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中学生成长的滋味作文合集2篇 作文怎么写(经典20篇)

导语:毒品问题诱发其他违法犯罪,破坏正常的社会和经济秩序。下面是小编整理的一些关于班会的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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成长的滋味

全文共 723 字

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跨入中学的门槛,看着那些陌生的建筑,我却感觉似曾相识:清香四溢的小花园,宽阔的操场,还有热闹的教学楼。这,真像我小时候度过快乐时光的地方……我摇了摇头,让自己从回忆中挣脱出来,因为我知道:我,长大了。

在中学,学习的压力和严格的要求让我有些喘不过气;成堆的阅读,一张张导学案,他们如同一座山压在我的胸口,让我无法敞开心灵,去释放孩子天真的野性。

“叮铃铃”下课铃响了,同学们蜂拥着冲出教室。只有空闲时,我才能找到小时候的一丝影子;而童年,与我之间已有了一条无法跨越的银河。

还清晰的记得,小时候我和朋友们在校园里飞奔,玩着百般不厌的各种游戏:捉人,踢瓶盖,夺宝石……我和好朋友还约定,以后保持联系,永不分离!现在想来,因为没空上QQ,打电话,几人早已断绝了往来,所谓的誓言,被学习看来,也只不过是个笑话而已。

所谓的青春,似乎就像成长滋味一般,寂寞而苦涩;并不是因为与新同学相处不融洽,只是单纯地想回到从前而已。‘

以另一个自我来对待新的学习,新的同学,反而感觉陌生;但我知道,成长,为此要付出更多的努力。以后的以后,好朋友也许还会跟你在一起;你们不泯灭的童心,拉着你们跑着、跳着……童年,就让它成为美好的回忆吧!让实际的童年过去,心灵的童年永存下来;成长的美味,等到将来才能体会!

就这样,我写下了这篇作文。第一次文思泉涌,我默默地想,慢慢地写;童年萦绕在我心头,小时候的欢笑声与吵闹声,久久不愿离去。

阳光地面对成长,它会让正能量占据自己,远离消极;让回忆,埋在自己心灵的深处吧。

成长的滋味,由你的态度去决定。过于想念童年,成长是苦涩的;而乐观面对全新的环境和全新的自我,成长就是清甜可口的……但无论怎么对待,关于光明美好的未来,没有成长,可不能实现哪。

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篇1:成长的滋味作文800字

全文共 629 字

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随着时光的流逝,我们都在慢慢长大。然而伴随我们成长的,除了鲜花与欢笑,还有荆棘与烦恼。

就拿最近来说吧,我就有这么一件烦心的事,说了你们肯定不信,我竟然被一些小豆豆折腾得够呛。两个星期前的一个早晨,我起床后惊奇地发现我的鼻子上有两个小红点,起初我并不在意,可是第二天,等我再照镜子,发现原先两个小红点变成了两颗“赤豆”,在“赤豆”的周围又出现了几个小红点,这下我慌了,赶紧去问爸爸,爸爸看了看我说:“哦!这没什么,很正常,说明你开始进入青春期了,这个小豆豆就是你进入青春期的标志。”真的吗?进入青春期就会变成麻子吗?难道一定要这样才能长大吗?我实在是搞不懂。日子一天天过去了,我鼻翼两侧的小豆子就像雨后春笋般不停地往外冒,现在我最讨厌照镜子,想想当初,我可是班里有名的白面书生。可是现在......几乎是在一夜之间,我原本那张俊俏的面孔一下子不见了,就象是被毁了容似的。

更让我尴尬的事还在后头呢。那天,章?F昊坐在我旁边吃中午饭时,无意中发现了我鼻子上的小豆豆,就大叫起来:“啊!李?i昕发育了,鼻子上长豆子啦!”他这么一叫,全班同学的目光一下子聚集到了我的鼻子上,此时的我就像是动物园里的猴子一般让人免费观赏,我恨不得马上挖个地洞钻进去。

为了这些可恶的小豆豆,妈妈想尽了各种办法,又是用鼻贴又是抹药膏,就连我最喜欢吃的肉,妈妈也中断给我供应了,说是太油腻了,反而增加了许多我平时不爱吃的蔬菜。所有的一切都是为了我脸上的小豆豆。唉!老天,你为什么让我长豆豆呢?

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篇2:成长的滋味作文500字

全文共 537 字

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我的童年就像一片美丽的沙滩,沙滩上有许许多多闪闪发光的贝壳,贝壳上有漂亮的花纹,里面包含着我的成长。成长的滋味有酸的、甜的、苦的、辣的、咸的。在我的心里,最深刻的就是第一次学英语。

我以前对英语一窍不通,只可以“叽里呱啦,叽里呱啦”地说几句,上课也只可以用中文应付英语老师的问题,妈妈就给我报了一个英语班。第一次上课,我害怕得发抖。老师看透了我的心思,对我说:“学英语其实很简单,你只要认真读,认真听,认真说,你一定可以学会!”我听了,就有了自信。看到老师一黑板的单词,我倒吸一口气,但还是专心致志地学了起来。“red”这个单词我始终读不好,老师就让我们“r-e-d—red”这样读。这招还真灵,一转眼的工夫,我就会读“red”了。

在学英语时还有一些困难,就是读十分长的单词真是难上加难,例如:sunglasses。我灵机一动,用手机搜索了这个单词,找到了它的发音,并一遍一遍地跟读起来。直到精疲力尽,我才读会了这个单词。

有一次考英语,我看了看卷子,对我来说十分简单,恨不得马上用比世界纪录还快的速度写完。果不其然,这次我考了100分,这可把我乐坏了,我还看到不少同学对我投来了羡慕的目光。我飞奔到家,妈妈看了我的试卷,喜出望外,向我竖起了大拇指。

这些事情都证明我已经长大了。

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篇3:成长的滋味记叙文作文

全文共 588 字

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有人说成长滋味像一杯苦咖啡一样,还有人说成长的滋味像一颗甜糖果一样,但我认为成长的滋味酸甜苦,样样都有。

酸话梅

每个小女孩都喜欢吃话梅,酸酸甜甜的,很可口,但在生活中酸的滋味可不好受。

每天晚上弹钢琴的时候,妈妈一走进来,就会说:“哎呀,你这钢琴是怎么弹的,你看别人贝多芬是个疯子都比你弹的好得多,我估计别人用脚趾头弹都比你弹得好,真是的!”妈妈这嘴巴就像机关枪一样的,“嗒嗒嗒嗒”。这叫人身攻击,我的心里酸酸的,一想到就生气。妈妈呀,你怎么总是看我的缺点呢?你就不能看看我的优点吗?看看人家练得多么投入!

甜糖果

呀,我考了100分!我激动地想要把整个地球都搬起来了!一回到家,妈妈就问我:“考试考了多少分呀?是不是很好呀?还是很差呀?”我把卷子叠成一个小方块,妈妈把方块打开一看,顿时哈哈大笑跳了起来,这一举动把我吓了一大跳。看到妈妈开心地笑着,我也不由自主地笑了起来,这时候心里甜丝丝的,别提多美了!

糖果的滋味是甜甜的,但它永远都在你努力之后,才会到来。

苦瓜菜

呀,我的屁股呀!晚上我写作业的时候,背单词背得太慢了,妈妈一手重重的打在我的屁股上。我顿时大哭了起来,心里像吃了苦瓜一样苦。妈妈恨铁不成钢地说:“我现在打你是因为你小的时候不用功读书,长大以后你不能读书你会后悔的。”

苦会让你伤心的,不过想一想会感到非常的有原因。

我觉得成长的滋味是多姿多彩的,充满了活力,充满了感悟。

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篇4:最新母爱伴我成长中学生

全文共 811 字

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林肯总统曾说:“我之所有,我之所能,都归功于我天使般的母亲。”我的妈妈虽然平凡,但对于我来说,她是一位伟大的母亲。 President Lincoln once said: "All of my, what I can, is due to my angel -like mother." Although my mother is ordinary, but for me, come to meSaid, she is a great mother.

期末考试卷终于发下来了,骄傲自满的我这次考试结果不如人意,而且我还全错在了简单的题目上,把立方米写成了升,把最简分数写成了小数等等。回家之后,我就去玩了,把这件事抛到九霄云外去了。晚上,劳累了一天的妈妈回到家,看到我的试卷,有点儿生气。

妈妈很严肃地问我:“你这次为什么把最简分数全写成了小数,还有你为什么把立方米写成了升?”我满不在乎,于是极不耐烦地说:“没看题!”妈妈见我态度不端正,就“赏”了我十大板。现在想起来,我真是太不懂事了!一点儿也不在乎妈妈的感受。妈妈的爱虽然苦涩、严厉,但也是为了我好啊!不是妈妈严厉地管束,我现在数学成绩怎么会有这个样子?妈妈,谢谢您。

妈妈的爱虽然有时很严厉,有时却又也很温柔。那晚,夜深人静,大家早已熟睡,由于太热,我一脚踹开被子,妈妈被我吵醒了,看见我把被子踹开了,屏着呼吸,小心翼翼地轻轻地帮我拉上被子。我被妈妈的声音吵醒了,等妈妈睡着了,我拉过被子,蒙住头,眼泪不由自主地落了下来。

母爱似一把伞,为我们遮风挡雨;母爱似一叶小舟,带我们通向成功的彼岸;母爱似一盏明灯,照亮我们的前途;母爱似十字路口的路标,指引我们成功通向目标;母爱是一棵大树,为我们遮荫挡凉

爱,世界上时时有,处处有,可,又有哪种比得过母爱!母爱是纯洁的,是伟大的,是无私的,是无与伦比的。妈妈,感谢您每天都无微不至地照顾我,呵护我,感谢您,世上最美的“天使”!

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篇5:成长的滋味作文800字

全文共 883 字

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有一种滋味,像打翻了的五味瓶有苦有辣,有酸有甜。我可以告诉你,这就是成长的滋味。

还记得几年前,爸妈帮我买了一张小床,放在二楼的小房间里。因为我已经十一岁了,他们说我长大了,要让我一个人睡。我想都没想就答应了,一个人岂不是想玩多久就玩多久,可到了晚上,妈妈送我上了楼就走了,我一个人在一张床上,一个房间,害怕极了,玩早就抛在了脑后。熄了灯,黑漆漆的,没有人在我旁边,隐隐约约还有哭声。我自我安慰了好久,才睡着。到现在我还记得那时候的感觉,这是我第一次体会到长大,也是第一次为长大付出。

小时候,我是个什么都不会而且什么都捣乱的淘气鬼。妈妈总是把我照顾得很好,不过,我也有想要自己照顾自己的想法,但总是被妈妈说。无论我做得多棒,妈妈都会认为我帮倒忙,说我还小,不会做家务。那个时候,我就觉得自己好没用,妈妈也不相信我。但是现在,我长大了,我终于能证明自己的能力了。吃完饭后,我会刷碗,自己的房间我会自己收拾,客人来了,我会泡茶招待他们。当我把这些都做得很棒的时候,妈妈就会夸我,我的心里总是美滋滋的。

在家里,我是独生子女,大家都非常爱护我。但在整个家族,我还有两个表弟和一个表妹,在我还小的时候,无论是谁欺负我,妈妈都会帮我,有什么不顺心的事,妈妈总会替我解决;可长大了后,我总是要处处让着表弟表妹,打扫家务我来,他们在一旁休息,我的零食要让给他们吃,受了委屈,他们总是先哭下来,跑去告状。我觉得不公平,但妈妈总是说他们小,我要让着他们。因为这个,我受了好多委屈。

相信很多人都跟我有一样的感觉,自己小时候过着“衣来伸手,饭来张口”的生活,什么都是父母准备好送过来,自己什么都不知道。春游的东西是父母准备,旅行的行李是父母收拾,我们离开了父母什么都不会。但长大了后,我们开始自立了,也逐渐可以证明自己的能力,自己的事情自己做,但在我们自己做的时候,往往会有些力不从心,很多事做不好。还记得第一次做饭,把厨房搞得像战场一样,饭也没做好,都糊了,那个时候我真的质疑过自己真的长大了吗?

酸甜苦辣,这就是成长的滋味。不过很庆幸,我体会到了这种感觉,因为它让我知道,我长大了。

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篇6:成长的滋味作文

全文共 464 字

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每个人都会经历成长,成长有百般滋味,酸甜苦辣应有尽有,今天就让我再讲讲我成长的滋味吧。

我的成长中最多的就是甜,在老师表扬中;在家长鼓励中;在尝到美味食物中;在捕捞到大鱼的时候……在这其中那些捕到鱼的时候令我印象最深刻,那些鱼溜得极快,两个网子口很大,但他一摇一摆,反而进入了我的网子中。

其次就是苦了,苦在我的身边也有很多,在家长批评中;在老师布置的背课文中;在爸妈不让玩游戏中……在这其中那些在老师布置的背课文中令我印象最深,老师的背课文常常令我烦恼不已,平常七八点钟昨晚的作业吧,如果有背课文,基本上要拖到十点多才完成,甚至有时还要明天早上早起背。

最后就是酸,在没捞着鱼的时候;在忘带作业的时候;在考试没考好的时候……在这其中,我印象最深的就是忘带作业的时候。在老师让没带时间的人站起来的时候,那时候,可谓是天打雷劈,乌云密布,怎么办?怎么办?我恨不得找个地缝给钻下去,今天,我的名字就要被公布到网上了,我可真像哑巴吃黄连——有苦说不出啊!

成长是五味俱全的,更是多姿多彩的,让我们一起品味生活,一起去感受生活带给我们的滋味吧!

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篇7:中学生读书成长作文

全文共 2495 字

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可是,并不是每个人生来就喜欢读书的。上小学时的我,就是最头疼读书的一个,每次捧起书,看着那毫无生气的方块字,我总是大喊没意思。后来,我是怎样喜欢上读书的呢?这得从一节语文课前活动说起……

那是小学五年级的时候,一次语文课前活动要搞成语接龙游戏,每个同学必须依次回答出一个成语来。“气象万千”“千军万马”……同学们一个个都顺利地过了关。轮到我了,这时我的脑子却嗡嗡直响,同学们都用焦急的目光看着我,后面的同学急得直跺脚,“马,马大哈!”不知怎的,我一下子冲口而出,直到同学们都哄堂大笑,我才知道自己闹了个大笑话,又羞又恼,恨不得在地上找条缝钻进去。老师走过来拍拍我的脑袋说“没关系,以后要注意多看书,才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下了决心,一定要多读书,懂好多好多的知识。

渐渐地,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷,为狼牙山五壮士的悲壮殉国流过眼泪,为诸葛亮的雄才大略钦佩不已……我深深地陶醉在书的海洋中了。

那是一个深秋的黄昏,我在一次期中考试中成绩很糟。放学了,我带着满腹的痛苦和绝望回到家中,透过模糊的泪水和昏暗的灯光,我看到了书架上的那本书《钢铁是怎样炼成的》,读后,体会到主人公保尔那种不向命运屈服的顽强斗争的精神,激起了我的勇气,一股巨大的力量注入我的体内。是呀,难道自己遇到这样一点小小的挫折便要一蹶不振吗?我重新打开了试卷,认真分析了其中的错误,为自己制定了今后的学习计划,我对自己说:“我一定要像保尔一样,做一个人生的强者!”终于,我在期末考试中一举夺魁。这,都是读书给我的智慧和力量呀!

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。我在读书中成长!

每个人从一出生开始,就在不停地学习各种各样的知识,以便将来在社会上更好的立足。

我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品,一个诗人去读某个考古学家的记录一样,读是因为喜欢,读是源于兴趣,有一句话说的好:“阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。”正是这种兴趣的阅读,让我的生活丰富多彩。

读书已经成为我的一种习惯,小学时最爱做的事情,就是看各种各样的“闲书”,从爸爸妈妈给订阅的儿童杂志,到一些文学名著,我都照单全收。即使是上中学以后,也是依然爱读书,也要在繁忙间隙让自己的心灵得到些许的休憩。拿起一本喜爱的书籍,就好像随手推开一扇窗户,欣赏窗外美丽的风景。这风景或粗犷豪放,或细腻委婉,或雄伟磅礴,或感人肺腑,令我浑然忘却了学习中的烦恼与不快,仿佛排徊在青山绿水之间,呼吸着新鲜的空气,挥着思想的翅膀,感受着生命的美好。

书是我生活中必不可少的好朋友,我在书的海洋里漫游,从中得到了莫大的快乐,更使我的知识面也宽广了不少,在生活中,书还帮了我不少的忙呢。

记得有一次星期天,我在家里做作业,邻居家的小孩到我家来玩。我的作业还没完成,就让他自己先玩。他玩了一会儿,竟然端起我的墨水瓶来了,他那么小,万一打翻了瓶子可就不得了了,我赶忙连连摆手:“别玩墨水啊……”话还没说完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全洒在了小孩的浅色衬衣上,他惊叫起来,吓傻了,接着竟哇哇大哭起来。我急得六神无主:可怎么办那?闯祸了!我连忙跑到水龙头前去洗,可是使尽力气,墨渍怎么也搓不掉。正急得没主意的时候,我的目光无意中落在了放在桌子上的《知识杂志》一书上。我一拍脑门,不是刚看过嘛!上面介绍过,衣服上沾上了墨渍,可以先用饭粒涂在墨渍上用劲搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干净的水漂清就洗去了。我何不实践一下呢!于是,我一把拉过了被墨水弄污了的衬衫,跑到厨房里,拿来了一勺饭,倒在污渍处,然后用力搓啊搓。过了一会儿,墨迹果然淡了,再使劲揉搓一会儿,墨迹只有铜迹大淡淡一块了。我用肥皂水和清水冲洗了一遍并绞干后,交给了邻居小孩说:“回去晒晒干就基本看不出印迹了,可以穿了。”他瞪着惊奇的眼睛问我:“你怎么知道米饭能洗掉墨渍呢?”我得意地说:“书告诉我的呗!” 读书使我增长知识,正因为有了书,我才知道有神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松…正因为有了书,我才发现世界有这么多的故事,有这么多的人。我喜欢书中的内容,幽默的,悲伤的,凄美的······ 我爱读书,读书使我的人生充实而从容,悠闲而舒适,安静而丰富,读书使我快乐。一首轻快的乐曲为心情插上翅膀,像蝴蝶一样飞上天空;一幅绚烂的图画为眼睛洗去尘埃,像钻石一样折射出人生的七彩阳光;一本引人入胜的书使头脑踏上想象的旅程,像乘坐时空穿梭机在过去与未来之间畅游…… 读书是美丽的。“读一本好书,就像与一个高尚的人在谈话”。书能引导我们与最优秀的人物为伍,使我们置身历代伟人巨匠之间,如闻其声,如观其行,如见其人,使我们同他们情感交融,悲喜与共。

读书是美丽的。皮日休说:“惟书有色,艳于西子”。读书恰似溪间潺潺的流水,犹如天上散淡的白云,无羁无绊,闲适飘逸。读书不再是漂泊者饥渴时的一杯水,也不是夜行人黑暗中的一盏灯,它是农夫收获后在金色田野中的愉悦,是一家人在斜阳中共进晚餐的温馨。

读书是美丽的。古人司马迁说:“读万卷书,行万里路。”在浩瀚的知识海洋中我们更认清自身的渺小与浅薄,从而让自己更发奋更努力。生活中可以缺少功名利禄,但不能没有书,我们可以错过豪华盛典,但不能失去读书的机会。

读书是美丽的。美丽不仅在于听书倾诉,与书交流,让书答疑解难,美丽更在于灯光亲吻书页时的脉脉温情,风儿吹拂书页时的沙沙声响,人读书页时心无旁骛的安宁。

读书令整个世界一起美丽。生命也因读书而美丽。

同学们,让我们从现在开始,全身心地投入到读书活动中,徜徉于书的海洋中,让书香陪伴我们度过每一天!让我们从中外名著中懂得人生的意义,做人的道理;从童话寓言中学习做人的智慧;从唐诗宋词中领略祖国壮美的山河,博大精深的文学历史;从散文小说中感受生活的绚丽多彩…… 最后,让我们再次响起读书口号:与经典同行,打好人生底色。与博览同行,开拓广阔视野。腹有诗书气自华,最是书香能致远。

我爱读书,如果有人问我在我得了绝症的时候我想干什么,我会毫不犹豫的说:我要读书!

[中学生读书成长作文

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篇8:成长的滋味

全文共 669 字

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成长,这是一个熟悉的字眼,每个人都在成长,无时无刻不在成长。成长可以是各种各样的,我们可以在接受教育时成长,可以在知错时成长,也可以在困难的磨练下成长。因而,成长是充满着酸甜苦辣的。

酸,是成长中每个人都接受过的。当受到老师批评时;当受到别人的欺侮时;当自己感到委屈时,一股酸劲儿从心底就窜出来了。眼泪也会不知不觉地从眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小时侯委屈了,总会有个依靠,到父母那里撒娇或者倾诉自己的委屈,然而张大了,懂事了自己也慢慢地学会了自己去承受,去面对。成长中,酸也伴随着长大,悄悄地不再让人心酸,好象离我们远去了。

甜,是成长中每个人都喜欢的滋味。成功的喜悦,胜利的欢欣,战胜的欣慰,都是成长中的甜。小时侯,总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福,就是甜蜜,而张大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是单单靠着别人的给予。因此,张大的甜更令人向往,而小时侯的甜则令人怀念。

苦,是成长中都不想要的滋味。现在每一个学生有谁说不苦的?但是在这苦中,我们也学到了令人高兴的知识。但以苦为乐,以吃苦看为乐趣,又何尝不是一种另类的乐趣呢?

辣,是成长中最令人受不了的滋味。当你正开心时,如果有一件事让你立即悲伤起来,这就是辣。在每个人的成长中,总会发生一些令人受不了的事,如亲人的离去,朋友因误解的远离,同学因看不起的躲避,都使人心中被火烧一般,谁会受得了这种煎熬呢?然而,一个人成长了,他就必须面对,并且克服这些困难,使心恢复以往的状态。

成长,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自己的帮助与了解。也才能知道自己是否长大了,懂事了。

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篇9:中学生作文600字:那一段成长记忆

全文共 619 字

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成长,往往是多么的迅速,多么的短暂,但那些留在人们心中所留下的深刻的记忆,才是最为珍贵的。

小时候,我和伙伴们常坐在学校里的那个土墙上玩耍。夜晚,我们便在一起仰望着天空,一起数着那些明亮的星星,在不知不觉中,我往往是第一个睡着的,但每当我醒来后,伙伴们早已经散尽,只留下他俩还依然坐在我身边陪伴着我,他俩见我醒来,就兴奋的告诉我星星的数目,虽然两个人的意见不同,常会打闹起来,即使我有时会天真的相信他俩胜出的数目,但我还是知道,那是不可能的。

无论何时何地,他俩总会相信我所说的话,即使,我是在骗他们。

小时候的我因为调皮,所以有些不是我干的事老师总会把它们压在我的身上。在一次上课时,老师在一个不起眼的角落里发现了它失散已久的杯子,但它却碎成了一块块的玻璃片,老师毫不犹豫的把罪名定在了我的身上,尽管我努力的想要洗清自己的清白,但往日我的爱疯打的性格使老师更加确定了我的罪名,抓起木尺便向我重重的打去,但我却发现,他早已挡住了老师的这一击,努力的为我辩护着,尽管他俩被老师同样无情的击打着,但他俩并不闪躲,而我却只能见自己的朋友挨打却束手无策,心中充满了痛苦与伤心,即使我不想回忆这段过去,但那段影像始终在我脑海中徘徊,怎么也忘不掉。

兄弟是我与他俩之间的代言词,我们无时无刻关照着对方,如桃园结义,有福同享有难同当,即使我们并不知道兄弟是什么意思。

回忆过去,难免会有悲伤与痛苦,但请不要哭泣,因为属于你记忆中的他们,一定不会愿意见到你在伤心。

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篇10:成长的滋味的

全文共 432 字

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第一次,我不小心把一颗小小的绿豆种子掉在土里,几天后,一棵嫩嫩的绿芽拼命地钻出厚厚的土层,悄悄地来到这个世界。第二次,我把十几颗种子一颗颗埋在土里,最后一棵棵小小的生命都来到了世界上。

它们生根,发芽,在我浇灌下一天天长大。后来,我不再浇水了,就像帮小孩断奶一般,让它们自己去厚厚的地层下寻找属于自己的养分。

一个星期过去了,两个月过去了,一个月过去了,两个月过去了。当我又来到这里时,发现绿豆芽全被烈日晒死了。当时我绝望了!难道它们的生命这么短暂?不!当我要回家时,意外发现一棵绿豆苗。啊!它长得好大啊!竟在隐蔽的地方使劲儿生长,叶片大过水杯,一个个黑豆角掉在地上,已成熟了。

那棵自强不息的绿豆苗就像郑板桥说的那样:咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。我想,人的成长也如此。一个人,要拼命活着,而且,凡事不能靠别人,靠山山会倒,靠水会流,靠自己永远不倒。不是境况造成命运,而是自己造就命运啊!生命的灯火因自己而形成,生命之舟因拼搏而启航。

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篇11:成长的滋味作文800字

全文共 623 字

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随着时间的流逝,我由一个“牙牙”学语的儿童变成了一个五年级小学生。成长是快乐的?还是烦恼的?我本以为长大了,就显得成熟、自由。但现在,作业多了,学习负担重了,烦恼也就跟着多了。

每天早晨,被闹钟吵醒。之后,就听见妈妈的催促声,“宝贝,快点!上学别迟到,上课要认真,做考卷要仔细……”听着这些话,我的耳朵也要磨出茧来了!去了学校,老师虽然不说什么,但一张张考卷就像雪花般飘来。我想:考,考,考,那是老师们的法宝。分,分,分,都是同学们的命根。

记得一次,老师又给我们测验了。下午,不知哪位同学大声叫道:“老师来报分数了!”说曹操,曹操到。老师不紧不慢地走进教室,说:“**99、**92……”同学们的分数像泉水般地喷涌而出,可还是没有报到我的名字,我的心快提到嗓子了。正在这时,老师清了清嗓子说:“某个人,只考了80分,太不应该了。”我环顾四周,同学的手中都拿到了考卷,那张考卷……听到这个分数,好似一个晴空霹雳,把我劈呆了!

终于,挨到放学了,我背着沉重的书包回到家。我低着头,把考卷交给了妈妈,希望能听到她的安慰。因为前一个晚上,我还完成了妈妈布置的课外作业。没想到,她瞪了我一眼就走了。我委屈极了,明明努力了,我也想取得好成绩的呀!吃完饭就与平时一样打开电视。只听“啪”的一声,妈妈把电视给关了,还凶巴巴地说:“一个星期不能看电视!”

哎!就因为一次考试,就夺走了我一星期看电视的权利。如果考得再差点,后果可能不堪设想。哎!真是长得越大,烦恼越多啊!

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篇12:中学生成长作文半命题中考600字

全文共 685 字

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时光的沙漏不停的行进,来不及告别叹息,昨日便已卷入时间的长流中,充满了喜怒哀乐,又像五味瓶,充满着酸甜苦辣咸。 The hourglass of time keep traveling, too.Sweet and bitter and salty.

成长脚步喜乐

快乐就是对童年棒棒糖的回忆。记得初游西湖的时候,看到“山色如娥,花光如颊,温风如酒,波纹如绫”艳冶极矣的美丽景象。就像到了一个童话世界,路旁的小草尖上,还有几颗透明的露珠,柳树垂着枝条,对着湖面美滋滋的照镜子。傍晚时分,坐在岸边的木椅上,享受着湖面上吹来的清风。路灯倒映在水里,宛如一条条银蛇在游动。西湖就是我成长脚步中快乐的脚印。

成长脚步哀怒

作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中我们成长的悲哀和烦恼。

昏暗的台灯下,正在黑暗中迷茫的我,“睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗”的我,那段岁月,烦恼则化作青烟一缕,缠绕着我,让我烦闷,让我愤怒。过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习压力的进攻吹散在记忆的深处。烦恼就是我成长脚步中哀怒的脚印。

成长的脚步酸甜

这是无硝烟的战场,所有子弹由知识铸成,由一支烂笔头轰炸那一道道题目,“战争”使我一夜间从英雄变成狗熊,无数遗憾和悔恨都化为泪水催人奋进,谁也不愿意平平凡凡,谁都不愿做庸碌之辈,谁都希望抓住机会表现自己,亮出自己!

跌到了也不用怕,即使趴下也决不认输。我要站起来,凭着坚定、执着的信念去翻开生活崭新的一页,我相信我会得到我春华后的秋实。我相信我会超越自己,突破创新!坚定、执着的信念是我成长脚步中酸甜的脚印。

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篇13:成长的滋味作文

全文共 699 字

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不知不觉,时间的轮盘已经无息地转过了十二个轮回,生命的脚步也踏过了十二个春秋。从前那幼稚可爱的我,不断地闪现在脑海中。而如今的我,已脱去那一身的稚气,站上了人生中又一新的台阶。

不再为了父母的一点误解,而瞬间把温馨的家变为充满硝烟的“战场”,不会因为多了几句叮嘱而少了几分亲情。常常躺在碧绿草坪上,而对着湛蓝的天空大声问自己:“我为父母做过什么?”成长滋味是体谅。

不再埋着头为了一条小青虫而消磨时间,却会在他人玩乐时品位一本包涵着真善美的小说,把成天“放养”在外的心思收回心房,把思想注入书本,让儿时梦幻般的想象在里面展翅高飞,让现在理想的风筝翱翔于万里晴空!成长的滋味是追逐理想。

不再为老师的几句批评就冷眼相对,关心更多的还是他们日益苍老的面容和闪着银光的发丝。看到这些,无法用言语表达的感激立即涌上心间,只能在满分的作业和进步的表现中痛快的倾吐出来,成长的滋味是感恩报答。

不再因为意见不同而争得拳脚相加,时常想到“退一步海阔天空”,理解对方的想法,握手言和。大口呼着新鲜空气,以此来抚平被怒火烤得扭曲的心情,让浮躁的心归于平静,成长的滋味是成熟。

成长的滋味是一只丑小鸭渴望成为光彩照人的白天鹅。

成长的滋味是一条小青虫憧憬像蝴蝶一样沐浴在阳光中。

成长的滋味是是一棵小苗向往长成参天大树。

成长的滋味是一只极燕向往着神秘莫测的蓝天,在雷电中穿梭,将天空征服……

成长的滋味,藏在每个人的灵魂中。似甜?似辣?似苦?似涩?这种滋味在我灵魂深处扎下了根,它的枝条缠绕着我度过十二个春秋,这种滋味像一盒蜡笔,在不久的将来,它会在我人生的画卷上一笔一笔地添加着色彩;一笔一笔地勾勒出我那彩虹般的人生,直到永远……

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篇14:成长的挫折中学生作文600字

全文共 713 字

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每个人生下来都不像海燕一样勇敢,向霍金一样坚强,但只是意念的问题,每个人的人生旅途都不是畅通无阻,总会有些磕磕绊绊,无论你是处在逆境或是处在居安的环境中总以一颗必胜的决心去迎接挑战。

挫折像山间;像沼泽;像绊脚石。

山间一眼望不到底,幽暗深邃,使人凄神寒骨,向上望去,红日当头,阳光普照,怎么不给人力量呢?鼓起你的勇气,张开你的翅膀,去搏击黑暗吧!黑暗是光明的前兆,黑暗是短暂的,光明是长久的,翻转吧!升腾吧!跳跃吧!让我们成为天空中耀眼的群星吧!

挫折亦像不见底的沼泽,它的外表是迷惑你的法宝,如果你没有识破它背后的阴谋,坠入,也没有关系,拼命的挣扎,你可能会获得重生的希望;如果你放弃了这个机会,等待你的将是无情而又残酷的黑暗。如果你在森林中迷了路,不要哭泣,利用你积累的财富去解开森林迷宫。就想做数学迷宫一样,它固然很难,但我知道,它是有答案的,就像森林迷宫一样,它固然很难,但我知道,它是有出口的。而你所担心的,畏惧的,是你自己内心的恐惧。

挫折也像绊脚石,尽管它很令人厌恶,但它总会出现,如果你被它所绊,没有关系,哪里摔倒哪里爬起,失败并不可怕,可怕的是,你不能正视这个错误。

学习生活中的挫折是许多人失败的地方,当然,很多有名的人他们也曾失败过,但坚定地意念使他们重新扬起生命的风帆。

曾经的失败,曾经的挫折,曾经的一切的一切都在为你今后的路程铺垫脚石,回忆人生的里程碑中记载着生活的风风雨雨,时间的消逝使它变得破烂,我用尚稚嫩的双手捧起青春无悔的岁月,接着,我又进入了深深的遐思中,走过的春夏秋冬中,有着我一串串或深或浅的脚印,是我成功的见证。

在挫折面前,不要气馁,要学会战胜自己,要学会战胜自己,去谱写你青春无悔的岁月吧!

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篇15:成长的滋味作文800字

全文共 904 字

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有人说:“当一个孩子明白了一颗玻璃球比一颗石头贵重时,他就已经苍白地长大了。”确实如此,人是一定会成长的,就象毛毛虫必将结蛹化蝶,小鹰的必将翱翔长空。

但终究成长是什么滋味呢?

“少年自有少年狂,渺昆仑,笑吕梁,磨剑数日,今将试锋芒。”如今的我们,褪去了初一的羞涩,换下了初二的耍闹,已成为一个个意气风发的初三学子了。当我们面对初一新生那一张张稚嫩的脸,免不了有一种高高在上的感觉。可是却还会叹息童年与我们愈行愈远,身上已经摆脱不去这逐渐披上的薄薄的成长外衣了。

人生就是如此矛盾,童年渴望长大,长大了又留恋童年。

轻轻漫步在这梧桐树下,细细地聆听风儿在耳畔抚摸树叶的声音,感受一丝阳光穿过林荫的间隙,静静地洒落在身上的温暖时,蓦然发觉,又一个秋天即将过去了。

偶然的一个机会,见到了昔日如胶似漆的玩伴,心中不免有些惊喜。当我疾步走到他的面前时,他不经意地一瞥,看见了我,眼角掠过一丝兴奋的光彩,喉咙中有一种好象如梗在喉不吐不快的感觉。张开嘴却是欲言又止,我也说不出话来了。我们形同路人般的擦肩而过,只是相互客气一笑,脸上已不再有一丝惊愕,一丝不知所措了。心中隐隐有一种失落感,但却不知道该如何表达出来,抬起头,仰望这茂密的树叶,伸出手,接住一片落叶。这个秋天为什么这么长,冬天为什么好象来到却没有来到呢?也许这变化是不可阻挠的,正如我已不再是小孩子。

曾记得书中记载有种小虫总喜欢把重于自己体重数倍,几十倍甚至几百倍的东西背在身上往高处走,直到自己走不动或者摔死为止。那时总觉得这种小虫真傻,可如今想来,我们现在大概也相差无几了吧!面对时间一分一秒的的倒计时,面对如浪潮般涌来的试卷练习,面对这来自四面八方的压力,是傻傻背负着重担一天天变得麻木,还是主动出击让自己强大,全取决于一念之差。而这也正是成长的一条岔路口,稍有不慎,便会跌入这看似平静却暗藏杀机的成长陷阱,自食苦果。我期待自己能到达彼岸,欣赏到雨后彩虹这一成长壮歌。

煮一壶香茗,看着徐徐升起的轻烟,一股清香在我鼻梁间弥漫开来,轻呷一口,滚烫的茶水带着一股清幽的感觉穿过我的咽喉,甘香停留在了唇齿之间,微苦中带着些许的甘甜,睁开眼,我明白了,这就是成长的滋味。

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篇16:成长中需要分享的中学生

全文共 932 字

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分享是一盏明灯,明亮人们的心田;分享是一座长桥,衔接友谊的缺口;分享是一棵大树,带来舒适的阴凉;分享是一阵轻风,传递情感的芳香;分享是一片红叶,擦亮心灵之窗。 Sharing is a bright light, bright peoples heart field; sharing is a long bridge, the gap between friendship; sharing is a big tree, bringing comfortable and cooling;Sharing is a light wind, which conveys the aroma of emotions; sharing is a red leaf with a window of the mind.

和朋友一起分享快乐,能够让友谊之灯更加明亮,友谊之光更加辉煌,和朋友一直分享快乐,能让友情之桥更加坚固,友情之根更加牢固;和朋友一起分享快乐,能让朋友之间更加亲密,更加和谐。

和别人一起分享幸福,能让幸福之风走遍世间,幸福之光照耀大地,和别人一起分享幸福,能把有限的幸福变为无限的快乐传递给每一个人,和别人一起分享幸福,能给别人一点美好的希望,能让别人因你多一点快乐,给你更多一点的祝福。

和别人一起分享失败,能够让别人与你一同吸取教训,找出误差,失败并不可怕,也不可耻,只要正确面对,能勇敢地告诉别人,与别人共同分享,或许会早一点把失败变为成功之母,与他人共同进步。

和别人一起分享经验,可以让自己对经验的印象更加深刻,也能帮助别人掌握更多。把自己的经验无私地告诉别人,能够让别人感受到你真诚的心,善良的意,别人才能真正体会到“朋友”的真意,享受到友情的纯真。

“分享”,就是把自己的快乐、幸福、失败、经验拿出来分给别人,才会享受到真正的快乐、幸福,才能更准确地找出失败的原因,才能更深刻地铭记经验的用途。因此,我们应该与别人共同分享,分享一切的酸甜苦辣,一切的喜怒哀乐,才能让生活更有意义,让经验更有意义。(只有与别人共同分享,我们才能在与他人走过的日子里更加快乐,才会让纯真的情谊根深蒂固,让真挚的心灵茁壮成长,让情感的花香飘向四方,让甜美的果实溢出芳香。

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篇17:奋斗的滋味中学生优秀

全文共 739 字

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歌德说,人生布满了荆棘,我们能做的,便是从安歇荆棘上跨过,生命的意义,不在于亘古不朽的永存,而在于一息尚存的奋斗。奋斗,让短暂的米留存成为永恒,让刹那的温存成为一个春天,奋斗的人生最美。

艾青说,一个浪,一个浪无休止的打来,在他脚下破碎,他的身上,脸上满是伤痕,可他仍然面带微笑,看着大海。没错,奋斗让逆境中的人飞翔。

中国地理学家——李四光,不迷信美国人的盖棺定论,“难道事由都流淌在西方的地下?”他开始了30年的找油生涯,走过平旷的江汉,走过莽远的大漠,时而驻足,时而扬首远望。中国,这个五千年的泱泱大国没有愚弄他,李四光成功了。30年摸索出中国油脉,一座座拔地而起的石油之城,一个个摇头摆尾的开采机,李四光的奋斗开启了中国重工业时代,结束了靠洋油的工业生产。

奋斗的人生最美,奋斗让坚持不在愚妄,奋斗让信念不再遥不可及。人生能有几回搏?哪怕一生只有一次刻骨铭心,义无反顾的奋斗……此生无憾!

台湾第一千金,马英九之女马唯中,本来可以坐在办公室里处理公文,可他仍然不懈奋斗,去美国读大学,学成回国,参加大学生社团,奉献爱心,无私奉献,她深知自己的地位,可她不愿走他人的路,要从事自己热爱的事业。

年轻人,就是要去奋斗。当有一天你垂垂老矣,你不会因碌碌无为而悔恨,不会印虚度年华而遗憾,因为你以奋斗过,或许命运愚弄你,让你的人生坎坷多踹,也许生活玩弄你,ranitidine失去最重要的东西,或许莫楠楠在你心上刻画一道道沟壑,或许亲人的离去让你悲痛欲绝,或许你站在悬崖边,往前走怕坠落,往后走怕堕落,或许……

那又怎样?奋斗吧,像张广秀一样战胜病魔,续写新村官日记。

像艾青在大兴安岭的密林中唱出无为的勇气,奋斗的人生最美丽。

既然,青春仍在,那霞光,奋斗的人生最美,去决定自己的人生未来式!

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篇18:成长的滋味为主题的中考满分

全文共 431 字

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感觉在那一段感情中,他也并没有成长起来,他已经是那一副模样就不肯认错,也不会去低头承认自己的错误,已挽回一段关系,他以为每个人都是他的妈妈吧,每个人都应该低下头去跟他认真做一事,要珍惜他们之间的关系,他才会做出表态,所以说终究是没有在那一段关系中成长起来的人。

我觉得对于我的话,其实没有必要再去做出什么态度,让他知道我在珍惜了,毕竟第1次的时候是自己主动,我觉得不可能一直让一个女生该主动的,所以宁可忍痛放下,也不想要去委曲求全,我当时可以去主动,是因为自己懂得那样子的道理,懂得说,如果自己真是一段感情的话,就一定要做出一定的行动,去珍惜那一段感情,去表达自己。

可是这样子的道理只有我懂吗,他就不懂吗?所以还是不要自我欺骗好了,那就是不爱呀,哪里有什么是放不下面子,如果真的很爱,真的也可以让他疯狂起来的。所以我觉得他没有在那一段感情中成长,只是因为你没有见到,对待感情非常认真,特别爱一个人的模样,是因为你不配拥有那样子的感情,你不配拥有他那样子的炽热的爱。

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篇19:走在成长的路上中学生作文600字

全文共 855 字

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“铃……”

又一次被清晨的闹铃唤醒,不知从何时起早已习惯了初中这种节奏快而规律的生活。而时光荏苒、岁月匆匆,走在成长的路上,或多或少的有些感慨。

雏鹰奔向蓝天需要挣脱母亲温暖的怀抱;骏马奔向草原需要告别眷恋的故土;归雁飞回北方需要离别南方的温暖气候。而走在成长的路上,我们需要割舍。

三年前,迈着喜悦而沉重的步伐踏进了初中的校门,不知以往的伙伴是否还会这里和我相遇。看着一张张青春切朝气蓬勃的脸庞,不免会想起脑海深处的记忆。

上了初中后,许多人和事都有所改变。先前的同学早已各奔东西,路上偶尔遇见只是颔首微笑互相示意。之前的友谊似乎已经随着时光的流逝而渐渐磨灭。

三年的时间足以改变这个世界,随着匆匆的年月,许多稚嫩的脸庞已然出落成亭亭玉立的姑娘和朝气蓬勃的男孩。他们不知何时丢掉了儿时的青涩,取而代之的是外貌的改变与心智的成熟。

走在成长的路上,我们需要取舍。不丢下当年的青涩,哪来如今的成长?

随着时光的流逝,与父母相处的时间也越来越少。不知何时我们中间已经产生了一条鸿沟,我在这边,父母在那边。

初中的学习生活富有规律,常常是早上五点半起床,晚上六点半回家。可能早上起床时还看见了正在熟睡的父母,中午回到家之后便不见了他们的踪影,留下的只有一个空荡荡的屋子和餐桌上渐渐冷却的午餐。

而不知多少次拒绝了他们的一番苦心,不知多少次厌倦了他们的悉心照顾,不知多少次应付着他们的教育。只是走进房间“砰"地一声把门关上,不去理会外面父母的话语,也不再尝试理解他们深沉的爱,唯一想的只有自己,只有他们无休无止的唠叨。成长会铭刻记忆,也会带来新的事物,同样,成长中会有割舍,也会有获得。

“我们,在春风秋雨里无话不说,却在春去秋来中失去了联络。”

可能,成长就是这样,匆匆的年月会带走父母往昔的细心与呵护,但不变的是他们深沉的爱。

走在成长的路上,我们需要割舍。不适应当下的境况,哪来如今的成长?

向前走吧,就这么走!别回头别流泪别放弃,成长道路的镜头总会有美好的光景在等待着你的到来。

成长的路上,有你,有我。

[走在成长的路上中学生作文600字

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篇20:成长的滋味作文600字

全文共 672 字

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童年就像一只五味瓶,有时让人感到酸溜溜的,有时令人心里甜滋滋的,有时那又是苦涩的滋味……二年级发生的那件事情,我至今难忘,现在起来心里还是酸溜溜的。

那是一堂语文课,老师正给我们讲作业。同桌小声对我说:“把你橡皮借给我一下。”就在这时,老师锋利的目光狠狠的朝我瞪来。我连忙坐正,“同桌,看来你要完啦。”我偷看了他。可哪知老师厉声喝道:“杨宇轩,你身为班长居然还讲话,给我站起来!”什么?我没讲话呀!可我刚准备解释,老师便怒斥道:“你不要解释了,把手给我伸出来。”我十分委屈,多么希望同桌能勇敢地站出来说出实情啊!可同桌不仅没有站起来,还在偷偷的笑。我那时真是说不出的感觉。我的两腿在不停地颤抖着,双眼几乎不敢直视老师。老师拿起软尺快步朝我走过来。“老师啊,你为何偏偏将他的话当成了我的呢?”我感觉无比的委屈,可是愤怒的老师根本不给我解释的机会。

我缓缓伸出左手,老师将软尺举了起来,打在我的手上。我“啊!”的一声惨叫,感到像一把刀割破了我的手一样,泪水早已溢满眼眶。这泪水不只是被打疼痛泪水,更是被冤枉的泪水。眼泪流到了嘴里,酸涩的。我呆呆的站在那里,老天啊,你就忍心看到我被老师冤枉吗?我不争气的泪水又一次盈满了眼眶,我多么想老想向老师解释,可是老师头都不回,气呼呼地走回了讲台。

好在我后面同学及时向老师说明了情况,老师尴尬地批评了我的同桌,可我的手火辣辣的啊,我的心酸溜溜的啊!

今天,再回想这件事,这种酸涩的感觉还在。但我能理解老师的严厉,也早原谅了同桌的自私与顽劣,我更明白了生活不可能永远是甜的,当遇到酸的时候一定不要哭,因为它让我们成长

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