邓紫棋的歌曲再见(推荐20篇)

年终岁末，当圣诞歌声四处响起的时候，就是人们准备欢度圣诞节的时候了。人们等不到12月25日的到来，几周之前就开始用圣诞歌曲来烘托节日气氛。无论你走到哪里，都能听到曲调不同、内容各异的圣诞歌，或雅或俗，亦庄亦谐，无处不在。

没有哪个节日像圣诞节这样歌曲多、歌者众的了。追溯历史，有记载的圣诞歌曲以及与圣诞沾边的民歌、颂歌、诗词歌赋不下千首。然而能像常青树一样长盛不衰、朗朗上口的歌却倔指可数——音乐史学家威廉·史迪威是国际公认的研究圣诞歌曲的专家，他所认定的倔指可数也有五十多首之多。

圣诞歌曲在音乐领域里自成一家，但它又像圣诞老人袜子里的礼物一样五彩斑斓。有的是美国人的作品；有的是传承欧洲前人的遗产；有的庄严肃穆；有的轻松活泼；还有的诙谐幽默。当我们坐下来，斟一杯美酒，打开音响，欣赏一曲最爱的圣诞歌时，我们多少应该了解一些歌曲背后的故事。

《铃儿响叮当》这首歌恐怕是最为人们熟悉的圣诞歌曲。可是这首歌最初并不是为圣诞节所写，而是为感恩节所作的。1857年，词曲作家吉米·皮尔邦德的父亲在波士顿一所学校任职。这首歌是吉米写给父亲的学生们，帮助学生们参加感恩节演出用的。难怪我们在歌词中找不到半点耶稣基督的影子。歌中唱道：雪橇奔驰在雪地上，我们欢笑一路上，铃声儿响彻四方，我们情绪高涨，笑得多开心，雪橇之歌今夜唱。叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当明快的旋律、欢乐的场景、动人的童声合唱，使这首歌成为150年来最重要的圣诞节保留曲目，也是世界知名度最高的歌曲。

《白雪圣诞》这首歌温暖深情。歌词大意是：我梦见圣诞夜白雪茫茫，就像我熟悉的那样，圣诞树闪闪发光，雪橇的铃声在耳边响，我要写好每一张圣诞卡，祝你们圣诞快乐健康，祝你们圣诞瑞雪吉祥这是一首取得巨大商业成功的歌曲，它是百老汇词曲作家欧文·柏宁1942年为电影《假日客栈》写的主题歌，获得了当年的奥斯卡最佳原创歌曲奖。由歌星宾·考斯比演绎的《白雪圣诞》灌制成唱片出版，销售量高达3100万张。1954年，好莱坞用彩色胶片重拍这部片子时，片名、歌名都改为《白雪圣诞》。

《平安夜》这首歌沉静肃穆，是圣诞颂歌中最受欢迎的一首。它创作于1818年，由奥地利乡村牧师约瑟夫·马赫作词、风琴师佛朗兹·库柏谱曲。这首歌是在仓促中完成的：风琴坏了没法用，他们就用吉它伴奏。歌曲首次演出是在奥地利乡村教堂，随后走向了世界。这首歌还有—个真实的故事——在第一次世界大战期间的一个圣诞除夕，交战双方临时停火，战线两边的士兵打开收音机，收听国际广播电台播放的歌曲，其中有奥地利歌剧明星奥莉丝·舒曼演唱的《平安夜》。而此时，她的两个儿子就在战场上，一个在联军，一个在德军。奥莉丝·舒曼唱到：平安夜，神圣的夜，宁静和光辉把圣母圣婴笼罩，多么慈祥，多么温馨，圣婴在天佑和平中安睡此时此刻，这首歌产生出强大的感召力，天佑和平的美好一幕戏剧性地成为了现实。

《红鼻子驯鹿鲁道夫》是从商家云集的写字楼里飞出的歌——它恐怕是惟一一首商人写的歌。1936年，大零售商蒙格玛利·沃德公司的老板要求他的撰稿人罗伯特·麦编一套系列丛书供应圣诞节市场。罗伯特·麦写了一个故事，讲一只受人嘲弄的驯鹿最终被委以重任的经历。这本儿童读物销量几百万册。随后他的妻弟约翰尼·马克提炼了歌词，再配上曲子。1949年，牛仔歌星吉恩·欧迪的演唱使这首歌在国际上走红。歌词大意是：红鼻子驯鹿鲁道夫，它的鼻子真可笑，如果你曾见过它，会说它的红鼻子放光华，所有的驯鹿都嘲笑它，不肯和它一起把雪橇拉。一个有雾的圣诞夜，圣诞老人发了话，鲁道夫的鼻子亮堂堂，今晚为我们带路吧。

《我想要的礼物是两颗门牙》这首歌最早刊登于1946年的圣诞歌集上，词曲作者是邓·格德纳。60年代正是披头士乐队的鼎盛时期，英国喜剧演员多拉·波里安用甲壳虫的音乐伴奏演唱这首歌，使这首有趣的歌流行起来。它的主要歌词是：我要的礼物是两颗门牙，没有门牙怎么说话，只要有了两颗门牙，我就可以对你说圣诞快乐吧

圣诞歌曲中占压倒性多数的还是宗教歌曲，它们是教会根据圣经故事编写成的，歌中反反复复、联篇累牍地叙述基督降生的地点、场景、人物以及无处不在的上帝。

《上帝赐福于你》这首歌最具代表性。歌词开头是：上帝保佑你，先生。不要悲观丧气，想想救世主耶稣已经诞生，在我们误入歧途时，他会把我们从撒旦的掌控中拯救，噢，安详欢乐总有时，安详欢乐总有时这首歌最早出现在16世纪的英国，作者不详。当时这首歌在英国城乡流传很广。查尔斯·狄更斯在他的成名小说《圣诞颂》一书中曾经生动地讲述了当时英国社会的生活场景，再现了圣诞节期间，人们嘴上哼唱着上帝保佑你，先生，而行动上却尔虞我诈、弱肉强食的市井百态。

另外，还有一些比较通俗的圣诞歌曲，例如《马槽那边》《这孩子是谁》《东边走来三贤士》等等不胜枚举。歌中少不了马槽、牲畜、牧羊人、圣母圣子和天使。我们从大量的宗教颂歌中不难理解，教会用歌曲普及圣经故事、传播教旨的手段和良苦用心。

[圣诞歌曲的故事2000字作文

我是一名来自于贵州省的小女孩儿，因为我随大姨转到河南方城上学，便结缘了县育才学校——我的母校。她是我成长的摇篮，幸福的港湾，求知的殿堂……

记得去年秋天，我迈进育才学校时的情景：刚走进学校大门，便闻到淡淡的花香，看见绿意盎然的大树，听见婉转清脆的鸟鸣。我的心情一下子愉悦起来，像小鸟一样，迫不及待地飞进六（3）班的教室。

我们的班主任王老师，正在讲台上向同学们介绍着自己。她的语言是那么的甜美、亲切。看着老师慈祥的面孔，和她一直保持着的微笑，我相信，这是一位温柔善良的好老师！于是，幸福之感在我心中油然而生。

短短的一年时间，在这所学校里，我与班级的同学、老师，结下纯真的友谊、难忘的情分。在育才学校这片沃土上，我像一棵小树苗，迎着阳光雨露茁壮成长。努力学好各门功课的同时，我爱上了阅读写作，我的作文多次在《新荷》校报和县《裕州心声》报上发表。短短的一年里，我不仅收获了知识，而且学会做人，学会感恩，学会勇于展示自我才华。

我舍不了我们的班主任王老师。在六（3）班这个大家庭里，是她伴着我们一路成长。王老师对同学们十分关心：学生病了，她会立刻带着去看病；谁带的钱不够花了，她会慷慨解囊；哪个情绪低落了，她会耐心细致地做工作，真心实意帮我们解决生活中的问题。在课堂上，她是我们敬重的老师，在课下，我们都把她尊称为“知心妈妈″。当付出与收获不成正比的时候，王老师没有抱怨我们，而是心平气和的对我们说：“成绩的好坏并不代表一切，只要我们不断进步，就是最大的收获；遇见困难不可以退缩，失败并不可怕，可怕的是我们摔倒却没有勇气爬起来。老师相信你们定会勇敢地站立起来，个个能永攀科学高峰！”老师这些话语深深地刻在我的脑海里，时刻激励着我发愤学习，奋力拼搏！

我舍不了六（3）班的全体同学。记得去年的中秋节，我们举行“迎十。一，庆中秋”班级联欢活动。那晚，老师带着我来到校园的丹桂园里，伴着桂花香，吃着月饼，仰望中秋圆月，共同歌唱《祖国更美好》……我们在一起晨读，比谁的声音最高；我们在一起探讨，争得不可开交；我们在一起游戏，荡起阵阵欢笑……

感谢敬爱的老师，我们的每一点成绩都凝聚着您的心血和汗水，我们的每一点进步都离不开您的谆谆教诲；感谢亲爱的同学，感谢你们曾经给我的温暖和帮助。

感谢你母校，这里面每朵花，每棵树，每位同学和老师都使我难忘！一年了，我一直没有机会向您倾吐心声。在我即将回到贵州，踏上新的征程的那一刻，我真不希望离开您，不想和您说再见，在育才学校这段时间里，我对您有着一份深厚的感情。抚摸着这里的一草一木，望着高大的教学楼，看着宽敞明亮的教室，甚至教室里的桌椅板凳，都使我难分难舍……

不想说再见，母校一一培养我快乐成长的摇篮！不想说再见，我亲爱的老师，亲爱的同学，亲爱的育才学校！

岁月匆匆，花开花落。不知不觉间，只剩下不到一个月我们就要和母校再见，悲伤与无奈交织在心头，令我感慨万千。

再见，朝夕相处的同学！忘不了我们一起在赛场上拼搏，汗水与热血书写下我们胜利的凯歌；忘不了那每日的欢声笑语，笑声带领我变得开心快乐；忘不了那困难时伸出的一只手，用同学的情谊让我感到温暖；忘不了那一句又一句的赠言，谱写我们六年情谊的赞歌。

再见，诲人不倦的老师！六年的时光，你们的脸上又多了一层沧桑；六年的光阴，你们的眼角又多了、出一层皱纹；六年的教学，让我们收获了知识，却不知您在背后付出了多少心血。是您教会我为人处世，告诉我做人的道理，交给我宝贵的知识。在您的教导下，我从懵懂变得成熟，从轻浮变得稳重，感谢您的谆谆教导！

再见，窗明几净的教室！这是每天陪伴我们上课的教室。你注视着我们每天认真地学习，倾听者、着我们琅琅的书声，看着我们欢笑、悲伤。如此宽敞的教室，记录着我们每天学习时的点滴。

再见，平整宽阔的操场！我们在这里开展各项活动、各项比赛。操场上有我们尽情挥洒的汗水，是我们努力拼搏、超越自我最好的见证。

再见，充满我记忆的母校！我永远不会忘记校园里那清澈的小池塘，不会忘记那座魁星阁，不会忘记那粗壮的大树，更不会忘记曾经的我在校园里的点点滴滴……忘不了，我的母校，是你为我们插上理想的翅膀，飞向美好的未来，明天的我们将报效祖国，为您增光！

虽然我们即将告别亲爱的老师同学，告别校园里的一切，告别难忘的小学生活，但是我们在母校的成长足迹永不逝去。“雄美漫道真如铁，而今迈步从头来”。今天，我以乍小为荣，明天，乍小以我为荣！

愿母校人才辈出，英才茁长，蒸蒸日上！

岳小凯

2018已经悄无声息地走过，2019的钟声已然敲响。

回顾2018，有太多的遗憾，我不敢相信自己竟然浪费了那么多的时间，上课脑海中时常浮现出电子游戏的场景，甚至晚上睡觉时脑海里都回荡着游戏里的bgm……一直都以为自己能拯救世界，现在才明白，如果不努力，世界都拯救不了我！愿2018年所有的遗憾都成为2019年惊喜的铺垫！

到了初三，我们有幸相遇语文赵老师，数学吕老师和体育索老师。吕老师讲课生动透彻入木三分，课堂上气氛热烈，同学们兴致高昂，课后解题明明白白。当听了吕老师讲的第一堂课后，（因我班数学老师调换频繁）全班同学们的第一个共同愿望就是：上帝保佑，吕老师千万不要走，求你陪我们一起走到中考……体育索老师在临近中考的“危急存亡之秋”毫不畏惧地带起了我们这支＂老弱病残＂的队伍，课堂上魔鬼式训练，课后留作业使我们强身健体，队伍逐渐由弱变强，相信中考时班里体育人人过关！语文赵老师更使我们拍手叫绝，她不辞辛劳在班群里连连发送精选佳作，供家长同学们共同探讨交流。被发表佳作的同学们得到了老师的鼓励和同学们的认可，更能激发自己的写作热情；没有发表作文的同学，不仅可以从中找到自己与别人的差距，而且可以学习到写作技巧，因此同学们写作文水平逐渐提高，频频出现写作高手。赵老师还搭建了背诵平台，得到家长们的一致好评，家长学生齐关注，不仅加快了同学们的背诵速度，也促进了同学们你追我赶的学习热情。原本我们班的英语、物理、化学和历史的代课老师的教学水平就高，要求也较严格，再加上新来的这几科老师，1609班可谓是如虎添翼整装待发！在这里请允许我为我班的所有代课老师们点赞鞠躬：老师们，你们辛苦了！2018年我们幸运相遇，2019年我们收获共赢！

未来总是一张白纸，只有自己意志坚定，才能在上面刻下必胜的足迹。那么就在今天，我们整装旗鼓迎接新的开始，愿2019年能够花香四溢、生机盎然！愿同学们齐心协力都能够金榜题名，为我班集体争光，为我校再创辉煌！

光阴似箭，岁月如梭，眨眼间，五年的小学生活像云彩一般离我远去。小学的升华令我怀念；令我流连；令我回味。如今，只有几周的时间我就要和同学告别；和老师告别；和母校告别了，想起过去种种往事我不禁感慨万千。

想起过去的几千多个日子里，我和同学们一起快乐过，一起悲伤过，一起努力过。五年的喜怒哀乐、甜酸苦辣并没有随着逝去的岁月沉淀，而常常在我的脑海中挥之不去。

再一次留意观察母校。啊！母校是那样的亲切和蔼。母校里的，每一棵茂密的树，每一株盛开的花，每一棵嫩绿的小草，都陪伴着我们成长。望着用绿色的塑胶铺成的操场，我们曾在这里拿下多少奖状，我们曾在这里流下多少辛勤的汗水，我们曾在这里有过多少欢声笑语这一切的一切一切的一切一切的一切，我会永远铭记在心的。我又想起了运动会上，我们班被选为领队，于是，我们天天在烈日下努力训练着，终于，我们班得到了特等奖。但是，我将进入中学了，也就将再见不到相处五年的同学和这美丽的学校了！

啊！母校，我成长的摇篮，在您的怀抱中，我度过了五年的甜蜜岁月。我第一次迈进校门时，只是一个充满稚气，好奇的顽童，当我们迈出校门，向你挥手告别时，已是一个朝气蓬勃的少年了！

母校再见，我会带着更好的成绩回来的；老师再见，我不会忘记你的教诲的；朋友再见，希望我们有朝一日可以再相见！

王弘宇

啊！要说再见了。是时候了，我走了，妈妈。

在花香弥漫的夜晚，当月光下的蒲公英迎着毛毛细雨飞扬时，你在窗台边将感受到我轻柔的抚摸。当水仙钻出洁净的雪地与星光一同闪烁时，我的歌声会萦绕在你的心头。

当你在夕阳下静静阅读时，我便化作轻柔的羽毛，向你念道，“爱你哦，爱你。”

我要躺在四处飘扬的桂花香上，静静地漫游到床上抚柔着你的头发，靠在你的肩上。

当中秋节亲朋好友到家戏玩时，我要化成茉莉花，散发出优美而又淡淡的花香，扣住您的心弦。

当大家问道：“孩子呢？”

您会回答：“他在我的心里，在我的身体里，在灵魂里。”

不，不，让我再送送你们吧！洗补点衣服能算得了什么呢？！再待一会儿吧，还有几个孩子的衣服没有补完呢！我不会困，宁愿在这站一天，我也不想休息片刻啊！如果没有你们，我们国家，我们朝鲜，又怎么能够安宁得下来？！

忘不了那一次，我们通过村长的安排，集合全村妇女，带着食物补给来到战场，你们为了保住阵地，已经三天三夜没有合眼也没有进食了，个个脸色苍白，浑身都是血污，鲜血沾满了衣服，有的孩子已经昏迷了过去，有的已经倒在了血泊中！你与我们并非亲属，毫无血缘关系，却为了我们的国家我们的人民不怕牺牲浴血奋战，我们只是送了一点点食物却一再说感谢我们的话，这又算得了什么呢？

也忘不了那次战士小刘在我家养伤，突然遇到敌军大轰炸，整个村子都充斥着炮弹爆炸的声音。小刘大喊：“大娘！快背您的小孙子先躲起来吧！我这腿有伤走不快，哎！”可是，可是我于心不忍呀，我一狠心丢下小孙子，背起小刘，艰难地躲进防空洞。当我再次回去想要接小孙子时，所有的房子已经被炸平了，我的小孙子也……但是，他没有白死，他的命换了一个中国亲人的命！你们为了帮助我们，那是牺牲了多少战士呀，这跟你们比起来，又算得了什么呢？！

列车呀，请慢一点开，让我们再多看看中国的亲人吧！你们这比山高，比海深的情谊，我们是永远不会忘怀的！

时光飞梭，转眼五年的小学生活竟就这样快结束了。怀着依依不舍的心情，我想再来仔细地看一下我的母校——上海交通大学附属小学。

走进大门，沿着石砌的甬道，穿过栀子花开、松柏常青的花园，踏着宽宽的石阶，我来到了宽阔的操场。操场是两片塑胶的篮球场，虽然不大，但这五年里在这小操场上发生了许多令人难忘的事呢！我漫步在操场上，倾听着教室里传出的朗朗读书声，五年的喜怒哀乐像蝴蝶扇动着五彩的翅膀，从记忆深处翩翩飞来……

我不由自主的想起了那年我们在运动会上为了班级的荣誉奋斗过、努力过。记得三年级时的那次“旱地龙舟”比赛，我们全班同学扯开嗓子拼命为那十个运动员加油，老师也在一旁助威。有几次垫子差一点点掉下来，我们大喊：“加油呀！加油！”恨不得跑上去帮忙递一把。最后费了九牛二虎之力，我们班终于拿了冠军。看着那金光闪闪的奖杯，大家高兴地无法自已。

我又想起，有一次下课也是在这个操场上，我们班的一位同学在玩的时候被一个高年级的同学撞倒受伤了，我们班很多男生一起把他抬起来送到教室，女生在旁边帮忙止血包扎，那一刻我觉得我们就像是一家人，这五年来我们一家人在这里欢笑悲伤，一起长大。

“叮铃铃……”还是那熟悉的下课铃声，学生们像潮水般涌进了操场。看！那些正在打篮球的同学们，已经满头大汗，依旧激烈地运球、过人、投篮，球投进篮筐了！他们好开心呀！一届又一届，很多故事在这里继续，我们离开了，学弟学妹们会在这里继续成长。

我慢慢来到拱形校门下，踏着遍地花瓣，看着迤逦阳光拖长的身影，缓缓地回首，各种情思涌上了心头。母校，我成长的摇篮！在您的怀抱，我度过了五年甜蜜的岁月。我第一次迈入校门时，只是一个充满稚气的顽童；当我迈出校门时，竟已是一个朝气蓬勃的少年了！

母校，我即将离开，去更广阔的天地翱翔，让我再看看你！再见啦！

在很长的一段时日里，我都未曾明白生命的意义。以至于，我曾一度陷入迷惘，犹豫，徘徊，不知该作何选择。

我们行走在时光的彼岸，渐行渐远。但我们该作何选择，才能使这段宝贵的青葱岁月不留遗憾呢？

那个夜晚，属于洞头的安逸。城市的一隅，一排排霓虹灯亮起，很是迷人。一辆车行驶在笔直的大道上。起风了。我坐在车里，打开了窗，任凭风将秀发吹得七零八落。我闭着眼，享受这难得的宁静。一瞬间，思绪纷纷。

我想起了先前看过的电影《不问西东》，想起了影片中的人物——张果果。他是一名公司职员。处于恻隐之心，打算救助一户人家的四胞胎。他便向他们许下了诺言，却因为最终的提案失败，无法兑现自己的诺言。出于亏欠，他自掏腰包打算救助四胞胎。却不曾想，这家人对他越发亲近，近乎依赖。他便陷入了迷惘，是否该继续救助？是“逝者已矣，生者如斯”这句话点醒了他，使他明白了——既然活着，就开心地去做自己想做的事。于是，他遵循了自己内心的想法，继续救助四胞胎，从而获得了内心的安定与幸福。在张果果为四胞胎的窗户上色时，他的嘴角挂着一抹笑意。于他而言，于这一刻的快乐和满足相比，其他的又算得了什么呢？

这部影片，引导着一代又一代的人，在不同的处境中叩问自己的内心，直视自己的真心，从而明白了——爱你所爱，行你所行，听从你心，不问西东。

我想起了泰戈尔说的：“世界于你而言，无意义无目的，却又充满着随心所欲的幻想。那个燥热的午后，一个陌生人提着满蓝奇妙的货物，从你的门前经过，响亮地叫卖着。你就会从朦胧中惊醒，接受命运的安排。”泰戈尔曾到访过中国，给林徽因、徐志摩、梁思成等杰出人物做过演讲。期间，他反复强调“对自己真实”的重要性。一代文豪，竟也认为思考这个问题是重要的。

我睁开了双眸，泰戈尔那张和蔼而又神秘的笑靥在我眼前若隐若现。

路旁，两排灯光逐流而去，夜幕屏息。

我蓦然顿悟，随即便释然了。

我好像找到了此前迷惘的答案——趁着年轻，还可以面对自己的真心，去做一些自己喜欢的事情，至少不负青春。

时间煮雨，岁月荏苒，一段新的旅程即将开启……

这个世界上总有几个人会让我们情深。或许是她带给我们太多，以至于在分别的那一刻，难说再见。

——题记

“离别没说再见，你是否心酸。转身寥寥笑脸，不甘的甘愿……”以前听这首歌时并没有感觉什么，而现在，每每听到这首歌的旋律，心中总会泛起一丝忧伤。

现在已经步入中学，也已经进入了初中最重要的阶段——初二，自暑假开学这些天来，所发生的事儿有喜又有忧……

最最让我伤心的事儿是我们换了一个语文老师，虽然现在的杨老师很好，但我们仍忘不了我们的大姐姐，我们最好的老师——石欣。

石老师对我们来说很重要，她是我们步入中学后第一个语文老师。我们对她也很重要，我们啊，可是她的第一届学生！石老师长得很漂亮，她有一头乌黑而又略带金黄的秀发，水晶般亮亮的眼睛和樱桃似的小嘴。她总说她很胖，要减肥，但在我看来，她很苗条，清秀得令人爱怜。

我们之间的故事多得数不清。还记得，初一时一次作文大赛，我和班里几位同学一起参赛。那些天，石老师一直在帮我们修改作文，她是六班的班主任，而我们是五班的学生，但她仍一丝不苟得辅导我们。有时候，晚饭都不吃。当我们问“老师，你吃饭了吗”时，她总会说：“没呢，你们呢？如果还没有的话赶紧去吃饭吧。”明明自己还没有吃过饭，却还惦记着她的学生们。石老师给我们的关心真的太多了。

石老师从不打骂我们。她的课堂上，永远带有一种令人放松惬意的感觉。下午上课时，班里总会有学生犯困，于是石老师就给我们讲故事、放音乐，使我们打起精神来。

正是这么多爱我们的事儿。所以她在告诉我们不再教我们时，我们非常不舍。

杨老师的课堂很有趣，也很生动，相信在她的带领下我们也会继续进步。可是有人说，初恋是最难忘的，石老师可是我们的“初恋”呢！我们怎能说忘就忘！

石老师终于离开了！说再见很难，她给我们的爱汇集成了一条河流，里面流淌着的不是河水，而是感恩。我们不会说再见，再见是一个令人悲伤的词汇。我们会含着热泪，笑着对石老师说：“老师，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我们会继续努力，像风行走八百里，不问归期。”

桃花潭水深千尺，不及石欣对我情。

再见了，我的初二。

回想初二这一整年，留下的只有不舍和留恋。怀着对初一(2)的眷恋，我踏进初二(1)这个班级，刚来到这个班级时，带给我的，只有陌生。陌生的同学，陌生的老师，陌生的环境，陌生的气氛……让我着实无法适应。

但在老师的引导下，在同学们的关心下，使我逐渐开始适应了这些陌生。得到的，是老师的细心教育，同学们的关心照顾。在运动会上的互相帮助、在去蓝水星旅游时的欢声笑语、在文艺汇演上的努力付出，都在拼凑着我们之间的点点滴滴美好的回忆。

虽然在这条拼凑记忆的道路上，总有一些事情会成为我们之间的阻挡，但是我们依然会永不放弃、肩并着肩地向前大步走。

这一切的一切，大概都归功于我们的班主任。她是我见过的最好的老师，是我最喜欢的老师，是我最敬爱的老师。她并没有硬着来，学习上总希望我们能自己自觉地去完成，劳动上也总希望我们能够自己主动去做。无论从精神上还是品质上，她都在用自己的谆谆教导给予我们很多很多的东西。

初二这一年我收获了很多很多的东西，是我最难忘的一年。而现在，留下的只有对它的遗憾和眷恋。遗憾这一年我没有更努力，眷恋我们曾经走过的那些路。

再见了，我的初二，抱着对初三的憧憬，对你的遗憾，我又得继续地向前走了。

龙舟（打一歌曲名）中国船

丹田（打一歌曲名） 红土地

车谱（打一歌曲名） 四季歌

玩儿房（打一歌曲名） 游戏人间

天涯海角（打一歌曲名） 在那遥远的地方

老式波音（打一歌曲名） 涛声依旧

四方面军（打一歌曲名） 东西南北兵

保持沉默（打一歌曲名） 什么也不说

第一人称（打一歌曲名） 那就是我

黄河大合唱（打一歌曲名） 摇篮曲

离别正堪悲（打一歌曲名） 欢聚

新媳妇探亲（打一歌曲名） 回娘家

竹林诸贤堪赞颂（打一歌曲名） 七子之歌

两对情人互相思（打一歌曲名） 好想好想

醉翁之意不在酒（打一歌曲名） 好山好水好地方 汕头一周游（打一歌曲名） 山不转水转

到了长城放声唱（打一歌曲名） 好汉歌

青梅煮酒论英雄（打一歌曲名） 只有你和我 东南西北皆欲往（打一歌曲名） 走四方 青龙白虎照秦镜（打一歌曲名） 二泉映月 两耳不闻窗外事（打一歌曲名） 惟一的思念

再见了，晓雨。停下你蹦跳的单腿吧（我们有一种游戏：格格抓人，他玩得十分厉害。）！马上就要毕业考试，不知我们是否还可以在一起？记得那次，调皮的阿范不小心推了你一下，谁知你的脚摔伤了，走路十分困难，我们实在看不下去了。于是我、阿边还有其它一些热心的同学前簇后拥地扶着你，酷似两个门神护着唐太宗。还记得有一次，上一任数学老师借我同桌不在的机会，把你“提拔”到前边来，于是，我就像母鸡照料小鸡一样细心地、不厌其烦地为你讲难题，你好似入了迷、着了魔，投入地听着。分小组时，你舍弃了你最好的朋友与玩伴——阿边。接受了和我一组……这难道不足以表达我们之间的友情吗？

再见了，佳奇。你是和我在一起时间最长的同桌，虽然你现已转学，但愿如果有机会，让我们再做一次同桌吧！你那胖乎乎的脸颊，桂圆般大、秋水般亮的大眼睛，我现在都没能忘记。和你同桌之前，老师经常因为我同桌调位伤透了脑筋。无计可施的老师随口说了一个名字，我们竟同位一个学期之久。而且彼此理解互相欣赏。

有一次，我忘了我好像做了什么触犯你的事（我记不清是什么事了），我本以为你会大发雷霆或打小报告——我以前可没少吃这样的苦，可你却一笑而过，用最轻的办法解决了问题。虽然现在我们通过各种渠道联系了几次。但以后你还能再做我同桌吗？这些难道不足以表达同桌之间的深情厚谊吗？

再见了，同学，我所有的小学同学！

时间啊，过得再慢一点，让我和朝夕六年的同学们再嬉戏一会儿吧……

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天，我站在这里，同学们可能觉得有些奇怪，牛思凯这是要搞什么名堂？其实，现在站在这里，我的心情很复杂，因为下学期我要转学了，要和相处了四年多的你们分别了！

四年了，在老师的教导下，我从一个什么都不懂的孩子，长成了现在的懂知识有礼貌的小学生。赵老师从a、o、e开始教我学拼音，从一横一竖开始教我学写字，袁老师从1、2、3开始教我学数字，从1+1=2开始教我学算术。我生病的时候，老师们关心我的身体，我考试失利了，老师们耐心地帮我找原因纠正错误，我取得了好成绩，老师们比我还要高兴。这一点一滴，都是厚重的师恩，这些都将铭记在我的心里，也是我以后生活中的宝贵财富。

四年了，我和同学们朝夕相处，我们一起上课，一起游戏，一起写作业，一起去做实践活动，和同学们共同进步。尽管有时有争吵和矛盾，可我们之间的同学情谊什么都改变不了。我会记得，高伟洁每天早上催着我交作业，曹竞滨上操时催着我们站队，胡欣怡和李梓萌帮我在班里搞生日派对，我的好朋友王梓旭帮我解答难题，可以回忆的还有很多，但我想把这些留在离开大家的日子里慢慢体会。

要跟大家分别了，我心里很难过，希望以后的日子里，我们能常联系，像以前一样说说心里话，我们之间的师生情、同学情不会因距离而改变，我会记得大家，想着大家，也希望大家想着我。

不知从何时开始，我已爱上了那片天空，每次抬首仰望，都会感到无比心旷神怡，被它的无边无际所震撼，如痴如醉……

不知不觉，又到了一年的三月，每到这时南方的天空都是变化多端的。唯一不变的是，春姑娘都会迈着轻盈的脚步来到这个世界上。杨柳在春风的吹拂下，舒展着枝条，为自己系上一条条绿丝带。清澈的小河倒映着蓝宝石般的天空，成了一条素雅的蓝绸带。终于，春天第一场雨就要降临了，云就好像“套”上了黑衣服。雷公公和闪电婆婆也配合着奏起交响曲，天空像一个大黑盖，黑压压的准备把大地压住似的。最后，黑云多再也受不了他们沉重的黑衣，把它们“拧”开了，没错，也就是下大雨啦！

雨过天晴时，偶尔会出现彩虹，每到这时，孩子们总会特别兴奋，睁着水灵灵的大眼睛欣赏着那座七彩桥，幻想着自己何时能到那里旅游一番……云姑娘此时已摆脱那件黑衣，换上了雪白雪白的衣服，随微风吹过，她开始翩翩起舞，悠闲自在，好像在互相追逐、嬉耍，显得格外活泼可爱，为浩瀚的天空增添了不少生气。当黄昏来临时，那天空就像是一幅五彩缤纷的油画，云姑娘在这时又换上了橘黄色的衣裳，应该是为了配合快要落山的夕阳而准备的吧！每次放学后，只要是晴天，我都会欣赏它在下山前最后绚丽绽放的光芒，是那么的美丽！

抬首再见那片天，它已被黑暗笼罩，只剩一些星星不服气的眨着眼睛，神奇的天空又在准备着明天的变化。

夏季狂热，美丽，它同样悲伤，冷清，在这个季节，我们将挥手告别陪伴6年的同学们。

再一次步入校园，一切都那么熟悉又那么陌生，也许是因为没有你们纯真的笑脸吧。

来到栀子树旁，栀子花飘散着淡淡的香气，思绪不禁飘向远方。你是否记得那年，第一次来到校园，你我携手欢笑打闹，在这美丽的栀子树下，看栀子花落下，你说很美，像仙境一般。是啊，很美，但此时又是那么凄凉，人走茶凉哎。抬手摘一朵，仿佛你还在身旁，再来一次的话，我想我会好好跟你说一声再见。愿以后的你，像栀子花般纯真，善良，愿你还记得有我这个朋友。

步入教室，一切都那么熟悉，郎朗的读书声仿佛还在眼前，老师，你的批评鼓励我都记忆犹新，孩子的心思总是那么幼稚，每次你都微笑着，语重心长的跟我讲道理，我时不时总会冒出几句搞笑的歪理，现在想来，一切都那么美好，而又值得怀念，有时也会不理解，但现在，我知道了，却是要分别的时刻，老师，愿你永远记得有我这么一位调皮的学生。

走出校园，天已近黄昏，很美，很凄凉。

再见，小学的一切。

生活多姿多彩，必不可少的当然是快乐与烦恼，我们喜爱的当然是快乐，讨厌烦恼，那么我们就和它说再见。

烦恼像蚊子，整天死缠烂打；烦恼像苦瑟的话梅，满嘴都是苦的；烦恼像垃圾，把垃圾桶装的满满的；烦恼就是一个字--烦。曾记得，当年我还是一个班级干部时，每天没完没了的，不是老师催促着，就是同学的事；哎，搞得一个头两个大！就说星期一，早晨还是阳光明媚，一到学校就是乌云密布。还没进校门呢，头上就有一片乌云，果然，有事发生了。“快点把作业报过来！”“教教我”“快点帮我把这个花名册抄一遍！”……好多堆积如山的任务，搞得我心烦意乱。一进学校就烦，哎，烦恼什么时候才离开？

烦恼像没熟的草莓，苦；9月1日，是我们得开学日，众人皆知。可是，到这天，心里的巨石就又要举起。看！老师坐在教室里，同学乖乖的坐在教室里，而我却在帮助老师发本子、发书本。唉，我多么想说我不要，我想和别人一样，快乐学习。唉！真是哑巴吃黄连——有苦说不出！为了摆脱你——烦恼，那么我就要和你，说再见。哦，不，是永远不见！

星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，情不自禁地闭上了眼睛，我知道不幸的事情发生了。一只小家燕静静地躺在地上，好像睡着了，但我知道它已经永远地离开了这个世界。另外几只家燕好奇地飞到了它的身旁，以为它在睡觉呢，围着它不停地鸣叫，好像在说：“快起来吧！别在马路上睡觉，太危险了！”但小家燕好像没有听到一样，还是躺在那里。伙伴们用力拍打翅膀，想把小家燕叫醒，但小家燕依然一动不动地躺在冰凉的地上。伙伴们用尽力气拼命叫喊，小家燕还是没有动静。

忽然，伙伴们明白了，小家燕已经离开了它们，也离开了这个世界。伙伴们围在一起，用双翅保护着它，不让它再受到伤害。一只家燕用微弱的声音鸣叫着，眼神中充满了悲伤。夜幕降临了，伙伴们疲惫不堪，依依不舍地离开了这里。它们在空中盘旋着，用悲伤的声音鸣叫着，好像在说：“再见了！我的朋友！”

看到这一幕，我忍不住流下了眼泪，因为家燕这种不离不弃的精神感动了我。

再过几天，我就要踏进中学的大门了，成为一名初中生。虽然我很高兴度过了六年的小学生生活，但在这快乐之中我却略几分伤感。因为我就要离开伴我走过六年风风雨雨的母校了。

母校，蕴藏着我们的童年，属于我们的历史。六年的母校，您让我多么眷恋，多么的舍不得。假如时光能够倒流，我一定会认真的去做好每一件事，决不会再虚度时光。

今天，我带着对母校的眷恋，和好朋友再次来到令我怀念的母校。回到母校的感觉真好啊！我们各自走向使自己难忘的一处地方。我来到国旗下，望着国旗，想起我和同学在旗台上玩，那时真快乐呀！想起曾受我知识的每一位老师，他们真辛苦啊！想起我的童年，五彩缤纷；想起我在母校走过的风风雨雨，有哭有笑。一幕幕，仿佛影片似的在我脑海中重新翻过。它们有时使我充满快乐，有时也充满伤悲，偶尔有一两颗泪珠从我脸上划过。在母校的六年，她使我从一个什么都不懂的小布点成为一名合格的毕业生。

亲爱的母校，是您给予了我丰富的知识，是您教育了我做人的道理，您是我六年来生活中的摇篮，我现在虽然要离开您进入另一扇知识之门，但我永远都会记住曾经让我充满天真烂漫的您——母校。

在这不知不觉中，太阳已经西坠了，我们也踏上了归途，我倒做在车架上，望着逐渐远去的母校，默念着：“再见了，我亲爱的母校！”作文

是谁？让我们当不了十全十美的人？是谁？让我们经常被老师批评？是谁？打破了我们的作息时间？对了！就是坏习惯，这个大坏蛋。

坏习惯，就像一只苍蝇，围绕在我们身边，还在那嗡嗡叫！

坏习惯，就像一个过期的馒头，在你身边腐烂，把你升上搞得很臭！

坏习惯，就像一位你很讨厌的朋友，一直纠缠着你，一直不放手

我的坏习惯有很多，比如：不勤洗袜子，裤衩，鞋垫子。不能遵守作息时间，每次定好了时间，但是第二天我不能按时起床，造成迟到。不能每次回家后把鞋放到暖气包上，再次穿时，潮潮的鞋让我很难受。

我讨厌，我厌恶，我痛恨，我的这些环毛病，要远离他，要永远的跟他说拜拜！甩掉这些坏习惯会很困难，但只要有一个恒心，有一个有效的办法来甩掉坏毛病。我的方案是这样的：

1。要给自己定一个目标，去实现它，然后，对着自己水一些鼓励的话语，激励自己下次还要这样！

2。在厌烦做这件事时，要一直想着干这件事，干好后会有惊喜！

虽然，这个要求很简单，但实现起来却很难。所以，我要加油甩掉坏习惯，做一个：更好，更棒，更出色的学生！

同学们：让我们对自己说一句：坏习惯，对不起，我要跟你说永别！

[和坏习惯说再见600字作文

从日到夜，从夜到日，我们航不出这圆圈，后一个圆，前一个圆，一个永恒而无涯涘的圆圈。——题记

命运的航船载着我在时间的大河中前行，背后，初二这片大陆渐行渐远，前方，初三这个小岛愈来愈近。我想要返航，可汹涌的水势让我不得不随着它向前进。回首望去，初二的码头上，有个模糊的身影在向我挥手告别，于是心中默念：再见了，初二的我!

再见了，初二的我，那个在茶前饭后悠闲地坐在沙发上看美文的我。“初三十分紧张，我们应把全部精力都投入到学习中，当然，拿高分也是我们的终极目标之一，所以，你们应该抓紧时间，努力学习，课外那些书本不要求的书你们就留着在初三后的暑假看吧，好，拿起课本，现在开始上课……”

语文老师上课前的第一句话，就让我觉得初二的我已经不复存在了，曾经，一篇篇优美的文章陪着我度过了空闲的时光，可现在我只能捧着《_阅读辅导》、《_文言文全解》……努力钻研，争取在中考时能够多拿几分。为了分数，我们不分昼夜，从前读书是为了增长见识的理念已站不住了，我们都成了得分机器，眼中只有那血红的数字。 _ Reading Counseling, _ Classical Classical Solution" ... Strive hard to get a little more in the middle school entrance examination.In order to score, we couldnt stand the concept of growth in order to increase the concept of seeking knowledge. We all became scoring machines, and there were only blood -red numbers in our eyes.

再见了，初二的我，那个什么都敢想的我。曾经那一个个伟大但不实际的想法在中考这个大关中无处匿形，一个个都被不留情面的消灭了。“做人要实际，就像做数学证明题一样，没有理论的步骤是不能得分的，所以做什么事都要有根据，不能想当然。”数学老师这么告诫我们，而初三，把这句话解释得淋漓尽致，我们幻想着在中考时的高分，顺利进入重点高中，可没有努力，这种假设是不成立的，没有实际行动，幻想也只是空想。

再见了，初二的我，那个兴奋的拿着网去池塘边捞蝌蚪的我。池塘中无忧无虑的蝌蚪依然会落入网中，可我的网却不会再捞到蝌蚪。网上已经布满了灰尘，可初二的那个我已不会回来将它擦拭干净。一个个的英文单词就像一只又一只的蝌蚪，我得跟紧，一只都不能放过。

再见了，初二的我，初三的我，变得很实在，不会再看毫无意义的书，不会再做那黄粱美梦，不会再玩低级幼稚的游戏，这是成长，还是悲哀，我不知道。

再见了，初二的我，时间的潮水会把我越推越远，可我依然，航不出那个圈……( 波鼎