关于下雨的好词和好句(汇总20篇)

真是不巧，我去森林公园游玩时，正好下着初冬的微雨，这也好，就让我们一起体会雨中之美！

走进公园，东方才刚刚泛起一点点鱼肚白。道路两旁隐约能听见小河流水的淙淙声和虫子鸣叫时的呢喃声。

丝丝凉雨打湿了衣衫，雨中的我们走向常来的小草坡。撑一把小雨伞，铺一张透明纸，我们一家三口一起坐在坡上，虽然已铺了一张纸用来防雨，但那雨丝似乎还是透过薄薄的纸，穿过衣裳，直沁肺腑。恍惚间，乌云已经渐渐变白，光越过乌云的阻碍，轻轻地洒在草坡上，但是那么微弱，甚至还会有一点儿凄凉，却足够照亮沉睡中的小草。

过了一会儿，草坡上树的影子开始清晰起来了，至少能够看见几片枯叶在雨中一起一伏，似乎不知什么时候要掉下来似的。忽然，树梢间跃起一个黑影，是小鸟！是哪只勤劳又可爱的小鸟还在雨中飞翔？但那只鸟儿却只是掠过天空，不准备给我任何答案，随即隐没在那端的树林中，树叶被它引起一阵微微的骚动。我冒着微雨，小跑着来到鸟儿飞起的地方，一路寻着地上的足迹，瞧！我发现了什么？一根鸟儿的羽毛！

这时我无意中发现了一株小草，一颗雨珠正巧落在离草叶尖儿不远处，便顺着小草滑到顶端，我想这下水珠该落到土里了吧，哪知这吝啬的小草却依然对雨儿恋恋不舍，摇摇晃晃拉扯着水珠。

我站起身，迎着那凉凉的雨点深吸一口气。这感觉，真好！

曾几何时，我们都盼望着军训的时候不要出大太阳，不要站在大太阳里站军姿。我们却未曾想过太阳不出来时，我们将会在雨中军训。

雨中军训是什么样的体验呢？是所有太阳下仿佛要流干的汗水，忽然变成了让我们每个人都决堤的雨水，这雨水一开始是让我们凉爽和欢呼的，但教官没有让我们收队的意思，那雨水也就成了让我们不知该如何坚持下去的缘由，我们一个个用眨巴双眼来想办法不让雨水流进我们的眼睛里，也用更加挺拔的军姿想办法不让自己被雨水冲倒。

是的，被雨水冲倒。在你以为雨水无法将我们冲倒时，你可以去尝试一下在雨中军训。雨水浸透了你的迷彩服，让你整个人都在淌水时，你就明白为什么我们极有可能会决堤，为什么我们需要想办法不让自己被雨水冲倒了。

我们继续在雨中站着，教官也在前方站着，教官没有让我们收队，那我们就得这样在雨中站着，既要保证自己不会被雨水冲倒，也要保证自己的军姿在雨中也不会变形！在雨中军训是比大太阳中军训，更考验我们每一个人的事情。曾经我们是都盼望着军训的时候不要出大太阳，而现在站在雨中快坚持不住的我们，想必都在想着军训的时候不要下雨吧！这毛毛雨变小雨，再到中雨，大暴雨的军训，让我们深刻体会到了军人的使命，他们何止是要面对太阳和雨水，他们要面对的，还有枪林和弹雨啊！

偶尔一次在雨中军训，可以让我们体会到军人的纪律，但我们谁都不希望继续在雨中军训了，这苦是军人们能天天吃的，却不是我们这些学生能够天天吃的。如果可以，我们这个年纪还是不要总在雨中军训吧！

夏天的傍晚，一场雷阵雨过去了，我走出门去散步。我来到了那熟悉的公园，眼前一亮……

雨后，灰沉沉的乌云散开，迎来的是洁白的白云。太阳也跑了出来，用它温暖的光照耀着大地。

雨后，空气变得十分清新，深深地吸一口气，就感觉所有的烦恼都消失了。

雨后，小鸟欢快地飞出来，在空中欢快地盘旋，就像在跳舞。蚂蚁们都成群结队地出来寻找粮食，他们排着整齐的队伍，有序地在花坛的边缘忙碌着，那场面真壮观！

抬头望向远处，东边出现一条五彩缤纷的彩虹。那彩虹就像一座五光十色的拱桥架在空中。还有几只小鸟在这座彩虹桥前飞过，它们一边快活地飞着，一边唱起了动听的歌，这是一幅多么和谐的画面啊。

彩虹的下面，是一片郁郁葱葱的草地，草地的周围是一排大树，那些树都开开心心地笑着，跳着优美的舞蹈。一场大雨不但让它们得到充足的水分，还洗去了它们一身的疲惫，在阳光下显得格外精神。

池塘里的青蛙站在荷叶上“呱呱呱”地叫着，池塘里的小鱼小虾正在嬉戏，热闹极了。它们都盼望着下一次大雨的到来。

雨后，把原来灰灰的、脏兮兮的房子和道路都冲刷得干干净净，看不出来一点儿瑕疵，这让人们更喜欢这样的大雨了。

大自然可真是一个厉害的画家呀！她用她那神奇的画笔，画出了雨后那样美丽的景色。

雨，是一种大自然的现象，是灌溉以及滋润这是世上乐土的重大功臣，也是洗涤人们邪恶心灵的良方。雨，在我们的生活中占据不可或缺的角色。

车窗外朦胧的雾里，街道被雨水打湿，今天是个下雨天，，坐在车内的我撑着下巴，看着雨天的景色，我爱雨天，相较于万里无云的晴天，雨天的阴森以及神秘的氛围，吸引着我，彷彿自己就身处在一个科幻冒险的旅程中，随时都会出现怪兽嘶吼的叫声，并张开牠那血盆大口，和尖锐的牙齿，伺机向我飞扑过来。

交通红绿灯，在与雨天里扮演着不同于晴天的角色，红绿灯是一位尽忠职守的士兵，不管颳风下雨，它永远屹立不摇地竖立在路旁，但是，下雨天时，人们总是被雨蒙蔽了双眼，因此，容易造成，这时，红绿颜色在这时就派上用场，红色，代表危险与禁止，在发生危险的瞬间，给了人们一个明确的答案，绿色，代表和平和宁静，就像诺亚方舟的橄榄枝一样，带给人们希望。

下雨天，是我最爱的天气型态，也是大自然最珍贵的养分来源，但是，雨天的不便却容易造成，所谓水能载舟，亦能覆舟，所以，在欢迎雨水滋润大地时，也要警惕雨水可能造成的伤害。

雨夜听雨，任思绪溯流而从，飘忽至时间的苍穹。

好雨知时节，当春乃发生。只有当她袅袅婷婷地走过，以风声，以水响，这才算是真真的春天。她轻抚含羞的蓓蕾，便惹得满树馥郁咯咯地笑;她漫步沉睡的山林，便唤得了苏醒，山路元无雨，空翠湿人衣。那起起伏伏的生命之绿，苍翠而晶莹，像极了她缠绵而细密的情思，更像是那一回眸间，眼底廖若星辰的明烂。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。这般飘渺温柔，也难怪引得乱点碎红山杏发，平铺新绿水苹生。天地因她一人而重生，而她却是一副全然不知的模样，潋艳轻盈，如今，如昔。

我始终相信，雨是有情物。自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。花针细丝般的雨，轻轻巧巧的网起心头的一纹涟漪。迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨;河汉清且浅，相去复几许!盈盈一水间，脉脉不得语。这凄凄离离的雨啊，竟是心中倾盆而下的泪么?只愿这雨下的大些，再大些，融进我的煎熬与思念，飘飞至银河的那端，飘进，他的心间。水蓼冷花红簌簌，江蓠湿叶碧凄凄。究竟是我们太软弱，还是尘世太无情。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。这穿越过时间的洪荒的雨啊，在同一片苍茫下，却也沾湿了我心田——

对雨的情感，是有些模糊的。每每下雨，见万物都笼罩于混沌和凄迷之中，心头也似沾湿了似的，难以明晰。然偶一日雨后，不经意地抬眼，却望见新新的柳色。雨前，还是翅低白雁飞仍重，舌涩黄鹂语未成，想必雨后，便可遇见两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天的妙境了。稍一揣测，竟觉大有深意，不禁感叹自然的良苦用心。

隔窗知夜雨，芭蕉先有声。从无数文人笔下散落的雨啊，只愿我这颗愚钝的心能时常沐浴在这亘古常在的永恒下，愿她，驻进我的眼，让我看待世界的眼光，能如她一般端然。

快看!雨，在跳舞。

如水的江南，朦胧的江南，柔情的江南，不知怎的，孕育出那一群调皮的精灵。

首先是贝多芬的《月光曲》。细细的踩着节奏，和伙伴们在平静的湖面上跳起了华尔兹，一圈一圈，圆圆的波纹就是它们足尖轻点的旋转。可是这舞台似乎太小，它们跳到了房檐上，可惜一个没站稳，就顺着滑滑的，布满苔藓的青瓦上滑下来，“滴答”，碰到了石阶，就这样源源不断地形成了一串串风铃。多美的华尔兹啊!自然，脱俗，欢快。

接着请仔细听，啊!可爱的小精灵们在自己谱曲。门口水沟首先响应起了“哗哗”声，屋旁的那棵老榕树也不甘示弱，抖动着粗壮的枝叶，全家齐上阵，好不气派。呵!邻居家的小男孩的弹珠也凑热闹，“啪啪”，接着是一阵欢呼，啊!还有，还有小妹两条小细腿，“吧嗒，吧嗒”，在阿姨的嗔怪声中，笨拙地提着裤脚，努力地踩着水塘，就这样，不知是什么音乐，只记得它叫“快乐”。

雨蒙蒙的，它似乎不愿下大，怕是这柔情的江南经不起它的捶打吧!这一切，尽在雨中氤氲成“烟笼寒水月笼沙”的意境。它湿了我的头发，我的脸，我的衣服，也湿了我的心。好久没有这般渴望心灵上的滋润，我努力的呼吸着，似乎要把这雨，这雾，这江南小镇一股脑儿的全吸进心里去。这雨是江南孕育出来的，它同时也在孕育这江南，孕育着江南的树，江南的楼，江南的人。它用梦幻般的雨雾织成了梦幻般的江南。

呵!那雨哟，下得可真好!在喧闹的尘世，永远都那么一尘不染。窗外，白色的桔梗花散着淡淡的幽香，忽然就没理由的跑出屋，浸在雨中，大喊：“下雨天，真好!”

在各种天气里，大多数的人们认为，晴天是个好天气，只要是晴天，都会说：“今天天气真好。”

在我看来，夏日的晴天令人疲惫，所以我更喜欢雨天。

我喜欢雨天，在于雨天的变换。夏季的雨当然就在于它的轰轰烈烈。我曾几次在夏季的大雨中狂奔。这几次狂奔不是因为自己在外，雨又突然地降临而狂奔回家;而是因为我看见轰轰烈烈的大雨降临我故意跑下楼与大雨赛跑。

每次我和大雨赛跑时，那密集不透的雨点倾洒在我的身体上时，我感到激烈而且清爽。所以，我常用在大雨中跑步的刺激来狂热地淋湿自己，从而感到轻松自在。偶尔一次我在雨中仰望天空大叫，随之又平和的回到了家中，这一次发泄也不是常有的事。

每次，雨停了，我也回到了家中，一切又象往常一样的平静。虽然那时我的体力不行了，但淋了一身的雨后却轻松了很多。

我也不知道我为什么会喜欢在大雨中奔跑，也许是我太喜欢雨，太想零距离地冲击雨，最后自己便彻底溶入到这雨的世界里。也许我就跟这雨有缘，因为妈妈告诉我，我出生时在下雨。

不管怎么说我喜欢下雨，雨带给我总是一种清爽、轻松的感觉。

我说过我喜欢雨，在于它的变化。我觉得确实是这样，因为雨能由每个季节找到它所扮演的角色，春雨它绵绵丝丝、夏雨它轰轰烈烈、秋雨它甘露滴爽、冬雨它冷晶清凉。

在四季的雨中，我更喜欢那来也匆匆去也匆匆却轰轰烈烈的夏雨。

“哗”——瞧，大雨又来了，虽然我平静的不想奔跑，但至少现在我得去赏雨了。那就再见了吧。

雨水，是清澈的，是空灵的，是焕然一新的。像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，就像是薄雾，轻飘飘的，让人感到温柔。

一阵凉风袭来，迎面拂过，树上的枝叶随风摇摆，迎风而动，展示着她那婀娜的身姿。一丝丝细雨慢条斯理般地飘落在树上，不一会儿，窗外的那棵树便被雨水洗刷得干干净净，看着更清爽更精神了。

湖边上的水果烧烤，小吃，各种特色的饼，散发着浓郁诱人的香气，在天空中酝酿，又让雨迅速传播到各地让人忍不住这股香味，被引导着买了那色香味俱全的美食。

望着湖面的天空，那随风偏移，旋转的雨丝看得格外清楚，在那湖面的细雨丝，滑过天空，轻轻悄悄的飘落，在亲吻湖面时泛起点点涟漪，舞出一支轻快的芭蕾，看着让人浮想联翩。

眺望那湖对岸的大楼大厦房屋公司，隔着一条湖，看的朦朦胧胧的，好像铺上了一层迷雾，让人看不透，隐隐约约的灯光闪烁。

雨停了，一切景物都被这场雨洗涤过，显得格外清新可爱。一些树叶上，还滑滚着珍珠般的雨滴，那是一个个小生命。不久太阳出来了，照在水滴上，水滴焕发着色彩，显得格外耀眼。我的人生也不正是因为有各种事情，才如此得精彩吗?

最潇洒的莫过于秋雨。她是那么飘逸，那么疏放，在霏霏的烟雨中悠然沉思，你会体味到人生成熟的魅力。

我是快乐而沉静的雨，我很平凡，也很渺小。天神把我从天穹上撒下大地，我告别了我那甜蜜的白云襁褓，开始了我的成长之旅。

听！"滴答滴答"，这就是我欢快的足音。看见我们，山河在欢笑，花草也昂起了头，就连那空气，也变得清新湿润。

我，不是七月的雨……

七月的雨怒吼着，与惊涛争鸣，肆无忌惮的掠过大地，人们讨厌它，植物害怕他……

而我，四月的绵绵细雨，温柔的渗入孩子们的衣裳。抚着孩子们的脸。人们期盼我的到来，我来了，我吻着花儿，抱着叶儿，使得他们更加清新，更加迷人。花儿羞红了脸，树儿涩青了脸。我来了，万物都复苏了……

我不是十二月的雨……

十二月的雨，寒冷而刺骨，它来了，尽管不大，可人们能躲的都躲起来了，不能躲的，颤抖着缩在伞里，不时嘴里还冒着烟，庄稼冻得钻进土里。

而我，四月的雨，温暖而无私，我来了，尽管只有几根细线，可人们看了我，都冲了出来；庄稼见了我，钻出碧玉般的苗儿；花朵挺起了腰，荡漾出美丽动人的微笑来迎接我的到来；树林也扬起了手臂，希望给我一个热烈的拥抱。

我陶醉着，幻想着……终于，太阳出来了，我又投入了我那甜蜜的白云襁褓，去孕育我下次的成长之旅！

我甘愿做一颗小雨滴，为世界增添一份美丽的！

我用灵动的声音、奇异的形体和清透的心灵向你诉说，不知你是否读懂我———雨的心曲？

听，雨在诉说！我来自遥远的天堂，白云飘飘，微风阵阵，一切都是那么地圣洁而美丽。

但是，我来了，我抛弃天堂的美丽，带着泪来了。不为花儿的芬芳，不为清风的耳语，更不为朝阳的绚丽。只为听一曲人间银铃般的曲儿。绽放的笑颜是那曲儿的指挥家，天真无邪悦耳的笑声是那曲儿的旋律，心灵的倾诉是那曲儿的歌词。

我不爱独领风骚的单奏，痴爱震撼心灵的和声。我渴望时刻听到那美丽神话从一张一张灵巧的嘴中滑出。那般的轻柔细腻，那般的灿烂无暇，那般的醉人心田。每一个音符都是那样的清新明亮，那样和谐无与伦比。每一个音符都是一粒希望的种子。我来了，春也来了，希望的种子便种下了。

我来了滋润你受疮的心儿。我将雨露带来，撒满世界每个角落，直到你嘴角迎着朝阳微微上扬。无声我来了，雨说，我抛弃了天堂的美丽，坠落。虽然骄阳会吞噬我的身躯，但是我毅然的来了，请不要被闪闪烁烁的希望所迷惑，因为雨后总会有彩虹升起。

你听到雨的诉说了吗？它说，听到你的呼唤了，所以它来了。因为你，它来了。

为了强调某一个意思，突出某种情感，文章的作者往往将某些词语或句子重复使用，称为反复。《小英雄雨来》中多处出现了反复，它的作用有以下三方面：

1、突出人物形象：

例：扁鼻子军官气得暴跳起来，嗷嗷地叫：“枪毙，枪毙!拉出去，拉出去!”句子中的词语反复，生动形象地描写了鬼子军官在无计可施的情况下，露出的气急败坏的情态，表现了敌人穷凶极恶的性格特征。反复的妙用，成了塑造反面人物的点睛之笔，给读者留下了深刻的印象。

2、增强抒情效果：

例：大家都高兴得叫起来，“雨来没有死!雨来没有死。”这是句子的反复，抒发了大家见到雨来活着之后的万分欣喜和激动的感情。反复的作用，把人们又惊又喜的情态、又疼又爱的内心刻画得淋漓尽致，跃然纸上。

3、深化中心思想：

例：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”大家都随着女老师的手指，齐声轻轻地念起来：“我们──是──中国人，我们──爱──自己的──祖国。”

这是雨来的识字课本上的两句话，作者精心地选择它，并安排在师生的诵读中，它会深深地拨动读者的心弦。反复地使用，也暗点了小英雄雨来机智勇敢的力量源泉──“爱自己的祖国”，所以它起到了深化中心思想的作用。

有时候总是会莫名其妙地想一些乱七八糟的事情，这时如果正好下了些雨，总是会让你心情舒畅。无论那是朦胧细雨还是狂风暴雨。

当朦胧细雨降临时，一点一滴细如丝的雨点悄悄地落下，仿佛那不是一滴雨点，而是一片羽毛。洒在脸上似乎一点也不冰凉，反而感到很温暖。感觉不像是雨点打在自己的脸上，而感觉是一位优秀的按摩师在你脸上按摩。当眺望远处的大山时，线条并没有晴天那样清晰。但是相比晴天的清晰轮廓，或许在朦胧雨天里有一些模糊的轮廓会更加美丽。模模糊糊的轮廓，正好和雨天相衬，构成了一幅如梦如幻的天然奇景。

当老天爷作怪，下起了狂风暴雨时，难免会让人有些扫兴，因为看不到明媚的阳光，看不见美丽的风景，只能听见“噼噼啪啪”的声音和飞驰而过的车灯闪烁出的微弱灯光。整个世界白茫茫的，什么都看不清。虽然我并不喜欢白茫茫的世界，但是听着暴雨的声音，我却莫名的感到心里非常舒爽。噼噼啪啪的雨水声音仿佛能洗去所有的罪恶，所有的仇恨，所有的悲伤。让人感到清新脱俗，这感觉有点像“金蝉脱壳”，就是一种从以前的自己到新的自己的一种转变的感觉。每次一场暴雨过后，整个世界焕然一新，这时我会静下心来想想该如何改掉自己的缺点，做更好的自己。

每一场雨都可以带给我们新的惊喜。太阳雨过后有彩虹，狂风暴雨可以让人醒悟，朦胧细雨又可以让人欣赏到美丽的风景。我想，人生就应该这样丰富多彩。

读《小英雄雨来》这本书，我被12岁的雨来掩护交通员李大叔和鬼子英勇斗争的故事所感动，雨来热爱祖国、机智勇敢也是我们学习的榜样。

秋天，雨来上夜校，他学的第一句话就是“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”受到了爱国主义教育。

一天，鬼子来“扫荡”了，雨来自己在家中读书，交通员李大叔忽然跑了进来，藏到缸下地洞里。鬼子没有找到李大叔，便把雨来绑了起来。鬼子用糖和金戒指诱惑雨来，雨来没有接受。鬼子又问雨来，但雨来仍然说没看见。鬼子生气了，扭雨来的耳朵，向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来脸上立刻变成白一块，青一块，紫一块……但雨来始终说没看见，气得鬼子嗷嗷叫:“毙，毙!拉出去，拉出去!”芦花村里的人听到声，都哭了起来，他们到河沿上找雨来。忽然，河面上露出了雨来的小脑袋。雨来没有死!原来枪响以前，雨来就趁鬼子不防备，一头扎进河里去了，鬼子慌忙向水里打，可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。这个故事很感人，小英雄雨来不顾自己的生命安危去保护李大叔，他非常勇敢和机智。

在生活中，父母处处关心我们，不仅供我们上学，还很关爱我们。我们的学校又明亮、又宽敞，可有些同学们却不好好学，对得起爸爸妈妈吗?相反，雨来在三钻儿家的豆腐房里上夜校，那里又旧又破，雨来学习却很认真。雨来的故事让我深刻地感到：要好好学习，做个对国家有用的人!

在白云的襁褓中，我是那样的幸福：每日幸福的玩耍，嬉笑，看着高耸的山峰，纯白的摇篮载着我遨游上空!

我突发奇想：该去久别的四月的大地走走，他们等待我去拜访的时间太久了。

首先，我该去拜访田圃跟牧场，还有那鱼塘和小溪。田圃受寒冬的侵袭，冰雪冻住了他的身子，依靠他的种子也被种皮禁锢，该活动筋骨;牧场上草儿已经老去，满是枯黄的外衣，牛羊被关在家里，难见他们的踪迹;鱼塘只是中央尚有一点儿水，大块塘泥裸露，还可见到来不及消融冰滓，鱼儿囿于浅洼中，静待漫游时光到来;小溪浅浅，不见往日的欢乐，声音细弱，已听不出他的旋律。见了他们我要说，我来了，我来探访四月的大地!

我来了，迈着轻轻的步子，温声细语的抚慰遇到的每一位朋友，我丝缕一样的爱心把天空与大地连接起来，呼唤着遇到的每一个孩子，准确甜蜜地说出他们的乳名，我来了，跟着来的雷电也不喧闹叫嚷，同行的风儿也极温柔。当我临近你们，你们才明白我到来，请求你们不要打开雨伞来抗拒，别关上屋子的门和窗户，不要放下纱帘，也不要急于披上蓑衣，戴上斗笠，就让我摸摸你们被寒风吹裂的肌肤!

我说我来了，是到大地来亲近你们，四月的春天，我来洗净过去沾在你们身上的污秽，贴近脸来亲一亲，跟着我，和着我脚步的节奏到处瞧瞧：田圃里，泥土润如油膏;牧场上，忍冬长出新苗;池塘中，鱼儿跳跃问好;小溪水，编唱洗衣谣;柳条儿，见面笑弯腰;石狮子，迎着把泪落;小燕子，见了斜翅熬;那旗子，哗啦啦地飘。见到你们笑，我就明白，大地有期望!

我是雨，我来了，不再回去，当你们自由笑着，我将欢乐地安息。我期望：有一天，你们吃完苹果擦嘴时能记得，你们嘴里的甜，就是我送来的祝福!

烟雨蒙蒙。

轻轻的我来了。

我挥一挥衣袖，

不带走一片云彩。

飘飘洒洒。晶莹的雨滴是我美丽的倩影；润物细无声是我姗姗而来的脚步；孩子们童稚的脸上天真无邪的笑脸是我的面容；细密的雨滴轻敲伞顶是我的声音；雨后泥土的馨香是我的气息；温柔恬静是我的性格。

我的足迹遍布大江南北。

喧嚷繁华的城市，我来了。城市人每日生活在喧嚣繁忙中，心灵渴望安逸恬淡。我的到来令全城焕然一新。楼房色彩明丽，树木青翠欲滴，公路干净湿润，飞驰的汽车溅起水花朵朵，在绚丽的阳光下显得分外美丽。行人一扫往日严肃的面孔，全都换上大大的笑脸。撑起一把把淡蓝或淡粉的小伞，和我一起轻轻悄悄而又欢快地行走。

跳跃的步伐，欢乐的笑脸，我们真高兴。

宁静的乡村，农人期盼已久的目光中，我来了。炕上盘腿而坐的老奶奶欣喜地看着窗外的我，喃喃道："终于下雨了。"低头，继续做手中还未成形的鞋垫。布满皱纹的脸上溢出满意的笑容。田间的顽童见了我，跑着，跳着，直嚷嚷"下雨了，下雨了！"庄稼翠绿欲滴，小草儿青得逼眼，四处弥漫泥土的清香。一刻也不肯安分的孩子们玩起了踩水坑，早把父母的叮嘱抛到了九霄云外。卷起裤管，光着脚丫，站在水坑中。使劲一跺脚，"啪"一声，泥点四溅。来不及躲闪，欢乐的小脸上布满泥点儿，却遮不住他们喜悦的笑脸。欢乐的笑声充满乾坤。

欢乐的童声盈满我心，我欣慰地笑了。

我是快乐的，因为你们是快乐的；

我是幸福的，因为你们是幸福的。

轻轻的我走了，正如我轻轻的来；

我轻轻的招手，作别西天的云彩。

今天，天气预报说会有暴雨影响我市。人们虽然担心，但还是有几分喜悦的，因为连续几天高温，热得让人喘不过气来。下午果真下起了雨，天气预报说的可真准。

刚开始下的时候，天上的乌云布满了天空，小雨点落在地上，发出了“淅淅沥沥”的声音。接着，雨越来越大，豆大的雨点掉落在我家的窗户上，差点都把玻璃震碎了。花儿仰着头儿，快活地喝水，像是在说：“啊！这真是一场及时雨呀！”在花儿旁边的老柳树也直点头说：“对！对呀！”

这真是一场令人舒心的雨啊！

几朵乌云笼罩天空，四周顿时阴沉下来，黑幕急速地压向大地，起风了，狂风带着雨点，东一点西一点的乱撞。这时，树上的鸟儿惊得振翅而飞，人们惊恐地躲避着雨点，寻找着归途。说时迟，那时快，雨点像千万大军冲向地面，滂沱大雨铺天盖地，雨点像愤怒的野兽，不顾一切地宣泄着!

平时感觉和煦的风，一下子变了脸，它吼叫着，配合大雨扫向大地。电线猛烈地摇晃着，好像随时要断开似的，树像着了魔似的乱舞着，树叶发出“沙沙”的痛苦的叫声，在墙壁旁的树梢抽打着砖块，树根在奋力地挣脱地面……

大雨仍在狂泻，许多房子只能看到邻近几座的轮廓，大路也隐形匿迹了……突然，黑压压的天空裂开了，随着几道耀眼的电光一闪，巨大的轰鸣声如炸雷般从头顶掠过，那声音震耳欲聋，似乎在为暴风雨呐喊助威。风狂雨暴，电闪雷鸣，搅得地动山摇!

过了会儿，雷电停了，雨，也收敛了一些，视野渐渐清晰起来。屋角上有几滴小水珠，像几个顽皮的孩子一样滑了下来，“银箭”仍在不断的射向屋顶，树上的水滴流过叶尖，落到青石头铺成的地上，溅开了一朵朵美丽的水花，也许因为排水不及，形成或大或小的平湖，光可鉴人。

风渐渐停了，雨渐渐停了，大树巍然屹立，迎接着这个清新明亮的世界!

春姑娘迈着轻盈的脚步，向着麦田、森林、草原走去了。而宣布她的到了，她的“护花使者”，就是那淋淋沥沥的春雨。

清晨，我从家中走出了。啊!春雨下下来了!这美妙的小雨“滴滴嗒”地砸在那坑坑洼洼的小“池塘”里，那是它们在开演奏会啊!不信?你仔细听，那叮叮咚咚的声音难道不像演唱会吗?

我继续漫步在雨的世界里。我抬头一望，看到大树们摇晃着枝丫，那是在欢迎春雨;低头一看，刚刚从土里冒出来的小草，上面挂着雨珠，好像在说：“谢谢你，春雨，是你灌溉了我!”再朝花园一看，那些迎春花、樱花、玉兰花都争相开放。

继续走进公园里，映入眼帘的是小溪，春雨唤醒了沉睡一冬的小溪，小溪又淙淙地流起来了，它将流向远方，并叫醒沿途的生灵……

啊，“春雨贵如油”，我向前走着，仿佛看到万物苏醒，让这春雨永远留在我们心中吧……

今天下雨了，我和妈妈打着小花伞出去玩。一出门，我就高兴地跳了起来，我兴奋地说：“妈妈，你看，雨滴从天上落下来，地面上鼓起了一个个小水泡，真好看。”

妈妈看了看说：“是呀！你看，雨水落在雨伞上，像不像一个个顽皮的孩子？它们在玩滑滑梯呢！”我看了看说：“嗯！嘻嘻，真好玩。”

我们走呀！走呀！突然我叫了一声，妈妈说：“怎么了”，我说：“妈妈你踩到雨水河了”。我俩低头一看，雨水顺着妈妈的脚往下流，流到了更低的路上，汇成了一条条小河。

我们顺着雨水河往前走，我说：“妈妈你看，雨水流进下水道里了，咕嘟咕嘟直冒泡儿”好像在说：“我今天吃得可真饱呀！”雨水也高兴地说：“谢谢你，下水道哥哥，通过你我就可以环世界了。

妈妈夸我想像力可真丰富呀！我开心地笑了。我和妈妈过了马路，妈妈说：”你看，草多绿呀！“我说：”是呀！因为小草喝了从天而降的天然饮料啊！“这回妈妈也笑了。就这样，我和妈妈走着、玩着、说着，一路上好开心呀！真希望今天夏天多几场这样的下雨天呀！

那一天，我去参加二胡的十级考试，心里紧张不已。当我走在十级考级厅的门口，那历经风雨的一幕幕又涌现在我的眼前：

那年初夏，妈妈为了让我的生活更加多姿多彩，就送我去学二胡。

幼时的我——对二胡充满了好奇。每每听到大哥哥、大姐姐们演奏一首悠扬的曲子时，我都会像到了仙境一般，搬张小椅子，便开始幻想着曲子的背景。少时，我对二胡充满着奇思妙想。

二年级的我——对二胡充满了情趣。每当我放下书包，就匆匆拿着二胡在妈妈面前戏弄一番。风，轻轻地拂过我的脸庞；乐声，柔柔的涌进我的心田。我学着音乐家的样子，摇头晃脑。当我正沉醉在自己的“手艺”中时，妈妈打断了我的思绪：“这个音不够准哦！看来，咱们家的小鬼还是有美中不足嘛！”妈妈的一句话，我并没有气馁，反复琢磨。低年级时，我对二胡充满了情调意趣 。

四年级的我——对二胡丧失了信心。每次妈妈叮嘱我好好练习二胡，我口上说“哦”，心理却不这么想：现在年级越来越高，知识越来越难，压力越来越大，我也要自由，还练什么二胡呀！这不，妈妈下班前，书本椅子已被我摆正，装模作样的在妈妈面前说练了。一天天的欺骗，我的二胡水平也下降了许多。中年级时，我对二胡几乎前功尽弃。

六年级的我——对二胡又充满了希望。那一次，我的小聪明没有逃过妈妈的“魔爪”，她语重心长的引导我：“你学习是应该努力，不过，拉二胡可以缓解学习的压力，你可以把它当成自己的‘知心朋友’。只有现在像小树那样坚韧不拔地‘毅力’着，努力去做，这样，才能得到最后的欢笑声。”从那以后，我坚持不懈的去练习。高年级时，我对二胡充满着期望。

是啊！我现在努力些，将来不就能取得更辉煌的成就吗？正因为妈妈把我从黑暗中拉了出来，才让我走向了十级的顶峰。想到这，我抬起头，信心满满地走向了评委。几分钟后，当看到“通过”两个字显眼的摆在我面前时，不由的兴奋不已，转过头微笑着看着正在外面焦急等待的妈妈。

“阳光总在风雨后”，几年的努力没有白费，所有的付出，都是在最后展现出来的。成功的意义是什么？也许，就是具有持之以恒、锲而不舍的精神吧！

雨，是大自然的旋律，轻轻地洒落在校园，柔和地拂过我的脸颊。雨，悄悄的来了!

雨，就像一位美丽的少女，披上轻轻的`白纱，飘着，飘在校园里。那小小的花朵，被雨滋润后，露珠晶莹剔透，片片花瓣像那片片泛舟，轻盈地在水中漂浮。啊!雨，轻轻地飘落在校园里。

雨，轻快饿打在芭蕉叶上，“滴滴答答”，那轻快的音符打在翠绿色的芭蕉叶上，是多么爽朗!雨，轻快地打在我的心坎里!

雨，落在校园里。那苍老的榕树，被风雨打在身上;那较长的胡须，被风轻轻地摇摆着;那曲折的树干，被雨淋湿了。啊!老榕树，多么青翠!雨轻轻地打在树木上。

雨，落在校园里，我撑着伞，慢慢地在雨中漫步，那嫣红的凤凰叶，在雨中轻轻地飘落下来，似乎有一种离别哀愁的情感。

雨，拂过校园，那古老的池塘，稀里哗啦地响着，在车棚过道的椰子树，不断发出“沙!沙!”的响声，那洁净的雨滴，从叶片上滑了下来。啊!雨，雨多可爱啊!

雨，滴滴答答地打在花棚上，那上面的树木，被雨轻轻地打过，啊!多么响亮的旋律!

雨，打在凉亭上，那圆屋顶把雨从天上的滑梯送了下来，轻盈的雨滴落在圆柱上，啊!多么有趣的游戏啊!

雨，在滑梯上，那滑滑的滑梯，小心地爬了上去，滑溜溜的，真是乐在其中啊!

雨，洒落在校园里，轻轻地位校园蒙上一层白纱，那翠绿的老榕树，美丽的花儿，高大的椰子树，被雨轻打过后都是那么的翠绿可爱。

啊，雨!你是大自然轻快的节奏，轻轻地洒落在校园的每个角落。