与众不同的我作文(精彩20篇)

教师节快到了，同学们正在给老师准备礼物，我也不例外。

“送什么好呢？送一张贺卡，不行，不行，送贺卡太缺乏创意了。我看还是为老师买一个礼物算了，可是，我一向没有零花钱，又怎么能给老师买礼物呢？”我想了好久，忽然，有一件礼物在我的脑子里定了格，我可以送老师一束纸花嘛！哈哈，我怎么忘了刚从表姐那里学会的折纸花呢？

然后我拿出彩纸，用我那双灵活的手做了三十一朵纸花，因为老师今年已经三十一岁了，我又在一朵纸花上面写着一些祝福的话，大功告成了，我的心里格外高兴。

9月10日那天，我拿着我自己做的三十一朵纸花，走进了教室。我看见老师的讲桌上堆满了礼物，可没有一件是自己亲手制作的。我把我的礼物也放到了讲桌上。有一位同学看见我的礼物却说：“自己做的礼物没有买的礼物漂亮，老师肯定不会喜欢的。”我没有理睬他，就回到了我的座位上。上课了，老师像往常一样走来，老师看到讲桌上的礼物，一点儿也没有高兴起来。突然，老师看到了我的礼物，我以为老师更加不喜欢我的礼物，我的心立刻紧张起来，谁知，老师看到我的礼物脸上露出了微笑。老师对大家说：“同学们，你们的礼物虽然好看，却是花钱买来的，你们知道家长挣钱有多么的不容易吗？全班只有一个同学的礼物是自己亲手制作的，那就是王雅涵同学，所以我们大家要向王雅涵同学学习。”

听了老师的话，我不好意思的低下了头心里想：明年教师节我要送一个更与众不同的礼物啊！

我想每一个小朋友都喜欢假期，特别是暑假。没有繁重的作业，没有父母的唠叨，没有老师的批评……还可以去各地的名胜古迹游玩、品尝各地的美食，可以到乡下体验农村生活，还可以去电影院看电影……以前我的暑假也是旅游或者去乡下体验生活。但是今年，我要过个与众不同的假期。

这要从我的上个学期期末考试说起了。因为这次的期末考试成绩不是很理想，妈妈与我长谈一番，希望我利用假期好好做一下规划。我想了想，觉得妈妈说得很有道理，于是我做了个决定，不再要求妈妈带我出去玩，也不再玩各种电脑游戏，而是主动要求妈妈给我报个补习班。

补习的内容是把以前所学过的知识再复习一遍，以巩固所学过的知识，包括语文和数学。当别的小朋友在家里享受空调玩电脑的时候，当别的小朋友到处旅游、品尝各种美食的时候，当别的小朋友在玩各种各样的游戏时候……我却每天顶着炎炎烈日往返于补习班和家之间。我的好朋友问我：“都放假了，干嘛还要去补习班呀？”叔叔伯伯看见了问：“是你妈妈逼你去的吗？”“不是！是我自己主动要去的。”叔叔伯伯们给我竖起了大拇指……

虽然我的这个假期过得有点沉闷，但我不后悔在假期里选择去上补习班。每个人的想法都不相同，只要我在这个假期里有所进步，我就不会在乎被人怎么看我。我仿佛看见明天的自己在向我招手，更加坚定了我的步伐。

我就是我，我与众不同，我独一无二。

我喜欢吵闹。比起那些幽静的小路，我更喜欢喧闹的人山人海的市场。叫卖声、车鸣、牲畜的吠叫交织在一起成了无与伦比的交响曲。

我喜欢听歌，在班级音乐会上不可能没有我的身影。因为我太爱音乐了，又一次，我正读着一本书，我读到写着“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的时候，我便来劲了，随及哼起了张杰的新专辑《天下》，我如此如醉，进入忘我的美妙境界。还有一次，外教问我来自哪里，我情不自禁地唱起了：“不要问我从哪里来，我的故乡在远方……”唱的十分凄惨，逗得大家哈哈大笑。“想唱就唱，要唱得响亮，不管前方的路有有多么广，至少还有勇敢的自我欣赏。”没错，我酷爱音乐，音乐是我生活中的一部份。

我这人很奇怪，特别爱和男孩子一起玩，因为，男孩子也有温柔善良的一面，所以，我和不少男孩子没有过结，我想：如果条件允许的话，让男孩子和我开生日聚会，这样才有乐趣嘛！

我曾经默默哭泣，我曾经在终点前轰然倒下，我也曾经对前途自暴自弃。我用泪水来隐藏过去，用疲惫来掩饰懦弱，用逃避来避免失败。我像是脆弱的，但我不能气馁、灰心，我要站起来！我努力着，我最终站起来了，在自我陶醉的同时，但我会敲响心中的警钟，告诫自己，千万不可得意忘形。

这就是我的不同之处。

我正要上床睡觉，目光偶然从镜子前掠过。我顿时一惊：镜子里的人是我吗？短短的头发，平淡的五官，这是我吗？看着镜中的这个人，我的心里不禁出现了许多问号，我是谁呢？我是怎样一个人呢？……

在老师的眼里，我是一个乖巧听话的好学生；在同学们眼里，我是一个冷静负责的班干部；在好朋友眼里，我是一个坚强安静却充满活力的小女孩；在家长的眼里，我是一个文明礼貌的乖孩子。而在这么多眼里的我，哪一个在是那个真实的我呢？

这是一个安静的我。总是把“沉默是金”挂在嘴边，不太喜欢说话的我总是喜欢安静地端详着周围的一切，总喜欢畅想未来，总喜欢想像这样一个意境：蓝天上，有几朵白云悠闲地飘着，我静静躺在蓝天下这片绿油油的草坪上，吮吸着大自然的味道。

这是一个充满活力的我。本来，是不太爱说话的，但是，我却总是那么有活力的样子，上课，我会积极的举手发言。如果有什么活动需要参加的，我绝对是第一个报名的。不管是表演还是怎样，我总会很放得开。好多人都有问过我，你这么安静的性格和这么有活力很不配呀？你到底是怎样？我能说什么呢？也不过是笑笑罢了。

这是一个敢于挑战的我。不太喜欢运动的我却报名参加800米得长跑比赛，经过长期的练习后，我竟然取得了第2名的好成绩；积极参加演讲、作文、绘画等多种比赛，并都获得不错的成绩……这就是我，勇于挑战自我，并有着必胜的信心，就像我常常说的一样：知识无限，实力尽献，挑战自我，谱写精彩！

由于我很容易相处、与别人交流、沟通，再加上我40%的快乐、30%的真诚坦率、20%的安静沉默和10%的热情，我交结了许多知心朋友。

原来，我的心中有这么多优秀的我。但是，人无完人，我也有那个不完美的我：我常为一点小事就乱发脾气、常只顾了玩忘了学习，常粗心大意忘掉这个忘掉那个……

镜子里那个女孩笑了，她说：“只有释放自我、挑战自我、完善自我，才能够收获那个成长了的我！”

得有一句很经典的广告词：“人类失去联想，世界将会怎样。”同样，对一个人、一个民族来说，如果没有梦想，世界将呈现怎样一种景象呢?不敢想，没有梦想，日子就会过得无所事事，没有目标，没有方向，人生就会碌碌无为。你有梦想吗?

曾看到过一篇寓言：一匹老马跟随玄藏大师历尽艰辛从印度取经回来，它把它的见闻告诉他的好友驴子，驴惊叹道：“你有多么丰富的见闻呀!那么遥远的道路，我连想都不敢想”，老马说：“其实，我们路过的距离是大体相等的，当我向西域前进的时候，你一步也没停止，不同的是我同大师有一个遥远的目标，我们始终如一的朝那个方向前进，所以我们打开了一个广阔的世界，而你却被蒙住了眼睛，一生就围着磨盘打转，所以永远走不出这个狭隘的天地。

这个故事告诉我们，其实人和人之间本来没有差别，后来为什么产生差别，其根本原因在于有无人生的目标。那么你有了人生奋斗的目标了吗?如果没有，请赶快制定,因为再晚的开始都不晚。有人说我有很多梦想，也有很具体的目标，可我的学习成绩还是平平，这是为什么?这不是你比别人笨，也不是你不努力，而是你没有坚信自己“天生我才必有用”。

你有自信了吗?是的,如果你不承认自己失败，在这个世界上没有谁能将你打败，因为自信的人可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。听说过忘掉你的暴牙的故事吗?美国曾有一位女歌手在参加比赛唱歌时总捂着嘴，生怕观众看见她的暴牙，她的表现令评委和观众看了很反感，尽管她音质很好，比赛最后总是以失败告终。后来有人提醒她自信点，放开喉咙去唱，忘掉你的暴牙就行了。果不然没多久，她成为了美国歌坛最具实力的当红歌手，而她的暴牙也深受歌迷的欢迎。多一分自信就会多一分成功。

大家所熟悉的歌星周杰伦他来自单亲家庭，身患不愈之症，高中英语老师曾认为他有学习障碍，最初发现他的唱片公司老板对他的第一印象竟是智障，他的乐谱曾被几个大腕像丢垃圾一样扔掉，他曾经因为吐字不清晰被春节晚会拒之门外。尽管你的领悟力比别人慢些，记忆力比别人差些，但不管你有多少不足之处，这都不要紧。周杰伦都能做到，相信我们每个人都能做到。听说过这句话吗?世上每个人都是被上帝咬过一口的苹果，都是有缺陷的人，有的人缺陷较大，有的人缺陷较小，缺陷较大的人是因为上帝特别喜爱他的芬芳。相信你听了这句话后，你会重新树立起你的自信来。

自信让你从此与众不同。

我的语文老师姓温，她个子高高的，脸尖尖的，形象很出众，待人很和善，风格很独特，乍一看就感觉与其他老师不太一样。

记得有一次上课的时候，只见她忘情地朗诵古诗，“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处……”我深深地陶醉在其中，似乎跟随老师的语调怀乡思人。突然，一阵“咚咚咚”的杂音刺进了我的耳朵，扭头一看，原来是教室角落里有个同学在玩铅笔，而且把桌子敲得地很响。温老师一边朗诵古诗，一边悄悄地走向那位同学，也跟随着那个同学敲起了桌子。只见那个同学很羞愧地收起了铅笔，坐正了姿势，认真听课了。

刚开学时，温老师总会马不停蹄地催促作业，安排事情。让那些总是“拖欠”作业的同学忙得不亦乐乎，让那些总是忘记抄下作业的同学赶紧认真抄下。但是，不知不觉地，温老师来催促地少了，安排事情也少了，同学们也都习惯了抓紧订正作业，抓紧抄下作业。

同学们都说温老师像一条变色龙。只要我们乖，老师的脸就笑成了一朵花；我们不乖的时候，老师的脸严肃得像青蛙。

我们的温老师还很能干，教室里的饮水机坏了，她能自己修，扫把坏掉了，她也能自己修，样样活都能干。除此之外，她还特别有文采，每次她讲作文，总是讲得特别好，每个词、每个字都讲得很有韵味。虽然不一定每次都能听得懂，但我从她忘情的朗诵中，可以看出她的文采是多么地好啊！

这就是我的老师，一个聪明厉害、令人钦佩的语文老师！

小时候，妈妈简直就是我的“心腹大患”，因为她太与众不同了。我很早就知道这一点。

去其他孩子家玩的时候，他们的母亲开门后，说些“把你的脚擦干净”或“别把垃圾带到屋里”之类的话，不会让人觉得意外。但在我家，却是另外一种情形。

当你按响门铃后，就会有故作苍老的孩子的声音从门里传出来：“我是巨人老大，是你吗，山羊格拉弗？”或者是甜甜的假嗓子在唱歌：“是谁在敲门呀？”有时候，门会开一条缝，妈妈蹲伏着身子，装得跟我们一样高，然后一板一眼地说：“我是家里最矮的小女孩儿，请等会儿，我去叫妈妈。”随后门关上大约一秒钟，再次打开，妈妈就出现在眼前——这回是正常的身形。“哦，姑娘们好！”她和我们打招呼。

每当这时候，那些第一次来的伙伴会一脸迷惑地看着我，仿佛在说：“天哪！

这是什么地方？”我也觉得自己的脸都让妈妈给丢尽了。“妈——”我照例向妈妈大声抱怨，但她从来不肯承认她就是先前那个小女孩儿。

说实话，大人们都很喜欢妈妈，但毕竟与妈妈朝夕相处的是我，而不是他们；他们一定无法忍受“观察家”的存在，这是个隐形人，妈妈经常跟他谈论我们的情况。

“你看看厨房的地面。”往往是妈妈先开口。

“哎呀，到处是泥巴，你才把它擦干净，”“观察家”同情地答道，“他们就不知道你干活有多累？”

“我猜他们就是健忘。”“那好办，把污水槽的抹布交给他们，罚他们把地面擦干净。这样才能让他们长记性。”“观察家”建议。 ’

很快，我们就人手一块抹布，照着“观察家”给妈妈的建议开始干活了。

“观察家”的语调和妈妈如此迥异，以至根本没人怀疑那就是妈妈的声音。

“观察家”注视着家庭成员的一举一动，不时地挑毛病、出主意，所以我的朋友们经常问我：“谁在跟你妈妈说话？”

我真不知如何来回答。

时间流逝，妈妈的言行没有丝毫变化，但她在我心目中的形象有了改善。一个偶然事件使我第一次意识到，拥有与众不同的妈妈是很不错的事。

我家住的那条街，有几棵参天大树，孩子们喜欢沿着树爬上爬下。如果一个妈妈逮到哪个孩子爬树，马上就会引来整个街区的妈妈们，然后是异口同声的呵斥：“下来！下来！你会摔断脖子的！”

有一天，我们一群孩子正待在树上，快活无比地将树枝摇来摆去。刚好我妈妈路过，看到了我们在树上的身影。当时，大伙儿都吓坏了。“没想到你还能爬这么高，”她大声冲我喊，“太棒了！小心别掉下来！”随后她就走开了。我们趴在树上一言不发，直到妈妈在视野中消失。“哇！”一哥男孩儿情不自禁地轻呼。

“哇！”这是惊讶，是赞叹，是羡慕我拥有这样一个与众不同的妈妈。

从那天起，我开始注意到，同学们下午放学回家的时候，总喜欢在我家逗留一段时间；同学聚会也经常在我家举行；我的伙伴们在自己家里沉默寡言，一到我家，就变得活泼开朗，跟我妈妈有说有笑。后来，每当我和这些伙伴遇上成长的烦恼时，总愿意向我妈妈求助。

我庆幸自己是妈妈的女儿，我终于喜欢上了妈妈的与众不同，而且为有这样的妈妈感到十分自豪。

[与众不同的妈妈优秀作文

我有一个与众不同的妈妈，时时让人一个头又两个头，为何，唉，因为她太爱唠叨了，无论是多么简单的话，都会被妈妈说得长篇大论，但她一喘气的三秒钟里，谁都会马上逃跑。

就说每天吃早餐的时侯，她都会说，锐锐，别那么快吃，小心啃住啊，你一啃，就会慌，一慌就上学迟到，一上学迟到你老师就会请家长，一请家长你爸爸就回担心，一担心就会。。。。。。，我趁她喘气的三秒钟，我就会背起书包说;“妈妈再见，我去上学了!"逃命似的走了下楼。

妈妈在每次吃饭，都费了好几个钟头，因为大家都在吃饭，正是她说话的好时机，妈妈去买菜，总回对菜贩就菜价和质量说，所以大家一见到我妈妈买菜，都会用耳塞塞住耳朵，更可怕的是，妈妈她在睡觉的时侯说梦话，弄得小偷不敢来，老鼠都逃跑，因为大家都怕得神经病而搬家了!

我的数学老师姓唐，已经40多岁啦，留着卷发，在所有男老师中，数他头发最长。

唐老师在自习课上经常征求大家的意见。自习课上，有好几个让我们选择的科目：一自习课，二美术课，三科学课。选择自习课的，只要不说话就可以随意写作业；选择美术课的，老师画好模板自己画；选择科学课的则是听他讲科学。唐老师这种民主宽容的态度，让我们能在自习课上尽情发挥。

唐老师从不占用副科时间。有一次数学课，唐老师有没讲完的题，但是眼看要下课了，下一节还是我们最喜爱的自习课，突然唐老师说：“最后一节课讲，下节课自习！”“太好了，自习课保住了！”我像抓住了救命稻草一般，情不自禁地欢呼起来。

唐老师常常给我们讲一些有趣的课外知识。一次上课，话题被我们引得偏离主题十万八千里。突然，王海宇问老师：“世上最有钱的是谁？”唐老师不紧不慢地回答：“世上很有钱的是马云，比马云还有钱的是维尼斯尔，他抵得上十个马云；比维尼斯尔有钱的是比尔盖茨，他抵1万个维尼斯尔。”转了大半个圈子，唐老师才说：“好，言归正传……”

这样一个民主宽容、尊重学生、幽默风趣的老师，怎能不让我敬佩呢？

我是一个爱说、爱动、爱看书的一个小女孩。

我爱说，不管在什么场合，我都爱滔滔不绝的说话，为此经常受到妈妈的批评。她叫我以后不要乱说话，我每次都说：“知道了。”但是每次到众人面前，我就把妈妈的话给忘记了。其实，很多时候我也不是乱说话，比如在班里组织的辩论会上，我就凭这张能说话的嘴，征服了全班的同学。

我很爱动。如果在我的座位上一动不动的坚持十分钟比写一篇长篇作文都难受。因为我爱动，妈妈老是提醒我女孩子加应当文静点。平时我最烦听到这句话，我们女孩子家为什么就不能像男孩子一样的爱动呢？

我爱看书。从小到大，把我收藏的书垒起了，有一人多高。有的书，我已经反复读了好几遍。同学们知道我的书多就常来我家借书，我读的书多，了解的知识也就多。

这就是与众不同的我。

在人的一生中，有许多人值得你去敬佩，想鲁迅先生这样的大文豪，或是一些文人奇士。但最让我是我在公交车上目睹得那震人心弦的一幕。

那天是我的生日，我满怀欣喜的上了公交车去买礼物。几站过去了，上来了一个小伙子。“这是谁的钱包啊？”一道温和又朝气的声音在车厢内响起。随声闻去，只见小伙子弯腰捡起一个钱包。一个女孩低头看看自己的挎包，“是我的！”看到这一幕，我心里默默的给他打了个100分。

“真的是你的吗？”小伙子反问道。这活听起来真别扭！“真的是我的！”女孩显然有些急了。小伙子走过去，问问她钱包里都有些什么，女孩也一一回答了。

小伙子仿佛恍然大悟：“看来真的是你的呀。”女孩连连点头“现在可以还给我了吗？”女孩急切的连声问道。

“现在是经济社会，帮人都是又要给点钱的，给你也可以，你就给我20块钱帮助费吧！”小伙子扬起了得意的笑容。

一旁的老大爷看不下去了无奈的说：“人家女孩子丢钱包本就着急，你这样做是助人为乐，怎么还能让人家给你钱呢”我在心里默默地给老大爷点了个赞。

小伙子却摇摇头，一副‘不给钱就不给钱包的样子。’

简直是‘非人哉！啊’还有没有点道德一点也没有君子风范，心里默默的想着，给他了一个‘大零蛋’。

全车人都用鄙视的目光看着小伙子，我也不例外。但他却当看不见，依旧面色不改。女孩气急败坏的的拿出20元狠狠的摔倒地上夺走钱包下车了。小伙子弯腰捡起，竟笑了。

今天原本是我的生日却遇到这样的事，真扫兴。我盼着快点到站。

“大爷，您是不是丢了20元钱啊？”小伙子含笑的声音再次响起。老大爷清点了一下，疑问的问“你怎么知道我少了20元钱？”小伙子微笑的说“刚才那个女孩看到了20块钱明知是您的却没给您，不巧她捡钱时她的钱包也掉了。”原来是这样啊！怪不得女孩正好有20元钱。原来我们都错怪了他，心中不免有些愧疚。我默默的给他打了120分。

子曰：“人不知而不愠，不亦君子乎？”

我原来以为，你明明做了好事别人却不理解，这是最难受的，我原本一位这世界上不会有这样的人。但这位小伙子在公交车上的所作所为，让我明白了，你若是做好事，即使别人不理解，也要做下去。

本周，学校举行了盛大的英语节。本次英语节与众不同，因为新增了一个环节——“走红毯”，这是一场创意“真人秀”的活动。

成功举办这次活动可不容易。要知道，老师们为此辛辛苦苦地筹备。同学们也不例外：大家都忙着购买“红毯战袍”，妈妈还特意为我准备了一套“诸葛亮古袍”。

英语节那天，同学们有的穿蜘蛛侠，有的穿皮卡丘，还有的穿自己“制作”的衣服。不少同学为此“撞衫”。意想不到的是，我穿的三国军师服居然也会撞衫……于是，早自习变成了自我展示秀，许多同学在炫耀自己的服装；于是，早锻炼也成为了“舞会”：所有学生与自己身后的人手拉手跳舞。有男女跳，有女与女跳，甚至还有男与男跳，大家其乐融融，非常开心。当然，当天上课照常，虽然同学还在走回味走红毯的激动，但没有人像老僧入定一样发呆，影响学习。

欢快的时光总是那么短暂，转眼间，为期一周的英语节结束了。接着就是紧张的期末复习，我相信，同学们经过努力领到成绩单后的心情会像今天一样欢快！

它有着一双可以在夜间看清楚一切的黑色眼睛，一对可以听见任何声响的尖耳朵，简直可以说是千里眼顺风耳了，它还有着黄白相间的毛发，强健的四肢，它就是我家养的小猫咪——小可爱。

它是家里的开心果，总能把家里人逗笑，我也非常喜欢它。它经常在我的腿上蹭来蹭去，有时也会舔一舔我的手指。可是意想不到的事情发生了，它不见了，这打破了我们平淡的生活，我们一直在找它的足迹，五天后我在网络上看见里我的那只小猫咪，但它已经被车撞死了，了解了事情的经过后，我知道小可爱看见一个小朋友站在马路上，而迎面来了一辆货车好像就要把这位小朋友撞了似的，小可爱看见此情形不知是因为什么原因，竟不顾自己的安全推开了这位小朋友，它也就这样走了。我虽悲痛不已，但也被小可爱不顾自己去救人的行为所感动了。

我的这个小猫咪看似与其他猫咪没有什么两样，但它却有真情，有血性，是一只与众不同的猫。小可爱啊，我对你的行为感到骄傲！

动物有情，人固然有情，我们应当见义勇为，让真情，让正义永远存在！

也许你会有这样的经历：爸爸妈妈老是会用同学们，哥哥姐姐，弟弟妹妹……各种各样的人来和你做比较，老是说你这个不好、那个不好，我的妈妈当然也是那样。

我有时会问妈妈，当我在她肚子里时，她想让我变成什么样，她总是说只希望我能健健康康、快快乐乐就好，她却不知道她现在正在剥夺我的快乐，而且我打赌她除了希望我健康还有别的要求――比如完美。

几乎所有人的爸爸妈妈都希望自己的孩子能够完美。

但是我要说：“完美不属于这个世界，也不属于任何人，也许人们会在许多年后发明出一种机器。会比较完美，但是它不是属于人的。

爸爸妈妈总是提醒我要完美，可我一点也不服从，他们也不是完美的爸妈，我又为什么非要变成非常非常完美的女孩呢？

我从小就喜欢音乐和舞蹈，在我四岁半能蹦能跳时，妈妈就送我去尚艺舞蹈学校学舞，可是在我学五年半后，妈妈却不让我学舞了！还给我报了许多其他“乱七八糟”的补课班。

真无语呢！我又不是非常非常完美的女孩，学那么多有什么用嘛！

我有时喜欢在自己的房间里自言自语，想着一些不着边际的事，大人们觉得这很古怪，可我又不是完美女孩，又不重要。

我有时会想一个问题，“完”和“美”明明是两个意思根本不一样的字，可两个字合并在一起，怎么就变成了一个父母经常挂在嘴边的词呢？

大人们都让我们追求完美，而自己却不追求完美，他们如果想让我们变完美，先应该让自己完美，给我们个榜样啊！

但愿吧，但愿，他们能做到！

今天，是新学期的第一天，我们在阶梯教室举行开学典礼，开学典礼的内容是讲法制内容，由许阿姨为我们讲座。

许阿姨为我们讲了许多内容，比如：赌博、上网吧、上ktv、喝酒、吸毒、抢劫、杀人、放火、早恋、叛逆……令我印象最深的是上网吧、吸毒、早恋。

其中，我认为上网吧最为严重，许阿姨为我们几个班据了几个例子：有一个人，他有几个“知心”朋友，这些“知心”朋友教他怎样上网玩游戏，从此他就爱上了网吧，爱上电脑的虚幻游戏。他的妈妈给他每月给十几块零花钱，他都拿这些钱去玩电脑游戏，他的爸爸妈妈感到这几天，他们的儿子有异常情况，经常夜不归宿，他的爸爸妈妈一侦察，发现他们的儿子在网吧玩游戏，就终止他的零用钱，免得他又去网吧网游戏，他发现自己的爸爸妈妈不给零花钱，就想方设法去偷去抢，走上了一条不归路。

我听了许阿姨为我们讲的事例，我深有感触：小时候必须从小养成良好的习惯，不可以从小就养成赌博。看不应该看的书。吸毒。喝酒。上网吧。杀人。偷窃……只有从小养成良好的习惯，长大后才可以成才，变成有学问的人，如果从小就小偷小摸，长大后一定变成坏人，变成犯罪人，最终走进监狱，酿成不可饶恕，人们不希望看到的局面。

就在前两天，我的好朋友送给我一只蜗牛。这是一只与众不同的蜗牛，它有着像海螺一样美丽的房子，白玉般的身体和两对超级灵敏的触角。

为了能更好的饲养它，我查阅了科学书和动植物百科，了解到它喜欢生活在潮湿的地方，喜欢吃菜叶，还会冬眠。我把它养在透明的塑料盒里，盒子上扎满了小孔，便于呼吸，里面还放了菜叶。把它放在我们的洗手间。

都说生命在于运动，我想也要给我的蜗牛一些运动的时间。所以有时候我会把它放在一块长长的石板上，让它自由活动。它软绵绵的身体吸在石板上缓缓地挪动，但是它的触角一直在不停的扭动，一定是那双炯炯有神的小眼睛在四处张望。当我每次触碰它的触角时，它都会快速地把触角缩回去。当遇到危险时，它会把整个身体缩进壳里。在它游过的地方都会留下一条亮亮的痕迹。

我家的蜗牛总喜欢往上爬。不管在什么时候，它都不会抛弃背上那重重的壳。我真心希望它早日爬上葡萄树，遇见可爱的黄鹂鸟。

我有一个对我很好的表哥。他的小名小涛涛。

表哥长的不怎么好看，可是他由于家庭的问题，与我们玩的时间很少。表哥学习成绩很好，几乎每年都拿三好学生，他上学要走不少路呢，大约有10公里左右。

表哥的父母原来都在南京打工，靠他和爷爷奶奶生活。可是2年前他的爷爷死了，而母亲又生了个小妹妹，所以他的命运有了很大的改变，至少我回去的期间，他是那样表现的。

涛涛每天早上很早起，待奶奶烧完饭后，便主动的去刷碗（其实平时大部分碗走是他来洗）。然后学习功课，然后还要带小妹妹。中午才抽出时间来陪我玩。到下午2～3点再去帮奶奶干活，下午那时候，太阳毒辣辣地照着表哥，头上的汗往下直滴，可是不做完活自己家人就少了一点粮食啊！他就这样一直地将活干下去！直到快到吃晚饭的时候，傍晚妹妹又要表哥骑车带他兜风！！哎！！

表哥就这样的慢慢成长着，受了我们城市小孩根本受不到了苦。酸甜苦辣他可以说都尝过了。

表哥真是长大了，从以前他对自己母亲的撒娇，到现在也可是养活家人了。也许他受了比别人多了挫折，会得到不别人更多的回报，而他在生活上经历的这么多，在以后的人生道路上肯定会打下了一个很好的基础。

最后祝哥哥身体健康，好好学习，争取我明年回来时墙上又多贴了一个奖状！！

[小学生作文与众不同的表哥

在面对突如其来的事情的时候，许多人往往都很焦急。而我，却在那一次十分冷静。

“你记好了等一下要叫丁嘉烨、贾笑雨和王婧怡回答问题哦，一定要记得!”语文课代表再三叮嘱说。“哦!好!好!好!我一定记得!”

今天是我主持班会课!我和马立源搭配得还可以。轮到请同学们回答问题的时候了。“丁嘉烨。”马立源用响亮的声音喊道。丁嘉烨自信的站起了身，流利、响亮地回答了自己对秦春的看法。“贾笑雨。”我爽快的叫道。她慢吞吞的站了起来，摸了一下头发，脸上带着不好意思的笑容，东看看西看看，她没有回答问题。“什么情况?”我心里暗暗的问道。同学们都低下头，小声地讨论道。我转过头，看了看马立源，他也低下了头，用手扶了扶眼镜框。“怎么办呢?”我问自己，“应该站出来吗?要冷静。要冷静!”我不断的安稳自己。同学们有的指着我们两个，捂着嘴开始笑起来。“好!我数到三，如果老师们有站出来的话，我就站出来。”我偷偷地瞟了老师一眼。“一!”“二!”“三!”

“这位同学可能还没有想好!让她做下来再想想。”我也不知道哪来的勇气，竟然说出了这么一句话。同学们的讨论声戛然而止。”“下面有请王婧怡来讲一下她的看法!”班会课终于又进入了正常状态。

班会结束后，小伙伴拉着我说：“你今天很不一样哦!”“恩?怎么啦?”我笑着回答道。“你今天好冷静，好勇敢!”她拍拍手，好像是在为我鼓掌。

冷静，让我与众不同!

对面的山清晰呈现，碧翠层叠。棉般的云长在了山尖上，中间是清澈的蔚蓝天空作的花茎。右手边，大学校园的施工场地传来金属的碰撞声，夹在风里，格外轻脆。

这，是我眼前的夏。透过窗玻璃呈现的一角夏日。

有雨的夜，有雨的夏夜，格外安静，不似春雨轻软绵长，不似秋雨情愁悠远，夏雨就是雨，简单、平静，也许是夜里，也许是雨掖着心事。雨下在梦中，不见其神色，只闻其声。那是栽在树叶群里的声音，轻柔的，又有些劲道；那是撞在楼墙上的声音，坚硬的，又有些无力。哦，这是撒在天桥下的草坪里的声音，又似滴到了蚂蚁，蚂蚁吓得四散……

也许是夜里听雨太入迷，竟不得好好休息，白天又在窗前发呆。这夏日的脾气也古怪，不像春那样柔情似水，它可摸不透。雨未停，风又起。我看见窗上的水四五滴汇集在一起，抱团留下；楼下的树风雨中舞动；远处的秦岭绵延西东，左右无际。

又在某个午后，某次向窗外远眺时，雨停，风止，阴转。

艳阳画好了妆，探出了头，风停云生，那上尖山的白花花又一次栩栩如生。晴天里有了啼鸣，是楼下树上的鸟又在顽皮。雨停了，那边村庄的劳动者又干起活了。目视着三轮车从村口骑来，停下，拿出喇叭，那是一位卖蜜枣甑糕的老汉，只要非风非雨，他定骑着三轮来叫卖，味道也是很正宗的。

望着眼前目光能及的一角夏日，我很舒心，又时常忧郁。我能及的一边天，仅是此地吗？我能及的一块地，仅是这地吗？所以我经常坐在窗边远眺，望向道路的尽头，望见山岭，幻想着大山那边的夏天。

山的那边是怎样的风景？我把我的心思，夹在夏的清风艳阳里，希望这可爱的夏，将这份美好融入进它的每一次呼吸，无论阴情阳雨，都能渗入这被夏日笼罩的土地上，进入每一分，每一寸。

也许因为七八月份未至，蝉鸣未起，也许因为今年的夏展现的是鲜为人知的一面。这些，都让这个夏天，有点与众不同。

我有一个与众不同的老师，她就是既让我们害怕又和我们是朋友的冯老师。

与众不同的教学方式

话说冯老师教了我们有四年了，可是我们还是摸不透冯老师的性格。这不，最近冯老师不知道在哪里学习的教学方式，竟然让我们在每节数学课上每四个人分成一个小组让我们围在一起来学习，我门都没有上过这样的课，当然也是不亦乐乎呀！一天冯老师又让我们围在一起，让我们四个人互相批改作业，并且每个人都要交流自己的意见，等所有小组讨论完了。还要选一个同学站起来给全班同学统一答案，如有歧义或有更好的方法大家还可以发表自己的意见。也正是如此，同学们也越来越喜欢数学课，因为在数学课上我们总会“大干一场。”

与众不同的眼睛

冯老师不仅教学方式不同，而且冯老师的眼睛也不一样。俗话说人的眼睛是第二张嘴。我认为，这句话再适合不过冯老师了。有时，班上的一位同学在说话，冯老师盯了他一眼，如果过那位同学看见了，一定不敢直视冯老师，特别不敢看眼睛，然后他就会低下头去。那眼睛仿佛在说：“不要说话。”如果全班都在吵的话，她用眼睛扫射一圈，班上会立刻鸦雀无声了，还有一位同学回答出了很难的问题，她会用赞许的目光看着那位同学，那位同学也不会直视冯老师，你会问为什么？害羞了呗

与众不同奖励

冯老师也会不定时给我们奖励。这奖励有两个意思，一就是物质奖励另一个就是作业奖励，物质奖励就不说了，但是作业奖励咱课要好好说说，想必你们猜出来了吧，那就是减少作业，因此我们总是很快把作业做完。

与众不同的育生方式

我觉得，在数学老师的行列中，冯老师教育学生的方法也是与众不同的。老师最常见的育生方式就是打和骂，可是我们何曾见到冯老师的打货骂呢？冯老师通常会请同学到办公室，然后苦口婆心的对同学们交流，同学们听了一两句就哭了！他们就算咬着坚持不流泪，但也会被冯老师的“武器”攻破一道道防线。于是有些同学便称冯老师的最为“金刚不败”之嘴

读到这了，你是否也觉得冯老师又多么的与众不同，一挥手，我们马上要和老师说再见了，我不禁有些许伤感！所以，珍惜吧……

“哇，你写的字也太漂亮了吧？写幅作品送给我呗？”同学们这样评价我。“坚持下去，以后必成书法家。”这是老师的评价。连平常对我们凶巴巴的宿管看了我的字之后，都说“汗颜”。其实这些评价都源于我坚持练了五年多的书法，是他让我与众不同。

一开始我想学书法，只是单纯的觉得它漂亮，飘若浮云，矫若惊龙。一年级时，偶然见到街边有人写毛笔字卖艺的，看得入了神，也点燃了心中的激情，学书法的念头就萌发了。

恰好小学时的班主任的女儿在练字，于是就把那个老师介绍给了我，经过我对书法的兴趣和毅力的融合，至今我已经坚持练了五年多，并且小有成就。上了中学，我这项才艺更加让我大放光彩，让我在这方面与其他同学与众不同。

在这五年间，我对书法的态度不断发生着变化——从兴趣到枯燥，从枯燥的好奇，又从好奇变成熟悉……但是，推动我的毅力前行的信念总是往一个方向——开始，我只是感兴趣，慢慢的我意识到有句话是这么说的，“古人皆能书”，可在今天你能找到多少人？这像古人留给我们的精神财富，至今已所剩无几。正是因为我想将这项宝贵的文化传承下去，加上各种精神辅料，制成了推动我坚持下去的燃料。

书法是古人留给我们的宝贵的精神财富，是无形和有形中的和瑰丽，是中国几千年来文化的见证。是书法这与众不同的文化，创造了我与众不同的今天！