即使知道自己将面临严峻的环境。可你却仍旧选择了义无返顾的出发,你就是这样好的一个
硬汉子,一个实打实的硬汉子!
老头儿,我想对你说。可能在别人眼中你是一名失败者,因为身为渔夫却捕不到鱼。而在我心里,你是一名成功者,你成功在于那种知其不可为而为之的勇气;成功在始终用一切手段进行反击;成功在什么也无法摧毁的`英勇意志上。一句我跟你奉陪到底,夹杂在大海的咆哮声中,回响在我耳旁,一个人一把生命都压上去了,与敌人做殊死的搏斗,能不算英勇吗?
老头儿,我想对你说。在我心中,你是一个绝不向命运低头的硬汉子,是一个无论在怎样艰苦卓绝的环境里,都凭着自己的勇气,毅力和智慧进行奋勇抗争的勇士,是一个捍卫了人的灵魂的尊严的人。你的那句“你尽可把他消灭掉可就是打不败他”。更无疑是直接捍卫了人的灵魂和尊严。你集“坚强、宽厚、仁慈、爱心”于一身,即使在人生的角斗场上失败了,面对不
可逆转的命运,却仍然是精神上的强者,是真正的硬汉子。
老头儿,我想对你说。从追捕马林鱼,与大海,鲨鱼的抗争中我看到了你生命的价值,看到了你坚定的信念和顽强的斗志,看到了“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”的人生必然。你的奋斗过程也告诉着我们:人生的道路是充满艰难,坎坷的,不要想困难和厄运屈服,只要自己以一颗自信的心勇敢顽强地去迎接挑战,就是一个真正的胜利者。而这其中,要明白物质上的胜利有可能化为乌有,不服输的精神才是最宝贵的。
篇15:我想说说心里话
全文共 415 字
+ 加入清单“你怎么才考这点分?你真想把我气死在你手里吗?把我气死才高兴是吧!”这是我的“大喇叭”奶奶在怒吼。
你看她气得全身发抖,全身的血管好像都要炸开了,眉毛一根根地竖起来了,脸上的筋十分明显,那架势像是扑鼠之猫似的紧紧盯着我,看得我头皮都发颤,她一把抓住我的卷子揉成一团,随手扔到墙角。我那可怜的考卷孤零零地躺在角落里,仿佛在无声地哀鸣。唉!我的一番辛苦到头来化作无言的失望。
突然奶奶站了起来,径直向我走来。我的心在狂跳,只听见啪的一声一个巴掌重重地落在我的脸上,我感到脸上火辣辣的,心里莫名其妙的委屈竟说不出口。
啊,我亲爱的奶奶居然下手打我!我心目中的好奶奶您不应该这样对我,我和蔼可亲与我说说笑笑的好奶奶,今天扬她的大手打我,她今天怎么了……想着想着我怎么哭了呢?
我的脑海中像燃烧了一把火,让我浑身不安,不知怎么的我像被施了魔法一样跑出了家门。
奶奶,难道分数这么重要吗?奶奶请您体谅我好吗?我确实已经尽力了,我不想有更多的心理负担了。
篇16:老师我想对你说作文
全文共 464 字
+ 加入清单每当我想到老师,暖暖的幸福就会涌上心头,感觉是那样亲切和贴近,又带有一阵深深的感动,一种浓浓的亲情。当我提起笔的时候,积蓄已久的情感宛如奔腾的洪水冲出打开的闸门,从心底喷涌而出,溢于笔尖。老师我想对您说:我爱您!
我已经是四年级的学生了,每一步的成长都融入了老师的挚爱,吸收了老师关怀的甘霖雨露。我们从刚入学时懵头懵脑的小家伙,成长为现在开始懂得追求上进的小学生,就象一群丑小鸭,在老师的点化下逐渐变成美丽的小天鹅,在老师的指挥下翩翩起舞。
感谢老师!我们就是在您的引领下,一步一个台阶地走向知识的殿堂。丰富的语文知识,为我们开启伟大祖国文化的大门;奇妙的数学技巧,为我们探索科学世界打下基础。在一次次的进步中,是老师您给我们不断展现了美妙和新奇的风景。这个过程中,您不光给予我们知识,也传授我们学习的方法,更重要的还培养了我们勇于探索的信心和勇气。
想到老师,一幅美好的画面就出现在我脑海里:绿草茵茵、开满鲜花的学园里,在金色阳光的照耀下,每一朵鲜花都尽情舒展着颜色,焕发着动人的光彩……
老师,我想对您说:我真的感谢您,真的好爱您!
篇17:妈妈请听我说作文600字
全文共 652 字
+ 加入清单妈妈,我有一肚子的话想对您说,可是每次话到嘴边又咽回去了。今天,就让我一吐为快吧!
或许有不少小朋友也有我这样的心愿:要是在家里自由一些该有多好呀!
每当我写完作业回家后,总想自由活动一会儿。要么和同学玩拼装玩具、要么看一会儿课外书等。可是,您总是阻止我,不是让我写英语阅读理解,就是让我去练琴,弄得我进退两难。特别是我和同学玩得正高兴时,我就更为难了。我要是让同学走了,同学估计以后再也不和我玩了,我总不能说:“你走吧!我妈不让玩了。”况且,我根本不好意思赶同学走,这样的话更是说不出口。要是继续玩吧,友情保住了,但母命却难违,您又该唠叨个不停,扰得我们不得安宁。
妈妈,您总认为,安安静静地练琴写作业才是学习,您一看我自由活动就说我浪费时间,偶尔 才让我跟同学玩一小会儿。可我认为,适量的课外活动,也是一种必要的学习。比如看书,可以让我拥有丰富的课外知识。记得有一次,我和同学去恐龙馆,同学开夸我懂的知识真多呢!再如拼装玩具,特别培养智力,还培养专注力,如果有一个地方拼错了,整个过程都会白费力气。您知道妈,有一些人把拼装玩具拼成一个个大名作品,拥有了很高的知名度;还有一些人把自己拼装好的玩具装上马达,从此有了一件件珍宝……拥有这么多开发智力好处的课外活动,经常参与难道不是一种收获吗?
妈妈,我也理解您想让我好好学习的心情,但我请求您,给我一个自由圈好吗?我一定会在圈内得到更多的锻炼和快乐的,更会在圈外的自觉自爱中变得成熟和可爱。没有自由圈不仅我自觉会生闷气,您也会不高兴的。
妈妈,请给我一个自由圈吧!
篇18:妈妈,我想对您说
全文共 536 字
+ 加入清单裴文荣
那是一个下着小雨的深夜,我从睡梦中醒来,顿时感觉身体很不舒服,无奈之下我只好叫醒了刚睡下的妈妈。
妈妈用粗糙的手摸了摸我的额头:“啊,你怎么发热了?怎么办?走,我带你去医院!”“不用了吧?又没发高烧。”妈妈十分焦急,便给我找外套边说:“不行,走,我们赶紧去医院。”她帮我穿好衣服,戴好她的围巾,自己却只穿了件睡衣,便和我一起出门了。
那时家中还没有车,夜已深,实在打不到车。于是我们便撑着伞,一起向医院走去。虽然不远,但是走走还是需要一段时间,加上这寒冷的天气,我的病逐渐严重起来,走到半路我就没力气了,热得头昏脑胀。妈妈看我没力气了,二话不说便把我背在身上,一步步前进着。
我拿着雨伞帮妈妈挡着雨,妈妈一边艰难地向前进,一边时不时地问:“怎么样?能撑得住吗?”
我为了不让妈妈担心,只好说身体也不是很难受,她挺了挺身子,又把我托了上去,我看着妈妈那疲惫又瘦小的身子跳了下来,拍了拍胸脯说我自己走,为了快点去医院,我和妈妈加快的脚步,不一会儿就到了医院。
妈妈急匆匆地去挂号,我在椅子上坐着,她时不时回过头望望我,生怕我丢了,看着她那慈祥的眼神,我的眼眶湿润了。
大家都说世界上最伟大的母爱是母爱,母爱是永不干枯的河水,永不停息,母爱是一棵大树,保卫我们成长。
“妈妈!我爱您!”
篇19:妈妈,我想对你说
全文共 450 字
+ 加入清单妈妈,我想对你说很多话,可是又不敢说,今天,我就给你说说我的心里话吧。
记得七岁的时候,我发烧了。原来活蹦乱跳的我一下子什么也不说,一动也不动了。你发现以后,急匆匆地给我倒水,喂药,而且是一勺一勺的,我嫌苦,不想吃,给你发火,然而,您却温柔地对我说:“孩子,吃了药,病就会好,就能玩了。”我听了妈妈的一番话,狼吞虎咽地把药吃了进去。后来,妈妈告诉我说:“你现在已经吃了退烧药了,赶紧大睡一觉,病就能好。”我本来就想睡觉,听了睡觉病就能好,我立刻躺上床,立刻盖上被子,立刻进入了美梦。后来,到了晚上十一点多,我身体颤抖,睡不着觉,善解人意的妈妈摸了摸我的头,马上拿来了湿毛巾,放在我的头上,一会儿,毛巾热了,妈妈又把毛巾投进水盆里,再拧出些水,叠成方块,小心翼翼的放在我的头上。一会儿,我感觉好些了,妈妈摸了摸我的头,欣喜若狂地说:“儿子,你的病已经完全好了。”于是,我又进入美梦中,到了早上,我醒来,只见妈妈双眼布满血丝,我想妈妈一定是一晚上守着我,没睡好觉。我现在想对妈妈说:“谢谢您,太谢谢您了!”
篇20:老师,我想对您说
全文共 351 字
+ 加入清单黄鸿
老师,当我面对您时,我多想对您说:“老师,您辛苦了,"可我觉得,写下来更正式,更能表达我对您的感情。于是,就有了《老师,我想对您说》一文。
老师,我想对你说:“辛勤的老师,您辛苦了!"还记得那次文艺汇演,同学们都回家了,你还在剪呀剪,贴呀贴,尽管很累,您没有一点怨言,仍然汗水流淌,坚持工作。
老师,我想对你说:“慈爱的老师,您辛苦了!"还记得那次我肚子不舒服,您关心地问我要不要休息,您那无微不至的温暖让我心里好暖。我想,我长大了也给您这样的温暖。
老师,我想对您说:“渊博的老师,您辛苦了!"还记得那次您教我们观潮,老师您的语言惟妙惟肖,我仿佛身临其境,所以观潮我是倒背如流。这可多亏了您!
“谁言寸草心,报得三春晖。”小树苗只有挺拔向上,才能去报答阳光。老师,我们会永远记得您,用芬芳的花朵来报答您!