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春风里的感动作文通用5篇 作文题目【汇编20篇】

冬去春来,春风习习,给人们带来的是盎然的春意、温暖的生活。因而,自古以来,诗人们对春风情有独钟,以其生花妙笔一次又一次地吟咏之。在中国古代诗人们的笔下,春风富有春意,又是异彩纷呈的。这里开学吧给你们收集整理了一些春风里的感动作文通用5篇 作文题目优秀作文,供大家阅读参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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作文

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感动作文500字

全文共 521 字

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“呼——呼——呼”寒风像利刃一样刮在脸上,刮得生疼,我不得不穿上棉袄,戴上手套,但是这些远远不够,抵不住房这股寒流,冻得我瑟瑟发抖,连我脸上的小疹子似乎都被冰冻了,今天可真冷啊!这不禁让我想起了三年级时的那件事……

那也是一个寒冬,我早早地到了教室,感觉好了许多,至少可以以避避风,我不禁为自己能坐在教室里读书感到庆幸,就在这时门“卡吱——”一声打开了,同时也打断了我的思绪,只见卢帅洋穿着一件短袖,嘴唇冻得发紫,脸颊发红,双手握在一起取暖,牙齿冻得咯吱响,用抖音说到:“报——报——告。”他结结巴巴地打完了报告,就回到了自己的座位上。大家用疑惑不解的目光看了他老久,同学们窃窃私语,他却没有答复,不过我想这其中肯定有原因。我们的班主任钱老师见状,马上在微信群里求助,哪位家长方便可以送件棉袄过来,没过多久就有了回复,曹妈妈说她自己今天休息,家离这较近,可以送件外套给卢帅洋。

过了十分钟,曹妈妈果然来了,手上还带着一件羽绒服,卢帅洋一步一步慢慢地走了上去,一开始有点害羞,不过在他接过衣服的那一刹那,我看见他眼眶红了一圈,一颗颗“小豆豆”在他的眼角徘徊,最终还是流了下来。

那一天的天气虽然很冷,但我觉得很温暖,我们505班真是一个有爱的大集体!

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篇1:那一次我真感动作文800字

全文共 871 字

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往事桩桩件件,历历在目,那是我的记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊!而雨中“引路人”,则让我难以忘怀,时时回想。

放学了,大雨倾盆,我打着伞,默默地徘徊在人群之中,寻找着家的方向。远处,我模糊地望见了一位老人,他步履蹒跚,我的心中不免生了怜悯之心。我一路小跑过去。“我能帮助您吗?老爷爷。”清脆的女音冒了出来。他缓慢地抬起了头,寻找声音的来源。他又找着了,摸了摸我的衣服,一双木然的眼睛看着我,头发花白,穿着洗得早已发白的衣服。他是个盲人,我的心声冒了出来:我一定要帮助他。他莞尔一笑,皱纹更加明显了,却还是掩盖不住他的疲惫。“不用了,小姑娘。”苍桑的声音响起。我坚定地说:“老爷爷,您就让我帮帮您吧!”他只好答应。雨中,我俩打着伞,一老一小的,我扶着老爷爷走。

“咚”,路边挪开的井盖把一个叔叔卡在了那里,他一边咒骂,一边费了九牛二虎之力把电动车挪移出来。过后,恢复了原来的安静,叔叔飞速地骑走了电动车,井盖依旧在旁边。老爷爷和蔼可亲的问我:“小姑娘,刚才怎么了?还有,你为什么要带我绕路走?”我答道:“老爷爷,因为有井盖没有盖上。”接着,我把刚才发生的事情一五一十地陈述给了他。他听了之后,反应异常的大,一把儿甩开了我拉着他的手,一步又一步,缓慢地摸索着走向井盖。见这形势,我急忙继续搀扶他,他没有拒绝。我带他到了井盖的地方。他吃力地想要搬起井盖,却始终搬不动。所以我站在他的对面,“一二一”终于抬起来了,我们两个干脆鼓起一股劲,盖上了井盖。事后,我疑惑地问老爷爷:“您为什么要盖井盖呢?”他只给我留下了一句话。“因为不盖井盖,会使更多人难以前进。”听到这么一句话,我心头一颤,连残疾老人尚且知道助人为乐,而我们呢?我们这些健全的人又做了什么?同样,我很佩服老爷爷。雨中,年迈的他驼着背,缓慢地前进着……老爷爷,是我的引路人;老爷爷,是让我佩服的人。老爷爷,让我感动

往事桩桩件件,历历在目,唯有雨中“引路人”是我的记忆仓库中最光彩夺目的那颗珍珠。他在我有着举足轻重的地位,让我明白了人生中的一个重要哲理—助人为乐。他的事迹时时萦绕在我的心里…

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篇2:身边的感动作文450字

全文共 472 字

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寒假里,我从广播中听到的一件事,特别令人感动。在西安一家超市工作的小田,在人行道上捡到了一本汽车驾驶证,里面有6张动车票。想到失主可能很着急,小田就专门向单位请了假,四处寻找失主。后来,在派出所民警的帮助下没联系了南京警方,找到了失主——柳先生。原来柳先生一家三口来西安游玩,他还不知道自己的驾驶证和车票丢了。当小田将驾驶证和车票还给他时,他激动得连声道谢。

我想,在柳先生的心目中,西安的名胜古迹给他们留下了美好的回忆,但最让他感动的该是西安的人了吧!

在我们的身边,还有不少令人感动的事迹:去年的杭州公交车司机吴斌,在身受重伤的情况下,以惊人的毅力在他生命的最后时刻把车停稳,保护了高速公路大巴乘客生命安全;佳木斯“最美丽的女教师”张丽莉老师,在面对车祸的一刻舍身救人。

有人感叹,现在令人感动的事情越来越少了,然而,我想说,只要你有心感受,人间自有真情在。我们身边的事情却无一不让人感动:当你遇到挫折时,父母亲一句轻声的鼓励让你感动,当你寂寞时,朋友们一声淡淡问候让你感动。其实感动无处不在,她就像春风拂面的温暖,就像久旱甘露的甜美,沁人心弦。

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篇3:母爱令我感动作文500字

全文共 543 字

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母亲啊!您是荷叶,我是红莲;心中的雨点来了,除了您,谁是我在无遮拦天空下的绿荫?是啊,母亲就似荷叶一般,为我们遮风挡雨,撑起一片蓝天。

依稀记得小时候看到许多同龄的小孩都可以自己步行上学,于是我也多次央求妈妈,想自己去上学,结果妈妈每次都是以不安全、有坏人等理由拒绝了,直到五年级,妈妈才答应我自己去上学。

我心花怒放,终于可以自己走去学校了!说来也巧,第二天刚起床就看到外边下着倾盆大雨。我拿着伞就要向外冲,这时妈妈对我说:“今天下雨,我开车送你,明天你再自己走不也行?”“不行,我就要自己走!”于是我便撑起伞向外走去。

我快步向前走去,想早些到学校。突然第一次感到一个人走是多么的孤单,陪伴我的也只有雨点落在伞上的沙沙声。又是一个红灯把我拦住了,我情不自禁地回头望了望。

只见那棵大树后面有个人,会是妈妈吗?我径直向大树走去,果然是妈妈!为了不让我发现,她伞也没有打,鞋也早被雨水浸混了…我的眼晴渐渐湿润了,可妈妈却笑着接过我背上沉重的书包,帮我撑着伞向前走去。路上,我不知问了妈妈多少次为什么要跟着我呢?而妈妈回答我的始终是那句:“路上不安全……”

其实每个母亲对自己的受都是不变的,她们为子女付出了很多,也许只是你没有发现罢了。一个微笑,一句话语,一个动作都透露着他们的爱!

母爱使我感动

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篇4:细微的感动作文1000字

全文共 1070 字

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都说“大爱无疆",惊天动地的壮举往往令人钦佩,令人流泪。然而,常常拨动我们心弦的爱,更多的却是生活中的一件件小事,一个个不起眼的举动。它们藏匿在我们身边,需要我们细心地寻找,才能绽放出令人赞叹的光芒。

我曾一度认为自己是个心思缜密的人,但现在只要一想起那天的事,我就不禁有点自嘲。

那天本是晴空万里的,但一到中午,便有细细的雨丝从云层之中降落下来,到了下午放学的点,那雨丝已经变得密而稠了。原本只是隐约可见的雨的轨迹,此刻却一清二楚了。

我边收拾书包边心中暗喜,多亏我的细心,提前看了天气预报,不然就要淋着雨、湿着衣服回家了。我从课桌中摸出一把折叠伞,背上书包来到教室门口。

我望着雨幕中匆匆行走或是小跑着的人们,抖了抖手中的伞,然后用力撑开一一

“啪。”

随着一声清脆的响声,我心中一紧,连忙将伞面检查了一遍,发现那伞骨有一处不知什么时候已经断了,断裂的地方,还残留着胶水的痕迹一一想是刚才又将断口扯断了,大概是之前没怎么粘牢一一那两截可怜的伞骨现在只有一丝还接着,稍不小心就会立马给碰掉。

我看着手中已坏掉的唯一的雨具,心中是难言的郁闷一一我这个细心周全的人,怎么会连伞都拿了把坏的呢?我呆呆的立在那里,心中纠结着回家的办法。

“咦?你怎么不回家?”突然有人在我身边道。我转过头,看到朋友那张熟悉的脸。

“……伞坏啦。”我无奈的抖了抖手中的破伞,脸上扯出一个僵硬的笑。

“你的家好像很远吧?”她问。“嗯,看来今天要被淋成‘落汤鸡’啦……”我叹气。她没有接话,似是在思考着什么。我偏过脸继续看向雨幕。

“……要不,你先用我的伞?”沉默了一会儿后,她开口道。“哎?那怎么行!你会被淋的!”我忙拒绝了她。“不,你把伞给我,我有胶水,可以修好的。”她边说边将我的坏伞夺去,硬塞给我一把小小的单人伞。“这样啊,那好吧,谢谢了。”我这时也不好再说什么,只好接受了她的帮助,撑起伞回家了。

我原以为那日她的确是用修好的伞回家的,因为第二天那伞回到我手中时也的确是被修好了的,但是直到我听到那段对话……

“……哎呀,你不知道哟,前几天我女儿打了把破伞回家,我问她,她竟说将伞借人了,亏我还给她塞了一把好伞,真是傻!”“啊?还有这事……”我出去买东西时,隐约听见了一个熟悉的声音,看过去,原来是朋友的母亲正在和其他人聊什么,一瞬间,我恍然大悟,心中似有温暖的东西流过……

呵,这时我都要嘲笑我那所谓的“心细如丝"了,我实际上是如此愚钝,连朋友的谎言都无法看出,唉,这世上又有多少被忽略的爱与感动呢?像甘地那样牺牲自己利益,心系他人利益的人,他们隐藏在小事中的爱,更能引发我们的感动。

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篇5:最美丽的感动作文600字

全文共 570 字

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世界上最美丽感动是什么?有人说是亲情,有人说是友谊,有人说是爱情,他们说的都对,而我觉得最美丽的感动是那无私的母爱。

一丝银发让我感动

有一次我感冒了,还发了高烧。妈妈见我病得很重,很是着急,背起我就往医院里跑。到了医院,妈妈马上把我抱到了床上,安慰了我几句,也不休息一下就马上跑到了医生那儿,问我的病怎么样,还让医生开最好的药。来来回回,进进出出,一会儿给我端茶送水,一会儿给我盖被子,擦擦汗,一刻也不停歇……第二天,我睁开眼睛,看见妈妈正趴在我的身上小睡,朦胧中我看见妈妈的乌黑秀发中有了一丝银发,顿时,心中像打翻了五味瓶,不知是什么滋味泪水如泉水般的涌了出来。

一把倾斜的雨伞让我感动

秋季的某一天下着倾盆大雨,妈妈打了一把伞来接我,我渐渐地发现妈妈的身上怎么这么湿啊?而我身上却是干干的。我观察了起来,原来妈妈慢慢的把雨伞像我这移过来,尽量不让我淋雨,而自己却被雨浇着,一直到最后感冒了。

一阵哭声让我感动

“你不认真!让你不好好学习!”妈妈的脸气得通红。妈妈教训完以后,就让我在书房里看书,自己去了卧室。过了一会儿,我听到卧室里传来了断断续续的哭声:“蕾蕾啊,妈妈也不想骂你啊,妈妈也心疼你啊!妈妈是恨铁不成钢啊……”听了妈妈的哭声,我一股眼泪涌了出来。

妈妈您的慈爱,关怀和爱,太令我感动了,那是我对您最美丽的赞美。您是世界上最美丽的母亲。

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篇6:那一份守望的感动作文700字

全文共 768 字

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能冲刷一切的除了眼泪,就是时间,以时间来推移感情,时间越长,冲突越淡,仿佛不断唏嘘的茶。但有些事情,时间冲刷不掉,那便是被一些事情所感动的时候,那一刻,你的内心充满阳光。

你可能会被宁死不屈的普通人感到惊叹与感动,也可能会被无数革命烈士愿意牺牲自己为后人铺条路而感到感慨和感动,还可能会被亲人的生死诀别而感到感叹而感动。这些人不都是为了守望自己的某些不愿意失去的东西吗?

当我读到孟姜女为了找到自己的丈夫花了无数力气时,我读懂了他的深意,这是守望。当我读到孟姜女宁可死也不愿意做秦始皇的妃子,而是要为自己的丈夫殉情时,我读懂了它的含义,这是守望。我还记得第一次读这个故事痛哭流涕的感觉。守望,是守护自己的清誉,盼望着自己的丈夫归来。那一份守望的感动使我惊叹不已。

当我读到狼牙山五壮士,这一个班,为了掩护大部队,留下下来阻击敌人,给主力拖延时间时,我领悟到了他的深意,这是守望。当我读到战士们把子弹,手雷等都用完,把武器都砸坏,毅然跳下悬崖时,我领悟到了他的用意,这是守望。这个故事十分感人,我读过后悲痛欲绝,伤心不已。守望,是守护自己祖国的名誉和领土的主权。盼望着自己的国家,以后可以更加的富强。那一份守望的感觉使我感慨万分。

我的爷爷奶奶都走了,唯一的区别也就是奶奶先走,爷爷后走罢了。事后我想起爷爷每日郁郁寡欢,没有陪伴他的人,他也许会感到孤独,我刹那间明白了,这就是守望。当奶奶没死时,奶奶和爷爷虽有重病却也能在一起甜蜜的说着话,这也是守望。我在葬礼上伤心的哭着,我突然想,爷爷是不是因为奶奶所以才放弃了生的希望呢?可能有吧。这种爱也是我们感动。守望,是守护自己与爱的人的幸福。盼望着与自己的爱人重逢。那一封守望的感觉是我欣慰。

人生短短几十年,不要给自己留下什么遗憾,想笑就笑,想疯就疯,想哭就哭,想闹就闹。多一些感动,人生也会被点缀。

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篇7:感动作文500字

全文共 512 字

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时光飞逝,已经六个年头了,(3)班的同学在一起已经6个年头了。

六个年头,发生的事可不少,有趣的、新鲜的、神奇的…但是在我的脑海里消逝不去的,嗯,是那一次。

时间不远吧,在学校运动会上。

我不是正选队员,接力跑时才有机会出场一次。

我要跑第一棒,心里有点慌。

我不断地给自己鼓劲儿:“加油!”我的目标是在第一棒就甩下其他班一些距离,给后面的同学减少负担。快要比赛了,我心里更慌了:“会失误吗?失败了怎么办?千万别拖累班级,把整个班都拉下来…”

每个班运动员都到了自己的位置,比赛要开始了。

“预备……”

“砰……”

“加油,加油,加油……”

我向前冲了出去,脑袋朝前,重心压得很往下,想跑快点,可是重心压得实在是太低了,往前倒了下去。

完蛋了,我从地上迅速爬起来,捡棒,刚捡起来,唉,怎么又掉了,唉呀……我又一次捡起了棒,硬着头皮向对面接棒的同学冲去。

把棒交出去后,我哭了,哭得很大声。

不是因为疼,是心底的那一分愧疚,都怪我。

道歉,去道歉。我对着同学们鞠了一躬,朝接力队员们鞠了一躬。

我以为大家会责怪我,但,我听到的是安慰:“没事,你的伤还好吧?”

我呆住了,随之而来的是感动,谢谢你们原谅了我。

可爱的朋友,让我们携手同行,度过小学余下的美好时光。

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篇8:她让我感动作文800字

全文共 867 字

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一个五六岁小男孩颤巍巍地打来一盆水,要给他的妈妈洗脚。这多么令人感动!在我的记忆中,有许多令人感动的人和事。其中最令我感动的人,还是她。

那天,她一反常态。上课铃响了,她没有大步流星地走进教室,而是微驼着背,慢慢走上讲台。接着,她缓慢地、有气无力地说:“请同学们打开第10课,齐读课文。”大家注意到她的不对劲,还在说笑的、玩闹的都赶紧拿出课本齐声朗读起来。她撑不住了,拉过讲台边的教师椅坐了下去,头干脆趴在讲台上。这可是她教了我们五年从来没有过的举动。她,应该是生病了,可能还病得挺厉害的。有的同学已经从书包里掏出药油,拿到讲台上给她,她微微点头致谢。

她开始讲课了。“现在请哪位同学来谈谈这篇课文讲了什么内容?”听惯了她平常的大嗓门,我们一时还有些不适应她这么轻柔的声音。大家都竖起耳朵仔细听,省得她再重复一次。有同学已经举手了,她用手示意哪位同学回答。她坐在椅子上,下巴顶着讲台,努力听同学的发言,然后轻轻地说:“基本说对了。”接着她又讲了一些课文里的知识点。虽然没有往常那笑谈风声,但她的分析还是那么详细。如果不是她借助讲台努力支撑的样子,我们差点忘记她正病着。

半节课后,教英语的林主任急匆匆出现在教室门口。她冲主任感激地道了声“谢谢”,就拿着课本慢慢走出教室。主任向一脸疑惑的我们说明原因——她早上生病了,刚才在上课前撑不住才打电话换课的。主任开始给我们上英语课,主任有力的语调与她刚才软绵绵的话语截然相反。我却没有听下去,因为我很担心她。她还能不能来给我们上课?她得请几天假吧?……

午写的时候,教室一片吵闹,大家以为肯定是别的老师来代课。钟声响了,她又一次出现在教室门口,教室顿时静了下来。她还是那病怏怏的语调和无力的身姿。她轻轻地说:“我们的课时很紧,现在接着继续上午的内容。请大家翻开语文书。”就因为担心落下我们的功课,还在生病的她竟然坚持来了。她的坚强和负责任感动了我,也感动了其他同学。大家鸦雀无声,安静地听着。

比起社会上那些不负责任的人,她是多么的伟大,多么令人感动。

她不是别人,正是我的班主任——一个负责任的好老师。

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篇9:她的成长令我感动作文800字

全文共 830 字

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望着惨淡的成绩,又不禁摇头叹气,“唉,这次理科怎么考那么差,看来下次要调整好心态了……”

“那个……棒棒,你能教我下这道题怎么写吗?”有一个怯怯的声音弱弱地在耳蜗附近徘徊,打断了我为了成绩的痛心疾首,那声音之中似乎夹杂着生怕被拒绝的羞涩,见我迟迟毫无回应地依然低头,声音的主人似乎有点焦急:“那个……不好意思……打扰下,可以告诉我这道题目的解法么?”我抬头望着眼前正向我提问的这个女孩,懒散的头发不紧不松地扎着马尾,脸上有迫切求知的欲望,曾经长久朦胧的双眼似乎也变得精神许多,有丝丝嵌进眸子的坚持在流光异彩,好似被海啸侵袭后重新屹立起的家园,虽然残破,却透着股坚韧的倔强。

刹那间,印象中有关她的种种“历史”都从脑海中的某个角落被扯了出来:叛逆、自大、随便、邋遢、上课走神、总是被老师点名、在老师眼中品行差劲……我望着她的眼神中有来不及掩饰的惊讶与不可思议,她垂下头,两只手紧紧地攥着作业本的边缘,有深深的皱褶蜿蜒,她用低微的嗓音说:“我……我想好好学习,我不能再这样下去了,你能帮我么?”

不知道什么原因,脑海中突现出一只雏鹰笨拙地在空中扇动翅膀,扑腾着试图飞往那憧憬已久的蓝天。即使只是小段的距离,但至少是呈上升趋势;即使只是生疏的挥动,但至少是飞翔的姿势。

我不自觉地重重点头,对于这样一个正在悄然成长的生命我有什么资格否定呢?心中汹涌出的是无法言语的感动,我的内心早已被这句话不可言喻的力量震撼折服,缓过了神来竟看见她脸上感激的笑脸。窗外,有丝丝金光投射进教室,笼罩出的不仅仅是那枚笑容的粲然,我还看到了成长的弧度。详细地为她讲解完题目,看着她满意离去的背影,恰巧听见身边的小A和小B在谈论着她:“不知道吃错什么药了,XX这次语文竟然考了139,真是百思不得其解啊……”

那阴阳怪调的声音让我没有任何继续听下去的必要,我只知道这只不过是她腾飞的一个热身,骨子里有着倔强细胞的她一定会成功的。

久久的,我在埋头学习的同时,身边依然围绕着那份成长的气息牵动着我的心跳。

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篇10:感动作文700字

全文共 678 字

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记得那是一个下着倾盆大雨的一天。

那一天,天空毫不留情的将雨水倾泻向地面,花瓣散落满地。在下午第三节课下课之前,天空中乌云密布,随着一声闷雷,顷刻间,窗外的雨“哗啦啦”地下了起了瓢泼大雨。在这狂风暴雨的下午,老师还在讲课,教室里已经有同学的议论声,同学们都透过玻璃看着窗外,我的心也早已不在教室里了,可是父母都出上班了,今天又没带伞,怎么办?我心急如焚,一会儿和同学讲话,一会儿看看窗外的雨。

终于下课了,班主任看了看窗外,大声说道:“外面下起了大雨,没带伞的同学就不要急着回去,把今天作业写一写,等父母来了再走!”只见同学们一个又一个地走了,我变得十分急躁。没过一下,班上只剩下几个同学也都走了。他们有带伞的就先走了,没带伞的也被那些迟来的家长接走了。我还以为雨很快停了,但是,外面的雨不但没有变小,反而越来越大。

很快,班上只剩我一个人在教室里,我好像被遗忘了。我离开了教室,锁上门。走到校门口,雨飘到我的脸上,使我更加寒冷。

天空也慢慢变黑了。正当我失望至极的时候,一个人向校园内走来了。他举着大伞,正冲我走来,背影看上去就像我的父亲一样,我欣喜若狂,跑到了伞里,抱怨地说:“爸爸,你这么晚才来,班上的同学都走了……”我还没说完,结果抬头看见了一张陌生的面孔这时我不知所措的站着。他笑了笑说:“小朋友,你认错人了,你父亲竟然没来接你?这把伞就给你吧,你赶紧回去,时间也不早了。”说着,他把伞递给了我。我接过伞感动的点了点头说:“叔叔,我以后怎么还你这把伞?”他说:“不用还,你留着吧。”说着,他快速地走了。

雨,仍然下着。看着他的背影消失在雨中,我十分感动……

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篇11:这样的人让我感动作文1000字

全文共 976 字

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记得那是一个寒风凛冽的夜晚,手机上传来一个清亮的消息声——原来是老师在班级群里发信息:“同学们,这是本学期的复习资料,十分重要,打印好后明天一定要带过来。”可是我家没有打印机该怎么办?

正在我眉头紧锁之时,妈妈笑着对我说:“前天你不是加了打印店老板的QQ号吗?你先把文件发过去,让他帮你打印好,等会做完了作业就直接去他的店里取。”

我按照妈妈的建议去做了,可是,QQ文件传过去后,老板迟迟没有接收。我只好将电话打过去,电话里声音特别嘈杂,还有孩子的啼哭声。

我把要求跟老板说了,他说:“不好意思,我现在不在店里,一会儿我会把文件收下,给你打印出来,你明天一早过来拿,好吗?”

“谢谢你,老板!我就通过手机转钱你,好吗?”

“别惦记,你拿到了再付钱是一样的。”

在这个寒冷的冬夜里,我的心里有一种莫名的感动:这就是人与人之间的信任吧!

我看到文件被收下后就安心地去睡觉了,夹杂着雪粒的雨,打在窗户上,犹如优柔的催眠曲。

一觉醒来,天蒙蒙亮,我比以往早了半个小时去上学,因为心里惦记着要去拿打印的资料。

我骑着自行车,寒冷的风刮过脸庞,扶着自行车把的双手已经变得麻木,终于到了复印店前。

复印店的门关了,这可怎么办?没付钱就是不靠谱,等店主来了,早上打印还来得及吗?这样会影响复习,还会挨老师的批评,这附近又没有别的打印店,怎么办?哎!我只能在这里呆呆地等待。

“同学,昨天晚上是你给我打电话吗?”一辆电动车停在我的面前,原来是复印店的老板来了。电动车的后面坐着他的妻子,她手里抱着一个孩子,孩子的额头上贴着退热贴。

“不好意思,我来晚了,让你久等了。”店主一边开门,一边抱歉地对我说。

“没事,还来得及!”我以为他会打开电脑替我打印。

谁知,他竟直接拿起复印机里的复习资料交给我:“你看看,对不对?”

“您是在什么时候打印出来的?”我不解地问。

“昨天你给我打电话的时候,我正在医院里带孩子看病。等孩子打完针,我将他送回去后,又返回店里来打印的。”

我看了看头上贴着退热贴的孩子,心头不禁一热,递过钱:“谢谢您!”

“谢啥,快去上学吧!我把资料交给你就放心了。”他憨厚地笑了,说着又关上店门。

“您这是?”我不解地问。

“我得送孩子去医院打针了,回头见!”他带着妻子和孩子,骑着电动车,渐渐走远了。

天气寒冷,但我的心里犹如春天的湖水一般,漾起阵阵感动的涟漪。我知道,这是人与人之间最美好的情感。

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篇12:她令我感动作文500字

全文共 586 字

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我躺在床上,珍珠大的眼泪从我的脸颊滑落,那是一个再平常不过的午睡时分,我蜷缩在寝室被窝里,正在和鼻塞,开启第三次世界大战,我绞尽脑汁的想办法,左侧睡、右侧睡、捏鼻翼、按摩鼻根,想要摆脱这烦人的鼻塞。结果都失败了。我只好向鼻子认输,努力闭上双眼,张开嘴巴大口吸气。随它去吧,也许睡着了一切都会好起来。在我快要昏昏欲睡时,突然一双热乎乎的小手放在了我滚烫的额头上,只听她一边摸还一边说:“睡得好香啊!额头还是很烫,应该还在发烧,快点好起来吧!”

咦!这熟悉的声音,还有这说话的腔调,不正是罗可欣吗?

我假装睡着,一动不敢动,躺在床上享受她带给我的关心,她细心的帮我把被子盖到脖子处,并像我妈妈似的使劲把被子往我后背捋了捋,以防冷风吹进来,她凑近看了我一眼,对着假装熟睡的我轻声说:“好好睡一觉,烧就退了。”然后她才蹑手蹑脚爬到上铺睡下。她上床后,我长吁一口气,但再也没了困意。

平时我跟罗可欣是很要好的朋友,但我总会因为一些小事,时不时的凶她,我真是太小心眼了,我这么对她,她不仅没有责怪我,还对我这么体贴,这么关心。我,真是太不应该了。我感觉有万根钢针扎着我的喉咙,哽咽着,心似乎也在颤抖。

我的眼泪不觉得滑落下来,“孟芷萱,你以后要对罗可欣更好。”我在心里默默的发誓。

现在我和罗可欣还是形影不离的好朋友,虽然偶尔也会没心没肺吵架,但是我知道我俩的这段友谊将是我人生中最美好的记忆!

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篇13:扁舟中的感动作文900字

全文共 876 字

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茫茫大水中,放眼望去,只见一叶扁舟正默默地行驶着。

国庆长假,狂风过后,大雨如注,积水横行,肆虐大地。片刻之间,放眼大地,万里姚城,已成水乡。通讯中断,水电折腰,无数水库玩心跳!真是惨不忍睹!

家中,刚上大学的姐姐,因交通中断而屡屡请假,真叫人如坐针毡!我们一家人心急如焚,三番五次前去打探,可都被气势汹汹的洪水逼退,无功而返。

次日,我们一家又在门口打探,望着那涛天大水,虽上学之日迫在眉睫,但又无可奈何,不免望着那遥不可及的三角站,长吁短叹。

忽然,水天相接之际,隐隐出现了一叶扁舟,正乘风破浪向我们驶来,望着那渐渐驶近的小舟,我们不免欣喜若狂。真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊!

小舟渐渐靠岸,船主是一位骨瘦嶙峋的老人,只见他头戴斗笠,身披蓑衣,裤腿高高地撩起,小腿肚已经微微发白,但他如寒风中的针松,依然屹立在舟上。

“老人家……”我们还未开口,老人已上前一步,说:“我还要去接一对被困的母女,待会儿再来接你们!”说罢,便划船远去。我们刚刚燃起的希望之火再度破灭。

老人真的还会回来吗?我们又忐忑不安起来。

时间一分一秒地过去,那一叶扁舟又重新出现在我们的视线中,太好了!我们欢呼起来。

“你们这么着急,有什么急事吗?”虽素不相识,但老人和颜悦色。

“我们要去看一看路况。”

“上船。”老人笑了笑,一口答应。

我们上了船,老人熟练地用竹竿在岸上一点,小船飞也似的向前驶去。到了水较深的地方,老人怕我们有个闪失,便下了船,用尽全身力气推着船走。人多,船重,太慢!他又干脆将绳子放在肩上,弯腰躬身,成了纤夫,渐渐的,双手勒出了红红的深痕。

忽然,老人一个趔趄,身子往前一弓,呛了几口水。“老伯,您没事吧?”老人却满不在乎地摇摇头,抹了把脸,继续前行,一路咬紧牙关,将我们送至目的地。老人额头上满是水珠的,不知是汗还是雨水。

我们顺利地探到消息,老人不辞辛苦地又将我们送回。

一叶扁舟渐渐远去,老人佝偻的背影渐渐模糊……

茫茫大水中,何止这一叶扁舟啊!我泪眼朦胧。

那扁舟,如一座丰碑,永远屹立在水城之上;那老翁,如一座雕像,永远刻在我心中;那份无私的真情,永远在天地间流传。

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篇14:感动作文400字

全文共 394 字

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在我们的生活中令我们感动的事例有很多很多,有时是一种状态,有时是一种场景……今天,我要说一说老师的事情。

在学校中,小学生最恨的就是老师,为什么留那么多作业,为什么不放假,为什么老拖堂,为什么不好好听课就罚站?就是因为这些,同学们一直对老师怀恨在心,但是,你们有没有想过老师有多辛苦,整天批作业、备课、教育学生。老师表面上很严厉,实际上老师很关爱学生们的。

那是在我初一第一次上晚自习的时候,那天,晚自习结束后,我和几个同学在教室值日,老师进来说:“哎呀,都几点了,教室很干净了,你们走吧。”我心想:算你还有点良心,知道我们累。我们放下拖布,就走了。我刚走到走廊口,心想:哎呀,语文书忘拿了。于是,我跑回了教室,老师却在那拖地,脸上全是汗水。我鼻子一酸,一个箭步冲上前,抱住老师说:“您辛苦了!”

老师是一个辛勤的园丁,他不仅教我们知识,而且还照顾我们,所以,我们要好好学习,不辜负老师的期望。

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篇15:身边的感动作文600字

全文共 595 字

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今天是大年初五,妈妈开着车带我到马屿大姨家玩,我心里非常高兴。在乡间小路上,我透过车窗看到家门上都贴着崭新的对联,整个村庄都洋溢着过年的气氛。

我正看得入神,突然,车外传来“啪啪”的声音,并伴随着车身的摆动。妈妈赶紧把车停到路旁,我们下车一看,在前轮胎上扎了一个大钉子,轮胎没气了。妈妈看着瘪瘪的轮胎有些不知所措,我对妈妈说:“再往前开开,看看有没有补轮胎的!”妈妈说:“大过年的哪补轮胎的,再说了,也不能开了,再开轮胎就碾坏了。”

“备胎备胎,赶紧装备胎!”妈妈突然缓过神来,我和妈妈赶紧打开后备箱,把拆卸轮胎的工具拿出来。妈妈拿着板手卸轮胎,可是不知道是妈妈力气小还是螺丝拧得太紧了,妈妈费了九年二虎之力也没拧下一个螺丝钉,还气喘吁吁的。

我和妈妈正发愁时,一辆汽车开了过来,靠近我们,按了声喇叭,司机问我们出了什么事。妈妈赶紧说;"大哥,我们轮胎爆了。螺丝钉也拧不下来。”

“来,我来帮你们卸!”大伯停下车向我们走来,拿过扳手,开始拧螺丝。只见大伯用足了力气,猛的一拧,“咔”的一声,螺丝松动了。一颗,二颗……全部拧了下来,大伯累得满头大汗,并顺便把备胎也装了上去。

在大伯的帮助下,车子可以开动了。妈妈说:“大哥,今天全靠你的帮助,谢谢你。”大哥挥了挥手说:“不用谢。”看着大哥的车远去。我的脑子里闪现出大伯和蔼可亲的样子,还有他那满脸专注的神情,他助人为乐的精神感动了我。使我久久无法忘怀。

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篇16:那一次,我真感动作文600字

全文共 693 字

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岁月没有留下痕迹,当我蓦然回首时,记忆中酸甜苦辣、喜怒哀乐事情都出现在我眼前,我拾起了记忆的贝壳,想到了母亲为我端来水的事情,我涌上心头却无法讲出。

那一天是一个周五,夕阳落下,外边出现了一点点的灯光,可我还在灯下奋笔疾书,窗户上透出一丝丝月光,星星在高高的天空上眨眼。台灯照亮了我与我的作业,窗帘拉着,众帘中吹过凉快的小风。写字台上的我为什么如此忙碌?因为那一个周未我要出去,所以我在书桌前赶着作业,很晚很晚了,我未能写完作业。夜静悄悄的,人声低沉沉的。

这个月夜的那个时分,不知不觉中一个熟悉而亲切的身影悄悄的走进了我的屋子里,那个身影又随着风声一起到了我的身边。月夜还是那么的静,丝毫没有打破这份宁寂静。

直到几分钟后,我才发觉身边暖和和的,我转过头去看,一眨眼的功夫,我手中的在桌子上的笔落下来,滚到了地上,打破了夜的沉静。我看到那个熟悉的身影——母亲。只看到母亲那高大的身躯,手中端着一碗还冒着热气的牛奶,母亲也看到了我回头。便轻轻把那杯白色而又有情的牛奶放到了桌子上,我看到了母亲那只大手,引起了我许多的回忆“出生时,是母亲的那双有力的手把我抱起;小时候,拿双手牵着我那双娇嫩的小手,陪伴我成长;现在母亲为我送水……”我的一片回忆又让世界恢复了沉静。母亲意味深长的话打破了暂时的寂静:“喝牛奶吧!写完作业早点休息吧!”随着母亲的一番话,牛奶已经放在桌子上,悄悄的走了出去。

母爱是多么的伟大!我们生活中的点点滴滴都是爱,父亲为打气,母亲为你洗衣服,母亲为你端水,父亲为你做东西……生活中每一件事情都是亲情与友情之间的事情,让我们好好的珍视这一份友谊的桥与亲人的爱。我们好好体会珍惜!

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篇17:身边的感动作文600字

全文共 615 字

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在这钢筋水泥的城市里,我们每天忙着工作,忙着事业。生活的节奏越来越快,然而各种各样的感动总会在我们的身边发生,让我们放慢脚步,用我们的眼睛,用我们的心、去感受这些感动。

感动的事不分大小,生活中有许多的小感动每天都在上演,比如每天早起清扫马路的环卫工人,是他们给城市带来了整洁。公交车上给老人,小孩让坐的人,他们发扬了尊老爱幼的传统。类似的小感动每天都发生在我们的身边。

每天上班都要经过一个十字路口,十字路口有一位交通指挥员,从他的着装上可以看出他并不是一位交警,路口本是有红绿灯的,但是不论是晴天,还是下雨,这位交通指挥员总是做着标准的指挥动作,引导着车辆的通行。当时我就觉得他真是敬业啊!有一次,我从超市出来,要到对面的马路,刚好遇到了红灯,我就停下来等着。这个时候一位骑着电瓶车的人想要闯红灯,就在这时这位交通指挥员一把把他拦了下来,还很凶的骂了他,大概的意思是你这样子是不对的,要是被车撞了就不好了,等等。有时也会看见他会对人行道上闯红灯的人大喊,意思是告诫他们不要闯红灯。这位交通指挥员用他的行动保障这个路口车辆和行人都能安全通过。可能他觉得这只不过是他工作的一部分,但是在我眼里,他的敬业精神和对生命的尊重,正是让我感动的地方。

生活中因为有了这些可敬的人和感动的事,让我们的生活充满了阳光和爱。让我们都拥有一双善于发现美的眼睛,那么我们就会心存感动。感动无处不在,无时不有,用心看别人,用爱去读别人,感动就是这么的简单。

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篇18:老师给我的感动作文600字

全文共 719 字

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在每个人的小学生涯中,想必一定会经历许许多多令人感动的故事吧!每当我回想起那件一直埋藏在心底,始终感动着我的故事,我就不禁想念起杨老师来。

那一天,是期末考试的日子,考完2门课,11:45就早早放学了。我整理完书包,随着拥挤的人流来到了学校门口,在人堆里寻找着爷爷熟悉的身影。可惜,一无所获。也罢,定是爷爷还没到,再等等吧。于是我就站在学校门口等待着爷爷的到来。

时间一分一秒地过去了,爷爷的身影迟迟没有出现在我的眼前,我不禁心急如焚。

这时候,我用余光看见从校门口开始走出了一位位教师,我心想,“完了,老师们都下班了,爷爷还没来接我,怎么办呢?”我更加焦急起来。这时,我看见一个熟悉的身影,啊!是班主任杨老师!我遇到大救星了!我连忙红着眼睛跑过去,杨老师看见我这幅样子,惊讶极了,连忙问我怎么了,我支支吾吾地告诉她:“我、我爷爷还、还没来接我……”杨老师一听,连忙安慰我,笑着说,“不要紧,有我呢!”接着,她微笑着问我:“妮妮,你肚子饿吗?”我不知道该怎么回答,愣住了。没等我回答,杨老师一把拉住我的手,说:“走,咱们去吃菜饭吧!”我有些不好意思,双脚却不由自主地跟着她一起走向饭店。走进饭店,杨老师给我安排了一个座位,随后买来了菜饭,杨老师温柔地对着我说:“妮妮,多吃点,多吃了成绩才会更好哟!”我看着面前令人垂涎三尺的菜饭,捧起饭碗狼吞虎咽地吃了起来。

吃饭的时候,杨老师打电话给了我爷爷。当我快吃完的时候,爷爷也正好来了。原来,他搞错了时间,以为是12:45来接我呢。爷爷连声道谢,赶紧把饭钱递给杨老师,可杨老师却坚决不肯接受,说:“没关系没关系,这是我应该做的。”我和爷爷都非常感动。

杨老师,您真是位好老师,您令我感动,您令我终生难忘!

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篇19:妈妈您念我感动作文350字

全文共 352 字

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亲爱的妈妈

您好!

您像粗壮的大树保护着枝上的叶子;您像一轮明月照亮着天上的星星,总是保护我,妈妈谢谢您保护我!

记得一次,我在沙发上躺着,嘴唇很干,头上流着虚汗,您发现我很虚弱,用您温柔的手摸了摸我的头,哎呀!怎么这么烫!妈妈着急地说,我看见妈妈着急地样子,说:“妈妈,我没事,您别着急,我说完,妈妈立刻把我抱起,骑着自行车奔向医院,妈妈一边骑着自行车,一边问我:“孩子,没事吧!过了一会儿,到了医院,妈妈问,医生:孩子,怎么样?医生说:“您先别着急,孩子只是发高烧了,打几天针,吃点药,会好的!

妈妈听了医生的话,终于,叹了一口气说:“没事就好,没事就好!

妈妈把我带回了家,让我这也不能吃,那也不能吃,我知道,您也是为我好,可妈妈知道我嘴馋,早已为我炖好了排骨汤!

妈妈谢谢您对我的好!我爱您!

您的女儿:XX

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篇20:那一次我真感动作文600字

全文共 626 字

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生活的点点滴滴,不时感动着人们,如丝如缕,绵延不断。那一次,我真感动……

那天清晨,我到家楼下的小面馆吃面,尽管天气十分寒冷,店里的顾客却一如既往的多。等了好一阵,我要的木耳肉丝面才上桌。热气腾腾的面条上,有一片圆圆的荷包蛋、翠绿的葱花、细碎的肉丝,饱满厚实的木耳丝混在一起,让人一看就食欲大开。我赶紧扒几口,真是色香味俱全,要的就是这种没有半点马虎的面。

我正吃得油光满面的时候,门一下子开了,随着一阵狂风吹来,一个衣衫褴褛的老人走了进来。他白胡子拉碴、面色枯黄、形容枯槁,背上还有一把破旧的二胡,一眼就看出是长期在外流浪的老人。

“多少钱一碗面?”他有些迟疑地问。

“六块。”正看着电视的老板瞄了他一眼。

老人顿了一下,颤抖着手从身上摸出一个袋子,小心翼翼地打开,露出一小堆破旧的硬币和纸角币,皱巴巴的挤在一起。

“走开,我们不收这些硬币!”老板粗暴地打断了正仔细数钱的老人,伸手挥舞着驱赶老人,仿佛老人是飘进来的一股浊气。老人看了他一眼,默默地把钱收了起来,转身就要走。

这时,我有点坐不住了,不就是一碗面吗?人家又不是不给钱,但我无奈地摸了摸口袋里仅有的二块钱……

“再来两碗面!”一位十分苍老却又不失温和的老爷爷说,“老哥,过来吃点儿吧!”他见老人不说话,又补了一句:“面不白吃,拉首曲子吧。”

老人的脸一下子又有了光。他取下背上的二胡。顿时,优美的乐声飘出来,大家听得如痴如醉……

不一会儿,面端上来了,我分明看到热气后是一张老泪纵横的脸……

那一次,我真感动。

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