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有关于勤奋的作文(精品20篇)

这个暑假下来,我懂得了很多。特别是勤奋,小编收集了有关于勤奋的作文,欢迎阅读。

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高考议论文论据:勤奋

全文共 2059 字

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勤奋好学是提高自己拥有才能的最好方法,也必须培养自身有坚强意志和承受能力,这是立足于每一时代的先决条件。下面请看语文迷网整理的关于勤奋的素材资料,希望对你有帮助。

事例素材:

达·芬奇画蛋 (具体事件略)……从此,达·芬奇用心学习素描,经过长期勤奋艰苦的艺术实践,终于创作出许多不朽的名画。

高尔基救书 世界文豪高尔基对书感情独深,爱书如命。有一次,他的房间失火了,他首先抱起的是书籍,其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍,他险些被烧死。他说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。

司马迁从42岁时开始写《史记》,到60岁完成,历时18年,如果把他20岁后收集史料,实地采访等工作加在一起,这部《史记》花费了他整整40年时间。

天才来自于勤奋,爱迪生一生有一千多项发明,他为了发明电灯,阅读了大量资料。光笔记就有四万多页,他试验过几千种物质,做了几万次实验才发明电灯。

唐宋八大家之一的苏东坡,年轻时自认为已无书不读,便大书一联:“识遍天下字;读尽人间书。”后经一老翁指点,遂改成:“发奋识遍天下字;立志读尽人间书。”

郭沫若曾写过一副读书联:“读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。”意思是说,读书要靠平时下功夫,不能一心血来潮就加班加点搞突出。要想获得成功,必须锲而不舍,持之以恒,决不能时而勤奋时而懈怠,三天打鱼两天晒网。

张广厚吃书 数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文,觉得对自己的研究工作有用处,就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页,他反反复复地念了半年多。因为经常的反复翻摸,洁白的书页上,留下一条明显的黑印。他的妻子对他开玩笑说,这哪叫念书啊,简直是吃书。

华罗庚把读书过程归结为“由厚到薄”、“由薄到厚”两个阶段。当你对书的内容真正有了透彻的了解,抓住了全书的要点,掌握了全书的精神实质后,读书就由厚变薄了,愈是懂得透彻,就愈有薄的感觉。如果在读书过程中,你对各章节又作深入的探讨,在每页上加添注解,补充参考资料,那么,书又会愈读愈厚。因此,读书就是由厚到薄,又由薄到厚的双向过程。

侯宝林抄书 相声语言大师侯宝林只上过三年小学,由于他勤奋好学,使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度,成为有名的语言专家。有一次,他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》,跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来,他得知北京图书馆有这部书,就决定把书抄回来。适值冬日,他顶着狂风,冒着大雪,一连十八天都跑到图书馆里去抄书,一部十多万字的书,终于被他抄录到手。

勤奋的成语

宵衣旰食

xiāo yī gàn shí

天不亮就穿起衣来,时间晚了才吃饭。形容为处理国事而辛勤地工作。多用以称颂帝王勤于政事。 南朝·陈·徐陵《陈文帝哀册文》:“勤民听政,旰衣宵食。”

囊萤映雪

náng yíng yìng xuě

晋代车胤少时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪:晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷,勤学苦读。、“囊萤”典出《晋书·卷八十三·车胤传》:“车胤字武子,南平人也。曾祖浚,吴会稽太守。父育,郡主簿。太守王胡之名知人,见胤於童幼之中,谓胤父曰:‘此儿当大兴卿门,可使专学。’胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。” 、“映雪”则出自《孙氏世录》:“晋孙康家贫,常映雪读书,清介,交游不杂。”

夜以继日

yè yǐ jì rì

晚上连着白天。形容勤奋工作或学习。《庄子·至乐》:“夫贵者,夜以继日,思虑善否。”先秦·孟轲《孟子·离娄下》:“仰而思之,夜以继日。”

悬梁刺股

xuán liáng cì gǔ

比喻发奋读书,刻苦学习。“悬梁”的故事见于《太平御览》卷三六三引《汉书》。 西汉时期,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。开始由于知识浅薄得不到重用,连家里人都看不起他,使他大受刺激,下决心认真钻研。经常关起门,独自一人不停地读书。 每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。 他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。古时候,男子的头发很长。他就找一根绳子, 一头牢牢地绑在房梁上,一头系在头发上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样就会把头皮扯痛了, 马上就清醒了,再继续读书学习。 “刺股”的故事见于《战国策·卷三秦一》。战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事, 都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。 他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。于是他想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡, 就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。

燃糠自照

rán kāng zì zhào

比喻勤奋好学。 《南史·顾欢传》:“乡中有学舍,欢贫无以受业,于舍壁后倚听,无遗忘者。夕则燃松节读书,或燃糠自照。”

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更多相似作文

篇1:写勤奋的名言警句

全文共 674 字

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1. 读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。 —— 歌德

2. 没有艰苦的学习,就没有最简单的科学发明。 —— 谚语

3. 人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。 —— 普希金

4. 忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。 —— 新五代史伶官传序

5. 阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。 —— 培根

6. 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。 —— 吴晗

7. 丈夫志四海,万里犹比邻。 —— 曹植

8. 不学自知,不问自晓,古今行事,未之有也。 —— 王充

9. 绳锯木断,水滴石穿。 —— 罗大经鹤林玉露

10. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 —— 佚名

11. 求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。 —— 加菲劳

12. 我身上一切优秀的品质都要归功于书籍。 —— 高尔基

13. 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。 —— 爱迪生

14. 人生如同故事。重要的并不在有多长,而是在有多好。 —— 塞涅卡

15. 在观察的领域中,机遇只偏爱那种有准备的头脑。 —— 巴斯德

16. 由智慧养成的习惯,能成为第二天性。 —— 培根

17. 形成天才的决定因素应该是勤奋。 —— 郭沫若

18. 和书籍生活在一起,永远不会叹气。 —— 罗曼罗兰

19. 读书百遍,其义自现。 —— 三国志

20. 学不可以已。 —— 《荀子》

21. 天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。 —— 爱迪生

22. 书籍是巨大的力量。 —— 列宁

23. 学而不厌,诲人不倦。 —— 《论语》

24. 好奇心造就科学家和诗人。 —— 法朗士

25. 学而时习之,不亦悦乎? —— 《论语》

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篇2:关于写勤奋的

全文共 387 字

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世界上有好学生也有坏学生,好学生会成为“三好学生”,坏学生则一无所获。我也不例外,我就有一个学习很好的同学,她的名字叫--郭蓉。

郭蓉,我给大家说过,她既爱帮助人,又善良,还特别善解人意。今天我还要说一下,她最突出的优点,那就是爱勤奋学习。

就在期末考试发试卷的那一天,我看见了郭蓉,我一见到她,就问道:“郭蓉,你考了多少分呀?”郭蓉一听,笑着对我说:“嘿嘿,这次我考得不错,数学考了98分,我语文考了99.5分,你呢?”“哎,别提了,我数学得了89分,语文得了95.5分,我都快羡慕死你了。”我惭愧的说道。

说完我就问了:“哎,对了郭蓉,你怎么考这么好的?”她笑着说:“每次上课,我看都会认真地听,不会的,下课问老师或同学,每次上课还都能受到表扬!”

我从妈妈那里得知,郭蓉每次考试都能考96分以上,在全班还是大班长呢,在家里还是家长的小助手,我听了,下定决心也要像郭蓉一样优秀。

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篇3:关于勤奋名言警句

全文共 1318 字

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1、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。

2、懒散能磨去才智的锋芒。

3、一日读书一日功,一日不读十日空。

4、才华是刀刃,辛苦是磨刀石。

5、日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。

6、只要功夫深,铁杆磨成针。

7、玉不琢,不成器;木不雕,不成材;人不学,不知理。

8、学会三天,学好三年。

9、勤勉是幸运的右手,世俭是幸运的左手。

10、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

11、学在苦中求,艺在勤中练。

12、勤奋是成功之母,懒惰乃万恶之源。

13、水滴集多成大海,读书集多成学问。

14、盛年不再来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明

15、人勤地生宝,人懒地生草。

16、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

17、艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。——雨果

18、比赛必有一胜,苦学必有一成。

19、懒汉的头脑是魔鬼的工厂。

20、天才不是别的,而是辛劳和勤奋。——比丰

21、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚

22、千淘万浪虽辛苦,吹尽黄沙始到金。——刘禹锡

23、流水不腐,户枢不蠹,民生在勤。

24、经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。

25、勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。

26、读书破万卷,下笔如有神。

27、天才就是这样,终身努力便成天才。——门捷列夫

28、天行健,君子以自强不息。

29、才华是血汗的结晶。

30、不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?

31、勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。

32、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

33、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。

34、人生在勤,不索何获。——张衡

35、小时不教成浑虫,长大不学成懒龙。

36、少壮不努力,老大徒伤悲。

37、书读百遍,其义自见。

38、懒人做工作,越懒越费力。

39、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

40、惰能致贫。

41、智慧源于勤奋,伟大出自平凡。

42、世上无难事,只怕有心人。

43、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈

44、不经过琢磨,宝石也不会发光。

45、自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。

46、勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。

47、好学而不勤问非真好学者。

48、灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾

49、懒惰出乞丐。

50、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

51、天道酬勤。

52、牛不训不会耕,马不练不能骑。

53、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。——爱因斯坦

54、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若

55、勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。

56、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

57、勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。——华罗庚

58、笨人先起身,笨鸟早出林。

59、不经历风雨,怎能见彩虹?

60、谨慎和勤奋带来好运,勤勉是好运之母。

61、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

62、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿

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篇4:勤奋的人

全文共 501 字

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各位朋友们,只有勤奋学习,才能取得成功。

海伦·凯勒就是一个例子,她不到两岁就不幸因一场重病而丧失了视力和听力,接着,可恶的病魔又使她失去了语言表达能力。但是,她并不向病魔屈服,就在十分黑暗的世界中,她用自己坚强的毅力,学会了读书和说话,不仅学会了说话,还掌握了英、法、德、拉丁等各国语言。又以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院,成为了一位举世闻名的大作家和教育家。

是呀,像海伦·凯勒这样勤奋的人,是我们学习的榜样,在我们班就有一对勤奋学习的鲜明对比。

我班的一个同学十分懒散,桌子里就像是一个垃圾场,里面的“垃圾”多得不得了,有试卷、游戏棋、游戏卡……,他的书就更不用说了,全是缺胳膊断腿的,没有一本书是有书皮的。老师每天讲课时,他根本就没有听,整天把头贴到桌子下拿着手机玩游戏。

我班的另一个同学就和他完全不同,桌子里一本本书整整齐齐的摆放着,就像图书馆一样,一个学期下来,他的书就像新的一样干干净净,上课时他听得十分认真,老师上课讲的重要内容他都能背下来。

期末时,两人的分差大得不得了,一个总分只有99分,一个总分竟有396分。

各位朋友们,从这两个事例中,你应该知道了,只有勤奋学习的人,才能得成功吧。

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篇5:梦想启航勤奋做桨作文800字

全文共 854 字

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我有过很多梦想,长大以后当科学家、当老师、当画家……数都数不完。可是,我也是个贪玩的孩子,有时候一玩起来便忘了时间。妈妈批评我:“梦想必须要靠刻苦学习才能实现,不然就只能是空想。”

当时,我并不十分理解妈妈的话,学习和梦想到底会有多大关系?《开学第一课》解开了我心中的思绪。

一束柔和的聚光灯拂过他布满皱纹的脸,鼻子上架着一副眼镜,透过镜片,一双炯炯有神的小眼睛,一笑就会眯成一条缝,看起来像一位博学多才的老师。妈妈告诉我,这位和蔼可亲的伯伯是中国新东方教育创始人俞敏洪。

“俞敏洪伯伯小的时候也有梦想么?他是怎样实现的?”我也带着疑问,随着俞敏洪伯伯的讲述,进入了他那段宝贵的岁月。

俞敏洪伯伯出生在农村,曾三次参加高考,第一次高考英语33分,第二次高考英语55分。当时,村里有个同学跟他一样连续两年高考失利,第二年的分数还比他多1分。当俞敏洪伯伯下定决心考第三次的时候,对方却放弃了,听从家里的安排,在家种地去了。第三次高考,俞敏洪更加努力学习。他是学校最刻苦的学生,凭着这份努力拼搏与坚持不懈,他的英语考了95分,总分高出北京大学录取线,终于实现了上北京大学的梦想。

“梦想如果没有努力,没有拼搏,没有奋斗,没有一次次失败和挫折的挑战,最终是不能站在梦想成真的巅峰上”俞敏洪伯伯的话让我突然“醒”了过来。梦想不是轻易能够实现的,成功是要付出努力才能够获得的。

俞敏洪伯伯,他生在六十年代,家境贫寒、生活艰苦,三次高考才考上大学,一路走来,付出了很多努力与汗水,经历了许多挫折和失败,但内心的奋斗之火从未熄灭,用自己的梦想与价值激起改革浪潮里一个又个美丽的浪花!相比之下,我们生长在改革开放四十年的新时代,伟大的祖国正在飞速地发展、繁荣、强大,我们肩负着国家强盛、民族振兴、人民幸福的责任。我们没有任何理由不刻苦学习,没有理由不为心中未来的梦想努力奋斗!

俞敏洪伯伯的故事告诉我,梦想的花儿,要靠辛勤汗水浇灌;梦想的彼岸,要靠努力坚持才能到达。观看《开学第一课》后,一个小小的信念扎根在了我的心里:梦想启航勤奋作桨。

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篇6:勤奋使我受益

全文共 388 字

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人人都说“成功来自勤奋”这句话我深有感触,我的许多成功就因为我勤奋才有的。我的知识面广,是因为我特别勤奋爱看书。

原先我不知道同学们怎么有那么多的好词好句!后来,长期遨游书海,我明白了书中有许许多多的名人名言,好词好句,写作手法,这使我的词汇量猛增,文章变得更精彩。

我能干的家务很多,是因为我勤奋地帮助妈妈干家务。

原先我只用羡慕的眼光享受着妈妈那么心灵手巧。经过我努力学习和妈妈的指导,我发现自己也能像妈妈一样,能做各种家务。这使我也变得自信。

我的体育很好,是因为我努力地去做运动,原先我只能羡慕电视上的奥运选手个个眼疾手快。经过我勤奋地训练各项的体育运动的要领都被我掌握。这使我的生活很丰富,变得有滋有味。

我的学习成绩好,是因为我勤奋去学习,还不断探索课本之外的知识,这使我能把所学知识,掌握得更牢。只要我们勤奋地去做每一件事情。

相信,这会让你获得很多,感受到勤奋带来的快乐!

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篇7:勤奋与懒惰作文600字

全文共 772 字

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人们常常去批评那些所谓的“懒人”,他们平日看似有些慵懒,也有些不合群,可熟不知那只是所谓的表象,在他们的的深处其实有着不为人知的“勤劳”。

生物学家曾做过这样一个实验,他们把平日无所事事的“懒蚂蚁”与日夜忙碌的“勤蚂蚁“同时置于断绝食物的环境,神奇地发现那些平日工作勤快的蚂蚁一筹莫展,而”懒“蚂蚁却带领蚁群去向它们侦察好的食物源前进,这样的情况让我们不禁发问是什么让懒蚂蚁在关键时刻挺身而出?我想是因为它们有勤快的头脑。

有时,表面看似有些懒的人却有着时刻在劳作的头脑,伟大的物理学家爱因斯坦便是如此。他整日蓬头垢面,衣冠不整,全然一副懒汉的形象,走在街上不少人都以为他是个乞讨者,没有人会想到他竟是赫赫有名的科学家,但外表的慵懒却挡不住头脑的运转。他把一天所有的时间都用来思考与探索,投入到自己的学术研究中,日复一日,年复一年,终于,《相对论》横空出世,让人们对物质有了新的认识,为科学发展奠定了厚重的基石。我想把这种懒惰称为“外在懒‘,是值得提倡的。不注重外在的慵懒而在乎思想上的勤劳,这便是有智慧的懒人。

他,不问世事,不出草庐便可知晓世间的风云变幻;他既无关云长之勇,也无张翼德之猛,却可六出祁山,七擒孟获。人们不曾想过生活中的如此懒人竟能帮助刘备成就大业。熟不知那看似慵懒的背后实质上是智慧火花的不断碰撞。他虽不能动刀动枪,却善于用心动脑,那便是他能不出草庐却可知晓天下的原因。

成功的人也许并非是那些整日辛劳,忘乎昼夜的人,但一定是善于思考,头脑勤劳的人,我们也可以做那些“懒蚂蚁”,那是一种做人的智慧,也是一种勤劳。懒与勤我想并非是相对立的。只是孰轻孰重罢了,伤仲永失败了是因为他思想的懈怠远多于实践的勤劳;爱因斯坦成功了是因为他思想上勤劳远多于行为上慵懒,成功和失败即在于勤与懒的相对关系,调整得当则可一跃千里。调整失调则可跃落万丈。

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篇8:中考作文议论文写作之素材勤奋

全文共 450 字

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一、道理论据:

1、只有坚持不懈地刻苦学习,是不必担心不能成材的。——华罗庚

2、伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹可以创造出来。——鲁迅

3、人生在勤,不索何获。——范晔

二、事实论据:

1、王羲之苦练成“书圣”刮目相看头悬梁锥刺股

2、自学成才的高尔基。高尔基小时候是在每天十几小时繁重劳动和鞭打责骂下度过的。但即使过着这样的生活,他也总是抓住每一分钟空闲时间读书。店老板不许他读书,他千方百计地弄到书,躲到阁楼上、储藏室里阅读。夜晚借月光或自制的小灯盏照着读书,没有蜡烛,他就把老的烛盘上的蜡油收集起来,装在一只罐头盒里,再注入一些灯油,用棉线卷一根灯芯照着读书。在面包房当工人时,他用零碎的木棒在揉面的台子上架起一个临时的书架,一面揉面团,一面读书。有一次,老板走进去看他在读书,想把书拿走扔到火里去,高尔基抓住老板的胳膊愤怒地叫喊:“你敢烧掉那本书!”吼退了老板。监视、威吓没能阻止高尔基读书,反而使他自学的信念更坚定了。

[中考作文议论文写作素材勤奋

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篇9:勤奋作文400字

全文共 534 字

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轻轻翻开扉页,淡淡的油墨香便在鼻尖萦绕,指尖触碰到泛着鹅黄的书面,心中不禁升腾起一种自豪的感觉。细细品味着里面的每一篇文章,就似乎感到像是在知识的温泉里沐浴,全身心都松懈了下来,感到十分舒服。

当我看见“王羲之,入木三分”这篇名人小故事时,不由被王羲之坚持要把字练好的这种决心所折服。

这篇小故事主要写了王羲之从小就喜欢练字,无论什么时候,都忘不了练字。在到北郊祭祖的途中,皇帝要王羲之写祝辞,没想到王羲之写的祝辞笔力很大,墨迹渗进了木头!为什么王羲之写的字会入木三分呢?还不是因为靠平时多练的缘故!正是因为这样,王羲之才成了一位大名鼎鼎的书法家。从中,我明白了这里面蕴含着的深刻哲理。要知道,才能出自勤奋!有多少著名的科学家,伟大的发明家不是因勤奋而出名?爱迪生曾经说过:天才,就是1%的灵感加上99%的汗水,只有勤奋好学的人才能成为我国的栋梁!所以,让我们从现在开始,珍惜一分一秒,好好学习,将能力转换成动力,让好变成更好,更好变成最好,这样,我们的梦想不再会是可望而不可及,让我们一块儿行动起来吧!

同学们,要知道,美好无处不在,它是掌握在你的手中的,是由你来决定与主宰的,只要你勤劳,你勤奋,美好终究是属于你的,幸福与温馨当然也会降临你的身上,关键在于,你有行动吗?

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篇10:勤奋与懒惰优秀作文

全文共 804 字

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很久以前,在一个偏僻的小山村里,住着一对兄弟,哥哥叫“勤劳”,弟弟叫懒惰。他们的父母很早就去世了,只留下兄弟俩相依为命过日子。不知不觉间,已过去了十年,兄弟俩都已长成了大人。

有一天,他们商量说:“我们整天呆在这个山沟沟里,不会有多大的出息,还是出去闯世界吧。”于是,兄弟俩就分头出发了。“勤劳”来到了一个大城市里,顾不上疲劳,就开始找工作。他来到了一个染布坊里,当起了学徒。每天,天刚蒙蒙亮,他就起床,里里外外打扫得干干净净,为主人烧好茶水。然后开始干起了染布的活儿。

这样持续了三年,主人见他勤劳淳朴,就把自己这门祖传的染布绝技传授给了他。但是,“勤劳”并没有满足,而是继续苦心钻研,对染布的技艺做了改良。功夫不负有心人,他所染的布不仅色彩调配得当,而且不会褪色。深受客商欢迎,畅销全国各地。可“勤劳”并没有骄傲自满,依旧谦虚诚恳地对待别人,勤勤恳恳地工作。主人对他非常地满意,就把自己那美丽的独生女儿许配给了他,并把染布坊也交给了他去管理。由于“勤劳”对外以诚信经商,对内善待下属,没几年功夫,就成了一个名噪一时的商人。

而弟弟“懒惰”呢,就不同了。他来到了京城里,起先也象哥哥一样,先在一个杂货店里当上了学徒。可是好景不长,主人因为他懒惰散漫而把他辞退了。他流浪在街头,心灰意冷。正在这时,他看到前面有一家赌馆,里面热闹非凡。他摸了摸袋里的几百文大钱,心想:“做学徒这么吃力,还不如去碰碰运气,或许能赢些钱来。这样既省力又能过上好日子。”于是,他就走了进去。他的运气特别地好,一下子就赢了几十两银子。他尝到了甜头,从此,一发而不可收,整天沉醉在赌博之中,老天爷似乎对他特别地好,他几乎逢赌必赢,靠赌博赢了许多钱,成了一个远近闻名的赌王。他办起了赌馆,整天花天酒地。但是,运气也不可能永远都跟着他,终于,有一天他输得很惨,不仅输光了自己所有的家产,而且还倒欠了人家许多债,他又重新流落到街头,过起了流浪生活。

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篇11:成功来自勤奋的作文

全文共 602 字

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一提起奥运,大家就一定会联想到运动员站在领奖台上啊,那么灿烂的笑容,会想起观众席上那雷鸣般的掌声。可有多少人知道这成功的背后流下的汗水和泪水呢?为了这一刻,他们付出的努力和艰辛,少则一年半载,多者有的苦练了几十年呢!

就拿大家熟悉的乒乓球女将邓亚萍来说吧,如果她走在人群里,她的长相并不出众,大家也一定不会把这一百五十厘米的身高和一个奥运乒乓球冠军联系在一起。可正是这个曾经不被内行看好的小女孩儿,在世界乒坛上创造了一个又一个不可战胜的神话,也创造了一个辉煌的“邓亚萍时代”。

可你知道吗,正是身材的不足,邓亚萍付出了比别人多出十几倍甚至几十倍的努力,真的是“台上一分钟,台下十年功”。

看完这本《奥运精神伴我成长》,读完邓亚萍的故事,让我不禁想起了自己在学习上的懒散。平时,老师布置作业,常常因为贪玩,拖到最后才草草完成。有时要求写一页半的作文,挤牙膏似的,加上标点符号,半个字也不愿多写。学习上如此,在生活上更是如此,我长这么大,还没帮妈妈做过一件象样的家务。想到这里,再想想这本书上的例举,真是好不惭愧。

这些运动员有的先天不足却加倍苦练,有的面对失败却毫不气馁,在他们的字典中,除了勤奋还是勤奋。我想现在我已经长大了,看了这本书,我下决心一定要用功读书,平时少一分懒惰,多一些勤奋,那么即使我不能象那些奥运冠军那样为祖国争光,也能在自己的岗位上开创一个天地。今天的勤奋是一个起点,我一定会走向成功的明天。

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篇12:勤奋与成才初中话题作文

全文共 838 字

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有人说,“成才靠天赋”;也有人说,“只靠勤奋,没有天赋是成不了才的”。我认为,这些话都是片面的。勤奋,是通向成才的阶梯,古今中外所有成才的人,都是用辛勤的劳动获取成果的。

化学家诺贝尔为减轻工地挖土工人的繁重劳动,决心发明炸药。整整四年,他废寝忘食,做了几百次试验。做最后一次试验时,他一动不动地盯着燃起的导火线,一声巨响,围观的人们惊叫:“诺贝尔完了!”可是,诺贝尔却从浓烟中跳出来,满身鲜血,面孔乌黑,兴奋地狂呼:“成功了!”正是为一种崇高的目标所鼓舞,那些杰出的人物才产生了惊人的毅力与忘我奋斗的精神。也正是这种精神和毅力,才使他们勤奋工作,终于攀登上光辉的成才之巅。

累累硕果,属于勤奋的人。人人皆知的张海迪,从小是个高位截瘫的病人。但20多年来,她顽强地自学完从小学到高中的课程,还自修了大学的英语、日语教材,学习了德语和世界语,翻译了16万字的外文著作和资料。此外,还钻研了《针灸学》等医科教材。正是由于勤奋努力,她最近获得了硕士学位。

灿烂的明天属于辛勤的耕耘者。在人们的想象中,大发明家爱迪生肯定是个“天才”,可他却说:“发明是百分之一的灵感加百分之九十九的血汗。”上小学时,老师说他像个“大木鸡”,他不得不中途辍学。后来,在母亲的指导下,他勤奋努力,几乎每天奋斗20个小时,仅仅为了研制电灯,他就试验了1600多种物质。可想而知,没有爱迪生血与汗的搏击,我们至今可能还在黑暗中摸索。爱迪生光辉的一生告诉我们:勤奋,是通向成功的许可证。

当然,天才是有的。可是,先天的才智,不靠后天的勤奋,还是不行的。《伤仲永》一文讲的事例,不就是这样的吗?

勤奋,是改变现实的强大杠杆,是通向成才的前提。我们都还年轻,生活展示给我们的是一幅美好的图画。它不是《伏尔加河上的纤夫》的沉闷,也不是《最后的晚餐》的悲凉,而是《奔马图》中生机盎然、啸啸长嘶的奔马!

同学们,许许多多事实早已证明:勤奋,是成才的奠基石。让我们用自己辛勤的劳动去谱写一曲“成才者之歌”吧!

[勤奋与成才初中话题作文

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篇13:天才来自勤奋议论文

全文共 468 字

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俗话说的好啊,“人不学,不知义”,事实正是如此,这句话源于一本很有名的启蒙书——《三字经》,这句话就告诉我们了一个人如果不去学习,不勤奋的学,是不可能真正得到知识的。天才是出于勤奋的。

我国有一个著名的数学家,他的名字叫史丰收,他并不是什么“天才”。他小的时候也不是特别聪明。有一次,他问他的数学老师,做计算能否从高位算起?但他得到了的是否定,而且还遭到了同学们的嘲笑。但是他并没有放弃,反而更加的努力了,开始认真研究数学,经过多年的钻研终于创造一种史无前例的计算方法——“史丰收速算法,得到了华罗庚、陈景润等多位当时著名数学家的一致好评!

这些列子不但中国有,外国也有。享誉中外的著名英国天才科学家牛顿也是如此,他小的时候也是一个普通的小孩,并没有特别的聪明,而且很顽皮,成绩差,甚至被赶出了校门,但这后收到了其母的引导,发现了地心引力,在这之后他努力攀登科学的高峰,又发现了很多前人没有发现的科学现象,最终成为了一名数学、天文、物理、神学多方面出色的科学家!

通过这么多名人的事例,告诉我们的道理只有一个,那就是:勤奋出天才,勤奋出财富!

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篇14:有关勤奋名言警句大全

全文共 2562 字

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业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。下面我们来看看有关勤奋名言警句大全,希望对大家有所帮助。

1、芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。——秋瑾

2、如果你过分珍爱自己的羽毛,不使它受一点损伤,那麽你将失去两只翅膀,永远不再能够凌空飞翔。——雪莱

3、精选列举,学问勤中得,萤窗万卷书。三冬今足用,谁笑腹空虚?——辛弃疾

4、奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。——孙中山

5、无论做什麽事情,只要肯努力奋斗,是没有不成功的。——牛顿

6、奋斗是万物之父。——陶行知

7、脚跟立定以后,你必须拿你的力量和技能,自己奋斗。——萧伯纳

8、只有勤勉、毅力才会使我们成功……而勤勉一毅力又来源于为达到成功所需要的手段。——史密斯

9、必须在奋斗中求生存,求发展。——茅盾

10、智者创造机会,强者把握机会,弱者等待机会。

11、拼着一切代价,奔你的前程。——巴尔扎克

12、勤奋是一条神奇的线,用它可以串起无数知识的珍珠。——佚名

13、傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。——魏徵

14、如果我们能够为我们所承认的伟大目标去奋斗,而不是一个狂热的、自私的肉体在不断地抱怨为什么这个世界不使自己愉快的话,那么这才是一种真正的乐趣。——萧伯纳

15、富就富在不知足,贵就贵在能脱俗。贫就贫在少见识,贱就贱在没骨气。

16、好学而不勤问非真好学者。

17、在日常生活中靠天才能做到的事情,靠勤奋同样能做到;靠天才不能做到的事情,靠勤奋也能做到。——亨沃比彻

18、无论头上是怎样的天空,我准备承受任何风暴。——拜伦

19、一个人必须经过一番刻苦奋斗,才会有所成就。——安徒生

20、当时间的主人,命运的主宰,灵魂的舵手。——罗斯福

21、要摘取果子的人必须爬上树。——富勒

22、如果你颇有天赋,勤勉会使其更加完美;如果你能力平平,勤勉会补之不足。——雷诺兹

23、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。——茅以升

24、对真理和知识的追求并为之奋斗,是人的最高品质之一。——爱因斯坦

25、发明的秘诀在不断的努力。——牛顿

26、我们是国家的主人,应该处处为国家着想。——马卡连柯

27、作了好事受到职责而坚持下去,这才是奋斗的本色。——巴尔扎克

28、奋斗以求改善生活,是可敬的行为。——茅盾

29、业精于勤,荒于嬉。行成于思,毁于随。——韩愈

30、停止奋斗,生命也就停止了。——卡莱尔

31、只有这样的人才配生活和自由,假如他每天为之而奋斗。——歌德

32、做了好事受到指责而仍坚持下去,这才是奋斗者的本色。——巴尔扎克

33、读万卷书,行万里路。——刘彝

34、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

35、发明家全靠一股了不起的信心支持,才有勇气在不可知的天地中前进。——巴尔扎克

36、我宁愿靠自己的力量打开我的前途,而不求权势者垂青。——雨果

37、人类要在竞争中求生存,更要奋斗。——孙中山

38、对于学者获得的成就,是恭维还是挑战?我需要的是后者,因为前者只能使人陶醉、而后者却是鞭策。——巴斯德

39、活鱼会逆流而上,死鱼才会随波逐流。

40、不奋苦而求速效,只落得少日浮夸,老来窘隘而已。——郑板桥

41、与其战胜敌人一万次,不如战胜自己一次。

42、在这个并非尽善尽美的世界上,勤奋会得到报偿,而游手好闲则要受到惩罚。——毛姆

43、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

44、进步,意味着目标不断前移,阶段不断更新,它的视影不断变化。——雨果

45、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

46、一无所有是一种财富,它让穷人产生改变命运的行动。

47、吾生也有涯,而知也无涯。——庄子

48、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚

49、不要抱着过去不放,拒绝新的观念和挑战。()

50、一件事被所有人都认为是机会的时候,其实它已不是机会了。

51、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。——萧楚女

52、你应将心思精心专注于你的事业上。日光不经透镜屈折,集于焦点,绝不能使物体燃烧。——毛姆

53、想象你自己对困难作出的反应,不是逃避或绕开它们,而是面对它们,同它们打交道,以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。——马克斯威尔·马尔兹

54、在所有的过错中,我们最易于原谅的就是懒散。——拉罗什富科

55、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李若禅

56、聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神,这些都是科学研究成功所需要的条件。——贝弗里奇

57、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。——达·芬奇

58、凡事欲其成功,必要付出代价:奋斗。——爱默生

59、情愿让日子过得忙迫,也不要让日子过得无聊。——罗兰

60、勤劳的人会有各种幸运,懒惰的人则只有一种不幸。——兰谚

61、人生在勤,不索何获。——张衡

62、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。——费洛姆

63、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

64、当你将信心放在自己身上时,你将永远充满力量。

65、我们应当努力奋斗,有所作为。这样,我们就可以说,我们没有虚度年华,并有可能在时间的沙滩上留下我们的足迹。——拿破伦一世

66、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈

67、吃别人所不能吃的苦,忍别人所不能忍的气,做别人所不能做的事,就能享受别人所不能享受的一切。

68、国家之前进在于人人勤奋、奋发、向上,正如国家之衰落由于人人懒惰、自私、堕落。——斯马尔兹

69、人生的旅途,前途很远,也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路。——鲁迅

70、拼搏的汗水放射着事业的光芒,奋斗的年华里洋溢着人生的欢乐。——张衡

71、所谓天才,只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。——鲁迅

72、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基

73、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备

74、聪明在于勤奋,天才在于积累。——华罗庚

75、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿

76、人生有一道难题,那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。——佚名

77、一个人必须面向未来,想着要着手做的事情。但这并不容易做到。一个人的过去是一种日益加重的负担。——罗素

78、奋斗之心人皆有之。——李叔同

79、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若

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篇15:成功需要勤奋

全文共 583 字

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俗话说:“一勤天下无难事,”这是很有道理的一句俗话啊!任何成功都是在勤奋的苦根上长出来的甜果,一个人若要成功,就必须要有勤奋作为前提。

我们做事情总希望得到成功,可结果往往事与愿违。他们找到的所谓原因是自己的天资差,其实不然。纵观世界的大发明家爱迪生,小时候上学被老师称为“智能低下的人”,只上了三个月的学就被迫离开了学校。但他并不因此而丧失信心,反而以坚强的意志勤奋学习,最后终于成为了举世闻名的大发明家。类似于这样的实例很多,都是由于勤奋而弥补了笨拙从而取得成功,古往今来举不胜举,由此可见,一个天资差的人,只要相信天才出于勤奋,勤奋在于自己的努力,你的付出就一定会有收获的。

另一些人在失败后,抱怨上天不主持公道,说自己不是干那事的料,其实这些都是我们的借口,梅兰芳年轻时去拜师,师傅说她一双死鱼眼睛,灰暗、呆滞、根本不是学戏的料,拒不收留,但她没有灰心,反而促使他更加勤奋。她喂鸽子,每天仰望天空,双眼紧跟着飞翔的鸽子,穷追不舍,她养金鱼,寻觅踪影。后来,梅兰芳那双眼睛变得如一汪清水,顾盼自如,终于成了著名的京戏大师。

由此可见,不管别人怎样评价自己,不管自己失败了多少次,只要在“勤奋”二字上下功夫,做事必定会成功的。成功属于勤奋的人,懒惰者永远不会在事业上有所建树,实践证明,任何事成功的取得都是与勤奋分不开的。所以我们现在要勤奋学习,将来必成为国家之栋梁。

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篇16:勤奋学习的作文

全文共 794 字

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才能并不是天生就有的,勤奋学习才是获得才能的必经之路。

我们现在是一个学生,学习是我们的主要任务。但是学习的好坏要看我们的努力程度,我们只有勤奋学习才可以获得知识,有了知识才有才能。

著名的物理学家牛顿,从小学习就非常勤奋刻苦。有一次,他去郊外游玩,之后便靠在一棵苹果树下休息,忽然,一个苹果从树上掉下来。他觉得很奇怪,为什么苹果会从上往下掉而不是从下往上升?他带着这个疑问回到家里潜心研究,后来他通过论证发现原来地球是有引力的能把物体吸住,之后,就出现了《牛顿物理引力学》,成为了一个伟大的物理学家。牛顿并不是天才,是天才如果不勤奋学习也不一定就能有伟大的成就,而是要通过自己的努力才能实现的。

才能并不是天生就有的,而是自己通过学习、实践锻炼出来的。在我们的日常生活中,也应该要有像牛顿那样,遇到问题就要认真思考,也可以去问老师。不要把问题埋在心里,不思考也不请教别人。另外,勤奋是最主要的一部分,不勤奋哪来的成功?郭沫若曾经说过:形成天才的决定因素应该是勤奋。优秀的科学家安培也是这样。安培在科学研究上非常专心。有一天,他在路上边走边思考问题,突然抬头看见前面有一块“黑板”,立即掏出一支随身携带的粉笔,把脑中思考的问题写下,计算起来。这块“黑板”向前移动了,安培也跟着前移,并且继续计算着,渐渐地“黑板”移动更快了,他也跟着跑了起来。当他实在跑不动而停下来时,发现这不是黑板,而是马车的后背,他望着车背上的数学公式渐渐远去,懊丧地叹了一口气:“唉!可惜还没有算完。”由于他刻苦专心致志的学习,他很快成为了一名优秀的科学家。 这个事例同样可见勤奋学习的重要性。不勤奋学习便不会有什么才能,只有勤奋学习才会有辉煌的成就。只有勤奋学习才是硬道理,才可以获得才能。

古今中外的人都因为勤奋学习而获得辉煌的成就。而我们现在也要学习他们勤奋刻苦的精神,好好学习,为社会做出贡献。才能只能来自勤奋学习。

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篇17:勤奋学习议论文

全文共 997 字

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爱因斯坦曾经说过:在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择了勤奋。“檐子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是聪明的你,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”当我在读朱自清的>时候,时间也正匆匆逝去。

曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一,然而他小时候的天赋却不高。有一天他在家读书的时候来了一个贼,潜伏在他的屋檐下,希望等他睡觉之后捞点好处。可是那个贼等啊等,就听见曾国藩在翻来复去地读同一篇文章——因为他还没有背出来。后来那贼实在等不下去了,跳出来愤怒地说:“你这种水平还读什么书?”然后把那篇文章背诵一遍,扬长而去!这贼实在是聪明,至少比曾国藩要聪明,然而他只能成为贼,而曾国藩却成为连毛主席都钦佩的人。为什么他们在成材这条路上有这样大的差异?我想一个词语可以解释——勤奋。但是勤奋不仅仅是一个名词,更多的时候是一个动词:因为每一次的成功都要付出艰辛和努力,要想取得成功就必须付出代价。

一二年级的同学,需要听老师和家长的话,认真的学习,打好基础。三四年级的同学,要学会读书,多读书,多思考。五六年级的同学,特别是六年级的同学,很快就要升入中学,更是要加倍努力。语文上也要多读书,数学上要多练习,英语更是要多花功夫,多花时间,在学习新知识的同时复习旧知识。我们六年级的英语是薄弱环节,一定要花更多的精力,把过去欠下的补回来。

曾经有人问一位得道高僧:“为什么念佛时要敲木鱼?”

大师说:“名为敲鱼,实为敲人。”

“为什么不敲鸡,敲羊而偏偏要敲鱼呢?”

大师笑着说:“鱼是世间最勤快的动物,整日睁着眼睛,四处游动。这么辛勤的鱼都要时时敲打,更何况懒惰的人呢!”

这位高僧讲的敲打,就是我们现在所讲的鞭策。勤奋学习需要不断地鞭策自己,克服懒惰的毛病。各位同学,我想问问你们:当早晨起床的铃声响起时,你是否还赖在被窝里不肯起来?当同学们在教室和图书馆的时候,你在哪里?你是否在感慨为什么其他同学有这么多的作业而我却无所事事?当周末回到家时,你辛苦背回家的书包打开过没有?当每次考试结束后,你有没有想过接下来要学什么知识?

伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来,学习也是一样。各位同学,不管我们现在是否已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。让我们一起努力吧,让我们珍惜现在的每一刻,用勤奋去努力在知识的高峰上攀登吧!

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篇18:成功需要勤奋初中生作文

全文共 800 字

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可是,在这成功的喜悦与快乐背后,您知道我有多么勤奋吗?

艰苦的长绳训练在炎热的夏天进行。太阳像个特大无比的火球,光线灼人,地被烤得发烫,在这儿赤日炎炎的季节里,蚊子可没闲着,它们伸出又细又长的针嘴,贪婪地吮吸着同学们的鲜血。

在训练的第一天,吴越与涂俊甩起了绳子,同学们都一个个顺利地跳了过去。轮到我时,,想要跳过去,却又莫名其妙地停住了,因为那根绳子在我的前方显得影影绰绰的,我不知所措,像木头似的定在那儿,过了一分钟,我听见了同学们的催促声:“马?乙??焯?。 薄翱斓闾??ィ?鸬⑽笫奔淞耍 碧?耪庑┐叽偕??一故敲挥杏缕??炊?桥律霞优铝恕2恢?撬?诤蟊咄莆遥?一姑蛔急负茫?陀?嫠ち烁鏊慕懦?欤?贡凰α思赶卤拮印M??强醋盼艺飧崩潜凡豢暗难?樱?畹愣?讯瞧ばζ啤N胰套啪缤醋?揭巫由希?睦锇蛋德裨梗赫爬鲜Φ笔蔽?裁匆?∥遥?姨?糜植皇呛芎茫?刻於家?淌芪贸娑RВ??舯┥梗??С靶Γ?嫦肜肟?ど?印

第二天训练时,我又想通了:我和其他同学都是为了我们班才在这里艰苦训练,我不应该在这里垂头丧气了。要振作起来,努力训练,那样才能为班级争光。

第五天,自从我想通后,我有了很大改变。据我观察发现,他们跳长绳不是双脚跳,而且动作非常迅速、敏捷。我照着他们的方式战战兢兢地模放起来,我摔倒了,爬起来,再跳,我摔倒了,爬起来,再跳……虽然每一天都要被绳子拌好几次跤;虽然每一天都要忍受老天的喜怒无常;虽然每一次训练完都要累得满头大汗,但是我仍然相信只要坚持不懈,不半途而废,就能成功。

终于,有一天,同学们夸我有了很大进步,跟以前不一样了,听了这些表扬,我的脸笑得像一朵盛开的荷花,心力像是吃了蜜一样甜。

到了比赛那天,我们都正常发挥,为班级争得了许多荣誉。

“啪——啪——啪——啪”当我再一次听到这种声音时,思绪已经插上了翅膀飞了很远很远——我知道,勤奋多少,收获就是多少;不成功前是艰苦的,成功后却是无比的甜蜜。

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篇19:说勤奋

全文共 459 字

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人人心中都有一个美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的桥梁是什么?是勤奋。古今中外,每一个成功者手中的鲜花都是他们用汗水和心血浇灌的。

同学们一定还记得凿壁借光的匡衡吧,小时候,由于家境贫寒,买不起蜡烛,所以他晚上无法继续读书写字。他看家邻居家天天点着蜡烛,便想和邻居晚上一起读书写字,可邻居不让。于是匡衡就想了一个好办法:他在墙壁上凿了一个小洞,正样,邻居家的烛光就可以每天透到自己家来,匡衡也就可以每天晚上继续读书写字了。于是,家里的书很快就看完了。匡衡就去一个财主家打工,一个月过去了,财主刚要给他工钱,却遭到了匡衡的拒绝,他说只要财主把家里的书借给他看就行了,这样,匡衡日积月累,终于成了一个有学问的人。

著名大画家齐白石的画栩栩如生,你们知道为什么吗?原来齐白石天天坚持作画,一生只有两次没有作画,一次是生了一场大病,几天手指发软,不能提笔,还有一次是他的母亲去世,伤心过度。

如今,我们的生活和学习条件虽然有了很大的改善,但仍不能忘记“勤奋”二字,只有一生勤奋,才能有所作为,才能对人民、对社会作出应有的贡献。

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篇20:勤奋的故事

全文共 1212 字

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晋朝时候,有一个人名叫孙康,非常好学。他家里很穷买不起灯油,夜晚不能读书,他就想尽办法刻苦地学习。冬天夜里,他常常不顾天寒地冻,在户外借着白雪的光亮读书。(孙康映雪苦读)

当时还有一个人,名叫车胤(yin),也和孙康一样,没有钱买灯油。夏天夜晚,他就捉了许多萤火虫,盛在纱袋里,用萤光照亮,夜以继日地学习。(车胤囊萤夜读)

负薪(xīn)挂角

汉朝时候的朱买臣,小时候,家里很穷。为了维持生活,他每天都得上山砍柴,没有时间读书。但是他好学不倦,常常背着柴一边走,一边看书。(朱买臣负薪读书)

隋朝有一个叫李密的人,小时候给人家放牛。每天出去都要带几本书挂在牛角上,趁牛吃草的时候,他就坐在草地上用心读书。(李密牛角挂书)

悬梁刺股

东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。 每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。 他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。古时候,男子的头发很长。他就找一根绳子, 一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了, 马上就清醒了,再继续读书学习。(孙敬悬梁苦读)

凿壁借光

匡衡年轻时十分好学。他家里很穷,买不起蜡烛,匡衡晚上想读书的时候,常因没有亮光而发愁。后来,他想了一个办法,就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔。让隔壁人家的烛光透过来。就这样,他经常学到深夜,后来成了西汉著名的学者,曾做过汉元帝的丞相。从凿壁借光的事例可看出:外因(环境和条件)并不是决定性的因素,匡衡在极其艰难的条件下,通过自己的努力学习和坚强毅力,终于一举成员。这就说明内因才是事物发展、变化的根据和第一位的原因,外头因只是影响事物变化的条件,它必须通过内因才能起作用。(匡衡凿壁偷光)

以荻画地

欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了,家里没有书读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书。从小写的诗、赋文字,下笔就有成人的水平,那样高了。(欧阳修以荻画地)

韦编三绝

韦:熟牛皮。韦编:古代用竹简写书,用熟牛皮条把竹简编编联起来,做“韦编”。三:多次。绝:断。反复研读,以致编联竹简的的皮绳断了多次。指读书勤奋刻苦。(孔子韦编三绝)

这就时孙敬悬梁的故事

战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事, 都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。 他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。他也想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡, 就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。 这就使苏秦"刺股"的故事。

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