童年梦中的快乐的情景的作文(汇集20篇)

童年，如一条溪水，带着我的快乐;童年，如一罐糖果，装满我的快乐;童年，如一个玩具，给予我快乐!

曾隐隐约约记得：我的童年是由伙伴、游戏、笑脸构成的。这三样中每一样都能带给我快乐，每一样都能引起我的遐想，每一样都是紧紧相连的，如果三样中缺了一样，那我的童年就遗憾，不完美了。

伙伴

我童年中有三个最要好的伙伴，我们一起哭过，一起笑过，一起为对方分担，我们有福同享，有难同当。我们还为我们组起了一个组名：“心心相印，勇往直前”，我们非常喜欢探险，只要是山，我们总会爬上顶峰;只要是河，我们总会“涉水前行”;只要是花，我们总会为它授粉……

游戏

我童年必不可少的是游戏，和伙伴们一起扔沙包，和伙伴们一起跳大绳，和伙伴们一起捉迷藏，和伙伴们一起跳房子，和伙伴们一起跳皮筋……我和伙伴们玩的游戏数不胜数，要真数出来，可以数上三天三夜呢!不管春夏秋冬，不管早中晚，我们玩得乐而不倦。

笑脸

当然，笑脸也是我童年密不可分的，父母的笑脸、长辈的笑脸、伙伴的笑脸、老师的笑脸，这些笑脸有的在我前进的道路上鼓励我，有的让我勇敢面对，有的让我刻骨铭心，有的让我欢乐无限。

伙伴让我的童年没有孤独，游戏让我的童年充满活力，笑脸让我的童年充满幸福。

每一个人，都有自己最美好，快乐的童年生活。我也有一个美好而快乐的童年。记得有一年夏天放假，我和爸爸妈妈回老家。回到老家，我十分开心，这看看那摸摸，觉得哪儿都有趣。每天早上我都给小动物们喂食吃，与它们相处的过程中我获得了快乐。

可是有一次我却做了一件傻事，那天一大早，我就起床了。十分无聊的我在院子里左看看右看看。突然一阵咯咯咯，咯咯咯的叫声引起了我的注意。

我循着声音找过去，突然发现鸡窝里有两个鸡蛋，于是我偷偷的走过去，用一块石头把母鸡引开，去偷鸡蛋。终于我拿到了鸡蛋，可是正当我欣喜的时候，一转眼发现母鸡就在我身后，把我吓了一跳于是我拿着鸡蛋就跑，却不敢躲回屋子里，于是我和母鸡就在院子里你追我赶的跑起来，最后我累的坐在地上，指着母鸡说:好了好了我给你一个行了吧！说着就扔给它一个鸡蛋。扔完我就立刻回到屋子里，拍着自己的胸膛说，幸亏我聪明，知道把鸡蛋还给它。

童年的经历有那么多，有快乐也有烦恼，可我每每想起当时的情景，都忍不住要笑自己。

[快乐的童年生活优秀作文

童年是什么？童年是快乐。童年在哪？

记得有一次，我在我的家乡里，一起跟伙伴们玩耍，我和我的小妹玩捉迷藏，她捉我藏，我藏在了一座房子后面，突然发现，我的水瓶漏水了，我心想，小妹会不会沿着水印找过来？不会的不会的，小妹刚上幼儿园，可谁想到了小小的小妹居然那么聪明，我被她捉到了，我不甘心，我也要捉她一次，我数了50个数，她跑了很远，我就故意对她说，藏了吗？她说藏了，我边找边笑，，让我笑的原因是，只要小妹说一句话，我就能顺着她的声音找到她，找到她以后，她好像还不知道我是怎么找到她的，我就跟她解释，谁知她说了这样一句话：“原来姐姐也这么聪明啊！比我聪明。”我又顶上一句：“你才上幼儿园，姐姐都上三年级了，你说咱俩谁聪明？当然是我聪明了。”小妹又在耍能耐了。

就这样，一天就这样过去了，我们一起睡觉，在梦里，我梦到了自己又梦到了这件事情。

这是童年中的快乐，童年的快乐还有很多很多。每个人只有一次童年。说说你的童年吧！这就是我的童年我希望你们的童年能像我一样快乐！

亲爱的家长朋友：

大家好!为更好地宣传科学的学前教育理念，认真贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》，进行科学的保教活动，不断提升保教水平，国家教育部确定每年5月20日至6月20日为全国学前教育宣传月。今年是第六个全国学前教育宣传月，宣传主题为“游戏——点亮快乐童年”。

为深入贯彻落实市教育局《关于开展第六个全国学前教育宣传月活动的通知》，我园广泛开展学前教育宣传月活动。围绕活动主题，我们精心制定了宣传月活动方案，教师们充分利用已有游戏资源整合出系列游戏，力争把真游戏还给孩子!

通过组织开展丰富多样的游戏活动，广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值，引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式，创造充足的机会和条件，鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏，扭转当前存在的重知识技能学习，忽视、干预幼儿游戏，成人“导演”幼儿游戏，以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利，影响幼儿身心健康的“小学化”“成人化”倾向。在这里，我们真诚欢迎各位家长积极参与，共同关注学前教育的发展，共同营造良好的学前教育氛围。

随着知识的不断更新和教育现代化的逐步深入，幼儿游戏已被纳入有目的、有计划的教育活动。游戏是幼儿有效的学习形式。

一、游戏能激发幼儿语言交往的积极性。

语言交往能力是一种体现个性特征的综合心理能力，也是儿童适应生活、适应未来发展的一种基本能力，而游戏是培养儿童这种能力的重要途径。游戏过程本身就是儿童交往的过程。在游戏中，儿童与成人、儿童与儿童之间双向互动过程中的交往语言学习随处可见。可以说，交往语言是在主动参与活动的过程中构建的。

二、游戏有利于幼儿自主性、探索性、独立发现和解决问题能力的发展。

游戏是幼儿最喜爱的活动。它对孩子今后的成长发展具有十分重要的作用。在游戏中能拓展幼儿独立发现问题并能解决问题的能力，也能激发幼儿自主性、创造性成长的提升。让幼儿体会其中乐趣，使游戏得以继续下去，愿意得以最终实现。

三、游戏有利于幼儿创造力的发展。

游戏是培养幼儿创造力的手段之一。心理学家把儿童的创造力描述为“回忆过去的经验，并对这些经验进行选择、重新组合、以加工成新的模式、新的思路或新的产品”的能力。幼儿不仅从外界吸取知识经验，而且还想把自己头脑中的丰富想象表达出来，游戏能够满足幼儿的这种需要。

四、游戏有利于幼儿认知事物、体验情感、累积生活经验、游戏是幼儿自由结伴进行的，它能给幼儿带来欢乐和满足。

总之，在幼儿学习生活中开展游戏活动，对儿童成长有明显的作用。它不仅能满足幼儿游戏的需要;为幼儿创造适宜于他们身心发展特点与需要的幼儿园生活;使幼儿能拥有快乐的童年生活。另一方面，它能寓教于乐，适合幼儿身心发展，引导和促进幼儿的学习与发展，为幼儿终身的学习与发展奠定良好的素质基础。

各位家长朋友，请不要剥夺孩子游戏的权利，请不要过早地让孩子学拼音、学算术、学写字，请让游戏——点亮孩子的快乐童年。

值此“六.一”国际儿童节暨全国第六个学前教育宣传月来临之际，我园将以“游戏——点亮快乐童年”为引导，结合我园“童话剧”表演、个别化学习、分级阅读等课程特色，以“童心向党 快乐成长”为活动主题，分年级开展庆“六.一”系列活动：6月1日上午中班年级童话剧走秀活动，下午小班年级和大班年级童话美食街和童话剧表演活动，届时诚挚邀请各位家长参与。

昭通市幼儿园

2017年5月24日

也许有人会说：城里孩子的童年五彩缤纷，农村孩子的童年单调乏味。我却要说，这是他不了解农家的孩子，我们农村孩子的童年一样有色彩，有乐趣。

记得八九岁时，我经常去表哥他们村玩。他们那里有很多玩乐的地方。最有趣的是每年春夏时节。春天一到，山上到处是粉红的桃花，洁白的梨花和李花。一转眼到了夏天，大致五月中下旬，山上的金黄的或者紫红的李子挂满了枝头。摘一个一嚼，酸甜酸甜的。过上十多天，桃子也成熟了——那是血桃，削了皮，粉红的，深红的都有。咬上一口，香脆可口，汁水快要流到手上。在果园里，你想怎么吃都可，只要你牙齿耐得住、肚子受得了。累了，躺在草棚里，热了可以到附近的水塘里游泳。那个水塘的水不怎么深。天晴时，水很清，就像一块无暇的翡翠，又像铺在在山间盆地里的一床绿毯，那样绿，那样柔软。我和表哥静静地躺在水里，任由清凉的水浸泡全身。水平静时，我们望着倒映在水中的天空、果园，好美！水波一荡漾，眼前的美景就消失在水中。远处，有一群野鸭在戏水，好像在炫耀自己美丽的身姿。

在水里泡凉快了，我们又到果园里吃水果，玩耍，热了又下水去凉快，多有趣呀！玩腻了，就上山摘野果吃，吃腻了，我们又捉迷藏，日子就这样消逝了，人也快活着！

下了几阵雨后，山上的菌子破土而出，满山都是拾菌子的人，我们只要发现一片菌子，就会欢呼雀跃，引来很多人在周围的树下寻找，希望有新的发现。

我们农村孩子的童年生活充满了无限的乐趣，一点也不比城里的孩子过得差！我喜欢农村的生活。

有一次，在幼儿园里，蛋蛋老师在吃中饭的时候把汤打翻了，把青菜都弄到鞋子里去了，但是她还是笑眯眯的，结果小朋友们笑得前仰后合。我回家就告诉了自己的爸爸妈妈，后来发觉好多小朋友也告诉了他们的爸爸妈妈，因为有一次家长聚会的时候我发现他们在聊这件事情呢。

有一次，在幼儿园里来了一个只会说英语，不会说中文的英语老师，他说的每一句话我们都听不懂，结果他没给我们上什么课却把我们搞得胡里胡涂的，他还把嘴巴往下拉做鬼脸，逗得我们大笑不止。

还有一次，我们班级有一个小朋友，因为她被我们班级的一个皮大王打了一下，结果她去老师那里告状，结果说错名字了，老师也抓错人了，班里另外一个皮大王受了冤枉，这个小朋友还跟那个受冤枉的皮大王争辩，倒把老师弄得稀里糊涂，真是好笑。

如今成熟的你是否对童年还是有留念?爱哭的你，叛逆的你，开朗的你，活泼的你，还是鬼头精脑的你?……

当你翻开那本《童年》这本相册时，你会觉得一切都那么美好，那么甜蜜……

我美好的童年就是从这开始的，我深深的想：既然童年像茉莉花一样纯洁无暇，像玫瑰花般艳丽多姿，那么童年一定会有许多美好的，愚蠢的，幼稚的梦了。

童年那永远充满喜悦，欢笑，快乐，天真无邪。等你已长大成人时再拿出你的《童年的梦》这本相册，你定会不禁的偷笑，笑你当时的无邪，笑你当时的无知，笑你当时的可爱……那一切回忆起来都是那么无穷……

从小，我就爱玩，最讨厌别人来束缚我。而如今，一个爱笑，爱玩，活泼的孩子完完全全被一个家庭，一个学校，一个尖子班级所拴住了!剩下的只有那场梦!

那场令人破涕而笑的梦深深的烙在我的脑海里……幼儿园，我是出了名的“贪玩鬼”，上课时除了玩还是玩。下课就更疯了，搬凳子玩“家家酒”。我是老板娘，大家都把自己的水拿出来，我就混在一起，我就拿去“卖酒”，生意还红红火火的，对我这个虽然贪玩，但又具有“经商”水平的孩子赞叹不及。记得有次，操场下着滂沱大雨，我不禁灵机一动，想到了“沐浴”这个游戏。我把大家叫到一起问他们想不想玩?有些女孩斯斯文文的，一个劲的摆手。有些“书呆子”怕被挨骂，就摇摇头。有些胆大的，立刻说声“好”!我们趁老师回办公室的时间，马上来到操场。一一滴滴的雨水落在我们的身上，脸上，身上到处都是水珠，残留的水滴。……第二天，我发烧了。

儿时的我往往爱憧憬未来。梦想我长大会变成怎么一个小姑娘，使圆脸的还是瘦的?梦想我长大会当医生还是护士?梦想我会野蛮还是温柔?种种想法，都令我渴望快快长大!

可是，长大才不好。每天得干家务活，每天得上学，每天得做作业，每天的每天都有忙不完的事。当你想在床上安安稳稳睡个觉时，又想起了自己还没背书!那时，你又得从温暖的被窝爬起来，无可奈何地叨叨起来……

或许只有那时你才想回到童年的梦里，因为梦里有你童年的小伙伴。因为只有在那里是无忧无虑，是快乐无比。因为只有那时阳光才真正洒满了你的人生。

那时你才会真正的认识到，那是一场可爱、美丽、恋恋不舍梦!

[童年像一个梦作文

在我生下来几个月后，我便坐了我人生的第一次火车，因为爷爷工作调动，我们全家去了贵州安顺，那是一个美丽的小城市，文明世界的”黄桷树大瀑布“就在那，我在那里渡过了我最快乐、幸福的童年。

当时我们的第一个家是在地委大门附近，因为爷爷的单位就在隔壁。爷爷在林业局当局长，在我会走路了以后，爷爷每天上班都会带着我，我也每天都缠着爷爷，结果周围的人们都叫我小荆局长，我淘气的时候也会把爷爷的帽子戴上，模仿局长的样子。

慢慢的该去幼儿园了，在我的记忆中，还有一只大黑狗。当时我去幼儿园，每天都是大黑送我接我，风雨无阻的，可惜的是后来大黑不见了，我哭了好久好久。再大一点了，我的活动范围也渐渐的增加了，我的姑姑便担当了妈妈的角色，每天下班就带着我到处去玩，偌大的地委大院里到处都有我们的脚印，而且谁欺负我了，她就去给我出气，当时家里还有一只大猫，我喜欢去做弄它，所以老被它抓，姑姑就经常的楼上楼下追着它打，我在一边拍手，所以当时我就叫她”姑姑妈“，因为她又是我的姑姑，也像我的妈妈。

也不知道是什么时候，具体时间不记得了，我的二爸回来了，见面便送给我一辆玩具小火车，当时喜欢啊，我现在都还记得那火车的样子，蓝色的、大约50厘米长，6个大轮子……同样的记不住时间了，我的幺爸也回来了，他们对我可好了，有空就背着我到处去玩，对我，他们从来不计较，只要我喜欢的，他们都会想办法给我弄来。二爸、幺爸和姑姑，没有他们，就没有我的快乐、幸福的童年。

我的奶奶是一个很能干的人，家里管理的井井有条，做的饭菜非常可口，每年春节，我们一大家子人都要团年，奶奶就一个人张罗全家人的饭菜，红烧肉、夹沙肉、鸡啊鱼的一大桌。但奶奶对我的管教也是非常严厉的，她的教育至今我都不敢忘记，例如吃饭的时候一定要端着碗吃，而且大拇指不能扣着碗；不能用筷子指着人等等等等，不过最令我难忘的是奶奶第一次打我，那也是我第一次挨打。

[我的童年初中作文700字

随着时间的流逝，童年那金色的梦幻也悄然而逝。今天，我已踏入五年级的殿堂。蓦然回首，儿时的趣事映入我的眼帘，我仿佛又回到那溢彩流金的时光里

那年，我还小。常听大人们说玩火尿床，爷爷说：你要是玩火尿了床，我就打烂你的屁股。这就导致我对在洗脸台上的一盒小火柴望而生畏。

有一天，爷爷带弟弟去买菜了，妈妈去上班了。空荡荡的屋子里，就只有我一个人，百无聊赖地遥控着电视频道，电视上放映的只是只有傻瓜才会上当的广告。无聊至极之时，我想起了那条俗语——玩火尿床。玩火和尿床有什么关系？我就不信玩火会尿床，可万一是真的怎么办？我又想点火柴，又怕点火柴。在这左右为难的情况下，好奇心告诉我：必须要点！

说干就干，我搬了一个小板凳在洗脸台下，爬上小板凳，拧开水龙头，把整个水槽都灌满水。干完这些，我踮起脚，把火柴从洗脸台的架子上勾下来。抽出一根火柴，学着大人的样子，在盒子的边缘上用力一划。哧,细细的火柴棍上蹦出了一个舞动的火苗，嗷！我大叫一声，我感到手被烫到了，火柴一下子从我肥嘟嘟的小手上滑下来，扑哧一声，火柴掉到水槽里了，火熄灭了。我急忙伸出肉嘟嘟的小手，在水槽里乱摸一阵。呀！找到了！我捞起来一看，顿时傻了眼：火鳞变成黑色的了。我当时只知道水可以灭火，哪里知道火柴烧过后火鳞会变色？完了，怎么办？我急忙毁尸灭迹，先撕掉一点纸，再用红色水彩笔把它涂红，最后用胶水把纸粘在火柴棍上，自认为天衣无缝的劣质火柴就做好了。我把它小心地塞进火柴盒里，便去电视机前装着一心一意地看电视。一整天，我都忐忑不安，直到晚上，也没有人发现我的劣质火柴，我才长吁一口气，心里的大石头总算落地了。睡前，我足足去了五趟厕所，才敢睡觉。嘿嘿，这回我已全副武装了，我的屁股保住啰。

深夜，我感到床单热乎乎的，一摸湿漉漉的，完了，该不会是我都不敢往下想。别怕，说不定是热水撒在上面了呢，我自我安慰道。一闻，啊！臭烘烘的，完了！我的屁股避免不了鲜花怒放了，想着竹笋炒肉，我不由得号啕大哭起来。爷爷闻声赶到，打开灯，掀开被窝一看，一股恶臭的气味四散开来。随后，爷爷说了一句让我哭笑不得的话：你弟弟尿床你哭什么？

岁月的轮子飞转，转眼间，转走了几个春夏秋冬。一件件事，一块块碎片，拼出了人生中最美的画卷——童年。

[童年梦痕900字作文

在快乐的童年生活中，我的趣事就像沙滩上五彩缤纷的贝壳一样。现在，就让我拾起那一个最大、最美的贝壳，然后把贝壳打开，将贝壳里的故事讲给你听吧！

记得那次奶奶给了我们一箱鸡蛋。我幻想着自己能像老母一样把这些鸡蛋孵化出小鸡来，所以，我拿起了一个鸡蛋放在肚子上，还说：“我要一直放在肚子上，直到孵化出小鸡为止”。妈妈和爸爸听到了笑得东倒西歪，强忍着笑告诉我：“小鸡要从鸡蛋里孵化出来，必须让鸡蛋在37度的温度下孵化二十一天！说完又忍不住笑了起来。我听后心想：“暖气片上的温度一定达到了37度，我正好可以把鸡蛋放在上面。”于是，我拿了一条毛巾，把挑选好的鸡蛋包好，就把这条毛巾放在暖气上。

第二天，我忍不住又打开毛巾看看，希望可以将小鸡孵出来，于是，就在鸡蛋上画了一些小鸡。

等啊等，盼啊盼！终于熬到了第二十一天，我把鸡蛋拿出来一看，鸡蛋还是没有变成小鸡。我正在纳闷时，妈妈突然推门而入，她即惊喜而又稍有一点怀疑地说：“小鸡怎么跑到蛋壳上了？”我失望的说：“那不是小鸡，是我画在蛋壳上的画。这时爸爸也过来了，他说：“不如打开一个看看吧！话音未落，就将一个蛋打开了，爸爸一看，笑着说：“孩子，它的蛋清都蒸发干了，肯定孵不出小鸡。于是，我无可奈何的让爸爸把剩下的三个蛋给打开，结果，证实了爸爸的话，一个小鸡也没有孵化出来。

我的童年充满了幻想、好奇与渴望。

[快乐的童年作文共8篇

家乡的老屋旁，有一口荷塘，记忆中总显现出一池翠碧，中间也不乏几朵娟洁中冒着红晕的荷花。因为是初夏，花儿格外矫情，羞涩的把头深深地栽入了朵朵绿云之中，只在偶尔的淡烟疏雨中，才若隐若现地露出朱颜，令人好生怜爱。

荷塘边有条泥泞的小路，小路上总开着各样的野花，花丛旁零乱地铺着石子，那是我童年的脚步。

儿时，那片荷塘是我最好的玩伴。清晨，新鲜的露珠折射着最早的阳光；撒落一串轻盈，快慰的音符。披着晨光，我又来到了荷塘边，数着朵朵圣洁的荷花，数着我心中的梦。

那天，我幸运地看到了荷塘里的第一位荷花仙子。她并不美丽，也没有要与万物比美的气势，只有几片单薄的荷叶遮掩着看上去极其脆弱的淡黄的蕊，独自躲在世界的角落里。

我想，哪一天，我愿意成为她，我愿意与世无争。

那月，荷塘里降临了无数位荷花仙子，每位都在尽情展现着自己，婀娜的身段，尽力，尽力冲往最高。因为只有在高处，才能愈显挺拔，才能摄取最美的风景。她们其中有位站得最高的，她总把前来观赏的人们的目光紧紧抓住，静心聆听着世人对自己的赞美。她的花瓣从娟洁渐渐变成绯红，天地间惟有她最美丽。

我想，长大后，我要成为她，一定要力争上游。

那年，荷塘里的一切如水般无声地蒸发掉了，什么也没留下，荷塘被填了。从此，记忆的深处，多了一幅《夏日荷塘图》，多了一屡长长的遗憾，多了一份深深的怀念。

我想，我会把那片荷塘迁移到我的生命，我会永不忘却。

岁月荏苒，今天，我又见到了那片荷塘，那位仙子，依旧清丽，淡雅，醇美，纤弱，依旧藏着我的梦。

[有关童年的梦作文600字

春天是自然界一年里的新生季节，而属于人生的新生季节，一生中就只有童年的青春。童年，是烈日阳光下快融化的冰淇淋，稍纵即逝，又好像时间一般，白驹过隙。

我的童年，受过许多苦，虽是如此，我却认为很充实，是一种磨练。有一次在打乐乐棒球时，不慎被挥到，顿时，血如泉涌;儿时，刚学骑车时常常跌倒，也因为这样才练好骑脚踏车。在我童年中我碰过许多的挫折，但就是因为挫折，我才认真的去努力地做好每件事，在我的童年我就知道，这世上是不公平、公正的，或许很坎坷，但我认为很值得，这使我真的得学到一些事。

童年，转眼间就过了!再一转眼成人的社会便到来了!糜烂的灯光，不可抗拒的诱惑，到那时，童年已不复存在，那充满欢乐、糖果的国度，已逝去渐远，面向我们的是成人的世界。这真是一种矛盾的心情，在童年时渴望成年，在成年时又渴望着童年。

笑声给生活带来甜美，使它像玫瑰园中的花儿一样芬芳，握紧手中的青春岁月吧!握紧它，别让它轻易流失。

每个人都有自己的童年生活，有些人的童年是幸福的，有些人的童年是悲惨的，就如安徒生笔下的卖火柴的小女孩，而我的童年却是快乐的。

回忆起我的童年生活，那是太快乐了。记得那是我上一年级的时候，我到奶奶家去玩，看到那儿很多和我年龄差不多的小朋友在玩捉迷藏。于是，我就跑过去对他们我想加入和他们一起玩，他们很高兴认识我这个新朋友，答应我和他们一起玩。

我们先来石头、剪刀、布，决定谁当“猫”。我数一二三，大家一起出，结果：有一个小男孩出的是石头，大家出的都是布。于是，他就是“猫”了，我们其他人就去藏。“猫”要闭上眼睛，数五十个数之后才能开始找，那我们就趁他数数的时候赶紧去藏了。“猫”数完五十个数后，就开始找了，他找呀找，可就是怎么也找不到。我觉得他真笨，却一下子笑出了声，结果就被他发现了，其他人也陆续被他全部找了出来。这个游戏的规则就是：第一个被发现的人就要当“猫”，接着玩这个游戏。于是，我也像他一样，先数完五十个数之后，再开始找……游戏就这继续着。我们都玩得很高兴，但天已经晚了，我们互相道别，相约明天又一起玩，依依不舍地回到了奶奶家。

今天，想起这些往事仍觉得很快乐。但我希望每个人都有自己快乐的童年，能够快快乐乐地过每一天！

我们这一代的孩子有着巨大的财富那就是我们身处在快乐的世界里，拥有快乐、幸福的生活，小学作文快乐的童年。

有一次，我和爸爸到表姐家的果园去摘苹果，看见树上的红苹果高高地挂在绿叶的树上，像一个个小灯笼，馋得我直流口水，不等爸爸搬来梯子，我马上和表姐一起像猴子似的连抓带爬，几下子便上了树，

我脚踩着一根树枝上，伸手去摘一个红彤彤的大苹果。突然，“喀嚓”

一声，这根树枝支撑不了我的整个身体的重量，断了，把我摔了个四脚朝天，表姐在树上哈哈大笑,可我根本顾不了疼痛，拍了拍身上的泥土，又爬了上去，这次我抱着主枝干，伸手去摘。等爸爸从果园的草棚里搬来梯子时，我已经坐在枝丫上开始吃苹果了。

还有一次，我和表姐来到小河边玩耍。这里到处是绿茸茸的小草，草里夹着一些兰色的、紫色的、鹅黄色的野花，像一块毯铺在河边。瞧!河里许多小鱼正悠哉游哉，或沉或浮的游来游去，一会儿露出圆脑袋，一会儿露出小尾巴，像是在捉迷藏。有一条金色的小鱼，眼睛圆鼓鼓的，张开的小嘴就像一年级的小朋友念拼音的字母“o”，有趣极了!

童年的快乐周而复始，我也随着这些快乐一天天长大。如今，我就要离开这童年的小舟了，但是，童年的快乐将是我记忆长河中最亮的星星。

[小学快乐的童年作文

我的童年充满了快乐，趣味和甜蜜;我的童年是一颗颗闪亮的小星星，一直照耀着我的未来。记忆中，童年有趣的事就像天上的星星一样，数也数不清。随着时光的流逝，有的事渐渐淡忘了，而有的事印在脑海里却怎么也抹不掉。今天我就写出其中一件事讲给大家听听吧!

有一个暑假，我住在奶奶家，当时天气非常热，一只只苍蝇不停地飞进奶奶家，“嗡嗡嗡嗡嗡”的声音都快把我烦死了，我拿起苍蝇拍和苍蝇来了个人蝇大战。

只见有些苍蝇围着日光灯飞来飞去，还停在上面，有些苍蝇还在桌子上爬，真是惹人生气。这回该我出场了，我心里想着。我把桌上的一只苍蝇打死了，但别的苍蝇却被我吓跑了。后来我拿了一把扫帚，站在桌子上，想把日光灯上的苍蝇赶下来，谁知，我那脚没踩稳，摔了个四脚朝天，疼得我哟!二十分钟过去了，苍蝇终于快没了，不过我已经累的躺在了地上。我忽然看见几只苍蝇飞到了厨房，我还是坚持着站了起来，在厨房里东找找，西找找，终于发现了那几只苍蝇，我几下子就把那几只苍蝇干掉了。我一边用餐巾纸包起苍蝇的尸体，一边对苍蝇说：“朋友来了有好酒，苍蝇来了迎接你的只有苍蝇拍。”奶奶进来看见之后，还说我是个捕蝇高手。

童年趣事太多了，它们就像风铃，被风一吹就发出阵阵的笑声。这些趣事一定是我以后珍贵的回忆。

提起童年，那些舔着饼干碎屑的时光碎片便在脑海中若隐若现，那个戴着肥肥的云朵一般的帽子的小家伙便摇摇晃晃的走来，童年的片段又在我眼前重现。

斑斓的梦

阳光漫步在草地上，草尖上的露珠打个滚儿，调皮的跳到草地上。草地里一个小不点儿，正悄悄的靠近一只落在花上的蝴蝶。一步，两步，孩子越来越靠近了。蝴蝶悠闲地扑闪了几下翅膀，翩然飞去。儿时的我总热衷于此。在阳光下，扑向一只只色彩斑斓的蝴蝶。在青草地里打个滚，沾一身清新的露珠，懒洋洋的打个哈欠，伸个懒腰，和清风打个招呼，让花香在鼻尖舞蹈……如梦的童年，绽放在青草地上，绽放在斑斓的蝶翼上。

甜蜜的梦

小时候，总喜欢缠着妈妈买各种各样的糖果，然后塞满口袋，塞满抽屉。那时的快乐是不可比拟的，仿佛全世界的宝藏在这里。糖果的甜蜜浸透了童年的记忆，小小的糖果蕴藏着童年的快乐。如梦的童年，洋溢着糖果的甜蜜，温馨。

纯真的梦

童年的梦想带着简单的纯真，梦想着在棉花糖上用糖果建造房屋，用巧克力涂上颜色，坐着巫婆的魔法扫把遨游，如梦的童年，在白云上遨游，在童话里飞扬。

在甜蜜的糖果中，在斑斓的蝶翼上，童年一去不返了。而童年的记忆，依然交汇着，编织成生命中最美的梦。

老巷飘香

我自幼就喜欢吃油炸豆腐干。

小时候，每次回家，总要走过那老巷，总要买包老张家的豆腐干，吃一路，香一路。

现在搬家了，还是喜欢吃豆腐干，也常在家附近买点吃。可是，再也吃不出老巷子里的那个味…

那种味道，很奇，吃着很有享受感，又脆又香，就是辣也辣得不呛人，也不嫌淡。再看，炸得金灿灿，看着就很酥，既没有烧焦，也没有泛白，火候把握得刚刚好，怎么挑也挑不出毛病。人们都说老张做豆腐干很绝，很有一手。

老张40来岁，中等个子，浓眉大眼，也许是被烟熏的吧，他的皮肤很黑，也很粗糙。

他的动作很老练，可见他干这个行当已经好多年了。只见他从盖着白布的盆子里抓上一把白净的豆腐干，往大铁锅里均匀一撒，锅里沸腾起来，小泡泡“扑扑”地翻腾着，豆腐干也慢慢鼓起来，在油锅里漂浮着。老张一边悠闲地哼着小曲，乐呵呵地看着在一旁流着口水的我们，一边用漏勺在锅里舀来舀去，有时候还用竹制的漏勺柄敲打着锅沿，那节奏正好配上他唱的小调。“好啦！”他很潇洒地用漏勺在空中划了一道弧线，把炸好的豆腐干盛上来，均匀地摆进有着辣椒酱的小瓷钵子里，晃着摇着，豆腐干大幅度地在小瓷钵子里跳着舞，不一会儿，每片上都沾满了辣椒。一等他放下来，我们一群调皮的小孩子立刻涌上去，就狼吞虎咽地抢光了。吃完后，我们仍不满意地抹抹嘴，又给了老张几个钢铡儿，吵着闹着还要吃。

也许是因为好吃，也许是时间长了，老张和他的豆腐干在那一带有名起来，人人都爱吃，人人都去那儿吃。现在，每每想吃，我都会揣着几枚硬币，兴冲冲急匆匆地去老巷。可是，生意太火了，我每次去，那里总挤满了人，排队总要等上好长时间。不过，我还是很乐意挤进人群，看老张兴致勃勃地炸豆腐干的样子，那对于我来说也是一种享受。买的人太多，有时候轮到我，已经卖完了，老张总是笑眯眯地对失落的我说：“小朋友，你要买多少，我记着，明天给你留点。”虽然没有买到，心里也是甜甜的。

我走出那令我难忘的老巷，蓦然回首，那青砖黛瓦，那老张纯朴的面庞和他爽朗的笑声，那掺和着花草泥土清香的豆腐干的香味，还有那童年的快乐，一起漾上心头……

[写童年的快乐的900字作文

尊敬的各位家长：

您好!

为了响应国家教育部下发《关于开展2017年全国学前教育宣传月活动的通知》，深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，树立科学的教育理念，通过组织开展丰富多样的主题宣传活动，广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值，引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式，创造充足的机会和条件，鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏，扭转当前存在的重知识技能学习，忽视、干预幼儿游戏，成人“导演”幼儿游戏、以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利，影响幼儿身心健康的“小学化”“成人化”倾向。

东郡印象幼儿园于4月份开展“走出幼儿园，走进社区”活动、“善待地球，简单生活—世界地球日活动”、“劳动最光荣——五.一劳动节”活动、“母亲节”活动、“5.12防震疏散演习”活动、“梦幻海陆空”大型亲子军事演习活动，接下来还将利用“六·一”文艺汇演暨大班毕业典礼开展半日开放活动，以及6月份开展幼儿活动图片展、幼儿美陶制作、幼儿画展等活动，让家长走进幼儿园，亲近幼儿，了解幼儿园及幼儿。

随着知识的不断更新和教育现代化的逐步深入，幼儿游戏已被纳入有目的、有计划的教育活动。游戏是幼儿有效的学习形式。

一、游戏能激发幼儿语言交往的积极性!

语言交往能力是一种体现个性特征的综合心理能力，也是儿童适应生活、适应未来发展的一种基本能力，而游戏是培养儿童这种能力的重要途径。游戏过程本身就是儿童交往的过程。在游戏中，儿童与成人、儿童与儿童之间双向互动过程中的交往语言学习随处可见。可以说，交往语言是在主动参与活动的过程中构建的。

二、游戏有利于幼儿自主性、探索性、独立发现和解决问题能力的发展!

游戏是幼儿最喜爱的活动。它对孩子今后的成长发展具有十分重要的作用。在游戏中能拓展幼儿独立发现问题并能解决问题的能力，也能激发幼儿自主性、创造性成长的提升。让幼儿体会其中乐趣，使游戏得以继续下去，愿意得以最终实现。

三、游戏有利于幼儿创造力的发展!

游戏是培养幼儿创造力的手段之一。心理学家把儿童的创造力描述为“回忆过去的经验，并对这些经验进行选择、重新组合、以加工成新的模式、新的思路或新的产品”的能力。幼儿不仅从外界吸取知识经验，而且还想把自己头脑中的丰富想象表达出来，游戏能够满足幼儿的这种需要。

四、游戏有利于幼儿认知事物、体验情感、累积生活经验!

游戏是幼儿自由结伴进行的，它能给幼儿带来欢乐和满足。

总之，在幼儿学习生活中开展游戏活动，对儿童成长有明显的作用。它不仅能满足幼儿游戏的需要;为幼儿创造适宜于他们身心发展特点与需要的幼儿园生活;使幼儿能拥有快乐的童年生活水平。另一方面，它能寓教于乐，适合幼儿身心发展，引导和促进幼儿的学习与发展，为幼儿终身的学习与发展奠定良好的素质基础。

各位家长朋友，请不要剥夺孩子游戏的权利，请不要过早地让孩子学拼音、学算术、学写字，请让游戏，点亮孩子的快乐童年!

泾县蒲公英幼儿园

2017年5月19日

在我的书架上摆着许多书，但我最喜欢的是那本《外国童话故事选》，因为那本书里隐藏着一个使我永远都忘不了的童年小故事。

在我五岁的时候，隔壁住着一个四年级的大姐姐，我每天晚上都能听到她流利、有感情地朗读课文，我真羡慕。因此，我经常读书、识字，希望有一天能超过她。

“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”，机会终于来了。一天，我到大姐姐家玩，见她写完作业就对她说出了比赛朗读的想法，她高兴地答应了。于是，她从书架上取下一本书随便翻了几页，开始用悦耳的声音读了起来。而我却认为第一名是我的囊中之物，我扬着头，显出一副胸有成竹的模样。“啪”她拍了一下我的肩膀，一边从书架上取出一本《外国童话故事选》，一边说“你就读这本吧。”我接过书翻了好长工夫，傻了眼，像是被泼了一盆冷水――大部分字我都不认识，连看都看不懂，可怎么读啊。过分的虚荣和渴望使我想出了一条锦囊妙计：表面上是在读故事，实际上是在偷偷地背爸爸常常讲的《掩耳盗铃》的故事。我用余光悄悄地看了大姐姐几眼，没想到，她却愣住了，也许是她没有想到我读得那么好吧。我想：你服输了吧!

读完后，她冲我走了过来，一脸失望的表情，说：“我给你了一本《外国童话故事选》，可你却讲了一个中国的成语故事，这说明了什么?”我一听，脸上火辣辣的，不由低下了头。“我…我对不起…”“一个人的一生要经过无数次的考试，谁也不能保证次次成功。但只要努力了，失败了也没有什么关系。可相反，如果你为了那些不真实的成功，而自欺欺人，那样的成功就一文不值了。

我惭愧极了，姐姐见我这样，便把书送给我，我接过书的那一刻，觉得书有千斤重。

到了家，我翻开了第一页，一行清秀的小字映入眼帘：“人生最可贵的是真实……”。现在每当我看到书架上的这本书，那段童年往事久久不能让我平息……

在快乐的童年生活中，我的趣事就像沙滩上五彩缤纷的贝壳一样。现在，就让我拾起那一个最大、最美的贝壳，然后把贝壳打开，将贝壳里的故事讲给你听吧!

记得那次奶奶给了我们一箱鸡蛋。我幻想着自己能像老母一样把这些鸡蛋孵化出小鸡来，所以，我拿起了一个鸡蛋放在肚子上，还说：”我要一直放在肚子上，直到孵化出小鸡为止“。妈妈和爸爸听到了笑得东倒西歪，强忍着笑告诉我：”小鸡要从鸡蛋里孵化出来，必须让鸡蛋在37度的温度下孵化二十一天!说完又忍不住笑了起来。我听后心想：“暖气片上的温度一定达到了37度，我正好可以把鸡蛋放在上面。”于是，我拿了一条毛巾，把挑选好的鸡蛋包好，就把这条毛巾放在暖气上。

第二天，我忍不住又打开毛巾看看，希望可以将小鸡孵出来，于是，就在鸡蛋上画了一些小鸡。

等啊等，盼啊盼!终于熬到了第二十一天，我把鸡蛋拿出来一看，鸡蛋还是没有变成小鸡。我正在纳闷时，妈妈突然推门而入，她即惊喜而又稍有一点怀疑地说：“小鸡怎么跑到蛋壳上了?”我失望的说：“那不是小鸡，是我画在蛋壳上的画。这时爸爸也过来了，他说：”不如打开一个看看吧!话音未落，就将一个蛋打开了，爸爸一看，笑着说：“孩子，它的蛋清都蒸发干了，肯定孵不出小鸡。于是，我无可奈何的让爸爸把剩下的三个蛋给打开，结果，证实了爸爸的话，一个小鸡也没有孵化出来。

我的童年充满了幻想、好奇与渴望。

童年是段快乐的时光。

记得在一个狂风大作的夜晚，我和弟弟趁着家人睡觉时，因为太无聊，所以偷偷地溜了出去。

我们刚出家门，就在昏暗的灯光下，发现地上又一条黑色的“毛线”，走进一看，才知道那原来是一排黑黑的小蚂蚁，它们的身上背着比自己大好多倍的食物，正在往一个小黑洞里搬。

突然，一只蚂蚁不小心被大风吹走了，就在这时蚂蚁们发现了那只被吹飞的蚂蚁，它们把食物丢在地上，便站好了队，以最快的速度去找那只蚂蚁。

我看着眼前的场景不由惊呆了，原来不管多弱小的动物，它们都有一颗团结一致，不离不弃的心。就在我愣神的时候，我发现那些蚂蚁们回来了，尽管那只蚂蚁受了重伤，但它们仍然没有放弃它。

一阵风吹来，我的心仿佛被什么东西撞击了一下。蚂蚁的这种精神打动了我，我瞬间明白了，原来蚂蚁是一个团结互助的集体。

就在这时大门突然开了，原来是爸爸，他穿着睡衣严肃地站在我和弟弟的面前，我灵机一动，手指着天空说：“老爸快看，有飞碟。”

老爸听后赶紧向空中看去，我俩趁老爸不注意，一溜烟儿跑回了房间。