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助学金爱心实践活动总结(经典20篇)

导语:社区是我们生活中不可缺少的一个综合基础的群众基础机构。他为我们居住在一个固定区域的居民群体范围内的居民,起着一种媒介桥梁作用。下面是yjbs作文网小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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法治实践活动观后感心得

全文共 910 字

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四月十六日,学校组织了一次别开生面的《法制教育讲座》,辅导员深入浅出的分析了《未成年人保护法》《青少年如何维权》等法律法规的实施,举证了大量的案例,充分说明了少年儿童如何正确利用法律来保护自己的合法权利,全校师生受益匪浅。

作为教师,学习《未成年人保护法》《青少年如何维权》等有关内容,知道执法是重要的权利义务,学法是重要的必修课,护法是重要的基本职责。教师在现实教育工作中充当重要角色。

教师要有教师的职业道德,要知法、懂法、守法,按法律法规去规范教育学生。教师是作为社会成员,应具备社会公德,作为家庭成员,应有家庭美德。由于教师这一职业的非凡性,有人称教师是:“太阳底下最光辉的职业”。同时对教师的苛刻与责备也日益增多,这就要求做教师的不仅要有较高的文化素养,有系统的理论知识,有较强的责任感和事业心,有高尚的道德情操,有博大宽广的胸怀,还要有甘于清贫的孺子牛精神,有退一步海阔天空的境界。而忽略了教师面对成千上万性格各异的、情绪不同的学生时所承担的巨大的精神压力和心理压力之下可能产生的心理反应。

不过这种压力也造就了教师百折不挠、勇于奉献的青松般的性格。但教师究竟是人而不是神,老师的言行也不是放之四海而皆准的真理,我们提倡教师要讲究职业道德,要摒弃那些功利的、腐朽的思想,简单粗暴的方法,既要教书,又要育人,把培养社会主义优秀接班人的责任勇敢的承担起来,在教育教学工作中充分考虑到学生的个性差异,用多样化的、积极的方法调动学生的积极性,避免与学生发生冲突,多鼓励,少批评,多表扬,少讽刺、讥讽学生,不体罚或变相体罚学生,使学生感到家庭的关爱,从而迸发出学习的热情。同时根据《未成年人保护法》的规定,加大对未成年人的保护力度。对一些侵害未成年人合法权益的行为要及时、有力的打击惩处。要在以人为本的理念下,根据未成年人的非凡心理、生理特点,因材施教,因人而异,有的放矢,教育工作方式方法要适应时代发展的要求,不能用老套套,要注重改进方式,不断创造一些新的教学方法,把学校、家庭、社会教育结合起来,把社会各方面的力量整合起来,将一些原来形成的工作机制、工作做法规范化,用规范化建设来提高维护未成年人合法权益工作的整体水平。

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篇1:敢转争实践活动发言心得体会

全文共 1453 字

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建设美丽浙江、创造美好生活的决策部署,是推动我省在美丽中国建设实践中走在前列的重大举措。要实现这一宏伟目标,就需要各级领导干部敢担当、能担当、善担当。

注重提振精气神,切实做到敢担当。担当是一种态度,是一种不辱使命,敢于负责的气概。敢担当,就要立干事创业之志气,要有“为官一任,造福一方”的抱负,牢记自己使命职责,保持昂扬向上精神状态,矛盾面前不逃避、困难面前不低头、重任面前不懈怠,切实做到为党分忧,为民谋利。敢担当,就要树拼搏奋斗之锐气。面对全面深化改革和创新发展的深层次矛盾和问题,敢破敢立,敢抓善管,做到直面改革难题不躲不绕不推,推动创新发展有心有力有为。敢担当,就要壮清正廉洁之底气。要把廉洁从政作为生命线,按照“三严三实”要求,自觉加强理论素养和党性锻炼,树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观,善治家、慎交友,讲党性、讲原则,始终保持健康的生活情趣和高尚的精神追求,保持共产党员的浩然正气。

注重增强真本领,切实做到能担当。担当是一种能力。 “责重山岳,能者方可担之”,只有加强学习修养,注重实践锻炼,才会有能担当的本领。要增强能担当的政治定力。加强对科学理论特别是习近平总书记系列重要讲话精神的学习,把系统掌握马克思主义基本理论作为看家本领,进一步坚定理想信念和“三个自信”,坚决维护中央权威,自觉贯彻落实省委决策,始终保持敢担当的政治勇气。要增强能担当的过硬本领。把学习当成永恒课题,坚持学用结合、学以致用,向书本学习、向实践学习、向群众学习,干中学、学中干,做到知识广博、业务娴熟、实践有为。要增强能担当的攻坚能力,面对急难险重的考验,不推诿不逃避,勇于啃“硬骨头”,带领群众在困境中找出路、在困难中找办法。要提高能担当的创新能力,适应“两美”建设新任务新要求,善于解放思想,以新思路应对新情况、新举措解决新问题,确保工作创一流。要发扬能担当的实干作风。大力弘扬“四干”作风,坚持抓具体、具体抓,既要“想到位”,精心设想、缜密谋划,又要“身到位”,深入实际、亲抓亲为,更要“力到位”,措施有力、一抓到底,做到定下的事雷厉风行,看准的事干出成效。

注重提升和谐度,切实做到善担当。担当是一种境界,既要敢于干事创业,又要善于把握方向、待人处事。要站在讲党性、顾大局的高度,始终胸怀大局、坚定党性与信念不动摇,自觉把工作担当放到事业发展大局中去谋划考量,在推进“两美”浙江建设中找准坐标和定位,敢于负责,勇于担当。要始终把人民放在心中最高的位置,自觉践行党的群众路线,看问题、想事情、作决策坚持以人民满意为标准,在为民谋利的实际行动中担起责任。要有海纳百川的胸怀,正确对待自己和同志,正确对待组织,大事讲原则,小事讲风格,公私分明,心胸开阔,志存高远。要有团结奋斗的大气,既能以身作则做敢担当能担当的表率,也要注重树立正确的用人导向,着力建设敢担当能担当的优秀团队;有容人容事的雅量,善于尊重和包容他人,待人处事不拘泥于具体小事或细节,用人之长、补己之短;有推功揽过的气度,在荣誉面前不争功、在失误面前不推过,正确看待个人得失,做淡泊名利、宠辱不惊的担当者。

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篇2:小学综合实践活动日记

全文共 517 字

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今天是个阳光明媚的早晨,我们棕北小学的孩子们来到了石滩龙少年素质培训基地进行培训.

10月29日,我们学校4、5、6年级的同学乘坐着大巴来到了这里。一路上,我们几乎是玩着游戏过来的,经过的一个半小时的艰辛旅程,我们终于到达了目的地,一踏进了基地的大门,各种各样的运动设施映入眼帘:有翻越轮胎墙、地面吊桩、空中飞人、突破腊子口、蹦蹦床等许多我们从来都没有玩过的设施,同学们个拍手称快。那里的空军战士对我们的要求十分严格,不准有一点差错。最令我喜欢的是空中飞人。外型十分像索道,大概有40米的长度,有四绳子扎根于地,两条坚硬的绳索捆着两边的柱子,上面那有一个蓝色的板凳吊在铁索上。我们班的同学都在那里等候了一个多小时,终于轮到我们班了!我们的双腿都已经站得又酸又痛,没有了知觉,看者一个个同学“飞”过去了,那心里别提有多爽了!该我了,我的心情十分紧张,生怕会从椅子上摔下来,心里不禁颤抖了一下。教官把我系上安全带,一下把我推了出去,我的心好像一下字从心口里跳了出来,不知不觉就到了终点,我十分恋恋不舍的下了椅子。除了这个项目以外,我们还玩了其他的10几个项目。(呵呵)

时间像流水一般,悄悄地溜走了,我们恋恋不舍地走出了基地的大门......

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篇3:实践活动心得体会

全文共 2514 字

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很幸运能作为南京分队的一员参加暑假红色之旅社会实践。说实话,进入大学校园一来,我已多次参加过校系组织的社会实践活动,但这样历时较久,且在校外的实践活动,我还是生平第一次参加,尽管有,也是在校外做一些力所能及的小事。像这样的一个充分需要我们自己去安排组织的活动,我们全组都是带着百分之百的认真在努力的做着。

原本以为有的尴尬,在见到他们之后,全然少了很多,我想或许是那份凝聚着的心让我们彼此的尴尬在那一刻都烟消云散了吧,还有那颗为了相同的目标而来的心紧紧靠在了一起。在几次的交谈后,我就知道,我们一定会做好这个充满意义的活动。

8月4号,我们相约在地铁口见面,大家都不约而同的提前了时间,我们就这样坐着南上线的公交开始了第一天的行程,近2个小时的路程,一路上让我们充分感受到了大自然给予我们美好,呼吸着清新的空气,我们的身体内似乎好像又股暖流在蹿动,使我们的充满了力量,阳光散在脸上,树林间交织的树影,我仿佛看到了生命的活力。真的,让我对于今天一天的活动,都充满了美好的希望。

不久,我们就到达了这次参访的地点—“喜可缘”,一下车就看到了等候我们已久的叶倩云和她的爸爸,她们一家也盛情的招待了我们,正直中午,她妈妈也为我们做好了一桌的饭菜,为我们这次的红色之旅加油贴气,我真的很感谢她们一家。休息片刻,我们就出发去老党员爷爷的家里了,听说他很早就被告知我们回去拜访他,很是开心,他的孙女也是很热心的为我们引路并充当爷爷的翻译。真是可爱的一群人。

去老党员爷爷家之前,我们商量为老爷爷买些新鲜的水果,考虑到他的身体,我们买了很多温性的水果,希望可以让爷爷吃的舒心。很快的,我们就到了老爷爷家里,爷爷住在一条小河的旁边,看到我们这么一大群人的到来,他笑的很是开心,或许爷爷是把我们当成了他自己的孙子孙女的吧,热心的招呼我们坐下,看着他家满屋子都是关于党的的画报,可见爷爷对于党的深情啊,听说了我们来历,爷爷就赶忙去找他的宝贝徽章了,等了一会,爷爷就拿来了当时他参加抗美援朝时期获得的奖章,大概有六七枚,这些都是记录了这位白发苍苍的老人当年的丰功伟绩。就这样,我们被他拉到了身边,他开始给我们讲解这些奖章的历史过程。我们都开始忙了起来,车雅静负责采访,我和姜晓玥负责记录,付忠仁负责拍照,叶倩芸负责摄像。不知不觉3个小时就过去了,老爷爷把我们都带入可他的那个年代,爷爷还告诉我们他觉得现在生活的幸福靠党靠人民,生活变化非常大,和他们那个时候根本有着天地的区别,我们的日子真的很幸福…他还告诉我们凡事要谦虚,不要骄傲,要与人和善…这些都给我的心灵带来很大的震撼。由于爷爷已经85岁了,很多细节他都忘记了,但是他一直记挂着党,记挂着国家。听着他的一些话,他对于党有着说不完的感激,有着太多道不明的情谊。看着这位白发苍苍可爱的老人,我有着太多的感谢,谢谢他为我们现在的美好生活奉献了自己,谢谢他给我们新一代的年轻人给予了最好的忠告。最后,我们带着最美好的祝福和老爷爷做了告别,我们答应来年,我们一定还会去看他。

参访结束,我们第一天的安排告于了一个段落…

次日,我们相约来到了今天的第一个地点—南京大屠杀纪念馆,尽管是南京人,这却是我第一次来到这个地方,这个我一直不想来到的地方,因为从小听这些故事听的太多了,我从心底很怕去想象当年的惨烈…,还没进馆,我就被馆外的铜雕塑所震撼了,一座座的雕塑让我感受到当时人们的恐惧、甚至绝望,人们都想逃离这个如地狱般的世界,活着对于他们实在是太痛苦了…,每进一个馆,我们都被那种凝重的氛围包裹着,看着“万人坑”里的一具具尸体,甚至由于尸体太多,一层层相叠的尸体数不胜数,看着,看着,我们的心也越来越沉重,这是我们人民的悲哀啊…,还有那些很长的铁钉、日本人喝酒留下的瓶子…都向我们清清楚楚明明白白的呈现了当时的情景,我们每个人都不禁心痛起来,看着布满死去人民名字的石碑,我们感慨万分,一定还有些人连最后的名字都不能够留下。我不禁发出感慨,我们绝不能忘记过去的悲惨,决不能愧对无数先烈和死难的冤魂!我们应该痛定思痛,反省自己,知耻而后勇,发奋图强!只有把我们自己的事情做好了,只有我们强大了,我们才能站的直、立得稳。参观的时间结束后,我们就去找了负责人去告知我们此次的目的,负责人告诉我们不让在纪念馆内和纪念馆门口搞任何活动,签名甚至也不可以。但是我们可以谅解的,这是一个神圣的地方,太多的喧闹是不能被允许的,于是,为了完成任务,我们从一个小门出去后,还是抱着试一试的想法,拉开了横幅,展开签名活动,来来往往的人知道我们的目的后,能纷纷为我们留下他们的姓名,在这里,真的很感谢他们的配合与支持。

第一个地点结束后,我们开始赶往第二个非常有代表的地方—雨花台烈士陵园,早上的劳累似乎还没有消失,我们就又打起了十万分的精神来到了这里,开放式的雨花台,为我们此行添了很大的便利,较为集中的人群,更方便我们为我们此次南京之行添上一笔。可能由于天气的原因,花没有在园区里买到,我们就在碑前深深的鞠了躬,表达了我们的心意,在建党90周年之际,我们代表了所有青少年送上了我们崇高的敬意。

选取了人作为集中的时间,我们开始了我们的活动,向游人表达了我们的来意,他们都很热情的为我们的活动给予他们的支持,有的人甚至帮我们照起了相,配合着我们一起活动,这样的让我觉得我们此次的活动真的很有意义。我们锲而不舍的意志也深深打动了周围的人,听着他们对我们此次活动的赞扬,我们更多的是感动。最后我们找到了雨花台的负责人,很顺利的完成了后续工作,谢谢我们的队长,和一直很团结的组员,这二天的活动,我收获了很多。

更加明白一个团体,磨合之后的火花是那么无比耀眼,虽然我们也有很多的不足之处,但是我们付出了百分之百的努力与汗水,我们更加明白了我们现在的美好生活,凝聚了多少人的汗水与生命,先人们为我们开辟了一个安定和平的天地,作为新时代的年轻人,更多的应该继承革命先驱者的精神,牢固树立正确色时间观、人生观、价值观,始终保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风,为身边的人做一些力所能及的事情。

最后再次感谢我们这个优秀的团队,我想,这会使我很多年之后想起,都觉得很甜的事情。

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篇4:实践活动的感想作文

全文共 570 字

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4月1日,我们****区实验小学1、2、3年级开展了社会实践活动,地点是南京市红山动物园,一大早我们就出发了!

我们乘坐大巴车到了红山动物园,刚一进门,我们就看到了一棵大树,树上站着一只大鹦鹉,那只鹦鹉是红色的,尾巴很长,自由地飞来飞去。

接着,我们看到了亚洲象,他们的头上长了两个小瘤,耳朵比非洲象小很多,身材也没有非洲象高大,牙齿都被锯断了,看起来很可怜。

我们还看到了蜥蜴、扬子鳄、黄金蟒….各种各样的两栖爬行动物。长颈鹿、斑马、狒狒、河马等动物。

吃完午饭,我们又继续前行,看到了猴子还找到了猴王。区分猴王很简单,只要一直翘着尾巴,站在高处,投喂食物时第一个挑选自己喜欢吃的东西的那只猴子,就是猴王。

我们还看到了白孔雀,东北虎和鹦鹉。然后坐大巴车回学校了。

今天的活动让我觉得人类这样做太残忍了,我们为了开拓自己的眼界,锯掉大象的牙齿,用臭水塘养河马,把蛇、蜥蜴、鳄鱼用玻璃罩罩起来,这是一件多么残忍的事啊!我们可以去动物的家,为什么要摧残可爱的小动物们!所有的动物都是在一些迫不得己的时候才伤害人类的,而人类为什么要无缘无故的伤害动物们?我们可以到野外去看动物,这样根本不用伤害动物。地球不仅仅是我们人类的家,他是属于所有存在在地球上的万物的,使我们共同的。只要少一样就不完美、不美好、不完整!爱护地球上的万物吧,人类!

[实践活动的感想作文

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篇5:我的暑假德育实践活动作文400字

全文共 402 字

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周六早晨,我很荣幸的参加了学校组织的暑期德育实践活动。我们各个班的同学从校门口出发,步行来到湖头文化大礼堂参观。大礼堂的里的老师给我们介绍了他们小时候的生活用品。感觉那些生活用品都很环保,实用。

比如盐罐是由陶瓷烧制而成,分上下两层,罐内中间有几个小孔,化掉的盐水可以漏下去,确保上面的盐不会很快化掉。漏到下面一层的盐水,也可以拿来重复利用,制作盐水豆腐。当时的盐非常稀缺,这样就不浪费每一颗盐!

老师还给我们介绍了,小孩子小时候用的站桶,和我们现在的学步车有相同的功能!小孩子可以站在里面的隔板上,或者拿个小板凳坐在隔板上,特别是冬天,寒冷的时候,隔板下面可以放一个大火盆,那小孩子就可以取暖,大人干活的时候,小孩子也不会冻着了!

我们利用自由活动时间仔细看了各种各样琳琅满目的生活用品,我们现实生活中已经很少看见了。我们觉得很新奇,很感谢学校组织这次活动,让我们见到平时生活中看不见的东西,增长我们的见识!

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篇6:实践活动心得体会

全文共 1601 字

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习总书记指出,群众路线教育活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求。照镜子就是要以党章为镜,摆问题、找差距、明方向;正衣冠就是要按照为民务实清廉的要求,保持共产党人的良好形象;洗洗澡主要是以整风的精神开展批评和自我批评,保持共产党的政治本色。治治病,主要是坚持惩前毖后、治病救人方针,对不正之风和突出问题进行专项治理。

作为文化市场行政执法工作岗位上的普通一名执法人员,我深知“为民务实清廉”的重要性,这不仅关系到党员干部、执法从员个人的形象,更是关系到党和政府在人民群众中的形象。文化市场直接面对群众,面对老百姓,如果我们的一言一行,一举一动脱离了群众,就会给党和政府形象抹黑。如何在执法岗位上切实做到“为民务实清廉”,我想应从以下四方面做好:

第一,爱岗敬业。责任提高能力,爱岗就会敬业。作为一名执法人员,如果我们不能热爱自己的工作岗位,那就谈不上敬业,就不可能全心全意地去担当好文化市场监管的历史责任和使命。爱岗敬业是为民务实的基础和基石,文化执法直接面对群众、面对经营户,如果没有起码的敬业精神,就不可能深入市场了解掌握文化市场发展变化的规律和存在的问题,就不能深入群众真正理解人民群众对文化市场的呼声和要求,也就不能科学有效地管理好市场,解决好市场存在的问题。爱岗敬业最终要落实到自己的实际行动,落实到工作生活和执法实践的全过程,全心全意地为文化市场健康发展和安全稳定作出贡献。

第二,掌握本领。就是熟练掌握本职岗位的业务技能,只有真正掌握了业务知识和业务技能,才能更好地为人民群众服务,更好地监管好市场。当前文化市场范围广、类别多,涉及到各个类别的法律法规非常多,要为民务实执好法,监管好市场,就得扑下身子熟练掌握文化市场的法律法规,深入调研文化市场的规律特点,就要通过不断学习、不断实践,提高自身的素质,只有技能提高了、本领掌握了,我们才能在文化市场一线更好地为群众服务,为经营服务。

第三,以民为本。立党为公、执政为民,是我们党永远立于不败之地的根本。作为行政执法人员一定要确立为民服务的思想,要把经营户当作是服务的对象,而不是执法工作的对立面。规范市场秩序,打击非法行为这一切都是为了更好地为广大守法经营者以及群众服务。如果我们做不到“以人为本”,不能真正确立为民服务的思想,就谈不上为民务实、执法务实,就有可能视经营者为对立面,出现类似少数城管粗暴执法而成为众矢之的尴尬局面。

第四,依法行政。依法行政是为民务实清廉的法律保证,只有严格按照法律法规打击非法行为才能有效保护人民群众及文化市场经营者的合法权益,才会体现公平公正以及杜绝滥用权力的现象。在执法办案过程中,要广泛深入地开展端正执法思想,转变执法观念教育,在思想上打牢执法为民的根基,常怀爱民之心,恪守为民之责;要强化“三种意识”,即:“强化执法为民意识、强化执法服务意识、强化执法公平意识” ,牢固树立正确的权力观和与时俱进的执法观,弄清“为谁掌权、为谁服务”的问题,在每一次执法行动中,都要认真履行为人民服务的宗旨,把人民满意作为检验工作的最高标准。寓服务于执法之中,把执法建立在良好的群众基础之上,以严格公正的执法形象和高效文明的服务质量取信于民。

第五,廉洁自律。文化市场执法人员担负文化市场监管任务,手中都掌握一定的权力,在执法办案过程中,或多或少会遇到各种诱惑。当前文化市场只所以成为高风险行业,是因为在这本不起眼的领域中,已出现许多腐败现象,有许多领导和执法人员已被绳之以法,教训十分深刻,如果我们再不敲响警钟、引以为戒,就有可能步入歧途。因此在此次群众路线教育中,一定要按照习总书记提出的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,查找和克服自己在廉洁自律方面存在的不足,不断提高自身拒腐防变的能力。只有这样才能经受得住考验,才能在各种诱惑的“海洋”里不被淹没。

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篇7:爱心捐书活动倡议书

全文共 604 字

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亲爱的朋友们:

你们好!自孩提时代起,相信,你的爸爸妈妈一定都给你们购买了许多的课外读物,或许你已经记不清有多少本了?或许在你的书架上,它们或多或少都蒙上了灰尘。你是否想过,这些闲置的、被遗忘的书籍却仍是一笔笔珍贵的财富?

在大山里,有一群孩子,他们克服种种困难来到学校求学后,除了教科书,他们没有其它的读物。他们不知道《白雪公主和七个小矮人》,他们也不知道《十万个为什么》里能解答他们的种种疑问。但是,他们同样拥有着追求进步的上进心,他们同样憧憬着五彩斑斓的梦,只是大山给予他们的实在太少太少……

亲爱的朋友们,你的许多旧书正静躺在那被你遗忘的角落里,等着你再次去唤醒曾经的记忆,把这份美好的记忆也带给山区的孩子们吧。花点时间把存放在记忆里的书找出来让它们再度活跃起来吧,一双双渴求知识的眼睛需要它们。为此,开展爱心捐书活动,并发出倡议,让你的爱心为山区的孩子们带去另一片天空吧!“共享一片蓝天,同在阳光下成长”,请大家伸出温暖的双手,献出你手中的藏书,加入到我们捐书献爱心活动中来吧。衷心期待你的参与!

捐书活动要求如下:

捐书范围:课本、故事类、科普类、文艺类、工具书等等健康向上、知识性强,适合中小学生阅读的图书,新书旧书皆可(教科书、杂志除外),图书应为 1998 年以后出版的,书页未有缺少、污损和较严重的涂画等。

捐书时间:2014年 月 日 (至下午3点30分)

捐书地点:

主办团体: 广州志愿者协会xxx

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篇8:暑假实践活动

全文共 430 字

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暑假的一天早上,组长叫我们要开展小组活动。本来以为是好事,不去不知道,一去吓一跳!任务竟然是:除牛皮癣!骑车到104过道上,我们选择了一个公共汽车站,那上面全都是垃圾广告。拿出工具,开活。工具?当然是两把铲子,冒着烈日,埋头苦干。不一会儿就汗如雨下,而且还落着“雪花”(清除后掉下来的垃圾)伴随着汗水一起滚滚下落!这些垃圾又不能不管,还要我们扫掉,没有扫把,只能去借。终于当烈日高高挂在头上时,我们的工作也随之结束了。今天还有一个任务,那就是上街买菜,并做好自己吃。买菜这种事我从没做过,其他同学买了牛肉.青椒.丝瓜.猪肉.西红柿等。回到一个同学家,开始忙碌了。当然,我就没做什么,因为我不会做菜。嘿嘿,因祸得福!等开饭前十分钟,我偷偷的下楼买了两包方便面,这当然是有原因的......菜都做好了,端上来,我尝了一下,牛肉青椒还可以吃,其余不可以,免得闹肚子。饭吃了一点点,就和几个男同学一起进房间吃..方便面,还好留了一手。下午一起和同学玩到4点钟就回来了。

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篇9:记一次社会实践活动七年级作文

全文共 803 字

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又是一天好时光,清晨的阳光温暖又明媚,空气清新而舒适,通往学校的路上充满了欢声笑语,引得枝上的鸟儿随声附和,唱着悦耳的歌,路边的小草努力地吮吸着晶莹的露珠,向着阳光漫布的地方伸展着,花儿朝着我们微笑。我们怀着兴奋的心情去参加社会实践活动。宜兴盛产竹,自古称为“竹的海洋”。我们首先去了风景优美的竹海,那儿竹海茫茫,无边无际,春风徐来,形成一层一层的绿波。在来之前,班主任就把我们班分成6小组,还安排我们在爬山的过程中一直保持这个队形,组长要好好看好自己的组员,不能让他们走丢或脱离队伍。但事实情况是大家都没有排队很整齐,但至少还是一个集体,还在一起跟着导游走。我作为组长,就要负责任。我们组的组员一开始有的走在前面,有的人走在后面。我就跑到前面,让前面的人走的慢一点,然后跑到后面,让后面的人走的快一点。然后大家终于又集合在一起,虽然没有排得很整齐,但总体来说还不错。在上山的路程中,我看见好多竹笋,还有一位老奶奶在把一棵竹笋用竹条把它围起来,把它保护好,而且它就长在路上。我想其中肯定还有其他什么学问。我真是长知识了。后来,在山上自由活动了一段时间,我们就在那些空位子那吃东西,补充些能量。最后,我们还把桌上的垃圾收拾了一下,然后把它们扔进垃圾桶。我们要做文明的好学生,周老师还给一些我们班的一些同学拍照片呢。

到山下时,我们又自由活动了一段时间,我和我的好朋友一起玩了游乐设施。我坐在凳子上,趴在桌子上休息的时候,她去找别人玩了,回来的时候,她说她自己不小心在草地上摔了一跤,衣服和裤子上都有些泥土。我就陪她去卫生间把泥土擦干净,我用餐巾纸沾水后给她一点一点擦,谁让我们是好朋友呢。最后我们还去了油车水库,在那里欣赏风景后,我们还去吃了一碗小馄饨。

自然的美是无限的,人感受到的美却是有限的。自然的美是邂逅所得,是亲近所得。生命出自于自然,也终将回归于自然。我们参加社会实践活动,就是享受大自然,放松自己。

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篇10:以三天的实践活动心得为题的作文

全文共 732 字

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9月20日早上我们六点钟就上学校了,7点钟左右我们坐上去往射阳未成年人素质教育社会实践基地的公交车。我们不知不觉地到了目的地。

我们排队下了车。朱老师把我们的宿舍安排好了,我们就去宿舍把行李放到自己的柜子里,每两人用一个柜子。放好了,我们去食堂吃了一顿丰盛的午饭,接着我们又去宿舍休息了。

三天中,我最喜欢第二天的课了。第一节课是开心体验,这节课我最喜欢里面的过铁索桥。铁索桥是由铁环和钢丝组成的,上面是15个钢环,下面是一根又粗又长的钢丝。刚开始我们以为很简单,但是由于前方同学抓住的钢环不停地抖动,这样很难让后面的同学走。再加上还有些人害怕,腿不停地抖,这样就更难让人抓稳,尽管左右有扶手。我看到同学们有的人脸色紧张,有的人脸色恐慌,有的人脸色苍白,还有的人像要哭了一样。我走钢丝的时候晃来晃去站不稳,但我并没有认输,一边用手抓住铁环,一边走着八字步。最后我终于用自己的勇敢和毅力渡过了难关。

还有一节课上的是多米诺骨牌。多米诺骨牌是由许多的长方形组成的。这个看起来排成一排很简单,但其实并不简单。因为只要你一不小心弄到一个,那你的一排就全部倒下重头来过。但也有很多同学想到了许多办法,例如在骨牌中间空一点余地,最后再补上去等等。虽然还是有些组没成功,但我们都没有放弃。我摆的时候经常倒,但我一点也不气馁。最后我们组虽然没成功,但我们一点也不灰心,一点也不生气,因为我们感受到团结的力量。

三天的实践活动。丰富多彩而又令人难忘。这是我第一次离开父母,来到一个陌生的地方,独立生活,从吃饭、就寝到整理内务,都是自力更生。这些做的时候,是那样的不顺手,一次次的反复,一次次的总结,换来了一次次的成功和喜悦。我们用实际行动证明了自己:

我能行!

[以三天的实践活动心得为题的作文

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篇11:爱心义卖活动的

全文共 359 字

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一听说学校又要举行爱心义卖活动了,同学们又纷纷讨论起来:“我捐一个洋娃娃。”“我捐一盒水彩笔,还有铅笔和橡皮。”“我把我最爱的漫画书捐出来!”……同学们献爱心真是积极踊跃啊!

义卖会那天,我们的教室变成了一个个小超市,里面的物品琳琅满目,应有尽有,有各种各样的学习用品、玩具、课外书,还有很多好吃的零食……老师们变成了一个个售货员,一边举起一件物品,一边大声吆喝:“这包可爱漂亮的糖果书签,谁要买啊?”立刻,一大帮同学蜂拥而上,把老师围得水泄不通,手中的钱高高挥舞着:“我要,我要!”老师虽然忙得满头大汗,但脸上却挂着那开心的笑容。

不一会儿,义卖会上物品都被我们一抢而空了,而我们的书包里却多了很多的东西。这些都是用我们的爱心换来的。我们希望我们捐赠的这份爱心能够帮助那些有困难的人。

义卖会上的物品有价,我们爱心无价!

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篇12:三比两促主题实践活动简报

全文共 497 字

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为深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,大力培养信念坚定、求真务实、敢于担当、清正廉洁的党员干部,提高局党支部服务保障统计工作、促进统计事业跨越发展的能力和水平,市统计局在全局党员干部中开展“比学习、比作风、比贡献,促廉洁、促发展”主题实践活动

积极引导党员干部熟知牢记党章党规,学深悟透习近平总书记系列重要讲话精神,深入学习贯彻党中央《关于深化统计管理体制改革提高统计数据真实性的意见》。坚持不懈抓好中央“八项规定”和省、市委“双十条”规定的贯彻落实,牢固树立统计核心价值观,强化责任担当,做到说了算、定了干、马上办。深入开展党支部与双联村党支部“结对共建”活动,督促党员自觉履行“党员先锋引领行动”承诺,发挥统计调查职能优势和资源信息优势,引导党员岗位建功、争当先锋。教育引导党员严守政治纪律和政治规矩,认真贯彻执行廉洁从政各项要求,争做廉洁奉公的表率和清正廉洁的典范。组织党员开展“学习研究政策经验、谋划推动事业发展”大讨论,不断提高掌握和运用政策的能力、增强研究和谋划工作的本领、提升推动和创新发展的水平,努力在统计数据的精准性、信息提供的及时性、分析研判的深刻性等方面求得新突破。

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篇13:小学综合实践活动日记

全文共 527 字

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今天,阳光明媚,天气晴朗,同学们带着轻盈的脚步来到了我们日思夜想的地方—陵口少阳中学,百花齐放,鸟语花香,还有一只只五彩缤纷的蝴蝶和一群勤劳的蜜蜂在花园里采蜜呢!

令我满意的是豆腐制作这堂课,这堂课让我们知道了豆腐制作这堂课,这堂课让我们知道了豆腐的来源和怎样做豆浆,我们组的组员是:束文泽,杨倚天,董佳玮和我,束文泽是负责推磨豆浆,杨倚天负责放水,我负责放黄豆,而董佳玮是负责倒水,第一步:首先放一点黄豆和一点水,然后推磨几下,一点豆浆便出来了,我们兴奋极了,然后做了几次,就已经有不少豆浆磨出来了,老师看到了说:“你们组的水放得少了。”我们听到后便放点水和黄豆,不过一会,豆浆便涌入了桶里,不过一会儿黄豆便磨完了。大家把大桶里的豆浆到入过滤袋中,把豆浆和豆渣分开来,然后把豆浆倒入锅内,老师说让我们品尝品尝自己做的豆浆,就在这时,老师问我们,豆渣可以用来做什么,有的同学说可以做豆渣饼,有的同学说可以当肥料,有的同学说可以当饲料,老师说:“不错,豆渣含有蛋白质,当肥料可以让植物长得快些,吸收得好。”不过一会儿豆浆煮好了,大家每人拿一杯,在树阴下喝,豆浆甜甜的,真好喝。

通过这次综合实践活动,让我们增长了许多知识,学会了洗衣服,洗碗等家务活,我真开心!

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篇14:实践活动作文1000字

全文共 1024 字

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为了让同学们亲近社会,开阔眼界;提高大家的综合素质培养,培养独立生活能力和团队协作精神,学校开展了“走进古陶都体验新感觉”的综合实践活动

上周,我校五年级全体师生迎着清晨第一缕阳光,踏上了综合实践活动的旅程,此次我们将前往坐落在国家4A级旅游风景区宜兴善卷洞中学内的——无锡市综合社会实践基地。一路上,先游览了山清水秀,古朴自然的善卷洞。善卷洞从中国第一旅游溶洞而著名,洞内乱石嶙峋,灯光闪烁,五颜六色,使人仿佛置身于梦幻般的水晶宫。

离开善卷洞,我们来到实践活动基地,各小组根据安排来到宿舍区,并开始整理内务,同学们相互帮助铺好床,套好被套和枕套。收拾妥当,大家来到食堂进行午餐,丰富的菜色,一看就很有食欲,同学们美美的饱餐了一顿。

午餐后,开始了此次活动的体验环节。

活动一:消防、人防知识教育与训练。在老师的引导下,同学们有序进入人防(民防)科普教育基地,同学们首先观看了消防知识宣传片,从中了解到地震与火灾中的应急措施,并参加了逃生演练,还进行了胸外按压练习等。在实践中提高了同学们在突发事件面前的逃生和救人能力。

活动二:多米诺骨牌文化。一块块长方形的骨牌搭建成同学们心中一个个梦想,大家蹲坐在地上,信心满满地构建着自己的图案。我也不例外,精心搭建了以自己名字命名的城堡,怀着好奇心,我小心翼翼的推到了其中的一张牌,顿时产生了多米诺效应,一应俱倒,很是神奇。在一次次的倒下和重排中,使大家明白了合作与包容,体会到耐心和毅力的重要性。

活动三:陶艺制作。来到陶吧,同学们各自挑选喜欢的模具,工作人员分发了泥巴,我使劲捏泥巴,并把泥巴按在模具上然后用力按压,这里捏捏,那儿敲敲,功夫不负有心人,一件美丽的作品就此诞生了。此次我精心制作了三件作品,分别送给爸爸、妈妈和爷爷奶奶。看着一件件作品,心里特有成就感,活动不仅激发了同学们的创新意识,而且培养了大家的动手能力。

活动四:才艺大舞台,各显神通。夜幕降临,全体师生汇集在舞台前,每个班都准备了精彩的节目。节目形式多样,精彩纷呈,我们班殷之杰和薛皓天给大家说了一段相声,还真不错,赢得了阵阵掌声。我的舞台我做主,充分展现了同学们的自信和魅力。

实践活动内容丰富多彩,还有拓展训练、风筝制作等等。两天的活动不知不觉结束了,但同学们还是意犹未尽。这次社会实践活动使我收获颇丰,从中锻炼了自己,认识了自己的不足,并且接触了课本中学不到的知识。这段美好的集体生活将会成为我永久而珍贵的记忆,成为一次宝贵的人生经历。

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篇15:暑期实践活动作文400字

全文共 389 字

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夏日炎炎,我们一路童行小队来到玉兰新村,给正在辛苦工作的工人们送清凉。来到了玉兰新村,冲冲妈妈发给大家两瓶矿泉水、一块面包。我们排着队伍走进去,看到工人们有的在操纵挖土机,有的在搬水管,有的在搅拌水泥……。他们工作得很辛苦,都汗流浃背。我们立马上前,把矿泉水和面包递给他们,还跟他们说:你们辛苦了!

然后,社区主任带着我们一起去河边捡垃圾。大家拿着夹子、垃圾袋,把河边的垃圾一点一点捡了,小河两边变得非常干净。如果人人都把垃圾放入垃圾桶,我们的地球就会更加美丽。

接着,我们来到文化礼堂,工作人员给我们讲交通消防的知识,我们听了受益无穷。工作人员还安排了歌咏比赛,潘董皓、罗舒也等六位同学参加了比赛,他们优美的歌声回荡在文化礼堂,大家掌声一片。

通过这次实践活动,我懂得了要遵守交通规则,明白了消防知识。知道了工人们在炎热的天气下工作,他们十分辛苦,所以要感谢他们,我们要更加爱黄岩。

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篇16:2024年端午节包爱心粽的活动简报

全文共 217 字

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端午节是中国的传统节日,润众举办了包粽子活动,现场人气异常高,到场人数众多,场面十分火爆。大人小孩儿玩得不亦乐乎,欢声笑语一片。

现场小朋友与父母一起开心的制作粽子、通力合作,现场有阿姨们包起粽子来手脚麻利,有时为了加快速度,还手嘴并用。30分钟的紧张比赛后,桌子上堆满了粽子,有的是三角粽子,有的是尖头粽子,有的是五角粽子,大小不一,形态各异。这是一场充满了乐趣的活动,客户均满意而归,有客户提议以后多举办此类活动,增进车友间的感情。

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篇17:科技实践活动作文

全文共 329 字

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“太棒了,太棒了!”全班同学都高兴地大叫,因为老师说今天青少年宫的老师来给我们做科技活动

第一节课的铃声响了,终于盼来了青少年宫的包老师。包老师把早已准备好的工具一一拿出来,今天做的是“三层弹簧小蜜蜂”。材料是小蜜蜂纸头、剪刀、线、弹簧、双面胶。包老师用她那不太标准的普通话告诉我们“三层弹簧小蜜蜂”的做法,我们都迫不及待地动手做起来。我先把小蜜蜂的形状剪下来,然后用双面胶把弹簧贴起来,最后戳两个洞,用绳子绑起来,这样,“三层弹簧小蜜蜂”就做完了,看着我亲手做的小蜜蜂,心里喜滋滋的。

真是一堂有趣的科技课,不但提高了我的动手能力,而且还让我知道了弹簧有很多作用,大到一辆汽车,小到一支自动铅笔,弹簧都到了非常重要的作用。我喜欢这样的课,可以学到更多的知识。

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篇18:国庆黄金周观察社会实践活动作文

全文共 1173 字

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假日里的校园里清净了好多……

往日篮球场热闹的场面不在,宁静的湖边也少了好多前来赏鱼的学生,晚上草坪周围也少了好多席地而坐聊天聚会的情景,但一种宁静中似乎孕育着这样一种感觉:借助一句诗来说就是“妇姑相唤浴蚕去,闲着中庭栀子花”。

怎样度过这个难得的假日?大家都有自己的高招。

大一刚入学的彭同学选择的是个人自助去南宁旅游,一个背包,一副墨镜,一身运动休闲装,一个人按照自己计划的旅游路线前行,当然这得要花费一段比较长的时间,还得有点冒险和开拓精神,如果选择较远距离的旅游,当然还的有点经济基础,你得自己解决路费、门票、住宿费……当然出游最经济实惠的还是选择“学生团体一日游”,比如“庐山一日游”等,在黄金周还没开始前就有还多学生代理的旅行社在食堂口摆点宣传,报名参加的还真不少,“这种近距离的团体一日游费用比较低,并且一日游耗时短,假日剩余的时间还可以安排其他的活动,远距离旅游大部分时间花在了路上坐车上,还较的安全,而且又有好多同班同学一起去,大家借这个机会还可以聚一聚”,前去报名的周同学谈道。

有的同学则选择利用假日“充充电”,报些英语培训班之类,一位王同学告诉记者:“十一我报了一个口语培训班,还有一个英语四级培训班,因为今年要考四级了,我得好好准备一下”。在学校的自习室里也是爆满,他们在都忙着考研、考证之类。在八一桥旁的时代图书广场里,假日来这里买英语考级辅导书的大学生也不少。

假日引领消费,商家使出浑身解数,各种折扣、优惠令消费者眼花缭乱,“十一”黄金周是消费高峰期,大学生同样也是作为社会的一个重要的消费群体,借助“十一”商场搞活动的机会,学生们三三两两的结伴到市区去shopping(购物)一把,享受购物的乐趣的同时也可以感受一把“黄金周”的气氛。

假日里有的同学选择联系同城读书的老同学,老同学聚在一起聊聊读大学的感受,这对大一新生是非常有吸引力的一种度假方式。

有的同学选择假日做兼职,赚点零花钱的同时也享受着工作带来的乐趣,对他们来说钱并不是主要的,重要的是一个快乐的过程。

当然,有相当一部分同学选择回家过“十一”,特别是大一新生,有的可能是第一次离开父母出外求学,难免会homesick(想家),借助这个假日可以回家跟亲人离家求学的感受。

“放假比读书更累啊……”有的同学感叹道。

的确,假日里如果有老同学过来相聚,你得花精力去陪他们逛逛校园什么的,尽“地主之谊”;上街购物,一天下来也是很累的;旅行同样也会是带着一阵疲惫回来;兼职更不是一个舒服的差使……

但是,为什么同学们还是盼望放假呢?少放他一天还不行?因为假日里虽然在身体上得耗费很大的体力,但心情可以得到真正的放松,没有学习的压力,可以做自己想做的事。就像一段广告词说的“人生就像一场旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的风景以及看风景的心情……”

[国庆黄金周观察社会实践动作

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篇19:献爱心义卖活动

全文共 679 字

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在星期四的上午,我们学校举行了一场别开生面的活动——跳蚤市场义卖

在星期三晚上,我激动地睡不着觉,在床上翻来覆去,真想把自己所有好玩的东西拿出去跟大家分享。

星期四终于来到了。上完第二节课,大队辅导员邱老师宣布:义卖活动开始了。顿时,全校沸腾起来,同学们都一窝蜂似地从教室涌出来。

我是此次活动的首批营业员,我小心翼翼地把象征着营业员的牌子挂在胸前。第一次当营业员非常高兴,心里也特别激动,不知道将要面对怎样的顾客。刚开始,我们的摊位前没有多少人,我心里暗暗着急,,不一会儿,陆续来了几个顾客。我们就紧抓住他们不放,生怕被其他班抢走。我负责文具,这时来了一位小女孩,在我的面前转来转去,看样子是想买文具,“生意来了”,我暗想,赶紧面带微笑主动地对她说:“想买文具吗?”她说:“是。”我就积极地为她一一介绍,她最终买了一只钢笔,看着她心满意足的样子,再看其他人一个也没卖出,我的心里像喝了蜜一样甜滋滋地。顾客像流水一样不断地涌过来涌过去,我卖的文具也逐渐增多,其他同学也各有所获。营业员分两批,该换班了,我依依不舍地取下衣服上的牌子。

第二批一上岗,我就跑去其他的摊位前买东西。人真多呀,熙熙攘攘的人群不断走动着,我好不容易挤到了五三班的摊位前,眼前的物品琳琅满目,令我眼花缭乱,有象牙簪子、国画、陶瓷、首饰等,我看中了一幅国画,跟营业员讨价还价到4元,我高高兴兴地交了钱,刚从收银台出来,那副被我看中的画却被邱老师用5元钱买走了。唉,真遗憾。当活动快结束时,我跑到我们班的摊位前一看,我出售的东西都已经卖完了。

这次活动让我懂得了怎样与别人交往,这一上午我非常高兴。

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篇20:学生实践活动

全文共 221 字

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10、青少年纪念改革开放30周年的活动形式.

举办改革开放成就图片、摄影展览;学习胡锦涛主席纪念改革开放30周年的讲话;请专家作相关的主题报告 ;召开主题班会,分组讨论、交流.

11、调查途径:假如让你对改革开放以来取得的成就做一个调查,你采取哪些途径?

问卷调查、走访座谈、上网查找等.

12、班级要出一期黑板报展示改革开放以来的成就,你可以按哪几个板块来展示?

经济建设、政治建设、文化建设、社会建设;或政治文明 、物质文明、精神神文明、生态文明.

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