邓紫棋的歌曲再见(汇总20篇)

告别童年，告别幼稚，告别天真，告别我们最初的梦！6年的小学生活在不知不觉中溜走。这6年中，有无尽的酸甜苦辣、喜怒哀乐，美好的梦想、真诚的友谊。这些，将伴我永远，永远。

敬爱的老师，谢谢您！您的谆谆教诲，我铭记在心；您慈祥的笑容，我深感温馨。您教会我做人，您给予我知识。感谢您，您让我读懂了师爱的永恒！

6年了，校园的青榕依旧，而那童真的心已不复存在，它在慢慢成熟。即将离开老师，我的心繁杂不堪。回首，一年级时父母还未来接我，我在校门外眼泪涟涟，是老师牵起我的手，拥我入怀，陪着我到夕阳含山，直至我投入父母的怀抱。再回首，辩论会上的我紧张失措、结结巴巴，是老师投来鼓励的目光，伴着我定心镇静、对答如流。又回首，诗歌朗诵指导时老师声情并茂的语调，运动会上老师胜利兴奋的笑容，课堂进行时老师严谨的教风……桩桩件件、历历在目，草木含情、风云依旧！

我是那只刚展翅的雏鹰，那份对成长的渴望，那份对天空的依恋，让我有了飞翔的冲动。六年来，雏鹰曾有折断双翅跃落林间的伤痛，曾有云雾缭绕不知方向的忧愁，曾有断枝纠缠追求独立的烦恼，但在老师的抚慰关怀下，雏鹰总是以快乐为终。轻拭眼泪，雏鹰又一次飞上蓝天！老师，您的爱就像大海里的水，宽广、深沉，容纳着我的悲喜；您的爱就像丝丝细雨，轻柔、细腻，滋润着我的心田；您的爱就像清风，温和、淡雅，饱含着脉脉深情。如今，您的雏鹰羽翼渐丰，将目标定在更高更远的天际！

“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”再见了，老师，让我们挥挥手，静静地分别于此刻。

童年是每个人生命中最美好的一部分，它记录着我们的欢乐，忧愁。小时候，我喜欢和大家在一起，无忧无虑，校园里到处洋溢着我们的欢笑声。可如今，我已经回不去了。

我已经是个初一的中学生了，和许多的同学都已分离，我只能把童年烙印在脑海里，回想着过去的点点滴滴，那些事情又浮现出我的脑海。

当时的我是多么地幼稚啊，为了和同学抢东西，和她闹别扭，回想起来，还真是可笑啊！我坐在操场，看着来来往往的同学，你追我赶，不经一笑，原来童年就是这样。看着他们，我也回想起以前的事……

一个风和日丽的下午，我约了两位好朋友来我家玩。我等待着他们的到来，不到一会儿，他们并排着来了。周美玉的手里还拿着一本最新的漫画书，我的眼睛瞬间一亮，哈哈！这不正是我朝思暮想的漫画吗？妈妈不给我买，我就向周美玉借。可我却没看见于晋娴也想借这本书。这时，周美玉炫耀地说：“看，我新买的漫画书，很酷吧！”我们俩个向小狗似的奋力点点头。她有说：“这可是我最喜欢的漫画书了，不过，我看完了，可以借给你们，你们谁抢到就是谁的。”说完，手里的漫画书一抛，我抢到了！可没想到漫画书的另一边还有一双手，是于晋娴！她和我都如狼似虎地看着这本书，你瞪我，我瞪你，最终谁也没放开手。我和她都开始抢，只听，“嘶”，书已经“五马分尸了”。我和于晋娴都傻眼了，看着地上的书，又看看周美玉，她那双眼睛瞬间变红，五秒之后，便哇哇大哭起来，听见了周美玉的哭声，我的邻居大姐姐来了，听了我们事情的来龙去脉，笑着说：“这样吧，你们来打个“官司吧！””大姐姐当“法官”，我和于晋娴变成了“被告”，而周美玉却是“原告”，“法官”开口：“你们是谁撕破的”！我们互相吵闹着，“法官”又说“肃静，你们不管是谁弄得，都应该勇于承认，如果友谊撕破了，可就粘不起来了！”听了她的话，我们都很羞愧，我们以前主动把书粘起来，一起其乐融融地看着书。

这就是我的童年，它总是让我回味无穷！

六年寒窗苦读，换来一场永久的别离，杨柏树随风摇摆，树影婆娑，而那些回忆也似那些残缺的旧照片，星星点点，点缀着我七彩的童年。——题记

六年，我们懂得了太多，懂得了施舍、珍惜，我们都成长了许多，可时间似箭一般飞速流逝，谁又能阻止这时间？六年，我们哭过、笑过，印象最深的还是上一次为老师过生日的场景。

前一阵，我们的老师过生日，我们赶紧跑回座位，安然地看起书来。老师慢悠悠地走过后门，还看了一眼我们，我们看着书，老师便继续向前走，她推开了门，走了进来，“全体起立”“老师生日快乐！”，老师看了看我们又看看黑板，老师呆站在那里，看到这一切看了好久。

我们都极力为班级争取荣誉，不论是学习，还是体育。

“六一”儿童节，我摇大绳，我并没有感到紧张，因为我还有大家。“一、二、一、二”我们喊着，虽然我们手被勒得通红，跳大绳的也呼呼地喘着粗气，但伴着同学们的加油声，我们显的格外高大，我好像打了鸡血，摇的更加卖力了，同学们的鼓励总是让人暖心。

母校，承载着我们的成功，承载着我们六年时光的点点滴滴。再见吧母校，你将是我所有美好的回忆。

六年的时光如泡影一般，慢慢逝去，在这所令我慢慢长大、懂事的母校里，有太多的难以忘怀。有许多美好的事情至今都在我脑海里依依浮现。

六年之前，我们傻傻的来到了校园，那时对这里的一切都不熟悉，充满了好奇感。我们在母校里渐渐长大，知道了如何帮助别人；知道了团结就是力量；知道了要尊老爱幼

在母校的六年，因为我们的无知而有许多的抱怨，可到如今，我们即将要离开生活六年的母校，即将要步入中学，心里有一丝隐隐的伤痛。在母校有老师的庇护，有许多时间玩耍，却不懂得珍惜。、

我即将要离开母校，进入了人生另一个阶段。我高兴，那是因为我长大了；我伤心，那是因为即将要离开生活了六年的母校。

在离开母校之后，我即将进入了另外一所学校，会看到新的校园环境，当然难免会有一点不适应，常常会荣景伤情。在新的学校里会结交了新的朋友，会遇到新的师长，他们和母校的老师一样关心我们。我和以前的同学会经常玩，每隔星期我们就会共同回母校看看。

我学习十分努力，因为老师说：天下没有不散的宴席，你将来还会遇到更多的分别，如果你真的留恋母校那就发奋学习，给母校增光。把对母校的不舍，化为学习的动力。

母校在您身边度过的这六年，我十分快乐。虽然现在我已经离开了，但您就像我的妈妈一样，我是永远不会忘记您的，我一定会带着顽强的斗志走下去，不管我走到哪里，我永远记得您是我的母校。

在这求学的路上，我一定谨记你的教诲。最后，最难忘的还是老师此时此刻，让我们用所有的直诚深情地道一点谢谢。

六年，多么漫长而短暂；六年，我在母亲的怀抱茁壮成长。

马上临离考试，也马上要分开，我们都不想说再见。

回想起在小学的六年中，我们都互相照顾、互相关心，再过两天，我们就该考试，考完试后就要与同学分离，我们都不想跟同学说再见。赶紧进学校的时候，我只是一个懵懂无知的小男孩，可是到了这里，老师教我们做人，我们都有了一个自己的梦想。

在这个学校里，我们结识了很多好朋友，有的是网友，有的是学友，也有的是兄弟。我原本结交的朋友都是一起玩的朋友，可是到了学校，我结交的都是一起学习的朋友，我们在这个学校有快乐一起分享，有好玩的一起玩闹，有错误就一起承担，有难题的一起突破，我们在这个学校里都是好朋友，都是一家人。

可是临离毕业，马上就要离开母校，离开朝夕相处的朋友，离开幽默有趣的老师，我的心头顿时间有些不舍。马上就要与同学分别，我们都有些遗憾，好希望在有几天的团聚，再有几天的谈笑，那该多好啊！

毕业这一天，我不希望说说再见，也不想说再见，因为我们还希望能在一起，和同学的每一天都是开心的，都是快乐的。

我看着大街上的人们，渴望来一次所谓的小说上的的偶遇，虽然我知道不太可能，但还是努力的在寻找。大街上的人来来往往，熙熙攘攘，如果不小心撞到了人，那么我就要准备好一次泼妇骂街吧！不过这种情况倒没出现在我的头上，看别人吵架倒是挺有意思。但我也要做好随时被误伤的思想准备。机率比较小，就跟抽头号大奖似的，可偏偏你还就抽到了。倒是没觉得有多衰，甚至在被撞倒在地前，我还无声的笑笑，这可不是开玩笑，是真的。好吧，我是有那么一瞬间的错愕，不过不是因为自己的倒霉哦！是因为想起了她。

（一）

我们有些冤家路窄的味道。不知道是不是心里人格的原因，小学时我文静的性格到了初中竟有一种风风火火的味道，再说的难听点，就是有些泼辣。因为这个性格，开学第一天就和她结下了仇。那是我来学校的第一个夜晚，大家彼此都不认识，老师让我们选班干部，因为小学时曾当过美术课代表，所以报名了。说实话，别的我还真不敢想，我的成绩也就属于中等，但是美术是个冷门的科目，她们那些优等生是不屑于这些的，所以报名的也只有我一个。按道理说，这个我是拿定了，谁知半路杀出个上好佳。老师在快结束时问，还有谁要报名，于是她来了。

别人初见她是个挺文静的样子，但我知道她肯定不是，她的眼神是朝我看来的，带着一股淡淡的杀气。接着眼神变换，变成了一副害羞的样子。还真会装，我在心里嘀咕着。

大家好，我叫佳佳……

这个死上好佳，抢我饭碗，幸亏本小姐聪明伶俐，举世无双。我站在讲台上同样用带有杀气的眼神回敬她。最后，我还是赢得了这个。于是这份仇也就结下了。到我们能在一起好好说话时，她曾抱怨好多次，不公平，每当这时，我就会得意的说，没办法，谁叫姐这么聪明可爱，fans多呢？为了这句话，她没少白眼我。

开学后几天，我们是你过你的独木桥，我走我的阳关道。但是，这种平静，没维持几天。

星期天，我来到学校，发现我的书都掉在地上，教室里只有她一个人。我想，不是她是谁啊！我承认当时对她也有些偏见，所以到最后我们也搞不清是谁先找谁的麻烦。我气愤的走到她面前，一拍桌子，大声问，是不是你，你说。

什么跟什么，我会有那么无聊，说不定是你人缘不好呢？你反驳的说回

你不用狡辩，这班里除了你，还有谁看不惯我啊！

……

在我们的激烈的辩论战中，我们被请到了办公室喝茶，后面你懂得。

（二）

我们一起被罚站了，互相看着对方狼狈的样子，我们笑了。她承认是她干的，但是我已经原谅她了。

回班后，同学目瞪口呆的看着我们如姐妹般的样子，都很奇怪，问我们，我们都只是说没什么好奇怪的啊！不过，你还别说，我们的性格还真配，同学说我是看着泼辣，其实很听话文静。她呢是看上去很文静，其实很泼辣，很叛逆。从她一星期被请到办公室的次数就看得出来。

我们后来还成了同桌，只不过我们的共同语言太多了，老班也只好把我们分开。

我很担心她，她的成绩已经是直线下降了，我劝了她很多次，但还是没用。她开始和学校里那些不太学校的人玩，我看的出来，她的心已经不再学习上了。

她告诉我，她不想读书了，要出去打工。我着急的问，你干嘛不读书，不读书以后能干什么？什么都可以干啊，我能干着呢！一转眼，她又变成了没心没肺的样子。

（三）

不论我怎么劝，她还是去打工了。现在我站在她给我的打工的大街上，我们曾一起站在这里，当时我们还曾和一位大婶吵了一架，一起抽中了大奖，被推倒在地，她倒在我的身下，为我做了垫子。我当时很感动，她只是大手一挥，这有什么，谁叫你是我的小妹呢！小妹，你要叫我姐哦。我嘴硬，还追着你说，去死，谁要做你妹啊。但其实我已经把你当我的姐姐了。

快要摔倒时，有人接住了我，肯定是你，我激动的转过头。可是，再一次失望，不是你，和帮了我的人说谢谢后，就要转身离去。小妹，你怎么在这，我转过身，发现了你。

你和我说帮我的人是你的老板，还说你要和家人一起去很远的地方打工了，这次可能真的回不来了。那是我第一次见你红了眼眶。但是，转眼你又变得开心明媚，不过不要紧，地球是圆的，如果我们真的有缘，还会再见的。再见啦，小妹，临走是你抱着我，在我耳边说。

是啊，地球是圆的，有缘再见了。我如是说。

姐，我相信我们一定有缘的，你不是经常说我们两之间连接着想剪都剪不断的线吗？

姐，再见啦！

我经历了小学阶段的一半，短短的六个学期，发生了许多让我十分感动的事。

还记得那一次，彭老师为了从后备箱给我们拿礼物，不幸摔了一跤，左手的手腕留下了一道深深的血印，当时正好我们班值周，看到那一幕，值周生们不禁落下泪水。上数学课时，彭老师强颜欢笑，用衣袖遮住伤口。我私下来问彭老师伤口还疼吗？彭老师笑着说“不疼”传入我耳朵，是呀，彭老师伤口还痛着，可心呢？暖着了。

很不幸，我没在彭老师走前，考第二次满分，彭老师最后一次拍我的头是在三年级下册期末考结束后，鼓励我，“加油，你行的！”

彭老师给外人的印象是古板、严肃的，到我们这儿却是搞笑的小品演员。但彭老师上课却十分严肃，一点儿都不像小品演员，彭老师上课生气时，眉头一歪，班上同学立刻安静。彭老师走后，我怀疑是被我们气走的，可彭老师知道也有爱他的小天使。

再见了，彭老师，您的插柳之恩，我终生难忘谢谢！

失去、得到是人世界循环的规律。人在一生中会得到很多，也会失去很多，失去的永远找不回，得到的会让你永远不忘。得到的东西有可能只是一次机会，一句即将要说出口的话。

几经波折的数暑去冬来，一次又一次来到夏天。六年，说过千万句话，但有一句从没说出过口。在一扇窗旁来来往往，在一道门里进进出出。说过千万句话，但有一句从没说出过口。

我经常触摸着大树，闭上眼睛想象着自己的未来和过去，听着树叶沙沙作响。阳光透过树叶照在了我的手上。我发现我的手变了，变得比原来大了，这才想到我们都长大了。

六年级前夕，我们都非常快乐洋溢在成为大哥哥大姐姐的欢悦中。阳光射在了学校的路上，每星期我们都从校园里走出去，有从校园外走进来。不知何时是会出去就进不来了。

还记得那一次学校里放着一首欢快的歌曲，但歌词很让我不解。“我不想我不想长大，长大后我就会离开他们。"我不懂其中"他们"的含义，就觉得"他们"指的是学校。有一次，我来到教室门口，听里面的同学说"夏天，我们将在这里分别。″原来，她们指的是和我同窗六年的同学。我站在门口，不是看看天空上的白云，它们又慢慢的分开。我知道了那句话为什么从没说过。

夏天我们将纷纷走出这道门，走出这曾经洋溢着欢笑的地方，我们会各奔东西，走自己的路，可能永远不会再见。

其实我害怕回头望，身后就不会有人，红绿灯的光，照在我的背影是否会更加的凄凉，是时候我得到了说再见的机会，对的时候，遇见对的话。

好了，我的作文该结束了，可能几个月后，我们的故事也会结束，等到那时也是说再见的时候了。

但放心，我会一直认为分别是为了最好的遇见我已经拥有了说再见的机会，并会将它说出口。世界上没有不散的宴席，我们总会散场。

光阴似箭，日月如梭，转眼间，我就要小学毕业，离开我亲爱的母校，离开我敬爱的老师，离开我天真可爱的伙伴，向稚嫩的少年艰难地跨入青春。

直至翻开那泛黄的日历，我仍旧无法相信，我已经十二岁了，童年已经不属于我了。望着母校的一切，我的心底突然涌起一股暖流，六年了，这里是我六年的摇篮和乐园！从蹒跚学步，懵懵懂懂的女孩，成为如今睿智、沉着的少女，母校，一直守护着我。

犹记得最初的我，进入到校园，望着周边陌生的一切，我有些胆怯。可是，眼前的美景却让人眼前一亮。这真是我梦想的校园。校门呈拱形，宛如一顶学士帽。一尘不染的校园左右，种植着银杏树和梧桐树，像守护我们的老爷爷。

一到秋天，那纷纷扬扬的隐形叶犹如一只只翩翩起舞的蝴蝶。左边，是宽阔的操场，主席台上，陈列着五颜六色的盆栽花。右边，有亭子蜿蜒而上，那复古的感觉真是别有一番韵味。天蓝色的两栋教学楼相对而望，仿佛一对亲密的恋人在互相倾诉什么。校园东南方，有一处景致。那是一个小小的花坛，一株株小花骄傲地盛放着，纯洁，娇小，鲜亮，每一个同学都代表着一朵小花。每天都能看见勤劳的女孩子浇水的情景。

当然，我最不能忘记的还是我的班主任老师——肖老师她给予我的关心无微不至。上一年级时，我胆小内向，肖老师总是在课间时抽空来教我做题。声母、韵母，她都附身在我身后，大手扶着我得小手，推动笔杆，一笔一划地教我。我每完成一道题目，肖老师总会露出温柔鼓励的微笑，朝我竖起大拇指说：“宝贝，真棒！”哪怕是我犯了错，肖老师也从不当面批评我，处罚我。而是拉着我得手，语重心长地和我讲道理，只要我知错就改，她就展开了笑容

最后，得说说我的好伙伴了。活泼可爱的泽泽，爱劳动的华华，聪明伶俐带一点神经质的慧慧……对了，还有小莲，娇媚可爱的林妹妹，总能玩得花样翻新。一个初夏，我们一群女孩子蹦蹦跳跳，到槐树下跳皮筋，化身灵巧小燕子，抬前脚，跳后脚，左左右右，玩得不亦乐乎。转眼，又是几年过去了……

不久前，全班力荐我去参加全县举办的书法比赛，我不负众望，取得了一等奖。我站在主席台上，接受着掌声，领取我的证书，笑了。母校，我的一点一滴的成长，你都记得吧！

母校，弥漫着爱，我们为她而骄傲，为她而自豪，母校，希望你越来越好！

[再见,我亲爱的母校作文900字

难忘同学们的欢声笑语，难忘老师的辛勤培育，也难忘童年的多姿多彩，更难忘……那雪白的樱花，是那么的单纯，那么的洁白，散发出圣洁的光芒，诱人的清香，我们常常在树下嬉戏，拾起雪白的花瓣，如今，清香仍缭绕不绝，而我们却不得不选择离去。那挺拔的银杏，緑了又黄，黄了又緑，我们也该离开了。

夏日，我们在树下玩耍嬉戏，有时也会坐在树下看书，银杏树总是奉献着一片绿荫，给我们送来凉爽。秋日，我们追逐着、捕捉着一只只“黄蝴蝶”，“黄蝴蝶”漫天飞舞，使我们的心中充满了暖意，今年的六月，银杏叶儿沉默了，因为它再也找不到往昔熟悉的、嬉戏的身影了。那河堤的杨柳，轻拂堤身，以婀娜的身姿随风招展，六年来，杨柳和我们共同成长，经历着成功与失败，在这悠悠夏季折枝杨柳，赠予友人，表达不舍。这扬起的柳条，想要挽留住我们，却不够长。敬爱的老师，亲爱的同学，岁月磨不去我们的快乐回忆，春蚕吐丝，欢声笑语，难忘师恩，永记友情，时光流逝，我们必须前行，不能停息。

轻轻地，我走了，正如我轻轻地来，再见了，我的母校。万千不舍化作前进的动力，但愿某年某月的某一天，我还会带着收获的喜悦回来，与您分享！

2021年即将就要过去，2022年，就要来了。

眼看着即将就要过去2021年，我还有许多在2021年时许下的愿望还没有实现。这些将要成为我这一年的遗憾，而这一些遗憾，又将成为2022年的愿望。

回首这一年，在2021年春季时，我还不会游泳，暑假的时候妈妈给我报了游泳班。还记得刚进水的时候，我都不敢把头埋到水里，害怕会被淹死，经过我的无数次的失败和努力，我现在已经学会了多种游法和多种技巧，能像鱼儿一样在水中自由快活的玩耍。

我在水里一次又一次的尝试，结果在水里练成了憋气、倒立、劈岔，360度旋转等一系列“武功”。

还记得妈妈在暑假时给我刚领到英语书的情景，我看到那密密麻麻的字母，眼都要花了，他认识我我可不认识它，这可怎么办呢?妈妈把我领到英语班，听到妈妈和英语老师的谈话说:“小学阶段想让孩子把初中英语都给学会。"我这脑子一刹间就要爆炸了，英语字母我还不认识呢，就要我把初中的英语都学会，这可是一个大难题啊，没有办法，我只好硬着头皮去学英语。

经过我的努力我发现了英语的奥妙，而现在的我已经学会了例句默写，那些句子就像老鹰一样，被我一个又一个射下来了，开始陶醉到了英语的海洋里。现在，我俩都成为了真心“好朋友”呢，有时我还时不时的给妈妈来上几个英语句子，还搞得他一愣一愣的，神不知鬼不觉就被我绕进了弯儿。原来学习英语是多么快乐的一件事啊!

在2021年，我的愿望虽然实现了很多，但我也留下了不少遗憾，没错，那就是我在游泳中的仰泳，虽然我已经学会了蛙泳，但是我还想学会仰游。

时间并没有因为我的想法而停留下来，我希望是在2022年能实现。

我留在2021年的遗憾，还有不少。就比如，我去英语班学英语单词，妈妈告诉我：“在这一年里，能学会1000个单词。”我惊讶道：“1000个，那我每天肯定要学多少呢?”妈妈帮我算了算，说道：“1000个单词呀，这个可不多，平均下来一天你记三个单词，你一年就可以记1千多个。两年你就可以记2000个了，所以呀，妈妈给你这个目标不大，并没有什么难点，你好好学就可以啦。”我一听妈妈的分析，心里想：也对呀，一天才三个。我立刻对自己竖起了信心，自言自语道：“我一定可以学够1000个的。”

到现在呢，我已经积累了400多个单词了，我相信在2022年，记会1000个的单词目标绝对能实现的。

2022年，我来了，我的愿望一定能实现。

一想到过完暑假就上初中了，离开这无时不刻不伴随我的一切—美丽的校园、和蔼可亲的老师、朝夕相处的同学。心中油然而生出一种恋恋不舍的情感。

转眼间，我来到学校也有一年多了，说长不长，说短也不短。这一年多的时间里，我很快融入了集体这个大家庭，结识了新的朋友，与同学们相处融洽。从小我在想六年是一个多么漫长的日子啊！要等到什么时候呢！现在六年已经过去，回想起小时侯，就象是昨天。

再见了，同学！我也许在不会看见原来你们的熟悉的笑脸，与你们的欢声笑语。下了课也许也不在是那熟悉的脸庞，而是一张张陌生的的面孔。我想这一年之中我最快乐的时候几是照毕业照的时候了。我们大家全聚集在一起，肩并着肩，很兴奋。有缘，就让我们在初中的教室再一次相遇吧！

再见了，老师！我们平常在学校最亲的除了同学就是老师了。一次社会课上，我忘了带书。老师见了，笑了笑，眼神带着责备的目光，可是并没说我。我心里十分惊讶，不会呀！我一般没带书老师都是会批评的，可是这次，怎么……只见老师走上讲台，把书递给了我，我一时间无言以对，只好认真复习。真件事情给我带的震撼太大了，也另我十分感动。至于为什么，我也说不清楚。在这里，也是老师，教给了我全新的作文方法，使我的作文水平突飞猛进。老师在这里我只想对你说一声："I love you”。

再见了，校园里的花花草草与有一切设施！正是因为你们让校园变的美丽！

再见了，亲爱的老师、亲爱的同学；再见了，美丽的校园！作文

光阴似箭，日月如梭。这句话说得好啊！我仿佛才刚出生，就已经告别小学。感觉不到什么痕迹，除了那宝贵的记忆和遗留下来的屈指可数的物品，看着让人心寒。

在此之前，我依旧在如往常一样学习、玩、等着考试。就算听到六年级下册也只觉得与往常无异，只是当听到小升初即将到来的日子，惊了，讶了。仿佛像一场早就知道又毫无察觉的风暴，就算知道后面有更大的升机。但小学这片充满快乐的港湾还是让我留恋。直到风暴过后，我进入到新的环境，也还在回想着小学的美好。就算早已走远，就算永无回归，我相信我也会保留着这珍贵的记忆，不敢忘记这独一无二的至宝。因为，这是多么的珍贵啊！

我尽量高兴，尽量想着初中的美好。怎么可能呢？这仿佛就是一场巨大的变革，仿佛小学还有许多事情没有做，没有做好，它就已经早早离去了。小学的目标无论完没完成，都直接结束；小学的资料无论有没有做，都直接舍弃。让人措不及手。就好比突然把你放到月球一样，是那么的孤立无援，让人无从适应。直到，时间消磨一切。

小学，小学，前不久还是小学生，马上小学就将变成记忆，感觉是那么的奇怪。小学的生涯像快动作一样从脑海里闪过，从西安的灞桥，再到龙华的三联，再到现在的亚迪。或许是人对过去的不舍之情最深吧！我记忆最深的就是在西安与同学分别时发糖的情景和来深圳时那车窗后最美的日落。现在，一切仿佛再次上演。

小学的生活，真是如一缕轻烟，如此容易和迅速的，被微风吹散。

六年的时光，可以说漫长，也可以说短暂。转眼之间，时光已过六年，而我也将要离开我的母校—星海学校。

漫步校园，望着这里的一花一木，我十分不舍；看着这一棵棵如少女般的杨柳随风摇摆，再望着一棵棵枇杷树，我想起了我们全校师生带着满脸笑容摘枇杷的场景。不经意间，我又看到了翠绿的石榴树，一段段回忆在我脑海中涌现，那欢快的石榴节，同学们那熟悉的面孔一一浮现在我的眼前。我多希望时光能够倒流，让我们再过一次石榴节，但，我要离开了，心中充满了对学校满满的留恋。

步入教学楼，这里是我们求知的殿堂。望着一把把椅子，一张张桌子，还有老师的三尺讲台，我想起我和同学们在这里一起快乐学习，一起快乐成长的图景。我又来到了演播厅，那木制的舞台，那熟悉的彩灯，一个个演出的画面在我眼前浮现。我想起我第一次演小品就是在这个舞台上，面对同学我开始了人生的第一次登台表演。望着雄浑厚重的教学楼，我想起一句话：表示从一楼到一楼的距离原来只有六年。这句话让我明白了时间流逝的快速。

即将告别母校，在这里我想对所有老师说一声：“老师，你们辛苦了，在这六年之中你们对我的帮助和奉献是我回报不了的，感谢老师，是你们交给我知识，教会了我宽容和忍耐，这是我无比重要的精神财富。”

我还想对同学们说：“我们将要分别，离开我们的母校，但是要在我们心中永远记得我们母校是—星海！”

踏出校门，再回首母校，心中默默地喊道：“再见了，母校！”

第一次相识苏州，带着强烈的震撼和深深的遗憾离开。

XX年11月，一次偶然的机缘，我有幸在苏州呆了整整4天。4天时间，呆在一个城市，按理，可以将这个城市的山山水水、人文景致，访个遍走个尽。可惜4天时间差不多就在两个地方呆着，一是宾馆，二是学校。我是带着“使命”去的。学校老师到苏州赛课，我陪同服务。当天下午一到，就全身心的投入到赛课的准备之中。第二天观摩其他老师赛课，收集赛课信息。第三天下午赛课，与其他选手交流。第四天颁奖、闭幕结束已经接近中午12点。从学校到苏州之前就已经将往返机票定好，留给我们的时间就只有一个下午。

想去的地方很多。周庄、寒山寺、拙政园都是不错的选择。周庄太远，半天时间无异是对周庄的亵渎；体验张继“夜半钟声听客船”的美妙意境须在晚上，时间不允；看看苏州园林倒是最好的选择。

对苏州的向往，最早源于叶圣陶的《苏州园林》。“苏州园林甲天下”，到了苏州不看园林，等于没到苏州。吃罢午饭，我们就直奔拙政园，叶圣陶的《苏州园林》主要就是以拙政园为模本写成的，看苏州园林，拙政园是首选。

拙政园，一个私家园林，实在太大了，太奢华了，太个性了。最妙，给我印象最深的，是整个园林建筑构思的精妙。在东园和西园之间，时时会见到中间镶嵌有雕花镂窗的长廊或回廊，将两园隔而未隔，界而未界。走在两园里，若想将整个园子纳入视野之中一网打尽而不得，但一个个镂窗却又有意无意地将园子里的美妙景致时不时送入你的眼中，真有点欲看不得，不看不能的诱人韵味。在园子的中轴线上，园外几里地建有一座塔，在园中游着游着，不经意抬头一看，哇！园中什么时候突然冒出一座塔来，令人惊喜不已。这样的借景手法在拙政园中时时可以鉴赏到。为了让园子一年四季季季有生气，天天有花香，西园在东南西北四个方向分别修建了春夏秋冬四个小园，春看牡丹，夏赏绿荷，秋采金菊，冬闻梅香，是别有一番风味。“见山楼”更妙，它建造在假山旁，水中央，虽说是楼，却偏偏楼上楼下不相通。从下面平地进去，像上了船；从上面山路进去，像登了山。推开窗户，四面眺望，远山近水尽在眼底，心胸格外开阔。

两个小时倍觉短暂，带着一种深深的震撼离开拙政园，带着与苏州这座旅游城市真正只有两个小时的亲密接触的遗憾结束了第一次苏州之行。

再见苏州，是在XX年的7月。

跟随“江南夏令营”“跟着课本游江南”，7月13日上午乘车感受了杭州湾跨海大桥的奇伟壮观，傍晚抵达苏州。14日，计划游览“枫桥夜泊景区”和“狮子林”，正和我意。

怀揣“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”的亲切和诗意，14日上午9点，我们来到了枫桥景区。

对我而言，枫桥景区的一切喧嚣、铺张和虚张声势，枫桥、江村桥、寒山寺的钟声，都成了张继的背景。我只想亲临当年张继“月落乌啼”时失眠的那条河，那只船，那束渔火，去体味他的落魄、失意、孤独、无奈，去感觉他是如何吟出脍炙人口的《枫桥夜泊》的。

脚下少有流连，跨过短短的听钟桥，一个平台旁看似码头却不是码头的水边，随意躺着一叶扁舟，那水似清似浊，不甚宽阔。如果不是平台上斜躺着的那幅雕塑明明白白用文字标着“张继”二字，我根本不敢相信这个地方就是《枫桥夜泊》的出生之地；我完全不能接受，这就是我心中翘望的枫桥？12

[再见苏州初中3年级作文

离别是每个人内心起伏的触发点，每当离别的时候，眼泪就不知觉的落下。但在每年的毕业季，总会有那么一次，告别与自己朝夕相处三年的老师与同学。每个人都充满着压抑的心情，不舍，以后是否会见，还是不再见。

我知道我有机会，对你说一声再见。我的眼泪就忍不住掉下去，我会牢牢记住你的脸，我会珍惜你给的思念。这些都是再见上的歌词，但一句句刺透我的心。毕业晚上，我们一起唱着这首歌然后抬头看着班主任。我的脑海里，突然浮现着一幅幅画面。那个严肃又慈祥的面孔。是她在我们上课的时候，悄悄的爬在窗口，看着我们的学习动态；也是她，在那冬天那么冷的季节，拿个椅子坐在男女生公寓楼，看着我们班每个人的出宿舍的时间点；也是她，每次谁的哪个成绩下浮的厉害，她会慢慢的给你讲解。每次她拿着那张试卷会一道道的给我们分析，还拿着小纸条，让我们抽条回答问题。虽然内心充满着忐忑，但这个时候我对她的感情只有一种，我爱你李华老师。你辛苦了。我环顾四周看着我相处了这么久的同学，脸上和我一样，满脸的泪水，搞得一场毕业晚会像一场送别会。不过这本来就是一场送别会。就这样一晚上，大家哭着，叫着，唱着，跳着。

一切回忆是那么心酸，让我潸然泪下，也许我们以后真的没有机会，再聚一回。也许有的人会一辈子不再相见。再见！各位！

五年级上册这一学期又要结束了，我又要和老师和同学分别了，这一次又要回家了，又是一次离别。

期末考试在放学的前两天就考完了，成绩也知道了，最后两天，是我们这一学期相处的最后两天。离别那天，显得十分隆重。

我清楚的记得，离别之前，已经有好几个同学都回家了，我们正在一起做《三国演义》的知识练习题。过了一会儿，家长们陆续推门而入，做到自己孩子的旁边，老师给我们的爸爸妈妈们开了家长会，紧接着，我们就要收拾书包，回家了。

同学们都收拾完了，要回家了。同学们都和老师说了再见，我收拾完以后，也对老师说了一声：“老师再见。”当我推门而出时，感觉自己空虚虚的，有一点小悲伤。在路上，我也遇到了不少同学，我们还是像以前一样特别热情，都会摆摆手，打一个招呼。

在回家的路上，我想了想我和同学发生的往事：课上，我们一起探索；课下，我们一起玩耍嬉戏。那些事情，多么值得我去回忆啊！

这时，我忽然看到了路旁的大树也在为我而哭泣，仿佛听见了小鸟也在枝头上唱着很悲伤的歌曲。但是，仔细想一想，过一个月又要重逢了，我的心里，也渐渐地愉快了起来。

再见了，老师！在这一学期，多亏了您的努力，我才取得了优异的成绩，我下一学期一定会再接再厉。

再见了，同学！希望下一学期，我们会变得更加友好，在一起发生更多有趣的事！

风轻轻吹过，拭去了脸上的泪痕。你还好吗?

“小子，走的那天千万别哭啊!”过去的某个时间段里，我开玩笑的打趣道，“切，我才不哭呢!”那个时候的我们就是这样逞强。

刘昊龙，纯东北男孩，爽朗，豁达，勇敢。刚转来我们班时，丝毫不拘小节，心直口快，亦正是他这一“优点”，刚来的第一天便让我们全班人记住了他。记得他初来时，我们对他的印象并不是很好，因为即使是当着同学的面，面对我们自身的缺点时，他总是毫不客气地指出，丝毫不顾及一下我们的面子，直到那一次，我们彻底改变了对他的认识...

那是校运动会，我们班参加八百米的运动员迟迟未定，关键时刻，我们想到了来自东北的他。可能是环境的影响，刘浩龙的体质异乎常人的好，平常体育课时他连跑五圈，气都不喘一下，所以这个名额非他莫属啦。

运动会当天，我们班屡战屡败，但我们丝毫没有感觉，因为我们知道刘昊龙一定会是第一!

“请参加八年级男子800米赛跑的运动员到检录处检录。”广播里传来通知声，我们不再淡定，眼光紧随着那个承载了我们所有希望的男生。“加油，刘昊龙!”我们放声呐喊，随着一声枪响，选手们似离了弦的箭一般冲了出去，“刘昊龙，加油!刘昊龙加油!”一声声的呐喊包含了我们所有的期待与激动，他也不负所托，第一圈时领先第一。然而，世事变幻莫测，最后一圈，最后一个弯道，一个，两个，三个...。越来越多的选手超越了他，而领先的却是我们班另一个早已被我们遗忘的同学，“刘昊龙!加油!”的声音渐渐隐去，取而代之的是：“徐振庆(我们班的另一个参赛选手)，加油!”最后的结果出乎了我们意料，刘昊龙的名次竟是倒数第三!而一直被我们忽视的徐振庆，竟跑了第二!

刘昊龙哭了，那是我们第一次见他流泪，他当时的样子，我想我永远也不会忘记。那种悲伤，那种遗憾，真真正正的震撼了我们所有人!“刘昊龙，没事的，你永远最棒!”“刘昊龙，你还好吧?”千千万万的安慰此时于他而言或许都是讽刺吧...。他真的是之前的那个爱笑，从不言输的刘昊龙吗?或许，每个人的心中都住着一个脆弱的，会流泪的自己吧。

自那次运动会之后，我们真正地接受了这个来自异乡的少年，但，命运就是这样，在你想要珍惜时，又让你失去。

刘昊龙要回东北了!

当班主任把这个消息告诉我们时，我们全都呆住了，但却也无可奈何。

时光飞逝，转眼到了分别的那天，男生们站在一起，死咬着嘴唇，不让泪水流下，而女生们则早已趴在桌上泣不成声。刘昊龙背着书包，缓缓走出教室，他曾说过不会流泪，但当他亲手带上教室门的那一刹那，一滴晶莹的液体从他的脸上滑过，终究还是舍不得的吧!

刘昊龙走了，带着我们对他的思念，对他的不舍，对他的一切的一切走了。

花开无声，雁过亦无痕，但刘昊龙，你一定不能忘了我们!你要永永远远地记住在你的青春里，曾有我们走过!愿君于他乡，万事皆好!

[少年再见抒情作文

人人都说母爱是永恒的，我认为师生之间的爱也是永恒的。

眼泪，对我来说，是最贵重的东西，即使给我一万元钱买我一滴眼泪也是不可能的，但是当我毕业与老师告别的时候，我的眼泪像雨水般落下来，似活泉一般难止。

老师望着我的眼泪无声的微笑着，一言不发——还需要嘱咐我们什么呢？几年来，他把他的全部的情和爱，知识和期待，信念和力量，都无私地送给了我们，到毕业了还有什么不放心的，还有什么需要嘱咐的呢？

我还需要表决心吗？是否也需要说几句分别的话，感激的话呢？需要吗，老师！

你的微笑里包含着什么呢？

我的眼泪里包含着什么呢？

我们彼此都不需要说什么了，你的微笑包含了一切，在你的眼泪里，我看到了你的兴奋、信任和期望，在你的微笑里包含着慈爱、智慧和力量，你的微笑里包含着骄傲、自豪和自信，你的微笑里包含着崇高、成就和胜利！

你这微笑送走了一批又一批学生，你的微笑会烙印在你送走每一个学生的脑海里，你这微笑将会伴随每个学生的终生，你这微笑将成为每个学生的指路明灯。

老师，你这微笑今天送走了我和同学们，明天你又用这微笑迎来又一批学生。

老师，我要走了，你会在我的眼泪里看到一切——看到我的明天，看到我的未来，看到我用语言所无法表达的那种永恒的特殊的感情、感激和感谢！

再见了，老师！

再见了，晓雨。停下你蹦跳的单腿吧（我们有一种游戏：格格抓人，他玩得十分厉害。）！马上就要毕业考试，不知我们是否还可以在一起？记得那次，调皮的阿范不小心推了你一下，谁知你的脚摔伤了，走路十分困难，我们实在看不下去了。于是我、阿边还有其它一些热心的同学前簇后拥地扶着你，酷似两个门神护着唐太宗。还记得有一次，上一任数学老师借我同桌不在的机会，把你“提拔”到前边来，于是，我就像母鸡照料小鸡一样细心地、不厌其烦地为你讲难题，你好似入了迷、着了魔，投入地听着。分小组时，你舍弃了你最好的朋友与玩伴——阿边。接受了和我一组……这难道不足以表达我们之间的友情吗？

再见了，佳奇。你是和我在一起时间最长的同桌，虽然你现已转学，但愿如果有机会，让我们再做一次同桌吧！你那胖乎乎的脸颊，桂圆般大、秋水般亮的大眼睛，我现在都没能忘记。和你同桌之前，老师经常因为我同桌调位伤透了脑筋。无计可施的老师随口说了一个名字，我们竟同位一个学期之久。而且彼此理解互相欣赏。

有一次，我忘了我好像做了什么触犯你的事（我记不清是什么事了），我本以为你会大发雷霆或打小报告——我以前可没少吃这样的苦，可你却一笑而过，用最轻的办法解决了问题。虽然现在我们通过各种渠道联系了几次。但以后你还能再做我同桌吗？这些难道不足以表达同桌之间的深情厚谊吗？

再见了，同学，我所有的小学同学！

时间啊，过得再慢一点，让我和朝夕六年的同学们再嬉戏一会儿吧……

时间过得可真快啊，转眼间我们就要小学毕业了。虽然中学不能继续待在母校里，但母校仍然是我最喜欢最不舍的学校。

在这六年里，我们经历的实在是太多太多了，开心过、失望过、难受过，甚至绝望过，但一想到我还有理想没有实现，就让我重振精神继续出发。

我们在母校里茁壮成长了六年，一想到即将毕业，心里就不知怎的涌现出一股舍不得的情感。我在脑海中无数次幻想毕业时分离的情景，幻想毕业时同学们眼里溢满不舍泪水的情景，幻想着我们一起拍毕业照时的情景……

现在距离毕业考试只有一个多月了。考完试后，我们就要与同学分离，与梦想告别，迈着矫健的步伐走向中学的大门。

小学生活丰富多彩。从一年级的无知少女到现在满身散发着知识气息的少年，最令我难忘的还是六年级。这一届的老师和同学们都非常善良。数学老师上课时老是和我们讲笑话，引得同学们哈哈大笑。语文老师虽然看起来很慈祥，但发起脾气来，是非常可怕的。在这里我提醒一下语文老师：把坏脾气改掉，下一届的学妹和学弟们一定比我们更幸福的。

最后，我只希望六（2）班的所有同学在升入中学以后一定要好好学习，不然都对不起日夜为我们操劳的老师。相信我们一定会以更好的身份和那些年教过我们的老师见面的。

时光不老，我们不散。——致六（2）班全体同学。