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258老师,对不起,我们会努力的小学六年级1200字作文
全文共 1183 字
+ 加入清单老师,对不起,我们会努力的,老师,最近我们组一直落后,您很不高兴,经常批评我们,我们甚至说您心,最近我深刻地反省了自己,小组,发现确实是我们技不如人,才常常落后,原因是:1,组长没有带好头2.组长不够细心,不够负责,3,小组成员错误太多,日积月累,4.没有及时改正错误,5.组员不够团结
老师,对不起,我们会努力的,最近您常常上课批评我们组杨逸星,看看你们组的倾听姿势童易泽,身为组长都这么不负责六一休组,看看你们组的桌子吴湘云啊!这都不写?杨逸星,下课好好教教她你们组实力还是挺强的,就是有一点不团结老师这些话,估计您也说烦了,而我们也听够了,为了我们组的学校,您一定操碎了心吧!您放心!我既然敢在日记中说出来,那我也一定能做到,
以后我会更加严格要求我们组的每一个人包括我,我下课也不会那么贪玩了,我会更加投入到小组学习中。
老师,对不起,我们会努力的,杨逸星你们组的练习册错误最多杨逸星,下次要认真点老师,我们组的练习册错误最多,也最马虎,为此,您没少批评我们,不知是您批评的太多了,还是常常被别的小组压在脚下,我早就决定要先从练习册抓起,从第一课时开始检查,天呐!错误真是太多了,一个圈连着一个,我终于体会到您的辛苦了,
可我的组员并不配合我,代奕飞,改练习册陈瑞龙,别玩了吴湘云,还有错一下课,我变得挨个找,还有人说老师又不检查,你给谁看呀对呀!我那么辛苦给谁看呀!没过多久,主抓练习册的想法就被一句句冷言冷语而浇灭了。我后悔当时没有坚持下来,而选择了半途而废。
老师,对不起,我们会努力的,老师,不知您是否记得今天订证练习册时,
您说把练习册给你和童易泽改,改完了交起来尽管我并不知道,您是信任我和童易泽还是嫌人太多了,麻烦。但我依然很高兴,我简直有点不敢相信自己的耳朵,因为就在刚刚您说不行,我还没有完全信任你们我们组可以不用给您检查了,可以像其他组一样交起来了,我首先是高兴了一阵子,又马上反应过来要检查作业,这次,我没有像从前那样随便打个勾,看都不看,我仔仔细细地检查,一个字一个字的看,连个标点都不放过。霎时间,我仿佛觉得自己在做一件极为神圣的事,为了您对我那微乎其微的信任,为了我们小组的进步,为了会让您会心的一笑,辛苦点,
又算的了什么呢?老师,对不起,我们会努力的,老师您在改我们组的练习册时,是否会为我的辛苦而大上100分?是否会为他们打上100分?但是我希望您可以看到我们组的努力,见到我们组的进步,哪怕你只要看到,那么一点点我相信,用不了多久,最美的星将会为六一休组而留出一个空间,
进步组,也会为六一休组留一个位置,全班也会为六一休组而鼓一次掌,如果您不相信,我,我们组将会用实际行动向您证明,我们组不是落后组,但还是希望您——
相信我。
一位不负责的组长,一位曾让老师生气过的组长,对老师真心的话。
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篇1:我在努力学生作文900字
全文共 927 字
+ 加入清单十二岁的我,在思考
每当美妙的放学铃声悄然打响,每个班的男生女生都从自己的教室迫不及待地涌出来,四种颜色的校服混在一起成了一股喷涌的彩色泉水,滚动着、喷薄着流向学校大门口,涌向已经在那里翘首等待的家长和司机。
每到这个时候,学校门口的道路就会变得异常拥挤。汽笛声、叫喊声、抱怨声不断回响,大家都想快点到家,但人们都有秩序的排着。究竟是谁让这个道路这样拥挤呢?
原来,学校门口开了几个饭店旅馆,所以就经常有车会停在路的两边进去吃饭或住宿。这样一来,本来就不宽的路面就显得异常窄小,只够一辆车过去,于是,这一两辆车便成了堵塞交通的“罪魁祸首”。再加之旁边停的一大串班车,再宽的路也不能负担这样的重任呀!
但我很不明白,在离学校50米处就有一个很大的停车场,北边还有一大片空地,但那里的车都少之又少,空荡荡的,为什么司机们不把车停在那里呢?我不明白了。大家为什么放弃清闲的空地而要去占领那狭窄的道路呢?
我思考了很久,但没有得到答案。也许是我太小了吧,不能够理解司机们焦急的心情;也许是我太认真了吧,或许司机们没有看到那个停车场吧……
我一直在思考着,想要得到自己想要的答案……
十二岁的我,在彷徨
那天突然发了英语试卷。我望着那片刺眼的红色,不敢相信自己的眼睛——“53分!”又不及格!我懵了,脑海里闪出前两天爸爸和我的对话:
“如果你下次英语考试再不及格,那么你的微机和写作就必须要放弃了,毕竟学习是最重要的。”
“但这个题太难了。我根本不会啊!我怎么能及格!”
“难?为什么人家能考满分你却不会!这样吧,如果你再考不好,那你的爱好必须要减半!”……
我不敢再想了。我知道自己就站在一个岔路口,一边是自己热爱的微机编程,一边是自己走向梦想的写作道路。我彷徨了很久,还是难以抉择。微机和写作,就像一个天平,搭载着我的全部梦想。
这个决定真的好难,我拿不出自己想要的答案。我在这条路上反复徘徊,不知道自己该选择哪一边,难以割舍……
“不行!我什么都不能放弃,我要坚持到底!”我大喊着惊醒了。望着头上明晃晃的台灯,看看手上拿着的英语课本,我明白这只是一个梦。我张望着外面星星点点的灯光,没有再睡,没有再想这个可怕的梦,而是坚定的握紧了手中的课本。
十二岁的我,在努力
[我在努力学生作文900字
篇2:桂花六年级学生
全文共 842 字
+ 加入清单在这丰收的金秋时节,有一枝花,香飘十里,让人陶醉,它就是桂花。桂花分为四种:金桂、银桂、四季桂和丹桂。而在这四种桂花中,我对丹桂情有独钟。
从远处看丹桂树,那满树的树叶青翠欲滴,仿佛一片片从天上飘落下来的云。层层的叶子中间密密地开着火红的花朵,多像一团燃烧的火。这一棵棵桂花树像一个个站在自己岗位上忠心耿耿的士兵,保卫着我们的家园;又像一把把撑开的红绿相间的大伞,为我们遮风挡雨。
走进一看,我发现,桂花树的树干是灰褐色的,表面并不是光滑的,而是凸凹不平的,上面还布满了许多褐色的小斑点和疙瘩,真像一位饱经风霜的老人。我走上前用手摸了摸,粗粗糙糙的,一点也不舒服。抬起头,仔细一看,我才知道丹桂的叶子与其它桂花的叶子截然不同。虽然他们的树叶都是微微向外翻卷的,像一个个碧绿的小元宝,但是丹桂的叶子又镶上了锯齿一般的边缘。那树叶像一件打了蜡的墨绿色的晚礼服穿在桂花树上,美丽极了。我情不自禁地伸手仔细摸一摸,好光滑呀!像抹了油一样,一点都不像树干那样粗糙扎手。它的茎茎脉脉就像人的血管一样纵横交错。
丹桂树的叶子还不是最迷人的,花才是它的主角。那一簇簇娇艳似火的小花像团团圆圆的一家人一样手拉着手;一阵风吹来,又像一只只可爱的小精灵一样在枝头上欢快地跳着舞。凑上前去,仔细一看,这香飘十里的小花都是从一个点长出来的,好像新年里炸开的烟花。一簇簇,一串串细小的花和小米粒差不多大小,像一颗颗红色的高粱。一朵朵红色的小花有四片花瓣,花瓣中央点缀着两个黄色的细小花蕊,它们被花瓣紧紧地包围着,好像怕别人碰到它似的,特别惹人喜爱。站在树下深深地吸口气,一股浓郁的香气扑鼻而来,令人顿觉神清气爽,真想一下子把桂花的香味闻个够。
桂花的作用可多了,根、茎、叶、花、果,样样都是宝。据我所知,可以用桂花做出令人垂涎三尺的桂花糕,还可以酿造出让人陶醉的桂花酒。我们可以用桂花泡茶喝,还可以做桂花枕头……听说桂花还有养神明目的作用呢。
我爱桂花,爱它那迷人悠长的香气,爱它的用处多多······
篇3:六年级学生作文:游石景山游乐园
全文共 761 字
+ 加入清单今天,是“十一”国庆节,我和爸爸、妈妈一起去石景山游乐园游玩。
刚进门,就看见游乐园里人山人海,有七个小矮人演出、有各式各样的小吃、还有花车……游客们个个脸上洋溢着国庆的喜悦,真是热闹非凡!
又往前走了一会儿,就来到了刺激的“原子滑车”的项目中了。我和爸爸坐在了第二排,只听“轰隆隆……”的一声,长长的车子启动了,从缓慢的速度开始,越来越快,越来越快……我闭紧双眼,双手紧紧地抓着车沿,突然,一个飞快的急转弯,我的身子一下子侧倾向一边。风呼呼的吹着,我不敢再往下看。这时,身体忽然往下陷,心就好像一下子坠落到地上似的,原来,“原子滑车”开始顺着车子的轨道上下转圈了。终于,车子停下了,我拖着发软的双腿从车上走了下来。
游乐园中最有趣的游乐项目就是“太阳神翼”了。所有的游客都背对着大家环绕成个大圈坐在筑有一只展翅的、象征着太阳的神鹰的圆盘上。就像荡秋千一样越荡越高,一边向高荡着,一边左右旋转着。时高、时低,时快、时慢。由于它既没有安全带、又没有靠板,只有很普通的靠椅,所以,让人感到似乎就飘在空中,真是有趣极了!
然而,最惊险的还是要属“夏威夷旋风”了。我坐在十分狭小的小车里,系好安全带,扣上挡板,车子就启动了。它一会儿让我头朝下,一会儿又令我脚落地;一会儿一起向左倾斜,一会儿又一块往右翻滚;一会儿几辆车挤在一起,一会儿又全部散开到两侧。因为左右两侧没有挡板,使我时时感觉就要掉下去了,因此,我也不得不牢牢地抓住前面的栏杆。
除此之外,还有神奇特别的“魔镜迷宫”,既活动了大脑,又增添了趣味;充满童趣的“皇家转马”,感受到一种幼稚的乐趣;惊险刺激的“侏罗纪历险”,让你从高速行驶的车子上往下俯视重重叠叠的森林和各种各样的恐龙……
这次石景山游乐园之行的乐趣是无穷的,我还会和爸爸妈妈一起来游玩的。
篇4:宽容的六年级学生
全文共 475 字
+ 加入清单以前,弟弟总是一有机会就打我,每次我都狠很地打他,本以为这种惩罚会让他不敢再打我,谁知他没过几天,又偷偷地打我。对此,我一筹莫展。
暑假的一天,我正坐在椅子上聚精会神地看书。正当我看得入迷时,忽然感到脸颊一阵刺痛——原来是弟弟趁我看书是时,用指甲狠狠地抓我的脸。我顿时火冒三丈,心想弟弟真可恶,整天都想打我,今天抓得这么狠,如果不严厉处罚,下次估计就要流血了。想到这,我立即站起来,使劲拉住弟弟。就在我要打弟弟的时候,爷爷阻止了我说:“陈思全,你长大了,已经是个五年级的学生了,怎么可以和两岁的小孩斤斤计较呢?”我无言以对,只好低头看书,却看见书上这样写着:宽容像一件神奇的衣裳,穿上它,就会变得高深俊美。我想:弟弟就是用指甲划了一下,又没出血。再说,他毕竟才两岁,还不懂事,打了他也没有用。我笑着摇摇头,松开手,任弟弟跑开。可令我惊讶的是,弟弟从那以后就再也没打过我。或许,这就是宽容的力量。
那时的事很多我已经淡忘,但唯有这件事我至今仍记忆犹新。因为,它教会了我要宽容待人。宽容,是人与人之间友好的桥梁,如果以恶毒的方式待人,只会使仇恨之河更加汹涌。
篇5:鼓励学生努力学习的名言
全文共 1966 字
+ 加入清单科学的未来只能是属于勤奋而又谦虚的年轻一代,小编收集了鼓励学生努力学习的名言,欢迎阅读。
1.差以毫厘,谬以千里。
2.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
3.当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什幺东西。学习会使你永远立于不败之地。
4.你若需要时间,还得自己把他造出来。
5.当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。
6.聪明的人有长的耳朵和短的舌头。
7.沉默是智慧的保护者。
8.聪明人若和愚人争论,休想能有光彩。
9.古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
10.尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。
11.莫找借口失败,只找理由成功。
12.能够隐藏自己才能是一种伟大的才能。
13.读万卷书,行万里路腐化时期的人较富于机智,也喜欢造谣中伤。
14.科学的未来只能是属于勤奋而又谦虚的年轻一代!
15.光阴易逝,岂容我待。
16.过度的精细是一种错误的明智,真正的明智是一种稳重的精细。
17.年华一去不复返,事业放弃在难成。
18.百学须先立志。
19.积财千万,无过读书。 (南北朝)颜之推
20.少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。 张潮
21.人家不必论富贵,唯有读书声最佳。 (明)唐寅
22.或作或辍,一曝十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。 (明)吴梦祥
23.光阴给我们经验,读书给我们知识。 奥斯特洛夫斯基
24.处己、事上、临下,皆当如诚为主。——明·薛瑄《读书录》
25.君子处其实,不处其华;治其内,不治其外。——明·张居正《翰林院读书说》
26.与有肝胆人共事,从无字句处读书。 周恩来
27.我们读书时,是别人在代替我们思想,我们只不过重复他的思想活动的过程而已,犹如儿童启蒙习字时,用笔按照教师以铅笔所写的笔画依样画葫芦一般。我们的思想活动在读书时被免除了一大部分。因此,我们暂不自行思索而拿书来读时,会觉得很轻松,然而在读书时,我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了。所以,读书愈多,或整天沉浸读书的人,虽然可借以休养精神,但他的思维能力必将渐次丧失,此犹如时常骑马的人步行能力必定较差,道理相同。 叔本华
28.劳于读书,逸于作文。 (元)程端礼
29.节饮食以养胃,多读书以养胆。 (战国)庄周
30.贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。 (清)王永彬
31.养心莫若寡欲,至乐无如读书。 戚继光
32.教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。 苏霍姆林斯基
33.一种纯粹靠读书学来的真理,与我们的关系,就像假肢、假牙、蜡鼻子甚或人工植皮。而由独立思考获得的真理就如我们天生的四肢:只有它们才属于我们。 叔本华
34.立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。 阮元
35.真正的读书使瞌睡者醒来,给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道,使其避免误入歧途。 卡耐基
36.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游《冬夜读书示子聿》
37.我一生的嗜好。除了革命外,只有好读书,我一天不读书,便不能生活。 孙中山
38.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 (唐)颜真卿
39.从来没有人为了读书而读书,只有在书中读自己,在书中发现自己,或检查自己。 罗曼·罗兰
40.夫读书将以何为哉?辨其大义,以修己治人之体也,察其微言,以善精义入神之用也。 王夫之
41.鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。 李苦禅
42.经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面。 歌德
43.立身以立学为先,立学以读书为本。 (宋)郑耕老
44.为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必先于读书。 (宋)朱熹
45.为乐趣而读书。 毛姆
46.好读书,不求甚解。 陶渊明
47.任何时候,我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。 马克思
48.出现了不少空谈家,他们读书只是为了“驳斥”别人,高声宣扬自己的革命精神,以便跳到那些比较谦虚,比较严肃的同志面前去。 高尔基、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。 赫尔岑
49.不加思考地滥读或无休止地读书,所读过的东西无法刻骨铭心,其大部分终将消失殆尽。 叔本华
50.教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。 雨果
51.书读得越多而不加思考,你就会觉得你知道得很多;而当你读书思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得还很少。 伏尔泰
52.我们可以由读书搜集知识,但必须利用思考把糠和麦子分开。 富斯德
53.书籍对于人类原有很重大的意义,但,书籍不仅对那些不会读书的人是毫无用处,就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想的人也是无用的。乌申斯基
篇6:有你真好作文学生六年级
全文共 436 字
+ 加入清单和朱启轩同桌,大概是我最开心的一次。
他长着一双不大不小的眼睛,满脸雀斑,浑身散发着幽默,是我们班的开心果。每说一句话,总能让全班人开怀大笑,同时朱启轩的怼人功底也是非常厉害的。
一次美术课,老师让我们画出自己最喜欢的动物,我苦苦地想着,终于画出了一只可爱的小老鼠。我心满意足地欣赏着我的画,再瞟了一眼朱启轩的画他竟然画了一只猪!那只猪丑得无法形容,我不禁吐槽道:你这个猪画的也太丑了吧!朱启轩冷冷地看了我一眼,不以为然地说:你怎么能嘲笑你自己呢?我是完全按照你的样子来画的!
我脸都气红了,忍不住狠狠揪了他一下,他疼得嗷嗷大叫,被老师看到了,奖励他面壁思过十分钟,而我侥幸逃过了,暗暗地对他笑。
还有一次,我忽然找不到自己的铅笔袋了,看看一旁的朱启轩,他就用猥琐的眼神望着我,对我说:不是我,如果是我拿的,我就下雨遭雷劈,出门踩狗屎,考试时忘带笔,吃方便面没有料包!可我望了望他的桌下,我的铅笔袋正稳稳当当地躺在里面,我笑着说:你要遭雷劈了!
朱启轩,有你真好,让我每天笑口常开!
篇7:关于环保的六年级学生
全文共 571 字
+ 加入清单星期天,天气很晴朗,蓝天上飘着几朵白云,棒棒、点点和我在家里呆不住,就在电话里商量着要到我家对面的公园去玩。很快,他们就来到了公园,一到公园他们看见了一块青青的草坪。马上兴高采烈地在草坪上踢起了足球。棒棒还大声叫着“快射门,快射门!”就在这时我刚好也赶到了公园,在不远处就听到棒棒的叫喊声,我赶忙跑过去一看,看见他们兴高采烈的再草坪上踢着足球,我马上大声的叫道:“你们不要在草坪上踢足球,小草会踩坏的。你们要保护环境,爱护草坪!”棒棒和点点听见了,马上意识到自己的行为是不对的,低下了头,马上跑到另一个空地上去踢足球去了。
我们现在虽然还只是一年级的学生,不可能为全人类的环境作出特别大的贡献,但我们可以从身边的保护环境做起,从保护学校的环境做起,例如:遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力,爱护花草树木,少赠送贺年卡,保持校园清洁等。
以上这些虽是小事,但是,只要大家动手,一起努力,从节约资源和减少污染着手,调整一下自己的生活方式,我们就能为保护地球做出一份贡献。我国的主题是“同呼吸共奋斗”,希望能让每个人都享受美丽,让每个人都行动起来保护环境,为了天蓝、地绿、水净而努力。
节约资源,保护环境,做保护地球的小主人!
篇8:努力与成功的关系六年级550字作文
全文共 570 字
+ 加入清单今天,走在路上,我偶然看见一个小孩,他正在玩着一个小玩具,他的父母亲正在整理一天以来所收到的废品,可见,这一家的家境不算富裕,但一家人其乐无穷,我不知道为何,心里突然升起一股酸楚感。
我继续往前走,又看见一个小男孩,他背着一件乐器,一看就像是去学特长班的,他后面跟着两位家长,两位家长一看就是有学问的,举止谈吐文雅,他们一边走一边给孩子布置晚上的学习任务,孩子背着这件乐器,这风中摇摇摆摆,我心里心里升上的那一股酸楚感更强烈,。
我不知道在童年是被别人督促着学习好,还是自由自在的玩儿,享受童年带给你的童真、童趣、与童乐。
大家很清楚,一个人童年欢欢乐乐的度过了,到青年、中年、老年会变成什么样子。早起的鸟儿捉虫多,这句谚语我们已经耳熟能详了,但我不知道被动着学,到最后会成为什么样。
很显然,以上两种方式都是极端的,如果把书比喻成人,我认为一棵大树,要想志存高远,就要吃得了别人吃不了的苦,干得了别人干不了的活,做的了别人做不了的事,许得了别人许诺不了的承诺,才能成为一棵真正的参天大树、绿色战士。
中国的教育不只是要靠教师的改革,更要靠学生的觉醒,只有学生真正想学,爱学,中国的教育及社会才能做出巨大的发展,更多的诺奖获得者才能出现在这片神秘的东方大地之上。
只有走适合自己并正确的路,人生才能绽放出最大的光彩。
篇9:20年后回故乡六年级学生优秀作文
全文共 451 字
+ 加入清单二十年后,我从异国大学读完了博士后。我领了奖学金,坐飞机回到了我的家乡丹东。
下了飞机,我先来到了美丽的鸭绿江,鸭绿江真美啊。鸭绿江的水真清啊,清得可以看见江底的小鱼;鸭绿江的水真绿啊,绿得像一块无瑕的玉石。
我回到了我的家,摁了门铃。突然,一个摄像头正扫描我的身份,我吓了一跳。不一会儿,门缓缓的开了。我高兴地喊:爸爸妈妈,我回来啦!爸爸说:宝贝儿,你终于回来了。爸爸妈妈有东西要送你。
爸爸说:丹东市已经成为高科技城市了。市民们每家根据人口数量,发放了环保太阳能电动车,这辆车就送你了。
妈妈说:每人还有一台超高级万能掌上电脑,有了它,可以看书、看小说、学习、炒股、看报纸、看电视、关注热门新闻,都可以,我把它送给你了。太好了!我说。
我跟爸爸妈妈说了再见,就奔向我的母校永昌小学。我向守门机器人打听,去了老师的办公室。
在走廊,我遇到了我的好朋友,我们一起进了老师的办公室。我们神奇的发现老师们摘掉了眼镜,老师说:超高级万能掌上电脑可以保护眼睛,不伤眼呢!
我一定要好好学习,将来一定要建设一个更美丽的新丹东。
篇10:感恩的心六年级学生
全文共 554 字
+ 加入清单自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感谢。如果一个人没有一颗感恩的心,那他的人生注定迷茫。
感谢父母的养育之恩,感谢老师的教导之恩。感谢朋友的关怀之恩。这些大家可能已经刻印在脑海里吧。
那上帝的创造之恩,拯救之恩又有多少人记得感恩呢?朋友们上帝无时无刻都派大能的天使做我们四围的盾牌。
无论是好人、坏人、贫穷、富贵上帝都看顾,直到末了。我自己就有亲生体验,让我与各位分享一下吧。
那是一个风和日丽地下午,我放学回家要经过一条马路,不知为何原故今天的车像一匹匹彪悍的骏马一样在马路上飞奔,我因为要回家有急事,所以一咬牙,一跺脚准备冲过去,正当我闯到一半时,突然迎面扑来一辆白色大卡车,我顿时脸色苍白手脚发抖,寸步难行就在这危急的情况下,上帝救了我。我至今还清清楚楚地记的当时我背后有一股力量将我向前推了一步。那时我似乎隐隐约约得感到死神正垂头丧气地叹气。走在回家的路上我每迈出一步,都觉得这是上帝让我多走的一步,真要感谢主赞美主。
经过这件事后,我更加相信宇宙里有一为奇妙的上帝。
让我们每一位都能怀着一颗感恩的心,来感谢身边每一位人,包括我们的上帝,因为学会了感恩你的人生才会丰富多采。让我们日常生活中都能怀着一颗感恩的心。让上帝祝福每一位。
篇11:六年级老师给学生的寄语
全文共 821 字
+ 加入清单张思嘉:思嘉正在慢慢长大,但是你依然有一颗纯真的心。这一点非常好!你爱阅读、爱运动。老师欣赏你的好学习习惯。希望你能在学习上一直保持热情和钻研。如果学习中多些细心的思考和审慎地改错,积极参与班级事务,培养自己的管理能力,你将会是一名全面发展、综合能力强的优秀学生!我相信你!
陈柯静:柯静最大的优点是做事认真、学习努力,情绪稳定,内心阳光。这些优点使你成为一名好学生。本期担任了大队委,你能从容面对和处理好学校、班级事务及个人的学习任务。做得不错!老师也想提醒你学会调整自己的心理,尤其是在考试时考出自己的水平。你是老师眼中的好学生,因为你是老师的好帮手、优秀寝室的成员、热心的班级事务管理员和出色的大队委!
杨玥蓉:你是一个善良、懂事、有礼貌的孩子。你有上进心,学习上也能踏踏实实。老师欣赏你英文课能积极参与讨论,显得自信也证明了你的进步。在数学学习上还需更多的思考和课堂上的参与,因为你知道恒心和毅力会助你在成长中不断进步,成为一名好学生!
张子衿:你是个爱阅读、有内涵的孩子。老师高兴地发现在英语课堂上你勤于思考并敢于发表自己的观点。老师欣赏你周末的英语小作文。作为班级新闻管理员,你做得真棒!我祝愿一天天长大和越来越懂事的子衿在新的一年里取得更大的进步!
万志鹏:志鹏已长成个大小伙了!老师发现你越来越“静”心里也有了自己更多的想法。我真心希望你能跟爱你的父母和关心你的老师多沟通!在学习上你能按老师的要求去做,但有时显得不主动和缺乏热情。学习上的进步需要你更多的热情和投入。!学会与人沟通、交流,多思、多想,这也是你长期的功课。老师期待着你!
杨雨点:雨点在一天天长大!老师高兴地发现你能自信、从容地与人交往,勇敢地面对学习和生活中的各种挑战。老师相信你!因为你善于与同学相处、愿意担当班级工作。作为一名学生,一名优秀寝室成员,一名班级自愿者,你做得不错!我尤其欣赏你爱互助与分享的精神!希望雨点在学习上多些审慎的思考,愿你一路优秀地走下去!
篇12:匆匆六年级学生
全文共 707 字
+ 加入清单春天走了,有再来的时候;太阳落了,又再升起的时候;月亮缺了,有再圆的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢?那是谁?又躲在何处呢?是他们自己溜走了罢?现在又藏在何处呢?
屈指一算,四千多日子已经从我们的记忆深处流去。在脑海中,仿佛毫无观念,像浩瀚的大海总丢下一根针,我的日子,滴在时间的宇宙里,没有声音,也没有影子。我不禁在心底呐喊:时间啊!听下你匆忙的脚步吧!让我好好回忆回忆过去四千多的日子……
去的尽管去了,来的尽管来着。去来的中间,又怎样的匆忙?傍晚,回到家时,家中射进两三方漂亮的晚霞。晚霞她有脚啊,无声无息的来了。我也不禁随着这晚霞,沉醉在着美丽的晚霞里。于是——写作业的时候,日子从笔尖上划过;读书时,日子从朗朗的读书声中飘过;思考是,便从深奥的难题中闪过。等我做好准备和太阳再见,这就又溜走了一日。我在房间里叹息。深夜,万籁俱静,像一杯黑咖啡。新的日子难道也将在这叹息里读过吗?
在匆匆而去的时间里,天地之间创造着各种奇迹。老人的额头上的皱纹是他刻画出来的;天才是他捏造出来的;一座座繁华之都都是他的杰作!生命的繁衍和运动正是他精心指挥的使命。但,我又留下些什么痕迹呢?只有彷徨罢了,只有匆匆罢了。在四千多日的匆匆里,出彷徨外,又剩下些什么呢?时间他一视同仁,不管你两袖清风,还是权重如山,他始终一视同仁。光阴的飞度是无情的,人无知识,犹如房屋没有根墓。人生有限,学问无涯,货到啦哦,学到老。不然何必白白的走这一遭呢?
“明日复明日,明日何其多?”谁虚度年华,青春就要褪色,生命就会抛弃自己。难道你觉得时间的匆匆吗?你想被时间永远的甩在后面吗?
篇13:保护环境六年级学生
全文共 356 字
+ 加入清单溪流旁,工厂不断地排放污水,废气;树林里,工人们无休无止地砍伐着树木;,汽车不断地排放尾气……
难道我们就应该这样对待我们赖以生存的环境吗?不,保护环境,应从自我做起,从身边的小事做起!
可现在很多人来却意识不到自己的错误的行为。
例如:出门时不知道随手关灯;吸收式,用水太多,放音乐时声音太大;经常用一次性的东西;破坏树木……节约,是中华传统美德,我们应该节约用水、用电;节约用塑料袋;不用泡沫纸做的饭盒;不用一次性筷子,一次性勺子等。保护环境,是人人都应该做的事情,我们应该多植树,不破坏树木;少用塑料袋,尽量将环保袋代替塑料袋;拒绝噪音污染;不随手扔垃圾;不随地吐痰;垃圾应该分类安置;废弃的电池不要随点乱扔;不要践踏草坪;不随便摘花等。
我想要呼吁大家,爱护环境,保护我们赖以生存的家园!
篇14:六年级学生暑假生活日记
全文共 552 字
+ 加入清单20__年X月X日 晴
今天去街上,看见那么多乞讨的人,我心里真的不好受,朱门酒肉臭路有冻死骨,这个社会怎么了,妈妈随便扔给他一块钱,结果掉到地上,当我捡起来放到他手里的时候,看见那只五指扭曲的不成样子的手,我真的觉得我们太幸福了,我感到愧疚,我们只给了他一块钱,还用那么不礼貌的方式,我对不起他。我认为我们应该尽量多帮助他们
回来的路上,我看见一个老人正在向一个年轻女子乞讨,那个女的拿着口红化着妆,根本不看老人一眼。老人只能无奈的走过去,我当时脑子里就冒出来一个词:衣冠禽兽。虽然现在想起来在意思上有点歧义,但我觉得形容当时的场景再合适不过了,那可是老人,就算没有血缘关系,那中华民族自古以来尊老爱幼的传统呢?这样的女的,外表再好看有什么用,也不过是金玉其外,败絮其中罢了。最后我在回来的路上,又看见一个跪着的老人,他这个跪拜的动作,深深触动了我的心,我其实一直想,人应该是一跪天,二跪地,三跪父母,就再也不跪其他人的。但我却忘了,民以食为天。
很多人可能会说这些乞丐都是骗人的,其实有时候我也会看见一些年轻力壮的聋哑人在乞讨,那是我就会觉得,你不缺脚不缺手的,不会自己赚的吗,但要不是被生活逼到一定的地步,谁会愿意抛下尊严去当一个对别人卑躬屈膝的人。
我只希望,人人都可以献出一点爱,让这个世界变得更美好。
篇15:厦门之行六年级学生
全文共 2118 字
+ 加入清单今年暑假我过得非常充实,其中最快乐的一个月就是八月份了,在八月份中,我去了外地旅游,第一个目的地就是厦门,其次是深圳最后是澳门,今天我要写的就是厦门之行了。
我和妈妈在八月八日那天下午乘坐着飞机来到了厦门,我兴高采烈万分激动,因为这是一个我从未来过的城市,特别期待这座城市到底是个什么样子,飞机终 于开始降落了,舷窗外的云层也逐渐稀薄了起来,我迫不及待的往窗外看,看见了优美宁静的鼓浪屿,看到了厦门繁华的街道,看到了大街上流动的车子,看到了树 木葱茏的森林和公园……飞机终于将落在了厦门国际机场,我们乘车来到宾馆,开始了厦门之行。
先来说说厦门的特色小吃,真是想了就想让人垂涎欲滴,首先是大名鼎鼎的蚝干粥,一开始厨师会在碗中放一只大海蟹,然后放入若干个蚝干,最后加入水和 大米放在一口锅里煮一会儿,里面的蚝干和花蟹看了就让人忍不住吃一口,奇鲜无比,我狼吞虎咽三下五除二就把这碗粥干掉了,真好吃啊!还有许多好吃的特色 菜,我马上再一一道来。
转眼间第二天到了,第二天的行程无非就是去厦门一个最有特色的地方,那可谓人人皆知,这就是——鼓浪屿!我们首先上了轮渡码头,坐船来到了鼓浪屿, 走在鼓浪屿的岸上,就感觉到微风徐徐,远远望去,海天相接,空气也非常清新,简直来到了世外桃源,我们向纵深前进,听导游说:“鼓浪屿以前都是许多有名气 的外国人和贵族人民居住的地方,所以至今许多建筑都保持着外国元素。”往里走我们发现一种长得很奇怪的树,它枝干粗壮,很茂盛,枝条上还有许多条长长的毛茸茸的类似绳子一样的东西垂下来,我们都很好奇,导游说:“这棵树的名字叫做榕树,是厦门的市树,所谓像绳子一样垂下来的东西其实是它的枝条,落在地上之 后会生根发芽再长出一棵树出来,这种树的生命力很顽强。”听导游说可以把一堵厚厚的水泥墙给顶跨,关于榕树呀还有一句俗语呢,叫:落地生根,独木成林。这 句话的意思相信大家都懂了吧!随后我们在小巷子里行走着,发现一座白色的大教堂,导游介绍说鼓浪屿里有许多不同宗教信仰的人所以这座教堂是为他们建的,只 有星期一的时候不对外开放,继续向里走,导游继续介绍说:“鼓浪屿的居民每三家就有一架钢琴,所以钢琴非常的多,鼓浪屿每个星期还会开音乐会,岛上还有专 门的音乐学校……”我们接下来就开始爬日光岩了,日光岩不是非常高,但是比较陡峭,远远望去,像一块硕大的石头,我担当先锋,爬在最前面,走了大约十来 米,我们来到一个叫避暑洞的地方,外面非常的热,但是到了洞里头,凉风习习,很凉快,整个避暑洞的结构是这样的:在两座小山的中间有一块儿空隙,一块超大 的石头压在空隙的上面,这样洞内就通风凉爽,歇息了一段时间,我们继续往上爬,山坡开始逐渐陡峭了起来,弄得我汗流浃背,我爬呀爬终于快到终点了,我一鼓 作气爬上了最高峰,我站在山顶上向远处眺望,环顾四周,周围美丽的景象尽收眼底,湛蓝的海,美丽的鼓浪屿,还有高楼林立的厦门,凉风嗖嗖的吹过,真是心旷 神怡呀!我们回到了山脚下,肚子可真饿坏了,我们找了一家小吃店坐了下来,把店里的所有小吃全部点了一份,准备开饭!一道道诱人的小吃令我直流口水,我先 举起筷子尝了一口海蛎煎,所谓海蛎煎就是海蛎和鸡蛋放在一起煎一煎,再放上番茄酱,黄金金的鸡蛋和香喷喷的海蛎另我垂涎三尺,再放入嘴里细细品味,香喷喷 的味道和海蛎的鲜味在嘴中溢开,真是好吃极了!还有小章鱼也是蛮好吃的,甜中带辣,辣中带酸,再加上小章鱼的肉极富有弹性和嚼劲,真是天下一绝!最好吃的 就是海鲜面!海鲜面里有海蛎文蛤,虾子等等海鲜,这么多海鲜,汤也非常的鲜美,面条浸泡在鲜美的汤中,味道好极了!饱餐一顿后,我们坐着快艇在鼓浪屿周围 绕了一圈,发现有一个硕大无比的“郑成功雕像”矗立在海边,威风凛凛,可真霸气呀!郑成功是收复台湾的英雄,由于鼓浪屿的不远处就是台湾的金门岛,郑成功 的妈妈是日本人,爸爸是中国人,他出生在日本,长大后驱逐荷兰人收复了台湾地区,所以这一沿岸为了纪念他,立了一座雕像,也就是刚才所说的“郑成功雕 像”。美好的时光总是短暂的,这一趟鼓浪屿之行很快就结束了,我们回到了宾馆。
第三天的清晨阳光格外明媚,今天的计划是,参观厦门大学!来到大门,就发现它别具一格,大门是欧式建筑,而里面的建筑物呢,都是中式的,进入厦门大 学,我们看到了一个铜像,他就是厦门大学的创始人陈嘉庚先生,铜像后面是一座博物馆,博物馆里主要是学校获得的荣誉或者是学校的历史什么的,厦门大学里有 一位教授非常有名,他就是易中天教授,易中天是中文系教授的不过现在退休了,他给学校带来过许多荣誉,参观完博物馆呢,我们继续向纵深行进,厦门大学与其 他学校最最不同的一点就是环境非常优美,厦门大学就像是一个很大的市民广场一样,周围树木葱茏,花花绿绿,整个校园的面积很大,绿化也非常不错,相信学生在这样优美的环境下学习,学习效率肯定会很高。出了校门眼前是一片海滩,对面就是湖里山炮台了,我们在沙滩上玩了一会儿就回去了,准备到深圳的旅行。我对 厦门的印象十分深刻,环境优美,生活节奏慢,真是一个美好的城市啊!
我们背上背包,提着旅行箱,又开始了下面的旅行……
[厦门之行六年级学生作文
篇16:去云南旅游六年级学生
全文共 769 字
+ 加入清单回到昆明,已过中午,直到现在才有点饿的感觉。在街上的餐馆,点了一碗过桥米线充饥。来云南前就已经对这种包含夫妻深情的米线,耳熟能详,而且在闽南的美食街也吃过,能在这里吃上正宗的过桥米线,感觉就是不一样,油而不腻,香甜可口,再加上肚子饿,吃起来格外的香。
以前念书的时候,就知道昆明有座大观楼,下午时间决定泡在这座距今有300多年的公园里,近距离地了解昆明。
大观楼公园建于清康熙二十一年(公元1682年),由世袭镇守云南的沐氏操练水师,建造苑圃开始。大观楼则由巡抚王继文督建于康熙二十九年(公元1690年),因登楼而能观对面的五百里滇池,而且视野开阔,故名。只要对此楼感兴趣的人,大多是为了乾隆年间诗人孙髯的那180字长联。
一走进大门,满园绿意盎然,碧水涟漪。荷池中的花儿,开得特别的灿烂,鱼儿嬉戏翻跃。穿过一座亭门,绿树簇拥着一座方形三层楼闪现在眼前,这就是著名的大观楼。楼前的长联由书法家陆树堂用行书刊刻,1857年和大观楼一起毁于战火,1888年再由白族诗人赵藩楷书而成。望着这副一气呵成的长联,我用学过的知识,朗读了出来:
五百里滇池,奔来眼底。披襟岸帻,喜茫茫空阔无边。看:东骧神骏,西翥灵仪,北走蜿蜒,南翔缟素。高人韵士,何妨选胜登临。趁蟹屿螺洲,梳裹就风鬟雾鬓。更苹天苇地,点缀此翠羽丹霞。莫孤负:四围香稻,万顷晴沙,九夏芙蓉,三春杨柳。
数千年往事,注到心头。把酒凌虚,叹滚滚英雄谁在?想:汉习楼船,唐标铁柱,宋挥玉斧,元跨革囊。伟烈丰功,费尽移山心力。尽珠廉画栋,卷不及暮雨朝云。便断碣残碑,都付与苍烟落照。只赢得:几杵疏钟,半江渔火,两行秋雁,一枕清霜。
多美的文章啊!即使眼前的滇池不复存在了,读一读这幅对联足矣。上了楼顶,整个滇池尽收眼底,习习凉风迎面袭过,顿时心清气爽,连日来的鞍马劳累一扫而光,真是一处消暑纳凉的好地方呀!
篇17:小学六年级学生心愿
全文共 623 字
+ 加入清单人的一生,伴随着许许多多的个心愿。如果一个人没有心愿,那么他只会“醉生梦死”。人的一生好比一条路,心愿便是我们前进的方向,如果没有心愿,那么他的一生只能在原地打转。
幼年时,当我还在学步车里蹒跚学步,我唤一声“爸爸妈妈”,他们便飞也似地跑过来抱我、哄我,给我唱歌、讲故事。那时我还住在台北路,爷爷奶奶和其他人,懵懂的我记得不太清楚,我觉得这世界上只有爸爸妈妈最疼我,当时,我就萌生了一个心愿——愿爸爸妈妈永远陪着我!
后来,我慢慢长大了,上幼儿园了。哈,幼儿园里有好多玩具:小熊、手枪、大刀、奥特曼……哇,比家里的玩具多多了,而且每一个玩具都是那么的有趣,我真想永远呆在这儿啊!可是这个“心愿”也不可能实现,于是,我思来想去,终于有了一个心愿——我要拥有像幼儿园那么多的玩具!
儿时的心愿是那么的幼稚!随着年龄的增长,我从婴儿成长为一名快升初中的小学生,我的心愿也发生了改变,变得不再幼稚,变得“实在”了。
自从受爸爸的熏陶,看了《搭车去柏林》这部纪录片后,我被那两个小伙子的毅力深深折服了。去柏林很简单,从北京坐飞机,坐火车都没有问题,而他们却一路搭车去,这得有多么顽强的毅力啊!看了这部记录片后,我就立下心愿:我也要像他们一样,用双脚去丈量世界,这样的旅行才最有意思!
今天是我的生日,在这样一个特殊的日子,我把这心愿化作一粒种子,播撒在我的心田,用毅力和信心来浇灌它,用时间来为它施肥……
今天我播下的这粒种子,相信在若干年后,我一定会收获香甜的硕果!
篇18:六年级学生写给老师的一封信
全文共 499 字
+ 加入清单老师,感谢您!是您在我迷惘时让我找到方向;老师,感谢您!是您在我坠入气馁的深谷时扶了我一把,鼓励我向上;老师,感谢您!是您在我受尽嘲笑后,安抚了我这颗滴血的心。
老师您还记得吗?胆小而内向的我,是在您一次又一次的期待,鼓励的眼神中鼓足勇气,在众目睽睽之下站起来磕磕碰碰地回答问题后才逐渐变得勇敢。老师,您还记得吗?也同样是您的“好,说下去!”、“不错,有见地”、“你又进步了!再加一把劲”一遍遍的鼓励声中,自卑的我才渐渐地变得自信起来,乐观起来,当我沾沾自喜地侃侃而谈丰收的成绩时,又是您及时提醒我,前方有更美丽的风景等着你,你怎么能贪恋于路边的小风景呢?
老师,可以说,我是在您一次次的鼓励、提醒,一次次的期待、鞭策中脱胎换骨的。老师,多少个像我一样缺乏自控力的学生,也是在您一路精心呵护、一路悉心关照,一路鼓励、一路提醒中一步步前行的,在您满含期望的眼神中步入尖子生的行列的。可以说:老师,正是有了您的赏识,有了您的鼓励,有了您的期待,“差生”中才出了“瓦特”,“朽木”中才成长出了“爱迪生”。
感谢您一路的呵护,一路的鼓励。您用知识的甘露,浇开了我们理想的花朵,你用心灵的清泉,孕育我们情操的美果。
篇19:星空下的遐想六年级学生优秀作文
全文共 1436 字
+ 加入清单是夜,我不知怎的感到些许烦闷,便披上了件外套,轻轻地翻身下床,来到阳台。我带上耳机,打开音乐播放器,聆听着五月天的《星空》。我望着那依旧漆黑比墨的夜幕,我的神色也凝重起来,心中的记忆匣子忽然就被触动了,脑中,便浮现了那些画面……
我有一个很奇怪的习惯,每当遇到烦恼之事时,我总会下意识地抬抬头,望一望天空,而当时若是白天,我总会更加烦闷,在我看来,当时的天空总是惨白惨白的,有点像那个能包住孙悟空的白布。因此,我如一个夜的孩子,总是不太喜欢白昼,尤其是如同那白布般的白天。于是,我总是极为期待暑假的到来,只有在那个院子里,我才能与星空嬉戏。
在那些个夏夜,我总会天天准时地抱起那张躺椅,放到院子中间,惬意的往上一躺,仰望星空。当时的那一幕一幕,犹如影像片样,在脑中回放,万千颗小星星散发着银白色的光华,错落有致,真可谓是“星罗棋布”。整片天空似乎都嵌满了这一团团光华,但余下的那些墨蓝色的夜空,虽让人感到微凉,但却不令人讨厌,反而感到莫名的兴奋和一丝安详,不错的,闻上去和那幼时的摇篮有着相同的气味……
院子里很是祥和,只有几处虫鸣声,如同一支支小夜曲。
我当时最喜爱的便是数星星了,
“一颗、二颗、三颗……,又数错了!重来,一颗、二颗、三颗……”我却总是数不对。
待我数累了,便会停下来,“听妈妈说,看见流星就许愿,愿望便会实现!”我自言自语道。说完,我就会一直盯着星空,生怕错过流星。但我盯着盯着,总会不知不觉睡着了。第二日醒来,发现自己已经躺在床上了,急忙向窗外望去,星空,早已被那块“白布”包住了。
“那一年我们望着星空,有那么多灿烂的梦。以为快乐会永久,像不变的星空,陪着我……”
《星空》的两句歌词也出现在我脑海中,不同的是,那片充满着我童年美好时光的星空,也消失在我八岁那年。
到了我十二岁那年,该来的终究还是要来了,六年的同窗时光,也该散了吧!
刚开始时大家都很开心,或许是真心,也或许是为了掩盖住那份眼中欲盖弥彰的不舍吧!但终于来临时,却出乎意料的平静,零星的哭泣声,还是没有不和谐地出现在那微妙的气氛中。
但我还是悔恨不已,终还是未说出在路上才编好的“豪言壮语”,大家,也就这么纷纷离开了,于是,在那个暑假,我又重新拾起了早已丢弃的幼时的习惯、喜好——仰望星空。
虽然城市里的铁栏杆早已将星空分割成一片片,但这其实更适合我,这一片片残破的星空,不正如我们一样吗?这些残破的星空,原本不就是一整块吗?
“或许。这就是佛法中的‘缘’吧!”我暗自叹息道。
那片片残破的星空中,星星也稀疏了很多,只散发出了点点白色的光芒,只因收获了更多的夜空,愈发玄重起来。
“那一年我们望着星空,未来的未来从未想过。当故事失去美梦,美梦失去线索,而我们失去联络……”《星空》的两句歌词也出现在我脑海中,和歌词一样,如今大家各奔东西了,有联系的也是寥寥无几了!但我不能在此过多停留,走吧,向前走吧,继续向前走吧!
“这一刻独自望着星空,从前的从前从没变过,寂寞可以忍受,也可以享受,享受仅有的拥有……”
不觉间,我已热泪盈眶,急忙抹去,留下痕迹,只有这夜幕才能证明它了。
是的,如今,星空从我生活中消失了,只剩下无尽的夜色和那即将出现的“白布”。
“或许,这也是‘缘’吧!”
不觉间,我竟躺在阳台上浑浑睡去,但在数个时辰之后,我又在次醒来,我向窗外望去时,天色渐亮,或是幻觉吧,隐隐约约出现了几颗白星。
“原来,无论昼夜,她都在我身边,一直陪着我。”
“或许”,我扯了下耳机,喃喃道:“我也该与那块‘白布’打个招呼了!”
篇20:我的努力学生作文
全文共 899 字
+ 加入清单面对着一排排的复习讲义,以及手上那张成绩单,我仍在低头沉思。
成绩比以往大有进步的我,却不感到开心,反而怅然若失,浑浑噩噩的坐在书桌前,看着手上的白纸黑字。“学业总成绩年级第二十七...”教务处的蓝色印章鲜明地印在上头,证明了这张成绩单的真实性,也证明了我前两年的荒废度日。
我 热爱科学,前阵子偶然瞥见师大附中科学班的招生简章,大感兴趣,细读之后才发现,报名的门槛比想像中还要严格得多。“总成绩须排名全年级二十以内。”简章是这样写的。我迟疑了一下。“我有到吗?”跑去请老师帮忙查了我的成绩;半天后,我便坐在书桌前,面对着一排排的复习讲义以及手上那张成绩单,沉思。
看见它的同时,犹如五雷轰顶。我呆若木鸡地站在那儿好一阵子。怎么可能?我明明考得很好啊!不过成绩不好的原因,我却是马上便想起。当我还在初一初二年级时,或许不像现在这么的努力。
那 时我成天玩乐,考试懒得背、功课懒得写,连上课都懒得听。特别是数学,每天看着一份份不及格的小卷,却把这些当作家常便饭。假日,整天不是闲晃就是上网,鲜少有读书的时间,成绩虽没有一落千丈,却也毫无长进。秉着一份自以为是,认为自己多么厉害,不必读书,就可以考这个样子!
直到升上初三年级,离我越来越近的会考鞭策着我读书。我一改过去习惯,挥汗啃书,埋头苦读...成绩大有进步。领先的感觉是那么的容易习惯,我已经忘却那段挥霍的时光,沉浸在“优秀学生”这样的感觉里,直到看见那张成绩单。我赫然发现,不管现在多认真、多努力,都来不及挽救既成的事实。
我烦 心、我难过、我懊悔,懊悔那段时光,不该轻易挥霍。我挥霍掉的,不仅是两年的青春,更是一个回不来的希望。以前不好好念书,现在不但要加倍辛苦地重新再念一遍,更丢掉了进入这个顶尖人才聚集的地方的资格。我埋怨自己,早知道升上国中时就该努力读书,早知道少打一点电玩,早知道要认真地听每一节课,早知道一 切都可能会来不及......我跌入了痛苦的深渊里,挣扎着试着要爬出来。
都已经来不及了,不能再回头。我能做的,只有期许自己,试着把那段空缺补足,上个理想的高中,然后用功念书,不要再有更多的来不及。
不过,或许永远补不足。
[我的努力 学生作文