2015年三抓一促学习心得体会热门4篇 作文【最新20篇】

为隆重纪念党的__周年生日，进一步增强我校党员的党性意识，增强党员的光荣感、使命感，进一步激发党员的先锋模范作用和工作热情，学校党支部开展了“庆七一建党__周年”系列活动。本次活动立足学校教育岗位特点，以多种形式开展主题教育实践活动，以实际行为庆祝党员自己的政治生日。一、开展“我为学校发展献一计”活动。每位党员和入党积极分子立足岗位，关心学校教育发展，从青年教师培养，德育改革，“十五普法”宣传，特色教育等多角度，给支部、校长室献计献策20余条，展现了党员教师的主人翁精神。二、办实事，入户开展访谈活动。6月份以来，我校党支部广泛开展了“迎七一，送暖和”活动。根据实际情况对支部内的离退休党员、家庭贫困党员和部分在职党员进行了入户访谈，并送去了慰问品。党组织倾听党员的心声，听取党员的意见和建议并进行了耐心的解答。此次活动不仅给离退休党员送去了暖和，对稳定工作也有很大的帮助。三、知荣耻、树新风，深入开展座谈会。为巩固党组织的战斗堡垒作用，使党组织的后备力量尽快适应新形势、应对新挑战离退休党员、新党员及入党积极分子结合本单位和个人的实际情况，展开了激烈的讨论，最后大家达成了共识，那就是要做到“思想求先进，工作争一流”。四、忆党史，进一步开展党性教育。7月1日上午，党支部组织全体党员干部会议，召开了一次“重温入党誓词，永葆党员先进性”活动，会上支部副书记魏红霞同志带领老党员重温入党誓词，支部书记刘德才同志用生动的语言、丰富的知识，结合中外史、近现代史和社会主义荣辱观，从党领导中国人民进行革命和建设的历史、党的指导思想形成史、党内正确战胜错误的经验史三方面见证了中国共产党的伟大历程，对全体党员干部进行了深刻的党性教育。本次“庆七一”系列活动，加强了组织领导，创新了活动形式，提高了活动效果，广大党员、入党积极分子都积极参与到活动中来，形成了“全员参与、全面服务、全心奉献”的生动局面。

号准脉，才能开对药方子;用对药，才能拔掉穷根子。当前，决战决胜脱贫攻坚的号角已经吹响，越是在争分夺秒的收官时刻，越要凝心聚力

精准帮扶，变“大水漫灌”为“精准滴灌”，变“摊大饼”“撒大网”为“对象精准 内容精准 目标精准 措施精准”，唯有如此，才能摸清病灶

对症下药，将有限的时间和精力集中到攻克最后的“硬骨头”上，让扶贫真正扶到点上 扶到根上 扶到每个人心里，方能如期实现脱贫攻坚的目标。

号脉问诊“寻穷根”。精准扶贫的首要任务是精准确定扶贫对象，解决“帮扶谁”“扶什么”的问题。因此，广大扶贫干部要深入基层

深入群众号脉问诊，深入调查，“挂图作战”精准锁定扶贫对象，把准贫困户的脉，深入分析致贫“病根”，科学制定贫困户脱贫规划和计划，采取“一村一策

一户一法”的方式，在精准施策上出实招 在精准推进上下实功

在精准落地上见实效，张贴“作战图”，制定“施工图”，列出脱贫攻坚工作清单，倒排工期，逐项销号，确保如期实现脱贫的目标任务，绝不能搞大水漫灌 走马观花 大而化之

手榴弹炸跳蚤。

凝心聚力“摘穷帽”。针对贫困户存在的实际困难，广大扶贫干部要坚持分类施策，因人因地施策，因贫困类型施策，通过精准把握贫困户是劳力丧失型，还是智力低下型，是怀才不遇型，还是不思进取型，是“单一病症”，还是“综合病征”，切实做到凝心聚力扶贫扶志扶智相结合，变“输血扶贫”为“造血扶贫”，变“授鱼扶贫”为“授渔扶贫”，让贫困户通过“外因”的助力和“内因”的改变，切实提升发展信心和幸福指数。这也是广大奋战在战贫一线的扶贫干部们正在做的事。诸如吉林安图县龙泉村第一书记王平堂，以打造“有机大米

冰泉煎饼

龙泉韭菜”集体经济为抓手带动当地贫困户脱贫致富;山东德州临邑县扶贫干部宋磊以“激活村域沉睡资源聚合经济”为抓手带动贫困群众拔除穷根;四川省凉山彝族自治州梭梭拉打村驻村干部布哈以“合作社+蜂农+贫困户”扶贫新模式带领大山村民种下致富的希望……正是无数帮扶干部们凝心聚力

真抓实干，决战决胜全面小康才蹄疾步稳地行至当前的“最后一公里”。

奋发进取“拓富路”。只有真正把心思花在“精准”上 把力气用在“精准”上，做到扶持对象精准 项目安排精准 资金使用精准 措施到户精准

因村派人精准，才能实现最终的脱贫成效精准，变“眉毛胡子一把抓”为“一把钥匙开一把锁”，打好精准脱贫攻坚战。广大帮扶干部要始终坚持把促农增收作为精准扶贫的核心，因地制宜扶持生产

培育产业，组织实施好基础设施 产业培育 技能提升

环境整治等各项扶贫工程，全面实现“两不愁三保障”的战贫目标，让贫困群众的致富之路越走越宽，让脱贫成效经得起历史和时间的检验。

教育扶贫是国家脱贫攻坚工作的重要组成部分，治贫先治愚、扶贫先扶教。承担教育扶贫重担的教育系统应该在其间做好哪些工作，以确保教育扶贫工作能见到实效呢?

一、要切实履行好国家对贫困学生的资助政策和义务教育阶段“两免一补”政策，保证每个贫困学生不能因为家境困难而出现辍学情况。近年来，教育局在县政府的大力支持下，对全县的建档立卡贫困学生及经核查相对贫困的在校生进行了资助，充分体现了政府对这些学生的关怀。但在今年对全县贫困学生的调查统计中，发现一些随父母在县域外出打工上学的贫困学生并未享受到相关的政策。通过电话询问，得知有的是不了解情况;有的是没有时间回来办理;还有的是嫌麻烦最终不了了之。贫困生的个人信息还没有进入大数据管理范畴，这给相关的管理工作带来了许多困难和麻烦。

二、是学校在对贫困生帮扶过程中工作要细、实、做出成效。

1、工作安排细致、到位。

根据教育局要求，学校确认的贫困生必须有专任教师进行帮扶，做好“教育三扶工作”，学校将贫困学生进行细致归档，做到“一生一袋”，每个学生的个人资料要详实准确，教师的帮扶过程性资料要完善，所取得成效要体现出来。要求教师具体做好“四个一”工作，即“每天辅导一次作业，每周进行一次励志教育，每月进行一次兴趣培养和家访活动，每学期进行一次生活资助。”这些具体的安排充分体现了县局对扶贫工作的重视，对贫困学生的关爱。

2、检查督促，促进落实

为了更好督促教师按照县局要求扎实做好教育三扶工作，我校按帮扶内容设计了“教育三扶记录单”，内容包括“学业帮扶、励志教育、兴趣培养、家访记录、帮扶感悟、帮扶成效”等内容，要求教师将帮扶情况进行认真填写，一周一汇总，及时入档。在教师们的努力下，所帮扶的孩子，要么在性格上发生了很大的变化，受矿区孩子活泼外向性格的影响，他们不再封闭自己，互相成了好伙伴;要么在学习态度上有了很大的转变，作业书写认真了，准确率提高了，成绩进步了;要么在卫生文明习惯上改善了，不再乱丢东西，不说脏话，用普通话和大家交流……一点一滴的变化，浸透着教师的努力和付出。

但由于所帮扶的孩子家中绝大多数只剩下老人，父母不在身边，对孩子的教育根本谈不上，所以教师要承担的责任非常艰巨和重要。这也考验着教师的责任心和耐心。

孩子是一个家庭的未来和希望，在孩子的教育问题上，更要有好的政策去指导，更合理的教育环境提升学生的整体素质，不要让一代又一代农村的孩子，像他们的父辈一样，离开故土，背井离乡，靠苦力、手艺生存，而不是用他们自己的智慧和才能让自己的家乡真正走向小康。

“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”我和众享天天练的相识似乎就有这样的意境。

记得七年级下学期的假期，妈妈在外給我报的数学预科班有好几节课我没去上，老师给妈妈打电话，妈妈才知道我没去。于是妈妈在校讯通的众享课堂上给我包了月，让我在家看数学预习课程。看完课程，每天下午5点有一套跟课程有关的一套试卷出来让我们做，这就是天天练。

初次“相遇”天天练，让我充满好奇，就像网上的知识竞赛一样，每天晚上7点准时打开电脑做天天练，做完之后，我就按照要求上传演草纸并建立学习档案，第二天下午4点会有试卷分析，那上面每道题怎么做解释的都很清楚。做的错题也会被系统收集起来，为我整理一个错题本，我只要一点就能看到我做错的所有错题，一目了然。开学后，作业繁多，有段时间不想做了，于是有点儿不耐烦。妈妈感觉到我这做题情绪的波动，便“亲自上阵”每天督促我做题，不管我软磨硬泡多久，最终还是“屈服”于妈妈的“命令”之下，高高兴兴地去做了。

八年级上学期的一次函数，对我来说似乎有点难，于是我就利用天天练来帮我查漏补缺，我很细心地做，然后又仔细地分析我的错题。一个月吧，我记得将近学习一次函数有一个月，所有的难点、疑点都弄懂了。无论作业还是考试，只要是一次函数的题我都可以轻松应对，这就是天天练给我带来的帮助，怎么评价这段时间我与天天练呢，总结可以用宋濂的话来说就是：“故余虽愚，卒或有所闻”。

现在，不觉得每天做天天练是一种煎熬，而是成为一种习惯，不知不觉就会想起来，噢，今天还有天天练要做。我现在很享受每天做天天练的时间，愿意全神贯注的攻破一道道难题。我也回味有时做错一道题时的遗憾和难过，也因为脑子“糊涂”到了令人发指的分数而被自己逗笑，这就是天天练带给我的感觉，它不光帮我回顾学习的内容，让我知道我哪点还存在问题，更能牵动着我的心情，也让我的心每天在提交卷子的那一时刻扑通扑通地跳着，我期待“提交完成”键后那大大的100分，也因为上面写的“恭喜你，获得全省第一，请继续保持”而充满喜悦的心情！

俗话说“天道酬勤”，坚持做天天练，这样效果还是有的，我的数学成绩明显的提高，每次期中、期末考试都能上90分，没有再出现过80分，我创造了记录！

天天练，每天不见不散，萌萌哒！

214班姚轩睿

你知道同学们在课堂上怎样学习吗？说起来还挺有趣呢！

上语文课的时候，读一课优美的课文会感到很美好，不过，美好也不要过度，不然，心都不在学习上了。

作文课大家都喜欢，你写的很好，老师就会盖上一个章，上面写着“妙笔在生花，佳作已入选”就可以入选。只要你入选了，你就可以在电脑上打出你写的那篇作文，期末会做成一本书。

体育课的时候，只要排好队，就可以自由活动，玩一些有趣的游戏。

音乐课，唱歌要用美声唱法，音不能太高，也不能太低。用乐器的时候，发出美妙的声音会得到老师的表扬。如果你的乐器发出难听的声音，老师就会批评你。在音乐课上是最有趣的，如果表现好还会奖东西吃。

你看，在课堂上学习是不是很有趣！

孙涛上课已经一个星期了，总结一下学习状况。

数学就是写数字，看到孩子工工整整的写的数字一笔一划的那个认真劲心里真是高兴，也许是长大了也是老师教的好要求严格，每个数字都写得非常认真，写得一点不好了也要擦掉重写，比在幼儿园时写的好多了，很是欣慰，孩子能严格要求自己，从起点就严格打基础，以后的学习就轻松多了，谢谢老师的教导。

语文是学习拼音，因为在幼儿园时学过，学起来还是比较轻松的，老师又重点教教书写，拼音的书写孙涛没有数字写得漂亮，还需要加强练习一下。还有音调的读法，开始时看到音调还要想一会儿，现在好多了，听老师说让做卡片练一练，我做了一些随机抽出来让孩子读，还不错都会，读的也还准确。还发现孩子标音调时不知道往哪里标，好多都标到声母上去了，老师给指出来让改正，他还没改过来，就要求他改正，记住音调是标到韵母上的，看来这方面还得注意加强监督一下。

家长会上听高老师讲了一些家长在家应该注意的事项和孩子学拼音时应注意的细节，我也受益匪浅。姑娘上一年级时我正弄着小孙涛，不知道孩子的拼音是怎么学过来的，这下我可明白了，读拼音的口型与学好拼音学好说话关系很紧密，平时自己说话都没注意，自己也要注意说话方式来引导孩子。很是喜欢高老师说话时一字一句的，吐字清晰发音标准，我也要向她学习，给孩子做好榜样。

想想孩子这个小学生生活的开端还不错，遇到了几位优秀教师孩子交给他们很放心，孩子也还争气，上课也认真听讲，因为它能给我讲老师是怎么教的，还教我写数字，起笔在哪里落笔在哪里，不能有差错，看到他比比划划的教我一定认真听讲了。就是有一点胆子还是小点，他说老师让他领着同学们读拼音腿都发抖了，我说你去讲台的次数多了就不发抖了，你一定要勇敢地锻炼自己，小男子汉是最勇敢的，多得小红花，妈妈也奖励你。给他点鼓励就更有信心了。加油吧孙涛，妈妈相信你是最棒的!

习近平总书记6日在京出席决战决胜脱贫攻坚座谈会并发表重要讲话。此次座谈会是党的十八大以来脱贫攻坚方面最大规模的会议。会议的主要任务是，分析当前形势，动员全党全国全社会力量，凝心聚力打赢脱贫攻坚战，确保如期完成脱贫攻坚目标任务，确保全面建成小康社会。

党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，在全党全国全社会共同努力下，我国脱贫攻坚取得决定性成就：贫困人口从2012年年底的9899万人减到2019年年底的551万人，贫困发生率由10.2%降至0.6%，区域性整体贫困基本得到解决，脱贫攻坚目标任务胜利在望。行百里者半九十。当前脱贫攻坚已经到了最后的紧要关头，我们要坚定必胜的决心和信心，以背水一战的勇气、坚韧不拔的意志打赢这场必须要赢的攻坚战。

2020年注定是不平凡的一年。新年伊始，新冠病毒从最开始的武汉蔓延到全国，当前，疫情正在全球多点暴发。我们要坚决克服疫情影响，创新工作方式方法，统筹推进疫情防控和脱贫攻坚。要坚决摒弃缓一缓、等一等的懒惰思想，绷紧弦、加把劲，一鼓作气打赢这场脱贫攻坚战!

这一仗锤炼了经过严酷战争洗礼的人民军队，锻造了拖不垮 打不烂的钢铁长城。

这场战争是一场现代条件下的局部战争，是中国人民解放军历现代化程度和依靠劣势装备战胜优势装备强敌最为典型的一场战争。我军先后参战的部队有步兵27个军又1个师，直接参加过第一线作战的为25个军又1个师;地面炮兵10个师又18个团;高射炮兵5个师又10余个团和60个独立营;装甲兵坦克3个师;空军歼击机航空兵10个师又1个团，轰炸机航空兵3个大队……先后经受锻炼的志愿军部队多达290万人。抗美援朝战争是个“大学校”，他说：“我们中国人民志愿军的陆军

空军 海军，步兵 炮兵 工兵 坦克兵 铁道兵 防空兵 通信兵，还有卫生部队

后勤部队等等，取得了对美国侵略军队实际作战的经验。我们在那里实行大演习，这个演习比办军事学校好。”

抗美援朝战争极大地锻炼和提高了中国军队的战斗力，对于后来中国人民解放军在训练和保卫国防作战及援外作战中发挥了重要作用，对于研究打赢现代高技术条件下的局部战争也具有重要的借鉴价值。面对装备高度现代化的“联合国军”，以中共中央

中央军委和以彭德怀为首的志愿军统帅部，创造性地运用马克思主义战争指导路线，运用灵活机动的战略战术，把军事思想提高到一个新的水平。

志愿军作战，应在稳当可靠的基础上，争取一切可能的胜利。志愿军广大指战员扬我之长 补我之短，避敌之长

击敌之短，对付强敌的进攻，充分利用出兵的突然性，发挥我之夜战

近战和运动战的擅长，并配以部分的游击战和阵地战，在运动中大量歼灭敌人。当战争转入相持局面时，我适时采取“持久作战

积极防御”的指导方针，创造了许多有效战法，如坑道作战和不远离阵地的进攻战 阵前潜伏作战，以及“零敲牛皮糖”

打小歼灭战的原则，积小胜为大胜，由打小歼灭战逐步过渡到打大歼灭战;适时组织部队轮番作战，以休整部队，充分发挥我军兵力雄厚的优势，等等。

志愿军将士坚持从战争中学习战争，在血与火的洗礼中，迅速改善了装备

提高了技术水平，催生了我军由单一兵种作战过渡到现代诸军兵种联合作战，创造了依靠劣势装备打赢现代战争的一系列新经验 新战术

新战法。同时，还在战争中培养出一大批适应现代战争需要的军事人才，促进了我国军事思想和军事科学技术向现代化方向迈进，使我军建设进入一个新的发展阶段。

人们都说这世界上没有一件事容易的事情，有些事看似简单，做起来却比上刀山下火海还难，我从很早以前就非常信这句话。

以前上学时，我头也不抬地来到学校，然后就静静地坐在那儿，等待放学回家，整天像一个空壳。学习的压力仿佛比孙悟空背上的五指山还要重上一千倍，每天我都觉的自己就像一只活生生的鸟，被放在大火中烤，翅膀和羽毛被烈火烤焦了，变成了黑乎乎的焦炭，现在想想都可怕。

每次被老师批评的时候，我的心里就有说不出的痛苦和难受，可谁又能知道？看到好学生在讲台被夸奖、展示作业、领奖状和奖品，我真是嫉妒得要死。我也非常想让老师夸奖我一次，在全班同学面前证明我的实力，可老师从来都没夸过我，我非常失望。

当我留级之后，我的学习成绩像一支箭直穿云霄，和以前相比，完全就是两个人，我的各科成绩都变好了。并且语文老师还常常在班里读我的作文，这更让我尝到了胜利的滋味，尝到了胜利那醉人的甜味。每次老师读我作文的时候，看着全班同学羡慕的眼神，我心里就特别的高兴。我把头抬得高高的，嘴角微微上，整个人就像飘到了半空中，连自己是谁都不知道了。这时候，我才知道学习是这世界上最快乐的一件事。

这验证了一句话：“世上无难事，只怕有心人。”我此时才知道学习中有苦也有乐，更明白了只有努力才有回报，想不劳而获只会使自己吃亏这些道理。

作为青少年，我们是祖国的希望，祖国的花朵。少年强则国强。我相信，每一个人都想要一个富强的国家。只是每个人在用不同的身份，为实现强国梦作出贡献。例如：农民伯伯们种植粮食;军人们保卫国家安全;科学家们专心科研……身为青少年的我们，需从身边的点滴小事做起，尽己所能。我们必须行动起来，携手共进，与时俱进，圆强国之梦!

学习是青少年不断提升自我的一种方式，更是实现强国梦的初步基础。学习可以提升我们的品格，增加我们的知识储备。学习是苦乐相融的，它能给我们带来困难的同时也带来快乐。只有当我们健康成长，拥有丰富的知识，我们才能尽自己最大的努力去建设祖国。学习的力量是强大的，它不仅让我们充实自己，而且能改变我们的未来。

学习也需要坚持。坚持学习，能给我们带来无限的动力，有了这动力我们才能跨过成功的大门，去实现我们的强国梦!除了学习实践，我们还可以从身边的点滴小事做起。生活需要我们用心体验，用心实践。当我们看到别人需要帮助时，我们可以伸出援助之手帮助他们。我们给别人带来温暖的同时，也给自己带来了满足和幸福!

“为中华之崛起而读书”是周恩来总理年少时立下的宏伟志向。他是我们学习的榜样。他热爱祖国，努力工作，无私奉献，为国家和人民群众处处着想。国家富强、民族振兴、人民幸福是我们穷尽一生去追求的理想。学习强国，学习富国，只有热爱学习，努力学习，长大了我们才有足够的力量为祖国争光，为祖国添彩!让我们的祖国变得越来越繁荣富强!

Learning English is a hard but meaningful thing. I had access to English

when I was seven years old. I was taught to study words first. It was difficult

and I learned them every day. Then, I started to learn short conversations.

After practicing, I can talk with my friends. Suddenly, I was pride of my

English because I can use them to talk .No pains, no gains. My hardworking pays

back. What’s more, I can write compositions by myself now. I love English and I

will insist on learning English.

今天3月9号，准时收听了全国大学生同上一堂疫情防控思政大课，四位教授从多方面对疫情防控进行全面论述，对于我们大学生而言这是一次难得的思政大讲堂，同时我们也始终坚信：坚持全国一盘棋，集中力量办大事，这是一场艰巨但又必胜的“战役”，这是一场全民动员、众志成城的“战斗”，这是中国特色社会主义制度的显著优势，也是打赢疫情防控阻击战的有力保证。

疫情就是一面照妖镜，一个国家强大与否，政府的执行能力如何，民众是否上下一心，一下子照得明明白白。有人说，中国已经有前车之鉴。我想说的是，中国交出的这份作业，还真不是那么容易抄的。他们只看到我们目前获得的成绩，却不知道中国动员了多大的力量，付出了多少牺牲，做了多少努力。应对如此重大的公共卫生危机，考验的是一个国家两个方面的实力——调度能力，和医疗实力。一声令下，一座1000万人口的城市被瞬间封城，全球五分之一的人口—14亿开始禁足，全部呆在家里。农村硬核防疫，从村到户，大喇叭从大年初一开始，每隔两个小时就要播放一次，巡视组员到每家每户紧急巡视，甚至动用无人机等高科技。医疗物资紧缺，我们的口罩生产线大年初一就上班，每天紧急生产出50万只口罩，有的地方甚至一个人撑起一条生产线。十万医务人员奔赴湖北，举全国之力用一个省对口一个市的紧急援助，黄冈女市长在说援助医疗队从他们手里接过重症病人、危重病人的时候，直接哭了。

截至3月8日，已确诊病例超8万人，死亡超过3000例。习近平总书记指出:“这次新肺炎疫情，是新中国成立以来在我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件。对我们来说，这是一次危机，也是一次大考。”。虽然此次疫情防控暴漏出-些短板和不足，出现-些漏洞和弱项。但经过艰苦努力，目前疫情防控形势正积极向好。对此，国际社会给予高度评价:中国采取的坚决有力的防控措施，展现的出色领导能力、应对能力、组织动员能力、贯彻执行能力，是其他国家做不到的，为世界防疫赢得了时间，确定了标准，积累了经验，树立了典范。

目前，疫情防控还没有结束，我们还没有到总结成绩的时候，也没有到彻底反思的时候，更没有到举杯相庆的时候。但持续2个多月疫情防控工作，确实能给我们带来许多启示。恩格斯说：“没有哪一次巨大的历史灾难不是以巨大的历史进步为补偿的”。中国是一个多灾多难的国度。仅新中国成立70多年来，我们曾经先后遭遇过1959-1961 年三年自然灾害、1976 年唐山大地震、1998 年特大洪水灾害、2003年非典疫情、2008 年“512汶川特大地震"。其他相对影响较小的一些自然灾害,如火灾.震灾.水灾,几乎每年都有发生。然而，多难兴邦，危机本身就包含着“危险”与“机遇"，中华民族就是在这样的磨难考验中艰难前行，在应对一次又一次灾难的伟大斗争中奋起，从而迎来了从站起来到富起来再到强起来的伟大飞跃。过去，中国人民有志气有能力战胜各种艰难险阻、铸就我们人民共和国的辉煌。今天，中国人民也-定能够战胜可以预见和难以预见的各种艰难险阻，铸就更大的辉煌，实现中华民族的伟大复兴。

疫情防控告诉我们中国特色社会主义制度优势是完全可以转化为治理效能的。今年是党的十九届四中全会提出“坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化”之后的开局之年，因此疫情防控工作对我国国家治理体系和治理能力是一次集中考验，对于我们能否将十九届四中全会概括的中国特色社会主义制度优势转化为治理效能也是-次集中检验。中国特色社会主义制度具有坚持全国一盘棋，调动各方面积极性，集中力量办大事的显著优势。什么是大事?就当下情况来看，疫情防控就是中国的头等大事。因此，疫情发生以来，在统一领导、 统一指挥下，各地各部门各司其职，协调联动，紧急行动，全力奋战。全国形成了全面动员、全面部署、全面加强疫情防控工作的局面。各地各部门坚决服从党中央统- -指挥、统- -协调、统一调度。真正做到了一方有难，八方支援。在疫情防控过程中，中国特色社会主义制度的优越性在快速、及时，科学、高效的大动员、大集结、大作战中得以充分展现。

忽然想起“钻石公主”邮轮解除封禁的时候，中国的游客没有任何迟疑，径直走向一台早就停在那里的大巴。大巴的前面写了5个熟悉的中国汉字，走，我们回家。我知道那5个字对在“钻石邮轮”上呆了一个月的中国游客意味着什么。我们病了，国家从未抛弃我们，我们的国家病了，我们一定会治好它。此生入华夏，无悔中国人。坚定信心，战胜疫情!最后为逆行的勇士祈福，愿平安归来，武汉加油，中国加油!

每一个红领巾，都有一个与众不同的梦想，而这成千上万个梦想，汇成了一个伟大而神圣的梦，实现中华民族伟大复兴的中国梦;凝聚成了一股强大的力量，中国龙的力量!可能有人会问，梦想是什么?梦想是春天的绿，娇嫩脆弱充满新意;梦想是生命的水，给人希望润物无声;梦想是天边的风，来去匆匆追之不及;梦想是凋零的叶，滋养大树迎来新生。

中国，蕴含了五千年历史，博大精深、源远流长。每个中国人，都有一个梦想，或大或小。把14亿中国人的梦想汇合起来，就聚成了一个伟大的中国梦——中华民族的振兴之梦。

每个人都有自己的梦想，有的想当歌唱家，有的想当军人，有的想当发明家，有的想当教师……但实现这些梦想的前提是拥有一个健康的身体，没有好的体魄一切都是空洞的梦想。而我的梦想就是当一名医生，让更多的人有一个强健的身体，来实现他们的梦想。

在我的心目中，医生给我的印象就像他们的衣服一样洁白无瑕，他们以心为灯，乐于奉献。白求恩不远万里来到中国，叶欣不畏病魔冒死救人，南丁格尔每天照看病人……他们无私的精神使我从小就向往这个崇高的职业，将来我要以他们为榜样，用我的医术和医德更好地服务于人类，让更多的人免除病痛的折磨，让更多的人健康快乐。

“少年智则国智，少年强则国强”，现在实现中国梦的接力棒已在我们手中，我们是国家未来的希望，我们从小就要树立自己的梦想，播下梦想的种子。中国梦就是强国梦，我认为，每个人只要朝着目标走，总有一天，梦想的种子会生根发芽，长成参天大树。

红领巾朋友们，为了我们的梦想，为了中华民族的振兴，努力起来，共同实现伟大的中国梦!

由于学校的安排，黄玉兰老师不在担任我们班的语文老师职位了。与她在一起时的点滴汇聚起来足以水滴石穿。她中等身高，时常戴白渔夫帽围橙围巾，她还是一个博学，喜欢读书，热爱一切的人。吾爱吾师。

第一次见黄老师，是在我小学毕业时的山东研学中。那时候我和她一起爬泰山，一路上，她一直都在讲述着泰山中的每一个文化历史，唐诗宋词还有这一首首诗背后迁客骚人的故事。从山顶到山脚，我们走了多久她就讲了多久，来来往往的人很多，我的视线一直聚焦在黄老师身上，汗珠打湿了她的头发还有她脖子上的围巾，而她的眼睛一直注视着每一个刻出诗词的石壁上，慢慢地展开她的讲述。

时间往后推移到八月底，我成为了一名初中生。万万没想到，黄老师成为了我的语文老师。当我看到她来看我们军训的时候，她穿着一身粉色长裙，手上拿着几本书。过了一会，黄老师开始低头翻阅着手上的书。没错，黄老师喜欢读书。

因为黄老师喜欢阅读，所以课上她经常分享许多事例，大量的诗词给我们。所以每次上课，她的手上总是捧着许多资料还有一些书，她总是推荐她读过的好书给我：“爱琦，那本《数理化，通俗演义》超好看，你可以让你妈妈给你买啊”、“爱琦，《狼图腾》……”黄老师的阅读爱好带动了我，在学习语文的过程中我渐渐阅读了《狼图腾》，《重返狼群》，《千年一叹》……在阅读过程中，我慢慢在写作上体现出自己的思想，慢慢理解许多在小学理解不了的事情……

一直到上初中语文课前，我一直都以为初中时期的语文课是课堂上只有老师和电风扇的声音，是空气中都弥漫着枯燥的气息的课堂。但是，语文课却是那么的有趣。黄老师上课时，讲到关键之处，她就会激动地提高音量，挥动手臂，脖子上的围巾也随之翩翩起舞。这时候的她眼睛瞪大，从里面散发出来的光驱动着黄老师讲述。一讲起来就发狠了，忘情了，没命了，像一匹凶猛的脱缰野马，谁也拦不住，萦绕在我们耳边的是旋转的话语，掉落在讲台书桌上的是一个个欢快的字词。

“以前苏轼被贬时……”

“柳宗元的写景诗被称为‘一切景语皆情语’，还有《石涧记》和《石渠记》都是柳宗元游永州山水记下的，其中‘亘石为底，达于两涯。若床若堂，若陈筵席，若限阃奥。’也写出了石头的奇形怪状，符合当时……”

我们听得正入迷时，突然就停了——“小黑本，做笔记，又忘记了是吗?不要光听我讲啊，要边听边记啊!”

小黑本——玉兰语文课的特色。随便一翻小黑本，便是以黑色为主调，不同颜色为点缀的“艺术品”。我们的课堂笔记，知识归纳，总结方法，写作指导，审题训练可都在这上面!黄老师非常注重我们的积累，因此她发了很多关于古代诗人，当今运动员和名著等的素材讲义还有小黑本上我们摘抄的汪国真的现代诗，村上春树的名言，不同主题的句子……因此小黑本是我们战场取胜的法宝。

疫情网课期间，黄老师布置了别具一格的随笔作业，记录下我们在疫情期间的所见所闻所感还有我们学习的动态，有记录有思考，这提高了我的思辨思维。印象最深的是——在一次随笔作业是要求写：读《钟南山寄语大中小学生》有感，我的随笔通过读写背为线索阐述了我学习语文的历程还有观点，一向对写作有自己独到见解的黄老师肯定并鼓励了我。除此之外，黄老师还发了许多__所写的文章，关于国家时事热点的文章，关于古代诗人的一生经历。从曹操到贾岛，从宋代到当代。这都为我们写作提供了大量素材也提高了我们的语文涵养。

黄老师还喜欢喝茶。每次上课，都能看到黄老师拿着一个棕色圆柱杯，时不时抿几口，还会和我们聊她的茶叶，“我的家里还有10年前买的茶叶啊!茶叶收得久了也好喝。”她立即指一下杯子，“你们知道吗，这里面的茶叶就是我几年前买的。”黄老师咂咂嘴，露出笑容:“改天我请你们来我办公室品品茶啊!我的这些可都是好茶!”

茶能扫掉人的疲劳，黄老师也能扫掉我的烦恼。

初一下学期时，有一段时间我的语文周测成绩不太理想。在一次统计周测语文成绩的时候，我因为考的不理想而烦恼，黄老师为我讲解试卷并告诉我一些解题方法。最后，她鼓励我：“爱琦，你要有信心啊，你的语文基础很好，注意方法还有持续积累就可以了啊，你可以做到的!”;还有初二的时候，因为段考的结果，我非常难过，黄老师鼓励我多阅读，多摘抄，多把自己常错的题记录下来总结方法……

黄老师教我的这两年间，她一直都在热爱——热爱语文，热爱喝茶，热爱摘抄，热爱读书……最重要的是，她始终坚持着自己的想法，坚持自己的热爱。作为一名语文老师，她始终坚持告诉同学们：语文的美妙，语文的乐趣;她也始终在这条路上奔跑，不断地看书，研究文化，体会诗词……我曾经问过黄老师一个问题：“黄老师，你们每天都要讲曾经重复过上百次的知识和诗词还有课文，你不觉得很无聊很烦吗?”她回答：“不会啊，语文每一天带给人都是新的，比如上一个关于《静夜思》的课，今天上和明天上都是不一样的啊!每一次都能有新的思考，每一次的学生都不一样，产生的思维也就不一样啊!”因此在这两年里，我渐渐体会到语文的多样化和美妙，体会到为什么无数的人要从事教育事业。

吾爱吾师。

微信运动排行榜第一名又被你占领了!这是辽宁东港“组工人”这些天见面的第一句话。“你的微信运动已经连续好多天占领了我的封面!现在是特殊时期，疫情这么严重，你咋还天天在外面跑呢?”一名东港“组工干部”收到的一条朋友关心问候信息。疫情发生以来，就是和生命赛跑，东港“组工人”毅然决然的冲在防控疫情第一线。

坚守初心，党徽在疫情防控第一线闪耀。党徽闪耀，誓言铿锵。东港“组工人”始终把疫情防控工作作为巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育实践平台。同时，发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，引领党员干部积极参与“三控”，联防联控、群防群控、稳防稳控，他们佩戴党徽，冲锋在前，不畏险阻，奋战一线，凝聚起疫情防控的强大合力，为打赢疫情防控阻击战构建起一条条红色防线。

凝聚力量，党旗在疫情防控第一线飘扬。党旗下的庄严承诺。“随时准备为党和人民牺牲一切”是入党时许下的铮铮誓言。疫情就是命令，旗帜彰显担当。在这场没有硝烟的战争中，东港“组工人”迅速投入战“疫”，服从统一指挥、统一安排，争做抗疫“先行军”。通过发布通知、微信、倡议书、公开信等方式，号召各级党组织和党员传承新时代精神，拿出“我是党员我先上”的行动自觉，凝心聚力，同国家人民一起共渡难关。

真心为民，党性在疫情防控第一线坚守。东港“组工人”每天要步行两万余步，在十几个小区进行检查、宣传。他们发扬“挑战自我、超越极限、坚忍不拔、永不放弃”的马拉松精神和不怕疲劳、连续作战、敢打硬仗的优良作风，战斗在新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控第一线，全身心投入到这场保卫群众生命安全没有硝烟的防疫阻击战中。努力用扎实工作和实际行动筑牢守护群众生命健康的坚固防线。

冲破短暂的黑暗，将沐浴黎明的曙光。坚定执着的东港“组工人”，怀着“必胜”信念、秉持“硬核”担当，在打赢疫情防控阻击战中奋力奔跑、砥砺前行。

依依翠柳，郁郁繁花，嫩嫩春笋，茵茵小草……万物被温暖照亮，生机勃勃，尽情展示大自然的绚丽。在青春旅途中，你也常被温暖照亮;眷眷亲情，殷殷师恩，醇醇友爱……让你坎坷变坦途，郁闷变快乐，单调变精彩，蓬勃向上，纵情演绎成长的浪漫。

一个穷人和富人在谈论什么是幸福。穷人说：“幸福就是现在。”富人望着穷人的房舍，破旧的穿着，轻蔑地说：“着怎么就叫幸福?我的幸福可是百间豪宅，千名奴仆啊。”世事无常，一把大火烧了富人的百间豪宅，烧得片瓦不留，奴仆们各奔东西。一夜间，富人沦为了乞丐。正当三伏天，汗流浃背的乞丐路过穷人的茅舍时，想讨一碗水喝。穷人端来一碗清清凉凉的水，问他：“你现在认为什么是幸福?”乞丐眼巴巴地说：“幸福就是此时你手中的这一碗水。”

在初中三年的语文学习之旅中，随处可见的幸福画面让我们驻足流连：傅聪在成长道路上的每一步，都感受到来自父亲傅雷舐犊之情的幸福;四本粗拙的《山海经》，让鲁迅读出了之前一度被忽略的幸福;经历重重磨难之后，丑小鸭脱胎换骨，享受着成功的幸福……其实，幸福不光降临在别人身上，同样也存在于我们身边。

确实，幸福就在身边，就是现在，现在的幸福可能是干渴时的一碗水饥饿时的一块点心，苦闷时的一句安慰，危难时的一把帮扶……

想到这里，我的幸福感油然而生。

文物,是历史的产物,又是历史的见证.珍贵的军事文物,从不同侧面见证了中国人民革命战争和人民军队建设的历史.走近珍贵的文物,穿越历史的的时空,去回顾和见证人民革命战争的烽火硝烟和人民军队建设的光辉篇章!

今天,我们继续为大家带来第三部分:文物见证军史之英烈遗物篇.

在革命战争中,成千成万的革命将士为了民族的独立和人民的解放,出生入死,浴血奋战,英勇牺牲;在敌人监狱中、刑场上,忠贞不屈,视死如归,英勇就义.英烈们留下了许多遗物,这些遗物都是珍贵的历史文物,它们从不同侧面见证了革命战争的历史,折射出英烈们伟大的爱国主义和革命英雄主义精神.

志愿军一级英雄杨连第的“抗美援朝日记”

中国人民志愿军铁道兵第1师第1团1连副连长杨连第,他生前记录战斗历程的“抗美援朝日记”和在抢修工地上使用的三角板和三八式步枪以及朝鲜民主主义共和国授予他的金星奖章、一级国旗勋章作为珍贵文物收藏在中国人民革命军事博物馆里.

杨连第,1919年生,天津市北仓镇人,1949年2月参加中国人民解放军,曾获“登高英雄”称号.1950年

10月参加中国人民志愿军入朝参战.1951年3月加入中国共产党,同年9月出席全国铁道英雄模范代表会议,10月应邀列席中国人民政治协商会议第一届全国委员会第三次会议.

1951年初,杨连第所在志愿军铁道兵部队到达沸流江边.此时,前方急需大量弹药,可沸流江大桥已被敌机炸断了.为此,上级命令铁道兵在7天内修复大桥,杨连第所在连队接受任务后,仔细观察敌机空袭规律,提出乘敌机空袭间隙抓紧白天抢修,会比夜间抢修大大提高效率.领导批准后,杨连第带领8名同志开始入朝以来的第一次白天抢修.当4架敌机出现在上空时,他指挥其他同志隐蔽,自己仍在桥上工作.在杨连第带领下,工程进展加快了,提前3天修复大桥.江岸上堆积的粮食、弹药等物资又源源不断地通过大桥运往前线.

7月,杨连第所在部队转战到清川江大桥担任抢修任务.清川江大桥是满浦、平壤铁路线上的重要桥梁,战争所需要的粮弹、武器不分昼夜地通过这里运往前线.上级命令1连8天完成修复任务.杨连第奉命带1个排执行此项任务.这时团部命令,调杨连第连到对岸协助2连搭浮桥.杨连第与2连的同志们一起研究搭浮桥的办法.他提出“搭吊桥”的建议被采纳后,便与战友们连续奋战

30余个日日夜夜,先后搭浮桥 12次,克服了 40年未遇的罕见洪水,创造出修桥史上前所未有的钢架浮桥的奇迹,使中断的清川江大桥恢复通车.

1952年 5月

15日,杨连第带领战士们在清川江桥上检修时发现新修的第三孔钢梁移动了5厘米,立即派人抬来压机准备移动钢梁.他正在带领人员起重钢梁时,一枚定时炸弹爆炸,弹片击中头部,壮烈牺牲,年仅

33岁.

杨连第牺牲后,中国人民志愿军领导机关为他追记特等功,追授“中国人民志愿军一级英雄”称号.杨连第生前所在连被命名为“杨连第连”.1953年 6月

25日,朝鲜民主主义人民共和国最高人民会议常任委员会追授他为“朝鲜民主主义人民共和国英雄”称号,同时授予金星奖章、一级国旗勋章.

新的学期开始了，我从二年级升到了三年级，为了更好地完成学习任务，我特制定学习计划如下：

一、学习方面：

1、课堂上，我要专心听讲，认真做好笔记，不开小差，多动脑筋思考问题，积极举手发言。

2、课余时间，认真完成老师布置的作业，多读一些有益的课外书，增长见识。

二、纪律方面：

1、上学不迟到，遵守纪律，上课不东张西望，不做小动作。

2、下课后，不乱疯乱闹，不骂人，不打架，文明地做游戏。

三、卫生方面：

1、我们要讲卫生，勤洗脸，勤洗手，按时刷牙，经常保持服装整洁。

2、不乱扔果皮、废纸等垃圾，发现地上有果皮或废纸，我要主动捡起并放回到果皮箱里。

以上几条就是我的计划，请同学们相信我，我下定会说到做到。

今天的天气正是我一直盼着来到的好天气。时不时吹来一丝凉风，令人神清气爽，连我昨晚的疲倦也一扫而空了。

今天的学校也显得格外动人，若隐若现的雾气使得原本无比清纯的学校披上了一层神秘的面纱。第三节课时的自习时间有很多人来找我聊天，聊的多半是一些与学习无关的话题。

时间一分一秒地流逝着，我也渐渐地放下了手中的笔和他们有一搭没一搭地聊了起来。猛然间我的余光扫到了身边的一个同学身上，她正在静静地写着课外作业，这些都不是老师布置的。看到身边的同学如此用功，我不禁被打动了。回想起自己这段时间的懒惰，我顿感惭愧。别的同学都这么自觉努力，我却和同学嘻哈聊天。心中的好强之火一下子就被点燃了，我暗暗下定决心：一定要超过尹同学。我收拾了一下心情，也写起了数学题。

很快到了吃午饭的时候，我想一边吃饭一边干点什么，这样更能充分利用时间。排队时我在看书，打饭时我也没停，吃完饭竟然忘了饭菜是什么味道。我忽然想起了一个成语——废寝忘食。是的，我以前浪费的时间太多了，是时候努力了！

我认为，考一个好成绩的前提必须有一个好的学习态度。必定要明确学习是自己的事情。自己一定要想要学习，一学习就要立刻进入状态，不能懒懒散散，要力求高效率的利用每一秒学习的时间，要有意识地集中自己的注意力用于学习，动脑思考问题，并养成自律的好习惯。

对于学习语文，我认为重在积累，平时没事不要把时间荒废在手机电脑上，应该多阅读一些文学类图书，多积累一些名人格言，好词好句，一方面可以提高写作能力，另一方面还可以懂得许多人生的道理。想考好语文，学会阅读很重要。其实对于阅读主观题来说，每一类题中都会有一定的答题模式，我们可以掌握这一类题的出题结构，针对这类题的出题结构做出判断，然后按照这类题的答题模式回答问题，那么在阅读理解上就会拿到更高的分数。

想要学好数学其实不难，首先我们要做到课前预习，先大概了解所要学的内容，当然，学好数学还是重在课堂听讲效率上，如果你课前有预习，那么上课时你就能很好的跟紧老师的思路，并能积极的展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与老师的不同，找到不懂的问题，课后请教老师，平时多做题目，那么你的数学一定会蒸蒸向上。

对于我来说，地理生物物理英语，唯一的经验也就是贵在认真，当然更要有兴趣，兴趣是最好的老师，有了兴趣，就仿佛有了学习的动力，就有信心学好一切！

虽然这次我还没有达到自己理想的目标，但这一学期的学习，也让我更加明白努力的意义，继续加油！以上这就是我在学习中积累的学习方法，学无止境，在学习过程中要善于总结自己的学习经验，也要善于借鉴他人较好的学习经验为自己所用，不断努力，将来的你，一定会感谢现在奋斗的自己！

我虽曾多次翻阅[共产党宣言]，但都是粗略的 片段式的阅读，理解得并不 深刻。闲暇之余，我重新翻开了 这本似乎熟悉但又不 够了

解的马克思主义经典著作。在逐字逐句的研读中，我慢慢地领悟了 其思想精髓，不 禁热血沸腾，内心也激荡了

起来。作为一名信仰马克思主义并立志为实现共产主义奋斗终身的共产党员，[共产党宣言]是我们永恒的思想灯塔。

这是一个时代的战斗号角。[共产党宣言]发表于1848年2月21日，正是在这一年的一月，欧洲革命爆发，资产阶级联合无产阶级掀起了

一场推翻封建制度的风暴。然而，“从封建社会的灭亡中产生出来的现代阶级社会并没有 消灭阶级对立”，剥削不 仅没有 被消灭，而是愈加恶劣。金钱关系取代了

各种社会关系，资产阶级以“公开的 无耻的 直接的 露骨的剥削代替了 由宗教幻想和政治幻想掩盖着的剥削”。无产阶级在残酷的压迫剥削和激烈的社会矛盾下发出了

“全世界无产者，联合起来!”的呐喊，这是对内心诉求与愤慨的一种宣泄。在那个阶级斗争对立激烈的年代，[共产党宣言]指导无产阶级为自身的利益战斗到底。

这是对幸福生活的不 懈追求。[共产党宣言]诞生以来，社会经历了 无尽的动荡与变幻，然而，始终不

变的是对和平幸福美好生活的追求。马克思无情批评资本主义的剥削现象，悲悯同情一无所有 的无产阶级，描绘了 人类自由解放 幸福美好生活的图景。如何熟悉美好生活

美好生活属于谁 怎样创新美好生活?[共产党宣言]中的阐述，为后人丰富和发展马克思主义提供了

前行的起点。正如马克思所言，“过去一切运动都是少数人的或者为少数人谋利益的运动。无产阶级的运动是绝大多数人的

为绝大多数人谋利益的独立的运动”。马克思还公布，“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”马克思提出的“自由人联合体”，是对资本剥削和政治压迫的彻底否定，也是对真正意义上属于所有

人的美好生活的真挚渴望。

这是对共产主义的庄重宣告。共产主义要“消灭私有

制”“推翻资产阶级的统治，由无产阶级夺取政权”。站在历史和现实的角度上，资产阶级对于近代社会的促进作用是值得肯定的。然而，资产阶级就像“生产过剩的瘟疫”“毁灭性战争”“法术召唤出来的魔鬼”，其破坏力与生产力同样强盛，甚至有

过之无不 及，“资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不 可避开的。”原因在于，“在实践方面，共产党人是各国工人政党中最坚定的

始终起推动作用的部分;在理论方面，他们胜过其余的无产阶级群众的地方在于他们了 解无产阶级运动的条件

进程和一般结果。”“共产党人努力争取全世界的民主政党之间的团结和协调”;最后，共产党人毫不

隐瞒地公开公布，“让统治阶级在无产主义革命面前发抖吧!无产者在这个革命中失去的只是枷锁，他们获得的将是整个世界。”

再次细读[共产党宣言]，我的内心激昂澎湃，虽然全文惟独 一万九千多字，但每个字都掷地有 声 铿锵有 力。马克思主义思想赋予共产党人最大的精神财富是自信

自由 自主 自立

自强，对于中国的影响更是重大而深远。以历史的目光洞察中国共产党90多年来的风风雨雨，回忆中华民族坚韧奋起的历程，我们必定会发明，中国共产党人正是在[共产党宣言]的引领下，一代一代接力奋斗，从站起来

富起来，到今天才最终迎来了 强起来的新时代。