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张国荣唱当年情的时候里面的话语【合集20篇】

范冰冰,2024年主演李玉执导的电影《观音山》荣获第23届东京国际电影节最佳女演员奖;2024年担任东京国际电影节评委。近三年登上福布斯中国名人榜榜首,成为首位蝉联三届福布斯中国名人榜第一名的中国女星今天小编就来分享张国荣唱当年情的时候里面的话语,希望读者喜欢。

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寒假时候的趣事

全文共 494 字

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过年前,舅妈单位发来两只乌鸡,让外婆烧鸡汤给我们喝。

这天,我和弟弟妹妹正在玩的时候,外婆突然大叫起来:“这只鸡怎么逃出来淋雨啊?”我们赶紧跑过去看了一下,确实!这只乌鸡在小院子里淋着雨!它蹲在那儿瑟瑟发抖,看上去很可怜的样子。过了一会儿,我又去看了一下,呀!外婆正在杀它!我一直是一个很喜欢小动物的小朋友,看到这种场面,我因为阻止不了外婆,所以趴在沙发上哭了起来。弟弟妹妹们看见了,都笑话我说:“姐姐胆小鬼!”这么一来,我哭得更厉害了。

弟弟妹妹把这件事情告诉了我妈妈。妈妈走过来,笑着说:“小傻瓜!妈妈告诉你一个食物链的知识:从远古到现在,世界上的生物一直维持着一种规律,叫食物链——植物被低等动物吃掉,低等动物被高等动物吃掉,而人类就是高等动物。其中鸡属于植食性低等动物。一只母鸡一年约能生三百个蛋,最多能活十多年。这么一来,一只母鸡一生约能生三千个蛋!那么地球上有多少只鸡?如果不吃鸡,鸡岂不是要跟我们人类来抢地盘了吗?”这么一说,弟弟妹妹哈哈大笑。我想像着房顶上、墙壁上、草坪上、马路上……到处都是鸡的画面,不禁也破涕为笑了。

瞧!一件伤心事儿就这样变成了一件开心事儿。你说好不好玩?

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篇1:老师不在的时候作文450字

全文共 788 字

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今天,老师上课正上一半时,像是想起 了一件事似的,对我们说:“今天这节课改为 自习课。”说完便匆匆走出了教室。

咦?老师这是去干什么了呢?同学们开 始议论纷纷:“老师是不是上厕所去了?”“ 是不是家里出什么事了?”“老师是不是去开 会了?”“老师是不是......”但是,这些疑 问马上就变成教室里的喧闹气氛了:

只见我前面的那位大名鼎鼎“椰子汁儿 ”同学正在给他同桌的外号编广告词呢:蠢材 第一步,就用“屎内裤”。真够搞笑的,我们 这一小组的人都笑得前仰后翻。由于我坐在最 后一排,我的同桌“曹胖”同志由于小的一时 失控于垃圾搓来了个“亲密接触”还躺在垃圾 堆里直打滚。此时,那位英雄“屎内裤”是气 的脸通红,像猴儿的屁股似的,本人就来了一 句:“莫生气,莫生气,人生就像一场戏,因 为有缘才相聚,相处多年不容易,你若气死我 得意......”话音刚落,只听“椰子汁儿”和 “曹胖”就异口同声的唱了起来:“我得意地 笑,我得意地笑,我得得得得得得得得得意地 笑......”接下来发生的事,大家不用想就知 道,肯定又是一阵狂笑喽!班上简直就像菜市 场一样,又吵又闹。

突然,班上著名的调皮鬼大声喊:“老 师来了!老师来了!”班上顿时就安静了下来 ,不再有人说话了,仿佛一根针掉到地上都听 得见。一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟 过去了......班上同学又是一阵开怀大笑。但 是,一直坐在一边看书、写作业的大班长终于 按耐不住了,以“迅雷不及掩耳之速”奔向讲 台,大声喊道:“安静,别说话了!”可是大 家依然我行我素,哄闹声更大了我们的刘大班 长无可奈何,只好又想一阵风似的回到了座位 上继续看书、写作业。

忽然,一个黑影飘飘悠悠的从窗前“飞 ”过,只听“咚咚咚”几声,老师来了,班上 立即又安静了下来。老师说让我们写一篇作文 ,什么作文呢?这不,就写在黑板上:老师不 在的时候

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篇2:总有离开的时候作文

全文共 689 字

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再美好的事物,总会有离开时候,关键是是否能绽放出自己的传奇!正如昙花,十年的酝酿,只为那一瞬间的怒放!

身处蒲公英的世界,那洁白,柔软使你静下心来,闭上眼睛,用心去聆听他们的低语。阳光铺下,那毛茸也镀上了一层金。漫无边际的蒲公英草原,和着风的韵律,摆动着身姿,动作是如此的一致!这时,我仿佛听到了他们的歌声——风为它们伴奏,泻下的阳光就是音乐的鼓点,激昂是他们对远方的向往,自由自在的五线谱,是他们心底不变的乐章。突然,风加大了角度,看吧!漫天遍野全是娇小的蒲公英花,条条雪白的巨龙腾空,转身,咆哮,超越。小绒球们,笑着,闹着,欢呼着,它们不后悔,故乡的土地滋润孕育了它们。但它们要想更好的生活,就必须飞向远方。蒲公英自信的离开了,但它们的离开,使天地动容,它们,绽放出了生命的传奇!

一直以为夕阳是伤感的代名词,可是最近的一次日落,改变了我的看法。

那天的天气不是很好,上午都是在灰蒙蒙中度过的。直到下午,天空仿佛被切割成了一张蓝白相间的网,阳光便从那澄蓝中一泻而下,压抑的心情也随之好转。渐渐地,渐渐地,阳光占据了我的心灵的大部分空间。临近黄昏,阳光变成了温暖的橘黄色,靠近日落的天空,由内向外完成的光彩的过渡。瞬间,那均衡的光晕被凝聚成股股金光,西方,那微红的圆盘,也被啄上了一层金光,神圣,庄严,就像佛脑后的金环。此刻,我怀着虔诚的心,注视着他沉入地下。紧接着便是越来越深的黑暗。太阳带着圣洁离开了,但它离开前的那一瞬间,绽放出了生命的传奇!他如火的热情,照亮的人们的心扉。

生命总有离开的时候,是在哭泣中止步,还是自信的向前?在有限的生命中,活出传奇,生命的意义,才会延续。

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篇3:当老师不在教室的时候作文400字

全文共 393 字

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上课了,同学们在教室里记笔记,突然,老师从教室里走了出去。

这时,教室里鸦雀无声,过了一会儿,米泽治终于忍不住了,他找人和他说话,李宵翼和石得一也开始窃窃私语,坐在旁边的周子渊也加入了他们的“团队”,张靖凯则拿着本子跑出去,又跑了回来说:“老师不让出去”。接着乔子博和吕浩阳也开始说话了。只有我们几个同学还在做笔记。正当他们说得起劲时,老师出现在了门外。

同学们看到老师立马安静下来。老师走进教室,用手指着我们,严厉地说:“你们刚才谁说话了”?我想:没人指,我可不指。老师看到没人指认。于是,她就说:“指出刚才说话的同学可以每人加一分,被指认的同学每人扣一个桔币”。同学们立刻伸出手,纷纷指向说话的同学,说话的同学也低下头乖乖地交上了桔币。这时我心想:幸好我没有说话。

当同学们交上桔币时,老师笑眯眯地说:“今天我们要写一篇小作文,题目是《老师不在教室的时候》”,这时我们才明白了老师的用意。

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篇4:当国歌声响起的时候作文500字

全文共 567 字

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每当我听到冬奥会上国歌声响起,看到国旗冉冉升起,我的心里就特别激动,因为我知道中国又得了一枚金牌。

短道速滑女子1500米决赛开始了,唯一进入决赛的中国选手周洋身穿红白相间的运动服出场了。只听一声枪响,周洋像离弦的箭一样冲了出去,速度越来越快,抢得头名。但韩国的两名选手很快的超了上来。周洋见此形式,迅速超越,再次拿回第一位。当比赛还有8圈时,美国选手再次超越中国选手,发生碰撞,使周洋一下子掉到第四位。形式愈发严峻。但周洋受到干扰不慌不忙,在比赛后程坚持超越。随着比赛的进行,她体力充足的优势展现出来,不但夺回了头名,还将领先优势不断扩大。2分16秒993,周洋率先撞线,以破奥运会纪录的成绩夺得冠军,打破了韩国选手之前两届冬奥会该项目冠亚军的垄断,一人战胜三名韩国选手,创造了一个奇迹。周洋身披国旗,绕场致意。“赢了,赢了!中国赢了!”大家欢呼雀跃。

颁奖仪式开始了,获奖运动员走上领奖台。周洋站在高高的冠军台上,国际奥委会委员把一块金牌挂在她的脖子上。她拿起金牌,向大家展示着。这时,广播里响起了声音“升中华人民共和国国旗。”大家全部起立,看着五星红旗慢慢升起,齐声唱着雄壮的国歌。这时,我看到周洋的眼眶里含着激动的泪水,脸上露出开心的笑容。这是为我们所有的中国人都值得骄傲和自豪的时刻!一枚金牌,她付出了辛勤的汗水,成功来之不易。

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篇5:当老师不在课堂的时候作文600字

全文共 643 字

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上课,难免会有老师不在的时候,那场景,岂是一个“闹”字可以形容的,简直就是要把教室的屋顶给掀翻了。

有次上数学课,数学老师临时要去开个小会,便让我们在班上写作业,交代完就匆匆忙忙地走了。

刚开始,因为有班长的管理还挺安静,大家都在认真的写作业。忽然,不知是谁大喊一声:“吆吆吆,老师不在,让我们嗨起来!”顿时,班上就炸开了锅,任凭班长叫的面红耳赤“安静、安静……”大家就像没听到似的。有人聊天,有人唱歌,有些胆子大的已经离开座位追逐打闹,还有几个男生在教室后面跳舞,那“销魂”的舞姿特辣眼睛。但是也有少数同学完全不受影响,依旧在认真的写着作业。

“啊!”一声惨叫传来,同学们都满脸疑问地寻找张望,“是谁干的”我们班的调皮大王大叫着。哈哈,只见他屁股后面湿了一大块,像尿裤子了。原来是有人趁他离开座位的时候偷偷在他椅子上倒了一滩水,想给他来个“惊喜。”

“咚咚咚”离开座位的同学吓得赶紧往回咆,因为太急,好多同学撞成一团,也顾不得身上的疼痛一本正经坐在座位上假装写作业。教室里特别安静,感觉大家连呼吸都很轻……大家一边假装学习一边眼睛都偷偷瞄向教室门,门一点打开的迹象都没有。调皮大王又忍不住了“刚刚你们谁敲门吓大家的,站出来。”原来是有人恶作剧,大家刚刚提到嗓子的心慢慢又放下去,教室一下子又恢复了热闹的场景。

“吱……”教室门轻轻地打开了,数学老师就站在门口,吓得一个个蹦回了座位。“你们在干什么,大老远就听见我们班在吵,别的教室也没老师,怎么没人说话都在学习?……”

唉,老师不在课堂的时候……

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篇6:老师不在的时候作文550字

全文共 598 字

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这天,本来正在上课的王老师,不知为何,看了看手机急忙走出了教室。

“太棒啦!”我在心里暗自高兴着。刚刚还一根针掉在地上都能听得见的教室,一瞬间炸开了锅,像个菜市场似的,各种声音此起彼伏,十分地热闹。我刚好写完作业,便一把抓往前桌的帽子,大吼道:“来不来猜拳?”周围的几个同学都不谋而合地围了过来。大家摩拳擦掌,打算在“拳桌”上一决高下。

“石头剪刀布”大家兴致勃勃地玩着猜拳,突然,不知是谁大喊了一句:“老师来啦!”我顿时一惊,拔腿便跑,真是恨我自己只有两条腿。教室里突然安静了下来,剩下的只有大家紧促的呼吸声。我胡乱地拿出一本书来,打开放在桌面上,斗大的汗珠从脸颊落了下来,我十分紧张,不敢抬头卢目视前方,只在嘴里呼着大气。可是过了几分钟,没什么动静,大家都面面相觑,不知所措。这时,只听见一个人在暗暗地偷笑,于是,大家这才反应过来,继而都大笑起来了。

这时,班上的大歌手——小丫,用本子卷艳情一个话筒,开始高歌起来,越唱越兴奋,还对歌词增油加醋的,一下子让全体同学哈哈大笑乱成一团。再向后面看看,班上的“大笑星”又开始了表演,他一边跳着自创的海草舞一边放声歌唱,引起一阵哄堂大笑声。

突然教室的门被找开了,我一惊吓,看来老师这回真的来了,我像支离弦的飞箭一样,冲回了座位上,这时,老师走了进来,一把抓住那几个调皮鬼,还好,我早已回到了座位上,暗暗松了一口气!

真是虚惊一场啊!下次,我可不敢这么调皮了。

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篇7:老师的话语XX了我

全文共 481 字

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老师,是我们成长道路上的一个重要的人物。老师好比园丁,在我们稚嫩的 心灵中撒下美好的种子;老师好比父母,在我们无忧无虑的童年里留下繁忙的身 影;老师好比一座高山,为童年的我们撑起一片蓝天。每当我遇到困难时,您的 声音就在我耳边回响,您那慈祥的眼神,有力的声音,关心的话语,一直激励着 我好好学习,将来报效祖国。 老师,我们的成就,来源于您的教诲。我们能有今天的辉煌,全靠您的辛勤培 育。是您,把昔日那一个个不懂事的小不点变成了一个个尊师敬长的好少年。老 师,您的精神激励着我,您的教诲激励着我,您成功的教学也激励着我。我一直 认为,您是一位成功的教师,有了您的激励,我一直很认真地学习,胜不骄,败 不馁。 老师,记得有一次考试,我没考好,您在班里说,这次考试题目比较难,所以 考不好也不怪我们,希望我们下次再努力。回家后,我认真地订正了试卷。后 来,每当考试时,我就会想起您的鼓励,尽自己最大的力量去做。 老师,我们快上初中了,在小学的最后一年中,我希望能给您留下一个好印象。 就算我上了初中,我相信,您的“激励话语”还是会永远激励着我!

[老师的话语XX了我作文

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篇8:春天的时候作文800字

全文共 830 字

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每个春天,都折射出一个蓬勃的世界。有百花争艳,有雨后春笋,有潺潺流水,更有的是绿色生命。它们在春天里活蹦乱跳的,也许就在你的脚下,它就调皮地钻出了绿色的小脑袋,真让人欢喜!尤其是春天里的新绿,多么美妙的色彩,多么耀眼!

现在又是一个新春,每当眼球触碰到绿色,我就会想起家乡那漫山遍野都布满绿色生命的天然景观。我的童年就是在那些新绿下穿梭到青春的,梦幻中我仿佛还能看到童年的我在群山中跳跃的身影。

可惜!现在春天的时候,我没能够在花丛中漫步,没能够在绿色间奔跑,也没能够在树林里歌唱。哦!我在教室里,我没有时间回归自然,我只是在教室里。我在上课,我在学习,我在追逐青春,我在拼搏梦想,我在做多么伟大的事情啊!

窗外突然跳进了几缕阳光,多么温和,洒在手心里真舒服!语文老师说:“春天万物复苏,朝气蓬勃。同学们的青春也和春天一样充满朝气,带上青春的资本,同学们又该开始一个新的奋斗了……”老师说得真好,我看到太阳的笑脸了,它在对我笑,这是多好的鼓励呀!

噢!我还听到鸟鸣了,多么婉转的歌声!它们在哪儿呢?我把头探出窗外,春天的空气好清新。我察觉到了,小鸟原来藏在那颗高耸的樟树里面。好像有五六只,它们在树枝上唱得多么观快,而且蹦蹦跳跳地真可爱!数学老师说:“我们每个人的人生就像小鸟飞过的弧线一样曲曲折折,经历各种各样的跌宕起伏,最终形成的却总是美丽的。”

有时候想,为什么我们要成无浸泡在书海里?为什么年轻的我们却不能随意做自己喜欢的事呢?但春天的使命让人无法抗拒,我们从春天开始的不只是一个起点,而是一段与众不同的从生。我们奋斗的目标也不只是一个梦想,而是实现一种生命的价值。

课堂上,当我们时不时任思绪飘往窗外感受春景的魅力,我们便对自己许下了一个春天的承诺,然后在下一个春天的时候实现它。从一个春天开始,到下一个春天结束,反反复复,我想,这就是我们的人生。

窗外那些不知名的花陆续盛开,而我似乎看到了未来充满鲜花的成功之路。我想,等到明年春天我们都会像花儿一样骄傲地绽放!

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篇9:温暖的话语

全文共 577 字

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小区的旁边开了一家琴行,听说教得不错,妈妈让我进去学古筝。

这位古筝老师身材十分修长,目光柔和,琴艺也十分出色。瞧!只见老师双眼微闭,身子向前倾去,双手上下摆动,好似一位少女在亭子里轻抚琴弦,那动人心弦的琴音,深深地吸引了我们这些顽童的心。

我刚开始学的热情似火,但琴声似乎依旧显得生硬、机械,越发的想把琴弹好。

我像往常一样,正在投入的练琴,用力过猛,琴弦像一根弹簧一样“咝溜”一声断了,大家惊异的望着我,目光里似乎包含了嘲讽。我已被吓得毫无知觉,愣愣的望着老师,双手紧张的绞在一起,这突如其来的变故在我心中重重的捶了一下,不一会儿,眼泪便含在眼眶中,像断了线的珍珠往下掉.

老师起身迈开大步,将我拉到一边,拍拍我的头,柔和的说:“没关系,你弹的不错”于是便拿出早已准备好的新琴弦,利索地穿入孔中,“嗖嗖”几下便好了,接着用一个看上去很精致的工具轻轻旋扭着一个部件,每旋一次,就轻轻弹拨一下琴弦,一次次的,很仔细,很专注。那样子,仿佛这个世界上,就只有她一个人,世界一片安静。

老师调好琴音,我才缓过神儿来,抬起稚嫩的小脸,抽泣着说:“对不起”“没事,真的”老师冲我甜甜一笑,还肯定的点点头。

对于老师的话我半信半疑,鼓足了勇气告诉妈妈,妈妈和颜悦色的对我说:“你真是个可爱的孩子!”

从那以后,我看到那根弦,便会想起老师和妈妈的温暖话语,让我感到从未有过的美好。

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篇10:当我知道期末成绩的时候初一作文

全文共 470 字

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考啊考,期末考终于考完了!我们像一群刚被从笼子里放出的小鸟一般,高兴极了!领完暑假作业,大家便都兴高采烈地回家了。

我一回到家,爸爸便马上向我询问,数学考得怎么样?我如实地告诉了爸爸。

接着那几天,我耐心地等待着成绩的公布。就在前天,成绩公布了。

那天下午,我一个人在家里做作业,爸爸出去了。将近四点的时候,一阵电话铃声把我吸引到了电话前。我一看来电显示,哦,是爸爸。我拿起电话,原来,爸爸是要告诉我期末成绩:语文85,数学95。我听完,放下电话。原本高兴的心情顿时失去了。我反复回想着究竟哪里错了,会考得这么差。

爸爸回来后,并没有因为我考差而批评我,而是对我说:“语基方面比较差一点,趁这次放假,好好补一补,争取把它补回来。”我答应了。然而,我的心情仍然高兴不起来,我下定决心,要在暑假把遗漏的知识补回来,争取考出更好的成绩,不让父母失望。

那天晚上,我的一个朋友到我家玩,我向她问了她的成绩,结果,她的成绩也不是很理想,她的心情也跟我一样,不是很好。

我想:从现在开始,我要更加认真学习,把不太牢固的知识补回来,在下学期考出更好的成绩,回报父母。

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篇11:母亲的话语也是学校作文

全文共 1047 字

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她的话语,每一次都带给了我别样的感悟,引领我沿着正确的轨道缓缓行驶。

考试失利

盯着那张满是红叉的卷子,我的内心陷入了挣扎。到底该不该给她打电话呢,打了,万一她骂我怎么办?不打,老师要是直接告诉她就更麻烦了。最终,我深呼吸了两次,果断的拨出了那一串熟悉的号码。“喂!”电话那头传出了她沙哑的声音。“嗯……妈妈呀,有一件事我要跟你说。”我顿了顿,心中调整了一下自己紧张的情绪,轻咬着嘴唇缓缓开口:“我这次化学考了全班倒数第四。”正如我所料,电话那头迟迟没有传出她的声音,我一边叹气一边将电话迟缓地从耳旁拿开。这时,飘来了一股温柔的声音:“没关系的,只要你把不会的题弄懂,下次不就能考好了,别太在意……”妈妈后来说了什么我已经记不清了,但我后来克服了自己的懒惰向同学老师请教不会的题,再将其记在错题本上。日复一日,我的成绩如同明亮充满朝气的太阳,冉冉升起……

得意忘形

怀揣着美美哒的好心情,我哼着小曲儿,蹦蹦跳跳的回到了家。一推开家门,我便将脚上的鞋一甩,蹬上拖鞋,“”一声,整个人便与沙发融为一体。顺手拿起了遥控器,打开电视,悠哉游哉的看了起来。“怎么一回家就看电视,作业很少吗?”妈妈好奇的问道。“不是啊,老师今天夸我很聪明,我想既然已经足够聪明了,为什么还要做作业呢?”我不耐烦的说道,瞥了一眼妈妈。她的眼神中多了一些愤怒却依旧面不改色的说:“聪明,只是先天的一种能力。如果后天不努力的话再聪明也没用。”妈妈的话仿佛使我接受了一场灵魂的洗礼,我不由自主的关掉了电视,顺着书房的方向走了过去……我明白了努力学习才是换取成功的唯一曲径。

未来迷茫

我双手支撑着脑袋,思考着那令我无从下手的作文。妈妈端着一盘水果走进了房间,将其轻轻放在桌子上。“写什么呢?用这么长时间。”她关切的问。我皱着眉头,用懊恼的眼神瞥了作文题目——梦想启航。她淡淡的扫了一眼,轻轻坐在了我的对面,拍了拍我的手悠悠地说:“孩子,你想过什么样的生活?”“有一份充分展现我能力的工作,每一天都活得自由自在,不受约束……”我说了很多很多。“这些不就是你的梦想吗?你就是为了它才努力学习的啊!”半夜,我望着那一弯明月,品味着妈妈说的话。我似乎明白了什么,梦想并非多远大,仅仅是一个对未来的憧憬,自己去努力的方向而已……我从床上爬了起来,从书包中掏出了一支笔,梦想从我笔中源源不断地溢了出来。当我试图放弃时,想想自己的梦想,仿佛吃了士力架一样,浑身充满了力量。

她的话改变了我,教会了我知识,带给了我知识,引领着我走向成功,母亲的话,也是学校

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篇12:回味母亲的话语作文600字

全文共 600 字

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有人认为权利是最为重要的,有人认为孝敬父母是最为重要的,有人认为赚钱是最为重要的,而我认为母亲对我说的话语才是最为重要的。

有时候,一个人独自坐在房间里,回味着母亲的话语,细细品味,却发现母亲对我浓浓的爱真的好多。

犹记得那一次,那是我升入六年级的第一次考试,我欢快地走在回家的小道上。阳光笼罩着大地,照亮着天空,哺育着万物,几阵花香阵阵扑鼻而来,知了不停地叫着,一切都有了诗意。

我漫步走在回家的路上,突然,我想到了我的数学考试考差了,瞬间心中一阵不安,四周安安静静地,仿佛在为我悲哀。我心想:“完了,完了,如果母亲知晓了我这次的成绩,肯定会把我打得‘屁股开花’的,毕竟这是开学以来第一次数学考试啊!”想到这儿,我急得像热锅上的蚂蚁。无奈之下,我迈着沉重的步伐回到家。

回到家之后,却发现母亲早已等待多时了,我看着母亲的眼神,立即把头低了下来。母亲似乎看穿了我的心思,对我说:“怎么,是不是数学考差了?”我微微地点了下头,语重心长地对我说:“晨晨,其实你不要气馁啊!失败了一次不重要,我相信你是尽了最大的努力,我也相信只要你再加把油,绝对会考好的!”我望着母亲,回味着刚刚的话语,把考试贴在订床头,激励着我奋发。最终,我取得了相当不错的成绩,当我拿着试卷给母亲看时,却发现母亲的头发上出现了几根白发,我不禁潸然泪下。

有时候,一个人独自坐在房间里,回味着母亲的话语,细细品味,却发现母亲对我浓浓的爱真的好多。

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篇13:有温度的话语作文800字

全文共 946 字

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云烟袅袅,波澜不惊。今吾欲知,谁主沉浮?

——题记

熏一炷香,衬托着古色古香的木制茶具,那白玉般雕琢的一尘不染的瓷杯,静谧地铺放在其上,父亲取一捧茶叶,均匀地洒落在每个瓷杯中。我好奇地端详着,那一颗颗茶叶是那么粗糙而干瘪,活像容貌憔悴之人,只是一抹死气沉沉的冗长的暗绿。

父亲提一壶滚烫的清水,缓缓地注入每个瓷杯中,只见其中的茶叶似得到了生命的感召般逐渐舒展,却仍显得有些佝偻。我急忙捧起一杯,轻抿一口,茶水是那么滚烫,又是那么苦涩,我急匆匆勉强地咽下那一口,狼狈地将瓷杯放回茶盘。

父亲见我这般,一言不发,将一杯杯中的茶水完全滤尽,才平静地对我说:“这第一遍是洗茶。”我似懂非懂。父亲重又提起那壶开水,再次不厌其烦地注入到每一个瓷杯中。我静下心来,细细端详着,有的茶叶已完全舒展开来,在浅浅的水中静静回旋,终于沉底,我隐约感到,它们是那样沉稳,而又心安理得;而其余的茶叶仍顽固不化地蜷缩着身体,丝毫没有漾出一缕生机的绿。这时,父亲抬起头,意味深长地看着我,旋即用小匙挑出那些浮于表面的茶叶,果断弃置。此时,杯中只剩下沉下去的茶叶。我又一次勇敢地捧起瓷杯,细细地一抿,只觉得茶香顿时溢满唇齿间,似要迸发出来,是那么甘醇而又滋润,只能静静感受那流淌于喉头间的百转千回。

父亲露出无不欣慰的神情,微笑着说:“人如茶,做人要做沉下去的茶,只有它们才是那些有着真才实学的,而那些浮于表面久而不沉的茶叶,只是追求表面,而不注重实质,轻佻浮躁,而其真正的内心世界只是错综缭绕的枯藤。虫蛀和沸水的洗礼都是它们品质优良的试金石,和人一样,不可能每个人都有着百折不挠的毅力,都经受得了人生的重重磨难。我们不应该去与他人比较,只需力求自己成为一叶心安理得的茶。”

我霎时恍然大悟,颤抖地捧起一杯温暖的,有声有色的茶汤,再次端详着,不出所料,每一片茶叶上或多或少布列着大大小小的蛀洞,它们无一不经受住了挫折的磨砺,而我们何尝不去做一片沉下去的茶叶呢?

这才悟到,父亲的一席话语正如那一杯杯处变不惊的茶一样,不温不火,犹存一缕足以打动人心的温度,浩浩荡荡地如惊雷般滚动过我的心扉,绕了一圈又一圈,直到完全被发自内心的感悟吸收。

这俨然是有温度的话语。

我和父亲捧起最后一杯予人启迪的茶,再次用心感受那有温度的话语,相视一笑,一饮而尽。

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篇14:当老师不在的时候

全文共 499 字

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俗话说得话,“老师不在校的时候,学生乱了套”,这句话用在我们四年级(3)班是在合适不过了。

今天,班主任老师不知有什么事情,自习课没有来。老师虽然没来,作业可没少留,我们真不愿意写,可是师命难违,还得写呀!

上课铃声响了,班长叫我们写老师留的作业。开始,我们写得很认真,没有一个人说话,可是过了不久,就有个别同学再讲悄悄话,而且声音越来越大,像许多青蛙在叫,很烦人。班长话也没人听,这样持续了很久。忽然,不知从那个角落传出一声猫叫“喵,喵……”,立刻惹得全班的人哈哈大笑起来。没想到这声猫叫,让同学们更放肆起来,有的同学开始学狗叫,学羊叫,学鸭叫……班级乱成一团,简直就像动物们在召开紧急大会。

这时隔壁老师实在忍无可忍,把我们老师给找来,哪知同学们听到脚步声,都以最快的速度跑回自己的座位装模作样写起作来,好像刚才什么事也没发生一样。虽然我们装的很像,但是还是被老师知道了,我们都挨了老师一顿骂:“这一节课你们就剩闹了,什么知识也没学到,真是可惜呀!我真希望同学们不要再做这些无聊的事了,让大家能努力自觉学习吧!”

是啊,多么希望,当老师不在的时候,我们的同学不要那么“可爱”,都能像老师在的时候一样啊!

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篇15:当世界年纪还小的时候

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世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎么生活。

乌云开始学雷声,每天小雨弟弟到人间的时候,乌云就把世世代代传下来的“雷鸣大鼓”拿出来,一边敲一边“啊——啊——啊”地叫。可是没叫几天,喉咙就哑了!于是,它就去学扔斩月双刀,它整整学了九九八十一年,终于开始扔了,乌云一边打着鼓一边扔,孩子们被吓得魂飞魄散!

小树来学点火,它点着点着。突然,一不小心把自己给点着了,小树害怕极了,哇哇大哭起来,这震耳欲聋的哭声把这个敏感的新世界吓坏了。小树只好快速长大,喝水,吃肥,开花和结果!

那时候,生活就是这么简单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。

世界在慢慢变化,万物在自由生长。十二星座在太空里,守护着黄道十二宫,招财猫一直在摇手,就可以吸引顾客来买东西,让钱财越来越多……只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了!

(陈籽延)

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篇16:老师不在的时候作文350字

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老师是我们的班主任,她很严厉,给我们的要求十分严格。因此,谢老师在学校时,我们班的纪律都挺好。

上星期五,谢老师集齐我们班干部,悄悄地告诉我们:“下星期我要外出学习,你们要发挥班干部的作用,好好协助老师管理班级。”我想:这可怎么办啊,谢老师不在学校,班上会怎么样啊?我真是又有点儿好奇,又有点儿担心啊。

终于到了星期一,果然出状况了。有一些“机智”的同学发现,好像不见了谢老师的身影,就开始捣蛋了。上美术课时,就出现了被美术老师批评的情况。当天晚上,谢老师在微信上批评教育了那些同学,希望我们要自觉管理好自己。同学们都想:谢老师是不是有千里眼?不在学校却知道发生了什么,真是太厉害了!同学们就不敢捣乱了。不过,还是有一些“勇敢”的同学把谢老师不让带的漫画书给“搬”回来了。

星期二晚上,谢老师在班群里说她在北京大学学习。同学们想:原来谢老师真的不在啊。爸爸趁机教育我说:“你要好好学习,将来去北京大学读书,和谢老师做校友。”

接下来的日子里,同学们在纪律方面都做的不错。我心想:谢老师不在的这个星期总算平安度过了。

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篇17:下雨的时候作文500字

全文共 561 字

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乌云,缓缓聚拢,犹如黑色的幕布,无情地吞噬掉太阳的最后一丝余辉,山雾袭来,滴似根根银丝,编织出晶莹的水帘。

大地,渐渐变得温润而柔软。一道闪电划过天际,一声惊雷,唤醒了沉睡于泥土中的生命的种子,它们贪婪地吮吸着这从头而降的甘霖,破土而出。

一只浑身湿透的鸟儿急促地喘息着:不行,我不能倒下倒下我我还要回巢眼看鸟巢近在咫尺,它急忙用自己宽大的鸟翼护住幼鸟。大树伸展开枝叶,为鸟儿撑起碧绿的保护伞,沐浴在大雨之中。

喂,喂喂喂,这该死的雨滴,把我新织的网都压坏了,哎呦一只蜘蛛正喋喋不休地发牢骚;喵,就是就是,若是主人看到我这副模样,还不得给我来顿竹笋炒肉?一只泥泞不堪面目全非惨不忍睹于一身的肥猫附和道。小雨滴们全然不顾它们这刻薄的话,欢笑着滑落下来;雷电如同冲破牢笼的野兽,愤怒地咆哮着吼吼吼,你们谁也奈何不了我!竹笋们探出头来,伸长了腰,品咂着甘甜的雨露,小草也不甘示弱,憋足劲儿,一口气把小雨滴们都请进了身体里。你知道我是怎么美容,保养的吗?玫瑰摇摆着血红的花瓣。怎么样啊?路边的小野花激动急切地问。你呀,每次都把这珍贵的雨水喂给了小鱼,也不留点给自己保养保养。听了这番话,池塘里的鱼儿们不好意思了,纷纷跃出水面,撅起嘴想把露水还给小花,让花儿们笑的前倾后倒。

雨,渐渐停了。蔚蓝的天空挂起了绚丽的彩虹,天地间一片勃勃生机。

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篇18:下雨的时候小学生

全文共 708 字

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一直很喜欢,特别是夏天的雨。 I have always liked rain, especially the rain in summer.

夏天的雨,那么干脆。说来就来,让人有些措手不及,又让人心悦诚服于那种利落爽快的气势。曾为“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入湖”的景观而陶醉,更欣赏高原地区夏雨的狂放。一阵湿

润的风吹过,一朵清凉的云飘过,雨便掠过远处的林梢,唰啦啦唰啦啦,由远而近地横扫过来。打在树叶上,像珍珠乱撒;打在路面上,仿佛骤然间叩响大地的琴键;打在水面上,宛如刹那间绽开满池

睡莲。

夏天的雨,那么豪爽。不仅喜欢那种分明的层次,那种强劲的节奏,更喜欢它打在人身上的那种感觉。那不是温柔的抚慰,不是语重心长的诉说,那是和泪凝成的雨鞭,生生地抽在身上。那样

淋漓尽致,它会将所有的燥热郁闷一扫而光,会将一切懈怠迟滞统统赶走。那是打在身上,热在心里的雨,它会让人感到神清气爽,胸臆酣畅。

夏天的雨,那么生动。像激进的乐章,像《命运》激起生命的水花。看老天撒下漫天的雨花,喜欢用手盛接着,仿佛积攒着朵朵祝福的礼花。尽情地拥抱着雨,也拥抱着梦想在飞翔。

雨洗过的大地,所有的色彩都融化在一片迷蒙的青色之中。那抹水淋淋的绿色,带着出世般的空灵,悄然在心灵的宣纸上化开,化开……

喜欢夏天的雨,可以追溯到孩提时代。儿时在乡下农村,最喜欢的就是夏天的疾雨,那样猝不及防,却又是那样的让人兴意盎然。总是在莫名的惊喜中,忙忙地走出屋子,在雨水的恣意冲涮下

,欢呼雀跃。

而今,总在为生计奔走,再没有了儿时那种澄明的心境。但每逢疾雨,心也会情不自禁地欢呼起来。因为夏天的雨,使人警醒,催人奋进;除了给人无穷的力量,还给人无限的希望与生机……

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篇19:遥思李白当年初中一年级作文

全文共 1459 字

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李白是一个狂人,也只有李白的狂放能举起诗歌的火炬来照亮辉煌壮丽的唐代文明;李白是一个诗人,也只有诗歌的国度能缔造李白的不凡来灌溉茫茫无边的诗歌之土。时势造“英雄”,也只有唐代,这个空气中也弥漫着诗香,土地里也耕耘着自由的时代。缔造了超然的李白;缔造了狂放的李白,更吸引着我走近李白。

唐代是中国诗坛的珠穆朗玛峰,李白则是峰顶的一块坚石,伟岸而不可动摇。唐代是中国诗坛的长江与黄河,李白则是浪尖的一股劲流,凶猛而不可阻挠。失去了巨峰基垫的坚石,拥有不了自身的伟岸;失去了巨浪烘托的劲流,拥有不了自身的凶猛。于是我们了然失去了时势后盾的“英雄”拥有不了自身的不凡。唐代的历史环境缔造了超然的李白。“昔乘匹马去,今驱万乘来”,自认为是老子李茸后裔的李世民来了,骑着那昭陵六骏,如一阵风,兴盛了“站在九天绝顶看人间”的老庄道家,兴盛了自魏晋至南北朝便勃兴的佛教。没有过往的思想芥蒂,没有过往的言论束缚。于是,李白也插上了梦想的羽翼在自由的天空飞翔。他是“其翼若垂天之云”的大鹏,不屑于做儒家的信徒;

他是“双晴曜宿,六翮垂云”的大鹗,昂首观宇宙把视野扩大到最大限度。他是云,必须飞到天顶去探测天空的浩渺;他是水,必须奔何大海去扬起海上的狂涛。于是他“仗剑去国,辞亲远游”用超然物外的态度来对待生活中的一切哀苦。生活的超然使他耐得住身为百姓的凡,受得住皇帝召见的喜,挺得住无情流放的悲。诗格的超然使他写得出岑参、高适大气磅礴的边塞诗“明月出天山,苍茫云海间,长风几万里,吹度玉门关。”使他写得出王维恬静优美的山水诗“对酒不觉暝,落花盈成衣。醉起步溪月,鸟还人亦稀。

”使他写得出孟浩然写意田园的田园诗“跪进雕胡饭,月光明专盘。令人惭漂母,三谢不能餐。”更使他写得出独绝古今,无人匹敌的《将进酒》等等。宋代诗歌评论家严羽,说别人写诗是用笔一句句写下来,李白则只要把心里那股气一张口喷出来就行了。我想这就是我看到的时代造出的超然李白吧!

唐代的政治环境缔造了狂放的李白。高唱着“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬篙人”的李白昂首挺进皇宫。但他毕竟是完全生活在梦中的诗人,梦一旦醒来,留下的就只是失望。他不明白只有诗人屈从政治家,断没有政治家屈从诗人;他不明白唐代的政坛需要的绝不是一个梦化了的诗人,更不是一个不可一世的诗人。于是,他叫喊出“君王虽爱娥眉好,无奈宫中妒杀人”,他呐喊出了“安能催眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”梦想的羽翼一次次被无情地伤害,现实的荆棘一寸寸不停地蔓延。是累了还是倦了?

你停下了曾想憧憬的一切一切。但政坛的失意成就了你诗坛的得意;无尽的踌躇成就了你无边的自由。你明白了“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”;你明白了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”你奔跑,从那现实的荆棘奔向无边的草原;你狂放,从那没有被人的心智造成阻隔的天地到完美的不容丝毫卑屈的人格。

狂放的你,眼里的长江是“登高壮观天地间,大江茫茫去不还,黄云万里动风色,白波九道流雪山”,眼里的黄河是“黄河之水天上来,奔流到海不复回”,未必真那么险峻的蜀道也“噫吁嘘,危乎高哉,蜀道之难难于上青天。”算不得多高峻的天姥山也“天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。”狂放的心智,狂放的李白,我想这才是我看到的时势造出的狂放李白吧!

“酒入豪肠,七分酿成月光,剩下三分啸成剑气,绣口一吐就是半个盛唐。”这是李白,站在巨峰顶上遥望的李白;挺在巨浪尖前进的李白;超然狂放的李白;我走近的李白,我想更是唐代缔造的李白,时势造“英雄”,诗场“英雄”的李白。

[遥思李白当年初中一年级作文

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篇20:当我受到责备的时候500字作文

全文共 488 字

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记得那是冬季里的一天,一次课间游戏时,我在学校的操场上跳绳,有一位老师从我身边走过去,我没有注意到,我的跳绳突然打在了老师的衣服上。因为是冬天,雪沫溅到老师的衣服上,把老师的衣服弄脏了。只见那位老师的脸立刻沉了下来,瞪着眼睛大声地责备道:“就不能去草坪那边跳啊?”吓得我一声不敢吭,把头埋得低低的,生怕与老师那利剑般的目光相遇。

老师满脸的不高兴,气愤地走了。等她走远了,我才把头抬起来。在那一整天,我一直都很不开心,就连上课时都在想着这件事。老师那阴沉的脸,愤怒的目光,总是浮现在眼前;那厉声的责备,也一直在耳边回响,挥之不去……

放学了,我心情沉重地走在去奶奶家的路上。到了奶奶家里,奶奶见我一脸的不高兴,就问我:“你怎么了?今天为什么不高兴啊?”我强忍着眼泪,一句话都没有说。

晚上,我和爸爸回到了自己家,妈妈问我为什么不高兴,我就把事情原原本本地告诉了妈妈。妈妈知道后安慰我说:“有了错就接受批评,以后注意就是了,不必总放在心上。”

听了妈妈的话,我的心情好多了。虽然老师对我的态度不太好,但毕竟是我错了。以后我会吸取教训,特别注意,一定不会再让老师因为这方面的事情责备我的。

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