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柿子树的特点介绍二年级(合集20篇)

种棵快乐树,愁忧全无乐逍遥;种棵爱情树,爱情甜蜜浪漫在;种棵摇钱树,财源滚滚财气旺;种棵平安树,健康相伴每一天。以下就是开学吧为同学们收集整理的关于柿子树的特点介绍二年级优秀作文,供大家阅读参考,希望你们喜欢。

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介绍树的作文150字

全文共 204 字

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我住的小区里面有一排排桃林,棵棵粗大,像一把把伞勾住了小区里人们的脚。

桃树的叶子是细长的形的,像细条大小。叶片是嫩绿色的,摸上去特别光滑,长老的叶子就变红了,会慢慢落下。

初春,桃树开花了,一朵朵粉色的小花挂在在树枝上,可爱极了,人们只要走到桃树前都会忍不住看一会再走。到了夏天,桃树结了果子,一个个挂在树上,让人直流口水。平时,孩子在树下玩耍、吃桃、读书,老人在树下聊天、下棋、乘凉……

我爱你,美丽的桃树。

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篇1:二年级作文植树

全文共 652 字

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春天到了,冬爷爷悠闲地走了,春姑娘迈着轻快的脚步赶来了。上的雪不见了,河里的冰融化了,小草慢慢地钻出了地面,好像在好奇地张望着这个世界,小花也慢慢地开了。一阵春风吹来,小花优雅地点了点头,好像在说:“春天到啦,春天真美呀!”

今天是3月12日植树节,我和小红一起来到公园里种树。我们找到了一个空旷的地方,接着我拿着铲子,弯着腰,开始一点一点地挖。越往下挖,土层越硬,我用力地铲着,可是再也铲不动它。在旁边整理树苗的小红看到了,走了过来,她也弯下腰,拿铲子用力地试了几下,也是无济于事。我们都傻眼了,急得像热锅上的蚂蚁,团团转。过了一会儿,小红立即高兴得跳起来说:“小明,我有好办法了,我们可以先把水倒进土里,让土壤变软,这样就好挖了!”说完,小红立刻到河边打来了一桶水,把水倒进坑里后,土壤果然慢慢变软了,我们挖起来就轻松多了,很快就挖了一个大坑。小红小心翼翼地把小树苗放进坑里,并紧紧地扶住,摆正,生怕它被栽歪了;我拿着铲子,把刚才挖出来的土一点一点地填回去坑里。填完一层后,我们用脚把土踩严实了,再填上一层土,再踩实。

填完土后,小红再到河边去打水。可是在回来的半路上,小红不小心摔了一跤,水洒了一地。我赶紧跑过去,扶起小红,让她到旁边休息。而我接过水桶,到河边接着打水去。水倒进土里,很快就渗了进去,过一会儿就看不见了。旁边的小红调皮地对着我说:“小明,你看,小树苗多渴呀,水一会儿就喝完了!”“那我再去打一桶,让它喝个够!”我和小红,你看着我,我看着你,开心地笑了起来。那笑声弥漫在整个公园的上空。

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篇2:家乡的柿子树作文600字

全文共 697 字

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我的家乡在河南省洛阳市汝阳县,这里属于山区丘陵地带,气候比较干燥,非常适合柿子的生长。金色的秋天来了,果园里硕果累累,有红彤彤的苹果,有黄澄澄的梨,有亮晶晶的葡萄,还有红红的柿子像一个个灯笼高挂在枝头。在这果香四溢的秋季,我最爱吃的水果是柿子。

柿子在中国和日本是一种广泛种植的果树,19世纪传入法国、美国、韩国和巴西,如今栽培已有一千多年的历史。我国主要是河北、河南、北京、山东、山西等省市种植。

柿子的品种有1000多个,主要分为甜柿和涩柿两类。甜柿成熟的时候会自己脱涩,涩柿要人工脱涩。柿子的品种有甜心柿、牛心柿、红柿、鸡心柿……柿子的颜色有浅桔黄色和深桔红色,大小约2厘米到10厘米,每个重量100克到350克不等。我家乡的柿子树属于甜心柿,味美甘甜,清脆可口。

柿子的营养价值很高,含有丰富的蔗糖、果糖、纤维素等碳水化合物,并且含有蛋白质、胡萝卜素等营养成分,还含有钙、铁、磷等元素。尤其是维生素C比一般水果高1---2倍,柿子既可生食,也可加工成柿饼、柿糕,还能用来酿酒、制醋等。

柿子树是落叶乔木,高可达15米,树冠庞大,叶子是椭圆形或倒卵形,背面有绒毛,花是黄白色的。柿子叶可煎服或冲开水当茶饮,有降血压促进新陈代谢、镇咳化痰的作用。在这干燥的秋季,应该多吃点柿子来养肺胃,清热火!

柿子树非常耐旱和耐寒,即使几个月不下雨,柿树依然繁密茂盛。初冬,其他果树的树叶都已经落得一干二净,唯有柿子树还是满树的红色小灯笼,等待人们去采摘。

柿子树让我明白这样一个道理:不论在怎样的境界里,都要有一颗不怕困难、永不低头的心。柿子树的高大形象永远烙印在我的心里!

我爱家乡的柿子,但我更爱家乡的柿子树!

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篇3:说明文的特点介绍

全文共 432 字

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导语:下面是小编整理的关于说明文特点,希望对你有用!

一、简洁性.说明文的遣词造句,应简洁平实、通俗易懂.

二、准确性.说明文以传授知识为目的,这就要求它必须用准确的语言,如实地反映事物的特征、本质、规律.说明文的语言的准确性是说明文语言的先决条件.表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等,都要求准确无误.

三、科学性.介绍科学知识的说明文,要特别注重科学术语的准确使用.

四、严密性.为了使读者对较复杂的事物、较深奥的事理有明晰确切的理解,说明文常常恰当地使用修饰和限制词语,讲究语言的周到严密.

五、条理性.任何事物都具有它本身的条理,我们说明事物就要按照它本身的条理来安排说明顺序,使之眉目清楚,有条不紊.

六、逻辑性.有的说明文,要从事物的内在联系上进行说明,语言逻辑性强.

七、趣味性.元大鹰先生说:“说明文不一定就是板起面孔来说话,说明文未尝不可带一点风趣.”为了把事物的特点说得更加生动形象,增强文章的启发性和感染力,说明文要适当地采用生动的说明.

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篇4:我家的柿子树

全文共 344 字

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我家楼下有一棵黄灿灿的柿子

春季的时候叶子绿油油的很茂盛,犹如一颗树干染了一大块卷发。柿子树的枝叶也很长,旁边的一些树枝有的还伸到我家的阳台了呢!

夏季要比春季还要茂盛呢!叶子多得比树枝还长,都已经挨到我家阳台和隔壁一家枇杷树上了。

秋季叶子已枯萎凋落了,就像是树干姑娘把头发全部都剃光了只留下几“片”头发。我看到有三、四片树叶都离开了树干,只不过被蜘蛛细吊着,在一阵风吹到那几片叶子就会不停的转着。下过雨后,垂着的几片叶子就像滴水观音一样不停的滴水。

冬季叶子就全枯萎凋落了,只有一两片叶子还在被寒风吹着,下过雪后那几片叶子也都坚持不住的飘落下来,只留下光秃秃的树干铺了几层雪,我看到地下有很多树叶,老爷爷在那儿不停地打扫已经飘落下来的树叶。

柿子树的一年四几季都很美。

[花树引起我的回忆作文

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篇5:柿子树作文300字

全文共 431 字

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人各有所爱,有人喜欢松,因为它四季常青;有人喜欢梅花,因为它傲雪独秀;有人喜欢柳树,因为它枝叶茂盛……而我却喜欢秋天的柿子树,因为它果实累累。

在我们的教室后面,有几棵柿子树,他们大都脱下了翠绿色的衬衫,换上了黄绿色的毛衣,那些不情愿脱掉翠绿衬衫的叶子悄无声息地隐藏起来,但如果你仔细观察,仍然会发现它们的影踪:那些仍旧翠绿的枝叶衬托着已经变得黄绿的叶子,煞是好看。

要说柿子树最吸引人的地方,莫过于柿子了。在那些灰黑的树枝上长叶子的地方,结着许多像红灯笼、绿灯笼、黄灯笼似的柿子,它们三五成群地聚集在一起,簇拥着,私语着,显得格外亲热。柿子树上的叶子几乎是弱不禁风的,哪怕是一阵微风吹过,也还是会有许多叶子飘飘悠悠地落到地上,这使有些柿子顿时变成了没有叶子陪伴的“光杆”司令。秋天的阳光透过稀疏的枝叶照射下来,投下长长的阴影,阴影斑斑驳驳,好像一幅优雅的水墨画,真美!

啊,可爱的柿子树,愿你把我们的校园装点得更加美丽,愿你永远陪伴我们茁壮成长!啊!美丽的柿子树!

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篇6:植树二年级作文

全文共 448 字

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阳春三月,是植的好季节。植树造林不但可以美化环境,还能为人类提供所必须的氧气,净化空气。

星期天一大早,我们就来到了一座小山坡上。同学们有的挖坑,有的搬运小树苗。大家不怕苦,不怕累,干得很起劲儿,不时传来阵阵的笑声。这时,小刚和小红来到一个挖好的树坑前。小刚扛着铁铲,小红小心翼翼地拿着小树苗,轻轻地放在坑里,然后用一双小手扶着树苗。小刚用铲子一铲一铲地培土,边铲边说:“小树苗可以在这里牢牢地扎根啦!”小红也高兴地说:“小树苗有家了!这回它们可以在这里生长了。等到2000年,小树苗就长成一棵棵高大挺拔的大树,那时,咱们国家就更富强了!”培好了土,两人顾不上喘口气儿,又赶紧抬来一桶水,小红把水慢慢倒进坑里,松松的土遇到水,有点往下蹋,小刚又铲了几铲土填进坑里,还用铲子的背面拍了拍,两人一起用剩下的土给小树砌了一个圆形的土围子。做完了这一切,小红用手将小树拔了拔,又摇一摇,满意地对小刚说:“我们的小树苗一定会在这里长成参天大树的。”他们俩都笑了,笑容像春天的阳光一样灿烂。

[植树二 年级作文

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篇7:我是一棵树二年级作文

全文共 210 字

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假如我是一棵,活着,我为人们撑起一片绿荫,结出汁液鲜美的果实,让小鸟在我的叶子里搭窝、孵蛋,为它们挡住炎炎的烈日、子弹一样的冰雹、鹅毛一样的飞雪,让它们快乐地长大,跳起欢乐的舞蹈。死了,我将用自己的枝叶给人们在冬天带来温暖,制作家具给人们带来生活的便利,我的根须,变成养料,让无数的幼苗长成一大片一大片的森林。

那时,天空中的艳阳是我的微笑,你脸上掠过的微风是我轻轻的抚摸,云中的雨是我激动的泪水。

[我是一棵树二年级作文

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篇8:发财树的特点

全文共 465 字

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发财,多么好听的一个名字啊!说起这棵绿色植物,他是我和妈妈逛街的时候在花店被我一眼相中带回家的。

发财树,他是一个小小的盆栽。它高约10厘米。主干约有我的大拇指这么粗。别看它的树干长得这么小,但是他有3个茂盛、嫩绿的枝条,每根枝条都有三四个叶柄,叶柄上都有像鸡蛋大小的5枚细长的叶片。它不但可以吸收甲醛,还可以排放大量对我们有益的物质,起到净化空气的作用。它还有一个漂亮的花盆,上面有一个可爱的小恐龙,头上戴着一个红色的帽子,周围还有很多花花草草,非常可爱。我在家里走到哪里就把它抱到哪里。睡觉时,我也把它放在我房间里。过了一个星期。我放学回家,一进家门便看到我的发财树比原来高了一点,叶子也多了两片。在阳光下苍翠欲滴,我给它浇了一大杯水,妈妈说:“水不能浇太多,以免根腐烂会死掉”。又过了一个星期,我的发财树长得更大了,枝条长高了,瞧,原来嫩绿的叶子长的有我的巴掌这么大了,它的叶子好像抹了一层油,在阳光照耀下更显得苍翠挺拔,它迎风摇拽,又多么像一位婀娜多姿的少女,翩翩起舞。

发财树,我喜欢你,你不光外表美,美就美在无私的奉献。

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篇9:介绍自己的二年级

全文共 401 字

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我,一个平平常常的我,今年八岁,在肇庆市第十五小学二(4)班上学。我的样貌既没有嫦娥那样的风采,也没有西施那样的婀娜。小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,外表总给人一种小巧玲珑的感觉。

我的性格开朗,整天叽哩呱啦,像是有说不完的话。

我的爱好广泛,包括书法、音乐、体育、看书等。当经过辛勤的努力,取得了进步时,那种内心的喜悦是无法形容的。我最喜欢的是音乐,特别是弹电子琴,所以我每天都坚持练习,希望参加大型的电子琴比赛,获得好名次。

我也有不少的缺点,比如粗心大意,这顶“帽子”常常让我吃苦头。有一次数学测验,我只得了如94分,那是因为我做应用题时粗心大意,把题的意思给弄错了,被扣了6分,要是我细心点,就不会这样了。像这样的事例还有很多,我老是想摘掉这顶“帽子”,但是不知怎么的,这顶“帽子”总是很难摘下来,希望有一天这顶“帽子”能够摘去。

这就是我――程x。大家看了我的介绍,希望能喜欢我,和我交个朋友吧!

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篇10:介绍自己的小学二年级

全文共 272 字

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我叫李卓恒,就快七岁了,是一个聪明活泼的小调皮,有时还有点不自信的男孩子,妈妈还说我还是个小磨叽。我很帅,舅爷说我眉清目秀,看起来瘦瘦的,个子比较高,坐在教室的倒数第二排。

我的小名叫兜兜,因为我属猪,妈妈说名字来自一个动画片叫麦兜的小猪。我爱我的爸爸妈妈奶奶爷爷。还是家里的小帮手,洗碗,扫地,拖地都会做,更重要的是我是男子汉经常帮妈妈提东西。

我是个热心肠,喜欢帮助别人。我最能走,体力好,不怕累。出去旅游的时候,和爸爸妈妈从白天走到晚上,都能坚持下来,让妈妈很震惊。我还是个小鼓手,我的架子鼓敲得很不错。我希望有很多好朋友,也希望大家喜欢我。

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篇11:二年级桂花树作文600字左右

全文共 753 字

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大自然有声有色,有情有意,让我心动的美景很多,数不胜数。可就是那平凡的桂花,却很让我心动。在丰收的喜悦中,秋姑娘悄悄降临。 Nature has a lustfulness, affection and intention, and there are many beautiful scenery.But the ordinary osmanthus, but it made me feel excited.In the joy of harvest, the girl Qiu came quietly.

桂花看见秋天来临,连忙把含苞未放的花骨朵绽开,里面的小黄花发出浓浓的香味,香气袭人。引得路人驻足观看,桂花的花朵像一颗颗黄豆,或是一张张稚嫩可爱的笑脸,那香气从每一个灿烂的笑靥渗透出来,弥漫了整个秋天的空气。让人神清气爽、留连忘返!一朵桂花不是很香,但每一朵桂花都无私地奉献出自己微小的香味,就凝聚成这铺天盖地的清香。

俗话说:“团结就是力量”。每一朵花虽然只有那么一丁点微不足道的香味,可团结起来就散发出一种不同凡响的香气,因为这香气中弥漫着它们无私的品质。

桂花的这种精神比它的香味更香,更值得我们欣赏。桂花好比清洁工。桂花悄悄的开放,奉献出它所有的香味,使空气中充满香气,让浑浊的空气在它的香气里荡然无存,让人们的生活环境更加优美舒适!而清洁工呢?她们每天悄悄来到大街,献出自己的辛勤劳动,将大街打扫的干干净净,让人们有一个洁净的生活环境。桂花像清洁工一样的无私奉献的品质也值得我们学习。

孟子说:“天时不如地利,地利不如人和”,鲁迅先生说过:“俯首甘为孺子牛”。这两句话不是正好说明了桂花的这两个崇高的品质吗?大自然中那平凡的桂花,让我非常心动。我不仅对它的美景心动,而更多的是对它的品质心动。

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篇12:二年级桂花树作文600字左右

全文共 969 字

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当夏天夹着尾巴逃跑时,桂花便用它的浓浓的香味为秋铺了一条路。若是说二月兰是送春的使者,那么说桂花是迎秋的少女绝不为过。 When the tail fled in the summer, the osmanthus used its thick fragrance to spread a road for the autumn.If it is said that in February orchid is the messenger of spring, then it is no exaggeration to say that osmanthus is a girl who welcomes autumn.

一个星期来,桂花在成倍成倍的绽放,也在风雨中成成片成片的零落但不论是那上的花串,还是那草坪上的花海,都散发着醉人的花香,那么浓烈,却又那么朴素,于是,在我的心中,桂花成了一种神秘的花。

说神秘其实也并不神秘,仔细观察便能发现它其中的奥秘。桂花小,小的可爱,小的精致。虽小,但开的十分放肆,在枝枝叶叶之间,竞相开放。那一簇簇的桂花,就像一簇簇的黄金,在阳光的照耀下绽放着耀眼的光辉。“我在这儿”,它们在叫。

“我在这儿”,它们在笑。

就这样,它们欢笑着玩着捉迷藏,引得人们都颇有兴趣地向那望,望着望着,你就被它们笑声中的芳香给迷住了。那是一种怎样妖娆而又朴素的香啊!慢慢的靠近你,进一步笼罩你,让你神清气爽,这时你便奇怪的发现心中的烦恼早已不知何去,你说它神不神奇。

赏桂花是一种乐趣,但当你细细地品它时,便进入一种境界。品桂花,可不知是那四园不方的小花瓣,也不是那动人的香气,而是它那骨子中的精神。桂花很平凡,很普通,但是就是那平凡普通的外表下却隐藏着一颗芬芳四溢的心。它们的时间很短,或是一天,或是两天,但它们不会遗憾,因为它们会化作芳香的泥土陪着母亲;想它们不会遗憾,因为还有它们的兄弟姐妹继续着它的道路;想它们不会遗憾,因为它们哭过、笑过、拼搏过、绽放着……平凡之中绽放伟大,笑着坚强面对生活,让自己的人生没有遗憾,这,便是桂花的伟大之处。

我不是桂花,我只能站在一个过路人的角度去品它们的秉性;但愿我是桂花,能像它一样,在平凡中绽放自己的伟大。

那小小的桂花,已在我的心中萌了芽,或许在明年,我的心中便会飘起阵阵桂花香。

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篇13:二年级作文看图写话植树

全文共 217 字

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在绿色的大草原上,三个小朋友合作种。扎着辫子的小女孩儿负责提水浇水,她笑一笑,告诉两个小男孩:“等着我,水一会儿就来了。”没戴帽子的小男孩儿一条腿跪在地上,两只手紧紧握住树干,保证它不倒下。戴着帽子的小男孩儿拿着铲子,不停地挖土,想要把树固定好。他们工作了一上午,终于栽好了树,可以休息休息了。他们躺在草地上,看到两只兔子在一旁玩儿,两只鸽子也挨过来了,蓝天下飞来两只小鸟,它们站在树上,给小朋友唱歌。三个小朋友舒舒服服地一直躺着。

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篇14:状物作文600字:柿子树

全文共 465 字

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秋季悄悄的来临,而柿子也在悄悄的长大、成熟。柿子现在是一个标准的椭圆形,并且脱下了绿色的风衣,换上了橙黄色的外套。现在,他的兄弟姐妹也出现了,有的一个人,在那里孤孤单单的自己待着;有的则是一家子,在那里热热闹闹地说着话。你瞧,因为他们这一家子太多了,把枝头都压弯了。他的叶子也要跟随潮流,这片染成红色,那片染成了黄色,哎呀,那几片一定很不认真,你瞧,他染了一点点黄色,又染了一点点的红色,你看,那片只染了一点黄色这片染了一点红色……好了,说了这么多,你一定很想尝尝这柿子的味道。有的柿子很甜,甜得像吃了蜜一样,让人越吃越爱吃;有的很酸,酸得让你直皱眉头,但也舍不得放下。深秋时节,叶子纷纷落下,落下时,叶子还在空中翩翩起舞向飞舞的蝴蝶。

冬季老人的到来,让柿子的叶子掉光了,只剩下一个光秃秃的枝干。但是冬季老人会送给他一件洁白的羽绒服,让他来年好发芽、开花、结果。

我爱故乡的柿子,但我更爱它那种在随地都可以生长,山沟、平地、山峰到处都有它的踪影,它极容易成活。柿子树不向人类要什么,但是它向人类奉献的却很多。我很佩服他的这种精神。

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篇15:柿子树作文600字

全文共 729 字

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在奶奶家的院子里,有一棵生命力顽强的小卫士——柿子

春天来了,睡了一冬的柿子树开始了工作。光秃秃的树干上长满了小小的芽苞。春雨滋润着它的身体,春风催促着它快快长大。渐渐的,芽苞里长出了绿色的小叶子。小叶子小小的,绿油油的,呈水滴形,十分漂亮。

夏天来了,小叶子长大了,撑起了一树又浓又密的绿荫。在炎热的天气里,柿子树底下特别的凉快。慢慢的,柿子树长出了绿色的又硬又小的小柿子。这些小柿子像一个个小胖娃娃,圆乎乎的脑袋上带着一个个小帽子,躲在树叶间荡秋千,又像是在树梢捉迷藏。慢慢的,小柿子长大了,小帽子戴不住了,长得快有我的拳头大了。我想,这么久了可以吃了吧。我一边想一边直流口水,随手摘了一个柿子,张嘴就咬。“啊!涩死了,这可太难吃了,又涩又苦!”听到我的话,妈妈笑着说:“柿子没有熟可不能吃!”我想,小柿子你就快快成熟吧。

终于等到了秋天,丰收的季节来到了。柿子慢慢的长大了,和我的拳头一样大了。它们像一个个红色的小灯笼挂在树梢,把柿子树打扮的格外漂亮。我记得妈妈说过,霜打过的柿子最好吃。好不容易盼到下霜了,霜过后,我赶紧摘了一个红彤彤的柿子,又大又红,让我口水直流。这时候的柿子也软软的,我用指甲轻轻的在最上面一掐,柿子的皮就被我撕开了,这薄薄的皮比我的作业纸都薄。撕开后,露出了红彤彤的果肉。在阳光下,果肉就像一颗红玛瑙,太漂亮了。我轻轻的咬了一口果肉,啊!又凉又甜,太美味了!这甜味一直顺着嘴巴流到了嗓子里,果然妈妈说的没错。

冬天来了,柿子树的叶子凋零了,果实也没有了,可是柿子树还是坚强的忍受着寒风,像一个小卫士一样坚持不懈。终于,冬爷爷被柿子树的坚持感动了,他送给了柿子树一床雪白的被子,柿子树开始休息啦。

柿子树,你的坚强奉献的精神值得我学习。

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篇16:柿子树作文300字

全文共 628 字

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我有许多喜欢出吃的水果,有:苹果、梨子、香蕉、荔枝……其中我最喜欢吃的就是柿子了。

我就最喜欢吃柿子,我老家的院子里就有柿子,这棵柿子树已经立在院子里13年了,陪伴了我13年的光阴。每次放假,我迈入家门,第一个就看见这棵柿子树。我总喜欢在柿子树下玩,白天我在树下乘凉,和妹妹玩耍。夜晚,我拿一个小板凳坐在树下,再拿起一根仙女棒,点燃,光亮印在我的脸上,充满了笑语。每次我最喜欢10月份回去,因为在那时候,我可以吃到甜甜的柿子,让我流连忘返。

柿子可以蒸着吃、煮着吃、煎着吃,还能炒着吃,无论是哪种吃法都是一种美味佳肴,但是我就喜欢直接吃,先把皮刨开,然后咬一口,好多十分软的东西进入嘴中,这时候,再咬一口将核吐掉,一大口果肉进入嘴中,一种略带涩,又十分甜的味道,让我流连忘返,太好吃了。每次我吃完一个再吃一个。每次我一次就能吃4、5个。所以我最喜欢吃柿子。

柿子有很大的营养价值:柿子含有丰富的蔗糖、葡萄糖、果糖、蛋白质、胡萝卜素、维生素c、瓜氨酸、碘、钙、磷、铁。而且柿子富含果胶,它是一种水溶性的膳食纤维,有良好的润肠通便作用,对于纠正便秘,保持肠道正常菌群生长等有很好的作用。虽然柿子有那么多的好处,但是吃多了还是有不小的害处的:柿子中含有丰富的糖分,果胶和维生素,有良好的清热和润肠作用,是慢性支气管炎,高血压,动脉硬化患者的天然的保健食品。不过柿子中大量的单宁酸会影响身体对铁质的吸收,所以不宜多吃。

我真希望下一个10月到来,我就可以去老家吃柿子了!

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篇17:二年级植树300字作文

全文共 265 字

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一年一度的植节作文又到了,这一天天气十分晴朗,小兔、小熊和大象约好一起去植树。它们先分好了工,小熊拿了一把锹,小兔找来了树苗,大象在河边吸了满满的一肚子水,来到一片空地上。

小兔说:“小熊,我们先挖一个坑吧!”不一会儿,坑挖好了。大象说:“小兔,你把树苗放进坑里去,把它扶正了,我们好填土!”大象给小树下了一场“蒙蒙细雨”后,小熊又用锹铲了一些土,施了些肥,树终于栽好了。小兔说:“我们给树起一个名字吧!”小熊说:“取什么名字好呢?”大象说:“这棵小树是我们三个一起栽的,我看就叫友谊树,我想让我们的友谊像这一棵树一样永远长青!”

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篇18:二年级作文种树

全文共 267 字

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三月十二日,一年一度的植节又到了。老师召集同学们参加植树,为绿化祖国作贡献。

周末到了,一个叫“小马虎”的同学扛着一把铁锹,提着一棵树苗和一块写着“爱护小树”四个大字的木牌到郊外的山坡上种树。

到了山坡上,“小马虎”选了一块土质松软的地,然后开始挖坑。他把铁锹往地上插,再用脚使劲地踩着,最后把铁锹往上一撬,不一会儿,一个坑就挖好了,这时“小马虎”也已经满头大汗。他顺手抓起牌子往土里一插,然后用脚把土踩平踩实,就哼着小曲回家了。

小树苗躺在地上,望着主人远去的身影,泪水模糊了它的双眼,心里默默的喊着:“粗心的小主人,真是名不虚传呀!”

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篇19:二年级小学生自我介绍

全文共 260 字

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我叫XXX,今年8岁。我是一个勇敢英俊的小男孩,是**实验小学二年级一班少先队员,我家有4口人。

我有一头乌黑亮发,身高1。3米,体重25公斤,长着一双浓眉大眼,高高的鼻梁下面是一张樱桃小嘴,我喜欢穿黑色的运动服。

我学习好,常常和100分做朋友。我的缺点是粗心,有一次我把50+20=70,写成了7,以后一定摘掉“小粗心”这顶帽子。

我喜欢踢足球。有一次,我踢球时摔倒了。我坐在地上哭,体育老师对我说:“你是个男子汉,要坚强,快擦干眼泪!”于是,我站了起来,擦干了眼泪。

这就是我,你听了我的介绍,了解我了吗?想和我做朋友吗?

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篇20:我家的柿子树

全文共 360 字

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一朋友写柿子不由引起我的无限遐思……

我家也有一棵柿子树,那是我出生时爷爷亲手载的,我多大树就多大。虽然女孩并不太受欢迎,可爷爷却十分疼我。可惜好景不长,我刚3个月,爷爷就去世了。爷爷在山沟里当过副乡长,文革时受冤被罚喂牛,直到去世。后来大爷说去伸冤,家人说算了,人都不在了,人争闲气一场空。妈妈每每想起就泪水涟涟,说我来这世上爷爷最疼我。可惜我连他长什么样都不知到,那时家里穷,竟连张像是也没照的有。后来修房搬迁,妈妈坚持把树也搬到新院子里。

倒也奇怪,搬迁后又修过两三次房,几经周折,柿子树却顽强的活了下来,无论怎么样,第二年它总能在春天吐出新芽,尽情地绽放着生命。因为家境贫寒儿时的我学习很刻苦,多少个早晨,多少个黄昏,徘徊在柿子树下,背单词,记公式,仰天长思,抚树而依。那绿的叶,黄的花,伴我渡过了多少个日日夜夜。

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