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描写海盗的作文(精选20篇)

导语:生活里像小草一样的人很多很多,我要以他们为榜样,做一棵平凡,坚强,快乐的小草!小编整理关于小草的坚强作文,欢迎阅读。

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描写未来的机器人小学

全文共 676 字

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二十年后的一个星期天,我吃过早饭,走进我的专用实验室。看着各种各样的实验器材,我准备发明一个“机器人保姆”,让它为我服务。

我首先把“机器人保姆”的脑袋、肚子和四肢都做好,并且合理地安装完毕,然后组装,连接各种线路,这个工作可是最重要的,容不得半点马虎;接下来我又把“机器人保姆”全身需要密封的地方都密封好,又在它的脑袋上安装了一个小匣子,这个小匣子就是一个信号接收器,最后一道工序是把“机器人保姆”打扮得漂漂亮亮的,我给它戴上假发,全身用人造肌肉和人造皮肤装扮起来,五官和身材都是严格按照比例设计的,完工以后,我后退几步,欣赏着自己的杰作:啊!真是一个美丽的“机器人保姆”!

我把“机器人保姆”带到家里,来验证我的发明。我拿起专用遥控器(这个遥控器是我专门设计的,上面有二十六个按键,每个按键有不同的功能。)按下开关键,又按下了“清洁”键,“机器人保姆”便在房间里有条有理地打扫、整理,不一会儿,房间里窗明几净,一尘不染。我一看时间要吃午饭了,就按下了“午餐”键,“机器人保姆”便走进厨房忙活起来。我坐在沙发上看着电视,不一会儿,四菜一汤就摆上了餐桌,“机器人保姆”满脸微笑说:“主人,请吃午饭。”我连忙坐起来,说:“我先吃饭,你去休息吧。”只听见它说:“主人,您忘了,我可以连续工作,可是不需要休息的,因为我从不觉得累。”我一拍脑门:“对呀,我已经设计了这种程序,它不论工作多长时间,都不需要休息的。”

我发明的“机器人保姆”,还有很多功能,比如:陪人聊天,做私人保镖、辅导孩子做作业……如果你想拥有这样一个“机器人保姆”,请到时拨打电话--和我联系吧!

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篇1:描写秋风八年级

全文共 1301 字

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艳阳高照,迎着微润的风,脚下轻盈如燕,秋风细柔干燥,少女肤薄细嫩,在轻薄的阳光下闪耀着光泽,微翘的嘴角掩不住内心的雀跃。

我和同学们一起阔步再走平坦清洁的的路上,年轻的嗓音笑着,激烈的讨论着行程。我们顶着高升的艳阳,肆意的挥洒着自己的精力。

我们先去参观了动物伙伴们,从前只能在百科全书里看到的可爱生物出现在我们眼前,内心的惊喜和喜爱难以言喻,我们手中攥着手机,摄像器材,趴在隔离了动物厚厚的玻璃上,努力地找着角度试图将它们最可爱有趣的一面记录下来。再欣赏它们的同时,女生固有柔软又冒出来,心里觉得它们十分可怜,无法回到大自然,无法与自己的伙伴们玩耍,每天屈就于狭小的空间里,他们的天性无法表达出来。我试图盯着他们的眼睛想要看到它们眼睛里蕴含地最深的感情。

“啪”一阵白光,我的思考被打断,突如其来的刺激令我紧闭着眼睛。参观的人们看向那位手拿着单反相机嬉笑着和旁边的同学说,“看那个笨熊被吓到了哈哈哈哈。”他用手指指着玻璃墙里的北极熊,表情令人厌恶,我狠狠的撇开了头,心里在疯狂地唾弃着这个自私任性的人。

人类只不过比动物拥有更高的智慧罢了,又何苦为难它们呢?

原本愉悦的心情开始变得郁闷起来,路边鲜艳的花儿似乎业没有那么艳丽了。同学们似乎感觉到了我的不开心,他们笑着闹着给我讲笑话,喂我吃食物,带我吃冰淇凌。温暖的气息轻轻地将我笼罩起来,我的周围似乎有一个巨大的光晕,金黄柔软。心尖软软的涨涨的,好像一握便能挤出蜜汁来,芬芳甘甜的汁液是朋友们的关心一滴一滴汇聚而成的琼浆。

雨露琼浆,莫不甘甜。

难怪海伦凯勒说过:“和朋友在黑暗中要好过一个人独自在光明里行走。

骄阳越升越高,绿叶在阳光下还是那么翠绿欲滴,正如风华正茂的我们,用自己的勇气信心来闯荡自己的人生。

忽然,一阵甜糯的香气在我们的鼻尖萦绕,我们默契的对视一眼,径直往雨林餐厅走去。我们各自拿出相应的金额在一起买单,我们为了冰红茶拿着餐具领了盒饭。我们坐在落地窗旁的桌上,看着窗外低矮的草丛上有着大大小小的光斑,轻小的灰尘在光束下纷飞,折射出钝重模糊的光感。我们嬉笑地争抢着彼此的饭菜,并不怎么美味的午餐似乎也在这笑声中变得有滋有味了。

吃完饭我们开始启程踏上疯狂的游戏之路。我们去玩了最惊险刺激的鹦鹉过山车。对于有些恐高的我这无疑是个巨大的挑战。我抬头看着高耸入云的轨道,背上汗毛直立。朋友们容不得我反悔便把我拉进了队伍。时间慢慢流逝,我终于上了过山车,系上了安全带,在出发前,同学们起哄说边玩边背《离骚》。结果在第一次激素俯冲的时候所有人只有尖叫了。有兴奋的,也有恐惧紧张的。过山车很快就到到达了终点。解开安全带的时候,我内心并不平静。我想到了生活中的自己,如果没有人拉着我,我是否也会像这样有勇气和信心呢?

著名的野外求生节目荒野求生的主人公贝尔·格里尔斯的家族贝尔家族自维多利亚时代便树立的信条:天下永远没有直通成功的免费入场卷,勇气,快乐,美德,希望和自尊才是真正意义上的财富。

也像康德所说:“人的心中如果有一种追求无限和永恒的倾向,这种倾向在理性中最直观的表现就是冒险,冒险是通往成功的必经之路。”

让我们学会勇气,信心,学会冒险,走向刺激而肆意的人生。

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篇2:描写兔子的作文400字

全文共 461 字

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小猫和小兔既是好同学,又是好同桌。她们经常互相帮助,相互学习。

有一天,学校里进行半期同步摸底考试,可是小兔竟然忘记了带尺子。她找小牛借,小牛为难地说:“对不起,我只有一把!”她又找小狐狸借,小狐狸也只有一把。同学们只有一把尺子,借给小兔自己就没有尺子用了,于是谁也没有把尺子借给她。小兔急得满头大汗,就在这时,小猫把自己刚刚买的尺子拗成了两段,走到如热锅上蚂蚁的小兔面前,安慰她说:“别急了,我的尺子拗一半给你,我们一人一半。”说完,把那段尺子递到小兔的手上。小兔看着手上那半截的尺子,激动的说:“谢谢你,小猫,你真好!”

“不用谢,我们是好朋友嘛,要互相帮助的”小猫笑着回答。

她们不仅仅能在对方有困难的时候伸出友谊之手,更值得一说的是她俩在学习上,互相学习,取长补短。小猫的数学不是很好,小兔子帮助她检查,还教会了小猫几种巧算与速算的方法;小兔子的语文成绩不是很理想,小猫就告诉她如何预习及写作文的方法。

从此以后,她们更加倍努力学习,一个学期后,她们的成绩都有了明显的提高,看到自己的进步,两人双目对视了一下,会心的笑了。

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篇3:描写脚印五年级

全文共 745 字

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不知日落月升,多少个春秋,不知我已这样寻求了多少。我从出生就开始一生的寻求,脚印就像一本日记,记忆着那寻求的岁月年华。

“少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁”。一时的拥有,一时的欢喜,一时的欲望,我也有。只是追求千里之外的未知世界,点水而行,浮路而步,但最后却是新词“如粪土”的伤心结果,回首烟云往事,脚印淡而飞逝,似印非印,空有一怀假想。踏花归来,蝶何在?香早去矣。只因心浮脚印轻!

“天生我才必有用,千金散尽还复来”。也有过一时的冲动,去冲破这枷锁,为自己创造一片自由的天空。但这只是冬来蝶还在的空想。不听良苦的劝言,在一个很好抉择的路口,冲动的错误,结果等在季节里的,没有如莲花开落的容颜,也没有雨巷中丁香般的邂逅,只有我达达的马蹄和如花的雨伞,错误并不美丽。愁予之错固美,我错何不美?路长心不坚,脚印迷失了方向!

“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”。明知“好风凭借力”,才可“助我上云天”。但青春却是令人“与众不同”,我是初生牛犊,虎亦不怕,和能奈我?在这个孤军奋战必输的时代,出现了我这样一个不知天高地厚的家伙兼蠢人。孤单的脚印一步步深入,但最后却是退出,“孤单的眼泪不让不让你哭出”,可是可是我哭了。这需要承认。路坚道远任重,一双脚的脚印的力量很小,很小!

“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火瓓珊处”。完美世界的爱与自由谁不想拥有?一次一次的寻求,从“轻浮”到“失向”,到“孤单”,擅长走路的脚,忽然间失去了本能。一步一步迈着沉重的脚步,带着几分稳重,留下一个个深沉而又不可磨灭的脚印,在蓦然间,抬头忽然的发现,踏破铁鞋无觅处,完美世界在此处。再回首,深深的脚印竟是一个完美的人生真理!

踏踏实实,稳稳重重,别让岁月磨灭那一个个脚印——完美世界的脚印!

脚印就是人生!

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篇4:描写四季的作文600字

全文共 339 字

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当人类用自己的手指翻开四季的书页,总是伴随着,春天的雨、夏天的蛙、秋天的叶、冬天的风让人流连忘返回味无穷。

春雨

“春雨

夏蛙

“呱呱、呱呱……”,正数夏季,只见几只墨绿色的青蛙蹲在池塘边的岩石上,使劲儿地鼓着腮帮叫着,好像在诉说着夏日里的炎热,“蛙声作管弦”它们躲在稻田里、蹲在草丛里、站在荷叶上,每当夜幕降临的时候,就开始了它们的演出,开始的时候只是有一只青蛙在欢叫,然后就是两只、三只、四只、五只……慢慢的,整个蛙群都参与进来了,此起彼伏的就像在表演大合唱。

秋叶

“山僧不解数甲子,一叶落知天下秋”沙沙、沙沙……秋叶

北风

“呼呼、呼呼……”北风

芳菲的四季,有羞涩,有欢笑,有激昂,有喜悦,有春的萌动、夏的蓬勃、秋的迷蒙、冬的高冷。一季又一季,四季一轮回。展现它们独有的美,独有的和谐。

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篇5:描写春游初中作文500字

全文共 604 字

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好不容易才到了一年一度的春游,我们兴奋极了。我们此行目的地是惠州观音阁镇。

这次春游一共分了六个活动项目,分别是:二十四节气小课堂、滚铁环、种花生、摘圣女果、插秧。其中,最好玩的就是摘圣女果和插秧。

刚下车,就闻到了一股混和着泥土和青草芳香的清新的味儿,使得坐车而头晕的脑袋清醒了过来。温暖的春风,吹拂着我们的脸庞,很是舒服。

上过了二十四节气小课堂,体验过种花生、种树和滚铁环活动,就到了摘圣女果和插秧环节。

远望去,那片绿色的果园就是摘圣女果的地方了。在导游的引导下,我们开始挑选圣女果。看着那红彤彤的圣女果,我恨不得把它们吃个精光,但是导游姐姐规定我们每个人最多只能摘五颗。我精心挑选了五颗比较大的圣女果,小心翼翼的把圣女果从枝桠上摘下来,用水冲洗干净,就往嘴里塞。酸酸甜甜的味道瞬间弥漫在我的口腔里。等我吃完了圣女果,大部队已经向最后一个环节的目的地——农田出发了。

我们听从老师的指挥,换好短裤,脱了鞋袜,接下来就是实地下田了。接过阿姨递给我的秧苗,我把一只脚伸进田里,泥土软软的,真好玩。把另一只脚伸进去,泥土好像在给我按摩似的。我把第一颗秧苗插进田里后,准备抬起脚在旁边插第二颗秧苗,可是泥土把我的脚紧紧的裹住了,我费了九牛二虎之力,手脚并用,才把我的腿从泥土里拔出来。插秧还真的不容易啊。等到我把手中的秧苗插完,我已经累得腰酸腿疼了。

这次春游,我体验到了农民伯伯的辛苦,想起之前在浪费粮食,我可真惭愧。

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篇6:描写秋风八年级

全文共 585 字

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落叶送来了秋天的第一封信,告诉秋风们:秋天来了,你们该去旅行了。于是,秋风娃娃踏上了旅行之路。

他来到果园,摇身一变,成了一名大名鼎鼎的绘画家。他拿起了画笔,端起了颜料盘。瞧!红色是给苹果的,只见红彤彤的苹果像一个个害羞的小姑娘,躲在绿叶哥哥后面不吭声,只悄悄探出了它的小眼睛;黄色是给梨子的,黄澄澄的梨子笑嘻嘻的,仿佛在说:“我成熟啦,我成熟啦!看看我的颜色,金黄色的,多漂亮呀!”;橘红色是给柿子和橘子的,他俩提着橘红色的小灯笼,有说有笑地走在一起,向对方炫耀着自己……小朋友们见了争先恐后地跑去摘果子,只见有一个闪闪发亮的大苹果“啪”地一声,掉在明明的头上,仿佛在说:“谢谢你,给我带来了大丰收。”风娃娃见了,哈哈直笑。

他来到山林,又变成了一名服装设计师。红衣裳是给枫树的,火红的枫叶犹如一团团燃烧的火焰,点亮了山林;黄衣裳是给杏树的,杏树叶像一封封秋天的邀请信,在空中飞舞;棕衣裳是给杉树的,杉树犹如一个个庄严的士兵,在守卫着森林……他们把森林打扮地更加绚丽多彩。风娃娃欣赏着自己的杰作,得意洋洋地走了。

他们来到田野,田野顿时热闹起来,稻姐姐跳起了优美的肚皮舞;玉米大哥穿上了太阳神送给他的金色的新衣,迎接他们的到来;高粱叔叔举起了火把,欢迎他们的到来……农民伯伯们正在谈着自己的收成,田野里到处是一片欢声笑语。

秋风娃娃旅行记还多的很呢!你还想听吗?下回再告诉你!

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篇7:描写鹦鹉四年级作文500字

全文共 499 字

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我家养了一只鹦鹉,我给它起了一个名子叫“老黑”,为什么叫“老黑”呢?因为它的毛由浅黑,变成中黑,然后又变成深黑的了,它老是变色,所以我给它起个名字叫“老黑”。

鹦鹉的眼睛像一颗黑豆,嘴巴黄黄的,尖尖的,像一把“利刃”,它的全身都是黑的,像是被黑油漆涂过似的。

鹦鹉吃饭需要两样东西:一样是水,一样是小米。如果有人在它旁边时,它总是一边吃着饭一边看着你。它要是高兴,你说什么,它也说什么。它若是不高兴,无论谁给它多少食物,它也一声不出。鹦鹉一般都爱在晚上十一点多才睡觉。可是一有人走过去,它就会被惊醒,然后它打量一下四周,看看有没有危险,如果有危险,它就会大叫,如果没有危险,它就喝点水,然后又睡下了。

有一次,我给了鹦鹉一块肉,我说“拜拜”,鹦鹉也说了“拜拜”。可是它吃完了肉,我又说“拜拜”,它却说“你好”。我说:“我说的是‘拜拜’,不是‘你好’!”鹦鹉没听见似的,继续吃着小米。姥爷走了过来,鹦鹉说:“早上好。”我心想:它怎么会说早上好?太不公平了。我问姥爷:“为什么它一见你就说‘早上好’呀!”姥爷说:“教鹦鹉说话,不能急,要一心一意地教。”我说:“知道了!”

后来,我就和鹦鹉成了形影不离的好朋友。

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篇8:描写让我着迷高中

全文共 500 字

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结束了一天忙碌的学习,总不免有些疲倦。走在车水马龙的马路上,心思总在刚才的题目上,一不留神就错过了绿灯。

我有些呆滞地站在斑马线的一头,低头望望表,却是不早了。无心逗留,等到下一个绿灯的出现,便匆匆的走了。

回到家,被繁杂的习题压得喘不过气来。愈来愈觉得烦躁,扔下一堆习题跑了出去。

不经意抬头,却看到一幅似画般美丽的色彩!那天边已然被这晕黄染上了,从那一片晕黄中,几多红云轻飘在旁边,似点缀一般,依稀还可以看见中间夹杂着的一丝蓝光。

一切都被黄昏笼罩着。它慢慢的收拢起来,映在那高耸古老的楼层上,罩成了一片灰暗,然后渐渐散出金黄色的光芒。

这是多么美丽的景象!我着迷的望着天际那边的色彩,心中的烦闷与愁绪似乎也都随着这大自然赋予的美景而散去了。我感到心中一片的宁静与平和。

自古以来,人们都说:“夕阳无限好,只是近黄昏。”其实不然,我觉得,夕阳只有在接近黄昏的时候才能绽放出它最美的光芒,那是落下之前的最后一抹光辉,既是结束,但它更是预示为新一天开始作准备。黄昏,让我着迷的黄昏,绝不是停止结束的意思。

等残阳收起最后一缕光芒,夜幕也就慢慢降临了。我怔怔的望着那天际,还在回味着黄昏美丽的滋味。

黄昏,真让我着迷。

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篇9:描写雨伞五年级作文500字

全文共 427 字

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我有一把属于自己的宝贝雨伞。那是妈妈从商店买来的,粉红色,伞的上面有许多白色的小花,美丽极了!伞的把柄上有一个按钮,用手一按,它就“嘭”的一声张开,像一颗大树一样保护着我。二年多了,无论是天晴还是下雨,我都把它带在我身边。每当天晴的时候我就用它来遮阳;每当下雨的时候我就用它来挡雨。

有一天,妈妈拿着这把伞对我说:“这把伞太旧了,该扔了它!”我急忙说:“这把伞虽然旧,但是它还可以用啊!”但妈妈不屑地说:“家里比这好得多的伞都几把,留着它有什么用呢?”说着就往垃圾池扔去。看着陪伴自己二年多的“朋友”就要被妈抛弃在又脏又臭的垃圾堆里,我飞快地赶上妈妈,愤愤地从她手中夺过雨伞。“就是再旧,也不能丢了它!”妈妈见我这么固执,最后还是把伞留给了我。

有一次,天突然变暗,几个霹雳就下起了倾盆大雨,我暗暗庆幸带了伞。我像往常一样把伞撑开,但是由于风力太猛,雨水太大,我还是被淋了个落汤鸡。等我赶到学校时,还打了个迟到。直到这时,我才真正明白,伞跟人一样,也会老的!

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篇10:描写兔子的作文400字

全文共 368 字

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有一天,小兔子想去去森林里看书学习,它找到了一个像书桌似的大木桩,就在树桩上认认真真地看书。

没过多久,小兔子觉得有一点累了,它就跑到大草地上躺下来继续看书。山羊爷爷散步路过大草地,看到了小兔子躺着看书,赶紧跑过去提示它说:“小兔子,这样看书容易近视。”小兔子心里想:在哪里看书不都一样嘛!但是,小兔子最后还是按着山羊爷爷的话,坐起来看书。

到了中午,小兔子还在目不转睛地看书。过了一会儿,它的好朋友小鹿乖乖过来对他说:“不能在太阳底下看书,眼睛会受伤的。”但小兔子想:这里不能看书,那里不能看书,到底哪里才干看书呢?于是它就不时待在太阳底下看书,直到把那么本书看完了才回家。从那以后,小兔子经常在太阳下看书。

后来,小兔子近视了,戴了眼镜。它很懊悔没有听山羊爷爷和小鹿的劝说,发誓以后再也不躺着看书或在太阳底下看书了,应该维护好自己的眼镜。

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篇11:描写生病初中

全文共 625 字

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我想生病的经验大家都有,和我一样常常小病拖到后来形成大病的人也不少,“生病”对很多人来说,早已不是“新闻”。话虽如此,那一次生病的经验却令我难以忘记。

记得那一天上英文课时,我的耳朵不晓得为什么隐隐作痛?原本我并不在意,没想到我竟因此陷入了极度的痛苦中。刚开始,我尽力忍住耳朵的痛,后来却抵挡不了疼痛的攻击,败下阵来,只能趴在桌上听课。等到上了第四节课的时候,老师上什么课我都“浑然不觉”,老师说什么我也“充耳不闻”,整个人简直处于恍神的状态,此时的我感到无比的无助。就连要吃中饭时,我也痛到饭都吃不下,老师只好请妈妈早一点接我回家。回到家后,我便全身无力的瘫在沙发上,过了不久,就沉沉睡去。睡了两小时后,妈妈叫我起来吃麦当劳,但我对眼前自己最喜欢吃的麦当劳竟无动于衷。

终于等到门诊的时间到了,妈妈带我到了诊所后,我真想直接冲进诊疗室,早日脱离这痛苦的深渊。进到诊疗室后,见到医生就彷佛见到救世主般,觉得自己得救了。医生说我是因为感冒引发中耳炎,如果早一点治疗感冒,就不至于造成中耳炎了。拿完药后,我二话不说把药吞了下去,只希望赶快减轻我的痛苦。果然耳朵不再那么痛了。接下来的几天,我都很安份的在家休息,所以经过了几天的治疗后,我终于摆脱了之前病奄奄的模样,回复平日的生龙活虎。

经过这次惨痛的经验,我才警觉到“小病不可以忽视”,否则形成更大的病痛就得不偿失了。没想到小小的感冒让我痛苦那么久,从今以后我要更加爱惜自己的身体健康,再也不要和病痛做朋友了。

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篇12:描写冬天景物的优美段落

全文共 1458 字

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一、冬天的太阳是最迷人。因为冬天寒冷,使人很珍惜这难得的温暖。星期天的下午,漫步在街头,任柔和灿烂的暉光洒在肩上头发上,也许会使你精神振奋,心情突然间变得舒畅开朗:也许你会心神一动,感到生活是多么美好:也许更会使你感觉惊呀,发现冬天原来也有如此醉人的,却没有被发觉的魅力。

二、冬天带来的寒气遍布每个角落,就是晴朗无风的时候,天也是干冷干冷的。光秃秃的树木可怜巴巴地立在江滨路两旁,曾经生机勃勃的小草也终于支持不住,枯黄了。草地上的小花也进入了梦乡。北风吹来,小树在寒风中挣扎着;小草匍匐在地上,好像害怕这突如其来的寒风。

三、东北风呜呜地吼叫,肆虐地在旷野地奔跑,它仿佛握著锐利的刀剑,能刺穿严严实实的皮袄,更別说那暴露在外面的脸皮,被它划了一刀又一刀,疼痛难熬。

四、秋天尚未离去,那寒冷动冬天却迫不及待地来了。它还带来了寒冷的雨丝,把人们都冷冻在寒冷之中,感觉不道德一丝的温暖,使人们的心都麻醉了。

五、冬天像一位公主,舞动神奇的面纱,送来阵阵寒风;冬天像一位巧匠,挥舞手中的刻刀,雕刻出最美丽的冰花;冬天像一位魔法师,旋转着魔棒,幻化出飞扬的雪花;冬天像一位时装设计师,用独具的眼光,为大地披上雪白的衣裳;冬天像一位音乐家,用灵巧的双手,谱写着风的乐章。

六、我喜欢冬天,因为它像一位法官,正直公正,一视同仁;我期待冬天,因为它有像鹅毛般一样洁白的雪花;我守望冬天,因为它像甜睡了的婴儿,接下来便是活泼无比的春天。

七、冬天来了!西风呼啸着,像一个酷吏拿着鞭子不分青红皂白的乱抽。光秃的枝干被大风吹得上下摇摆,所剩不多的几片树叶被风卷起在空中打着转儿,随后又被无情地甩在地上,任凭风的戏耍,又无可奈何。风咆哮着,每经过一个地方,这儿便会“大变脸”。雪不停的下着,在地上结了一层冰,人们都小心翼翼的在上面走,可还是会有几个上班心急的人们滑到,甩了个四脚朝天。

八、那雪花洁白如玉,它是天宫派下的小天将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会落在树枝上,还不时飘在行人的脸上。

九、我喜欢自己安安静静的呆在一个能看到下雪的地方,欣赏银色的雪花漫天飞舞,然后铺满一地,就像是天使从天上投下了一张银白色的地毯。当不下雪之后,我最喜欢到比较高的地方去看雪景,在阳光的照映下,雪花发着银白色的光芒照射大地,虽然有点冷,但是老远就听到了孩子们开心的笑声,孩子们那种天真无邪的笑容,是在任何地方都学不到的,它不会有背叛,有的只有,团结、笑容、智慧,以及是孩子们能够跟好的交流。

十、冬天来了,北风呼啸,寒风刺骨。树上光秃秃的,小草也鄢了,变成了黄色,人们在寒风中直哆嗦,到处一片荒凉的景象。你一定会说,冬天一点儿也不好,我却不这么认为。

十一、冬天像个魔术师,它用"雪"这个道具装扮了整个世界。雪落在地上,像是给大地铺上一张银白色的地毯;落在屋顶,像是给屋顶盖上一层厚厚的棉被;落在树枝上,像是给树枝镶嵌了一根根美丽的银条;落在小朋友的身上,像是一个个会跳舞的小精灵。在阳光的照射下,显得格外晶莹耀眼。

十二、冬天是残酷的,它冷藏了太阳的万丈光芒;冬天是无情的,它脱掉了草木的华美衣裳;冬天是寂静的,它禁锢了江河的喧闹奔放。

十三、树叶也不例外。寒冷的空气把他们麻痹,只是万事具备,只欠冬风了。一阵风吹过,树叶纷纷活跃了起来。有些树叶经受不了寒风的刺痛,从树上坠下,永远沉睡了。

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篇13:描写雨伞五年级作文500字

全文共 481 字

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我有一把漂亮的雨伞,是我过生日时,妈妈送给我的。

这把伞是粉红色的,伞面上画着一个卡通人物和花草树木的图案,还画着一只小鸟在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。伞的边缘还绣上了一圈银色的花边,漂亮极了。

有一次,我把伞丢在操场忘记带回家了,等第二天我回学校时,伞早已不见踪影了。看着自己心爱的不见了,我心疼极了,眼泪止不住地滴落下来。

晚上,我好不容易睡着。突然,我发现心爱的伞回到了身边。我高兴得手舞足蹈,不由得“格格”地笑起来!“倩倩,什么事那么高兴啊?”“妈妈,我的伞回来了!”说着,我竟然下床寻找起来。冰冷的地板不得不使我明白刚才是一场梦!我傻乎乎地站在地板上,竟然哭起来。“倩倩,不要难过,妈妈下次给你新买把自动的花雨伞,好吗?”但是妈妈的话并没有让我高兴起来。

直到有一天,班主任说哪位丢失伞的同学去校长办公室认领,我的心情不由得又激动起来,会不会又是场梦呢?一进校长办公室,我那把久违的伞就跳入我的眼帘。“校长,这把雨伞是我的啊!”我顾不上礼貌,急切地问。校长亲切地对我说:“下次可要把自己的东西保管好啊!”我不住的点点头。

我紧紧地抱着心爱的雨伞,生怕她再离我而去

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篇14:描写丢沙包初中作文600字

全文共 679 字

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今天体育课上,我们玩了丢沙包,至今我还回味无穷。

在飒飒的秋风中,我们吵吵嚷嚷地讲好规则,又以剪刀石头布的方式,分出了躲的和丢的,游戏就开始了。

我是躲的。和同学一起站在两个“打手”之间。只见打手小明高举着那个彩色沙包,像举着一枚炸弹,并以鹰眼似的目光扫视全场。我赶紧哈下腰,以蹲马步的形式做好接沙包的准备,眼也紧盯他手里的“炸弹”,生怕被突袭。可有些人却并不在乎,比如A同学像棍子一样杵在那里,而B同学则做起鬼脸挑衅着小明。小明被激怒了,恶狠狠地瞪着他,“嗖”的一声,“炸弹”飞了出去。我们都以为B同学惨了。可没成想打的却是右边的A同学,真是太狡猾了。高傲的A同学“出征未捷身先死”,真是太不幸了。

接下来,两个打手发起了更猛烈的进攻。沙包在场上飞来飞去,我们也随着它在两个打手之间跑来跑去,忙得不亦乐乎,气喘吁吁。突然一声石破天惊的“定”传入耳中,惨了!我们只能像木头人一样,被定在当场,谁也不敢动。而那个拿着沙包的小沙同学,就在我们背后,正得意洋洋地笑着瞄准我们的屁股,还和他的同伴小明故意大声商量着要打哪一个,这真是一场痛苦的心理折磨!到底谁是最倒霉的那个?

大家都紧张到了极点,侧耳细听刽子手小沙的一举一动。突然“嗖一一”,我“噗”的扑倒在地,旁边发出一声尖叫…

我们顿时哄笑起来,操场也变成了欢乐的海洋。

院墙外,梧桐树上仅存的几枚黄叶子,在秋风中瑟瑟抖动,似乎也在为我们振臂欢呼。空气里充满了快活的味道。路人们也被吸引来,透过铁围栏,微笑着看着。厚厚的云层,染上了金边,象天空合不拢的嘴巴一样。我们的脸都红扑扑的,像一个个熟透的红苹果。

这真是最快乐的时刻。

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篇15:描写鹦鹉四年级作文500字

全文共 547 字

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今天上午,我们正在作数学作业的时候。忽然,一只小鸟飞到了我们的窗前。我以为是谁在扔垃圾,不一会儿,我才反映过来,原来,是一只鹦鹉。我和陈俊叫起来:“鹦鹉,鹦鹉……”我们不顾一切,向门外跑去。邓老师把我们叫了回来,我们又心不在焉的回来了。邓老师又叫康宏领去逮!其实,邓老师的意思是叫康宏领不要去逮。可康宏领去把鹦鹉逮进了教室。邓老师有点不高兴。于是,把鹦鹉装在笼子里,把笼子放在高处,让我们好好醒悟。

从今天这件事中,我觉得就像这样――一只鹦鹉打扮得漂漂亮亮来检查我们的学习情况。但万万没想到的是:遭到了我们的毒手,都怪康宏领的“臭手”。它真后悔,真不应该来。本来,我在门外看得模模糊糊,真想看仔细。我就飞到了窗外,没想到,倒霉的我被关进了又大又黑的箱子里。没想到,他们的老师也这么心狠,把我关进了笼子里。早知道,不该打扮得这么漂亮……

我觉得它的外貌是这样的――它长着一个尖尖的嘴,特尖的那部分是淡红色的,直到嘴尾是白色的,中间就是深红色的。它的嘴真像它的嘴真像拔鞋钉的钳子。眼睛周围是一圈黑色的,像是戴了脖套。头顶是灰褐色的,头的其它部分就是蛋黄色。身体前部分是比较绿,后部分深绿,“肚子”是浅绿,脚是黑色。非常漂亮、可爱!

我想:应该把这只可怜的鹦鹉放了,它需要的是鸟类的朋友,而不是人类的朋友。

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篇16:描写母爱的五年级

全文共 705 字

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在生活中,我得到了很多人的关爱,但是,我得到最多的,永远是母爱

有一次,我和妈妈出去玩,我们在马路一旁的小路上行走,妈妈叫我到小路里面一点走,我不听,反而顶撞一句说:“我就是不到里边走!”我心想:妈妈总是喜欢管这管那,我都这么大了,还用你管吗?

“你不到里边走就算了,我也不管你了。”妈妈似乎生气了。

耶!我胜利了!我终于逃脱了妈妈的魔爪,我自由了!我兴奋地在路上蹦蹦跳跳。过了一会儿,一辆电动车飞驰而来,把我撞了一下,我痛得“哇”的一声哭了起来,哭得泪水像两条汹涌的河流,冲向大地。早知道有电动车撞我,我就应该听妈妈的话,到小路里面一点儿走啊!

我的妈妈这下完全着急了,立刻把我扶起来,背着我,用像飞机那样快的速度,迅速把我送进了医院。我真没想到,妈妈小小的个子里居然能隐藏着这么巨大的能量。

又有一次,我晚上睡得不得安宁,翻过来翻过去。妈妈起床了,在抽屉里东翻翻西找找,过了一会儿,妈妈就用一支体温计给我查烧。又过了一会儿,妈妈大叫“完蛋了”,我立刻喊道:“怎么了!”

“你发烧了!38度!”妈妈回答。

我感到惊讶:“难怪我浑身发热呢!”我又说:“这么晚了,上医院也不行啊!”妈妈却说:“不行也得行!你的健康最重要!”说完,妈妈马上穿好了衣服。我感到非常地困,又迷迷糊糊地睡着了。我只隐隐约约感觉,有人给我穿上衣服,抱着我走了很远。

当我睡醒的时候,我还在我的床上,我的病真的好了。后来我听爸爸说,妈妈把我背到医院,医生给我开了药,妈妈又喂我吃了药。回家后,那一夜,妈妈起来了很多次,要么就是给我盖被子,要么就是给我查体温。

这就是母爱!这就是母爱!我感到母爱无边,像海洋一样,我是一条小舟,在母爱的海洋里,幸福地漂荡着。

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篇17:描写春天百花盛开的段落

全文共 2663 字

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1、迎春花虽然没有桃花的娇艳动人,也没有杏花的洁白,但它那种淡雅清香,让我对他情有独钟。

2、院子外面的河堤边,种着密密麻麻的迎春花。春节以后,那倒垂的枝条虽然有了青色却无叶迹,也无法掩盖光秃秃的荒凉。

3、一到春天百花仙子就往地上撒出许多的花蕊,而最娇小、最芬芳的花肯定当属迎春花喽!迎春花是在三月份开的。它刚接到了春天的电报,就迅速地赶来了。所以,你一看到迎春花开了,就说明春天已经来临了!

4、迎春花,在小小的六角形金色花朵里,展示着一种蔑视严寒、笑傲逆境的豪放;展示着一种可贵的踏冰卧雪,逆流而上的精神。

5、一朵朵,一群群的迎春花来,迎风起舞,像一群群黄色的蝴蝶,落在草丛上,非常美丽。

6、迎春花终于绽开了它那有点小的惹人怜惜的五瓣黄|色的小花,就像一盏盏摇曳在明媚金色阳光里的闪烁的灯。密密麻麻的次第的弥漫了开来,就像一朵黄黄的云朵萦绕在崖边,又好似无数朝天鼓吹的金色的小喇叭,乐音就像它的芬芳无声的充散在有点湿润的空气里。春天就在迎春花的摇曳里,就在迎春花金色的乐曲中来了。

7、从学校到家中,一路经过两道水渠。南边的水渠两旁,长满密密的丛丛迎春花。每到春天时,水渠里的水涨起来了,波光潋滟,水渠两边的迎春花金灿灿一片,开得热闹,再加上黄金柳的柳丝随风飘扬,每每路过,不禁神驰:春天,真的是最美的季节!可是无论如何,这春天,仿佛由迎春花迎来。

8、迎春花它的身上一片金黄,它的花骨朵儿上裹着淡绿色的衣裳,开放的淡黄色花瓣中吐出深黄色的花蕊,不但美丽,还散发着一阵阵清香,在蓝天白云的衬托下显得格外美丽。

9、春天是一个五彩缤纷的季节,迎春花第一个告诉你春天快要来了!每当这个时候,迎春花就抽出一根根嫩绿的枝叶,小小的,绿绿的可有趣了。等花开的时候那就更漂亮了,有的舒展开六片黄色的花瓣犹如一只只黄色的蝴蝶停在花蕊中唱歌跳舞,有的如同害羞的小姑娘半开半合躲在绿叶后面,像在跟人们捉迷藏呢,有的还是一个个饱胀的花骨朵呢!

10、那一抹淡淡的清香,飘自春息间,顺着彩蝶的倩影,我寻觅到了迎春花的眼前,爱挑逗的迎春花,不是一下子把艳丽撒向人间,而是有意无意似的,带着几分撩人的羞涩,慢慢地舒展。

11、今天走河堤上过,绵延十几里长的迎春花是这个城市亮丽的风景。一朵朵,一串串,一簇簇,组成一道花墙。我是爱花之人,但这迎春却是我的最爱。春天它第一个开放,经历了漫长的寒冬之后只要看到迎春花开了就意味着春天已经来了。

12、每一朵花都有双层六片花瓣,那花瓣就像蝴蝶的翅膀,薄如蝶翼,在灿烂阳光的照射下,开得那么娇艳,那么惹眼。其色黄得剔透发亮,微风吹拂下的迎春花儿宛如一只只黄|色蝴蝶在飞舞。便有一刹那的惊讶,旋即也就释然,虽然迎面吹来的风中尚有些许寒意,但是分明可以感觉到空气中已经流淌着春的气息。

13、这么多的迎春花一朵又一朵的姿势,看看这一朵很美,看看那一朵也很美。你瞧,那一簇簇的迎春花,有的密密麻麻的挨在一起,像在一起聊天,有的三三两两的挨在一起,像在说悄悄话,有的枝丫中只有一朵花,让我想起“一枝独秀”这个成语。

14、迎春花靠近地面的树干上伸出了绿枝,吐出了绿芽,一棵棵盛开的迎春花,在微风中摇摆着纤细的身姿,好似一位亭亭玉立的少女在美妙的乐曲中翩翩起舞。

15、迎春花在凛冽的春风里翩翩起舞,报道着春天的到来、让百花开放斗艳,让鸟儿群体歌唱,使小河欢快流畅。

16、从远处看,一片绿色中点缀着几点黄色的小花,那是什么呢?走近一看,原来是迎春花。它穿着一身鹅黄色的衣服,挂在细长的枝条上迎风飘荡。它有四片金黄的花瓣,花瓣中的小花蕾像春天中的姑娘一样,亭亭玉立,她好象在向人们展示她蓬勃的生机。靠近闻了闻,一股淡淡的清香扑鼻而来。

17、迎春花的花瓣是嫩黄色的,分为两层,都有六片花瓣。用鼻子一闻,啊,你会闻到一片芳香,沉浸在花香之中。

18、在众多的红花绿叶中,远远的就会看见迎春花得黄。小小的迎春花经过了寒冬的洗礼,最早用她美丽的笑脸,迎接春天的到来。

19、迎春花,在凛冽的寒风之中孕蕾,在满天霜华之中含苞,在冰封雪压之中怒放;你,傲霜斗雪,“凌寒独自开”。

20、迎春花是春的使者,也叫报春花。它既不像玫瑰那样红艳,也不像万寿菊那么苍黄。它那小巧玲珑的模样,惹人喜爱。

21、迎春花没有牡丹之名贵,没有杜鹃之美丽,没有茉莉之幽香,但它的魅力在于不与百花争艳,甘当春的使者。

22、她那染绿了的枝儿,她那满枝的金色的花朵,笑立在醉人的春风中。她那一枝枝花枝像一道道抛物线,由一点向四面八方抛去,而绝无横枝逸出,一束一丛,浓绿如碧。花朵像一只只精致的小喇叭,一朵朵笑盈盈的开着,一直开到枝的尽头。

23、迎春花,不像牡丹那样尊贵、月季那样娇美动人,蔷薇那样芳香,但朴实、勇敢,不畏严寒,在其它花还在“冬眠”时,你已迎着春寒。

24、迎春花以你独有的姿态早早地绽放了,那一朵朵黄色的花蕾,一串串芬芳的花瓣,静静地绽放出一种喜悦的心情,微笑着向着人们致意。

25、还记得高中教室门口的迎春花,羞涩的点头,又粉着黄灿灿的脸蛋悄悄偷看我们上课。大概所有的东西都会从我的记忆里慢慢抹去吧。所以在没有见到迎春花的日子里,我也忘记了它娇羞的脸庞和属于它过往的回忆。

26、春风吹来,迎春花摆动着柔软的枝条,像在空中跳起欢快的舞蹈。

27、迎春花就像穿着黄色的连衣裙,迎着暖暖的春风,披着金色的阳光,风姿绰约、翩翩起舞,美丽的景色,舒畅惬意,心旌荡漾。

28、那迎春花的腰身似乎更加舒展了,它在崖边翩翩起舞。斑斓的野雉拖着长长的尾巴,嘎嘎嘎地叫着,像是滑雪的人从高处收敛着双臂电掣般而下。快要落下了,只见野雉鼓起它的双翼,快速的闪动着,它的修长的尾巴缓缓的向下弯曲了起来,落在地上,它一下就窜进了那一片迎春花丛里去了,这一片迎春花密不透风,柔软的枝条交织在一起。盛开的迎春花就像燃起黄|色的火苗。

29、迎春花的外形很像一朵朵油菜花,它的花瓣一般有六至八片,嫩黄嫩黄的,很像一个个小小的太阳,花瓣每一片都很像枣核的形状。中间的花蕊是一排一排的软刺,很短很短,黄而发白的颜色。

30、迎春花耐寒喜温,是春天花卉中少有的敢于向寒风挑战的最先开放的花,它在头年叶片的根底处慢慢发芽,先是绿色,而后变成黄色的花朵,越长越大,越长越娇艳。

31、小小的迎春花,她虽然不像牡丹、月季那样娇美动人,惹人喜爱,但她朴实、勇敢。在其它花还在“冬眠”时,她已迎着春寒,翩翩起舞,报道着、呼唤着;把大地唤醒,让鸟儿歌唱,叫鲜花斗艳,使小河欢畅。待到山花烂漫、争相斗艳时,她却默默回到大地妈妈的怀抱里。

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篇18:描写这就是幸福五年级

全文共 646 字

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幸福就在我们身边,幸福其实可以很简单。

妈妈呢?哪里去了?我这是在哪儿?我又焦急又害怕地喃喃自语。

这天,我跟妈妈去逛街,结果迷路了。那时我还小,胆子也小,跟丢了妈妈就知道干着急。

我漫无目的的走着,不知道该怎么办。

这时,天色渐渐暗了下来,四周的树被风呼呼;地吹着,仿佛在幸灾乐祸。地上树的影子对着我张牙舞爪;后面仿佛有人在跟着我。

我越想越害怕,吓得两脚发软,背后直冒冷汗。我多么希望我根本没有走丢,妈妈就在我旁边。我想象着以后我将变成一个流浪儿,四处流浪,;想象着我今晚怎样像乞丐一样在路边睡觉。我想着想着,忍不住哭了出来。

这时,一位阿姨从我身边经过,见我在哭,便过来问我:小朋友,你怎么在哭呢?发生什么事了吗?我一边哭,一边断断续续的说:我……我……迷……迷路了。我……找不到妈……妈了。哦,这样啊。她一边摸着我的脑袋,一边温柔的说;别哭了,我帮你打电话给妈妈吧!;话音刚落,她便掏出手机。问:;小朋友,妈妈电话号码多少?我不哭了,感激的望着她。顿时,一种幸福的感觉油然而生。这位阿姨虽然相貌平平,却有一颗美好的心灵。是她的帮助,她的安慰让我感到安幸福。

不一会儿,妈妈来了,她那因担心我而变得苍白的脸,使我有些愧疚。但妈妈没有骂我,而是一把把我抱住了,我也抱住妈妈。顷刻间,我知道了幸福是什么。

这时,刚才的景物不再可怕。风;呼呼;地吹着,像是在为我们高兴。树的影子仿佛在对我们微笑;那位阿姨默默的走了,只剩下我和妈妈。我不再害怕,因为有妈妈;我不再害怕,因为我很幸福,一切不再可怕。

就是幸福!

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篇19:描写指路人五年级

全文共 841 字

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“父亲的德行是儿子最好的遗产。”——塞万提斯

——小引

在我漫长的人生旅涂中,一直有着一个平凡而伟大的人陪伴着我。是他为我撑起了我蔚蓝的天空;是他为我指明了我前进的航标;是他为我勾勒了一路的风景线;有人会很好奇地问我:“他是谁呢?”那我必定会骄傲地说:“他是我的爸爸!”

在我眼里,他授予我的人生哲理往往是我取之不尽的。

小时候,我做事总是邋邋遢遢,只要遇到不会做的事情,就去寻求别人的帮助,然后置之不理。因此,爸爸就引导我要学会自立,做到遇事尽量不求于人。爸爸告诉我:“不求于人,做任何事尽力而为,不论成功还是失败,都能心安理得。若是成功了,便积极地做好下一次,争取能够更上一层楼;若是失败了,便要学会吸取教训,正确地面对,做到有朝一日东山再起。”于是听完爸爸的话,我尝试着去做,猛然发现:自己摸索着走的人生道路可能荆棘遍布,但是,亲自动手斩荆去棘,苦尽甘来的快乐倍加强烈。

后来渐渐地长大了,面对这复杂的人际关系、繁杂的社会。我开始对这些事物充满陌生又熟悉的感觉。于是,爸爸明白了我的疑惑,就开导我说:“其实这一切并不可怕,我们应当心存善良的看待这一切,这样我们将会拥有一种美好的感觉,拥有一种亮丽的情怀。平凡的生命也因此生动起来,嘈杂的社会也会渲染出迷人的色彩!”于是,我开始心存善良地去面对不同的人,不同的事物和令我迷茫的社会,我深深感受到:拥有一颗平和而善良的心,并以此善待社会,善待他人并非一件多么复杂多么困难的事情!

人生的路很长很长,而我也不知道爸爸能再陪我走多久,但我清楚地知道爸爸所授予我的人生哲理将令我终身受益!

我不能用华丽的词藻来形容爸爸的伟大,我只能深深的感谢上苍赐予我如此神圣的爸爸,感谢爸爸传授给我的人生哲理。我常常觉得,爸爸给予我的,我用尽这一辈子也无法还尽!我深深地明白爸爸的爱无处不在,我只能无时无刻在心底提醒自己要发愤图强,报答父亲。

活生生的美丽,很难久留。但爸爸授予的哲理永远留在我的心中,绽放出灿烂的美丽!也将成为我今后道路的指明灯。—引领我不断前进。

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篇20:描写一双手初二作文400字

全文共 815 字

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有一双手每天身上脏兮兮的,因为他听它的小主人天天出去玩,小伙伴一叫他出去玩,跑得比兔子还快。每天晚上,小主人的妈妈都训斥大不要太贪玩,要讲卫生。可每天,小主人都玩得天快黑了,手很脏了,才肯回家。

有一天深夜,小主人的一双手说话了。一只手愤怒地对另一只手说:“小主人天天都把我们身上弄得脏兮兮的,害的我每天浑身都痒痒。”

“就是,你看我天天身子都要泡在水加土变成的泥里边,小主人真是不讲卫生。”另一只手无可奈何的述说着。

“这样的生活可真难受呀!我可再也不想过了。”一只手扳着苦瓜脸。

一片沉默

一会儿,另一只手想出了一个办法:“我们可以让小主人改掉这个坏习惯,让小主人干干净净的,自己也不用再受苦了。条件是还要忍受几天这样的生活。”

另一只手对一只手说来它的想法。一只手立刻答应了。

第二天早上小主人到学校后,刚进班门,两只手把自己的身子使劲往窗台上的灰上蹭。同学见了感到莫名其妙说:“秦超逸,你怎么把手往灰上抹吖!”他自己说:“我也不知怎么了,手自己就伸过去了。”可同学们都不想信,就说:“有本事你把眼睛蒙住,让你的手自己拿起书吖!”这时,这两只手抓起书后用力把书扔到同学脸上。同学把书捡起后,气的脸都快青了。小主人的手还把身上的灰摸到同桌干净的新校服上,在纸上写骂上的话,并标了名字这些坏事都是这一双手倒的乱。晚上,小主人又玩的脏兮兮的回来了,小主人的爸爸让小主人吃饭了,可一见小主人的脏手就让他去洗手。小主人把水龙头打开后,一双手又开始捣乱了,水花啦啦的往下流,而手让挣扎着向两边跑,水从中间流下去。小主人的爸爸让小主人吃饭,小主人只好走到饭桌前,这两只手一见饭就使劲往那伸,这两只手抓起饭又把饭揉脏了,把饭扔到了地上。小主人的爸爸见状生气极了,大声的说:“让你去洗手为什么不洗,吃饭不拿筷子吃,用手抓像什么!以后不要让我看见你手不干净,不然就打你,你记住了。”

从此以后,小主人天天干干净净,手也每天浑身轻松舒服,是一个人见人爱的小男生。

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