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4662作文
321与众不同的人生小学生作文
全文共 714 字
+ 加入清单人的一生所选择要走的路并不相同,有的人选择平凡淡泊的生活,碌碌无为的过完一生;有的人选择生活中充满挑战,以此来证明自己的人生价值。
积极进取的心态是走向成功的奠基石,执着的精神是走向成功定心丸,勤奋是走向成功的原动力。在困难面前,只有敢于挑战拥有坚定的信念的人,才能真正的走向成功,登上人生的巅峰,实现自我价值,让他的人生绽放出了最绚丽的烟火。
大多数人都会选择过普通人的生活,每天过着吃饱穿暖、衣食无忧的日子就认为是幸福;他们从来都不曾想过充满挑战的生活会比平庸淡薄的生活更加精彩,大多数人认为生活如同走直线,日复一日,年复一年的三点一线式就是生活。他们坚信“平凡是伟大的真理”。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,成功离不开执着的信念和坚持不懈的努力。茫茫人海,放眼望去,哪一位成功的人没有一颗执着的心,“只要功夫深,铁杵磨成针。”屈原忠言进谏君主却被流放,但他并没因此消沉,而是执笔毅然写下了名篇巨著《离骚》;王羲之泉水清洗笔砚,废寝忘食的练习书法,泉水染黑之时,终写出巅峰之作《兰亭序》;徐霞客不分酷暑严寒,走遍祖国大江南北,因其执着铸就了我国古代地理知识典籍《徐霞客游记》……他们因执着而成功。
雷殿生用十年的时间徒步走遍中国,穿破了五十多双鞋,走掉了十九个脚趾甲,他是从唐朝以来唯一一个走出罗布泊的人。他用执着的精神,坚持不懈的努力实现了自我价值,取得了成功。
人生就是一种过程:人生如梦,梦想开始与梦想实现的奋斗的过程;人生如歌,喜怒哀乐的表达过程;人生如戏,拍戏与看戏者享受的过程;人生如圆,起点到终点努力的过程。
人生是跋涉是旅行;是等待也是相逢;与众不同的人生可以是你生活更精彩,亲爱的朋友,你愿意你的人生怎样度过呢?
更多相似作文
篇1:与众不同的踏青的作文
全文共 360 字
+ 加入清单今天我和爸爸妈妈去踏青,不过这次的有点与众不同——全家去上海。
上海给我的第一印象是高楼多。一座座高楼大厦鳞次栉比,错落有致;楼房的式样也多,别具特色。屋顶有圆的、方的、三角的……东方明珠电视塔由四根主梁顶着一个扁圆,再用四根小梁加上一个小扁圆,顶上再加上一个小尖头砌成的。站在远处,望着东方明珠塔,它就像一把宝剑直插云霄;高楼的色彩十分艳丽。房子的外墙涂着各种绚丽的色彩,粉红的、绿的、蓝的……缤纷的色彩成为了上海独特的美丽风景。
除了建筑有特色外,这儿的交通也很发达。城市立交错落有致,四通八达,道路上行进着各种各样的车辆。车辆虽然多,却不拥堵。上海还有很多条地铁,快捷方便地把人们运送到城市的各个角落。
上海真是一个国际化的大都市,这次“踏青”使我流连忘返。我想这繁荣的景象不仅是上海的“春天”,也是我们祖国的“春天”。
篇2:我那与众不同的数学老师作文800字
全文共 832 字
+ 加入清单我有一个与众不同的老师,她就是既让我们害怕又和我们是朋友的冯老师。
与众不同的教学方式
话说冯老师教了我们有四年了,可是我们还是摸不透冯老师的性格。这不,最近冯老师不知道在哪里学习的教学方式,竟然让我们在每节数学课上每四个人分成一个小组让我们围在一起来学习,我门都没有上过这样的课,当然也是不亦乐乎呀!一天冯老师又让我们围在一起,让我们四个人互相批改作业,并且每个人都要交流自己的意见,等所有小组讨论完了。还要选一个同学站起来给全班同学统一答案,如有歧义或有更好的方法大家还可以发表自己的意见。也正是如此,同学们也越来越喜欢数学课,因为在数学课上我们总会“大干一场。”
与众不同的眼睛
冯老师不仅教学方式不同,而且冯老师的眼睛也不一样。俗话说人的眼睛是第二张嘴。我认为,这句话再适合不过冯老师了。有时,班上的一位同学在说话,冯老师盯了他一眼,如果过那位同学看见了,一定不敢直视冯老师,特别不敢看眼睛,然后他就会低下头去。那眼睛仿佛在说:“不要说话。”如果全班都在吵的话,她用眼睛扫射一圈,班上会立刻鸦雀无声了,还有一位同学回答出了很难的问题,她会用赞许的目光看着那位同学,那位同学也不会直视冯老师,你会问为什么?害羞了呗
与众不同奖励
冯老师也会不定时给我们奖励。这奖励有两个意思,一就是物质奖励另一个就是作业奖励,物质奖励就不说了,但是作业奖励咱课要好好说说,想必你们猜出来了吧,那就是减少作业,因此我们总是很快把作业做完。
与众不同的育生方式
我觉得,在数学老师的行列中,冯老师教育学生的方法也是与众不同的。老师最常见的育生方式就是打和骂,可是我们何曾见到冯老师的打货骂呢?冯老师通常会请同学到办公室,然后苦口婆心的对同学们交流,同学们听了一两句就哭了!他们就算咬着坚持不流泪,但也会被冯老师的“武器”攻破一道道防线。于是有些同学便称冯老师的最为“金刚不败”之嘴
读到这了,你是否也觉得冯老师又多么的与众不同,一挥手,我们马上要和老师说再见了,我不禁有些许伤感!所以,珍惜吧……
篇3:与众不同的少年岁月
全文共 611 字
+ 加入清单所有传奇人物,似乎都注定会拥有一段不平凡的童年。
年少时候的三毛偏科严重,十分厌恶数学。她总想不通鸡兔同笼到底是怎么计算的,也无法运用枯燥的公式去做题。她所有的灵气都表现在文科上,一本《红楼梦》翻了又翻,再三揣摩。
数学老师对三毛充满敌意,大骂她“比猪还笨”。年少的心,总因为外界的一点责备就变得不安,三毛是个自尊心很强的人,她潜心钻研数学课本,竟然连续三次都考了满分。这本是值得表扬的一件事,没想到却换来老师的质疑,说她的成绩是作弊得来的。
三毛很不服气,出言顶撞,老师有意修理她,故意找来高年级的卷子让她当场做。可怜三毛看到试题胆战心惊,一题未解。那位老师为了维护了自己的威严,拿起毛笔饱蘸墨水,在她脸上画了一个巨大的“鸭蛋”,在全班的哄堂大笑中,三毛的眼泪决堤而下。
从那一日,活泼的女孩变成了沉默的影子,她屡次逃课,在墓地中一待就是一下午,黑暗的河流中,看不见光芒。
三毛病了,患上了今天所说的抑郁症。父亲给她换了一个学校,而三毛刚刚踏进校门就晕倒在走廊。她变得极端,暴躁。她和堂弟打架,非常凶狠的把钢梳子扎到堂弟脸上;端着刚烧开的热水去浇花,看着刚开放的花儿枯萎。
父母看着女儿饱受折磨,心急如焚,最终在初二时,选择让她休学,至此,三毛才逐渐打开了心扉。文学,拯救了她的灵魂。
此后七年时光,三毛一直在家中读书,学习画画,在等待父母下班的时间里,她常常只能自言自语,或者对着墙壁和家具说话。
三毛的童年,就在孤独与偏执中度过了。
篇4:与众不同的同桌作文800字
全文共 841 字
+ 加入清单唉,以前总想不到我的同桌竟然是享誉全球的“鼻涕大王”——陈涌波。
陈涌波,他长得不高不矮,头发上布满着灰尘,最引人注目的是他的唇上经常有两垂“青翠欲滴”的“玉涕”。他一身半新半旧又老土的衣服常常挂在身上。时而他恶臭的汗味还扑面而来,使人躲闪不及,好像一年都没有洗过一次澡似的。我同桌这个“鼻涕大王”可不是吹的哦!一到冬天,他的“青翠欲滴功”发挥到了极限,两条“玉涕”都会情不自禁地拿出来显摆,使人不得不转移注意力。你猜猜当他的“青翠欲滴功”练到“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”“不可收拾”的程度会怎么样?可能你用尽三个脑袋也想不到这个“世外高人”会搞些神马东东。告诉你吧!他这个享誉全球的可是当时无愧的。当他的两垂“玉涕”有一寸多高,他就憋住呼吸,用尽力气往回一吸,唉,没办法,谁叫这“功力”这么“高”呢!他就偏不用纸巾“收拾”这些多余的“功力”,费钱嘛!事态严峻到不可收拾了,他毫不犹豫地把手往鼻子下方一抹,一坨鼻涕落在了他的手上,他左看看,右看看,没人了!便一伸手迅速将一坨脏物往桌底下一贴。然后,提起袖子把鼻涕擦的一干二净才甘心。Ok!他的功力已经施展完毕了。
接下来,我们来看看陈涌波这位“世外高人”是如何的抠门。陈涌波因为太爱讲话有一次被老师罚,两个的选择是抄课文或者上讲台演讲。陈涌波的第二大特点就是抠门,抄课文,总是要费纸,费钱。陈涌波似乎生来就是要“打败”浪费,“伸张”节约的,他开口闭口都离不开“节约”二字。只见她站在讲台前,歪着脑袋想了一会儿,突然他眼睛一亮,可能是想出什么特好的演讲主题了,他手叉腰,“振振有词”地说:“我们一到六年级都是要买课外辅导作业,缺一不可,因此我们可以以少积多,每本少交1角钱,这样组长和老师,老板都不会斤斤计较,向你讨。而你读小学的是六年时间就能积攒48元钱,多好。”说到48元时,陈涌波的眼睛里好像都能看到金币似的闪亮。陈涌波讲完,一鞠躬,老师和大家都情不自禁地捧腹大笑。
这就是我与众不同的同桌——陈涌波,你是不是觉得他特有趣呢?
篇5:我因自信而与众不同
全文共 715 字
+ 加入清单经历了岁月的沉淀,李白的那句“天生我材必有用”还依然屹立在文学之巅。他告诉了我们只要心中充满了自信,沿着正确的道路走下去,就一定会有自己的用武之地。
但是,自信不能是盲目的。盲目的自信不应该叫自信,更应该叫自恃。就像在三国时期,蜀国伐魏,马谡自荐去守街亭并立下军令状,若街亭失守甘愿被斩首示众。但当马谡到达街亭后,自恃兵强马壮,既不听诸葛亮的指挥,也不听副将王平的劝告。执意在山上扎营,最终导致街亭失守,蜀国北伐失败。再举一个我小时候的例子,记得小时候一次考试前,我十分“自信”,认为自己已经学得到很好了,估计不用太认真的复习也可以考好,毕竟学习也需要“劳逸结合”嘛。然而,残酷的现实给了我一个响亮的巴掌——几乎各科都比平时低了十几二十分!也正是那一次的经历,让我明白了自信与自恃的区别。
当然,不自恃也并不是一味地否认自己。因为更多的时候,自信能让你拥有力量,取得更多的进步。记得在我初一的时候,一节数学课上,老师在黑板上写了一道奥数题,几乎所有的人都被难住了,只有少数的人才做出来了,我便是其中之一。记得那是一道计算题,计算量特别大,很容易做错。在我很快得出答案和周围的人对了一下答案后,发现我们的答案都不尽相同。于是,老师抽人去解题的时候我们都沉默了,我也不例外。我到底举不举手呢?我迟疑了。最终,我的自信给了我力量——我举手了。我在黑板上解题的时候下面便断断续续的有着许多细小的说话声,能够依稀地听到有着许多不同的答案被说出。但我丝毫不为所惧。一直等到等到老师宣布我做对了的时候,全班响起了雷鸣般的掌声。我感到了无比的自豪。那一次的经历让我久久不能忘怀,因为它带给了我自信和满腔不甘落后的进取心。
自信,使我在这个世界与众不同!
篇6:初一年级寒假来了作文:与众不同的寒假
全文共 742 字
+ 加入清单今年的寒假与以往相同,依旧忙于寒假作业、补习班,不过有一件事情却让我记忆深刻。
那是在前天去补习班的公交车上,向来对于车辆反感得我还未上车便开始觉得头痛难忍,所以,里所当然得,我坐到座位上之后便闭上了眼睛,耳朵里插上耳机,听着音乐,企图让自己忘掉这难受的感觉。
车经过了一次又一次的停站,出发,直至到那一站,原本狭窄的车道布满了拥挤的人群,我睁开双眼,望一望周边的人群,却赫然发现,离我不远处站着一个老奶奶。我不知道他是不是刚刚上来,或是已经站了许久,我的心里正做着激烈的挣扎,究竟是让还是不让?说起来也挺可笑的,一个已经上了四年级的学生还不懂得这点基本的道德吗?想必有点公德心的人都会说:“让。”
但是我不是那么好的一个小孩,况且头还这么痛。自己转念一想:“不是说是老幼病残孕可以座着吗,我晕车算不算?”想到这里,我不由得想敲自己一下,好白痴的想法。此时,车里得喇叭又想了起来,请为老人让座的声音又传了过来,尽管隔着欢快的音乐还是如此的清晰……
哎,到那时,自己还真想让座了,但当我准备开口请那位老人过来的时候,才发现,老人早已座下了,自己刚刚的思想斗争已经耗废了太多时间,老人早已经座下。我再次将目光投向老人那边,才发现站在老人身旁的年轻人脸上洋溢着喜悦,周围的人们也对他投已赞叹的目光,看到这,我的心似乎停顿了一下。也许,按照常理来说,我应该会脸红吧,可是,不知为何,我却没有感到羞愧,反倒有一丝自豪,好像是因为,有我这样不向上的人,也会有品德高尚的人来镇压而感到辛慰吧。
不过,我不喜欢这种自豪,因为,我是骄傲的人,我希望别人已我为自豪,所以,我明白了,下次的机会,我一定不会错过。车到站了……而此时我却明白了一个道理,似乎是比其他人晚了许久,但是,我感到满足,为自己的长大而感到满足。
篇7:与众不同的我作文
全文共 358 字
+ 加入清单这个世界上有很多人,各种各样的人,每一个人和别人都不一样。我也是,和同龄人不一样,与众不同的一个人。
为什么说我是与众不同的人?原因主要分为以下三点:
一、我的想法比同龄人更多一些,更大一些,更广阔一些。比如:当我们六年级想一些科学——电流的运动时,我都可以想出磁悬浮滑板的立体图了。
二、我的反应速度比同龄人更快一些。比如:在我们的补习班里,老师出了一个脑筋急转弯:从a地到b地,小明需要一个小时,小红需要一个半小时,谁先到达b地,正当大家都说小明先到时,我却说了一句:“小红先到,因为她用了“一个”半小时,也就是三十分钟。”
三、我的想象力也比同龄人大一些。比如:当别人想象力可以达到二维平面图时,我的想象力可以达到三维立体图。
这就是我,与众不同的我,与同龄人不一样的我,比同龄人想法多的,反应速度快的,想象力强大的我。
篇8:最与众不同的自我介绍
全文共 795 字
+ 加入清单今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职 务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处 帮助同学和 x 班集体共同努力进步 我从小学到现在班干部一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”“官腔官 , 气” ;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。
我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就 了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认 为自己有资格提任这个或那个职务” 。
我相信,凭着我新锐不俗的“官念” ,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟 共济的深厚友情, 这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何 时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。
我决不信 ” 奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部“无功就是过” 。因为 本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。
我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。当师生之间 发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽 正确时, 我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任,随时可 以提出“不信任案” ,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样 麻烦,我更不会死赖不走。
既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺 出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员! 流星的光辉来自天体的摩擦, 珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来 自班干部的领导和全体同学的共同努力。
自我介绍演讲稿综合我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种 内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。
你们拿着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任!
[最与众不同的自我介绍
篇9:与众不同的我小学作文400字_其他话题
全文共 523 字
+ 加入清单我就是我,我与众不同,我独一无二。
我喜欢吵闹。比起那些幽静的小路,我更喜欢喧闹的人山人海的市场。叫卖声、车鸣、牲畜的吠叫交织在一起成了无与伦比的交响曲。
我喜欢听歌,在班级音乐会上不可能没有我的身影。因为我太爱音乐了,又一次,我正读着一本书,我读到写着“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的时候,我便来劲了,随及哼起了张杰的新专辑《天下》,我如此如醉,进入忘我的美妙境界。还有一次,外教问我来自哪里,我情不自禁地唱起了:“不要问我从哪里来,我的故乡在远方……”唱的十分凄惨,逗得大家哈哈大笑。“想唱就唱,要唱得响亮,不管前方的路有有多么广,至少还有勇敢的自我欣赏。”没错,我酷爱音乐,音乐是我生活中的一部份。
我这人很奇怪,特别爱和男孩子一起玩,因为,男孩子也有温柔善良的一面,所以,我和不少男孩子没有过结,我想:如果条件允许的话,让男孩子和我开生日聚会,这样才有乐趣嘛!
我曾经默默哭泣,我曾经在终点前轰然倒下,我也曾经对前途自暴自弃。我用泪水来隐藏过去,用疲惫来掩饰懦弱,用逃避来避免失败。我像是脆弱的,但我不能气馁、灰心,我要站起来!我努力着,我最终站起来了,在自我陶醉的同时,但我会敲响心中的警钟,告诫自己,千万不可得意忘形。
这就是我的不同之处。
篇10:小学六年级优秀作文与众不同的我
全文共 603 字
+ 加入清单我觉得我自己有许多与众不同之处,请听我慢慢道来。
我是一个多重性格的女孩,在课上我只有在回答老师问题时候才会说话。但是下课后我的表现刚好和上课相反,别人骂我一句,我能回上“一百句”。这点让我的朋友们都很不可思议。当男生对我说“变态”时,我就恼火起来了,“你才变态呢!不对,是变态加猪,哦!对不起,我忘记猪是没脑子的。”我连珠炮似的一大推话,直到男生无话可说,大声求饶后我才停下来。课下有很多女生都问我是怎样编的那些话,我说,只要你有理,就可以以牙还牙。
虽然我表面上看起来挺厉害的,其实是个很有爱心的女孩。别人喜欢家养的小猫小狗之类的小动物,但我却喜欢流浪猫和流浪狗。可我们班同学以为它们很丑,很脏,并怕他们会咬人,所以避之不及。而我却不喜欢那些名贵的猫狗,只对流浪的动物情有独钟,特别容易和它们亲近,也许是因为我想爱护弱小的原因吧,那些流浪猫狗对我也十分客气。流浪猫看见我就会蹲下来,即使抚摸它们也没有关系,流浪狗一看到我就会靠上来,摇几下尾巴,再用鼻子轻轻碰我一下。它们对一般的人可不是这样哦。我们有温暖幸福的家,可路边的流浪猫,流浪狗却没有,我们应该保护它们。
我的爱心渗透在生活的一点一滴:在小区里有小朋友摔倒了,我会立刻去扶起她,在公交车上有老人的话,我会给他让座,妈妈买的东西多,我会帮她提,下雨时有同学没带伞,我会和她共打一把伞。
怎么样?你们认识我了吗?愿与我做朋友吗?我会带给你们与众不同的快乐。
篇11:与众不同的妈妈作文
全文共 412 字
+ 加入清单说道妈妈,每个人都会这样写:我的妈妈漂亮而且温柔。像这样千篇一律的作文,读者看着也会心烦吧?这样的作文谁都会写,不是妈妈在雨天背自己去医院,就是妈妈半夜帮自己洗衣服。
我的妈妈与众不同,来感受一下我的妈妈怎么与众不同吧!我的妈妈长得一般,短短的头发,还有半边是染过色的,一半是金色,一半是黑色,显得很与众不同。我的爸爸妈妈离婚了,我以前和妈妈住的时候,妈妈不让我玩电脑,动不动就打人。现在,我和妈妈不在一个地方住了,妈妈对我出奇的温柔,每次去妈妈那里,妈妈都让我玩电脑,不再限制我的自由了。妈妈是个宅女,只有上班,或者有事才会出去,吃饭时自己做,或者定个外卖。衣服全部在网上买,一天到晚地上网。妈妈不喜欢笑,每次她盯着我,我都会害怕,我的妈妈很追求时尚,她网购的东西很漂亮,但是,给我买的衣服却很难看。这就是我的妈妈,一个与众不同的妈妈;一个喜欢打我的妈妈;一个暴躁的妈妈;一个温柔的妈妈;一个不喜欢笑的妈妈;一个爱我的妈妈!
篇12:我与众不同的妈妈作文
全文共 505 字
+ 加入清单我的妈妈和别人的妈妈不太一样。我想,大家的妈妈通常都很勤快,而我妈妈像一个大懒虫。
我妈妈喜欢睡觉,双休日几乎每天都是坐在床上的,看看电视。这么,我在家写作业,我写得入迷了,也不知道妈妈什么时候进入我的房间的。突然,一阵呼噜声经过我的耳边,当时我还没在意,我的神一下回过来,朝后一看,“怎么妈妈来了?”我的头又转回去。可是,那声音越来越响,我叫醒了妈妈,妈妈迷迷糊糊地说:“哎呀,别吵,让我睡会儿!”说完,就转身睡去了。我只好无可奈何地继续写作业。
过了好长时间,我想到楼下小广场打羽毛球,我见妈妈还在睡,我就凑到妈妈耳边,大声叫道:“妈妈,起来啦!陪我去打羽毛球!”妈妈在床上滚了半天,还没起来,我就不耐烦了,就伸手去拉,“嘿哟——”妈妈被我拉起来了。到了楼下,我们才打了几关,妈妈就气喘吁吁地对我说:“雪,我们休息会吧!”我生气地回答:“不行,你才下来一会会,就想休息。哼!”妈妈只好陪我打羽毛球。
妈妈,你下次买一根短绳多在家跳跳,一是可以让你的身体更好,二是可以提升精神,让注意分散,不要老是想着睡觉,要试着把睡觉换成锻炼,那不是会更好吗?不要懒,多多运动,让身体更加好。妈妈,动起来!
[我与众不同的妈妈作文
篇13:与众不同的六一儿童节作文400字
全文共 977 字
+ 加入清单篇一:快乐的六一儿童节
我的六一是快乐的,它让我忘掉了所有的烦恼。我的六一是充满阳光的,他让我更加对未来充满了希望。
记得昨天,老师让我们制作自己的贺卡,各位同学都非常高兴。而我却在想:“我该做怎样的一张贺卡呢?”于是我便思索起来。对,不如来画一张画,再在画上贴上一些我自己折的桃心。这个决定让我马上拿起了铅笔,照着书上的喜羊羊和懒羊羊画了起来。“哎呀,又画错了。哎呀呀,又画错了!……”不经历风雨怎能见彩虹。终于,经过多次的失败,终于一张漂亮的画便出来了。接着,我再用水彩笔盖的彩印印在画的四周,哈哈,我的画大功告成了。我拿起自己画的画,美滋滋的欣赏着,可是怎么好像缺少点什么呢?刚才我在路上不是想好的要折桃心贴在上面吗。说干就干,我找了几张有漂亮花纹的纸,分成方方正正的几张,仔细的折起了桃心。我折了好几个漂亮的桃心,然后用胶水把桃心贴在了画的四周。再拿起我的画欣赏,这才觉得无与伦比了。
我想,要是那个同学拥有了我这张贺卡,六一肯定是非常甜蜜的。老师让我们呢抽签送礼物,但我还是想把我的礼物送给我的最好的同学,希望她儿童节快乐,学习更上一层楼,生活像我画的图画一样五彩缤纷。
篇二:与众不同的“六一”儿童节
今天一大早,我们在张老师的带领下来到华山饭店进行演出。这是为了庆祝国际六一儿童节以及中国少年先锋队南京市第五次代表大队胜利召开的。
前来观看的有南京市市长,有十佳优秀少先队员、有十佳优秀少先队辅导员,还有很多关心和爱护我们的人,当然还有不少记者叔叔。庆祝会在“你知不知道”的歌舞中拉开了帷幕,只见那些同学一个个劲头十足,动作美极了,歌词也美极了。我们表演的“让世界充满爱”是最后一个节目,虽然我们只在台上表演了短短几分钟,但是你可别认为我们练得很少哦。要知道台上一分钟,台下也要练很久才行的!“让世界充满爱”是献给灾区同学的。当我们身穿白色的连衣裙,像天使一样站在来自灾区同学的身边时,我们一边唱着让世界充满爱,一边做成相应的手语。把我们的爱献给那些需要的人。
最后所表参加表演的同学上台来了一个大合影,全场响起了热烈的掌声。随着掌声响起,市长伯伯走上台来与我们一起拍照。照像机的闪光灯在舞台下闪烁,仿佛在记录这个珍贵的画面。哇,我太高兴了,能和市长伯伯合影,这将会永远铭刻在我的记忆里。我会永远记住这个不一样的儿童节。
[与众不同的六一儿童节作文400字
篇14:与众不同的我作文600字
全文共 667 字
+ 加入清单“好心酸!”这是我最近常对倒霉人说的一句话。虽然我不能确切地理解这句话的意思,但没关系,说着玩玩,堂堂一个90后,没点潮流感怎么行呢?咳咳!注意了,介绍一下!本人大名郑心洁,小名嘛,没有!我呢,今年快13岁了,一直留着乌黑柔亮的长头发,可惜啊,去年暑假被理发师“谋害”了。我一笑,嘴角两边就会泛出两个甜美的小酒窝,本人性格外向,开放型,因此广结善缘。现在是初中一年级的学生。
我,是一个普普通通的初中生,但是,我,绝对不是千篇一律的初中生。
我一直认为我与别人不一样,这是有依据的。上幼儿园时,老师会教我们说英语,唱简单的英文歌。每当老师让我们记单词时,我总是最快的一个。(幼儿园学的单词都比较简单,如:dog,pig…)。五六岁时牙还没有长好,说起英语单词,唱起歌来却毫不含糊。我学习的态度很认真,从不偷奸耍滑,受到了老师的青睐和同学的羡慕。
兴趣是从小培养的,我对英语的兴趣,从幼儿园就开始了。一年级我就报了英语补习班,现在我还在学的。我可不是某些同学口中“崇洋媚外”的人。我隐约觉得,我学习英语,是为了通过英语来发扬我们中华民族传统的汉语文化。
我还是一个执着的“追梦人”。当老师,这颗梦想的种子从三年级开始就在我的心中扎下了深根,从未动摇过。“教师是人类灵魂的工程师”,“老师是辛勤的园丁”,“老师像蜡烛,照亮了别人,却燃烧了自己。”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”……这些词句都不足以去形容这样一个伟大、崇高的职业。所以,我励志:长大以后要当一位好老师。
一个有潮流感而又盲目跟风的我,一个拥有崇高理想的我。是不是一个与众不同的我?
篇15:小学六年级优秀作文与众不同的我
全文共 469 字
+ 加入清单世界上不会有完全相同的两片树叶,也不可能有完全相同的两个人,我就是我——与众不同的我——崔丁懿,女孩子的名字中带有一点阳刚的味道,那是爸爸妈妈对我的希望。
听说,一岁前很多人都认为我是个男孩子,虎头虎脑的,傻傻的憨憨的;没想到,一岁后我却成了他们眼中可爱的公主,大大的眼睛、尖尖的鼻子、小小的嘴巴。女孩子呀,还是瘦一点比较好吧。
在别人看来,我是口齿伶俐,能言善辩的。爸爸一直很高兴我在八个月时叫的第一声“爸爸”,妈妈说我的口才得益于她的遗传。不管怎样,演讲比赛、讲故事大赛等等,我都乐于参加并且取得了不错的成绩。
除了学习,我也会培养自己的兴趣,比如拉丁舞和钢琴。跳舞让我认识了新的老师和朋友,我们在一起舞动着美好的时光;练琴有时很难、很累,有几次练得我想哭,可是妈妈一直在旁边陪伴着我鼓励着我,我爱妈妈,我一定要坚持下去。
还有一个小秘密想透露给大家,其实我胆子挺小的。昨天汪叔叔玩的背摔游戏很刺激,我要找机会好好练习,让自己胆子越来越大。其实在文一这一年,我已经进步了很多,我会给自己加油的。
我要认认真真做好每一件事,让自己更加地与众不同!
篇16:与众不同的仙人掌作文400字
全文共 396 字
+ 加入清单有的人喜欢艳丽的玫瑰,有的人喜欢淡雅的菊花,有的人喜欢高大的松柏。而我,却唯独欣赏一种看似不起眼但与众不同的小盆栽——仙人掌。
仙人掌的外表并不讨人喜欢。它全身上下圆溜溜,光秃秃,好似一只绿色的手掌——也许,这就是它名字的由来吧。咦,怎么好像连衣一片像样的叶子都没有了?仔细一瞧,那一根根小刺就是叶子为了防止水分流失而退化而成的。我猜想,小刺应该也是仙人掌保护自己的武器吧!
别看仙人掌外表弱小,其实体内蕴藏着巨大的力量呢!有一次,我一忙,几个星期都没顾上给它浇水,当我猛然想起再去看时,发现它还好端端地“立”在那里,居然还绽放了几朵粉红色的小花,美丽极了。
是啊,原本生存在沙漠里的仙人掌,有水、没水,有阳光、没阳光……它都能随遇而安,生命力多么顽强啊!
妈妈告诉我,仙人掌还能防辐射,净化空气,难怪在老师的办公室里时常看到它的身影呢!
现在你知道我为什么对仙人掌情有独钟了吧?你是不是也爱上它了呢?
篇17:一位与众不同的老师200字
全文共 295 字
+ 加入清单我在长缨路小学上学,学校在我家附近。那是个很大的学校,有着很多位老师。其中我最喜欢的是我的数学老师——孙静老师,一位与众不同的老师。
孙老师中等身材,大大的眼睛,白净的皮肤,一身白色的衣服让我想起白雪公主的美丽。你可别以为老师对我们很松懈,其实老师对我们可严格了。尽管这样,我还是喜欢她,因为她像妈妈一样呵护着我们。
记得一年级下学期,我不小心把手烫了,午托吃饭的时候,连盘子都不会端。老师帮我把盘子放在我跟前。上厕所时,老师连忙叫同学帮我。
我爱我的老师,她不但教我们知识,还有天使般的爱心关心着我们。我爱所有的老师,因为老师就像一把钥匙,为我们打开知识的大门。
[一位与众不同的老师200字作文
篇18:与众不同的人
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+ 加入清单作者:宋思雨
我们班有一个特别直白的人,他的名字叫做:蒋希鹏。这个人的直白简直可以让人透心凉。我来讲一讲吧。
蒋希鹏刚来没多久的时候,有一顿饭是在我们餐桌上吃的,我们见他是新生,就想和他多说一说话,让他了解班级,让我们多了解他一下,聊着聊着,我们餐桌的刘叶就满怀期待地问蒋希鹏:“嘿,蒋希鹏,你感觉我们班的刘佳心好看不?”“NO。”蒋希鹏毫不犹豫的回到道。“哈哈哈哈哈……”一阵笑声传开了。我悄悄向刘佳心说:“刘佳心,蒋希鹏太直接了!”
也就是这一直接,能把人气死,有一次,蒋希鹏和别人聊天,说了一句话:“诶,我感觉咱们班级里的女生,一个都不好看。”这一句话,慢慢的就传到了我们每一个女生的耳朵里,我们女生气的直跺脚,说:“怎么这么直接呀,真讨厌!哼。”
这种事还有很多,他的一个直接的性格使他变成我们班的一个与众不同的人!
篇19:与众不同的礼物为题的450字作文
全文共 582 字
+ 加入清单教师节快到了,同学们正在给老师准备礼物,我也不例外.
“送什么好呢?送一张贺卡,不行,不行,送贺卡太缺乏创意了。我看还是为老师买一个礼物算了,可是,我一向没有零花钱,又怎么能给老师买礼物呢?”我想了好久,忽然,有一件礼物在我的脑子里定了格,我可以送老师一束纸花嘛!哈哈,我怎么忘了刚从表姐那里学会的折纸花呢?
然后我拿出彩纸,用我那双灵活的手做了三十一朵纸花,因为老师今年已经三十一岁了,我又在一朵纸花上面写着一些祝福的话,大功告成了,我的心里格外高兴。
9月10日那天,我拿着我自己做的三十一朵纸花,走进了教室。我看见老师的讲桌上堆满了礼物,可没有一件是自己亲手制作的。我把我的礼物也放到了讲桌上。有一位同学看见我的礼物却说:“自己做的礼物没有买的礼物漂亮,老师肯定不会喜欢的。”我没有理睬他,就回到了我的座位上。上课了,老师像往常一样走来,老师看到讲桌上的礼物,一点儿也没有高兴起来。突然,老师看到了我的礼物,我以为老师更加不喜欢我的礼物,我的心立刻紧张起来,谁知,老师看到我的礼物脸上露出了微笑。老师对大家说:“同学们,你们的礼物虽然好看,却是花钱买来的,你们知道家长挣钱有多么的不容易吗?全班只有一个同学的礼物是自己亲手制作的,那就是王雅涵同学,所以我们大家要向王雅涵同学学习。”
听了老师的话,我不好意思的低下了头心里想:明年教师节我要送一个更与众不同的礼物啊!
篇20:与众不同的小书虫三年级作文
全文共 839 字
+ 加入清单世界上有各种各样的虫,有蚜虫,菜虫,豆豆虫……可我却是那与众不同的“书虫”。
班里的“小书虫”
从小学一年级起,老师就为我们班成立了“图书角”,从此后我就变成了这里的常客,有事,没事就爱磨着图书管理员借书。“你不是前天才借过吗?怎么看的这么快?”“哎呀,你又不是不知道我,平时,没什么事就爱坐那看书,所以就看的快呗!”在教室里,常常能听见我和管理员这样的对话。
学校里的“小书虫”
自打我们升入三年级,我就乐翻了,为啥?因为我们可以进入学校的图书馆了,以前一二年级时常常看见大哥哥大姐姐自由地进出学校的图书馆,我别提有所羡慕了,恨不得自己一夜之间就长大。还记得我第一次进到图书馆,霎时间我惊呆了。天哪!所有的图书摆放的整整齐齐,每一本都有自己的编号,看到这些书,我仿佛看到他们在像我招手:“快来借我吧!快来借我吧!”所以每一次进到图书馆,我都跟饿狼扑食似的,迫不及待地就开始翻阅。由于我爱频繁地借书,连图书馆的老师都认识我了呢!
家里的“小书虫”
我还是一个懂事的“小书虫”,在学习上从来不需要爸爸妈妈操心,所以每次我都是完成作业后才去进行阅读。说心里话,我觉得读书给的帮助很大,因为从书中我看到了更广阔的天地,获取了更多的知识,让我能更好的运用在学习当中。曾经在我家发生过一件特别有趣的事:一次我借了一本大人看的小说,爸爸以为是妈妈借的就放到妈妈的工作桌上,妈妈呢却以为是爸爸借的,又把书放到了爸爸的电脑桌上。等我放学看书的时候,却哪都找不着了,我急得跟热锅上的蚂蚁似的,东翻翻又找找,直到爸爸妈妈回家还没找到,我沮丧地坐在沙发上。爸爸妈妈看到我的模样一问,俩人相视一笑:原来,这是我的书啊!我还特别不服气地说:“谁说小孩子不许看大人书了。”爸爸妈妈看到我的样子,哈哈大笑起来,不过他们还是赞扬了我爱看书这个好习惯。
世界“小书虫”
我听老师说过世界上规模最大的图书馆是美国国会图书馆,我心里有个愿望,希望长大后,能亲自到那里看到更多更多的书,让自己的知识更加得充实,让自己的眼界更加得宽阔!