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与众不同的我作文(通用20篇)

活出自信,活出风采,成就一个全新的自我,我因自信而与众不同。下面是小编为你带来的与众不同的我作文,欢迎阅读。

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与众不同的我作文600字

全文共 666 字

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这个星期五下午2:00,我向一个同学询问了一件事——谁帮她测的运势。她说出了一个名字,话音刚落,我已经出现在那个同学的桌前。

我用恳求的语气对那个同学说:“帮我测一下运势好吗?”她爽快地答应。我想:干脆认真观察一会儿挖出个问题问问她,顺便让她教我算了!心想时,只见她用右手拇指轻轻刮了一下我的脉搏,然后问我:“痛不痛。”“不痛。”我平静坦然地回答。她皱眉想了一会儿,用右手的领个手指轻轻地摸了摸我的手臂内侧,惊呼道:“你是那么与众不同!”“我不明白。”我在强制自己不表现出兴奋。

“一般人的手臂内侧只有一两条筋,而你有很多条。连我都只有两条。这说明你是一个十分特别的女生。恭喜你!你的运势很好!”她连忙向我解释,我松了口气,立马顺风顺水地问道:“你还有测什么?教教我。”她从书包只取出一个小本子给我看,顺便测了测我的桃花,一般般,总比她今年没有好。

我回到座位上坐了一会儿,一遍又一遍地回忆着她说过的话,一遍又一遍地比较我与每一个同学。我发现:

当每个同学在外玩耍,而我呆在教室窗边饶有兴趣地看着风景;当同学们在走廊,校道上尽情狂奔时,我在楼梯边慢悠悠地散着步……我突然发现——我的确那样与众不同!

我很安静,不会像其他同学一样大吵大闹,但是我很孤独,不会整天乐呵呵地傻笑;我很幽默,我可以随时逗笑别人,但我不能用我的幽默逗笑自己……也许——这就是我与众不同的地方吧!

我是这样与众不同,它让我与同学们隔开一道墙;我是这样与众不同,它让我在同学面前孤立起来;我是这样与众不同,但我在努力,努力地交朋友。

我的确天生与众不同,但这不代表我不能改变!

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篇1:坚强让我与众不同作文篇

全文共 767 字

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那段岁月,一回头,那个朦胧的孩子早已从时间的指海里悄悄溜走,翻开那覆着薄薄灰尘的照片,那个小孩是谁?泛黄的青春,如此的苍白,无力,任凭年华怎样游走,我无法回到那过去的时光,人生就像一部电视剧,没有彩排,每一天都在直播,无法回看……那兴许的坚强,或许已经成为了那段不可感叹的时光,我不漂亮,不聪明,甚至不勇敢,那时的我多么的卑微,如果我成为一朵祥云,我只想当最平凡的那一朵,不去抢,不去争,我的坚强,是我唯一的筹码,努力是坚强,善良是坚强,虽然我们不能改变世界,但我们能改变自己,也许那些坚强的意念,是对自己最大的改变吧!

是啊!一个人不坚强,那懦弱给谁看,没有人会喜欢你。

我,一个普普通通的学生,进入初中,一切都变了,环境变了,老师变了,同学变了,我,也变了,初中不像那小学,你没有回头的余地,只有学习,很多人都会失败,失败不可怕,害怕失败才是真正的失败,人只有在困境中,才会有那不可一世的表现。坚强,没有人就是天生的。

我,初中的我,迎来了一个花季,路上布满荆棘,阻止我们前行,我们要奋勇,不惧怕,前进的道路不会一帆风顺,那张试卷,让我不堪回想。

73。5分,我趴在桌子上,闷闷不乐,失败的我,总想扇自己一巴掌,为什么不能考好一点?粗心大意,就像关羽失荆州,那种感觉,无疑就是失败的表情,突然想起漫长的人生路上,没有平坦的道路,越是布满荆棘的地方,越是有更珍贵的宝藏!站起来,不去惧怕失败,勇敢的,坚强的,冲破黑暗,风潇潇兮易水寒,壮士一去不复返,成长中,要学会减轻才会变得更加勇敢。

我若不坚强,没有人能体会我到底有多痛,其实我没那么坚强,谁又能明白我那眼泪,那些痛,无疑是坏的,只有站起来,眺望远方,站得更高,看得更远,充实思想,不在於言语的富丽,我只想那个坚强的自我,永远的在我心里,不离去,我会坚强,更加坚强,我会因坚强而与众不同

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篇2:与众不同高二

全文共 817 字

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在清闲午后,在落日黄昏,捧一杯清茶,摩挲着诗词精选便可津津乐道,同龄人的消遣不知比我要丰富多少,但我也未存心攀比,醉心于诗词,使我与众不同

常言道“腹有诗书气自华”,每逢偷得浮生半日闲便坐于灯下悠然品茗,沿着清明元宋唐汉的线路逶迤走去,体会到如是李清照‘莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦’的深切思念,或是李白‘人生得意须尽欢,莫使金樽空对月’的豁达情怀,更有岳飞‘壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血’那字字似是崩石裂云以天下为己任的爱国热忱,种.种诗词如歌,我似被引领着心神去触摸历史斑驳而沧桑的质感,感受作者的意蕴才思在胸怀中激荡,不经意间被喜怒哀乐融化之后,又被悲欢离合重新铸造,此时灵魂便得到了与众不同的洗礼与升华。

诗词亦使我的鉴赏水平提高,从而体会到那种隽永的内蕴与绚丽的情思,“常记溪亭日暮,沉醉不知归路,兴尽晚回舟,误入藕花深处,争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”

在沉沉暮霭中,回舟误入曲港横塘,藕花深处。当真是一幅极美的画卷。词人用寥寥数语所传达出游玩怡然的心情,似将我带入了一个清香流溢而幽杳的世界。令我不由得想要随她一同荡舟采荷。我亦常常读着读着便入了化境,与周遭喧嚣隔绝,在旁人翻着漫画时,我便不自知地“与众不同”起来。

培根曾言:“读史使人明智,读诗使人灵秀。”生活中,你可以用千古吟诵的“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”来加以劝诫宴席中旁人的铺张浪费;当挑灯苦学心生倦怠时,可以用“莫等闲,白了少年头,空悲切”来予以勉励自己上进;朋友许诺期限却借物不还时,可以诚恳地告诉他“海岳尚可倾,口诺终不移”。诗词的确那般神奇,无形中改变了我的生活方式与习惯,每当诗词脱口而出,朋友们便会报之以惊异赞叹的目光。久而久之,也倒在人群中“与众不同”了。

唐诗宋词都是中华民族的瑰宝,为华夏文明锦上添花,其中的高贵品质更是值得你我去学习、欣赏。它可以潜移默化地加强你的道德意识,让你成为“出淤泥而不染”的高洁君子,在旁人眼中与众不同,何乐而不为也?

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篇3:用与众不同造句30条

全文共 710 字

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他的画风与众不同,别具一格。下面是小编为你带来的用与众不同造句30条,欢迎阅读。

1、 时髦的女孩喜欢穿与众不同的服装。

2、 他们是一支与众不同的军队。

3、 一直以来,他都有些与众不同。

4、 我们认为这就是他那种与众不同的宽宏大量的胸怀。

5、 一种与众不同的杰出制造物品效果!

6、 他的画风与众不同,别具一格。

7、 我感到很快乐,因为野营是与众不同的!

8、 桂林的水独一无二,桂林的山与众不同。

9、 可能我们犹太人真的有什么与众不同的地方。

10、 就是那次选择导致我如今所有这与众不同。

11、 鲁思姑姑和沙拉曼叔叔确实与众不同。

12、 这个人与众不同,常有些令人莫明其妙的惊人之举。

13、 我喜欢扮演特殊的、与众不同的角色。

14、 讨论会上,小青突然提出了一个与众不同的见解。

15、 我不穿让我看起来与众不同的衣服。

16、 你得是第一个,最好的,或是与众不同。

17、 他经营的工厂,总爱别树一帜,与众不同。

18、 这个人与众不同,常有些惊人之举,令人莫名其妙。黄龙生。

19、 他常常独具只眼地发表与众不同的意见。

20、 这位画家的风格古朴典雅,与众不同。

21、 由于长相与众不同,这只可怜的小鸭子常常受到其他同伴的捉弄。

22、 鲜明的主题定位能使一个主题乐园脱颖而出,与众不同。

23、 我将要把工作做得与众不同。

24、 从他与众不同的解题思路中,看出他很聪明。

25、 我明白你的意思,那就是她,她与众不同。

26、 在那些人中,有一个与众不同。

27、 他们做这种蠢事以让自己感觉与众不同。

28、 最好的夫妻,最棒的孩子与众不同的生活。

29、 她的穿着因为与众不同,所以很引人注目。

30、 我意思是你刚赢了一场与众不同的比赛。

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篇4:与众不同的妈妈作文

全文共 753 字

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我有一个与众不同妈妈

为什么这样说呢?我来给你们讲一讲吧。

在我小的时候学走路时总是摔倒,在我哇哇大哭时,妈妈却不去扶我起来,而是站在我的身边用温柔的口气说:“宝贝站起来,不要怕,妈妈在这里。”在妈妈的鼓励下,我终于自己站了起来,脸上还挂着泪珠呢。

你肯定觉得非常奇怪,我怎么知道的那么清楚?让我告诉你吧,那是爸爸用摄像机把那一刻记录下来,在我长大时放给我看的。

我还是个小小的旅游爱好者呢。因为妈妈告诉我,大自然的知识是无穷无尽的,是在书本上学不到的。

在我上幼儿园时,有一次老师发石榴给我们吃,这个石榴很特别,它的果实是白色的。我还以为它不熟呢,可放在嘴里一尝还真甜呢!小朋友们七嘴八舌地说:“怎么那么甜?”这时候,老师问:“小朋友们你们知道它来自那里吗?”教室里顿时鸦雀无声。

我自豪地把双手举得高高的:“老师,我知道!我知道!”

老师用疑惑的眼光看着我,老师要我发言。我自豪地说:“它来自西安的临潼。”老师夸奖我说:“你真棒!回答完全正确!”教室里立刻想起雷鸣般的掌声。

那是因为我看见装石榴的纸箱上有兵马俑的图案,兵马俑是陕西的标志,而西安临潼的石榴石全国出了名的,妈妈带我去过那里,并亲自品尝过。

我长大了,上小学了,有一天,妈妈跟我说:“儿子,你上学坐公共汽车行吗?”我一听有车坐就一口答应了下来。可是,过了两天我就不干了,因为看见别的同学放学都有人接,上学有人送,可我像个没人要的“流浪儿”一样,心里有一种说不出来的滋味。这时,妈妈耐心地对我说:“儿子,你是个男子汉了,要自己独立生活,妈妈相信你是最棒的!”在妈妈的鼓励下,我一直都是自己坐车上学的。

现在我可以自己坐车在这个城市里跑来跑去,像个“小飞侠”。你羡慕我吗?

我的妈妈就是这样与众不同,她在爱我的同时,给了我很大的成长空间。

我爱我与众不同的妈妈。

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篇5:与众不同的同学

全文共 448 字

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我们班有一个与众不同同学,他就是我们班的“钢琴王子”。

上音乐课的时候,由于我们表现的好,老师就说让我们班的钢琴王子来给我们弹一曲曲子吧,等到下课的时候,我就问老师,说:我也会弹钢琴,为什么不认我上来弹钢琴呢?老师对我说,因为我觉得他比你们弹的都好比你们有弹的有感情,有力度!你们没有比得上他的。说真的,他一弹起钢琴,就真的像一位小小的音乐家,身子随着音乐轻轻的左右摇动,就好像真的沉静在音乐的世界里记得有一次,好像是在二年级吧,音乐老师让他去给五年级的大哥哥、大姐姐们弹琴,弹一首《放马曲》时,就好像自己真的在广阔的草原上挥动着马鞭,放着群马。弹一首《春姑娘》时,就感觉自己真的沐浴在春风中,再弹一首《老麦克唐纳》,就感觉自己在老麦克唐纳的屋子里头座着,一直等着下课玲响了,大哥哥,大姐姐舍不得让他离开,非要让他再弹一首,没办法,他只好又弹一首《童年的回忆》,就这样一直在下一节课的上课铃响了,大哥哥、大姐姐们才恋恋不舍的离开音乐教室。

这就是我们班与众不同的同学“张腾飞”。

[与众不同的同学作文

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篇6:与众不同的我作文550字

全文共 552 字

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从一年级开始,我就有点儿与众不同

上学的时候总感觉时间过得特别快,一节课的时间好像一眨眼就过去了。但同学们嘴里出来的永远都是“时间过得可真慢呀!”“怎么还不下课呀!”等等诸如此类的话。搞得我总感觉自己是不是得了什么病。

可一到临考前,我就感觉得度分如年。我问同桌还有几分钟下课,她就风趣地对我说:“以您老的角度,还有7年。”然后她旁边就会传来一阵哀叹声,有时还会伴着几声敲桌子的声音,接着就是一声粉笔头砸到脑袋上的声音。

下课找人玩儿,放眼望去,都在写作业,背资料,看文章,复习知识。叫个人就会听到“你真‘闲’啊!”一类的声音。就连班上最最捣乱的学生也在奋笔疾书,整个教室只有“沙沙”声。

随着期末考试的来临,大家竟主动要求老师多讲一会儿。

但渐渐地,我发现了一个有趣的现象:居然没有人打扰我看书了!就在那最后一周的时间里,我读完了4本书。

考试时,第一场考语文,上面的题我都会,作文也洋洋洒洒地写了很多——都是那4本书的功劳。数学和英语也没觉得有什么难度。到了领卷子的日子,除了个别几个学习特别好的,我排了第五名。

当时好多同学问我:“你真厉害,天天玩儿还能考这么好,我们都不会。你教教我们学习方法呗!”

我的心里在鄙视他们:“谁让你们平时不好好学!”但我嘴上还是他们说了一句话:“临时抱佛脚,不如平时基础打的好!”

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篇7:01与众不同的冬至

全文共 784 字

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一谈起冬至,人们一定会想到吃饺子。今年的冬至,我跟随着郑州晚报小记者团,过了度过一个与众不同的冬至节。因为,这次冬至,我不仅吃到了自己包的饺子,而且还为残疾人送去了爱心,温暖了他人。

冬至那天上午,我和几位小记者一起来到了万福花园,要给残疾人们包饺子,送饺子。等人都到齐了以后,豫残联盟的工作人员就把我们带到了厨房,终于,我们要开始忙活了!

我们小记者有的去厨房里和面,擀面皮,下饺子;有的到一间空闲的屋子里包饺子;还有的则在客厅里吹气球,折千纸鹤。我加入到了包饺子的队伍中去。其实,我并不怎么会包,我们家里包饺子的时候,妈妈总是不用我。我对包饺子的其中一位阿姨说:“阿姨,我包的不好,怎么办呀?”阿姨一听,就笑了,说:“没事,包的饺子多了,就会包了。”旁边的爸爸插了话:“你既然不会包饺子,就去擀面皮吧。或者下饺子其他的都行。”这时,我旁边的小朋友一不小心把面粉弄得满脸都是,变成了小花猫,他的样子引得我们哄堂大笑。

“哈哈……哈哈……哈哈哈……”整个屋子里都充满了我们欢乐地笑声。

饺子做熟了,要去送饺子了!我们每人都拿了四盒饺子开车送往分配好的残疾人家里。爸爸带着我火速赶到一户残疾人家中,已经是中午时12点了,这户人家接到饺子后一直在说:“谢谢!谢谢!”在这个家里,我看到有一个半米高铁笼子里静静地坐着一位老人,大概有70多岁吧。他似乎想要说什么,但又合拢了嘴。后来我才知道这个老爷爷头脑有问题,如果不放在笼子里,就会跑出去,而且还经常打人摔坏东西。我问这家的一位阿姨:“阿姨,晚上这个爷爷就在这里过夜的吗?他不冷吗?”阿姨想躲避我的目光,但我一直看着她,阿姨无奈地摇了摇头,说:“是的,可是也没办法呀!”从这位爷爷家里走出来后,我心里一直很难受。

也许正是因为这次与众不同的冬至,让我在以后的生活中变得更加懂事,更懂得珍惜现在的幸福生活。哦,这年的冬至,真是令我难忘!

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篇8:与众不同的作业快手三年级作文_600字

全文共 491 字

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一对又大又圆的耳朵,一双炯炯有神的眼睛,一头乌黑的头发,还有高高瘦瘦的个子。。。。。。嘿嘿,这就是我一名帅气的小男生—董翔宇。

我有很多特点。我爱笑。爱唱。爱跳。爱运动。爱帮助人。。。。。。。但我最大的特点却是我的急性子。

你看,老师刚布置完作业,我就已经飞快地拿起了笔和作业本开始写了,当别的同学作业才写一半的时候。哈哈。。。。。。。我已经写完了。同学们都羡慕地称我为“作业快手”。听了这个称呼我心里还得意洋洋,回家可以有很多时间玩了。回到家里妈妈检查我的作业。。。。。。突然地一声吼立刻就让我得意不起来了。“董翔宇。你的作业怎么写的?字写的难看死了,撕了重写。”唉。没办法只好一笔一划的再写一遍。心中默默发誓以后一定写好!不过几分钟之后我就又兴致勃勃的向妈妈讲起学校里有趣的事情。

另外我也是个活泼的boy,在开心的时候我会随口唱几首自编的歌,跳一段自认为很酷的舞。爸爸妈妈经常笑我唱的难,。跳的难看,是在制造噪音,还故意说不让我影响大家的听觉和视觉。可我一点也不觉得难堪。对他们的话也不以为然,继续为他们展示我的董氏歌喉和舞蹈。

看。这就是我。有和我性格一样的吗?答案是——绝不可能。

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篇9:与众不同的老师作文800字

全文共 818 字

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她有些严厉,却不失温柔;她有些搞笑,却不失风度;她像个“男子汉”,却不失女人般的柔情。她就是我们的信技老师——刘老师。

说她严厉,这并不是假的,记得有一次去上信技课,我们好多人都来晚了,于是被她狠狠地训斥了一顿,她怒气冲冲地说:“这都几点了!还有没有上课的意识?下课十分钟都跑不过来吗?这次不惩罚你们,下次你们就还是记不住!”就这样,我们被罚做了50个蹲起,当时所有人都被这个数字惊呆了,同学都愤愤不平,表面看起来心甘情愿地做着蹲起,实则嘴里都嘟囔着什么,心里在抱怨。接受完惩罚,每个人都气喘吁吁地保证以后再也不迟到了!

刘老师虽然表面看起来很严厉,但是骨子里透出的温柔是做不了假的。刘老师的数学很好,适值我有道数学题不会,我向刘老师寻求帮助。她很爽快地就答应了。她先看了眼题目和问题,然后慢条斯里,不慌不忙地将解题思路列在纸上,让我和她一起分析,她语气柔和,一点一点地帮我理顺思路,非常耐心,如若我有什么绕不过来,她就会一遍遍地给我讲,直到讲会为止。在这个过程中,她从未有过一点的着急和生气。

有的时候她也很搞笑,一句普普通通的话,经她一说,往往会令我们捧腹大笑。在我们的一次闲聊中,我又发现了她的一个过人之处,就是讲笑话。她在讲笑话的时候,每字每句的语气都不同,声音高低起伏,抑扬顿挫,极具画面感。

虽然她很搞笑,但在她讲话的时候,能感觉到一股强大的气场,镇压住了全场,使我们不敢走神。

有的人说,她像个“男子汉”一样。是啊,她在生活中是个不拘小节的人,可平时做起事来就是眼里容不得一粒沙。在我们上信技课说闲话的时候,她好似火眼金睛抓住就是一顿教训,她的嗓门很大,震的仿佛整座教学楼都能抖三抖。

但是,只要她一柔情似水,就像完全变了一个人似的。尤其是在刘老师演小品的时候,她揣摩人物细节,贴近人物,捏着嗓子温声细语,使我们感到非常惊奇,原来她还有这样的一面。

刘老师有着与生俱来的,也是她独有的百变“超能力”。不被生活磨平特色与棱角,为自己而活!

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篇10:与众不同的伯伯三年级作文_700字

全文共 595 字

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我的伯伯非常了不起,为什么呢?因为他虽然不是医生,但却会治疗蛇伤。

记得有一年暑假,我住在伯伯家,一天晚上,我正睡得朦胧,隐约听见有人在叫伯伯的名字。我揉了揉惺忪的睡眼,叫醒伯伯,他立即穿上了衣服,三步并作两步地下了楼。我也跟了下去,伯伯了解了情况,原来是张伯伯不小心被蛇咬了,来找他治伤呢!伯伯先把张伯伯扶进屋,然后看了一下伤口,对张伯伯说:“还好,是微毒蛇咬的!”然后他让我上去把他的医药箱拿下来。我拿来后,他打开医药箱,先拿出酒精棉花清理伤口,接着拿出两根绳子在伤口上下方各五厘米处扎紧,然后拿出一根银针消毒后,在伤口上下方等距离扎七、八针,用手挤出毒血,直到伤口流出地血不再发黑,而变得鲜红才停止。最后,伯伯去自家的院子里采了一些草药,洗净后放在一个石碗里,再用一根木棍把草药捣成汁液,敷在伤口上,用纱布绕几圈,把两根绳子解开就好了。伯伯对张伯伯说:“这种草药你敷三天就会好的。”第四天,张伯伯的脚伤痊愈了,他拿着许多礼物来感谢伯伯,可是伯伯一样也没有收,他还对张伯伯说:“你的脚伤才刚好,这些东西你一定比我更需要!”张伯伯笑了,伯伯也笑了,我跟着笑了!

看了伯伯,我由衷的感叹,伯伯真了不起,他不仅仅医术高明,治好了张伯伯的蛇伤,而且他医德高尚,没有收取任何报酬,完全是一种助人为乐的雷锋精神!我真应该好好学习伯伯的好品质!以后也成为像伯伯这样受人尊敬的人!

这就是我的与众不同的伯伯!

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篇11:小学六年级优秀作文与众不同的我

全文共 393 字

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说起来我,那可是无人不知,无人不晓。什么?你说你居然没听说过我,那可就让我好好给你普及普及吧。

乌黑的头发,炯炯有神的双眼,闪烁着机智的光芒,再加上高高的身材。嘿,这不就是我嘛。你说你还是不知道我。那好吧,接下来我就要说说我的与众不同了。

首先是特长,说起我的特长,首当其冲的就是游泳了。我一跳进水里,就像线鱼儿进了大海。伸展伸展手臂,舒活舒活双腿。我呀,就如同离弦的箭,一下就冲出好远。只剩下一片片水花在我身后,就连教练也夸我学的快。这就是与众不同的我。

其次是能力,我喜欢拼装,自己动手制作玩具,还有科学小实验。在别人还在冥思苦想的时候,我已经开始了我的创作。拼接,穿插,组装,我看着我的成果,心里乐开了花。这就是与众不同的我。

最后是性格。我是静若处子,动如脱兔。我即可以外出游玩,跋山涉水一天都不累;也可以抱着图书看上几个小时。

怎么样?这回你总算知道我了吧。哈哈,这就是我与众不同的我。

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篇12:让我与众不同600字作文

全文共 652 字

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人人似乎都是一样的,享受着相同的阳光,呼吸着相同的空气,但同样,人人都是与众不同的。

周六早晨,起床,洗漱,出门。惬意的早风吹走了我的睡意,胡乱在早饭摊上吃过,便兴冲冲地向公园一路小跑。进了公园,深吸一口气,一股畅快之感贯穿肺腑。早起的鸟儿在枝头欢快地歌唱着,很多老人也在这里做早操。当然,也有一个与众不同的老人在这,拿着一只巨大的毛笔,蘸着水,在地上练书法。尽管都是一些简单的诗词,但在苍劲的笔下更有一番气魄。随着那位老人的步伐,我又走了一阵。

到河边了。那河岸的杨柳随风拂动。还有“哗哗”的溪水声。嗯?溪水声!我记得没有啊,难道这新建了个人工小溪,怎么会,不可能啊!我满怀疑惑地想声源处跑去离声音很近了,环顾四周,并没有看见什么小溪,厕所倒是有一间。林子中的鸟啼叫起来,似乎是对我说的,带有讥讽之意:“笨蛋!笨蛋!”我没有找到小溪,便向厕所走去。刚进去,那“哗哗”流淌的小溪就映入我的眼帘:水流正快速地流入管道内,水龙头的金属开关已经被弄掉了下来,只剩下一截短短的塑料。

此时,我的周围没有一个人,我也本来也不想管这“闲事”,但听着这哗哗的水声,想着老师课上讲的节约资源的道理,再联系到我们周围水不断受到污染,清洁水越来越宝贵的现状,我还是忍不住上前去关水龙头。

两只手紧紧的抠住那短短的一截,用力向后拉,只听到“啵”的一声,那水流停止了流动。此时,我望着那些只顾闷头赶路的人们心中涌起了一种自豪感!

我放下了手中的开关,走出了厕所,暖暖的阳光照在脸上,一股说不出的惬意油然而生。

我知道是责任心让我与众不同的。

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篇13:与众不同的人生小学生作文

全文共 714 字

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人的一生所选择要走的路并不相同,有的人选择平凡淡泊的生活,碌碌无为的过完一生;有的人选择生活中充满挑战,以此来证明自己的人生价值。

积极进取的心态是走向成功的奠基石,执着的精神是走向成功定心丸,勤奋是走向成功的原动力。在困难面前,只有敢于挑战拥有坚定的信念的人,才能真正的走向成功,登上人生的巅峰,实现自我价值,让他的人生绽放出了最绚丽的烟火。

大多数人都会选择过普通人的生活,每天过着吃饱穿暖、衣食无忧的日子就认为是幸福;他们从来都不曾想过充满挑战的生活会比平庸淡薄的生活更加精彩,大多数人认为生活如同走直线,日复一日,年复一年的三点一线式就是生活。他们坚信“平凡是伟大的真理”。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,成功离不开执着的信念和坚持不懈的努力。茫茫人海,放眼望去,哪一位成功的人没有一颗执着的心,“只要功夫深,铁杵磨成针。”屈原忠言进谏君主却被流放,但他并没因此消沉,而是执笔毅然写下了名篇巨著《离骚》;王羲之泉水清洗笔砚,废寝忘食的练习书法,泉水染黑之时,终写出巅峰之作《兰亭序》;徐霞客不分酷暑严寒,走遍祖国大江南北,因其执着铸就了我国古代地理知识典籍《徐霞客游记》……他们因执着而成功。

雷殿生用十年的时间徒步走遍中国,穿破了五十多双鞋,走掉了十九个脚趾甲,他是从唐朝以来唯一一个走出罗布泊的人。他用执着的精神,坚持不懈的努力实现了自我价值,取得了成功。

人生就是一种过程:人生如梦,梦想开始与梦想实现的奋斗的过程;人生如歌,喜怒哀乐的表达过程;人生如戏,拍戏与看戏者享受的过程;人生如圆,起点到终点努力的过程。

人生是跋涉是旅行;是等待也是相逢;与众不同的人生可以是你生活更精彩,亲爱的朋友,你愿意你的人生怎样度过呢?

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篇14:与众不同的我作文400字

全文共 412 字

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我有一双弯弯的眉毛,像一个月亮似的。下面还镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛。乌黑乌黑的头发像一个黑色的锅盖似的,小小的嘴巴像一个小鸡蛋似的。最引人注目的是我那小小的耳朵,像一个小小的洞口。似乎只能装下一颗葡萄。

爱看书的男孩

每一次看到好看的书,我都会迫不及待,狼吞虎咽的“吃”下一页又一页。因为这一件事,班上的同学都叫我“书虫”。我记得有一次,我正在看书,而朱智成他们在外面喊:“廖彦沛,你来玩吗?”我还是继续遨游在书的海洋里。直到朱智成走近我的旁边,大喊一声:“廖彦沛。”我才离开了书的海洋。

粗心的男孩

我还是个粗心的人,那一次考试,是期末考试,老师说一定不能漏题不写,可是考试开始了,我瞬间就把老师说的话给抛到九霄云外去了。写完试卷,我就开始检查,我反过来一看有一道题忘记写了,吓得我头上冒出了汗珠,我赶紧写上去,可是没有想到最后我还是错了一道题。

我的与众不同可体现各各方面,它们像一颗颗珍珠似的,连在一起,就是我美好的童年生活。

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篇15:与众不同的我

全文共 682 字

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我就是我,我与众不同,我独一无二。

我喜欢吵闹。比起那些幽静的小路,我更喜欢喧闹的人山人海的市场。叫卖声、车鸣、牲畜的吠叫交织在一起成了无与伦比的交响曲。

我喜欢笑,无论是微笑、狂笑,还是捧腹大笑,都点缀着我的生活。但在严肃的场合下,我绝不会一笑。俗话说:笑一笑,十年少,该笑的时候就应该开怀大笑,笑,使我永远拥有一颗快乐的心。

我喜欢唱歌,在班级音乐会上不可能没有我的身影。因为我太爱音乐了,又一次,我正读着一本书,我读到写着“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的时候,我便来劲了,随及哼起了张杰的新专辑《天下》,我如此如醉,进入忘我的美妙境界。还有一次,外教问我来自哪里,我情不自禁地唱起了:“不要问我从哪里来,我的故乡在远方……”唱的十分凄惨,逗得大家哈哈大笑。“想唱就唱,要唱得响亮,不管前方的路有有多么广,至少还有勇敢的自我欣赏。”没错,我酷爱音乐,音乐是我生活中的一部份。

我这人很奇怪,特别爱和男孩子一起玩,别的女孩子认为男生很讨厌,十分暴力。其实,男孩子也有温柔善良的一面,他们会在女孩子受欺负的时候保护女孩子,给人一种安全感。所以,我和不少男孩子没有过结,我想:如果条件允许的话,让男孩子和我开生日聚会,这样才有乐趣嘛!

我曾经默默哭泣,我曾经在终点前轰然倒下,我也曾经对前途自暴自弃。我用泪水来隐藏过去,用疲惫来掩饰懦弱,用逃避来避免失败。我像是脆弱的,但我不能气馁、灰心,我要站起来!我努力着,我最终站起来了,在自我陶醉的同时,但我会敲响心中的警钟,告诫自己,千万不可得意忘形。

这就是世界上独一无二的我。我想:就算我混在拥挤的人群中,你也一定会找到我的。

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篇16:一位与众不同的老师作文800字

全文共 832 字

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我的语文老师姓陈,他是一位与众不同的老师。他一顶“五职”呢!“五职”包括班主任、语文老师、书法老师、品德老师、国学老师五个课堂的老师。上起课来,非常幽默、有条理,还很易懂。他有一张奇特的脸,一双“火眼金睛”的大眼睛,还有一对顺风耳和一个圆圆的大肚皮。

一提起“火眼金睛”你肯定会想到孙悟空吧!他的“火眼金睛”也是在太上老君的练丹炉里练了“七七四十九”天,不仅能识别“妖魔鬼怪”还能洞察同学们的心灵!不信你瞧:纪律上他对我们非常严格从不松懈,上课谁要是做小动作都逃不过他的眼睛。有一次曹世鑫同学在语文课时扔纸条,刚准备扔时就被老师看到了。老师瞥了他一眼,他丝毫没意识到,依旧与对方说话。老师瞪大眼盯着他了,他居然还没有查觉到,老师随手拿起一只粉笔向他瞄准发射。从那以后,课堂上他再也不做小动作了。还有一次,我们全班同学都在操场上做广播操时,郭祥因为一点小事忽然与“张飞”(张旭的绰号)打了起来,同学们窃窃私语:“幸好陈老师不在,否则就有你两“好果子”吃喽!”“郭祥、张旭在哪里?做操的时候为什么打架?”咦?陈老师的声音!他怎么会知道这件事呢?可真是名不虚传的“火眼金睛”啊!

课堂上陈老师总会把一些小幽默带进枯燥乏味的书本里,让我们听得津津有味。像小白菜、小玉米、芋头都是咱班同学的搞笑绰号……还有个小故事直到现在我都还想笑:有一天中国人“宋赫”在巡逻站岗,突然看到一个定时炸弹,便使劲扔向日本,日本小平民“许文韬”被砸到了,一看只剩几秒了,随手一扔,扔到美国,只听“砰”的一声,美国小混混“郭祥”被炸晕了……你说逗不逗?我知道老师编这故事是要我们养成讲究卫生的好习惯并勇于承担责任。

别看老师有时逗,可发起火来可比老虎发威还凶,但更多时候他确像爸爸一样关心呵护着我们。一次语文课时,庄家怡因为肚子受凉而吐了一地,老师忙走过去把她搀扶着去了学校医疗室。课堂上他是我们的老师,课下他是我们和蔼可亲的爸爸,咱班同学都亲切地称呼他“班爸爸”!

他就是我的老师!一位与众不同的老师!

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篇17:时间让人与众不同

全文共 1074 字

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1902年,27岁的诗人里尔克应聘去给62岁的画家、雕塑大师罗丹当助理。在初出茅庐的诗人的猜想中,名满天下的罗丹一定过着十分浪漫、疯狂、与众不同的生活。然而,他看到的真实情景与想象中的大相径庭,罗丹竟是一个整天孤独地埋头于画室的老人。里尔克问他:“如何能够寻找到一个要素,足以表达自己的一切?”罗丹沉默片刻,然后极其严肃地说:“应当工作,只要工作。还要有耐心。”

是什么让某些人变得与众不同?我觉得罗丹说出了真正的秘密,那就是:工作和足够的耐心。

年轻的时候,我们总想一夜成名,张爱玲说过,“出名要趁早,来得太晚的话,快乐也不那么痛快”。这句话真的耽误了很多年轻人。其实,你如果把人生当成一次马拉松长跑的话,前一千米是否跑在第一名真是一件那么重要的事情吗?

我身边有着很多与众不同的杰出人物——至少在世俗的意义上是这样,他们都有一个共同的特质,那就是全身心地投入于自己的工作中。

在我熟悉的中国经济学家中,张五常大概是天赋最高的一位,他在40多岁的时候就差点儿得了诺贝尔经济学奖,同时他又是一个十分勤勉的人。早年为了写《佃农理论》,他把十几箱原始档案一一分拣完,这项工作大概是很多博士也不屑于去做的。到今天,他已经是一位年近80的老人了,可是每周还要写两篇1500字以上的专栏文章。

在我了解的当代西方学者中,英国的尼尔·弗格森是公认的“神童”,他的研究领域横跨历史学、经济学与政治学三界,不到30岁就被牛津大学聘为研究员,40岁时被《时代》周刊评为“影响世界的100人”。可是他的勤奋又是非常人能比的,为了写作《罗斯柴尔德家族》一书,他和助理翻阅了罗氏家族百年以来的上万封家信及成吨的原始资料。

所以,在与众不同的背后,往往是一些不足为外人道的辛苦。他们简单地长跑,简单地做一件事情。他们做事,只为意义本身。所谓的成功,只是一个结果,它也许水到渠成,也许永无来日。

与众不同的东西,在制造的过程中往往是枯燥的、重复的和需要耐心的。

在流传至今的明清瓷器中,有犀皮斑纹的是最昂贵的,几乎一器难求。在很长的时间里,人们甚至不知道它是由哪些天才制作出来的。后来,王世襄终于在他的书中把秘密“泄露”了出来,它的制作过程是这样的——

工匠制作犀皮,先用调色漆灰堆出一颗颗或者一条条高起的地子,那是“底”;在底上再刷不同颜色的漆,刷到一定的厚度,那是“中”和“面”了,干透了再磨平抛光,光滑的表面于是浮现细密和多层次的色漆斑纹。

当我读到这个秘密的时候,突然莞尔。

每一件与众不同的绝世好东西,其实都是以无比寂寞的勤奋为前提的,要么是血,要么是汗,要么是大把大把的曼妙青春好时光。

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篇18:与众不同的妈妈作文

全文共 477 字

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这个妈妈不一般,带孩子打篮球,打乒乓球,赛跑……还把孩子教育成全市“十佳少年”,她不像别的家长那样,整天把孩子绑在家里,除了学习还是学习。她就是我的与众不同的妈妈。

我有个习惯,每天晚上都喜欢听着妈妈的故事入眠。妈妈记忆中的故事讲完了,便说起了我小时候的事。那时,爸爸工作忙,没有时间照顾我,只有妈妈陪我玩。小朋友都好羡慕我,说我有个好妈妈,我也引以为豪。可以说在我学会牟每一项技能中,无不包含着妈妈的汗水。

妈妈带我打篮球,教我如何运球投篮;妈妈教我下象棋,教我“马走日子,象走田,卒子过河拐弯弯”;妈妈陪我学自行车,她扶着我的车子,教我怎样掌握骑自行车的技巧。现在我能够全面发展,完全归功于妈妈独特的教育方式。

从我上幼儿园开始,妈妈就鼓励我看书,我每背会一首诗或记住一个故事,妈妈都会给予我奖励。不但这样,妈妈还非常重视培养我的兴趣爱好。现在我在绘画、音乐、体育方面都小有成就,老师、同学都夸我是无所不能、无所不会的小通才。

凡是我取得的点滴进步,都离不开妈妈辛勤的汗水。要问谁是我最亲最爱的的人,我第一个想到的就是妈妈,是她用母爱浇灌着我成长!

感谢妈妈!

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篇19:与众不同的一节课三年级作文400字

全文共 440 字

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“叮铃铃”,上课了。这节课语文老师居然让我们做游戏,同学们都不敢相信,这真是一节与众不同的语文课。

我们一起向操场奔去,女生围一圈男生围一圈,你知道我们围圈是干什么吗?是因为我们要玩猫和老鼠。当老师让班长选猫和老鼠的时候,我的心砰砰直跳,以为我会蹲那里数10,9,8......果然被猜到了。刚开始他们选了三只老鼠三只猫,那猫连续好几次都抓不住老鼠,然后老师过来说猫太少了,然后就选了我,让我也当猫。

我真想当老鼠,但我也只能服从命令。我当了猫想抓住这个老鼠,我刚到那,她就跑到了圈里,我一只老鼠也抓不到,最后终于抓到一只老鼠,结果结果老师说:“男生女生一起围圈再从新开始玩。”我又开始蹲数10,9,8,7......别人在那玩,我就在那看着,数到十,如果老鼠在十秒内没有出去,那么那只老输就输了。最后一只只的老鼠有的被猫抓,有的在十秒内憋死了,结果就剩一只老鼠了,那些猫一次两次抓不到,第三次终于抓住了。

玩了这个游戏,我体会到凭自己一个人的力量是敌不过一群人的,所以说团结就是胜利。

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篇20:与众不同的老师作文450字

全文共 455 字

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我觉得有点儿不喜欢的一个老师是王老师,因为他凶巴巴的,是个男老师,喜欢穿黑色的衣服,骑着一辆大轮子,纯白色的摩托车。

记得有一次上物理课的时候,我们还不认识王老师是谁,也不知道他是凶巴巴的,直到王老师来的时候用力地拍了一下桌子,我们被吓了一大跳,又开始讲话了,于是,王老师就罚我们全班同学蹲马步,直到下课为止。

我记得还有一次上物理课,我们安安静静地等着王老师来上课,这也是我们怕王老师所以才这样子做的。等了一会儿功夫,王老师来了,他用手打开了白板,开始上物理课,直到五分钟过后有人偷偷讲了一下话,被王老师发现了,王老师拿起一根粉笔,一下子就扔到了那个讲话同学的脑门儿上,还叫他上来蹲马步,我们忍不住笑了,王老师又狠狠地说了一声笑什么笑啊。

我记得还有一次,我们用朗朗的读书声欢迎王老师来上课,不过,这还是迫不得已的啊,王老师来了,叫领读员下去,而且还是绑着一张凶巴巴的脸进去来的,刚开始上物理课,有一个转学生来到我们班级,王老师说:“你就坐在第一排吧,转学生看了王老师的脸吓的差点就吓尿了裤子。

以后我们都很讨厌他。

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