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有关于勤奋的作文合集20篇

这个暑假下来,我懂得了很多。特别是勤奋,小编收集了有关于勤奋的作文,欢迎阅读。

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作文

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成功需要勤奋

全文共 543 字

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当你欣羡于他人的成功时,你是否想过:他们是靠什么而成功的?

在运动场上英姿勃发、挥洒自如的运动健将们一直是人们目光追逐的焦点。更别提为国争光的奥运健儿们了,他们是多少人的偶像啊!瞧,我国的体操健儿李宁在1984年的奥运会上共获得了三金、二银、一铜的好成绩,占了那一届奥运会中国代表团所得奖牌总数的三分之一。而他自己也因为在奥运会上的出色而表现获得了一个享誉世界的称号——体操王子。邓亚萍共获得过四枚奥运会金牌,十四枚世锦赛金牌,连续八年世界女乒排名第一。她无论严寒酷暑都夜以继日刻苦训练。“台上一分钟,台下十年功”,辉煌成绩的背后,需要付出更多。因为她舍得付出,所以她最终取得了成功。平亚丽患先天性白内障,她克服身体的残疾,持之以恒地刻苦训练,终于在1984年的美国残奥会上获得了跳远金牌,实现了我国残奥会历史上“零”的突破。其实他们的成功都来源于一如既往的勤奋

在学习上,假如我们平时能多利用休息的时间及时巩固上节课的内容,日复一日,形成习惯;考试之前能认真复习功课,巩固基础知识,一步一个脚印,认认真真、踏踏实实地复习,坚持下去,好成绩必将一直伴随着你我。

“冰冻三尺非一日之寒”。成功并非一朝一夕的勤奋就能促成的,但只要我们舍得付出辛勤的汗水,舍得牺牲玩乐的时间,我们都能成为成功者。

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篇1:勤奋作文400字

全文共 386 字

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小时候,我就认识了他,他就是我的表哥——李辛凯。他今年11岁了,上小学5年级了。

记得三年级,我和姐姐去他家,看见墙上都是奖状,我便问表哥:“表哥,你为什么有那么多的奖状,为什么我没有?”

“因为我勤奋学习呀!”表哥说道。“你会每天去复习吗?”

“那你怎样勤奋学习呀?”

“那你学过《15.说勤奋》这一课?”

我无奈地说道:“没学过。”

“我告诉你,里面有两位名人(司马光和童第周),司马光是天资聪明的,每当老师讲完课,哥哥弟弟才读了一会儿书就去玩了,可他却躲在屋里一遍又一遍地高声朗读,一直读到滚瓜烂熟为止;童第周是17岁才进中学的,第一学期末,童第周考得很差,但是他毫不气馁,急起直追,经过半年的努力,成绩终于在班上名列前茅。

每天天刚亮,我就在家中读书,晚上我就复习一下当天的内容。我告诉你勤奋是通往理想境界的桥梁。”

我似懂非懂地点了点头。

我下定决心要勤奋。

你们看这就是我的表哥。

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篇2:勤奋学习议论文

全文共 997 字

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爱因斯坦曾经说过:在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择了勤奋。“檐子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是聪明的你,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”当我在读朱自清的>时候,时间也正匆匆逝去。

曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一,然而他小时候的天赋却不高。有一天他在家读书的时候来了一个贼,潜伏在他的屋檐下,希望等他睡觉之后捞点好处。可是那个贼等啊等,就听见曾国藩在翻来复去地读同一篇文章——因为他还没有背出来。后来那贼实在等不下去了,跳出来愤怒地说:“你这种水平还读什么书?”然后把那篇文章背诵一遍,扬长而去!这贼实在是聪明,至少比曾国藩要聪明,然而他只能成为贼,而曾国藩却成为连毛主席都钦佩的人。为什么他们在成材这条路上有这样大的差异?我想一个词语可以解释——勤奋。但是勤奋不仅仅是一个名词,更多的时候是一个动词:因为每一次的成功都要付出艰辛和努力,要想取得成功就必须付出代价。

一二年级的同学,需要听老师和家长的话,认真的学习,打好基础。三四年级的同学,要学会读书,多读书,多思考。五六年级的同学,特别是六年级的同学,很快就要升入中学,更是要加倍努力。语文上也要多读书,数学上要多练习,英语更是要多花功夫,多花时间,在学习新知识的同时复习旧知识。我们六年级的英语是薄弱环节,一定要花更多的精力,把过去欠下的补回来。

曾经有人问一位得道高僧:“为什么念佛时要敲木鱼?”

大师说:“名为敲鱼,实为敲人。”

“为什么不敲鸡,敲羊而偏偏要敲鱼呢?”

大师笑着说:“鱼是世间最勤快的动物,整日睁着眼睛,四处游动。这么辛勤的鱼都要时时敲打,更何况懒惰的人呢!”

这位高僧讲的敲打,就是我们现在所讲的鞭策。勤奋学习需要不断地鞭策自己,克服懒惰的毛病。各位同学,我想问问你们:当早晨起床的铃声响起时,你是否还赖在被窝里不肯起来?当同学们在教室和图书馆的时候,你在哪里?你是否在感慨为什么其他同学有这么多的作业而我却无所事事?当周末回到家时,你辛苦背回家的书包打开过没有?当每次考试结束后,你有没有想过接下来要学什么知识?

伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来,学习也是一样。各位同学,不管我们现在是否已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。让我们一起努力吧,让我们珍惜现在的每一刻,用勤奋去努力在知识的高峰上攀登吧!

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篇3:勤奋学习的作文高二600字

全文共 662 字

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我们在做每一件事的时候,都要做到两个字——勤奋

你明白吗一只蜜蜂要酿造1千克的蜜,必须采集100万朵花的花蜜,假若采蜜的花丛同蜂房间的平均距离为15千米,它们就得飞45万千米,差不多等于11个地球赤道长。蜜蜂的精神不就体此刻“勤奋”二字上吗

蜜蜂这么勤奋,难道我们人做不到吗

你明白美国盲人作家海伦凯勒吗她从小就又聋又盲,生活在没有声音,没有光明的世界里。可是她的教师恩师——安妮莎莉文来到了她身边,给了她生命的期望,并且教她如何说话。海伦又聋又盲,如何说话呢答案就是——触觉,她是靠触觉来了解别人的意思;是靠触觉来了解如何发音;是靠触觉来学习舌头应怎样动。她每一天都十分勤奋地练几个小时,有时每一天竟十几个小时在练。最终她完成了常人认为不可能的`事。

其实,自古以来,人们就明白要勤奋,“勤能补拙”这一成语就是一些人的写照。

司马光在睡觉时圆木做了个枕头,睡觉时只要一动,枕头就会滚开,他醒后就又开始学习、写作,就在这种情景下,他完成了《资治通鉴》的编纂。古时还有悬梁刺股,囊萤映雪,凿壁借光等等这样的故事,难道不是激励我们后人勤勉的好例子吗

爱迪生说过,“天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的天赋”。

细小的石子虽不显眼,却能铺出千里路,平凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞峰。勤奋是成功之本。然而勤奋意味着不怕苦,不畏难,勤奋还须持之以恒,“三天打鱼,两天晒网”,一曝十寒的做法是一时头脑发热,不能算是勤奋,真正的勤奋是耐得住寂寞,在寂寞中苦苦钻研。

每一个人只要在学习上刻苦勤奋,锲而不舍,就必须能成为有用的人才。我相信,我也能做到。

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篇4:学习的基点是勤奋作文900字

全文共 821 字

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古往至今,无数的伟人,他们每一个都创下不朽的成就。可他们的为什么能创下成就,为什么能威名远播呢?答案很简单,那便是他们几乎都相信天才是用名为“勤奋学习”的基石筑造起来的高楼。

学习需要勤奋,未来我们所面对的大千世界,无数的挑战,无数的坎坷,机会与危机并存,如果我们不勤奋的学习,掌握好技能,又怎样战胜这些挑战,跨越这些坎坷,抓住这些机会,挽救这些危机呢?就像《增广贤文》中写的一样,“学如逆水行舟,不进则退。”所以学习需要勤奋,只有这样我们才能在日后从这变幻莫测的大千世界里找到一席之地。

陈平西汉名相,少时家贫,与哥哥相依为命,为了秉承父命,光耀门庭,不事生产,闭门读书,却为大嫂所不容,为了消弭兄嫂的矛盾,面对一再羞辱,隐忍不发,随着大嫂的变本加厉,终于忍无可忍,出走离家,欲浪迹天涯,被哥哥追回后,又不计前嫌,阻兄休嫂,在当地传为美谈。终有一老着,慕名前来,免费收徒授课,学成后,辅佐刘邦,成就了一番霸业。被后人称为“书圣”的王羲之,小的时候是一个呆头呆脑的孩子,每天都带着自己心爱的小鹅悠悠逛逛。王羲之每天刻苦练字,却被老师卫夫人称作是死字,王羲之很是苦恼,在小鹅的启发下,王羲之在书房写成了金光灿灿的“之”字,但却误将馒头沾墨汁吃到了嘴里,留下了王羲之吃墨的故事。

勤奋其实是来自内心的一种动力,没有刻苦是不可能有好成绩、成为天才的。

勤奋学习,就是在成绩面前永不满足,不断追求更进一步的指示,扩展更广泛的课外积累,不断对自己提出更高的学习目标。勤奋学习就是面对学习作业,能一丝不苟的完成面对学习中的困难,能积极找出困难的原因,勇于克服,不解决困难时不罢休。

现在的我只是蓝天下一只正在学习飞翔的雏鹰,要想长成威武潇洒、自由翱翔的老鹰,只有不断尝试,勤于探索,迎难而上。学习之路是一条荆棘之路,只有掌握技巧,有足够的毅力和决心,才有可能取得成功。

努力学习是我的责任,学习优秀是我的目标。

努力吧,我们的明天会更好!

[学习的基点是勤奋作文900字

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篇5:有关勤奋好学的名言警句

全文共 444 字

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1. 业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。

2. 年华一去不复返,事业放弃在难成。

3. 天才无非是长久的忍耐,努力吧!

4. 人不劳动没出息,人不学习没长进。

5. 昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。

6. 知识象烛光,能照亮一个人,也能照亮无数人。

7. 世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。

8. 靠父亲的学识成不了学者。

9. 没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言。

10. 岁月是百代的过客,而逝去的年华也是旅客。

11. 不要为已消逝之年华叹息,须正视欲匆匆溜走的时光。

12. 含泪播种的人一定能含笑收获。

13. 大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

14. 勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。

15. 人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

16. 闲事闲话闲思是学习的大敌。

17. 一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

18. 一个人越知道时间的价值,就越感到失时的痛苦。

19. 时间是没有声音的锉刀。

20. 黄金时代是在我们的前面,而不在我们的后面。

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篇6:天才源于勤奋的名言_名言警句作文1800字

全文共 1588 字

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天才就是无止境刻苦勤奋的能力——卡莱尔聪明出于勤奋,天才在于积累。下面是小编整理的天才源于勤奋的名言,一起来看一下吧!

1、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

2、什么是天才!我想,天才就是勤奋的结果。——郭沫若

3、毅力、勤奋、忘我投身于工作的人。诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。——富兰克林

4、男儿不展风云志,空负天生八尺躯。——冯梦龙

5、勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。——何塞·马蒂

6、所谓天才,那就是假话,勤奋的工作才是实在的。——爱迪生

7、我在科学方面所做出的任何成绩,都只是由于长期思索,忍耐和勤奋而获得的。——达尔文

8、天才与凡人只有一步之隔,这一步就是勤奋。——佚名

9、只有人的劳动才是神圣的。——高尔基

10、博观而约取,厚积而薄发。——苏轼

11、忧劳可以兴国,逸豫可以忘身。——欧阳修

12、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基

13、人的大脑和肢体一样,多用则灵。不用则废。——茅以升

14、聪明在于勤奋,天才在于积累。——华罗庚

15、人生在勤,不索何获。——张衡

16、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。——杜甫

17、提出一个问题,往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦

18、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀况

19、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——司马迁

20、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀况

21、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德

22、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯

23、不学自知,不问自晓,古今行事,未之有也。——王充

24、对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母!——茅以升

25、天才绝不应鄙视勤奋。——小普林尼

26、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞

27、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。——爱因斯坦

28、努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。——王光美

29、劳动教养了身体,学习教养了心灵。——史密斯

30、把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦·凯勒

31、灵感,是由于顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾

32、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——韩愈

33、勤奋是一种可以吸引一切美好事物的天然磁石。——罗·伯顿

34、人类要在竞争中生存,便要奋斗。——孙中山

35、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

36、勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。——华罗庚

37、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。——爱因斯坦

38、对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母。——茅以升

39、精神的浩瀚想象的活跃心灵的勤奋:就是天才。——狄德罗

40、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。——茅以升

41、一年之计在于春,一日之计在于晨。——萧绎

42、勤奋就是成功之母。——茅以升

43、发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。——爱迪生

44、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。——达·芬奇

45、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。——鲁迅

46、尽忠职守,勤奋工作,并且热爱荣耀相信自己的直觉。——李奥贝纳

47、读书百遍,其义自见。——陈遇读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

48、时间是个常数,但也是个变数。勤奋的人无穷多,懒惰的人无穷少。——字严

49、没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。——门捷列夫

50、盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人。——陶渊明

51、喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠

52、你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。——富兰克林

53、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿

54、在学习上做一眼勤、手勤、脑勤,就可以成为有学问的人。——吴晗

55、艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。——雨果

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篇7:幸福属于勤奋的人

全文共 612 字

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幸福属于勤奋的人。”这是帕乌斯托夫斯基先生说的。这句名言不仅教导我们要勤奋学习,而且还教导我们要勤奋劳动。

当我翻开《爱的教育》第十六章--《小抄写员》,看着之一行行密密麻麻的字。此时,我真不敢相信,这样几页纸就能让我惊心动魄,让我怦然心动。

在一个温暖的家庭里,叙利奥的爸爸是一位铁路工人,工资不多,加上家里人又多,生活过得不怎么好。叙利奥的爸爸找到了一份抄写的工作,因为叙利奥看见爸爸那样辛苦,决定帮爸爸抄写。爸爸奇怪地问:"近来的油灯怎么比以往用得多了?"他并不知道,儿子为了他,已经没有睡觉了,直到有一天,父亲终于知道了,父亲深深地抱住了他。最后叙利奥的家庭比以前幸福多了。

看到这一段,使我又想起了名画家达·芬奇称颂:"劳动一日,可得一夜的睡眠;勤奋一生可得幸福的长眠。"教育家苏霍姆林斯基细致入微的描述了劳动的好处:"劳动是神奇的力量的民间教育学。只有通过汗水、有老茧和疲乏的劳动,人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动,人才具有用心灵去认识周围世界的能力。"

记得我一年级的时候,常常把衣服和袜子乱丢一旁,便开始做作业了,对我无微不至关心的妈妈,帮我把衣服和袜子放进桶里,认真地洗起来了。看到这一切,我不忍心再让妈妈劳累了。一个星期天的早晨,妈妈把早餐煮好了,便去上班了。我马上跳起来,像妈妈平常一样,专心致志地洗衣服。洗完后,我心里甜滋滋的,想妈妈真辛苦啊!我以后要多劳动,其实劳动也是人生第一享受嘛!劳动最幸福!

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篇8:勤奋的作文600字

全文共 595 字

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勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。这是我最喜欢的一则格言。因为它让我明白了只有辛勤努力,才能有收获。

记得三年级时,我的数学还不是太好,总是90或91分。不是计算错误,就是没读明题。为了让我的数学成绩上去,爸爸给我买了一本《口算题卡》,一本《举一反三》,要求我每天写两页口算卡,做一道举一反三题。除外,爸爸还经常提问我,若是一个没答对,就要做这个类型的题十个。

爸爸说,学数学没什么诀窍,就是多做题。于是,我主动要求爸爸给我买点卷子,见见题型。

又一次考试来了,这一次,由于好多题都在训练里做过,所以考得不错,得了95分。

通过这次考试,我尝到了勤奋的甜头。这时,爸爸告诉我,虽然这次考得不错,但是还要再接再厉,更加勤奋,下次才能取得更好的成绩。

从此,我明白了只有付出努力,才能有收获,开始积极行动起来。不用爸爸提醒,我每天放学回家就赶快写作业,写完作业我就自觉地做题。晚上,我让爸爸妈妈给我提问当天所学的内容,加深记忆,若是有不会的,我就一定要把它搞明白,还要把这一类型的题都搞懂。同时,预习明天要讲的内容,把不会的问题做个记号,使第二天听课轻松多了。慢慢地,我学的速度比老师讲的速度还要快,许多老师还没讲的内容我都提前学了。

功夫不负有心人,在期末考试我考了一个好成绩。而且,卷子上有道特难的题,全班只有我和少数几位同学做对。

这件事,让我明白了学习的方法。学习没有诀窍,要说有诀窍的话,那就是勤奋!

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篇9:关于勤奋

全文共 673 字

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在我的生活中,我最敬佩的人就是我的哥哥了。他是个勤奋好学的人。

我的哥哥从小就是一个刻苦学习的人,他在他们班成绩很好,他从小学就是他们班的班长,现在中学要毕业了这个班长的职位还在。

我的哥哥读书一直很刻苦,特别是这个学期。只要一有时间,他的手就捧着一本书,吃饭的时候都舍不得把书本放下。我说:“哥,你可以把书放下,好好的吃饭吗?”他说:“可以”。就把书放下了。他吃饭的速度可快了,三两下就把碗里的饭吃完了,就又去看书了,看他这样子,我没有再对他说什么了。

一个周末的晚上,我去看电视,他却在房间里看书。过了一会儿,我本来是要去叫我哥跟我一起看电视的,可是我走进房间,看见他看书看得太专心了,竟然没有发现我进去。我看他这么专心就没有打扰他,自己又去看电视了。又过了很久,我看看时间已有十点多,我关了电视,准备去睡了。可是,哥哥还在看书。我忍不住说:“哥,你还不睡觉吗?我要睡了。”他说:“我再看一会书,你先去睡吧!”我说:“嗯!

那你要早点休息。”他说:“知道了。”

我正在梦中的时候,我迷迷糊糊的听到什么响声,把我吵醒了,我以为是下雨了,就起床去关一下窗子。可起床一看,哥哥还在学习呢。我说:“哥,都几点了?你怎么还不睡呢?”我哥说:“嗯!我正想去睡了,你怎么还不睡?”我说:“我都睡醒一觉了。我发现你这个学期也太刻苦了吧!”他说:“马上就要中考了,肯定要努点力嘛!”我说:“以你的成绩都考不上,那有多少人都考不上了。”他又说:“我是汉族不加分,他们少数民族可以加分的嘛!”不聊了,不聊了,去睡觉。

“哥!你真是个刻苦学习的人,我相信你一定能考上高中,加油!

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篇10:勤奋是可贵的

全文共 548 字

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勤奋,这个词并不陌生,它是我们生活中不可缺少的词汇;它说出来很容易,但做起来却很难。

现在,已经步入了初三的殿堂,同时也有了紧张的学习和目标战斗。在这一年中时我们不可缺少自信和勤奋心态的时刻,也是我们付出汗水最多大的时期。

这一年对我们来说都是很重要的,也是让我们证明成功的时刻,在这一刻,我们应先做到自己需要的目标,有了它我们还需要勤奋的自信,它们都是我们证明自己、表现自己的必不可少的心态,勤奋可以为我们增添实力,自信可以给我们添加动力,让我们向着自己的目标去前进。

勤奋写起来简单,做起可真是难。就例如我们在生活中失去了亲人的孩子们,他们从小就要独立,还要刻苦的学习,在孩子失去了亲人那是谁不同情他,谁不去帮助他,但最需要的并不是同情,也不是帮助,而是自己能不能去勇敢的面对和勤奋的接受这个现实,去解决自己的困难。

从这两件事里,表现出了在生活中“勤奋”无处不在,再不管有多困难的情况下,我们都要去勤奋,俗话说得好“没有做不到的,只有想不到的”。这句话告诉我们:不管遇到什么样的挫折,我们只要勤奋,是没有做不到的;只有那些我们想不到的才是我们做不到的。

勤奋,不是用来说的,也不是用来写着看的,而是需要我们靠行动去证明结果的。

勤奋是刻苦的,但不勤奋是绝对没有好结果的,让我们一起向着自己的目标出发吧!

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篇11:有关勤奋的名言警句

全文共 439 字

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1) 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈

2) 在石头上坐上三年,石头也会发热。

3) 天才就是劳动。人的天赋就像火花,它既可能熄灭,也可能燃烧起来,而使它成为熊熊烈火的办法只有一个,那就是劳动,再劳动。——高尔基

4) 把握时间观念,同认识一个人一样,相见易,相识难。

5) 一勤天下无难事。

6) 抓住今天,尽可能少的信赖明天。

7) 世上无难事,只要肯攀登。——毛泽东

8) 好学而不勤问非真好学者。

9) 闲散如酸醋,会软化精神的钙质;勤奋像火炬,能燃起智慧的火焰。——藏族

10) 天才无非是长久的忍耐,努力吧!

11) 心笨就怕功夫多。

12) 国家之前进在于人人勤奋、奋发、向上,正如国家之衰落由于人人懒惰、自私、堕落。--斯马尔兹

13) 发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。--爱迪生

14) 所谓天才人物,指的就是具有毅力的人,勤奋的人,入迷的人和忘我的人。--木村久一

15) 我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙,这就是:理想、勤奋、毅力、虚心和科学方法。--华罗庚

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篇12:勤奋学习的励志名言

全文共 1454 字

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勤学如春起之苗,不见其增日有所长。下面是小编整理的关于勤奋学习励志名言,欢迎阅读。

1. 学问学问,又学又问;学习学习,又学又习。

2. 骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

3. 虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。

4. 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

5. 勤勉而顽强地钻研,永远可以使你百尺竿头更进一步。

6. 业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈

7. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

8. 世上无难事,只要肯登攀。

9. 读书百遍,其义自见。——《三国志》

10. 好学而不勤问非真好学者。

11. 没有求知欲的学生,就像没有翅膀的鸟儿。

12. 科学技术是生产力,而且是第一生产力。

13. 聪明在于勤奋,天才在于积累。

14. 智慧源于勤奋,伟大出自平凡。

15. 旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼

16. 渠那得清如许,为有源头活水来。——朱熹

17. 小时不教成浑虫,长大不学成懒龙。

18. 学问勤中得,萤窗万卷书。三冬今足用,谁笑腹空虚?—— 佚名

19. 发明千千万,起点是一问。人力胜天工,只在每事问。—— 陶行知

20. 学问学问,不懂就要问,为了弄清道理,就是挨打也值得。—— 孙中山

21. 多诈的人藐视学问,愚鲁的人羡慕学问,聪明的人运用学问。—— 培根

22. 无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专。—— 邹韬奋

23. 好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。 —— 佚 名

24. 学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。 —— 阿卜•日•法拉兹

25. 学贵精不贵博。……知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也。 —— 戴震

26. 人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 —— B、V

27. 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。 —— 利希顿堡

28. 我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。 —— 笛卡儿

29. 把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。—— 培 根

30. 应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。—— 高尔基

31. 少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。—— 刘向

32. 把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。—— 培 根

33. 勤学如春起之苗,不见其增日有所长。缀学如磨刀之石,不见其损日有所亏。—— 陶渊明

34. 学习这件事不在于有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。—— 法布尔

35. 成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。—— 贝弗里奇

36. 教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。—— 陶行知

37. 举一而反三,闻一而知十,及学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此。—— 朱熹

38. 做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益。—— 陶铸

39. 知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新,永远在前进。—— 普良尼施尼柯夫

40. 重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。—— 托尔斯泰

41. 攀登科学文化的高峰,就要冲破不利条件限制,利用生活所提供的有利条件,并去创造新的条件。—— 高士其

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篇13:一、关于勤奋

全文共 872 字

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1、12岁开始做学徒,不到15岁就挑起一家人生活的担子,再没有受过正规的教育。当时自己非常清楚,只有我努力工作,和求取知识,才是我唯一的出路,我有一点钱都去买书,记在脑子里面,才去再换另外一本,到我今天来讲,每一个晚上,在我睡觉之前,我还是一定的看书,知识并不决定你一生财富的增加,但是你的机会更加多了,你创造机会,才是最好的途径。

2、无论我晚上几点睡觉,我都在早晨固定的时间醒来(5点59分),因为要听早晨的新闻。

3、别人是求学问,我是抢学问。

4、勤奋是一切事业的基础。要勤力努力,对企业负责、对股东负责。

5、我17岁就开始做批发的推销员,就更加体会到挣钱的不容易、生活的艰辛了。人家做8个小时,我就做16个小时。

6、做事投入是十分重要的。你对你的事业有兴趣,你的工作一定会做得好。

7、我认为勤奋是个人成功的要素,所谓一分耕耘,一分收获,一个人所获得的报酬和成果,与他所付出的努力是有极大的关系。运气只是一个小因素,个人的努力才是创造事业的最基本条件。

8、我从不间断读新科技、新知识的书籍,不至因为不了解新讯息而和时代潮流脱节。

9、在逆境的时候,你要问自己是否有足够的条件。当我自己逆境的时候,我认为我够!因为我勤奋、节俭、有毅力,我肯求知及肯建立一个信誉。

10、创业的过程,实际上就是恒心和毅力坚持不懈的发展过程,其中并没有什么秘密,但要真正做到中国古老的格言所说的勤和俭也不太容易。而且,从创业之初开始,还要不断学习,把握时机。

11、年轻时我表面谦虚,其实我内心很骄傲。为什么骄傲呢?因为同事们去玩的时候,我去求学问;他们每天保持原状,而自己的学问日渐提高。

12、在20岁前,事业上的成果百分之百靠双手勤劳换来;20岁至30岁之前,事业已有些小基础,那10年的成功,10%靠运气好,90%仍是由勤劳得来;之后,机会的比例也渐渐提高;到现在,运气已差不多要占三至四成了。

13、知识不仅是指课本的内容,还包括社会经验、文明文化、时代精神等整体要素,才有竞争力,知识是新时代的资本,五六十年代人靠勤劳可以成事;今天的香港要抢知识,要以知识取胜。

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篇14:小学生作文:我的勤奋故事

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俗话说“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”勤俭是一种行为,更是一种品德,无论是诸葛亮的“静以修身,俭以养德”,还是李商隐的“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”,能否做到勤俭,都是关系存败亡的大事,不可轻忽。

从小时候开始,勤俭便是老人家们挂在嘴边的话语,不过也有时候会听到老人在训斥那些不懂事的哥哥姐姐们……

我感到很疑惑,为什么要骂他们呢,不就是掉了几粒米,偶尔忘记关上了水吗?难道他们犯下了什么滔天大罪?

到了7岁那一年,外公教我读‘锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。’时,我才稍稍明白了些勤俭节约的意思。

我已经13岁了,早已明白了勤俭节约的意思,也时常后悔那儿时的无知,那时甚至觉得勤俭有些丢脸,现在的我不仅懂得勤俭的意义,更会用行动来证明──随手关好正在滴水的水龙头,把碗里的米饭吃干净,洗手的水用来浇花。

[小学生作文:我的勤奋故事

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篇15:说勤奋

全文共 391 字

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人人都有自己美好的理想,然而你可知道,完成梦想最需要的是什么?是勤奋。每一个成功者的成就,都是他们执着前进的精神和勤奋凝聚而成的。

苏秦,战国时期东周洛阳人。他生前靠种田为生,但他从小伶牙俐齿,勤奋好学。长大以后拜在鬼谷子门下,虚心学习权谋游说之术。他看书一直看到深夜,实在忍不住就用锤子刺自己的大腿,使自己清醒。他去秦国求官不成,家人都笑话他。可他毫不气馁,更加勤奋。他整天闭门不出,反复研究各种兵书,工夫不负有心人,苏秦在战国中期终于统一抗秦的‘合纵线“。并被推选为六国相国(战国时期有七雄,六国联会抗秦)。这使得秦国十五年不敢侵犯,就连周宣王也亲自为苏秦清除道路,送他回国。由此可见,即使有失败,也不要气馁,只要勇敢地面对,勤奋好学,就一定能成功。

正如比彻所说:”靠天才能做到的事,靠勤奋同样能做到;靠天才做不到的事,靠勤奋同样能做到。”在日常生活中,我们一定要做一个勤奋的人。

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篇16:勤奋与坚持主题作文

全文共 575 字

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上学期第四次单元考试成绩出来时,我看到试卷上赫然醒目的“良”时,再一次失望地摇了摇头。

那种心情跌入谷底的感受出现在每次考试过后——第一次,76分;第二次,81分;第三次,88分;第四次,84分……我瞥了眼同桌的试卷,看到上面的“94分”似乎在趾高气扬地朝我抗议,再回想起他平日里嘻嘻哈哈、自由散漫的行为,又失落地叹了口气。

我将得了良好的数学试卷给妈妈看,她看完后拉着我的手,平和地说:“既然你考得不如别人好,就应该付出多于别人的努力。学习,贵在努力,贵在坚持,更贵在真正想进步想提高的决心。”

说完之后,一向严苛的妈妈意外地没有给我布置家庭作业,但我却随手抓起一本课外习题发了疯一般地做了起来。

从那以后,我听课比原来更认真,作业做得比原来更仔细。我发现原来做到“比原来好”是那样简单又轻易的事情。而妈妈说过的那句话深深地烙印在我的心里,无时无刻不给我提供继续前行的动力——学习,贵在努力,贵在坚持,更贵在真正想进步想提高的决心。

六年级下学期第一次数学成绩公布时,我望着试卷上大大的“91分”,忍住想要喜极而泣的冲动,内心里真切地体会到了摘取汗水浇灌的果实的喜悦与感动。这时,在无数个向目标前进的日子里鼓励我的那句话又在我的耳畔响起:学习,贵在努力,贵在坚持,贵在真正想进步想提高的决心。

——更贵在无论失败多少次也能够重拾信心的信仰。我在心里默默补充道。

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篇17:勤奋好学的我作文400字

全文共 439 字

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时间如流水一般,转眼间我已经是五年级的学生了。在父母的眼里,我是一个乖巧、懂事、爱学习的好孩子;在老师的心目中,我是一个刻苦、努力,要求上进,做事认真的好学生。是的,我的每一门功课都非常优异,科学老师夸我:上课专心,作业从不马虎;英语老师表扬我:勤奋好学,哪怕家庭作业都是一丝不苟;数学老师称赞我:做数学题细心,很少出现差错……令我取得成功的是什么呢?是妈妈的关心,是老师的鼓励,但我觉得更重要的是我自己坚持不懈的努力!

勤奋是天才的前进之阶,是信徒的洗礼之水,是能人的无价之宝,只有勤奋学习,才能够让我取得如此优秀的成绩。

上课前,我会主动预习,演算例题;课堂上,我会认真听老师讲解,积极开动脑筋,并摘录笔记;课余的时候,我也会合理安排时间,绝不会一味追求嬉戏、玩耍。看课外书是我的最爱,积累知识我觉得是一件快乐的事。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“少壮不努力,老大徒伤悲。”我相信勤奋能胜过一切,天才能够做到的事,我靠勤奋同样能做到,天才做不到的,我也相信勤奋同样能做到!

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篇18:唯有勤奋才能成功作文

全文共 622 字

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自古以来没有人是靠天分成功的。上帝给予人天分是希望人用勤奋将天分变为天才,有一分劳动就有一份收获!下面我给大家介绍一个小故事,请耐心读完,相信之后的你会明白一些东西!

一天,一位年逾古稀的老太太,拿着一本旧作文问巴尔扎克:“大作家,你给我瞧瞧,这小子有没有天赋,将来是不是块当作家的材料?”

巴尔扎克接过看了看:“嗯,他天赋不大,灵气不多,凭这当作家很难。”老太太一听,笑道:“好小子,我以为你们当作家的什么都懂。没想到你连自己30年前的小学作文都看不出来!”

巴尔扎克笑笑说:“我没说错啊,我所以有今天,全靠苦熬苦写,并不是全靠天才和灵气啊!”

“勤能补拙是良训,一分辛苦一份才。”这是被无数成功人士证明的箴言。巴尔扎克的故事告诉我们:勤奋是成功的垫脚石,别人可以做的,我们一样也可以,成功的条件只是你对待学习的态度,仅此而已!

诚然,谈天、玩乐、买东西、谈恋爱是生活中不可缺少的事情,但在我们这个花样年华把比黄金还珍贵的时间埋没在这些对自己无益的事情上毕竟是令人浩叹的。每个人都希望在自己有生之年取的一些骄人的成就,但是关键在于是否珍惜时间,历来为社会做出贡献的人无不寸阴必珍,寸阴必夺。

晋人陶侃说过:“大禹圣者,乃惜寸阴;至于众人,当惜分阴。”这话也是极有道理的。任何人荒废时间则一事无成,珍惜时间则有成功的希望。成功永远追随勤奋者的脚步。让我们一起努力吧!现在行动起来为时不晚,我们将是祖国最美的一道彩虹!

一定要记住:莫等闲,白了少年头,空悲切!

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篇19:是不是真的该勤奋一下作文

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“宝贝,你懒了这么久,是不是该努力了?”一篇微小说上标着这样一段话,我一愣,回味自己的过去,却发现我凭什么都没有做成。

不知道你有没有这样的经历。进入不同的中学后,有了新的舍友。一起去餐馆,她们可以翘着二郎腿自然的点菜,而你在那局促不安的捏着衣角,生怕这一顿饭下来没了你一个月的生活费;去逛街,各种衣服让你看的眼花缭乱,一翻标签,你只想放下衣服离开;逛商场别人都是买买买,而你只是默默的拿了一i瓶矿泉水,接受着众人的嘲笑和售货员的白眼;本以为能在成绩上出一把威风,可是,考试后你才发现,你会的别人也会,你不会的别人还会,你是不是应该略微努力一下了?

或许你会将这些统统归于你的父母没有钱,不能给你更好的生活上,但是,没有谁生来要养谁,你是不是应该努力一下?买几本名著花些聊天的时间阅读阅读?增加一下自己的课外知识。学习,课本上学到的东西永远不够用。你是否要做做笔记,课余背背笔记?是否抓紧时间考虑一下未来?为未来规划一些实际性的东西?可是你没有,一个都没有!

亲爱的,你懒了这么久,是不是真的该勤奋一下下了?

[是不是真的该勤奋一下作文

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篇20:名人故事天才源于勤奋

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很多人都读过这样两句诗:旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。王、谢是晋代闻名遐迩的两大家族。王家是以王羲之为代表,是名流千古的一代书圣。“清风入袖,明月入怀”,人们用绝妙的比喻形容王羲之的书法,他作品的笔法、墨气、行款、神韵,无不为后人赞叹景仰。他是一个没有真迹存世的大书法家,然而后人对他的书法作品却是推崇备至,如痴如醉。他的故事也是家喻户晓,妇孺皆知。

王羲之7岁练习书法,勤奋好学。17岁时他把父亲秘藏的前代书法论著偷来阅读,看熟了就练着写,他每天坐在池子边练字,送走黄昏,迎来黎明,写完了多多少少的墨水,写烂了多多少少的笔头,每天练完字就在池水里洗笔,天长日久竟将一池水都洗成了墨色,这就是人们今天在绍兴看到的墨池。

王羲之练字专心致志,达到废寝忘食的地步。他吃饭走路也在揣摩字的结构,不断地用手在身上划字默写,久而久之,衣襟也磨破了。王羲之小的时候,有一次吃午饭,书童送来了他最爱吃的蒜泥和馍馍,几次催他快吃,他仍然连头也不抬,像没听见一样,专心致志地看帖、写字。饭都凉了,书童没有办法,只好去请王羲之的母亲来劝他吃饭。母亲来到书房,只见羲之手里正拿着一块沾了墨汁的馍馍往嘴里送呢,弄得满嘴乌黑。原来羲之在吃馍馍的时候,眼睛仍然看着字,脑子里也在想这个字怎么写才好,结果错把墨汁当蒜泥吃了。母亲看到这情景,憋不住放声笑了起来。王羲之还不知道是怎么回事呢!听到母亲的笑声他还说:“今天的蒜泥可真香啊!”

提到王羲之不得不提到《兰亭序》,东晋有一个风俗,在每年阴历三月三,人们必须去河边玩一玩,以消除不祥。东晋永和九年的三月初三,王羲之邀谢安、孙绰等四十一位文人雅士聚于会稽山阴的兰亭饮酒作诗。42位名士列坐溪边,由书僮将盛满酒的羽觞放入溪水中,随风而动,羽觞停在谁的位臵,此人就得赋诗一首,倘若是作不出来,就要罚酒三杯。正在众人沉醉在酒香诗美的回味之时,有人提议不如将当日所做的三十七首诗,汇编成集,这便是《兰亭集》。这时众家又推王羲之写一篇《兰亭集序》。王羲之酒意正浓,提笔在蚕纸上畅意挥毫,一气呵成,名噪天下的《兰亭序》由此而生。

每每提到王羲之,大家都会羡慕他的成就、惊叹他的天赋,但是他成功背后更多的是汗水与勤奋。爱迪生说过:“天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水”,充分证明 “天道酬勤”φ飧鲎匀还媛桑它决不亏待勤奋的人。一个不愿付出艰苦劳动的人、一个甚至不肯挥洒汗水的人只能虚度年华空白少年头。人类历史创造了两类天才:一类聪明绝顶,一类终生勤奋。而历史对后者格外垂青。因此,你若立志创造一番事业,那么,勤奋之舟则是万万不能弃之不用的。

最后,我想用《周易》里的一句话作为结语,与大家共勉:天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。

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