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3201作文
258我的家庭六年级的学生
全文共 484 字
+ 加入清单痛苦的时候,你会回家,用眼泪尽情发泄;心烦的时候,你会回家,让家的温暖驱散心中的乌云;家-融进去的是难过,化解出来的是快乐;家-接纳的是悲伤,释放的是开心。家真好!
从我出生到现在,家给了我无穷无尽的温暖与关怀。
记得二年级时,我们学校举办了一场口算比赛,我当时可是班里的风流人物。于是,老师派我去参加这次比赛,到了赛场后,看见这些高手如云的人群,心中不觉有些紧张。我使劲吸了一口气,稳定了一下我的情绪,可是,厄运最终还是降临到了我的头上-也许是由于我太紧张的缘故,我竟把试卷忘了一面,所以得了全级倒数第一,连张奖状也没拿着。回到教室里,同学们不停的嘲笑我,我的心里难过极了!
回到家,我伤心的痛哭,爸爸妈妈看见了,急忙跑过来问:“怎么了,儿子?”我犹豫一会,把那天发生的事情一五一十的说了出来。爸爸听了,对我说:“没事儿,儿子,你只是太紧张了,才导致了这样的后果。”妈妈也说:“就是,你是老虎打了个盹,有些粗心。”听了爸妈的安慰,我的心中舒畅了许多,渐渐的高兴起来了。
那件事已过去五年了,但我仍然记忆犹新,因为那件事让我感受到了家的温暖!家真好!
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篇1:六年级学生除夕之夜作文
全文共 802 字
+ 加入清单除夕这天,妈妈买了一袋东西回到家,我兴高采烈的拿过来仔细查看一番。哦!原来是烟花,名字叫明珠、飞碟,我见它们长相奇特,便问:“妈妈,这两个烟花怎么是这样的?明珠怎么在头上点火线,飞碟怎么在右上角点火线?”妈妈微笑着说:“这两个烟花奇特的外形是为了更容易让它飞上天,这样点火线是为了安全,烟花放起来好看固然重要,但最重要的是安全呀,傻孩子!”我恍然大悟:“哦,原来是这样啊,呵呵……还是妈妈想的周到。”
随着黄昏的消逝,夜幕悄无声息地降临了。吃过年夜饭,我迫不及待地冲进房间拿出了烟花,我决定先放明珠烟花,刚一点好,火焰便疾速地冒了出来。突然,一个个五彩缤纷的小圆珠像导弹一样飞射了出来,飞到十米左右的时候只听见“啪”的一声,一个个五颜六色的小精灵从圆珠中飞落下来,躺在地上消失了......烟花真美,但它的美只是一瞬间的光辉,我感到有点惋惜。接下来我拿起了飞碟准备燃放,我把飞碟放在了一块空地上,小心的点燃了它那长长的“尾巴”,只见它疼的“咝咝”的叫。飞碟慢慢地在地上形成了一个奇特的光圈,像绚丽的花团一样,像银河里的星系一样,像火红的太阳一样,像光盘一样......随后它慢慢地浮了起来,随空而起像UFO一样在天空旋转了起来,越来越快......越来越快......在它的周围爆发出无数夺目的亮点,使人眼花缭乱。最后只听见“嘭“的一声光环突然间消失了,但是那夺目的亮点却没有消失,而是如同落叶般慢慢地飘落下来,落在地上悄悄的不见了。
这时震耳欲聋的鞭炮声此起彼伏,千家万户的烟花交错升起,夜空变成了花的海洋!我望着因烟花而五颜六色的夜空,不由的在心里感叹:即使烟花的美丽只有刹那间的光彩,绽放过程是短暂的,但是正因为烟花的奉献,从而换来人们的快乐,换来人们的一声赞叹,也值得了!
除夕之夜,真是难忘的。有烟花的绽放,人们的笑声,爆竹的响起,我想,我会把这短暂的时刻珍藏在自己的心里,永恒地记住这个美好的时刻。
篇2:激情一刹那六年级学生作文
全文共 716 字
+ 加入清单星期五,我们全校举行了一场别开生面的春季运动会。
那天,我们特别的兴奋,早早的就来到了学校。准备好一切后,我们在操场上举行开幕式典礼,举行完开幕式典礼,我们便开始举行一年一度的春季运动会。
“加油,加油!”什么声音,原来, 运动会已经开始了,我们先举行的是跑步,所有的运动员,一个个矫兔般飞离起点,像一只离弦的箭冲向终点。
到我们班比赛跑步了,潘少东先和其他三个班的运动员跑。潘少东站在起跑线上,做着准备运动,他的表情看上去一点也不紧张,好像很有赢的把握,突然,裁判说了声:“各就各位。”运动员们便开始下蹲,右脚和左脚之间摆出了一个空隙,双手撑在两侧,眼睛注视着前方。“预备”当裁判发出了口令之后,运动员的身体往前倾,肩膀和头部平行,跃跃欲试。“砰”随着发令枪的一声巨响,运动员开始往前跑,我看到其他班的加油声非常的响,我也不甘示弱,把音量提高了十分贝,大声喊道;“潘少东加油,潘少东加油。”潘少东好像听到我们的加油声,双手摆的有了幻影,双脚看上去离了地,眼睛里释放愤怒的火焰,他咬紧牙关,做出了最后的冲刺,不过,还是输了。
我抬头仰望天空,本应该的晴天变成了多云,此时,我的心跳的很快,我焦急地想着:“难道我们又要输了,不会的,一定不能输。”“砰”又是一声枪响,这次是金轲比,我紧皱眉头,双手握拳,我在心里焦急的想:这次一定要赢,不能输啊。“金轲加油,金轲加油”我们啦啦队喊得面红耳赤,金轲在我们的呐喊声中爆发了,刹那间,他的速度变的异常的快,超过了,超过了,一个,两个,他眼睛注视着前方,面露凶光,好像谁敢超过他,他就拔出屠龙刀,砍了他,不过,最后,金轲跑了第三。
运动会结束了,我们还留恋在比赛的喜悦和激情中。
篇3:爱心少年六年级学生
全文共 560 字
+ 加入清单在《最美爱心少年》开始之前,在一直蝴蝶飞过来后,在许许多多的绿叶的衬托下,我看见了许多爱心少年说的话语。
主持人白岩松和欧阳夏丹说了,人生旅途,爱是最为珍贵的,而爱心也是最美的爱,让我们开始爱的旅途。
你们肯定觉得,在你们家里面都是爷爷奶奶疼爱孙子,怕摔了,怕热了,怕冷了,怕疼了,但是你们看见过孙子照顾自己的爷爷奶奶的吗?而这名叫做袁德旗的小男孩,却是在很小的时候,就开始照顾自己的爷爷奶奶。
每天早晨四点的时候,因为自己的奶奶是清洁员,所以他就和奶奶一起去他们打扫的地方,他的奶奶去打扫大马路,而他给奶奶扫小道上面的垃圾,而且他一边扫垃圾,还一边捡着塑料瓶卖钱,而且他们打扫完后,袁德旗就自己拉着四百吨的垃圾车,而不让自己的奶奶拉,因为他不想让奶奶的腰变弯。而且他陪奶奶扫地的时候,他渴了的时候,拿一个捡的塑料瓶,去附近的一些店铺里面的饮水机接水喝。而且他还把自己和奶奶扫的垃圾里面找出一些能够卖的东西。
而且他还想要用自己卖垃圾和卖塑料瓶想要给爷爷治病,但是他的爷爷却因为想要让他上学,所以就不去治病。
看看他,再看看我,我每次一渴了的时候,我都会让妈妈给我买饮料喝,而他却情愿自己喝白开水,也不喝饮料,就是想要给自己的爷爷治病。
看了《最美爱心少年》,我十分的感动,也知道了自己要爱顺自己的爸爸妈妈。
篇4:有你真好作文学生六年级
全文共 463 字
+ 加入清单妈妈,我在你无微不至的照顾中成长,十多年的时间里,你为我倾注了多少心血呀!我想对你说一句,有你真好。
还记得一天晚上,我发烧达到了39度,头晕得不行。你急忙用冰块和袋子自制了一个小冰袋,敷在了我的头上,又给我泡一杯热牛奶。在烧退了一点之后,你决定我带去医院。冬天的夜晚,寒风刺骨,你就用被子把我裹住,开车送我去医院。你为了更快地送我去医院,情不自禁地把车开到了最快。到了医院,医生检查后说没什么事,你那悬着的心才放了下来。
回到家后,你又给我煮了一碗面,虽然只是一碗普通的汤面,我却吃得倍儿香。而你又开始洗碗、拖地,把家整理得干干净净、一尘不染。
随后,你马不停蹄地跑到药店给我买了许多药:感冒药、退烧药……你怕我病还没好,给我泡了一杯退烧药。我吃完药,昏昏欲睡,上了床,不知不觉就睡着了。不知过了多久醒了,睁眼一看,发现你并没有去休息,而是一直守在我的身边。你的眼睛布满了血丝,大大的黑眼圈,脸上多了几条皱纹,你已经不再像以前那么年轻了,似乎一下衰老了许多。
妈妈,你真幸运成为你的孩子,你教会了我成长,教会了我爱,妈妈,有你真好。
篇5:让真情自然流露六年级下册学生
全文共 712 字
+ 加入清单生活中,有许多琐琐碎碎的事情让人烦心,但是一些真挚情感的事,也往往是这些微不足道的小事。而父爱,就是在这些不起眼的小事情中“现身”的那种爱。
在一次开学前的晚上,我与爸爸妈妈一起去超市,在一堆令人眼花了乱的杯子中,找到一个既耐用,又美观的透明塑料壶,准备让我带到学校使用。回到家,我一蹦一跳地来到书桌前,把自己的水壶轻轻地放进了书包。可是在一旁的爸爸却让我先将水杯取出来交到他手上,明天再装进背包。我十分纳闷儿:这水壶难道不是买给我的吗?怎么爸爸要让我交给他呢?爸爸要来做什么呢?于是把水壶递给爸爸之后,我就探头探脑地看他要去哪儿,并悄悄地跟在他的身后,来到了厨房的洗碗槽边。只见爸爸一会儿用手指在水瓶身上缓慢地移动着,若有所思;一会儿又用食指和拇指在瓶口和盖沿上小心冀冀地来回抚摸,不厌其烦,偶眉头一皱,就拿起洗碗槽边的那把锋利的小刀“嚓嚓”地刮来刮去。第二天起床,水壶已然放在了书包里。我带上了它,并开始了新的一个学期那紧张的学习生活。
十几个星期的光阴一晃而过,时间就像小溪里的水流一样,慢慢地流进了岁月的海洋。水壶在自己一次不小心中摔坏了盖子。爸爸出差去了外地,是妈妈带我在附近的超市买了个新的、漂亮的水壶。跟往常一样,我带着这个漂亮的新水壶前往校园。
口渴了,拿起盛满水的壶,咕咚咕咚地就喝下了大半瓶。可是不知怎么的,我的嘴巴被刺了一下,很不舒服。定睛一看,原来是一根小“毛刺”。一刹那,我对爸爸上次的举动恍然大悟:在瓶身、瓶口与盖沿上来回触摸,是在检查新瓶上是否有未处理好的塑料毛刺,即时用小刀将其刮平,防止这些小小的毛刺刺到我。
这就是父爱,只有在细微之处细心寻找才能发现的爱,只有在琐碎之事细细品味才能“尝”到的爱。
篇6:六年级学生写给老师的一封信
全文共 499 字
+ 加入清单老师,感谢您!是您在我迷惘时让我找到方向;老师,感谢您!是您在我坠入气馁的深谷时扶了我一把,鼓励我向上;老师,感谢您!是您在我受尽嘲笑后,安抚了我这颗滴血的心。
老师您还记得吗?胆小而内向的我,是在您一次又一次的期待,鼓励的眼神中鼓足勇气,在众目睽睽之下站起来磕磕碰碰地回答问题后才逐渐变得勇敢。老师,您还记得吗?也同样是您的“好,说下去!”、“不错,有见地”、“你又进步了!再加一把劲”一遍遍的鼓励声中,自卑的我才渐渐地变得自信起来,乐观起来,当我沾沾自喜地侃侃而谈丰收的成绩时,又是您及时提醒我,前方有更美丽的风景等着你,你怎么能贪恋于路边的小风景呢?
老师,可以说,我是在您一次次的鼓励、提醒,一次次的期待、鞭策中脱胎换骨的。老师,多少个像我一样缺乏自控力的学生,也是在您一路精心呵护、一路悉心关照,一路鼓励、一路提醒中一步步前行的,在您满含期望的眼神中步入尖子生的行列的。可以说:老师,正是有了您的赏识,有了您的鼓励,有了您的期待,“差生”中才出了“瓦特”,“朽木”中才成长出了“爱迪生”。
感谢您一路的呵护,一路的鼓励。您用知识的甘露,浇开了我们理想的花朵,你用心灵的清泉,孕育我们情操的美果。
篇7:关于时间的六年级学生
全文共 1691 字
+ 加入清单书,是人类文明的果实;书,是贮存知识的宝库;书,是人类进步的阶梯;书,是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。只要我们肯读书,就可以汲取几千年人类智慧的精华。牛顿从小酷爱读书,在研究了前人著作的基础上,他发现了万有引力定律,从而成为一名伟大的科学家。试想,假如没有书籍传播前人积累的知识,在当今时代,还会有遨游太空的卫星和宇宙飞船吗?!还会有让我们浏览奇妙网络的电脑吗?!
同学们!在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能心无旁骛,日以继夜地遨游学海,向书山攀登。我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!不仅如此,读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流,依他们的指引,历史的大门为我们洞开,未来为我们展现理想的蓝图。
今天的我们——生活在阳光下的年轻一代,更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”朋友们,让我们以审视的目光来阅读书籍,以书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!让我们一起读书吧!
时间——世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最易被忽视而又最另人后悔的东西。一步步,一程程,已走了多远,永不停留,走过秒、分、时、日,又积成周、月、年、代。高尔基说过:“时间是最公平合理的,它从不多给谁一分。勤劳者能叫时间留下串串果实,懒惰者时间留给他们一头白发,两手空空。”我们不能让时间停留,但可以每时每刻做些有意义的事。东汉文学家崔瑗,官至济北相。当他40多岁任郡吏时,不幸因事被捕入狱。当他听说有一位狱吏精通《礼》学,便抓紧一切时间向他学习,当狱吏审讯时,他也趁机请教有关问题。他的这种对待学习的精神,给我们每个人树立了榜样。时间是生命的单位,有些人往往利用相同的时间比别人多做许多事情。美国的大发明家爱迪生一生忘我工作,成了有2000多项发明的发明大王。当他在79岁生日时自豪地宣布;“按常人的工作量计算,我已经135岁了。”
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”的道理人人都懂,可为什么还有人虚掷光阴、荒废生命。现在许多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒寻乐,或是呆在家里无所事事,明明已经成年,还是给父母增加了许多负担,这些人一不小心就掉进了犯罪的深渊,成为社会的“危险人群”。这些人往往有一种“明天再说”的想法,认为自己现在还年轻,先尽情享乐,过几年再考虑工作。最终明日复明日,明日成蹉跎。一个“今天”值两个“明天”,当日事当日做,把什么事都放到明天的人,最终什么事都干不成。
有时我总会抱怨时间不够用,许多要干的事都没有干,但是真的怪时间吗?它就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。归根结底是自己不抓紧它,杰弗逊说得好:“从不浪费时间的人,没有工夫抱怨时间不够。”当你愁眉不展的时候,时间从你的抱怨中跳过,我很欣赏朱自清先生在《匆匆》里对时间的这一说法。时间就像铁面无私不动感情的一个老人,不会因你的任何举动停住脚步,它只会对你的虚度光阴抱以轻蔑的一笑,然后轻轻越过。
对一个人来说,时间就是生命,时间有限,当失去它时,生命也走到了尽头。你是想把它当作日历一天天撕去,到最后只留下一个生了锈的日历夹吗?人活着是要实现价值的,为什么有些人生命的价值大、有些人生命的价值小呢?仔细看一看吧,他们的一生都做了什么。有些人的一生在不断完成那些有意义的事,那么他的价值在学习工作中就体现出来了,只有做的事越多,做的越好,生命的价值就越大;反之,一个人不断地浪费时间,他的生命价值就会少得可怜。
你热爱生命吗?那么就请珍惜时间,因为时间是组成生命的材料。
篇8:六年级学生优秀爱国作文
全文共 828 字
+ 加入清单同学们,如果你看到这个题目,立刻嘲笑我,我也不会生气,因为你跟我以前是一样的想法:我,一个小学还没毕业的孩子,一朵大人们常说的娇嫩的花,复兴中华,不是我们操心的事,不是我们可以做到的事吧。
可是如果你像我们一样。看了《复兴中华。从我做起》的书,上了一堂以这为主题的班会课后,你也许会立刻和我现在一样的想法:复兴中华,我也行!
以前,我只以为不畏列强的林则徐、不怕牺牲的邱少云、伟大领袖毛主席、为人民服务为国家操劳的周总理等等英雄伟人才是复兴中华的人物,我们要学习他们,记住他们。
以前,我也喜欢潘冬子,羡慕他小小年纪就当上了红军的神气;我还佩服放牛的王二小,泥鳅一样的雨来、张嘎子,他们的机智让我笑得合不拢嘴;可我从没想过,他们也是复兴中华的英雄。“李杜诗篇万口传”,对诗人有点懵懂喜欢的我,决不会联想到,那些文人也为复兴中华做出了重大的贡献。我还喜欢看邰丽萍优美的舞蹈,喜欢听宋祖英美妙的歌喉,看姚明叔叔潇洒的投篮,可从没有想过,这也是在复兴中华。
现在,我改变了以前的看法,复兴中华,人人能做。
大家都知道,我们的国家历史悠久,博大精深,可也经历了太多的耻辱,走到现在这样的新社会,是千千万万的中国人付出了血汗才过来的。国家需要能叱诧风云的领袖英雄,也需要默默无闻的劳动人民,就如林则徐说的:“国家兴亡,匹夫有责。”
我不能把自己真的当成了鲜花,等着让父母、老师给予阳光肥料,我们要像桃花心木一样,有独立自主的心;我们不能只想着向父母讨要漂亮的文具、衣服、可口的食物、饮料,更应该像周总理一样,从小就树立“为中华之崛起而读书”的远大理想;我们不能总等到睡觉前再记起功课只做了一点点,而要今日事今日毕,不能“明日复明日”;我们不能只想着别人帮助我,而要像雷锋叔叔一样,时刻想着帮助别人。做到了这些,我想,我也是在为复兴中华做贡献。
梁启超说过:少年强则中国强。我要做一个优秀的中华少年,我们每个少年都这样做,未来的世界一定会是我们的,是中国的。
篇9:越努力越幸运六年级
全文共 588 字
+ 加入清单越是努力的人越能感受到生活的美好。
人们总是把测验成绩定为衡量一个人的唯一标准,却殊不知,这场考试的背后有多少人没有获得与他的努力相匹配的成绩,又有多少人,靠着一些“小聪明”,以看似“优异”的成绩在自毁前程。
我不否认,人生中能改变你命运的转折点,就是高考。
也正因此,我们才为之努力着,奋斗着,拼搏着。
但生活总是无情的。
一次次不顾一切的努力,却只换来微乎其微的回报;一次次与深夜作伴,却只能伴着一张并不令人满意的成绩单入睡;一次次想着要一雪前耻,却总是在战场上不知所措。
迷茫,也定会经历。
难道在微黄的书灯下你就没想过放弃?难道在不忍直视的试卷面前你就未曾哭泣?
当然会想过放弃,但每次都是梦想的绚烂将我们重新拉回到正道上。
每个人都会有梦想,梦想是五彩缤纷的,但实现梦想的过程更是艰难的。
但我们不能放弃,要拿出一份拼搏的勇气,继续努力下去!
虽然回报微乎其微,但那也是梦想的征途中不可或缺的一部分;虽然只有一张并不完美的成绩单,但那更能激励我们更加地努力;虽然尚未能展现出自己的全部实力,但那为我们日后的爆发奠定了重要的基础。
无论何时何地,无论结果如何,我们都要竭尽全力地去奋斗,只有这样,在以后回忆起自己的学生时代,才会不后悔,而是庆幸自己的青春是在奋斗中度过的。
因此,即使你的努力暂时没有得到体现,不要悲伤,不要难过,要振作起来,继续努力,你的努力终会在一天所爆发。
越努力,越幸运。
篇10:小学六年级毕业典礼学生代表发言稿
全文共 1036 字
+ 加入清单尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
首先请允许我代表全体毕业生向六年来含辛茹苦、关心、教导过我们的所有领导、老师表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!(敬礼!)
六年的岁月,二千一百九十多个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,一心盼望着毕业,而当我们今天真正面对离别,又觉得它是那么的短暂。此刻,我不知用什么词来形容我烂漫美好的小学生涯,仿佛昨天才步入小学的大门,今天又奏起了离别的笙箫。一片真情,两行热泪,四季苦读,载着我们五彩的梦,结束了六年的小学生活。此时此刻,除了前进,我们没有别的方向,除了坚持,我们没有别的信念,除了感谢,我们没有别的语言。
六年的岁月,我们从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。也正因如此,记忆中留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片断。怎能忘记学校为提高我们的综合素质而开展的丰富多彩的活动:体能训练,我们挥汗如雨;运动场上,我们飒爽风姿;校园艺术节中,我们轻歌曼舞;怎能忘记我们全体师生为赢得各项比赛的胜利积极准备时忙碌的情景:怎能忘记教室中同学们孜孜不倦的身影;敬爱的老师,怎能忘记您课堂上那谆谆无诲的教导;怎能忘记伤心时您亲切的话语;怎能忘记受伤时您送来的创可贴:怎能忘记炎热的夏天您撒在地上的片片清水:怎能忘记落后时您热情的鼓励……一切的一切都将成为我们刻骨铭心的记忆。也许我们曾经任性,让您难过,也许我们曾经调皮,让您伤心,但请原谅我们,那是我们经历儿童,走过成长的真实故事。同学们温馨的笑容、老师慈爱的目光、班级温暖的氛围,让我们都走过来了。如今我们学会了去爱、去坚持。学习是我们生命的重要组成部分,我们一定会保持母校的优良学风,不断地充实自己。“阳光总在风雨后”我想所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做频传的捷报,如期而至,飞到你们的案前。我知道,那是对你们无私奉献最好的回报……我们也会时刻铭记自己曾经是一位学子,今天我们为生活在骄傲,相信明天一定会因我们而自豪!
现在,我向六年级全体同学发出倡议,让我们怀着一颗感恩的心,向我们敬爱的领导、老师们三鞠躬!
一鞠躬,感谢您,六年来的谆谆无悔的教导。同学们,让我们一起说一声:“老师,谢谢您!”
二鞠躬,感谢您,六年来的辛勤操劳。同学们,让我们深情地说一声:“老师,您辛苦了!”
三鞠躬,老师,祝您健康、快乐!
最后,请接受我最真诚的祝福:
衷心祝愿同学们努力学习,快乐成长!
祝愿领导、老师们工作顺利,身体健康!
祝愿我们的母校培育更艳桃李芳天下,造就更多栋梁兴中华!
六年级全体毕业生
篇11:激励学生努力奋斗的名言警句
全文共 2210 字
+ 加入清单1、松软的沙滩上最容易留下脚印。钽也最容易被潮水抹去。
2、忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论
3、勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。
4、再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实。
5、山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌。
6、通过云端的道路,只亲吻攀登者的足迹。
7、蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐,那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。
8、智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印。
9、生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布。
10、惊叹号是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望时流淌的泪。
11、世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一桩高尚的行动。
12、没有一颗珍珠的闪光,是靠别人涂抹上去的。
13、努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。
14、不从泥泞不堪的小道上迈步,就踏不上铺满鲜花的大路。
15、机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾。
16、海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。
17、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。
18、只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的价值。
19、桂冠上的飘带,不是用天才纤维捻制而成的,而是用痛苦,磨难的丝缕纺织出来的。
20、种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。
21、攀登山顶的脚力,生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。
22、只有脚踏实地的人,才能够说:路,就在我的脚下。
23、如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石。
24、榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛。稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗。
25、萤火虫的光点虽然微弱,但亮着便是向黑暗挑战。
26、瀑布---为了奔向江河湖海,即使面临百丈深渊,仍然呼啸前行,决不退缩
27、如果可恨的挫折使你尝到苦果,朋友,奋起必将让你尝到人生的欢乐。
28、不要嘲笑铁树。为了开一次花,它付出了比别的树种更长久的努力。
29、竹根---即使被埋在地下无人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。
30、假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害,好就是你从来没有冒过险。
31、没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。
32、经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄。
33、让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。
34、自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。
35、沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。
36、美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸。
37、生命力顽强的种子,从不对瘠土唱诅咒的歌。
38、向前吧,荡起生命之舟,不必依恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵。
39、对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。
40、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时,却开拓了一条创造之路。
41、耕耘者最信和过自己的汗水,每一滴都孕育着一颗希望的种子。
42、耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。
43、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。
44、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。
45、你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。
46、要想成为强乾,决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。
47、瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。
48、希望,只有和勤奋作伴,才能如虎添翼。
49、只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印。
50、行路人,用足音代替叹息吧!
51、向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢……
52、在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。
53、如果为了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意义。
54、对于勇士来说,贫病、困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽……,一切压迫都是前进的动力。
55、彩云飘在空中,自然得意洋洋,但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能给世界创造芳菲。
56、盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。
57、经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。
58、泉水,奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。
59、不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。
60、拒绝严峻的冶炼,矿石并不比被发掘前更有价值。
61、只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。
62、竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗、敢于冒尖。
63、站在巨人的肩上是为了超过巨人。
64、忍辛负重的耕牛,留下的脚印最清晰。
65、骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天。这两者都是成才的大忌。
66、教育是人才的娘家,社会是人才的婆家。
67、奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。
68、一帆风顺,并不等于行驶的是一条平坦的航线。
69、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一分。
70、生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场。
71、望远镜---可以望见远的目标,却不能代替你走半步。
72、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。
73、一时的挫折往往可以通过不屈的搏击,变成学问及见识
74、帆的自豪,是能在风浪中挺起胸膛。
75、幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人,他的终点在下游。只有敢于扬起风帆,顶恶浪的勇士,才能争到上游。
篇12:有关学生努力的经典谚语
全文共 289 字
+ 加入清单少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
一个人可以被消灭,却不能被打败。
今朝有事今朝做,莫将忙事待明天。
追赶时间的人,生活就会宠爱他。
玉不琢,不成器;人不学,不知道。
书本不常翻,犹如一块砖。
不怕学不成,只怕心不诚。
活到老,学到老,一生一世学不了。
书像一扇明亮的窗户,可以开阔我们的视野。
勤能补拙是良训,一份辛劳一份才。弱者坐待时机,强者制造时机。
没有计划的学习,简直是荒唐。
没有求知欲的学生,就像没有翅膀的鸟。
勤人睡成懒人,懒人睡成病人。
鸟美在羽毛,人美在勤劳。
策马前途须努力,莫学龙钟虚叹息。
愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。
与有肝胆人共事,从无字句处读书。
刀不磨要生锈,人不学要落后。
篇13:有你真好作文学生六年级
全文共 436 字
+ 加入清单和朱启轩同桌,大概是我最开心的一次。
他长着一双不大不小的眼睛,满脸雀斑,浑身散发着幽默,是我们班的开心果。每说一句话,总能让全班人开怀大笑,同时朱启轩的怼人功底也是非常厉害的。
一次美术课,老师让我们画出自己最喜欢的动物,我苦苦地想着,终于画出了一只可爱的小老鼠。我心满意足地欣赏着我的画,再瞟了一眼朱启轩的画他竟然画了一只猪!那只猪丑得无法形容,我不禁吐槽道:你这个猪画的也太丑了吧!朱启轩冷冷地看了我一眼,不以为然地说:你怎么能嘲笑你自己呢?我是完全按照你的样子来画的!
我脸都气红了,忍不住狠狠揪了他一下,他疼得嗷嗷大叫,被老师看到了,奖励他面壁思过十分钟,而我侥幸逃过了,暗暗地对他笑。
还有一次,我忽然找不到自己的铅笔袋了,看看一旁的朱启轩,他就用猥琐的眼神望着我,对我说:不是我,如果是我拿的,我就下雨遭雷劈,出门踩狗屎,考试时忘带笔,吃方便面没有料包!可我望了望他的桌下,我的铅笔袋正稳稳当当地躺在里面,我笑着说:你要遭雷劈了!
朱启轩,有你真好,让我每天笑口常开!
篇14:桂花的品质六年级学生
全文共 492 字
+ 加入清单我看着那小小的桂花花苞,我就已经想到开放的桂花。
桂花花苞很小,只比一粒米大一点,是那种娇嫩的黄,十分可爱。虽然只比一粒米大一点,但是已经有那种深藏不露的气质了。如果在桂花树上找不到桂花花苞,你就会发现,那些可爱的娃娃就藏在里面呼呼睡大觉呢。它们有的大有的小,大的,有两粒米那么大;小的,只有一粒米不到那么大。桂花树的树叶嫩嫩的小小的,十分俏丽。
以后,我每天都会去看那些可爱的小娃娃。在第5天的时候,我惊喜的发现桂花开花了。桂花站在树上亭亭玉立,个个精神抖擞。那些深藏不露的气质一扫而光,换成可爱,娇嫩,大方的美丽气质。成熟的桂花香飘万里,娇艳欲滴,十分美丽。这种美,只有桂花才会有。它们就是因为香气扑鼻,才被选为做月饼的原料的。想必,你也听说过桂花馅的月饼吧!桂花的形态也是姿态万千;有的抱成一团,好像在嚷着冷,有的独自站着,好像是战士一样,还有的七八个在一起,像是在谈话呢。
桂花也有药用价值,泡茶喝,可以让人变得神清气爽,让人万分舒服。
除了药用价值,桂花还有其他的作用,可以做成香气扑鼻的佳肴呢。
桂花是香飘万里却不张扬。我喜欢它的那种气质,我喜欢你,桂花。
篇15:感恩母校的六年级的学生
全文共 492 字
+ 加入清单光阴似箭光阴似箭,六年的时间一下子就过去了。我知道,再过几个月,我们就会离开母校升入中学。在这短短的时间内,我要对您说一声:母校,我感谢您,我永远不会忘记您!
站在教室的窗口前眺望,校园的一草一木都映在我眼前。它们对我而言是多么熟悉的呀!它们保存了我的许多回忆:那宽阔的篮球场上,经常有我们朝气蓬勃的身影;那绿色的跑道,记录着我们奔跑跳跃的姿态。我坐在宽敞明亮的教室里,那现代化的教学设备,让我们学到更好的文化知识,老师那慈祥的笑容总在我眼前浮现,我们朗朗的读书声总在我耳边回荡。每当我走到那敞开着迎接着我们的大门,看门上的“沁阳市实验小学”这七字,总感到非常骄傲……母校,带给了我无限的回忆,同时我要感谢母校带给我的一切。
坐在书桌旁,我有了一种从未有过的幻想:假如我以后取得了成绩,我一定饱含感激之情重返我的母校,捐出一笔钱,让母校焕然一新,以此表达对母校辛勤培育的感谢之情;即使我没有钱,我也会把母校牢牢地记在心里,我会回到母校看望我的老师们,同他们聊聊天、叙叙旧。
母校,马上就要和您说再见了,我真舍不得离开您。我想和您说的话,是永远说不完的。那就再让我对您说:“母校,我感谢您。”
篇16:小学六年级学生心愿
全文共 447 字
+ 加入清单我有一个小小的心愿,希望风能带去我的思念…给我可爱的朋友,让你们知道远方一直有一个人在默默的对着流星祈祷,祈祷着一切的美好!虽然我们也许是很久联系或者已不太熟悉,但是时间无法湮灭久酿的酒,只会让它越纯越香;空间也无法阻隔思念的水,只会让它越流越长。所以我要为你祈祷——-我的朋友!
我有一个小小的心愿,渴望阳光能把我的想念送去给我敬爱的…同学。让你们明白在你们背后还有人在为你们守候。也许成长的我们会渐渐模糊曾经的一起学习,但是花儿谢了冬天还是会迎来春季,有缘我们也一定还会相遇。所以我想祝福你——-我的同学!
我有一个小小的心愿,愿望岁月能让我的爱围绕在我亲爱的…家人和亲人身边,让你们清楚我们今生的有缘相聚已让我深深地记忆,就算雨水来冲洗过去打击在生活里,但它始终无法渗透我们身上共同流着的热血。所以我要保佑你——-我的亲人!
我有一个小小的心愿,那就是祈祷、祝福、保佑来采的你,虽然也许我们彼此还不认识,但是命运已让我们在此相遇,就算你像鸟飞过天空而不留下痕迹,但我也还是会好好地——-谢谢你!
篇17:旅游感受六年级学生
全文共 756 字
+ 加入清单听说上海是个闻名中外的大都市,我一家准备去那儿游玩三天。
我们七点半出发,整整坐了一上午的车,终于来到了上海,旅游的第一站是上海巧克力开心乐园。进了门,门后是一个大广场,广场中央有一个巨大的三米多高的奶油味加巧克力味的冰激淋模型、大热狗模型,还有一个个花坛。导游为大家买了门票后,就让我们自由玩了。
制作美食需要明白美食,于是,我第一个去了巧克力展示厅。哇,里面有许多巧克力作品。说说最大最逼真的吧!那就是——巧克力加菲猫,作者把白奶油的外面颜色用好吃的橘红色奶油涂上,再加上其它的奶油,看上去十分光滑,栩栩如生,而且又做出了许多的模样:有立着的、变成超人的、与女猫咪朋友在一起的……各种各样,美丽极了。下一个,才是乐子了。
这一次,我们要去做甜甜圈。要开始做了,服务员给我一个普通的甜甜圈和一瓶草莓味奶油瓶,我搬到了一张桌子上,拿出普通的甜甜圈,又打开奶油瓶的盖子,挤出奶油,涂到甜甜圈上,最后,亮出桌上的巧克力渣瓶,打开,洒上了五颜六色的巧克力渣,一个美味的甜甜圈出场了,看着好吃的巧克力甜甜圈,我开心极了。
再说说饼干吧,我们一家三人进了门,找了一个位置,服务员给了我们两块粘手的面团,还有一个杆面杖。我们先抓起面团,使劲儿地揉,让面团不再粘手,再用杆面杖压在面团上面,往前推,这样一直做下去,面团就扁了下来。然后,用一边塑料碗里的模型:有蝴蝶型的、有熊型的、有五角星型的、有米老鼠的头和耳朵型的、有六边型的、还有小鱼型的……各种各样,我抓起一个袜子型的模型压在扁了的面饼上,又抓起熊、六边、小鱼、五角星、兔子、米老鼠的头和耳朵等等形状的模型,压上去了。最后,把多余的面饼小心翼翼地撕下来,揉成团,开始按照第二步至最后一步的方法接二连三地做下去,一直到面团没了。
我又做了许多作品,有棉花糖、披萨和五颜六色的巧克力。
篇18:猪八戒是三好学生六年级作文
全文共 760 字
+ 加入清单大家都听说过“猪八戒”吧?它在你们心中的形象是什么呢?它在我心中的形象是一个“三好学生”。
三好学生?没错,它是一个好吃、好睡、好色的徒弟。你不信?那我们就一起来看看吧!
一、好吃
大家一看到猪八戒的大肚子,就猜它一定是只好吃的猪。我猜,它未拳前,肯定在高老庄吃惯了大鱼大肉,一顿恐怕要吃两只鸡呢!现在去拳,要改吃素食,猪八戒应该填不饱肚子吧!你看,他们一行人路过一个小村庄,把村里人全吓跑了,只有一户人家愿意接待他们。在人家家里总得有礼貌吧,你看这猪八戒,一听吃饭,就一屁股坐下来,人家诵斋经,它已经吃完一碗饭了。那老者倒也识趣,又叫人端来十几碗饭,都被八戒一扫而空。在常人一般是要吃撑了的,可八戒拍拍肚子说只吃了个半饱。你说,它能不好吃吗?
二、好睡
对于人来说,睡眠有助于成长,但对于猪来说,可不是个好东西。俗话说“人怕出名猪怕壮”,这猪啊越睡越壮,到最后被宰了还在睡。但猪八戒可不怕,它也会变,看谁敢捉它。于是,猪八戒就养成了好睡的坏习惯。大家都知道“三打白骨精”吧?没错,就是八戒在里面挑拨,害得孙悟空被逐出师门。这下八戒当了大师兄,它虽开心却也烦恼,这化斋都要我去,真烦啊!师傅叫它去化斋,它就躲在草丛里睡一觉。这一睡就是几个时辰,将唐僧和沙和尚都给饿坏了。
三、好色
猪八戒原本是天蓬元帅,因调戏嫦娥被贬人间。从这里就可以看出猪八戒十分好色。在人间的猪八戒死性不改,看见美女就两眼放光,然后扭动着它那肥胖的腰肢走上去,像狗皮膏药一样粘着姑娘。在猪八戒未拳之前,它变成一位书生于高太公的女儿结婚。那女子名叫翠兰,天性柔弱,长得美丽。后来猪八戒恢复原形,将她关在后院。猪八戒被降服时,翠兰已经和家人相见。拳之路虽然遥远,可八戒不怕,只要一见女色,它肯定跳着走!真是好色!
这就是“三好学生”猪八戒。
[猪八戒是三好学生六年级作文
篇19:白发六年级学生作文
全文共 493 字
+ 加入清单人老了,都会长白发,这究竟是岁月染上的,还是因为操心?
父母与我平时看见过的一些老人一样,已经有了许多白发。关于白发,父母的处理方式并不一样。母亲干脆染了一头金发,不过没那么刺眼,父亲觉得染头发会有点像坏人,所以他选择了把头发剪少一点,可白发还是渐渐出现在他头上。
唉,父母是为了我们才这样操心过度的。天下大多数父母都跟他们一样,大多数父母也对自己的白发司空见惯了。可我的心里还是被那一根根白发触痛了,父母要不是为了孩子,哪会这么早就两鬓霜花呢?
难道白头都是因为要对子女操心而长出来的吗?不,在伙伴里,伊的白发也不少,他的白发只比我的父亲少一点点,像夏日的星空一样,也像春蚕咬过的桑叶一般。可他这么小,难道也会那么操心吗?经过反复猜想,终以为他是运动过量,平时那肥胖的身躯总是出现在操场上,他是因为太“操劳”了,而不是因为操心。
“一夜白头”,以前自己是不相信的,以为武侠小说太夸张了,可见到身边一些人因为重大挫折而短时间内白发丛生,方才明白白发说慢则慢,说快则快,一夜白头并非不可能。
听说有一些俄罗斯人天生白发,多好啊!──白发从小就跟着他,岁月洒下的霜花别人无法察觉。
篇20:开学第一课小学六年级学生观后感
全文共 612 字
+ 加入清单中国第一个女宇航员——刘洋。刘洋向我们讲述了太空的景色之美、太空的生活之美、走下脱离舱,站在祖国的陆地上,呼吸祖国的空气时的骄傲自豪之美以及如何发现这些美的——太空的环境很艰苦,如果没有那些更艰苦的夜以继日的锻炼,又怎能发现太空的伟岸与魅力?发现这些美?——中国的两个奥运冠军,叶诗文、焦刘洋。她们在泳池中那英姿勃发,如若入海蛟龙般的矫健身躯所透出的蓬勃之美,登上那代表世界体育界的最高领奖台时所现出的中国之美。她们在用这种骄傲的方式向中国传递着美。可谁又能想到,在这些美的背后使他们年又一年,坚持了数载的训练。焦刘洋在说,她每天的训练量是一万米,叶诗文每天的训练量是八千米!每天啊!
最让我深有感触的,是于丹老师讲到的“三锅水”的故事。三锅沸腾的水,里边分别放上生鸡蛋、胡萝卜和茶叶。等一段时间后,生鸡蛋就变熟,变得硬梆梆,好若那些对社会上的某事不满,耿耿于怀,看不见真善美的人;胡萝卜会变软,变得软的像泥,仿佛那些没有主见,随声附和的人;而茶叶,则会用自己的香,自己的醇,把一锅白水也变成香醇的茶水,余香袅袅,类如那些世所称道的“最美司机”、“最美妈妈”、“最美女孩”、“最美……这些人,用自己的生活,自己的行为,在社会上创造美,甚至用自己的生命来诠释美。
看了今年的《开学第一课》,我发现,美也有大小之分,虽然我们可能达不到“大”美,但我们可以从小事做起,从身边做起,从现在做起,用我们的身体,行为,来创造、发现和传递美!