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柿子树的特点介绍二年级优秀20篇

种棵快乐树,愁忧全无乐逍遥;种棵爱情树,爱情甜蜜浪漫在;种棵摇钱树,财源滚滚财气旺;种棵平安树,健康相伴每一天。以下就是开学吧为同学们收集整理的关于柿子树的特点介绍二年级优秀作文,供大家阅读参考,希望你们喜欢。

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说明文的特点介绍

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导语:下面是小编整理的关于说明文特点,希望对你有用!

一、简洁性.说明文的遣词造句,应简洁平实、通俗易懂.

二、准确性.说明文以传授知识为目的,这就要求它必须用准确的语言,如实地反映事物的特征、本质、规律.说明文的语言的准确性是说明文语言的先决条件.表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等,都要求准确无误.

三、科学性.介绍科学知识的说明文,要特别注重科学术语的准确使用.

四、严密性.为了使读者对较复杂的事物、较深奥的事理有明晰确切的理解,说明文常常恰当地使用修饰和限制词语,讲究语言的周到严密.

五、条理性.任何事物都具有它本身的条理,我们说明事物就要按照它本身的条理来安排说明顺序,使之眉目清楚,有条不紊.

六、逻辑性.有的说明文,要从事物的内在联系上进行说明,语言逻辑性强.

七、趣味性.元大鹰先生说:“说明文不一定就是板起面孔来说话,说明文未尝不可带一点风趣.”为了把事物的特点说得更加生动形象,增强文章的启发性和感染力,说明文要适当地采用生动的说明.

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篇1:校园的柿子树作文

全文共 439 字

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柿子是在我们学校门口种植的,它虽然没有柑橘树那么驰名,也很少有诗人为它挥过笔,但我爱它,因为,它是我们学校里结果最甜的植物。

六月,其他果实都被晒焦了,但学校里的柿子树还生机勃勃,柿子树开花了,黄白色的花儿,清香四溢,招来了一群群勤劳的小蜜蜂,亲亲热热热的落在上面,给花一个亲密的“香吻”。

渐渐的,花儿凋谢了,长出了小柿子。柿子慢慢地长大了,青绿色的,由绿变黄,再有黄变绿,最后由橙黄变橙红,变橙红了,也就熟了,成熟了就10月份了,如果有柿子不断落下来,就算你有福气了!你可以在它没摔烂之前捡起来,可以给美术老师当教学模具。10月底,柿子就成熟过度了,就会下起一场“柿子雨”会打在你的头上肩上,身上,你不会哭,但打完后,你会呵呵大笑,脱下来晒一晒,擦擦会有一股柿子香的味道,像是纯天然的香水。

假如你到我们学校来玩,准会带着一身好闻的柿子味回家的。

嘻嘻!我们学校的柿子树不错吧,甜中带酸,酸中带甜,柿子一年比一年好,你会想想师生爱护柿子树的样子,柿子才会如此好,如此大,如此的多。

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篇2:秋天的柿子树

全文共 463 字

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在种类繁多的花草木中,有人喜爱有人喜爱富丽华贵的牡丹,有人喜爱婀娜迷人的玉兰,有人喜爱争奇斗艳的秋菊,而我却喜爱那在古城南京遍地都是的朴实无华的柿子树。

柿子树的树干是暗灰色的,很粗糙,高可达十五米以上。柿子的花很小,是黄白色的,挨挨挤挤得藏在树叶间,有四片花瓣,怒放时十分美丽动人。它的叶子是椭圆形的,背面有一些绒毛。它的果子,也就是我们所说的柿子,是扁圆形或圆锥形的,橙黄色的,中间有还没有掉的叶子。

柿子树的用处可大了,别看这小小的一棵树,它的木材是上好的木材,质地十分坚硬,可以制器具或高尔夫球杆坚硬的杆头。它的果子美味多汁,含有丰富的胡萝卜素、维生素c、葡萄糖、果糖和钙、磷、铁等矿物质,可以治疗咽喉痛、咽干、口舌生疮、非热咳嗽等病症。

柿子虽为甘甜佳果,但因含有较多的鞣质和果胶,不宜多食,特别是在空腹时更不宜多食。因为这样会结成不能溶化的硬块——柿结石。大的结石在胃肠中就会带来麻烦,往往招徕手术之苦。

但是这柿子树仍是种好东西,一年种,百年收,数的年龄可以达到300年,造福于后代,而且生长期间一般不需要浇水、施肥。

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篇3:柿子树作文

全文共 203 字

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国庆节,我和奶奶还有公公一起去一个小山坡上摘柿子

刚走到柿子下,我抬头就看见了一个苹果大小的柿子。我就使劲地摇树,砰的一声,柿子掉了下来。

正当我要捡起来的时候,我看见草坪铺上了一层闪闪发光的金色地毯(也就是枯萎的树叶)。

啊!我终于明白了,秋天是一个景色宜人,秋高气爽的季节!突然,一个柿子掉了下来,砸到了我的头,我抬头望,直喊:真凑巧,真凑巧。原来是一群大雁排成人,飞向南方。

美,秋天真美!摘柿子真有趣!

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篇4:自我介绍的小学二年级

全文共 544 字

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嗨,大家好!我叫赵杜飞,快7岁半了。是南京财经大学附属小学二年级四班的学生。先说一下我的姓名的来历吧。相信聪明的你一看就知道,我姓名中的前面两个字是爸爸和妈妈的姓氏组合而来的。而最后一个字是“飞”。妈妈说,在我出生的XX年上半年,发生了一这场当时被称为“非典型肺炎”的传染病,搞得全国上下都很紧张。但是,同样是在我出生的那个XX年,咱们的“神舟五号”载人宇宙飞船将航天员杨利伟成功送入太空,中国的飞天梦终于实现了。“非”和“飞”,两个字虽然同音,但这个飞天的“飞”比非典的“非”更有意义。

而且,是姓赵的爸爸和姓杜的妈妈比翼双飞,连在一起,才有了我这个可爱的宝贝。我的名字可以简称杜飞,昵称阿飞或者飞飞。在影视剧里面也有人和我重名哦。我最近加入了南京报业的乐学小记者团,西祠讨论版里面的“小记者阿飞”就是我哦。我参加过了乐学小报童总动员的卖报活动,写了第一次卖报的作文还发表了。圣诞老人进校园活动中,我也成为了幸运的主角,得到了期盼很久的圣诞礼物。我是工行小天使,在“快乐体验在工行”活动中学会了使用atm机存取款,可高兴呢。我喜欢做手工,还亲自给妈妈只做了生日礼物和新年贺卡呢。在学校里,我也是遵章守纪的好学生,曾经被评为作业小明星,文明小队员和三好学生呢。希望大家喜欢我,和我交朋友哦!

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篇5:家乡的柿子树开学作文

全文共 684 字

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我的家乡在宿迁市,那里的柿子特别多,几乎每家门前都有两三棵,小的时候,我经常在树上爬来爬去。

柿子树的之感较粗,向四面展开,看上去特别有劲,枝干也很多,互相交错在一起。每到春天的时候,就会有许多鸟儿筑巢,我们这些淘气的小孩,就会爬上去,捡鸟蛋、捉小鸡。

春天到了,柿子树上的叶子开始发芽了,看上去像绿绿的柳芽,一个星期后,叶子沐浴着春风春雨,开始长大了,形状像心,绿得发亮,在阳光的照耀下,每一个树叶都充满生机勃勃、欣欣向荣的样子。树叶密密层层,像一把绿绒的大伞,每当下大雨的时候,我们这些可爱的孩子,就在大树下躲雨、玩耍。

大约在四五月份,柿子树就开花了,花是淡黄色的,很小,它们躲在树叶后,几乎看不见,花落以后,就开始长小柿子,到六月份,小柿子就有纽扣那么大了,颜色浓绿,被绿叶一衬,不仔细看,还真看不见,一阵微风拂过,小柿子像一个顽皮的小孩子,在枝繁叶茂的树枝上荡来荡去,好像在和人们玩“捉迷藏”。

到了中秋节的时候,柿子已经长大了,有我们的小拳头那么大了,颜色已经发生了变化,有的情里带黄,有的黄中带红,但用手摸上去,还是硬硬的,其实,这个时候的柿子不能吃,如果你吃了,总会把你涩得连嘴都张不开,其实柿子在9月下旬才真正熟透了,一个个惹人喜爱的橘红色的大柿子挂在枝头,就像一只只小灯笼,这时,把它采下来,放在竹筐里,用旧被子把它捂起来,过两天就可以吃了,那味道津津有味,像吃了蜜一样甜。

柿子有要的功效,它可以清热止血,解酒降压、生津止渴、健脾化痰的功效,柿子还可以做柿子饼、柿子茶,这样可以防止动脉硬化、高血压、冠心病等。

没想到柿子还有这么多的功用,我爱家乡的柿子。

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篇6:介绍自己的小学二年级

全文共 285 字

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大家好,我的名字叫谈力文,今年7岁了,我是高新第一小学的学生,在一年级二上课。我是一活波可爱的孩子。我有一双漂亮的大眼睛,大家都说我的耳朵很有福,因为我饭吃的多所以有一点儿胖,我可不是很胖很胖的小孩,我觉得我还是很帅气的。

我的家里有爸爸、妈妈和我,爸爸一般都叫我谈力文或睿睿,妈妈就叫的多了,睿睿、乖儿子、小狗狗、丑八怪等等。爸爸、妈妈非常非常爱我的,可是我淘气的时候妈妈就很凶的批评我。我在家里会帮妈妈倒垃圾、打水、扫地、拖地,我能干的都会帮妈妈干。

我是一个热心,乐于助人的小朋友,我聪明能干,我的个子高又有强壮的胳膊,以后班里的同学有需要我帮忙的时候,请随时来找我。

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篇7:二年级会走路的树续写400字

全文共 402 字

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小鸟来到小驯鹿的家,“哇!你家好漂亮啊!”小鸟看到小驯鹿家有金色的屋顶,粉红色的窗户,屋子前面还有片大大的花园,里面种着桃花、杏花、月季、玫瑰……花园旁边有一棵高大的楸

这是,驯鹿爸爸从屋子里走出来,他看到这只有蓝色羽毛的小鸟,马上就认了出来。他激动地拥抱住小鸟说:“真的是你吗,朋友?”小鸟说:“没错,是我,我好想念你啊!没想到你又儿子了,长得也像你一样英俊潇洒!”

小驯鹿连忙把小鸟请进屋。拿来许多好吃的招待小鸟。小鸟感慨地说:“这一年来,我去了很多地方,长了很多见识。我看到了江南的水乡,奔腾的长江,广袤的森林,甚至还看到了一望无边的大海……我还结识了许多朋友呢,有小熊猫、小白兔,还有一只长得跟你差不多的梅花鹿。”驯鹿爸爸说:“我真为你感到高兴!你这次来了就多住几天吧!”小鸟说:“好呀,如果有机会,也欢迎你们去南方旅游!”

从此,小鸟就在驯鹿家旁边的大楸树上安了家。他们相亲相爱幸福地生活在一起。

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篇8:二年级小学生自我介绍

全文共 260 字

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我叫XXX,今年8岁。我是一个勇敢英俊的小男孩,是**实验小学二年级一班少先队员,我家有4口人。

我有一头乌黑亮发,身高1。3米,体重25公斤,长着一双浓眉大眼,高高的鼻梁下面是一张樱桃小嘴,我喜欢穿黑色的运动服。

我学习好,常常和100分做朋友。我的缺点是粗心,有一次我把50+20=70,写成了7,以后一定摘掉“小粗心”这顶帽子。

我喜欢踢足球。有一次,我踢球时摔倒了。我坐在地上哭,体育老师对我说:“你是个男子汉,要坚强,快擦干眼泪!”于是,我站了起来,擦干了眼泪。

这就是我,你听了我的介绍,了解我了吗?想和我做朋友吗?

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篇9:新GRE阅读文章改写步骤及特点介绍

全文共 552 字

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新GRE改革,有人认为GRE阅读变难了。原因何在?这是因为改革后新GRE考试阅读重点考察考生的逻辑思维推断能力。相对老GRE阅读老说文章中少了不少论据,要想弄懂文章先要明白文章的来源。以下这篇文章教你如何了解新GRE阅读文章改写步骤特点

文章改写

所有的GRE阅读文章都不是照搬照抄原有的学术论文。其编写过程一般是出题机构先找到基本符合要求的源文章,然后根据出题机构的要求对文章进行相应的改编。具体来说可分为几下几个步骤:

1. 搜集源文章出题机构一般有自己固定的信息源和搜集信息的渠道。如ETS使用一个名为Source Finder的软件在Internet上自动检索数字论文库EBSCO中的文献,并从中提炼出符合各种考试风格要求的样本文章。

2. 改写出于版权限制,ETS用于实际考试的文章长度最多只能引用10%的原文长度。这种带着镣铐跳舞的结果是大量文章内容被改写,重写和删节。改写一般会大量使用分词及从句,使句子变得更紧凑、更严密。尽管改写后的文章会变得错综复杂,但出题机构会尽量保持文章中原有的鲜明态度以及较好的层次结构。如:文章一开始给出一个老观点,后来有人提出新观点,驳斥老观点,文章作者对这个新观点或完全同意、或持部分保留意见、或是做出有正有负的混合评价。

[ 新GRE阅读文章改写步骤及特点介绍

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篇10:我是一棵树二年级作文

全文共 210 字

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假如我是一棵,活着,我为人们撑起一片绿荫,结出汁液鲜美的果实,让小鸟在我的叶子里搭窝、孵蛋,为它们挡住炎炎的烈日、子弹一样的冰雹、鹅毛一样的飞雪,让它们快乐地长大,跳起欢乐的舞蹈。死了,我将用自己的枝叶给人们在冬天带来温暖,制作家具给人们带来生活的便利,我的根须,变成养料,让无数的幼苗长成一大片一大片的森林。

那时,天空中的艳阳是我的微笑,你脸上掠过的微风是我轻轻的抚摸,云中的雨是我激动的泪水。

[我是一棵树二年级作文

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篇11:小学二年级英语作文:自我介绍

全文共 799 字

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大家好,我叫周原,是个小学生,在上二年级。我的皮肤白白的,圆圆的脸上长着一双明亮的大眼睛。

Hello everyone, my name is Zhou Yuan, is a primary school student in grade two. My skin is white, has a pair of bright eyes round face.

我是个爱好多的小男孩,比如说画画、练武术、写毛笔字我都喜欢,但我最喜欢的还是跑步,每天下课我都要和同学吕苏环一起练习跑步。

I am a boy loves a lot, such as drawing, practicing martial arts, calligraphy I have love, but I like best is running, every class I and his classmates Lv Suhuan running.

我还是一个贪吃的男孩子,看到了好吃的,我就会快速地跑回家,叫妈妈给我零花钱。

I was a greedy boy, see good, I quickly ran home, mom to give me pocket money.

我还是一个粗心大意的小男孩,有一次考试我把幸福的“幸”写成了辛苦的“辛”,考了个99分,下次我一定不能再这样粗心大意了。

I was a little boy with a careless, I am happy to have a test in the "fortune" hard "Xin", got 99 points, the next time I must not be so careless.

这就是我,一个贪吃、粗心又可爱的小男孩。

This is me, a greedy, careless and lovely boy.

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篇12:二年级桂花树的

全文共 373 字

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每次放学回家,我都会经过那棵桂花。那棵桂花树是我前几天发现的。星期三时,花苞紧闭着;星期四时,和星期三一样紧闭着,但微微的张开了一点点。星期五时,桂花开了,但并没有完全开放。

星期六我没时间观察他

到了星期天,我去练字班时,经过那儿,哇噻!桂花树上似乎每根枝干上只有几片绿叶其他的差不多都是桂花儿。从远处看像闪烁的星星。知道的人说是桂花,不知道的,还以为是满树的星星呢!下雨时,雨水把绿叶洗得碧绿碧绿的,不留一点儿尘土。雨水也把桂花洗得干干净净,不留一点儿尘土,桂花本来就干净,就这么被雨水一洗就更干净更引人注意了。从那儿经过的人们都发自内心的赞扬它。有的说它美。有的说它不高也不矮,翠绿的叶子和小小的桂花儿给大树披上了一件外衣。有的说……

这小小的桂花散发这使人陶醉的香气。风儿一吹,香气散发到各个墙角。人们一闻就感觉心情很好。

我爱这棵桂花树你呢?

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篇13:描写柿子树的小学生

全文共 861 字

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离开老家已经几年的时间了,亲人们已经陆续搬离离开老家,平时不怎么回到老家,对于老家的记忆却是那样的清晰,记忆中每每挥之不去的还是还是门前的那一棵柿子

老家门前有一棵柿子树,树不算大,只有大些碗口那么粗,大概就是四五米高。小时候柿子树成了孩子们的乐土,大人的休憩的最佳场所。柿子树下放置着一个闲置石磨,上面铺着一颗方形的石板,石磨周围零散放着几个石墩。闲暇之余每每有大人坐在石墩上慢悠悠抽起一根根卷烟,端起罐头瓶的温水美美的灌上几口,谈论着一年收成与生计,卷烟弥漫着柿子树像是薄薄的雾气缭绕,有时浑然不知卷烟烧到熏黄了的指尖。

最让我感到惬意的是麦忙时节。麦垛堆得和柿子树差不多高,从柿子树纵身跃下,软绵绵的麦垛如同一块弹性十足的毯子,那一种满足感丝毫不亚于现在小孩子在蹦蹦床上跳跃的兴奋。到了晚上,满天的星星从树荫中挤出来,和着那卷烟的零星斑点一闪一闪,煞是好看,我们村上有几个年迈的老人也喜欢在树下凑热闹,他们的到来给我们增添许多快乐,他们的故事跟他们的白头发一样多。老人先是询问各自的收成之后,慢悠悠讲起一个个故事,这时孩子们停止了打闹,乖乖的偎依在大人的怀里,静静的听着那一个个不知道传承几个世纪的老故事,时不时插嘴问几句,女人们一边趁着月光纳着鞋底,一边回味着从父辈讲来的老故事,失望和满足都写在脸上,直到月亮画出一个巨大的弧线,人们才陆陆续续离开柿子树,各自回家,而此时的孩子大多数已经进入梦乡,被大人抱回家。

时光荏苒,会讲故事的老人生命也随着他们的老故事画上休止符,留下模糊的记忆,孩子们一个个长大,带着童年残存的记忆陆陆续续离开了老家,离开整日嬉闹的柿子树,慢慢挑起生活的担子,全然没有昔日的欢乐。而我在老故事中,一天天长大,一天天迷茫,带着那些残存的故事我离开了老家,离开给我无穷快乐童年的柿子树,城市的喧闹常常让我感到迷茫和困惑,在记忆似乎柿子树下洒落的月光和家乡的一方净土给我带来一点点安慰和鼓舞,使我没有迷失自我。梦魇中我依稀看到柿子树下的我在那里纵情的欢唱,听着那悠远的老故事,还有卷烟缭绕的童年。

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篇14:柿子树洗澡

全文共 338 字

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早上,一场淅淅沥沥的秋雨下起来。我们学校这些老们痛痛快快地洗了个澡。雨停了以后,老师带我们去观察老柿子树的澡洗得怎么样。

我们先来到二楼的窗台前从上往下看。老柿子树的树冠碧绿碧绿的,就像戴着一顶蓬蓬松松的大帽子。然后,我们又下楼到院子里,站在老柿子树周围,从下往上看。

我抬起头,注意力全被柿子树的叶子吸引了。只见每一片叶子都绿油油的,又宽又厚,表面非常亮,就象打了蜡一样。在叶子尖儿上还挂着晶莹的水珠,是小雨滴被叶子留下做客了吧!我还看到许多柿子藏在叶子里面,一个个圆鼓鼓、黄澄澄的,又光滑又好看。看来,叶子和柿子都洗得很干净了。

最后该看树干了。我凑到老柿子树跟前,忍不住伸手在它身上摸了摸——还是湿乎乎的呢!我又仔细看了看自己的手——一点灰尘也没有。啊!原来树干也洗干净了!

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篇15:米兰树介绍作文200字

全文共 344 字

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我家有一窝瘦瘦的米兰,米兰的根部细而直,就像一位老爷爷拿着一把黄和绿配在一起的绚丽大伞,根部一节节地错开,杈上有着许多可爱的小生命——金绿色的芽儿。等叶子长出后,叶子呈现出由浅绿到深绿的椭圆形,一年四季常绿不衰。

等到米兰开树的季节,树丫间便生出一串串树穗,绿色的树穗上繁星点点,有米粒大小圆球由绿变黄,整个房间里都飘散着一种淡淡的树香,这种幽香时有时无,那是米兰树怒放了。我轻轻地触摸小树朵它就会掉下来。真佩服给米兰命名的人,瞧米兰树的形状、颜色,很像金黄的小米,而它的树香又恰似兰树!

我曾经想米兰是不是位美丽的仙子呢?要不怎么能开出这等美貌清香的树朵,把勤劳的小蜜蜂都引来了。米兰的树香使人心旷神怡,忘记疲劳,米兰这种默默奉献不求回报的精神,就像老师对我们的爱。我爱老师,就像爱米兰!

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篇16:二年级作文种树400字

全文共 373 字

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小猴子看着别的小动物们都有自己种的果,每到果实成熟丰收时,脸上都洋溢着喜悦的笑容,它很嫉妒,于是自己也种了一棵树。它很喜欢吃李子,于是想这种一株李树吧!

小猴子忙得满头大汗,终于安顿好了李树种子。偏偏这时,可恶的乌鸦来说坏话了,它立在旁边的一棵老杨梅树上,对小猴子说道:“小猴子呀小猴子,你干嘛要种李树呀,这人人都说,桃三李四,你还不如种树呢。”

正好,小白兔提着一个果篮要到果林里面去采浆果,路过了这里,听见了乌鸦说的话,于是说道:“乌鸦,你想错了。种桃子比种李子更难,小猴子刚刚种树,应该挑简单一点的种,所以种李子好。”

乌鸦无话可说,只好悻悻地飞走了。

“小白兔,谢谢你!”

“不用谢,我一向看不惯它这一行。”

“呵呵!”

过了一段时间,李子可以吃了,小猴子的生意做得很好,几乎每天都有好多小动物在它家门口,排队买李子吃呢。

唯独只有乌鸦在旁边闷闷不乐。

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篇17:我家的柿子树

全文共 344 字

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我家楼下有一棵黄灿灿的柿子

春季的时候叶子绿油油的很茂盛,犹如一颗树干染了一大块卷发。柿子树的枝叶也很长,旁边的一些树枝有的还伸到我家的阳台了呢!

夏季要比春季还要茂盛呢!叶子多得比树枝还长,都已经挨到我家阳台和隔壁一家枇杷树上了。

秋季叶子已枯萎凋落了,就像是树干姑娘把头发全部都剃光了只留下几“片”头发。我看到有三、四片树叶都离开了树干,只不过被蜘蛛细吊着,在一阵风吹到那几片叶子就会不停的转着。下过雨后,垂着的几片叶子就像滴水观音一样不停的滴水。

冬季叶子就全枯萎凋落了,只有一两片叶子还在被寒风吹着,下过雪后那几片叶子也都坚持不住的飘落下来,只留下光秃秃的树干铺了几层雪,我看到地下有很多树叶,老爷爷在那儿不停地打扫已经飘落下来的树叶。

柿子树的一年四几季都很美。

[花树引起我的回忆作文

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篇18:小学作文老家门口的柿子树

全文共 460 字

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家门口有一棵柿子,秋天到了,树上结满了丰硕的果子,远远望去就像一盏盏火红的小灯笼,非常好看。

爸爸爬上柿子树,把果子一个个小心的摘下来,看着一筐筐金黄色的果实,我迫不及待的拿起一个咬了一大口,“呸呸呸!!!”我慌忙吐了出来,因为柿子太涩了,害的我吐着舌头直叫。爸爸看到了对我说:“别看柿子变黄了,但还需要我们人工脱涩才能吃啊!”我听了才恍然大悟。

到了晚上,爸爸拿出了一瓶高度的白酒,把柿子挨个用白酒抹了一遍,然后又用保鲜袋密封了起来。

两天以后,爸爸从保鲜袋里拿出了一个柿子递给我,柿子摸起来还是硬硬的,看上去和以前没什么两样,这次我没敢大意,只是试探着轻轻地咬了一小口,“哇!真甜!”我惊喜的叫道。脱涩后的柿子又脆又甜,简直太好吃了,我不由的又摸起几个大柿子大口大口的吃了起来,

爸爸看到我贪婪的样子,爱怜的告诉我柿子虽然味道鲜美、营养丰富,但一次不能吃的太多,更不能空腹吃柿子,不然会形成胃石,特别是柿子的果皮,最好削去再吃。听了爸爸的一席话,我很不舍的把手中的两个大柿子又放回到筐子里一个。

[小学作文老家门口的柿子树

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篇19:介绍同学二年级作文_700字

全文共 579 字

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【篇一】介绍同学

我有一个同学叫胡志康,是一位男生,他长得胖胖的,有一双大大的眼睛,嘴巴红润润的。我猜他喜欢灰色,因为他经常穿灰色的衣服。

他是一个助人为乐的同学。在班内无论谁和他借东西,他都是大方的借给别人。胡志康体育课上总是跑倒数第一,但是看上去他已经很尽力了,他的确应该减肥了。他写的字不太好看,作业也经常不认真,下一步应该好好练习书法。

这就是我的同学胡志康,我们班的小胖哥,我们大家都很喜欢他。

【篇二】介绍同学

我有一个好朋友,也是我的铁哥们,他就是高铮泽。

他总是能让人笑,在一件十分普通的事都能让人开怀大笑,哈哈大笑!

记得有一次他问:“还有没有可用的笔?”我说:“没!”我回过神想起还有一枝又说“有……”他“什么!没有!”我吐血了!没+有=没有啦!他说。

还有一次他对胖子高雨程说“我跟你猜拳!谁输了给赢的人五角”结果他输了给高雨程踢了五腿!把高雨程踢了个半死!

这就是我的同学,更是我的好朋友高铮泽!

【篇三】介绍同学

我的同桌是刘琨,他的头发黑黑的,眉毛也是黑黑的,眼睛大的像葡萄,嘴巴一笑起来弯弯的像月亮。

他喜欢看书。有一次,下课了,他立马拿起书来看,别人叫他出去玩,他挥挥手说:“你们去吧,别扰乱我看书。”上课打铃了,他也不知道,我给他说了一声上课了,他才知道。老师和同学们都说:“你真是一个小书虫呀!”

这就是我的同学,他是一个小书虫,你想跟他交朋友吗?

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篇20:秋天的柿子树

全文共 431 字

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人各有所爱,有人喜欢松,因为它四季常青;有人喜欢梅花,因为它傲雪独秀;有人喜欢柳树,因为它枝叶茂盛……而我却喜欢秋天柿子树,因为它果实累累。

在我们的教室后面,有几棵柿子树,他们大都脱下了翠绿色的衬衫,换上了黄绿色的毛衣,那些不情愿脱掉翠绿衬衫的叶子悄无声息地隐藏起来,但如果你仔细观察,仍然会发现它们的影踪:那些仍旧翠绿的枝叶衬托着已经变得黄绿的叶子,煞是好看。

要说柿子树最吸引人的地方,莫过于柿子了。在那些灰黑的树枝上长叶子的地方,结着许多像红灯笼、绿灯笼、黄灯笼似的柿子,它们三五成群地聚集在一起,簇拥着,私语着,显得格外亲热。柿子树上的叶子几乎是弱不禁风的,哪怕是一阵微风吹过,也还是会有许多叶子飘飘悠悠地落到地上,这使有些柿子顿时变成了没有叶子陪伴的“光杆”司令。秋天的阳光透过稀疏的枝叶照射下来,投下长长的阴影,阴影斑斑驳驳,好像一幅优雅的水墨画,真美!

啊,可爱的柿子树,愿你把我们的校园装点得更加美丽,愿你永远陪伴我们茁壮成长!啊!美丽的柿子树!

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