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一年级写话寻找春天【精品20篇】

有很多表示春天的词语,各位,我们大家一起看看下面的春天的4字词语,欢迎各位借鉴哦!

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寻找春天作文300字

全文共 316 字

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走出家门,让我们一起去寻找春天

你看!那儿的草地前几天还是黄色的,现在长出了绿色的小草。你看!那空空的枝头上开出了朵朵玉兰花。你看!枝头百年争鸣,好像在演奏一曲春天的赞歌。

“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。春天不止能看到,也能感觉到。池塘里的青蛙因为感觉到了春天而纷纷醒来。水里那透明的细条,里面有一颗颗小黑点,那就是青蛙的卵。蜜蜂们也感觉到春天的来临,开始了忙碌的工作。

春天还能闻到。有的花散发出浓郁的香气,有的散发出淡淡的香味。让我忍不住想凑近去闻一闻。

春天还可以听到。蜜蜂的“嗡嗡嗡”,春雨的“沙沙沙”,小鸟的“叽叽叽”。你听,多好听的春天的协奏曲。

春天处处都在。只要你仔细看,使劲闻,认真感觉,静静地听,哪儿都有她的踪影。

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篇1:一年级关于春天的词语

全文共 2035 字

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春天是一缕轻轻吟唱的和风,一捧温暖明亮的阳光;春天是声声婉转清脆的鸟语,片片馥郁醉人的花香;春天是青青草尖上的一颗露珠,红红花朵上的一抹彩霞;春天是种子破土而出时拱动的力,庄稼拔节时喧响的节奏;春天是透明纯净的梦,火热沸腾的歌,灵感流溢的诗,下面是关于一年级关于春天的词语的内容,欢迎阅读!

1、春令:春季。如:“严冬已过,春令已到。”注意:春令,也是表示春季的气候。例如“冬行春令”。

2、绿草:绿色的草。如:“山上绿草茵茵,野花飘香,真迷人啊!”

3、百卉含英:卉:草的总称;英:花。各种各样的草都含着花朵。用来形容冬去春回,花草争妍的景色。也用以比喻太平盛世多有才识的人纷纷显露才华,大显身手。用法:作谓语、定语;指的是春天。

4、春暖花开:春天暖和,花儿开放。表示春天来临,春景很优美。例:“春暖花开,香气四溢,游人如潮。”

5、春华秋实:华:同“花”。春天开花,秋天结果。用以比喻人的文采及德行。也比喻事物的因果关系

6、莺歌燕语:黄鹂歌唱,燕子呢喃。用来形容春天的美好景象。

7、春草:春天的草。例:“春草初露;大地已经泛青了。”

8、李白桃红:桃花红,李花白。指的是春天美好的景色。

9、春汛:春天的潮汛。

10、春风雨露:好像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

11、春晖寸草:春晖:春天的阳光;用以比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;用来比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

12、青草:绿色的草。

13、漏泄春光:原指透露春天的信息,后比喻泄露男女私情

14、秋月春花:春天的花朵,秋天的月亮。在这泛指春秋美景。

15、熙春:和煦的春天。

16、莺歌燕舞:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。用来形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

17、春兰秋菊:春天的兰花,秋天的菊花。用以比喻各有其值得称道的地方。

18、春回大地:好象春天又回到大地。用来形容严寒已过,温暖与生机又来到人间。

19、寻花问柳:花、柳:原来指春景,旧时亦用来指娼妓。原来指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

20、艳阳天:明媚的春天。例如“九九艳阳天”。

21、着手成春:着手:动手。一着手就转成春天。原来指的是诗歌要自然清新。后比喻医术高明,刚一动手病情就好转了。

22、春蛙秋蝉:春天蛙叫,秋天蝉鸣。用以比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。

23、柳暗花明:垂柳浓密,鲜花夺目。用来形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

24、季春:指的是春季的末一个月。

25、春山如笑:用来形容春天的山色明媚。

26、杏花雨:春雨。例如:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。

27、寸草春晖:寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草的心意难以报答春天的恩惠。比喻子女报答不尽父母养育之恩

28、雨后春笋:指的是春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。

29、春光漏泄:柳枝泛绿,透露了春天带来的信息。喻指秘密或男女的私情被泄露出来

30、春意:春天的气象。例如“树梢发青,已显春意”。

31、花香鸟语:鸟语:鸟鸣就像讲话一般。用来形容春天动人的景象。

32、春光明媚:春天的景色鲜明可爱。例:“春光明媚,百花争艳。”

33、开春:春初(一般指农历正月或立春前后)。例:“开春农村又将是一番繁忙的景象。”

34、雪化冰消:冰雪融化,表示春天来临。例:“雪化冰消,万物复苏,又是春到人间。”

35、触手生春:一动手就转成了春天,富有生机。用来形容技术高明神奇。

36、红情绿意:用来形容艳丽的春天景色。

37、九春:春季三个月为九十天,十天为一春,称为“九春”,如阮籍的笔下有“悦怪若九春,馨折似秋霜”之句。

38、杏雨梨云:杏花如雨,梨花似云。用来形容春天景色美丽。

39、春花秋月:春天的花朵,秋天的月亮。一般指春秋美景。

40、春色撩人:撩:撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

41、百草权舆:权舆:草木萌芽状态。指的是花草萌芽,春天到来。

42、野草:野生的草,野草的生命力极其旺盛。“野火烧不尽,春风吹又生”。

43、春雷:春天打的雷。例如“春雷一声惊天地”,“春雷催耕”。

44、腊尽春回:腊:指的是腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。

45、春联:春节用的对联。

46、满园春色:春色满园,四处都是春天的景象。例:“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”

47、春风和气:春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

48、东风送暖:东风,春风。春风送来暖意,表示春天来到。例:“东风送暖,春回大地。”

49、杨柳风:春风。例“吹面不寒杨柳风”。

50、春游:春日郊游。

以上是小编推荐一年级关于春天的词语的内容,春天的使者的到来,使森林里的花草树木都欣欣向荣,枯黄的草地慢慢恢复了翠绿的生机,垂死的大树长出嫩绿的枝叶,可爱的花儿再度绽放光彩,除此之外,动物们也跳起了迎春舞,小鸟们唱出清脆婉转的歌曲,蝴蝶成双成对的舞动着翅膀,想要在舞会里脱颖而出,也使春天更加有趣。

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篇2:春天的景色一年级话题

全文共 470 字

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春天悄悄地来了,她的足迹踏遍校园。闻着春天的香气,我追寻春天的脚印。 Spring is quietly coming, her footprints walk through the campus.Smelling the aroma of spring, I pursue the footprints of spring.

迈进花园中,一股花香从远处飘来,啊!原来是梅花,粉红的花瓣中夹着米黄色的花芯,花芯上又镶嵌着雪白的花蕊。太漂亮了!闻一闻,真是沁人心脾。

轻轻地漫步在小池塘边,柳条爆青,柳絮随风而飘,婀娜起舞。池中的睡莲缓缓展开,好像刚刚苏醒似的。信步在幽幽的树林里,树叶们纷纷释放绿彩,枝头露出青绿的嫩芽,呼吸新鲜的空气;小草伸

出可爱的小脑袋,想看看这美丽的世界;小花摆动着鲜嫩的腰肢,想寻找与她媲美的鲜花;调皮风儿的衣裙掠过草丛,草丛漾起了绿的涟漪。在这里,我找到了春天的足印。

风儿再次拂过面颊,春天的嘉宾开起了舞会:草儿点头微笑,柳儿轻轻扭动,松儿沙沙伴奏,花儿亮出歌喉,蝶儿翩翩起舞……这首美妙的春之序曲为春天拉开了帷幕。

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篇3:寻找春天作文350字

全文共 342 字

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我们怀着激动地心情来到张骞公园,到大自然中去寻找春天

看,小桔灯户外课堂的红旗飘扬在天空中,跟随着老师的脚步,我们走进了张骞公园。一股泥土的味道扑面而来,一颗颗盛开的紫藤花映入眼帘,含苞待放的石竹、金黄的蒲公英花点缀在碧绿的草地上,白色的巴旦木花散发着沁人心脾的芳香,我的眼睛已经被这美色勾引住了,都没有发现自己掉队了。

我迅速追上了队伍,老师正在进行关于春天的知识抢答,同学们都在激情的抢答,可惜“春天的太阳叫春晖”这道题我没有答对。

听,湖水在春风的轻拂下唱着动听的歌,含苞的睡莲也在窃窃私语,好像在商量着什么时候开放。我们奔跑着穿过吊桥,到处都是我们的欢声笑语,到处都是春天的味道!

我们像快乐的小鸟在公园里寻找着春天,突然发现春天不止在我们的眼睛里,它还在我们的脚下,在我们的心里!

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篇4:小学一年级作文春天来了600字

全文共 843 字

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春天来了,天气开始暖和了,大地开始复苏。春雨这位春天的使者也伴随着春天的脚步悄然到来。 Spring is here, the weather begins to warm, and the earth begins to recover.Chunyus messenger also quietly arrived with the footsteps of spring.

春雨是最常见的,春天里,如烟如雾,如粉如霞。说也奇怪,春雨是位不速之客,说来就来,早上还是晴朗的天空,忽然间一阵拂面的东风吹过,天空就会变得阴暗起来,不一会,便下起了毛毛细雨,雨下得又细又密,如花针,如牛毛,在人们的房檐前。

在大树的间隙中密密地斜织着,空气中充满了湿润和清爽,把整个大地笼罩在她的怀里,路面湿漉漉的,给人们的出行带来些不便,可你别恼,就是这甘甜的乳汁滋润着大地。在湿润如酥的春雨的呵护下,一切植物都从沉睡中张开了惺忪的双眼,得意地笑看着大自然的一切,使大地显出了春天的勃勃生机。

春天来了,一片绿油油的小草在大地的怀抱里发芽,公园里开着五颜六色的花朵在向游人招手微笑,小花朵咧开樱桃小嘴笑得乐呵呵。春雨撒满了田野,滋润着地里的蔬菜和瓜果,农民伯伯开心地说:“下吧,下吧,今年又是一个丰收年了。”种子在泥土里高兴地说:“下吧,下吧,好让我在温暖湿润的被窝里发芽、吐蕊、开花、结果。”

春天来了,大地、欣欣向荣,蔬菜、瓜果、树木、小草这些新老邻居互相问好,它们开心地聊着那美丽的春天。

野外瞧去,地上的野花,知名的、不知名的,一大片,一大片满是的.。小朋友们手牵着手,在野地里采摘着野花,欢声笑语像微风下的浪花交织在这片绿色的地毯上,农民伯伯赶忙在地上耕作起来,大自然中的轻烟,小朋友的嬉戏,农民们的劳作一同构成了一幅绚丽多姿的水彩画,整个世界充满朝气,充满了生命。

“一年之计在于春”,我想,大自然既然赐给我们这样美好的时光,我也应该好好珍惜,努力学习以报答这美好的春天。

啊,我爱春天,我更爱春天的小雨!

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篇5:春天的太阳一年级作文

全文共 571 字

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春天,生机勃勃,富有朝气,而阳光,亦是温暖,舒服的。如今,正值豆蔻年华的我们,不正是“春天的阳光”的形象吗?

昨天的我们朝气蓬勃,富有活力。

犹记得,一个星期天,我和几位好友,漫步在林阴小路上,一路欢笑。突然变了天,天空中洒下了淅淅沥沥的小雨。本该快速跑回家的我们,此时却兴奋地蹦了起来,张开双臂,头仰起来,接受与雨点的亲密接触,“还大喊让暴风雨来的更猛烈些吧!”然后就这样疯了一下午。

雨中有我们最疯狂的青春。

今天的我们依旧风采如旧,只是增添了许青春应有的苦恼,总爱患得患失心情也有些变化无常,心中有了自己的目标有欢笑,有失意,有泪水有努力。

仍记得今年的期中考试过后,我们这群往日里似乎不知悲痛为何物的青春少年,一改往日的活泼,一个个屏息静气,眼睛死死的盯住老师手里的成绩单,手心里直冒汗,心仿佛要跳出来了,当被冰冷的分数无情的打入低谷的时候,我们全都垂头丧气,有的眼里噙了泪光。这几日,班里一直沉闷。

第二周,青春的欢笑又洋溢在了我们的教室里。不错,今天的跌倒是为了明天更好的爬起;今天的挫折是为了明天更高的成就;今天的失意是为了明天更大的得意。所以,我们不怕输,我们要化悲痛为动力!

学校里,有我们奋斗的青春。

明天,我们会用更加的努力来创造,因为青春只有一次,我们要让青春充满阳光,绽放光彩。

让青春充满阳光,留住那一缕春天的阳光,让我们永远向前!

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篇6:寻找春天作文450字

全文共 469 字

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盼望着,盼望着,春姑娘迈着轻盈的脚步走向人间。今天,爸爸妈妈带着我去郊外寻找春天

“春到人间草木知”。打开车窗望去,公路两旁嫩绿的小草在向我频频点头,晶莹剔透的露珠滴落在鲜嫩的叶片上,在阳光的照耀下,闪闪发光,如同一颗颗金光闪闪的珠宝,它好像在向人们宣告:“春天来了,春天来了!”

在欢声笑语中,我们不知不觉来到了目的地。啊!郊外的空气格外清新,我们贪婪地吮吸着泥土的芳香。举目远眺,到处都是一片迷人的春景:绿油油的草地上装点着五颜六色的野花,如同绿色的地毯上点缀着美丽的图案;湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓;几只野鸭在湖面上悠然地游走,恰应了那句“春江水暖鸭先知”;岸边的柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像身着绿装的仙子在翩翩起舞,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”啊!

我们全家来到一块郁郁葱葱的草坪上,品尝着美味佳肴。这时,我坐在草地上悠然自得,环顾四周,美丽春色尽收眼底,犹如在人间仙境一般。

快乐的时光总是那么短暂,不知不觉中我们该回家了。春游真快乐啊!让人流连忘返,沉醉其中,我真想把这美景打包带回家啊!

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篇7:寻找春天

全文共 724 字

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春天来了,天气却未见到几丝温暖,百花也不那么艳丽,但有仍有几株小草苗长出了芽。然而,春天很快就走了。

夏天来了,虽然有几阵清风,但天气还是热得难受。

秋天来了,今年的果实并不那么甘甜,生产量也不是很多。可爱的小松鼠和它的妈妈在森林采取食物,准备过冬。

冬天来了,天下起了茫茫大雪,寒冷极了。可爱的小松鼠温暖的在松鼠妈妈的怀里睡觉。有一天,“妈妈,春天什么时候来啊?”“春天啊,快来了。等到春天一到,我们就能出来了,那时就会是一片绿色。”松鼠妈妈高兴的回答小松鼠。

“春天,绿色,我喜欢!”小松鼠希望春天带着鲜花和芳草快快到来。可是,日子一天一天的过去了,也不见春天的到来。小松鼠急了,又问妈妈:“妈妈,春天快到了吗?”妈妈总是抚摸着它的头说道:“快了,快到了。春天一到,你就可以出去尽情的玩了。”小松鼠非常兴奋,又蹦又跳,越来越急切得想春天快点到来,”。

过了许久,春天还是没有到来。小松鼠急了,又吵又闹的要出去玩玩。小松鼠来到了外面,没有看到一丁点儿绿色,旁边的桃树叹着气。小松鼠问道:“桃树阿姨,你怎么了,为什么在叹气啊?”“我今年春天连一片树叶也长不出来,我就快枯死了。”小松鼠想,难道现在已经是春天了吗?小松鼠回去告诉了妈妈,妈妈出来一看,森林里的树木都耷拉着脑袋,好像快死了。妈妈爬到树顶一看,远处有一根长长的管子正在排放着大量黑水,清澈的溪水变污浊了。“春天也许就不再回来了。”妈妈说,“我们搬家吧,这里不能再住下去了。”小松鼠一听要搬家,非常的不愿意,它赖在了它的家里不走:“我不要离开我的家园。”松鼠妈妈也拿它没办法。

夏天,小松鼠失踪了。后来,妈妈在一棵枯死了的树上找到了它。但是,此时的小松鼠,那双可爱的眼睛已经紧紧的闭着,再也不能睁开了。

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篇8:我发现了春天一年级话题

全文共 282 字

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春天到了,万物复苏,到出生机勃勃。 Spring is here, everything recovers, to birth.

小鸟在枝头鸣叫,唱着欢快的歌;花儿开了,个个在争芳斗艳;春姑娘来了,召回了绿色,赶走了黄色,小动物们都醒了,唱着歌跳着舞,庆祝着春天的到来,人们也经常出来玩了,到出都是春姑娘的脚印,有红的,有绿的,她和小动物们尽情的玩耍,嬉戏。

春天,带给世界一片生机,一片绿色,森林里有春天的气息,是春天把树叶染绿,是春天让我们呼吸到了新鲜空气,是春天,让一切都变的活泼可爱。蝴蝶在花边跳舞,喇叭花在一旁为它们伴奏,鸟儿在为它们唱歌,就像在开森林舞会。

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篇9:我心目中的春天一年级作文

全文共 583 字

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“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,是孟浩然心中的春天;“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”是韦应物心中的春天;然而,我更觉得春天是和煦的可人儿。

摆脱了腊月的寒冬,春天,它从母亲的怀中落地--“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。出生的“婴儿”心中总是阴晴不定,时而哭时而笑,让人捉摸不清。春天,便是如此--有时下起磅礴大雨来灌溉庄稼,却又时不时露出头儿来窥探这个美丽的世间,不禁露出‘微笑“。

渐渐地,婴儿也懂事了,它脱胎换骨成了童稚的小孩。它欢快着,自由着,在世间游玩着。霎那间,它把你带入群雾弥漫的幽深山间,让你品尝到”薄雾浓云愁永昼“的忧伤;不经意间,它又把你引入群蝶戏舞的花间,让你感受”留连戏碟时时舞,自在娇莺恰恰啼“的意境。我不禁脱口而出:孩子你真无邪!

此刻,春天已添上一丝熟,它不在”阴晴不定“了。丝丝柔光照洒人间,叶脉间,大街上,小镇里……处处都添上了和煦的春光,路人也不禁赞叹:真是和煦的可人儿!一切都变得豁然开朗,叶脉绿的清晰可见,指尖轻轻碰触,竟然到脉搏在跳动,叶儿们在旋转,跳跃,连鸟儿也忍不住在音符上跳动,此时此景恰似”东风好作阳如使,逢草逢花报发生“的恬静桃源。

春天,和煦的可人儿,你成长吧,给我们带来更多趣味。你不需担心死亡,因你死亡后将会从腊月的寒冬再次与我们碰面,我期待这你的来临。我心中的春天,不羁的春天,和煦的可人儿啊,放手去勇敢的飞翔吧!

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篇10:春天的风景一年级话题

全文共 511 字

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春天来了!小河里冰雪融化了,河水欢快地流着。山里的姐姐提着瓦罐到河边打水,火红的杜鹃花在河水中照见了自己美丽的身影。果树正在大口大口地喝着甘甜的河水。 Spring is here! The ice and snow in the small river melts, and the river water flows happily.The sister in the mountains in the mountains carried a crock to the river to fight the water, and the fiery azalea saw her beautiful figure in the river water.The fruit trees are drinking sweet river water.

河两旁,一排排大树发芽了,小草破土而出,像一片片绿色的绒毯。

山峰变绿了,山上零零落落的野花和可爱的小蘑菇,把大山装扮得更加美丽。一群可爱的小朋友冲出家门,到草坪上放风筝,呼吸着新鲜的空气,各式各样的白云在空中飘荡,开空中的画眉鸟和地上的河水尽情地歌唱:春天来了!春天来了!

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篇11:寻找春天作文450字

全文共 463 字

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春天,一个 绚丽多姿的季节。为了找到真正的春天,我和爸爸妈妈一起在小区里找春天。

我带着自行车,整装待发,准备寻找春天。第一个发现春天踪迹的,时妈妈,妈妈指着小区广场的孩子们,对我说:“瞧,春天在那里,春天到了,小朋友们都出来玩了,一起来感受春天。”是啊,春天来了,谁能不到户外感受大自然的魅力呢?

我们继续寻找春天,“瞧,月季花开了。”爸爸大声招呼着我们看月季花。我凑近一看,有的话含苞待放,好像因为天气太冷,不敢伸出头似的;有的已经盛开了一半,准备绽放开来,得到人们的称赞;还有的已经完全盛开了,她们自豪的抬着头,跟人们打着招呼,挥着手。“啊,真美啊!”我不由得赞叹。

我们仍然寻找着春天的脚印,那不显眼的枯枝引起了我的注意,这些枝条虽然远看是一根根枯干的树枝,但近看树枝上却长满了嫩芽,它们等待着绽放的那一刻,它们等待着它们从那不显眼的枯枝变成那引人注目的花朵。这不也是春天的足迹吗?

春天,是孩子们的欢声笑语,是美不胜收的月季,是那含苞待放的嫩芽,真是“春色满园关不住”呀!春天,已经被我找到了,现在,就让我们一起感受春天吧!

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篇12:春天的风景一年级话题

全文共 222 字

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春天来了!春天来了!万物复苏。我出去寻找春天。 Spring is here! Spring is here! Everything recovers.I went out to find spring.

春回大地,柳绿花红,处处莺歌燕舞,冰雪融化,泉水叮咚。天气越来越暖和,人们脱掉棉袄,换上漂亮的毛衣。柳树发芽了,桃花、杏花、杜鹃花露出红红的小脸,玉兰花开出白色、紫红色的花朵,

迎春花绽开黄色的小花。

春天是一个万紫千红的季节,我非常喜欢春天!

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篇13:初中寻找春天的足迹

全文共 491 字

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我们送走了南方罕见的严冬,迎来了温暖的春天。今天,我们怀着渴望的心情,去大自然——南宁市青秀山风景区,寻找美丽的“春姑娘”。

看,车厢外,路边的小草探着绿油油的脑袋,正向我们点头呢!一棵棵挺拔的小树吐出点点嫩芽,挥舞着双臂,向我们示意青天的到来。听,车厢里,响起同学们的一阵阵欢声笑语,春天给我们带来了愉悦而又清爽的心情。

到了青秀山,同学们在老师的带领下,有秩序地下了车,去寻找春天的足迹

我们首先来到热带雨林,看见一棵棵参天大树立刻呈现在我们的眼前,它们不畏严寒,挺着笔直的腰杆;含苞待放的小花,五颜六色,竞相开放;各色的桃花争先吐艳,十分美丽,看得我们眼花缭乱。

这时,一个同学大声喊:“找到了,找到了!”大家连忙挤过来看,哦,原来是笋儿挪动着身躯,钻出了地面,放眼望去,整个山坡都是,它们穿着一件件绿色衣裳,美极了,同学们高兴地喊啊!跳啊!其乐融融。

接着,老师又带我们来到大草坪。我们在这优美的风景中放着形态各异的风筝、做游戏、捉蝴蝶……我们玩得不亦乐乎!同时,也时刻注意保护大自然的环境,不让它留下不该有的暇疵。

这不正是春姑娘飘至人间吗?我们寻找的春姑娘正和我们一起嬉戏游玩呢!

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篇14:寻找春天

全文共 447 字

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春姑娘带着生命和希望,迈着轻盈的步伐来到了人间。她跃过山峰,飞过河流,一刻也不歇息,便迫不及待的活跃在高山平原。所到之处,无不蕴藏着无限的生机。春姑娘羞涩的遮掩着自己的面貌,让我们一起去寻找春姑娘的足迹吧!

春姑娘的足迹留在春风里,那温柔的春风,唤醒了沉睡的万物,使无数的小生命睁开了朦胧的双眼,哦!我找到了春姑娘的足迹了!

春姑娘的足迹留在了春雨里,春雨滋润了花草树木,让它们诉说着春姑娘的到来。草儿好奇的钻出地面,好像打量着春天的美景;柳树姐姐在湖水里洗梳着自己的丝丝秀发;粉红的花儿露出了灿烂的微笑,哦!我找到春姑娘的足迹了!

春姑娘的足迹留在了孩子们的欢笑中,孩子们在草地上追逐、玩耍,欢笑留在了孩子们的身上,哦!找到春姑娘的足迹了!

我明白了,春姑娘的足迹留到了世界各地,把春姑娘的信息永远的留在了人间。

“一年之计在于春,”我要在这美好的春日里,发奋学习。我陶醉在这如诗如画的春日中,仿佛变成了多姿多彩的春天里的一棵小草、小花,在园丁的辛勤浇灌下,正快乐健康地成长,把祖国的春天装点得更美丽。

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篇15:寻找春天的踪迹1000字作文

全文共 1548 字

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近了,我倾听到了春天的脚步声。燕子在呢喃,大雁掠过蓝天,潺潺流水捎来了春天的讯息。不知从哪里溜来一抹新绿,接着,就像早约好似的,树们绽开新芽,碧草绿满山坡,到处是诱人的绿。

转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中。

“一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧,雨后庭院,晨雾薄笼,碧瓦晶莹,春光明媚;芍药带雨含泪,脉脉含情,蔷薇静卧枝蔓,娇艳妩媚。这里有近景有远景,有动有静,有情有姿,随意点染,参差错落。全诗运思绵密,描摹传神,自具一种清新、婉丽的韵味,十分惹人喜爱。

“朝来庭树有鸣禽,红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底,安排句法已难寻。这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语,目满青枝,绿红相扶,异馥诱人。诗人寥寥几笔,一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前,然后,诗人索性止笔,不再描写春景,转而抒情。春意浓郁,灵感忽生,但诡谲的诗人却用“已难寻的遁词来诱使读者自己去感受春意,这种虚实相生的方法,给读者留下了很大的想象空间。

“远目随天去,斜阳着树明。犬知何处吠?人在半山行。这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树,绿地与天接,犬欢叫,人晚归。这首诗自然贴切,常中见巧,平中见奇,将读者带进全景式的春之氛围,这里有春之境的美妙,有春之色的绚烂,有春之味的浓烈,有春之声的和悦,置身其间,人们会敞开胸襟,尽情欢歌。

“春水初生乳燕飞,黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌,鱼拥香钩近石矶。这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天,生机勃勃,富有意趣。春水初生,乳燕始飞,蜂儿采花酿蜜,鱼儿拥钩觅食,这些都是极具春天特征的景物,而远景透过窗户直入书房,使人舒心惬意,欢欣不已。这首诗生动传神,清新流转,读来令人神清气逸。

“古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚,勾起了出家人的游兴,于是走出庙宇,观赏春光。驾着小篷船出游,将船停泊在古树下,拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙,但古木阴中停泊着小船,这个画面很雅,很古朴,颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开,小雨纷纷,杨柳飘舞,东风和暖的美丽而宜人的景象,是传诵千古的名句。这首诗情与景汇,物与心谐,诗人抓住春风春雨的特点,略加渲染,便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。这是清代诗人高鼎的《村居》。一、二句具体生动地描写了春天里的大自然,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色,二月里,春光明丽,草长莺飞,杨柳以长长的枝条轻拂堤岸,好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景,他们的欢声笑语,使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗,用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪,给读者以美好的情绪感染。

“阴阴溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽,争随流水趁桃花。这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景,小溪明净,细雨翻萍,鹅鸭嬉戏,桃花逐水,画面十分鲜明,历历如在目前,令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花的景象寄自身的感慨,春已去尽,鹅鸭不知,故欢叫追逐,无忧无虑,而人却不同,既知春来,又知春去,落花虽可追,光阴不可回,诗人的惜春之情,溢于言表。

[寻找春天的踪迹1000字作文

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篇16:寻找春天作文500字

全文共 490 字

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俗话说,“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”,这就是美丽的春天

温暖而柔和的阳光照耀着大地,万物都睁开了惺忪的睡眼,一切都显得那么生机勃勃。天空中的白云瞬息万变,那些缠绕在山腰间的云雾,好像一条条长短不一的玉带,笼罩在山顶上云雾像一顶顶白色的绒帽。云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海,云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。有的刚刚还是一匹四蹄生风的白马,转眼间就变成了千姿百态的巨龙。

小河里的鱼儿游来游去。看,小鱼们在玩捉迷藏呢!有的趁伙伴们不注意,用自己的尾巴拍打着水面,然后像看到敌人似的,钻入清澈见底的水里。河边的杨柳树刚刚发芽,它们随风飘荡就跟妈妈的头发一样柔顺,光滑。

樱花大道上的樱花开了,引来了大批中外游客。樱花们像一条条粉色的绸带,一阵风吹来,花儿纷纷扬扬地飘落下来,有的落在泥土里,有的落在游客的头上,还有的落在小朋友的手上,让小朋友们不时开怀大笑。闻一闻,淡淡的清香沁入心脾,听一听,花瓣随风发出发出了“沙沙”的声音,尝一尝,想为充满味蕾,入口即化。我和伙伴们手里捧着樱花,时不时地就往嘴里塞上一把,真甜呀!

春日的景色多美丽呀!在树荫下走一走,看一看,怎么能不令人心旷神怡呢!

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篇17:寻找春天作文600字

全文共 595 字

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春天披着绿纱悄然来到大地,数目树木就绽放出了芽苞,花儿就展现出一张张笑脸,在这个时候出去玩,无疑是一件乐事。今年的春天我们就约了几个同学一起去寻找春天。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,春风吹绿了树,吹开了花,再加上绿草的点缀真是美极了。山上农家钟的樱桃树,桃树,梨树和杏树全都开花了,樱桃花和梨花的颜色是白色的,从山脚望上去好似一朵朵轻盈柔软的云,杏花是粉红色的,看上去好像一层薄薄的雾,桃花分为三种颜色,它们交织在一起,仿佛一幅多姿多彩的画。

春日的小溪也显得勃勃生气,清澈的溪水静静流淌着,溪里的水草顺着溪水的流向摇曳着,溪里的鱼苗成群结对地游来游去,这时候如果伸出手一捧,一定会捧上来几条小鱼,青蛙的卵也孵出了小蝌蚪,黑压压的聚在一起嬉戏玩耍。螃蟹似乎经不起春天的诱惑,它们也爬到岸上来嗮太阳。

春天的竹笋因为享受了温暖的阳光和清凉的露珠,所以竹笋不断地从土里冒出头来,也许过几天,它们就会变成一颗颗小竹子,真是春意盎然啊!

因为春季是一年之中最好的播种时节,所以在四处的稻田中都可看到绿油油的稻苗或是农民伯伯弯腰插秧的景象,其他的动物也不闲着,蜜蜂在采蜜,燕子在做窝,这一派忙碌的景象竟组成了一副和谐的乡村劳作图。

在那天“寻找春天”活动结束后,我真是百感交集,既看到了春天美丽的景象,又知道了“一年之计在于春,一日之计在于晨”的道理……看来这个“寻找春天”的活动给我的启发还真不小!

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篇18:寻找春天作文450字

全文共 451 字

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严寒的冬天慢慢走出人们的视线,多姿多彩、充满生机的春天在慢慢走来,我开始寻找春天。

我先来到花园里,看到百花盛开,姹紫嫣红多美啊!花园里有金黄的迎春花、洁白的玉兰花、红艳艳的月季花、粉红的蝴蝶兰花、火红的杜娟花……花儿们争奇斗艳,散发出浓浓的花香,把小蝴蝶、小蜜蜂都吸引来了,你看,它们在花丛中翩翩起舞呢!

告别了万紫千红的花园,我来到果园里。远远望去,犹如进入了另一个花的海洋,桃花红的像火,杏花粉的像霞,当我看见那满树像雪一样白的梨花时,不由想起了“千树万树梨花开”这句诗。在花的海洋中,苹果树也不甘落后,抽出了新的枝条,长出了一个个的嫩芽,微风吹过,成为花海中扬起的一道道绿帆。

依依不舍地走出果园,我又来到田野。只见油菜花开得正旺,满眼都是金黄,好像金色的花海。麦苗挺直了身子,拔节生长,一片葱绿,充满了生机。农民伯伯在麦田里忙碌着,有的浇水,有的拔草,有的施肥,还有的在其它田地忙着春耕春种;“一年之计在于春”,他们肯定不会错过这好时机。

春天真美呀!小伙伴们趁着这大好春光抓紧去大自然中寻找春天吧!

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篇19:寻找春天作文800字

全文共 802 字

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中午,阳光照在窗台上,让人感觉好温暖。我趴在窗台上向外望去,路边的槐树还是光秃秃的,没有一点泛绿的感觉,街上来来往往的人们匆匆地赶着路。突然,一只小蜜蜂闯入了我的视线。它扭动着黑黄相间的身子,慢慢地爬走了。我心里一阵激动:小蜜蜂都醒了,春天来了?

走在路上,突然闻到一缕幽幽的清香。原来,在墨绿色的枝条中,探出了几朵金黄色的,亮的如朝霞般的迎春花。迎春花有五个花瓣,瓣瓣透亮,阳光透过花瓣洒在地上的光也是金色的。花苞是红中发绿的,似乎下一秒就可以绽开一朵最美的迎春花。原来,春天藏在迎春花盛开的花朵里。

跑到湖边,湖水像一只明亮的大眼睛。去年冬天,我和小伙伴还在厚厚的冰层上滑过冰,摔了一跤,爬起来,哈哈笑着又向前滑去。现在,湖水在阳光的照耀下像洒满了碎金的大盘子,湖水澄净的能看到湖底的鹅卵石,用手捧一手心的水,透心的凉。岸边的柳树从远处看是泛着微微的黄色,走近了,却又变成了灰土色,真是“柳色遥看近却无”呀。其实仔细看,能发现纤细的枝上冒出了嫩嫩的小突起。而杨树却那么大方的向人们展示它的生命力,它的枝条上长出了毛茸茸的,像毛毛虫一样的穗头,风一吹,哗啦啦落一地。原来,春天藏在柳树的枝条和杨树的穗头里!

进入田野里,从远处看,是一大片一大片的绿,麦苗穿上了一身绿衣服,使劲伸展着身体,向上生长,是那种看上去就让人神清气爽的新绿色。蹲下身,原来小草只不过刚刚苏醒,钻出泥土,看到这个崭新的世界。我用力做个深呼吸,一股沁人心脾的草香,使我深深陶醉。原来,春天藏在麦苗的新衣服和小草的清香里!

来到公园里。已经有很多穿着鲜艳衣裳的小孩在放风筝。“看呀,那个红蝴蝶的风筝是我的!”“那个有喜洋洋的风筝飞的真高!”“燕子的风筝是我的,看我的飞的多高!”有时,也会出现不合欢乐气氛的声音“呜呜呜,妈妈,我的蓝猫风筝断线了,呜呜呜,怎么办啊,呜呜呜……”一句句稚气的话语被风吹的很远很远。

原来,春天还在我们每个人的心里。

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篇20:春天的景色一年级话题

全文共 287 字

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春天来了,我和爸爸妈妈一起去东山公园找春天。 Spring is here, and my parents and I go to Dongshan Park to find spring.

到了东山公园,我们下了车,走进东山公园的大门,春梅的香味年扑鼻而来,我看了一下,好多的春梅在我眼前绽放,有红的,有粉红的,有的含苞欲放,有的已经开放了。春梅旁有许多树叶,

又绿又茂盛的大树,可漂亮了。溪水丁丁咚咚的流着,上面是个凉亭,凉亭上坐满了人,凉亭的旁边有条小路伸向远方,小朋友们在小路上跑来跑去,可玩皮了。

在回家的路上,我想:“今天找春天真是个好天气,既不下雨,又出太阳,真好!

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