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张国荣唱当年情的时候里面的话语优秀20篇

范冰冰,2024年主演李玉执导的电影《观音山》荣获第23届东京国际电影节最佳女演员奖;2024年担任东京国际电影节评委。近三年登上福布斯中国名人榜榜首,成为首位蝉联三届福布斯中国名人榜第一名的中国女星今天小编就来分享张国荣唱当年情的时候里面的话语,希望读者喜欢。

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我最快乐的时候六年级作文

全文共 715 字

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说到快乐,或是提起快乐这个词,我都会不由自主地兴奋起来,因为,快乐,带给我太多了,我喜欢快乐,它带给我了无忧无虑,自由自在,没有作业的拘束,没有爸妈的严格教育,我可以抛弃所有的烦脑,尽情畅游着这快乐的气息。

我最快乐的时候,是在没有爸爸妈妈的看护下,带着我们家的小狗胖胖,光着脚丫,在大海边享受大海的风声,浪声,看着水澡,珊瑚在水中荡过来荡过去,水母在你的脚旁游来游去,还有我家的胖胖在水中逗弄着小鱼,用好奇的眼光望着我,在我的身边跳来跳去,踩水溅到我的脸上,其实,这就是我喜爱的快乐的幸福生活。

我最快乐的时候是在大森林中,在像迷宫森林里,探索着,我可以和大猩猩们在树上挂着嘻嘻,吃着大自然的风味香蕉,和猩猩们度过快乐生活。可以和才出生的的小长颈鹿一起比个子,可惜我还是比不过,但我可以骑在它背上,一块奔跑。我可以呆在袋鼠妈妈的鼠袋里快乐的玩耍,和它跳着回家,跳着一起去寻找食物,我还可以许多许多。。。

我最快乐的时候,是生活在海洋里,和最喜爱的海豚遨游在海洋中,和可爱的小丑鱼一起藏在珊瑚中,和凶恶的大鲨鱼一起捕捉食物,和海狮们一起跃出水面,和大群的剑鱼一起玩转圈圈。还和美丽的蝴蝶鱼一起捉迷藏,和鲸鱼在水中谈话,再进入它的嘴中探索探索。其实在海洋中,还有许多你们不知道的海洋生物,但是,我快乐,就是进入海洋中,做海洋中的老大。

可这些,都是不现实的,最现实的,就是,每天上学放学,上学放学,到暑假了,去玩耍,和同学们一块,和爸爸妈妈出去旅旅游,在电脑前做一做,在电视机前看一看,晚上买一大堆一大堆的零食,做在电视机前,舒舒服服的躺着,其实就好满足了。

我最快乐的时候,就是拥有一切,拥有这属于我最快乐的时光!

[我最快乐的时候六年级作文

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篇1:没有家长的时候作文600字

全文共 576 字

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没有家长时候,当然是我当家了!但是我妈喜欢搞突然袭击,总是说她不在,我也总是相信!

这一天,妈妈走来说:“我要和你爸出去外面看看刚开好的几家店,今天你自个儿在家。”我又兴奋又担忧,如果又从哪冒出来怎么办?算了,不管了,去看店还能造假吗?玩电脑喽!想着想着一溜烟就没影了,妈妈也走了。

我刚打开电脑,妈妈马上发了一条微信给我:宝贝,自己在家,不要总是玩电脑啊!我回了:好的。又暗暗想:管不着,管不着,微信不长眼,看不见!我心中窃喜,就开启了小游戏,刚点进去,妈妈就在手机上邀请我跟她视频聊天,呀!我咋没想到还有这招呢?我真是傻透顶了,我只好恋恋不舍的关了电脑,拿一本书装模做样,再打开聊天,妈妈见我看书说:“挺乖,看什么书呢?”我便把书放在摄像头前,说:“《上下五千年》”,“好孩子,我有事先挂了啊!”妈妈高兴地说。

我一边打开小游戏,一边想:噢耶!没发现!没发现!好好玩喽!然后专心致志的玩起来游戏。

过了一会,房外响起了“嘎吱”声,妈妈回来了。我一下子手忙脚乱,我十分惊讶:不是去外面巡店了吗?不出我所料,果然有埋伏!我真是太倒霉了!像兔子一样飞快地跑回卧室看书。妈妈来看我,见电脑还亮着,便指着我说:“我不在家,偷玩电脑,以为我抓不到你啊!自欺欺人啊,罚写语文卷一张!”说完,便把我关房间了,我痛苦地呻吟道:“不是吧,我不干啊!”

妈妈,我再也不相信你了!

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篇2:老师不在的时候作文600字

全文共 596 字

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“老虎”刚下山,“虎崽子”就闹起来了。这时,“侦察兵”看看窗外,大胆的走上讲台对同学们说:“老师走了,嗨起来!”顿时,教室尤如被扔了一颗炸弹,全班都“炸”了起来。

场景一拳脚相加

不知为什么,传来了小明的声音“你死定了。”小刚大叫“谁怕谁呀?不就一支笔吗?”小明见自己说不过,就一巴掌扇了过去。小刚见状,连忙蹲了下来。小明一看,顿时面红耳赤,瞪大眼睛,给小刚来了几拳,弄的小刚惨叫一声“哎呦,妈吗咪呀,妈吗快来救我呀,我要没命了。”刚说完就逗得全班哈哈大笑。

场景二唇枪舌战

看那个“口才大王”小赵又在教他同桌小红知识了,这时他大叫一声“笨鸟还不先飞,还好意思玩。”小红见小赵这样说,她气急败坏的说“既然笨鸟先飞,聪明的鸟在后面飞。比赛时,笨鸟就赢了嘛,还不是笨鸟赢了。”“口才大王”哑口无语了,这时班上说“现在小红才是新一代的口才大王了”。

场景三掰手腕大比拼

这时,教室突然安静了。有人大叫一声“我就怕教室突然安静了”,他见没人在说话,就赶忙将嘴捂上。看看讲台,没有老师呀?原来,那个爱挑战的“花木兰”又在与新挑战对象比掰手腕。你别看她瘦巴巴的,其实她力气大着呢!很多男同学都是她的手下败将了!所有同学都看着,顾不住的喊“加油,加油……”,“耶”原来,新的挑战对象也out了。

这时,“侦察兵”大叫“老虎来了”,“虎崽子”赶忙慌忙地回巢,“老虎”一看说“不错,很乖,我们来上课。”“虎崽子”们暗暗一笑。

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篇3:老师不在的时候初中学生作文

全文共 838 字

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老师,在我们的眼里是什么样的呢?十分严厉的,布置起作业来绝不嘴软的等等,老师不在的时候作文600字。所以我们都会在空余时间坐在座位上,想象着老师不在该多爽啊

某个星期四,下午的第二节课是体育课,由于我们的表现很好,高老师特地给我们放松了一会。也许是太高兴了,所以这股兴奋劲背带入了教室里。上课了,我们都尽数坐好,但还是不排除有些同学正在做一些“小动作”???一些人也都随着这股骚动,开始大胆起来。教师里喧哗起来。终于一些写作业的好同学按耐不住了,要去找老师,只不过刚一出门就发现,赵老师正在向这边走来,他的嘴角显现出一丝笑容,向教室里跑去,“别吵了,赵老师来了!”也许是听到了这声音,我们以迅雷不及掩耳之势坐的笔直。一分钟,二分钟,三分钟,很快过去五分钟了,“哎,你无聊啊,老师在哪儿呢?”她们出去一看老师连影都没有,“切,一看就是骗人的。”一位同学起哄道,那位出去的同学,听的面红耳赤,“你才骗人呢!我刚刚确实看到老师了,就这样他们就这样争吵了起来???好像视我们不存在,我们也变的更大胆了起来,我和黄远志跑了出去了说是透气,其实是去玩打手游戏去了。走廊里经常回荡着“啪,啪,啪”的声音。教室里,改看书的看书,该玩的玩,还有人在大声说话,开着玩笑。虽然没有人吵架,但是声音也不小。我和黄远志在打手的时候,我偶尔瞄了一眼,老师上来了,我瞪大双眼,和黄远志像百米跑步员一样冲了回去,“老师来了!!!”我大喊。每个人也都是像被吓了一下,坐得笔直,我在门前望风,老师上楼了,我刚准备走,没想到老师原来回办公室拿个东西,就走了,我呼吸了一口气,和同学们说“老师原来只是拿个东西就走了。哎呦,吓死我了。”教室里又一次的响了起。

铃铃铃,下课了,我们向教室外冲去,更加的闹了。

虽然老师不在的时候我们很开心,可是这份开心是正确的还是错误的?如果我们都改变了,那我们每天不都是这样开心的吗?如果仅仅是这一次的开心,那岂不是开心的时候太少了吗?所以我们要好好改变自己,让这样的日子变成天天都可以的。

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篇4:当我想起您的时候作文600字

全文共 573 字

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每当我想起您的时候,总能感觉到您那和蔼温暖的眼睛依旧注视着我。亲爱的爷爷,您在天堂,可还幸福安逸?

当我想起您,就想起了以往的幸福日子,夕阳西下,余晖照亮着大地。您与我大手牵小手,共同漫步在夕阳之下。调皮捣蛋的我像个小猴子,总想偷偷地从您口袋中拿出五角钱买糖吃。您高兴地笑着,把钱拿在手中,就是不给我,但哪经得起我“偷袭”呢?我“得逞”后,看见您毫无愠色,我笑了,您也笑了。我们的笑声不及太阳般明亮,但却足以照亮我小小的心房。

当我想起您,就想起了您传授与我的知识。您为我讲述“举头望明月,低头思故乡”时,我看见您眼中闪闪的泪花;您为我讲述凿壁借光的故事时,告诉我一定要好好学习,珍惜如此优越的条件;您为我讲述曹操煮酒论英雄是,告诉我做人要不拘小节。您为我讲述“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”时,告诉我要爱护家人……一切,我都记得清清楚楚。您打好了我的基础,您是我永远的骄傲。

当我想起您,就想起了您给我的历练。当您病倒时,我手足无措,不知道为什么您成了这样。您鼓励我,不要害怕,永远不要放弃光明。

我爱您,爷爷。谢谢您给我幸福如蜜的童年;谢谢您给我终生受益的美德;谢谢您,让我在暴风雨中华丽蜕变。当我想起您时,我会告诉自己,坚强地生活,不要放弃光明。

每当我想起您的时候,还能感觉到您那和蔼温暖的眼睛依旧注视着我。亲爱的爷爷,您在天堂,一定要幸福安逸。

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篇5:老师不在的时候作文600字

全文共 634 字

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要上体育课了!同学们排着整齐的队伍,愉快地走向操场。到了操场,我环顾四周,却没有发现老师的踪影。

这时,“调皮大王”小飞出场了。他一下窜到我们前面,一本正经地说:“先生们,女士们,老师还没有来,大家可以尽情地狂欢罗!好了,开始吧!”他话音刚落,本来安静的同学们顿时沸腾起来:有的向操场上狂奔,有的聚在一起讲课间没讲完的话,还有的做起了小游戏……

我们正玩得开心,“情报员”小张突然大叫起来:“同学们,注意,老师来了!”霎时间,正在吵闹的同学立刻把嘴闭得紧紧的,安安分分地等老师来。有些离队伍远的同学,就像长了翅膀一样“飞”回来。可是,一秒、两秒、三秒,时间一点一点过去,老师根本没有来。我们疑惑地看向小张,却发现他在捂着嘴偷笑。我们恍然大悟,原来都被他耍了。

见老师仍没来,“调皮大王”小飞按捺不住,又登场了。我见他离开自己的位置,向另一个方向跑去,心想:又有人要倒大霉罗,这次又会是谁呢?果然,“扑通”一声,正在跑步的轩轩一下摔倒在地。罪魁祸首,自然就是小飞那故意伸出的“磨脚”啦。小飞看着轩轩摔了个嘴啃泥的狼狈相,乐得哈哈大笑。轩轩从地上爬起来,气得满脸通红,二话不说,向小飞猛扑过去。两人追的追,逃的逃,就像在玩猫捉老鼠的游戏似的。

突然,“情报员”又大叫起来:“老师来了,老师来了!”这次同学们可不会上当了,还是各玩各的。但这回真的是老师来了,看到我们乱作一团,就罚我们绕操场跑了五圈。我们真是自作自受啊。

活泼爱玩,精力充沛,这就是老师不在时,我们的“庐山真面目”啊!

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篇6:总有离开的时候

全文共 296 字

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人生是一首离别的歌,总是相聚,分离,然后再相聚,分离……

鸟儿长大了,就要离开母亲的怀抱,飞向那不知遥远的未来。儿女长大了,就要离开温暖的家,去寻找自己的梦想。当我们面对离别的时候,我们不必悲伤,不必害怕,远方有我们的梦想,是我们前进的方向,我们知道总有离开的时候!

快要毕业了,面对将要离开的学校,那里有我们快乐的记忆,悲伤的泪水以及拼搏的汗水。学校有我们点缀的美丽,有我们那曾经琅琅的笑声,有我们那积极向上学习的身影。如今,我们却要面临离别。我们不难过,带着老师那深深的祝福去飞翔,我们知道总有离开的时候!

我们要像雄鹰一样的飞翔,就会没有驻扎的地方,总会有离开的时候,那是我们翱翔,我们歌唱!

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篇7:当那茉莉花盛开的时候小学五年级作文

全文共 551 字

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除了清清、月儿、石头、阳光认为是女巫干的,其他伙伴都认为是李毅做的鬼事。

清清吧月儿、阳光、石头请到家。清清说:“为什么雨荷他们这么不相信我们呢?一直认为是李毅干的坏事。且。我可不那么认为哦。”月儿也点头:“就是说,我觉得女巫的可能性很大。虽然说,李毅的表情很怪。”“阳光,你认为女巫干的吗?”清清转过身,去问身后的阳光。阳光笑了笑:“是啊,我认为是女巫。要不,去看看和多多他们怎么说的吧?”“恩,好啊。”月儿同意。

4个小伙伴走在山路上。路过了李毅家门口。李毅正在王和多多家门口洒着什么东西。“李毅,你在做什么?”石头冲上前去,抓住李毅的手。李毅不紧不慢地说:“哟,是你们啊。你们是找和多多他们的吧?”“先不提这个。我要问你的是……”“不用问啦,小石头。告诉你把,我正在为和多多洒种子呢。她让我种花的呢。”李毅打断石头的话,说。石头跑回清清这里,说:“现在,我也觉得是李毅干的。”“为什么?”清清不解地问。月儿说:“刚才啊,石头看见李毅在不知道干什么,就认为是他闹得鬼。”“那你呢?”清清问月儿。月儿说:“相信我啦。我是永远站在你这一边的。阳光呢?”阳光也点头:“是的啦。不要对我有那个……呃,呵呵。”

现在对李毅产生怀疑的伙伴站百分之90了。不过,月儿、清清、阳光却永远站在另外一边的。到底是不是李毅呢?

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篇8:老师不在场的时候作文500字

全文共 505 字

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“啪啪啪……”一阵有节奏的脚步进班了,老师清了清嗓子,说:“同学们,这节课你们自习吧!”

俗话说的好“山中无老虎,猴子称霸王。”老师的前脚刚踏出教室,教室里瞬间像炸开了油锅似的。同学们有的在讲笑话,听笑话的人捂住被笑疼的肚子,任不止笑;有的在呼呼大睡,还用书挡着自己的脸,防止老师发现,可是他的嘴角还挂着一根水晶带。还有的在扔东西,有一个调皮的学生,用几个粉色头在纸里,揉成球,向正在睡觉的同学砸去。在睡觉的同学突然被惊醒了,大声的叫道:“是谁偷袭我?到底是谁!”那位同学假装转过身去,正在认真的看书。

而我,却拿出了我带的零食——酱香土豆。藏在抽屉里,偷偷地吃着。“啪”的一声,一根根金黄的薯条掉了下来,我连忙拾起,塞进嘴里,还没来得及品味呢,就被卡住喉咙了。我连忙爬起来,看了看周围,没有人发现。还好,还好,我拿出水喝了起来。

接着,我又拿出了土豆,一片一片地往嘴里塞。“咔”的一声,啊!这味道真美味。

时间一分一秒的过去,有一个同学喊道:“老师来了。”教室里立刻变得特别安静,但是老师没有来。

不一会儿,他又说了一声:“老师真的来了。”我们没有理他。

“啪啪啪……”一阵有节奏的脚步声又出现了,完了!老师真的来了……

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篇9:老师不在的时候作文800字

全文共 783 字

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“叮铃铃——”铃声刚响起,同学们立马规规矩矩的坐到自己的位置上,这节可是老李的语文课,保不准一个不经意的动作会被老李头说成一个惊天动地的大事!

一分钟过去了……

五分钟过去了……

同学们开始窃窃私语了。

“你们说语文老师是不是有事来不了?”

“所以就不用来了?”一同学兴奋对道。

“啧啧啧,瞧你们那熊样!”

“哟哟哟!你该不是那个样!”说着便你一言我一语地过起招来。

我静静地看着他们“你来我往”,就当个小小的“吃瓜群众”好了,既然吃瓜,那肯定离不开零食!

我左掏掏,右摸摸,抽屉里找,书包里翻,最后连别人的书桌里都瞟干净了就是没找到!

唉,吃不逢时啊!我只好放弃做吃瓜群众的冲动,暼眼望见同桌正在思考一道题。

“怎么不够除呢?还是这题目有问题,山寨货?”

我无奈的敲了一下她的脑袋:“笨蛋,你忘记乘五了!”

同桌又仔细瞧了瞧,突然大声一喊:“对呀!我会了!”

呃,我满脸尴尬地望着副班主任杨思悯,对上她的目光,我心里开始慌了,她极其平淡地说了句:“刚才讲话的人自觉站起来!”

我们有时候连语文老师都不怕,可是就怕她!

只好乖乖起身,唉,认命了!

杨副班主的眼光停在了同桌身上,我赶紧推了一下她:“笨蛋!杨思悯让我们站起来呢!”

“为什么?我们怎么了?”她很无辜的看着我。

“你还问我?刚才是谁喊了一声?”这个白痴的家伙。

“什么?我刚…刚是…”她开始语无伦次了。

气氛莫名的尴尬起来,突然我和同桌对视一眼,傻瓜似的笑了!同学们都用异样的目光看着我们,看来确实够傻的。

就在这时,走廊外突然传来钥匙的声音,这是老李头的专属预备铃,他不是不回来了吗?ohmygold!

老李头快步走向讲台,似笑非笑的看着我们,眼里充满了狡黠,突然转过身,拿起粉笔在黑板上郑重地写下:老师不在的时候

what?突然有人大喊一声:“是作文!”

我迅速翻开书,看到习作二的主题,瞬间知道了真相!老李头,你小小年纪不学好,你这个心机的boy!

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篇10:老师不在的时候

全文共 610 字

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这几天卢老师出差去了,班级里的次序就显的有点乱,就拿这两天的中午来说吧!

今天中午,我刚刚来到教室,杨老师就叫我在黑板报里“书”的另一面写几个字,写着写着,我发现曹聿恺都在说“笑话”。这不,曹聿恺又在说“笑话”了。何林隆让大家一起读同步阅读,读着读着,何林隆突然说:“停!”大家马上停了下来,用奇异的眼光看着他。只见何林隆叫了一位同学接着读,可是那位同学读错了,何林隆刚想说:“重新读,重新读!”曹聿恺便抢了何林隆的“台词”,还用土话说:“重新读,重新读。”话音刚落,刚才鸦雀无声的教室立刻变得闹哄哄的,都在笑,我也笑得肚子都疼了,不过,我总觉得有点过分了。

还有一次,就在昨天中午,我和何林隆在管班级,我们班读词手册的时候读得一点都不好。我为了让同学们读好,特意让他们站起来,说谁读得好,谁就坐下,谁读不好就不能坐下。

忽然,曹聿恺开始“捣乱”了,他回过头来,说:“起立,敬礼。”同学们听了,个个都敬起礼来,而且站得像松树一样直,而朝黑板。(因为曹聿恺是我们班的班长,他的话同学们不得不听。)何林隆看见了,赶忙说:“坐下——!”可是同学们像是木头人一样理都不理,仍笔直地站着。直到曹聿恺说“礼毕”的时候,他们才坐下。这时,我很生气,生气也没用,因为同学们还是都听他的。后来,曹聿恺说他没有喊过起立,那是谁说的呀?不管是谁喊的说的也好,就是不应该。老师不在的时候,我们要齐心协力地管理好班级,不要在趁老师不在的时候就无法无天。

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篇11:当世界年纪还小的时候

全文共 420 字

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世界年纪还小的时候,万事万物都得学会怎么生活。

北极星开始学挂在北方,学着怎么给人们指明方向。它也试过做别的事,但是都没有成功。譬如说跳舞吧,它笨重的身躯,把所有的小星星都吓坏了。

白云不知道自己该学些什么。学飘荡吗?晴天它觉得这主意不太好,阴天它又觉得这主意很不错。它一直无法决定,只好反反复复,一会儿这样,一会儿那样,所以看起来有时像斑马,有时像小羊。它学会的是不断变化。

小树开始学习生长。它很快就学会了,因为只有一种方式,那就是:一直吸收养分,吸收养分,吸收养分。

那时候,生活就是这么简单。每个东西都明白自己该做什么就行了。

世界在慢慢变化,万物在自由生长。太阳从东往西走过,给大地带来光明和温暖;人只要一睁开眼晴,就可以看见大自然的一切……只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。

这世界还相当有秩序……

哦!不要往下讲了,最好从头开始。这个故事没有结局,却有很多开头,很多很多开头。

很久很久以前,当世界年纪还小的时候……

(陈小诺)

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篇12:关于下雨的时候600字话题

全文共 887 字

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,悄悄落下,有细雨的朦胧,有斜雨的缥缈,也有暴雨的无情……雨是自然的心曲,是春的洗礼者,是夏神秘的面纱,是秋洗果实的雨露,也是冬忧伤的泪水。 rain, quietly falls, there are drizzle hazy, oblique rain, and ruthless rain ... Rain is a natural heart, a baptist of spring,It is the mysterious veil of Xia, the rain dew in the autumn washing fruit, and the tears of sadness.

雨神秘,无人知道它从何而来又要到哪去,每一滴都来自不同的地方。雨伴随着我的童年,也伴随着许许多多的人的岁月。我喜欢雨,喜欢听雨的歌声,儿时的雨很美很净,一点儿冰冷也没有,不似如今冷得刺骨的无情的雨。

雨总会让我回想起许多,不知不觉间留下悲伤,流下眼泪……

又是一个有着朦胧细雨的夜晚,雨还在下着,我坐在院中那棵高大的榕树上,看着雨。这棵榕树是外公留下的里面有着母亲和外公以及我的记忆,如今外公不在了,树却依然壮实。

我想起了那个下着暴雨的无情的夜,死神带走了我的亲人,仅有六岁的我忍着泪水,跌跌撞撞地走到榕树前,不顾这暴雨钻心刺骨的寒冷,抚摸着树身,雨水拌着泪水滴落,瘦弱的我晕倒在雨幕中……

从那时起,雨不再是我心中那个纯洁的美好,只是让我想起逝去的外公的媒介,如今代替外公陪伴我的只有榕树,这棵伴着我童年与记忆的榕树。

看着雨,我暗自决定下一个艰难的选择,走了,消失在了雨幕之中。

一个月后,榕树被砍掉了,是我决定的。其实树本该在三年前就砍掉的,是我一直坚持才留到了现在,可如今,我不得不做下这个决定,我不能再沉浸在过去的悲伤中了,我必须坚强。

榕树是我生命中一个美好的留恋,可现在,我必须让它流逝,成为记忆,在心底生根发芽……

我看着飘飘渺渺的雨幕,仿佛又看到了曾经最熟悉的身影,提着一把伞,牵着我在雨中散步……我释然地笑了,外公,我会像雨一样,再悲伤,再难过,都会让太阳占一分天地……

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篇13:关于下雨的时候600字话题

全文共 1056 字

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天黑了,太阳被飓风拉走了。天上的云为了掩护太阳和风撤离,都把自己泼上了黑黑的墨汁。雷公,电母,神,风婆婆齐上阵。他们在天上掀起了一阵惊涛骇浪,真么大动作都是为了能够帮人类消消暑,让人们能睡个好觉。但是他们总是会弄巧成拙。 Sky The sun was pulled away by the hurricane.In order to cover the sun and wind from the sky, the clouds in the sky splashed themselves with black ink.Lei Gong, Electric Mother, Rain God, and Fengs mother -in -law played together.They set off a stormy wave in the sky. What a big move is to help humans to eliminate heat and make people sleep well.But they will always be clumsy.

风呼呼的吹着,吹飞了人们来不及收到房里的衣物,漫天飞舞的衣物,绘成了一幅奇异的图案。小树的头发也被顽皮的风吹落了不少,那些可怜的清洁工人,又要忙活一阵子了。地上的垃圾也被吹得满天飞舞,垃圾们仿佛有了新的生命,属于它们自己的生命。

我看见一道光刷的一下闪过,紧跟其后的便是一声滔天巨响。电母和雷公是一对好搭档,也是一对好夫妻。他们两个总是形影不离,电母对大自然没有任何危害,它只是危害的前兆,雷公就是一个名副其实的杀人凶手,他一开口,不管是家里的电器还是野外的人们,他都不会轻易的放过,他要一个一个的仔细检查,看他它有没有犯规,如果不遵守雷公制定的规则,雷公就会惩罚他们。雷公好像生来就和大树有仇似得,每次说话都会打死几棵大树。

最后,雨神成功地引来了水,他是最后出场的,也是今天的主角。雨神的水好像引多了,就是因为多了的这点水,才导致人世间发大水,不少人流离失所,颠沛流离,家破人亡。他的失误导致了人死了,树被雨带走了,就连土地娃娃也跟着走了。雨神若无其事的和其他三神回去了,但他们却给人类留下了痛苦。

第二天早上,天空恢复了平静。地面上却没有了平静。

雨是大自然给万物的恩赐,也是对万物的惩罚。因为人类不爱护地球,所以大自然惩罚了万物,因为大自然不想生灵涂炭,所以他下了几颗小雨。一切的一切都逃不过大自然的双眼。爱护大自然就是爱护自己。

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篇14:当我面对挫折的时候的作文

全文共 759 字

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那天傍晚,太阳失去往日的活力,拖着它那疲惫的身躯,慢慢地坠向西方。那时,我的心情疲惫又失望,就如同这西沉的夕阳,坠向黑夜的深渊。

我怀着万分忐忑的心情和对老师的愧疚,慢慢地跨出了学校的大门。

“做阅读题的时候,一定要仔细!”

你听,宇老师的那股铿锵有力的声音,又一次回荡在我的耳畔,挥之不去。“记住它!”我在自己的心里大声呐喊。一瞬间,在我的内心世界的每个角落,处处都充满了它的足迹。

我顶着呼啸的寒风,缓慢地走在寒冷的街道上,闪烁的霓虹灯像一颗颗讥笑我的眼睛,我不禁热泪满眶。但是,我还是顶着寒风,一步又一步无奈地向家的方向走去。

望着天上的那些数不尽的星星,我再次流下了愧疚的泪水。星星好比考题,只要是发光的星星,都是老师们曾经耐心讲解过的考题。如今,这些星星到了我的手里,也都毁在了我的手里!哎,我该当何罪呀!

面对天上的那些星星,和老师们那无比期盼的眼神。我,再一次陷入了迷茫。

身心疲惫的我还是在一步一步地前行,信心也也在一步步被失望吞噬。

前面,有两条狗,它们正在打架。我认为这与我丝毫无关,所以,我有意避开了它们,并投给它们鄙视的眼神。可是,无形中有一种力量紧紧捆住我的脚步,不能再走半步。我呆呆地望着相互撕咬的狗,其中一条狗浑身血淋淋,明显占了下风,可是它并没有落荒而逃,没有任人欺凌,而是毫不示弱地迎接另一条狗的进攻。

突然,这场景拨开了我心中的迷雾:虽然它最终还是失败了,但它没有逃避,也没有放弃。它这种遇到挫折不逃避、不放弃的精神,这不正是我所需要的吗?

家,还要回;努力,还得继续。这次,是74分,如果选择放弃,也许,下次是47分?

面对挫折,只有努力,只有坚持,自暴自弃就是大错特错!

我的步子变得轻盈,不知不觉,已来到熟悉的家门。我敲响了门,迎接我的,是一张笑脸,我也自信的笑了笑,西沉的太阳在我心中又缓缓升起……

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篇15:老师不在的时候作文1000字

全文共 1075 字

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“请所有教师于第三节课到阶梯教室紧急开会,不得缺席!”广播突然响了起来,同学们竖起耳朵听着,不禁心里暗喜,虽然没有大声叫嚷出来,但是你看——一个个同学眉飞色舞,指手画脚,有的还在打哑语,好像正密谋着第三节课该怎样“大闹天宫”呢!

第三节课在大家的期盼中,很快就来到了。同学们的目光随着孙老师一直走进了阶梯教室。当大家确定孙老师不会再来“复查”时,异口同声地“耶!”了起来。

起初,教室里还不是那么吵——同学们你看看我,我看看你,只敢窃窃私语或私底下偷笑,为什么?因为教室里有“卧底”呗!我相信这个“卧底”呀,不说大家也知道。孙老师呀孙老师,你怎么这么不相信我们呀?

我一直在认真写作业,可是过了一会儿,心就开始痒痒啦!正好,这时,不知谁的椅子“咣当”一声倒了,同学们哄堂大笑,我也不例外。(“卧底”也笑啦,嘻嘻~)之后,教室里就开始闹啦!(为什么呢?因为“卧底”放下了手中的黑名单,也开始玩儿啦!)

你瞧,大家拿出茶水和零食,摆了一桌子,还真有点茶话会的架势呢!大家边聊着边吃着,谈论的话题五花八门,例如“看我买的笔多好看”呀、“告诉你一个小秘密”啦,等等。顿时,教室里已经变成了菜市场,喧腾热闹,哪儿还有上学的样子!

俗话说,“山中无老虎,猴子称霸王”,今儿,这“猴子”可要“大闹天宫”啦!——几个胆大包天的男同学,竟然敢在“卧底”眼皮子底下下位,不过还好,“卧底”还在专心致志地说话呢。开戏啦!开戏啦!那几个“泼猴”要表演啦:他们扭着屁股,唱着歌儿,满教室乱奔乱跑,你追我赶,坐在座位上的同学们也无一不捧腹大笑,笑得前俯后仰。

“老——师——来——啦——”“小侦察员”们宣告情报啦,同学们在0。01秒内恢复正常情况,桌上摆的茶水收的掉的就收,收不掉的洒了一地;小零食也嘴里、口袋里塞得满满的;甚至有同学还假惺惺地拿起了语文书,装模作样地读起来……顿时,教室里十分安静,只能听见别的班的吵闹声。

过了几秒,同学们不时地往窗外张望,见没有动静,质疑道:“假的?”于是,教室里便恢复了吵闹。

可是没过多久,就有人用颤抖的声音说:“这回……老师真……真的来了!”同学们又迅速安静坐好,低着头努力不让笑喷出来。这时,一个熟悉的脚步声慢慢逼近——孙老师来了!

孙老师满面春风地走了进来,兴奋地说:“别的班都吵吵嚷嚷的,只有我们班最安静,你们的自觉性真好,真棒!每人加一颗星吧!”

同学们都笑了,这真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”呀,多亏了“侦查员”们,让大家多的了一颗星,在此,让我们向“侦查员”们,敬礼!oh,no!报告,孙老师来了!嘘……千万别让孙老师知道这个秘密哦!

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篇16:想当年我们背靠着背作文400字

全文共 426 字

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凉风习习,填空被乌云侵占,内心无比寂寞与孤独,泪无声地从我脸上划过弧线。当我们从懵懂的年龄中调皮的逃出来,呼吸着不一样的空气时,便深深地怀念,走出校门,对往日生活竟多了几分留恋。

当年,我们背靠背,在树下眺望,看着树叶随风摆动,发出沙沙的声音,看太阳将我们的影子拉长。

放学与你一起走,下雨了,你撑起伞,你我公用一把,你淋湿了肩,我淋湿了肩,在伞下互损。你撑着伞,我站在你的伞下。不知何时,竟到了地,你陪我等车,我们背靠背,嬉笑着。

想当年,你我一起踢球,中场休息时,我们背靠背,大喘气,什么也没做,无端觉得开心。

无数次背靠背,构成了小学时光,而它硬是无情逃走。

今天,再次见面,又是熟悉的背靠背,在公园的长椅上,没有往日的温馨,所剩的只有沉默。风吹下树叶,你我再也忍不住,泪像断线的珠,都落了下来,虽然背靠背,可我们都感觉到彼此的呼吸。

多年以后的你我,还会相识吗?我们会的,因为我知道,友谊,这份独特的友谊,如一幅画,值得我们去回味,这幅画刻在彼此脑海中。

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篇17:我痴痴地时候作文650字

全文共 624 字

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时候,你为什么而痴痴的看着外面。

我啊,是这样的盼望着有一天能看到蓉城的雪。

成都是一座很少下雪的城市,不知道什么时候它就不再轻易地下雪了。还记得四年级的一天早晨,那时上学天都还没有亮。路上的路灯在一片片似有似无的雾气中把光晕开来。那个时候,我搓着小手一路小跑到班级准备早读。那一天,就仿佛是我从晚上一直读到太阳高升一样。我渐渐的感到周围出现了一丝暖意,那个时候天边的云就是那么一小朵一小朵的挂着,蓝天渲染了出来,我往窗外一望,似乎是什么也没有变化,只是心情好多了。

老师说,你们下去玩玩吧,外面有好东西。我们还没出去就已经露出精细的表情,天啊,我们争先恐后的跑到楼底下,穿过回廊。在一抹和煦的阳光下,我们看见一楼旁边长满的草尖上,我们看见我们看见仿佛是体育老师从哪里搬来作为圣诞节庆祝的小树上,点缀着白的晶莹,白的纯粹的雪花。那个时候也不知道是为什么,就是这么瞧着,瞧着,然后我们高兴地异口同声的说出来,这是雪啊。

那时候,我们捧着它,捧着它好好的观赏把玩,好好的用鼻尖去触,随即又迅速的收回来,哇,好冰啊。我们笑着,雪就这么化了。我们就这样子玩了一个上午,看着阳光的温柔渐渐抚平树叶上的寒意,看着雪就这么化了。我们啊,就这么看着雪化了。

自那以后,我们就不怎么看见蓉城的雪了。六年级的时候,期末考试,我记得,那个时候窗外的大风瞬间裹挟着一群白色的精灵飞来。鹅毛般的,我们都忘记了考试,直愣愣的看着它们。一下课,我们都跑出去了。

看着雪下下来,看着雪化了。

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篇18:在中期考试的时候小学生作文

全文共 667 字

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在中期考试时候四川省达州市 通川区第七小学五年级一班 唐岑雨星期四的早晨,我来到教室,还是跟往常一样,教室里闹哄哄的,在中期考试的时候。一道钟声响过后,方才还闹哄哄的教室里顿时鸦雀无声。紧张的气氛笼罩着整个教室。老师把中期考试的卷子发给我们,然后一声令下。教室里就只能听见“刷刷”的写字声了。我的心里好像放了一只小兔子似的,“卟嗵,卟嗵”的跳个不停。由于紧张的心情一时难以平静,我偷偷地看了看周围的同学。面对相同的考试题,大家的表情可就迥然不同了,小学一年级作文《在中期考试的时候》。有的人不停地写着,好像下笔如有神似的;有的人把脖子伸得老高,眼睛直盯着别人的卷纸不放;有的人眉头紧皱,豆大的汗珠都冒出来了……由于时间不等人,我立马答起题来。做着做着手写累了,我便想看看旁边的李洛鑫做到了第几题。谁知我刚把头扭过去,他就用手把卷子拼命地捂住,好像我要抄他的答案似的。我暗暗地想:你以为你成绩有多了不起呀!我要抄你的。哼!我又扭过头来,做自己的卷子。就在这个时候,有人轻声的问我:“喂,唐岑雨,第三大题的第5小题该怎么做呀!”我看了看他问的那道题,然后又当作没有听到一样,继续答卷纸。过了10分钟后,那人又来问我刚才那道题怎么做,我直接把话挑明对他说:“不知道!”不一会儿,监考老师说:“离收卷只剩15分钟,下课铃一打就收卷。”同学们听了这话,就像惊弓之鸟一样,我也赶紧写还未写完的作文。不知道是不是巧合,我刚把作文写完,下课的铃声便响了,老师大声说:“收卷!”这时,教室里便又热闹了起来。哎!我轻叹一声。紧张的中期考试终于结束了!

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篇19:总有离开的时候

全文共 633 字

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每个人都会有那样的一天:走到了生命的尽头, 告别了这美好的世界,去到了人们嘴里说的“天堂”。

记得丧礼那一天,周围的堂姐姐们泪流满面,唯独我一个小孩还在天真的笑着……头上、身上围着白色的厚厚的毛巾,红肿着眼睛,我们在将爷爷的遗体送去火化的路上,实话说,当时的我并没有什么感觉。也许因为当时年纪太小,而且自小就一直看着爷爷那严肃的脸,极少数会露出笑容,对他的感觉大多是害怕、恐惧。可是不知怎的,现在一想起爷爷,却会默默的流泪。

那天的丧礼,奶奶没有参加:年纪大了,不希望再触景伤情了。回去后,望着奶奶那双被深深的皱纹包围着的眼睛红红的,似乎刚流过泪。我问她:“奶奶…爷爷…你没事吧?”奶奶回答了一句话:“唉,人总有离开时候。”这句话我一直记在心中。

如今,当时的伤痛已被时间冲淡,奶奶已经没有像当时那样每天都在家里默默地流泪了,但是,嘴边却经常挂着这句当时用来自我安慰的话“人总有离开的时候”,每当我听到这句话,眼里总感觉有水要溢出来似的------人总有离开的时候,是啊,每个人都会经历生离死别的时候,但是,面对这“可恶”的死神,我们又能怎么办呢?只有珍惜眼前人,珍惜我们一起的时光,才是我们能够做的事情。

奶奶,人总有离开的时候,你我和爷爷都不例外,只是爷爷离开的时候早了些,我们离开的时候晚了些而已。所以,我一定要珍惜我们一起相处的时光。我没办法每天都在你的身边,只有每年过年的时候,才可以回家乡看你,但我一定会好好珍惜,让我们留下更多美好的回忆。人,总有离开的时候!

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篇20:我也有烦恼的时候作文_情感作文600字

全文共 567 字

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人生不如意之事十之八九”。生活和学习中的烦恼如海浪一样向你扑来。这件恼人的事刚过,那一件又来了,让你防不胜防。

这不,刚下课那烦人的英语老师刚走,这节又是语文课。而这节又是作文课,语文老师也真是的,每周布置作文至少一篇,多则两三篇,并且作文时间有限,一节课必须完成500字以上的作文。每次语文老师一写完作文题就走出了教室。于是同学们就埋头写,可我则天资愚顿,材料想得不快。同学们以下笔很久了,可我还在冥思苦想。教室里很安静,只听见笔在纸上走出的沙沙声,没有一个同学东张西望。只有我笔在手中不停的转,没有一丝灵感。每一次我都要过的七八分钟才能勉勉强强的动手写几个字,由于平时的积累不够再加上时间的限制,又不会组织材料,因此作文一直不怎么样,所以,一到作文课我就会一种有莫名的烦恼。

有一次语文老师布置一道作文题《感受生活》,虽然我按时在下课之前完成了。但作文发下来后,语文老师的评语是:“内容马马虎虎,没有感情流露。”五十分。没办法,只好在下课时看看别的同学怎样写,下一次写作好借鉴,可是最后到我自己运用时描写的却又不像同学那样生动,天呐,我该怎么办才好!

就像那首歌里的歌词一样“最近比较烦,比较烦……”我不是最近烦,我是一提作文就烦。这不,这次作文《我的烦恼》,也不知道得过多久我才写上题目,再写上内容,哎!“人生不如意之事十之八九……”

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