四年级编写童话故事作文【荐读】【汇编2篇】 作文(汇总20篇)
导语:改写作文是把原文由一种文体转变为另一种文体,或者是对原文的内容进行改编。下面是yjbs作文网小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。
浏览
3329作文
1000小学童话故事改编
全文共 623 字
+ 加入清单小狗哈皮正在睡觉,忽然刮起了一阵风,把哈皮家的窗子吹开了。哈皮爬起来去关,那阵风却在哈皮身边绕了一圈,顿时,哈皮觉得自己变轻了,像一片树叶一样,不知不觉地随风而去。飘啊飘,飘了很久,飘到一个冰天雪地的地方。啊,是北极!哈皮愣住了,只觉得天冷的出奇,它冻得瑟瑟发抖,不由得裹紧了衣服。
哈皮看着眼前美丽的景色,不由得跳了起来,哈皮看见一群企鹅,它们像一个个绅士,一会儿跑过来,一会儿跑过去,非常可爱。这时,哈皮看见一只雪白的北极熊,在冰面上滑冰车,它就像天鹅在跳舞一般,哈皮被眼前的一幕吸引着,仿佛自己也在滑冰车,正看得入神。“你是谁呀!怎么一个人在这里?”北极熊说。哈皮揉了揉眼睛说:“我叫哈皮,我是被大风吹来的,你可以教我滑冰车吗?”北极熊看着哈皮诚恳地样子,说:“学习滑冰车是一件不容易的事。会遇到很多困难,你能克服吗?”哈皮拍拍胸脯信心十足地说:“我能克服。”就这样北极熊开始教哈皮滑冰车,哈皮笨手笨脚地爬上冰车,心里非常紧张。在北极熊的指导下哈皮可以滑冰车了,它感觉自己像一个美丽的天使在空中飘舞,仿佛置身于仙境一般。它开心的笑着,早就忘记了北极的寒冷。“砰”只听见一声巨响,原来是哈皮摔了一跤,浑身上下全部都沾满了雪,像个雪人一样,真是令人哭笑不得。哈皮心想:这学滑冰车还真不是件容易事,但是不管怎么样,我一定要克服困难,学会滑冰车。就这样哈皮用自己坚强的毅力终于学会了滑冰车。它和北极熊成为了最好的朋友,它们开心的笑声回荡在北极的上空。
更多相似作文
篇1:心房童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文1600字
全文共 1470 字
+ 加入清单从前有个小男孩,总是喜欢把自己关在屋子里,从来不出来,他在屋子里吃饭睡觉,平时就默默地望着窗外,没有朋友也很少说话。
一天他起床后,坐在房间的窗口,望着外面。窗口飞来一只小青鸟,问他:“外面的风景那么好,你为什么不出去玩?”
男孩摇摇头,说:“外面太危险,我害怕,不敢出去。”
小青鸟飞走了,外面的太阳光照射进来,暖暖的,很舒服,可男孩不敢出去,因为他害怕阳光把他晒坏。
第二天,小男孩依旧坐在窗子处看窗外,小青鸟又飞了过来,说:“外面的鲜花很美丽,绿草地很广阔,你不想出去走走吗?”
男孩还是摇摇头,说:“不,外面的风太大,我怕被吹坏”,小青鸟只好又飞走了。
外面起风了,不一会就下起了小雨,淅淅沥沥的雨水打在窗台上,溅起一朵朵精致的小水花。
小青鸟为了避雨又飞了过来,他看到男孩还是在窗口默默注视着外头,却始终没有勇气走出大门。
小青鸟又说:“外面在下小雨,空气很好,你可以打一把小伞,去外面散散步,在伞下看细雨,会很有诗意。”
男孩摇摇头,说:“雨落在地上都是水,那么潮湿,我怕雨把我弄坏了。”
男孩始终不愿意出门,一直呆在屋子里,长年累月,脸色越来越苍白,身体越来越瘦弱,终于生病了。小青鸟觉得他很可怜,心想一定要想办法让他出去,感受外面的气息和阳光雨露他才会好起来。
男孩睡在自己房间的床上,再也没有力气去窗口看风景,男孩子的妈妈帮男孩打开窗户,让新鲜的空气进来。等男孩妈妈离开后,小青鸟飞进了房间,停在了男孩床上的枕头边上,男孩此时刚睡醒,看见是小青鸟,微笑着说:“谢谢你来看我”,说话声很虚弱。
小青鸟看着男孩苍白的脸,觉得很心疼,他说:“你应该出去走走,只有接触到阳光和雨露,你才会健康。”
男孩说:“我已经病倒了,更不能出去了。”
小青鸟又问:“你每天都在窗口看外面,外面的风景那么美,你难道不想出去看看吗?”
男孩说:“我很想出去,但是害怕外面。”
小青鸟说:“你别怕,我有个办法。我有一座没不见得小房子,我可以把你装在里面,然后带着你出去。”
“真的可以这样?”男孩显得有点兴奋,其实他内心还是很想出去的。
小青鸟很肯定地点点头。男孩挣扎着爬起床,说:“快点把我装进小房子里去”
小青鸟说:“你等下。”
男孩问:“我装进小房子里了吗?”
小青鸟回答:“再等一下。”
男孩又等了一会,再问:“我装进小房子里了吗?我现在可以出去了吗?”
小青鸟说:“可以了,你现在可以走出去了。”
男孩子走了几步,什么感觉都没有,他问:“为什么我感觉不到我在小房子里面。”
小青鸟说:“你看不到小房子,你感觉不到,不过你就在小房子里。”
男孩相信了,他走出门的一瞬间犹豫了,不过一想到自己躲在一个小房间里,心里就不那么害怕了。
他踏出了第一步,外面的阳光很明亮,照在男孩的身上,他孱弱的身体接受了阳光的照射,开始有了精神。微风吹过,轻轻拂过男孩的皮肤,男孩觉得原来微风吹过皮肤的感觉是那么的舒服,一点也不可怕。
外面的花很鲜艳,草很新鲜,流水声是那样悦耳,男孩想把手伸到水中,心里却有点害怕,但他想我在小房子里就不觉得害怕了,他把手伸到水中,感受水流是那样柔和,还有小鱼在指缝中滑来滑去。
男孩感到新奇极了,原来外面的世界是那么有趣,他沐浴在阳光下,吸取了大自然新鲜的空气,身体感觉好多了。
他对小青鸟说:“我觉得外面的世界很好,不如把房子拿掉吧。”
小青鸟说:“房子?什么房子?”
男孩说:“就是装着我的那个我看不见的小房子。”
小青鸟说:“从来就没有什么房子,我为了让你出来走动才说了个谎。”
男孩说:“原来我从来没装进过什么房子?”
小青鸟说:“其实在你身上的房子,就是你决定走出去的时候的那份勇气。”
篇2:马兔赛跑童话故事作文400字
全文共 472 字
+ 加入清单从前,森林里住着一匹好出风头的马,它特别喜欢争强好胜。
一天,马遇到兔子,它说:“我们来赛跑吧!”兔子一脸惊讶地说:“你跑得那么快,我怎能和你赛跑?”那匹马一脸坏笑,大声地嚷嚷道:“兔子因为腿短,所以跑得很慢,跑得比乌龟还慢。”兔子一听,顿时火冒三丈:“比就比,谁怕谁?”
中午,兔子赶紧去城里找猫博士:“帮我发明一双跑起来飞快地鞋。”猫博士答应了兔子,赶紧发明实验起来。只见他在鞋底安装了十个喷火机。“这样跑起来肯定快。”猫博士自言自语道。兔子向猫博士道了谢,拿了鞋子,满意地回了家。
比赛的日子到了,马请来机灵的小猴子,威猛的老虎,德高望重的老乌龟。森林里,所有有发言权的小动物都被请来了,大家议论纷纷:“马跑得这么快?兔子能跑过他吗?”在一片质疑声中,兔子一脸自信地走了过来。
“三、二、一——”比赛开始了,兔子穿着猫博士发明的鞋子,一下子跑得飞快,如开火箭一般。马看着身边闪过的身影,想:兔子怎么跑得这么快?不过,马已经来不及细想了,因为兔子已到达终点了。
兔子胜利了。
马羞红了脸,因为兔子告诉他,这个时代要想取得胜利,就要多动脑子,借用高科技。
篇3:小猪减肥记童话故事作文600字
全文共 765 字
+ 加入清单在森林里,有一只叫浩浩的小猪,他可是一只聪明、活泼、顽皮的小猪,整天在森林里自由自在地玩耍,生活惬意极了!
有一天,浩浩走在路上,看到地上有一个大苹果,红红的颜色真诱人,而且闻起来还很香,浩浩想弯腰捡起来吃,但是他的肚子实在太大了,一不小心,摔倒滚了出去,摔得他头昏眼花。大家见了,都捂着嘴笑了,浩浩羞得无地自容,他下定决心要减肥。
他来到医院,找医生帮忙,医生说:“减肥的方法有三种,你可以自己选择,第一种是运动,见效慢,但最管用,第二种吃减肥药,见效快,但有副作用,第三种就是节食,只要少吃东西就行了。”浩浩一听想:运动太累了,吃减肥药伤身,我还是选节食好了,这个最简单。
第二天浩浩就按照医生说的开始减肥。早餐是一杯温开水,但是浩浩一喝,觉得太没味道了,于是往里面加了几勺蜂蜜,到最后,温开水变成了浓稠的蜂蜜。中午医生让他吃一根黄瓜,他觉得一根黄瓜太少了,一口气吃了四五根黄瓜才罢休。到了晚上,医生让他吃一个苹果,他却把苹果做成了苹果派,吃得心满意足。一个星期过去了,他不仅没有瘦下来,反而还胖了几斤。
他去找了医生,医生对他说:“你管不住自己的嘴,节食是不可能成功的。”于是浩浩又买了很多减肥药,并对自己说:“这次我一定要瘦下来。”前几天,他都非常准时地吃减肥药,果然,有瘦下来,他开心极了,但是接下来他就想起来了吃一下,想不起来不吃。结果一个星期后,他又胖了。
他又去找了医生,医生说:“你还是运动吧,而且你要找个人监督你。”浩浩想了想,觉得医生说的很有道理了,于是他找到了森林里最会运动,而且最严格的的豹子,让他监督自己。接下来的每一天,森林里都能看到豹子拖着浩浩锻炼的场景。一个星期后,浩浩果然瘦了。
他感激地对医生和豹子说:“谢谢你们,帮我找到了最适合自己的减肥方法,而且还监督我坚持下来,如果没有你们,我肯定会越来越胖的。”
篇4:有关童话故事的精彩
全文共 267 字
+ 加入清单在森林小镇里,住着很多居民。
一天我穿好衣服,推开门准备出去玩。我刚走出家门,就看见一头孤独的小象在吃力地往前走着,我连忙扶它到我屋里,给它倒了一杯水,又端来了食物。
它喝着、吃着,体力渐渐复原了。它感激地说:“谢谢你,你让我的体力复原了。”我说:“不用谢,我家有很多好吃的呢,不缺。我们一起去公园玩吧。”它说:“好的。”然后,我们就奔向公园了。我们玩得很开心,一会儿滑滑梯,一会儿荡秋千……
很快一个下午就过去了,回家的路上,小象说:“我能在你家住几天吗?”我说:“可以。”
几天后,小象要走了,临走前,它说:“谢谢你,我会永远记住你的!”
篇5:童话故事作文550字
全文共 558 字
+ 加入清单一天,我跟往常一样躺在床上看着我喜欢的书。突然,一句话发光似的吸引着我的注意——童话都是写给大人看的。难道作家们呕心沥血写的一篇篇有趣的故事不都是为了让小孩们懂事而费尽心思编写的吗?让人遗憾的是书中并没有进行接下来的描写,却带给了我深深的沉思。
童话故事,起笔时运用了一连串的优美语句使我们读得津津有味,落笔时华丽地留下了完美的结局:每一个公主都要和王子幸福的在一起;每一个巫婆都要被白衣天使打败;每一个贪心的人都会有不好的结局。孩子们都会听了故事之后都该知道怎么做;相反,大人们也知道,却在面临问题时徘徊。仅仅是因为年龄的差距和思维能力,中间却隔离着一个世界。可以这样说吧,我不是大人和小孩,因为我早已忘怀儿时的无忧无虑,也不懂得大人们所说的艰苦与跌倒,我只是中间一颗不起眼的小草罢了,但是往往是小草,才会清醒,才会懂得童话的真正的意义吧。每一篇童话故事后都悟出一个深刻的道理,或许,这些零七八碎的道理,只是为了填满人心中的那块空缺吧,每个人的空缺不止一种,有孤独也有失落。小孩有小孩的不满,大人有大人的不悦,但是我都坚信,那些作家呕心沥血写下的一篇篇童话,都会一一安抚和温暖每个人的心,因为啊,在这种境界里,是不分什么年龄与差距的。
希望每一篇温馨童话的ending都会像一杯热咖啡,温暖那个跌落谷底和伤痕累累的你。
篇6:自编童话故事作文500字
全文共 547 字
+ 加入清单清晨,太阳公公早已探出了头,花花草草们带着灿烂的微笑迎接新的一天。深山里的一条条小溪清澈见底,鱼儿们常在石头缝间来回嬉戏,森林中到处都是欢声笑语。
此时此刻,缩在壳里的小蜗牛也伸出细长的脖子,螺旋似的硬壳在阳光的照耀下显得格外引人注目。他早早的吃过早饭就启程了,去寻找爷爷藏在地球另一边的神秘宝藏。
只听一声“啾”地巨响,一只老鹰从森林上空盘旋飞过。声音传入正在徒步远行的蜗牛耳边,它却毫无反应,像没有听到似的继续前行。小蜗牛的一举一动把老鹰给惹火了,它双翅紧贴着自己的身体,像箭一样地俯冲下来。而蜗牛却不慌不忙的将头缩进壳中,老鹰不但没吃着,反倒把自己的牙齿嗑碎了几颗。趁着老鹰休息之际,小蜗牛偷偷的逃之夭夭了。
不知不觉,小蜗牛穿过了温暖的森林来到了荒无人烟的沙漠之中。走着走着,小蜗牛发现沙子上行走着一群焦渴的蚂蚁,便急忙上前问“请问去地球的另一边应该怎么走?”蚂蚁不但不说,反而嘲笑小蜗牛:“就你这个小不点儿,也能走到地球另一边?”小蜗牛只好垂头丧气的继续向前走。
他穿过荒凉的沙漠,穿过寒冷的冰川,终于找到了爷爷留下的宝藏。里面藏着一封整洁漂亮的信,信上写着;
我亲爱的宝贝孙子,你成功啦
你懂得了什么叫做坚持
坚持就是胜利
你做到了!
爱你的爷爷
是的,坚持就是胜利,想要做好一件事,就必须得学会坚持。
篇7:啄木鸟在行动故事童话作文700字
全文共 737 字
+ 加入清单“啄木鸟行动”开始了!听到这个新名词你或许不明白这是怎么回事吧?告诉你啄木鸟专除害虫,咱们的“啄木鸟行动”呀,是上街找错别字。(
飞呀飞,啄木鸟来到一家雪糕店,那里没有一个人来买,而别的雪糕店却有许多人买,啄木鸟十分纳闷,觉的这里一定有害虫在搞鬼,于是它看了看雪糕店的大牌子,原来是把雪糕的“糕”写成了羊羔的“羔”,落了一个“米”字旁就会让大家疑惑,不认是这种东西,因此谁也不回来买,啄木鸟加上了一个“米”字旁,不一会儿就有不少人来买雪糕,店主挣的钱是越来越多了。
啄木鸟又来到了一家武道馆,不少女孩子都进去想学舞蹈,但是馆长确实教舞刀的,所以减去的人都出来了,声调别馆长搞错了,因此字也写错了,馆长在馆内自言自语,:“为什么我是舞刀的却吸引了一大群女孩子来学舞蹈的呢?”啄木鸟马上把舞蹈的“舞”改成了舞刀的“刀”了,不久不少人都来学习舞刀,不少人都成了馆长的徒弟。
在动物园里,把大猩猩写成了大星星在一个牌子上,使得许多人嘲笑,动物园园长还不知道是为什么,啄木鸟马上把所别字给改正了过来。
他又来到了一家理发店,把理发的“理”写成了里面的“里”,使得店主挣的钱十分少,啄木鸟吧错别字改正了过来。
接着啄木鸟又去了许多地方,改正了许多错别字:车库的“库”写成了裤子的“裤”,衣服的“衣”写成了依靠的“依”,厕所的“厕”,写成了测试的“测”,网吧的“网”写成了来往的“往”,居委会的“委”写成了尾巴的“尾”,学校的“校”写成了孝敬的“孝”,教师的“教”写成了交流的“交”,超市的“超”写成了炒菜的“炒”,啄木鸟把这些错别字都一一改正了过来。
今天的“啄木鸟行动”收获可真不小,我们找到的错别字不下20个。错别字满街都是,严重地影响了市容。恳请叔叔阿姨们规范地书写,早日使祖国的文字规范化。
篇8:我最喜欢的童话故事作文400字
全文共 418 字
+ 加入清单我最喜欢的童话是《卖火柴的小女孩》,这篇童话是安徒生写的,他给我们讲述了一个小女孩在圣诞的夜晚卖火柴的故事。寒冷的夜里,她又冷又饿,只能划亮了一根火柴,在火焰中看到了一个火炉,这时的小女孩已经冷得不行,她刚要伸出手去取暖,火柴却熄灭了。她又划了一根火柴,这一次,她看到的是一只烤鹅,小女孩十分饥饿,刚要伸手去吃烤鹅,可火柴又熄灭了。小女孩再一次划亮了火柴,这次她看到了自己的奶奶,她很久没有见过奶奶了,生怕奶奶也像火炉和烤鹅一样消失不见了,小女孩赶紧把所有的火柴划亮了,生怕奶奶溜走。但是,一切都是幻觉,奶奶将小女孩带到了天堂。在这个家家团聚的温暖的夜里,卖火柴的小女孩被冻死在街头,第二天人们发现她的时候,她的脸上还带着微笑。
我多么希望这个小女孩能来到我们的世界里,我身边有很多善良的人们,我们会一同帮助她,让她不再忍饥挨冻,不再靠卖火柴谋生,也能够到明亮温暖的教室里读书,成为对社会有用的人才。我为卖火柴的小女孩感到十分难过与伤心。
篇9:河马当保姆童话故事
全文共 1522 字
+ 加入清单河马三天没吃东西,一股大风就能把他刮走。饿呀,饿呀,受不住了,河马一眨眼睛,一串眼泪掉在了脚背上。这么大个子掉眼泪,人家看见会笑话的。河马埋下头,他看见什么啦?
电线杆上贴着一张纸,纸上写着:猫妈妈急需保姆,快来!
河马一口气跑到猫妈妈家,轻轻地敲了敲门。
“谁呀?”猫妈妈开门一看,被吓了一跳。
河马赶紧垂下头,把高大的身躯往下缩了又缩。
猫妈妈笑了:“河马,你是来当保姆的吗?”
“是的。”河马搓着大手说。
“你以前当过保姆吗?”
“当过,人家嫌我个子大。”
“个子大有什么不好,没人敢欺负我的宝宝。”
“人家还嫌我声音大。”
“不大不大,和我们猫的声音差不多。”
“不是的,这会儿我很饿……”河马想说因为饿才不能用大声音说话,猫妈妈不往下听,赶紧端了一锅子面条来。
“别客气,吃吧,吃饱才能干活。”猫妈妈说。
河马吃了一点就停下了,他不知道妈妈让不让他在这儿当保姆。
“看,你的饭量一点也不大。”猫妈妈歪着头说。
河马眨眨眼没吭声,其实他可以一口气吃三锅子面务。
“好,我很中意你!”猫妈妈像做广告似的。
河马咧着嘴笑了。他的嘴唇那么大,要是用口红的话,一次得用两支。
猫妈妈把猫宝宝交给河马,就上班去了。
河马高兴地从摇篮里抱起猫宝宝,揉揉鼻子说:“你妈妈真是个好心人呀!”也许是河马那一张一合的大嘴巴,吓坏了猫宝宝,他哇的一声大哭起来。
哦,猫宝宝饿了!河马把饼干筒里的饼干一古脑儿倒进嘴里,一边哼哼唧唧地哄猫宝宝:“猫宝宝,不哭不闹,嚼烂饼干就喂你一个饱!”河马嚼了半天之后,一摸嘴什么也没有了。原来饼干都顺着河马的大噪门,流到他肚子里去了。
猫宝宝哭得更厉害,河马又慌忙煮了一大锅子牛奶,呼呼地吹着热。他尝了一口,很烫啊!这样会把猫宝宝的舌头烫坏的。又吹气,又尝一口。尝了一口又一口。尝到最后,牛奶只有一滴雨水那么多了。啊,这下不烫了,河马把这滴牛奶倒进了猫宝宝的嘴里。可怜的猫宝宝,嗓子都快哭哑了。
“呵――呵――好累啊!”河马的眼皮沉得睁不开了,“我三天三夜没睡觉了。”
河马在猫宝宝的哭啼声中睡着了。猫宝宝的哭声成了河马的催眠曲。
猫妈妈下班回来了,开不了门,只得大声喊:“河马!河马!”
河马的呼噜像打雷。
“河马!河马!”
河马哼了一声。
“河马!河马!”
河马惊醒来,开了门。
“快把猫宝宝放进摇篮了!”猫妈妈皱着眉,捂紧了耳朵。
河马把猫宝宝放进了摇篮,猫妈妈摇啊摇,猫宝宝立刻不哭了。
河马从地上站了起来,猫妈妈惊讶得张大了嘴巴。
“天啊,你的个子怎么变得这么大?”
“一直是这样。”河马摸着肚皮不好意思地说。
“哎呀,河马,你的声音大得快把屋子震倒了!”
“我知道你会这么说的。”河马的眼神暗淡下来。
“你生气啦,河马?”
“没有。……我想告诉你,今天上午,猫宝宝吃了一筒饼干。”
“一筒饼干?”
“还有一锅子牛奶!”
“一锅子牛奶?哈哈哈……”猫妈妈大笑起来。
“你笑什么呀?”河马莫名其妙地盯着猫妈妈。
“猫宝宝这么小,怎么能吃得下这么多东西,他又没长着河马肚。”
河马的脸“唰”地一下红了,连眼圈都红了。
猫妈妈急忙说:“河马,你千万别哭啊,你的两滴眼泪掉下来,非把我家里的东西都漂走不可。”
河马捂住了眼睛。
猫妈妈慢慢走近河马:“河马,听我说,你不适合当保姆。”
“这么说,我又得回去跟爸爸一起养鱼啦?”
“养鱼?你养过鱼吗?太棒啦!对我来说,生活中绝对少不得鱼。”
“是这样吗?你不觉得养鱼没出息吗?”
“不不,养鱼太有出息了!太伟大了!”
“嗯,我应该回家去养鱼。”河马的目光望着门外,“不应该瞒着爸爸跑到城里来。”
猫妈妈拿出钱和一大袋子点心说:“祝你一路顺风!”
河马感动地说:“谢谢你,等赶明儿我一定给你送一箩筐大鱼来。”
“唔,我真想去给你当保姆,那样我就有好多鱼吃了。”
说罢,猫妈妈和河马都大笑起来。
篇10:四年级童话作文100字小学作文:童话故事作文100字
全文共 557 字
+ 加入清单在一片葱郁的森林里,有着美丽的蝴蝶在翩翩起舞,有可爱的小鸟在自由自在地飞翔??动物们都无忧无虑、无比快乐地生活着。
一天,许多彪形大汉闯进了大森林里。其中一个身穿蓝色的工作服的男人从车上跳下来,是个满脸横肉的人。他手上拿着一把散发着寒光的斧头,嘴里叼着根烟。他向森林走去,来到了一棵树旁,拿起那可怕的斧头,狠狠地向一棵大树砍去。随着伐木工人的手起斧落,那棵树木应声倒下。树木的哭声在整个森林里回荡着,令人心惊肉跳!紧接下来的日子不断有人乱砍滥伐。那无忧无虑、自由自在的动物,看了这情景个个悲痛欲绝,从此离开了这个家园。因为这个曾经带给它们快乐的生存家园已经消失了。到处都是一截截的矮树柩。而,这个男人边砍边心里甜甜地想着:“啊,这下可好了,要发达财了喔!树木们啊,你们真是我的摇钱树啊!”
突然,一只忍无可忍的啄木鸟,冲到那个男人的肩上,极其愤怒地狠狠地啄了下他那像木头般的愚蠢的脑袋,说:“这根木头里一定有虫!”
看了这个故事,我呼吁:“人类啊!醒悟吧!不要再被金钱蒙混了双眼,不要再乱砍滥伐,不要再继续那贪婪的行为了!人类啊!善待地球就是善待自己,停止砍伐吧!如果在这样,长期以来,我们人类也就会受到灾难,惩罚的啊!人类啊!行动起来吧,一起来保护环境,珍惜资源,珍惜身边的点点滴滴!早一点保护环境,多一份身命保证!”
篇11:花公鸡童话故事
全文共 1060 字
+ 加入清单在一个偏远的山区,有位老爷爷,他在自家的院里养了一群鸡,有公鸡,母鸡。母鸡每天“咯咯咯”叫喊着生蛋;花公鸡们每天打打闹闹,早上争先恐后的叫喊着报时,让村里的人早早起床。
老爷爷每天都要带着蛋和几只鸡去集市卖。
有一只小公鸡,它总是躲在角落里,看着老爷爷捡鸡蛋,满院子抓鸡然后把它们装在铁笼子里,心里很害怕。心想:哎呀,这么多好朋友,还有那些没孵化的鸡蛋,都要被卖掉了!
小公鸡想:我可不想被卖了,成为人的美餐。
每到夜晚,其它的公鸡,母鸡都睡着了,它就悄悄的跳到老爷爷的窗台上,静悄悄的卧在那,看电视。从电视中它学到很多,它比其它的鸡知道的知识多。一天在电视中看到一只美丽的鸟在绚丽的舞台上又唱又跳。小公鸡想:我若能在那么美丽的舞台上表演该多好啊!可以穿漂亮的衣服,唱着动听的歌,真不想将来成为躺在餐桌上的食物。
就这样小公鸡每天早晨比别的鸡起的都早,跳到房顶,高声歌唱,练嗓。中午大伙都懒洋洋打盹时,小公鸡练习跳舞。有些鸡还对它冷嘲热讽:那么辛苦练,还不如多吃多玩享受这短暂的人生,因为我们的命运最终都要到人的餐桌上的,何必那么辛苦的早起晚睡的学习和练功呢?大伙都嘲笑它。
小公鸡依然展开双翅不停的舞动。
渐渐的小公鸡长大了,他长了一身的花羽毛很漂亮,红红的鸡冠直挺挺的很神气。每天早上它起的还是最早,挺起胸脯,昂起头大声的唱起来,叫着全村的人起床。
因为长期的锻炼,它身姿挺拔,结实不胖。那些整天吃了睡,睡了吃的鸡们长了一身肉。很多都被老爷爷带到集市上卖了。
这天花公鸡悄悄的跟在老爷爷的身后,走了很长一段山路来到了集市。
“哇哦!这么多人,到处是车!”花公鸡左躲右闪,找了个空地休息。
在不远处有一张很大的广告:美丽的鸟举办演唱会,时间:今天下午。地点:广场。
花公鸡看着广告牌心想:太棒了!我要去看演唱会!
下午的时候广场聚集了很多美丽鸟的粉丝,花公鸡挤到舞台最近的地方,这样可以看的很清楚。
不一会开始表演了,美丽鸟唱起了动人的歌声,花公鸡正听着入神,突然美丽鸟晕倒了,所有的观众都在等待美丽鸟醒来。
这时花公鸡一下跳到舞台上对大家说:“我来为大家唱首歌,为美丽鸟祈祷,希望它尽快醒来!”
花公鸡昂起头,挺起胸唱起了歌:
在这晴朗的日子
天空飘着朵朵白云
美丽的鸟啊
大家因你而相聚
在这欢乐的日子
我们高声歌唱
祝你快乐健康
这时观众们齐声跟唱,成了万人大合唱。唱完一首歌,观众们起立鼓掌要求花公鸡再唱一首。
就这样花公鸡在舞台上唱了一首又一首,直到美丽鸟醒来。
美丽鸟非常感谢花公鸡,然后一起合唱了歌曲。观众们给予了热烈的掌声。
从此花公鸡成了家喻户晓的明星!
篇12:童话故事作文400字
全文共 553 字
+ 加入清单小灰的“大尾巴”
人们都说,兔子的尾巴长不了,小灰偏不相信。
小灰是一只漂亮的灰兔,它天天都都盼望自己有一条漂亮的大尾巴。于是它去找森林里的松树爷爷。松树爷爷是森林里年龄最大,本领最高的人了。
“松树爷爷,松树爷爷,您能送我一条大尾巴吗?”“大尾巴?”“是啊,是啊,我要一条比松鼠尾巴还要大,还要漂亮的尾巴。”你要那么大的尾巴干吗?”“有一条大尾巴我就是森林里最漂亮的动物了。”“不同的尾巴是有不同作用的呀,大尾巴不适合你的。”还没有等松树爷爷说完,小灰就急不可待地说:“适合的,适合的,您就送我一条大尾巴吧!”松树爷爷拗不过小灰,终于答应了它的要求。 这一天,小灰终于有了一条又蓬松又漂亮的大尾巴。它昂着头,挺着胸在森林里走来走去。许多小动物向它投来羡慕的眼光,小灰得意极了。突然,传来了一阵急促的呼喊声:“老虎来啦…。老虎来啦……”小动物们像炸了窝似的向四处逃去。小灰也拔腿就跑。可是,今天怎么啦?小灰跑也跑不动,后面拖着的尾巴也越来越重。眼看老虎越来越近,小灰慌不择路地钻进了路边的灌木丛。就在这时,小灰感到了一阵撕心裂肺的疼痛。原来老虎一口咬断了小灰的大尾巴。但是灌木丛救了小灰的命。 直到这个时候,小灰才真正懂得了松树爷爷的话:尾巴不是用来炫耀的,不同的动物尾巴有不同的作用。兔子的尾巴呀,真的不能长。
篇13:四年级下册第八单元我家的故事作文
全文共 430 字
+ 加入清单每个人都有一个家,而且,我们都爱自己的家。我的家在一个温馨的小区,房子不大,却有着快乐的一家。我和爸爸妈妈住在一起,住在一个幸福温暖的家。
爸爸总是那么幽默、风趣。聪明的爸爸总是会把难题解决。妈妈总是那么漂亮,1。68米的个子,苗条的身材,披着她一头乌黑的头发,永远都显得那么年轻。至于我嘛!当然是我家的小宝贝了!爸爸和妈妈都很疼爱我,我也喜欢爸爸和妈妈!
在我成长的环境中,有令我快乐的一面,也有令我悲伤的一面。在整间屋子里,我最喜爱的就是我的房间,房间里有一张书桌、一个书柜、一张大床、一台电脑和我最喜欢的娃娃。我每天在书桌上写作业,在大床上睡觉,有时候累了,就坐在电脑前轻松轻松,让学习多时的大脑松懈下来,有空的时候就翻翻书柜的书,不管什么时候,娃娃都是我最好的伙伴!房间里的每一个东西都是陪伴着我的喜、怒、哀、乐。
我爱我的家,爱家里的每一个成员,更爱我家的每一个故事。家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。
篇14:小狗花花穿鞋的童话故事
全文共 321 字
+ 加入清单浩浩家有一只小狗叫花花,一天妈妈给三岁的浩浩买了一双新鞋,浩浩穿上后左看看,右瞧瞧。
家里的小狗花花跑了过来,舔了舔浩浩的鞋。
浩浩仰起头来,天真地问:“妈妈,狗狗冷吗?他怎么不穿鞋?”
妈妈顺口说了一句:“你去问它吧。”
于是浩浩低下头,对着小狗的耳朵说:“小狗狗,你冷吗?我给你穿鞋好吗?”突然他大叫起来:“妈妈,狗狗说它冷,它向我点头呢!”
不知什么时候,浩浩把自己的鞋子脱了下来,套在小狗的两只前脚上。
“妈妈,还差两只脚呢!”
“差什么两只脚?”
“狗狗还差两只脚没有鞋呢......”
话还没说完,小狗汪汪汪地叫着,逃跑了。浩浩低着头、红着脸、扯着衣角,不好意思地向妈妈走去,嘴里念叨着:“新鞋让小狗花花穿走了,小狗现在和我一样,都光着两只脚啦!”
篇15:自编童话故事作文400字
全文共 456 字
+ 加入清单摘苹果
一天,秋高气爽、万里无云,小猴和小刺猬相约去田野里玩耍。两个人一会儿跑去捉蚂蚱,一会儿又跑去逗蜻蜓,玩得不亦乐乎。
“小刺猬,看,好多的苹果啊!”小猴子开心地叫了起来。原来在不远处有一棵大大的苹果树,一个个红彤彤的苹果像一盏盏红灯笼挂在枝头,看起来好诱人啊!
小猴子三步并两步飞快地跑到了树下,蹭蹭蹭几下就爬上了树,迅速地摘了一个苹果吃了起来。“哇,好香好甜啊!”小猴子心想:我要多摘一些带回家,送给爸爸、妈妈和兄弟姐妹们,一个、两个、三个……小猴子犯了难,这么多我怎么拿呀?它急得抓耳挠腮。
这时小刺猬也来到了树下,也想尝尝苹果的味道,可是它不会爬树,急得团团转,只能眼巴巴的干着急。
看到它们的样子,树上的小麻雀开口了:“你们两个呀,只想着自己,为什么不能小猴子负责摘,小刺猬负责拿,这样不就都可以满足自己的愿望了吗?”
听完小麻雀的话,小猴子和小刺猬羞红了脸,是啊,都自私的各顾各,忘记了朋友之间是应该互帮互助,一起分享的。
在一条弯弯曲曲的小路上,一只蹦蹦跳跳的小猴子和一棵会行走的“小小苹果树”欢快地笑着……
篇16:有关于小动物的童话故事
全文共 1051 字
+ 加入清单若说大坏兔TT是一只幸运的野兔,这话绝对是千真万确的。
这不?掉进地窖( jiào)里的大坏兔TT不但没成为火炉上热腾腾的炖(dùn)兔肉,反而绝处逢生,逢凶化吉了!
这可不是跑鞋帮了他的忙。在黑咕隆咚的地窖里,跑鞋跑得再快,那也不能让大坏兔TT腾空而起。倒栽葱( zāi cōng )掉进来的大坏兔TT,先是气得乱蹦哇哇叫,然后一屁股墩( dūn)地坐在地上乱哭一气……天黑后,他便有点儿绝望地看着地窖门发呆……
关键时候还是需要朋友啊。看吧,月光下来了谁呀?
对,是大坏兔TT从来就瞧不起的松鼠小先生,是大坏兔TT见面便要欺(qī)负的松鼠小先生。
原来是飞过菜地的猫头鹰( yīng ),首先发现大坏兔TT掉进了地窖。他飞到山上说明情况后,松鼠第一个站出来,“我们要救救大坏兔TT,他,毕竟是我们山上的大侠豪( háo)杰!”这个平日里看见大坏兔像看见大盗的小个子松鼠,忘记了一切过往的不愉快,决定下山救出伙伴。说完,松鼠拎(līn)起一根长绳子就出发。
猫头鹰被感动了,说自己也去。三只花栗( lì)鼠马上参加了,他们是松鼠小先生最好的朋友。
当然了,还有心急火燎( liáo )的母兔子,不管大坏兔TT怎么不像话,还是她最爱的野兔子。一点儿不犹豫,她锁上三扇(shàn)房门,立即拿上猎刀跟随勇敢的救援小队。他们要齐心合力救出大坏兔TT。
他们冒着危险,不顾路远,从山上匆匆赶到菜地里。
“啪嗒!”一只松果掉入地窖。接着,又一个。
聪明的大坏兔TT一下子就明白了,这是救援( yuán)信号。他直起身子,伸长脖子,在地窖的门口看见了松鼠那张善良的小脸,激动地喊:“皮丘、皮丘,我亲爱的!快让我出去,快让我出去!”
松鼠说:“老伙计,别慌,有我们!”
猫头鹰、三只花栗鼠和母兔子都出现在地窖门口。大坏兔TT感动得差点儿哭起来,尤其是他看见了第一次下山的母兔子。
长绳子听话地顺进了地窖——大坏兔TT瞬(shùn)时乐得嘿嘿笑了,抓住救命稻草一样,一跳就死死握住绳头不放了!
月光下的菜地里,是多么有趣的一幅画啊,几个山上的小家伙一个接着一个,猫头鹰在最后用力。
地窖里面的大坏兔TT对跑鞋发话了:“你还等着和夜晚一起睡觉
吗?快,帮我往上蹬( dēng )啊!”他自己手脚并用都发力,逃生就在这幸运的一刻,哪个还敢含糊呀!
——胜利!大坏兔TT出来了,连同他的跑鞋。
大坏兔TT和山上的伙伴们拥抱到一起。母兔子悄悄抹掉了自己的眼泪。
哦,今夜无人入睡,月光真好!
穿过收割后的菜地,沿着山间小路,这群快乐而幸福的朋友队伍赶回到山坡上。
篇17:童话故事读后感300字
全文共 310 字
+ 加入清单这是一个美丽而忧伤的故事。小美人鱼为了追求人的高洁和不死的灵魂,放弃了舒适的生活和三百年的寿命,甘受种种的痛苦,最终在希望幻灭之时,不惜抛弃生命,去成全他人。可能有人会问:这样值得吗?
我佩服故事中的小美人鱼,她追求美好的目标,不惜牺牲生命。而我常常遇到一点点困难,就退缩不前。其实我这点痛苦,对于小美人鱼来说,算得了什么?她的每一步都象是在刀尖上行走,但她始终没有放弃。即使是在追求的目标已没有实现可能的时候,她仍在前行。表面上小人鱼失败了,她没有成为人,但在精神上她至高无上,芸芸众生望尘莫及。是的,无论怎样,你努力地追求,为了实现自己的理想不懈地拼搏,不论结果如何,都不会有遗憾。追求本身就是回报。追求本身是一种美。
篇18:小松鼠们的故事童话故事
全文共 812 字
+ 加入清单太阳已经升起老高老高了,小松鼠们却还在家里呼呼呼地睡懒觉。早晨外出觅食的妈妈从外面急匆匆地跑回来,朝着熟睡的宝宝们大声喊道:
“快起床,宝贝儿们!你们的松树爷爷得了‘松萝病’,快去救它。”
被妈妈喊醒的小松鼠们一边揉着尚未睁开的眼睛,一边从床上跳下来,狐疑地问:“啥叫‘松萝病’?”
“松树爷爷身上长满了松萝,那些松萝像蜘蛛网一样密密麻麻地包围着它,使它一点新鲜空气也吸不进去,我看它很危险,似乎越来越衰弱了。快点去帮它把身上那些松萝咬断。快点,你们先去,我收拾一下就来。”妈妈急促地说。
小松鼠们听了妈妈这一席话后,便毫不犹豫地一个个飞也似地向老松树跑去,一边跑一边挥着小拳头咬牙切齿地说:“松萝真坏,咱们一定狠狠地咬死这坏蛋;把松树爷爷从重病中解救出来!”
但是,到了松树爷爷身边以后,小松鼠们似乎并没有发现那可恶的、青面撩牙的坏蛋,尽管它们围着松树找了好几圈,也仍然没有找到。
此刻老松树已被松萝折磨得一丝力气也没有,只有闭着眼睛喘气的份了,小松鼠们喊它,它也无力回答。
小松鼠以为老爷爷是在睡觉,除了急促的喘气,似乎也没发现它还有什么不舒服。于是,一路上的激愤顿时消失了许多,竟有兴致欣赏起老松树来了。
“瞧,几天不见,老爷爷的树杈上都长满了胡子。”说着,一只小松鼠便跑了过去轻轻地把这些“长胡子”抚弄了一番。
“不对,那不是胡子!”一个站得稍远一些的小松鼠也眯起眼睛一边欣赏着,一边争论道:“那是随风飘动的绿纱。不知是谁用这轻柔的绿纱把老爷爷打扮得这么漂亮。”
听着小松鼠的争论,老松树心里明白,有这种错觉,是因为它们年小无知,没识破松萝这个坏蛋的真面目。因此,它使出了浑身的力气,断断续续地说:“不,这不是我的——胡子,也不是——绿纱,它们是——坏蛋——松萝。”
喘息了半天,老松树又接下去,“是它们害得我得不到——阳光,让我——呼吸困难。快,快帮我——把它们从——我身上去掉,快呀!”
老松树竭尽心力说出来的一席话,使小松鼠无比惊讶。
篇19:童话故事作文500字
全文共 513 字
+ 加入清单小兔子的房子
从前,在高高的山顶上住着一只小兔子和它的伙伴们。
有一天,天空下起倾盆大雨,突然传来震耳欲聋的声音:“轰——隆——隆”噢!原来是小兔子的房子塌了!小动物们闻讯赶来,纷纷地关心它:“冷不冷?要不睡到我家?”小兔子听了心里觉得很温暖。
天晴了,小兔子准备建造新房子,它独自到山上找材料。终于在山上发现了一根巨大的胡萝卜,小兔子看着这根胡萝卜心里乐开了花,心想:我可以用这根胡萝卜建个家,饿的时候还可以在萝卜上取食物吃,真是一举两得。想到这里小兔子赶紧动手想把胡萝卜拖回家,可是不管小兔子怎么拽怎么推,胡萝卜就是纹丝不动好像生了根一样。小兔子没办法就靠在大树下郁闷地喘着气,大象刚好路过,就关切地问道:“小兔子你怎么啦?”小兔子说:“我的房子塌了,想把这根萝卜带回家建房子。”大象听了以后,用长长的鼻子帮小兔子搬萝卜。
小刺猬看见了,也来帮小兔子造房子……森林里的小动物都不约而同地来帮忙了。他们合力把胡萝卜掏空,找了三块美丽的木板做成天花板,房子变成三层楼了。他们又一起做了床、杯子、桌子、椅子……终于,把房子造好了。
“哇”大家齐声大叫:“真是太美了!”从此以后,小兔子就住在了这栋美丽的胡萝卜房子里,过上了幸福快乐的生活。
篇20:如何写好童话故事
全文共 2224 字
+ 加入清单一、什么是童话? 童话,是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活的文学样式。它是儿童文学的一种。
每篇童话都有一个鲜明的主题,借虚构故事挖掘出生活的哲理。如《龟兔比赛》这个童话故事,总结出“骄傲必然失败”这样一个道理。在写作之前,首先考虑文章的主题是什么,然后围绕文章主题去展开想像,把故事情节交代清楚。
让我们来看童话《长颈鹿的围巾》,看看它有哪些地方值得我们学习,在编写童话时能给我们一些什么启示。
长颈鹿的围巾
冬天来了,北风呼啸,大雪纷飞。长颈鹿光着长长的脖子,不冷吗?
商店里的围巾,就是选条特大号的,也围不住长颈鹿脖子的一半,到哪里去找大围巾呢?伙伴们都为他着急,只好分头去找。有意义的童话故事
小猴沿着山溪找。穿过长长的山谷,爬过高高的山腰。忽然,一匹白绢直挂山崖,阳光照在上面晶亮晶亮的,漂亮极了!一条多好的围巾啊!
小猴连蹦带跳地跑过去。刚来到面前,就溅了一身水珠。啊!原来这是一条跑动着的、剪不断的小溪。它就是大山的领带吧?小猴没办法,只好依依不舍地走开了。
山鹰在广阔的天上找。大雨过后,天空洗得湛蓝湛蓝的,东山顶上悬着一根弯弯的彩带,红、黄、蓝、绿、紫??一条多美的围巾啊!
山鹰飞呀,飞呀,来到东山顶。哟!彩带儿不见了,蒙蒙的水珠,沾湿了他的睫毛。 他失望地飞回西山,停在山岩一看,咦!彩带在那儿呢!原来,这是条只许看、不许拿的围巾。
地上的取不下,天上的拿不来,怎么办呢?一百只花尾巴小鸟在森林里商量起来,孔雀大姐说:“咱们每人都献上一片羽毛,请缝纫鸟大婶做条百鸟巾好吗?” “叽叽叽,喳喳喳,好主意,顶呱呱!”小鸟高兴得叫个不停,树叶也跟着哗哗地鼓掌。
长颈鹿听到这笑声,跑过来看热闹。他向百灵鸟问了问情况,心里暖呼呼的,眼睛热呼呼的,连忙弯着长脖子向大伙儿行了个礼:“谢谢大家!谢谢大家!不过,我们长颈鹿是从来不戴围巾的,光着脖子,伸长不怕树枝挂,低头不怕露水沾,多自在啊!”
大家一听,都乐了。松鼠从树枝上跳到长颈鹿的头上,沿着长颈脖,坐了个“滑梯”。小猴站在长颈鹿哥哥的背上打起拍子,大伙儿快快乐乐地歌唱起来!
歌声在绿色的山谷里,久久地回荡着,回荡着??
我的发现:
1. 故事完整,情节简单,但主题鲜明
2. 想象丰富。把“物”人格化,语言生动、活泼可爱;运用夸张,内容离奇,富有童趣。
3. 想象要与现实巧妙地结合。烂漫离奇,又合乎情理;源于实际,又敢于突破时空,让想象的翅膀翱翔蓝天。,
4. 童话是自己写的,是写给小朋友看的,本文能以儿童化的语言,活泼、简洁、自然,通俗易懂,有鲜明浓郁的儿童特点。
铅笔、橡皮和转笔刀
铅笔、橡皮和转笔刀是形影不离的朋友,可是,它们之间经常会闹出一些小矛盾。 一天,铅笔、橡皮和转笔刀正在聊天,突然,铅笔冷不丁地冒出来了一句:“咱们三个比一比,谁的用处最大,好吗?”橡皮和转笔刀异口同声的回答道:“好啊!好啊!”铅笔骄
傲的说:“我先说吧。我们的小主人小红写作业肯定要先用上我。所以,我的用途最大。”橡皮焦急地说:“不对,不对。应该是我的用途最大,因为,你如果写错了字,还不是要用我擦吗?”转笔刀立刻纠正道:“你们俩说的都不对,我才是用处最大的。你们没仔细的想一想,铅笔头秃了,那不是我给你削呀?那橡皮,你擦什么去呀?”铅笔和橡皮愤怒的说:“不对,不对。”转笔刀说:“我说的是对的。”它们你争我吵的,像三个多嘴的小百灵鸟。它们吵了好一会儿,终于停下来了,它们吵得口干舌燥,嗓子吵的都快哑了。这时,小红对它们说:“你们都有用途,我在写作业的时候,你们缺一不可,是你们共同为我服务的,我才能有今天这样好的成绩。”它们听了以后非常高兴。小红看它们又开始骄傲起来了,开玩笑说:“你们不要高兴太早,我下学期就要用钢笔了,我就用不着你们了。”它们听了,很不高兴,一个个低下了头。看着它们沮丧的样子,小红又说:“不要灰心,我会把你们好好珍藏起来的。”它们听了,又蹦又跳。
听了小红的这番话,铅笔、橡皮和转笔刀明白了一个道理:要想做一件大事,不仅要发挥个人的特长,还要互相配合,发挥集体作用,同心协力来完成
二、立意构思,我说说。
加深了对童话的认识后,就应该静下心来想一想。你准备编织一个怎样的童话来实现自己的梦想,抒发自己的情感,表达自己的意愿?
题目1:星期天,校园里静悄悄的,可四年级(1)班的教室里,却是十分热闹。发生什么事了,让我们赶紧去看看。
请以教室里的东西(如黑板、粉笔、粉笔擦、课桌、椅子、扫帚、时钟、多媒体等等)作为童话故事里的角色(也可任选几样),充分发挥想象,编写一个童话。
题目2:请以“小孩儿”、“小草”、“小树”“鲜花”等作为故事中的角色,发挥想象编写一个生动的,富有启发和教育意义的童话。
题目3:小猪、飞机、鸭子、大象、农民、猴子、鳄鱼??
请从以上看似没什么联系的意象中任选3样,发挥想象,编写一个精彩生动,又富有启发和教育意义的童话。
三、快乐作文,我试试。
请从你的身边所熟悉的意象中任选几个,作为故事中的角色,发挥想象编写一个生动的,富有启发和教育意义的童话。(题目自拟,不少于400字)
写时提示:
◎你打算让小读者从故事中受到什么教益,或让他们得到哪些精神享受?
◎你准备选用哪些人或物扮演故事中的角色,各自的关系和地位如何?
◎这些角色在什么情境下相遇?又发生了哪些故事?最后的结果如何?
◎你准备采用哪些手法来丰富自己的想象?
◎你将怎样使自己的语言生动形象而富有童趣?
童话故事对孩子心理发展的意义