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有关于勤奋的作文【实用20篇】

这个暑假下来,我懂得了很多。特别是勤奋,小编收集了有关于勤奋的作文,欢迎阅读。

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勤奋是成功的捷径

全文共 575 字

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今天,我在《拓展阅读》上面读了一篇叫《勤奋成功捷径》的文章。

这篇文章写了一个叫杰克.伦敦的穷学生,整天跟着恶棍到处流浪。一天,他走进了图书馆,开始喜欢上了读书。就这样,他从一个小混混成为了一位文学巨匠。

原来,只要你勤奋了,付出了不懈的努力,就能成功。文中的杰克.伦敦为了看书,饿着饥肠辘辘的他连一顿饭都不舍得吃,如饥似渴地读着书。可见他对书到了如痴如醉的地步。但是我却没有像杰克.伦敦那样对书痴情,对学习那样勤奋。上个学期,爸爸让我超前背英语。可是,我却没有听爸爸的话,一看到英语,我就想着玩,想着其他的事。没把全部心思投入到英语学习中,眼睛只是看了几眼,草草背了几个单词,读了几句课文就OK了事了。到最后,爸爸测验时,我断断续续地背着单词,什么都不记得。爸爸抽测几个,我就错几个。爸爸就只好让我抄课文,抄单词,抄到最后我连哭都来不及。因为抄的东西实在多。但是,我现在明白了,天道酬勤。只有勤奋的人才能成功。现在我一直都在努力着,不管遇到什么,都会努力去做,都会有好的回报。记得有一次,我在上绘画课,画着画着,发现自己画的一点都不好,接下来的绘画课我就不想去上了。但我一想到天道酬勤这个成语,便又坚持了下来。经过我的不懈努力后,我又更上了一层楼。这就是我不懈努力后获得的成功。

以后,我不管做什么事情都要坚持和努力,这样才会有我们想要的结果和喜悦。

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篇1:勤奋主题议论

全文共 556 字

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孔宪涛虽是闻名遐迩的免疫学专家,但他丝毫没有骄傲自满、停滞不前,依然孜孜不倦地钻研业务,他十分注意国内、外的免疫方面新动态、新成果。每当他阅读国内外的论文,便潜心研究,从中吸取先进合理的方法,想方设法将其改良成更先进、更科学。有人曾经问他,什么是成功的秘诀,他则淡淡地一笑说,我谈不出什么奥妙,只能说点体会就是“勤奋”。

“勤奋收集各种信息、集中国内外各种有关资料来丰富自己的学识。”孔宪涛认为,这是一位科研工作者应具备的素质。学生们都说,孔宪涛教授知识渊博, 是问不倒的老师,更是资料库。为了做到这点,孔宪涛多少年来很少有休息天,更没有什么业余时间,每天除睡眠5-6小时之外,其余大多用于苦读书籍杂志。“光苦读也不行,还必需勤动腿,跑出去收集信息,观察动态。”孔宪涛说:“勤奋动手、理论结合实际,既会讲又会做,使学识更实在扎实。”

“勤奋加机遇”。这是孔宪涛50余年“科学人生”最切身的体会和座右铭。“机遇是可遇而不可求的,有时是百倍地努力也达不到的,但勤奋可以努力达到的。”扎实的基础及丰富的经验,使孔宪涛对于免疫球蛋白的各种变化了如指掌,能很快地抓住疑点,深追细究,自己动手做实验,直至作出满意的回答。多例罕见病的发现,孔宪涛都是亲自动手做实验。也就由于此,他的科研设计,为研究生确定的课题,皆获得极大的成功。

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篇2:最勤奋的我600字作文

全文共 1630 字

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勤奋的我(一)

人的才能不是天生的,是靠坚持不懈的努力,靠勤奋换来的。举世瞩目的科学家霍金和诺贝尔就是很好的例子。

史蒂芬·霍金1942年1月8日出生于英国的牛津,这是一个特殊的日子,现代科学的奠基人伽利略正是逝世于300年前的同一天。他年青时就生患绝症,然而他坚持不懈,战胜了病痛的折磨,成为了举世瞩目的科学家。霍金在牛津大学毕业后即到剑桥大学读研究生,这时他被诊断患了“卢伽雷病”,不久,就完全瘫痪了。1985年,霍金又因肺炎进行了穿气管手术,此后,他完全不能说话,依靠安装在轮椅上的一个小对话机和语言合成器与人进行交谈;看书必须依赖一种翻书页的机器,读文献时需要请人将每一页都摊在大桌子上,然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读……但霍金不会因为小小的病痛的折磨而放弃了对学习的渴望,他正是在这种一般人难以置信的艰难中,成为世界公认的引力物理科学巨人。霍金在剑桥大学任牛顿曾担任过的卢卡逊数学讲座教授之职,他的黑洞蒸发理论和量子宇宙论不仅震动了自然科学界,并且对哲学和宗教也有深远影响。

如果霍金得病之后就放弃学习,放弃对知识的渴求,那他还会成为影响世界的科学家吗?

爱迪生说的没错:天才,不过是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水! 最勤奋的我(二)

勤奋,它做起来似乎很难,因为它要你日复一日,年复一年的努力。而要勤奋又是十分的容易,因为你只要珍惜从你身边流过的没一秒。

学术大师季羡林老先生曾说过:“勤奋出灵感。”缪斯女神对那些勤奋的人总是格外青睐的,她会源源不断的给这些人送去灵感。勤奋有一个诅咒,只要踏踏实实,做好每一天便可。青年是革命的柱石,青年是革命果实的保卫者!青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!

要认识自己,并且懂得如何尊重别人。“认识自己”可以使你走上属于自己的适于你自己的路。懂得如何尊重别人是让你推已及人,知道什么是你所不愿忍受,从而想到这也必然!不要把困难挫败感看作是命运对自己的不公。我们要把自己能够通过考验看作一种胜利,把万一又能通过的事,看作是一种学习。我们不能总是为我们的青年造就美好未来,但我们能够为未来造就我们的青年一代。二十岁时起支配作用的是意志,三十岁时是机智,四十岁时是判断。保存自己的个性,但不要把它在人前炫耀,或故意侵犯别人。

问天之哲理,寻无极而投之,必败!

寻得之平稳,问踏实亦取之,完胜!

踏踏实实的老实人,没有风浪。但它不甘示弱,稳步前行!寻天问地求真理,实在二字作航帆! 有关勤奋的作文(三)

正如爱迪生说的那样,所有的成功都是离不开汗水,离不开勤奋!有很多人看到了成功的大门,却未能打开,最后碌碌无为,他们不能被称为成功,他们只是失败者!

中国曾有一名年轻大学生钱某,他12岁就学会了他人苦学多年都学不懂得微积分,被人称为神童,未来以他的天资,将会带领中国数学走向新高潮,但是他却懒惰的不参加学习,只是闲逛,这使他原有的天赋消失殆尽,最终成为一届庸才。

正相反的,勤奋你将取得成功!

伟大的发明家爱迪生在他小时候就被冠以一事无成的称号,但他并不在意,他依旧用心研读,努力钻研,在不断的实践,不断的改正,用他的勤奋完成他的理想,最终发明了电灯泡!

这样的例子不只是外国有,中国也有。我国伟大的数学家陈景润,为了解决数学界的明珠哥德巴赫猜想,坚持每天清晨3点起床学习外语,每日浸在数学符号的海洋里,日复一日,从未松懈过,终于,在反复演算中,灵光一闪,摘取了这颗璀璨的明珠。还有语言大师侯宝林只不过上看三年的小学,由于勤奋好学,他的语言功底达到了炉火纯青的程度,成为着名的语言专家,有一次,他想了解一部明代笑语书跑遍看北京所有的旧书摊也为如愿,后来,他得知北京国中图书馆有这本书,时值冬日,他顶着狂风,冒着大雪一连18天跑到图书馆抄书。一部十万字的书啊!终于被他抄录到手。

所有的成功都离不开汗水,离不开勤奋。勤奋永远都是不可缺失的一部分!

[最勤奋的我600字作文

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篇3:懂得了勤奋

全文共 528 字

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我们一天天长大,懂得勤奋,懂得了孝敬,懂得了尊重,懂得了珍惜,懂得了感恩……其中让我理解最深的就是勤奋。

其实人人心中都有一个美好的理想,那通往理想的桥梁就是勤奋。从古至今,每一个成功者手中的.鲜花都是他们用汗水和心血浇灌出来的。

有位名人说:成功=1%的天才+99%勤奋。其实成功天才不是天生的,是靠后天努力的来的。即使一生下来就不是很聪明,但以后和努力,这样也是会成才的。我学过一篇课文,里面说到,了北宋著名的史学家-司马光,他小时候,每当老师讲完课,他就会躲在屋里一边又一遍的读课文,一直读到滚瓜烂熟为止。从司马光身上我们可以看出司马光小时候十分用功,十分勤奋。

在书中还提到了一位名人,他是我国著名的生物学家,童第周。在他上中学的第一学期,他的学习成绩很差,可是他却毫不气馁,急起直追。每天天刚亮,他就在校园里读书。晚上睡觉前,他总是习惯的回顾一下当天的学习内容。功夫不负有心人,经过了半年的努力,他的学习成绩在班上名列前茅。

由此可见,即使基础比别人差一些,只要肯下功夫,也是照样可以成才的。著名的数学家华罗庚说过:“勤能补拙是良训?一份辛苦一份才。”

同学们,勤奋非常重要,我们时刻都要记住“勤奋”二字,因为勤奋可以让你有所作为,也能能够让你获得成功。

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篇4:勤奋经典

全文共 414 字

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在乡下一家旅店里,躺着一位客人。他正闭目欣赏楼上优美的钢琴声。琴声一会低沉,一会高昂;低的时候像珠子在盘中滚动,高的时候像雷声震撼着大地。

“是谁弹得呢?”客人想,突然,一滴水滴到了他的眼睛里,他放开喉咙喊:“来人呐,来人呀!”“什么事,先生?”服务生慌忙走过来。“楼上是谁?往地板上浇水?”客人生气的问。服务员看看地上的水,答道:“上面住是当代德国的大音乐家贝多芬先生!”

“啊!什么!是贝多芬!难怪弹得这样好!”客人一听是贝多芬,怒气立刻消了大半。

“要不要我去关照他不要让水漏下来呢?”

“不,不!你不要去打扰他,我自己去看看吧……”客人轻声走上楼去,透过门缝见贝多芬正全神贯注的弹着。琴边放着一盆水,他正在纳闷,突然,看见贝多芬把手指往盆里一伸,又接着弹下去。

啊!原来贝多芬练的手指都发烫了,需要到冷水里冷却一下。因为太紧张匆忙,水溅了一地,顺着板缝流下去。

他站了很久才离开,当他下楼时,不禁感叹道:贝多芬不愧是音乐界的大师啊!

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篇5:一个勤奋好学的人

全文共 393 字

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大千世界,沧海茫茫。从幼儿园到现在,我接触过那么多同学,都在我的脑海里浮现。其中,有一个人是我从一年级都同班的同学。她学习非常好,写得一手好文章,还特别勤奋好学。

每当一下课,她就捧着一本书在那看,看得津津有味。一个学期下来,她不知道看了多少本书呢?由于她博览群书,脑子里的知识十分丰富,所以写出来的文章也就十分优美。

记得有一次,我去找她玩。她又在那全神贯注地看着书。

我走近她的身边,她似乎没有看到我,完全沉浸在书中。看到她那么认真,我也不好打扰她,就去找别人了。我想:怪不得她作文写得这么好,可以把死的写成活的,把一种景物描绘得栩栩如生。常常也让我们身临其境。读完后,还是那样的回味无穷。原来,其中的奥妙就在于此……她那勤奋好学的可贵精神真值得我们每一位同学去学习。

嘿,看了我这篇文章,你有什么感想吗?你想认识我文中的这位小女孩吗?那就是——纯净的蒙蒙细雨……快想,快猜哦,脑筋转转转。

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篇6:勤奋造就成功作文800字

全文共 780 字

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明媚的阳光洒落在大地上,天空中飘过朵朵白云,令人心旷神怡。我开心的走在路上,嘴角挂着喜悦的微笑。

今天,我在书法比赛中获得了二等奖,家人们都来祝贺我,为我感到骄傲。我沉浸在喜悦之中,幸福极了。

我之所以能收获这个奖,缘于我一直以来的刻苦练习。回想起来,真是段艰苦的过程。

一直以来,每到周末我都要练五六个小时的书法。刚开始练字时,我觉得练习书法枯燥、乏味。根本不能沉下心,专心地去练字,练一会就累了。于是,我跟爷爷商量,能不能少练一会儿呀。爷爷果断地对我说:“孩子,如果累了可以休息几分钟,但还是要练到规定时间。”

听了爷爷的话,我又不情愿地写起字来。爷爷摸着我的头,语重心长地对我说:“孩子,成功,贵在坚持呀!你知道欧阳修小时候是怎么学习的吗?”

我不解地看着爷爷。

爷爷接着说:“欧阳修四岁时父亲就去世了,他家境贫寒,没有钱读书,他就用芦苇秆在沙地上画画、写字。夜以继日、废寝忘食的读书、练字,才能成为一代大书法家。”

听完爷爷的话,我非常惭愧。看着墙上挂着的那幅欧阳修的字帖,我又坚定了信心,为了以后也能写出这么漂亮的字,我一定要坚持下去。

“明白了,爷爷。”我拿着毛笔又继续写起来。

“枫”这个字一直写不好,这次我一定要写漂亮。我踏下心,拿起毛笔写起来。首先,写“木”字旁,我想起老师说的,“木”字作偏旁时,要写得细长点。再写右边的“风”,要注意和偏旁挨得紧凑一些。我一笔一画的写好后,跟之前写的对比了一下,发现新写的“枫”字看着很舒服,写得很漂亮。

原来我能写的这样好。之前,自己一直投机取巧才练不好字。我下定决心,以后一定要认真地练字。

渐渐的,我发现自己不用家人的督促,就会主动练书法了。虽然自己也很累,但每次都告诫自己,一定要坚持下去。经过努力,我的书法大有长进。

今天的获奖,使我更加明白,勤奋才能造就成功。我要一直坚持下去,继续练习书法。付出努力的人终会获得成功。

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篇7:勤奋作文400字

全文共 518 字

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我的书柜里有很多书,其中一本叫《哈佛天才》。我很喜欢看这本书,最让我受益的是文章《天才在于勤奋》。主要内容是,努力一定要成功,只有不懈的努力才能成功!

“努力一辈子,成为天才。”这句话出自伟大的俄罗斯科学家门捷列夫。它对天才做出了正确的判断,说明了天才与勤奋的密切关系,至今仍被视为座右铭。人真的是天生的天才吗?不,不是。布冯说:“天才就是毅力。”;歌德说:“天才就是勤奋。”;叔本华说:“天才就是忘记我。”

鲁迅,中国伟大的思想家、文学家、革命家,当人们称赞他为“天才”时,他说:“那里有天才,我只是在工作中用别人喝咖啡的功夫。”这说明他吃过苦,努力过,不然也不会有这么大的成就。

那么,他们小时候成绩好吗?不,牛顿也被老师和同学称为“傻瓜”。他的成绩一直是班上最后一名。他15岁的时候,母亲对他的成绩差绝望,一度准备让他退学从事农业。

可以看出这些天才在学校表现并不好。原因是什么?我用爱迪生的名言告诉你。天才由99%的努力和1%的天赋组成。

我觉得天才,最重要的是“勤奋”。这些伟人的伟大成就能轻易得来吗?不,是他们的勤奋,让他们成为伟人,被后人敬仰!

所以要从小做起,好好学习,天天向上。长大后,我们会为国家做贡献,成为国家未来有用的栋梁!

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篇8:成功需要勤奋初中生作文

全文共 421 字

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临近毕业了,我越来越感觉到要想取得好成绩,不是靠考试作弊,而是靠平时的勤奋

翻开历史的画卷,我们可以看到古今中外的英雄志士,专家学者,他们成功的奥秘之一都是勤奋。不是吗?我国著名的生物学家童第周,上中学时,他考试不及格,老师要让他留级,同学们笑他,他不悲观失望,从此发奋学习,最后取得了优异的成绩。出国留学时又刻苦钻研,为中国人争了气,成了著名的生物学家。科学家居里夫人也是孜孜不倦,勤奋探索才发现了“镭”,为人类做出了巨大的贡献。还有没上过学的张海迪姐姐,身残志坚,勤学苦练,克服了健康人也难以克服的困难,硬是攻克了几门外语。还有我们周围的同学,他们之所以能取得好成绩,无不是勤奋的结果。

然而也有一些人,像仲永那样,小事有点聪明,为走向成功创造了条件,但由于后天不勤学而导致才智消失,失败了。这对于我们是一个多深刻的教训啊!

“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”同学们,让我们大家以此共勉,用勤奋去攀登智慧的峰巅,用知识的金砖敲开成功的大门!

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篇9:一个勤奋好学的人作文600字

全文共 655 字

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在我们的生活中,有各式各样的人,他们有着各种各样的工作,有各种各样的性格。

我有一个十分要好的朋友,她在我们班上,可算是一个大美人。一双柳叶似的眉毛,一双水灵灵的大眼,一张樱桃般的小嘴,貌若天仙。

她不光美如天仙,学习还很好。在上课时,她坐姿端正,认真听讲,勤做笔记,任何人都打扰不了她。就拿上次来说吧:一次数学课,一位调皮的同学找她说话,她一动不动,依旧认真听讲。下课后,同学问她,她认真地回想了一下:“咦?有吗?我怎么没有听见啊?”

下课时,同学们都跑出去玩了,只有她,把上课不懂的地方问清楚,再收拾好学习用品,这才出去玩。我常常问他:“你怎么不跟大家一起出去玩啊?我可是经常看见你在教师奋斗呢!”只要我问这个问题,她总是语重心长地说:“人家常说,付出才有回报。还有,你不会的问题当然要及时问呀,等到考试时才想起来问,就晚了!”

我这个朋友啊,在所有学科中,就数数学最好了(当然,其他的也很好),每次考试,不是100分就是99分,成绩在班里名列前茅。由此,每次考试前我都非常大胆,非常肯定的语言:她考试分数在前两名。这不,不出我所料,她考了满分,这都是她努力的结果。

她总是提前预习功课,所以在上课时对于老师提出的问题,她都能回答得很全面,很正确。

她的名字经常出现在老师的话语里,都是被表扬,当做榜样的。对于这一点,我常常自叹不如。我没有她的那份认真,没有她那样勤奋,没有她那份执着。

在考试时,我把她当做竞争的对手,在课上,我把她当做学习的榜样。

我的朋友很勤奋,很刻苦,是我学习的榜样,我为我有一个这样的朋友而自豪!

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篇10:勤奋是成功的起点作文800字

全文共 814 字

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《开学第一课》观后感

勤奋,是成功的果实中必不可缺的养料,只有勤奋我们才能向成功更进一步。

昨晚我们观看了由中央1台推出的《开学第一课》,由撒贝宁和何炅主持。首先第一位嘉宾是成龙爷爷,由于工作原因,他只能视频拍摄。他在视频连线中谈到,他起初只是一个跑龙套的,后因“死尸”演得好被导演青睐,有了越来越多的演出机会,终于当上了男一号,但还是不被大家赏识,还称他为“票房毒药”。但经过不懈的努力,他才被人们称赞。

摄影师解海龙爷爷,用了几十年的时间到全国各地拍摄山村儿童的照片,一张张渴望学习的脸,构成了这世上最美的风景,“大鼻涕”、“小光头”、“大眼睛”,这一张张照片,震撼了无数人的心灵。

军人王桐晶,六岁学习珠心算,九岁进入国家队,一直训练到二十多岁。在几组数字中,她依靠超强的记忆力和心算力,不到三秒就胸有成竹地写出了答案,然而我连一组数字也未曾看得清。二十二岁的她夺得了全国珠心算比赛三届冠军,并且还是世上心算能力最强的人之一,这可以说是年轻有为了!

新东方英语创始人俞敏洪,志向本是当地师范学院,结果两年高考,英语也未能突破分数线,随着他第三年高考的一搏,竟被北京大学录取!

如果成龙不多次尝试拍戏,不跑那么多龙套,可能中国就没有这位功夫巨星;如果他不吃那么多苦,不受伤那么多次,可能他也拿不到奥斯卡奖;如果解海龙爷爷不肯走路,就没有这么多震撼心灵的照片;如果王桐晶不从六岁开始练,可能她就进不了国家队,如果她半途而废,可能中国就没有这样一位大师;如果俞敏洪不经历三次高考,就没有机会上北大,如果他自甘堕落,就没有出人头地的机会,也不可能创办新东方。

他们所有的成功,都是一步一个脚印踏踏实实换来的,不勤奋,便没有成功。C919飞机试飞成功,是中国一大荣耀。苏炳添不断训练,摘取田径赛场上的桂冠,为中国人争了一口气。这一切,如果没有勤奋在后面支持,定不能成功。

“每个成功的人背后都有一份勤奋”,勤奋是成功的起点。奋斗起来吧,你终将成功!

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篇11:在勤奋中成长作文

全文共 551 字

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宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这是俗语,一句大实话,一个人只有不断磨练,不断向命运挑战,始终有一天,成功会降临到他的身上。这句话告诉我们:做任何事情都要经过一番磨练才能取得最终的成功。

也令我们明白了:宝剑的锋利和梅花的无比清香都是经过了很多的磨难才的来的,所以一个人要取得成就,就要能吃苦,多锻炼,靠自己的努力来赢得胜利。

许多人喜欢通过不正当的行为得到成功,只要能成功就不择手段,这是一种对成功的侮辱,也是一种对勤奋的想获得成功者的侮辱。

板橙要坐十年冷文章不写一句空

“板橙要坐十年冷,文章不写一句空”这是历史学家范文澜在自己书斋中悬挂的对联,这说的是:做学问首先要有坐十年乃至二十年冷板凳的思想准备,以坚忍不拔的毅力去克服常人难以想像的困难,要树立坚定的信心和决心。用来勉励自己成功并不在一朝一夕,而需要我们运用超常的耐力来面对人们一时的不信任,只有这样才能找出一位位优秀的作文。

也令我们明白了:做学问不能着急,要坐得冷板凳,不要急功近利,被冲昏了头脑,也要从积累材料入手,言之有物,不能讲空话。

勤奋是中华五千多年来永不熄灭的火焰,它是一种美德,一种令人振奋的美德。它可以让人从失败中走向成功,每个科学家都对它赞赏有加,是啊,何人不需要它呢?

让我们从勤奋中成长吧!

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篇12:说勤奋四年级作文

全文共 491 字

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世界上最宝贵的东西除了良好的心理素质,还有一个更宝贵的东西,就是勤奋。勤奋这个词,对于我们来说算不上是陌生,但是现在,又有多少人认认真真,努力去做好每一件事,不怕吃苦,踏实的工作呢?

文学家说,勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙;科学家说勤奋能使人聪明;政治家说勤奋是实现理想的基石。我国古代著名书法家王羲之,就是因为几十年来勤奋地练习书法,才是他的书法艺术达到了超逸绝伦的高峰。王羲之练习书法时很刻苦,甚至吃饭,走路都不放过.王羲之常临池书写,就池洗砚。时间长了,池水尽墨。正是因为他的刻苦练习,才得了“书圣”这一称号。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这是古人对我们述说着勤奋的重要性。尽管勤奋不一定会走向成功,但走向成功之路的人都会把勤奋当做基石。天才是什么?天才就是用勤奋和聪明构成的人。列昂纳多·达·芬奇在天文,数学,医学,美术等方面都有很深的造诣。他是世界公认的天才,但他也是靠勤奋赢得了这些知识。

世界上没有意外的成功,只能让勤奋作为成功的基石。只有勤奋,才能让我们获得更多的财富;只有勤奋,才能让我们在人生的跑道上遥遥领先。让我们用勤奋这份宝贵的财富去换取明天的成就吧!

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篇13:要勤奋学习作文

全文共 985 字

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太阳每天都是新的,每天清晨走进学校,沐浴着校园温暖的风,同学们,我们无比兴奋,因为我们即将为初二年级的学习生活画上最美的句号!不论昨日你是英才豪俊,德才兼备,硕果累累;还是凡夫俗子,平淡无奇,碌碌无为。今天我们既不要为过去的成绩沾沾自喜,停步不前;更不要为过去的的两手空空自暴自弃。如名言所讲“命是天注定,运在自己手上。”今天让我们完善好每一刻,去把握好人生之舵,取得最后的胜利!同学们,美国顶尖高等学府哈佛大学图书馆里一条训言:此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。哈佛老师经常给学生这样的告诫:如果你想在进入社会后,在任何时候任何场合下都能得心应手并且得到应有的评价,那么你在哈佛的学习期间,就没有晒太阳的时间。

在哈佛广为流传的一句格言是“忙完秋收忙秋种,学习,学习,再学习。”作为闻名于世的学府,哈佛大学培养了许多名人,他们中有33位诺贝尔奖获得者、7位美国总统以及各行各业的职业精英。究竟是什么使哈佛成为精英的摇篮?就是勤奋学习!在哈佛,你从来看不到学生在偷懒,在消磨时间。老师也真诚的希望我们实验中学的各位学子能够勤奋学习,超越梦想。

虽然学习并不是人生的全部。但,既然连人生的一部分----学习也无法征服,还能做什么呢?同学们,实验中学是知识的殿堂,优良的校风和一流的师资为你们提供了成功的保障;实验中学是理想的海港,优越的条件和严格的管理给你们插上了腾飞的翅膀。一个学年即将结束时,成功的机会在召唤,无限的惊喜在等待,你们要珍惜余下的每一天。今天的努力孕育着明天的收获,希望你们积极配合老师的教育,严格要求自己,各方面要展现实验中学学生的风采。

规范着装,礼貌谦让;勤学守纪,文明休息;远离网吧,按时回家;同窗共读,和谐相处;互帮互助,共同进步。只有首先做好了一名合格的实验中学学生,才有可能放飞你们的梦想,成为国家的栋梁。年轻和自信是你们的财富,也是你们奋发向上的阶梯。在新的学期里,希望你们用一颗年轻的心,在这里燃烧你们驿动的青春,挥洒你们如火的热情。希望你们保持自信,坚信“我能我行”,用自信的豪情化作利剑,扫除求学途中的重重障碍;用坚实的努力去打拼自己的未来,用辛勤的汗水去书写每一份希望的答卷。让如梭的岁月无声流逝后,给自己留下一段美好的纪念;让成长后的自己在回首往事的时候,豪迈的道一声:花季无憾,青春无悔!加油,所有的同学们!

[要勤奋学习作文

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篇14:描写勤奋学习的谚语

全文共 352 字

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最淡的墨水,也胜过最强的记性。

足行万里路,胜读万卷书。

知识需要反复探索,土地需要辛勤耕耘。

知识好像砂石下面的泉水,越掘得深泉水越清。

造烛求明,读书求理。

业精于勤疏于嬉,行成于思毁于随。

学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。

学如驾车登山,不进就退。

星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。

现在,我怕的并不是那艰苦严峻的生活,而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说,不学习,毋宁死。

谁游乐无度,谁没空学习。

谁要懂得多,就要睡得少。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

书山寻宝;学海泛舟。

书籍备而不读如废纸。

世界上三种东西最宝贵,知识、粮食和友谊。

师傅领进门,修行靠个人。

青年最主要的任务是学习。

青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。

千教万教教人求真,千学万学学做真人。

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篇15:勤奋学习的姐姐

全文共 577 字

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她,留着学生发;高高的鼻梁上架着一副黑眶眼镜;白嫩嫩的小圆脸上总能露出甜甜的笑容。还有!还有!她特爱学习,是班上的“小博士”,你猜她是谁,我先不告诉你。

说起她来,最突出的是她的勤奋。因为她的勤奋学习,使她考上了重点学校。说起她的勤奋呀,讲上三天三夜都不够,我就讲一件勤奋事吧。

“我跨过祖国的……”你听,从隔壁房间里传来了一阵琅琅书声,她又在读书了。唉,她一读起书来谁也叫不动她。我站在窗前,呆呆地望着她:她双手捧着书,全神贯注地读着。她不时翻翻笔记本,不时扶扶黑镜,可投入了。“女儿,来电话了!”从客厅里传来了一阵声音,她轻轻放下书喊:“说我不在家。”她不等回答,继续读起书来。

在学校中,她更是勤奋。她每天早早跑到班级,同学们还没来呢,她不吵不闹,读英语,读课文,又把笔记认认真真地看了一遍。下了课,同学们纷纷跑出教室。她的好朋友童童走了过来:“我们去玩吧”“不,不,你先去吧。”她摆摆手说,童童扫兴地离开了。于是她直奔图书室,在书柜前走来走去,挑了一本《满分作文》,兴致勃勃地翻阅着。她扶扶眼镜,办好借书手续后,又在位子上读了起来。“多勤奋的孩子啊!”“她真是爱学习啊!”同学老师总会这么说。

夜深了,她房间的灯依然亮着。天空中的月亮望着在灯下勤奋的她,把月光洒在了她的窗台上,似乎在陪伴着她。

现在告诉你,她就是我勤奋好学的姐姐

[写人作文集锦:勤奋学习

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篇16:勤奋的回报作文400字_成长作文

全文共 489 字

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前不久,傅老师通知我们练书法的同学每人准备一张书法参加学校里的比赛。听到这个消息,写字组的同学都行动起来。同学们一有空,就拿出钢笔和纸,专心致志的练起来。我也不例外。

每天傍晚,,我写好了作业,就练起字来。妈妈一直劝我不要练了,再练下去会累坏的。我不听,不知怎么的,真被妈妈说中了。由于是夏天,再加上我坚持不懈的练习,我终于中暑了。妈妈心疼的摸着我的头,说:“我叫你不要练了,你还不听,现在练出病来了,你连比赛也参加不了了。”我正为自己打抱不平,说:“什么时候不能中暑呀,偏偏在最后关头中暑,太不公平了,但我是不会停止练习的,我现在就练。”我二话不说,就拿起比赛的纸练起来,妈妈劝着我,我就当作没听见,继续练着。妈妈无可奈何的说:“哎,你练吧,我不管你了。”于是走开了。我从我练的书法中把最好的一张挑了出来。星期一时交给了付老师,傅老师看了我的字,刮目相看。他也没想到短短几天里我能练出这么好的字吧。我和傅老师的欢笑声在办公室里回荡。

过了几天,傅老师把我们召集在一起,对我们说:“你们几个人的作品都评上了,要在恩波广场展览。”耶,我们欢呼着。这次展览就是对我写字的付出最好的回报

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篇17:勤奋学习立志成才1200字

全文共 1231 字

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我叫韩翔宇,男,今年11岁。是太原市杏花岭区柏杨树街小学四年三班的一名学生,学校少先队大队委。我性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手,是同学们的好朋友。我具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生。

积极动脑、大胆发言是我上课时的突出表现。我遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里。学习上,我求知欲强,课堂上,敢于提问,对所学的知识能理解地掌握;课外,我不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,从而赢得了老师和同学的称赞。功夫不负有心人,我付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前几名。几年来,我多次获得表彰,自一年级以来,每学期雏鹰争章活动中,我都遥遥领先,还曾获得爱心少年、学习标兵等称号,在全校语文读写竞赛和从小爱数学竞赛中获得二等奖,在福布斯数学竞赛中取得了第一名、在明达杯数学竞赛中取得了第二名的好成绩。此外,我还在全校红五月竞赛中和小主持人比赛中取得优异的成绩。在成绩面前,我从不骄傲,我觉得这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

看书、听故事是我的爱好之一。无论是大人的故事、小孩的故事,还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等,我都喜欢听,同时我也酷爱看书,只要有时间我总是拿着书看呀看!从小到大看了许多书,主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《儿童文学》、《少儿百科全书》、《发现之旅》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。记得前一段时间,看《冒险小虎队》系列丛书入了迷,每天向同学借来看,一中午看一本,周六或周日必须去一次新华书店看,一蹲就是四、五个小时,许多书几周就看完了。“开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了我写作水平的提高。

我还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。作为学校的少先队大队委,我积极配合大队长、红领巾监督岗队员管理好各个班级。我带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定,我勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“珍惜友谊”的道理。我和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。为了帮助后进生解答难题,我总是十分耐心地讲解,有些问题,我已经讲了三五遍了,可个别差生还是理解不了。对这,我并不灰心,反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。同学们都亲切地称我为小老师。

人的一生,学无止境,我深知,在以后的学习生涯中,还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,向名人名师学习,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。

[勤奋学习作文八篇

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篇18:描写勤奋刻苦的15个名言警句

全文共 716 字

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1:做任何一件事,只要不断进取,努力奋斗,凭借顽强的毅力、刻苦的精神,就一定会获得成功!

2:在学习上不肯钻研的人是不会提出问题的;在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。

3:创造是力量,模仿是死亡。

4:爱迪生说得好:“天才=99%的汗水+1%的灵感。”只要我们勤奋,在笨拙的人也不再笨拙。也可以说:“不勤之人,一无所有。”朋友们,让我们勤奋起来,永远不会一无所用,业精于勤,荒于嬉啊。

5:勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。

6:伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。

7:书是前人经验的账簿,查阅起来当然可以得到许多东西。

8:停是人生路上最可怕的一个字。

9:灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”

10:奋不顾身的精神,能克服任何障碍,能在世界上创造任何奇迹。

11:古人云:“一勤天下无难事。”只要我们好好学习,什么事难不到我们,否则咋会有天才呢?若谈“勤能补拙”,倒是如此。勤,勤奋;拙,笨拙只要勤奋,就会“水滴石穿,绳锯木断”

12:学习,学习,再学习!学,然后知不足。

13:学习,一定要记住“勤奋”两个字,当你听写有错别字时,不要将它扔在一边,多写几遍吧,这样能让你记得更牢;当你背不会课文时,再用点心吧,相信自己一定能背会!学习,只有勤奋打头,才能让我们的成绩提高得更快!

14:只有勤来没有俭,好比有针没有线。

15:勤奋学习,就是在成绩面前永不满足,不断追求更进一步的指示,扩展更广泛的课外积累,不断对自己提出更高的学习目标。勤奋学习就是面对学习作业,能一丝不苟的完成面对学习中的困难,能积极找出困难的原因,勇于克服,不解决困难时不罢休。

[描写勤奋刻苦的15个名言警句

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篇19:勤奋好学的名言警句集锦

全文共 520 字

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为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。

——戴尔·卡耐基

哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。

——鲁迅

所谓天才,就是努力的力量。

——德怀特

没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。

——门捷列夫

天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。

——爱迪生

天才的悲剧地于被小而舒适的名望所束缚。

——芥川龙之介

休息休息,脑子生锈。

——德国谚语

上帝保佑起得早的人。

——西班牙谚语

手懒的要受贫穷;手勤的,得到富足。

——《圣经》

称赞削弱了勤勉。

——塞缪尔·约翰逊

我们越是忙越能强烈地感到我们是活着,越能意识到我们生命的存在。

——康德

一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或者精神上的清新与创意,但是他依然会受到褒奖。

——尼采

无聊,对于道德家来说是一个严重的问题,因为人类的罪过半数以上都是源于对它的恐惧。

——罗素

懒惰和贫穷永远是丢脸的,所以每个人都会尽最大努力去对别人隐瞒财产,对自己隐瞒懒惰。

——塞缪尔·约翰逊

攀登顶峰,这种奋斗的本身就足以充实人的心。人们必须相信,垒山不止就是幸福。

——加缪

我年轻时注意到,我每做十件事有九件不成功,于是我就十倍地去努力干下去。

——萧伯纳

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篇20:勤奋与成功

全文共 1223 字

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使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。这是勤奋最美的诠释吧! ————题记

随着光阴一天天流过,你可曾经迷茫的望着镜中焕发青春朝气的自己,问自己何时才能成功?窗外的小苗已成为一棵茁壮的大树,那是它不竭地吸取阳光雨露的结果吧!而“我”又怎能通向成功呢?

“成功的花,人们只惊艳它现时的明艳,然而当初它的芽,浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的血泪。”一首小诗在口中情不自禁的呢喃,“对啊!”,我恍然大悟——奋斗的泪水,牺牲的血雨,该是怎样艰苦卓绝的努力呢?……

那是细流冲破顽石的勇气,那是春起之苗不见其增,日有所长的执着,点燃智慧的火把是它作助燃,乘风破浪的必是它胀饱的风帆。它是不懈的努力,是中华民族留传了千年的传家宝——勤奋。

你可听说过,《资治通鉴》的背后是司马光警枕的励志,昼夜苦读;造就一代文豪韩愈的是“口不绝吟于六艺之文,手不停披于百家之编”。白居易尚有“不遑寝息”,以致“口舌成疮,手肘成胝”;孔夫子韦编三绝成就万世师表。没有当初的养鸽练眼,又哪来梅兰芳表演的神情并茂?即使是老年,齐白石也“不教一日闲过”地刻苦钻研。

哪有什么天才?这些名人,难道都是“生而知之;不学而能”的?天地之间生而知之的人没有,不学而能的人也没有,那句被所有人溜熟的话:“天才在于勤奋。”才是真谛,才是成就这些辉煌人生的公开的秘诀。

读过一篇清华学子写的《人人都能上清华》,文中一个例子给我印象最深,在两个星期内,老师让他们学别的学校一年学完的内容,他们通宵达旦不停地翻书查资料,竟几乎全部通过了考试,他们的行为无疑是勤奋的。

而我们更能读出来的,是勤奋所携带的一种过人之勇。勤能补拙是良训,但我们并不要补什么,而是勤去创造什么。勤是为了达到别人达不到的,所流的汗水正是在滋润一个奇迹的诞生,桥雷诺兹说:“如果你有天赋,勤会使天赋更加完美。”在我看来,一个人拥有勤奋的同时,也就拥有了其他一些可贵的品质。有敏捷的思维来勤于思考,有毅力与耐心来坚持不懈的努力,有细心在一丝不苟的工作。于是勤者不怕苦,不畏难,耐得住寂寞,在寂寞中苦苦钻研。

“他们并非天才,中学时代学习勤奋努力,顺利考上剑桥,大学时代埋头苦干,成绩优异,工作后潜心研究”,他们普通而又坚实的轨迹,他们是谁——被认为是智慧巅峰的人物——诺贝尔主获得者。

勤奋是梦想的翅膀,带着他们飞翔。懒惰像把锁,锁住你的智慧的仓库,无论你是聪明的,如果不勤奋学习,他也是长满荒草的良田,生满锈的宝剑。懒惰是精神的腐蚀剂,因为懒惰,人们不愿意爬过一个小山岗,因为懒惰,人们不愿意战胜那些可以战胜的困难。这大概就是诺贝尔奖只属于少数人的缘故吧!

没有哪个时代像今天这个时代的人一样渴盼成功,我们仰慕名人,我们等待机会,可是真正扎扎实实勤奋努力的人却之又少。

找到了——勤奋永远是成功的敲门砖,在充满诱惑的时代,如果真想有所收获,就静下心来,悄悄踏上勤奋的阶梯——因为他是通向成功的单行道。

让我用滴水般的毅力自勉,魔力成长之石吧!

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