邓紫棋的歌曲再见（汇总20篇）

我从很小的时候就有一个坏毛病——慢性子，无论干什么都慢，还不是一般的慢，为此，不知耽误了多少事，也不知道被妈妈骂了多少次，我也很苦恼，但就是改不掉。

我在上小学的时候，小学的作业量小，我还不觉得有什么。但自从上了初中，问题就显现出来了——我无论是干事还是写字，都特别的慢。上作文课的时候，语文老师让我们写一篇半命题作文。五百多字。我磨磨蹭蹭的写着。人家写了三百五十多字的时候，我只写了二百多一点。过了一会，语文老师说：“还有十分钟交作文。”此言一出，把我吓得冷汗都出来了，当即“奋笔疾书”，紧赶慢赶才好不容易把作文写完。

本来，我抱着得过且过的心态，一直没改掉这个坏毛病，任由它一直存在，可没过几个星期，我就后悔了。

期中考试到了，语文考试最后的那道作文大题要求我们写一篇六百字的作文，但我磨磨蹭蹭的这里写一点，那里写一点，到了考试结束，我才仅仅写了三百来字，只有试卷规定字数的一半。

考完试后，我整天提心吊胆，怕看到自己的成绩，但提心吊胆是没有用的，该发的试卷还是得发，而我的语文成绩……惨不忍睹。惹的我爸爸对我一顿臭骂。

自那以后，我便下定决心——无论如何，一定要改掉我的坏毛病，与慢性子说再见。

我就像变了一个人似的，能十分钟做完的事，就绝不去用二十分钟做完；能在今天做完的事，就绝不拖到明天在去做。

事实证明，我的改正计划还是很有效果的。我成功的改正了我的缺点。期末考试时，我没有再犯一次同样的错误。

我第一次走进学校，那时我还是个小不点儿，连教室都会走错，陈老师就像妈妈一样悉心关照我。可如今我将要读四年级了，她却离开了。

陈老师对我们的教诲历历在目。她教会我们：认字、写字、阅读、做人……把我们培养成品质优良，努力学习的小学生。我连感激也没说一声……

临近期末考试，陈老师几乎没有一分钟的休息时间。她每天都会给我们听写生字，经常把一些容易混淆的字一遍一遍地讲，而且不厌其烦，比如叫我们如何区分“拔拨泼”，就费了她好大功夫。她编了个顺口溜便于我们记忆——“小朋友，来拔河，头上冒了一点汗；用手拨头发，掉了一根；泼水节，三点水，头发湿了一滴水。”

陈老师通常在中午时间批改作业，我们都舒舒服服地趴在桌子上午睡。她有时批作业太累，竟睡着了，可过了一会儿，她又得爬起来，操劳的脸上没有一丝笑容。偷睡的我在眼缝里看到了这一幕，感动极了。

有一段时间我对自己的学习很不负责任，甚至比一二年级时还要放松，字写得乱七八糟。记得一天打午饭的时候，陈老师悄悄地“表扬”我：“你最近学习不错，再接再厉，可别骄傲啊……”陈老师的提醒让我脸红了一下，我似乎觉得多了一份紧迫感，从那以后我的态度也一天天端正起来。

陈老师，再见了。往事历历在目，您的神态笑容，我不会忘记；您的谆谆教导，刻骨铭心！

在同学们的眼里，我是个搞笑、爱耍笨、不拘小节又爽朗的帅气女孩；乍看我象是全天下无忧无虑的小孩，谁也不知道，家中的我与上述的形容词截然不同。家人（妈妈）眼中，我时常就像一桶闷烧大葫芦似的，不常说话，总沉浸在自身世界、与妈妈之间有代沟，却也没想过要去改善的人。

这样的感觉，彷佛在我脸上刻出了无形的面具，总得在第一时间内转换身分。

哀！在这样下去，我都怕我人格分裂。不晓得到了某天，我无意间得知我朋友的妈妈因为厌恶被束缚，早在当她两岁时离她而去，看他说的云淡风轻，但从她深远的眼神中感觉得出浓浓得无奈。

即使那件事过了好长段时间，每当我独自一人待在房间或当低头族时，脑海总是有意无意得飘过这句话。好像有那么一个人跟我说过：“你不珍惜得东西，老天总有一天会收回去。”一开始我也没认真探讨，直到某次我把妈妈气哭，愧疚时才想起的话。

现在的我，正努力的想办法修正这个问题。在本姑娘的“三大烦恼”理论中，停留了最久的就是它！

在我人生的字典中，最厌恶的也就是放弃，既然有了烦恼，也懂问题出在哪里里，下个步骤自然是─跟烦恼说再见！我需要的是时间，希望在日后，家人能够看到明显的改变！

[成长的烦恼再见500字作文

六年如一日，光阴似箭，岁月如梭。回忆过去，时间又是多么漫长。眨眼间，二千一百九十二个日夜悄然离世，它带走了时间冲淡了岁月，雀带不走欢声笑语；带不走那美好的记忆。

回忆过去。校园里那一泓不绝的喷泉。我们曾经在那片花园里嬉戏、打闹、做游戏。在哪儿，留下了我们欢乐的笑声。风儿吹过，柳树枝条飘动，绿树成荫，多么美的一幅图画。可现在，我们升上了高年级，校园里那晶莹多姿的喷泉已被改建，可那段美好的回忆，却永远留在我们心中。

回忆过去。教室里那琅琅的读书声，我们像树苗一样在老师的精心栽培中，汲取着大地的营养，在各科的书籍里寻觅。啊，老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花。您淳淳的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……，我感谢您，感谢您对我的精心培育。

回忆过去。同学们朝夕相处的那些时光。在这六年中，我们大家一起经历了喜悦、愤怒、悲伤、欢乐，经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋里奋力拼搏、探索、采集、积累，飞翔在当今的科学天地。在平整的操场上尽情玩耍。可是，六年的时间眨眼过去，这么多年的同窗情谊，我能忘记吗？

再见了，培育我的母校。再见了，敬爱的老师。再见了，亲爱的同学们。

[以再见了母校为题目的作文

我时常怀着深深的感激之情，思念我的启蒙老师。是他们，在我成长的道路上，一直陪伴着我，让我学会了很多知识，懂得了许多人生的道理。

记得我读三年级时，班里来了一位陈老师，她很年轻，明亮的眼睛仿佛会说话。第一节，她教我们写字。他的字写在黑板上刚劲有力，令人赏心悦目，也令我们对她刮目相看。接着，她让我们在练习本上写一行。那时，写字并不是我的强项，所以，我只是马马虎虎地写了一行就算了。当教师走到我旁边，检查我的字时，我紧张极了，生怕老师会当众批评我。事实却恰恰相反，她居然当从表扬了我写字好看，还说如果能再认真一点，会写得更好。同学们投来了羡慕的目光，而我却惊讶地望着她，她向我微微一笑，我似乎明白了，心里更暗暗有了一个打算——从今天开始要认认真真练好字，端端正正写好字！

放学时，我静静地等待着。终于，同学们都陆续回家了，教室只剩下我一个人。我悄悄地从书包里拿出练习本，认真地练习老师教我们的字。正在这时，门外传来了一阵有节奏的脚步声。我不禁紧张起来。我悄悄地到门口看了一眼，原来是陈老师。陈老师进来了，她看见我并没有感到惊讶，而是微微一笑。她知道我在练字，便走到我旁边，亲切地说：“我来教你吧！”她抓住我的手，教我握笔，教我起笔、收笔。就这样，一笔一划地练了起来。不知什么时候，天黑了，老师焦急地跟我说：“你先回去吧！明天我再教你。”说完还拿了一张表扬卡给我……

在老师的精心指导下，我逐渐懂得了汉字书写的要领，懂得了汉字的结构布局。我的书写进步很快，还常常受到老师们的表扬。有了这样一位好老师，生活中便有了许多想不到的精彩，更多了一份挥之不去的感激与思念！

老师，您在我的心中点起了一盏明灯，在漂泊中指引着我的方向，我将永远记住您。

中国的剪纸是我国民间美术形式之一，有着悠久的历史。一把剪刀，一张彩纸，就能剪出惟妙惟肖的图案，真是令人惊叹不已！瞧，这幅剪纸上正在跳舞的姑娘是多么的栩栩如生。我看着它，展开了想象的翅膀……

在很久很久以前，有一个美丽的小村庄，里面住着一位年轻、漂亮而又善良的姑娘，她叫作塔娜。塔娜长的眉清目秀，身上穿着一身艳丽的蒙古族的服装，如同一朵亭亭玉立的荷花。一年一度的舞蹈节即将要来临了，塔娜自然也要参加！一天，塔娜跑到大草原上，手里还端着两三只碗。接着，塔娜把那几只碗小心翼翼的放到头顶上，站稳了，然后练起舞来。向左转两三圈，再向右转上几圈。往后几天，塔娜一直来这无边无际的大草原上练舞。塔娜跳舞跳的越来越好，转的也越来越快。今天就是舞蹈节了，各位姑娘们都不甘示弱，都拿出了自己最好的水平。塔娜也开始跳了，塔娜那美轮美奂的舞姿吸引了所有人的目光，乡亲们都对塔娜那美不胜收的舞姿赞不绝口。

塔娜不出所料的捧走了第一名的桂冠，所有人都向她表示衷心的祝贺。

……

[跳舞的姑娘歌曲作文素材

时间就像小河之水一样不停地流淌，转眼间，我已从不懂事的孩子长成了大姑娘。想着刚入学时，小小的我背着新书包走进校园，对这里的一切都感到新奇；而如今，我已长得比老师还高，教室里、操场上都留下了我快乐的身影。今天，我要毕业了，我满怀着不舍向您告别：再见了，母校，再见了，所有教过我的老师们！感谢你们这六年来教我知识，教我做人。

孔老师，您还记得吗？在六年级我刚转入这个班时，有一次上吟诵课，您让我们给一首古诗标出“平仄”。因为以前我从未接触过吟诵，这下，我可蒙了，心说：“平仄”是什么东西呀，我怎么这么笨，怎么从没听说过呢？您看我一脸愁云，走过来轻轻告诉我：“一声、二声平，三声、四声仄。”听罢，我方才恍然大悟。后来，在您的指导下，我渐渐明白了吟诵是怎么回事。

又一次，您叫我当着全班同学的面吟一首诗，我开始有些紧张，但看到你那鼓励的眼神，我又有了勇气。还好，我在吟诗的时候没有跑调。下课了，您对我说：“周昱，你今天吟得真好，进步很大，以后继续努力！”我听后十分高兴，心说：看来我一点都不比别人笨，只要我认真学，就能比他们吟得更好。有了您的鼓励，在以后的吟诵课上，我学得更卖劲儿了……

还有，前一段时间，学校举行了一年一度的春季运动会，我报了女子100米。比赛那天，随着一声枪响，我们都想离玄的箭一样奋力向前跑。最终，我获得了小组第二名，顺利进入决赛。在决赛时，开始我一路领先，近了，近了，我离终点越来越近了，同学们也都在为我加油，呐喊。突然，在我右边的谢冰钰超过了我，我想再反超，可已经到了终点，我只得了年级第二名。我垂头丧气地回到班里，您走过来对我说：“没关系，只要你尽力了就好，结果并不重要。”我听了，点点头，心里也不再那么难受了。您的教诲又让我多了一分承受挫折的能力。

六年的时光，一晃而过，在这六年的时间里，老师们对我的关爱我都会铭记在心。再见了，母校，再见了，我亲爱的老师们！等到我真正长大了，我一定会回来看望你们！

老屋即将被拆了。我静默在老屋面前，面对满目斑驳而又巍然挺立的老屋，不禁潸然泪下。我对老屋是有很深的感情的，因为它承载了我童年的欢乐和梦想。

就在春节前，老家接到通知，漳龙高速扩容工程即将动工，老屋在拆迁之列。春节的喜气还未散尽，大红灯笼依然在老屋楼顶装点出一派和谐安详的气氛。而今，庞大的工程车已然停靠在老屋门前，被铲去一半的篱墙默默地站在我们的面前。与老屋告别的日子显然已经不多了，不舍的浪潮一阵阵地涌上我的心头。

老屋是座坐北朝南的两层瓦房，是闽南山区典型的土楼建筑，由红土夯筑而成。虽历经半个多世纪的风雨侵蚀，却也依然牢固如初。听爷爷说，这老房子是从曾祖父那代开始居住的，就一直留到了现在。记忆中，老屋总有左邻右舍来串门，虽是老房了，但里头还是其乐融融的。

我就出生在老屋，妈妈就在老屋坐的月子。童年的我是在老屋院子里长大的，天天与长满青苔的青石老井、圆润光滑的鹅卵石地面为伴。我和爷爷常在庭院前细品月光之美，任由月光挥洒一身。爷爷总会轻吟着那几首琅琅上口的“小时不识月，呼作白玉盘”“明月几时有，把酒问青天”“举头望明月，低头思故乡”。那时爷爷教会了我很多关于月亮的古诗，月在我幼小的心灵中埋下了圣洁的光。桂花飘香之时，我们还会小心摘下那一颗颗小朵儿，那淡淡的馨香，总是沁人心脾，至今仍萦绕心头无法忘却。

最喜闽南细雨中的老屋，呈现一派古朴、澄碧的幽静，颇具江南雨巷的味道。我有时会躲在屋内细听雨点轻打青石瓦的声音；有时会站在窗前，看雨丝密密斜斜地飘洒着，顺着窗棂像珍珠似的串串落下；有时我会闭着眼睛静静享受着细雨带给老屋的安宁。

童年快乐的时光很多是在老屋的院子里和小伙伴们度过的。我经常会与邻家的孩子在这老屋跑上跑下，玩着各种不同的游戏。老屋虽然不大，但能躲的地方却也很多，听着窜上楼时木梯发出的咚咚声，藏着的身子总会蜷缩得更紧。突然间，当一张熟悉的面孔突然出现在眼前，这时总会大惊大叫起来，随后总会伴着一阵阵欢快的笑声。累了倦了，我们就爬到老屋的露台，享受着清风拂面的清爽。轻轻一闭眼，那种闲暇又美好的时光种在了心头。

那时的老屋，并不孤单。

七岁那年，我随着爸妈来到了城里。认识了老屋外的高楼大厦，认识了村庄外的繁华，认识了围墙外的灯红酒绿。我远离了老屋，留在了喧嚣的城市。我开始在车水马龙的大街上穿梭，开始在电脑前敲击着寂寞的时光，开始在寄宿制学校奋力编织大学的梦想。那曾经守候我的老屋，陪伴我长大的老屋，还有那些人、那些事都被时光渐渐淹没。

每一次的故乡行，是我与老屋亲密接触的最美时光。十年过去了，爷爷奶奶都已上了年纪，岁月在他们的身上刻下了丝丝印痕，与老屋一道留下了沧桑和古朴。月光依然如此皎洁。每次，我们一家人的回来总给悄然冷清的老屋带来生气和闹热，爷爷总会上下打量着我，说我出落不凡；奶奶总会忙上忙下，准备着她那儿孙最喜欢吃的农家饭菜。听人说，在那朦胧的月光下，在那凄迷的雨丝中，两位慈祥的老人时常会站在老屋的楼上，眺望远方，那大山的山口出处正是儿孙们出行的地方。

忽然想起《多情自古江南雨》中的那句“站在廊棚下，听滴滴答答的雨打在古老的琉璃瓦上，打在青石板上”。看着眼前的被铲倒的篱墙，我多想多想再于那古朴的老屋里听听滴答滴答的雨点声，多想在和小伙伴再玩玩那童年的游戏，多想再多看一眼那陪伴我长大的老屋。爷爷擦了擦眼，轻轻地拾起了那掉落地上的桂花朵儿，轻抚着我的头：“乖孙，这老屋陪爷爷走了一生，看着爷爷长大，娶媳妇，生儿子，然后再有了你，如今要造路，我这老党员要带头响应啊，哎，这里的一砖一瓦都有爷爷的情怀啊！”不觉间，他那黝黑的脸上已有了泪珠的痕迹。

夜色降临，大伯崭新的小洋房里亮起了灯，我站在老屋前却迟迟不肯离去。

那些温暖的回忆仍然徘徊在我的脑海。老屋仍然静静的站着，那里面有我的欢声笑语，有爷爷奶奶的蹒跚的身影，那老井，那鹅卵石，那屋檐下的燕巢，依然历历在目，那青瓦木檐，仍旧在月光下发出泛白的光。而老屋也在用它挺拔的身姿告诉我们：这世界，它来过。

再见，老屋。我想来年，我定会写下诗篇，纪念曾经的你。

学校还是那个学校，里面的植物还是记忆中的一样。但现在，熟悉的教室和楼房，仿佛正慢慢的变陌生……

——题记，致即将消逝的童年。

校园里有我的记忆。一年级时来到学校，刚从懵懵懂懂的幼儿长成活泼的少年，对眼前的“世界”一片陌生，充满了新奇，但也会在上学是一步三回头。但这种表现，在与学校的朝夕相伴之中渐渐没有了。人生的路还很长，小学的生涯只是一个起步的阶段，老师对我的教诲，是让我前进的动力。

〔1〕亲爱的母校

快分别了，总有一肚子的话想说出了。对母校我想说：“润养我的大树是你，我遨游的大海是你，我所难忘的事是你……现在，我为我的母校为荣，未来，我会让你为我而骄傲。”

〔2〕可爱的同学

同学，你是我的伙伴，朋友。我想对你说：“遇见你，是缘分；认识你，是同学；离开你，是分别；几个春秋，一起学习，一起成长。前路茫茫，一路向前，以后有缘再见。”

〔3〕敬爱的老师

老师是引领我们成长，帮助我们学习。特为我们付出，为我们辛劳。我会对他说：谢谢你老师，陪我几个冬夏。诲人不倦，教导有方，让我们茁壮成长。你是那引领的鸟儿，带我们向远方飞去；你是那发光的灯塔，照亮我们成长的迷雾；你是那春蚕和蜡烛，到老也让学生成长……

“春天把花开过就走了，如今落红遍地，我却等待而又流连。”这是泰戈尔的话。这句话中的“春天”不正是母校，“花”不正是我们吗？在这里，我度过了我的童年，有喜有忧。再见了，母校。再见了，我的“家”。

雏鹰总要离开巢儿，展翅高飞；轮船总会离开港口，轮船总会离开港口，扬帆远航……在即将告别母校之际，看着那风景如画的校园，知识渊博的老师，朝夕幕楚的同学面对这些陪伴我度过6年的人和事物马上就要与我分开了。恋恋不舍的情感油然而生。

你还记的吗？

教室门前的三棵大树承载着我们多少美好的回忆，曾经我们一起在大树下玩耍，一起在大树下乘凉，你还记的吗？操场上的篮球场记载着我们多少次胜利，进行过多少场激烈的比赛有多少人在欢呼，加油？你还记的吗？学校那曾经充满欢笑的礼堂，曾经表演过多少场永生难忘的演出……

6年时光说长不长，说短不短，当我上一年级时看见高年级同学时觉得6年很长。可是现在回想起曾经的点点滴滴却觉得时光过的真快，马上就要毕业了。

马上就要离开母校了，倾听那琅琅的读书声，抚摸那伴随我成长的花草树木，看看自己写的日记，心里有一种难以割舍的情感。不知道为什么心情既开心又难过，这是为什么呢？

再见了！母校，再见了！老师，再见了！同学，再见了！校园的花花草草。

“鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。”我在小区门口小店里，边吃着水饺边在心里念道。所有的小鹅长大后都会变得像洛宾王诗里写的那么漂亮吗？那我的小鹅——小黑，长大以后也会是这样吗？雪白雪白的羽毛，就头顶一簇黑色，就像戴了顶绅士帽，红红脚掌和嘴巴，还有一双天使的翅膀……哇塞——天使下凡呀！

“曹凌韵，”老妈一声呼叫扰乱了我思绪，“小黑……活不了了……”我的情绪一落千丈。见老妈在和老爸微信聊天，原来是老爸早上发现小黑状态不对，已经奄奄一息了。

我再无心思吃东西了，随便扒拉几口便催促老妈赶紧回家。小黑呀小黑，上帝保佑你，你不会死的对吧？再用飞一样的速度跑回了家中。只见小黑的身子无力地倒在地上，脖子已经没有力气再抬起来，看来小黑离死神不远了……不！小黑你不会死的！对吗？小黑……看着最最亲爱的毛绒小黑，我忍不住流下了晶莹的泪珠。小黑好像感应到了我的悲伤，似乎想安慰我，拼命用尽最后的力气扬了扬脖子，告诉我他还活着，他也舍不得离开我……或许是我自作多情，小黑只是拼命挣扎着，想摆脱死神的束缚。从科学理性的角度来说，这是一个生命的本能，但这个本能是怎么来的呢？并没有大鹅传授给小黑，这是一种对生命的留恋。

小黑是多么热爱生命呀，即使他（我把小黑看作一个人）从出生就是一个孤儿，小时候一点自由也没有，天生就是个可怜虫。如果把我换作小黑，说不定早就不想活了呢，但小黑他，那么珍惜活在世上的第一秒，我们人类怎么能不爱惜自己的生命呢？

自然，小黑他还是……没有逃脱死亡的厄运，我把他埋在了楼下草坪里，还在上面装饰了很多花，为了纪念这位“惜命之鹅”。

我们为什么活在这个世上？是为了活出别样的风采，更是为了创造奇迹，造福人类！

那一片片茂密的丛林；那一样样坚固的器具；那一张张熟悉的脸。转眼间，将在也看不见了。时光像箭一样穿过六年的日子，光阴似箭，事世如烟。让大家分手告别。

六年前的时光，是多么短暂，快乐的日子，是多么那忘，成功的时候，是多么高兴。小草是我的伙伴；小树是我的朋友；我和母校中的一切共同属于一个家。六年的时光，有哭有笑，有喜有乐。我忘不了老师她们的谆谆教诲，从横、竖、撇、捺。从老师的口中，让大家在知识的海洋里遨游，让大家开阔了眼见。我忘不了同学，他们让我去寻找光明。她们是与我朝夕相处的同学，童年的脚步应在小路上小路上，笑语欢声留在云台中——母校的每一个角落，都藏着大家的友谊。播种着大家的梦想。在这美好的日子里，转眼间，大家就要分手了。是多么不舍啊！优美的声音，洒遍了校园中的一切，可爱的笑脸成了校园中的花朵，大家回首相望，母校中发生的快乐的事情，常常回旋与我记忆的长河中。

六年的时光即瞬转速，那些母校可以见到的东西，将再也看不见了。

“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”有一种快乐，正在离我们远去，将深深地留在记忆里，那就是童年。

我的童年是在乡下度过的，虽然没有现在高级的玩具，也没有特别丰盛的零食，但在我人生的记忆里留下了浓重的一笔。

儿时，乡村的小院里有个用竹子架起的小棚，两旁种着的葡萄顺着竹竿爬了上去，形成了一个夏季消暑的好地方。虽然比不上避暑山庄，但乡下孩子总是很容易满足的，经常招来几个小伙计，在夏夜里，打着手电筒，捉着蛐蛐儿，虽然有时会蹦出一只癞蛤蟆，把我们吓得尖叫失色，但那也是我们童年时的一种快乐经历呀！，我们还会在树上捉知了，不一会儿，就有满袋子的惊喜，睡觉前把知了的袋子放在窗户下，听着知了们的大合唱入睡，真是别有一番趣味。

转眼，枫叶舍丹，大人在要到果园去收摘水果了，我们小孩子也会屁颠屁颠地去“帮忙”，大人们把水果从树上摘下，装满一箩筐，我们几个小孩就合力抬回家，在回家的路上，每人偷吃一个水果，并且互相保密，但是被还是被精明的大人们发现了，我们又能嬉皮笑脸地认罪”，那种偷吃的滋味至今回想起来还令人忍俊不禁。

冬天，下雪了，我们又有了新的游戏，堆雪人，打雪仗是必备节目，最有趣的还是分头在树叶上寻觅各种形状的叶冰雕，把它们从树叶上小心地取下来，晶莹透亮。我们把采集到的叶冰雕聚在一起，一一打分，选丢出最美冰雕，然后把最美的冰雕放进嘴里，虽然冰凉透骨，但我们乐此不疲。因为在雪地玩得久了，我们柔嫩的小手往往会被冻出”冰坨子”，当妈妈用热鸡蛋帮我们把冰坨子敷消了时我们就会好了伤疤忘了痛，又开始玩起雪来。

如今，乡下的小木屋已被冰冷的水泥墙价替代，栽种着葡萄的竹竿小棚也被无情销毁了，在那一大片果园地上也建起了高楼。再也没有蛐蛐找了，再也听不到知了叫了。我们也渐渐长大，与童年告别了。

再见了，攀附着葡萄藤的竹架小棚；再见了，会唱歌的知了们；再见了，童年时的快乐时光。

时光飞快地如闪电一般，转眼间五年半的小学生活流逝得无影无踪，只剩下半年的相处时光了，我们也即将告别我们的小学时代，参加六年级毕业考，进入初中，即将成为一名初中生。

回顾过去，我们的小学生活是充实的，欢声笑语充满了回忆，一次为了考试而挑灯夜战，一次次在操场上追逐嬉戏，一次次因为矛盾而受到批评，不管是洒过泪还是微扬过嘴角，它们都是我们的小学时代不可或缺的一部分；即便随着时光的磨灭，我们会失去一些不太深刻的记忆，但是那些珍贵的记忆，我们绝不会忘记，小学的记忆将会成为我们一生中宝贵记忆的重要部分。

看看现在，大家都即将分开，留作供自己以后长大纪念的只有一本本同学录，一句句互相激励的话语。但是，足够了，小学生活不在于一直存在，而在于过去拥有，我们也即将进入初中，为自己的梦想而努力奋斗。六年的小学学习生活终于得到了一张小学毕业证书，友谊是不会断的，它会一直存在，可能我们以后不会再相遇，但是曾经的友谊会成为我们心灵的一分慰籍。

时光不会因为我们的喜怒衰乐而停留在原地，所以我们只能珍惜。再见，我亲爱的小学生活！我不会再留恋你，我会为了自己的梦想去拼搏，去奋斗！

毕业前的最后一节课，老师说：“你们再看看书，我再看看你们大家。”

从老师说过这句话开始，我就知道老师的话意味深长。我们是老师带的最后一届学生，老师体弱多病，由于经常请假，所以我们成了学习最差的一届学生。我还记得有一次，老师带病给我们上课，他一边咳嗽一边念叨着：“这道题，我讲过很多很多次，你们怎么还是不会？”

“老师，你上次讲这道题是三个月前了。”那一位同学说道。

“你个小兔崽子，就你成绩不好还话多！”老师说。

“我，我成绩怎么不好了，你一天都在请假，还说我成绩不好。”

然后他俩就吵了起来，老师又开始咳嗽……这是，校园广播里传来声音：“离高考还有九天。”

听到广播，老师又打起精神，用洪亮的声音说到：“言归正传，我们来看看今天的作文……”又有同学抬杠说：“您老还是回家养老去吧！”

“养老？开玩笑！老师我还早着哪！”

“老当益壮嘛……”低下一片低声的嬉笑。

“咳，今天我们来复习一下关于月亮的诗，比如宋词——老师在黑板上飞快的写着板书：

小时不识月，呼作白玉盘

床前明月光，疑是地上霜

举头望明月，低头思故乡

峨眉山月半轮秋，引入平江江水流

“这些你们都要背下来，考试一定用的上。“

“月光照着我们，让我们被引入了清幽的气氛中……”老师声情并茂的念着。

“离高考还剩下一天。”校园广播里又传来了声音。

“明天就是高考，高考就是战场，你落下来0。1分，就可能与大学擦肩而过。你落入水里不会死，一直呆在水里才会死。你只有不停的游，才能活下去。那些人之所以成功，是因为他们从一开始就不断的经历失败……”老师的励志演说又开始了。

……

岁月如梭，光阴似箭，同学门各自考上了大学，各奔东西，一晃已是三年后。

老师骄傲的离开了人世，原来老师患有先天性心脏病。

想着高考前的最后一节课，我们在心中思念着您。老师，您就在天堂里，看着我们一步步的成长吧！（公众号：芒果作文之家）

我的母校，再见了，我最爱的母校。

再见了，再见了，我花一般的母校。我用含着泪花的眼睛望着。啊！校园，仍是欢声笑语，而我却要离去。在母校生活了五年的我，要踏上新的路程，去往新的目标了！我要与你告别了，做一名中学生了！

我最后一次踏入这个大门，这个大门是我每天进校离校的场所，我漫步到操场，又想起那鲜艳的国旗，每天早上在这里升起。那红色的跑道还是那样没什么动静，但夕日的体育课，我们跑步、打排球、做游戏，把我们的足迹、欢乐和汗水留在这里。我又慢慢来到三楼走廊。啊，一切是那么熟悉，这里的每一个角落都有我和同学的背影，我们下课时，这里就是最好的休息场所。步入教室时不仅让我的泪夺眶而出。我仿佛看见笑容满面的老师正在上课，一节又一节，有语文、数学、英语、自然、体育、音乐、国际……我又像看见了盛老师、方老师和其他老师正看着我，那目光柔情、温和、亲切。

这教室又让我想起了那一堂课，是盛老师上的综合练习4，几乎每一题我都举手，可老师偏偏没有请到我，我有点失望，想：是不是老师不愿意请我回答？最后一题时，我仍信心满满地举起了手，可我的目光说明，我并不抱有太大的希望：“王晴琳，你来说一下！”盛老师的声音让我的心情顿时转悲为喜。“哦！”我答应了一声，一下子站了起来，清清楚楚而且大声地回答了问题。“嗯！很好！”老师用柔和的语气说着，一边拍了拍手，我笑了笑，脸上竟泛起红晕，热热的。我慢慢坐下去，享受被羡慕的感觉，心中比吃了蜜还甜。

这里的一草一木也正欺待着我有所成就。母校！我一定会以新的面貌站在你的面前，我一定会更加努力，变得更加优秀！再见了母校，但这不是永远，我会记住这里的老师、同学、一草一木。我会让你成为我的动力，用我的成绩来回报这里的一切！再见了，母校，我现在已泪流满面。这里的每一点一滴都嵌入我的心田。我慢慢地走出校门，望着那高大的楼房、树木，柔嫩的小草、小花。我总有一天还会回来！

我希望我回来时，这里还是没变：粉嫩的小花，挺拔的松树，高大的楼房，和我永远忘不了的同学的欢乐和笑容，还有那充满了老师、学生柔情的课堂……

再见了！我的母校！

在2月7日的时候，我身在哈尔滨，心在家，这已经是我离开家的第四天了，大雪纷纷，温暖的阳光从窗户洒进房间，宾馆外一片雪白，一脚踩上，像一团又团的棉花糖，大家准备好后迫不及待的开始今天的穿越之旅。

我们小心翼翼地走在“雪毯”上，远远地望去，那一棵棵小树像一群雪精灵，向我们招手呢！她们跳着舞、奏着乐，欢迎我们。走在树林里，高大的树木披上了银装，滑下雪梯，到达目的地——雪峰。

“雪球大战”开始了！雪球打在身上，像花朵一般绽开，一朵朵“烟花”在人群之间绽开，“艳丽”无比。玩累了躺在雪地里，享受着那温暖的阳光，舒服极了！结束后，大家伴着欢乐的笑声下了山。哇！我看见一个巨大的冰梯展现在我们面前，我们拿上垫圈，冲上冰上梯，只感觉身体轻盈得如羽毛一般，缓缓落地。

记得挖雪洞时，我的手套无法进行工作，一位队友拍拍我说：“没关系，我借你手套！”

“可你怎么办……”

“我还有一双呢！”

我将信将疑的戴上了手套，开始挖雪。突然我的眼湿润了，看见她正赤手挖着雪，那双手已经被冻得通红通红了，眼泪像一场大雨一般的落了下来，我默默地擦着眼泪，继续完成任务，心想，她这么关心队员，也是为了让我们队快完成任务吧！

童年，也已经接尾声了，那些美好的往事也一去不复返了，让我永远记得那快乐的童年吧！再见！往事！

校园里的三棵樟树还在悄悄地成长；校园里的花朵还在尽情开放；那常来嬉戏的鸟儿也还在唧唧喳喳地唱歌；而我再却要离开母校，离开这个我生活了五年的美丽的校园，离开这个充满欢声笑语的地方。马上，我就要和母校挥手告别，带着心里那满满的留恋和不舍。说一声：再见了，博才小学。

再见了，母校！我在您的怀抱中生活了五年，我早就已经对您了如指掌了。记得学校的足球场旁边是升旗台，每周一我们教室里举行升旗仪式，唱国歌。升旗台旁边是教学楼，每天我们都在教室里汲取知识，下课我们会和同学嬉笑玩耍，那点点滴滴的场景至今历历在目。母校是您哺育了我，让我在您的怀抱中生活了五年。五年的欢声笑语，五年的相依相惜，就即将告别。母校母校，顾名思义，就是如同母亲一样的校园，哪一个人离开母亲不会感到难过呢？

再见了，老师！在母校中，给我关怀最多的就是您了。您是我的启蒙老师，不仅传授给我知识，而且告诉我许多的道理，让我受益匪浅。我从一个懵懂，凡事只会依赖父母的小男孩，变成一个懂事独立的大男孩。无论在生活还是学习上，老师指引我一步一步的成长，也带给我慈母般的照顾。生活上无微不至的关心我。您就像蜡烛般默默地无私奉献着，做的所有一切都是为学生考虑。记得您的胃总不舒服，因为每次到了吃饭时间，您都是在一旁看着我们，管着我们。所以自己就不能在吃饭时间吃饭，这样长时间下来，您的胃就没有治好。老师，我们就要走了，这几年来，您为我们操心了。我们走后，您一定要保重身体呀，一定要多多注意休息，按时吃饭。

再见了，校园里的一草一木！是你们给学校增添了生机，净化了学校的空气。在餐厅旁的三棵樟树像三个高大挺拔的士兵守卫着我们的校园，行政楼前花坛的迎春花争奇斗艳，一个个都竞相开放，好一派热闹非凡的场景。现在我就要离开这里了，你们要好好地生长，为美丽的校园增添一幅别样的风景画。

记得校园里的一草一木，记得老师的诲人不倦，记得博才小学的一切，记得在这里生活的点点滴滴。再见了，美丽的博才！再见了，亲爱的老师！在大树增添第六个年轮的时候，我们就要和自己相处五年的母校挥手告别，带着心里那满满的留念与不舍。说一声：再见了，美丽的博才小学！

七年前，我才刚刚来到您的身旁，而今天，我将要离您而去，请允许我再最后向您说一声：再见！如果您是一块草地，那我们就曾在这里游戏；如果您是一个池塘，那我们就曾在这里嬉戏；如果您是一片蓝天，那我们就曾在这里学习飞翔！忘不了，校园里的一草一木；忘不了，离别时同学们真挚的祝福；忘不了，教室里排排整齐的桌椅；忘不了，，松荫下恩师的教诲；更忘不了，是您让一名无知的孩子，充满了知识的力量！再见了，我的母亲！虽然我们有时顽皮，但我们并不想让您担心；虽然我们有时贪玩，但我们并不想让您操心，小时候的我，是在您的呵护下长大的，假如没有了昔日的你呀，又怎会有今日我的辉煌？六年的时间，就这样匆匆地溜走了，我很想珍惜，但已来不及，可是我坚信，母校的大门永远向我敞开！

愉悦的暑假即将接近尾声。在这已过去的时光中，我所得到的却颇为丰富。

在暑假中，我首先随父母前往高阳山，在游览高阳山，攀爬雄山时我得到了无比的乐趣，体会到了大自然的雄伟并且感受到了征服高山的壮阔豪情。通过此活动，我即放松了心情，又增进了自身的精神素养。

其次，我的家里又进行了一次大扫除活动。父母与我共同打扫了家中的卫生。我进行了扫地，拖地和擦窗户的活动。其实平时看似简单的事情却不一定能容易完成。并且在大扫除中我也向母亲讨教了各种打扫卫生时的本领，经过母亲的指点。我果然高效率高品质地完成了任务。在大扫除中我即锻炼了自己，学习到了很多实用的本领，其次我也同样体会到了父母平时为我所做时的辛苦。

当然，在暑假中我也进行了很多的学习活动，首先，我完成了老师所布置的作业。其次，我又加强了对新课的预习工作。初中二年级是中学中的一个重要转折点。话说初一不差上下，初二两极分化。在初二中，课程自然是变难了许多。对于此势，有些同学自然是跟不上队了，为了避免这种情况，我先预习了各科的课本并加以练习。希望能在下一个学期中能打好基础，稳步前进，稳中求稳。更放眼未来，为今后的中考早早做好打算。

其实在暑假的这些日子里，我也难以忘怀那些团结互助的同学，和蔼可亲的老师，虽说放假是好的，但我那一天不怀念在校的学习生活，假期虽然即将结束，但又能重回校园与同学们继续学习生活，想到这我的内心也是无比激动愉悦的。

暑假结束了，抱着无比期待的心情，我将进入初二的学期，希望在下一学期里我能不负期望，甘向前冲。

周歆蕾

志愿军叔叔，快上列车吧！您们为我们付出了这样大的代价，您们的恩情我们怎么会忘怀呢？记得有一次，您们的一个队伍去敌战区侦察，敌人疑心重，就往树丛里丢了一把火。因为您们正躲在树丛里，所以烧到了您们的一个战士。本来他可以在地上打个滚的，但他没有这样做，而是选择任火烧身，就这样，他牺牲了。还有一次，是朝鲜战场上一次最壮烈的战斗--松骨峰战斗。那次，敌人为了逃命，用了30架飞机和10多辆坦克发起集团冲锋。这场激战整整持续了8个多小时，到最后，您们的子弹打光了，敌人趁机把您们压到山脚，而您们还不后退，把枪一摔，向敌人扑去。最后，您们和敌人同归于尽了。您们的很多战友就永远留在了朝鲜的土地上。您们说，这比山还高比海还深的友谊，我们朝鲜人民怎么会忘怀？

再见了，志愿军叔叔们！再见了，我们最亲最亲的恩人！

您们快上火车吧！快点和家人团聚吧！

再见了，亲人！我们的心永远跟您们在一起。