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童年梦中的快乐的情景的作文精选20篇

导语:在我看来,每个人都应当有自己的梦想。下面是开学吧小编为大家整理的英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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游戏点亮快乐童年征文

全文共 948 字

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今秋十月,全运会在我们济南如火如荼的开着,而我们小白鸽记者团在我的学校-----营东小学,也组织了一次让我开心不已的趣味活动,我们活动的主题是找寻过去的童年游戏,也就是玩过去父辈们玩得游戏。

我参加的第一个活动就是推铁环。这个活动可是上世纪七十年代流行的一种运动,估计有许多小朋友和我一样也不会玩吧。玩耍时,把铁环嵌入钩中,推动铁钩,如果角度和力道拿捏得恰到好处,铁环就可以在大地上垂直行走了!铁环滚动向前时,“哐啷啷”的脆响也滚动起来。说着简单,可玩起来就难了,铁环老是掉出来,急得我汗都出来了!

我还喜欢的另一个活动就是丢沙包。之前我听妈妈说起过,但还从来没玩过呢。今天算是第一次玩,虽说老是被别人命中目标,但也很开心,因为有这么多小伙伴陪我一起玩,感觉太棒了!

一个多小时很快过去了,当我回到家后还在想着那些有趣的活动,有趣的动作。我今天真是太高兴了!

我已经上六年级了,现在的我已经不是每天玩耍的小孩子了,我现在面临着巨大的任务—一定要考上所谓亳州最好的中学“风华中学”。我自己紧张也就可以应付,可现在连老妈也开始唠叨了。我现在好想时间到流,倒退到我最美好的童年。

我还可以清楚的记得,那是我才上一年级。

那是一个非常炎热的夏天,老师在教室里讲着语文知识,我也似乎忘记了炎热,不厌其烦的记着笔记。突然一声“铃铃铃”下课铃声响起,这时教室里就乱了套,所有的人都争先恐后的往教室外边跑。于是我就拉这几个小伙伴,一起去到外边玩。可是到了外边才傻了眼,哎呀!外边做什么的都有,有踢毽子的;有跳绳的;有豆沙包的……“我们玩什么呀?”王小莉说,于是我想起了“丢手绢”我迫不及待的说:“那就玩“丢手绢”吧!经过我们的举手表决,一致认同玩丢手绢,我们围成一个圈,拍着手唱着歌:"丢手绢,丢手绢,轻轻的放在小朋友的后面……”大家虽然嘴里唱着歌,眼睛却偷偷的往身后瞟,生怕手绢丢在自己的身后,自己又没及时发现.

王小莉背着手,手里拿着一条花手绢,正着绕圈悄悄地走着,心里想,该放在谁的身后呢,走着,走着发现的目标,王小莉轻轻的放在小红的身后,又若无其事的走了几圈,又猛跑起来.

小红发现了身后的手绢,他转身抓起手绢,向王小莉跑过去,想要抓住她,但是没有抓住,最后被罚唱歌.我们高兴极了,听着他美妙的歌声,又开始新一轮的游戏。

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篇1:快乐童年作文

全文共 1256 字

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快乐童年作文(一)

每个人的脑海里都有一条记忆的银河,银河里都有无数闪亮的星星,每颗星星里都有一个值得回忆的>故事,今天在这里我就摘一颗最最闪亮的星星来与大家一起分享。

一天中午我想往常一样无聊的躺在沙发上发呆,到了做饭的时间奶奶提议让我帮她一起做饭,我想这是个很不错的提议,于是我便来到了厨房,哇!之间台板上有鸡腿菇,排骨,西芹,百合 很多的菜呀!真不知道从哪下手,奶奶提议说:“今天你就帮奶奶切菜吧。”好呀,可以我也没干过呀,还是无从下手。一边听奶奶说我一边就在尝试着用刀子在菜上左一刀,右一刀的切着,虽然切的大小不一,但看着自己的劳动成果还是很开心的,接下来的事就交给奶奶了,只见那些在我看来很是笨拙的家伙们在奶奶的指挥下都在锅里跳起了舞,不一会儿,奶奶便烧了一桌美味佳肴,看着这些好吃的菜菜,我心里很是高兴,毕竟我也有参与呀!

至今回想起这事,我心底还是会划过一丝喜悦!

快乐童年作文(二)

小时候,我有许多快乐的事情。

记得那次,我和好朋友贝贝带着妹妹一起玩游戏。我们玩捉迷藏的时候。我和贝贝一起跑着找地方藏身,可是我带的水瓶盖子没拧紧,洒了一路水。贝贝说:“糟了,暴露目标了。”我说:“没事儿,她那么小,哪里知道这些事情。”可是,我错了,我太小瞧妹妹了。她竟然沿着一路的水印找到了我们。

还有那次,爸爸带我去动物园里玩,在观看大黑熊时,爸爸说:“把你扔下去,陪着大黑熊玩一会儿怎样啊?”我说:“不要啊!如果大黑熊几巴掌下来,我可就没命了呀!”爸爸还带着我去喂大象,我哆嗦着,走到大象身边说:“他会不会把我也卷起来吃了呀?”爸爸安慰我说:“不会的,不会的。”我们还去骑了骆驼,我还在骆驼的背上照了个像呢!

这就是我的童年,一个快乐、幸福的童年。

快乐童年作文(三)

“哦,一天又一天,一年又又一年,迷迷糊糊的童年;”正像歌词中所唱的,童年虽然迷迷糊糊的,但是他却记录了我们每一天,每一分钟所经历的酸甜苦辣。

童年是珍贵的,每个人的生命当中只有一次,当你不知不觉长大时,童年也将悄无声息的离开,因此同年又是短暂的,需要你认认真真的呵护她,只有这样童年才能散发

出它的独特魅力。童年是需要你无微不至的关爱和珍惜。

童年是丰富多彩的。在童年生活中我们可能会遇到高兴的事,我们的>小伙伴有很多,在一起游戏,嬉戏,当我们在童年尽情的玩乐时,有没有考虑过自己的将来,自己未来是什么样的。也许那时的我们根本不可能对“考虑”这一名词有太深的理解,一次同年又是无忧无虑的。

童年是用来学习的。在这个黄金时段里,我们应该把自己的目标集中在学习上,在学习中,我们不免会遇到一些烦恼,不能够因此而荒废这段时光。童年是要付出汗水和努力的。

童年是快乐的,在童年里我们可以尽情的游戏,努力的学习。童年让我们懂得了珍惜和努力。

童年在父母的眼里是学习,在老师看来是培养的,在自己看来是游戏的,而对于老人看来确实是一种莫大的享受。的确,童年是多变的,童年是珍贵的,但童年更多的是带来无穷的快乐。

让我们唱着歌,背着书包,尽情的享受着童年吧!

“哦,一天又一天,一年又一年

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篇2:快乐的童年

全文共 527 字

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由于父母工作繁忙,我五六岁时一到寒暑假就去乡下奶奶家,在那里我度过了一段快乐童年时光。

奶奶家有四棵大树,许多鸟儿都在那里安了家,一天,我和哥哥心血来潮,突然想玩捉小鸟,那时,家里有一张大网,我和哥哥不顾危险爬上屋顶,在大网下用线打一个活扣固定在房檐旁边的钉子上,再将线缠上另一根线加长,我在大网下撒一些小米,然后和哥哥拿着线的另一端躲到暗处。接下来就等着捉鸟啦!呀!小鸟来了,我和哥哥屏住呼吸,猛然一拉,呵!扣住了,捉到了!我和哥哥兴高采烈地跑过去,紧按着小鸟边上的网不让它飞出来,不过,看着小鸟可怜的样子,我们通常会将它“无罪释放”。有的小鸟很机灵,刚被捉到的时候装出老实听话的模样,趁我和哥哥还在议论如何处理它时,它已经把网弄破一个大洞,趁机“越狱”飞走了。哎!除了捉小鸟,在奶奶家最大的乐趣就是做烧烤了,我们先用砖摆好简易的小炉子,生上火,再由“食品提供小分队”弄来玉米棒子、红薯之类的食物,各自坐在一个木板凳上,烧烤就开始了。红薯不容易烤熟,但一入口就有甜滋滋的味道,有时候烤出来的红薯一边生一边熟,但味道让人回味无穷,也许,这就是快乐的味道吧……转眼间到了上学的年龄,于是我告别了我的小鸟儿,告别了我的烧烤,告别了我在奶奶家的快乐的童年时光!

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篇3:游戏点亮快乐童年致家长一封信

全文共 1530 字

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尊敬的家长朋友:

童年是一个充满梦幻而又色彩斑斓的名字,童年的生活更是变幻莫测、五光十色、灿烂多姿。父母对孩子的爱是伟大的,也是无私的,它沉浸于万物之中,充盈于天地之间。很多家长都曾阅读过形形色色的育儿宝典,参加过各种各样的早期教育培训,众多教育理念和教育经验让我们错误地认为只要照葫画瓢就能教育出一个成功的孩子。

为提高广大幼儿园教师的专业素质和家长的科学育儿能力,防止和克服学前教育“小学化”倾向,营造全社会高度关心、高度重视和支持学前教育的浓厚氛围。在全国第六个学前教育宣传月来临之际,致全体家长一封

本次 宣传月活动时间为5月20日---6月20日。

宣传月主题为“游戏——点亮快乐童年”。

那么,我们便重点谈谈关于幼儿的游戏。

《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确指出:“幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值。”或许有些家长会认为游戏就是纯粹的玩,孩子除了快乐的情绪,便没有其他的收获了,那么游戏的价值就仅限好玩吗?游戏到底有多重要呢?

(一) 游戏能促进幼儿运动能力的发展。

幼儿的神经系统和骨骼肌肉发育不完善,他的神经系统兴奋强于抑制,让他老老实实呆着不动,这对他有很大的难度。要使孩子身体健康,一定要给他有活动的机会。运动将保证幼儿生长中对运动量的需求。幼儿的运动能力表现为肌肉的控制力、身体的平衡力,活动的协调性上,这些均可在游戏活动中得到实现。

(二)游戏能促进认知能力的发展。

孩子通过游戏可以获得知识经验、巩固技能技巧、促进思维发展、提高智力水平、优化认知结构,同时获得有效的学习方法和策略,并有利于良好的学习动机和学习态度的形成和发展。

(三) 游戏能促进幼儿语言的发展。

游戏为幼儿词汇的扩张提供了一个良好的教育条件和途径。特别是那些表意复杂抽象的新词(如同志、亲朋好友等,可通过玩过家家游戏加深理解),游戏中往往通过特定情景与动作来表达词意,这有利于幼儿对词汇的理解和记忆,其效果往往好于用口头语言解释教育方式.游戏能提高幼儿的语言表达能力、训练幼儿倾听的技能。

(四)游戏能促进幼儿社会化的发展

游戏为幼儿提供了学习理解和接纳他人的情感的平台,无形中让他们在适当的时候表达自己的感情。同伴之间的合作、协商,使幼儿能考虑和接纳他人的观点,协调彼此的行为,能促进与同伴之间的和平交往,在一种公平的积极的氛围中解决互相之间发生的冲突,能学会互相尊重和照顾,从而产生积极的人际关系,使他们从自我中心状态过度发展成为一个社会的人。

既然游戏对儿童的成长如此重要,父母如何有效地利用游戏,帮助儿童成长呢?

1、父母要更新教育观念,多给孩子提供游戏的机会,而非限制孩子游戏。有些父母为了让孩子学习,杜绝孩子玩任何游戏,这种错误的做法,并不能让孩子“一心只读圣贤书”。实验研究充分证明,游戏和学习并不矛盾,游戏反而能促进儿童的认知发展。在游戏的情境中,儿童对周围事物充满了兴趣和好奇,这种兴趣与好奇是理解环境、影响环境需要的表现。在游戏中儿童可以进行各种各样的探索、操作活动,可以根据自己的兴趣与想象来模仿和表现周围的人与事物。

2、在游戏中教会孩子生活技能,锻炼孩子的动手能力,让孩子在动手游戏的过程中,开发大脑思维,发现问题、解决问题。父母要参与到孩子的游戏中,而不是告诉孩子怎么游戏,更不要害怕孩子在游戏中弄脏了衣服,在保证孩子安全的情况下,尽情的让孩子融入到游戏中去。

冰冻三尺,非一日之寒。

孩子的成长需要我们点滴努力的积累,让我们多点耐心,共同携手,抵制那些以牺牲孩子童年快乐为代价的极度功利教育,让我们用游戏点亮孩子的童年,把童年的快乐还给孩子!一起用心捧起孩子童年的点滴,一起用双手挽留孩子们童年的风,让爱走得更远。

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篇4:快乐童年小学作文

全文共 466 字

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这几天,我迷上了《我的儿子皮卡》这本书,这本书主要讲了儿子皮卡的童年趣事。

从儿子皮卡到北京来时,儿子皮卡就开始睡自己的单人床了,这让皮卡很不自在,皮卡把房间想成了大海,小床想成了小船,小船越飘越远,这使皮卡有点恐惧,直到哥哥皮达把弟弟抱到他的床上来为止。

皮卡是个有个性的小男孩,喜欢坐着爸爸的车兜风和拆散各种各样的玩具,不爱理发,不爱洗澡,长着一双“高级脚”,因为皮卡穿袜子挑三拣四,别的袜子都不行,就盯上了那么一两双袜子,脏了还穿,烂了不丢,搞得爸爸很无语,也很生气,同样,穿鞋子也是,总是挑三拣四,皮卡特别喜欢幼儿园的杜夏老师,总是用那温柔的眼神去望着皮卡,可过了几天后,杜夏老师也和皮卡说再见了,皮卡跟别的孩子一样,也要被逼着学钢琴,那是因为有一个叫絮絮的小女孩弹琴弹得很好,所以皮卡才要学钢琴的,可学了不久,皮卡全家的钢琴梦也扑灭了。

《我的儿子皮卡》这本书非常好看,里边包括着幽默、感动、恐惧和搞笑,这本书的作者是曹文轩,我也看过曹文轩写的《草房子》,也是写了孩子们的童年趣事,也非常好看,大家一起来看看曹文轩叔叔写的书吧!

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篇5:快乐的童年400字

全文共 351 字

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今天是五一劳动节,我和姐姐很早就起床了,起床后我们就看见妈妈在扫地,于是我们就问妈妈为什么这么早就开始打扫卫生呢?妈妈说,因为早上弟弟还没有起床,不会乱跑,到处调皮,所以才能趁着一会打扫卫生。原来是这样,既然今天是劳动节,那大家就一起劳动吧!

妈妈给我们分好工之后,我们就开始打扫了,我刚以为不就是打扫卫生嘛,这有什么了不起的,还能难倒我?先拖地吧,于是我拿起拖把乱拖,一会拖会地,一会玩玩,我回头一看姐姐和妈妈已经快打扫完了,于是我也不玩了,赶紧拿起拖把拖起来,但没想到打扫卫生这么累,而且妈妈每天都得打扫卫生,还得做饭,洗衣服,我以前不懂事还气妈妈,真是不应该,我一会应该向姐姐学习,懂事一点,帮妈妈分担一些家务。

看着真么干净的家里,心里也很高兴。今天虽然很累,但我也很高兴,因为我尝到了劳动的喜悦!

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篇6:快乐的童年

全文共 625 字

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童年记忆中,有着许许多多好玩的事情,就像是退潮后沙滩上的贝壳,捡也捡也不完。 我就讲一个小故事吧。记得那时我还在读幼儿园。有一天,老师带着我们一起放风筝。太阳很好,风也有。我们在老师陪同下来到园子里。几个人一组,一个拿着线,一个举着风筝往前跑。可是园子里这么多小朋友,有的往这跑,有的往那跑。于是就总有人会不小心“撞车”或是“追尾”。好一会儿,还没一只风筝飞上天。老师看着这样不行,只好给我们换了一个较安全的游戏,就是玩气球。

我一开始拿了一只变通气球,找了几个小伙伴玩踢气球。当我看到另有些同学拿的气球与我不一样时,我就不愿意了。我的气球是吊在绳下的,有几个小朋友的气

球却是立在绳子上的。我很好奇:为什么看着是一样的气球,却有的向上,有的向下? 为了解除心中的疑惑,我便跑去问老师。“老师,为什么我手中的汽球与别人的不一样?” “因为汽球里装的气不一样。你手中的汽球是普通汽球,那些汽球是氢汽球,氢汽比空气轻,所以老想往上走。”老师耐心地对我说。

我不是很明白,但是却又向老师要了一个氢气球。我拽着绳子跑,感觉气球似乎一心要向天上飞。我想:可能气球的家在天上。是人们把它们抓来的,又用绳子绑着他们。可是他们还是想飞回家去吧。于是我便手一松,气球一向子向天上飞去,越来越高。我看着它,越变越小,周围小朋友们有的叫了起来:“飞了,飞了。”我也一起大声的叫着:“飞了,飞了!”当我把这事说给老师听的时候,老师们也大笑起来。 在我记忆中那天可真是开心的一天!

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篇7:快乐的童年趣事

全文共 637 字

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每个人都有过许多的决定,其中有些是快乐的,有些却是很艰难的,而我上个月就经历过一次艰难的决定。

那是一次调研考试,考的是我的强项--英语。英语老师发下试卷后,表情严肃的站在讲台上,我们也开始认真的答题,教室里鸦雀无声。我正在聚精会神写着,突然,一阵微风掠过我的耳边,我刚抬头,啪的一声一个小纸团落在了我的鞋子上。说时迟那时快,一声咳嗽在我前面不远处传来。原来是我的好朋友李文,他正眼巴巴的看着,那眼神仿佛在说,哥们,帮帮忙吧。看到好朋友那双充满希望的眼睛,我立刻悄悄地俯下身,准备去拿纸团。这时,我的耳边传来了老师那亲切熟悉的声音:“考试是同学们给自己做的一次自我检查,希望大家能考出真正的成绩。”

我那只刚刚伸出去的手被我硬硬地停住了。好朋友是要互相帮助,但是帮他做弊,这不是在害他吗?我真的难以决定该怎么办。这时,黑板上方的一句名言映入了我的眼前:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”我没有再犹豫,立刻把纸团踩在脚下,低下头继续考试。“叮呤呤”下课铃声响了,我们紧张的考试也结束了。看到李文正坐在那里发呆,我走过去轻轻的拍拍他的肩膀,低声对他说:“好朋友,别生气了,考试不仅是测验我们的知识,也是测验我们的品德呀!我可不希望我的好朋友是个不诚实的人。”李文脸“唰”地红了起来,他站起来拉着我的手,套着我的耳朵说“对不起,好朋友,你说的对,诚实更重要!”

决定是我们生活学习中,必须面对的。对每一个决定我们都应该三思而后行,不能冲动。因为我们的决定不仅影响着自己,也影响着别人。

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篇8:快乐的童年作文700字

全文共 739 字

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今天,我忽然心血来潮整理起来那间属于我自己的乱七八糟的房间。这时,一个小小的袋子吸引了我,两年前的快乐,再次涌上心头。

我微笑着走出这雄伟的楼房,望向新西兰的大街。那是2016年了,两年前学校组织了二三十个人前往新西兰游学。周末时,没有作业的我们,便与洋爸的女儿来到花园,享受着在草地上飞翔的感觉。小妮向我们问了句:“oryouoK?”我与室友将这个袋子套在身上,随后相对一笑回答道:“OK。”

我们走向了高处,也许你要问我们要干什么,你们很快便明白了,我们要去一一滚草。

我们如同一只虫子般,一伸一吸地爬到了高处。我咬了咬牙,身子顺势躺了下来。开始了,我的身体向下一滚,我在草地上滚得渐渐地快了起来,过了一会儿,袋子的我就像轮胎一般飞速前滚,风从耳边飞了出去,草地也留下一条浅浅的印子,阳光照在身上暖洋洋的。这时,我隐约看见:一个小石子调皮地挡住了我,我朝它冲了过去,完了啊!我从它身上滚过……还好,错过了石子,我滚斜了。之后,我努力想滚正,可速度太快了,我的头渐渐有些晕了,索性闭上眼听天由命。过了一会儿,只听一声响,我撞上了前面两人。三人如同一个麻花似的滚在了一起,三人一起兴奋地叫了起来。终于我们停了下来,拍了拍身子,对视了一下,又一起躺在草地上晒着太阳,唱着歌儿,说说笑笑,此刻太阳变得暖和了些,云朵慢了些,风小了些,世界也静了些。穿着袋子,沐浴着阳光,特别的舒适,不知不觉我们似乎睡着了。

阳光下,我们的快乐如一团雾,自由自在地飘飞,也如这滚动的袋子,无拘无束。我看着这个袋子,仿佛又看见了温和的阳光,听见了吹过的和煦的风,碰到了一旁的两人。我童年最美好的时光都藏在这袋子里,藏在这袋子的泥土里、破洞里……我笑了笑,将袋子放入一个盒子里,随后便关上门走了出去,世界也静了些。

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篇9:童年往事作文400字快乐的童年[400字]

全文共 440 字

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暑假期间,我认真阅读了《戴小桥全传》这本书。

小桥的新家有三层楼,有花园,还有一口井,同学们想到他家玩,结果是他家的房子没有造还不能去玩。语文课上毛老师让我们写同桌,毛老师说杜家严的同桌写得很有特色,他的同桌是足球,因为他旁边的桌上放的是足球。毛老师对他妈妈讲他以后能成为演说家,因为他很会讲废话特别在上课时,他妈妈让她在吃饭时站在餐桌边讲废话,看着他爸妈吃鸡腿鸭翅,汪小中讲得绘声绘色,不但能成为演说家还是个故事家。学校的饭菜没家里的好吃,可我们却要比家里吃得快并且还想加,但不能加鸡腿青菜什么的只能加汤,加到没为止,所以我们是加汤大王。这次我没加汤,因为很丰盛既有鸡腿又有鸭腿,毛老师来上课把我推醒,原来是一场梦……

我捧着书不时的传来阵阵笑声,妈妈听着忍不住想一把夺过来一睹为快,但那是不可能的,我没读完是不会放手的。

它就是我们真实生活的缩影,如同一个快乐的百宝箱装满了无数的快乐,让我们领悟到什么是真正的童年,童年就如戴小桥他们一样有数不尽的好奇和游戏,有无穷的趣味和快乐……

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篇10:快乐的童年600字

全文共 692 字

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在我的童年里,每年春天都离不开餐桌上的那一道鲜美的竹笋,它是我心中念念不忘的食物,令我垂涎欲滴。

童年的一天,母亲带我去竹林挖笋。我喜出望外,那兴奋之情无法用语言来表达。我兴冲冲地走上了前往竹林的小路。那时正是早春,小路边的树上都开满了花,红的一片,白的一片,春意盎然;黑、黄相间的蜜蜂飞来飞去;刚冒芽的绿叶像个小喇叭,羞涩地微微张开。

我一路边走边看,心花怒放。到了竹林,眼前的景象截然不同。竹子比比皆是,一棵比一棵高大,一棵比一棵苍翠。我向母亲提议,来一场挖笋比赛。母亲同意之后,我就迫不及待,立刻动手了。我拿起剪刀,在一棵深绿色的竹子旁匆匆地寻找。终于,我找到了一棵竹笋,就小心翼翼地拨开旁边的泥土,然后用力一拔,可谁知竹笋看上去很柔弱,但根却深深地扎在土中,很牢固。

我用足力气拔了好几下,硬是没有拔出来,而自己却脚底一滑,摔在泥地中。母亲见了,哈哈大笑起来。我灰心丧气,刚才的豪情壮志早就云飞雾散了,我怎么也没想到竹笋如此坚硬!我顿时觉得颜面扫地,此时母亲已收了半袋竹笋。

我不甘示弱,立刻振奋精神,再次用力,拔了又拔,竹笋依然纹丝未动,正当我气急败坏时,突然灵光一闪而现,我顺手抄起剪刀,对着挖开的竹笋根处,一阵劈头盖脑地剪,竹笋才开始微微晃动。然后,我用尽全力一拔,竹笋终于乖乖就范。经过一场比赛,我和母亲收获满满。竹林中飘荡着我和母亲的欢声笑语,一阵风吹过,竹子“哗哗”地响,似乎竹林也在欢笑。

当天晚上,我们一家人品尝着新鲜的竹笋。我觉得这竹笋格外地好吃,我想:做任何时只要不怕困难,善于随机应变,就能成功。这次难忘的挖笋经历,是我有趣的童年往事,每每想起,都会令我记忆犹新!

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篇11:800字,童年,是首快乐的歌

全文共 860 字

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童年啊!是首快乐的歌!

在我上幼儿园时,我开始探索这多彩的世界,时常坐在窗边看着蔚蓝的天空、洁白的云朵、“飞去的大雁,偶尔转过头来,摸摸还未长出绿叶的褐色小树……

“啦啦啦……”老师的手风琴渐渐响起,我和同学一排排整齐的坐着,唱着刚学的歌曲,拖腔拖调的声音在教室间回荡着。然而此时听来,却觉得如此美妙。稍大一些,美丽的童话进入了我的世界,每天傍晚,妈妈便坐在床边给我讲着丰富多彩的童话故事。善良的小羊、凶恶的大灰狼、机灵的松鼠……一个个鲜明的人物形象如刻章般深深刻在了我的脑海里。

当我第一次步入小学的校门,老师微笑着把我领进教室,在交谈中,我渐渐认识了将一起学习六年的同学。“明日复明日……”朗朗书声在教室里响起,我放声地背诵着古诗。一窗外,些不知名的大树在风中轻轻摇摆着,太阳斜射向我窗边的课桌,透过层层绿叶,把我深红色的课桌印上一层淡淡的翠绿。有时上课我会跑神,目光落在淡绿的课桌上,课桌面刻的小字上,若是老师假咳一声,看看我,我便立刻正起身子,专心听讲,老师的嘴角便马上又浮起原先的微笑。

夏天,梧桐树的叶子在枝间飒飒作响,知了在树上大声鸣叫着,蚂蚁在树干上来来回回寻找食物。我俯下身子,看着蚂蚁们用触角在地上探来探去……这样的情景是再熟悉不过了。虫,是我儿时最好的伙伴不管是有毒无毒的,不论是蚂蚁、知了、蜻蜓还是蜈蚣,我总会蹲下来,细心观察一番。在炎炎烈日下,也经常能看见我和爸爸悄悄将手伸向落在涧边幽草上的蜻蜓…….啊!童年,童年,是首快乐的歌。

岁月流逝,一去不返。转眼间已经小学毕业,毕业当天,我们相邀,20年后在聚一起。便人人拿者羽毛球拍在操场上举行了离别球赛,用汗水代替眼泪尽情地挥洒在体育场上,告别那六年地小学生活,告别那即将离去的童年。

风,渐渐起了,知了在树上漫不吭声,鹰在空中无力的叫着。夕阳把我们的脸上印上一层橘红,我们的眼眶慢慢湿润了,对视几眼,还是一句:莫愁前路无知己,天下谁人不识君?便骑车的骑车,走路的走路,微笑着散开了……

啊!无忧无虑的童年。啊!即将远去的童年。啊!童年,童年,是首快乐的歌!

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篇12:快乐的童年作文450字

全文共 446 字

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童年的时光是美好的,童年的时光是快乐的。

小时候,我们幼儿园的小朋友喜欢在小河里扔纸船玩儿,一个、两个、三个,有许许多多数不清的小小纸船,顺着河流前进。每当这时,老师都会说,快看,我们的小船多勇敢,虽然要经历重重困难,但他们总是向着大海的方向前进,决不回头。接着老师的话,我们大家总会齐声努力地喊着:“加油!加油!”我们相信,小纸船一定会伴着我们响彻天空的喊声,胜利地游到大海的。

可是,班里有一个小朋友却很特别,她是班里个子最小,最不爱说话的女生。她担心自己的小船被水打湿,总是把自己折的小船放进一个小罐子里,紧紧地封上口,才会小心翼翼地把罐子放进河里。为了能让她的小船和我们的小船一起并肩前进,我们终于想出一个帮助她的好办法。

一天,大家又来到小河边,把自己折的小船密密地放在一起,那小女生的船放在其他小船的上面,同时放手。只见小船们就这样挨挨挤挤地带着那只最小的船游向远方,直到我们看不到了。我们开心地叫着笑着。

爸爸说好今年夏天要带我去看大海,我真希望能在海边看到我们放游的小船,对,一定能!

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篇13:我的快乐童年作文500字

全文共 560 字

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再过几个月我就要小学毕业了。转眼间,丰富多彩的童年生活将在匆匆岁月中戛然而止,画上一个圆满的句号。想起它的快乐,真的让我对它有许多留恋。

记得6岁那年暑假,表姐来我家玩。我们姐妹俩玩了好久,突然觉得口干舌燥。我将妈妈新买的冰淇淋模具展示给表姐看,并提议自己做冰淇淋吃。表姐非常同意我的意见。于是,我们洗过手,每人拿了一个消毒模具,小心翼翼地将一杯杯牛奶倒入,谁都没有察觉到流出的牛奶顺着桌子一滴一滴悄悄地落在光滑的地板上。为了能做出好口感的冰淇淋,我还特意从厨房找了些白糖放入牛奶中。将牛奶装入模具后,我俩又小心翼翼地把它放进冰箱冷冻。大功告成后,我俩玩起了捉迷藏的游戏。突然,啪的一声,我一屁股坐在了地上,摔得我龇牙咧嘴。一看,我竟是被流到地上的牛奶给滑倒了。真是“自食其果”!下午,我俩感觉冰淇淋差不多冻好了,就迫不及待地从冰箱里拿出我们的“劳动成果”来品尝。哇,好冰,好凉爽呀!再细细品尝,怎么这味道不是一种丝滑的润甜,而是有种涩涩的咸。糟了,一定是我粗心大意误把盐当成白糖放入了牛奶中。我和表姐拿着冰淇淋看着对方的样子,忍不住笑了起来。

这件事情虽然过去多年了,但是每当想起它,总是让我忍俊不止。

如今,伴随着快乐我一天天长大,即将离开童年这片美丽的小舟,但是,我相信童年的快乐在我记忆的长河里,永远是一颗最闪亮的星。

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篇14:有关快乐的童年六年级作文

全文共 468 字

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每个人都有自己的童年,童年的记忆一切都是那么美好,令人留恋。我永远记得7岁那一年发生的一件事。

春天来了,万物复苏,我约上几个小伙伴来到田野玩,突然听到“呱呱”的叫声,我断定有青蛙要出洞了。便顺着声音找去,果然发现不远处一只青蛙趴在洞口四处张望,好像在寻找什么机会准备出来。我想:今天一定要抓住这只青蛙,在小伙伴面前显摆一下。我张开双臂蹑手蹑脚地向青蛙走去,然后猛地扑过去……突然“扑通”一声,原来我被脚下的泥块绊倒了,摔了个大跟头。我难为情地爬起来,摸摸自己摔疼的膝盖,心里又气又恨。

“哈哈哈”小伙伴们指着我笑得前俯后仰,原来我摔倒了,脸碰到了洞口潮湿的泥土,脸上、眉头、嘴巴上全是泥巴,成了一个唱戏的大花脸。青蛙没抓住,却害自己出洋相了,这正是偷鸡不成蚀把米啊!他们都说我是罪有应得。因为青蛙是益虫,不应该去捕捉它,而是应该保护青蛙。我想想也是啊,明明知道青蛙是益虫,为什么要去捕捉它呢,真不应该这样做!

童年里发生的事无论是让你快乐还是让你悲伤,无论是让你生气还是让你后悔,它永远都会留在你的记忆里,给你教训给你力量,让你不断地成长!

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篇15:游戏点亮快乐童年

全文共 620 字

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五岁是我最活泼的时期,记得爸爸总是忙里抽空陪我玩耍,把我乐坏了。

爸爸是位撰稿人,平时忙里忙外的,但陪我玩的时候却把架子抛到九霄云外。我便大可放心,立刻一跨,骑在他的肩上,拿出一大堆五颜六色的橡皮筋,给他扎各式各样的小辫子。我还教爸爸摆经典动作,爸爸有时候爱面子,不情愿,我就跑去阳台,费了九牛二虎之力拉紧窗帘,关了家里的每一扇门,这样爸爸才慢慢地放心。他乘家人都出去了,才随我任意摆弄。爸爸的头发有短有长,扎起来真是费功夫,好不容易才大功告成。中间的一个大辫子像盛开的花儿,左右前后都布满了小辫子,活像一个刺猬。我便沾沾自喜,哼着小曲,不知道有多兴奋。不好,笑声引来了爷爷,脚步声越来越接近了。我三步并两步,跑去拔了爸爸头上的橡皮筋,爸爸“噢”一声大叫。我的手上除了有一捆橡皮筋之外,还有一扎乌黑的头发。再看爸爸,他的头发被我拉得竖了起来。爷爷刚一进门,我马上把手上的东西藏在身后,顾不上把爸爸的头发捋平,心想准得露馅。果然如此,我遭爷爷痛骂一顿,从此以后再也不敢了。

自从我不能玩扎辫子的游戏后,便改玩其他的游戏了。一天晚上,大概是过年期间,妈妈正在看电视,哥哥在洗脚,而爸爸却很无聊,叫我玩蒙眼捉人的游戏,哥哥也参加了。我自愿当捉人的,听到哥哥躲来躲去,爸爸却站在一个地方不动。我扶着墙壁慢慢地走,忽然脚下拌蒜,“咚”地坐在了哥哥刚洗完脚的桶里,顿时掀起了水花,最惨的是,我的新衣服都湿透啦!呜呜呜!

童年的游戏还有很多,现在想起来真可乐。

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篇16:快乐童年高二作文600字大全

全文共 681 字

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初五的下午,我在离大姨家不远的和平广场上仿佛回到了童年。那天上午,我们去大姨家拜年,吃完饭后,因为我很无聊,所以大姨夫慷慨的给了我的两个哥哥一百元钱,让两个哥哥带我出去玩会儿。两个无奈的哥哥只好领着我下楼了。

大哥哥汪睿含和二哥哥汪承洋带着我在人行通道上商议着带我去哪玩,这时大哥汪睿含说:“汪承洋,不如我们带她去和平广场吧!那边我去过,挺好玩的,还有许愿灯可以放呢!”汪承洋也实在想不到带我去哪?也就说好吧,但也要经过咱们这位小妹的准许吧。我听了这话,就说:好,不过怕咱们怎么去呀?汪睿含说只要坐公交车,过两站就可以下了。我们便坐上37路公交车,过了一会儿就到了。一下车我就从远处看到了卖气球的,买许愿灯的。这的人也很多,也有非常多的游戏小贩。游戏也都丰富多彩。有套环。用飞镖扎气球。用篮球踢沙罐。还有儿童骑的小车等等。我们先玩了套环,有六个环子,只有汪睿含哥哥套中了一件饰品,这是一个漂亮的小海豚。我们非常开心,虽然我没套中,但是汪睿含哥哥能套中已经很不容易了。之后我们又玩了用篮球踢沙罐,可惜一开始我们以为是空罐,踢了之后,才知道原来是沙罐。我们还完了用飞镖扎气球,我们扎中了13个气球,摊主说我们可以从地上选两件小礼物,我们选了一个巴拉拉小魔仙面具和一个歪歪扭扭的气球。最后,我突然很想玩儿童骑的小车,我坐上了一个奥特曼小车。摊主教了我怎么玩之后就走了。我驾驶着小车,眼睛前看到的不是之前的一切,而是小时候妈妈带我去新华公园玩的小汽车。小时候我像个男孩,因为我剔的是光头,妈妈那时候天天带我到小公园去玩小汽车。我也无忧无虑。

童年真是美好,好希望再回到童年!

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篇17:快乐的童年

全文共 398 字

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春天是自然界一年里的新生季节,而属于人生的新生季节,一生中就只有童年的青春。童年,是烈日阳光下快融化的冰淇淋,稍纵即逝,又好像时间一般,白驹过隙。

我的童年,受过许多苦,虽是如此,我却认为很充实,是一种磨练。有一次在打乐乐棒球时,不慎被挥到,顿时,血如泉涌;儿时,刚学骑车时常常跌倒,也因为这样才练好骑脚踏车。在我童年中我碰过许多的挫折,但就是因为挫折,我才认真的去努力地做好每件事,在我的童年我就知道,这世上是不公平、公正的,或许很坎坷,但我认为很值得,这使我真的得学到一些事。

童年,转眼间就过了!再一转眼成人的社会便到来了!糜烂的灯光,不可抗拒的诱惑,到那时,童年已不复存在,那充满欢乐、糖果的国度,已逝去渐远,面向我们的是成人的世界。这真是一种矛盾的心情,在童年时渴望成年,在成年时又渴望着童年。

笑声给生活带来甜美,使它像玫瑰园中的花儿一样芬芳,握紧手中的青春岁月吧!握紧它,别让它轻易流失。

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篇18:以快乐的童年作文600字

全文共 746 字

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童年如河;翻腾着无忧无虑的欢乐浪花;童年如歌,唱出了儿时的欢乐;童年如画,定格着无数精彩的瞬间。说起童年,不禁让我回忆起一件事情,想起来就觉得我可真傻。

那是一个下雨天,妈妈不在家,姐姐下午1:00——7:00去上课了,家里只有我一个人。妈妈给我留了钱,让我出去吃饭。倒霉的是,我不记得妈妈给我留的钱在哪里放着了。不能吃饭,是一件很痛苦的事情,我的小肚子响来响去,饿死我了,怎么办呀,这样下去可不是个办法呀。家里又没有吃的,只好出去,看看能不能找一些食物吃。

我刚拿着伞下楼,看见地上有一层被塑料纸盖着的不明物体,我眼前一亮,掀开一看。哇,金闪闪的玉米呀,多么大的诱惑呀,反正那么多,我拿两个应该不会被发现吧,算了算了,我反正是太饿了,受不了了。管他三七二十一,拿他两个没问题,那些人又不在。然后,我便慢慢地将手放进去,拿了两个玉米出来,拿完之后我抱着两个大大的玉米赶紧跑回家,恐怕被发现了。

我刚到家,把伞放下,拿着玉米跑到厨房,打开火,烧上水,把那两个大大的玉米丢进锅里,开始煮。我坐在旁边看着我的玉米,煮了一会儿了,应该可以了我赶紧把火关了。咦,玉米水怎么不是黄的,难道不熟,那再煮一会儿吧。又煮了5分钟,我再去看,水还是不黄,那再煮几分钟。又煮了5分钟,水还是不黄,算了先拿出来吃吧。

我捞了一个玉米吃,哇,看着都流口水,我便一口咬了上去,“啊”怎么还这么硬呀,我的牙呀。哎,看来老天都不让我吃饭,哼,那我就不——吃——饭。不过还是很饿,算了,忍忍就过去了,我把那两个玉米扔到垃圾桶。

我忍了一下午,终于忍到了头了。妈妈回来了,我给妈妈讲了我的传奇经历,妈妈听了哈哈大笑:“傻瓜,那些玉米是老玉米,根本不能吃!”接着又笑起来,我听了也觉得自己挺搞笑。之后我让妈妈给我做了一顿美餐,我吃的饱饱的。

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篇19:快乐童年

全文共 219 字

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一天晚上,我和姐姐吃完晚饭后,一起去楼底下的公园玩。

我们看到了小花、小草、蝴蝶、蜻蜓等许多东西。“这是什么季节呀?”我问姐姐。姐姐说:“你看看周围就知道了。”我们小区的树非常绿,游泳池的水也非常清澈。这里有许多小朋友带着游泳圈在游泳。女孩穿着游泳衣,男孩穿着游泳裤在游泳池中游来游去。女孩象一只只美人鱼,男孩象一只只小蝌蚪。

游泳池附近还有一个幼儿园。我曾经去里面玩。那里有许多漂亮的玩具。幼儿园的老师也特别和蔼可亲。

瞧,我的童年快乐啊!

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篇20:快乐的童年

全文共 640 字

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时至今日,我岁月的年轮已不知不觉的转了12圈,当年天真、幼稚的我已经蜕变成了现在自信、自以为很成熟、已有胡须冒出来的六年级大哥哥了。我想,很多人都以为我现在肯定是每天都学习忙得团团转,为了应付小升初的情况吧,但恰恰相反,我认为,现在才是我最快乐童年!

已经是六年级上半学期了,可我们班却并没任何压抑的气氛,反之,是相当的活跃。每到中午,在学校的操场上,总是活跃着我们的影,有的踢足球、有的打篮球、有得玩乒乓球、还有的打羽毛球,而我,显然是一瓶“万金油”。

今天的天气很好,火红的太阳散发着并不刺眼的光芒,习习春风偶尔的从脸侧拂过,校园里还不时的传出几阵鸟声。我背上背着羽毛球拍,大步流星的直穿草坪,几个检查拦住我问我是几班的,而我显然是身经百战,淡定的说道:“我是去练球的,怎么了,练球难道在大路上练吗?”几个检查显然不知道怎么回答,灰溜溜从我身旁跑了过去。而我,则直接无视了那些踢球的,来到了打羽毛球的地方。

我取出羽毛球拍,纵身一跳加入了网的右方。丝丝凉风,是不是的刮过来,但却没有大风经过,显然是打球的好天气,而我的本事,也没有任何遗漏的显示出来了。我捡起地上的羽毛球,丢在空中,一拍打过去,球被我高高的打在空中,石泽龙顺势来了个盖球,一息之时,球已离地只有2、3厘米了,我赶忙把球挑了起来,吴家栋使出全身力气,朝敌方打去,“啪。”球落地的声音传了出来,我们胜利了,可,任天宇却不死心,硬是把球挑了起来,最后竟然打了过来……

我看着这万里无云的天气,心里想:这就是我快乐的童年啊!

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