中学生成长的滋味作文合集2篇 作文怎么写(热门20篇)

每个人都有自己的理想，可能有些人的理想很简单，有些人的理想很复杂。但是我相信只要自己努力了，就一定会成功的，上帝是公平的，有多少付出就会有多少收获。

理想的路上注定是孤独，困难的，而我的理想就是做一位家喻户晓的文学创作者，也许我的这个理想真的是很难很难，同时也没有家人的支持，可以说我的追梦路程真的是很困难，但是我不会放弃，因为我知道一旦放弃了，我就必定会懊悔终生，即使我会失败，即使我会失败很多次，但是我依然相信我会成功的。

从哪里跌倒就从哪里站起来，风雨过后一定会有彩虹的，我坚信只要我努力，就一定会取得成功。有时我会想过放弃我的理想，有时我也会觉得这不可能，但是我知道我不能半途而废，还记得小谭老师对我说过：“理想其实并不遥远，只要你努力一下，在努力一下，在努力一下下，理想就会实现。”

每当我不想继续坚持的时候，我就会想起小谭老师说过的话。一直到现在，我每天都会坚持写下我的文章，现在翻开那一本本旧的本子，看到我以前所坚持写下的文章，觉得很欣慰，即使我还不是家喻户晓的文学创作者，但是我依然坚持写下一篇篇文章，我相信总有一天我会成功。

理想的路上也许会有嘲笑，也许会有失败，也许会有困难，也许会有失望……但是我都不会放弃，即使失败了，我依然会微笑，然后从新开始。一个人如果连理想都放弃了，那么这个人活在这个世界上就没有什么意义了吧，我的人生不要没有意义，我要实现我的理想!

理想，一个很美丽的词语，我为理想付出了那么多，很多人会说不值得，但是。等到成功的那一刻，什么付出都值得了!

多彩的人生有着丰富的滋味。翻开生命的日记，你会感到酸甜苦辣一并向你袭来，滋味全在其中，使你不得不感叹人生的精彩。

刘老师是六年级下学期才教我们语文的。还记得报到那天，我们与刘老师相识了，她的开场白给我们所有的同学留下了深刻的印象。她在黑板上写了一个大大的“人”字，告诉我们 “人”字是由一撇一捺组成的，老师就是一撇，我们就是一捺，师生之间要互相支持、互相帮助，要脚踏实地做人，要顶天立地做人。她还在黑板上写了一个大大的“信”字，告诉我们，人要言而有信。

听着刘老师的话，我的思绪又回到了从前：经常不完成作业，还欺骗老师说自己肚子疼，所以被老师批评更是家常便饭，同学也都觉得我不诚实。是呀，要脚踏实地做人，要言而有信！从那一刻起，我就下定决心要好好学习，不让老师家长操心，做个顶天立地的男子汉。

于是，我每天上课都能认真听讲，作业按时完成。老师在班里实行了积分制，我也像其他同学一样，在各方面严格要求自己，努力争取多得积分。

记得那是开学的第二周周末，我正在看电视，妈妈兴冲冲地拿着手机跑过来，“阳阳，快看，刘老师发短信了。”短信？我心里咯噔一下，难道我又犯了什么错误，刘老师来告状了？我忐忑不安地接过手机，“扈阳在本周的进步是明显的，书写越来越工整，纪律越来越好，积分比上周提高了300%。他的潜力很大，他值得您为之自豪，祝贺您。”啊，这是我收到的最好的礼物，感恩之心顿时在心中升腾起来。“阳阳长大了！”听着妈妈的夸奖，我的心理美滋滋的。

记得有一次，我由于贪玩没有完成作业，给小组扣了分，同学们都在埋怨我。刘老师找我谈话，我怕老师批评我，就友一次变了瞎话：“昨天晚上我肚子疼，妈妈也没有带我去医院。”刘老师听了，在全班同学面前帮我辩解：“扈阳最近的进步是明显的，昨天因为身体不适才没有完成作业，希望同学们不要那样说他。”我听了，心里很不是滋味，泪水夺眶而出。刘老师这样鼓励我，我却不完成作业；刘老师这样信任我，我却这样欺骗她，真是太不应该了。我鼓足勇气向老师承认了错误。“能勇于承认错误，我要表扬你。你的进步这么大，一定要坚持下去，不要让老师失望”刘老师的话再次鼓起了我前进的动力。有一次语文测查，我还得了全班的最高分呢！

回首以往，望见的是串串深深浅浅的脚印，听到的是时而欢快、时而悲哀的乐曲，那些是我成长的印迹、是我成长的旋律。

成长如同打翻的五味瓶，让我们尝到不同的滋味；成长如同绚丽的画笔，把我们的生活描绘得五颜六色。

成长是酸的，随着年龄的增加，学业的难度也在增加。在一次期末考试中，我考砸了，在学校被老师训，在家里被妈妈骂，我的心充满了委屈，眼睛酸酸的，鼻子酸酸的，嘴里像含着一颗青橄榄，想想功课一直像小时简单多好。

成长是甜的，成长中，翅膀在长硬，交往也在增多。和同学们嗨的时候，冒着老师的批评，我们奔跑着，一路谈笑风生。我的心在快乐的舞动，风是甜的，笑声是甜的，嘴里像含着一颗幸福快乐的糖，成长多好！

成长是苦的，因为在成长的同时也多了一份责任。有的时候，我见妈妈太忙，就自愿帮妈妈干活，妈妈说我又乖又懂事；有的时候，妈妈负担重，让我去帮她干活，最后说我越帮越忙，让我有苦说不出。有的时候，作业繁多，我做得脖子酸痛，手指发麻，但也不能放弃。在这些时候，我嘴里宛如含着苦瓜，可是回味总是那么甘甜，因为我知道，我们辛苦后，可以得到丰硕，可口的果实。

成长也是辣的。它像我们的青春一样，有时我们开怀大笑，自由自在；有时我们干脆利落，做事毫不犹豫；而有时我们也会有一点小小的叛逆，做事我行我素。是的，这时我们嘴里含着辣，我们有时觉得好吃，有时觉得很辣，这是青春的激情。

成长使我回味无穷。有的时候真想让时光倒流，现在的我既想找回以前的快乐，又想体会以后各种各样新的滋味。

再过一个多月，离别的大门即将开启，我就要告别母校，走向人生的另一个里程碑。我挥一挥手，说声再见，昂首向前迈进。大人常说“天下没有不散的宴席”，这是为什么呢?我疑惑不解。 After more than a month, the door to the parting is about to open, and I have to say goodbye to my alma mater and go to another milestone in my life.I waved my hand, said goodbye, and moved forward.Adults often say "there is no banquet in the world", why is this? I am puzzled.

这六年的路，我们走得辛苦而快乐，这六年的生活，我们过得充实而美丽。我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘却嗅得万里花香。六年的岁月，几千个日日夜夜，听起来那么漫长，而当我们面对离别，却又觉得它是那么短暂。

再见了，我敬爱的老师。六年来，您播下了多少养料，您为了呵护草儿翠绿，您洒下无限阳光!六年来，您无私帮助，您用心教导，青春也悄悄溜走。原本乌黑发亮的秀发，不知何时，已有了白发。老师，加减乘除，算不尽我对您的崇敬。千言万语，万语千言汇成了一句我发自内心的感慨：“老师，您辛苦了!”

再见了，情比金坚的同窗。在我遇到困难时，你们总是会在第一时间伸出那一双双温暖的手，拉我一把。为我解忧，给我鼓励，给我信心。学习中我们是互不相让的对手，你追我赶，时时刻刻提醒着对方再加把力!生活中，我们是形影不离的伙伴，校园的每个角落都留着属于我们的酸甜苦辣。此刻，我想把对你们的依恋与不舍化作珍宝，埋藏在这记忆的长河中永不褪色。新的征程，我们一起勇往前行。

再见了，我美丽的母校。这里有我太多太多的回忆和感动。绿茵小草，参天大树，国旗飘扬，我不知邂逅了多少友情，又见证了多少精彩。小学六年，点滴收获该如何换算?我掰着手指头算了六年，依然没有答案。明亮的教室里处处藏着我们的读书痕迹，弥漫着阵阵书香味。我们曾在这里奋斗过，是忘不了的回忆。我们童年的脚印，雕刻在校园幽静的小路上，我们童年的笑语欢声遗留在花坛的馨香中……母校的每一个角落都珍藏着我们的情谊，播种着我们的梦想。小学六年，浓浓的师生情，亲密无间的同学情，一草一木暖暖的情，都是我成长道路上最美的礼物。

走在放学的路上，转身。母校，让我再好好看看你，再看看……

再见!母校……

成长中的我，无时无刻不得到成长的力量。这力量就像一阵阵风，推动我成长的帆船向前航行。 I am growing up, and the power of growth will never be obtained.This power is like a gust of gusts, and the sailing boat that drives me grows forward.

以前的我，是班里最不起眼的，下课总是一个人，放学也是一个人，像只孤独的小鸟。我学习也不怎么努力，觉得一人的成绩是生来就决定的。我总是抱怨同学们不理我，可这能怎么样呢?我觉得，学校生活枯燥、无趣，只有一些课外活动能让我感受到一丝快乐。命运决定了我的一切，我以为。

一天，我正无精打采地从花坛边走过，猛然间发现五彩缤纷的鲜花中，有一棵不起眼的小草，被一朵朵盛开的花朵遮挡着，只有我这个角度才能看见它。它就像一只孔雀群中的麻雀，丑陋而又矮小，我不正像它吗?同是天涯沦落人啊!我摇摇头，无奈地离开了。

几天后，我又经过那个花坛。想起了几天前那棵小草，便又去寻找它。这是我前几天看到的小草吗?我不由地大吃一惊。我怀疑我是否看错了，可是，这位置，这茎叶，还有它旁边的几朵花……不可能错的。它已经和旁边的花儿一般高，甚至比有些花儿还高一点。它的顶上开出了一朵朵白色的小花，虽然和旁边的鲜花比起来不值一提，可我却觉得这花无比美丽。

前几天它还只是一棵不起眼的小草呢!一阵风吹来，它和旁边的花儿一起摇曳起来，像是在做游戏。而花儿一点也不嫌弃它，甚至觉得有了它就多了一个伙伴。此时，我觉得他好幸福。之前“同是天涯沦落人”的感觉没有了，取而代之的是满满的孤独。我细细地凝望着它，望着，望着，我感觉那朵小野花就像一张笑脸，像是在对我说：“我这幸福是怎么来的?是拼搏出来的!我之前难道和你不一样吗?我们只有不断努力改变自己，才能让自己变得美丽，才能得到好伙伴。”我顿时醒悟。

此后，我不断努力，主动和他人交往，努力做好自己，学习成绩也不断提高。每当我想放弃时，我总会想到那棵小草。连一棵小草都懂得努力，我还有什么理由放弃呢?现在，我在班里，甚至在隔壁班，都有许多朋友。他们给我的学校生活增添了许多乐趣。

那棵小草，给了我成长的力量，让我去努力，去拼搏。这力量，改变了我，使我变得更优秀;这力量，推动我成长的帆船，让我在成长的道路上不断向前航行……

我是挫折。我的任务就是给正在成长的孩子们制造出一些阻碍和失利，让他们的成长不那么一帆风顺。

大部分正在成长的少男少女们都很讨厌甚至是害怕我，但每个人的成长都会有我伴随，因为他们的成长需要我。

我的出现，教会你勇敢，

连续几次考试失利，你遇上了我。虽然你很失望，但你并没有因此放弃努力和拼搏。你告诉自己，即使屡战屡败，也要屡败屡战。你顶住了来自父毋与老师的压力，无畏地面对着我。其实，在这过程中，你早已接受了我送你的礼物——勇气。你懂得了愈挫愈勇的真谛，这是你成长的武器，请别将它丢弃。

与我抗争，你学会思考。

成长的过程，最需要朋友。可突然面对好友的背叛，你是否知道又遇到了我?你反复自问着为什么。你回想着与朋友的不同，你明自有共话刺痛了朋友的心，不要强求，没有人会永远陪准。你已懂得如何处理好人际关系，思考是我送给你永远的锦囊，相信今后的路，你不会孤单。

将我打倒，你拥有乐观。

你的身体总是多病，跑步是你最头疼的难题，这还是我在故意为难，可你偏不信邪，下决心要改变林黛玉式的体质。锻炼时的操场上从此出现了你的身影，跑跑走走停停，过去了一个春夏秋冬。你终于体验到了奔跑的乐趣，打败了我。你露出胜利的微笑。其实，我甘愿做你的手下败将，让你把自信的笑容日日挂上脸庞，让乐观代替我与你如影相随。

我是挫折，是我，让你体验到了成长的艰辛、成长的快乐。你的成长不能没有我。

你们可以忘记我，但请不要忘记勇气、思考、乐观。这是我送给每个孩子成长的礼物。

成长中，我最重。

在一个人的成长道路中，必须要有文明美德相伴。有了它的相伴，你就能得到别人的尊重，同时你也成为一个有素养的人。文明美德就像水，滋润我们的心田，使我们感到很温暖、很舒服，同时也让我们离不开它。

在我小的时候，爸爸妈妈就教育我，遇到认识的人就要向他们打招呼。而我也这样做了，因此每个人都说我是一个懂礼貌的孩子。当我要读小学的时候，爸爸就对我说：“小妹，你就要上学了，你要记住，看到老师要主动问好，和同学们也要友好相处，知道吗?”“嗯。”我开心的点了点头。到了学校，我按照爸爸对我的嘱咐去做，因此我得到了老师的表扬和同学们的友情。因为我懂礼貌，尊敬师长与同学友好相处，所以才会有很多人喜欢我，愿意和我做朋友。虽然这只是生活中的一些小事，但是通过不断地积累小事，那些小事会使你获益匪浅。不过，还是会有一些人把一些点滴小事给忽略掉。例如，乱扔垃圾，随地吐痰……

在家乡，只要走在路上，我就能看到许多人随地扔垃圾或者随地吐痰，对于他们来说这好像是很正常的事。因为那些路人看到这些举动也没有去制止，反而自己也那样做。久而久之，那些不注重自身素养的人必定不会得到别人的尊重，反而引起别人的反感。正所谓“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”这些小事积累起来将会决定你的一生：是成为一个没有素质的人呢?还是成为一个讲文明，有素养的人。而我选择了后者，可能是从小就受父母的影响吧，父母经常教我们要懂礼貌，要敬老爱幼，诚实守信等等。

奶奶是用实际行动来教我们的。有一次，我和奶奶一起出去逛街买东西。突然我看见了几个读六年级的学生在勒索一个一年级的小学生。此时，我只想事不关己，置之不理。可是，就在这时，奶奶走了过去，对他们说：“你们在干什么?”其中一个六年级的学生笑了笑说：“没什么，这个小孩不懂事，刮坏了我们的车，我们正在‘教育’他。”奶奶说：“不要这样子做，他还是一个小孩，你们要原谅他。他刮坏的车，我来赔偿你们，行么?”那些人连忙挥了挥手，说：“不用了，我们原谅他了。”说完之后，他们就匆忙地走了。此时，我不禁为我的想法而羞愧，虽然我懂礼貌，但是我却没有一颗热心助人的心。奶奶用行动证明了作为一个有修养，讲文明的人来说，不仅要懂礼貌，还要懂得热心助人。

虽然是生活中的点滴小事，但却给了我一个启示：让文明美德与我们相随，我们将成为真正懂礼仪、有修养的人。

[成长道路有文明美德相伴中学生作文

我是一位淘气的小男孩，我的成长过程可以说是酸甜苦辣，丰富多彩。

在我幼年的时候，我曾经做过很多件傻事。如睡觉尿床啦，在地上打滚啦等等，可最有趣的要数这件事：我4岁时，在有一天晚上，我尿床了，“妈妈，我尿床了!”我说。可是，我并没有听到妈妈那熟悉的声音。咦?妈妈怎么不在我身边呢??我当时很害怕，在家里到处找妈妈，最后还钻进被窝里找妈妈，可还是没找着。我再也忍不住了，“哇”地哭了出来。突然，“啪”的一下，天花板的灯亮了，我抬头往门看去，眼前的不就是妈妈吗?我终于找到了妈妈。

在我上幼儿园的时候，我是一位故事大王，那里的小朋友特别爱听我讲的故事，没想到连老师也听得津津有味。我和小朋友相处得也不错，每当下课时，我们一起去滑滑梯，一起去玩游戏，还一起转呼啦圈呢!!在那时，我就像一只自由的小鸟，与自己的伙伴们亲密地接触，一起去欣赏大自然。当我7岁时，我要去读小学了，小朋友们一一为我送别，老师也舍不得离开我，可我还是走了。

现在，我上小学了，已经升上了五年级，这时的我没有幼年时的傻样儿，也没有上幼儿园时的欢快，而是淘气的我。我总是与别人开玩笑。在体育课时，我与男生联合，与女生为敌，拳打脚踢，把女生打得屁股尿流，“胜利”的消息总是向我们男生靠拢，可有时候，我也会和男生开一些玩笑，有一次，胡圣迪就被我害惨了，那时他要找椅子坐下，可万万没有想到我这位“淘气包”就在他的后面，我趁他要往下坐时，偷偷地把椅子一抽，“扑通”一声，他就狼狈地坐在了地上，这使我和周围的同学哈哈大笑。

不过，在我的成长过程中，滋味有苦也有甜，所以我也遇到过不少挫折，如：有一次，我语文考了78分，放学了，我要去邵一炼家去玩，但我没有心思玩，因为我的心一直平静不下来;还有一次，我作业没有完成，根本没脸去学校，还有一次是思想品德课，我思想品德书没带，那时的心扑通扑通直跳，别提有多紧张了，但最后，在老师、家长和同学的鼓励下，我还是克服了困难……

我现在已经是五年级的学生了，我的成长告诉我：要努力去面对困难，更要努力去克服困难!!

轻倚在阳光的路口，任凭时光如风般从指间划过。十三年的人生历程，蓦然回首，我仿佛感受到了，成长那先苦后甘，丰富多彩的味道。

于汗水中成长，先苦后甜。

时光匆匆而逝，我渐渐长大，从一个懵懂无知的小学生，升上了梦寐以求的中学，开启了一段全新的旅行。但初中的学习，并非一件易事，小学时的轻轻松松名列前茅，变成了初中时的战战兢兢步履艰难。但我们仍然年轻，有着坚定的信念和永不服输的倔强，我们不惧压力，我们勇于向压力挑战，一道道题目，一场场拼搏，一次次遭遇失意又重燃信心，换来了考试时优异的成绩，在成长的道路上，我挥洒汗水，终能回眸微笑，先苦后甜。

于生活中成长，丰富多彩。

那我们的成长路上仅有学习，所有的努力都只是为了那张成绩单吗？不然，除了学习，我们更有生活，享受生活的无限乐趣，更能使生活丰富多彩，学校的社团课程，丰富多彩，让我们能培养自己的兴趣，学习实用的知识；教室后的那一排排书架，让我们能徜徉在书海之中，获得心灵的滋养……这些都是我们的乐趣，有了它们，我的成长路上不再枯燥无味，而能丰富多彩。

于友谊中成长，甜彻心扉。

有了学习的刻苦，有了生活的乐趣，但我的成长路上仍缺一味——情感。同学间的友谊是我的成长旅途中不可割舍的一部分。他们就像是我成长路上的一缕阳光，在我内心灰暗，感到迷茫之时，能带我走出困境，重燃希望；她们更像是一味良药，能让我时刻发现自己的不足，改正自己的缺点，与这如金子般珍贵的友谊为伴，我的成长路上充满了欢声笑语，这暖暖的同学请，甜彻心扉。

时光荏苒，岁月如水般划过，慕然回首，我理解了成长的滋味。

我喜欢做的事有很多很多，数不胜数：画画、做游戏、打球、骑自行车……其中，我最最喜欢的，非读书莫属了。 There are many things I like to do, countless: painting, playing games, playing, riding a bicycle ... Among them, my favorite is the most.Its right.

读书成了我最喜欢的事，从一年级时，书就成了我的一个形影不离的好朋友。怪不得爸爸还赐于我了一个雅号“小书虫”呢。

我因为读书，被父母说教都成了家常便饭，不信，你瞧。记得有一天晚上，我在妈妈的唠叨下终于肯放下书，上床睡觉去了。当我上床了，妈妈在门口唠叨了几句：“认认真真睡觉，快闭上眼睛!”说罢，她便沉着脸走出我的房间。

我见妈妈走出房间，我可乐了起来——我迅速从被窝中爬起来，坐好了，便拿起床头摆放好了的《三国演义》，认真地读出来。时间流逝地飞快，不一会儿，一个小时过去了。“咔，咔吱——邦!”门突然开了。我只顾着读书，也对这儿不甚在意。开门的不是爸爸，而是一个时辰前，对我唠叨的那个妈妈。她见我依然在看书，便对我大吼道：“你看看钟，现在都十点半了，还看书，快睡觉!”

“不嘛，不嘛。”正看到精彩之处时，我怎么能为此罢休呢?所以，聪明的我就使出撒娇一招，眼睛当然也不会忘记对妈妈瞟几瞟，瞪几瞪。

“快睡，要不你明天又赖床了，都这么大的人了，还要人叫，害不害臊。”

“明天是星期天，我可以睡懒觉啊。”

“你到底想不想长高了，”妈妈沉下脸对我说，“书上不都说了吗?小孩子睡眠要充足，晚上10点到凌晨1点是分泌生长素的时间，睡得越熟，分泌得越好，身高就不会成问题了……”妈妈直取我的致命要害。唉，这也只能怪我的身高不争气了。

对我而言，知识是金库，书籍是宝箱，而书店呢，便是一个装满宝箱的大金库。像我这样的“大财迷”，书店便是个好去处，记得有一次晚上20：00时，我便去了书店，我选了一本故事书，坐在一个角落，就津津有味地读了起来。不知不觉的，一个小时过去了，书店里的人越来越少。

我大也没注意，只管坐着一艘小船，在辽阔的书海中寻找那知识的源泉。第二个小时过去了，这时也正是书店的下班时间——22：00整，可是铃声并没有阻止我读书的脚步，仿佛整个人已经完全融入到故事里的情节。过了一会儿，一个女营业员，拍了拍我的肩膀，我似乎从睡梦中惊醒。我看了看四周，只有一个营业员了，才知道书店的下班时间已到，该回家了。我这时放下书，依依不舍地走出店门，似乎充满了知识的力量。

这就是我和我的好朋友——书的故事。

成长是不可避免的，也是值得我们细细回味的，它就象调味瓶，装着人生百味。

苦

每当试卷发下来时，总免不了唉声叹气，我看着自己卷子上的处处红叉，再看看别人那一张张笑脸，不得不为自己的总成绩而担忧。虽然我昨天还是信誓旦旦，但今天却象霜打的茄子，全蔫了。我看着原本不该犯的错，直感惋惜，想到爸爸妈妈又要“爆炒青椒”，心中不免暗自生悲。

酸

回到家中，爸爸便问我：“这回考得怎样？”我只得如实回答他。爸爸一下子严肃起来，又念起了“紧箍咒”，说我又是粗心大意，上课没认真听讲，别人努力时我却在玩，难怪考不好。我自认为爸爸说的都是事实，可我心里又内疚又很烦，鼻子一酸，眼泪不由流了下来。我暗自下定决心：下次一定要努力！

甜

从那以后，我每天总要带回几本书，不管睡意如何来袭，也不管课外书诱惑多大，我仍能坚持下来。终于“皇天不负有心人”，我的总成绩终于上去了，虽然和同桌仍有较大差距，但必竟有了进步。我的心里甜滋滋的。

辣

随着连续几天的疲劳战，我的精力明显跟不上来，无论我怎样不想迟到，都无法摆脱周公。一到校就看着一群“难友们”一字排开，我也只得站过去。老师用那比倚天剑还锋利的眼神看着我们，瞪得我脸上火辣辣的，恨不得找个地缝钻进去。

成长不可能一帆风顺，也不可能一直处于逆境，而伴随着我的成长的滋味，有酸有甜有苦有辣！

成长的滋味是什么样呢？大家都这样问过别人，也问过自己。有人说，成长是酸的，充满了汗水；有人说，成长是甜的，充满了欢乐；还有人说，成长是苦的，充满了泪水……但我觉得，成长，不应该只是一种味道，它应该像是拥有多种多样滋味的五味瓶。

酸：如受到老师批评时、自己感到委屈时，那心底突然出现的酸；苦：如几乎“两点一线”的学校生活，假期还要去课外的补习班，满脑子都是学习；辣：如做错事时心底的犹豫与恐慌；咸：如那在困难面前失败后的泪水。而当我们经历了这酸、苦、辣、咸等味道之后，经历过各种艰难困苦之后，我们终会尝到最终的味道——甜。

我对此有着很深的感受。在小学四年级时，期中考试成绩改出来了，考得很差，眼泪便不争气地流了出来，这是咸的；后又被语文老师叫到办公室批评：“你前面题答得还不错，可后面这作文，写得不好，还没写完……”我很委屈，因为我写字特别慢，写作文水平又差；当老师和父母那批评的目光射到我脸上时，我感到了辣的滋味；之后，我认真学习，周末也都是在补习班里度过，这是苦的；而到期终考试后，看着那优异的分数，心中只剩下一种滋味，那就是甜——得到成功的兴奋和超越自己的快乐。

成长的五味瓶装满了酸甜苦辣咸，味味都有，也味味精彩，它也在我们的心中留下了成长的足迹。我愿在五味中成长，慢慢品味这成长的五味瓶，因为这才是多彩的人生，才能在成长中留下了美丽的回忆。

与书结缘，已成往事矣，伴随着绵绵岁月，缕缕书香的耳濡目染，永远守护着“我是世界上最幸福的人”这样一种妙不可言的感受，谈及广阔的书海，让我产生一种无法用语言叙述的冲动和欲望。

通过对书的广泛阅读，我深刻理解了挫折的含义，面对挫折，有的人精神颓废，一蹶不振;面对挫折，有的人泪如“飞流直下三千尺”;面对挫折，有的人“咬定青山不放松”，有的人始终坚信“是金子总会发光”，不会让自己的才华被一时的挫折所埋没，而《老人与海》中的主人公，始终坚信这一真理。

欧内斯特·海明威所着的《老人与海》影响可谓盛大，轰动整个世界达百余年之久，当你细细阅读之后，会感到一股无形的海浪在撼动你的灵魂，冲散你的自卑之心。

书中的老人，出海84天没捕到一条鱼，他不气馁;捕住一条比渔船还大的大马林鱼，他不畏惧;鲨鱼袭击及一切突如其来的灾难，他不退缩，这一切不都是人生中的挫折吗?可这位老人却获得了成功——经历了磨难的成功，这是多么让人敬佩。

读完这本书后，我最大的感受就是：“只有你经历过苦的滋味，才能体验到真正的甜。”正如霍奇斯所说：“失败往往是黎明前的黑暗，继而出现的是成功的朝霞。”此时，我不禁想起了我们中国的孩子，我们绝大多数从小受到来自祖辈——爷爷、奶奶，父辈——爸爸、妈妈的疼爱，在家成了名副其实的“小皇帝”，我们动嘴多，动手少，好逸恶劳，养尊处优，而且现在的社会教育为学生提供的也多是娱乐性设施，缺乏锻炼性活动场所，使我们容易在学习上遇到困难时就灰心、丧气，生活上遇到困难就唉声叹气，由此看来，经受挫折的确很重要。

人生在世，挫折与失败是再平常不过了，没有挫折，你的人生永不会完美，正如没有阳光，天地万物将会失去生机一样。

不要因花谢而怜春，不要因水枯而恨夏，不要因叶落而悲秋，不要因雪融而哀冬。我们每个人都要树立战胜一切挫折的决心。

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，成长中我们经历风雨，经受磨难，我细细的品味成长，才发现它原来是这种滋味。

成长是酸的，在面对与朋友的离别时，它让我们流下了心酸的泪水，从小学生到初中是一个长大的过程，意味着我们即将失去彼此，没有以往在草地上玩耍的欢笑声，随着年龄的增长，得到与失去的也越来越多，回忆往昔，心酸的泪水在向下流淌。

成长是甜的，在随着年龄增长的同时，认识了一批又一批新的朋友，在与她们一起时，品尝到了幸福的滋味，友谊的可贵，哪怕相守一刻也会感到无比的喜悦。成长是苦的，在遇到挫折的同时，也在烦恼着如何去解决，没有了以前的无忧无虑，也不再是一个小小的快乐少年了。告别了茶的飘香，品尝到了咖啡的苦涩。

成长是悲伤的，失去是成长的代名词，失去了无忌的笑容，失去了满面的春风，取而代之的是那展不开的眉头，失去了朋友，失去了家人，当我成长为一名哲学家时，一切都将化为黑白，看清楚了一切，也就不会再想要争取什么了，是一件多么可悲的事情啊!

成长中会有很多的烦恼，很多的快乐，很多的委屈，很多的悲伤，很多的，很多的... ...

说不清是酸，是甜，是苦还是辣，成长的滋味就是这样，多姿多彩，缤纷绚丽，成长的味道会由茶的清香转变为咖啡的香醇，这就是成长。

味道不单一，才会更加回味无穷。让我们在成长的路上一起品味它的味道，再一起去回味!成长的滋味... ...

“晚风轻拂澎湖湾，海浪逐沙滩……夜深黄昏的沙滩上，只有脚印两对半……”

——题记

你静静地离去，一步一步，孤独的背影……我突然间好伤感，埋怨自己不懂您们那轻轻又浓浓的爱。

爸爸妈妈，我想从心底为您们唱出一支颂歌。但，我的曲子还未谱好，我的颂词还未填成，我的诗歌还未成型。可您们却已经老了，青丝里掺杂了白发，额头上有了岁月的痕迹。

“我来自偶然，像一颗尘土，有谁能看出我的脆弱，我来自何方?我情归何处，下一刻谁来呼唤我?天地虽宽，但这条路却难走。我看遍这人间坎坷辛苦，我还有多少爱?我还有多少泪?要苍天知道，我不认输。爱，伴我一生，感谢你我。让我有勇气做我自己!花开花落，我会一样珍惜。”

有人说“父母是太阳，把温暖带给明天。”的确，父母的心是温暖的。

随着时间的飞逝，我渐渐长大了。看着身边忙碌不停的爸爸妈妈，原本那乌黑秀丽发头发里，不知不觉变白了。我的心里总是感到深深的内疚，想上前去帮帮他们，可他们总是说：“你只管学习，我能行。”多么简短而朴实的话语，却使我感到了他们那颗心所释放出来的温暖。

父母是乐观的，但也有伤心的时候。每当我成绩不理想时，他们总是会叹息着说：“如今，你有这个条件，就应发奋学习，完全我的心愿。”没有恶语，没有打骂，但是却胜过良药，优于忠言，从此，我牢记父母的话语，认真学习，以求完成父母的心愿，完成自己的心愿。

父母，是平凡的。在别人眼里，他们很渺小，在大千世界中，他们宛如两只蚂蚁;但在爱他们的女儿眼中，他们宛如一颗亮星，照亮我的心扉;他们宛如一个太阳，温暖我的身躯。

很多时候，我们这群输在起跑线上的孩子，找不到自己的位置。尽管我们的经历比任何人要简单，都要残酷。

“农村真穷，农民真苦，农业真危险”这样的大背景下，我们——一群植根于大地的孩子，小草般随处坚忍的成长。我们自身――属于社会底层的真实状况，是不是也该有人来写呢?当一批一批青春小说大肆传播和张扬“疼痛青春”这面鲜明旗帜时，在“80年后”被冠所谓的“垮掉一代”时，我们也应该有人来我自己说话。自由说话，这是人的权利，自由的标示我们体内那种膨涨在渺小之中人的力量。然而，关于我们的声音微乎其微。

抑或，我们过于简单，质朴，于是极易迷失，迷失于“跨掉一代”筑成的青春城堡，游离在各色“疼痛青春”的泛滥忧伤。更甚者，在别人的影子下呐喊，以为那是自己的价值所在。在优势阶层，在精英阶层的强势冲击下，我们的价值观念，我们阶层的属性很容易荡然无存，包括不同化。春上，安妮，构造着上层阶级的边缘化，小资们无休无止的忧伤，充斥在我们周围。也许，在他们影响下，我们会发现与自己类似的部分，可难道因为所有影子都是黯淡无光的就说影子都对等的吗?

精神在我们身上，不公平像空气，密布我们之外。在很多人看来不过垂手可得的东西，我们却要付出无数的努力。在社会巨变的浪潮里没有人会比我们更迷惘，更无助，更没有方向感。我们被迫接受双重压迫，精神上的，物质上的，逃无可逃的苦役。理想，于我们而言，不过最基本的生存;考上大学，有一分工作对我们大多数而言，是一种奢望，对少数我们而言，却又是个人和家庭的全部希望与寄托。有报道说农民的幸福感普遍高过城市人，可又有谁真的愿意去与农民交换身份呢?

习惯了脚下贫瘠的土地，习惯了狭隘逼仄的世界，坚忍生长着，这是我们必须承担的义务。一些人习惯站在高处，高得不近人情。丰富的物质，安逸的环境有力的把他们撑在天空。是的，他们找不到北的时候，他们大书特书他们的忧伤，疼痛。写不尽的苦难呵!为自己高处的青春呐喊着时候不要忘了底层的孩子，不要忽略了另一个事实——还有一群孩子在苦苦的为基本的生存挣扎。在某个角落还有一些孩子不知道一天居然可以吃三餐。这是活生生的现实，谁也抹杀不了。公平的确是相对的，这不可怕，但对不公平视而不见这就说不过去了。

“留守儿童”这是近年来出现的一个词，其实80年代初乡村地区早已散落着无数的留守儿童。却直到现在出现了一系列问题，他们的状况才引起社会重视。无法否认，我们是那么容易被忽视，被冷落。正因为如此，所以即使再苦再怎么孤立无援，我们也是咬紧牙关，不表白，不诉苦。我们默无声息的生长着，忘尽了人世的种种不公。但太多的缄默，我们很难在这世界定位，逐渐忘记自己活着的姿势。尽管自己的阶层本性与本质还在，却最终会导致生命本身的荒凉。如果我们经历的真实状况被淹没掉，这不仅仅是我们的悲哀，而是社会的悲哀。

我们需要自己的代言人来直接为我们自己说话，来表达我们对社会对世界或深或浅的思考，通过全新的写作来标示一个被忽略的群体，来表现另一个现实，真实或残酷。唯有在自己土壤里撒下我们藏匿滋生的精神种子，才不会被人活埋，才可以从别人阶层影下突围而出。证明我们的存在，让社会意识到我们的生存方式，存在意义，价值观，与命运抗争中形成的价值观，以及视野中的世界。

坚忍不屈，执着的写下去，在青春中突围。

酸甜苦辣……种种滋味，将"成长"这两个字紧紧刻入我的生活，刻入了我的人生。

春风和煦地吹着脸颊，万物复苏，我也开始了新的人生旅程。

一年级，妈妈送我进了电子培训班，我跟着妈妈缓缓走进班里。我看着周围陌生的一切，不安又有些期待。"大家把手放在琴键上开始指法练习。"老师说完，同学们的手灵活地在琴键上游走，弹奏出美妙的乐曲。而我却总是慢半拍。看着老师失望的眼神，不安、沮丧、难过……一起涌上心头，我的鼻子酸酸的。

成长的滋味是酸酸的。

窗外，艳阳高照，蝉儿在"知了，知了"地聒噪着。

我皱着眉头，看着老师布置的指法作业，想起课堂上老师严厉的眼神……"秦熙茹，手不是这样放的，你难道不知道手是怎样放琴键上的吗？""我……"霎时，全班同学的目光齐刷刷地射向我，我的脸火辣辣地烫。

成长的滋味是辣的。

北风呼呼地吹着，如刀割着我的脸庞。

走在学琴的路上，想着老师让我平时要做的指法练习。老师要我每天定时手握一个鸡蛋找感觉。一遍不行再来一遍，一遍又一遍，枯燥乏味的练习让我失去了看自己喜欢的动画片的时间，忍着眼泪咬牙练习，渐渐地，手指从生疏到熟悉……

成长的滋味是苦的。

金黄的秋天，是收获的季节，我也收获了一枚金黄色甜甜的果实。

"1155665……"联欢会上，一曲欢快的《小星星》，一个个调皮的音符从我的指尖流出，在别人赞美的眼神里感受着美妙的音乐带来的甜甜滋味。成长的滋味是甜的。

酸、辣、苦、甜……构成了一部美丽的成长史，见证着我成长中的感受和蜕变。

人生难免经受痛苦，也许只有在痛的砥砺后，才会品尝超然的快乐。小编收集了成长的滋味作文，仅供参考。

下面两题，任选一题作文。

(1)轻倚时光的路口，听风划过的声音。记忆中，那一段少年时光令我们难以忘怀：或轻松愉悦，或焦虑紧张，或幸福甜蜜，或苦涩忧伤......在多彩多味的匆匆流年里，我们慢慢长大。剪一节青春片段，让它在你的笔下缓缓流淌吧!

请以“成长的滋味”为题写一篇文章。

(2)请以“一路书香一路 ”为题作文。

要求：①如选第(2)题，先将题目补充完整;②除诗歌外，文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的校名、人名。

【范文】

成长的滋味

推荐辞：老鹰教小鹰飞翔的故事意义深刻，大量的描写使得文章避免了单纯说理的俗套，别具一格。

人生难免经受痛苦，也许只有在痛的砥砺后，才会品尝超然的快乐。

—— 题记

东非大裂谷的一支，山高、水急，四处散发着高原的气息。这气息是流云被烈日投射在大地上浮动的光影，这气息是湍急的奔流撞击峭壁散落的千堆雪浪，这气息更是到处孕育的生机，是那些给世界增添无限希望的活力。

一声清脆的鸣叫，打破了午间高原的静谧。寻声望去，只见峭拔的岩壁上，偌大的巢穴里有只小鹰刚刚降临，一团水淋淋的、稚嫩的脑袋还不忘在破壳的第一时间倨傲地摇晃。母鹰舒展开庞大的羽翼从远处飞来，轻盈地栖止在巢边，小鹰从母亲口中衔过第一口香甜的美味，眼中有点点幸福流露。就这样，小鹰在母亲朝朝暮暮的关怀下，很快就成长为拥有黑色羽毛、锋利双爪的大鹰了。

这天，鹰子独守巢穴。当它望见远处苍穹中几只雄鹰飞翔盘旋的身影，它的心中猛然升腾起一股冲动，它想飞，它想拥有自己的天地!于是，鹰子悄步踱到巢边，四顾，只见高远的蓝天，峻峭的山岩，葱茏的树丛，飞漱的瀑帘，它对这一切是多么的向往!张开羽翼，它刚要迈出追梦的脚步，却猛地止步了。它怯生生地望着脚下万丈的深渊，幽深的沟涧，它踯躅，它退却，因为它虽然渴望飞翔，但它更害怕死亡。遥望对面山顶一棵无助的野草，它仿佛也读到了相同的命运。

就在这时，只听头顶一声长鸣，鹰子未及举头，便被猛地推下巢穴。伴随着一道悲惨的哀鸣，鹰子划一道小小的弧便陡然下坠。它的心顿然迷茫，仿佛已然听到死神的召唤。当距离变得模糊，当即将冲破死的界限，本能地，它用尽全身的力气， 抖动起翅膀。就在那一瞬，羽尖在水面勾起一串珍珠，鹰子飞起来了!然而，一切出乎意料，当他回到原来的地方，看见的却是平日里相濡以沫的母亲!它痛苦，它不能理解母亲的致命一击。然而，当他体会了飞翔的快乐，才真正明白，原来没有生死一线痛苦的考验，就不会有如今搏击长空的快感。没有砥砺，也就没有腾飞!

当雄鹰展翅飞翔的那一刻，我也懂得了，痛并快乐着——这就是成长的滋味。

四年级时，我的数学成绩一直不太理想，总是在80分左右徘徊。这是什么原因呢？原来是我的老毛病——粗心在作怪。

不记得有多少次，老师指着试卷惋惜：“你这个粗心胚！”；不记得有多少次，妈妈看着试卷，到处找扫把；也不记得有多少次了，我为自己的不争气而流泪。

粗心就像是一条无形的黑色的线，紧紧地缠绕着我，我也在一次又一次的后悔中，得到了一个又一个的不理想的数学成绩。

在不断的叹息中，我迎来了四年级最后一次的数学考试。我暗暗地下着决心：这次，我一定要加倍的细心，一定要考出好成绩！

那天，我怀着“报仇雪耻”的心情走进了考场，也加倍小心地做着考题。

时间在一分一秒地过去，我也做好了试卷。正当我信心百倍地准备交卷时，突然想到了自己的誓言。于是，我又把心安定下来，安静地坐下，又认认真真地检查了一遍。呀！果然，被我发现了一个小错误——一道计算题没有算完。

考试的时间已经过去了大半，教室里的同学也越来越少。望着交卷的同学在窗外玩耍的身影，我迟疑了一会，又一次从座位上站了起来。然而，我的耳畔仿佛又传来了老师叹息的声音，我的眼前似乎又出现了妈妈恼怒的神情。

于是，再一次的坐下，再一次把试卷仔仔细细地检查了一遍，才把试卷交给了老师。

在忐忑不安中，我度过了半天的时光。下午报成绩了，只听得老师微笑的表扬声：“吴雨欣，这学期有进步，考了96分。”

听到这个消息，我心中笑开了一朵花。

放学后，我迫不及待地把这个好消息告诉了妈妈。听到这个消息，妈妈亲了一下我的额头，开心地笑了，我也甜甜地笑了——成功的滋味真好。

分享，如半杯清茶中盈盈漂浮的一抹绿，清新自然;分享，如天边云霞中悠悠悬挂的一轮红，暖人肺腑;分享，如一树樱花中亭亭绽放的一纹粉，娇美妍丽。成长的路上，分享为您增添一抹亮色。 Share, such as half a cup of tea, a touch of green, fresh and natural; sharing, such as a round of red hanging in the clouds in the sky, warm the lungs;Such as a tree of cherry blossoms in the pavilion blooming, it is beautiful and beautiful.On the way to grow, share a touch of bright colors.

曾有一年，春风来得格外晚，往年两岸芳草的时候在今年却是残枝败叶。被冬天禁锢良久的我早已和伙伴期待起那春日的第一抹绿，我想它一定满溢芬芳，像藏了一冬的姑苏雪柳。然而，没想到它却降落在我那小小的花盆中。漆黑肥沃的土壤里，倚着一粒小小的绿芽，瞬间点亮了我的欢喜心，及那作祟的自私。我志得意满的向伙伴炫耀，却又从不将它搬出去让别人一睹芳容。可慢慢的，直通通的白炽灯光下的绿芽在我眼中显得那么苍白无力，最初的快乐也变得如此苍白。那盆寄托着希望的绿，竟落得个孤芳自赏的境地。

直至一日放学后，母亲对我说她将那盆草搬了出去，讶然的我急匆匆的跑出去，却发现那抹苍白的绿竟也鲜润起来。稀薄的阳光中，那豆芽般的绿肆恣地绽放着自己，柔韧的线条如曦光中天山的轮廓，清新淡雅的绿像湖中熠熠生辉的绿宝石。它卧在土里，像一位碧衣的妙龄女子斜倚木栏，娉娉婷婷，娇弱美丽。我怔住，发觉分享的滋味竟如此美妙，心头似乎填满了软糯的事物，柔软安定，我似乎一瞬间长大。分享，为成长添一抹盈盈的绿。

仍记一雪天，漫天飞雪洋洋洒洒，舞动着独特的魅力。我与朋友在雪地中结伴而行，渴望来场酣畅淋漓的雪仗。但看看朋友冻得泛红的.手，再看看自己手上那双自己极其珍爱的鲜红手套，心头不禁踌躇。雪仍在飘，不断激起心上的波澜。终于，我一狠心，将一只鲜红的手套递与朋友，而雪地中也响彻起我两儿的欢笑声。在不断的高呼雀跃声中，心头的不舍消融。我恍然惊觉，分享原来如此温暖，那只递出的手套的颜色竟如此深刻，比那漫天飞雪还要令人惊艳。分享，为成长添一抹温暖的红。

分享，是阳春三月的柳枝，青翠欲滴;是夕阳西下的红日，鲜艳夺目;是雨后澄澈的天空，一碧如洗。分享，为成长添一抹亮色。

至今仍记得那一个被泪水浸湿却无比温暖的怀抱，使我即使在寒冬的冷风当中，也丝毫不觉得寒冷。

“谁有意愿参加这次比赛?举手报名。”老师话音刚落，我便立即举起了手，激动地喊到：“我!我要报名!”接着我扯了扯旁边人的衣袖，低声道：“你也陪我一起参加好不好?”她无奈的笑了笑，说：“好吧。”随即便也举起了手报名。有了她的陪伴，我一下子安心了许多。

在接下来的一周里，我便同她一起准备比赛的内容，我需要背很多的成语，每当我坚持不下去的时候，都是她督促我，使我不至于虚度这珍贵的准备时间。

终于，到了比赛的那一天，一切的成果都将在此刻验证。我们来到比赛的场地，尽管室内开着暖气，但是为了通风仍是开着窗户，而不巧的是，我正好坐在了窗边，直面这寒风。一阵阵风吹来，只觉得这风像是吹进了心里，继而随着血液流遍全身，连指尖都冻的发颤。这时，身边突然伸出一只手轻轻按在我的手背上，熟悉的声音在耳旁响起：“不要紧张。”那声音仿佛化为一股暖流涌遍全身，令我的心一下安定下来。

时间像是一转眼便过去了，马上就到我上场了。此刻我的世界似是一下子安静下来了，只剩下那“砰砰”的心跳声，似雷鸣，似鼓打。我像是一个生锈了的机器人，踏着僵硬的步子走上了比赛台。这一刻我的大脑一片空白，我甚至想不起题目是什么。结果在意料之中，且更加惨不忍睹——我一道题也没答对。

我站在比赛台上，听到了同学们的唏嘘声，望见了老师失望的眼神，此刻我感到无比的难堪，一瞬间便感受到眼眶的湿润，那泪水似是下一刻便会涌出流下，我想要赶紧下台，不希望别人看到我懦弱的模样。

正当我的泪水即将完全失控时，一双手将我环进她温暖的怀抱，挡住了我所有脆弱的模样，轻抚我的后背给予我安慰。这个拥抱真的很温暖，暖到所有的寒冷都无法侵入;这个拥抱真的很令人安心，安心到能让我忘记之前一切的难堪。

我再也未能忘记那个拥抱，那一个小小的细节，温暖了我的整个心灵，使我庆幸能够拥有如此好友，挡去我的无助，给我依靠。

有时便是这一个小小的细节，就能让人终生难忘。