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童年梦中的快乐的情景的作文最新20篇

导语:在我看来,每个人都应当有自己的梦想。下面是开学吧小编为大家整理的英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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童年的梦

全文共 364 字

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时光荏苒,岁月如梭。弹指一挥间,童年已成为遥远的回忆。

童年是做的年代,每个人都有自己的童年。每个人的童年都是那样相似而又有所不同,每个人都有童年的梦。那是藏在心底的秘密,那是世界上最甜蜜、最纯洁、最珍贵的梦。当你拉开这梦的幕帘,当你重拾这梦的碎片,那一幕幕久违的时光就会如画卷般在眼前层层叠叠徐徐铺开。

梦带给我们快乐,幸福。让我们共同珍惜和珍藏这童年最初的美好的梦,每个人的梦都有每一个故事。一个个动听的故事又有一个个感人的经历,让我们把梦放飞。让梦把我们的祝福传递给更多的人,让更多的人分享我们梦中的故事。

童年的梦是最美好的,愿我们珍惜童年。在童年的梦的海洋中自由翱翔,领略其中的乐趣。让我们在快乐中不知不觉的长大,使梦环绕在我们每一个人的身边。

无论你的梦诗甜蜜、是愉快、是幽怨还是无聊,请给童年的梦记忆。留一个温存的尾巴。

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篇1:写童年的快乐的900字作文

全文共 866 字

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老巷飘香

我自幼就喜欢吃油炸豆腐干。

小时候,每次回家,总要走过那老巷,总要买包老张家的豆腐干,吃一路,香一路。

现在搬家了,还是喜欢吃豆腐干,也常在家附近买点吃。可是,再也吃不出老巷子里的那个味…

那种味道,很奇,吃着很有享受感,又脆又香,就是辣也辣得不呛人,也不嫌淡。再看,炸得金灿灿,看着就很酥,既没有烧焦,也没有泛白,火候把握得刚刚好,怎么挑也挑不出毛病。人们都说老张做豆腐干很绝,很有一手。

老张40来岁,中等个子,浓眉大眼,也许是被烟熏的吧,他的皮肤很黑,也很粗糙。

他的动作很老练,可见他干这个行当已经好多年了。只见他从盖着白布的盆子里抓上一把白净的豆腐干,往大铁锅里均匀一撒,锅里沸腾起来,小泡泡“扑扑”地翻腾着,豆腐干也慢慢鼓起来,在油锅里漂浮着。老张一边悠闲地哼着小曲,乐呵呵地看着在一旁流着口水的我们,一边用漏勺在锅里舀来舀去,有时候还用竹制的漏勺柄敲打着锅沿,那节奏正好配上他唱的小调。“好啦!”他很潇洒地用漏勺在空中划了一道弧线,把炸好的豆腐干盛上来,均匀地摆进有着辣椒酱的小瓷钵子里,晃着摇着,豆腐干大幅度地在小瓷钵子里跳着舞,不一会儿,每片上都沾满了辣椒。一等他放下来,我们一群调皮的小孩子立刻涌上去,就狼吞虎咽地抢光了。吃完后,我们仍不满意地抹抹嘴,又给了老张几个钢铡儿,吵着闹着还要吃。

也许是因为好吃,也许是时间长了,老张和他的豆腐干在那一带有名起来,人人都爱吃,人人都去那儿吃。现在,每每想吃,我都会揣着几枚硬币,兴冲冲急匆匆地去老巷。可是,生意太火了,我每次去,那里总挤满了人,排队总要等上好长时间。不过,我还是很乐意挤进人群,看老张兴致勃勃地炸豆腐干的样子,那对于我来说也是一种享受。买的人太多,有时候轮到我,已经卖完了,老张总是笑眯眯地对失落的我说:“小朋友,你要买多少,我记着,明天给你留点。”虽然没有买到,心里也是甜甜的。

我走出那令我难忘的老巷,蓦然回首,那青砖黛瓦,那老张纯朴的面庞和他爽朗的笑声,那掺和着花草泥土清香的豆腐干的香味,还有那童年快乐,一起漾上心头……

[写童年的快乐的900字作文

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篇2:优秀作文:快乐的童年

全文共 640 字

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我是一名六年级的学生,马上就要升初中,妈妈说升初中就是少年了,但我还想着过“六一儿童节”。因为童年对孩子而言,是一种生活的乐趣,其中有我的纯真,有我的可爱,有我的调皮,有我的懂事,有我的快乐,还有我的傻。这些美丽的往事,都使我无法忘记。

小的时候对什么东西都感觉好奇。记得还是我五岁的时候,每次吃西瓜妈妈总是不忘叮咛:“慢点吃,记得把西瓜籽吐出来。”然后觉得比较好奇:“西瓜是怎么长出来的呀?”妈妈说:“西瓜是把西瓜籽种进地里长出来的。”结果有一次不小心把西瓜籽吃进肚子里了,然后着急地问妈妈:“妈妈,我把西瓜籽吃进肚子里了。”妈妈看了我一眼,便神秘兮兮的说:“哦,到时候你肚子就会长出大西瓜,那我们就不用买西瓜啦!”晚上我躺在床上想:西瓜籽在我的肚子里,我要是喝水,不就是在给西瓜浇水吗?吃饭不就是在给它施肥吗?那它不是长得更加快。睡着后我还做了一个梦,梦见西瓜发芽了,在我的肚子里结了个大西瓜,把我的肚子给撑破了。这可把我给吓醒了,吓得我“哇”的一声哭了起来。妈妈急忙跑过来问:“怎么了?哪里不舒服?”我哭着把事情的经过告诉了妈妈,妈妈摸着我的头说:“小傻瓜,妈妈是跟你开玩笑的,因为西瓜籽吃进肚子会消化不良,最后会通过粪便排出来的。”再看爸爸,他也在旁边笑弯了腰。

现在想想,真是可笑。但又有些恍然若失:原来,童年已经快要结束了。童年是一首歌,歌里有我们的幸福和快乐,童年是一个美丽的梦,梦里有我们的想象和憧憬,童年的生活是美好的、快乐的,我怀恋我的童年。

[优秀作文:快乐的童年

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篇3:童年的快乐

全文共 510 字

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在我的童年里,包含着许多的快乐,每一件快乐的事都值得我去珍惜,值得我去回忆它们。今天,我就和大家来谈谈我的童年吧!

在我的童年里,去宁波凤凰山主题乐园也很高兴。上一次,爸爸在报纸上看到了这个地方,说很好玩,我想爸爸撒娇,爸爸才同意。我们一家人家上表姐,还有舅舅一家人,出发了。一路上,我心里在想:我们等会儿先玩哪个呢?是不是很好玩?我兴高采烈,眉开眼笑,就这样,想着想着,就不知不觉的到了。我下了车,手舞足蹈,像一只小兔子似的,蹦蹦跳跳的进去了。啊!真是太棒了。

我看看这里,又看看那里,哪儿都想玩。我们和舅舅兵分两路,各玩各的。一开始,我们先玩的是疯狂巴士,我和表姐两人坐在一个木桶里面。游戏开始了,每只木桶都开动了。木桶又开始转了起来,左转转右转转,我和表姐头晕眼花,出来时,我们像一只无头的苍蝇,东倒西歪地撞来撞去,还好有妈妈扶着。

我们刚想向下一个“目标进攻”,结果舅舅电话打来了,原来表妹要玩海盗船,排了一个多小时的队,可是表妹太小了,不能玩,所以让我们去玩。我和表姐喜出望外,去玩了。船启动了,上下摇摆。一开始很低,越来越高,从上往下的时候,心非常痒。我使劲的抱着爸爸的手,很快就好了。

这一件事在我的童年非常开心。

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篇4:追踪爸爸、妈妈的快乐童年

全文共 507 字

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夜深了,星星也困的在打瞌睡,不停地眨着眼睛,这时哆A梦从天空中坐着时光机飞下来,一直飞到我家。

他跟我说:“嗨,你好,我带你回到30年前,看看你爸爸妈妈小时候的样子。”偶高兴的跳上了时光机与哆A梦来到了30年前。啊!这里的天空怎么如此的蔚蓝;这里的草地怎么如此的茵绿;这里的小河怎么如此的清澈;这里的空气怎么如此的清新。这时,我看到一群孩子在草地上,她们有的在跳绳,有的在玩石子,有的在玩斗蛐蛐,还有的在逗西瓜虫。其中有一个小姑娘,她梳着两个麻花辫,脸蛋红扑扑的像个大苹果,跳起绳来两个小辫子不停地在甩来甩去,她的笑声像银铃一样悦耳动听,哆来梦告诉我那就是我的宝贝妈妈。再来到四川的大山上,这儿让人感到一种别具一格的水乡气息。一路上溪水潺潺,绿树葱葱,真是美极了!我看到一群男孩子在一个清澈见底的湖里高兴的玩打水仗,其中有一个男孩子“扑通”一下跳出一道美丽的弧线,在水里像一条欢快的小鱼游来游去,这就是我的顽皮老爸小的时候。我真羡慕他们的快乐童年。我久久的不想离去。哆来梦已经在催促我回去了。我恋恋不舍的坐着时光机回到了现在。

爸爸妈妈的童年真是如歌,跳动着无数欢快的音符,爸爸妈妈的童年真是如画,定格这无数精彩瞬间!

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篇5:幼儿园快乐童年征文

全文共 746 字

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幼儿园时代是最快乐的三年。六年前的早上,无非是美好的时光。

记得那个时候我在上中班,童真的我们好奇着世界上的一切。而早上,是自由玩耍的时间。至今,我还记得一件事。

那时,我们爱比大小,早上这段时间当然也一样喽!在那不停地喊着:“999999······”真是希望说得越大越好,一点儿也不服输。可是,这样下去嗓子都要喊破了,怎么办呢?老天爷帮了我。

有一天,我无意中听到“一”是世界上最大的数,十分高兴。后来啊,比大小的时候,我直接说:“一才是世界上最大的数。”中班的我们哪里知道对不对呢?我那时成绩由很好,他们自讨无趣,走开了。直至大班毕业,这个问题也没有弄清楚。当然,随着知识的累积,二年级的课堂上,我终于明白了,世界上是没有最大的数的,而“亿”,只是一个较大的单位。我现在想起这件事,都忍不住笑起来。

这样的事还很多呢!不过啊,我更喜欢和朋友们在一起玩耍。

幼儿园是纯洁的,下课的时候,男同学和女同学手拉手,一起从高高的滑梯上滑下来。一会儿这个在中途转个圈,一会儿又倒着滑······一种种不同的方式,一次次地滑着,我们笑啊,笑啊,是那么的开心,即使上课了,笑容还挂在脸上。一下课,又迫不及待地跑出去,继续欢乐地玩耍······

课堂上也是如此,特别是猜谜语的时候!人人都来说谜语,大家都来猜一猜。我们开心!有一次,我出了一个谜:金格橱,银格橱,格格橱里放珍珠。这个谜呀,看起来不难,可我们同学,没有一个知道的,我那个得意啊,可是我们的老师,厉害!大约8分钟的猜测后,老师问我:“是不是水果?”我点了点头,“石榴吧?老师说。我愣了2秒钟,又笑了,老师答对啦!我们的同学,个个都笑了,姜还是老的辣!

······

幼儿园虽然普通,但也是我们成长中的一部分,我热爱着它,喜欢着它,幼儿园,带给我太多的欢乐了!

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篇6:追梦·童年

全文共 311 字

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小的时候天真无邪,糊里糊涂,一会儿想当医生,救急那些伤患,为医学做点贡献,救死扶伤,维护人民的生命。一会儿想当警察,把坏人尽可能的全部抓起来,让罪人得到应有的惩罚,保护人民的安全。一会儿想当探险家,去周游世界的每个角落,去攀爬那些常人觉得危险的地方,让人们为我而感叹、敬佩、赞扬,当然,也可以训练胆量,让自己变得更强,更有力。

可惜童年想追的不可能实现,那太遥远,太遥远,一个人的时候,常常思考人活着是为了什么,或许这个问题太过于复杂,总是难以得到满意的回答。鲁迅先生说过:“希望是附丽于存在的,有存在,便是希望,有希望,便是光明。人活着,只要有希望,只要有梦,生命就有美丽,就有精彩”。童年的追梦在一次次的幻想中破碎了。

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篇7:幼儿园快乐童年征文

全文共 406 字

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我好喜欢幼儿园里的厨艺课。

这节厨艺课是---做馅饼。

老师把面粉和成面团后,揪成一个一个的小面团,分发到同学们的手中,碟子里有老师调好的馅,老师首先给我们做示范,同学们都目不转睛地看着老师怎样包馅,怎样把面皮包严实了,不让菜馅露出来。看的差不多了,大家摩拳擦掌,跃跃欲试了!

我们按照老师的提示开始了做馅饼的工序:先把面团用手压成薄薄的圆面片,再用羹匙舀一点菜馅放到面片片上,然后把面片片的四周围拢捏严让馅抱在面里面,最后把面团压平。一会的功夫,同学们的“作业”完成了,尽管包好的馅饼千奇百怪,窝窝扁扁的,但都把菜馅包里了。同学们的脸上一个个也都变成了大花脸了!

同学们把自己做好的小馅饼放在小盘子里,等着老师上锅烙。虽然饼没有妈妈做的好看,但这是自己的劳动成果啊!大家看着还没有熟的小馅饼,心里笑开了花。

我想,等我把厨艺课学好后给妈妈做一顿好吃的馅饼!小小面团手里拿,压平放馅我包它。妈妈做饭真辛苦,我要学厨慰问她!

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篇8:快乐的童年作文300字

全文共 370 字

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当我翻开我的相册时,我被一张张记录着我成长过程的照片吸引住了。它包含着爸爸、妈妈对我的爱,也包含着我快乐童年

看着看着,我的目光停留在一张与众不同的照片上。照片是我上幼儿园时参加“六一”儿童节表演时的照片。照片上有关心同学的老师,顽皮、可爱的小朋友,当然还有我了。我们穿着天蓝色的衣服,上面带着雪花一样的绒毛,胸前别着一朵粉红色的小花,还有一些碧绿的叶子,我们手上拿着漂亮的小手绢。我们画着像天一样蓝的眼皮上还有一些亮晶晶、棕棕的眉毛、粉嘟嘟的脸蛋,还有像苹果一样的嘴唇,简直漂亮极了。我们用欢快、优雅、别致的舞蹈为小朋友们表演节目,共同欢庆“六一”儿童节。表演结束后我们又和老师在绿色的草坪上合影留念。

现在我们长大了,老师不在教我们舞蹈了。可是,这张照片深深的记录着我和小伙伴们的深厚的友谊和老师与我们的浓浓的感情,把我带回到了小时候。

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篇9:幼儿园快乐童年征文

全文共 309 字

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今天我无意中看到了我的幼儿园毕业留影,这使我想起幼儿园有趣的生活。那时候我上琼山幼儿园,幼儿园里的生活可有趣了。幼儿园里有很多玩具,我最喜欢的是奥特曼,而且有时会放些动画片呢。每天放学后我都到沙池里的小城堡玩,我和小伙伴在城堡里钻来钻去,可好玩了,我们还玩滑滑梯呢。说来真是气,我上学前班快毕业的时候,沙池里的小城堡换新的了,我觉得非常好玩,每天都玩1个小时。过不了多久马上就毕业了,我该向小城堡告别了,那时我心想:以后我一定还会回来玩的。

我还想到我以前的丑事,那时我拉大便到裤子里了,为了不让同学知道就一直夹在裤子里,躲得了今天躲不了明天,后来被老师发现了,马上去洗裤子,说起来真是丑啊。

我现在想:幼儿园真是有趣啊!

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篇10:游戏点亮快乐童年致家长一封信

全文共 1530 字

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尊敬的家长朋友:

童年是一个充满梦幻而又色彩斑斓的名字,童年的生活更是变幻莫测、五光十色、灿烂多姿。父母对孩子的爱是伟大的,也是无私的,它沉浸于万物之中,充盈于天地之间。很多家长都曾阅读过形形色色的育儿宝典,参加过各种各样的早期教育培训,众多教育理念和教育经验让我们错误地认为只要照葫画瓢就能教育出一个成功的孩子。

为提高广大幼儿园教师的专业素质和家长的科学育儿能力,防止和克服学前教育“小学化”倾向,营造全社会高度关心、高度重视和支持学前教育的浓厚氛围。在全国第六个学前教育宣传月来临之际,致全体家长一封

本次 宣传月活动时间为5月20日---6月20日。

宣传月主题为“游戏——点亮快乐童年”。

那么,我们便重点谈谈关于幼儿的游戏。

《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确指出:“幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值。”或许有些家长会认为游戏就是纯粹的玩,孩子除了快乐的情绪,便没有其他的收获了,那么游戏的价值就仅限好玩吗?游戏到底有多重要呢?

(一) 游戏能促进幼儿运动能力的发展。

幼儿的神经系统和骨骼肌肉发育不完善,他的神经系统兴奋强于抑制,让他老老实实呆着不动,这对他有很大的难度。要使孩子身体健康,一定要给他有活动的机会。运动将保证幼儿生长中对运动量的需求。幼儿的运动能力表现为肌肉的控制力、身体的平衡力,活动的协调性上,这些均可在游戏活动中得到实现。

(二)游戏能促进认知能力的发展。

孩子通过游戏可以获得知识经验、巩固技能技巧、促进思维发展、提高智力水平、优化认知结构,同时获得有效的学习方法和策略,并有利于良好的学习动机和学习态度的形成和发展。

(三) 游戏能促进幼儿语言的发展。

游戏为幼儿词汇的扩张提供了一个良好的教育条件和途径。特别是那些表意复杂抽象的新词(如同志、亲朋好友等,可通过玩过家家游戏加深理解),游戏中往往通过特定情景与动作来表达词意,这有利于幼儿对词汇的理解和记忆,其效果往往好于用口头语言解释教育方式.游戏能提高幼儿的语言表达能力、训练幼儿倾听的技能。

(四)游戏能促进幼儿社会化的发展

游戏为幼儿提供了学习理解和接纳他人的情感的平台,无形中让他们在适当的时候表达自己的感情。同伴之间的合作、协商,使幼儿能考虑和接纳他人的观点,协调彼此的行为,能促进与同伴之间的和平交往,在一种公平的积极的氛围中解决互相之间发生的冲突,能学会互相尊重和照顾,从而产生积极的人际关系,使他们从自我中心状态过度发展成为一个社会的人。

既然游戏对儿童的成长如此重要,父母如何有效地利用游戏,帮助儿童成长呢?

1、父母要更新教育观念,多给孩子提供游戏的机会,而非限制孩子游戏。有些父母为了让孩子学习,杜绝孩子玩任何游戏,这种错误的做法,并不能让孩子“一心只读圣贤书”。实验研究充分证明,游戏和学习并不矛盾,游戏反而能促进儿童的认知发展。在游戏的情境中,儿童对周围事物充满了兴趣和好奇,这种兴趣与好奇是理解环境、影响环境需要的表现。在游戏中儿童可以进行各种各样的探索、操作活动,可以根据自己的兴趣与想象来模仿和表现周围的人与事物。

2、在游戏中教会孩子生活技能,锻炼孩子的动手能力,让孩子在动手游戏的过程中,开发大脑思维,发现问题、解决问题。父母要参与到孩子的游戏中,而不是告诉孩子怎么游戏,更不要害怕孩子在游戏中弄脏了衣服,在保证孩子安全的情况下,尽情的让孩子融入到游戏中去。

冰冻三尺,非一日之寒。

孩子的成长需要我们点滴努力的积累,让我们多点耐心,共同携手,抵制那些以牺牲孩子童年快乐为代价的极度功利教育,让我们用游戏点亮孩子的童年,把童年的快乐还给孩子!一起用心捧起孩子童年的点滴,一起用双手挽留孩子们童年的风,让爱走得更远。

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篇11:游戏点亮快乐童年

全文共 875 字

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有一次,班级里十分静寂,这真是暴风雨来临前的安宁啊!当老师告诉我们要玩一场“二人三定赛”时,我们的思维在一瞬间暂停了,却又在一刹那之间沸腾了!我们的内心充满了不安分,恨不得怒吼一声,以示我满心的愉悦。

到了操场,其他班的同学早已到了。个个眼中都充满了热血!

我们班的同学排好阵势,个个如同脱缰的野马,摩拳擦掌;又如同猛兽,杀红了眼,似乎随时准备去搏斗,去追赶,去猎捕眼中的猎物。我们分好了组,我被分配到和杨骞一组。

同学们飞似得将绳子系在各自的双脚上,东缠缠,西绕绕,让人眼花缭乱,不仅令人佩服他们系绳本领的高超。我和杨骞的情况可不太妙,我们俩人都不会系,又没有其他同学帮忙,只能孤军奋战。

只听俞老师的哨声响起,各班同学都蓄势待发。很快就要轮到我这组了,可是我还没有系好,只听见杨骞在身旁催促:“马上就到我们了,快一点!”很明显,杨骞已经猴急了。可是,他越催,我便越着急,越是系不好。我冷静下来,终于在轮到我们之前系好了。我和杨骞还真成了红了眼的雄狮,接力棒一到我们手中,我们便飞似得狂奔起来,似乎连脚都没有落地,一下子就补救了之前几组拉下的路程。同学们不住的呐喊助威。我在最后一步却不小心脚下打滑了,幸亏杨骞及时将接力棒交与同学手中,不然,后果不堪设想。

我和杨骞跑完之后,便在后方当拉拉队。哈哈哈!笑死我了。六(12)班的一组竟然刚接到棒便摔倒了,我们班立即进行反攻,暂时得到第一的宝座。比赛已经到了尾声,我们班只剩下了一队,其他班都还有两三队!我们洋洋得意,似乎胜券在握。接力棒终于传到了最后一组同学的手上。就在几步之遥时他们的绳子突然松了,我们一下子挨了回马枪,大跌眼镜,顿时目瞪口呆。郑博瀚似乎太紧张,手都在颤抖,加上我们在催促,他一连系了几次都没有如愿,脸上一颗颗豆大的汗珠滚落而下。我们的手都已握成了如沙包的拳头。叶老师终于按耐不住了,跑上前去帮忙。可还是差了那么一点儿,冠军的宝座离我们远去了,我们只得了个第二。

这就是我快乐而有趣的童年生活,令人无限的向往。现在,一听到同学们快乐的笑声,似乎又回到了操场,似乎又听见了同学们嘶破长空的呐喊声

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篇12:快乐的童年作文300字

全文共 463 字

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现在,汽车已经成为人们最重要的交通工具,有了她,我们的出行既方便又快捷。

我们家已经换了第三部车,但是我最喜爱的还是第一部。虽然那时我还在幼儿园,但是我依然清晰的记得她的模样,那是一辆红色起亚汽车。爸爸告诉我她的名字叫“锐欧”。爸爸还说:红色代表着激情,像燃烧的火焰,寓意着我们家的未来红红火火。

我喜爱这部车的原因是因为她带给我们无尽的快乐,记得那个时候我们家的条件并不好,买车之前爸爸妈妈总是用电动车送我们上学,遇到刮风下雨好不方便,冬天的时候寒风刺得我的脸庞针戳一样的痛。我的姥姥家在很远的地方,有了这部车,我们去姥姥家时再也不用拖着大包小包转车了。因为有车,爸爸妈妈带我们出去玩耍的次数明显多了,一家人去公园,去野外,别提多开心了。

其实,我喜爱这部车的更主要的原因是因为悦达起亚可是我们盐城人的骄傲哦!汽车工业的发展有时候代表着一个城市的发展,我为我的家乡有这样一个知名的汽车企业而自豪。

现在,那辆“锐欧”已经转手他人,但是她曾经承载着我童年的快乐,我将永远记得她。爸爸,加油!起亚,加油!我可爱的家乡——盐城,加油!!!

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篇13:快乐童年的回忆

全文共 456 字

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童年发生过的事数也数不清:童年的车子里装满了糖果、装满了欢乐:童年的生活中的大多数事我已淡忘,但又一件事,我至今还记忆犹新。

假期里,我和妈妈来到外婆家,等一切搞定后我和弟弟在玩,兴奋不已的我们玩了整整一个上午。大人们见我们玩来玩去就是这点花头,外公就宣布:“下午全体出动,去打栗子!”听到这个消息,我们欣喜若狂,盼啊盼,终于等到下午。

我们各拿着一根竹竿,可谁知竹竿太重,我力气不够大,只好请大人帮忙。到了山坡上的栗子园,大人们开始开工。只见他们拿起竹竿对准栗子树上的果实轻轻一捅,栗子就像一个淘气的小孩不肯下来。见此,我便摇起树来,不要说,这招还真灵,栗子马上落下来。我想摇下更多的栗子,用尽吃奶的力气,而弟弟在栗树下轻松地拾栗子。

一下、两下、三下……小山坡下起了一场“栗子雨”“哈哈,哈哈!”我们在“栗雨”中捧着头大笑,笑的上气不接下气后便开始疯狂地捡栗子。一小时、两小时后……经过我们的努力,终于捡完。看着一颗颗大大的栗子,虽然汗流浃背,气喘吁吁,但心里确是甜甜的。

这就是我的童年发生的有趣事,将陪伴我一生。

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篇14:童年的梦优秀作文

全文共 1007 字

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童年,是一个多姿多彩、色彩缤纷的颜料盒。在我的童年生活中有着许许多多“荒唐”的、不可思议的,而且,我也很希望我这些荒唐的梦可以永远的荒唐下去,如果可以的话,我希望我永远也不要醒来,就让我一直在我的荒唐梦里遨游,在我的梦里自由地飞翔。

记得有一次,我梦见:孤身一人在一所房子里,那房子在一个我从来都没有去过的地方——那里荒芜人烟,但有很多小动物的森林里。在我面前的桌子上,有一支纯金钢笔,一本很厚、但还没有写完的书,还有一扇窗,一缕阳光从窗口正透进来。

我拿起书,翻了前面写的几页,看了一下,都是一些我看不懂的符号,我思索了片刻,脸上露出了一副迷惑不解的样子。。。

几分钟过后,啊!终于有了眉目,脑子突然开窍了。原来,我在写一本关于动物的书,书名叫《动物大观园》,把各种动物们的资料详细并工整地记录了下来,有动物的起源、生活习惯、外型特点和繁殖情况等等。

我不知道为什么,我的手,好像不是我的一样,自动地拿起那支纯金钢笔,就要马上动手写,令我更不明白的是我为什么要写这样一本书?我为什么会在这里?为什么我不是生活在父母的呵护和怀抱之中?为什么我不是生活在甜蜜而美满的家庭中而是在这个荒芜人烟的森林里?而且,就算我把这篇书完成了,并且写得很好,也不会有人来欣赏我的“杰作”呀!还有,我感到有点儿累,但是我的手却不由自主地在写,好像我的意志没有清醒过来,没有意识到我很累!我就觉得我有点儿像电视里面的一个作家或是一个艺术家在全神贯注地做一件事情,忘记了时间,忘记了自己身临何处,为了完成一件作品或艺术品,一工作就是十年、二十年、三十年……”。

过了许久,我渐渐地发觉在我的桌子上还有一件“液体物品”,那就是一杯水,一杯清澈见底的水。我便把“求救”的目光向那杯水投去,便顺手拿起那杯水,“咕噜咕噜”大口大口地喝了起来,就好象长时间没有喝水,非常口渴的大野狼!

“啊!好舒服啊!”,我伸了一个懒腰,打了一个哈欠,手就停下来了,做了一个舒服、懒洋洋的样子。便朝那扇窗望出去,晴空万里,突然,天空闪起电来。几下刺眼的光线直射我的眼睛,我赶紧把眼睛眯了起来。

这时,我醒了,原来只是一个梦!刚才的闪电,是我家的日光灯在开启。

原来我只是在写作业的时候眯了一下,我真希望我到明天才醒来,因为,我很期待那本《动物大观园》的内容,那正是我一直想了解的东西。

我写着写着,把作业写完了,就赶快又去睡觉了,真希望那个梦的“续集”会再来!。

[童年的梦优秀作文

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篇15:童年的快乐

全文共 512 字

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我家的住房后面是一个小山坡,小山坡上长满了树木和青草,这里美丽而又安静,是我和小伙伴们的快乐天地。春天来了,小山坡上一片翠绿,嫩绿的树叶,青青的小草,特别是一丛丛的小竹子,挺拔秀气,一枝枝小竹笋从地下钻出来,一个劲地往上长,好像在比谁长得快长得高。一场春雨过后,一股清泉从山上流下来。贪玩的蜗牛慢慢地爬到小竹笋和树杆上,调皮的小青蛙伏在竹叶上,因为很小,皮肤又是绿的,不仔细观察是很难发现的。这里的花也不少,开得最多的槐树花,一串串白白的,散发着香味,引来了不少蜜蜂。

夏天,这里生长着许多小动物。清晨,小鸟叽叽喳喳在树林中飞来飞去。早上,八、九点钟,树杆上的小蚂蚁从窝里爬出来开始忙碌的一天。午后,知了在树林间不停地唱着歌。晚上,蝈蝈和一些不知名的小虫子开始了大合唱。萤火虫儿也忙碌了,闪亮着在树上、树丛中飞来飞去。

我们经常到这儿玩耍。在这里,我们用树枝拼成美丽的图案。在这里,我们观察螳螂、蝴蝶等小动物,了解它们的生活习性。在这里,我们挖了一些又细又粘的土,用来捏福娃、熊猫、碗和壶,用这些泥捏出的东西不会开裂。在这里,我们玩开了捉迷藏游戏,玩累了就用山泉洗洗脸,洗洗手,在草地上美美地躺一会儿。

这儿充满这我们童年的欢乐。

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篇16:快乐童年寄语

全文共 241 字

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今天是很多孩子又开心又痛苦的日子,开心的是明天就可以拥有更多自由时光,开心的是明天就可以同父母有更多愉快相处的时间,但是痛苦的是明天的自由时光和天伦之乐早被课外班和无尽的作业占据,明明拥有但已经失去的滋味,苦涩又无奈,“孩子”两字意味着天真无邪的笑容,然而目前最累最苦的就是孩子,金色的童年被父母用扭曲的爱填满,原本蔚蓝的天空早已变得暗淡无光,所以请父母们想好,不同的年龄应该用不同的方式度过,孩子的童年该如何度过,而现在是如何度过的,希望在仔细思考后,能给子女一个今生无悔的答案。

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篇17:童年的快乐时光_作文

全文共 368 字

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村东头,大树下,三个孩子在比绝招。

三胖神气十足地说:“我能练出瘦子的本领——摇呼啦圈。”刚开始,大家都不相信三胖这么胖的人,还能摇呼啦圈。可等三胖一摇呼啦圈,伙伴们都愣住了。三胖竟然能坚持十分钟,更不可思议的是三胖还能把一个呼啦圈放在脖子上,另一个放在腰上,而且是两个同时摇的。伙伴们都竖起的拇指,连声夸道:“绝招,绝招!”

二福说:“我能把字写的像书法家一样好。”大家都都觉得不太可能吧,因为二福曾经写的字马马虎虎,以前还被老师罚抄重写……二福想了想,便拿起了笔,在纸上写四个大字。“哇”伙伴们大吃一惊,“写的太漂亮啦”!

轮到小柱子了,伙伴们的目光都投向在小柱子的哪个角落。小柱子很清浊,他二话不说,就腾空而起,像一只活蹦乱跳的猴子,一下子跳了2米多。伙伴们都夸道:“绝,太绝了!”

快乐时光,总是那么快就过去了。

[童年的快乐时光_作文

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篇18:快乐的童年作文300字

全文共 343 字

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童年是一副美丽迷人的画,勾勒出多少动人有趣的故事;童年是一支婉转悠长的短笛,奏出了多少纯洁美好的幻想;童年是一束绚丽的茉莉,朵朵花儿散发出醉人的芳香;童年是充满快了自由的大海,我站在回忆的海岸边,寻找美丽的贝壳啊!我找到了,我找到了……

记得小时候有一次吃西瓜,我一不小心把西瓜子咽了下去,我大声叫啊!西瓜子跑进我的肚子里了,它会在我的肚子里生根发芽吗?这样我就可以吃到西瓜了,想到这儿我高兴极了。可是它会不会在我嘴里长出一个西瓜秧,那怎么办,会不会吃掉我的肠子,想到这里我越想越害怕。晚上睡觉的时候我做了一个梦,梦见西瓜在我的肚子里长大了还撑破了我的肚皮……童年是那么美好,那么纯真,那么可爱。

童年在我的人生道路上留下了一个个充满欢乐的小脚印,谁也不想失去那段美好、纯真、可爱的童年啊!

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篇19:想起了快乐的童年作文

全文共 1145 字

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一天又一天,随着时光的流逝,我从不懂事的小丫头变成了一个既成熟又稳重的女孩。但时光老人却把快乐童年从我身边强行拉走。我曾抱怨过时光老人为什么这么无情,就不能多留一秒给我。现在想起来,我的童年竟是那样快乐……

从上幼儿园起,我就迈入了快乐童年的第一步,与同学们打打闹闹、说说笑笑,那是我们最开心的事。渐渐上了小学,作业压成山。在忙碌之余,也有很多小插曲让人捧腹大笑。比方说那件事。

那次,我写完作业,闲来无事便把目光投向旁边呼呼大睡的同桌身上,一个大大的鬼主意从我心底里冒出来:何不给他点“颜色”尝尝?我拿起水彩笔,在他那紧闭的小眼上画了一副大大的圆框眼镜,在他那鼻子上画了一个黑黑的圆点,他扭头时,又在他脸上画了三道大胡须,好了!大功告成!

我正沾沾自喜时,他动了一下。糟了!他要醒了,我赶忙把水彩笔一窝端放进了书包里。谁知,他又继续睡起来,唉!吓死个人,虚惊一场。同时,我又欣赏起自己的“杰作”,不禁哈哈大笑。这一笑可了不得,把我的“大花猫”同位给惊醒了,我指着他的脸哈哈大笑。了不得,这一笑,竟把口水吐我同桌一脸,这一水可帮了我大忙。水彩笔遇水开始向下滴,本来已经很“好看”的脸现在比“大花猫”还花呢!同位先是一脸茫然,接着我俩玩起“猫捉老鼠”的游戏,我这只“小老鼠”是边跑边笑啊。本以为事情到此结束。谁知,这事传到了老师耳朵里,把我叫到办公室是一阵“风火雷电”呀!

不久,时间老人把我带到三年级,那段快乐又苦恼的时光。

三年级时,我经常因老师布置太多的作业而苦恼,心里总想着:什么时候能长大呀!可是,我错了,我深深地感到惭愧,现在我才感觉到,长大有什么好,失去的童年是那么可贵的呀。假如再给我一次机会,我会好好珍惜我的“童年”。

接着,再让我们把回忆定格在四年级。我永远也忘不了四年级期末考试前的那一件事。

中午自习,老师为我们讲解试卷,同学们却松松垮垮,个个一副没精打采的样子。她找一位同学回答问题,答案很离谱,全班哄堂大笑,除了我。

此时,老师站在讲台上,眼睛盯着我们,同学们仍旧笑着,她不说话。哪知这是暴风雨前的宁静,突然老师提高声音,手一拍讲台,全班立刻鸦雀无声。更想不到的是,老师突然把枪口对准了我:“王亚平,你笑了吗?”我不知道老师今天怎么了?我分明没笑。“再笑,再笑你给我站到操场上去。”老师用尖刻的话语批评了我。

虽然眼泪在眼里打转,但我咬紧嘴唇用尽全身力气,没让它流出来——因为老师最讨厌哭学生了。直到下课,老师才让我坐下了!

我的童年丰富多彩,既是快乐的,又不乏烦恼。可在我看来,我的童年是快乐的,因为它让我拥有了很多难忘的记忆。

假如时光老人能再给我一次机会,我会好好珍惜。但这已不可能了,因为上帝对每个人都是公平的。但我仍然愿为自己立起大拇指,由衷地称赞一声:“你的童年真快乐!”

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篇20:快乐的童年生活满分

全文共 829 字

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那是我4岁时的一件事了,现在仍记忆犹新。回想起来,有时还会乐半天呢! That was one thing when I was 4 years old, and I still remember it.In retrospect, sometimes it is fun for a long time!

那时是咿咿呀呀学语时狗都嫌的年龄。这不,妈妈又把我留在家里,独自去上班了。连哥哥也下去和大哥哥们一起打篮球了。

我记得那时我像着了魔似的迷上了画画。尽管画出来的人胳膊和腿一样粗,一个个直站在那里傻笑。我还是照画不误,每天都会有十几张白纸“牺牲”在我的笔下。

那天,我也照常挥笔作画。不知是心血来潮,还是怎的,拿了原来的画和现在对比,那就是外甥打灯笼照旧,一点长进也没有。我正垂头丧气时,想到了擅长作画的哥哥。于是,我跑进了他的房间,拿了画册,翻开一页页地看起来。

“咦,哥哥的画册上的人怎么竟是有胡子,戴着眼镜!”我自言自语道。

带着疑问,我三步并作两步跑到阳台上,大声喊“哥哥,为什么人都要画胡子和眼镜呢!”

“好看呗!”哥哥头也不抬地回答。

“好看!”我想了半天终于得出一个结论,凡是有胡子和眼镜的人都非常好看。于是我把画册上的人都加上了胡子和眼镜。大概是心理作用吧,画册上的人似乎变得好看多了。

我正得意洋洋地画着,突然发现挂历上的明星们没有眼镜和胡子多难看呀。

于是。我从房间里拿来一支黑色的水彩笔。我踮起脚,把挂历取了下来。我翻开第一页毫不客气地给那位明星加了胡子,又在眼睛周围画了一个黑眼圈。“怎么越看越像大熊猫!

我赶紧在上面又加了个镜框,这回可美多了。我照着刚才的方法为每一位挂历上的男、女明星加了胡子和眼镜。

正当我兴致勃勃地欣赏自己作品的时候,妈妈回来了。我把她请过来看自己的“杰作”。妈妈差点被那人不像人,鬼不像鬼的明星们吓晕过去,嘴里还说:“这么一本挂历被你给毁了。”

事后,妈妈大发雷霆把我和哥哥训了一顿。

怎么样我“傻”吧,可谁小时候没干过傻事呢?

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