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三年级作文动物乌龟_动物作文(合集20篇)

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我喜欢的小动物三年级作文300字

全文共 326 字

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动物界里,我最喜欢的是一种总是“汪汪”叫的动物——狗。

它全身棕色,摸上去软软的,像我们身上穿的大衣;它的眼睛圆溜溜的,像一对黑色的宝石;小狗的耳朵耷拉下来,总能听到一些细微的声音,很是灵敏;它的鼻子像一颗黑豆,小小的,湿湿的;嘴巴里有几颗锋利的牙齿,舌头是粉色的,并且非常柔软;它的四肢粗壮,但有一点儿短,走起路来,特别可爱。

每次吃东西前,它都会围着我转上几圈,直到我给它骨头为止。它吃骨头时十分狼狈:爪子抓住骨头的一端,几颗锋利的牙齿咬住骨头的另一端,再狼吞虎咽地吃起来。

它十分调皮,喜欢玩纸。有一次,我发现它竟然在玩纸,便狠狠地骂了他一顿。它用无辜的眼神看着我,好像在说:“主人,你就原谅我吧。”我这才原谅了它。

这就是我喜欢的小动物,你喜欢它吗?

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篇1:我喜欢的小动物作文300字小乌龟

全文共 233 字

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我家养了一只可爱又调皮的小乌龟。有四只尖利的抓子,眼睛和芝麻一样小,它的脑袋就像俄罗斯套娃里的最小的那个套娃一样大。它的龟壳是草绿色的,躲在草丛里不容易被看见。

小乌龟初到我们家的时候非常活泼,它总想从罐子里出去,有一次它还掉在罐子里起不来了呢。但到后来它就不再那么调皮了。连爬也不敢爬了。他真是太可爱啦。

它平时不是吃就是睡觉,和加菲猫实在是太像了,简直就是一模一样。它吃的食物非常多,所以它才那么胖。

这就是我喜欢的小动物,也是最懒的小动物。

[300字我喜欢的动物作文

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篇2:三年级作文动物的启示

全文共 407 字

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人类是充满智慧的,而大自然里的动物们就是人类的老师。它们的智慧会带给我们人类很多灵感,人类的很多发明也正是受到动物们的启发。但是这种智慧我想有时候也不单单是某种技能上的一种改进;我想的更多的是也有人类在动物的身上学会的一种精神。

就像蚂蚁,蚂蚁虽然渺小;但是上万只蚂蚁在一起却可以建造出一个庞大的地下宫殿。就像蜜蜂,它们分工明确建造的蜂窝堪称数学界的奇迹。它们告诉人类,生命的个体可能看似非常渺小非常脆弱,但是只要无数个这样看似渺小的个体团结在一起,就会创造出伟大的奇迹。这不正是我们人类一直提倡的团队精神吗?可见就连小小的蚂蚁都懂得团队协作的精神,更何况我们人类呢?

科学家根据蝙蝠用嘴巴发出超声波躲避障碍物的原理发明了雷达;乌鸦有反哺的天性,人类应该学会乌鸦身上的那种孝顺。

就是这样小小的生命,看似不寻常的动物身上却有很多值得我们学习的东西,学习一种精神叫做团结;学习一种智慧去发明造福人类;学习一种道理百孝为先!

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篇3:小学生作文乌龟三年级

全文共 325 字

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我家的乌龟叫呼噜·饼干小龟,这名字有来历。为什么叫呼噜?因为它睡觉时头会上下动向打呼噜;为很么叫饼干?这可由来历了,是我童年的事我不在这细说了;为什么叫小龟?因为它很小很可爱。

先说它的样子和性格吧。

它背的坚硬的壳,这是他的防身武器。短小的四肢与尾巴,还有一个头。它外貌和普通乌龟一样,但它的性格是独一无二的。它是只宅龟天天呆在我做的我窝里,呼噜·饼干小龟【简称饼干】会找到一个地方确认安全在呼呼大睡。

它和我很亲,经常找我给它抓痒,它会先爬到我手上在碰一碰我。我抓完痒后它会再我的手上爬来爬去。如果看见别人它会缩进去,可看见我它却不会缩进去而是怕到我面前找我玩。

我最喜欢我家的乌龟了,记住它叫呼噜。饼干小龟,可爱的乌龟。不写了我去和呼噜·饼干小龟玩了。

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篇4:三年级小动物作文350字

全文共 329 字

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动物的叫声千奇百怪,还能给人们带来 信息呢!不信,你听! 公鸡"喔喔喔’’地叫,好象在说:"快起床,快起床.’’你就赶紧起床,准备开始一天的工作.母鸡"咯咯咯’’地叫,它是在提醒主人:"我下蛋了,我下蛋了!’’这是在向主人请功.

狗"汪汪汪’’地叫,有时是告诉主人"有人来了.’’这时,你要赶紧去开门.有时是 让主人提高警惕,来了陌生人或盗贼........

小猫"喵喵喵’’地叫,并且很高兴,就是告诉主人:"我捉到老鼠了,我捉到老鼠了.’’主人拿着鱼回来,它就用一种恳求的声音叫"喵喵’’,好象说:"给我一条行吗 "

动物的叫声不仅好听,还能帮我们传递信息.它们还能帮我们做事,用各种各样的叫声和人们进行交流.我们怎么能不好好保护它们呢

[三年级小动物作文350字

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篇5:动物变得与原来完全相反三年级作文500字

全文共 519 字

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胆小的老虎

森林里住着一只老虎,别看它长威风凛凛的,看上去特别凶猛,可是胆子却特别小。

一天,老虎出门了,准备到草地上晒晒太阳,它独自走在路上,有点害怕,当它走到草地时,看到一群山羊在嫩绿的草地上吃着青草。山羊们看见了老虎,赶紧一哄而散。跑在后面的小山羊忍不住回头望了一眼,脚步停下来了,大声对前面的山羊们说:“看,老虎居然不动,它还蹲在草丛中瑟瑟发抖呢”。

又一天,老虎到森林里找东西吃。它东瞅瞅,西看看,忽然,它看见前面的树林中有个东西在动,老虎吓了一跳,马上躲到了大树后面,抱住脑袋,嘴里还念念有词:“不要发现我,不要发现我……”“胆小鬼!”狐狸看到了,走过来轻蔑地说:“没用的老虎,我看见你了!”

老虎听见狐狸的话,不由得惨叫一声,那声音震天动地,狐狸转身就要逃跑,却听见老虎可怜巴巴地说:“尊敬的狐狸大人,您饶了我吧!”狐狸心想:老虎这么胆小,有什么好怕的!于是说:“前面小河边有几只鸡在捉虫子,你去给我抓一只来,不然我就吃了你。”老虎来到河边,看见了几只鸡,它小心翼翼地靠近,一只大公鸡不屑地撇撇嘴,跳到了它的背上,狠狠地啄。老虎吓得落荒而逃。

狐狸看看老虎的背影,得意地笑了起来:“就算长得再高大威猛,再有实力,不勇敢也是不行的啊!”

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篇6:动物音乐会三年级优秀范文_三年级

全文共 364 字

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今日,小猫妹妹在散步时看到狐狸阿姨边发传单说:“明天将举行动物王国一年一度的演唱会,如果要报名演唱会的动物,要会城堡里的后院报名,报名时间今日午时2时到午时6时。”

小猫妹妹听到后,就走回来请求爸爸妈妈让小猫报名演唱,到家后,小猫问爸爸妈妈:“爸爸妈妈你们能让我报名演唱吗?”妈妈说:“我们明白你爱唱歌就给你报了名。”小猫:“多谢爸爸妈妈的支持。”爸爸妈妈说:“不用谢。”

第二天午时,演唱会开始了,第一个上场的是小狗哥哥,小狗哥哥唱歌:“汪,汪,汪,汪……”是多么优美啊!第二个上场的是青蛙弟弟;青蛙弟弟唱道:“呱,呱,呱,呱,是多么有节奏感阿!第三个上场的是小猫妹妹,小猫妹妹边唱边跳,是多么精彩啊!第四个、第五个,第六个……

过了一会儿,演唱会结束了,妹妹说:“虽然演唱会仅有几个小时,但大家能看我们演出,我们几个就心满意足了!

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篇7:我家的动物说明文300字8:乌龟

全文共 341 字

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乌龟是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。它们虽然有时也很胆小,却不经常这样。一般只有在遇到危险的时侯才把头和尾缩进壳里去。 乌龟体为长椭圆形,背甲微微隆起,最常见的龟尾中华草龟,壳上有三条纵棱。

乌龟又称水龟,金龟,深闺,泥龟。种类很多,有巴西龟、钻文龟、鄂龟等。 龟是水陆两栖动物,和鱼一样用肺呼吸,体表有角质发达的甲片,能减少水分增加。 乌龟是杂食性动物,以动物性的昆虫、蠕虫、小鱼、虾皮、螺、蚌,植物性的嫩叶、浮萍、瓜皮、麦粒、稻谷、杂食种子等为食。耐饥能力强,数月不食也不会饿死。 乌龟为变温动物,当水温下降到10摄氏度以下时,会静卧水底淤泥或有覆盖物的松土中冬眠。当水温上升到15摄氏度时,出穴活动。

乌龟妈妈生出蛋,用沙土盖在蛋上,让太阳晒,几天后,小乌龟就出生了。

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篇8:动物音乐会三年级优秀范文_三年级

全文共 376 字

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在大森林里有一所动物学校,那的动物特别喜欢唱,它们走路的时候唱,它们吃饭的时候唱,它们上厕所的时候也唱,它们放学也唱,它们上课的时候也唱,唱得校长日夜不宁,心烦意乱。然后校长决定请一位音乐老师来学校。

听说音乐老师要到学校里来,小动物们听说了这个事情高兴的一蹦三尺高。有的把桌子擦的一尘不染,有的把地上拖的一干二净,有的把彩带和气球绑在墙上,最后小动物们等待迎接音乐老师的到来。

原来新的老师是百灵鸟,小动物们争先恐后的对音乐老师一展歌喉,想给老师留下深刻的印象。小狗是迫不急待的

站在讲台上唱“汪-汪-汪”小猫也唱着‘喵-喵-喵“小羊也唱着”咩-咩-咩’......

教室一片安静,然后老师带领着小动物们唱起让我们荡起双浆,听得让很多小动物仿佛来到北海公园了。看见美丽的北海,看见了白塔,还看见了绿树红墙。

从此以后学校里再也不会出现噪音,而出动了动听的歌声。

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篇9:我最喜欢的动物乌龟作文

全文共 330 字

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以前假日的时候,爸爸曾经带我们去动物园游玩。我们见识到威武的老虎、凶猛的狮子、调皮的侯子和可爱的企鹅。其中最令我深刻的,是在两栖管理悠闲漫步的大乌龟

乌龟它总是背着沉重的家,慢慢的四处趴趴走,游山玩水当它受到惊吓、遇到危险时,它会全身缩进壳里躲起来,模样逗趣。很像糕饼店的【红龟粿】乌龟平常生活在有水源的溼地,喜欢吃健康的小鱼,难怪可以长命百岁

第一次看见乌龟,是在水族馆里面鱼缸里有着各式各样、稀奇古怪种类的乌龟,有些自由自在的划水、有些头探出水面在发呆,老板抓起一只放在我手上把玩,那时候开始觉得乌龟很可爱又活泼

小时后,从电视上看过龟兔赛跑的故事加上它总是有耐心的扛着壳,一步一步脚印的达成目标所以我们应该学习乌龟的吃苦耐劳和脚踏实地。

[我最喜欢的动物乌龟作文

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篇10:描写动物的作文:小乌龟

全文共 444 字

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我家的小乌龟十分可爱,不过最近我又发现了它的许多特点。

小乌龟的皮肤是墨绿色,一张拇指大的小脸镶嵌着一双水灵灵的小眼睛。它的小嘴里有两排不太引人注目的牙齿,不过也非常的锋利,被它咬一口还会咬出血呢!小乌龟的背也很有趣,上面有许多规则的六边形,把小乌龟翻一下身,下面竟然也有规则的长方形,

小乌龟最喜欢吃虾。它吃虾的时候,总是要先把虾闻一闻,等它确定可以吃了,就用那尖利的爪子,把虾大卸八块,再用那似叉子似的爪子将虾慢慢地送进嘴里,细细品尝,满是绅士风度。

小乌龟也有非常多的音乐细胞。有一次,我在练习唱歌,我唱了一半,只听到一阵阵“吱呀吱呀”的声音。我走近一看,小乌龟正跟着音乐在跳舞呢!它一会儿把头一伸一缩地摆动着,一会儿四肢扒着石头,一摆一摆地舞动,好像在跳恰恰呢!

但是在前几天,我又发现了小乌龟的一个缺点,那就是它的好奇心太重了。我一次带它去公园玩,我把它放在地上,让它自己散步。可没一会儿,我就找不到它了。于是我急得满地找它,没想到,它正抓着树叶玩呢!从此以后,我再也不让它自己去玩了。

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篇11:三年级写动物作文辅导

全文共 761 字

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导语:同学们都很喜欢动物,有的还亲自饲养动物。可是,有的同学写起动物来却一点儿了不生动。那么,怎样才能让动物栩栩如生地跃然纸上,把动物写“活”呢?下面是小编为您整理的三年级写动物作文辅导,希望对您有所帮助。

一、仔细观察

我们要做生活的有心人,平时多接触各类动物,如鸡、鸭、鹅、牛、马、羊、猪……有条件的还可以精心饲养这些动物,留心观察这些动物的外形特点、生活习性,做好观察笔记,才能对这些动物了如指掌,胸有成竹。

二、抓住外形特点

动物的外形,包括动物的头、眼睛、嘴巴和皮毛颜色等。抓住了动物的外形特点,就能给读者留下深刻的印象。如《我和企鹅》一文:“最漂亮的是金企鹅,嘴是金黄色的,头部有两块白毛,又叫花脸企鹅。”文中,作者抓住了金企鹅嘴、头部的颜色特点,且写得生动、具体,所以突出了金企鹅的可爱。

三、注意描写动物的生活习性

动物有很多种,每种动物都有各自的特点、生活习性。如猫喜爱夜间活动,喜欢抓老鼠;翠鸟喜欢停在水边苇秆上,注视水中鱼的动静,爱贴着水面疾飞;燕子喜欢在屋檐下做窝……抓住了动物的生活习性,才能把动物写得活灵活现。

四、巧妙运用动词

如《翠鸟》一文:“翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。”这里作者运用了“蹬开”、“叼起”、“贴着”、“飞走”几个动词,把翠鸟写得栩栩如生,惹人喜爱。

五、运用修辞手法

如《我和企鹅》:“还有一种企鹅颈部有一圈黑毛,好像系帽子的带儿,叫帽带儿企鹅。”用“系帽子的带儿”来比喻企鹅“颈部有一圈黑毛”,多么生动得体啊!

描摹动物往往表达我们的一种思想感情。或借物寓理,或借物喻人。我们常常赞美春蚕的忘我,蜜蜂的勤劳,狐狸的狡猾,所以在选材时,要选择有意义的材料来写,在字里行间融进自己的感情。

只有这样,我们才能写好写活动物,给读者留下深刻印象。

[三年级写动物作文辅导

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篇12:三年级作文:小乌龟

全文共 524 字

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我有一个好伙伴,它就是我家的小乌龟

乌龟穿着一身异常坚固的“铠甲”,全身呈深绿色。伸着四条粗壮的腿,威风凛凛,活像一个“大将军”。其实它是名副其实的“缩头乌龟”。我故意在它面前晃来晃去,它一看有人影,便赶紧把头、尾、四肢缩进壳去。过了一会儿,才悄悄地探出头来。这时,如果再有什么风吹草动,它又会把头缩进去,好久不愿“现身”。

乌龟是爬行动物,生活在水里,背上容易积污垢,怎么办呢?所以乌龟喜欢别人摸它的背,帮它洗澡。有一次,我慢慢地靠近它,用手轻轻地摸它的背。乌龟居然不害怕,好像很乐意让我给它擦背,停在那儿一动也不动。仰着头看着我,好像在说:“小主人,我舒服多了,干净多了,谢谢你!”

我也爱跟乌龟玩,常常把小缸倾斜,乌龟就迅速爬到有水的地方。我又把水倒过来,它又爬到有水的地方。我不甘心,连续地戏弄它。后来,小乌龟不耐烦了,停在那里,任凭你怎么摇它都不动,还蛮机灵的吗!

小乌龟有一个特点,爱吃死鱼。它为什么不喜欢吃活鱼呢?因为乌龟很笨重,小鱼很灵活。每当发现小鱼游过来,想去吃它时,小鱼摇摇尾巴轻松地游走了。乌龟便去追赶小鱼。以它的爬行速度,能追得上吗?一气之下,乌龟也罢了,这比吃死鱼可难多了!

小乌龟是人类的好朋友。我们应该保护它,不应该伤害它。

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篇13:三年级作文动物乌龟

全文共 304 字

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我家有只小乌龟。它有着黑黑的背,有力的四肢,粗粗的脖子,有时它的脖子缩进背里,十分惹人喜爱。

一天,我想给它喂食。我先把生虾剥好,再用菜刀把每只虾切成三段。最后, 我把虾扔进养乌龟的水缸里。乌龟慢吞吞地往他的美食爬,接近了,就把脖子伸长,然后慢慢咀嚼。它这么慢,我给它取名叫“小慢”。他两眼盯着我,好象在说:“主人,你怎么给我取这样一个名字呢 ,人家知道了,多丢人啊。我不管它,做别的事去了。

过了一怀儿,我又来看这只乌龟。他竟然不见了,我进行搜龟大行动。不一会儿,我在钢琴下发现了它。乌龟能从几十厘米高的水缸爬出,真厉害。于是,小慢改名成小满神龟,它又盯着我,仿佛对这个名字十分满意。

从此,我一直记着小满神龟。

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篇14:三年级我喜欢的小动物

全文共 249 字

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动物世界多姿多彩,每一只小动物都灵巧、可爱。孩子们都有自己喜欢的小动物,当然我也不例外。

我喜欢的小动物是我们家的小狗贝贝它长着一身雪白色的绒毛,像棉花糖一样。它那圆溜溜的眼睛和它的绒毛相衬出它那乖巧、可爱的外形。还有两只尖尖的耳朵,是那么的灵敏。

每到上学的时候它总是跟我很远,我每次让它回家它才依依不舍的站在那里,等我走后它才回家。而我每次回家时总看到它蹲在家门口像士兵一样在站岗,它每次看到我回来,它就摇起尾巴,跑到我前面,用头顶着我的腿,好像再说“小主人,你回来了!”

希望它能跟我一样健康成长。

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篇15:我家的小动物作文小学三年级作文

全文共 266 字

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我家的动物有三种,一种是乌龟,第二种是小鸟,第三种是热带鱼。

我就先讲乌龟吧,乌龟的外壳很硬,里面软软的,像棉花糖,指甲就像不听话的小孩子,留得长长的。小小的鼻孔,眼睛不大不小。

小鸟很可爱,小鸟有两只,一只叫飞飞,一只叫娜娜。小鸟的嘴很尖,是红色的。小鸟的爪子不像人的脚有五个指头,而是四个。黑黑的小眼睛,一眨一眨的。小鸟还会在喝水的地方洗澡。可爱极了!

热带鱼更好玩,淘气的小鱼在鱼缸里游啊游,很快活。好像在玩游戏。有一种鱼很奇怪:这种鱼不吃鱼食,只吃鱼缸里的脏东西,所以我给它起了个名字:“吸尘器。”

[我家的小动物作文小学三年级作文

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篇16:描述动物的作文乌龟篇

全文共 637 字

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乌龟长得可真好玩。他们身上整天背着一个椭圆形的壳,就像披着一身沉重又坚硬的盔甲。盔甲是墨绿色,上面有像鳞片似的花纹,最中间是六边形的,再旁边一圈五边形的,最外的一圈是四边形的,组合在一起非常地整齐威武。可能是冬眠的原因,它的头一直缩在盔甲里面,只露出一点点三角形的嘴巴,跟我冬天躲在被窝里,只露出个嘴巴呼吸一模一样。它的四个脚长得又小又扁,上面还有几个细细尖尖的小爪子。尾巴也是又细又短。脚和尾巴也紧紧地缩进了盔甲里,这家伙也真够怕冷的。

这家伙还真够懒的,从我买回来到现在,一直在睡觉,几乎没有动过的时候。我伸出手指头,故意去碰碰它的盔甲,它一点反应也没有。我把它翻个个,它依然毫不在乎,继续呼呼大睡。好像天塌下来,它都不怕似的。我故意打开暖空调,对着它吹。这回,它终于有点反应了,先是伸出头,用它那小小的眼睛,东张张,西望望,疑惑地问:春天怎么来得这么早啊?我还没睡够呢。然后,它迈出短短的腿,沿着鱼缸缓缓地走了几步,发现情况不对,上当了,于是就狠狠地瞪了我一眼,赶紧又缩回头去,睡它的大觉了。

小乌龟还挺狡猾的。我买的是巴西龟,胃口可大了,喜欢吃肉和鱼,据说长起来可快了,非常好养。冬天时,他是不用吃饭的,但我还是怕它饿着。于是有一天,我往鱼缸里扔了两根肉丝进去,当时它一点儿都不动心,继续假装睡觉。第二天早上,我起来一看,肉丝全没了,搞得我又好笑又好气。

我家的小乌龟又贪睡,又爱耍点小聪明,除了长得还可以,其他我还没有发现有什么优点。但是不知道怎么回事,我还是很喜欢它。

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篇17:三年级动物作文400字:狗

全文共 370 字

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我奶奶家里养了一只小,叫 欢乐旋旋 。之所以取这个名字,是因为它不仅总是一副很欢乐的样子,还很爱在地上蹦蹦跳跳,尤其爱在我脚边转来转去,所以我就给它取了这么一个名字。

欢乐旋旋的样子很可爱。它全身长着黄色的毛,摸起来很柔软、很舒服。他的鼻子黑黑的,还总是湿湿的,好像用水洗过一样。一双水汪汪的大眼睛在夜里特别亮,好像一碗清水里放着两丸黑宝石。黄色的小耳朵好跟小猪的很像,都是三角形,竖得直直的。身后的尾巴总是卷卷的,就跟蜗牛的壳一样。

小狗欢乐旋旋很爱吃肉,也爱啃骨头。旋旋还喜欢子还喜欢在树荫底下睡觉,没事时可以睡一整天呢!这个时候,我总是怀疑它不是一只狗,而是一只小懒虫!

欢乐旋旋很腻我。有一天,我去上学,它没见到我,还以为我跟它玩捉迷藏呢,就东看看,西找找,一直到我放学回来它才恍然大悟。

欢乐旋旋,带给了我无穷的欢乐,是我忠实的好伙伴!

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篇18:动物失去了原来的主要特征三年级作文400字

全文共 429 字

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如果蚂蚁的个头比树还大

一天下着细雨,蚂蚁们开始搬家,可是它们太小了,一不小心就会死。有一只蚂蚁,叫花花,它看到那么多同伴死了,就想,我要变得大一些,这样就可以帮助同伴了。这句话被森林爷爷听到了,森林爷爷就帮她实现了她的想法。

第二天,花花发现她变大了,她非常的开心。比大树还大,她开始了她一天的生活。

早上,花花肚子饿了,就去找东西吃。她找啊找,找啊找,就是找不到,于是她去问小动物们,小动物们都吓得瑟瑟发抖,花花心想:“为什么小动物们都不理我,平时他们都对我很好,天天给我东西吃。原来是我变大了呀。”现在吃饭都成问题了。

到了晚上,小蚂蚁要睡觉了,可是没有地方给她睡呀。他以前的家,太小了,住不进去了。现在她到处找地方睡觉,就是没有一个容身之处。它问了小动物们,小动物们看见她撒腿就跑。因为她实在太大了,就算不问也知道,因为这些房子太小了,像小蚂蚁一样。

现在吃和睡都成问题了,所以,小蚂蚁要求森林爷爷让他变小,森林爷爷答应了。小蚂蚁好了,又过上了快乐无比的生活。

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篇19:我喜欢的一种小动物三年级作文

全文共 409 字

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喜欢的小动物是蚂蚁。蚂蚁是一种昆虫,常见的种类有黑蚁、白蚁和红蚁。而我喜欢的则是黑蚁。蚁群分为蚁后、工蚁和兵蚁三个级别。蚁后负责产卵,工蚁一般负责建造房屋和搬运东西,兵蚁则负责打仗。

通过我的观察和了解,我发现蚂蚁有以下几个特征:第一,蚂蚁生活在地下,是群居动物。蚂蚁的洞可不是你在外面看到的大小,其实它是无比的庞大。里面分为许多小屋子,有储存粮食的,有睡觉的。其中,蚁后居住的地方是最大的。第二,蚂蚁是个大力士。它能举起比自己重100倍的东西。从科学的角度来说,蚂蚁比人类举的东西还要重。第三、蚂蚁也会游泳。他们首先会让几十只蚂蚁先下水,然后再一个个站在第一层的身上。它们会用触角站在水面,身体甚至不会碰到水。大家说,蚂蚁的游泳方法是多么的巧妙啊!第四,蚂蚁的攻击力其实是很强大的,因为蚂蚁的数量是无比庞大的,它们齐心协力,一起攻击一个目标,所以能打败比自己身体大好几倍的敌人!

这就是我喜欢的小动物,它的本事真大呀!

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篇20:三年级观察动物日记

全文共 413 字

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田园沃野中,有它活泼的身影,枝头梢木上,有它欢快的歌声。就是它——麻雀。每时每刻都是那么欢乐的小动物

仔细欣赏麻雀那一身滑稽的打扮,一顶土灰色的小帽在头上,黄澄澄的眼睛总是好奇的瞅着四方,有光泽的小肚子,盖上一层软软的绒毛。那身灰灰的羽毛,使它显得朴实又不乏俏皮。

大概是麻雀喜欢闲谈的原因,每天清晨,我总能看见不远处的老柳树上有一群麻雀。它们或在枝头蹦来蹦去锻炼身体,或是叽叽喳喳,高谈阔论!

鸟是噪音监测器,这是科学家的定论,不错,当中午出现人流不息,车水马龙景象的时候,麻雀便躲了起来,它好像对人类热闹的情景不感兴趣,甚至有些反感呢!

夕阳懒懒地躺在云端,顽皮的麻雀总是三个一堆,五个一群地归巢了。什么巢呢?就是那几株大树呗。飞一天了,也不觉得累,依然是活蹦乱跳,喋喋不休,是在交流一天的见闻么?

麻雀貌不惊人,看似平淡无奇,不过,有句古话说的好“人不可貌相,海水不可斗量”,它们也是捉虫的高手呢!我是挺喜欢麻雀的,朋友,你呢?

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